我心目中的陶渊明作文700字
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篇1：我心目中的生活作文700字
我心目中的生活作文700字
我向往的光明、自由、快乐的生活，我感受过你，在梦中……
三面环山，一面湖泊，湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树，五颜六色的野花，丛中嬉戏的野兔，枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽，也不能与宫廷后花园媲美。但此刻，能近距离感受到大自然的灵动，哪怕只是抬头望湛蓝的天空，看到一缕炊烟升起，感受风儿的调皮，这些也是最自然最真实的。屋后的山上，树木郁郁葱葱，或参天古树，或矮小灌木，枝藤相连，都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿，洒在身上一片舒适。山石间，时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间，颇有一番高山流水的意境。下了山，碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上，湖底的`石子水草依稀可见，大大小小的鱼群游戏其中，它们无忧无虑，就想一群不懂事的孩子，让我好生羡慕啊！
夕阳西下，一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手，享受最后一点光辉的温暖，然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问，这种生活难道不美妙吗？清晨，弥漫着蒙蒙雾霭，小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠，这一颗，那一串，闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声，婉转动听。终于，太阳出来了，第一缕阳光射穿白雾。不一会儿，大雾被驱散了，明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水；看着鱼儿戏水；感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边，望着碧水中的倒影，不由得想到了“山光悦鸟性，潭影空人心”。中午，躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光，听着知了高亢的鸣叫，真为舒适。
我知道，这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活，无忧无虑，自由自在。这不一定要是真的，这只是我的梦吧，或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了，但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往，那生活才会更好！
篇2：我心目中的班主任作文700字
“三尺讲台、三千桃李”讲的是老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的也是老师。而班主任不仅是老师，更是一个班级的灵魂，一个优秀的班主任魏书生说过：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。”
我心目中的班主任是个美丽的人，她有一双晶莹的眼睛，纯净得像山谷里的一潭幽深的清泉；她那俊俏的鼻子体现出文静和温柔；她微笑时嘴角微微翘起，露出那玉石似的牙齿；那乌黑的秀发像黑色的`瀑布一样垂在脑后；那光洁的脸庞像一朵刚出水的芙蓉，晶亮的眸子好似花瓣上的两颗露珠。
我心目中的班主任是个爱教、善教的人，她会引导学生进入课本，她会用柔和的声音读你写的好作文，她那娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，像蜜一样甜美，像花香一样令人陶醉，在无形中给你自信，也会引导学生走出课本去探询更广阔的未知的世界。
我心目中的班主任是个很爱读书、拥有渊博的知识并有耐心的人。陶行知说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才有学而不厌的学生。”你有问题就找她，她几乎什么都知道，还会在你弄不明白时耐心地为你讲解，直到你弄明白，她才会满头大汗地微笑着向你点点头。
我心目中的班主任是个善良有爱心的人，会在课间或联欢会上与同学们做游戏，会在同学受到挫折时去安慰他们，会在你饿了的时候在你手心里放几块小饼干。
我心目中的班主任是个幽默和宽容的人，在同学们情绪低落时，她会讲些笑话，使同学们情绪高涨。在有同学犯错时，她便会给同学们讲道理，让他改正错误。
我心目中的班主任是个严厉、负责的人。上课格外认真，如果你在她的课上走神了，就要说明原因，不然的话她会请你去办公室喝茶。
篇3：我心目中的班主任作文700字
一个班级体，没有一位很好的班主任，那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定也很懒惰；如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也不会有爱心与热心，总之一句话，一个班级的好坏，班主任起着很大的领头作用。我心目中的老师，一个漂亮、爱教、公平、严厉、学识渊博、幽默、热情似火、贴近学生的老师。 教师的事业是伟大的，不然伟大诗人李商隐怎么会写到“春蚕到死丝方尽”呢？我们的班主任就是这样一位尽心尽职的好老师，她是六（2）班的刘宗玉。
刘老师有着一双乌黑的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，看上去文质彬彬的。她把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是她带领我走过风雨， 是她用知识的营养将我哺育长大， 却从来不求回报与索取。学习上迷失方向的时候，是刘老师孜孜不倦的教诲，让我从迷茫中找到通向光明的路途。她是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋；她是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸，刘老师是百花园中的辛勤园丁。她是平凡的，又是伟大的。！她就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。
