让感恩的花儿绽放作文
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篇1:让花儿悄然绽放作文初中作文
让花儿悄然绽放作文初中作文
每个小孩自从上了初中以后,他们的变化似乎对于做母亲的人来说是个疑惑。从小时候的亲切到现在的疏远,从小时候的亲密到现在的厌恶。
我也不曾例外。小时候,别人常说我:“你呀,与你妈可是骨肉相连,长得可像了。”可现在,我竟然讨厌她的嗦,厌烦她的苦口婆心的教诲。可母亲却依旧说:“你还小,不懂事。”
母亲气极的时候,打我可是来真的。衣架铺天满地的打,虽然当时我没哭出来,但在心里却极度怨恨。青春期的我,以为当时没哭出来就是所谓的坚强吧!那天晚上,我很晚很晚都没有写完作业,于是想着趁拂晓还没出来赶紧写完。先小睡,然后。然后明早五点起。。。床。“叮叮叮,叮叮叮。”蒙头大睡的我从梦中惊醒。”糟糕,快6点半了,我还没开始写。于是,我使出了吃奶的劲,焦头烂额地狂补。房门突然被打开,原来你还没有写完作丫!你不知道今日事今日毕的道理吗?
可想而知,我当时真哭了。是在极不情愿的情况下哭泣的:谁叫老师布置那么多作业,关我什么事!”紧咬着牙龈,发恨地说。母亲泪水透过了两颊,他也想不到如今的我竟会变得如此顽固,也想不到固执的我,内心竟会充满愤懑。
妈妈停手了,也许是打累了,也许是不想再打下去了。她气喘吁吁地说:“你去上学!”指着门,一脸无助的表情望着我。
晚上回来后,我就赌气:再也不跟妈妈说话。而妈妈知道后,也不说什么。只是每天起早摸黑的弄早点给我吃,每天出门上学前,她都会说:“上课认真听讲,不许开小差。”
自打那天起,我再也没理会母亲,而母亲却依旧从前那样。。直到有一天,我才体会到母亲那样做是为什么呢。
“饭前吃瓜子,到是后又吃不下饭了!你说你怎么那么不长记性呀!”我在心里喃喃道:吃瓜子会死呀!况且吃了也不会饱。你还不是每天都这么做,还说我!”也许是母亲的耳朵太厉害了,她说:“你再说一遍!”“哼”!随后我便关门,狠狠地关上门。
“咳、咳、咳!”本患有支气管炎的我再加上今晚的一点风寒和刚吃瓜子时产生的热气,我咳嗽声比以往更大了。这时,在客厅里看电视笑得哈哈响的母亲听见我的咳嗽声后,随机拿了件较厚的衣袄冲进我房间说:“穿上它。”见我闷不作声,她又说:“别让我听见声音,衣服我搁这了,你爱穿不穿!”过了一段时间后,我实在捂不住我咳嗽的声响了,便传出了一声让母亲听见了。随后,她有进来说:“还不是让我听见了,捂得够辛苦吧啊?”叹了口气后便急忙哪止咳水及热水给我喝。虽然不情愿,但还是喝了药穿上了衣袄。最后,母亲还端来了一杯热乎乎的牛奶,我的内心不经咯了一下。端上来时,她还不忘唠叨一句:再大点事,也不必跟身体过意不去。你再怎么坚强,还不需要我!小心烫,慢点喝。
未等端起热乎乎的.牛奶,我的泪水已流满了面颊。这何止是一杯牛奶呀!是血与肉,爱意与情怀交缀成的一颗伟大的心啊!
一桩桩母亲陪我玩耍的的儿时往事历历在目,一件件母亲为了保护我弱小及稚嫩的心灵不受到创伤自己却甘愿黯然忧伤的事件,一件件。一桩桩。的事情实在太多了,可我对母亲做过的一件件事情中有那些是让她欢喜,让她颜欢大的呢?只希望成为过去的都将是刀光幻影。
我一直说自己还没到叛逆期,一直对自己说妈妈陪我玩耍的日子已经过去,现在我要跟自己玩,自己长大,我要自由。
恍然惊醒间才发现,原来我已经走过叛逆期,原来在这期间,我一直把平日里的母爱习以为常。只知道一味索取,却忘记温情的付出背后,是那日渐沧桑,满是皱纹及老蚕的脸。是我,夺取了她的年华,使母亲变得苍老;是我,毫不领情她的心意;也是我,每每出门时都忘记了打声招呼,使母亲独自为我担心。
青春期的叛逆,相顾无言的寂寞,虽然经过了岁月的洗礼与积淀,但那份伟大无私得到母爱已成为了绕指的点点温情。
从那天起,我知道我将走完了叛逆期的路途。在遥遥无期的途中,妈妈一直在默默无闻地充担着指路人的作用。虽然没告诉我这一路上会遇到什么,但是告诉了我该怎么走。我便抱着矜持的心态走下去。
篇2:让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文
让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,人更应该具备这种美德。
古有诸葛孔明,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,南征北战,六出祁山,病逝五丈原,诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。
今有伟人毛主席,为了祝贺他老师徐特立的寿辰,尽管已经工作了一个通宵,但顾不上休息,提笔写了封长信。并写道:“你是我前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。
正是因为他们拥有一颗感恩的心,懂得感恩,使得他们的生命之花在感恩的枝头灼灼其华。
感恩 是我们做人的根本,一旦我们失去了根本,那后果将不堪设想。
20xx年2月7日,17岁的名校生成才,因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲,然后用一把裁纸刀在母亲的`喉咙又割了两刀,再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍,还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他,他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心,这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭,他的生命之花也便随之凋零。
黄香扇枕温衾,是报答父母的养育之恩;俞伯牙摔琴,是报答子期的知遇之恩;板凳妈妈徐月华和她的183个孩子,是用朴实的人性美报答党的教育之恩……
感恩其实很简单。
作为学生,上课专心听老师讲课,这便是感恩;严格要求自己,认真完成作业,这便是感恩。同学之间,友爱互助,文明礼让,这便是感恩。
作为儿女,健康的长大,让父母省心,这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗,这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶,这便是感恩。
人性因感恩而高尚,生活因感恩而和谐,善良因感恩而传承,生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人,我们就是在传递着人间的善和爱。
