作文让幸福绽放每个角落
“猫咪珠”通过精心收集，向本站投稿了6篇作文让幸福绽放每个角落，下面是小编给大家整理后的作文让幸福绽放每个角落，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：作文让幸福绽放每个角落
作文让幸福绽放每个角落
西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!
一、温情篇
草长莺飞，燕雀呢喃，阳春白雪，婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然：“乌鸟之情，愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深，同时对君主的忠诚也让人深受敬佩；陶五柳躬耕于南山之下，“带月荷锄归”于阡陌之间，“采菊东篱下，悠然见南山”，将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致，把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中，体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”，把“自我”奉献给感恩之花。
二、真情篇
他，捐款20多万，资助137名贫困失学儿童，病榻之上，他仍然帮助他人，他的爱心与无私，感动了中国；他，坚守着对战友的`诺言，几十年如一日为战友守墓，他抛弃了对骨肉亲情的思念，只为一个执着的信念，他的执着，诚信感动了中国；她，舞动着优美的身姿，在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分，感动了观众，感动了中国。他们做的事情，是为“别人的事”，是与自身无关的事。有人或许会说他们傻，但的人只会被他们感动，他们是雷锋式的人物，他们一起——感动了中国。
三、爱国篇
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题，对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原，这位伟大的爱国诗人，用他一生的精力关注民生，他力谏楚王，斥骂奸佞，以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君，正是由于她对祖国的热爱，对大一统的渴望，她的一生才寂寞孤独，最后只留得“青冢向黄昏”，但她却绽放出绚烂的光彩，让后人永远铭记。他们都是将“自己的事，别人的事”寓于感恩之中，表现了大无畏的情怀。
西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!
篇2：感恩节作文-让幸福绽放每个角落
感恩节作文-让幸福绽放每个角落
感恩，是融化心口冰雪的汨汨暖流，让人欢欣笑意，其乐融融;感恩是飞翔高空的鹰，让人执着沉稳，坚守如一;感恩是盛开高枝上并蒂的花蕊，让人聆听幸福绽放的脆响。
——题记
一、温情篇
草长莺飞，燕雀呢喃，阳春白雪，婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然：“乌鸟之情，愿乞终养”李密对他的.祖母的孝心可谓是感人至深，同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下，“带月荷锄归”于阡陌之间，“采菊东篱下，悠然见南山”，将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致，把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中，体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”，把“自我”奉献给感恩之花。
二、真情篇
他，捐款20多万，资助137名贫困失学儿童，病榻之上，他仍然帮助他人，他的爱心与无私，感动了中国;他，坚守着对战友的诺言，几十年如一日为战友守墓，他抛弃了对骨肉亲情的思念，只为一个执着的信念，他的执着，诚信感动了中国;她，舞动着优美的身姿，在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分，感动了观众，感动了中国。他们做的事情，是为“别人的事”，是与自身无关的事。有人或许会说他们傻，但更多的人只会被他们感动，他们是雷锋式的人物，他们一起——感动了中国。
三、爱国篇
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题，对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原，这位伟大的爱国诗人，用他一生的精力关注民生，他力谏楚王，斥骂奸佞，以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君，正是由于她对祖国的热爱，对大一统的渴望，她的一生才寂寞孤独，最后只留得“青冢向黄昏”，但她却绽放出绚烂的光彩，让后人永远铭记。他们都是将“自己的事，别人的事”寓于感恩之中，表现了大无畏的情怀。
西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱;我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!
