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做事与做人的作文700字

2024-04-14 07:31:29 收藏本文下载本文

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做事与做人的作文700字

篇1：做事与做人的作文700字

做事与做人的作文700字

一般说来，这个世界上有两种人，好人和坏人。当然，做坏事的人也常常自认为是好人，可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人，脑门上没贴标签，辨别他们的标准，只是看他们做事。

船主让漆工做事，漆工做好了自己份内的事，顺便补漏，也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里，这就是举手之劳，可就是这举手之劳，救了一船人的性命。于是，船主酬谢漆工，漆工好人有好报，船主也是好人好报应。

前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的.职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国。

还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

可惜，就是做好自己份内的这点应该做的事，在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地，一块自己吃，一块往外卖；厨师不吃自己炒的菜，奶农不喝自己卖的奶，药商不吃自己产的药，屠夫不吃自己杀的猪，医生想的不是看病而是挣钱，教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺，却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者，很多时候还不能截然分开。

漆工补漏，就在一念之间，可漆工能在关键时刻做出补漏之举，又是他平日里敬业所致；他如果连漆工都不想做，又怎能去补漏？漆工或许没想到自己补漏就是救人，正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命，可漆工救人了，吴斌也成了英雄。人是要做事的，每个人做好自己份内的每一件事，也就是认认真真做一个好人；一个人如果连自己份内的事都不认真做，也很难说自己是一个好人。做事与做人，其实一回事。

篇2：做人与做事作文

常言道：“做事先做人”。说的是要想做好事，就必须先做好人。这里的事，指的是事业之类的事。也就是说要想成就一番事业，必须先从做人开始，即完善自身的素养与品德，为社会多做有益的事。

一个有理想有爱心的实业家，当事业成功之后，一定是社会慈善事业的有力支持者。在不断为社会做奉献的同时，完善自身品德修为，成为受人尊重的人。这是成功者的高度，一般人是望尘莫及的，也可以说是心有余而力不足的。

在现实社会中，人们首先要解决自立生存的问题，当你有了生存能力，进而富足以后，才能谈到为社会做贡献的事情。试想，你连自己的生存都无法保障，何谈为他人去贡献呢？即使你想贡献，那你又能贡献什么呢？当然，在财力无法达到贡献值的时候，也有贡献人力的说法。其实，你在赚取生活资本的同时，也是一种贡献，只不过贡献的价值或性质不同罢了。

俗话说：“有钱的出钱，有力的出力。”不管能力大小，只要有为他人为社会做贡献的心就好。这个力，只有在大灾大难之时的万众一心方显其力量的强大，平日里的个人之力则是微小的。

所以说，要想成为贡献于社会的人，须先使自己强大，才能做出大贡献。

然而，大千世界无奇不有，为富不仁或富足的守财奴，自古至今比比皆是。他们只记得自己创业的艰难，积累财富的辛苦，怀抱金钱安详度日，却不知“好施养德”与“舍得”的真谛。当然，任何人的财富积累都不是一件容易的事，还要备足防范风险的储备资金，这里说的慈善好施，不在多少，主要是心态的问题。能以微力而施善者也是善莫大焉。

上述的关键在于，你要做什么样的人，你想成为什么样的人。尤其是在你成就了理想中的事业以后，你能否成为贡献于社会的人。

社会上还有一种“裸捐”现象，我虽然赞成为社会做贡献的义捐，却对“裸捐”不甚理解。所谓“裸捐”，应该是将自己所有的财产毫无保留的捐献出去，那么，你把所有财产都捐献了，你靠什么生活呢？此举莫不是“杀鸡取卵”之行为？唉！还是茫然！若是一个无儿无女，没有亲人的富翁，在生命临终之时，行“裸捐”之事，自当理解。

所以说做人与做事，乃处世为人的大课题，其中包括了：人生目标、做人准则、立本修德、社会与人、人与人的种种范畴。

但，不管怎么说，要想成就一生的事业，成为一个有用的人，一个贡献于社会的人，一个受人尊敬的人，一个让后世传颂的人，就必须以自己的义举去作为。这些人有古往今来的爱国志士，有为了劳苦大众的翻身解放和他人安危而英勇献身的先烈，有为国家的危亡和大灾大难而慷慨解囊的义商，有千千万万的平民百姓——。因为，他们都有一颗金子般的心，他们光辉的思想在闪亮。他们做的事犹如丰碑矗立于人们的心间，他们的人格是人类品德的代表和展现。

篇3：做人与做事作文

谈到为人，我们该把它定位为：不是做给别人看，而是为了自已活的实在和舒畅而做。尽管为人的学问没有固定的法则，但是它存在一些通则。

谈到做事，学问也很多。且多数人都无法达到炉火纯青的地步。所以常常事倍功半，甚至半途而废，而当我们用心分析那些成功人士的履历的时候，就会发现他们都有一种独特的做事之道：他们都是在为走好一条适合自已发展成就大业之路，而不断的选择，不断的排除，从中选择最佳的“路线”开始突破，用自己的智谋与毅力不断前行，赢得自已成功的人生。

为人与做事有着必然的联系：聪明人善于以为人带动做事，以做事扩大成果，并把这两项视为人生牢不可破的定律。

为人要宽容。

歌德说： “人不能孤立地生活，他需要社会。”

良好的人际关系，不仅能给你带来快乐，而且能助你走向成功。而宽容则是建立良好人际关系的基石，在相互宽容谅解中求得共同的发展。你只有具备了宽容的品质，才会懂得理解和尊重他人，才会有爱人之心，有容人之量，成为识大体、顾大局的人。

