我心目中的烦恼850字作文
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篇1：我心目中的烦恼850字作文
我心目中的烦恼850字作文
每个人都有自己的烦恼，不管是生活上的烦恼，或是学习上的烦恼，应该多多少少都有吧!而我的烦恼跟别人不太一样，我的烦恼是我是个近视眼。
近视眼带给我很多的不便，例如像是当眼镜起雾的时候，我我就会看不清东南西北了，尤其是同学叫我是四眼仔，是我心中的痛，我真不知道要什么时候才能解决我的'烦恼。
我也很怕健康检查，因为我怕健康检查的时候，发现我的度数加深的太严重，我把这件事情告诉妈妈，妈妈跟我说：”只要我努力注意看书的距离和时间，并且不要让度数加深的太快，等我十八岁，再让我去治疗就好了!“
记得有一次，我们学校在吃面的时候，我的眼镜因为面的热气起雾了，这时同学叫我，因为看不清的缘故我认错人了，所以被同学笑，笑我是个四眼仔，那时候我难过极了，我也不想有近视眼呀!所以我很难过，老师告诉我：”他们笑并不是有意的，他们或许只是一时好玩，但是却没有经过大脑思考，这样会不会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后，我的心情好多了，因为我知道他们不是故意的，是无心的，所以我就不会那么难过了，也原谅他们了。“
还有一次，因为那天下雨，所以我刚从车子上下来时，眼镜雾蒙蒙的，让我看不清楚前方，所以有一辆车冲了过来，我吓了一跳，赶紧跳走，但是这却使我的右脚摔伤了，我一瘸一拐的朝家走去。到了家，妈妈问我怎么了，我一五一十的告诉了妈妈事情的原委，虽然妈妈没说我，但我觉得还是很难受，因为都是我不好好保护眼睛，才造成今天的近视。妈妈跟我说：没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那么长、看书的距离不要太近，时间不要太长，学校下课时要多看看小山坡上的绿树，视力会慢慢进步，所以不要太心急。那个时候我才知道，原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心，以后看电视只看半个小时。果然，我的度数速度加深的没有那么快了。
那一次，同样也是近视眼惹的祸。因为上学快要迟到了，所以我匆匆忙忙的出门，忘记带眼镜了，所以到了学校，我看不见黑板上的字，所以我上课都没有听老师说什么一直在找眼镜，所以老师看到了，就问了我一个问题，因为我都没在听，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老师就把我训了一顿，那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师，我不会回答的原因，老师才原谅我。
有了我这个先车之鉴，我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好，这样子你就能够减少一样的烦恼了。
篇2： 烦恼作文850字
最近有点烦，有太多的事情需要处理，压得我喘不过气来，不过，引来这场“烦恼**”的罪魁祸首还是我可爱又淘气的弟弟。
我的弟弟现在三岁半，按理说应该是活泼可爱、聪明伶俐,可我的弟弟却违背了常理,他呀!着实是个小淘气包,不信请看:
一天,爸妈都不在,中午,刚写完作业的我热了饭吃,哎呦!我费了九牛二虎之力,终于把饭菜弄上了桌,等我取餐具的间隙,弟弟的计划却在实施,我走到厨房,听见“扑通”一声，我喊道：“怎么了?”弟弟回应道:“没事。”当打开消毒柜时，又听到“扑通”一声，我知道：弟弟干坏事了!我急忙拿出碗筷，三步并两步的跑过去，弟弟说：“姐姐，我给准备了一个…一个惊喜!”说完，便让开来，“你―你―你干什么了?刚才还香喷喷的饭菜，已变的面目全非了，蘑菇上染上了一层尘土，饼上被彩笔画的五颜六色，弟弟解释的很“精彩”，他说：“蘑菇上没有黄色，所以给它加上了，我也喜欢彩色的饼子”
比起这个，我更担心弟弟的眼睛!弟弟虽然小，但电脑，手机，电视样样精通。一天，我回到家，看见弟弟正在玩游戏，走近一看：居然还是纯英的，其实这个也没关系他也不识字!我马上找到爸爸，问他：“你是不是往我弟弟手机上下载游戏了?‘弟弟还小，不能过多的玩游戏。’这话是谁说的?”爸爸不知所措的说：“啊?怎么可能有游戏?那天不是都卸载了吗?”于是，我和爸爸一起去“质问”弟弟，弟弟回答道：“是我自己下载的，看我的赛车，可好玩了。”说罢，就头一扭，又去玩游戏，这一玩，就玩到了手机没电!还有，弟弟的眼睛已经“招架”不住了，我发现弟弟看电视时在不停的向前移动，由沙发移到茶几，再由茶几移到电视机前。哎，怎么办呢?
诸如此类的事情还有很多：去餐厅吃饭打碎碗，在幼儿园不吃蔬菜，不听话…算了，“家丑不可外扬”在此就不一一爆料了
弟弟的“过度淘气”也不是一天两天，这已成为我们全家人心头一块放不下的石头。早在半年之前，妈妈就说：“弟弟还小，再过几个月就好了.”可是，哎!不说了!
