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兄弟六年级作文1000字

2023-12-17 08:40:44 收藏本文 下载本文

“麗麗”通过精心收集,向本站投稿了23篇兄弟六年级作文1000字,下面是小编整理后的兄弟六年级作文1000字,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

兄弟六年级作文1000字

篇1:兄弟作文1000字

兄弟作文1000字

我好怀念以前的生活,就我们几个没人其他的人,在一起喝酒,唱歌然后到大街上抽风,一起玩,一起压马路,开玩笑,我记的你们曾经开玩笑说:我看这条马路让我们都给压平了。一起走着,不管什么时候,什么节日,中秋节那天我们说:有一个中秋节我们又能在一起了,兄弟们,我们以后永远在一起。在情人节那天没有女的。就我们几个,一起大声说:我们是兄弟没人能把我分开。在我们当中没有人抽烟,大家说:抽烟伤身。

以前没什么钱的时候。大家将身上的钱全都拿出来放在一起,去看看干什么。唉,有人那时说我们是朋友,当听到那句话的时候,我们一群人上去就打,并且警告他说:我们是兄弟不是朋友,你以后如果还说错,我们还打你。呵呵,那时候架的打的那门爽,那是一个人欠下别人人情,我们大家一起还。戴哥,你还几的我们打算去通宵我给我妈打了个电话说不回去了,而我们因为一些事情,去网吧后网吧都关们了,我们不得不在找一家,晚上2点都一起在街上走着,冻的`咋俩。在街上流了n圈。

最后去了一个网吧,去了之后你到睡着了我才玩火线呀。军哥,你记的你和天哥晚上没回家来我家住。我爸让你俩回去,我不让最后我爸爸走了,我们三个在一起。郑哥你记的我们以前经常打架然后和好,在打架在和好打打闹闹整整n年了哈哈。有时候我们一起去有事做,我穿的很少,你们让我回家去穿衣服,我说那会耽误时间的,你们却说:你现在不回去在传点衣服我们打你回去穿。有次我那刀在手臂上刻了个字,你们把到抢去,用上刀在自己的身上割的骨头都看见了,我那纸去给你包伤口你却说不用,你以后不自残我才止血,唉,那时的我什么都不知道,我说好把,你才那纸将自己的学堵住,到现在我才明白你是怕我自残的弄下疤,不能去当兵。那时我就想长大去当兵。唉。我们发生过的事一件件的回想着。现在自己的心痛,难受伤心,那是我在你们的眼里就是弟弟,你们什么事都关心我爱护我,呵呵,让我感动的,那时的我们在以前,一起伤心,一起悲伤,一起高兴。大家从不把自己的伤心事说出来,因为大家都不想让兄弟们跟这一起伤心,我们遍一人一锤,并说我们是兄弟,兄弟是什么,是我们在一起将伤心变成快乐,绝对不能将自己伤心的事不告诉兄弟、你们告诉我一定要坚强,男儿流血不流泪,从那以后我就没有哭过但是我哭了,唉,一起的日子真好,我真想回到以前,唉,我不知道和兄弟们还能在一起多长时间,我哭了,唉,人们长说心痛是最痛的,而我现在终于感觉到了,手上的伤口已经感觉不到疼了。只觉的自己的心好难受,唉,那时我们都爱听归那首歌。

唉,真想回到以前可是可能吗?我现在的道路是用性命去拼打的,我不想让你们受到任何伤害,因为我们不是朋友而是兄弟。或许我会因你们而改变

篇2:这才叫兄弟的作文1000字

这才叫兄弟的作文1000字

正是晚自习进行时,突然,一个神色匆匆的成年男子将然哥喊了出去。接着,只见然哥拿起背包就往外走,在临出教室时又折回来做了一个再见的手势,接着又说:“兄弟们!我走了!你们好好加油!”搞得我们莫名奇妙。不一会儿,寝室长“大嘴罗”冲进教室狂喊:“117的全出来!快点!”一听到这话,我赶紧撂下手中的笔,冲了出去。

“怎么了?什么事?然哥怎么了?”胖哥着急地问。

“然哥好像不读了,他要退学!”“大嘴罗”非常激动。

“那还等什么?赶紧去找他啊!万一他要走,我们也好送送啊!”阿照急切地说。

于是,我们七个男生冲下教学楼,直奔寝室。可令我们疑惑的是,然哥的东西依然在。

“不会吧?然哥东西都不要了?”“罗斯”满腹狐疑。

“不会的咯!他的内裤都晾在那里,内裤在人在!”一向“语不惊人死不休”的“永州骚”回答。

“别说了,赶紧去行政楼!”我喊道。

说时迟,那时快,大家拔腿直奔行政楼。没想到平日里不怎么跑动的“大嘴罗”跑得贼快,撂下我们一大截。待我们气喘吁吁地跑到行政楼时,却不知上哪找去。此时,大家格外着急。生怕然哥办好退学手续走了。令我们失望的是,仍不见然哥的踪影。我们七个像霜打的茄子般,无精打采地走到体育馆前。十月的天气渐有凉意,望着校外那空寂的车道,我们心里怅然若失。凉风习习,吹在脸上,我发现大家的眼眶例竟都有打转的泪水!

说实话,我舍不得然哥。忘不了然哥那充满诙谐的笑语;忘不了然哥独自打扫卫生的任劳任怨;忘不了然哥将他的“食品储备”送给大家的场景……这个湘乡来的然哥,俨然就是我们寝室的精神支柱一样,我简直无法想象以后将面对一张空床的'的样子。

正在伤心时。“大嘴罗”打给然哥家里的一个电话却使事情发生了戏剧性的转变——然哥补习英语去了!那一刻,我们七个面面相觑,忍不住地笑起来,仿佛找回了失而复得的宝贝。

那晚,“玩弄组织”的然哥被狠狠地“修理”了一顿。他的“粮食储备”全部上缴了“组织”,并被大家“拳脚相向”。但看得出来,然哥很高兴,我们也高兴。因为一个玩笑,便拉近了我们八个人之间的距离。那一刻,我突然觉得自己的复读路并不孤单,因为我的身边有一帮有情有义的哥们作陪。我原本以为117的每个人都是单纯地复读而已,等考完的那一天便各走一方,但事实上却并非这样。八个来自五湖四海的“90后”,能在117相聚,怎能不是前世修来的福分?我想:即使毕业后各走一方,我们依然是兄弟,依然会记得这件事。等我们有了子女,便可以牛气地对他们说:“你爹有一帮好兄弟!这是你‘然叔’,这是你‘大嘴叔’……”

事后,然哥说那晚他一宿没睡,想了一夜。

“想什么呢?”我们问。

“你懂的。”然哥回答……

篇3:六年级作文1000字

感恩,是一缕温暖的阳关,它能使幼苗茁壮成长。

感恩,是一眼甘甜的清泉,它能使久旱的心田滋润肥沃。

感恩,是黑暗中夜行迷路的旅人渴望的一盏心灵之灯。

生命中获得的太多的恩赐,点点滴滴便汇聚成汪洋大海,一股股热血在心中沸腾,那颗感恩的心永不停息地跳动着,它将伴随我度过一生。

我怀着一颗对父母的感恩之心。

父母赋予我们生命,从呱呱坠地的那一刻起,我们就要怀着感恩的心情,我不敢想像失去他们的生活会变得怎样。母亲给了我机会来到这个大千世界,并无微不至地照顾我,小时候的我顽皮到让人头疼,经常会弄得青一块,紫一块的,母亲便会心疼地给我敷药,但母亲从不娇惯我,小时候就让我做家务,我犯错误时她就会不留情的骂我打我,和别人闹矛盾,她总是责备我……我委屈极了,哭着嚷着问我到底是不是她亲生孩子,母亲沉默不语,我看见她眼圈红了,母亲对我的疼爱邻居是看在眼里,我夺走了本应属于哥的母爱,于是哥当兵时在临走前还埋怨母亲太偏心,不疼他,我觉得是我对不起哥,更不应该对母亲说那一番话。

母亲为我付出了太多太多,因为我,她把身体累垮了;因为我,皱纹已肆虐地爬上了她的眼角;因为我,白发已无情地长在了两鬓;因为我,她已告别的年轻的岁月;为了挣钱给我上学,她在酷暑时到田里耕地,给别人栽稻;她花钱给我买东西,却不舍得给自己添一身新衣,而是将节省下来的钱给我买营养品,每天为我准备可口的饭菜,当我让她吃的时候,她总是说自己不爱吃,可我知道,她是省给我的啊……我真恨自己只是个索取者,从父母那索取了爱,索取了幸福,索取了金钱……我会抱怨父母为什么不关心我的学习,为什么不多给我鼓励,为什么不能考虑我的感受?而我却不能自问我为什么不能多关心父母、、多理解父母?而我是多么恨自己,

我已渐渐长大,但母亲却渐渐老去,我终于发现母亲真的需要我去照顾去关心,我怀着一颗感恩的心,我要张开双臂将母亲搂在怀里,我要尽力去保护她,去孝顺她!母亲,现在我能做的就是用成绩来回报你,请相信女儿!

一路走来,对父母怀揣一颗感恩的心,对生活我也始怀一颗感恩之心。

每天早晨醒来,呼吸着新鲜的空气,看着太阳升起,拥有健康的身体,这是多么幸福啊!