宽容的为人要：赏识别人的'优点，包容他人的不足。

古人说得好：“尺有所短，寸有所长”。每个人都有优点和不足，世上有能人，但绝对没有完人。人独立的个性差异决定了人与人之间的矛盾是不可避免。而要解决它，就要以宽容之心看人。宽容的前提是赏识！只有具有赏识之心的人称得上是宽容的人。人性中最本质的的需求就是渴望得到赏识，我相信，百分之百的人从内心都是愿意和赏识自己的人一起工作、生活，而不愿意和整天横挑鼻子竖挑眼的人一起。人都会有这样或那样的不足，因此，要做到宽容，就要学会用“电脑窗口”功能，看他人优点用“最大化”，看缺点时和无关要紧的事用“最小化”。

宽容的为人要：要正视自己，善待“弱者”。

这是两件不容易做到的事。人不可能没有错误，当你发现自己错误的时候，不要忧心忡忡，应及时诚恳主动道歉，让对方感觉你的诚心。当别人有了过错的时候，你要善待对方，不要得理不让人，什么都要讨个公道，要从别人的角度考虑问题，不要把自己的思维方式强加于人。当然，宽容有度，宽容不是纵容，我们对一些事也要讲理，但要晓之以理，关注别人的自尊和承受度，让他体会到你对他的尊重，更不能搞“株连”、“算总帐”，因为这样会使矛盾扩大化。善待别人,其实就是善待自己,我们何乐而不为呢?

宽容的为人要：学会淡忘，用感恩的心对待生活。或许你成功后曾遭人嫉妒，或许你因有人处事不公而受过亏待，或许你因有人因势利受过伤害......对于这些,你大可不必忿忿不平，不要将自己想当然的东西强加于无关的人，也不要“以牙还牙”、变本加厉地“回敬”中伤对方。最好的办法是不把这些放在心上，如果你始终耿耿于怀，无疑会在自己心里种下刻薄的阴影，最后形成恶性循环。我们要学会忘记，乐观地把它作为生活的积累，学会感恩，感谢生活给你磨练自己的机会，用自己的人格魅力去感化对方，其实有时忘记也是对自己最好的爱护。

人与人之间的封闭、孤独，不善交往，就会让人心胸狭窄，为人刻薄。因此，要尽可能创造条件，广交朋友，多见世面，不要把自己固定在自己固有的小天地里。要不断的加强学习，提高自己的素养，激发对生活的热情，让心灵充满阳光。充满阳光的人生才是你该追求的！真诚的。

篇4：做人与做事作文

在生活中，咱们常常看到这样的现象：

有的人，论本领，“文不如张良，武不如韩信”，却人缘热闹、口碑吐春，不仅仅近悦远来，而且事业日上。

有的人，论本领，“力拔山兮气盖世”，不仅仅要风能得风，而且要雨能得雨，却人缘冷清、口碑见冬，以致壮志难酬，无颜面亲。

这说明，做人与做事是不一样的。做事，看潜质，靠本领；做人，则看态度，靠道德。

做人看态度。看什么态度？看对人的态度。一个人，在其性命的历程中，无论其志向多么远大宏旨，都不可能包打天下，独自完成自我所钟情的事业。正因，历史毕竟是群众创造的。这就有一个与人交流、交往与交际的问题。而这，实质上就是如何待人的问题。待人，不是潜质问题，而是态度问题。态度者，神情也。神情者，挂在心灵外的寒暑表也。有了肯替别人着想之心，就不会看到别人工作失误而幸灾乐祸，遇到别人一时有难而哈哈大笑，更不会妒贤嫉能，来个武大郎开店，高过自我的一概辞退。

做人靠道德。靠什么道德？靠人类最基本的两种道德：正义与仁慈。正义，就是不损人；仁慈，就是要帮人。不损人、要帮人，就是求共赢、求和谐，就是共发展、共凉热。有了这种最基本的道德观，就不会为了一己之功名利禄而去损别人的牙眼，更不会置党纪国法于不顾而孤注一掷、铤而走险。同时，有了这种最基本的道德观，也就不会在自然灾害突然降临时而冷眼旁观，更不会认为是“天赐良机”而大发不义之财。

做事看潜质。看什么潜质？看对成功完成某件事情的观察力、分析力、记忆力以及抽象概括力等。这种潜质，看似虚虚实实，其实非一日之功所能养成。这种潜质，既离不开理论的指导与知识的积累，也离不开思路的比较与实践的提升。这种潜质，说到底是一种宏观决策潜质，方法谋划潜质，更是成功完成某件事情、某种活动所必需的个性心理特征。这种心理特征具有哲学之思辨、科学之求真、艺术之求美的特征，它能够透过现象抓住本质，从纷繁错乱的事务堆中理出矛盾的主线和发展的脉络，从而牵住“牛鼻子”，选准“突破口”，以一当十之势，使星火燎原，使火中飞出金凤凰，使凤凰展现出绚丽多彩的身姿于人间。

做事靠本领。靠什么本领？靠解决问题、完成任务的技能。本领者，技能也。要做成一件事，空有大志不行，只有规划也不行，务必还要有完成规划大志的本领，即技能才行。技能天上掉不下来，自身生不带来，只有靠实践及其实践经验的积累才能实现。技能本身也是一种潜质。这种潜质就是运用实践知识和实践经验进行目标活动的潜质。事情能不能做成功、做优秀乃至做到极致、经典，在完成设计任务之后，关键在做的技能上。如果说，设计规划靠潜质的话，那么，把事情做成、做优、做成经典就靠本领或曰技能了。

做人与做事既有不一样的地方，更有统一的地方。说到底，做人离不开做事，做事成就并印证着做人。两者在许多时候是相互补充、相得益彰的。

篇5：做人与做事作文

中国古人历来注重个人身心的修炼，把修身、齐家、治国、平天下作为自己的理想和一生的追求。

做人无小事，做事勿小人。在市场竞争汹涌澎湃，人才争夺愈演愈烈，企业内外部错综复杂的形势下，作为一名现代企业的基层管理者，要时刻保持清醒的头脑，脚踏实地，埋头苦干，确保政令畅通，用自己的聪明才智不折不扣地完成上级布置的各项工作。