篇3:让感恩在生活中绽放
让感恩在生活中绽放
让感恩在生活中绽放感恩,这个美妙而神奇的词语总让我的情感化作万千思绪钩绕住我的生活。
我自幼对这个词没有什么高深的见解。感恩,不就是感谢恩情吗?因此,我受到别人的帮助,总要让“谢谢”二字脱口而出,关于这些,有两件小事总让我记忆犹新。
有一位诗人说过,每当想到母亲,他的笔就要跪着爬行。母亲,真的是我们最值得感恩的人。不屑说那千丝万缕的爱,就是我们诞生的那几个小时,就足证母爱的伟大。那是我七八岁的`时候,记不清是从哪儿学会“谢谢”这个词,懵懂的时期让我在母亲面前毫无掩饰地说出了这个词,那时的我是多么的无知,竟不知道这个词有多么重的分量,就这样发生了一件令母亲有些措手不及的事情,后面的事也记不清了,只记得母亲先是一愣,会心地笑了,笑得很开心,那种幸福的笑容便长久地印在了我的脑海,任凭我多么努力也抹消不了,、
还有一种食物,准确地说是一种植物,是什么纲,什么目我不太清楚,但对于我这个植物白痴来说对它却有种莫名的好感,这种“植物”我看到过两种名字:一种是“慈姑”,那时一篇赞颂它的文章,最经典的就是那句“格比土豆高”。另一种是“茨菰”,那是一本书中的片段,上面说“只有大人喜欢”。我倒是很喜欢,自幼很喜欢。它没有土豆大,味道却比土豆多一些苦味,但我却深深地喜欢上了这种食物,也许是我觉得它让我感知了苦痛,我竞对它说了“谢谢”,虽然只是一件小事,却也在记忆的沙滩上完好地保存着。
感恩,在我理解来就是这样,也许是得到帮助最多的父母,也许是得到阅历最多的老师,也许是怨恨最深的仇人,也许是受尽痛苦的挫折,甚至是小小的“茨菰”都让你,让我必须说一声“谢谢”。
常怀感恩之心,让感恩在生活中绽放,这是我要说的,感恩在生活中犹如黑暗中的明灯,让我们有了日标,有了方向;感恩在生活中犹如融化坚冰的阳光,让我们有了感知,有了体谅。
我真的很肤浅,对于这两个字总说不出什么大道理出来,可我是在感恩中成长的,我知道,让感恩在生活中绽放,快乐与幸福会变成永恒,让心头永远挂着香甜。
篇4:让感恩永远绽放光彩作文
皎洁的月光穿过熟悉的窗子洒在枕边。
一大滴热泪从眼角滑落在了耳际,沾湿了枕头,惊醒了噩梦。
猛得睁开眼睛,一种不知名的感情在月光的照映下油然而生,整个异常的沉重。
再过一天,就要离开这个家了,就要去城里上学了。
本该欣喜的心情,这时却无由的变得失落起来。
梦中那个寒冷的冬天,奶奶独自一人在路上走着,一辆突飞而来的`自行车,撞倒了奶奶。
可旁边却没有人,我离的那么远,可我清晰的看见了这一切,却怎么跑也跑不到奶奶身边。
我焦急的哭了,梦也醒了。
可梦中的情景让我越来越感受到不安。
想到离家求学后,家中只剩下奶奶没有人照顾,泪水止不住的流了出来。
记得以前每次放学后,奶奶总是准时晾好了饭菜,可我总是不珍惜。
都上中学了,印象中几乎每次都是在我的抱怨声中,奶奶的哄骗声中结束每一餐。
奶奶总是说:“再吃半碗,再吃两口,否则我不让你上学。
”奶奶她害怕我吃不饱,饿坏身体。
其实我都这么大了,怎么会照顾不好自己呢!感谢奶奶对我的担心,我以后会用心体会您做的每一餐饭,我会让您看着我狼吞虎咽,高兴快乐的吃下每一口。
奶奶已经七十多岁了,经常会忘记一些事,可奶奶却忘不了对我的关心。
冬天还没事,奶奶就早早的为我准备好了棉衣;每次赶集,总忘不了给我买一些我喜欢的零食。
我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时,竟然为我买了一双。
要知道,这钱并不是那么容易挣来的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭,我都忍不住劝奶奶,不要再做了。
我想让奶奶休息。
篇5:让幸福像花儿一样绽放作文
让幸福像花儿一样绽放作文
一天早上,我在公园里晨练,忽然听到大喇叭里正在播出一首歌,“耕田不用牛,点灯不用油,楼上楼下,电灯电话……”声音悦耳,语气欢快,语意兴奋。
刹那间,我回忆起了儿时在乡下的生活。白天,人们驾着牛忙禄在地里做农;晚上,妇女们小心翼翼活;黄昏,人们才扛着锄刀拖着身子走在回家的路上地用火柴点燃少量的灯油,坐在缝衣机前不停地工作,贴补家用……身临其境,睁开眼,仿佛穿越到另一个新的时世界。
高高的楼房,平坦的马路,崭新的汽车,发达的高科技,幸福的小康生活。
——啊!让我们仔细看一看吧。
上幼儿园时,妈妈经常从草屋里推出一辆破旧的自行车,骑着它带我去上学。在路上,自行车时不时地发出吱吱呀呀的呼喊声,坐在后面,我经常是提心吊胆,生怕车子会四分五裂,把我摔下去。上学时,我总是蹦蹦跳跳地去上学,而坑坑洼洼的小路总会让我伤伤心心地哭着回家;上中学时……“——笛”,“——笛”,“哦”,我被现实生活又抓了回来。
看啊!现在现在的社会,村民的生活变化得太大了,家家住上了漂亮的新房,有的还住上了小楼房,户户有存款;家家有了摩托车或电动车,有的买了小汽车;家家按上了程控电话,许多人配备了手机,有的家庭还买了电脑;家家用上了甘甜、洁净的自来水。过去,只有逢年过节才舍得吃顿肉,如今,鸡鸭鱼肉都不缺了,还喝上了新鲜的牛奶。
现在,人们脸上洋溢着幸福的微笑。
建设幸福中国,需要人人奉献,和睦相处,共同努力,有责任心,乐于助人,齐心协力。
瞧!清洁工每天默默无闻地为我们服务,任劳任怨,心里也在暗暗地唱着:“哎呀嘞,如今的政策真好……”;晨练的爷爷奶奶们边做运动边哼着唱着:“耕田不用牛,点灯不用油,楼上楼下,电灯电话……”
走进隔壁刘大娘家里,眼前的富丽堂皇使我目瞪口呆。四层楼房刚刚装修完成,每层均用地砖和木地板铺设地面。客厅有大型的水晶吊灯,大方整洁的皮质沙发;厨房有不锈钢的抽油烟机、高档的水龙头以及充满现代感的整体橱柜;餐厅用雕花的玻璃与外间隔开;卧室有超薄液晶电视和时尚大床……
翻开一本书,里面写着;袁隆平最幸福的事是到90岁还要争取实现超级杂交稻亩产1000千克的.目标,更多地造福人民;张硕最幸福的事是继续为祖国西部做贡献;侯年林最幸福的事是医保局替他付了儿子治病的巨款;刘婆婆最幸福的事是政府缓解老百姓看病压力;李秀林最幸福的事是政府发养老费;马志兴最幸福的事是学校发奖学金……
打开电脑,看到网友留言说:“今天总理与网民共叙幸福往事,共话幸福生活,就让幸福的事飞来得多一些,飞得更快一些。”
走在大街上,看到一段话:“幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子身体健康;也有人说,幸福是每一天快乐……“后面又附着几句话:“科学家‘方程式’:幸福=个性+需要+生存状况;社会学家的‘方程式’:幸福=效用?欲望;那么,你的呢?”