刘老师上课很幽默，经常会在课上讲个笑话，让我们发笑。让课堂气氛变得活跃起来。 而且刘老师还办事果断，做到今日事，今日毕。有一次，我们很累，蒋智帆说：“今天不要默写了吧？”刘老师说：“今日事今日毕，明天还有明天要做的事呢。”
刘老师教书，可是学校里出了名的严，刘老师布置的家庭作业，必须按时完成，如果你不按时完成作业，刘老师就会派学习好的同学来催促你完成作业，直到你完成为止，怎么样？够严吧！
中午午睡时，刘老师总是让我们提前午睡，说要养足精神，不然没有精力学习。有一次午睡，我实在睡不着,忽然想起陈昊借我看的《冒险小虎队——解开死亡密码》还没看完呢，于是便拿起这本书津津有味地看了起来。不知不觉，刘老师走到了我的身边，轻轻的拿起我的书，我心想：完了，完了！这回书被老师收上去了，我肯定要赔陈昊一本了。我也累了，想着想着，我便进入了梦乡。午睡课结束后，刘老师对我说：“看书是好的，但也不能影响休息，下回再也不要在午睡课上看了，回家看好吗？这本书还给你。”我点了点头。
刘老师在生活上对我们的关怀更是无微不至，记得有一次，一位同学生病，刘老师马上带她去了医务室，配了药。在我们班这样的事已经是常事啦！！
这就是我心目中最好的老师。
篇4：我心目中的春700字作文
我心目中的春700字作文
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。山上的桃花向我们报告了春天来到的信息。春天，充满希望的季节，充满朝气的季节。
春天，各种花草树木又开始了它们新的生命旅程。小花小草们奋力钻出地面，树上也慢慢透出绿的气息，它们又给大地增添了一点儿姿色。
春天来了，她悄悄地走进你的眼睛，让你看到春天，又悄悄走进你的耳朵、鼻子、嘴巴，让你听到、闻到、尝到最新鲜的季节。
春天，是一年的开始，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，是“新”与“旧”的`最终较量，不过这场较量无疑会以“新”的胜利而告终，新的东西取代了旧的东西，新的环境、新的面貌、新的形象。
不一会儿，起风了。望着远处那滚滚的黄烟，我有点担心，担心这些新的事物受不了这沙尘暴的打击，担心小花小草，而它们却似乎一点也不害怕，挺起胸膛，准备迎接这春天里的第一场灾难。它们在大风中摇摆，虽然摇摆，但却没有被征服，倒是着滚滚黄烟似乎感到了困乏，渐渐停了下来，看看这些小花小草，他们倒是越来越精神，似乎在大风中成长了不少。
突然，天空吝啬地将牛毛般的春雨慢慢洒落，情意绵绵，不像雷雨那般干脆。登楼眺望，远处的山色被一片烟雨拢住，村落恍惚，若有若无。雨轻轻的飘落到树叶上、小花小草上，像珍珠一样，欲滴又止，比黛玉的眼泪还娇媚。小草们尽力汲取这大自然对它们的恩惠，它们有时还摆动几下，似乎是在说：“等我长大了，我一定会尽最大的力量，去装点这美丽的大自然。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的、生机勃勃的。她绿的鲜明，朦胧幽美的活力中又显出几分生气，展示出一幅春意盎然的多彩画，这就是我心目中的春！
春，充满朝气的春，充满希望的春！
篇5：我心目中的美景700字作文
我心目中的美景700字作文
我相信，每个人的心中都有一幅最美的风景。它也许是令你流连往返的；它也许是你一直向往的人间仙境；它也许是大自然的美。
在无意间，我读到了一篇关于梅花的文章，顿时，我感觉到四处散发着一股浓浓的梅花的香味，把我带入了记忆的长廊。
那时个寒冷的冬天，在奶奶家的后面种着几棵梅花树。那时，天气冷及了，树叶都落了，只剩下光秃秃的树枝，大树孤零零的站着，这是的它仿佛是一位濒临死亡的老爷爷。突然，我的视野中出现了一抹嫣红，那样鲜明，那样明丽。原来，是梅花它正在风雪交加的冬天，静静的迎接春的到来，它那傲骨的'气质中略带一丝凄凉。虽然这时，风很猛烈但我的心里却涌起一股热浪。
我不时想起了毛泽东的诗句《咏梅》中的“已是悬崖百仗冰，犹有花枝悄。俏也不争春，只把春来报”。梅花它不需要人们的赞颂，只是默默无闻的把春天即将来临的消息向百花预报。看了许久，我依依不舍的离开了它，而它却依然坚定的站着站者。
又是一个冬天，我向往年一样，来看望我的老朋友----梅花。它依然充满了生机，孤傲的怒放着。我向远方眺望，我惊喜万分因为我看见了比梅花更美的花，她们就是“马路天使”。我加快了脚步，她们手中拿着铁铲，用力的将马路两旁的积雪铲除。脸被寒风吹的通红，她们的脚也一定被雪水冻的麻木了吧，我想向她们致上最崇高的敬意，可她们却早已走远。她们不分寒冷的工作着。她们就是党的好女儿呀！没有很高酬薪，没有好的工作环境，有的只是德低下的人对她们的讥笑。可是他们仍然默默无闻的奉献着。在如今的社会中，还有许多这样的人，他们无需人们对他们的赞颂，需要的是我们对他们的尊敬！
几年过去了，家乡的梅花树被移居到了别的地方，但是比梅花更美的梅花却在我的心中映下了永不改变的轮廓！
他们难道不是最没的一道“风景”吗？
篇6：我心目中的秋作文700字
我心目中的秋作文700字
夏小姐已经踩着微凉的风离开，秋夫人盛装出席，轻摇羽扇，优雅而温柔地扇走了人们心中的阴霾。
秋夫人或许是残忍的吧，她是四位之中最为端庄识大体的。她让草儿黄了脸，让花儿失去了笑脸，让树们都丢了那美丽的外衣。草儿焉巴巴地垂着头，失去了以往的活力；花儿没了笑脸，只剩那点缀着一两片泛黄的叶片的身子，摇摇欲坠；树儿啊，丢了繁茂的大衣，在风中孤独的站着，等待着伙伴们再一次的到来。
可秋夫人或许又是仁慈的，她在为大家着想。她让草儿有时间修养自己，去准备好迎接冰冷的冬；她让花儿去历练自己，用自己单薄而有力量的身子去抵抗寒风，让所有人都知道“巾帼不让须眉”；让树儿丢下那华而不实的礼服，用自己坚强的身躯，坚硬的盔甲去度过严冬。