如果有一个机器人监测弟弟的行为，现在一定会报：无休止烦人模式启动!
最近有点烦，我的弟弟什么时候才能变乖?
篇3：烦恼作文850字
初三很快就过去了，留给我们的也只有那升学或者就业。也有一大堆的烦恼，我们也曾说过以后要干什么，但发现那条路并不好走，要我连拿出勇往直前的勇气都没有。
我也对自己以后充满了迷茫，不知道自己说的那些是否还会有勇气去追，说什么我要不害怕，但呢，还是怕得要死，恐惧自己的卑微，渺小。烦恼时时刻刻充塞着我的脑海，周围让自己营造得冷得只能用两个字形容——陌生。
我也慢慢的想到放弃，甚至不知道该怎么办，无可奈何。漠视周围的一切，包括自己，周围人也那么的识相，也漠视了我，我只能一个没有喧嚣的角落塞着音乐，静静的发呆，想一些不奇奇怪怪的事，没有人会来安慰我了，因为他们都不知道我在想些什么，他们以为我不是他们中的一员，我有我的世界，渐渐生起的隔膜，把我像“垃圾”一样包得不能透气，我也懒得再去解释什么。
我把烦恼折成纸飞机，它会盘旋，它不想飞出我的视线，我在它的下面剩下的就只有祈祷了。
我开始学坏，我很执着，周围人的话在我脑海不复存在，看着别人望着我摇头，我竟有丝丝的满足感，我不知道我怎么了，怎么也找不到以前的我，甚至除了她，我连谁也不想理。
后来，我不经意看到了那句话，我的心里竟有点颤动了，“我们应该坚持，只好要拥有自信。”我抬头看看那只可恶的“烦恼”。我要做给它看，是的，我说我要做给它看，我可以的。
我扎进了书的海洋，那是个充满神奇的地方，我想不到我在那里面找到了与我那么相象的人生，找到了另一个我。
书的海洋，我的烦恼被我折成了纸帆，它荡漾在海洋的中央，任凭着凶波的`击打，依然走得那么欢。
只是我觉得自己是那么的寂寞，我不知道自己是否还在那个受大家快乐的家伙，不是了。我发现自己还在原地怎么也走不了很远，我才知道，我走得很慢很慢，一点风都没有。
我不知道大家还会不会接受我这只已经满身伤痕的小帆，我试着划进了一个最近的港湾，他很热情的接待了我，但我没有留在港湾，因为那不是小帆的使命，我迎着太阳，大家为我送来一阵阵的风，我走得好快。
虽然我不能摆脱烦恼的缠绕，但我可以把它当做我的动力我要用它去实现我的梦。
走把，鼓动风帆。小帆要去远航了。
篇4：我的烦恼作文850字
每个人都有烦恼，不过在别人看起来我是个没有烦恼的女孩子。我每天总是乐呵呵的。其实每个年龄段都有自己的烦恼，烦恼也是多种多样的。我也有很多烦恼，只是把烦恼压在了心底，不被别人发现而已。
别人的烦恼可能是身高上的烦恼，学习上烦恼，经济上的烦恼，而我的烦恼是家庭和睦上的烦恼。俗话说的好，每个人都想拥有一个幸福和睦的家庭，其实我也多么希望有个幸福和睦的家庭啊！但也许这只是个梦想。
我一直就是个留守在家的孩子，爸爸妈妈常年在外省工作，只是在农忙或者过年的时候回来，有时一年只回来一次。我常年跟爷爷奶奶生活在一起，爷爷奶奶都是六十多岁的人了，还要操持一个家也顾不上管我和弟弟。每逢看到其他同学都有爸妈的关爱我就特别羡慕。爸爸妈妈为了我能上一所好的学校，把我从乡下学校到了县城上学。为了照顾我和弟弟，奶奶也跟随我们来到了县城，把爷爷一个人留在了乡下老家，因此我的烦恼也就增加了。奶奶舍不下乡下的家，更放心不下爷爷，所以在相伴的日子里我总是跟奶奶有很多矛盾，奶奶不理解我的心思，总认为我不懂事不听话，我心里也很委屈。
奶奶心情不好的时候就会给远在他乡的妈妈打电话，妈妈总是安慰我说：“闺女，一定要听奶奶的话，奶奶离开家乡把你们带在身边也不容易”。妈妈一直很理解我，关心我，但是奶奶总是认为妈妈太宠我，奶奶啊！你可知道我也需要父母的关爱啊！为什么爷爷奶奶对妈妈的教育方法总有偏见。记得上次奶奶回老家，我和小弟留在县城，奶奶让我们去县城的大姑家，我们不想去，奶奶回来很生气的说，一定是你妈妈不让你们去的，看看都是你妈把你们教成什么样子了，所以这也是我觉苦恼的地方，为什么他们把妈妈想成这个样子，为什么都不能和睦相处，为什么奶奶不理解我的心。我不去大姑家，是我不想去麻烦大姑他们，我只是想安静的呆在自己家里，我并没有奶奶想的那么复杂。
