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智慧作文四年级650字

2024-06-02 08:01:24 收藏本文 下载本文

“金时利小印”通过精心收集,向本站投稿了26篇智慧作文四年级650字,下面是小编整理后的智慧作文四年级650字,希望对大家有所帮助。

智慧作文四年级650字

篇1:我的智慧校园四年级作文650字

我的智慧校园四年级作文650字

那是一个让我学习的地方,那是一个让我懂得许多道理和知识的地方,那是一个美丽的地方——金洼小学。让我来带你去看看这让我每天充满欢乐的地方吧!

我们的校园春夏秋冬都有不一样的景色,让我来一一介绍。

春天,早晨我们喜眉笑眼的背上自己的小书包,开开心心的来到了这个美丽的地方。早晨的太阳在东方升了起来,在东方还是红彤彤的时候有些学生已经来到了学校,站在校园门口,就看到一间小屋子,那就是保安室,两位保安爷爷就在这个小屋子里目视我们上下学。上课的时候在窗外听着同学们朗朗的读书声,别提有惬意了。呼吸着令人沁人心脾的空气,仿佛还能吸进淡淡的书香的味道。操场上空无一人,只有一个草坪,两旁有着绿色的植物和花儿,班级门前还有一把大伞。下课了,同学们就像被笼子锁上的小动物一样,当笼子打开了就争先恐后的从笼子里出来。同学们跑到操场上,等同学们热了,这大伞就派上了用场,大伞为学生们遮住耀眼的阳光。下午,同学们恋恋不舍的离开了校园,向老师和同学们说再见。

夏天来了,花朵变得更加娇艳了,植物也变得更加绿油油的了,就连同学们也长高了。蝴蝶在花从中翩翩起舞,就连小蜜蜂也来参观我们的.花丛了。虽然炎热的夏天来临了,但是同学们的热情没有减轻反而更加高潮了许多。

秋天到了,花儿谢了,植物的叶子变得枯黄了,叶子便一片一片的掉了下来,同学们的衣服加厚了,生怕感冒,这个时候也有新鲜的水果和蔬菜了。

冬天,刚下完雪,我们的校园一片白色,房子上、植物上、大伞上、乒乓球台上,全是厚厚的雪,也能经常看到老师拿着铲子把校园里的雪铲走。还可以打雪仗,堆雪人呢!

虽然我们的学校不像高楼大厦,但这里会让我们获取知识和道理的地方那就是我们的学校——金洼小学

篇2:我智慧校园小学四年级作文650字

我智慧校园小学四年级作文650字

我有一个智慧校园,在那里我学会了很多知识,在那里我懂得了很多道理,在那里我也获得了很多欢乐!

清晨我迈着欢快的步伐走进我的智慧校园,呼吸着新鲜的空气,望着冉冉升起的太阳,心情多么愉快!

一进校门,就看见一块大草坪,绿油油的小草像是给大地披上了一块柔软的地毯。这是我们的“乐园”,放学后我们经常在草地上玩耍嬉戏!再往里走,可以看到一个漂亮的大操场,红色橡胶的跑道和绿色的篮球场相辅相成,煞是好看!操场上留下了我们运动时的潇洒身影!

操场的北面和南面是“文艺墙”,上面画满了各式各样的运动姿势。让我们在埋头苦读的同时不要忘记锻炼一个健康的身体,这样我们长大后,才能更有资本的为祖国的建设贡献一份力量!

东面是迎风飘扬的五星红旗和教学楼。每个星期的星期一早上我们都举行庄严而又肃穆的.升旗仪式,纪念缅怀革命烈士。教室宽敞明亮,桌椅摆放整齐,这是我们上课学习的地方!在这里我们努力的学习文化知识!

“丁零零・・・・・”上课铃响了,老师踏着铃声走进教室,教室里安静极了,只听见老师孜孜不倦的讲解声。我们一个个坐的端端正正,聚精会神地随着老师的引导在知识的海洋里遨游。老师提问时,我们的小手齐刷刷地举起了,像一片小树林。讨论课时,我们又争先恐后的发表自己的意见,常常为一个问题争得面红耳赤!

“丁零零・・・・・・”下课的铃声响了,我们如同潮水般涌出教室,有的去玩“写王字”有的留在教室看书,有的在一起跳大绳・・・・・・一个不会跳大绳的同学经过别人指点学会了跳大绳,高兴的一蹦三尺高,边跳边喊:“我学会跳大绳了!”

“放学了!放学了!”我们高兴地欢呼着,像插上翅膀的小鸟向大门飞去!

我爱我的智慧校园,它让我成长,它让我快乐!

篇3:我的智慧校园四年级作文650字

“在那座汝河的校园里,我从未忘记你,汝河,带不走的,只有你,和我在汝河的校园走一走喔哦,直到教学楼灯都熄灭了也不停留,你会挽着我的衣袖,我会把手揣进裤兜。走到南小院的尽头,坐在未来教室的门口。”每天迎着朝阳,哼着“成都”这首优美的曲调,唱着我们自己改编的歌词,我和我的小伙伴儿都会一路蹦蹦跳跳地走进我们的学校--汝河路小学。

走进大门,迎面就看到电子屏幕上醒目地写着世纪老人冰心的名言“读书好,好读书,读好书。”智慧老人的教导时时刻刻铭记在我们心上,读一本好书可以使我们心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这郎朗的读书声,引得我加快了脚步,教室门口的电子班牌上面正直播着同学们上课时的情景,只见同学们一个个把腰板挺得倍直,时而专心听讲,时而踊跃举手发言。灿烂的阳光照耀下,每个教室都非常整洁,乌黑发亮的黑板,乳白色的多媒体设备,天蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜欢的是校园右侧的“陶园”,花园中央矗立一个巨大的白色石像,那是我国伟大的人民教育学家--陶行知,他被郁郁葱葱的绿色包围着,广玉兰、松树、冬青树在微风中展开自己苍翠挺拔的身姿。陶行知说:“教师的职责是:‘千教万教,教人求真’;学生的责任是:‘千学万学,学做真人’。”我的老师是这样做的,我们也是这样跟着学的。天凉了,您在天堂不冷吧?每到教师节,我都会来到这里,缅怀我最敬爱的一位老师,她永远地离开了我们。我永远忘不了,在我一年级的时候我的脚扭伤,上第三节课时想上厕所,可又动不了,心里十分着急,这时她来到我身边扶着我一步一步地走出教室。我的眼睛模糊了,老师那明亮的眼光,像一股神奇的甘泉流进了我的心田,像园丁又像母亲,让我终生难忘。在这里我学到了知识,更学到了做人的道理。