世界是五彩缤纷的,我们的生活也是丰富多彩的,不必去抱怨命运的不公,有这样的时间不如到图书馆里静静地看书,生活的乐趣无处不在,只要我们去寻找,

困难是生命中不可缺少的部分,每个人的一生都不会是一帆风顺的,困难磨练了我们的意志,练就了我们的本领,使我们更加强大,古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”

我们所拥有的一切都是生命的恩赐,没有一种给予是理所当然的,我们要怀着感恩之心,在感恩中成长。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!

篇4:六年级作文1000字

时光如白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将就要结束了。随着一天一天的临近,心里不禁有种说不出的伤感。每天清晨,走进这座再熟悉不过的校园,看着那一棵棵陪伴我成长的树,默默注视着我敬爱的老师和同学,就会不由得涌起我心头的难舍与慌乱。

回顾这六年时光,我感谢每一位曾经教导过我的老师。最最让我感谢的,是我们班主任邬琴华老师。四年级刚开学,您做了我们的班主任,您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单地在脑后扎了个马尾,不加丝毫涂抹的脸庞,整洁端庄的衣着,给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。我的语文成绩不错,但却不十分冒尖,原因是作文得分不高,渐渐我对作文有了畏惧感,每个星期天都有作文作业,我都要折腾一个上午弄作文,苦思冥想,困难极了。刚开学没有几天就碰到了我讨厌的作文课。课上您认真地指导作文,我硬着头皮倾听着,希望尽自己最大的努力写一篇优作,给您留下好印象。几天后,我到办公室找袁老师问数学题,您正在批阅作文,见我,您停下手中的笔,微笑着说:“张意彬,写得作文不错哦!”什么,我没有听错吧?老师表扬我了,顿时我感到精神百倍,迈开几近蹦跳的步子兴奋地走出办公室。

没想到就是您一句不经意的赞美,竟带给了我写好作文的自信。从那以后我写的作文您几乎都在全班朗读,有几次还让其他同学点评。作文里闪亮的地方我会继续保持,有缺点的地方在下次习作中我尽量改正,于是我的作文水平日渐提高,现在我再没有为写作文发过愁,肯定半小时内搞定。

我学奥数好几年了,是邬老师无时无刻的鼓励让我取得成绩不骄傲,失败不气馁。今年“希望杯”奥数比赛,我临场发挥失常,没有拿到一等奖。我知道成绩后,战战兢兢地到了学校,想着老师一定要狠狠地批评我,心里难过极了。谁知道老师走到我跟前,悄悄地对我说:“好孩子,咱们有实力,不怕的,虽然这次失利了,不代表你不优秀,继续努力,你永远是老师心目中的好学生!”我顿时感动的热泪盈眶,悄悄地告诉自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成绩,踏踏实实地学好每门课!来汇报我亲爱的老师。

忘不了的一幕一幕,邬老师,我真的感谢您!在即将告别母校的时刻,我想唱首歌送给您,我亲爱的邬老师。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输!感恩的心,感谢有您……”

篇5:六年级作文1000字

乌鸟私情,愿乞终养――这是禽鸟的感恩。

投桃报李,一饭千金――这是人类的感恩。

感恩情怀往往产生巨大的力量!

我小学时英语成绩不好,经常被老师批评,发音练习频频出错,而且与标准读音相差甚远,错得很离谱,英语作业也经常要重写,别人是坐在座位上写,而我只能趴在讲台上写,因此,我是最需要辅导的那一个学生。老师上的课,我总是觉得很枯燥无味,总不愿意听,分数自然很低,就连老师也曾对我失去了信心。他说:“你的英语无可救药了,除非铁树开花!”

如果说我的英语天生就是一颗干瘪的种子,但我心里却依然期待着它破土而出的那一天!

好不容易,我熬到了初中,进入了华艺中小学部原生态实验班,在老师的启发下,我顿悟了,——不行,如果我英语再这样下去是不会考上理想的高中的,我必须好好学习英语,不能再这样下去了。

到了初中之后,环境变了,同学变了,老师变了,我也慢慢地变了。

刚进初中的时候,我的英语因为小学基础没打好,所以成绩依然没有起色,我十分苦恼。但是张老师并没有责怪我,更没有放弃我。在我烦闷急躁,甚至想放弃时,张老师总是说“慢慢来,没关系”;给我辅导时,她总是说“来,我们共同探讨这几道题”;讲解结束,我有些收获时,老师总是说“你真棒,你一定能学好英语”。老师如春风般的话语,犹如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田,让我心中那干枯的种子得到滋润。

第一次月考成绩出来了,我的英语是全班倒数第三名。我心中十分失落,不禁想到:张老师也许要放弃我了。但老师并没有责备我,还不停地安慰鼓励我。放学之后张老师把我叫到了办公室,一个单词一个单词为我做发音示范,还不时地问我听明白了没有。老师亲切的话语,细心的指导,这让我对英语更感兴趣,也更坚定了我把英语学好的信念。

果真,第二次,我英语成绩进步了,虽然进步不大,但是,张老师见到我总满面含笑,使我受到了莫大的鼓舞。直到现在,我的英语还是一直在持续进步,因为老师给予了我那坚如磐石的决心。已等待六年的种子,在阳光雨露的滋润下终于悄然发芽。

我的初中老师,不仅教会我掌握知识,而且他们让我明白了一个道理——只要你有坚不可摧的决心,只要你向你立下的目标矢志不渝地向前奋进,你就能经得住任何失败的洗礼。

我的英语老师,我内心对您充满无限感激!我的英语是颗柔弱干瘪的种子,上了初中后,有了您的培育,就一直植根于感恩的土壤里,张老师不断用心血浇灌,它开始重现生机,现在已生根发芽,静待枝繁叶茂花儿绽放了!

篇6:六年级作文1000字

“受人滴水之恩,当以涌泉之报”对于曾经帮助自己的人,你应该感谢他,对于对你有恩的人,你应该回报他,对于感激你的人,你应该向他学习感恩,对真心爱你的人,也向他付出一份真心的爱。

爱情是一把火,至于它是温暖你还是烧毁你,没有人知道,只有你自己心里最清楚。徘徊在婚姻的轨道里,我们常常会感到疲惫,乏味,甚至是冷漠,其实在爱情的字典里,爱的反面不是恨而是冷漠。

每天早晨老公都会幸福的对我说:“老婆,我真的真的走了”。看着他依依不舍的样子,我就大声的告诉他:“你别走呀,你回来吧。”他会笑着说:“我要挣钱养家的,你就好好享受吧。”记得有一次我问老公:“这么多年了,你为什么一如既往的爱我疼我。”他笑着说:“记住你的好,忘记你的错。”是呀,记住你的好,忘记你的错,这就是一个男人最直白的回答。

为了这句话,为了这一句深深感动我的话,我一直努力的改变自己,我一直努力的为这个家的幸福而辛苦的奔波着,虽然很累,但甜蜜的心情却一直伴随着我,让我感到了生活的快乐,生命的意义。

生活中,常常会为一句感动的话流泪,也常常会为一件感动的事痛哭流涕,我承认我的脆弱,我也承认我的善良,但我更懂得珍惜自己。生命中,常常会忘记别人的错,也常常会记住别人的好,所以心里一直装这感恩和真诚这两个词。

感恩的心,让我懂得了爱别人,感恩的心,让我知道了理解别人,感恩的心,让明白了感激别人,感恩的心,让我学会了尊重别人,感恩的心,让我记住了你的好。真诚的心,让我有了真心的朋友,真诚的心,让我有了自己的事业,真诚的心,让我有了自己的快乐,真诚的心,让我有了自己的幸福,真诚的心,让我学会了珍惜自己,真诚的心,让我忘记了你的错。

一个人活在世上,会有很多的错与对,有时自觉不自觉会想起一个人的错与对,错了就怨恨,对了就感恩,我不赞成这样的生活态度。每个人都有自己的人生观,如果只记住一个人的错,那么在你的生命中,会永远没有最真心的朋友和最爱的亲人。人无完人,每个人都会有错误,但只要改了,就是好同志。

感情也一样,对亲人,记住他的好,他会更爱你,对朋友,记住他的好,他会更懂你,对孩子,记住他的好,他会更努力,对爱人,记住他的好,他会用生命去呵护你。

如果你爱一个人,就忘记他的错,记住他的好吧。如果你想忘记他的错,记住他的好,就学会感恩和真诚吧。

记住他的好,忘记他的错,你的生活会更快乐,

记住他的好,忘记他的错,你的生命会更灿烂,

记住他的好,忘记他的错,你的事业会更上一层楼,

记住他的好,忘记他的错,你永远是自信的,

记住他的好,忘记他的错,你永远是幸福的。

篇7:六年级作文1000字

在两千年的时候,清华同方电脑公司驻长分公司向吉林省的十位残疾人每人捐赠一台电脑,这里面就有我一个。在捐赠仪式上,我与其他九位残疾朋友相识了。后来,我给其中的一位朋友打电话,接电话的是她妈妈。这位朋友的妈妈在电话里就对我说,“这是什么破电脑,只是个386的。我找人看过说不值钱,丢在马路上都没人要的东西,同方公司还拿来送人,不就是为了要个荣誉吗?”