也许在慢慢长大的过程中，我会了解奶奶现在的心情，为了我们的将来也难为了奶奶，我也希望爷爷奶奶多理解一下我们留守儿童的心情，让我减少一些烦恼，多一份快乐。
篇5：我心目中的老师作文850字
我心目中的老师作文850字
从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了，这十几年来，都少不了老师的帮助和教导，老师在我们心中也有着神圣的地位。但是在同学们心中，真能使自己喜欢的老师又是怎样的呢？我们还有着自己的看法。其实，我非常喜欢老师，但是在我的心中，老师有两种，一种是讨厌，一种是喜欢，那什么老师使自己讨厌？什么老师又使自己喜欢呢？如今，我终于在纸上写出了心里话。
刚上小学时，老师经常说要把老师看作朋友，在生活中和学习中如果有什么问题随时可以来找老师。可是长久以来，我重来没见过这种老师。在以前，我每当遇到难题或挫折想找老师谈谈，老师总是三言两语的对待，有时甚至一口拒绝，使自己的心灵受到严重的打击，从此，那位老师在自己心目中的地位已经没有从前那样高尚了，反而会变得低落。在这二十一世纪，我们多么希望每一位老师都能看作一名真正的朋友，而自己也能拥有一名知心老师。每逢下课，如果老师并没有任务，把时间用在和同学们谈谈心，说说话，那更是最好不过了。我们都很希望把自己的心里话一一讲给老师听，老师又能帮我们认真的解答，而不是一句两句的像完成任务一样。如果真能这样，我想我们会变的比从前快乐，课间也会变的丰富多彩。
我并不喜欢摆架子的.老师，每次上课用吼来吓唬人，使同学们不得不听他的话，而刚一下课的老师一走，耳边传来的都是对老师的闲言碎语。使你不想听也得听，需要好长时间才能平静，其实，老师摆架子对我们并没有好处，即使听了话，最后还是会让同学们不满，自然也会渐渐不喜欢听他的课，成绩也会下降，对我们也会造成不良的影响。老师上课的风格可以改变学生上课的兴趣，现在我喜欢老师在课堂上讲些小幽默，在讲小幽默的同时把科学知识加进去，也就在原来的基础上再换一种说法，这样，我们会越听越想听，听起来也会很认真，记得也比从前牢，能学习在一种快乐的环境里，是我们学生最盼望不过了，同时也是一种美的享受。
有些老师上课时总有一些坏毛病，动不动就批评人，而且当着全班的同学的面，使人无地自容，有时甚至还用一种意思换一种说法来讽刺别人，使人在班上没面子，恨不得在地下挖个洞钻进去。我喜欢温柔的老师，批评起来能站在我们的角度去想，或者下课单独找他（她）谈谈，这样效果可能会更好些，在我们心目中也不会对老师产生坏的印象。
在我的心目中，最好的老师是知心，幽默，温柔，还有一种我并没有写出来，那就是公平，不能喜优厌差。还如果这四样结合在一起，相信那一学期我会过的很愉快，很轻松，成绩也会上升，希望有一天，我会真正见到那为老师。
篇6：我心目中的老顽童作文850字
我心目中的老顽童作文850字
在我心目中，朱老师是个名副其实的“老顽童”，他常常跟我们玩耍，斗嘴，玩游戏，一点也不服输，还很幽默。
说起这个“老顽童”，同学们可来劲了！他，就是教我们四年级的体育老师---朱老师。朱老师有一头短平的头发，小小的鼻梁上架着一副黑边眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，许多道理向山泉一样从那里流出来，永不干枯。朱老师还很胖，因此，我们这些调皮的女生就给他“老人家”起了许多雅号：如“猪蹄老师”，“猪猪侠”老师等。朱老师很年轻。说到这儿，你可能会问，刚才你不是才喊“老人家”吗？怎么现在又说他很年轻呢？告诉你，“老人家”也是他的雅号！关于朱老师的.年龄我们最近也才知道。