校园里旺盛的雪松挺着背,直着腰,贪婪的吮吸着春天的甘露,远远望去,一片生机勃勃,满眼的绿意扑面而来,我的智慧校园,愿你越来越美丽。

篇4:我的智慧校园四年级写景作文650字

我的智慧校园四年级写景作文650字

说起校园,应该说说我们的智慧校园。为什么说是:,智慧校园呢!因为我们校园的人,很机智,不打不闹,还很美丽。

春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。

夏天,校园里的树木的枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。

秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。

冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的'不亦乐乎。

我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。

在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。

篇5:我们的智慧校园四年级优秀作文650字

我们的智慧校园四年级优秀作文650字

我的校园是个多姿多彩的世界,随着春夏秋冬四季的降临,各种色彩也轮番更替,相互交织,美丽极了。

春天,春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的操场上,轻轻地抚摸着刚长出的小嫩芽。这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到花坛里。

瞧!那些月季花亭亭玉立、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻月季花。到处采集花粉,真勤劳!

夏天,操场中间的大树上长满了一层层的枝叶,把太阳遮得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔大树下休息,有的在大树下面乘凉;有的在大树下面踢毽子;还有的在大树下面跳绳。

秋天,给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶满地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。

冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学楼、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的.游戏,还有的在堆雪人。我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。

校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

篇6:我的智慧校园四年级优秀作文650字

我的智慧校园四年级优秀作文650字

我看过王佳华写的智慧校园,是科技发达的校园;牛孟淇写的是智慧校园里的一天;而我要介绍的智慧校园,是——美丽又充满友谊的校园!

学校的魅力远远在你想象之外,你多爱它,它就有多美......

今天我为大家讲讲我的校园,大家判断一下我有多爱它!

春天到了,蝶姑娘和鸟大哥互相奔高去哪里休息。“去长江东路小学吧!”不知是哪位说的,“小灵说的对!据说长江东路小学春天可美了!”“有多美?有我美吗?”“当然!那里春天的时候,在石凳旁边,有个小花丛,花丛中有娇嫩的小花,红的‘白的’蓝的、黄的!有鲜嫩的小草,还有名贵的树种呢!它们争芬夺艳,太美了!”小明的话音刚落,花蝴蝶和小鸟早就飞到我们校园里了!

“知了,知了。”夏天的校园真美,我们夏天的环境最好了!连燕子都隔三岔五地来看望我们呢!在雄伟的操场上,榕树上还有知了在叫着夏天的来临呢,不得不让我想到一句歌词:“知了声声叫着夏天。”夏天时,花儿在烈阳下变得更加鲜艳了:紫红的、蔚蓝的、深红的、金色的!相反,花儿在夕阳下称出了娇嫩。

秋天来临,金黄的树叶和焰红的`枫叶展开了一场“PK”,它们争的不分上下,也因此为校园增添了一份秋意,荣获了“秋天之主”的称号;呼呼——风儿刮啊刮啊,刮得人们睁不开眼,当你再次睁开眼的时候,发现已是金黄与火红的天下;小花园、大操场、篮球场......这些地方都不再多姿多彩了,而是只有黄与红了!

冬天无声无息的闯入了校园,它的代表是随风飘舞的雪花,想想——一个个耸立在校园的雪人;同学们打把伞,一起手拉手看神采飞扬的雪花跳舞!别提多美了!

校园是充满友谊的:我们在教室里打闹,我跑着跑着,郑婉如一推我,我就摔那了,郑婉如把我搀扶到位儿上,轻轻地问:“没事吧?”我连忙跑到位儿上,因为我怕她自责。

学校的智慧,聪明?机智?发达?我认为都错了!是能让大家看到的美丽,那是它的无私!没有学校,我们不能重逢,不会有友谊。所以,友谊也有学校的一部分!

篇7:我爱我的智慧校园四年级作文650字

我爱我的智慧校园四年级作文650字

我是文化绿城小学四年级的学生,我们的校园是一个温暖与智慧并存的大校园,每天进校时都会有美丽的鲜花和同学们美丽的笑脸迎接着一群群同学们。校园的中央是一个大花坛,两边是几条200米跑道,跑道中间铺满了绿色的地毯,看见地毯就感觉到了草地上一样,有时候我们下课时间眼睛有点疲劳,看看跑道上的地毯眼睛就会舒服很多。跑道同时可以容纳四位同学一起跑步,因为我们班在一楼靠近大门口的位置,每天一下课同学们都争先恐后的跑向跑道,看谁跑得快,争抢第一名。

我们的教室设计的也非常智慧,不信我带你浏览一番,一进教室门口映入眼帘的是一个多功能的大黑板,黑板中间是一个先进的PPT,黑板两边是可以用粉笔书写的教学黑板,老师每天把备好课的U盘往智能黑板一插,同学们的学习内容就一目了然,这样节省了很多的书写时间,同学们更加集中精力的认真上课,学习成绩大幅度提高。

我们的'校园可高科技了,我们在做大课间的时候,不用听录音机的歌做操了,而是用PPT来做,感觉特别高大上。我们除了用PPT做大课间,还用PPT来上课,重大节日也用PPT来做节目,感觉我们的校园真的很智慧。

文化绿城小学是我们金水区的优秀学校,我们有专门的荣誉教室,里面装满了学校得来的很多荣誉证书,金光闪闪的奖杯,每次走进荣誉教室,我们的同学们集体荣誉感油然而生,

激励着同学们奋发向上,争取为学校增添更多更好的荣誉。我们学校有自己的特色课,例如空竹课.葫芦丝课。学校有免费的社团,定期举行各种比赛活动。想参加社团的同学们必须在学校规定的时间段来免费报名,过了报名时间就参加不了了。

我爱我的智慧校园,爱它的鲜花.跑道.PPT.爱我们宽敞明亮的大教室.爱尊敬的老师和可爱的同学们!

