我眼中的月亮作文650字
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篇1：我眼中的月亮作文
我眼中的月亮作文
我眼中的月亮 我们大家对月亮的印象比较深，因为我们会时不时看到一轮明月 在天上悬挂着。 一说到月亮，我们一定会想到嫦娥奔月与古希腊传说中的女神， 其实，月亮上只有高山和小行星砸出来的坑。 为了更好的观察月亮，我走到院子里，看见了一轮明月，这天的 月亮好似一瓣桔子。月亮把银光洒下来，所有的物体好像披上了银 纱，院子里有小朋友在玩，银纱跑到小朋友身上，跟小朋友一起玩， 玩累了，跑到树梢上。不一会儿，月亮躲云里去了，银光也悄悄的`回 去，隔着谈谈的云，也能看到月亮清晰的轮廓，月亮可能是累了，跑 到云里休息去了。 在院子里，小朋友回家了，小蚂蚁也休息了，连池塘里的鱼也睡 了，一切安静了下来。。。。。篇2：我眼中的月亮作文
弯弯的月儿像小船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
她是一位神奇的魔法师，每天悄悄变幻自己的身材是她的爱好，月中圆圆，月底弯弯。圆圆的月亮像荷叶，在漆黑的夜里仿佛散发着花儿的芳香，弯弯的月亮像不船带我们游玩在云彩的海洋中……，它用不同的姿态向人们展示着它独特的美。
她是一个美丽的的少女，大方、调皮、害羞都是她的特点。瞧，她时而像个害羞的小女孩，一会儿躲进云里，时而像个淘气的小公主，一会又从云中探出可爱的小脑袋仿佛在和我们玩捉迷藏。一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，几朵白色的薄薄的云围绕在她的身边宛如仙女翩翩起舞，皎洁的月光给大地又披上了银色的纱裙，每当夜深人静时，走在寂静的小路上，没有路灯但我们也会有一点光亮，对她就是月亮给予我们的，她的无私奉献的精神让我们感动，我也要向月亮学习。
农历八月十五是月儿最圆的时刻，回到老家亲戚朋友们全部围在月亮下赏月聊天，这时候我才知道，那圆圆的、饱满的月亮也象征着家人的团圆。
这就是我眼中的月亮，迷人的月亮，她虽然没有太阳般夺目，但她的清辉依旧酒满人间，在月光下，一切都显得特别美！
篇3：我眼中的月亮作文
在书中，纸月亮是一个善良而柔弱的女孩，但在我看来，纸月亮是一个善良、坚强、内向、可爱而正派的小女孩。
纸月亮很强，因为她不同于其他学生。其他学生可以有一个温暖幸福的家庭，在父母的陪伴和关怀下成长。她很小的时候，她的父母就离开了她。她有一段奇怪的生活经历，总是由善良的祖母陪伴。她的祖母努力工作，成为了父亲和母亲，一步一步地把她培养成一个大家都喜欢的小女孩。她没有抱怨她的生活没有父母陪伴，也没有抱怨奶奶没有给她丰富的生活。她很坚强，没有发泄思念父母的情绪。她把它藏在心里，承受着思念她的痛苦。
纸月是坚强的：她在半仓学习的几个同学都不听话，调皮。他们经常欺负她，在她上学的路上拦住她。她没有和她的同学一起开始工作。她一直把这件事记在心里。她的眼泪也留在了心里。她只是一脸委屈。她也没有告诉奶奶这件事，因为她不想让奶奶再为她担心。她知道奶奶为她做了太多，不能再让奶奶费心了。直到桑桑帮助她打败了板仓小学的男生，她才笑了。
纸月亮的尊严在于：她的心像白雪一样纯洁，她的思想细腻，她理智，她也讲卫生，她是一个干净的小女孩。纸月亮也懂诗，她清楚地记得所有她学过的古诗。她还书写优美、端庄、典雅的书法，受到许多学生和老师的赞赏。她有一个奇怪的生活经历，没有影响她的同学和老师的看法。在她的同学眼里，她是个好学生，学习好，写得好，而且很漂亮。在老师眼里，她是一个非常优秀的学生，在各方面都取得了优异的成绩。
智月的善良在于：桑桑生病时，她把自己的刻有龙的玉佩送给了桑桑，因为桑桑也是龙。致月希望玉佩能给桑桑带来好运，并祝愿桑桑的病早日康复。
在我看来，智悦是一个好学生，也是我学习的榜样。