那是一次体育课上，我在解散时没事干，便跟朱老师谈起了年龄的话题，我问朱老师：“你多少岁了”“你猜？”朱老师作对似的跟我说。“嗯…四十…四十五！”我乱猜了个数字，“我在你眼里有这么老吗？朱老师有点失望。“告诉你吧，我才二十五岁！“啊！”我简直不敢相信自己的耳朵。“你……才二十五岁？”我看了眼前的这个人：小眼睛，嘴巴周围都已经长满了又尖有短的胡子，一张圆圆的脸被晒得黑红黑红的。年轻的痕迹早已不在上面了。这时，下课铃响了，带着许多疑问和不解的我慢腾腾地向教室走去。还有一次，在解散的时间里，我和彭宝如提出和朱老师玩赛“跳双飞”的游戏，朱老师爽快地答应了。围观的陶子越，何佳怡等同学都是“大众评审”，比赛开始了，我和彭宝如先跳，何佳怡帮我们数数，我跳了17个，彭宝如跳了14个，一共31个，朱老师调皮地说：“你们跳了31个，我跳32个就行了吧？”然后，他开始龇牙咧嘴地跳起来，果然，朱老师跳了32个。
这一局，他赢了。我和彭宝如不服气，要求再跳一局，后来，我们跳了41个，朱老师跳了39个，我们赢了。我和彭宝如兴奋得一跳三尺高，而朱老师呢，则一边装作“胸无大志”的样子说：“不跟你们比了，我一个人对你们两个人，不公平。”“那你是老师嘛！”我调皮地叫道。“好吧，好吧，不跟你们斗了，再斗，我也没你们厉害。”朱老师撇撇嘴，“哈哈…哈哈……”我们都知道朱老师是故意“让”我们的。这节课就在欢乐的笑声中下课了。
你看，我们的朱老师是个名副其实的“老顽童”吧！
篇7：我心目中的好老师作文850字
我是21世纪的小学生，我的要求并不高。我希望我心目中的好老师是什么样子的呢？现在就听我说一说。 我心目中的好老师应该是一个知识渊博的人，他（她）才华横溢，中外古今，数学语文，样样精通，学富五车，才高八斗。只有这样，才不会误人子弟。 他（她）还应该还是一个道德高尚的人。因为只有德才兼备，才是21世纪的中国最合格的接班人。孔子说：“己所不欲，勿施于人。”他（她）应该首先做到文明礼貌、诚实守信，才有资格做我的老师；他（她）应该是一个和蔼可亲、平易近人的好妈妈、好爸爸的形象，或者是和我们一起聊天、一起玩游戏的大哥哥、大姐姐形象，因为只有不断沟通与交流，才能把我们紧锁的心门打开，和我们达成一片，融为一体，时刻能倾听到我们的心声。 我心目中的好老师应该是当我不会作业时，能够微笑着给我们解答，不要总是板着脸，居高临下地用训斥的口气批评，甚至甩甩打打；当我遇到烦心事时，能够给我帮助，给我鼓励；当我生病而落下功课时，能够给我补习功课；当我成绩不理想时，千万不要把我拉到办公室，当着家长和所以老师的面来训斥，因为我也要自尊，应该给我勇气，给我鼓励。催我上进。 我心目中的好老师应该是一个教导有方的好老师。他（她）在教学时不应该总是“一言堂”。强行把知识灌输给我们，应该讲课风趣、幽默一些；应该调动我们学习的积极性、主动性，老师是主导，我们是主体，给我们一个空间，让我们做到心到、口到、手到。积极参与课堂学习，做到师生互动、生生互动。鼓励我们大胆发言，即使说错了，也不要讽刺、挖苦，我胆子太小了。说对了，我希望得到表扬与鼓励。布置作业时，不要太多，请给我一点玩的时间吧，因为爱玩是孩子的天性。 我心目中的好老师还应该是我的知心朋友，我们无话不说，无事不谈，在我成长路上留下银铃一串，留下一段值得回忆的难忘时光。不要让我们“昨日入校门，归来泪满巾，背着作业包，每日累头晕。” 作者：上海市奉贤区奉城镇川南奉公路8718号 前程教育学校 高乾坤 指导教师：高春光
第2篇篇8：我的成长烦恼作文850字
小的时候啊，总是在期盼长大。
想着长大以后啊，就可以摆脱父母的`那无休无止的唠叨，就可以摆脱父母那这不要干，那不要干，这不要去，那不要去的要求。小的时候啊，只要在镜子面前多停留几分钟，父母便会唠叨你的成绩又下降，你的错题为什么越来越多，是不是把心思全部用到了打扮上啊，然后就一顿教导。于是啊那时候过多的就是期待我要快点长大啊。长大以后我就可以穿好多各式各样的花裙子了，然后给自己涂画上各种颜色的口红，眼影，打扮的漂漂亮亮.........