“霜叶红于二月花”，枫叶为秋夫人的宴会担当着重要的责任，它为秋夫人的宴会带来了美好，给期待着丰收的人们带来喜讯。秋夫人赏赐给人们丰硕的果实，是人们这一年来所盼望着的。风里带来些枫叶的独特的'秋的气息，混着各种果实的清香，走进了每个人的心房。
人们为丰收欢呼着，响亮而喜庆的唢呐声响遍了大街小巷，每个人的脸上都洋溢着感激、幸福的笑容，他们感恩着秋送来的硕果，感恩着来自大自然的馈赠。
秋夫人是极为善舞的，但并不常表现，这时候的她，也会大方的换上她那火红的舞衣，跳起了不同于夏小姐那热烈奔放的舞蹈，淡雅却又明艳。携着微凉的风，带着火红的叶。
秋夫人的舞，让盛宴到达了高潮。
顽强的草儿，纤弱的花儿，健壮的树儿，它们都随风舞蹈着，与秋共舞，与枫共舞，与所有人一同舞着，不知疲倦。
待秋夫人舞累了，便会将舞台交给其他优秀的人，让每个人都绽放着属于自己的光彩。这时候的秋夫人仍然是优雅的，大方的。
秋夫人很慈善，她总是等大家都满足地退回去休息的时候，悄悄地离开，在不知不觉中轻移莲步，将宴会的主动权交给冰冷却又善解人意的冬美人。这时，冬美人就会不打扰任何人的，开启了新的一场专属于冬的宴会。
篇7：我心目中的爸爸作文700字
爸爸才四十刚过，却已经有了几缕青丝变成白发，看起来像年过半百之人。这都是因为他夜以继日地工作，拼命赚钱，供我和弟弟读书。有时候我实在忍不住了，想劝劝他。他总是语重心长地对我说：“只要你好好读书，爸爸工作就有劲头了！”我深情地望着他，嘴里说不出一句话。记得一天夜里，有人打电话给爸爸，让爸爸去给他修车。我看看外面，正下着倾盆大雨。不放心地对爸爸说：“爸爸别去了，都这么晚了！”爸爸一边收拾工具，一边对我说：“没事，是桩生意我就要去！”就这样，爸爸骑着车出去了。雨不停地下，空中不时闪现几条金鞭。妈妈怀着忐忑不安的心情焦急地等待。最后，爸爸回来了，可腿擦伤了。妈妈赶紧帮爸爸擦药。我生气地问爸爸为什么要去。他说：“因为我要养活这个家。”
篇8：我心目中的爸爸作文700字
虽然爸爸文化水平不高，但他非常关心我的`学习，总能给我一些很好的指导。以前我在一次竞赛中，得了好名次。同学们对我赞不绝口。爸爸却说：“胜败乃兵家常事。”我明白了其中的道理，更加努力学习。爸爸就这样一直指导着我。
我爱爸爸。他是我心中的明灯，是帮助我飞翔的翅膀，是温暖我心的太阳。
篇9：我心目中的鲁迅作文700字
我心目中的鲁迅作文700字
我心目中的鲁迅作文700字在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。
在众多的`作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色。
读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！
这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！
篇10：我心目中的向往作文700字
我心目中的向往作文700字
我向往天空，向往它能容纳一切的胸怀；我向往大地，向往他能承受一切的品质；我向往山川，向往它的雄浑壮阔、拔地而起的精神；我向往鱼儿，向往它的自由自在；我向往松树，向往它的坚强；我向往宇宙，向往它的广阔无边……
我向往陶渊明笔下的世外桃源，向往那种没有战乱，没有纷争的生活。现在的社会战乱频繁，每个国家都争权夺利，引发战争。现在的人民都追名逐利，都有身份地位之分。假如我们生活在世外桃源，那么大家都会成为最幸福的人，那么地图上就不会再出现国界，那么世界人民就会组成一个前所未有的.融洽的大家庭，我向往着这种境界。
我向往《礼记》中的大同社会，我向往那种“天下为公”的世界。如果有那样的社会，就会人人平等；如果有那样的社会，人人都会安居乐业；如果有那样的社会，人人都能得到社会的关爱；如果有那样的社会，就会“物尽其用，人尽其力”……
大同社会的种种好处都是显而易见的，可惜大同社会也同桃花源一般，是古人的一个美好的幻想罢了。如此完美的理想社会，在如今的追名逐利的社会环境下是无法实现的。但是只要把大同社会的“种子”播种在我们的心里，朝着大同社会的目标奋斗，我相信我们的社会会变得越来越完美。
我向往周敦颐笔中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花。它“中通外直，不蔓不枝”，它“香远益清，亭亭净植”，更重要的是，我向往它的出于淤泥而不被污染的品质。有人说：“近朱者赤，近墨者黑”，有人说：“人在河边走，难免不湿脚”，但周敦颐笔下的莲花都给予了他们很好的反驳
它那不与世俗同流合污的精神深深地打动了我，我们这一代人都应该向它学习！
这些美好的向往，看似遥不可及，可是我觉得只要朝着我们心目中的向往奋斗，这些东西都会成为自己所拥有的。
篇11：我心目中的老师作文700字
在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师，当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。
记得，在我小学四年级的时候，我遇到了一个让我难以忘怀的老师。那一天，我和我的家人一起去报名，领好了书，就一起回到了家里。爸爸告诉我说：明天就要去读书了，要我好好学，遵守纪律。并且还告诉我说：明天会有一位好老师来教我们。就故意让我早点睡，早点起床，好早点去学校。
第二天，我一个人背上书包来到学校走进了教室，来到了自己的位置上，上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：上课。顿时教室里安静了下来，可是由于我不怎么喜欢听课，所以我就在下面和其他同学说悄悄话，结果我被老师发现了，他让我下课就去他的办公室。下课了，我走进办公室，来到了老师的面前，所幸的是：老师并没有打骂我，他对我说：读书是一种乐趣，而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候，也就是打开知识大门的时候，使我们走向成功。可我始终不能理解这句话的意思，因为这句话太深奥了。
直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣，我已不是从前那个活泼可爱的孩子了，这一切都只能成为回忆。
晚上，当我抬起头仰望天空，我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星，我不经发出了一成叹息。