篇3：感恩让幸福绽放每个作文
感恩让幸福绽放每个作文
一、温情篇
草长莺飞，燕雀呢喃，阳春白雪，婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然：“乌鸟之情，愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深，同时对君主的忠诚也让人深受敬佩；陶五柳躬耕于南山之下，“带月荷锄归”于阡陌之间，“采菊东篱下，悠然见南山”，将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致，把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中，体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”，把“自我”奉献给感恩之花。
二、真情篇
他，捐款20多万，资助137名贫困失学儿童，病榻之上，他仍然帮助他人，他的爱心与无私，感动了中国；他，坚守着对战友的诺言，几十年如一日为战友守墓，他抛弃了对骨肉亲情的思念，只为一个执着的信念，他的执着，诚信感动了中国；她，舞动着优美的.身姿，在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分，感动了观众，感动了中国。他们做的事情，是为“别人的事”，是与自身无关的事。有人或许会说他们傻，但更多的人只会被他们感动，他们是雷锋式的人物，他们一起——感动了中国。
三、爱国篇
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题，对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原，这位伟大的爱国诗人，用他一生的精力关注民生，他力谏楚王，斥骂奸佞，以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君，正是由于她对祖国的热爱，对大一统的渴望，她的一生才寂寞孤独，最后只留得“青冢向黄昏”，但她却绽放出绚烂的光彩，让后人永远铭记。他们都是将“自己的事，别人的事”寓于感恩之中，表现了大无畏的情怀。
西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头！
篇4：让美德绽放每个落角学生作文
让美德绽放每个落角学生作文
中华美德它是无处不在的。它在我们的课堂上。语文课上，它是父慈子孝、兄友弟恭、诚信待人、为人正直、尊老爱幼、尊师敬长；数学课上，它是一条数轴，一个个实数就是中华儿女的象征；化学课上，它是一个个元素，几十种元素组成起来的就是我们中华大家庭；音乐课上，它是一首首动人的歌曲，它激励着每一个中华儿女努力向上奋斗、拼搏。。。。。。
这是以前的我对中华美德的认识，现在我读了《智慧背囊》，从中学到了许多，它告诉我做人最重要的是拥有美德与奉献美德。 说到这里我不禁想起了有着螺丝钉精神的雷锋。如果说王祥、曾子、孔融是古代人的榜样，那么雷锋就是我们现代人的骄傲。他就像一缕阳光温暖了我们的心房；他就像一泓清泉滋润了我们的心田；他就像一支蜡烛照亮了我们的方向虽然他的一生是平凡又短暂的，但是他却用他的行动走进了万千人的心中。 在祖国幅员辽阔的土地上，到处都有着雷锋的身影：孔繁森、焦裕禄……他们都是雷锋的“传人”. 作为一名中学生，传承中华美德使我们的使命。中华美德就在我们的身边，它指引着我们前进的方向。 在校园里，美德无处不在，它像绵绵细雨滋润着大地，它像阵阵微风吹拂我们的脸颊，见到老师问声好，见到同学打声招呼，看见废纸拾起来 在校园外，看到老人过马路主动去搀扶，帮助老人提东西。 在公园里，鲜艳的花都开了，人们通常会情不自禁的.把它摘下来，他们想把美丽带回家。但我却不认同他们这样的做法，原因有两点：一、如果每个人都去摘花，那公园里还是那么的生机勃勃吗？二、花是开在树上的，一般过不了几天就会凋谢的，人们把花摘下来的那一瞬间，花就枯萎了，那为什么不让它留在树上给许多游客观赏呢？ 在公交车上，我曾看到这样一幕：一个老人带着一个小孩上车，那老人看上去也有60几了吧还带着一个3、4岁大的小孩，可是车里的位置都坐满了，却没有一人让座，有的年轻人假装看不到，有的中年人看风景，有的青少年玩游戏我看到后，心想: 每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？但我让了座，那老人还不停地谢我，我顿时挺不好意思的，我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我想这是我们每个中学生应该做的。 我相信只要人人都学习雷锋，人人都弘扬中华美德，那么中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德会影响着千秋万代的中华儿女。让我们弘扬中华美德，引领幸福成长，让我们抱文明和美德手拉手结伴同行吧！
篇5：优秀作文让幸福再次绽放
优秀作文让幸福再次绽放
天空淡淡的，太阳好似蒙了一层面纱，透过树叶的空隙，一缕缕浅浅的，柔和的光洒满了校园。