然就在无限的期盼下现在也二十多了，长大后好像并没有改变什么。倒是觉得儿时的烦恼简直是弱爆了。长大后的烦恼只是被一下子升了数不清的级别罢了。长大后的烦恼并不能用一条，两条....十条....百条.....千条来描述，那简直是一座大山那。要是说一件刻骨铭心的烦恼的事啊，那必须是从高考志愿说起。
现在啊好多时候都在自我质问如果当时坚持了自己的选择今天会不会活的开心自在很多?在高考报志愿的那天会有很多的父母会给自己的孩子说，你要报这个学校，你要报这个专业，这些都是出来好就业，你要知道我们都是为你好啊，我们走过的路哪可是比你多的多啊，而我呢，总觉得父母给选的学校，选的专业不是我要的，我真的很接受不了。和他们也讲过道理可怎么也讲不通，也闹过绝食。和他们不讲话。可这些好像都没有什么作用，父母当时请来了所有能说话的亲戚，目的只有一个，那就是来说服我，让我从了她们。
然后真的是功夫不负有心人那，我一个人对付全家所有人，我完败，真的是受不了他们所有人的软磨硬泡，我从了她们。当时我在自己对自己说一切都是对的他们都是对的。
然而呢........不知道怎么说了，总之就这样吧。到学校后一点也快乐不起来了，学的专业让我每天都奔溃......然后直到现在每天真的除了奔溃在没什么了。现在好像并没有当时父母给说的那么好，那么顺利。每次一提到此事，父母只会讲一句，这就是你的命，你的命运注定你如此，不要再做什么无谓的挣扎了，顺其自然吧。是啊或许是命?接下来，还要不断的成长，当然烦恼还要继续跟着我。此刻只祝愿自己以后能不辜负所受的痛苦，完成自己心中所想。以后绝不要在辜负自己，要忠于内心，忠于自己。
篇9：我的烦恼初一作文850字
我的烦恼初一作文850字
鸟儿的烦恼天知道，鱼儿的烦恼海知道，可我的烦恼又有谁知道？唯独用微笑来掩盖它。
——题记
生活中有两支小插曲，一支是快乐，一支是烦恼。如果你只听快乐或烦恼的旋律，那你要么是一个快乐开朗的人，要么是一个被烦恼包裹得严严实实的人。其实，单只有快乐的旋律，或是单只有烦恼的旋律，都不会是一支唯美的曲子。只有快乐和烦恼组合在一起，方能合成一曲优美动听的.乐章。
我的烦恼不多也不少，就是我不喜欢倾诉。
我不像其他人一样，是属于那种遇到不顺心的事便就会哭泣并向他人倾诉。我喜欢不管有什么事都将它埋在心底，不告诉任何人，哪怕是我的朋友、亲人、父母，我也不想告诉；哪怕是我遇到伤心的事，也都不要告诉他们，只单单留给我，留给我的心。
在我已走过的这段人生中的路程里，我遇到了许多不开心的事。他们是我脸上的笑容“短暂性”地消失了，使我的心蒙上了一层伤心的迷雾。每当这个时候，我便变得不爱说话，独自一人呆在一个人群稀少的地方，品尝着这份由伤心而产生的伤口，留下的鲜血；或者，走进我自己的房间，听着手机里的轻音乐，等待着伤口的愈合。当伤口上的鲜血被我舔净后、当伤口愈合后，我便又像从没发生过事一样，以平常的心态去面对家人，面对朋友，面对同学，面对老师。
我不会因无法倾诉而哭泣。因为，我认为这不值得我哭。既然无法倾诉就不要倾诉好了，独自一人品尝着悲伤与孤独也好；总比被人看见我的“伤口”要好。所以，我从没有因此而哭过，也没有人看见我伤心过。我完全可以“自豪”得承认：我的伪装很完善，我的谎言很完美。
我虽没有因无法倾诉而哭过，但并不代表我在懂事后没有哭过。我害怕被别人说到我的痛处，我害怕我会因此而在对方面前哭的“排山倒海”。我的痛处，是唯一能使已经懂事的我也像其他人一样，以哭泣来发泄心中的惶恐与不安。记得几天前，因为父母又提起我的痛处——小学被全班同学欺负的事，已经两年没哭过的我，那次哭得好厉害。满脸的泪水，怎么擦拭也无法擦拭掉。父母满脸焦急地看着我哭。后来，母亲作出了一个正确的决定：将我送进我的房间，让我自己来调节我自己。大约过了半个小时，我将自己内心不好的情绪发泄完后，便整理了下我的装容，面怀微笑地走出了我的房间......
面对我的这种烦恼，我真的是没有办法去解决它了。所以，我便不再去想它，让它继续去蔓延吧！哪怕会充斥了我的心，也已无所谓了。唉！
篇10：我心目中的好老师初三作文850字
我心目中的好老师初三作文850字
三尺讲台，她用微笑向我们诠释英语的奇妙；一方教室，她用知识领我们遨游浩瀚的星空。――题记
他们如春蚕，吐尽珍丝，他们如蜡炬，燃尽年华。他们为了教育事业，奉献了青春，奉献了年华，他们，就是我们敬爱的老师。
她，是一位尽心尽责的好老师，而在我心目中，她更像是我们的朋友，带领我们探索英语的神奇和奥秘。
她是我们的英语老师，记忆里的她总是长裙飘飘，清新朴素，脸上常常挂着微笑，令人感到亲切温暖。在我们过去的两年初中生涯里，她严厉而不失温和，严肃而不失幽默。
她对自己的要求很苛刻，早读课总是早早的到校监督我们晨读，为我们讲题目之前总是自己先把题目都做一遍，冬天有时嗓子哑了也坚持为我们讲课……她对工作是这样精益求精，让我们对英语这门学科产生了浓厚的兴趣。
每次测验后，她总会找一些同学谈话，帮我们分析成功或失败的原因，或批评或赞许，让我们明白胜不骄败不馁，一分耕耘，一分收获。