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第3篇篇12：我心目中的老师作文700字
我最喜爱的老师，她平凡朴素，默默地耕耘在三尺讲台；她聪明能干，辛勤地编织着学生心中的梦想……她就是我们的语文老师，也是我们的班主任——朱新慧老师。她人如其名，大大的眼睛明亮而充满智慧。
我喜欢朱老师讲课时的声情并茂，铿锵顿挫。她往往先做示范，习惯双手捧书，拇指扣压课本，站在讲台上为我们朗读。她娓娓动听的声音，似乎是在邀请你进入课文情境一样。对于我们幼稚的错误，她也不会着急地讲解，更不会去训斥我们，她会循循善诱，引导我们去自己思考。爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”而“学起于思”，不断发现问题、提出问题是让我们思维活跃的表现，也是勤于动脑，勤于思考的表现。在课堂上，朱老师常用商量的口吻和激励的语言，以激励我们去探索和创造。如“你从中了解到什么？”、“你有什么疑问吗？”、“谁的答案与众不同？”、“你真行！”、“你的看法很独特！”……一石激起千层浪，同学们的主动性、积极性自然就提上来了。事实上，朱老师对待每一堂课都很认真。让我最佩服的是她极为精心准备的课件，说实话，这真的是我见过的最漂亮的课件。每一张ppt都十分精美，同时又与所讲的内容相匹配，极大地激发了同学们听课的兴趣，使同学们在课堂上如沐春风！
朱老师不仅在课堂上认真负责，而且在生活中也给予我们无微不至的关怀。
最令我难忘的是，有一次，我生病了，感冒发高烧，在家停课两天。晚上，我躺在床上发呆，突然，“叮铃铃！”电话响起来，是朱老师打来的。电话中她询问我的病情，嘱咐我要多喝开水，好好休息，并且对我说：“你不要着急，落下的功课老师来帮你补上！”当时已经是九点多钟了，朱老师完全可以选择休息，可她没有，电话中，她把这两天所教的新课文及知识点给我详细地讲了一遍。听着电话中老师的声音，一股暖流涌进我心房，我为有这样的好老师而感到幸福。
朱老师的爱不仅融入在课堂上，更把爱放在细微之处，贯穿于我们的日常生活里，她默默地一点一滴地付出着。她，就是我心中的好老师，如朝阳，似春风，促我前行。
篇13：我心目中的老师作文700字
我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的；他会使我们与他倍加的亲切与贴近，有豪爽的气度。
王老师就是这样的老师。她二十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但王老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：”这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……“话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：”这是我女儿最爱吃的棒棒糖。“教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
我心目中的好老师，他有着渊博的知识，独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧。
王老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，王老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：”我的课代表“”我的小助手“，好像交情很”铁“。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句”Sit down please，very good“，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：”你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。“说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的”地球“，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
看，这就是我心目中的最好的老师——王老师。
篇14：我心目中的老师作文700字
有人说，老师如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说老师是海，因为大海浩瀚，无法估量；有人还说，老师培养者国家的'栋梁；我要说，老师就是住过的栋梁，正是老师支撑起我们一代代人的希望。
我崇拜为人、名人，可是我更急切的把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师——您。
从小学到高中，我觉得自己在上学的道路上走的很平淡也很顺利，可是自从上了高中，发现学习真的不容易，而且觉得自己上大学的希望很渺茫。从那时开始变得很不自信，特别是在学习上。
我不是一个很聪明的学生，别的同学就明白的问题，我得经过反复琢磨才明白。所以有时我会拿着别人看似简单的题目去向您请教，每到这时我都会觉得很不好意思。可是您不会因为题目的简单而失去讲解的耐心，谢谢您的细心讲解，在于带类似题目我不会犯难了。
这只是平时学习中的小例子，还有很多这样那样的例子，如果要讲的话三天三夜也将不完。
我喜欢您的课堂，因为每次上您的课我都会心情愉快。为了让同学们都动起来，您会想尽办法使气氛活跃。您不是演员，却吸引着我们即可的目光；您不是歌唱家，知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造了一批批青年人的灵魂。
您喜欢养花草，不管是在办公室还是教室，我们都可以看到花的影子。您常说：学习其实不是一件枯燥的事情，只要乐观对待，就会发现其中的乐趣。您还长教育我们要体验生活，不能因为忙学习而忽视生活。养花养草的过程和育生树人的过程一样，都需要下功夫。可是养好一盆花容易，树好一个人可不简单呀！