哦,今天晨练做了,又回忆往事,真幸福。
篇6:让责任像花儿一样绽放作文
列夫托尔斯泰曾经说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”有一颗责任心,不管做什么事情,都会保持最饱满的热情,勇于担当,敢于奉献。新时代,无论在何地,都需要一颗(有)责任心。
在社会上,拥有一颗责任心,坚守在自己的岗位上,这是对职业的尊重,更是一个人道德素质的体现。||96岁高龄的吴孟超老人,担起了救死扶伤的责任。
他,创造了中国医学界乃至是世界医学肝胆外科领域的无数个第一。在20xx年,82岁的吴孟超,不顾众人反对接了一台肝脏肿瘤切除手术,那个比篮球还大的肿瘤,如果切错了,他的名誉就毁于一旦。在旁人在乎“晚节”大过天的年纪,吴孟超只认“人命关天”。为什么?他完全可以拒绝,因为他是一名医生,救死扶伤是他的责任,就像他所说的那样:“我不过就是一个吴孟超,救治病人是我的天职――名誉算什么!”不错,“名誉算什么”,医者仁心,本该退休安享天伦之乐之时,吴老却比年轻人还要年轻地工作着,年过九旬的他,因为那份坚定的责任心,仍坚守岗位,死神是他的老对手,步步对弈,没有退休,因为那份责任心,救死扶伤的信念,直至今日,直到最后。
然而,同样是一位医生的毛晓B却因为没有一颗责任心,导致惨剧的发生。20xx年10月末,一个5个月大的孩子在南京市儿童医院住院期间病情恶化,晚上几次向值班医生求助,却因医生“要睡觉”甚至在网上玩“偷菜”而延误了抢救时机,孩子于次日宣告死亡。
没有一颗责任心,就等于谋财害命,医疗机构“急救车拒载”、北大医学教授殒命北大医院之类的丑闻层出不穷。同时,一些处于矛盾中心的却表现出一种冷漠的态度,不仅在医疗事故发生时,不能坦然讲出真相,而且疏于医德层面的精神管理。我们不仅出于对宝宝短暂生命的惋惜,以及对痛失孩子父母的同情,更是为医生可能存在的不负责任,没有责任心的冷漠态度刺痛了神经。
那么,作为平凡的我们不能像范仲淹那样不慕名利,却心怀天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”对国家的责任心,不能像美国移民弗兰克那样用一生辛酸汗水寄出“债务”,带给社会巨大财富,但我应该“在其位,谋其政,成其事”,做一个有责任心的人,“责重山岳,能者方可当之”,脚踏实地,须实干,倾尽心力,精益求精,敢办难事,敢于面对矛盾,敢于担当,有一颗责任心。
美国总统林肯曾经说过:“每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。”作为时代新人,更应该承担起自己的责任,拥有一颗责任心,为新时代的雄伟蓝图描绘新的篇章,让责任像花儿一样绽放!
篇7:让亲情的花儿绽放六年级作文
世界上没有比亲情更美好,更令人幸福的东西了,没有亲情,我的世界上仿佛上失去了太阳。
——题记
我喜欢花,更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。
六年级的春天,奶奶生了一场病,情况比较严重,我不得不向老师请了一个星期的假,和爸爸一起回到了老家。
一回到老家,我就直奔奶奶的床前,低声地呼喊着:“奶奶,奶奶,我回来了。”听到我急切的喊声,奶奶睁开了双眼,看到我,眼里流露出对我的慈爱,“孙子回来啦?”“嗯,您的乖孙儿回来了。”
“好,好,回来就好。奶奶知道自己的时间不多了,就盼着你回来。”“别,奶奶,别乱说,您的身体很好啊,别乱说。”“呵呵……”奶奶轻微的笑了两声,我找了把椅子,坐在奶奶的床头,看向窗外。
天气晴朗,阳光明媚,万里无云,是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽,让人高兴的,可我却怎么也高兴不起来,心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。
我站起来,朝着屋后走去,我独自走在树林中,嗅着芳香,为的是消除心中的忧虑。
走着走着,我来到了一棵桃花旁,它笔直,叶子茂密,花儿开的正盛。哦,这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣,我仿佛看到了这花瓣上有着一行字,记录着我和奶奶的一点一滴,有我幼时与奶奶一起种树,我生病时奶奶的关心等等,我再也忍不住了,眼泪哗啦啦地流下。我奔回家,在奶奶床头哭道:“奶奶,您快点好起来啊,我们一起种树……”
我希望奶奶快点好,让我与她的亲情之花再次绽放,更加绚丽。
篇8:让责任像花儿一样绽放作文
让责任像花儿一样绽放作文
责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的。
责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界。
一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了。”
他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的。
作为社会上的'每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语。
肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。
世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!
篇9:花儿努力绽放作文
上帝给了万物能量,拥有自信,拥有坚强,每个人都能活得出色,活得漂亮。——题记
春天悄悄的来到了我的身边,伴随着丝丝和风带来的韵律,花儿们都已经敲破天窗偷偷地探出了小脑袋,它们你不让我,我不让你,都想第一个与春天拥抱?
突然,一棵小小的,弱弱的,淡淡的嫩芽引起了我的注意,这棵孱弱的嫩芽是从石缝里钻出来的,而且它的头上竟还顶着不小的石块。天啊!是什么给予它这样无穷的力量?是什么让它也来追赶春天?
那是六年级的一次毕业演出,班里每一个同学都要表演一个自己的节目。自幼爱好音乐的'我急切的想要参加,但胆怯、害羞、犹豫让我失去了这个表现自我、感谢师恩的机会。我恨我的懦弱,恨我的胆怯。
当这棵石缝间的小花儿苗出现在我的面前时,我突然领悟到:没有一朵花会错过春天。去年的国庆汇演的场景依然在我的脑海中浮现:轻快的步伐,欢畅的歌声,动听的音乐,还有台下观众那热烈的掌声,最重要的是我那自信的笑容?我知道,我应该感谢它——石缝间的那棵小花苗。因为它告诉了我人应该自信,人应该活的潇酒。
放假回家后,我把自己在学校的出色表现告诉了妈妈,当我与妈妈讲起这棵花的故事时,妈妈赶紧让我去看我的“恩人”。我被看到的一幕惊呆了:哪里还有什么孱弱的小花,那里明明就是一株茁壮成长的小杏树,它已经把夹在身旁的一块石头彻底的分成了两块。它竟有如此大的魄力,竟有如此坚强的拼劲,我被我的“恩人”感动了。
妈妈用手抚摸着这株“小花”,像抚摸着她的孩子。然后妈妈对我说的一句话让我终生铭记:没有一朵花会错过春天,是花儿总会绽放。
是啊,每个人都可能遇到挫折与磨难,都可能会有胆怯和犹豫,都可能失去自信与坚强。但正是这朵“小花”,指引着我走向正确的方向。因为是她告诉我:没有一朵花会错过春天,是花儿总会绽放。
篇10:花儿绽放作文550字
花儿绽放的那一刻是美的,大家都爱看。那绽放的花朵,也会尽情地显出它那美丽的“身材”。。
在一次夏天,我和几个伙伴去山上捉知了玩,路上看见了许多的小花,那漫山遍野的花儿,一个个都在太阳的照射下争先绽放着。那一朵朵美丽的花多美啊!我和小伙伴们都看着看着,似乎感觉自己都变成了一朵小花儿,在花群中绽放,绽放。
最后,我们苏醒过来,才知道自己被那些美丽的花迷住了。
半晚,我们才回家,结果连一只知了都没有捉到。回到家里,我把今天的事情跟爸爸一五一十地说了出来。爸爸说:“是啊!夏天,我们后山上的花是很美,都开了,就是为了把我们给吸引住,让我们下次还要去那山上看花。生活中也是这样。我们把家里打扫得很干净是吧!这就是为了让别人到我们家里来。还有,舞台上,那些演员都要做出自己最好的给别人欣赏,就像花儿也把花尽情地绽放。也就是要给别人一个好的印象,这样,才能让别人喜欢你。
听了爸爸那语重心长的一翻话,这真让人去琢磨啊!我也想到了,在开学的那一天,一定要听老师的话,给老师一个好的印象,只有那样,老师才会喜欢,才会重用你的。
由上山看花,我就懂了那么多的知识。今天收获可真的不少啊!
一朵花,一片绿。
看不厌,看不烦。
跟花学,益处多。
从此,我便懂的要把自己好的一方面展示出来。
篇11:试论让幸福的花儿绽放论文
试论让幸福的花儿绽放论文
论文摘要:“教育的主要目的在于使学生获得幸福……”幸福究竟是什么?是感觉?是感情?是生活?……学生能够轻松地学、快乐地学,拥有学习的“幸福感”,是一个好教师应有的职责。语文教学应根据学科特点,把人文关怀渗透在教学中,把学生已有的生活经验引进到阅读中,让学生在积极的情感体验中、在丰富多彩的语文活动过程中享受成功的喜悦,感受教育的幸福。
论文关键词:语文教学;生活;情感;活动;幸福感
著名教育家乌申斯基说:“教育的主要目的在于使学生获得幸福……”新一轮课程改革适时地提出了教育要“以人为本”,强烈倡导人文的教育。那就是:如果我们的课堂能给学生带来幸福的感觉,学生对语文学习感到兴味盎然,感到一种源于肺腑的心满意足,学生能不受到感染而健康发展吗?那么我们的语文教学如何达到这种境界,使学生享受到语文学习带来的幸福感,从而茁壮成长呢?