她对工作很是负责，对学生也无微不至。一次英语课上，她正在为我们评讲学案，一位同学似乎有些不舒服，她很快就察觉到了，便询问那位同学是怎么回事，那焦急的眼神流露着她对学生的关心和呵护，细致入微。她总是帮助那些成绩不是很好的同学找回自信，每当这些学生站起来说“我不会”的时候，她总是很肯定地说：“怎么不会？老师相信你一定能答出来。”同学便在她的提醒与帮助下试探着把答案说出来，她便很开心地说：“看吧，不是不会，关键是要动脑思考，跟上大家的思维节奏。”她那鼓励的话语充满期待的'眼神里，满满的包含着对我们的希望与赞赏。她的形象，便在我的心目中日益高大起来。
她是我们的良师益友，敬业负责而又温和细致，是我心目中的好老师。
时光匆匆，三年很快便会过去，但她会一直留在我们记忆深处，温暖我们人生的冬季。
她是灯塔，是导航，是我们学习道路上的引路人，为我们照亮前进的方向，指引我们在人生的海洋上扬帆起航。
篇11：我的烦恼小学五年级作文850字
我的烦恼小学五年级作文850字
一提起烦恼，我就会想起那件事。我帮助了一个人，却被她给冤枉了，那时，我心里可真不爽，感觉就像吃雪糕时吃到一只小虫子。
那天早上，阳光明媚，万里无云。妈妈给了我两元钱，要我自己去买早餐，我就出门了。
我想：“要不买蛋糕吃吧！我好久都没吃蛋糕了。不过，雪糕也是‘糕’，也能填肚子，应该也算是早餐了吧。”我就这么决定了。
我走在路上，就快到小卖部的时候，我看到了一个小女孩。她扎着一双麻花辫，身着一件蓝色的裙子，大概五六岁，坐在地上正哭呢。我上前问了问，原来，她摔了跤，腿被摔伤了。我看到她的小腿上的确有血，我想，这种伤口需要立刻处理。
我对她说：“我带你去把伤口洗洗吧，免得感染。”她同意了，我把她带到水龙头前清洗伤口，洗伤口的时候，她很坚强，也不哭也不闹。我想，如果我有创可贴，那就更好了。我带她来到小卖部，对柜台后的阿姨说：“阿姨，我想要一个创可贴。”“好的。创可贴一包有五张，给！”阿姨的声音真好听，比百灵鸟的歌声更好听。
我接过创可贴，问：“多少钱？”“两元钱。”什么？我愣住了。这可怎么办？我只有两元，买了创可贴我就没钱买早餐雪糕，我可怜的早餐！我可怜的雪糕！烦恼的大网一下子裹住了我的心。算了，还是买创可贴吧！老师说过，多吃雪糕既伤胃，又容易长胖，我才不愿长成包子呢！我掏出两元钱，递给了阿姨。
我撕掉创可贴的标签，又撕掉创可贴的保护膜，双手食指拇指的指尖拉着创可贴，轻轻地把创可贴粘在小妹妹的.伤口上，再用手轻轻按牢。我对小妹妹说：“别担心，你会很快好起来的！”小妹妹点了点头，眼睛忽眨忽眨的，长长的睫毛甚是好看。
我感觉有些不对劲，似乎闻到了一阵“火药味”。小女孩叫了一声“妈妈”，我扭头一看，小女孩的妈妈来了。她的妈妈一看女儿腿上的伤，眉毛一竖，指着我：“是不是你把我的女儿搞伤了！是不是你？没见过你这么坏的小孩！”
我愣住了，说不出一句话，心里委屈极了。我放弃早餐，帮了你的女儿，你却如此不分青红皂白。小女孩抓住妈妈的手说：“妈妈，不是姐姐，是我自己摔的，姐姐还帮我贴了创可贴！”
可那个女人还是不信，打了一下小女孩的手：“小小年纪就学会撒谎了，这怎么可以！以后别和陌生人玩！”
那个女人拉着小女孩走了。我的心里很不是滋味，我帮了别人，却被别人误会，真苦恼！不过，我转念一想，我帮助别人，难道是为了得到别人的表扬吗？我帮了小妹妹，小妹妹不是很高兴吗？想到这里，我心里还是很高兴的，我的烦恼又烟消云散了。
生活中，我们总是会遇到各种各样的烦恼，其实，只要想开了，也没什么啊！
篇12：我成长的烦恼六年级作文850字
我成长的烦恼六年级作文850字
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们小孩子是有烦恼的，而我的烦恼就是——来自于学习！
哪个父母不是“望子成龙，望女成凤”的心切之情呢？我就说说上个月的事情吧，因为我们是毕业生，所以我们的学校要有一个毕业汇演，我就参加了几个节目，我想回家给我妈妈说一下我参加了xxx小品和xxx相声，肯定会夸我什么呢！可是事实正好相反，妈妈反而故作生气地说：“你别在哪弄那些乱七八糟的事情了，看！这事情那么积极，学习要是有那么积极就好了！”
要是我们班里那个同学考试考了100分，回到家我妈妈就可能会冲着我唠叨；“你看看，你们班里的学生，哪有你那么差劲的学生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一点分你是让谁看的呀！跟谁学的，跟我学的？xxx的家长又不管人家，人家怎么还学习那么好？你，你还上着补习班呢！你看，人家多有上进心。你呢？去！多学学人家吧！别光知道疯着玩！”每次想起这，我的头都是大的。
有一次，因为有一门考的不好，我妈妈就大声吼道：“郭振豪!这学你干脆别上了，别在学校给我丢脸了！去你屋复习你学过的.知识！把作业给我写完。不准看电视！不准玩电脑！还别想着整天疯着出去玩！唉！我呀，还想着让你考个好学校，接受好的教育。就你考的那点分数，依我看，难考一个好学校。你呀！就在咱家附近的中学，混个几年，就算拉倒了。”还连续几天对我板着个脸，对我不睬不理，就像空气似的，看不见，摸不着。我伤心透了！我不知道在我爸爸妈妈的心里，分数是他们的儿子，还是我是他们的儿子呢？
我又不是机器人，木头人我也想玩，我也想学习好，我也知道要上进，也知道要优秀。但是我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。