好家伙,听这口气好像是同方公司把一台假冒伪劣的电脑卖给了他家似的。可她就没想想,不管怎样同方公司捐给她残疾孩子一台电脑,那是出于一片爱心,是想要帮助她孩子学会一样技能,因为这台电脑功能虽少,但用来打字还是没有问题的,而且有这台电脑,总比没有强得多。就拿我来说吧,以前连电脑是什么,我都不知道,而自从有这台386以后,我懂得了dos和windows的区别,知道了什么是软盘和硬盘。更主要的是我学会了用打字,再也不用用尽全身力气一分钟也写不了四,五个字,写上一个小时胳膊就又酸又痛了。自从有了这台电脑,我才开始练习写作,一篇又一篇文稿写出来了,越写越愿意写,越写越熟练,到现在为止已写了七十多篇了,其中有几篇见诸于报纸之上。可以是这台电脑使我改变了写字速度,引导我走上写作之路。我想其他九位残疾朋友有这台386,对他们来说也会有一定的作用。在捐赠仪式上就有人计划用这台电脑先练习打字,等以后有机会开一家打字社,这也是一条生活出路。

对于别人的爱心,有人认为这是应该的,因为他想人家是为了名誉才这样做的,可让他做善事,他却未必愿意去做,你看啊,人家捐赠给他还嫌不好,这说明此人有点自私。自私的人总是认为一切对他都是不公平,怨天怨地又怨人,仿佛他是这世界上最不合适的人。可他想过没有他为这个世界做过什么。我妈有个同志看到别人在工作期间摔伤是按工伤处理的,不上班还照常拿工资和资金,就说这人太合适了。可他就没想到那个受伤的同志所承受的痛苦。而他自己虽然在工作岗位辛勤工作,却不受病痛的折磨。

电视连续剧《(还珠格格)II》的结尾曲有句歌词“感谢天,感谢地……”,这是剧中主人公所唱出的心声,他们虽历经种种磨难,但最后他们毕竟都得到自己所要的幸福。因为正是历经了种种磨难得来的幸福才尤为可贵呢。我有如此残缺的身体,但我依然感激上苍付于我生命,让我看到了大千世界,体验到世间冷暖。而且身体的残缺是我的不幸,可也是我的一笔财富,它激励我努力奋斗,有了能够战胜一切困难的准备。古今中外有多少名人是顺境成功的?不都是逆境奋起抗争的吗?而今走红的笑星赵本山就多次谈到自己苦难的童年,他说当时失去一点自尊心也许就要了饭了。我愿象他们一样永远做生活的强者。

用一种感恩的心去对待生活,就会有一种满足感,就会觉得自己生活在一种公平之中,也就没有那么多的不平衡,其实生活对于每一个人都是很公平的。

篇8:六年级作文1000字

“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心作文。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”感恩是一种美德,也是一种对人生的感悟,我们每个人都应有一颗感恩的心。

《孝经》中曾道:“身体发肤,受之父母。”父母给了我们生命,又为我们日夜操劳,可谓恩重如山。当我们感恩一切时,首先应先感谢父母。对此,我深有感触。

十岁那年,天气异常的冷,我得了重感冒,连续几天高烧不退。父母焦急万分,他们衣不解带,轮流守护在我病床前。由于高烧,我唇焦舌燥,难受无比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父亲二话不说,立马奔出去买西瓜。时间在慢慢地流淌,我不断地发牢骚,“怎么还不来,”妈妈在一旁不断地安慰我“快回来了,你再等一会儿就有西瓜吃了。”然后妈妈不停地打爸爸手机催促,只听妈妈对着手机重复说着“没有吗?那赶紧换一个地方。”时间在一分一秒地过去,当爸爸大汗淋漓捧着一个西瓜站在我面前时,我才猛然觉醒,对了,现在可是严冬时节,西瓜是何等的难买啊!可怜天下父母心,我将西瓜紧紧地贴在胸口,仿佛感受到了父母对我的那种无私的爱。

在我们成长的历程中,父母洒下了无数的心血,他们既是我们生命的给予者,又是我们的启蒙人,更是一个安全的港湾,感恩作文《感恩的心作文》。母爱似水,父爱似山,我们应该由衷地说一声“爸爸,妈妈,你们辛苦了。”

如果父母是我们的启蒙者, 那么 老师就是我们的领航人。是老师把无知的我们领进宽敞的教室,帮我们撑起理想的风帆,带领我们 在知识的海洋中遨游。当我们徘徊在人生的路口时,是老师在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向正确的道路。

老师的教诲像春雨,润物细无声地滋润着我们的心田。老师在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留恋的东西,大家相互传阅着那鲜红的希望和诚恳的批评,正是那一句句谆谆教导,鼓励我们勇敢地向知识之峰攀登。我们从内心呼喊“谢谢您,老师。”

当你遇到挫折时,是谁帮助你、安慰你、鼓励你、陪你一起共度难关?是朋友。朋友伴我走过了生活中许多坎坎坷坷,坎坷让我看到了朋友间相互搀扶的身影,失败让我体会到朋友间真诚的鼓励,不幸让我品尝到朋友间情浓意深的温暖,朋友是一粒维他命,在你需要的时候是能帮助你,在你不需要时,它是一颗彩色的小糖,对你无害的,感谢朋友让我体会到友情的温暖和生活的香甜,更让我体会到世界的美好。

感谢生活,它让我多姿多彩,感谢阳光,它给了万物生命,感谢雨露,它滋润了生物,使得它们得以健康成长,感谢黑夜,他的宁静与安详使人能够香甜入梦。感谢……。

我们应当有一颗感恩的心,这样,我们也就有了一颗从容淡定的心。用感恩的心看世界,体会生活的美好与丰富。

一生如斯。

篇9:六年级作文1000字

在我们放弃时,她给我们点燃希望;在我们迷途时,她给我们指引道路;在我们退缩时,她给我们鼓起勇气;在我们失败时,她给我们温暖鼓励……她如夜色里的灯塔,为我们指引着奋斗的方向,引领我们驶向理想的彼岸!这个人就是她——我们可敬的叶老师!

叶老师是我们班的班主任,也是位语文老师。她一头卷发常常随意地盘在脑后,有着一双炯炯有神的大眼睛,似乎总能看穿我们的小心思,脸上总挂着亲切的笑容。她身材苗条,举止稳重、优雅,很少见她对同学们发火。

“叮铃铃……”上课铃响起来了,这是一节我期待的作文课。叶老师拿着厚厚的教科书满面春风地走上讲台,微笑着说:“今天我们来侃侃童年趣事!”接着,叶老师绘声绘色地讲起了她小时候误把酸醋当可乐喝的糗事,惹得大家哈哈大笑。有了叶老师的启发,同学们很快拿起笔各自写起来:有的奋笔疾书,有的文思泉涌,有的笔走如飞……而我却只字未动。叶老师在同学之间来回走着,脚步很轻很轻,生怕打乱了同学们的思路。她那张瘦削的脸上一双明亮的眼睛扫视着我们,目光还是那么温柔、祥和。刹那间,一股暖流注入我的心房,我心头一热,思路顿时打开了……

别看我这个人平时大大咧咧的,其实我的内心很不自信,课堂上,举起手回答问题,那曾经是我最难做到的一件事。但是,叶老师不断地鼓励我,真诚地相信我,使我战胜了胆小,敢于一次次站起来,面对同学说出自己的想法。

今天,老师问了一个问题,而后满脸期待地说道:“谁能回答?”我看了一下书,刚想要举手,只见周围的同学们有的在冥思苦想,有的在摆弄铅笔,有的若有所思,但就是不见有人举手。我不由自主地悄悄地收回了手。这时,叶老师笑着说:“没关系,放松,不要害怕,勇敢点!”这句话好像给了我力量,我微微地举起了手,可我大脑中的恶魔说:“不要举,大家都不吭声,你答错了多丢人啊!别没事找事!”于是我又怯怯地放了手。叶老师没有生气,依然笑着说:“即使答错又何妨,答错了总比胆小好,没关系,要相信自己,超越自己,做最勇敢的真实的自己!”看着老师亲切的笑脸,我头脑中响起了这个声音:“证明自己,不要轻而易举地错过!”刹那间,有股力量使我举起了千斤重的手,叶老师一边鼓掌一边说:“这就是自信的表现!”我慢慢地站了起来,用自信又清晰,略带一点儿颤抖的声音,回答了这个问题。话音刚落,掌声顿时就响了起来,叶老师向我投来赞许的目光。我长吁一口气,想道:要不是叶老师的鼓励,我真的要变成一个胆小的人啦!