纸月教会了我很多。我应该珍惜现在美好的生活，珍惜和父母在一起的每一分每一秒。我再也不能要求我的父母给我买东西了。他们非常努力地抚养我。他们为我付出了太多。我没有权利再问他们。我要感谢我的父母，是他们把我抚养成人，让我冒着大雪和高温去工作，只是为了让我的生活更美好。谢谢你，我亲爱的父母！
篇4：我眼中的月亮作文
白天已经过去，黑夜降临。在晴朗的夜空中，八月十五的圆月是最引人注目的。
晚上，吃完晚饭，又拿了一个月饼，拿一个板凳，到院子里边吃边赏月。
月，承载着的是上下五千年的文明，寄托的是炎黄子孙的情怀。在我眼中，她是一抹乡愁，不然何来“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的感叹？她是一场友情，不然何来“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”的不舍？她是一场孤独，不然何来“举杯邀明月，对影成三人。”的凄凉？她是一世亲情，不然何来“但愿人长久，千里共婵娟。”的遥相期望？她，是中国月亮。
在我眼中，月亮的千变万化根本数不过来。有时，像镰刀一样弯的彻底；有时，像小船一样；有时，像个核桃一样似圆非圆；又有时，像个光盘一样又圆又亮......
在我眼中，月亮是不是还是个“路灯”。夜晚散步时，如果路灯没开，别着急，我们还有个“路灯”。她会跟着你走，在夜空中看着你走，直到你回家。她的光，是柔和的。
这就是我眼中的月亮，愿你无灯时有她跟你，夜晚睡觉时有她陪你。
篇5：我眼中的月亮作文
秋日的夜晚，我们抬头仰望星空，第一眼看到的就是那轮明月。
有一天晚上，爸爸非常严厉的批评我，我含泪爬上了床，可是，当我拉开窗帘看月亮，发现月亮上面有两个大黑点，下面有个小黑点，这样一看月亮，她好似一个温柔的女孩子在对着我微笑，顿时，我的心情舒坦的许多。
还有一次，我有一个阅读理解题不会的时候，急的我抓耳挠腮，可是，我回家时，躺在床上仰望星空，看着那月亮柔和的光，就好像一个温柔的手抚摸着我，我的心立刻不烦躁了，静下心来想一想，不一会儿就能想出了正确答案。
有时，我灰心丧气的时候，我看着月亮，恍惚间看见的嫦娥的影子，它好似为我加油鼓气，我立刻鼓起勇气，干劲十足。
在月亮旁边，有一条“天河”。每年农历七月初七，我躺在床上，闭眼静听，不一会儿，就能听到牛郎和织女的谈话声。可是，不一会儿这声音就没有了，而是变成了王母娘娘的催促声：“好啦！时间到了，牛郎赶紧回去吧，你们见面的时间到了！”每次听到这里，我都非常伤心。
每天晚上临睡前，我都会想一些非常搞笑的事，常常会想一些跳跃性思维的一些关于月亮的事，比如，有一个大力士，他使劲一跳，因为力气太大，把地球弄成了两半，可他这一跃，跳上月球去了，见到了嫦娥……
月亮是一个小女孩，当你在努力时，那个小女孩用温柔的光来鼓励你，可当你在偷懒，上课不认真听讲时，她会发出微弱的光，忧伤地望着你，提醒你注意。
怎么样，我眼中的月亮够神奇的吧！
篇6：我眼中的月亮作文
“弯弯的月儿像小船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”每当听到这首儿歌时，我的脑海里总会浮现出月亮那迷人的身影。
她是一位神奇的魔法师，每天悄悄变幻自己的身材是她的爱好。月中圆圆，月底弯弯。圆圆的月亮像荷叶，在漆黑的夜里仿佛散发着花儿的香甜；弯弯的月亮像小船，带我们游玩在云彩的乐园……它用不同的姿态向人们展示着它独特的美！