上了六年级，别人都说毕业生的学习压力很大，让我用心、用功。家长还总是在我面前说我坏话，贬低我，高抬别人。难道别人的孩子就一定比我强，比我好吗？难道别人的孩子就一定没有犯错的时候吗？就没有考试考的不好的时候吗？
爸爸妈妈，考高分就一定是好学生吗？可我不是这样认为，我觉得只要你在学习中用心了，用功了，尽力了就算考不了高分那也是“好学生”！
篇13：成长的烦恼作文850字
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”电视机里传来了动听的歌声,唉，谁说少年没有烦恼？只不过是大人不知道罢了。瞧，我不正在为送礼而烦恼吗？！
我每个月的“薪水”是10元，但这个月却一分也得不到。前几天，一个同学生病了，老师让我们捐点钱买些礼物送给他。我本想捐5元，但觉得太多了，想减点，可一看记录册：有人捐了8元，有人捐了10元，甚至还有人捐了20元。我想：唉，捐那么少我这面子往哪放呀？我一咬牙，一跺脚，把“再减点儿”这个念头打消了。
又过了几天，一位男同胞不小心把订报刊的21元钱弄丢了，看着一个大个子男生因为担心回家挨K而掉“金豆豆”的样子，身为哥们的我们总不能见死不救吧？大家一商量凑钱得了，可我只剩下5元了，如果全捐了我可就彻底“破产”了呀！怎么办？我脑子里仿佛出现了两个小人，天使说：“全捐了吧，毕竟是同学，友谊可是用金钱买不到的哟！”魔鬼说：“别全捐，全捐你以后还咋‘混’呀？你没听过：钱不是万能的，但没钱是万万不能的！”我想了很久，终于下定决心：管它什么面子，什么友谊，我只捐了3块。
平时放学后，我还可以在食品店里“潇洒”一回，买几包小食品。可现在毕竟腰包不鼓，底气不足呀，我只看着食品店“狂”咽口水喽。这时，好友王明突然蹦了出来，拍了拍我的肩，笑嘻嘻的说：“后天星期六，是我的生日，你来吗？”“当然要来……”他走后，我低声埋怨了起来：“又是送礼，又是‘救火’，又是过生日，难道老天爷存心跟我的note过不去？老妈也真不长眼，明知道我这个月‘投资’多，也不给我20元，不，应该给50元！”
星期五放学后，我急匆匆地去商场挑选我满场找啊找啊，这个玩具不错，一看价格，15元！在现在的我眼里15元跟15万差不多，都是天文数字。再看看那个，也要5元。怎么就没2元的礼品呢？我又逛了几家礼品屋，皇天不负有心人，我终于在地摊上买到了一个2元的娃娃挂件，看上去还不错。
我去赴宴时，发现来客总共有6人，他们有的送史努比娃娃，有的送正版游戏光盘，有的送……反正都比我的贵得多。我觉得寒酸极了。
唉，看来我又得过了几个星期勤俭节约“粗茶淡饭”的日子了！
篇14：成长的烦恼作文850字
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在江面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。而我的烦恼就像两块磁铁，同性相斥，异性相吸，一不小心就让来势汹汹的烦恼死死缠住。 与父母：小时候，很想长大，长大可以干许多自己想做的事，不必再背着爸爸的责备，妈妈的唠叨。可是，在父母的眼中，我们永远只是一个长不大的孩子！如今，妈妈还是一如既往地叮嘱我：女孩子要坐有坐姿，站有站相，不能随意大笑……我能理解，妈妈的唠叨的确用心良苦，但在我看来，是为我的真实披上一层虚伪的外套。没有这些约束，我可以随心所欲，无拘无束地进行我昔日的欢乐。 与同学：某日，因小事和同学闹翻，彼此互不理睬，虽说：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静，但双方的倔强性格使事情僵化了。事后，才发现自己错了，但又那般固执地爱面子，不好意思说道歉。是不是，每个人都会在不懂得珍惜的年龄，失去许多最值得珍惜的东西呢？是不是，每一个人都会在失去之后才懂得珍惜呢？ 与老师：长大了，作业像小山似的多起来，老师甩下一批作业本，大摇大摆地离去，剩下我们悲哀的叹息。只得“临时抱佛脚”，在交作业前争分夺秒!是不是除了学习还是学习，难道就不能放飞我们吗？望着一大堆书，无从下“笔”，该先做哪一样呢？想到明天，又不得不伏案苦读于深夜…… “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”成长，意味着责任，它让我们肩负起身上的重担，永不言败，持之以恒地前进。虽然，这个过程很辛苦，但我们又何尝不是在困难中磨砺意志。成长，给我们烦恼，不也正是烦恼，给予我们成长的勇气吗？ 阳光总在风雨后，不经历风雨，又怎能见彩虹呢?我的成长之舟，虽然行驶得不稳，时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也真是各种惊涛骇浪，才让我学习了不少知识，锻炼了不少能力。成长的旅程，使我明白：生活中一定会有烦恼，但是，也是会有更多的欢乐，我要勇敢地面对！
第1篇篇15：成长的烦恼作文850字
说真的，我其实不想长大，你们肯定会问我答案！因为长大了我们遇到困难就不依靠爸爸妈妈来给我们解决得自己去解决，如果解决不好我们可能就会遇到挫折，还不能气妥。还有我们不仅在生活上遇到大大小小的困难，在学习上我们也会遇到一些困难。例如我，我现在在读六年级明年就要毕业了就要升学考试，以后还要经历大大小小的单元考试和升学考试。下面我就在生活方面和学习方面各举一例吧！