叶老师像一把伞,为我们遮风挡雨;像一根顶天柱,为我们撑起一片知识的天空;像春天的雨露甘霖,滋润着我们幼小的心灵;像冬天的阳光,为我们送来一束温暖;更像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心灵播下理想的种子……

篇10:六年级作文1000字

小时候,妈妈会问我,我的梦想是什么,我说,我要当老师。对于我而言,老师是一个令人敬重的职业,这个观点,到现在,也没有改变。

潘老师,是我们的数学老师,也是我们的班主任,对于她最为深刻的印象就是很凶,一般来说,很凶的老师都没有太多的耐心,但是,因为潘老师,我的绝对肯定被推翻,她很有耐心。潘老师对我的第一印象便是这孩子真爱说话,在上初一的第一堂数学课时,就被点了名,下课后便被叫到办公室长谈。我爱面子,这让我脸发烧。我的老师,是个争强好胜的人。她对于我们整个班级都寄托着深厚的期望,她需要我们给予她动力。尊师敬长,是我们的必修课,不管怎样,我们的知识来源于老师的淳淳教导。尽管潘老师再怎么凶,她的起点是好的',她所做的是为了我们,而不是她自己。作为学生,我们无权对老师挑三捡四,只要她站在那座讲台上,就证明她有能力,有实力为我们讲授知识。

像大多数老师一样,我的老师也喜欢一些尖子生,优秀生,乖巧听话的学生。但事实证明,优秀生总归有着他的优秀的地方,学习成绩是一方面的事,但能力的强弱是点点滴滴中的发现。我的老师她其实是优秀的,她了解我们的闪光点和不足,她的做事有着她的道理。像我的老师那样,她接纳了我们的不足,我们对于老师偶尔的坏脾气,也要学会包容。不论是严厉的教诲,还是温暖的鼓励,在我的心中都渐渐结了一个茧,在我无助时,迷茫时,想要放弃时,时不时的从时间中抽出一幕幕的鼓励,不断的给自己勇气;在骄傲时,自大时,自负时,从往事中抽出一声声的斥责,鞭策着自己不要出现同样的错误。

我的老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,但让她觉得黯然的是,投桃不一定送李,包含着心血的师恩,也不一定会被很好的珍惜。把学生看成自己的孩子一样教育,未必能得到全然的理解和宽慰,我相信,她所做的一切都处于爱,而并非教师那些死板的条条框框或者别的什么。老师把自己的情绪和力度控制在罚而不辱,痛而不伤的范围内,这是很难的,所以,原谅老师的偶尔过分。

我不知道自己的这种感激是怎样被一点一滴地镌刻在我的心上,可能知道却羞于表达,总之在我的心里沉默着,做着忠实的听众,正是因为有了它的认真倾听,才会告诉我善恶美丑,才会告诉我何为人性。

我的老师,他们最在乎的是什么呢?被记得?被感激?被看望?

呵呵,怎么会呢。我的老师教给我的是一种真实,这种真实比任何东西都来的直接,来的轰轰烈烈,这是感情中实实在在的力量,这是心中蕴藏着的感动。

我的老师啊,您是我生命中最伟大的传记。

篇11:六年级作文1000字

除了家长,同学们,我接触最多的就是老师。在这四年里,老师不论刮风下雨,总是来到学校认真的交我们知识。在这四年里,老师辛勤地工作着,点点滴滴,我都记在心里。在这四年里,经历过的风风雨雨我都难以忘记。四年里的事情,我总难以忘记,尤其是我和高老师的事情。

高老师个子不高,但却现得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子,还有那弯弯的眉毛,到处都显得和蔼可亲,但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真,细心。可我们班的学生,却总是因为一些不该犯的错老是惹老师生气。在高老师和我的事情里,要是说令我最难忘的,还是那一次考试之后。

四年级的时候,有一次考试我考的不好,考了86分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩,可是对于我来说,却是一个非常大的打击。在考试的前一天,高老师嘱咐大家回家要好好复习,并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天,我回来的晚,眼皮都睁不开了,我赶紧洗脸,洗完我倒床就睡了。刚躺下,我爸爸走了过来:明天是数学考试,没有复习就赶紧复习!没事,我懒洋洋地说,我一定能考出好成绩的。我一翻身,把自己的头捂了起来。这孩子,真是的……爸爸转身走了。第二天,考试时,拿到考卷后,我心里想:这么简单的题目,用得着复习吗,我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了,也没有检查,就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。

我心想:肯定是100分,爸爸一定会表扬我的!想到这里,我毫无忧虑地下去玩了。第二天,发卷子了,我得意洋洋地接过了卷子,准备给自己准备一场庆功宴。可是,却被一场突如其来的暴风雨打得愣住了。怎么回事?我怎么才考了86分?我傻愣在了我的座位上。高老师说:好了,大家依次说一下自己的成绩。前面每个同学成绩都不错,当到我的时候,我哆哆嗦嗦地站起来,一咬牙,说出了86这个数,一下子坐了下来,准备接受处罚。同学都报完了成绩,高老师说:今天,我觉得尤其应该表扬刘思思,希望刘思思能再接再厉,继续考这么好的成绩。我一听就知道了高老师是用话来激我,我的脸一下就红了,低下了头。回到家,我赶紧做作业,做完了,我又复习了一边今天学的知识。就这样,又一次考试临近了,我考试中,我发挥得很好,最后考了一百分!放了学,高老师把我留了下来,对我说:这样才是好孩子嘛,记住以后不要骄傲哦!回家吧。听了老师的话,我高兴地笑了。

经过了这一件事,我又从高老师那里学到了一个知识:即使你成功了也不要骄傲!我非常了解老师的辛苦,可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话,那就是:老师,谢谢您,您辛苦了!

篇12:六年级作文1000字

我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。

我有许许多多的话在肚子里翻腾,但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多,对我的关怀数也数不清楚。

多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城,父母为了供我读书到处打工挣钱,记得在20xx年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生,我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习,正当我们一家处在幸福安居的时光时,不幸降临在了我的头上。

三年前,我的妈妈出了车祸,在家天天需要人来照顾。对此,我的心情当然很沉重,既要分担家里的家务活,又要抓紧学习,也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了,可就在此时,一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔,为我的心灵开启了一扇明窗,使我对生活又充满了更多的希望。那时,老师在我最无助时,对我更加关心,了解了我家的各种情况后,对我进行了一系列的思想开导:“郑扬,家里出了这么大的事情,老师知道你很难过,但是,如果一直这么消沉下去,你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪,要勇敢的面对生活,化悲痛为力量,不要因为这些事,永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来,而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我,当看到我心情沮丧时,便用一个个微笑使我重新振奋起来,不仅为我的人生指引了正确的道路,还使我的脚印在道路上,更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血,不让老师失望,也更加努力学习,争取每一分每一秒,让时间过得更充足,让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事,为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了,很是欣慰,笑着说我长大了,终于懂事了。

这一切,全都是因曾老师而改变。

如果当初,曾老师没有对我进行百般的鼓励,没有激励我向上奋进,可能,现在的我,只是一名普普通通、没有信心的学生。可是,上天并没有完全毁灭我的希望,而是帮我找到了一名好老师,让她将我带出这个只有痛苦的深渊,为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我爱我师,她像红烛,照亮我的一生。我爱我师,她像春蚕,用知识包裹我。我爱我师,她像母亲,是爱的化身。

我只是曾老师教过的其中一名学生,但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”,如果要我说,上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。

老师,您辛苦了!

篇13:六年级作文1000字

上学期我们班的老师群中出现了一个新的面孔,他就是新上任的美术老师。他全身散发着“酷”气。他的衣服从来都是“流行前线”,一头金黄的头发中只出现了几根黑发,鼻梁上还挂着一副加粗边框的眼镜。

酷酷老师一:“凶性大发的老师”

这个老师上课之前总是捧着一叠厚厚的美术工具,当上课零声一响,从一叠厚重的工具中取出一本本图画纸,十分潇洒地把它们扔到每组前面,让前排的同学往后传。这个老师不发火还不错,可一发火,那可是九头牛都无能为力。我就受过一次“惨痛”的教训。那一天,这位老师依然面带微笑的走进教室,依然做着平时该做的工序,第一步……俗话说:“事情来得早,不如事情来得巧”,这不?老师正在黑板上绘图,可讲台下边的同学偏偏趁老师回头之前,谈天说地,那笑声可谓响彻云天,老师悄悄地回头,竟没有一个同学发现,更可怕的是,老师拿起了他无尖不催的兵器――戒尺,狠狠地敲了三下讲台,我前面的同学好像耳朵浸水了,没有反映,我极力提醒他,可没想到这一提醒,我可麻烦了!眼看老师怒气冲冲地拿着戒尺朝我走来,我看形势不妙,立刻低下了头,可老师拿起戒尺,狠狠地向我的脸打了几下,有朝我的肚子捅了几下,我当时痛苦难耐,有觉得有满肚子的“冤情”,但他是我的老师,我必须尊重他。所以到嘴边的话有咽了下去。我默默地等到了下午放学,火气冲天的我找到了妈妈,哭诉了我的悲惨经历,妈妈只是不停地安慰我,并决定向教育局上诉,因为老师是不允许体罚学生的,我为了学校的声誉问题,使劲浑身解数劝妈妈别这样做,在我的努力劝阻下,妈妈才勉强同意了。

不久,学校为我出了口恶气,将这个不明是非,没有师德的老师赶了出去,终于抱了我的心头之恨啊!我听到这消息后,神清气爽,满面春风!过了几天,学校派了一个新老师给我们……

酷酷老师二:“从不发火的老师”

那旧美术老师走了之后,新老师走马上任,他比旧老师帅多了。我认为他具备了所有帅哥的帅气。这个老师真是个性十足,他来到班级之后,随手把他的挎包甩到了一张空椅子上,然后做了他的“招牌动作”,他把自己的头发向后一扬,做了个酷酷的动作,然后那起粉笔在黑板上速写了几笔,然后开始讲课,他草草地画了个“透视图形”,接着开始传授我们怎么构图,他不管下面怎么吵闹,甚至有人听着“MP3”,他只是淡淡地说了一句:“要认真听课啊!”,由于这为老师的性格太好了,我们想试探他一下,便让坐在第一排的矮个子同学试探一下。这个同学老师问东,他故意答西,老师讲这课,他偏看那课。出人意料的是,老师只是风趣的问了一句:“请问你的脑子是不是该清洗清洗?”然后继续讲课,可因为我们臣服于这个老师那“好脾气”,开始对他的课产生了兴趣,再也没有人开小差了!