她是一个美丽的南国少女，大方、调皮、害羞都是她的特点。瞧，她时而像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里；时而像个淘气的小公主，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，仿佛在和我们捉迷藏；一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，几朵灰白色的薄薄的云围绕在她身边，宛如仙女翩翩起舞，皎洁的月光给大地又披上了银灰色的纱裙。每当深夜人静时，走在静寂的小路上，没有路灯，也没有一点儿光亮，这黑夜，像洒满了黑油漆似的，伸手不见五指。在这样的黑夜中，是否会让你感到无助，迷茫？正当彷徨，不知该何去何从时，可不知为何，能看清前面的路了？抬头一瞧，哦！原来是那皎洁的月光来为我们指引前进的方向。尽管月亮是靠太阳光才反射出那迷离的光亮，但她的无私奉献还是让我感动不已！
农历八月十五日是月儿最圆的时刻。回到老家，亲戚朋友们全部围坐在圆月下，赏月、聊天！这时候我才知道，那圆圆的、饱满的月亮也象征着家人的团圆！
这就是我眼中的月亮，迷人的月亮！它虽然没有太阳般夺目的光芒，但是它的清辉依旧洒满人间，在月光下，一切都显得更美了！
篇7：我眼中的月亮作文
我眼中的月亮是最漂亮的！
它有时弯弯的像一个香蕉，可它有时又像香蕉又像圆，它看起来玉玉的，银银的，可真漂亮。
它那旁边有无数颗星星围绕在它的身边，这时月亮像妈妈抚育着她的孩子。
它有是像一个跟屁虫，我一跑它也跑，我一蹦它也跟着我一起蹦，如果我累了做在那休息，它在那左晃晃右摇摇，好像在说你累了吧！我跟你一起跑了这么久我都不累，你却累成了这样，你可真差劲呀！
有时我和家人一起看月亮的时候它又在那一动也不动好像一个淑女，在那闪着光，眨着眼睛，和刚才的那活泼可爱的月亮一点也不一样。
我喜欢我的月亮因为它既美丽又可爱，所以我喜欢我眼中的月亮。
篇8：我眼中的月亮作文
今天，又是一年一度的.中秋节。晚上，月亮又圆又大，正是人们一家团圆的好日子，晚上，我和家人先一起观看了庆中秋电视节目，然后一起欣赏月亮。今晚的月亮真圆啊！桌子上放着各种口味的月饼，我们吃着月饼，望着圆圆的月亮，我想：嫦娥仙子是不是正在月亮上翩翩起舞呢？
中秋节真的好开心呀！
篇9：我眼中的月亮作文
一个秋天的夜晚，我到阳台上望着天空。
看那既美丽又明亮的月亮，照亮了耸立的大树，照亮了高大的楼房，也照亮了秋天的夜晚。关于月亮的故事，有很多很多使我情不自禁，想起了嫦娥和玉兔，中秋节吃月饼…小小的月亮原来有这么多故事。蓝色的月空，从窗口照进来，把我的房间照的很神秘，啊！太美了。我忽然注意到了月亮的旁边，有许多美丽的小星星，真像一幅画，旁边点缀着漂亮的花纹。月亮，你多么幸福呀！能在高高的天空上飞翔，有时像小船，有时像圆盘，我好喜欢你呀！月亮，真想到你家去做客，不知道你欢迎我吗？
天边飘来一片云，遮住了月亮的面容，好像是月亮被我看得害羞了，悄悄地躲在了云的后面。
秋天的月亮又圆又大，啊，美丽的月亮，有你在夜晚才更加美丽。
篇10：我眼中的月亮作文
夜幕降临了，满天星斗镶嵌在无际的天空，晚风习习，一切都是那么静谧，一切喧闹都已消失。夜晚的星空是那么神秘，它总能让人浮想联翩。古往今来，多少文人学士借月抒情，吟诗赋词．心中的寂寥凄寒随月而喻．
诗仙李白的"举头望明月低头思故乡＂；杜甫的；“但愿人长久，千里共婵娟＂；李商隐的“晓镜但愁云鬟改，夜吟应觉月光寒”．．．．．．无一不是借月光以释心中的绸涨与思恋！ 月！在镜壁如水的星空独揽风骚，丝丝缕缕的云烟和着秋风在月的躯影下肆意起舞！月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地从楼房的背后探出了半张脸，偷偷地窥视着人间。慢慢地，它终于从楼房背后露出来，满地清辉，是那样纯洁，那样美丽。皎洁的月光倾泻下来，大地成了银白色的世界。一时间，星星们都害羞似的躲了起来，只有几颗大胆的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它们是为了给月亮做伴，还是与月亮媲美？思绪任着这般月夜浮想．．．．．． 忽然，我觉得脚底下轻飘飘的，哦，原来我冲破了大气层，正在向月亮飞去呢！瞧，月亮是大地妈妈亲手制作的葱油饼。金灿灿的，可真诱人！不过，大自然妈妈在洒葱花的时候，一不小心，芝麻有的洒在了天空中，变成了一个个小星星，有的则掉了下来，变成了一颗颗流星??调皮的天狗
