考试前后的反差叙事作文
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篇1：作文：考试前后
远远的就听到了小A满是抱怨和忧虑的唠叨，我知道我又一次要做一个绝对称职的被人消遣的角色了。“我该怎么办啊？就要考试了，我还什么也没看呢。这下可要去后排坐了。“小A拉着我的衣襟对我说。也许她已经习惯了这样的说话方式，而我也习惯了这种拉锯式的交谈，尽管很有被拉散骨架的危险。“那你想怎么样啊？“我问到。但随后我就后悔我说过的话了，因为小A已经开始用舌头抚弄着几乎干裂的嘴唇。我知道我又一次难逃此劫。-上晚自习了，小A抱着一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，无所忌惮的吃了起来，而我这个流血的.病人只能看着她吃，这就是命吧。
篇2：作文：考试前后
“我该怎么办啊？什么也没有答完啊，这下可死翘翘了。“小A幽灵一样的出现在我的身边，手还不停地做着有规律的拍打动作，至于拍打的对象当然是本人的身体了，骨折的危险都有啊。忍了，谁让我是男孩子呢。“我了。吗？“我语重心长地对她说。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不会吧。只听她回敬到“废话，你是个LQ嘛。哈哈。“实际上谁自己清楚，而我却是一个不把成绩当回事的人，所以也自然成了他们掠夺的对象。-三天后的今天，试卷发了下来，红颜色的分数只能说明我是怎样的失败，而小A却似乎很惊讶不可思议的成绩高得出乎她的意料，但小A还是不停地用埋怨的词语来证明她不可一时的势力。也许这是事实吧。我只有默认，也少小A的频繁的纠缠，她还能说什么呢？
篇3：考试前后作文
考试又到了，当各科教师宣布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧虑的情绪。
考试的前几天，无论是树荫下，还是教室里，到处都可见到三三两两的同学埋头苦读。如果有外人到校参观，一定会赞扬我们学校读书风气很好，其实是考试已迫在眉睫，大部分的同都不得不用功罢了。
考试的第一天终于到来，教室里有许多同学在那里赶在最后几分钟多翻几页书。当铃声一响，平时不大用功的同学，不免有些慌张了，但一向用功的同学，却若无其事，态度从容自然。
同学们都拿起“武器”，准备过关斩将。教室里有微微的骚动：撕纸声、丢书声、削铅笔声等，合成一片不规律的响声。
一会儿，监考老板着一脸严肃的面孔，走进了考场。班上马上鸦雀无声，待考卷分发下来，教室内只发出沙沙的写字声，偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。
考完后，同学们都高谈阔论。有的的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸，闷闷不乐。唉！真是有人欢乐有人愁。
几天的考试，总算挨过了。同学们如同小鸟出牢似的又跳又唱，又说又笑，轻松愉快得简直难以形容。学校又恢复了以前的气氛，大家又可以大玩特玩。虽然是这样，大家却还悬着一颗忐忑不安的心，担心着一个问题——考试的成绩。
篇4：考试前后作文
临近其末考试，我感到越来越紧张了，因为这一次考试是最重要的，如果考砸了，那我半年的辛苦就前功尽弃了。教师会对我感到失望，妈妈也会责备我。
今天是数学考试，同学们安静地坐着，等待教师发卷子，教室里安静的出奇！我紧张得几乎能听到自己的心跳了，拿到试卷，我迫不及待地浏览了一遍：啊！真难啊！我心里没底儿，无从下手。
刚一提笔就我被难住了，这是一道九宫格题，我可从来没有做过呀！它就像我的敌人一样非常强大，我要拿下它可没有这么容易啊！我抬头看看同学们的反应，有的！用笔头顶着下巴在思考，有的低着头奋笔疾书，传来“唰唰唰”的声音，还有的身子往后一靠，眼睛往同桌的试卷一瞄，妄想偷看呢！我想：我可不能落后啊！得赶紧动脑筋呀！突然我想起奥数课上教师讲过九宫格的规律，我一下就开窍了，迅速读把数字填了进去。
