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我心中最爱的班主任作文

2024-06-01 08:02:51 收藏本文 下载本文

“disspy”通过精心收集,向本站投稿了16篇我心中最爱的班主任作文,今天小编在这给大家整理后的我心中最爱的班主任作文,我们一起来看看吧!

我心中最爱的班主任作文

篇1:我心中最爱的班主任作文

我心中最爱的班主任作文

我们的班主任叫徐仲丽,大家都亲切的叫她徐老师,徐老师对我们很好,我可喜欢她了。

徐老师长得很漂亮,衣衫朴素整洁,富于修养,像母亲般严肃而慈爱,眼镜下一双知识海洋似的`眼睛发出严厉而期望的目光,炯炯有神,一眼就能看破我们的心事,我们想什么,她总是知道。

有一次,徐老师提了一个问题,让我们回答。问题很简单,我琢磨了一下,想出了答案,环顾四周,班级里悄然无声,连一根绣花针掉在地上都能听见,我的心里不免胆怯了,要是回答错了,那可丢人丢大了!这可咋办呢?正当我左右为难的时候,徐老师的声音传来:“回答错了没关系,只要回答了,就是好的!”我抬头望了一眼徐老师,徐老师满脸希望的望着我们,过了一会儿,徐老师伤心的叹了一口气,正准备公布答案之时,我情不自禁的举起了手,“好!张宇!”我站了起来,说出了心里的答案,“答得很好,请坐!”徐老师用赞许的目光看着我,我就像中了大奖似的,被人欣赏的心恨不得从嘴里飞出来,久久不能平静。

徐老师奖罚分明,很公正。每当我们表现好,徐老师总会来个小奖励:时而看“四大名著”的电视剧;时而放点优美的音乐给我们听;时而奖励一些“魔豆”;有时候一高兴,还会有“无作业日”呢!当然有时候我们有点调皮了,徐老师就板着脸,“苦口婆心”地教育我们,每次我们“改邪归正'后,徐老师就爽朗一笑,很开心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!徐老师,我永远爱慈爱、公正、奖罚分明的您!

篇2:我最爱的班主任作文

我最爱的班主任作文

我的班主任叫陵。我们都叫她陵老师,她已经40多岁了,我依然觉得她还是那么的年轻、漂亮,我的班主任。她有一双水灵灵的眼睛,还有能说会道的嘴巴,一头漂亮的卷发,这就构成了我们最喜欢的班主任。

陵老师的眼睛是那么的有吸引力,一双眼睛比教鞭还有用呢,胆小的人见了半天说不出话来。老师心情好的时候还会给我们讲故事、说笑话、讲她以前的小时候的趣事。上课时,老师在台上讲,同学们就在津津有味的听着。

当然老师也有生气的时候,记得有一回,那时候班里考试,有几个同学没有考好。当陵老师上课时,只用眼睛盯着同学们看,很久都没有说一句话,全班同学都静静的坐在位子上,突然老师一拍桌子“啪”地一声,快把我们的魂都吓飞了,那一声,就像古时候的.县官拍了惊堂木一样,那么吓人。顿时,全班鸦雀无声,过了一会老师又心平气和地说:“哇塞,你们考试的成绩太好了,好光荣啊!”大家都听出来了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑起来。老师有了这样幽默的性格,才使我们越来越敬佩她,喜欢她!

我们的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲,我们真喜欢她,陵老师祝您永远幸福、漂亮、年轻!

篇3:我心中最爱的老师作文

教师是世界上最光辉的职业。唐代诗人李商隐曾在诗中用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师的奉献精神。而我觉得老师更像是一位无私奉献的园丁,辛勤地培养我们这些嫩芽,使我们渐渐长大,发芽。

在我的心目中有许许多多个好老师,其中给我印象最深刻的是我们的班主任——成老师。她长得非常漂亮,高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾,显得格外端庄秀丽。一双大眼睛像夏夜清空中的星星那样晶莹,像小溪的流水那样清澈。

你别看她表面十分严厉,其实她对每一个同学都像对待自己的子女一样。有一次,我的作业写得十分潦草,拿给成老师看,成老师一下子就把我的作业给撕了,并且语重心长地对我说:“你这次写的字怎么这样?撕了重写!下次不要写这样的字了!”我一开始觉得特别委屈,但是后来才想到:只有父母才会对孩子这么严格要求,原来成老师是把我当做自己的女儿看待啊!