是啊，当您看到花儿开花，草儿茂盛的时候，您会觉得一切的辛苦都是值得的。老师，再过几年您可以推开窗子看看这满园春色、满园桃李都会向您敬礼！
真可谓：不计辛勤砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
篇15：我心目中的老师作文700字
一说起我心目中的老师，我脑海中便闪现出一个熟悉的身影：她中等身材，尤其喜欢穿裙子，柳月眉下嵌着一双会说话的眼睛，课堂上神采奕奕……她，就是我们的语文老师——黄老师，她是一个温柔、善良、有责任心、关爱学生的女老师，是我们大家最喜欢的女老师。
黄老师今年四十多岁了，但她一点儿也不显老，黄老师一笑起来就好像二十几岁的少女一样。黄老师有一头长长的秀发，她身材很高挑，很瘦，皮肤很白，脸上还有几个可爱的小雀斑，加上她的满面春风，给大家一种和蔼可亲的感觉。黄老师的课讲得很棒，她把课文讲的栩栩如生，有声有色，使同学们身临其境：一会儿去动物世界了解它们的习性，去海洋深处探索它们的奥秘；一会儿又置身于美妙的大自然中，欣赏波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖；一会儿又置身于战火纷飞、硝烟弥漫的战场……
老师不仅课讲得绘声绘色，还是我们肚里的小蛔虫呢！记得有一次期中考试，我的语文成绩下滑了，我十分沮丧，想好好努力但找不到正确方法，细心的黄老师发现了我的烦心事，弯下身子轻轻地对我说：“不要灰心，你只要上课认真听讲，把老师讲的重点内容理解、记住并掌握，要求背诵的都背熟，生字词熟练掌握，就一定能考个好成绩，相信自己，你很棒的！”我记住了黄老师对我说的话，继续努力，期末考试我果然考了一个高分。这让我产生了自满的心理，又一次小测验，我考试成绩又下滑了。正当我拿着试卷发愁的时候，黄老师温柔地对我说：“怎么，又骄傲了，谦虚使人进步，骄傲使人落后，小博文你忘了吗？”我恍然大悟，也觉得很羞愧，我一定要拔掉骄傲这根毒刺。
这就是我的好老师，善解人意、平易近人的黄老师。我一定牢记您的教导，努力学习，争取用优异的成绩来报答您！
篇16：我心目中的老师作文700字
身着一件湛蓝色名族风上衣，下穿一条墨黑色休闲阔腿七分裤，脚穿一双流苏小皮鞋，一身名族风打扮十分惹眼，成为了我们校园里一道靓丽的风景线。这便是我心目中的王老师。
我心目中的王老师大名叫王润英，小名叫王大大。长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，如镜子，如寒星，如蚌壳里养着的两颗黑珍珠。眼睛上面是两弯柳叶眉，犹如画上去的一般。高挺的鼻梁下面一张粉嫩嫩的樱桃小嘴，看上去特别的美。一对小酒窝像是点缀在脸颊的两朵小花，笑起来时让人如沐春风。不过别看她随时一身淑女装扮，走起路来却带风。
就这么美丽的王老师，凶起来却犹如山中的母老虎，仿佛要把我们都吃掉才甘心。不过要是温柔起来像极了家里养的小绵羊，任凭你说了什么，做了什么，她都只是微微一笑。
记得有一次，王老师来了次突然袭击，听写一、二单元的生字词。不查不知道，一查吓一跳。全班四十多号人，三十几个同学不是这个字多一点，就是那个词语写不起，而我也错了16个生字。教室里鸦雀无声，我用余光偷偷瞄了王老师一眼，只见王老师脸上乌云密布，我知道暴风雨要来了。果不其然，王老师扯着嗓门上演了一出河东狮吼：“听写错误的同学全给我站起来。”。只见同学们小心翼翼的站起来，看着她严厉的神情大气都不敢出。
当然，王老师平时也是十分温柔的。上早自习时，如果班上的同学没有认真读书，她便会用手摸摸该同学的头，以示提醒。那一次，我在早自习课上低头玩弄刚买的小玩具，正当我玩得入神时，突然，我的头不知被谁摸了一下。抬头一看，王老师正面带微笑的看着我，把手一伸，我乖乖的交出玩具，准备着接受暴风雨的洗礼。谁知道王老师轻轻的说了一声：“认真读书。”。
这就是我心目中的王老师，既严厉又温柔的王大大。
篇17：我心目中的老师作文700字
老师，是一盏灯，照亮着我们的道路；老师，是一把火，温暖着我的心窝；老师，是一把水，洗澈着我的心灵。
我心目中的老师，她不一定是漂亮的，但她一定是勤奋的。在我心目中，曾回忆过多少记忆。一张张老师的脸，趴在桌子上睡着了。坐在椅子上睡着了。都是我们和蔼的老师们因为对我们的付出才这般疲惫、每当我想起时，心理总是涌上一股叫作感动的液体。
我心目中的老师，她不一定是严格的，也可以是幽默的。学习累吗？那是因为老师的严厉与作业的压力。那老师们何尝不尝试把严厉转换成幽默来沟通教导呢？这样的老师大家会觉得很熟悉。与学习沟通起来也不需要那么古板了。
我心目中的老师，她不一定只是我们的老师，也可以成为我们的朋友。朋友，是一个亲密无间的词。让老师来当我们朋友，玩的时候一起疯，乐的时候一起乐。朝夕相处会不会发觉老师其实很可爱呢？
我心目中的老师。她不一定只会呆板上课，还会用她的行动来证明。有的时候往往用行动来教育学生更好。老师，在学生心中就是榜样之首。老师的行为更是充分教育着学生。
我心目中的老师，她是关爱学生，仁慈善良的。我希望当我在学习上有困难的时候老师过来告诉我。我希望我哭泣的时候她能跟母亲一样安抚我。我希望当我无助的站在大雨天头上那把伞是老师撑着的。我希望当我垂头丧气的时候，老师给我一脸慈祥的微笑，赶走我心中的乌云。
我心目中的老师，她是默默奉献着一切。我了解每个老师的辛苦。我知道老师总是一副嗓音大而浑浊。我知道老师总是头上会有根白头发，我深深的知道那根头发为我而白的。
我心目中的老师就是这样慈祥，善解人意。但我最希望的是，老师，我希望您记住我这个学生。也许在您教过众生当中我只是最普通那个，但我希望您记住我。因为我将铭记您一辈子！
篇18：我心目中的老师作文700字
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自古，人们就赞颂梅花，她高雅，坚强，她不惧严冬，悄然绽放，我们的廖老师，不也是吗？
廖老师经常会来查寝，每一次都会说：“记得盖好被子，别着凉，早点睡啊！”可是她，有没有早点睡呢？她每天都会工作到很晚，备课，准备明早听写等大大小小的事情，但她从不抱怨，她事事都为我们着想，我们却理所应当地享受着她付出的一切，没有为她做什么。
别人都说43班学习好，我们沾沾自喜，但，没有廖老师，没有她为我们做的事情，哪有这个别人羡慕的43班呢？