企业的竞争说到底就是人才的竞争，人才的竞争其实就是人的综合素质的竞争，而一个人的综合素质就体现在平时的举手投足之间。

有道是：“谋事在人，成事在天。”“在人”讲的是主观，“在天”讲的是客观。成事固然离不开天时地利人和等多种因素，但前提条件是能“谋事”，即在事业心的驱动下发挥思维能动性，勤于想事，精于谋划。大凡一个人得过且过、无所用心便无所作为；心不到位，即使做事也是事倍功半甚至把好事办坏。一事当前，目标、计划、方法、路径等都要靠人用心去设计。

做人要坦坦荡荡，光明磊落。一个人如果失去了诚信，失去了做人的“真善美”，尽管他位置显赫，尽管他的锣打的很响，鼓敲得很急，表面文章做得很秀，最终还是花拳绣腿，经不住时间真实的考验，甚至半途而废落了个孤家寡人遭人唾弃。一个人的品性可以决定这个人的路能走多远，事能做多大。如果一个人总喜欢在鸡毛蒜皮上纠缠，唯我独尊，刚愎自用，结果只能把事搞砸。做人要做与人为善的人，要做和而不流的人，要做见贤思齐的人，要做一个乐于忘忧的人。只有这样才能造就自己的有为人生。

做事一要实干二要会干。首先做事不玩虚，不做秀，想在实处，做在实处，落在实处；其次目标既定以后，不犹豫，不退缩，迎难而上，锲而不舍，务求成功；最后要讲科学，讲创新，不盲目，不蛮干，目标明，决心大，路数清，方法对，十分讲求效率。总括起来就是“务实高效”四个字。

时下，企业里不乏“刚刚烧火就揭锅”的人，朝令夕改，急于求成。对上好大喜功，喜好“显山露水”，不肯在求真务实上下功夫，喜欢做表面文章，成天围着事务转，不肯看书学习。对下则故弄玄虚，奖罚不明，不做职工的思想工作，工作简单粗暴。

通过这次培训学习，在如何布置任务，如何减少冲突，如何主持讨论会等方面得益匪浅。

真正的人生是有为人生，有为的人生是做事人生。今后在工作中，我要为人坦荡，心胸里行得船，胳膊上跑得马，敢于担当，敢于负责，决不委过他人；想干事，会干事，敢干事，干成事；力争不出事，出事不怕事；多做好事，少做错事，不做坏事。这是一名企业基层主管应有的品格，也是一个普通人的做人之道。

这样的人生，才能活得充实，活出精彩。

篇6：做人与做事作文

先做人，后做事。人没有做好，事也就做不好。没有良好的品德做后盾，就会失去处事的眼界，往往只能站在自我的角度处理问题，以个人利益为重，以满足自我欲望为处理一切事的首选与标尺。如此这般必须不会把事情处理好，这是毋庸置疑的。

“先做人，后做事”中的做人，最起码要做到两点：一是尊重他人，二是为人着想。前者是品质的核心，后者是行为的标尺。

不尊重人的人就得不到别人的尊重。心里总装满了个人利益的人，常常会让自我利令智昏，正因既得利益无法保障，便会仇视一切，目空一切，不知尊重为何物。或者戴上有色眼镜看问题，把人群分成了三六九等，专看他以为那些高层次的人，但由于他并不属于高层，总是在巧言令色，奴颜婢膝之后，如同哈巴狗一样，得到了斥责与痛打。于是得出一个结论，别人不尊重我，干嘛让我尊重别人，从不对自我的品性自省和反思。

不为别人着想的人，就没有人替你着想。都说人心长位的置都不太正，因此百姓说，人都会偏心的。说的固然不错，但无论怎样，心总不会也不就应长在肩胛骨上吧？人是动物，但又不是动物，人与动物在本质上是有区别的，无论史学家或者科学家们怎样区别，但我正因：人与动物的本质区别，最主要的是体现道德层面上，道德是人与动物区别的分水岭。人有本能，动物有本能，人之因此成其人，是正因本能受制道德的调解。当本能冲破了道德底线，人就与动物没什么区别了，甚至不及一些温柔的动物。此理浅显至极，却往往有许多人总也看不透这浅显的问题，甚至有的人进入墓穴之前仍没看透，这实在的世界的悲哀，是人类的悲哀。

追其渊，何以致此？也是私欲在作祟。私欲重的人，其生命事中是无法得到满足他的私欲的人。他要找的这种人世界根本就不存在。在他们的脑子里，只存在着“自私”一点论，而没有“为自我、为他人”的两点论，这样他们不走为人处事的弯路，那才怪哩！正是那些尊重别人，为人着想的人，本来不想去满足自我的私欲，却能在不经意中使自我得到极大的满足。做人就要柔刚兼溶，张驰有度。人们往往以为那些有礼有让，与世无争的人是傻子，实际你错了！其实在这些人的身上，往往深深地潜藏着让凡人难以揣摩的大智大勇。那些“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的人，都是这类人。而不是那些摇头晃脑，伶俐乖巧的人，他们尽管变幻莫测，却往往一无所获。看来人人都是一本书，都有许多可读之处。