篇8:我的智慧校园小学四年级作文650字

我的智慧校园小学四年级作文650字

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的.在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校--我的大家庭!

篇9:我的智慧校园小学四年级优秀作文650字

我的智慧校园小学四年级优秀作文650字

蓝蓝的天空,新鲜的空气,早上我们随着音乐走进班级。在早上的校园里,我们只能听到朗朗的读书声。下面来看一看我们美丽的校园吧!

走进学校大门往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁葱葱,没有一点空隙。有时候走进去捡垃圾,都很难出来呢!竹子有的是黄绿色,有的是深绿的。有弯的、斜的、笔直的,真漂亮呀!每次我走过它们身旁时,总会情不自禁的去闻一闻它们那特有的沁人心脾的香气,看一看它们那秀丽的身影!

在我们的'校园里,有一片绿色的草坪,草坪上有花草树木。树木种类繁多,但我最喜欢其中的两棵松树。每年十月份左右是松果成熟的季节,这时候的松树是最漂亮的!在通往操场的路上有一排木架,木架上面摆放着五颜六色的鲜花,散发出阵阵清香。

叮铃叮铃……上课啦!我们的教室充满神奇!听爸爸、妈妈说,他们小时候用的就是普通的黑板。而现在我们用的是绿板,可以保护视力哦!绿板还有一个功能,那就是多媒体白板,只要有优盘老师就可以上课啦!

学校为了我们能全面发展,还免费开办了各种社团。有象棋社团、书法社团、国画社团、啦啦操社团、机器人社团、毛笔字社团、合唱社团……我在书法社团学了一年多,在老师的耐心教导下,我的字写的比原来漂亮多了!

这就是我们的校园,一个充满智慧的美丽校园!

篇10:智慧校园作文650字

智慧校园作文650字

秋日的清晨,小雨已经不下了。树上的鸟儿在歌唱,路边的花儿在摇着头、招着手,伴我走在上学的路上。

今天的校门口一改往常嘈杂的情形,机动车、电动车、自行车往来通行,送孩子上学的家长和上学的小朋友们都洋溢着幸福的笑容。虽然人来人往却是井然有序。走近一看,我大吃一惊。原来在十字路口和学校大门口,各有两个智能机器人在指挥交通,而且都是动画片里面的造型。“黑猫警长”和“加菲猫”在路口指挥交通;“熊大”和“熊二”在大门口维持秩序,组织同学们排队入校。

一走进校园,我简直不敢相信这就是我的学校。同学们排着整齐的队伍,踏着节拍,唱着三字经,“人之初、性本善……”。楼前面的超级大屏幕会根据每一位同学的年级、班级,自动检查其家庭作业的完成情况。若是没有完成作业的同学,就会被机器人点名到未完成作业的队伍中去。原来每一位同学身上都有一个的高科技芯片,包含着所有的信息。

第一节课是语文课。韩淑华老师和蔼可亲地来到教室,还带着一个助教――“孙悟空”,当然也是机器人了。“今天我们学习苏轼的诗《题西林壁》,有请“孙悟空”给大家演示庐山的情形”。韩老师说罢,“孙悟空”跟同学们打招呼问好,然后他启动机关,一座大山已经活灵活现的矗立在教室里,一伸手仿佛就可以抓到山上的大树。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。庐山在教室里不断地变换着角度,让教室里的同学们都可以真切地感受到视觉的变化。此刻我仿佛可以闻到山上的花香,可以触摸到山顶的云,可以品尝山脚的泉水,甚至可以走上山中的小径。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。忽然我仿佛来到了山顶,真是一览群山小啊,山的旁边有一条白色的.袖带,不,应该是一条大河。远处天空上的朵朵白云扭来扭去,阳光透过白云照在我的脸上,暖暖的,还有些刺眼…….

“轩轩,该起床了。太阳都照到被窝里了。”姥姥在亲切地叫我起床。

啊,原来这是一场梦。梦中的智慧校园,正是我的小学,华山路小学。

我热爱我的学校,我热爱科学,我希望可以学习更多的知识,帮助更多的人,让小朋友们都可以在我梦中的学校进行学习和生活。

篇11:这就是智慧650字作文

这就是智慧650字作文

从前,森林里有一只凶恶的老虎。它有着锋利的牙齿,强健的体魄,如雷的吼声,以及那仿佛永远都用不完的力气。凭借着这些优势,它在森林中所向披靡,无人能挡,小动物们都十分惧怕它。不过,在森林中它也并非是无敌了。同样生活在森林里的水牛有着尖锐的犄角与比老虎更加强壮的体魄,因此,水牛打败了老虎,从此老虎便再也不敢打水牛的主意了。

可是,有一天,老虎来到森林外边的耕地中闲逛,却发现曾经将它给打败的水牛竟被农夫吆喝着耕田,还时不时挨上一鞭子。更让老虎惊奇的是,水牛还不敢反抗,只是唯唯诺诺地耕着田。

过了一会儿,水牛耕完了田,在一旁吃草休息时,老虎便走了过去,问道:“水牛,你那么的强大,为什么却屈服于那些瘦弱的农夫呢?”水牛回答说:“因为人有智慧呀!”老虎回到森林中后,想了许久,却还是想不明白智慧到底是什么东西。于是,它决定去问一问农夫,智慧是什么?

第二天,老虎来到了耕地里,找到了农夫,问他:“智慧到底是个什么样的'东西?”农夫说:“智慧是一种看不见,摸不着,却又真实存在的东西。”老虎对这个解释很不满意,便让农夫把他的智慧拿给它看一看。农夫说:“哦,我把智慧忘在家里了,我可以回去拿。但是,我要把你给绑起来,免得你在我走后,把我的水牛给吃了。”尽管老虎想说它根本就打不过水牛,不过也不想在费什么口舌了,便按农夫的要求照办了。

农夫把老虎绑起来之后,立刻回到村子了,叫上村民,来到了耕地里,将老虎给装进了大铁笼子中,得意洋洋地对老虎说:“瞧,这就是智慧!”