很多时候，人们都是失去后才懂得珍惜。因为拥有时，你并不认为有什么大不了，但是失去后，你才会发现，生活少了什么，事情也不像之前一样一帆风顺……
廖老师如今离开我们一段时间，我们才懂得了她的不容易，张老师过来代理班主任的第一天，他就感慨，当班主任是真的累。那廖老师她当了那么久的班主任，她有多累呢？无从得知，反正很累很累吧……
廖老师关心我们的健康，却忽略了她自己，生病了也不马虎工作，依然认真地备课，认真地给我们上课。她一个人承受着一切，不让我们担心。
其实，她也很累啊，她也才二十几岁，她也还小，她也想要关心和温暖。但她没表现出来，她装作不累，但是，苦不会减少。
文也43班的好，是在廖老师辛苦劳累的基础上的。她如严冬绽放的`腊梅，在经历痛苦后，绽放出自己的芳香，雪中一树，树上数抹朱红，芳香扑鼻，久以忘怀。
世上的爱，是双向的，她对你好，你也要如她一样对她好。
廖老师回家休养身体了。我们舍友都说：“廖老师离开的第一天，想她。廖老师离开的第二天，想她想她。廖老师离开的第三天，想她想她想她……”
廖老师，期待某个清新爽朗的早晨，你的“回归”。你在远方，收到我们的想念了吗？阳光不燥，微风正好，43班在等你！
篇19：我心目中的老师作文700字
老师——我们每一个人在学习生活中都能遇到，并且每个人的心目中都有一位老师，在我们的背后默默地支持着我们。我们班的班主任姜亚玲老师就是我心目中的老师。
姜老师是一位和蔼可亲、十分朴素的人，40多岁的她高高的身材，一张白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛；虽然姜老师有一点胖，但我们每天看到的是一位衣着合体、举止大方的老师。在我的眼里，即使姜老师没有浓妆淡抹，她也像天仙似的，每时每刻都显得十分美丽漂亮。
姜老师上课十分认真，讲课声音很洪亮，她的字体又工整又漂亮，让我们每一个同学都看得很清楚。敬爱的姜老师每天早出晚归，白天在学校里为我们讲生动有趣的语文，关心我们班的每一位同学。为了让我们班的每位同学的学习成绩都得到提高，她利用自己下课休息的时间给学生补课，严格要求我们，不管谁犯了错，她总是谆谆教导我们，耐心地给我们讲道理，让我们知错改错。虽然有时姜老师严厉了一些，但我们深深地体会到，她这是因为太爱我们了，希望我们都能健康地成长，学到更多的道理而作的。每天下午我们放学回家了，当我们吃着香喷喷地饭菜，看着有趣的电视时，只有姜老师还坐在办公室里拿着那杆磨破了皮的红笔为我们批改作业。当夜幕降临时，姜老师才拖着疲惫不堪的身体回到家中吃饭休息。夜深了，我们都进入了甜甜地梦乡，而姜老师却在回忆着我们每一位同学当天的点点滴滴，有谁的成绩下降了，明天要和他一起分析原因；有谁今天病了，明天要给他补课；有谁今天上课捣乱了，明天要给他谈谈心……
姜老师您太辛苦了！人们都说老师是红烛，燃烧自己却照亮别人；老师是春蚕，吐尽了自己的银丝送给他人防寒；老师是园丁，用心浇灌了祖国未来的花朵。您就是为我们吐丝的春蚕，您就是浇灌我们的园丁。
姜老师您就是我心目中的老师！在教师节即将到来之际，我祝愿您身体健康！万事如意！幸福快乐！
篇20：我心目中的乡村作文700字
我心目中的乡村作文700字
我出生在城镇，没有见过真正的乡村，但我心目中一直在勾画着令人向往的乡村生活。
村子东头的山上长满了各种参差不齐的树木。高大的松树，枝繁叶茂的桃树，郁郁葱葱，它们高高地耸立地山坳上，就像是一位位顶天立地的哨兵呢！站到山顶上，放眼望去，就会看到黄灿灿的麦子在风中翩翩起舞，红彤彤的柿子挂在树梢上点亮一个个红色的小灯笼，还有葡萄架上黑压压的葡萄快要压弯了枝丫，仿佛等待人们去摘呢！还有许许多多形态各异、香脆可口的野果，板栗、野枣、松果……生长在山间，它们可真像一幅五彩斑斓的乡村画卷啊！
半山腰上遍地都是绿油油的野菜，随处可见一些老妇人们拎着篮子铲野菜，脸上洋溢着收获的笑容。大山脚下有一条条小溪、小河，清澈见底，许许多多的小鱼、小虾、蝌蚪自由自在地游走在水中。居住在村里的百姓待人更别提有多热情了！如果有哪位客人来了，他们老远就跑上前去迎接，把你拉到屋里坐下来。麻利地做出一些香甜可口的饭菜，席间把家里酿制多年的米酒一碗一碗地给你斟满，直到你喝个满脸通红才肯罢休。临走时，还不会忘记用盘子装一些乡村的土特产，让你给家人带回去尝一尝。
噢，对了！乡村中一定有不少我喜欢的`动物：黄牛、小兔、小狗、小鸡、小猪……一想到毛绒绒的小鸡、小狗，与它们亲昵玩耍的场面便闪现在我眼前了，那是多么惬意的事呀！
乡村的夜晚特别宁静，皎洁的月光静静地照在羊肠小道上。一阵清凉的夜风轻轻掠过，它似一壶老酒，将屋后的树、竹，田野里的庄稼灌醉，它们摇摆着，发出欢快、活泼的“沙沙”声。田野里，蛙声、虫声此起彼落，一浪高过一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”，连提着一闪一闪灯笼萤火虫也来凑热闹。远处传来几声狗叫，牛脖子下的铃铛“丁零叮零”作响，多么好听！这是一首独一无二的生物交响曲。
我喜欢我心目中的乡村，如果有时间与机会的话，我一定要在这个乡村里住上一年半载吧！
篇21：我心目中的林青霞作文700字
我心目中的林青霞作文700字
有一个人，他若穿上男装，那他便是天下最豪情万丈的男人。他可以温文尔雅，做一个丰神俊逸的翩翩少年。也可以玉树凌风，是一个潇洒倜傥的风流公子。
她若是恢复女子容貌，那她便是天下最柔情似水的女人。她可以是一个优雅端庄，美丽大方的国色天香。也可以是一个千娇百媚，螓首蛾眉的姑射神人。
她便是林青霞，一个用了那么多美词都难以表达他的美之万一的人，甚至可以说，用那些词来形容他，便是亵渎了他的美，因为他的美是无可匹敌的'，这也是金庸先生说过的一句话。
我第一次在电视上看到她，是在东方不败那个电影上，她亦真亦幻地扮演了东方不败，将一个由男变女的角色刻画得入木三分，当时我有十多岁，看到她的扮相便迷上了她，我对她的关注也是从那个时候开始的。那是怎样一种感觉？总觉得她不是一般的美，不是外貌的倾国倾城，而是由内而外散发出来的气质神韵，对，就是气质神韵。她的一举一动，一笑一颦，都能透出那种适可而止的美，若是再进半步便觉得是做作招摇，若是退了半步的话，便让人觉得含蓄郁滞，不能舒怀。
若是将女人比作花的话，她便是开得正盛的那一朵，无论花色，花香，花蕊的形状，甚至不论你站在哪个地方观望，都能让人看出来她无可挑剔的美。