闻着香香的饼，馋的垂涎三尺，自然就忍不住了，每天都要偷偷的吃上几口，这样日复一日，葱油饼很快就被天狗给“消灭”掉了。大自然妈妈也不生气，不慌不忙的使出看家本领，做出一个更美味的葱油饼挂在天空中。这样的事情每个月都会发生。
我不停地幻想着，我的思绪仿佛又为月夜添上一层神秘的色彩。
篇11：我眼中的月亮作文
嫦娥奔月
经常听奶奶给我讲“嫦娥奔月”的故事。一个晚上，我闲着没事，又缠着奶奶讲故事，奶奶就又给我讲了一遍“嫦娥奔月”的故事。
相传远古时候天上有十个太阳，十个太阳晒得庄稼枯死，民不聊生。一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他很同情受苦的人民，登上昆仑山射下了九个太阳。最后一个太阳很害怕，只好按时为人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥，他们很恩爱。一天，后羿碰到了王母娘娘，便求得一包不死药。据说吃了这种药能成仙，可是后羿舍不得妻子，妻子就对他说：“把药交给我，我会保护好的。”这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了，他想偷吃不死药成仙。有一天，后羿带着徒弟们去打猎，蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死药，嫦娥拼命阻止，但斗不过蓬蒙，便自己吃掉了不死药，嫦娥吞下药后，轻飘飘地向天上飞去，成仙去了月宫。
听了这故事后，我便仰望着天空上的月亮，还真想飞到月亮里看看嫦娥呢。
夏天的夜晚是多么美丽，天空中有无数个小星星在不停地眨着眼睛。一天，我吃完晚饭，和小伙伴们正在院里玩时，看到一轮明月缓缓地升起。月亮好像很怕羞似的，一点一点地露出它的脸，从轻烟似的云雾中钻出，把它的一点微光洒向了睡梦中的大地。大地惊醒了，花儿在微光中跳着舞。后来，月光越来越强了，立刻世界都亮了，我们都被亮光照得银白银白的。这时，我们又开始争论起来。有的说：“月亮里有嫦娥为我们照亮呢。”有的说：“月牙是天狗把月亮吃掉了一些。”我没跟他们吵，悄悄地到家里查资料。最后，还是在一本书里查到了：月亮自己不发光，是太阳光反射的结果。由于太阳、月亮和地球之间相对位置不断发生变化，从我们地球上看，月亮就会出现圆缺现象，即盈亏变化。噢！月亮竟是这么奇妙。
从家里出来后，眼望星空，夜渐渐地深了，月亮还是那么皎洁 孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡葡叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。 院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”
我到两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：
“你们说，月亮是个什么呢?”
“月亮是我所要的。”弟弟说。
“月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了。身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
篇12：我眼中的月亮作文
它有时弯弯的像一个香蕉，可它有时又像香蕉又像圆，它看起来玉玉的，银银的，可真漂亮.
它那旁边有无数颗星星围绕在它的身边，这时月亮像妈妈抚育着她的孩子.