当你经过一番克己的陶冶后，确实具有了尊重他人，为他人着想的品格后，就能够做事了，才能真正的办好事情。

能够武断地说：不会做人的人是永远做不好事情的，哪怕是一件小事。看来：做人是做事的基础和前提。具备了这一前提，方可把事情想开，才能把事情做好。人的生命就是一个不断地认识自我、打破自我、改善自我、最终战胜自我的过程。凡事三思，将心胸放开，时时从正反、利害两个角度去思索问题，做到“已之不欲勿施于人”，以此为前导去处理一切问题，就会把事情办得更好。要在生活中不断地去锻打、去塑造自身的人格魅力。古人说的“仁者无敌”要我明白就是人格的魅力是无敌的，是不可战胜的。也就是说在你有了战胜自我的潜质时，才会产生战胜对手的那种强大的张力，此时要办好任何事情，都将不在话下了。

篇7：做人与做事作文

人活在世上，要面对两个问题做人与做事有一句话叫做事一阵子，做人是一辈子这话说得很好，要想做好事，先要做好人只要把人做好了，做起事来那自然就简单了做事先做人所谓做人要厚道，就是要容人宽人，给人留退路和给台阶,不然老想着自己占便宜，不想吃亏，那这样的人是很难立世的给人以宽容，就是给自己一个空间

紧张的生活，繁忙的工作，浮躁的社会，扭曲了人们的心态，人们再也无法正确地对待自己对待自己周围的人们对待生活与工作感叹人情冷暖世态炎凉命运的不公平，痛斥不择手段卑鄙龌龊，可是我们自己却身不由已地在生活工作的陷阱中越陷越深，无法自拔只有保持一颗正确看待生活与工作的各种变化的平常心，才能焕发出奋发向上履职尽责的进取心也只有做到了这一点，我们才能享受生活工作为我们带来的成功与快乐以平常心做人，以进取心做事这既是做人与做事的标准也是做人与做事的决窍

做人需要修身养性，心如止水；品德操守高尚，言谈举止文雅；有平常心，无烦心事；做事需要刻苦努力，不但要深思熟虑，而且要严谨有序，思维灵活，反应机敏，有凌云志，无自卑感在我看来，做人要低调，做事要高调；做人要真实，做事要负责；做人要平和，做事要认真；做人要透彻，做事要踏实

有时候，做人与做事是相通的做人要从一而终，做事要以一贯之；做人要言而有信，做事要诚信为本；做人要干脆果敢，做事要干净利索如果不知道如何做人，那么就请先从做事学起吧，于做事中学做人；如果不知道如何做事，那么就请先从做人学起吧，于做人中学做事学会了做人，自然也就掌握了做事的技巧；学会了做事，自然也就领悟了做人的真谛!

篇8：做人与做事作文

人生一句非常有哲理的一句话：一步走错，满盘皆输，这是印证人们在做人和做事的选择。

前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国。

或许我们在生活中做了一些微不足道的事情，但是许多微不足道的事情才构成我们完美的世界。

篇9：做人与做事作文

生活中,为人处事突显本色与智慧。看似简单,实际是一门大学问。它包含了博大精深的中华文化,处理好人际关系，让人如鱼得水,反之则举步维艰，进退两难。而“外圆内方”“善良纯洁”正是为人处世的精髓。

外圆内方,比喻人表面随和，内心严正。以诚待人,诚信是为人处事的第一标准和原则底线，这就是内方。这道底线，让我们放下面具,认清对方,从而达成了思想共识。这样才能进一部发展友谊。诚信,犹如强力的防腐剂,抑制一切外来不良因素对友谊的侵蚀。因此，内方的这个原则底线任何时候都不能突破，特别是遇到原则问题。

外圆，是表面随和，是做人的智慧。人要学会忍让,退一步海阔天空；忍一时之气,解百日之忧。很多时候,一点退让就能将矛盾化小,在一笑中解决。当年韩信忍受胯下之辱，放下脸面，退一步，保全自己，不做无畏牺牲。退让,不是害怕懦弱,它是一种包容,一种聪慧，这就是外圆。外圆能让人际和谐，确保自己无虞。

外圆内方的处事，是一种大智慧。懂得回头,懂得取舍,不至于使自己陷入死谷,让自己进入开阔地带,豁然开朗。而不是不撞南墙不回头,不见大海不退步,这是愚昧的,聪明的做法是运用智慧，善于取舍,懂得分享，对人生有很大的裨益。马云领导团队经营，就是如此。

要做到外圆内方，就像皎洁的明月一样拥有一颗纯洁善良的心。做人正值，没有私利；做事公平，不偏不倚；仁爱而得道多助；狡猾奸诈，失道寡助，众叛亲离。《三国演义》中的曹操，就是阴险奸诈的一代奸雄。吕伯奢一家在他落难之际，为他准备酒菜款待，仅仅因怀疑就挥刀杀死吕伯奢全家，落得天下不耻，众叛亲离的下场。

俗话说,三分做人七分做事。学会做事也是做人的重要方面。我认为，得饶人处且饶人,给别人留一条生路,也是给自己留一条退路。“走别人的路，让别人无路可走”那是自断后路的愚蠢行为。当年横行西北的马家军，对我长征抗日的西路红军斩尽杀绝。事事河东河西，解放战争中，我军攻打兰州，解放军战士坚决彻底干净地消灭了这股顽匪，誓死报仇雪恨。

为人处事是根本。我们应学会与人相处,努力成为受人欢迎的人,像俞敏洪那样，永远保持一颗善良纯洁之心，才能立于不败之地。堂堂正正做人，认认真真做事，足矣。

篇10：做事与做人作文高三

又是一个祥和的上午。

教室里却发生了一件不同寻常的事情，我开心地在教室外追打着，看见两位同学正因为抄作业而被老师叫去那里谈心，幸亏我没抄，经过了上次的那个大事件，我可是老实了很多呢?不一会儿就上课了，唉，怎么又这样，体育老师事真多，又被改成自习课。这时我却感觉十分地不安，好像有什么事情要发生似的，不一会儿王老师领着两位同学进来了，一进来便说了一句，把答案交上来，答案，要答案!完了，我好像复印了一篇答案没有带回去，感觉要凉，心仿佛被藤蔓束缚，我大气都不敢出，亮亮开始搜我的抽屉，算了，敢做就要取当，于是自己按着印象把答案找了出来，并让亮亮交给了王老师，果不其然，老师让我们站了出去。

