作文 小彩蛋
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篇1：小彩蛋作文
小彩蛋
上次，我和奶奶去“沃尔玛”。奶奶给我买了一个彩蛋。里面有白雪公主的雕像，还有美人鱼的贴画和糖，
篇2：作文 小彩蛋
上次，我和奶奶去“沃尔玛”。奶奶给我买了一个彩蛋。里面有白雪公主的雕像，还有美人鱼的贴画和糖。我可开心了！立即拿出来，吃完以后，我看见还有一个蛋的模型，我想：它可不可以再用呢？这次我把它改成一个有眼有嘴的彩蛋了。
湖南衡阳衡阳县春晖小学一年级:屈安吉
篇3：作文 小彩蛋
从前，有两只天鹅，他们是世界上最特别的天鹅。一只身上的羽毛是红、橙、黄三种颜色的，她的名字叫拉拉，另一只天鹅身上有绿、青、蓝、紫四种颜色，他的名字叫小刺。
这两只天鹅成年的时候，他们相遇了。
“你好！女士。”小刺彬彬有礼地向拉拉鞠了一躬。“你好！先生。”拉拉向小刺回了一个礼道。
小刺完全被拉拉的毛色吸引住了，拉拉也被小刺那漂亮的毛色吸引，于是他们决定结婚。
有一天，拉拉在床上发现了一个莫名其妙的彩蛋。她捧着彩蛋跑向小刺的房间：“这是什么东西啊？”拉拉大叫。小刺说：“我断定这肯定是咱们的孩子！”听了小刺的'话，拉拉兴奋地不能再兴奋，她高兴地叫着：“咱们有孩子啦！咱们有孩子了！”
接下来的几天，拉拉一直把自己关在家里。她在干什么呢？原来她在孵自己的彩蛋。每次拉拉在孵蛋的时候，嘴里都念着：“小彩蛋真可爱，快点跳出个孩子来。”终于有一天，蛋壳碎了，里面有一只咪着眼睛的天鹅，她的毛色是由彩虹一般的颜色组成的，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，真可爱啊。
一年以后，小天鹅长大了，拉拉给她取了一个名字叫“彩虹”，他们从此幸福地生活在一起。
篇4：复活节彩蛋英语小作文：复活节
复活节彩蛋英语小作文：复活节
easter is celebrated by exchange of easter eggs and other nifty gifts. gift range may vary from anything between money, clothes, chocolate or go on holidays together. some people make easter bonnets or baskets, which have things like daffodils in them or mini eggs. children sometimes go to a local community center to enter an easter bonnet competition to see whose bonnet is the best and the winner gets an easter egg.
the easter bunny is very much a part of the easter tradition in british. the shops are filled with thousands which people buy to give to each other. the easter bunny 'hides' the eggs in the houses and children on easter sunday search to find these treats.