一、在生活化的解读中品味幸福
幸福源于生活。教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,将教学活动置于现实的生活背景之中,自然而然的注入生活内容与“时代的活水”(于漪语),巧妙地把学生已有的生活经验引进到阅读中来,让学生运用各种方式去还原、去丰富其描述的生活本身,去解读语文材料,从寻常生活中感知美、发现美,用心灵感觉生活中的幸福,透过语言文字去领略生活的精彩和美妙,学生就能在幸福的感悟中愉快地学习,“过一种幸福完整的教育生活”。
生活是生命的温暖记录。鲁迅的`小说《社戏》是一篇充满江南水乡生活气息的文章,它描绘了江南水乡令人神往的月夜美景:起伏的连山,朦胧的月色,含香的水气,令人自失的笛声,还有一大帮顽皮无私的农村儿童一起煮豆吃的经历,读来令人回味无穷。然而,时代的变迁和生活经历的不同,学生对小说中的生活环境和人物的感知认同缺乏深度的心灵共振。为了让学生体味那豆香般的童年,在课堂上,笔者让同学们打开记忆的闸门,由自己的童年趣事说起,并通过视频向学生说起江浙一带的风土人情和鲁迅童年生活的轶闻趣事,充分调动学生已有的生活感受,使他们贴近课文、感知课文。课堂激活了,学生学习的热情像火炬一样,一下子被点燃,阅读的兴趣油然而生,自觉把思维的触角伸向那迷人的水乡和亦真亦幻的月夜,跟那些孩子一道去品味豆子的清香了。在充满情趣和生活化的课堂气氛里,学生探求人生的真谛,感受心灵成长的愉悦,享受着生活的无限幸福。
二、在积极的情感对话中体验幸福
英国教育家斯宾基认为:“如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促也能自学不辍。”这就强调教学活动应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。作为语文信息载体的课文,本身就有丰富的人文内涵,它们或揭示了深刻的人生哲理,或闪耀着真理的光芒,或渗透着美好的人性,或弥漫着温馨的至亲至爱……教师在语文教学中必须“披文以入情”,将那充溢在字里行间的情感加以充分的张扬,让学生积极主动地借文移情,化景设情,和作者心灵沟通,和课文内容发生共鸣,从美的事物中找到情趣,随着作者的一颦一笑去忧去喜,那么同学们就能幸福着作者的幸福,悲伤着作者的悲伤,在不知不觉中被语文学习中的美所熏陶浸润,在感悟与品评中享受语文学习的快乐,用情感谱写出幸福的旋律。 有情趣,就有真情的感动;有理趣,就有深切的感悟。朱自清先生的《背影》之所以读罢让人泪眼朦胧,就在于它字里行间渗透着浓浓的爱子之情。要想让学生理解感受文中的深情,获得人生的启示,就必须调动学生的情感体验,用自己的情感去接近作者的情感,把握住跳动在字里行间的情感脉搏。在学习中紧紧抓住最能体现“背影”的情感因素――“蹒跚”、“探”、“攀”、“缩”等几个饱含深情的字眼,仔细品味父亲对儿子真挚、深厚的情感,让学生结合生活的实际,体悟父亲对自己关心的点点滴滴,使学生更加珍惜生命中所拥有的真情。这样,就用教材的情感因素,开启学生的情感世界,给学生以亲情的启迪,进而构建学生的精神世界。因此,我们只要关注和挖掘教材中美的细节,汇聚生活中幸福的点点滴滴,为学生创造和谐温馨的“幸福场”,就能让学生享受情感体验带来的幸福。
三、在丰富多彩的语文活动中感受幸福
快乐来源于有价值的活动。当人们投入到一项活动中,且活动难度与其能力相匹配时,就会产生一种“幸福流”的感觉。语文活动课侧重以学生的学习活动为中心组织教学,注重学生多样化的实践性学习,在活动过程中能不断体验成功的喜悦,培养语文学习的幸福感,真正感受做人的幸福与自豪。
活动是幸福的媒介,教师可根据学生的喜好、课文涉及的内容挑选合适的形式展开活动。通过看、听、说、议、诵、赞、辩、唱、演等多种形式,把比赛、表演、游戏、调查、汇报等恰如其分地融合在一起,在做中学,动中悟,在自我展示的愉悦中幸福地学习。例如,学习了“千古涛声”单元后,因地制宜,利用黑河流经张掖这一本地语文课程资源,开展了《我爱你,黑河》系列活动。活动分三步:1.学生搜集描写黑河的词语、诗、词、歌、文、图、音像等信息。2.上语文活动课,展示黑河图片,交流关于我国第二大内陆河――黑河的资料,说说黑河的流域、风光、沿岸风俗等,谈谈黑河对沿岸经济发展、生态保护的意义。3.总结拓展,小组合作展示研究成果,抒发对黑河的情感。通过“走近黑河(搜集信息)――畅游黑河(展示信息)――话说黑河(综合运用相关信息)――赞美黑河(创造信息)”系列活动,丰富了学生有关黑河的语言积累,培养了搜集、处理、运用和创造信息的能力,并进一步了解了黑河的博大和壮美,激发了学生爱黑河、爱家乡、爱祖国的情感。活动中,学生的潜能得到充分发挥,现实活动和成功的心理体验结伴同行,语文学习的幸福感自然会充溢全身。
教育家魏书生说得好,课改不外是为了两个需要,即社会进步和人的发展的需要。这两个需要要求我们对学生进行人文的教育,尊重学生的生命体验,给学生营造快乐的学习气氛,构建幸福的语文世界,让学生在幸福的感悟中愉快地学习,健康地成长,拥有幸福的人生。
篇12:让宽容的花儿在心中绽放作文
让宽容的花儿在心中绽放作文
世界上最宽广的是海洋,比海洋还宽广的是天空,比天空更宽广的是人非人胸怀。”这是雨果说过的一句话。这句话启发我要心胸宽广,不能嫉贤妒能,要让宽容之花绽放光彩! 在《将相和》这篇故事中,廉颇因为蔺相如的地位比他高,所以萌生嫉妒之心。但是蔺相如却以一颗宽容之心处处包容廉颇,并对手下的侍卫说:“秦王不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们闹不和,就会削弱赵国的力量,使秦王有机可乘。我之所以避这廉将军,为的'是我们赵国呀!”这话传到廉颇耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为争一口气,就不顾国家利益,真是不应该。于是便向蔺相如负荆请罪。 正是因为蔺相如心胸宽广,处处包容廉颇,才会和廉颇冰释前嫌,将士们才会团结一致地抵抗秦国。如果蔺相如嫉贤妒能,跟廉颇斤斤计较,就会削弱赵国的力量,使敌国有机可乘,由此可见,宽容可以为我们赢得尊重。 在生活中,我们也要学会宽容,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事而跟朋友反目成仇。
比如说:下课时,一位同学急匆匆地向前走时,不小心撞了一下另一位同学,这位被撞同学得理不饶人,非得还击才罢休。从而使这两位同学打起架来,既伤身体,有伤感情。如果当时两位同学各自退让一步,这种事情就不会发生了。这就是不宽容所造成的结果。所以宽容能化干戈为玉帛,我们都要宽容待人。
宽容如一缕温暖的阳光,照亮人的心田;宽容是一把金钥匙,打开人的心扉;宽容似一股甘甜的清泉,滋润人的心灵;宽容像一把锋利的宝剑,斩断心灵之间的厚墙。让宽容的花儿在每个人的心中绽放!