成老师不但对每一个同学都像对待自己的子女一样,还特别关心我们。只要放学时下了雨,成老师就会吩咐我们:“回家的路上小心,路特别滑!”冬天容易感冒时,老师就会说:“这个时候多喝点开水比较好。”然后成老师就会把学校的饮水机搬出来,让我们拿水杯倒热水喝。

成老师还经常教我们很多做人的道理,比如:态度决定高度!努力才会有胜利!在成老师的教导下我学会了很多做人的道理。

这就是我心中的好老师。她美丽大方,关爱学生。在茫茫学海中,她走进我的生活,她像一颗北斗星,指引我们朝着理想的方向,披荆斩棘,奋勇前进。

篇4:我心中最爱的老师作文

教师,这是个多么伟大的职业。“教师是人类灵魂的`工程师“是啊,老师,是美的耕耘者,美的播种者。在我的记忆深处就有这么两位老师,让我颇为喜爱。

他就是我们的初中班主任——雒晓初,还有一位是我们的化学老师——卫环环。雒老师他长着一副娃娃脸,瘦瘦的,鼻梁上架着一副黑框眼镜,不大不小的鼻子下有着红润的红唇。雒老师对人很亲切,和人说话时不会板着一副脸,雒老师也不是很爱发脾气,记得有一次自习课全班吵得很厉害,雒老师只说了句“能不能安静的写作业”。雒老师也是一个很相处的人,并不是因为我们是师生关系,就要把距离拉大,反而他不是这样的,他和我们就像朋友一样。

记得有一次我们开元旦联欢会,同学们都享受在游戏当中,雒老师也不例外,他走上前来,和同学们一起开始游戏。当然,雒老师该严厉时严厉,该松时松,在一个严肃的课堂上偶尔因为老师的一两句口误也会使全班的气氛“活跃”起来。这是一位为人友好的老师,一位认真负责的老师,你每次来学校最早,最晚一个走出办公室,每当搞完值日,你会认认真真地检查教室卫生,当同学有不会的题时,你会一直讲到他懂为止,你是我最敬佩的老师也是我最爱的老师。

卫老师有着娇小的身材,短短的头发下有着圆嘟嘟的脸,她看起来不怎么凶,可是上课的架势却别有一番风味,卫老师走进来时手上拿着个东西,那是什么?是钢尺,专门用来打人的,当有同学回答不上问题时,老师就会在你的手上留下痕迹,别看她的教学方式很特殊,但是这种方法很管用,同学们的化学成绩考得很不错。卫老师也不是绝对的凶狠,她也很爱跟我们开玩笑,平时也会和我们小互动一下,比如玩个猜歌游戏等。虽然两位老师的性格不同,但他们有着认真负责,认真工作的态度。

两位老师对同学的谆谆教诲,敬业的精神,体现了春蚕和蜡烛的精髓所在,让我感受到你们无私的爱。你们是我心中最爱的老师!

篇5:我心中最爱的老师作文

老师是一本书,为我们传授知识;老师是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;老师是一盏灯,为我们照亮前进的道路。

“一个好老师才能教育出好学生。”这是一句俗语。但是,在我们眼里什么才算是好老师呢?在我心中,我觉得我的语文老师是一名好老师。

她乌黑的头发稍稍泛出点红色的光泽,一双眼睛时时透出亲切和睿智,她有一张很会说话的嘴,常常把我们逗笑……

她从不打骂学生,对一些过分顽皮的学生,每一次我们都觉得那高高举起的教鞭要狠狠落下时,看到学生慌乱地躲避,老师的手就停在了半空中。老师笑了,我们也笑了,被惩罚的学生也跟着不好意思地笑了。老师爱笑,笑得很灿烂,常常是被我们逗笑的。在我看来,一个常常微笑的老师,就是同学们心中的好老师?