篇12:智慧四年级作文

智慧四年级作文

智慧是人与动物的根本区别。

一天,老虎在路上看见了以前打败过他的水牛,心里有些害怕,想:这头老水牛,怎么又来了,不会又来和我比赛的吧?于是,老虎壮着胆子走了过去,问:“老兄,你怎么无精打采的`呀?”水牛说:“唉,你可不知道啊,人类可聪明了,一下就可以把我骗了。”老虎听了很惊讶。于是,来到村庄里,找到了一个老农,对他说:“喂,老家伙,我想和你比智慧,怎么样?”农夫说:“好,不过我把智慧给放在家了,我可以回去拿吗?”老虎点点头。农夫回到村庄,把村民们都叫来,商量着该怎么办。有一个人说:“那只大老虎,上次偷了我一头猪和一只鸭,现在又来,老兄,你要帮我出口气呀。”那只老虎,上次吃了我两头猪,我还没算呢。”另一个人生气的说。大家都想惩罚下老虎,于是,让农夫拿着个铁笼去找老虎,农夫见到老虎后,说:“我的智慧放在这里了,你帮我进去找找看。”老虎信以为真,一蹦一跳的进去了。正在这时,农夫赶紧把门关好,说:“老虎我赢了,这就是只智慧。”老虎没办法,败给了他。

老虎以为自己很聪明,结果却败给农夫。

这个故事告诉我们:不要以为自己很有智慧,其实你也是笨蛋一个。

篇13:等待的智慧作文650字

等待的智慧作文650字

在人们认为一万年太久的现在,人人争前恐后,殊不知等待也是一种智慧。

有一些人不肯等待,只争朝夕是他们做事的准则。遇到问题便会心急火燎地冲上去,被搞得团团转,却一直没有合适的方法到最后只能含恨而归,成为后人的.前车之鉴。

有一些人不会的等待。仅仅是等待,最后竟演变成了消极地过日子。过一天算一天,最终完全丧失斗志,怨天尤人。明代大才子唐伯虎,家喻户晓,人人都羡慕他笔下如有神助的文章和潇洒的生活。而有多少人晓得这位大才子豪放的外表下那颗苦闷的心呢?在科举考试的时候被诬告作弊,唐伯虎从此无缘官场。他便一直萎靡不振,不再进取,就此消沉迷失了自我,从而他这一生只有一个风流才子的称号。

有一些人懂得等待。他们知道,等待只是手段,迈向成功才是真正的目的。昔日越王勾践,击败阖闾之后一时风光无限。岂料不久就被吴王夫差大败,几近全军覆没。此时他也只有两个选择:壮烈地死去亦或是屈辱地活着,勾践选择了后者。他成了夫差的一个仆人。在回归故土后,他未曾忘记耻辱,卧薪尝胆,囤积粮草,扩充兵力。数年后,又是一番深思熟虑,一举灭掉吴国,称霸中原。再者如司马迁,只有忍辱负重、耐心等待,才写出了不朽的传世佳作《史记》。

在现在,在自己的身旁,是否有些人也在为考试的失利而消沉?是否也有些人急功近利不思进取呢?这时,我们便要知道:其实等待是一种智慧。换言之,学会等待便是莫大的智慧。失利后懂得积蓄力量再站起来,才是会等待。

等待不是懦弱的借口;等待不是意志松懈;等待是在积蓄能量;等待是春天来临之前的严寒。它如一个跳板,助你越过终点线。

篇14:智慧校园写景作文650字

智慧校园写景作文650字

我的智慧校园座落在郑州市中原区,它就是郑州西郊有名的互助路小学。进入校园首先映入眼帘的是一个花坛,那里有许多花有红色的,黄色的,粉色的……

再往里走,是南北两幢崭新的四层教学楼,教学楼披着黄褐相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,里面有校长室、教导处、大队部、会议室、教师办公室、图书室、计算机房,教室。宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。学校的.图书馆,是我们最喜欢去的地方,那里有很多书,很多种类的书。进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室的面积和我们的教室差不多大,很有趣,有观众台和表演台,我们喜欢在那里听老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

校园的东南方是宽阔的操场。操场上有塑胶跑道、篮球架、足球网等。操场的正中间是绿色的草坪,像柔软的地毯。每到课外活动,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、踢足球、跳绳,大家尽情地享受着课间的快乐。操场的正东方是升旗台,每到星期一上午,同学们都整整齐齐地站在操场上,目送着五星红旗缓缓升起。每当这时,同学们脸上洋溢着无比的自豪和骄傲。

校园给我们带来了欢乐、带来了智慧,我爱我们的智慧学校,我爱那儿的美丽景色,

篇15:美丽的智慧作文650字

美丽的智慧作文650字

翻开一卷史册,我不禁为古人身上那美丽的智慧所折服。

西风烈烈,风掣军旗。一位沧桑的老人,站在吴国都城之上,露出欣慰的笑。

想当初,哀鸿遍地,狼烟四起。转眼间,他就变成吴国的阶下囚。曾经的称霸天下都如烟云般消散。红罗斗帐已不在,只剩肮脏的牢房;锦衣玉食已不在,空留粗茶淡饭……一切如同镜花水月,好似梦一般破碎了。他发愤图强,只求成就大业;卧薪尝胆,但愿一雪前耻。

他终于成功了!凭借自己的努力,他创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。傲立城头,俯瞰吴皇宫,一览众山小!

忍辱负重、卧薪尝胆,这是勾践的智慧。

明月高悬,如水的月华溢满大地。一个满面愁容的中年人,侧卧朱阁中。虽说“月到中秋分外明”,他却没有赏月的心情。想到家人,中秋夜为何难以团圆?自己的家人此刻身在何处,是否安好?想到自己,空有一腔豪情与抱负,却为何屡遭贬官?