篇5：彩蛋小学作文
同学们，你们知道复活节在哪一天吗？那么由我来告诉你吧！
复活节在3月22日——4月25日中的任何一天，而且是春分月圆后的第一个星期天，如果春分月圆是星期天，那么就要推迟到下一个星期天。
复活节里最有特色就要算是彩蛋了，当然复活节的彩蛋也有一个很美丽的传说。有一个女神叫Eostore，她在冬天看见一只受伤的小鸟，于是Eostore女神便把小鸟弯成了野兔，野兔熬过了冬天。有一天，它发现自己会下蛋，便在蛋画上了各种各样的图案，把彩蛋送给了Eostore女神，表达对女神的感谢之情。这就是复活节彩蛋的由来。听完了我的介绍，那么就亲自制做一枚彩蛋吧，送给自己想要感谢的人。
先取一枚蛋，这颗蛋不是鸡蛋、也不是鸭蛋，而是石膏蛋。这因为石膏蛋更利于保管，不会变质。选好蛋后，我把粉色涂料当成底色，均匀地涂在蛋的表面。在耐心地等待涂料干后，在蛋的表面，图上一个已选好的兔子图案。想要在蛋的表面作画这样很不容易，因为蛋总是不听我的“话”。
这跟在图画本上画画是不一样，很考验我的臂力的，我的一只手要拿稳蛋，另一只手要握紧画笔。一不小心，彩蛋上就留下七扭八拐的线条。费尽九牛二虎之力，我的彩蛋终于做好了，
虽然我制做的彩蛋并不好看，但我还是想把它送给我的爸爸和妈妈。因为爸爸和妈妈为我能健康的成长付出很多辛苦，所以能借复活节这个节日把自己亲手制做的彩蛋献给爸爸和妈妈以表我对他们的感谢之情。我真的很开心！
那么同学们还等什么？让我们一起动手来制做彩蛋吧！
篇6：彩蛋小学作文
母亲节来了，我要给妈妈一个礼物——彩蛋，于是，我带着憧憬和希望来到了目的地。
首先，老师让我们选脸谱，我选了一张绿色的，他板着一张脸，瞪着眼睛看着我，仿佛我跟它又仇恨似的。
老师分给我们每人一张纸，详细介绍了各自脸谱的制作过程。绿色脸谱是最复杂的，共有六个步骤，前面三个步骤是完成脸谱的轮廓，后面三个步骤是上色彩。开始画了，我拿着铅笔，小心翼翼地在蛋上描绘线条，生怕有一笔画错。前面两个步骤比较简单，在老师的讲解提示下，我很快就完成了。
当画到第三部分时，我不禁泄了气。原来，第三部分是最难的一部分，也是最重要的一部分——加花边。花边各种各样，有三角形，有圆形，还有一些奇形怪状的图形，使我看得眼花缭乱，头晕脑胀。
就在我万分泄气的时候，老师似乎看穿了我的心思，走了过来，说：“小朋友，其实，这一部分并不难，它只是由许多个简单的图形构成的，很简单，试试看吧。”
听了老师的话，我又找回了我的.信心，一笔一笔地在蛋上认真地画起来。老师也在旁边耐心地指导我，碰上我一直画不好的地方，还帮我修改了一下。终于，我的脸谱大功告成。看着画好的彩蛋，我心里比吃了蜜还要甜。
后来，我一鼓作气，接二连三里画了许多图案的彩蛋，看着自己的作品，开心极了。
通过这次活动，我懂得了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
篇7：彩蛋小学作文
失败乃成功之母。
——题记
写作业时，每每一抬头，就会看见当初令我失败了三次的彩蛋，同时也会我去想那时制作它的回忆。
彩蛋当然要有蛋做嘛！我拿来一个鸡蛋，不顾一切地在上面画了起来：眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴，哦，还有头发和耳朵。等我全部画完，一声巨响忽然从我身后传来：“你拿鸡蛋干什么？”
砰！我吓得从椅子上跌了下来，随即“啪”的一声，手中的彩蛋不慎滑落，竟成了一滩未成形的荷包蛋！我顾不得揉自己撞痛的头，怒气冲冲地盯着妈妈。
妈妈见了我这副狼狈模样，哭笑不得：“原来你在做彩蛋呀，对不起，让你的彩蛋破了。你可以重新做，我给你提一个建议，事先把蛋清和蛋白倒出来，就不会那么惨了。我炒菜去了！”看着妈妈离去的背影，我无奈地摇了摇头。
我慢悠悠地走进厨房，又从冰箱里拿了两个鸡蛋，以防万一。我又从桌上取了一根牙签，小心翼翼地朝鸡蛋顶端扎去，一下，两下，三下，洞口渐渐扩大，又是一下，不好！太用力了！鸡蛋又裂了开来，看着蛋清和蛋白流到桌子上，书本上，我的心再次冷却了下来。