你们说我班的两个“酷酷老师”是不是酷毙了呢?你们羡慕我们有这样的一个“从不发火的美术老师”吧?

篇14:六年级作文1000字

她,眉毛有点粗,当它皱起时,一定有什么大事要发生;当它向上挑时,也一定有什么绝妙的主意。她,眼睛有点大,同学之间的小动作,似乎都逃脱不了它的监视范围。她,嘴巴不爱说,但蹦出的只言片语,总能Hold住全场。班上的同学挺喜欢她这位老师,可背后总偷偷叫她“奸商”,这事还得从“红领巾”事件说起。

清早,同学们在班长许明威的带领下有序地早读,文明督导员像往常一样把扣分单送到班级的讲台桌上。读书声音戛然而止,那张扣分单仿佛一个“红色炸弹”一般,吸引着班级每个同学的注意力。许明威率先看了一眼扣分单,一脸凝重:“没戴红领巾扣1分。“顿时,全班像炸开锅一样议论纷纷,有的挤到讲台,想亲自确认一下;有的幸灾乐祸,一副事不关己高高挂起的样子;还有的窃窃私语地猜测谁是倒霉蛋。尽管许明威狠狠地敲桌子维持纪律,也无济于事。

无巧不成书,林老师偏偏在这个时候走进教室。她先在门口停了一小会,索性靠在门旁,用那可以“杀死人”的目光直直地盯着聊得正欢的人。同学们好像被人按了暂停键般,个个目瞪口呆;又似在沸水中倒入一瓢冷水,全场鸦雀无声。老师这才缓缓地走上讲台。她似乎一眼就扫到那张扣分单,同学们紧张得连大气都不敢出,屏气凝神地关注着老师的神情。林老师的眉头越皱越紧,抿着嘴先是一言不发,继而叹了一口气:“作为一个少先队员,却不戴红领巾,说说这已经是第几次因为红领巾而被扣分的?”空气仿佛被凝固了,我似乎都能听到同桌沉重的呼吸声。

突然,林老师的眉头往上一扬,像是想到什么好主意,扫视了全班,发话:“这样吧!生活委员,你下午帮我买十条红领巾放在班上,一旦有人忘带红领巾,我们就卖给他。”还有这样的好事?林老师今天怎么会这么好心,同学们你看看我,我看看你,都不敢相信自己的耳朵。果然,林老师巡视教室一圈后,咳了两声:“不过,外面店铺一条卖一块钱,我这一条得卖十块钱,恕不还价。”教室一片哗然,这十块钱也太贵了吧,一买一卖的,老师净赚九块钱,如果一天一个同学忘戴,三十天就可以赚上二百七十块了,这简直就是发大财。不知道是谁小声地嘀咕一句:“林老师真是奸商!”惹得全班哈哈大笑,可林老师装作没听见的样子,宣布:“这则班规从明天开始实施。”同学们叫苦连天,可是谁也不敢站起来反驳,谁让林老师是法西斯呢?

从那之后,同学们脖子上的红领巾仿佛被胶水粘住似的,再也不敢随意地摘下,免得让林老师的奸计得逞。说也奇怪,林老师的“赚钱大法”一次也没有得逞,可是学校“五星班级”的红旗却破天荒地挂在我们的教室门口,望着林老师满意的笑容,我心里疑惑了:我们是不是上了林老师的当?

篇15:六年级作文1000字

我的老师,她啊很善良,而且学问很好呢。当然没有学问怎么会让你来教学呢?对吧。

她姓李,我们都叫她为李老师。她有一头黑乎乎的头发,两个眼睛不大也不小,皮肤偏黄。每天都是穿职业装来教我们,告诉我们一个道理,就是“老师,要有个老师的样子,而学生也要有个学生的样子”对啊。每次出去玩的时候都会交一些大姐姐,学姐之类的穿的好那个,但是我们要听老师的话才行啊。不过我们的老师第一次来的时候,对我们的印象很深呢。

知道么?我们的老师老我们学校的时候,我们刚刚读一年级,而老师实习的老师对我们教课的什么事都很不了解,但我们很谅解她,因为她刚刚来而已,不要到处挑毛病了。

第一次见面,我们刚刚上课,有一个老师对我们说她要去教别的班,我们答应了。不过老师走后,班里的人吵了起来,吵得隔壁的班老师过来说不要吵,我们应了,可不到几分钟又开始了,不得不说我们班很吵,而我喜欢安静,可是这样我安静不起来了,因为我是班长所以要管管了。接着我们的班门响了,进来了一个“女生”年龄差不多在25岁之间。很稚嫩呢。我冷静的说:“你是刚来的班主任吧?你好李老师,我是这个班的班长,我叫夏···”她看了我一眼,眼神里很奇怪呢是在怀疑我为什么知道她的名字么?哼,我们全都知道

,因为又老师说过啊。她又看了看我,唉。现在的年轻人都这样么?都喜欢用深究的眼神洞悉别人么?我笑了笑说:“老师?”她反应了过来,不好意思的看着我说:“夏同学,刚刚对不起啊,你回座位吧。”我看了一眼这位稚嫩的老师回了座位。她拿了一些东西说:“同学们,这几天我们要好好学习哦,因为,老师录不录用,就要看你们的了,好了我们上课吧。”我们下面很吵,录不录用就要看我们?我想着,我们对你很重要啊,呵呵。但是还在这样想。可是这几天相处下来啊,我发现,李老师很善良,而且,我们做错事不像其他的老师大声说话,,她的教育方法让我觉得很服众。

“稚嫩”的老师摇头一变,成了成熟,稳重了。没有以前的可爱了。这有一点失望。这位老师,她成了我们真正的班主任。转眼间,已经三年级了。这一天天不知为何,一直下着雨,没有停过。老师来的班里,眼睛有一点肿,还有一点红,我很快发现了,老师哭过了。为什么而哭?我的心里有一个不好的念头,会有不好的事发生。果然,老师说:“同学们,我…我…我要走了。我不会在这个学校了,没有原因,也没有理由,我走后,要好好的跟着夏班长好好学习,同学们,再见了。”她哭着出去了,我的心里有一个原因为什么要走?为什么啊?我跑了出去,没有再见到那个“稚嫩”的身影了,我的左眼流除了眼泪,我是不会轻易流泪的人,尤其是左边的眼泪。我回到了班里,同学们都没有吵,没有像以前那样吵。很怪异的气氛啊。

那次以后,我们再也没有见过李老师了,她像是人间蒸发了一样。想起来都会觉得,为什么呢?要走?我的老师?我永远的李老师。

篇16:舅舅六年级作文1000字

舅舅六年级作文1000字

这一天,终究还是来了——舅舅要回上海了。

舅舅每年过年都会回来,既然如此自然也少不了分离。

我每每看到舅舅近机场是,心中总会浮出一些幻想——飞机因某种原因不能起飞了,但我也承认这种想法特别自私,并且几乎是不可能的。

在去机场的路上,我强忍着心中的不舍,努力做出一副开心的模样;到了机场,舅舅要下车了,他拿完行李,便开始向大门方向走去。舅舅一而再再而三得回头望我,并说了一句:“再见,亚旗。”我听完这句话后再也按捺不住心中那不舍的泪水,顿时,我眼前的一切模糊起来。在泪光里,我仿佛看到了舅舅那白百合般白的脸,一头自然形成的卷发,高大而笔直的身影;又仿佛听见了舅舅那不紧不慢的语调,温和的话语。等舅舅踏入机场的大门,我所坐的那辆车开始调头,我便转过身去,望着舅舅离去的地方,直到哪里消失。

当晚,我一上床,我便想起了舅舅,想起了许多许多。想起了幼时我和舅舅下棋,每每我输了,我便躲起来哭,那是的我总以为舅舅什么都不知道,哭完了,便又蹦蹦跳跳地跑出了,一头钻进舅舅怀里,笑了起来,可现在一回想起来——舅舅是多么了解我,多么善解人意:他知道我哭时不愿被人看见,他知道我哭时有人安慰我会哭得更厉害,他知道我哭时不愿被人揭穿,我想:”世界上最了解我的人也不过如此吧。

接着,我又想起舅舅不久前对我讲起我六七岁时的几个故事:

1、有一天,家里刚买了新沙发。可还没过几天,上面变多了几个小洞,并且里面“住“着一团一团的餐巾纸。后来姥爷查明这是用剪刀剪出来的`,随后大家一致认为,这件事一定是我干的,便把我找来。我见事情败露,只得将事情的原委和盘托出,他们听后哭笑不得,我也随着他们傻笑起来。

