蛋糕里的小怪物甜作文
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篇1： 蛋糕里的小怪物甜作文
蛋糕里的小怪物甜作文
也许这是我过的最扫兴的一次生日了。
今天又是我的生日。不过，来的人没有往日那样多，冷冷清清的，也许他们也像我一样过腻了吧。我就像一粒不起眼的小沙子，过着平凡的生日，吃着平凡的生日饭，根本不值得注意。
我生气地想：我自己过自己的生日，哼，才不让他们陪着我一起过呢！他们来还是个累赘！想着想着，气全消了。我拿起塑料刀，刚准备切开蛋糕，意想不到的事发生了：蛋糕颤动起来，“咚咚咚”，里面出来了一个小怪物。小怪物像一只浑身长满了毛的小球，全身都是粉红色的，很可爱；它又有一双大大的.亮眼睛，樱桃似得嘴。
我惊讶得说不出话，“你，你是谁？”小怪物大大的眼睛眨呀眨，调皮地说：“我叫甜，来自怪物森林。你呢？”它的这一句话勾起了我的好奇心：“我叫甘，我的家就在这里。你说的那个地方在哪儿啊？”“我可不能说，”它作了个鬼脸，“对了，你可不可以保守住我来这儿的密秘呢？”我不高兴地瘪了瘪嘴说：“好吧，不过你得陪我玩！”“好，一言为定，四个蛋糕难追！”我们望着对方笑了。
我想让它陪我玩捉迷藏，，它却不高兴地说：“为什么啊，我又不熟悉你这里，这不公平！”我皱了皱眉头，沉思了一会。“怎么了？好啦，我陪你玩就是了～”我喜笑颜开。果不其然，才玩了几局，它就叫苦连天。正当我洋洋得意时，甜突然溜到窗边，我急忙抱住它。
“对了，我要回家了，再见！”小怪物甜说。
“我们还能再见面吗？”我可怜巴巴地问。
“明天就能见啊！”说完它又眨了眨眼睛，一转眼就不见了。
我依依不舍摇了摇手，翘起嘴说：“明天见，小怪物―哦不。再见，甜！”
篇2：蛋糕里的小怪物“甜”
也许这是我过的最扫兴的一次生日了。
今天又是我的生日。不过，来的人没有往日那样多，冷冷清清的，也许他们也像我一样过腻了吧。我就像一粒不起眼的小沙子，过着平凡的生日，吃着平凡的生日饭，根本不值得注意。
我生气地想：我自己过自己的生日，哼，才不让他们陪着我一起过呢！他们来还是个累赘！想着想着，气全消了。我拿起塑料刀，刚准备切开蛋糕，意想不到的事发生了：蛋糕颤动起来，“咚咚咚”，里面出来了一个小怪物。小怪物像一只浑身长满了毛的小球，全身都是粉红色的，很可爱；它又有一双大大的亮眼睛，樱桃似得嘴。
我惊讶得说不出话，“你，你是谁？”小怪物大大的眼睛眨呀眨，调皮地说：“我叫甜，来自怪物森林。你呢？”它的这一句话勾起了我的好奇心：“我叫甘，我的家就在这里。你说的那个地方在哪儿啊？”“我可不能说，”它作了个鬼脸，“对了，你可不可以保守住我来这儿的密秘呢？”我不高兴地瘪了瘪嘴说：“好吧，不过你得陪我玩！”“好，一言为定，四个蛋糕难追！”我们望着对方笑了。
我想让它陪我玩捉迷藏，，它却不高兴地说：“为什么啊，我又不熟悉你这里，这不公平！”我皱了皱眉头，沉思了一会。“怎么了？好啦，我陪你玩就是了～”我喜笑颜开。果不其然，才玩了几局，它就叫苦连天。正当我洋洋得意时，甜突然溜到窗边，我急忙抱住它。
“对了，我要回家了，再见！”小怪物甜说。
“我们还能再见面吗？”我可怜巴巴地问。
“明天就能见啊！”说完它又眨了眨眼睛，一转眼就不见了。
我依依不舍摇了摇手，翘起嘴说：“明天见，小怪物—哦不。再见，甜！”
四年级:松爱青
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水洼里有个小怪物作文800字
雨停了，小熊家花园里的草丛边，出现了一个小水洼。阳光照到水洼里，风儿吹在水面上，一闪一闪的，漂亮极了。这时，小熊突然发现水洼里有一个小东西正游来游去，水洼是下雨的时候才形成的，应该不会有鱼呀。