篇13:让花儿绽放_记事作文400字_初中记叙文
你们老说,我是祖国的花朵。但我决不是一朵普通的花,而是一朵我行我素的花,我有一些念头要说给你们听。
我有一点无聊,一点老土,虽然年纪不小,但经验还没有,我只是有些话要说给你们听。
我,没有去过酒吧,书吧,网吧,也不知道氧吧是什么。我会去山顶,躺在草坪上,向蓝天宣言。
我,呼机,手机,小灵通,一个也没有。我只有一颗到处乱走,无法束搏的心。
我,不认识“萝卜丝朱莉亚”,也不知道克鲁斯汤姆是谁。他们长成啥样,和我毫无关系。我关心的,只是那个卖糖葫芦的老爷爷,今天怎么没有出现。
我不穿袋袋裤,觉得“HOT”得不象人。但我会唱《让我们荡起双浆》,会听《感恩的心》。
我不相信星座算命,不相信手掌算命,更不相信电脑算命和纸牌算命。但我相信我行我素的自己。
我就喜欢这样稚嫩的长大。
我不相信那个考满分的未来一定比我好,我不相信当不上“三好学生”就没有美好人生。我知道自己在干什么,我很清楚我将要过怎样的的生活,我相信认真对待每一分钟就不会后悔。
我不相信生活,但我相信“我的未来不是梦”。
我有许多美好的憧憬,但如果世界充满欺诈和虚伪,我也不会绝望而麻木,我有的是勇气颠倒这一切。
我爱这座古老又平和的城市,但我不会被它磨光棱角,不会因为依恋而放慢前进的步伐。
你且不要轻蔑地笑我,笑我年少痴狂,不谙人事。因为你没有权力,因为,你,没有我年轻。
请注意:花儿要绽放啦!
……
篇14:让花儿绽放_记事作文400字_初中记叙文
在一个夜晚,大地上有许多小花,想要快点长大。
第二天天晴了,各种花苞争先恐后地张开花苞探出小脑而那天晚上的许多小草长得也很快,也在等待绽放的瞬间。
不久,各种花儿都开放了,散发出迷人的芳香阳光洒在他们身上,让他们尽情绽放自己的美它们的香气在阳光下散发的更新了,而那颗不起眼的小草也散发出了花香,我想这应该是坚持不懈的努力。
到了第三天那时候花儿长的更大了小草的花也长大了,像一片世外桃源,她们所散发出的香气比之前更香了,他们散发出的香气,可以让人放松大脑。
慢慢的花儿长的更大了,香气也比之前更香了,他们也比之前更可爱了,他们现在五颜六色的,长得更漂亮,更美丽他们的精神值得我们学习。
后来他们长的更长了,他们的脸上开心的笑了,因为他们成功了嗯,花儿也终于绽放了每当花儿绽放的绽放时,就会开心因为只有绽放了它们,才不会被人嘲笑。
在我即将走到最后一天,也不知道他们是想让我看到最美丽的一面,在一个夜晚更加的壮大。
谢谢花儿的绽放,让我更加努力的学习我也要学习玩儿的坚持不懈。
篇15:让花儿绽放_记事作文400字_初中记叙文
初春时节,乍暖还寒,不少植物萌发的新芽,因未能经住自然的考验而冻死了。我是这样想的,不然,为什么我在花园中走了这么久,一束花都没看到呢?
正在我要大失所望之时,突然,一抹金黄映入我的眼帘,那是――一朵花!我不由得停下了脚步,观望起来。
那朵不知名的小花长在一片干枯土地的中心,泥土显然久未逢甘霖了,已经出现纵横交错的裂痕。中央的小花为它增添了唯一的亮丽。花的茎杆嫩绿,笔直如剑,展现出生命的活力,花瓣虽屈指可数,但也紧密的簇拥在一起,像几个亲密的姐妹一般,美丽动人。整朵花大约只有七、八厘米高,在寒风中微微颤动,但无论身子倾斜的多厉害,都从未倒下,仿佛在与命运做着不屈的斗争,虽有失败,但从未放弃。
我走上前去,俯下身静静观赏,能闻到一缕若有若无的清香,还可以看到花朵中央无比纤细的花蕊,十分精致玲珑。
这朵花为什么要开在这儿呢?这里地处偏僻,若不是花园中并无其它花,恐怕我也无法发现它的存在,况且这里的环境也很恶劣,并无它花作伴,为什么要如此努力的盛开呢?
一只前来采蜜的蜜蜂让我恍然大悟:花盛开的本质是繁殖后代!哦,原来花的盛开不是因为被人欣赏,也不因任何外物,只是为了完成自己生命的任务!这不正象征了一种精神吗?既然人生在世,就要活的有意义,活出精彩,而不是为了他人而活!
篇16:让花儿绽放_记事作文400字_初中记叙文
每朵花都有权利绽放,但是,在那之前,它得经历严寒苦冬,等待春天来临。所以,这就代表了想要成功痛苦不能没有,汗水不能没有。绽放也得一步一步来,不能直接长成,台阶只能一步一步走,不能着急一次跨上去几个台阶,这样出现意外的机率是很大的。
在我五年级时,我曾栽培过向日葵,那一天,我将种子轻轻地埋入土里,大概有十几个,然而一周后,我发现才长出了3个小苗,'看来竞争挺大的啊'我不禁感叹到,那些长出来的一定是坚强的,强壮的。之后,我天天都细心地照顾它们,还细心地把它们从小盒子里放入花盆,小心翼翼地放在阳台上。就那样,一天一天的慢慢地长出了花苞,渐渐地开出了花,花粉也散落了一地,尽管途中,其它两棵都死了。但是我也明白了适者生,不适者则亡的道理,这是大自然的规律。
我曾经在一棵树旁看到一朵鲜艳的花朵,它一看就是非常努力,和苍天大树抢营养,它绽放了,它的努力有了回报,它冲破了一片漆黑的大地看到了美丽的世界。
是花儿总要绽放,不过不是每朵花儿都可以做到,我们总有一天会化做花儿绽放,我如此相信着。
篇17:让责任像花儿一样绽放的作文
让责任像花儿一样绽放的作文
责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都会在承担着相应的责任,责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”强烈责任心的人哪一个又没有名流千古呢?责任是社会上的必须的。
责任是一朵含苞待放的花蕾,需要我们每个人去浇灌它,让他开满全世界。
一位美国青年年少时期,在自己不懈的拼搏下,在一座城里开了一家小银行,但是,过了不久,这家银行遭遇抢劫,损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批准他不用赔全部金额,然而他却挨家挨户的给储户们赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石头终于落下了。”
他的这种责任心无疑是让人佩服的,他即对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬......无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的'小虫一样,迟早都是要被消灭的。
作为社会上的一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来;责任像是一把坚固的伞,为我们阻挡留言 语。
肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途中寻找正确的方向。
世界,每处都有含苞待放的花蕾,让我们用强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧。
篇18:让生命像花儿一样绽放优秀作文
让生命像花儿一样绽放优秀作文
生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎;生命是跳荡的火火焰,熊熊燃烧,热气逼人,但若不添材加油,火焰就会熄灭。是啊,生命是可贵的、火热的、积极的,让我们珍爱生命,让生命像花儿一样绽放。
为了绽放自己的生命之花,我们要珍爱自己的生命。生命是自己的,我们要好好爱惜它,它才能茁壮成长;更要在实际生活中做些有益人生,有益社会的事,生命之花才会迎着朝阳开放。这才是真正的珍爱生命。就像保尔说过的“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧”。然而生活中,我们在看到大部分学生努力学习的同时,也见到了一些学生,他们整天旷课、进网吧玩游戏、抽烟、赌博,甚至吸毒。他们摧残的.不仅是自己的健康,而且是在消耗自己有限的生命!生命诚可贵,为了自己的生命之花,我们要珍爱自己的生命。