2、我自幼喜欢撕纸。有一日,我把餐巾纸撕成一条一条的,撕完后,我便抱起已经”不成体统”的餐巾纸奔向卫生间,随即不假思索地把手伸进马桶,认真地擦了起来。可不管我如何努力,有个地方始终擦不掉,于是我气急败坏地喊道:“姥姥快来!”姥姥闻声赶来过来。一进门,姥姥便看见满垃圾桶的纸以及拦住他去路的纸。没等姥姥开口,我便抢着说:“姥姥,下面这个黄色的为什么擦不掉?”姥姥看我满脸堆满了无辜,便又气又笑地说:“赶快把这些卫生纸收起来!”说完姥姥便要往回走,可还没等姥姥转过身去,我便一把把她拦了下来,说:“你闻闻我手上什么味。"说完便自顾自地笑了起来。

3、一天,我觉得无聊,便一头钻进厨房,走到下水道的拳头大小的通道,在上面挑头发之类的东西。过了一会儿,我不小心将盖子连同头发一起拽了出来,这时我便手忙脚乱地想把它安回去,可它却跟我较劲是的,偏不进去。没一会儿,我就着急了,在厨房里大喊大叫,随后就把姥姥招来了。姥姥看见了地上的下水道盖,便三两下把它安了回去。安完后,我叫道:”姥姥真厉害!姥姥真厉害。“姥姥听了这句话后望着我摇了摇头,无奈地说:”唉,这孩子!“

一晚上,就这样哭哭笑笑地过去了,在睡梦中,我梦见了舅舅。

篇17:六年级童话作文1000字

六年级童话作文1000字

六年级童话作文:小木偶寻药记

从前有个巨人,他有一个又大又美丽的花园,花园里不仅有各种树木,还有许多奇花异草。巨人有一个好朋友——小鸟,她住在巨人花园里的一棵大榕树上。

一天,阳光明媚,巨人正与小鸟在花园里聊天。他隐约看见有一个小黑点在向花园走来,就请小鸟去看看。小鸟扑楞着翅膀飞走了,过了一会儿,小鸟飞了回来:“是一个小木偶。”

巨人最喜欢小孩子了,他等小木偶走近了,连忙迎上去,想邀请小木偶来花园玩。他看见小木偶愁眉不展的,就关切地问:“小木偶,你怎么啦?是什么地方不舒服吗?”

小木偶看了看巨人,眼里渐渐含满了泪水,巨人急忙说:“别哭别哭啊!出了什么事了?”小木偶一瘪嘴,“哇”地哭出声来:“我的爸爸——老木匠得了重病,医生说要用七色花和三叶草,才能治好我爸爸的病,可是我上哪里去找这些药啊?呜……呜……”

巨人听着听着,也皱起了眉头,眉心都挤出了一个“川”字,但他还是安慰小木偶说:“别着急,我们大家一起想办法,一定能治好你爸爸的。你看,我的花园里有那么多的奇花异草,说不定就能找到七色花和三叶草呢!”小木偶这才止住了哭泣。

小木偶跟着巨人来到了花园,他顾不上欣赏美景,就开始仔仔细细地搜寻起来。小鸟个头小,动作灵活,也钻在花草间帮着找。突然,从草木深处传来了小木偶兴奋的叫喊声:“我找到啦!我找到三叶草啦!快看啊!”巨人站起身,伸出大手把小木偶从草丛中轻轻地提了出来,小木偶兴奋得脸都红了,手里紧紧地攥着一株有着三片圆叶子的小草。

“哦!这就是三叶草呀!行,我再帮你多找几棵!”小鸟说着又钻进了草丛中,不一会儿,就衔来了好几株三叶草。

“嗯!三叶草已经找到了,现在要找七色花了。”巨人一边整理着三叶草一边说。

“我去,我飞得高,眼睛尖。”小鸟又腾空而起,她在花园上空转了几个圈,突然尖声叫起来:“看!看!那个角落里是不是七色花啊?”巨人抱着小木偶一个箭步跨到了花园的那个角落,那里果然盛开着几朵美丽异常的花朵,七片花瓣分别是红橙黄绿青蓝紫七种颜色。

“七色花!七色花!”小木偶激动得嘴唇都发抖了,他走上前去,轻轻地摘下七色花,把它们和三叶草一起,小心翼翼放进了背包,然后,充满感激地向着巨人和小鸟深深地鞠了一躬:“谢谢你们!谢谢!我的爸爸得救了!”说完,飞快地向家的方向跑去。

巨人和小鸟目送着小木偶的远去的背影,长长地舒了一口气,笑了。

六年级童话作文:植物王国选美

一天,小逗点欢欢正在校园里四处转悠。这时,一个清亮的声音突然响起:“大家好!”欢欢抬头张望,三楼的生态园里可真热闹呀。他走近一看,只见身材苗条的黄瓜小姐今天戴了鲜艳的五角小黄帽,身穿一套翠绿色的时髦皮衣,样子美极了!她清了清嗓子,对着话筒说道:“我是今天的主持人,下面我宣布今天的选美大赛正式开始!”

哈哈,对了,今天可是个大日子,欢欢立即决定也去凑凑热闹。

“有请1号选手上场!”场上再次传来黄瓜小姐那甜美的嗓音,接着便响起了一阵雷鸣般的掌声。在昏暗的灯光下,一个胖胖的身影慢悠悠地向舞台中央走来。忽然,整个舞台“唰”的一下,全亮了起来。大家定睛一看,原来是害羞妹妹小番茄登台了。只见她身穿一条火红的大摆裙,与她那红彤彤的脸蛋十分般配;头上还戴着一顶碧绿的小柄帽。她一会儿转圈,一会儿摆POSE,样子可爱极了!表演结束,评委们一致给出了9.9分,小番茄心满意足地来到了舞台的.等候区。

“接下来上场的选手,就算前方有再大的困难,她也会抱着乐观向上的信念。”黄瓜小姐有些激动,“她就是——西瓜大婶。”只见胖西瓜大婶一摇一摆地走上台来。她头戴一顶大沿帽,身穿绿色条纹裙,看起来不免有些滑稽。评委们知道西瓜大婶已经很努力了,于是给出了:8.5分。西瓜大婶对自己的分数也挺满意,乐呵呵地来到了等候区。

黄瓜小姐手持话筒又发话了:“下面有请鸳鸯梨小姐。”鸳鸯梨踩着模特步上台了。她头小,身子大,活像个可爱的小娃娃。只见她上穿一件黄色的小洋装,下套一条绿色的大筒裤,样子可摩登了!评委打分:9.5分。

三位选手表演完了,小番茄知道自己赢定了,蹦蹦跳跳地准备下台庆祝,不料脚底一滑,踩了个空,结结实实地摔倒在鸳鸯梨身边。鸳鸯梨非但没去帮助她,反而幸灾乐祸地走开了。西瓜大婶见状,急忙走上前去,一边扶起小番茄,一边关切地问她有没有受伤,这一切评委们和主持人都看在眼里。

颁奖典礼上,评委们没有把奖杯颁给场上最高分小番茄,却授给了胖西瓜大婶。就在台下的观众惊讶不已、议论纷纷的时候,主持人说话了:“大家静一静,因为评委们一致认为最重要的不是外在的美,而是心灵美,所以西瓜大婶才是今天真正的冠军。”话音刚落,台下就想起了一片热烈的掌声,小逗点欢欢见此情景,感动得热泪盈眶,也使劲地鼓起掌来……

篇18:六年级童话故事1000字作文

六年级童话故事1000字作文

童话故事1000字作文【1】团结树

春天,小兔捡了一粒种子,小猴看见了,说:“把它种下去吧,或许明年的秋天我们就可以吃上又香又甜的果子了。”小兔听了很高兴,于是跟小猴一起把种子种了下去。过了不久,种子破土而出,长出了一棵小树苗,小猪知道了,就来帮忙松土,小鸟知道了,每天来帮忙浇水。大家每天早晨集中到小树前,一起给树苗施肥、浇水、捉虫子、除草,小兔们忙得不亦乐乎,可高兴了。

夏天到了,小树苗变成了一棵健壮的小树,树上长满了肥厚的叶子,不知哪天还开了一个花骨朵,小兔发现后,飞快的跑回去告诉大家,大家听了非常开心,每天劳动起来更为带劲了,过了几天,花骨朵完全开放了,但是没有结果,大家感到非常纳闷。

秋天到了,小树的叶子变得又黄又瘦,渐渐地飘落了一地,大伙将小树下的落叶扫得一干二净,大家还是每天聚集到小树旁唱歌、跳舞,不让小树感到一点的孤独。

冬去春来,小树上又一次的穿上了绿色的新装,挂满枝头的叶片犹如小朋友的脸蛋一样的娇嫩,渐渐的小树的叶子由嫩绿变成了墨绿。

大家几乎每天都要看开了几朵花,但今年仍然只开了一朵,并且只结了一个果子,这个夏天依然是在浇水、施肥和松土、除草中度过的。

秋天如期来临了,大家为这个成熟的果子归谁而争吵不休,小兔抢先说:“这棵树的种子是我捡来的,果子自然是归我。”小猴说:“这棵树的种子是我让小兔种下的,果子应该是我的。”小猪说:“这棵树是我松土的,果子当然是归我。”小鸟说:“这棵树自小都是我浇水的,没有我每天的辛勤劳作,它能结果子吗,理所当然这果子归我。”