接下来几道题目我都很拿手，不在话下。正在我得意忘形的时候，来了一只“拦路虎”，我绞尽脑汁也没有想出来。我看了看手表啊！时间快到了，我只能像平常那样，先躲一躲“拦路虎”等全部完成后再来消灭它。当我回头再来看这只“拦路虎”时，它成了一只“纸老虎”，不堪一击。
我在郁闷中熬到了第二天，教师发下试卷，当报到：“钮淑云，100分！”这时我不相信自己的耳朵，我是在做梦吧！我喜出望外，紧绷了两天的心情绪终于放松了，脸上露出了笑容。我发现周围的一切都是这么的美好！天那么的蓝，教师是那么美……
篇5：考试前后作文
时间过得真快，又到月测时间了。
我们自信而又紧张，怀着复杂的心情走进考场。
第一场，语文考试开始了。我认真地做着每一道题，字一笔一画的写着，因为不能白白丢掉3分的卷面分。遇到不会的题就反复审题，苦思冥想，实在不会做的题就先放一放，等答完了其它题目再回头有做不会做的题。答完了所有的题，我便认认真真地检查着，发现错题便及时更正。不知自己能考多少分？反正当时就觉得能考好。
休息了一会儿，我们又走进了考场，开始考数学。我准备好草稿纸，每一道题都经过深思熟虑，并在草稿纸上反复计算后再填写在试卷上，尽最做到大可能的保证不出错。
下课铃声响了，我们一身轻松走出了考场。大家回到教室里，顿时议论纷纷，好不热闹，相互对着答案。当得知自己的答案和同学一样时，则欢快大叫，好像这样才能表现出自己内心的愉快；当发现自己的某一道题和同学们的答案不一样时，则懊恼沮丧，使劲打着胸膛后悔自己的粗心，好想穿梭时光回到考试时更正错题。
我预测着我的成绩，语文、数学都能在114分以上吧（满分是120分），但愿不会有太大差别！希望我能取得好成绩。
第二天，语文试卷发下来了，成绩终于出来了！
所有同学都迫不及待地将试卷打开，看着自己的成绩，然后反复地查来看去，看自己究竟错在了哪儿。我也拿到了试卷，怀着忐忑不安的心慢慢打开它，当见到试卷上方大大写着“119”这个鲜红的数字时，我心里暗暗地松了一口气。也暗暗地想：有付出必有回报，虽然这次考得好，但千万不能骄傲，一定要谦虚。
过了漫长的“十一“黄金周后，我的心又忐忑不安起来。心想：数学考得好吗？能考多少？全班第几？一个个问题在我脑海中浮现。终于上课了，我们十分紧张。成绩公布了，我只考了110分。认真查看试卷后，错的真不应该，都是练习过的题，为什么会做错呢？
经过反思，我总结：考试时一定要细心，细心，再细心，并决心要好好学习，争取下次考出好的成绩。
篇6：考试前后作文
上学期，我报名参加一星级通用少儿英语口语考试。期末结束时，教师把考试的准考证发给我。回家后，我把准考证交给妈妈，妈妈帮我把准考证压在写字台的塑料台板下，并且嘱咐我小心不要弄丢。
离考试的日子越来越近。有一天，妈妈让我把准考证拿出来，准备去参加考试。但是，当我来到书桌前，却发现准考证不见了。妈妈很生气，让我仔细找找看。我翻遍了所有的书籍和玩具，也不见准考证的踪影。我想来想去，一定是上次我私自把准考证拿出来玩时，不小心放到哪里，弄丢了。想到没有准考证，我有可能不能参加考试，我心里很难过。
考试的那天，我和妈妈很早来到学校。学校的教师告诉我：要等到考点的负责教师来，才能补办一张准考证。看着其他小朋友都兴高采烈地拿着准考证进去考试了，我却沮丧地站在一边，心里很难过、很羞愧，眼泪不由自主地掉下来了。
虽然我顺利地通过了考试，但是这次准考证丢失的事情给我的教训是深刻的。我应该管理好自己，把自己的物品分类保管好，以防丢失，否则可能会造成不可挽回的损失。
篇7：考试前后作文
早晨，吃过早餐后，我飞快地背起书包，拎上水杯，急急忙忙地冲出了家门，往学校的方向跑去，准备迎接今天的单词拼写考核。
一路上，我一直想着今天教师会听写什么样的单词，不知不觉，便来到了教室。只见同学们有的坐在座位上复习英语单词，有的在和同学们聊着什么，还有的'则在地上蹿来蹿去，故意吓唬别人，制造着紧张气氛……看到这幅场景，我摇了摇头，回到自己的座位上复习起单词来。
激战
当英语教师迈着稳健的步伐走进教室时，所有的同学都以最快的速度将课本塞进了书包，并拿着早已准备好的纸和笔端端正正地坐好，等待教师读出第一个单词。英语教师在扫视了大家一番后，读出了第一个单词、第二个单词、第三个单词……在检查的空当儿，我偷瞄了一眼同学们，只见他们神态各异：小李在抠鼻子、阿飞在咬手指、米老鼠在交头接耳，亚菲在埋头苦写，我身边的豆苗儿最搞笑——他在偷偷翻书呢！哈！