为了一切爱我们的人,我们要珍爱自己的生命。生命仅仅是你自己的吗?不,它还属于亲人、朋友、同学。为了他们,我们也应该好好的生活。曾经从报刊上看到过一则报到:台湾某高校曾经发生过集体割腕自杀的惨剧!社会的竞争力让他们稚嫩的心灵选择了逃避,竟想因此而结束自己的生命。试想,他们走后,他们的亲人、朋友该多伤心啊!生命竟脆弱到经不起一丝挫折的考验,这不禁令人匪疑所思。我们应该知道成长的经历就是要我们经受苦难,生命才会变得坚韧。没见过经历风雨之后的花朵开得更灿烂,更坚实吗?在你遇到困难时,细细品味普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”经受住考验吧!无论都大的困难。生命不仅是自己的,更是属于那些爱我们的人。为了一切爱我们的人,我们要珍爱自己的生命。
为了他人的生命,我们要珍爱自己的生命。前不久从新闻报到中得知一起交通事故。两个鲜活的生命瞬间化为乌有。事故的原因是肇事司机没遵守交通规则。如果这个司机能珍爱自己的生命,遵守交通规则,那么这场悲剧或许就不会发生了。在英国,司机既使是在野外也能自觉遵守红绿灯,他们深知爱惜自己的生命,其实也是对他人的生命负责。为了他人的生命,我们也要珍爱自己的生命。让每一朵生命之花都不轻易凋谢。
珍爱生命从现在做起,
珍爱生命从我们做起。
学会珍爱生命,让我们的生命如花般绽放。
篇19:心怀感恩,让爱绽放作文
心怀感恩,让爱绽放作文
我是一个农村孩子,对于每一个农村孩子来说,出生就意味着承担。承担着家庭的重担、承担着无知的苦恼。然而,我们一直坚信,既来此世,必有我们可走的路。
回首走过的路,每个脚印载满了生命每一刻的记忆。是汗水?是泪水?是希望?是失望?也许只有路知道那是什么滋味,只有路见证了每个不一样的时刻,只有路明白生命的曲折和不易!然而,我没有站在人生的路口望着那崎岖坎坷的路而止步,而是选择了远行,选择了一条无悔于人生的路。
回首走过的路,看着那些远去同伴的背景,是些许悲凉,又觉得庆幸。悲哀的是,与我一同站在同一路口的无数农村孩子,因为家境贫寒,在求学之路上止步。庆幸的是,在众多农村孩子中,我是最幸运的一个,能一直走到现在,追求着自己的梦想,构画人生的蓝图。是老师、学校、国家的爱,一直不离不弃,伴随着我走到今天。有爱相伴的日子,我丢下了沉重的包袱,与同龄孩子站在同一起跑线上。面对人生之路,满怀感恩,在这一条路上,我在每一步都种下了感恩的种子。
曾经不止一次,下定决心离开那心爱的校园,独自闯荡人生,为家庭减轻负担,创造一个宽松的环境;不止一次,在幼小的心灵里,任泪水的侵蚀,任绝望的疯长。然而我错了,当面对社会,我才发现仅凭自己目前的能力,踏不平人生路上的荆棘;当面对热爱知识的兄弟姐妹,想到自己还是那么无知时,感到了无限的悔恨与罪过,于是我下定决心,要努力学习,不能让关爱我的人失望。从此,我懂得了轻装上阵,在人生的马拉松上,坚信只要坚强与坚持,必可夺得桂冠。是的,常言道:“车到山前必有路,船到桥头自然直。”是国家的爱,给予我无限的动力,让我带着荣誉走进了重点高中。有爱相伴的日子,我的心充满了感恩之情,从此不再空乏,从此不再彷徨。在高中,我又享受了国家的资助,感受着来自社会的爱和关怀,任其在我的心灵种下感恩的种子,埋下那永远不会消失的爱的源泉。我想,人生追求,就是等待那感恩之树开花结果的.那一刻,就是等待那爱的源泉喷涌的那一刻。从此,我看清了前方的路,看到了自己的不足,看到了努力的方向,看到了那些需要帮助的人。于是,我的心灵不再狭隘,内心不再彷徨,时时涌动着向前的力量。
因为党的政策,贫困生可以受到国家的补助,在校还受到老师和领导的关心,让我们深刻的感受到学校这个大家庭的温暖。如今享受到国家的资助,我一定不辜负党和国家的期望,努力学习,用自己的实际行动回馈社会。
可是,我明白人生的道路不能只喊口号,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己才能得到别人的肯定。“我们并不富裕,但我们却很优秀。”做最真实的自己,做最完美的自己。
我们或许并不是最耀眼的花朵,但有爱的呵护、有你们的浇灌,我们会绽放得更加美丽。今天我们被爱呵护,明天我们也愿化为泥土,把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让老师、领导、社会、国家知道:在爱的路上,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每次挫折;在爱的路上,我们会很顽强、很勇敢;在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。
昨天已经成为遥远的回忆,今天的太阳已经升起。在这温暖的阳光下,我们不惧生活压力,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我同在,就有感恩与我同在、就有希望与我同在、就有爱与我同在。明天,我一定会让这满载感恩和希望的爱之虹绽放出更加灿烂多彩的光芒。
篇20:感恩让幸福绽放每个作文
感恩让幸福绽放每个作文
一、温情篇
草长莺飞,燕雀呢喃,阳春白雪,婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然:“乌鸟之情,愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深,同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下,“带月荷锄归”于阡陌之间,“采菊东篱下,悠然见南山”,将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致,把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中,体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”,把“自我”奉献给感恩之花。
二、真情篇
他,捐款20多万,资助137名贫困失学儿童,病榻之上,他仍然帮助他人,他的爱心与无私,感动了中国;他,坚守着对战友的诺言,几十年如一日为战友守墓,他抛弃了对骨肉亲情的思念,只为一个执着的信念,他的执着,诚信感动了中国;她,舞动着优美的.身姿,在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分,感动了观众,感动了中国。他们做的事情,是为“别人的事”,是与自身无关的事。有人或许会说他们傻,但更多的人只会被他们感动,他们是雷锋式的人物,他们一起——感动了中国。
三、爱国篇
“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题,对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原,这位伟大的爱国诗人,用他一生的精力关注民生,他力谏楚王,斥骂奸佞,以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君,正是由于她对祖国的热爱,对大一统的渴望,她的一生才寂寞孤独,最后只留得“青冢向黄昏”,但她却绽放出绚烂的光彩,让后人永远铭记。他们都是将“自己的事,别人的事”寓于感恩之中,表现了大无畏的情怀。
西方一位哲人说过:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”做好自己,关爱他人,让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!
篇21:花儿在心田绽放作文
今天,我从饭堂里吃完饭走出来,就往女生公寓楼后边走去。我经常在饱饭后就到这里来散步,因为这里大概是学校空气最清新的地方了吧?
我在石阶上走着,看到前面有个小学妹看着眼前的红花,她看起来似乎很喜欢这朵红花的样子,她正要把手朝那朵红花伸去,我似乎想起了什么,连忙制止了那位小学妹。喊道:“同学,这花开的很好,别摘!”