当它们争论不休时,那又大又红的果子在慢慢变小、变枯,这时猫头鹰伯伯飞来了,“大家安静一下,我来告诉你们这棵树的奥秘,”猫头鹰伯伯说,“这是一棵团结树,它第一年就能开花,但要到第二年才真正开花结果,只有你们团结一致、和睦相处,才可以得到意想不到的结果,如果你们还是一直争吵下去的话,这果子可能就要完全干至枯萎了。”

“那我们将果子摘下来分了吃吧”小兔说,“好啊”,大家齐声道。经过商讨,由敏捷的小猴上树去摘,就在小猴小心翼翼的摘下这枚果子时,意外的事情发生了,“哗、哗、哗”团结树突然长出了许许多多的果子来了,大家被这一惊人的变化给震惊了,半晌回不过神来。“孩子们,这就是团结的力量,希望你们从今以后永远团结互助,只有团结一致才可得到更多属于你们的惊喜。”看着大家此刻的表情,猫头鹰伯伯笑眯眯地说道。

从那以后,小兔、小猴、小猪和小鸟变得更为团结了,它们的团结树年年硕果累累。

童话故事1000字作文【2】母鸡的报恩

在一个遥远的地方,有一个偏僻的山村。在一间破旧、肮脏的茅草房里,住着一位好心的老人。这位老人很穷,衣服上补满了布丁,穿着一双发烂的草鞋,一头稀疏的白发。他的茅草房空空荡荡,一张又臭又脏的毛毯上放着一个破枕头和一两本脱了页的书,毛毯旁放着一张已破出好几个洞的木桌,上边放着一口破碎出好几个缺口的碗,还有两只沾满了残渣的盘和一双又短又细的筷子。木桌右边有一只木头都腐烂了的.柜子。整个茅草屋天天都是这样一片寂静。

就在一个秋风送爽的秋日下午,一件事使老人家不再寂静。

事情是这样发生的。在这个美丽的下午,老人正在看那几本脱了页的书。忽然,老人家门口前的山坡下传来了一阵刺耳的喇叭声,中间还夹着了几丝恐惧的尖叫声。老人坐不住了,他缓缓的向门外走去。眼前的一幕的确很惊人,一辆汽车绕着一条弯弯的山路正在飞驰,前边的一只母鸡吓得胆战心惊,飞奔在山路间。老人见了,慌忙朝前快步走去,拦住那辆汽车,领着母鸡走到路的另一端,挽救了母鸡的性命。于是那只母鸡就留在老人家。

母鸡很感激它的恩人——那位老人。不管茅草房多脏多臭,都要勉强高兴的叫几声。老人走到哪,它就乖乖的跟到哪,成了老人的影子。老人对母鸡也很好,经常撒一些玉米粒、饭粒给母鸡吃,把母鸡喂得饱饱的。有时饭不够吃,老人也会省下一些饭来喂鸡。老人和母鸡一直过得很开心。

但是,“好花不能常开,好景不能长留”。欢声笑语的日子总会在时光中消失。就在一个大雪纷飞的冬天,老人患了病。可是,老人没有任何家人,只好躺在床上整天到晚的咳喇,母鸡也很着急,它乖巧站在老人身旁,“叽叽喳喳”地说着那些人类听不懂的语言,此时此刻,它是多么懊悔自己不是人类,它多么希望自己能为老人做点什么,不管买菜、烧饭,什么都行,只可惜,它不是人类。过了一两天,老人的病情加重了。终于,老人的邻居忍不住伸出了热乎乎的援救之手。他们为老人做饭、洗衣、买药……可是老人的病并没有好转。突然,母鸡想到了,老人需要补补身子!但没有任何东西让老人补身子了,那么,只有奉献母鸡自己了,当然,这一去就不能再回来了,但是母鸡愿意奉献自己,它拼命的向邻居示意着自己的意思,终于,邻居们明白了母鸡的意思,大刀下,母鸡奔向了天堂之路。

老人喝了鸡汤后,果然康复了。当他知道了那是自己养过的母鸡后,两道眼泪停留在他苍老的面颊上,半哭半笑的走完了他的悠悠人生路。

童话故事1000字作文【3】初恋·飞翔

在一个春光明媚的季节,我终于破壳而出,惊奇地望着我的家园,母亲怜爱地抚摸着我。

我家在一棵高大的桉树上,周围都是树,望不到尽头。抬头一看,在密密麻麻的树叶缝间偶尔看到一丝阳光。“树林外面是个这样的世界?”我天天都思索着这个问题。

有一天,我终于忍不住得问母亲:“妈妈,树林外面是个这样的世界?”母亲笑了笑说:“孩子,那是丰富多彩的世界,有许多好玩的东西,但是……”母亲哽住了,“但是什么?妈妈?”我急切地问。母亲迟疑了一下,说:“孩子,你想出去,首先要学习飞翔。”飞翔?!这是我从出生以来第一次听到,但,自从听到母亲的话后,我开始初恋飞翔。也许,作为一只美洲画眉鸟,最重要的是唱出动听的歌声。但我却痴痴地初恋着飞翔,希望有一天,我也能象母亲一样,能在天上自由自在地飞翔。

于是,每天我都努力地学习飞翔,摔疼了不哭,飞不起不闹,不灰心丧气……偶尔,我才唱一段歌,陶冶自己的情操。可是,直到有一天――

那天黄昏,母亲还未归来,我很着急。经过一番思考,我鼓起勇气,飞出家里,去寻找母亲的,但是力不从心,里那棵树没多远,我就摔下来,正好摔在一个小男孩脚边。他捉起我,欣喜若狂,直奔回家。我大声地叫着母亲,但一切都是徒劳。可想而知――我被关进了鸟笼,成了一只笼中鸟。也许,我初恋的飞翔,将永远得不到满足。而那小男孩,无疑就是想听我那婉转的歌声。

第二天清晨,母亲竟找到了我。“妈妈。快救我,救救我……”我带着哭腔央求着母亲。母亲疯狂地扯啄着鸟笼上的钢丝,但一切都是枉然。我和母亲都极度的悲哀,突然,母亲匆忙离去。我知道,母亲一定是去找毒莓。那是足以致死的莓子。当我们种族中有谁不幸当俘虏,那么,为了自由,他必须吃下毒莓。因为我们坚信:死了总比活着作囚徒好。

但我来到这世上没多久。我明白,我初恋飞翔。假如我一辈子关在笼子里,那么我将无法飞翔,这的确比死了还要痛苦……

母亲回来了,她嘴里果真含着毒莓。母亲流着泪问我:“孩子,你是选择生还是死?”“妈妈,”我坚决地说,“我为了自由,宁愿死。”母亲欣慰地笑了……

傍晚,我静静地躺在笼子里。是的,我永远地死去了,但我却是含着微笑走的。因为,我是为了我的初恋,为了一只鸟的本性而死的……

童话故事1000字作文【4】小猪的桥

小猪生活在一个叫洞庭村的村子上,这里山清水秀。小猪的家里有一头非常勤劳的小驴,小猪经常把东西放在小驴身上,牵着小驴去集市上卖东西。

有一天,小猪和小驴去集市上卖鸡蛋。去集市,必须经过一座铁索桥。这座桥由9根铁索和80块木板组成,走上去一摇一摇的。小猪今天带了许多鸡蛋,它走上铁索桥的时候,很小心。小猪刚到了桥的中间,一不小心一个踉跄,鸡蛋“扑通”一声,全掉进了河里。小猪非常伤心,呆呆地坐在桥上。这时,小驴子跑了过来,安慰它说:“小猪你别伤心了,你别伤心了,唉!”

“有了!”小猪突然叫了起来,好象有什么主意样。小驴问它:“你怎么哪?”小猪回答道:“我们来修一座小木桥吧。”小驴一口答应了。

小猪把小猴也叫了过来帮忙。小猪和小驴负责抬木头,小猴负责造桥。三人都做得非常认真,特别是小猴,因为它是村长嘛。三人齐心协力,终于把小桥建好了。

这天晚上,洞庭村的小动物们都为小猪庆功,都夸它热心社会公益事业。可是不多久,小猪所做的一切都化作了泡影。

当天晚上,两只调皮的小河狸在洞庭湖里玩耍,刚好路过这座小桥,还没到桥下边,一只小河狸就说道:“我好象闻到了木头香。”另一只小河狸说:“我也闻到了。正好,我们一起找到那个木块,磨磨牙。”前者应声道“好!”。不一会儿,它们就找到了桥。两只小河狸飞快地游到桥下,拚命地啃着桥柱子。最后,桥柱子只剩下细细的一根茎了。

第二天,小猪照常去集市上买东西。小猪大摇大摆地走上它自己修的桥上,不料,桥一下子就塌了,小猪掉进了河里。小驴在河边救了小猪,可是小猪躺在河岸上一动也不动。小驴非常着急,立即把小猴叫了过来。小猴想了想,用手不停地在小猪肚子上按,小猪的嘴里立即涌出许多水来,小猪慢慢地睁开了眼睛。小驴高兴极了。叫道:“小猪活了!小猪活了!”小猪从地上爬了起来,对小驴说:“桥怎么会垮呢?”小驴跑到桥边一看,柱子上边有河狸的齿痕。小驴说:“小猪,这桥一定是河狸给咬了。”小猪说:“唉,木桥垮了,我们怎么过河呢?”站在一旁的小猴说:“我们修一座水泥桥吧。”