记得那一次，我走路边走边玩手机。突然！一个小孩边跑边看后面根本不知道他自己前面有人。砰！就这样我们两人都被撞倒在地。我看了看手机没有事，就才发现地上有个小孩正在嚎啕大哭。我生气的对他说：“哭什么哭，你还好意思哭呀！我说你这小孩走个路还要跑，没长眼睛呀！你今天要是把我的手机撞坏了，看我不让你赔！这小孩真是气死我啦！”这小孩看我这么大声的说话，被吓的更大声的哭了。这时我心软了，我哄着他说：“小朋友乖，你要什么，姐姐给你买。”也许，我说话的声音慢慢小了起来，小朋友的哭声小了。隔了几分钟，小朋友已经停止了哭泣，满脸稚气的跟我说：“姐姐，我想吃糖。可以吗？”我满口答应：“嗯，好。我给你买。”我带着小朋友来到小卖部，找钱的时候，老板满脸笑容的对我说：“嘿！小姑娘你对你弟弟真好。”我正想向老板澄清事实的时候，小朋友一个劲的拉我往外跑。我问：“小朋友，你怎么了？”“姐姐，我看到妈妈了”小朋友开心地对我说。“噢！是吗。那我们赶紧去找你妈妈吧！”我欣喜地说。我们一下子就找到小朋友的妈妈。小朋友把来龙去脉告诉了他的妈妈，我本以为他的妈妈会骂我，可是她既不骂我，还谢谢我来着呢！原来是小朋友把我们两个人撞到那一段没有告诉她的妈妈而已。
还有就是学习方面的事了，有一次单元考试。老师在念这次单元考试的成绩的时候，我的心里就忒紧张，我的成绩知道了才93分。回家绝对要受到妈妈的“紧箍咒”啦！回家果然在我的预料之中，受到了老妈的“紧箍咒”攻击了啦！
你们说我还想长大吗？
湖南郴州北湖区郴州市北湖区第十一完小六年级:包容
第2篇篇16：成长的烦恼850字作文
成长的烦恼850字作文
我们的生活被灿烂的阳光笼罩着，阳光伴随着我们的成长，但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时，就会遇见一些不速之客——烦恼。
小学生活一转眼便过去了，踏着成长的旋律，我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时，也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了，题目也难了，竞争力很大， 压力也很大……我还来不及接受这一切，便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊，我清楚的明白了我现在的处境。是啊，这里不是小学，哪能那么容易就考个好名次，比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名，这次的成绩给了我一个下马威，我的自满心被夺去了，沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动，我无力阻止。“可怕”的星期五到来了，我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了，回家嘛，多好的'日子。可现在我一点也笑不出来了。
“唉，人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。
回家的路程中我坐立不安，这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了，我僵硬的下了车，站在人来车往的路口，我突然感觉前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌满了铅，沉得抬不起来。
残酷的现实，可怜的我啊!!!
不知不觉已走到了家门口，我轻轻的打开门，蹑手蹑脚的走进客厅，却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角，心想：“早死晚死都是死。现在挨了打，明天睁开眼，还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去，迎面而来的就是劈头盖脸的数落，直到我快被唾沫星子淹死了，妈妈才收口，紧跟着又是一道禁止令，禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪，这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律，叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸，眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来，眼泪不停的滴落在枕头上，泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力，回家挨狠批”啊!
当我们的生活被乌云笼罩时，就会遇见很多烦恼，人不会总是一帆风顺。但我相信，乌云过后，依旧是一片晴空!
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