“哎——”他一声长叹,信步走出屋门,仰首凝视明月。银色的月光倾泻而下,悄悄地将他围着,他仿佛圣人一般。“哈哈哈,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”他豁然领悟,人生总有诸多不顺,何必执着苛求。笑对人生,仗剑走天涯,足矣!爽朗的笑声如同流星一般滑过,久久回荡。

“但愿人长久,千里共婵娟”,这是苏轼的智慧。

旭日东升,朝霞如晖,把鄱阳湖的水面映照得通红,似染了血一般。湖面上,一艘艘残缺不全的敌舰依旧燃烧着。一人独立船头,羽扇纶巾,笑而不语,深邃的'目光凝视远方。

正是他,临危不乱,应天城中,纵知敌强我弱,也要决一死战。鄱阳湖上,凭借惊人的军事直觉与判断能力,采取火攻之策,大破比己方强上数倍的敌人,率明军击溃陈友谅。“杀尽江南百万兵”的功绩与成就,“高筑墙、广积粮、缓称王”的超前战略,至今为人们所铭记。

运筹帷幄之中,决胜千里之外,这是刘伯温的智慧。

美丽的智慧成就了这些伟人。胸怀天下、豁达乐观、深谋远虑……这些智慧如花朵一般,绽放在历史的长廊中。它们是美丽、绚烂、夺目的!

合上手中的史册,我不禁为古人身上那美丽的智慧折服!

篇16:智慧小学四年级作文

智慧小学四年级作文

我的学校是位于嵩山脚下的登封市崇高路小学,这是一个美丽的花园式小学,更是一个充满朝气、充满智慧的小学,小学的每一个角落都充满了文明气息。

早晨,踏进校园,映入眼帘的便是鲜艳的五星红旗随风飘扬。向前继续走,高大的崇高石,鲜红的崇高两个大字,让你记忆深刻。再向左边走,黄色的栅栏两旁有着五颜六色的读书漂流框,旁边坐的全是读书的学生。

移步向前我们来到了教学楼,听到的全是朗朗的读书声,没有一点杂声,楼道的最下方有一个玻璃房,这是我们的图书室,这里跟外边一点也不一样,里边很安静,连一根针掉的声音也可以听得到,上课前和放学后这里是同学们读书的地方。来到了教室,同学们礼貌地向老师问好,同桌之间也会互道一声:“早上好。”美好的一天就这样开始了。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像火箭似的跑了出去,有人玩跨大步,还有的在玩全员加速中。有的在玩走栏杆,从来没人在楼梯间,路道上,打打闹闹。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们走回自己的'座位上,等着老师的到来,老师走进教室,同学们立马站起来,说了一声:“老师好”。老师说:“同学们好,今天我们来用一件特殊的工具,它对你们的帮助很大。”同学们在下面议论纷纷,老师接着一个个点名,点到名的人,纷纷跑上讲台领一个小卡片回来了,老师终于点到我的名字了,领回来了一个“优教通”电子答题卡。“以后老师会在网上给同学们出作业题,同学们可以在电子卡上答题了,看谁答得又快又准,我们期末来个评比好不好?”,“好!”同学们越听越起劲。

这就是我们的智慧校园,给我们知识,教我们做人的殿堂。

篇17:智慧作文小学四年级

有一天,老虎在隔着森林和村庄的一条小河边喝水。在不经意间,老虎看到曾经打败过自己的水牛居然被一个看起来弱不禁风的老农吆喝着耕地。老虎既吃惊又好奇,它想:一个弱不禁风的老头子怎么把打败我的水牛给拿下了呢?

老虎忍不住猫抓似的好奇心,越过小河这条分界线来到田地间。老虎一过去就开门见山地问水牛:“兄弟,就你这一身的力量怎么还怕一个老头儿?”“是这样的。”水牛不紧不慢地说,“你别看人没有我们的力量,但是他们有我们没有的东西。”“兄弟,大家都是认识的,你就别再卖关子了。”老虎对水牛的不紧不慢的态度有些小小的不满地说。“好。那我就直白地说了。人有智慧。”水牛把自己的语速提快了些说。老虎转过头来看向农夫,说:“你能不能给我看看你的智慧啊?”老农夫的眼珠子转了转,说:“这当然可以啦。只不过……”“只不过什么?”老虎好奇地问。“只不过我今天把智慧忘在家里了,我可以去拿。但是我得先把你捆起来,免得我走后你把水牛给吃了。”农夫说。老虎迟疑了一小会儿,答应了。农夫用绳子把老虎捆起来之后,飞快地走回了村子。不一会儿,农夫回来了。只是他的身边多了好几名村民和一个铁笼。老虎这才觉得不对劲,可是它又跑不了,只好被村民们装进铁笼。老虎进了铁笼后,老农夫对它说:“这就是我的智慧。”老虎只好认了人类比较强这个说法。

老虎仰天长啸:“要是我早点儿察觉出不对劲儿,那我也就不会被活捉了。智慧果然很有用啊!”

篇18:智慧作文小学四年级

我是个十分喜欢读书的女孩子,在我的书房里有许多课外书,只要一有时间,我就爱钻到我的小书房里看书。看书有很多好处,它不但能让我们增长知识,还可以让我们拥有无穷的智慧和力量。

秋天的时候,我在家里养了两条小金鱼,它们长着长长的尾巴、红红的鳞片、大大的眼睛、小小的嘴巴,可漂亮了。

一天,我朋友来我家找我玩,一进门,她就被放在桌子上的两条小金鱼给吸引住了,围着鱼缸转来转去仔细地琢磨着。突然,她好奇地问道:“咦?这两条可爱的小金鱼一直睁着眼睛,难道不睡觉吗?”这时,我想到了我曾经看过的一本书叫《十万个为什么》,上面讲到:金鱼其实也需要睡觉的,只不过它的眼睛没有眼睑,无法把眼睛闭上,所以它睡觉时总是睁着双眼。金鱼在鱼缸里游来游去,那是在运动玩耍;如果它在水中不动,只有鳃在一开一合地喘气,那就是在睡觉。我把知道的都告诉了她,她说:“哦,原来是这样呀,那你能把那本书借给我看看吗?”“没问题!”我从书房里找到《十万个为什么?》借给了她。我还对她说:“以后我们有时间,还是要多看书,读书可以让我们了解更多知识。”

书,在我的生活当中,就像无边无际的大海,而我就是大海里的那只小帆船,正在不停地划动着知识的双桨,去探索大海深处的奥秘。

篇19:智慧作文小学四年级

有了眼睛,你可以凝视;有了耳朵,你能够倾听。你的感观为你在脑中精巧地重现了世界。但除非你拥有智慧,你不能懂得它。金钱只是外表,智慧才是它的内核。赞美给荣耀织了多如繁星的皇袍,可只有智慧是它独一无二的权杖。如果你对知识感到饥饿,请把智慧看着一眼清泉。只有它的甘甜能滋润干涸的心田,只有它的清凉能化解盲目的炽热。若是知识是植物的养料,那么智慧就像阳光,至少现在,它还能提供近乎不竭的能量。

也许你对智慧的印象就像黑夜里一点朦胧的星光。只要你渴望它,你很快就能发现,你家门前卖烧饼的老板和你的律师一样具有智慧;博击长空的苍鹰和歌唱婉转的黄鹂一样具有智慧。它是万物胸中流淌的暗河,它是一切声音背后的指挥,一切图象背后的思考。它存在你的体内,却时常神龙见首不见尾。你只消渴望它即可,用你的渴望呼唤它,给它在尘世铸一副躯壳。只要你熔掉心中的冰快,你就能听智慧欢快地流淌着的声音。

你只消渴望智慧就好!