小熊趴在水塘边，仔细地看着那个小东西，它长得圆头圆脑的`，还有个小尾巴。“小怪物，长着尾巴的小怪物!”小熊这一喊，把周围的邻居都喊来了，小兔、小猴还有松鼠把水洼团团围住。
看着不像是鱼，会是什么呢?一夜之间水洼里就来了个小怪物，大伙都觉得很奇怪。
“咱们应该好好照顾它!”小猴说。
“它长得是有点怪，但挺可爱的!”小兔也赞成。
“喂它一点小米粒吧!”松鼠回家准备小怪物的饭。
天气渐渐转晴，水洼的水也在逐渐变少，小怪物却在水洼里过得悠然自得。伙伴们也都很照顾它，每天都会到水洼边陪它玩一会儿。小怪物也在一天一天地长大。
在太阳的照耀(yào)下，水不断蒸发，过了很长一段时间，水洼里的水只剩下一点点了。小怪物的尾巴消失了，它竟然长出了腿来，大伙更加吃惊了，它们可担心小怪物了。
第二天，伙伴们都赶到了水洼边，它们惊奇地发现水洼里的水不见了，那个小怪物也不见了。
“水被太阳晒干了!”小兔翘(qiào)着嘴巴说。
“小怪物没有家了!”松鼠急得蹦来蹦去。
“可它会跑到哪里去呢?”小熊也很着急。
“呱呱呱!”这时从旁边的草丛里传出一阵奇怪的声音。
“谁?”大伙警惕问道。
突然，从草丛里跳出来一只小青蛙，碧绿碧绿的很漂亮。
“谢谢你们的照顾，水没有了，我也长大了!”小青蛙说道。
原来，水洼里的小怪物就是青蛙呀，大伙开心地笑了，不过它们依旧想念那片水洼和曾经那个可爱的“小怪物”。
蝌蚪是蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体，刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾。
篇4：盒子里的怪物小学作文
盒子里的怪物小学作文
今天我又盼到了柳老师的作文课，这个既漂亮又机灵古怪的柳老师又会再给我们一个什么样的惊喜呢？我思索着。
上课了，柳老师拿着一个白色的纸盒，说是有谁能猜出盒子里装的是什么动物就把这个“动物”送给他。这不问不要紧，一问，大家全都争先恐后的举手，想试试自己的运气。但柳老师从边上拿出一些创可贴，还用“动物”会咬人等话吓唬我们，还给我们看了盒子上“我咬人”三个字，这时，一些胆小的同学立马把手缩了回去，虽然还是有些胆大的同学仍旧举着手想上去摸一摸，但也只剩一少半的'同学了。
第一个上去的是一个扁平鼻子的男孩，开始好像很勇敢似的，但听柳老师这么一说，我也受不了想逃，但还是逃不过柳老师的大手，只听见他在尖叫，那声音可真是惊天地泣鬼神呀！可当时他的手根本没摸到还这么害怕，早知如此，何必当初呢！他最后硬着头皮，总算摸到了，他说此动物毛茸茸的，毛又尖又长，可他猜不出来，便用兔子做挡箭牌乱猜了一下就跑了，真不知他摸到了没有。
听！现在上来了一个长头发的漂亮女孩--邓燕妮，她可真勇敢，是我们的女中豪杰，也是女同学中唯一一个敢上去的了，而且她上去后面不改色，比那个男孩子强多了。她说摸到的这个动物毛很尖，怀疑是刺猬。我的老天呀！柳老师可从哪弄到的刺猬这个东西呀！
由于时间的关系，只能有最后一个同学上来了，只好用“石头剪刀布”来决定，一个相当幸运的小男孩胜出了，他与动物接触后说是河南猪，有许多同学也认同他的这个说法，看来，他是最有希望的了。
哎！真可惜，柳老师说没有一个同学猜对，这是怎么回事呢？真相大白了，所谓的“动物”是由：毽子、苦瓜种一个钢丝球所组成的，这个答案真令同学们哭笑不得。
经过这堂课，使我们明白了有些事心理活动作怪刀使我们弄不清，只不过如果柳老师改行作演员那不是太可妙了吗？
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