我在外面静静地等着，仿佛时间己经停止，我不停地责怪自己咒骂自己，最后竟然看着天笑了起来，难道我就是这样的人吗?这时王老师走出来凝视着我们，这凝视仿佛要刺穿我的良心，慌得我赶快低下头去，这才好受了一些，刚刚那凝视有失望，更有愤怒，但也有期待，期待我能洗心革面重新做，“我知道你们复印答案是想让作业做得更好，让老师父母更开心，但你们的'方法用错了”。难道不是吗?这样做虽然作业做好了，但老师看这样的作业会开心吗?我不由想起老师说的先做人后做事，想着我为什么要复印答案，这时我好像看到了自己的灵魂肮脏又丑陋，而又好像有一位天使在慢慢地洗涤着我的灵魂。

不会做人，难道还会有人与你交朋友吗?一个人连品德都不好，那就更别谈做什么事了。

篇11：做事与做人作文高三

为了增强大学生的诚信教育，推进社会诚信建设，20____年5月9日13：00，食品学院程千千老师在1201教室为爱恩学院20____级“信息管理与信息系统”专业学生讲了主题为“推进社会诚信建设”的形势与政策课。

首先，程老师以二十字公民道德基本规范开题，即“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。程老师认为，“明礼诚信”以及“勤俭自强”是与当代大学生息息相关的道德规范。当谈及诚信建设如何建的问题时，程老师从两方面为在座同学进行了解释。一是从党和国家层面来看，党的十八大报告指出了倡导诚信的社会主义核心价值观，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设;二是从社会发展的角度来看，我国正在发展社会主义市场经济，而市场经济的道德和法制建设相对滞后，急需改变。

接下来，程老师为同学们分析了诚信建设应从四个方面进行：政务诚信建设，金融行业诚信，食品安全诚信，生活中的诚信。当前我国诚信建设较国外仍存在较大问题，对此我国应取长补短，健全约束和惩戒失信行为机制。随后，程老师为同学们列举了许多因社会上的不诚信而蒙受损失的例子，如贷款失信人进入银行和票务机构的“黑名单”而造成的严重后果，从而教育大学生应当践行诚信。诚实守信对于大学生而言不仅仅是高尚的道德品质，也是社会主义道德建设的重点，更是经济发展、社会和谐、民族振兴的思想道德的保证。

最后，程老师强调了对大学生进行诚信教育的重要意义：大学生的诚信与否对和谐校园是否能成功构建有着非常重要的现实意义，有必要开展相应的诚信教育帮助在校大学生树立正确的人生观，社会观和价值观。杜绝作弊等不诚信行为，从大学生自身做起!至此，本节形势与政策课圆满结束。

篇12：做事与做人600字作文

5.站直了做人

6.“清白做人，认真演戏”

7.修身做人方面的不足

8.做人难，招牌难

9.领导班子在修身做人

10.高考满分作文：知恩图报学做人

篇13：中考做人与做事优秀作文

一般说来，这个世界上有两种人，好人和坏人，中考满分作文：做人与做事。当然，做坏事的人也常常自认为是好人，可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人，脑门上没贴标签，辨别他们的标准，只是看他们做事。

前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国，中考优秀作文《中考满分作文：做人与做事》。

可惜，就是做好自己份内的这点应该做的事，在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地，一块自己吃，一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜，奶农不喝自己卖的奶，药商不吃自己产的药，屠夫不吃自己杀的猪，医生想的不是看病而是挣钱，教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺，却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者，很多时候还不能截然分开。

漆工补漏，就在一念之间，可漆工能在关键时刻做出补漏之举，又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做，又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人，正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命，可漆工救人了，吴斌也成了英雄。人是要做事的，每个人做好自己份内的每一件事，也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做，也很难说自己是一个好人。做事与做人，其实一回事。

[中考做人与做事优秀作文]

篇14：《做事与做人》高考优秀作文

还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的'伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

【点评】

从开头来看，世界上只有两种人，好人与坏人，这种说法有点标签式的内容，在高考作文中不太提倡。文章中用到了比喻论证，说分内的事自己要好好去做，也写到了反面的事例及正面事例吴斌，基本结构完整，立意清晰明确。此文属于二类卷，即基本观点和框架明确，但是内容不够充实，个别语言运用不当。

陈冰雁

篇15：做人与做事

人生在世，不外乎两件事：一是做人，一是做事。学会把人做好了，做事也就简单了!下面的做人十要很实用，分享给你!

1做一个孝顺的人

要孝敬父母，使你得福，在世长寿。这是第一条带应许的诫命。

2做一个善良的人

凡恒心行善，寻求荣耀尊贵，和不能朽坏之福的，就以永生报应他们。

3做一个守信的人

敞开城门，使守信的义民得以进入。

4做一个宽容的人

凡事谦虚，温柔，忍耐，用爱心互相宽容，用和平彼此联络，竭力保守圣灵所赐合而为一的心。

5做一个诚实的人

不可使慈爱诚实离开你。要系在你颈项上，刻在你心版上。这样，你必在神和世人眼前蒙恩宠，有聪明。

6做一个谦虚的人

虚心的人有福了，因为天国是他们的。

7做一个正直的人

耶和华啊!谁能寄居你的帐幕?谁能住在你的圣山?就是行为正直，作事公义，心里说实话的人。

8做一个忍耐的人

惟有忍耐到底的，必然得救。

9做一个喜乐的人

你们要靠主常常喜乐。我再说，你们要喜乐。

10做一个厚道的人

所以无论何事，你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人。因为这就是律法和先知的道理。

篇16：《做人与做事》读后感

《做人与做事》读后感

今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》。这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。