语文老师很会用故事来调节课堂的气氛。记得有一次,老师来上课,一进班里,就觉得整个班里就犹如暴雨前阴郁的天空一样死气沉沉。老师仿佛并没有要让我们坐直认真听她讲课的意思,而是让我们趴下,说:”同学们,我给大家讲一个故事,你们可要听好了……”,故事刚讲到一半,我就坐直了身子,精神头特别足,我环顾了一下四周,发现大家好像很有精神的样子……故事讲完了,大家还意犹未尽。老师说:”好,故事讲完了,接下来就要认真听课!”,同学们开始坐直,认真听老师讲课……

老师的这个“小福利”上课是常有的,因此,大家都喜欢上语文课。老师还会讲起她的“光辉历史”,让我们像她一样,努力学习……

张老师是我最可敬的老师。她慈祥、和蔼、幽默、对学生认真,对工作一丝不苟。在毕业的来临,我将永远铭记她,她会成为我人生中的一部分。

篇6:我心中最爱的老师作文

我心中最爱的老师作文

老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理,我最爱的老师。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳,中学生作文《我最爱的老师》。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。

篇7:我心中最美最爱的河流作文

我心中最美最爱的河流作文

遇高绕道,随洼而行,干流曲折蜿蜒,两岸湾汊宽广连片,水流缓慢,清澈见底,芦苇丛生,荷花成片,鱼虾肥美,景色怡人——美丽的浍河从村口蜿蜒流过。

无论何时,浍河都是一幅极美的风景。清晨,当白天还没有穿上它的盛装,河面早已水气弥漫,浓雾缭绕,浍河笼罩在一片蒙眬洁白之中,像是一个世外天地、童话世界或上天仙界。此时,早起的渔人,已开始在河面上忙碌开了,轻快的小船像一只只美丽的鱼儿在水面不停地穿梭,又像是一个个在水面上跳动的音符,自由自在地演奏着浍河的抒情小曲。

傍晚,落日余辉斜照在静静的河面上,浮光跃金,一片辉煌灿烂,像一幅涂满了金黄色油彩的油画。此时,劳累了一天渔人坐在船上或悠闲地抽着旱烟,或情趣盎然地高歌一曲,自娱自乐,抒发他们内心独有的满足与快乐。身旁的鱼鹰,是最忠实的听众,不论主人唱得如何,它们都那么神情专注地在听,有时还会扑楞楞地拍打几下翅膀。其他许多不知名的水鸟也被引得嗓门痒痒,不时鸣叫几声,互相应和,于是河面上演奏起一曲优美的合唱。

春回大地,万物复苏,沉睡了一冬的浍河渐渐地从梦中醒来。“春江水暖鸭先知”,鸭子们早已按捺不住春天到来的喜悦之情,争相在水中嬉戏,还“嘎嘎嘎”地唱个不停,来迎接春天的到来。

看吧,岸边许多不知名的花草,粉的,红的,白的,紫的,蓝的,竞相开放了,把春天的浍河打扮得如此妩媚照人。躺在松软的草地上,看湛蓝的天空一碧如洗,听小鸟啁啾,欣赏身边繁华似锦的艳丽花朵,晒着温暖的'日光,真是一种无与伦比的享受啊!

浍河的夏天,热烈奔放,是孩子们的最爱。在浍河中游泳,在芦苇丛中捕鱼,在荷花塘中游戏,我们这些在浍河岸上长大的孩子,会把夏天的浍河演绎得更加热闹非凡。每至汛期来临,浍河水势浩荡,狂奔不羁,一望无际,白茫茫一片,这是浍河壮阔粗犷的另一面。

秋天的浍河,芦花飘雪;冬天的浍河,寂静洁白。秋天的浍河有秋天的神韵,冬天的浍河更有冬天的风骨。

“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人。”养育了我并给我带来无限欢乐的浍河啊,您永远是我心中最美最爱的河流!

篇8:我心中最爱的菊花茶600字作文

菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。

干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。

我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。

随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。

我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。

茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。

菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。

菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。

我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

篇9:我心中最爱的菊花茶600字作文

今天,妈妈给我买了一包菊花茶。我高兴极了,因为我盼这菊花茶已经盼了很久了,不过打开一看,干巴巴的菊花让我有点小失望。但管不了那么多了,我赶紧拿出几朵,泡了一杯。

过了一会儿,奇迹出现了,那菊花仿佛被小仙女的魔棒点了一下,在水中苏醒,慢慢地开放了,舒展着它们美丽的身姿。不一会儿,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,令人心旷神怡,我彻底被它陶醉了。