篇20:智慧校园四年级作文

宝石是最耀眼的,可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。

走进校园,右边是优美的教学楼,左边是宽阔的操场,就像美丽的大草原。操场上有篮球场地,有足球场地,还有橡胶跑道,就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木,有五颜六色的花朵,花朵像仙子一样,散发着芬芳扑鼻的香味,还有一个追梦的喷泉,那里承载着每一个小朋友的梦想。

走进校园里,从远处就能听到朗朗读书声,看――小朋友们正在读书呢。

铃声响了,我们飞快的走进教室,我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣,每当老师提问的时候,小朋友们就会积极的回答问题,而且老师对我们负责,又体贴。记得有一次下课的时候,老师找到我说:“下一次我们班升旗演讲由你来担任,行吗?”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕,高兴的是,老师能给我这样的机会;害怕的是,怕自己做不好,辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法,用鼓励的话说服了我。

星期一到啦,我穿着制式校服,带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒,心里紧张极了,可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语,我竟然一点儿也不紧张了,我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了,讲我今天的表现,妈妈开心极了,一直夸我真棒。王老师,真是一位又负责又体贴的老师。

我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师,带着充满智慧的学生,学着奥妙的知识。

篇21:智慧校园四年级作文

我走进校园,我就非常开心,学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨,红红的太阳洒向我们的校园,早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声,别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

“叮铃铃”上课了,同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里,聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵,在随风飘舞,大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。

下课了,同学们到操场上玩耍,有的拿着跳绳,有的跳皮筋,有的扔沙包等等做一系列活动,玩得可开心,大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来!空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐!

我的校园又是一个充满智慧的校园。看,有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天,整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件,让学生随时随地得看书。还为成绩优异,品德好有礼貌的学生,进行表彰,发放奖品和奖状,他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。

夏天来了,风刮过来是热的,同学们脸儿红扑扑的,豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落,操场热的仿佛要裂开了,知了在树上说:“热死了,热死了!”小草热的抬不起头来,教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头,她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。

学校既是我们学习的天地,又是我们的儿童乐园,我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观!

篇22:智慧学校四年级作文

智慧学校四年级作文

我的学校是新密市直第三小学,是我接受知识和教育的第一站。在学校里我学到的知识可以让我阅读所有的'书刊。老师教会我们知识就是一切。我的学校是一个智慧校园。它还有另外一个名字一新密八一红军小学。我的智慧校园是不是让人感到骄傲和自豪啊……

进入校园第一眼看到的就是升旗台上高高飘扬的五星红旗。在红旗下面我曾高举右手郑重宣誓:热爱祖国,好好学习,天天向上。

走过升旗台,就是教学楼了。穿过教学楼,就来到了足球场。宽阔的足球场上,每天都看到那一个个奔跑灵活的身姿。足球场是我们课余时间的娱乐场所。同学们在这里尽情地玩,开心的闹。

足球场右侧就是教学楼。教学楼分为四层。一二年级在一楼,四五年级在四楼。上课铃声响过,教学楼道立刻寂静来,随后听到教室里朗朗的读书声和老师讲课那宏亮的声音。这里是知识的殿堂,是成长的摇篮。在这里我学会了写自己的名字,学会了团结和帮助。

这里是知识的海洋,我学会了A.B.C。

我的校园到处是绿树红花。清晨,鸟儿在欢快的唱歌。透过明亮的窗户,阳光照进教室,空气带着花香,让我听讲更认真。我更要加倍努力学习,掌握科学知识,做一个好学生。

我的学校是一所红军学校。这个特殊的荣誉让我更加好好学习。只有好好学习,才能健康成长。

智慧校园,让我和你一起成长吧!

篇23:我的智慧学校作文650字

我的智慧学校作文650字

我的学校承载着我美好的梦想,这里记忆着我学习的快乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园——黄河路一小。

校园是我成长的好地方,这里记录着我成长的烦恼,也记下了我学习的快乐。我爱的校园,也爱我的班级,更爱教过我们的老师,学校就像一个大家庭,一个充满智慧,友善的大家庭。

走过一条条宽广的大马路和一座座高楼大厦,你就会看到大大的校门和两位兢兢业业的保安叔叔,他们非常辛苦又负责任,每天早上都是第一个站在大门口,看着西边一队学生和东边一队学生有序的走进校门,然后才能关上大门保证我们有一个良好的学习环境。

当你走进校园时,会觉得眼前一亮,整洁的操场上有几棵绿油油的大法桐,再往前走你就会闻到一阵清香,这是从停车场传来的月季花香。你还会经常听到悦耳的`声音,那是学生们郎朗的读书声。

上课的时候,同学们聚精会神的听着老师讲课,不时,会有同学举起手来回答问题,有时候,同学们讨论问题时你一句我一句,相当的热闹。下课的时候,有的同学们在跳绳,有的在踢毽子,还有的在看课外书、跑步、玩游戏等等。大课间的时候,同学们都会认真地在操场上做操。

虽然我们的学校并不怎么豪华,但是,这个地方教会我们许多知识,教室里的班级通也给我们带来了很多方便,比如看电影,讲课件,听英语等等。

你看。我的校园是不是很好呢,我爱我的学校!