它有是像一个跟屁虫，我一跑它也跑，我一蹦它也跟着我一起蹦，如果我累了做在那休息，它在那左晃晃右摇摇，好像在说你累了吧!我跟你一起跑了这么久我都不累，你却累成了这样，你可真差劲呀!
有时我和家人一起看月亮的时候它又在那一动也不动好像一个淑女，在那闪着光，眨着眼睛，和刚才的那活泼可爱的月亮一点也不一样.
我喜欢我的月亮因为它既美丽又可爱，所以我喜欢我眼中的月亮.
篇13：我眼中的月亮作文200字
我眼中的月亮作文200字
“月亮像一朵鲜花，开在天庭高高的枝 丫。乐陶陶，静悄悄。坐对着清夜微笑。”这 是我以前读到的一首诗，也是我最喜欢的一首 诗。而在我的眼中月亮更像一个弯弯的小船儿 ，高高地挂在天上。但是到了中秋节月亮就变 成了一个大圆盘。我喜欢在中秋节时带着月饼 去海边赏月。中秋节的月亮是多么美呀！
妈妈点评：
张展在进行课外阅读时读到这首描写月 亮的诗，他很喜欢。立刻会背了。但他又说月 亮一点也不像鲜花。我问他那你眼中的月亮像 什么呢？于是便有了这篇小习作。虽然稚嫩， 但让人欣喜。
篇14：我眼中的妈妈作文650字
我眼中的妈妈作文650字_小学生作文
每一个人眼中的妈妈都是不一样的：有些人认为自己的妈妈十分勤劳，一天到晚忙个不停；有些人为自己的妈妈十分啰嗦，整天对自己的.子女说个不停；有些人认为自己的妈妈十分聪明，好像什么都知道……在我眼中，我的妈妈十分善良，为什么呢？让我来为大家讲讲吧！
有一年春节，我被妈妈拉去逛街，中午时还去吃了一顿麦当劳。当我们刚要走回家时，我们见到在门前有许多人围着，似乎发生了什么事，便好奇地走了过去。当我们走到时，发现有两个小孩被围着，有一个小孩用嘴咬着一个转椅似的东西，用脚一蹬，飞快地旋转着，令一个小孩在旁边敲着一个饭碗，不时的向人们要钱。他们只穿了两件单薄的衣服，不停的有路人向他们丢钱，还纷纷议论：“这小孩可真可怜，这么小就被拉出来赚钱！”“可怜有什么用，还不是出来骗钱的！”……妈妈什么也没说，转身便走向身后的麦当劳店里。过了一会儿，她走了出来，手里还多了两个汉堡包的盒子。她走向那两个小孩，把那两个汉堡包递给他们，说道“你们干了这么久，一定饿了吧！来快吃吧！”他们惊奇地望了望妈妈，轻声说道：“爸爸说，我们赚不够钱就不可以吃饭。”妈妈想了一会儿，掏出了50块钱，又说道：“这些钱够吗？”小孩点了点头，妈妈便笑着说：“这就行了，快吃吧！”那两个小孩看了妈妈一会儿，又模模糊糊地说了几声谢谢，然后狼吞虎咽地吃起汉堡包。我不解地问道：“您为什么要着样做？”妈妈摸了摸我的头，然后说道：“穷人是十分可怜的，如果我们不去可怜他们，那他们会更可怜的。”
我的妈妈就是这样，在我眼中是那么的善良，你们说，对比对？
篇15：我眼中的色彩作文650字
我眼中的色彩作文650字
有人说，父爱是明黄色的，像那只逗乐幼时我们的气球；有人说，父爱是火红色的，像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中，一度认为它是灰色的，笼罩住了明快的心。直到那一天，在大雨的洗涤中，我眼前的尘埃被冲走了，蓦然发现，它是蓝色。
那天清晨，我披着宽大的雨披跨上了父亲的助动车，烦躁的心就像那针似的细雨，让我不由回首起昨晚的争吵，思忖着，那是父爱吗？
雨越下越大，完全没有了之前的细密，取而代之的是倾盆大雨。雨丝一次次洗刷着我的雨衣，狡黠地从缝隙里湿了进去，浸湿了我的衣服，接着，是裤子……粘在身上的潮湿再一次让我急躁，刚想抬头抱怨父亲骑得太快，却看到了刺眼的那一幕：
不知何时起，父亲的蓝色雨衣帽子早已滑了下来，那冰凉的雨水，就这样袭击着他没有任何抵御的头发，一股又一股雨水，沿着早已湿透的.发丝，钻了进来。我不知道那雨水是不是无情地渗到父亲的头皮，才不情不愿地顺着父亲的耳角诞下来。水缓慢地淌，绕过父亲因辛劳而滋长出的胡子茬，再继续它的旅行。它没有听见我心底难过的呐喊，而是准确无误、弯弯扭扭地流进了父亲的衣领……近视的我看得很清楚：水在衣领荡开了更深一层的水花，无声地蔓延开来。我不愿再去想象，雨水是怎么继续前行，一点点浸湿我的父亲……
我惭愧地把视线转开，停留在了父亲背后的蓝色雨衣上，心又抽痛了起来。那，那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的身上！父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧！他被束缚着，却毫无怨言地穿上它，为我穿梭在川流不息的“车海”中，而穿着崭新的大号雨衣的我，却仍要抱怨这抹蓝色的背影！