落幕
随着英语教师下达的一声指令“停”。同学们齐刷刷地放下手中的笔，等待着教师来收试卷。待教师收卷走后，同学们便展开了激烈的讨论。亮亮问我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是啊！”说完，亮亮便高兴地跳起了华尔兹。当然，我心里也很高兴，因为刚刚我看了一下课本上的单词，全部正确。这回，终于可以拿一百分喽！
篇8：考试前后作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，一学期飞又过去了，等待我们是将进入毕业保送成绩的五年级期末考试。考试的前一天，妈妈严厉地对我说：“语文和英语必须考上九十分，数学必须考上九十五分，如果没达到要求，暑假取消旅游、买课外书、上网、看电视和看电影的权利！”我一听，答都没答应，就跑向书房，拿出语文书和语文复习资料、题单，又仔细又认真又紧张地复习起来，害怕达不到妈妈提出的要求，度过一个既漫长而又痛苦的暑假啊！
第二天，语文期末考试如期而至，期末卷被开了封，发了下来，我把钢笔捏得更紧了，手心中渗出了汗水，生怕又犯粗心的毛病，导致语文下九十分。一道题、又一道题……卷子快做完了，得九十分以上的信心更强了。“呵――”一声长叹，代表我的卷子圆满完成了。
教师收完期末考试卷子，我开始了闭眼祈祷：“天灵灵，地灵灵，保佑我的语文成绩上九十分吧！天灵灵啊！地灵灵啊！保佑我的语文成绩上九十分吧！天灵灵啊――地灵灵啊……”
回到家，妈妈问我：“你觉得你的语文成绩可能得到多少分？”我充满自信的说：“自我感觉良好，估计能得到九十二分以上！”妈妈说：“那等着看成绩吧！”
给妈妈汇报完后，我非常担心我的自我感觉失灵，考不到上九十分，难以收回在妈妈面前说的话。
第三天，妈妈传来捷报，说我的语文成绩是九十四点七分。
我很高兴，我对这个学期的语文成绩感到非常满意，但我深知，我可以满意，而不能满足，我得加倍努力，争取更上一层楼，成为班上的佼佼者！
篇9：考试前后作文
半学期过去了，期中考试在不知不觉间来临了，我已经在五年级学习了一段时间了，也信心十足可以说是万事俱备只欠东风了。
考试那天，我早早去了学校。走入那平时喧闹校园，突然添了几分宁静，连小鸟也一动不动，仿佛享受着这宁静的清晨，在门外我就听见了同学们朗朗的读书声。是因为大家都想考个好成绩吧！
时间很快就过去了，监考教师走来了，这意味着考试即将开始，我赶紧准备好文具，全副武装。果然如我所料，教师开始发卷子，同学们有条不紊的准备着文具，严阵以待。
我们匆忙的卷子，教室里静的连针落在地上的声音都听的见，真是考场如战场啊！同学们都一丝不苟的埋头苦干。有的同学神色凝重好像心事重重；有的同学头也不抬，全神贯注；有的同学则端坐着，静静思考问题。收卷时间到了，同学们大都心满意足的交了卷，有的同学急忙填写着，我也是其中之一。
希望我能如愿以偿考个好成绩。
篇10：考试前后作文
今天的校园好安静；今天的铃声响了几声，没有了平时的欢声笑语；今天的自习课没见过“大闹天宫”，都是因为明天就要考试了！今天的时间对学生来说太短了，有的在做题，手里拿着笔，不停的数数，写着；被问题惊呆了，趴在桌子上，把头深深的埋在胳膊里思考；背试题的人，表情和动作都比较复杂。一会儿，他们眼睛盯着书，一会儿，他们用手捂住耳朵，叽里咕噜地说。
他们花了一整天时间进行紧张的复习。就连最凶的老师也夸他的学生说：“要是学生也像今天这么努力就好了！"但考试终会到来，试卷发完，考场一片寂静。学生们打开试卷，紧张地看了一眼，叹了口气。不管他们怎么想，他们立即开始做这件事。教室里传来沙沙的写字声，有的人双手托着下巴，皱着眉头思考着。看，男生的眉毛有时候会形成一个问号；有时候一个愉快的拉伸，就像一个感叹号！“时间到了，卷起来！”监考老师宣布。考场上顿时各种声音，有的潇洒地走了出去，似乎胸有成竹；有的慢慢站起来，眼睛还盯着试卷；有的三火四地冲上去加紧行动，迅速又加了几笔；但是老师不会手下留情，拿起试卷收下。