在我还是小学生的时候,大概是六年级毕业的那个暑假,我和妈妈在南宁那边的家住了一个多月。
有一天清晨。妈妈带着我来到了民族广场――虽然我在南宁住的时间也算久,但由于南宁市很大,我又许多地方都没能够逛上一逛,当然也包括民族广场了。
民族广场很美。虽然没有百花争艳,但是仅几种花也能把民族广场装扮得很美丽。广场中的人不多也不算少,有的人在放风筝,有的人在溜冰,但在喂食鸽子的人更多。
我和妈妈在一个花圃旁坐了下来,安静的赏花。我看到旁边的一个花圃里种着各色的太阳花,太阳花上大多沾着露水,看起来晶莹剔透,且在晨曦的照耀下闪烁着晶亮的光芒,上边飞着许多正在采蜜的忙碌的小蜜蜂。我喜爱极了,手情不自禁地伸向一朵,就要摘下。但在这时,我的手指被一只柔软的小手给拉住了。我侧头一看,是个五六岁的小女孩。我心里想,难道她也喜欢这多太阳花,要跟我抢?我认为我还是让给她算了,我自以为是的大度,把手伸向另一朵花,不跟她抢。而这时,我的手指又被她的小手给拉住了。我心里有些郁闷,正要斥责她,她就开口了:“姐姐,你这样做事不对的。小花很可爱,妈妈说小花也有生命,也有感觉,你把她摘了,小花就会痛死!”
我听了她的话,脸霎时就红了,感觉脸上烫烫的,火辣辣的,像是有一把火在我的脸颊边燃烧似的。
小女孩说完后就去找她的家人去了,我望着她的背影,晨曦下的太阳花,我的心中似乎有颗不知名的种子在萌发。
那一瞬,花儿绽放在我心田!
篇22:生活像花儿绽放-作文
生活像花儿绽放-作文
生活像花儿绽放
“一片西湖,四时烟景,谁暇游遍。红袖襟楼,青旗柳市,几处帘争卷。六桥相望,兰桡不断,十里水晶宫殿。夕阳下,笙歌人散,唱彻采菱新怨。金明老眼,华胥春梦,肠断故都池苑。和靖祠前,苏公堤上,漫把梅花捻。青衫尽耐,饔晔,更著小蛮针线。觉平生,扁舟归兴,此中不浅。”元代著名的文学家白朴曾为美丽如幻的西湖所沉醉,情不自禁地用美玉无瑕般的文字来抒发心中无限的向往与感慨。可见,西湖是如此的美不胜收。
西湖是杭州山与水的故事,是属于杭州的璀璨明珠,是杭州那活跃的从未停止跳动的心脏。生活在它的怀抱下,我更是深切地感受到了西湖的美,西湖的温柔。因此,我们的生活也美好得像花儿一样,胜过了漫天星的璀璨,胜过了郁金香的芬芳,胜过了向日葵的快乐。
然而,使得西湖使得杭州使得我们美好的,莫过于悠久的历史,如画的山水,别具一格的文化。如果把杭州比作玉器,把西湖比作明珠,那么这些历史、山水、文化便是使玉器与明珠无比闪耀的光芒。所以,有了它们,才能充分体现出玉器与明珠的价值。
从古代的苏轼、白居易、岳飞,至近代的钱学森、徐志摩、茅以升,这些大家所熟悉的名字,他们在杭州的历史上都留下了不可磨灭的痕迹――政治家,文学家,军事家,物理学家,诗人,桥梁专家……因此,杭州的历史孕育了人才,而人才的贡献,无疑也汇成了历史。
再道山水,当然少不了西湖十景。从旧西湖十景――苏堤春晓,双峰插云,平湖秋月,南屏晚钟,雷峰夕照,断桥残雪,曲院风荷,花港观鱼,三潭映月,柳浪闻莺,至新西湖十景――云栖竹径,满陇桂雨,虎跑梦泉,龙井问茶,九溪烟树,吴山天风,阮墩环碧,黄龙吐翠,玉皇飞云,宝石流霞。任何一个景点都是不容忽视的',它们无不带给人们震撼与陶醉。
“湖气冷如冰,月光淡于雪。肯弃与三潭,杭人不看月”,这是流传于三潭印月的诗句,然而,这精炼的几行字,已经绘声绘色地体现出了三潭印月美妙绝伦的图景,带给人们无限的遐想。
“烟柳幕桃花,红玉沉秋水。文弱不胜夜,西施刚睡起”,这两句诗所描绘的是苏堤春晓,好一句“文弱不胜夜,西施刚睡起”!原来在诗人笔下,苏堤春晓的美丽已经可以和西施媲美,真是让它也受宠若惊啊。再来一句“夜气迥掀粒轻岚薄如纸。钟声出上方,夜渡空江水”,这无疑是南屏晚钟的一派景象。就连北宋画家张择端也曾经画过《南屏晚钟图》,这可以说明南屏晚钟也是诗人与画家所向往的。
杭州的文化,还少不了著名的丝绸文化。杭州的丝绸闻名中外,色泽绚丽,做工细腻,富有弹性,向来拥有“天上云霞,地上鲜花”的美誉。据说丝绸真丝绡透明洁净,薄如纸,轻如绒,手感滑爽。穿上它,就是穿上了舒适与惬意,穿上了典雅与尊贵。
杭州的茶文化也十分有名。最具有代表性的是龙井茶叶。精心的培育、采摘与烘炒,使茶叶的色泽、形状、香味都保持着最佳状态。冲泡过后,幽雅清新的芳香便随之扑鼻而来,茶叶以轻盈直立的优雅姿态在杯中悬浮着,茶入口,便化做一股甘醇,回味无穷,久久荡漾在人们的口中,甚至是心窝里。
由此,西湖发出了前所未有的光芒,杭州也发出了前所未有的光芒。然而包容在其中的我们,也时时刻刻感受到了这些无形的光芒。我们沐浴其中,分享其中,创造其中。
感谢西湖,感谢杭州,感谢这悠久的历史,如画的山水,别具一格的文化!是你们让我感受到了生活是如此的美好,我们的生活像花儿般绽放。
但愿有一天,我们也能被照耀出光辉来……
这篇文章来源范文站,篇23:花儿总要绽放800作文
天亮了,天空依然那么蓝,草儿依然那么绿,大自然依然那么奇美,民风依然那么淳朴……一大早空气是那么清新,我又将重新面对身边的事物,“面对”,有时是一个令人兴奋的时刻,有时令人恐惧的话题。人的一生中注定要面对很多很多,令人兴奋又令人恐惧……
但是,世界上还有很多事物令人从容面对,比如说,面对绽放着的花儿。
面对绽放着的牡丹,令人着迷。牡丹,万花之王,多么娇艳,多么婀娜多姿,她给予我的感觉就是妩媚,她披着一件雍容华贵的裙袍,毫不羞涩地挺立在群花之中,展示出一种高贵、妩媚的美。她在笑,妩媚地笑着,高贵地笑着。牡丹的傲气使她浑身散发出一种高贵的美,也许,我们也需要那么一点傲气,在茫茫人海中,昂首挺胸,展现出一种独特的美,也享受一次被人欣赏的感觉,或许傲气真的能使人美丽起来吧。
面对绽放着的芙蓉,令人失神。芙蓉,纯洁无瑕,出淤泥而不染,古往今来,有多少人赞美芙蓉,正如杨万里的诗中所述DD“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这句诗十分生动地描述出了芙蓉花的美,她的确如此,如此亭亭玉立,如此清纯可爱。微风吹来,她摇摆着细瘦的身姿,在炎炎夏日中,清水绿叶中翩翩起舞,风姿绰约。芙蓉没有什么争夺名利之意,不愿生长于百花之中,与其争奇斗艳,她只愿与大自然更亲密地接触,生长在水中,看鱼虾嬉戏,观天地之风采,远离凡世那股俗气,这样自然、清新地在水中生长。如果我们身边的人都能够像芙蓉一样,那该多好啊!不沾染凡世中那股俗气,不去想什么名利权位,不去想什么金钱车房,也不去想什么一夜暴富,那么,就不会再有人为了金钱而去犯罪,为了财富而去诈骗、贪污,为了老人的遗产而去争个你死我活,伤了感情。是啊,也许到了那个时候我们可以活得更轻松更快乐,目的简单地去创造幸福,就可以像芙蓉一样活得清新自然。