这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。有一篇叫：“太好了”。在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里。所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今天我有机会打败你了！”

还有一篇名叫“我能行！”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的'。我们在生活中要对自己说：“我能行”，而不是“我不行”。勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。相信自己行，才会我能行。今天若不行，争取明天行！

读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。告别“太糟了”，告别“我不行”。让“太好了”和“我能行”陪我们成长。我相信，成长的道路上会出现光明的。

李雨洁

篇17：做人与做事读后感

《做事先做人》这本书，工作之余陆陆续续看了些，收获不少，篇篇精彩，字字珠玑，每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。

《做事必先做人》一书，中心思想是讲：做人要有诚心，诚心是办事的资本；做人要有爱心，爱心是社交的平台；做人要有信心，信心是成功的动力；做人要有谦逊心，谦逊心是进步的良友；做人要有恭敬心，恭敬心是修炼人格的工场；做人要有精进心，精进心是永续生存的源泉；做人要有宽容心，宽容心是社会的粘合剂；做人要有公正心，公正心是生活的平衡轮；做人要有平常心，平常心是处世的锦囊；做人要有骨气，骨气是生命的脊梁；做人要勤俭，勤俭是安生立命的基础；做人要敬业，敬业是人生价值的砝码。

人们常说：“做人难！人难做！难做人！”做人做事，的确不是一个小问题，而是伴随人一生的重要课题。通过读《做事必先做人》一书，使自己懂得了更多的做人的道理。结合平常的工作，很多道理值得借鉴，认真领悟书中的黄金法则，成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点：

1、要学会站在对方的立场上看问题。任何事情，都要站在对方的立场看一看，反过来，可以检视自己有什么疏漏。“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。我们能够考虑到别人是怎么思考的，别人和我们的矛盾在哪里，找到关键点，才能更好解决工作中的矛盾。站在对方立场想问题，是为了更好地帮助自己，何乐而不为？

2、不要批评、抱怨、责骂。这是我们平时经常容易产生的行为，为什么非要大声地责难对方呢？优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法，抱怨、责骂也是无补的，这样容易产生逆反，忧虑，甚至影响工作效率，阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法，鼓励能够让大家重新找回信心！

3、热情地、真心的赞美。这点是结合刚才那一条而来，少抱怨，对给对方鼓励，赞美。尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为他们确实是好。人都是需要表扬的，周围人的关系和谐了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。

4、倾听、倾听、少说。专心听别人讲话，上帝给我们两只耳朵一张嘴巴，就是叫我们少说多听。

5、不要表现得比别人聪明。满招损，谦受益。闻道有先后，术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的，不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲，很多时候我们还是需要像别人学习的。特别是年轻人应该多向单位的老同志请教，他们有积累的宝贵经验，可以减少我们少走一些弯路。周围的同事都会喜欢谦逊的人。

6、要有积极的态度。工作中很重要的因素，只有充满激情，你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了，才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况，继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天热忱工作8小时。把积极的思想存入大脑，每天夸奖自己一次，相信自己能够成功！

总之，做人是做事的基础，做事是做人的体现，人不管大官小官，要做个好官。不论大事小事，要做点实事。”小胜靠智，大胜靠德“。我们必须以老老实实的态度做人，以踏踏实实的态度做事，只有这样方可成事。

最后我想用一位名人的几句话来结束今天的发言：人的一生，或多或少有一些沉浮，不会永远旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。对于一个人来说，正是需要这种磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在下面的，更用不着悲观。必须以直率、谦虚的态度，乐观地向前迈进。

篇18：做人与做事读后感

做人与做事读后感

做人与做事读后感【1】

寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。

我上网浏览了关于卢勤的介绍。

她是我国教育界着名的青少年教育专家，30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。

人们称她为“知心姐姐”。

《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。

这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。

学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。

这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。

它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。

随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。

这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。

我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的.观念直接影响孩子情感、思想的发育。

现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。

学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。

这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。

父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。

读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。

从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。

早期智力开发，无疑是十分重要的。

但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。

因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。

做人与做事读后感【【2】

《做人与做事》这本书是卢勤写的，卢勤是一位“知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。

这本书让我明白了：”人活着，总要做点事。

无所事事，虚度年华，是最没有出息，最没有价值的“。

做点什么事呢?做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活更美好的事。

一句话：做点好事，不做坏事。

做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。

能不能做到，要看个人的综合素质。

有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。

做事能否有益于人民，关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。

因此，只做好事，不做坏事，其更本还在于要学会做人。

这更让我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造。

在这本书中，我喜欢这几句话：”相信自己行，才会我能行;别人说我行，努力才能行;你在这点行，我在那点行;今天若不行，争取明天行;不但自己行，帮助别人行;相互支持行，合作大家行;争取全面行，创造才最行。

这几句话让我想了很久，体会了很长时间，卢勤姐姐让我懂得了很多做人的道理，她的言语让我在生活中找到了目标，有时候一句话能影响人的一身，我希望这句话能影响大家、激励我们前进。

篇19：做人与做事读后感

寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。我上网浏览了关于卢勤的介绍。她是我国教育界着名的青少年教育专家，30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为“知心姐姐”。

《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。

学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。

读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。早期智力开发，无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。

篇20：做人与做事读后感

书是人类进步的阶梯，暑假里我去图书馆看书的时候，无意中发现一本书《做人与做事》，是接力出版社出版，作者是少年儿童的“知心姐姐”卢勤所着，这是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙。

国家总都学柳斌为此书写了序言：最重要的是教孩子学会做人。人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有价值的。做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活得更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。

做好事容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。因此，只做好事，不做坏事，其根本还在于要学会做人。