考完之后，同学们更加紧张了。他们拿起试卷上的答案，面对其他学生。这时，教室里更“热闹”了，有些人在问题结束时笑了。有的高呼上帝；其他人就像木偶，坐在桌边发呆。几天后，我发了通知。看，我们班的张知道《今夜暴风雨》已成定局，就用《五十年后又是一条好汉》安慰自己。别人知道《今夜星光灿烂》不会变，他就哼着小调回家了。一位老师笑着说：“不知道开学后老把戏会不会重演？”
篇11：考试前后作文
月考已过去几天了，可那种气氛我现在也忘不了。回想当时，考试一发试卷，全场顿时鸦雀无声，只能听见铅笔和中性笔划过试卷的声音。考到一半，全场已不那么静了，又出现了挠头声与用笔无奈地敲打桌面的声音。不过，有些人似乎永远不被这声音所打动，仍旧埋头做试卷，顶多也只是抬头略一沉思，就去继续埋头了。虽然这么说有些不太谦虚，但我觉得，我还是能算作他们中的一员的。到了最后15分钟，考场里的声音更加杂乱了，不会做的继续无奈地叹气，挠头，而别的大多做完了，可这做完的也分为好几种：第一种，做完了就无所事事。第二种，检查了一遍就万事大吉了。第三种，虽然检查了许多遍，却仍然继续检查。虽然一上来我十分紧张，后来却逐渐放松了，我只能算第二种人。尽管如此，我却十分兴奋，我自认为自己上课听讲认真，有问题积极举手，至少能保持住前100名的好成绩。
可是，星期三的中午，当我兴冲冲地回到家时，爸爸妈妈不再热情地欢迎我，而只是坐在沙发上，冷冷地瞅着我，我的心顿时凉了下来。我就站在那儿，心里飞快地想着：难道考试考砸了？不对呀，我考的不错呀！就在我茫然不知所措时，爸爸开口了；“你知道你政治考了多少分吗？”我摇了摇头，爸爸叹了口气，口气已不那么严厉了：“试卷后面的问答题，一共40分，你只得了2分！”我好像挨了当头一棒，慢慢地向后退了两步，苦笑了一下，问道：“这不是真的吧？”爸爸神色凝重地说道：“这是真的。”我好像掉入了冰窟窿，心里凉透了。
第二天，我已知道了总成绩是533分与名次：189名。这对我来说是十分严重的打击。我的目标是前100名，却只考到了189名的成绩，这和我的日常生活息息相关，我要多学习，多复习，提前预习；提高做作业的效率；还要认真。我要实现这三大目标，争取在期中考试闯入前100名。
篇12：考试前后作文
镜头一：考试的当天早上，窗外阳光明媚，小鸟欢快地在树枝上跳来跳去。
爸爸的一声“孩子”，把我的视线从窗外拉向了课桌上的书本。爸爸笑眯眯地对我说：“孩子，这只是一次普通的考试而已。不要给自己太大的压力，考成啥样算啥样，千万不要给自己太大的压力啊！”在厨房里洗碗的妈妈停止了劳作，走了出来，也面带微笑地说：“只要你在上学，总是有不断的'考试，谁又能连续考试，一直进步呢！孩子，不要有压力，尽力就行。”今天爸爸、妈妈都表了态，我的心理就如同孙悟空吃了定风丹，便满怀信心地走进考场。
父母的理解是一种深沉的爱，我怎能感受不到呢？
镜头二：天已经暗了，去开家长会的妈妈还没有回来。看着窗外渐渐变得如同黑锅底一样的夜色，一种不祥的预感涌向心头。
“你这孩子，怎么回事？你怎么考的这么差，你看看人家考得多好，你还有脸和人家在一起玩。哎呀！你看看你，饭不用做，要啥就给你买，整天盯着那手机、电脑。你说说，手机和电脑给你带来了什么好处？”刚回到家，妈妈都没有休息一下，就对我说了一通。爸爸也回来了，妈妈又当着爸爸的面重复了一遍。“哎！你看看，怎么说你。好好反省一下，写一份考后分析吧，写好后让我看看”，爸爸无奈地说着，脸上抽搐了一下，表现出失望的神色。
我也因此而苦恼，也想反驳家长。但是我知道每个家长都希望自己的孩子能成龙，能成凤。我怎么能去反驳，让父母伤心呢！
在求学的道路上，会遇到荆棘，会很苦，也会很累。有诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”学会反省，学会分析，找到不足，总结经验，用行动改变自己，因为我们还有“梦想”在远方。
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