那是一节美术课，老师让我们选择校园的一角进行绘画。大家纷纷拿着纸和各色的彩笔走出了教室，操场上还有一年级一个班的小朋友们正在上体育课。淡淡的阳光随着他们蹦跳节的奏闪烁着，空气中也弥漫着快乐的味道。
我在操场边坐下，准备开始画画。
忽然间，天空暗了些，太阳躲到了云层后面，慢慢地，下起了小雨。细雨如丝线般随风飘舞，轻轻坠地，在地面上留下了大大小小的圆点。也许因为只是细雨的缘故，那些一年级的小弟弟、小妹妹们仍在操场上追逐着，嬉笑着。
我准备离开，却看到一个蜷坐着的小女孩。她的头微微下垂，长长的头发上扎了一只粉色的.蝴蝶结，也许蝴蝶是累了，翅膀耷拉着。她粉嫩的小脸上没有一丝笑容，表现出与周围极不相符的忧伤。我在她身旁坐下，小心翼翼地问：“你问什么不和同学一起玩呢？”她抬起头，双眼噙着泪花，似乎只要风再大那么一点，眼泪就会止不住了。
过了一会，小女孩呜咽着说：“我爸爸妈妈说他们要离婚，是不是不要我了。”
我沉默了片刻说：“不会的，每一个爸爸妈妈都不会不要自己的孩子，我们来画画吧。”我拿起笔，在空白的纸上画了一个躲在云层后的太阳。画面中，太阳只是隐隐约约的，散发着微弱的光芒，但却有一种想要冲破云层的希望，充满生机。
我将画递给小女孩，向她讲解着这幅画。并告诉她：“你的爸爸妈妈不会离婚的，小时候我爸妈也这样说过，但现在我们一家还是照样很幸福。或许他们现在心情不好，就像现在的太阳被云遮住一样，但明天太阳还是会升起的，还会继续照耀大地。”小女孩若有所悟的点了点头，脸上终于有了本该属于她的快乐。
她拿起画蹦跳着向远处走去，还不时回过头，给了我一个灿烂若春天的笑容。微风中，她长发上的粉色蝴蝶结正扇动着翅膀，翩翩起舞。我开心的笑了，有一种淡淡的幸福感。第一次觉得自己长大了。
转眼，我快要毕业了，同班的一个女生递给我一张精致的明信片，上面粘着一个似曾相识的蝴蝶结。我轻轻打开明信片，上面工工整整地写着几个大字：“谢谢你，姐姐。”旁边是一轮红日，早已冲破了云层，倾泻着鲜艳夺目的橘色的光茫，温暖渗入心扉。那一刻，我好像是吃了一颗世间最甜的糖果，从舌尖到口腔，一直到心里甜味一直弥散着。我想，这才是幸福的感觉吧，像糖果一样，甜甜的。
回到家，我拿起画笔，画了许多张形态各异的太阳，每一张都有着不同的内涵，我想，总有一天，这些画一定会让幸福再次绽放。
篇6：让幸福像花儿一样绽放作文
让幸福像花儿一样绽放作文
一天早上，我在公园里晨练，忽然听到大喇叭里正在播出一首歌，“耕田不用牛，点灯不用油，楼上楼下，电灯电话……”声音悦耳，语气欢快，语意兴奋。
刹那间，我回忆起了儿时在乡下的生活。白天，人们驾着牛忙禄在地里做农；晚上，妇女们小心翼翼活；黄昏，人们才扛着锄刀拖着身子走在回家的路上地用火柴点燃少量的灯油，坐在缝衣机前不停地工作，贴补家用……身临其境，睁开眼，仿佛穿越到另一个新的时世界。
高高的楼房，平坦的马路，崭新的汽车，发达的高科技，幸福的小康生活。
——啊！让我们仔细看一看吧。
上幼儿园时，妈妈经常从草屋里推出一辆破旧的自行车，骑着它带我去上学。在路上，自行车时不时地发出吱吱呀呀的呼喊声，坐在后面，我经常是提心吊胆，生怕车子会四分五裂，把我摔下去。上学时，我总是蹦蹦跳跳地去上学，而坑坑洼洼的小路总会让我伤伤心心地哭着回家；上中学时……“——笛”，“——笛”，“哦”，我被现实生活又抓了回来。
看啊！现在现在的社会，村民的生活变化得太大了，家家住上了漂亮的新房，有的还住上了小楼房，户户有存款；家家有了摩托车或电动车，有的买了小汽车；家家按上了程控电话，许多人配备了手机，有的家庭还买了电脑；家家用上了甘甜、洁净的自来水。过去，只有逢年过节才舍得吃顿肉，如今，鸡鸭鱼肉都不缺了，还喝上了新鲜的牛奶。
现在，人们脸上洋溢着幸福的微笑。
建设幸福中国，需要人人奉献，和睦相处，共同努力，有责任心，乐于助人，齐心协力。
瞧！清洁工每天默默无闻地为我们服务，任劳任怨，心里也在暗暗地唱着：“哎呀嘞，如今的政策真好……”；晨练的爷爷奶奶们边做运动边哼着唱着：“耕田不用牛，点灯不用油，楼上楼下，电灯电话……”
走进隔壁刘大娘家里，眼前的富丽堂皇使我目瞪口呆。四层楼房刚刚装修完成，每层均用地砖和木地板铺设地面。客厅有大型的水晶吊灯，大方整洁的皮质沙发；厨房有不锈钢的抽油烟机、高档的水龙头以及充满现代感的整体橱柜；餐厅用雕花的玻璃与外间隔开；卧室有超薄液晶电视和时尚大床……
翻开一本书，里面写着；袁隆平最幸福的事是到90岁还要争取实现超级杂交稻亩产1000千克的.目标，更多地造福人民；张硕最幸福的事是继续为祖国西部做贡献；侯年林最幸福的事是医保局替他付了儿子治病的巨款；刘婆婆最幸福的事是政府缓解老百姓看病压力；李秀林最幸福的事是政府发养老费；马志兴最幸福的事是学校发奖学金……
打开电脑，看到网友留言说：“今天总理与网民共叙幸福往事，共话幸福生活，就让幸福的事飞来得多一些，飞得更快一些。”
走在大街上，看到一段话：“幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是一辈子身体健康；也有人说，幸福是每一天快乐……“后面又附着几句话：“科学家‘方程式’：幸福=个性+需要+生存状况；社会学家的‘方程式’：幸福=效用?欲望；那么，你的呢？”
哦，今天晨练做了，又回忆往事，真幸福。
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