儿童是祖国的花朵、未来，少年强则国强！少年儿童时期是一个人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。

这本书是家长朋友的良师益友，是每一位为人父母的左右手。在生活中，经常听到有人感慨现在的孩子没法管，也管不了，在前两天上班的路上，还看到一位母亲正在和自己的孩子争吵，母亲气的都哭了，可孩子却不以为然，坚持自己的做法。事后我经常在想，我的孩子长大后是否也是如此，但通过看《做人与做事》这本书，使我感触很深也使我真正明白了一句话――好心态能改变你的世界！用好的心态去面对每一个孩子！

篇21：做人与做事读后感

做人与做事读后感

儿童是祖国的花朵、未来，少年强则国强！少年儿童时期是一个人发育成长的'重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。

篇22：《做人与做事》读后感

生活、工作中我们常常将做人与做事混淆，又想做好人又想做好事，善做事者有能力；善做人者有本事；既善做事又善做人者，乃人中豪杰。今天中午张校长的一番话让我受益匪浅，结合我们的工作，分析我们的行为，认清做人与做事的区别，规范自己的行为。

一、日常生活中的人：会做事不会做人、既会做人有会做事、会做人不会做事、不会做人不会做事。

二、¨人生是本书，只有读懂它，才能运用它。”

三、做人与做事的.关系？

a、何为做人？就是处理好人与人的关系，从中展现自己的内在素质，赢得别人的信任。

b、何为做事？就是处理人与物的关系，使自在之物变成为我之物，从而实现人的利益。

c、做人是做事的前提条件与基础；做事是做人的意义和价值所在；两者密不可分，不可偏废，但以做人为先、为重。

四、人际关系的基本矛盾：基于利益的争让矛盾。何为利益？人的需要及需要的满足，即利益。精神重于物质、无形大于有形、近距离重于远距离、当前大于长远、感觉先于理性”

回顾梦圆我们两个的合作，张校长的一句话萦绕在耳边“不指正就是纵容，如果是做人可以容忍；而做事不能纵容她就是害她，就是对团队不负责”。鼓起勇气与梦圆沟通近两天中发生的事情，特别是考勤问题严重地批评了她，“如果连考勤都需要我再监督的话，我们的工作怎样进行，我要的是合力，如果再出现累似的问题，我向郭园长提出换搭档”接下来应该怎样做，提出要求：

1、签到要来在老师之前，其一是一天的工作更加有序；其二是树立榜样。如果再迟到一次100。

2、工作安排后必须负责到底，“精细”前中后。

3、工作技巧：一人在前培训，一人在后边监督、检查。

4、工作日志本，每天重大的事情（案例：启发：），今天我的思考、我的计划。

5、合理安排自己的时间，加强学习，高效工作。

对于梦圆的帮带我对自己说：“要有勇气和决心去做经过努力能够做到的事；打破一团和气；把事做好了一切都好”领导层的深度合作决定了这支团队的成长，要想成长就要痛。“痛并快乐的一同走下去”！

篇23：《做人与做事》读后感

无论黑夜多么漫长，朝阳总会冉冉升起；无论风雷怎样肆虐，春风终会缓缓吹拂。在人际关系复杂的今天，唯有会用品德和智慧的人，才不会有真正的绝境。《做人靠德做事凭智》借鉴历史、立足现实，把古往今来关于靠德做人、凭智做事的案例和道理展现给读者，让我们能够通过本书，明白做人与做事的道理，其中让我印象最深的章节是“做人要能忍让”。

人的一生中，总会遇到各种各样的困难和挫折，一个真正想成就一番事业的人，志在高远，不以一时一事的顺利和阻碍为念，也不会为一时的成败所困扰。面对挫折，忍辱负重，锐意进取，积极向上。如，司马迁遭受宫刑之后，忍受身心上的巨大折磨，才完成旷世之作《史记》；勾践为夫差尝粪便，为恢复国力卧薪尝胆，才有三千越甲可吞吴……

顾全大局的人，不拘泥于区区小节；观赏大玉圭的人，不细考察它的小疵；得巨材的人，不为其上的蠹蛀而怏怏不乐。北宋名将狄青将军为了顾全大局，加强战前的团结，并没有严惩有怪僻的猛将刘易以杀他的威风，而是专程为刘易去弄苦荚菜，最后赢得了刘易的感动、尊重和悔改。

“忍让”，在古代尚且如此，在现代人的生活中也是非常需要的。人谁没有脾气，谁不想有火气就发，有不满就说，有不顺心的就埋怨呢，可更多的时候，我们需要的是责任，是顾全大局。适度的忍让，是文明人的礼让，是虚心者的谦让，是识时务者的急流勇退，是人生处世的一种智慧。人生在世，每个人都有自己的秉性和棱角，学会了忍让就能避免许多的不必要碰撞，躲避了对方的棱角，就学会了一份包容，也就理解了忍让的内涵。

我们很多人在生活中没有忍让意识，你硬我也硬，你吵我也吵，你横我也横，结果两败俱伤。如果懂得了适时忍让艺术，以柔克刚，或者选择避让，岂不是会有更好的效果。因此，人要学会放下架子，要学会说一声道歉。其实，一句“对不起”就足以轻松消除许多误会和剑拔弩张的状态。但是有时过度的忍耐，毫无原则的避让，不但自己会得内伤，还会赔掉了别人对你的尊重，那可就“忍让”得太没价值了。

尽管这样，我还是觉得人应该一心向善，学会忍让，因为忍让就是我们舒心愉快的根本，是通向幸福的钥匙，更是一曲优美的赞歌。

篇24：《做人与做事》读后感

在大学中我有了更多的时间，于是便可以读更多的书。原来我便一直喜欢读书，感觉读书是一种享受，不止可以学到更多的知识，更可以让心灵得以徜徉于书中的世界。当然了我不会向梁先生所说的那些不会辨别，不会审视的沉浸在书中的世界，我会好好的辩证的分析。今天我要分享的便是《做人做事心理咨询全书》。