车停了，我慌乱地跳下助动车，抹起了模糊的眼镜，又背对父亲，悄悄拭去了眼角的湿润。身旁，绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃，绿得清新；我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处，父亲的蓝色雨衣渐行渐远，却在我眼中涂上蓝色的色彩。
蓝色，沉稳、含蓄、内敛、宽广，它才是我眼中父亲的颜色，它就像才被打开的胡桃核，微涩的清香让我为之一振，和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底，不再前行。
篇16：我眼中的老师650字作文
我眼中的老师650字作文
一说起我的数学老师——阎老师，就总有黄河水那么多的话。平时，我们都叫他“严师”，俗话说“严师出高徒”，有了“严师”，我们便成了“高徒”；班主任姓“诸葛”，简称“诸师”，糟了，成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”，我们当然愿意和“严师”在一起，成为“高徒”喽！
别看阎老师要奔五十了，身体可健壮着呢！最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜，从中似乎可以看出他的满腹经纶；而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴，则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬，但教训起人来，却让我们佩服地五体投地。
阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧！那是在一次午间班时，有个同学故意大声说要吃鳗鱼，我一听，心想：叫我绰号，就是想吃掉我喽？哼！休想！于是我马上向老师打小报告：“阎老师，他叫我绰号！”阎老师一听，先是给蒙住了，好半天才反应过来，原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前，回头问我们他的绰号。同学们便异口同声地回答：“周二毛！”阎老师听后，大笑起来，对他说：“你呀，真不害臊，你不叫别人绰号，有谁还会叫你周二毛，就该叫周三毛了！”班上立刻发出一阵爆笑，那个同学却羞红了脸。
离开课堂，阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间，我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组，和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷砖吧上，两只脚向上一跳就踢了起来，“一个，两个。”，“阎老师，不错嘛！”我们一个个赞叹起来，阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变，阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个！那三个女生恰好又发挥良好，一连踢了快一百个。阎老师傻眼了，又赶忙拉来一个女生，还说：“不行，不行，你们人多，赖皮！”只好随着他喽！但是天不尽人意，阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生，终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容，仿佛他回到了小时侯。
从我眼中，阎老师有喜有忧，有严肃有欢乐的脸上，我明白了快乐为什么比金钱重要。
我眼中的老师650字范文2：
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的'时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故。让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
我眼中的老师650字范文3：
“轰——一阵巨响”。8。0级的地震，打破了四川的宁静。顿时，房屋像被大炮狂轰乱炸般的扫平了，在这个“废墟的世界”里，有很多感人的一幕幕。虽然我没有真正看见，但那一张张图片，却让我潸然泪下。