菊花茶

几朵干菊花静静地躺在我的手心里。那丝丝缕缕漂浮的菊香混合着杯中升腾的热气,袅袅的,缭绕在我的鼻间,挥之不去。

我倾了倾手,手中的菊花便悠悠地飘入杯中,卷曲的花瓣在水分的滋润下轻轻地舒展开,挤挤挨埃地漂浮于水面,金黄的花蕊映满瞳孔。一股淡雅而略带湿润的清香,携着几丝柔和的暖气又一次扑面而来,使人心旷神怡,恍若置身于一片菊花的海洋。

将杯沿亲近嘴唇,小心翼翼地品尝了一口菊花茶,清淡,微甜,如妈妈的爱,细腻而朴质。正想挽留着宜人的味儿,却忽地发现有股幽幽的香气弥漫在唇齿间,盈满咽喉,沁入我激越的细胞里,一丝丝,一缕缕地唤起我无尽的回味……

在捧几朵晒干的野菊花,洁白而略带淡黄的花瓣簇拥着花蕊,像一只斟满美酒的酒杯,只那么轻轻一扇,那浓郁的醇香便扑鼻而来。恍然间,我如置身于深秋的旷野中,落叶飘零,繁花失色,唯有菊花在萧瑟的秋风中傲然怒放,如翩翩起舞的美人。

我喜欢菊花茶。我喜欢菊花茶的清香与甘甜,喜欢菊花那种“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”的永不言败、昂扬奋进的精神!

垂下头,盯着浮在水面上的菊花,轻抚着右手指上的茧子,我恍然大悟:在茫茫的知识海洋中,有狂风大浪,也有暗礁险滩。我在翻滚着惊涛的知识海洋中起伏,与无数的小舟在大海中奋力搏击。其注定我们当中有人会胜利,有人会失败,有人会到达理想的彼岸,有人会依旧会到起始的港湾。胸怀远志的人当有菊花敢傲风霜的精神,向着心中那座永不倒下的灯塔驶去,驶去……

差已经凉了,唇齿间的幽香也散去了。但是,心底的另一种清香正在升腾!或许,日子就是海,那么,我愿是菊花,越经风霜的洗礼,越绽放得灿烂!

篇10:我心中的班主任作文

她,苗条的身材,端正的五官,翘起的马尾辫时不时地上下跳跃,这就是我们的班主任——徐笑颖老师。

在两个月前,我认识了她,初次家访见面,感觉她不像老师,更像一位邻家大姐姐,浑身释放着青春活力。

家访闲聊时,徐老师笑着说:“你家的地址蛮好找的。”细问之下,才知道就在“尼伯特”台风要“光顾”申城期间,嘉定突降暴雨,而就在这天徐老师约好去同学家家访,按照小学部提供的地址赶到同学家时,才知道已搬家。这时,天空雷电轰鸣,眼看一场暴风雨即将而至,为了不“食言”,徐老师问过新地址后又冒雨驱车赶往。“路痴”的徐老师本以为导航可以找到,谁知那同学搬到了安亭一个的偏僻角落,最后一公里处竟连导航也找不到,伴着大雨,路看不太清,泥泞的小路也不太好开,就这样在狂风暴雨中徐老师边电话联系同学家长边问路人才摸索到同学家……听完老师的讲述,我在心里默默地为徐老师点赞,真是一位敬业的好老师啊!

徐老师不仅工作敬业,而且她会平等地对待每一个学生。她鼓励我们说过:“我不会因为一个孩子成绩的好坏而看不起他(她),如果他(她)真的有能力,很多机会我会一视同仁的。”没想到徐老师说到做到,例如我们班上的值日班长并不是班干部,可徐老师都会给他(她)们锻炼的机会,让他(她)们证明自己的能力。

徐老师爱岗敬业、冒雨家访,为了提前了解我们;徐老师幽默风趣、平易近人,为了更好接近我们;徐老师公平正义、平等对待,为了让我们都出彩。我相信在她阳光雨露、细雨润物般的教学方式下,我们会茁壮成长!