最后一次，一定要成功。我再次开工，一丝不苟地做完所有工作，然后在蛋壳上画了许多大大小小的花。
成功是失败酿造的，看着眼前的彩蛋，我想到。鲜花是成功给你的贺礼。
篇8：小彩蛋小学一年级叙事作文100字
上次，我和奶奶去“沃尔玛”，
小彩蛋小学一年级叙事作文100字
。奶奶给我买了一个彩蛋。里面有白雪公主的雕像，还有美人鱼的贴画和糖。我可开心了！立即拿出来，吃完以后，我看见还有一个蛋的模型，我想：它可不可以再用呢？这次我把它改成一个有眼有嘴的彩蛋了，瞧，今天一大早，六年级同学们都神采奕奕，拿着画着花草树木，蓝天白云，动物,人脸等五花八门的彩蛋，准备举行一次源于西方国家复活节的滚彩蛋比赛呢！
好不容易盼来了中午的自修课，同学们都捧着心爱的彩蛋，左瞧右瞧，真是爱不释手，我则在为自己的“运动员”补妆，过一会儿好粉墨登场。英语老师柳老师一声令下，同学们蜂涌至操场，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，
小学生作文大全
一场滚彩蛋大赛终于拉开了帷幕。
一些急性子的同学纷纷亮出了自己的彩蛋，胸有成竹地滚了起来，可出师不利，全都“光荣负伤”了。有的蛋因为没煮熟甚至“头破血流，战死沙场”。我也按捺不住了，迫不及待地把彩蛋拿了出来，准备秀一把，可是心急吃不了热豆腐，由于我用力过猛，它也“挂彩”了。出人意料的是六[2]班的李飞打破了“0”纪录，滚得最远。六2班的人见状，个个欢呼雀跃，围着李飞，简直把他当成了救世主。我们只能干着急。
就在这时，我们班的周浩杰，也准备让他的那个画了一张小丑似的笑脸的小不点儿鸭蛋崭露一下头角。可这个蛋宝宝刚一露脸，操场上立刻爆发出一阵哄笑。六[2]班的蔡一琪，吴娇娇等好几个人撑不住了，把刚吃进口的蛋全都喷了出来。周慎菊捂着笑痛的肚子，含混不清地说：“这是鸭蛋吗？这么小一个儿，是拿鸟蛋来鱼目混珠的吧。是鸭蛋也是发育不良，不经抛。”周浩杰全然不顾，只是先注视并抚摸着小不点，他一定是在对彩蛋说：蛋宝宝，这下全靠你喽。施展出你的‘闪电跑法’吧，你一定会技压群芳的。当他蹲在白线上后，手臂往后轻轻移动了一下，小心翼翼地把蛋贴着地面“嗖”地一声迅速把蛋运送了出去，那蛋像孙悟空似
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篇29：复活节制作彩蛋作文
今天，尹老师在上课时拿出了一个鸡蛋。她总是神神秘秘的，还说要把鸡蛋做成一件艺术品。是雕刻?是镂空?不，这些都不是。那要做什么呢?尹老师发话了——“我们今天要做一个彩蛋!”
尹老师把每四个同学编成一组，共编了七组，我被分在第一组。又给每组铺上报纸，发了两个杯子，一张餐巾纸，一张消毒湿纸巾，一个鸡蛋。准备完毕后，就该进行操作了。
各组有各组的想法，各组有各组的建议。有人觉得应该打两个洞，上下各一个;有人说扎洞之前得摇一摇，不然蛋黄出不来;还有人认为扎一个洞就够了，没必要扎两个，太麻烦。在全组人一致赞同的情况下，我们采用了第一种方法。首先，有许子鹤拿起了蛋，使劲地左右摇晃，我们三见他那么使劲，都忍不住喊起来：“轻点，轻点，别摇破了!”开始，鸡蛋还发出“咕噜、咕噜”的声音，后来就什么也听不见了。大家生怕没摇匀，待会儿黄出不来，便又上上下下、左左右右，不知疲倦的摇着，等摇到手臂都酸了才肯罢休。
下面就该是最重要的一步了——扎眼。别看蛋壳薄，扎起来可不容易了，当然了，这其中还有很多“人为因素”一开始，大家都觉得蛋壳一扎就会破，所以便很轻很轻地用签字笔敲着蛋壳。可这样扎了不知多少下，也不见蛋壳有点破损。不但没扎出洞，蛋壳上还留下了许多黑点，万分无奈啊!接下来，我们可不敢再小瞧蛋壳了。榆林波左手扶着蛋壳，右手拿着签字笔，使了点劲，一下一下地扎了起来，可蛋壳还是顽固地抵抗着。最后，我们终于在尹老师的帮组下，用针把蛋壳给扎破了。真是“一针见血”呀!