篇24:我的智慧校园作文650字

我的智慧校园作文650字

我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐。

晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了清新、绚丽的一天。

我迈着欢快的脚步,走进了智慧校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快。

早晨,我漫步在我的校园,花坛里散发着芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来,同学们正在教室里声情并茂地读书,花坛里的花儿、草儿似乎正在望着教室津津有味的听着,入神的看着,真是一派和谐的景色啊!

校园里充满着智慧,瞧,课堂上,同学们认真地听着老师的讲课,当老师提问问题的时候,举起的小手如同一大片大海,有时教室里飞出的读书声,如同童声大合唱,音符满天飞,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的.学习兴趣吗?

看,我们班每一位同学都紧盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急的就要哭出来了……。那神情,有趣极了,令人琢磨不透,似乎书本已经和我们自己的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着我们的喜怒哀乐,读完后,我们轻轻合上书本,闭上眼睛,还在回味着文章的无限快乐。

下课了,迎来了同学们的欢笑声,有的跳绳,有的玩游戏,有的学习,有的看书,有的写作,各自干自己喜欢的事情。

我们班的人正在跳大绳,跳绳被甩来甩去,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出的响声和夹着她们的脚尖踩地发出的哒哒声,就像乐队在演奏着优美的曲子,还有些同学在踢毽子,她们踢的可厉害了,一下子就能踢十几个,五彩的毽子在轻轻地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长尾巴的松鼠在跳跃。

放下了,放下了!同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使,我爱我的智慧校园,她让我成长,她让我快乐!

篇25:四年级童话故事作文650字

四年级童话故事作文650字

童话作文一:朋友,患难与共

太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。

一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。

“小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。

小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。

到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”

小猴子包扎的很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”

小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。

小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!

过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”

小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。

又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”

小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。

“完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。

正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。

小猴子吓的闭上了眼睛。

等小鹰把小猴子放在安全的地方,小猴子才慢慢睁开眼睛。

“谢谢你,小鹰,要不是你,我都要被狮子吃了。”

“别客气,咱俩是好朋友嘛!”

俩人相视而笑!

童话作文二:改邪归正

很久很久以前,森林里住着许多可爱的动物,有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人,也很团结。

慢慢地,狼和狐狸长大了,它们心想:“跟着狮子,它们吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,还不如把那些反抗力小的小动物吃了!”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了,出来找吃的,把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家,向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说:“咱们该怎么办呀?怎么办呀?”梅花鹿不慌不忙地说:“朋友们,不要怕,如果我们怕它的话,它吃我们的机会会更大。所以,我们千万不要怕,我们要团结起来,靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说:“我有一个好主意。”小动物说:“快,快说说看!”“我们先找一点好吃的东西来,然后放点毒药在东西里面,给狼和狐狸吃,让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完,动物们都没有意见。

第二天,狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅,吃了饭,刚想吃小鸡它们时,它们觉得头昏眼花愤愤地说:“你们在饭菜里下了什么药,再不给我解药我就把你吃了。”动物们说:“如果你们再不改邪归正的话,我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说:“对不起,昨天是我们不对,请再给我一次机会。”“好,我们相信你,一定要算话。”小动物说完,狼和狐狸答应了动物们,也得到了解药。

小动物们凭着智慧,使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪,它们高兴坏了,小孔雀上下抖动着羽毛,尾巴翘了起来,展开自己美丽的彩屏跳起了舞,小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏,大家尽情地唱着跳着,庆祝着这个胜利的日子。

从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了!

童话作文三:冰激凌的`夏天

“主人,那个女孩在通过猫神贝斯特获取我们的消息。”一只白色的绵羊说道。

“是吗?”凌舞冷冷的笑了一声:“就算这样,她也不能战胜我!”她皱了一下眉,继续说道:“只要是说我家境的人,都得受到我的惩罚!”凌舞把手摊开,一束白色的光波照射四周,她闭上眼,用近似来自远古沉睡的声音对她的神宠——那只绵羊说道:艾莉籽,我命令你看守着若念,只要她有一丝动静都得告诉我!”

“是!主人!”艾莉籽迅速不见了。凌舞笑着说道:“若念,你必须为你的所作所为付出代价!!”

空洲花园。

小念惊诧地看着不知什么时候蹦出来的贝斯特,教导:“你不是离开了吗?”贝斯特说:“主人,我在那个街头已经流浪了九千年,怎么能放过好不容易盼来的机会呢?”

“好吧。”小念说,贝斯特,你到底是什么,你是人还是猫?“贝斯特说:”我是神宠,既能化身为人,也能变幻于猫。主人,现在凌舞已经派出她的神宠艾莉籽来监视您了,您最好在这段时间里不要轻举妄动、也不要说任何关于凌舞的事!”

“这段时间?”小念疑惑的问:“这段时间是什么时候到什么时候?”“从下个星期一开始起,就别说任何关于凌舞的事。三个月后,您就可以稍微放松一下了。”

三个月?!“为什么一定是三个月后啊?”贝斯特严肃的说:“请您记住我接下来说的话。神宠释放魔眼的时间只有三个月,释放期满后就必须再等三个月才能继续释放。魔眼是能见识任何人动静的一种技能。”“嗯,我知道了。”

天空神殿。

“艾莉籽,好久不见。”贝斯特冷冷地打招呼。

“是啊,好久不见。”艾莉籽的嘴角勾起一抹冷冷的微笑。

童话作文四:盖房子

在茂密的大森林里,有三只可爱的小白兔,它们分别是大哥明明、二哥刚刚、小妹芳芳,因为它们的妈妈被猎人打死了,所以它们只好在外面流浪。

这一年冬天很冷,北风呼呼地刮着,小妹冷的直哆嗦,它对两个哥哥说:“好冷啊!要是有个房子,我们住在里面那该多好哇!”二哥想了想就出去找了一大堆柴火,把它点燃对小妹说:“大哥、小妹,快到这里烤烤火吧!终于风停了,大哥对二哥、小妹说:“我们不能再这样到处流浪了,我们去找大熊老伯帮忙建一座新房子好吗?二哥、小妹高兴地说;“这个主意不错,我们现在就去找熊大伯。”它们一起来到熊大伯的家里说明了情况,熊大伯听了它们的遭遇,非常同情,爽快地答应了它们的要求。