篇11:我心中的班主任作文

我们的班主任是数学教研组的王冬梅老师。

她高挑的身材,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,脸上总是挂着微笑。王老师对我们可好了,处处为我们着想,关心我们的生活与学习。

在学习上,王老师成立了一个学习互助小组。让学习不好的同学请教学习好的同学,让他们互相帮助提高学习成绩。这样,学习不好的同学和学习好的同学都一样能考出优异的成绩。为了提高每一位同学的学习积极性,王老师可是煞费苦心。她成立了一个对手PK大赛。让同学们自己找一个比自己学习强的同学进行比赛。如果在日常学习和平时的大小考试中战胜了自己的对手,就会得到老师的奖励。这样,不仅提高了自己的学习积极性还帮助了别人,而且同学们在PK大赛中找到了学习的乐趣。

王老师就像是我们的“妈妈”,她用无私的爱呵护着我们。炎炎夏日,王老师为了让我们打起精神,上课前总是用动听的声音给我们唱一首歌或讲一个小故事。她不仅在上课时声音像磁铁般地吸引着我们,而且在课余时间经常与我们谈心交流。

有了这位像“妈妈”一样呵护着我们的好班主任。我们都能敞开心扉无拘无束的和这位“妈妈”进行谈心交流。

这就是我们值得尊敬的好班主任-------王冬梅老师。

篇12:我心中的班主任作文

很多人都有自己尊敬的班主任,但这个班主任在我心里是不一样的。每当我提到她,我就说不完。你想听我说吗?那就跟我来!

她个子不高,有一双能看穿我们内心世界的眼睛,略带金色的头发更引人注目。一直以来,作为她的学生,我都觉得很自豪。

我清楚的记得我刚成为创新生的时候,第一次月考语文成绩是班里最后一名,这是对我的期待。于是,我做了充分的心理准备,等待老师的决定。但是那天,出乎意料的是,老师没有当众批评我。下课后,老师叫住我:“张健,你能帮老师把作业送到办公室吗?”我微微点头,但它就像一只小兔子在我怀里。当我把作业整齐的放在老师的桌子上时,发现老师已经站在了我的身后:“孩子们,在我眼里,你们并不比别人差,只是现在你们的基础有点薄弱。相信通过你自己的努力,大家都会印象深刻。努力!”短短的一句话,像一剂良药,唤醒了我本已厌倦的学习。从此我对自己发誓:一定要学好语文!有志者事竟成。在期末入学考试中,我获得了前所未有的78分!我从来没有对她表示过感谢,但今天我想说:“谢谢老师!”

老师,您对我的深切关怀和谆谆教诲,令人难忘。在三尺讲台上,你爽朗的话语是多么美好;在课堂上,你用春风这样的词来教我们如何待人接物。你用知识的雨露滋润我们智慧的花朵;你用粉笔当桨,用黑板当船,带我们在知识的海洋中航行。我永远不会忘记你善良的脸。我永远不会忘记你善良的微笑。我不能忘记你的春风!

篇13:我心中的班主任作文

上学前,我特别盼望着背着书包去上学,希望每天都能与我可爱的小伙伴游戏,想象着自己的老师会是什么样子。

终于迎来了开学的日子,走进教室,我第一次见到我的班主任,她和我想象的一模一样,那么的亲和温婉。

我的班主任特别风趣,尤其是她上语文课时,更是妙语连珠。明明是单元学习,她却形容是“打扫战场”;明明是记生字,她却比喻成“堵枪眼”。她绘声绘色地告诉我们:“语文八个单元就是敌人的八个碉堡。只要你学会一个生字,就相当于堵住了敌人的一个枪眼……就这样,我们每天老师都乐不可支地和敌人在阵地上拼命地撕杀,多有趣啊!

每学完一课,我们会进行听写,老师美其名日说是带领我们玩一场战争游戏。如果听写全对就会被她美美地封为”真心英雄。当我们得到10次“真心英雄”,就会获得神秘礼品。重赏之下,必有勇夫嘛,在她的指挥下,我们兴奋地拼杀着,涌现出了一批又一批的“真心英雄”。我也被堵枪眼的游戏吸引住了,兴趣盎然地参与其中,哈哈,英勇善战的我,可是十战十胜哦,取得了十连冠“真心英雄”的殊荣。相信只要我不断的努力,一定会赢得那份神秘礼物的!