吹蛋简直是太容易了，这大概要归功于一开始的“摇蛋”。我不知道别的组怎么样，反正我们组这步用了一分钟左右就完成了!只见许子鹤把餐巾纸上撕开一个洞，洞对着纸杯，用劲一吹——“哗啦??哗啦——”鸡蛋清就夹杂着蛋黄流了出来，一抹透明，一抹金黄，就这么简单。
在我们三个人的“簇拥”下，许子鹤捧着蛋壳就来到了卫生间，把水龙头拧开一点，让一股细细的自来水流出来，淌过蛋壳，流进壳里，仔仔细细地冲刷过蛋壳，再擦干，就做完了。
我真期待画彩蛋啊!
篇30：复活节制作彩蛋作文
蛋的种类在人世间是五花八门的，有体型极小的鹌鹑蛋，有体型中等的鸡鸭蛋，有体型庞大的鸵鸟蛋。而我今天要做一个中等大小的彩蛋。
有人就会问了“什么是彩蛋?”呵呵!!不知道了吧!彩蛋就是用普通的鸡蛋来制成的，在鸡蛋上涂满水彩，使它变得五彩斑斓，这就是彩蛋了。我来问你几个问题：“彩蛋需要做什么工序?”1、取出鸡蛋黄、蛋白。2、清洗干净。3、描绘上可爱的花纹。4、烘干。 “为什么要把蛋取出?”为了防止腐烂，所以取出蛋。 “你会做彩蛋吗?”现在，我来教你怎么做!!
我先取出材料：两个鸡蛋(其中一个是备用的，防止第一个蛋击碎)、一个小碗(用来接鸡蛋黄白)、一枚针(搓出洞)、水粉材料(水桶、颜料、小笔、调色盘)、一只筷子(支撑物)。
开始制作了!我先拿出其中一个鸡蛋，再拿着针用针使劲一搓Oh,my god!整个鸡蛋变成了一个个的碎片!!呜!呜!失败了一次，再来，吸取了上次的经验，我用针近距离地一搓，嘀!嘀!一丝的蛋白流出来了，哎呀!!这种速度一个小时都流不完，我又用针在距离2毫米的地方搓了一个小洞，在不断地向左移动，变成了一个椭圆形的大洞，扑!扑!1分钟后，蛋流完了，我再将蛋用干净的水清洗几次后，表面变得闪闪发光，来到房间，我先用小笔在调色盘之中滴上几滴水，再把颜料中取出橙色，做为底色，再拿出粉色作为画爱心、五角星的颜色，蓝色做直线条，绿色做波浪线，再将它们挤在调色盘上，刚开始，技术不是很高，要画一个准确的地方时，蛋又突然变换了一个位置，该画到地区1时，又突然换到了地区3，我呢，灵机一动，想出了一个好办法：用蛋盆，放在这，速度一下子提升了99%，很快捷。(你也可以用其他的颜色做一些美丽、可爱的图案)最后吹干，就ok了!!!
嘻嘻!!会做了吗?快来展示展示吧!分享你做的彩蛋。
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3.彩蛋的制作作文
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