面对绽放着的映山红……
面对绽放着的昙花……
面对绽放着的……
花儿的绽放是美好的,它们是充满着梦幻的色彩,它们是引人深思的问题。人们在赏花之时,常常只懂得它们的外表的美,却没有人明白它们其艰苦的经历和它们深刻的启发。因此,我们面对着花儿之时,也许会找到一些启蒙哦。
篇24: 像花儿一样绽放作文
在五彩缤纷的花海里,看着一朵朵花儿绽放出自己的美丽,我感到开心快乐。
在学校里,我们不就是这一片五彩缤纷的花海吗?每天,同学们的脸上都会露出灿烂的笑容。我们是一个团体,互相帮助,不排挤别人,这就是我们的美丽。
在秋高气爽的日子里,学校举行了秋季运动会,比赛的项目有60米短跑、4×100米接力、拔河、跳远、做体操和转呼啦圈。
先是60米跑步女生组。我们班李古月一听到起跑的枪声,就像一匹脱缰的野马,直奔终点,获得了第一名。
在操场的另一端,正在举行跳远比赛。我的同桌王跃钦,跳,第一次80厘米,第二次1米……越到后面越远,对手越来越少,最后他以120厘米取得胜利。
跳远比赛场地的旁边是转呼啦圈。我们班中队委杜好雨,转1分钟。对方数圈数。她扭动着小模板,呼啦圈转得一个接一个,一分钟后,她一共转了70个,获得了胜利。
在跑道上,正在举行的是4×100米接力男生组,我们班的男生们奋力一搏,最后的冲刺使人震撼,短短十几秒跑到了终点,获得冠军。
最后是全体体操。我们班配合默契,动作整齐划一,在大家的努力下取得了胜利。
在运动会闭幕式上宣布成绩时,我们获得了优异成绩,顿时,全班欢呼雀跃,同学们的笑容,像花朵一样绽放――五彩缤纷的花海,使人心悦,让人快乐!
篇25:爱就像花儿一般绽放作文
爱就像花儿一般绽放作文
生活中的点点滴滴都印在我的脑海中,不曾遗忘,而伴随着的'爱也深藏于心底,时刻忆起,那爱就像花儿一般绽放。
每天早晨,妈妈都不厌其烦的待在厨房为我做早餐,并用那双温柔的手把我从被窝中拉出。吃着早餐,感到了妈妈浓浓的爱意本爱在此刻绽放。
天冷时,妈妈总会唠叨我多穿衣服,而我却不耐烦地说:知道了,等会儿再把衣服脱下来,到了学技发现同学们都穿得暖暖和和的,我却只穿了几件毛衣。唉,不由得后悔,忘记早知把衣服穿上了,好不容易熬到放学,我早已东自得浑身发抖。回到家,妈妈就开始给我烧水洗脚,并拿衣服份我穿上,这中间还夹杀着母亲的呵斥与责怪,流露出了月亲对我的心疼。爱在此刻绽放。
生病时,母亲会带着我到处去看医生,有时她连饭都顾不上吃。只想让我快点好起来,看到我如此难受,母亲也恨不得代替我受这份罪。生病的日子里,母亲总是无微不至地照顾我,生怕我再又感冒,。等我病好了,母亲却病了。我的心中通涌现一股愧疾和心疼。爱在这一刻绽放。
暑假期间,约好友去游泳馆游泳,她生怕我出什么意外,便再三叮嘱我要到浅水区,因为我至今还不怎么会游泳,在到游泳馆我和小伙伴换上泳装,便迫不及待地下水了,在水中游泳的感觉特别美妙,似水包裹着你,等出游泳池。我就看出见了好母亲,母亲不由分说地把我拉到一边滴眼药水,我心不甘情不愿地把眼药水滴上,第二天去找他们玩,一看他们都得红眼病了,我不由得庆幸我滴眼药水,心中充荡对好好的感激,爱在这一刻绽放。
篇26: 心中绽放的花儿作文
“叮铃铃”上课铃响了,同学们急急忙忙地跑向教室,坐了下来,尽管班长竭力让同学们安静,但是教室里还是吵得很,因为这节课是班队课。
“说曹操,曹操就到”,老师站在了门口,我们一看,“咦?怎么是体育老师?”他大声说:“今天班队课变成体育课,正好我们还有25米折返跑没有测过,今天刚好去测一下。”同学们叫苦连天地出了教室。
到了操场上,同学们开始做操。做完以后,我们开始跑步,第一次就轮到我,我们开始测试了,我跑得本来就慢,再加上先栽倒了一次还会快吗?听到别人在嘲笑我,我的心里很不是滋味,我本来是第二名,可是中途摔倒了,再加上心情不好,我就变成了最后一名,我伤心地坐在一旁。
下课了,我在图书馆里借了本书,看到上课,又是体育老师,“我要全班人去再测一次。”我们就走了出去,这一次,我下定决心,一定要跑出好成绩。开跑了,我像疯似的猛跑,一不小心又倒了,但是我立马爬了起来继续跑,拿到了第一名。
这时候,我感觉有两朵美丽的花,在我心中绽放,一朵是自由之花,一朵是勇敢之花。
篇27:幸福的花儿绽放作文
幸福是什么呢?幸福是一杯温开水,平淡无味却令人感到温暖;幸福是一首诗,充满诗情画意,令人陶醉其中;幸福是一本书‘需要你细细品读……
常常有人问:幸福在哪里呢?其实,幸福无处不在,幸福体现在点点滴滴之中,记得有一次:
那是一个阳光明媚的星期天,我走在去朋友家的路上,心里感到十分的愉悦。
走着走着,突然在前面传来一阵阵笑声,我好奇地快步向前走去,咦?没有人呀!我不解的自言自语起来。
过了一会儿,那笑声又传了过来,原来是在这条街的右面,我向笑声传来的地方走去。终于,到了笑声传来的地方,切!原来是一群小孩子,看他们那开心的样子,一定是在玩游戏吧!我刚打算离开,就听见一声痛苦的呻吟声,我再次向小孩子们望去,这次我不禁目瞪口呆,原来是一位双目失明的老人不慎摔倒引起这群孩子的嘲笑。
看着老人的痛苦的样子,我感到十分的同情。于是,我跑到老人身边将老人轻轻扶起,并问了一声:“老爷爷,您没事吧?”老人连忙说:“没事、没事,谢谢你啊,小姑娘!”我赶紧说:“不用客气!”
接着,我又把那些小孩训斥了一顿,他们惭愧的低下了头,说了声“对不起”便跑开了。
为了防止老人再次摔倒,我将老人送回了家,这时我才知道老人是位孤寡老人,自己一个人生活。
离开老人时,老人热泪盈眶,不住地说:“太感谢你啦,小姑娘,你让我感觉到了幸福的感觉,太感谢你了!”我说:“老爷爷,您不用这么客气,天不早了,我先走了,再见!”老人也说了一声“再见”
是啊!只不过是一个小小的帮助,就让老爷爷感到了幸福,,这难道不是幸福体现在点点滴滴的生活中的最好证明吗?
幸福的花儿在悄悄开放,让我们把握住花儿,把握住幸福吧!
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