这是一本养性的书，其中包含了做人的12条简单的法则。我一直认为，一个人最重要的便是品行道德，正如选修课——大学生职业生涯规划中老师放的《对话》短片中李开复先生模拟招聘时所最看重的一项准则。一个人的立身之本便是品德，如若没有品德，便真的与禽兽无异了。在社会中，一个人没有好的品德只会对别人对社会对国家带来伤害，所以只有品德过关一个人才会真正的拥有价值，才对对他人对社会对国家带来贡献。

在《做人做事心理咨询全书》这本书中就讲了做人的最基本的一些品德修养。它详细的说明了一个人应该如何处理好自己的与别人的关系，如何处理好在社会中各种角色的定位。

首先，它介绍了人我之间的博弈术。因为人与人之间总是会有交集的，谁也不可能独立的生活，这就要求我们要学会处理好自己与他人的关系。要清楚人和我之间总是有纷争有合作，虽然社会竞争将日益激烈，但只有与他人合作才能更好地处理事情，生存与社会中。当然了，不只要有合作的意识，还要学会如何合作，恰当的合作才能相得益彰，否则只能南辕北辙，事倍功半。而且要不以自己的好恶分辨别人，现在很多人判断只凭自己的喜好，这往往是不正确的，加入自己的喜好会影响公正客观的评定，是不可取的。它还告诉我们要学会赞美别人，好的暗示和及时的称赞会使你与别人更融洽，也会提高工作效率。

接着，它介绍了进与退的哲学。在现实生活中，每个人都不可能能够顺顺利利的完成每一件事，都会遇到坎坷与挫折。虽然古语说要锲而不舍，但有的时候，要学会退一步，也许你会发现，退一步海阔天空。因此，我们要懂得进与退的哲学，不要遇到挫折就以为的前进，撞了南墙也不回头，一条巷子走到黑，这样也许会把自己逼入绝境之中。要适时地进，适时地退，拿得起放得下，这样才能更好的生存。

其次，它讲了弱者与强者的博弈。作为弱者，要学会让三尺，以柔性美德与强者共处，要懂得以弱胜强，保持一种低姿态的智慧。随话说枪打出头鸟，做人要低调。而如果处于强者地位，要懂得扶助弱者，给弱者以生存的机会，要宰相肚里能撑船，君子不与小人斗。只有这样，才能与他人和谐相处。

之后，它讲的便是要一虚一实，虚实结合。告诫我们要警惕假装的诚实，诡计都是不动声色的。当然要学会对待敌人相时而动，欲擒故纵，这样才能制敌而胜。当然了，做人不可锋芒毕露，三思而后行，不要轻易亮出底牌，让敌人看不清你的虚实，这样才能最终取得胜利，达成目标。

当然，成败总是伴随人的一生，所以我们要学会正确的面对失败与成功。这一点与学会进退有点相似。我们面对失败要有百折不挠的精神，要坚持正确的道路和前进方向。但同时，如果发现事不可为或事情本身有问题要学会放弃，有时放弃也是一种前进。要学会面对失败与成功，我们才会成熟，才能更好的生活。

最后，我们要正确对待富与贫的问题。有时也许你已经很努力的奋斗了可还是没有富裕，请千万记住：贫穷不是罪过。只要你努力了，付出了，得到了回报，就足够了，知足常乐。如果你富裕了，也不要自鸣得意，要试试帮助别人，因为任何人都会联系在一起，也许有一天你会得到他们的帮助。

读了这本书后我明白了许多做人做事的道理，我坚信，这些都会成为我人生路上宝贵的财富，指引着我一步一步的前进，是我能创造出属于我的美好未来。

篇25：《做人与做事》读后感

最近，妈妈给我送给我一本书——《做人与做事》，《做人与做事》读后感450字。它的作者是知心姐姐——卢勤。这本书有点特别，书上面特别注明了写给孩子的，写给爸爸妈妈的。

“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。”这是马克思说的话，用笑脸迎接失败，用百倍的勇气来应付一切不幸吧！书中讲到了一个故事：一个高三女孩，平时学习成绩名列前茅，是三好学生，读后感《做人与做事》读后感450字》。参加高考后，她觉得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人们的白眼，她再也忍受不住了，悬梁自尽了。更令人惋惜的是，高考成绩公布后，她的成绩超出录取分数线7分！这个女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失败与战胜挫折的能力，受到挫折后的.恢复能力和百折不挠，不向失败屈服的精神，是成功人才不可缺少的素质。

记得我以前也是，如果考试偶尔没考好，就会害怕得把考卷藏起来，不让同学知道，怕同学们笑我，以后，我再也不会这样了。当我们失败的时候，我们要想：“太好了，我可以品尝一下跌倒了自己爬起来的滋味，我可以锻炼自己不怕失败，我肯定有机会再去体会成功的喜悦！”至于人家怎么议论你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。

篇26：《做人与做事》读后感

今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》，《做人与做事》读后感150字。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的.讲述了自己独到的见解。通过阅读完这本书，我们学到了许多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，更重要的是学会做人。在现实生活中，许多孩子都感到苦恼，并不快乐。许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼，读后感《做人与做事》读后感150字》。孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累；感觉不被理解，父母的要求太为锁。读了这本书，我明白了人活着，总要做点事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，就要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。因此，我们要力争做好事，不做坏事。我们做什么事情都要相信自己，无论做好了还是做坏了，都要对自己说一声”太好了，我能行。“不能说”太糟了，我不行。"

读了这本书，我明白了许多道理，做任何事情都要对自己有信心。