有这样一张图片：在一堆瓦砾之中，一位老师，双膝跪地，双手着地，身体呈是拱桥状，后背紧紧地顶着瓦砾。虽然她已经走了，但她身下的护着的四名学生却安然无恙。这幸福的孩子们怎能知道：她们所爱戴的老师，为了他们生的希望，而离开了他们。但有一点他们不会忘记，那就是：他们再也听不见那温柔的声音；再也看不到那甜美的微笑；再也感受不到那一次次抚摸小脑袋的温暖的那双手。
还有这样一张图片：一位在石板下组织同学疏散老师：下半身全部被死死地压在石板底下，只见他左手七上八下地指挥着，脸色铁青好像要爆炸似的，旁边几个学生还在拼了命是的移动石板，老师用右手使劲推着，让他们快走，一大块一大块瓦片、石块向他砸去。就在老师闭眼的一刹那，我们仿佛看到老师嘴角留下的一丝微笑。那轻松的安逸的微笑，她笑出了光荣，笑出了伟大！
就是这样一张张图片，让我感觉到：老师好比园丁，每天辛勤地劳动；老师好比蜡烛，点燃自己照亮别人；老师好比父母，哺育着我们，让我们健康快乐的茁壮成长！这就是我眼中的好老师！
也就是这样一张张图片，让我体味出：师之高洁，我尊敬您；师之潇洒，我欣赏您！
我眼中的老师650字范文4：
杨老师是我们二小学的骄傲，是灵石人的骄傲，是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师，是我县的唯一。
杨老师幽默风趣，为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指：“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口：“我们老师真好啊！”
杨老师总来我们班视察，他常常翻出我们班的作文来细细看，不时的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。
百闻不如一见，杨老师不仅幽默风趣，而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是知识分子。人未到眼镜先到，还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了，经验丰富，教导有方。听117班的同学说，杨老师讲课活灵活现，栩栩如生，非常吸引人，让学生们都能有身临其境之感。
除此之外，杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通，让我佩服得五体投地。
杨老师也很严肃，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨老师发现后，严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头，再也不敢说话了。
在我的眼中杨老师就是这么一个知识丰富，幽默风趣、严肃正直的好老师，他是我们学习的好榜样，是值得我们尊敬的好老师，是我们的优秀教师。
篇17：我眼中的父亲作文650字
我眼中的父亲作文650字
在我的眼中，父亲什么都好，就是有一样坏习惯——爱抽烟。我也时常提醒父亲，不要再抽烟了，吸烟有害健康，可他就是不听。妈妈也让他戒烟，父亲也曾尝试过，可最终还是失败了。虽然父亲爱好吸烟，但他对我却非常疼爱。
平时他总把最好的东西让给我吃。我想吃甘蔗，他便去买来，然后切成一小块一小块的，生怕我把牙齿给咬坏了，把我当成宝贝一样看待。
记得有一次，同学约我一起去图书馆借书。为了征求父亲的.意见，我便去问他“父亲，同学约我一起去图书馆借书，我能去吗?”父亲高兴地说道：“可以啊，你去吧。”“啊，太棒了!”“对了，怡怡，那条马路那么宽，来往车辆又那么多，你会过吗?”“放心吧，父亲，我和同学一起走，不会有事的!”可父亲仍旧不放心，“还是我带你过去吧!”我拗不过父亲，只好让他把我送到图书馆。我对父亲千叮咛万嘱咐：“千万别再来接我了，我自己会跟同学一起回来的。如果被同学知道我张静怡竟然不会过马路，那多难为情啊!”父亲皱着眉头，迟缓了一会儿。“那你过马路的时候一定要注意安全，看清楚来往的车辆。”说完，父亲就走了。
将近四点半了，我便和同学一起回家。当我走进家时，出人意料的是，父亲竟然不在家。“咦，父亲去了哪里了呢?”我连忙给外婆打了个电话，接电话的人正是父亲“父亲，你在外婆家干什么呢?怎么还不回来?”“怡怡，你已经回家了，我以为你还在图书馆呢，所以一直在外婆家等着你回来。”电话里头的父亲激动地说道。
父亲只是一个普通的工作者，他虽然没有高大的身躯，但在我的眼中他是那样的高大，肩膀是那么的温暖。他是世界上最好的父亲，我永远爱他!