那些所谓的美女，不外乎是一些眉眼端正，外表华丽光鲜的人，也就是所谓的花瓶。又有几个能像林青霞一样？神韵气质都是绝世无二。又有谁能让美忽略了她的年纪？看她一眼便只会记住她的美。
时光迅疾，岁月不饶人，但岁月对她却是格外疼惜。时光的精雕细琢让她愈发美丽，摒弃了年轻的羞涩，她的风华绝代依然是无人超越。
她有着不敢谢却的美，即便是她到了迟暮之年，黄昏时候，那时，她的一笑一颦，一举一动，依然能够散发出美的韵味，仍是跟年轻时候丝毫未改。
林青霞，真应了那句话，“青城女侠，霞光万丈。”
你永远是我心目中独一无二的美人，恍如神妃仙子，便是将你供奉也在所不惜。
篇22：我心目中的偶像作文700字
我心目中的偶像作文700字
看了这个题目，你一定会迫不及待、毫不犹豫地问：“你心目中的偶像是谁？”我会不假思索地回答“她就是一个漂亮的女孩——小雯。”
小雯长着一头乌黑光亮的头发，经常梳着一条俏皮的马尾辫。一双水汪汪的大眼睛总是散发着智慧的光芒。一个高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。两个小脸蛋红得比苹果还红。她穿的衣服很干净，给人留下了一种整洁的印象。
记得有一次，我和小雯还有几个乖巧的女生高高兴兴地走到宽阔的操场上做游戏。正当我们玩得津津有味时，一个六年级的学生像小老虎般快速地跑过来，把我撞了个四脚朝天。我正费力爬起来。忽然，我看见一个瘦小的身影朝我跑来，把我扶起来，帮我拍了拍身上的灰尘，用温柔的声音关切地问我：“欣，你没事吧？”“没事，谢谢！”我定睛一看，原来那个小心翼翼扶我起来的人，就是小雯。我的泪水在眼眶里打转。
还有一次，下课了，我和小雯一起去上厕所。回来的时候，我们看见两个六年级的.哥哥发生了争执，还打起架来。他们大得不分上下，围观的同学没有一个敢跑过去分开他们，都怕他们把自己打伤了。这时，眼前发生的一幕令我震惊：瘦小的小雯赶紧跑了过去，对那两个哥哥说道：“你们不要再打了，再这样打下去大家都会受伤的！”“关你什么事呀！告诉你，最好不要多管闲事！”“我知道不关我的事，可是，你们真的不要再打下去了，如果让别的学校的同学知道了，都会说‘这个学校的同学多没有修养！’这样会影响我们白蕉中心小学的声誉的，如果你们不听，可以继续打下去！”这两个同学听了，虽然没有再继续打下去，但是都愤怒地朝自己的教室走去。小雯看见他们走了，顿时松了一口气。我惭愧地低下了头。
啊！小雯，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你这种帮助人的良好品质。你真是我的好榜样，永远是我心中的偶像！
致力于提供优秀的小学生日记、小学生周记、生活随笔、心情日志等内容，欢迎你在写下你生活的点点滴滴。
篇23：我心目中的老师作文700字
我心目中的老师作文700字
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的.班主任张老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些六一节等活动上，张老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解张老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
张老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
篇24：高一作文我心目中的700字
语文是一门艺术，懂得语文的人，将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富多彩，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘诱人。对语文，我有一种莫名的向往。
语文是滋润甘醇的美酒，让人回味无穷。闲暇时刻，泡上一杯清茶，坐在藤椅上，手捧心爱的书籍，那一篇篇优美的散文，让我体验人生哲理，畅游文字词海，走向华丽殿堂。伴着清茶，慢慢咀嚼，显然唇齿留芳。
语文是绚丽的画卷，让人心驰神往。翻开语文书。我总会被那动人的情节，美丽的辞藻所吸引，一口气读完文章后，慢慢品味，发现它是那样的多彩多姿，变幻无穷，令人神往。
语文是连绵起伏的高山，让人百看不厌。一本书，一篇故事，每看一遍，就会有新的见解，就会有新的感触，故事情节高低起伏，用文笔体现出来，让人看了又看，回味无穷。
语文是浩瀚无垠的大海，让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里，不放拿本名著，一头钻进书中，在《水浒传》中看108条好汉;在三国群英会中看智慧;在孙悟空驱除妖魔中看正义;在金陵十三钗中看人生。一部部名著，栩栩如生的人物数不胜数，靠你细细品味，才会读懂。浩瀚无边的大海啊，你可以尽情遨游，领悟不同的哲理。
语文是充满神秘的金字塔，让人不懈探索。小说中的精品，总会是很含蓄地表现某一种东西，而又不明确地说出来，给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔，让人不懈探索、追求。
语文就是这样的善变，我喜欢它的变幻，因为它变幻，才有活力。他诱导人们去努力寻找，探索，使语文造诣更上一层楼。这就是我心目中的语文。
其实，语文，它的概念很抽象。每个人心目中的语文都有不同的定义吧?有的人认为它是文化，有的人认为语文是内涵，有的人认为语文是生活，更有人认为是哲学。语文如人生，没人都在用不同的方式去诠释，为的是让生活变得更美好。至于你心目中的语文究竟是什么呢?自己用心去感受、去体会、去领悟吧!
篇25：我心目中的林青霞作文700字
有一个人，他若穿上男装，那他便是天下最豪情万丈的男人。他可以温文尔雅，做一个丰神俊逸的翩翩少年。也可以玉树凌风，是一个潇洒倜傥的风流公子。
她若是恢复女子容貌，那她便是天下最柔情似水的女人。她可以是一个优雅端庄，美丽大方的国色天香。也可以是一个千娇百媚，螓首蛾眉的姑射神人。
她便是林青霞，一个用了那么多美词都难以表达他的美之万一的人，甚至可以说，用那些词来形容他，便是亵渎了他的美，因为他的美是无可匹敌的，这也是金庸先生说过的一句话。