我的班主任在课堂上,就像一位威风凛凛的大将军,一脸肃肃穆,不苟言笑,带领我们打了不少胜仗。下课后,她则笑逐颜开,和颜悦色,就像我们的朋友,与我们嬉戏玩耍,踢建子,跳绳。平日里,她又像我们的慈母,呵护惫至。一次,我发烧了,她为我端来一杯热腾的水,亲切地抚摸着我的额头,轻温柔地对我说:“好点了吗?”一句平凡的话语,似一股暖流滋润了我的心田。

啊!我觉得我很幸运,因为我遇到了我心中的那位好老师。因为有她的陪伴,让我的校园生活充满了甜蜜和快乐!

篇14:我心中的班主任作文

我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦老师。

窦老师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双会说话的眼睛,真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?

有一次,我在课堂上玩橡皮,老师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听老师讲课。

还有一次,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦老师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游戏不文明,是在搞破坏,连忙停住了,窦老师让我们过去,我心里紧张极了,想:“老师会怎么批评我们呢?”我们一起静静的走到老师面前,我用又细又小的声音说:“窦老师,对不起,我们……”还没等我说完,窦老师用温柔的声音说:“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。”这一次老师虽然没批评我,但我心里不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班集体,主动帮助老师把班里的各项事务做好,希望我的班级在这一学期更上一层楼。

每当看到我本上的红圈圈,不但伤心还高兴,伤心的是每天夜晚老师都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜还甜。

啊!窦老师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,老师您的爱我们将来报答您,我心中的好班主任。

篇15:我心中的班主任作文

从入学到现在,我们一直有同学和老师陪伴。同学像我们的兄弟姐妹,老师像我们的父母,班主任像我们的父母之一。

这六年,我们每年都换班主任。1-4年级不是我向往的班主任。五年级的时候,我心中的班主任终于出现了。她是那么可亲,那么认真。她是我们班的班主任,赵洪雁老师。

她洞察学生心理,对同学那么体贴。记得五年级上学期,我撕了月票,没有勇气承认。赵老师知道后,小心翼翼地开导我,让我换个思路,为坐公交的同学着想,让我认识到自己的错误,及时向这位同学道歉。

上课时,她一丝不苟,认真认真。下课后,她就像我们的朋友,经常和我们聊天聊天。一天下午,赵老师请我们去操场玩。我们高兴得跳了三英尺高,很快就来到了操场!令我惊讶的是,赵老师参加了我们的活动。她好像变成了一个小孩子,和我们一起玩,有说有笑,乐得手舞足蹈,很可爱!快乐总是短暂的。大课间休息后,赵冉小姐回到教室前又和我们在一起了。我们爱这么有朝气的老师!她真的是我们的导师!

这是我们的老师赵!她不仅教会了我们很多知识,也教会了我们很多做人的道理。我为有这样一个好老师而骄傲,他不愧是一个勤奋的“园丁”。我喜欢这样的好老师,也尊重这样的好老师。

我心里有一个可爱温柔的班主任。她是窦老师。

窦老师个子高,耳毛短,瓜子脸。弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛,真的很美。

篇16:我心中的班主任作文

我们班有一位顶级人物,她身高虽然没有很高但是个教学认真、心地善良、脾气好、幽默有趣又博学多闻的好老师,她是谁呢?她是我们班的班主任“小春”老师,大家都很尊敬她!

当老师在上课时,常会提起以前自己还是学生时所发生的糗闻趣事,老师的妙语如珠真令人听了捧腹大笑;当我们念书有气无力时,老师会用一些奇怪的语调吸引我们注意,自己却不小心念错了,让全班都笑弯了腰,这时我们就像似从睡梦中醒过来了。老师好像一位仙女,神奇的魔棒一挥把原本只有念课文的呆版声音,变成了充满笑声的“快乐屋”。

我们的老师其实是个“迷糊蛋”,对事情总会忘东忘西的。有一次,老师有两点事要报告,结果讲不到几分钟说完了第一点却忘了第二点是什么?老师的名字中有个“春”字所以我们都叫老师“三秒春”,老师虽然一直忘记事情,但我们相信她绝对不会忘了我们这群可爱的宝贝,老师永远是我们心中最超优的鲜师。

老师是我们在学习历程中指引迷航的明灯,她更指引我们人生的方向。我们真要谢谢老师,有您的教导,才能使沉迷的人,醒悟过来。没有您辛勤的培育,我们都是幼嫩的芽;没有您的教导,我们无法了解难题。老师,您对我们的恩惠,我们永远报答不完。在此我只能说一声,谢谢您,老师!

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