篇18：我眼中的林黛玉作文650字
我眼中的林黛玉作文650字
林黛玉伤情咏《葬花词》；林黛玉魁夺菊花诗；林黛玉焚诗稿断痴情梦。这些充分体会出她多愁善感，任性，多疑敏感和她对封建社会束缚的强烈抨击。
封建社会体现了社会的黑暗和官场的腐败。人活着应该追求自由，自由仿佛是人类生活的亮光（用词不准，建议改为：清新的）空气。林黛玉对宝玉的爱情是发自肺腑的，然而这种残酷的社会现实的束缚扼杀了他们美好的青春，扼杀了美好的生活向往，也扼杀了他们纯真的爱情，最终凄凄惨惨地死了。
在悲情的'黛玉身上，我终于明白了一个弱女子的渴望就是那个时代人们对自由的渴望，就是曹雪芹对自由的渴望！
自由就是种子，一旦扎根便会迅速生长。人类最幸福的事莫过于享受自由，因为它使人们成就事业和财富。自由好比一把双刃剑，正确的运用它会带来成功、如果滥用自由也会失去一切。正如毛泽东说：“人类的历史，就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。”
黛玉与薛宝钗就是一个鲜明的对比。黛玉多愁善感，宝钗性格单一；黛玉任性多疑，宝钗端正贤淑；黛玉没有心机，宝钗深隐城府。种种事实表明黛玉在人情世故方面比宝钗略低一筹。然而正是黛玉的这种清纯，恰恰是美好自由的体现。自由好比遨游在天空的苍鹰；自由宛若黑暗中盛开的莲花；自由好像茫茫草原上驰骋的苍狼。自由宛若黑暗中盛开的莲花；自由好比多情的小雨在天空中自在的飘洒；自由更好似美丽的野百合在山谷间独放幽香！
我眼中的林黛玉“质本洁来还洁去”，就像白云般自由，带走我年少的心与你在自由的天地舞翩跹！
篇19：我眼中的南京作文650字
我眼中的南京作文650字
我眼中的南京南京市第54中学 初一（5）班 顾宇轩 结束了一个星期的学习，终于可以过一个快了点节假日了。回家后我写了一会儿作业，我就倒在床上，一睡不起。 视线渐渐变得清晰―――我来到了青奥会的现场。眼前的场面让我惊呆了。一座座高楼林立；马路上一辆辆汽车尽然有序的快速行驶这；地面一尘不染，想新铺的一样；没有一个人敢乱丢杂物，天空煞是晴朗，一朵朵洁白无瑕的“棉花糖”在水蓝色的天空上在放，开出了一朵朵青奥的褒奖。微风轻抚着树梢，叶片~啦啦地响，惊动了一对宿鸟，翱翔在碧楚。我觉得，青奥就是一个大舞台，但他需要我们每个人的参与，我们要在这个舞台上展现我们中国运动员坚强的意志和不服输的精神，我们不仅要在这个舞台上展示我们南京市漂亮的城市面貌，而且还要让更多人了解南京，喜爱南京。 青奥会的举办，最重要的还是爱护环境，当你为了省事，就踩草坪绕近路时，你有没有想过：小草也是有生命的！再说，如果你在青奥会那天乱踩草坪，正好被从外国来我们中国旅游的外国游客见到了，我们会给他们留下一个不爱护环境的印象。所以，为了展示我们南京优良的市风，让我们一起努力，一起爱护环境吧！ 为了迎接青奥的'到来，我们应该好好学习，做一名品学兼优、团结友爱、文明礼貌、健康向上的好少年。青奥会是一次世界性的体育盛会，是一次文化盛会，同时也是一次传播友谊的盛会！说了这么多，我相信，大家一定会重视起来的，我也相信，只要我们大家共同努力，等到青奥会开幕的那一天，我们美丽的南京市上空的天，一定会更蓝，地上的草，一定会更绿，河里的水，一定会更清，土里的花，一定会更艳，连空气，也会变得更清新。那时，我们可以向世界大声宣布：青奥，我们准备好了！我准备好了！ 让我们大家一起行动起来吧！让我们一起为青奥加油，一起为运动健儿们加油篇20：我眼中的老师作文650字
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。 别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！” 李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。 下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。 记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。 你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。 李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
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