我第一次在电视上看到她，是在东方不败那个电影上，她亦真亦幻地扮演了东方不败，将一个由男变女的角色刻画得入木三分，当时我有十多岁，看到她的扮相便迷上了她，我对她的关注也是从那个时候开始的。那是怎样一种感觉？总觉得她不是一般的美，不是外貌的倾国倾城，而是由内而外散发出来的气质神韵，对，就是气质神韵。她的一举一动，一笑一颦，都能透出那种适可而止的美，若是再进半步便觉得是做作招摇，若是退了半步的话，便让人觉得含蓄郁滞，不能舒怀。
若是将女人比作花的话，她便是开得正盛的那一朵，无论花色，花香，花蕊的形状，甚至不论你站在哪个地方观望，都能让人看出来她无可挑剔的美。
那些所谓的美女，不外乎是一些眉眼端正，外表华丽光鲜的人，也就是所谓的花瓶。又有几个能像林青霞一样？神韵气质都是绝世无二。又有谁能让美忽略了她的年纪？看她一眼便只会记住她的美。
时光迅疾，岁月不饶人，但岁月对她却是格外疼惜。时光的精雕细琢让她愈发美丽，摒弃了年轻的羞涩，她的风华绝代依然是无人超越。
她有着不敢谢却的美，即便是她到了迟暮之年，黄昏时候，那时，她的一笑一颦，一举一动，依然能够散发出美的韵味，仍是跟年轻时候丝毫未改。
林青霞，真应了那句话，“青城女侠，霞光万丈。”
你永远是我心目中独一无二的美人，恍如神妃仙子，便是将你供奉也在所不惜。
篇26：我心目中的秋作文700字
秋天是我一年四季最喜欢的。因为夏姐姐悄悄离开的时候，秋老师总是带着她那神奇的画笔和颜料慢慢来到人间。快看！她来的时候也给我们带来了五颜六色的风景。
在森林里，听到秋天的女孩要来了，小树们非常高兴。他们正准备退去绿色的衣服，静静地站在那里，等待秋姑娘的到来。过了一会儿，秋老师来了。她优雅地飘到小树面前，说：“多可爱的小树啊！我真的很想和你交朋友。我会把你打扮得漂漂亮亮的。你愿意吗？”小树说：“和你交朋友是我们最大的荣幸。”于是，秋姑娘轻轻地把金色的斗篷披在小树上。一瞬间，小树完全焕然一新，闪闪发光。
花园里的小花也听说了秋姑娘的到来，每天躲在温暖的草丛里，仔细梳理花瓣。秋姑娘来了，都站得高高的，抬起头，展开花瓣，满脸笑容的看着秋姑娘。秋姑娘也开心地笑了。她用柔软的手抚摸着花的头，飘动的丝带亲密地摩擦着花的脸，挥舞着她的魔法画笔，小心翼翼地画着草图。转眼间，菊花披上了一层黄色的面纱，桂花戴上了一条白色的珍珠项链——它们都充满了能量，不时散发出沁人心脾的味道。赏花的人都等不及要和秋姑娘打招呼了。
秋姑娘又来到了农田。她轻而易举地举起画笔，用心去触摸：稻子变成了金黄色，饱满的稻穗几乎弯了腰；高粱脸红得像个害羞的小姑娘；玉米也披上了灿烂的铠甲，仿佛出去长途跋涉的士兵要释放生命中所有的能量。这可乐坏了农夫的叔叔。他们享受着丰收的喜悦，朴实的脸上露出了幸福的微笑。
这是我眼中的秋天，一个能给人带来希望和收获的季节。现在我牵着秋姑娘的手，走进神奇的大门，写下五彩缤纷的秋景。
篇27：我心目中的秋作文700字
时间不停的向前流淌，天气渐渐的凉了下来。嘈杂的蝉鸣被秋风吹走了，取而代之的是傍晚石阶下缝隙里蟋蟀的哀鸣。啊！秋天，可爱的秋天终于来了。
古往今来，秋天一直是最受称赞的季节。秋天，人们总是收获成功。俗话说；“不劳无获”，不劳无获，不劳无获，毫无意义。没有秋天，春天的意义何在？秋天比春天更有意义。繁花似锦的春天是美丽的，但硕果累累的秋天充满了收获的喜悦。果实芬芳，果实累累的秋天充满了灿烂的色彩。
秋天到了果园，柿子弯腰鞠躬，枝干都要断了。荔枝妹妹太胖了，爆了衣服，露出雪白的肚皮，巨大的苹果被树枝覆盖，露出甜甜的笑容。秋天，当我们来到农田时，玉米穿上新衣服，穿上它的金色衣服，张开嘴对我们微笑，露出它满嘴的金牙。西红柿在脸上涂口红是为了让自己更漂亮。土豆兴奋得破了绿嘴，露出了黄舌头。秋天来到花园，这是菊花的世界。可能他们更喜欢这里的沉金，所以选择在秋天开花，绽放自己的美丽。菊花卷曲的花瓣，像卷发的小女孩，欢快地荡向秋天的舞步。
秋天在我眼里是快乐的，因为人们终于可以在秋天收获他们的成功，而秋天在我眼里是团圆，因为中秋节就要到了！月亮是秋天的代表。在这个凉爽的秋夜，人们仔细品尝月饼，看着圆圆的月亮许愿。这是秋天的骄傲。但是，在我眼里，秋天也是无情的。秋天的雨无情。许多树叶被推倒，让它们一片接一片地离开。连续两天的秋雨也会打破农民叔叔们的辛苦，让他们辛苦种下的粮食被无情的秋雨泡在水里，得不到阳光。爬楼梯到远处，雨，雨洒了，天色已近黄昏。秋天！有时候你很无情。
啊！秋天是一幅画，一轮圆月，喜悦，成熟，收获在我眼中。让我们赞美秋天，收获的季节——秋天，和多彩的秋天。
篇28：我心目中的江南700字作文
培养古诗心，听一首江南古韵，探江南风光，寻一卷江南诗。
我心中的江南，温柔、美丽、诗意。江南！江南！古往今来，有多少文人诗人为你的美吟诵。
江南！婀娜多姿的美景，曲折的历史，赋予了您丰富的文化底蕴。千百年来，有多少文人墨客为你挥洒过多少缠绵惆怅，牵挂着国家和人民。来苏州看你，大家都睡在河边。清澈清澈的河水是你多情的眼睛，复杂曲折的河道蜿蜒曲折，悠闲地经过。江南水乡，这是很多文人墨客初到江南的第一印象。一个“枕”字，形象巧妙地点出古屋皆依河而建的如画意境。历经沧桑、沧桑的老房子，安安静静地“枕”着江水，“舒心”。斑驳凹凸不平的石墙，仿佛在悄悄诉说着风雨悠长的历史，静谧和谐，古宅因水的点缀，更显空灵婉约。
古老的宫殿，自由空间少，水道、小桥多。这是很多游客的心声。小桥的数量并非没有根据。当你穿过一条小巷时，你会突然看到眼前的灯光。你的风格就像一幅卷轴画在你面前。波光粼粼的池水有不同的形状和风格，没有木桥的孤独。石桥相互叠加，与周围景色完美融合，宛如一幅和谐的水墨画，让人心旷神怡。
碧水蓝天，画舟听雨。独自走在河岸上，抬头仰望，天篷船静静地缓缓划过天地间，令人神往——撑船的人可能是一位历经沧桑的老人，沉着冷静的睿智和缓慢的支撑在他的脸上。随着桨的划动，桨上溅起了水花，像是一片漆黑的天篷，平静而祥和。小船悠闲地摇曳，一水一隔，湛蓝的湖水，涟漪绽放，远处的拱桥尽收眼底，烟雨中隐约闪烁的粉绿瓦片，窗棂，亭台楼阁，有点红。
江南，江南，这就是我心中的江南，一座古老而诗意的梦幻水乡，一片人才济济的净土。河水依旧在流淌，石桥依旧静静的矗立在河岸上，乌蓬船依旧在缓缓划过天际，那些思绪已经穿越了千年，依旧没有消散。诗韵的内涵随着岁月的流逝越来越深，那秀丽婉约的风景深深地刻在我的记忆里……
江南，江南，江南在我心里……
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