第二天,熊大伯就来帮助它们盖房子,熊大伯先选了一处比较向阳的好地方,熊大伯先用嘴顶住一块大石头,猛地一顶,大石头就滚下山了,过了一会,熊大伯碰到一块非常大的石头,它费了好大的劲都顶不动,于是它让小兔们过来帮忙,可是,石头太大,怎么也抬不动,小兔非常着急,熊大伯说:“别急,我还有许多像我一样的能工巧匠呢,我去找它们帮忙,小兔们高兴极了。熊老伯去了一会,就带来了野猪,穿山甲、大象、、、、、等许多动物。

这几个能工巧匠齐心协力一起使劲,大石头终于被它们给顶下山去了。大象帮小兔运来木头,燕子也来帮忙衍泥,野猪来砌砖,、、、、,场面好热闹啊!小狗哥哥来帮助粉刷墙壁,鸭妈妈来帮助装饰房间,过了几天,小兔们的房子终于盖好了,小兔兄妹向帮助它们盖房子的动物们表示深深的道谢,动物们说:“不用谢,助人为乐是我们应该应该做的。

从此以后,小兔兄妹住在新房子里,快乐的生活在一起。

童话作文五:课本的苦恼

我是一本课本,我有许多心里话没处诉说,苦闷极了,烦恼极了,只好自言自语,叹息自己不幸的经历。

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书……他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎我只能给他带来不愉快。

无论是在教室里,还是在他家里,每天,他总是不高兴地把我从书包中拽出来,漫不经心地打开,无精打采地照着其中的一页没完没了地抄呀,写呀,念经似的读呀,背呀……我都替他着急。

一个学期好不容易熬过来了,我的衣服——书皮破了,我的身体——书页皱了。我被小主人毫不客气地从书包中拖出来,插放到书架下面的一个不显眼的角落里。这时我抬头仰视这个新居,发现书架上几乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神气。封面比我精致,纸张比我高级,插图比我精美,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识都比我新……这时,我才明白小主人为什么不喜欢我,讨厌我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下书架,钻进火炉,用自己的牺牲,为小主人换来一点儿温暖和快乐。

啊,我多么羡慕书架上的那些小伙伴啊!我多么想成为小主人喜欢的知心好朋友,陪伴着他度过那金色的童年啊!可是,谁能使我这美好的愿望成为现实呢?那些关心小主人成长的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,快来帮帮我吧,我求求你们啦!

童话作文六:大露珠和小露珠

夜晚,在花的王国里下了一场倾盆大雨。第二天清晨,雨过天晴,所有的花瓣上都结上一颗颗露珠。在一朵牵牛花上有一颗大露珠,隔壁的一朵葡萄花上有一颗小露珠,他们俩是一对好朋友。

小露珠问大露珠:“哥哥,你我的生命都那么短暂,在没死之前,你想干什么?”“我想去冒险。”大露珠回答。“那我们就去探险吧!”小露珠说。

他们顺着牵牛花藤和葡萄藤往下滑去,一直滑到一片草地。他们俩一会蹦,一会跳,一会滚,可高兴啦!不知不觉来到了一个公工厕所里,他们蹦上抽水马桶,一不小心,他俩都掉到里面去了,结果和粪便一起被水冲掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子,呀!满身都是粪便,太脏啦!他俩伤心地哭了,后悔当初不应该冒险,既然生命短暂,就更应该珍惜。

他们从排水管道里一直游,游到了一个污水净化厂,大露珠和小露珠来到这里,感觉自己的身体在减轻,他们相互看了看,原来工厂的机器把他俩身体表面的脏东西洗掉了,所以觉得自己轻松多了。等到他们全部弄干净了,工人师傅就把他们排到了一个小河,小露珠睁开眼睛,往四周一看,全都是陌生的景象,他真想哭,这时,大露珠过来,说:“不要伤心,我俩和小河融合了,再也不会死了。”小露珠听了,立刻快乐地笑了。

这样,大露珠和小露珠天天在一起,在河里、江里、大海里愉快地生活着。一天,小露珠躺在水面上,看见了白云,他想:我要变成白云多好。大露珠也想变成白云,天天仰望天空。太阳公公看见了,决定实现他们的愿望。他使劲往他俩身上发射光芒,不一会儿,他们就变成了水蒸汽,飞到天空,变成了云,他们高兴地在天空飞翔------

篇26:夜四年级作文650字

夜四年级作文650字

夜是什么?夜是一幅画。画里有星星和月亮,它们像孩子一样天真,在梦中的彩虹桥上玩耍。月亮姐姐就像一个水晶球,可以预测未来的天气;星星弟弟则像一颗颗晶莹剔透的宝石,眨着眼睛向更遥远的天空划去。这幅画里的景色就如同人间仙境般迷人。可惜的是每当黎明来临,这幅画便会消失地无影无踪。不过,它们并没有逃走,而是去了另一个国家,去享受那不一样的天空。

夜是什么?夜是无声的雨。那里有春雨浸润过的桃花,有夏雨冲刷后的青莲,有秋雨滋润过的,而冬雨则幻化成天使落在红梅的枝头。在这样的夜里,这些四季的使者,散发着别样的光彩,浓郁的芬芳。在这样的夜里,夜莺也愿一展歌喉。

在我的心中,夜是彩色的,是绚丽无比的。

蓝色的夜是忧郁的眼睛,笑眯眯地盯着我的心。

黄色的夜是天真的小姑娘,抱着洋娃娃,唱着摇篮曲。

红色的夜是热情的.焰火,扭动着身子,燃烧我的激情。

绿色的夜是坚韧的石头,蹦蹦跳跳地撞碎人生的出口。

紫色的夜是浪漫的玫瑰,穿着漂亮的衣服,与月亮一起散步。

粉色的夜是温柔的妈妈,用慈祥的眼神,照亮了我的前途……

我心中的夜,比彩虹还要绚烂,比大海更加辽阔。

在我看来,最美丽的夜是彩色的,因为它让我充满了幻想。我把星星幻想成一盏盏明亮的灯,把月亮幻想成一面精致的镜子……在天朗气清的时候,拿起望远镜看一看遥远的天空,说不定你就能看见彩色的夜呢!其实,我想告诉你的是,你是什么样的人,你的心中就会有什么样的夜。

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