水泥桥可比木桥难修多了。为了让小桥能在很短的时间内完成,小猴把全村的小动物都叫来了,由小猪和小马来搬东西,其它小动物也都各行其事,很快行动起来。不几天,小桥就建好了。

人们便把这个桥命名为“小猪的桥”。小猪的桥从此名扬天下。

篇19:毛毛虫六年级作文1000字

我长得十分丑陋,青不青、灰不灰的外皮,还有长短不一的刺和大大小小的斑点,让我与这个美丽而真实的世界隔离。金龟子和蜜蜂嘲笑我丑陋笨重,调皮的松鼠用小石子、松果来扔我,那些晶莹的露珠也受不了我的模样,总在第一吕晨曦中飞快地消失,就连高高在上的鸟雀遇见了,都会“扑凌”地展翅飞向蓝天。

无论我走到哪,哪里都会有刺耳的嘲笑声和鄙夷的目光。多少个寂寞而又孤独的夜晚,我默默地蜷缩在枯叶堆中,独自舔舐着身心的伤口,在微凉的晚风中瑟瑟发抖。

但是,我不愿意放弃,放弃追求美丽、追求飞翔的梦想,这个梦想使我僵冷的身躯又重新温暖起来,让我的心跳有了希望的气息。我不断艰难地向上蠕动,不断寻找一个适合编织梦想的枝桠,我要在那里做一个美梦,当梦醒来以后,我不再丑陋和笨重,我将有一幅美丽而又轻盈的翅膀,在花间跳舞,在蓝天飞翔。那时,所有的嘲笑和鄙夷都将消失,取而代之的,则是那深深的羡慕和赞美!

在不断蠕动和寻找中,毛毛虫有了梦想的翅膀……

种子

我知道,我一直都知道。

我,是一粒种子。

那个成熟的秋季,贪吃的鸟儿把还没来得及做准备的我吞进了肚子里。于是,被迫在鸟儿身体里做了一次短崭的旅行后,我和其他排泄物一同来到了这个陌生的地方。

我是那样的渺小,落在土地里,从不被重视,至多会有一只蚂蚁匆匆走过,轻描淡写地说上一句:“哦,一粒熬不过寒冬的小种子。”便又飞快地消失了。

我很孤独也很害怕,好在,在这漆黑的.泥土里,我遇到了一个热心肠的家伙——一条小青蛇。她总是喋喋不休地跟我讲述着这黑暗之外的世界。原谅我,打我出生起就没有好好打量过这个世界,就被带到这个黑暗里来。所以,那个世界的神奇、美丽从一开始就把我深深地吸引,并为之着迷。我常常在想,被阳光抚摸是有多么温暖,清风吹过,花儿会不会迎风浅唱?

就在我的向往中,时间不知过去了多久。泥土开始变得冷而硬,这就是小青蛇嘴里提起的冬天吧。而小青蛇这个家伙开始变得消沉,给我讲故事时总会打盹,然后在我不耐烦的催促声中猛然惊醒,一脸茫然的问:“我刚才讲到哪里了?”终于有一天,小青蛇困得不行了,大概这就是所谓的冬眠。但在睡着前她仍断断续续地告诉我:“种子,冬天……冬天会很冷,你一定要……一定要坚持住,因为有外面的……外面的世界在等着你……”说完,就深深的睡着了,无论我怎么呼唤她,她都没有再醒来。

泥土变得越来越冰凉,并且坚硬得让我伸展一下僵硬的身体也不行。耳旁没有了的小青蛇的故事,是那样的寂寞、孤独。我变得一言不发,曾经对外面的世界的憧憬也变得模糊,我的内心冰冷而又空洞。我感觉我在不断地下沉,身体没了知觉,意识也不再清晰。但这时,似乎有什么东西拉住了我,心底微小的声音在逐渐放大——外面的世界在等着你,等着你……梦想的呼唤让我清醒过来,希望之火温暖了我的身体。“我一定要看到外面的那个世界!”我坚定的对自己说。我在黑暗中守护着梦想,抵御着黑暗的侵蚀,不愿堕落,我坚信着我一定能看到外面的世界。

“轰隆隆”,一声巨响把我吓了一大跳,接着“噼里啪啦”地有什么东西在我头顶砸响,一种温柔的东西透过层层泥土将我包围,十分舒服。说不出的惬意使我不由自主的伸了一个懒腰,等等,我好像在扎根!我在生长!我就要破土而出了!

无尽的喜悦给了我更多的力量,我要看到外面的世界了。那时,我要让太阳为我镀上金光,让雨露亲吻我的脸颊,我会从醒来的小青蛇惊讶又兴奋的眸中,看见我那高大而又挺拔的英姿!

在不断扎根和生长中,种子有了梦想的身躯……

我知道,我一直都知道。

我,是一个普通的女孩。

我并没有漂亮的外表,不大的眼睛,圆圆的脸蛋,还有几颗调皮的雀斑在我的脸颊上跳舞。我就像尘埃落入沙漠中一样,隐于茫茫人海。

但我有一个梦想,一个需要付出汗水和努力的梦想——成为一名作家。这个梦想对于现在的我有点遥远,甚至是异想天开。但我不想放弃,我坚信“腹有诗书气自华”,我要学着“站在巨人的肩膀上”。我伫立在月光之下,品味着李白的“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,秀口一吐,就是半个盛唐”;听着冰心奶奶讲《小桔灯》,我轻嗅着橘香中透出的人性美;海边,我凝神地听着海燕在暴风雨来临前兴奋的叫喊声……我认真的学习文学中每一个闪光点,用瘦弱的笔杆子,在白纸上撑起一片蓝天,让思想的野马在我稚嫩的文字里奔跑。

一天又一天,一年又一年,我不愿成为世俗。我在寻找一片净土,将我年轻的美好的梦想轻轻种下,挥洒着辛勤的汗水,就像毛毛虫和种子那样,默默的守护并努力着,等待我的梦想发芽、开花、结果……

在不断守护和努力中,我有了梦想的灵魂……

篇20:拔河比赛作文1000字_六年级作文

今天的天气异常寒冷,西北风呼呼地吹着。我们学校要举行拔河比赛。

下午的写字课我们五年级去了操场上。先是绕着操场跑了两圈,然后做了热身。老师告诉我们,我们班的对手是213班。

我们先是观看210和211的对决,有的同学也不由自主地喊起了加油,让人热血沸腾。

过了一会儿该我们上场了,大家摩拳擦掌,紧张极了。

“预备!”我们握紧麻绳,夹紧胳肢窝。因为知道213班实力强大,更加用心,还“呼呼”的吐气让自己放松。我们身体向后倾斜,呈半蹲状,让力往后压。

哨声响起,我们鼓足了劲向后拉,后来却发现绳子纹丝不动,旁边啦啦队的加油声也扩大了好几倍。

就这样僵持了好久,不少同学都发出了呐喊。对面213突然发力,我们慢慢被拽了过去,我也着急了,咬金牙关使出了吃奶的劲往后扯,但是没有什么效果,脚下就像踩了一块冰,往前滑。

我们是多么渴望把绳子拽过来啊!可是心有余而力不足,只听体育老师吹哨,第一轮比赛结束了,不少同学伸出脑袋朝前看,想看看到底是谁赢了,红绳已完全越过中间区域,到达对方那边。

第一局我们就输了,开局不利啊。

因为是三局两胜赛制,还有第二轮,两班交换位置,啦啦队的同学在一旁鼓励我们:“没事,不要放弃,还有两局,我们还有机会!”对!我们还有机会!只有赢了这局,我们就会离胜利更近一步!

想到这,我就像打了鸡血一样激动。

“预备!”我们拿起绳子,重心向后倒,我嘴里一直念叨着:“加油,加油!”看到刘老师殷切期待的眼神,集中注意力,盯住麻绳,竖起耳朵。

哨声响起,我们使劲拽绳,最后的王浩瑜把绳子套在自己身上,往后拉;郭皓文也发出“呀!”的叫喊。看到大家这么卖力,我用那已经被西北风吹得没知觉了的手紧紧握着绳子,拼尽全力,旁边有许多老师“手舞足蹈”也在为我们助威呐喊:“加油,往后啦!”可是绳子在往前滑的速度超出我的预料,手磨得生疼,我咬住嘴唇,想往后退,可这种对抗力使我打了个踉跄,前面也有些人摔倒了,哨声再次吹响,我们又输了。对面传来一阵阵欢呼声,我们垂头丧气走下场,我想:刘老师肯定对我们很失望吧!

啦啦队的马可欣走了过来,我看见她已泪流满面,我心里其实也挺难受的,是那种说不出来的难受。

我帮她擦干眼泪,安慰她,可自己的眼泪也慢慢从眼睛里溢出来。我们班的哭声一阵又一阵,大家都在互相安慰。

最后回到教室,好多同学都去卫生间洗了把脸,想让自己清醒一下。

过了一会儿,老师走了进来,默默地在黑板上写下几个大字:胜不骄,败不馁。不忍看我们难过,便躲了出去。

是啊,要是人没有了信心,就什么都没有了。胜利了不要骄傲,失败了也不要气馁,下一次我们一定总结经验,扬长避短。

篇21:拔河比赛作文1000字_六年级作文

尽管今日对他人而言很一般,可一件事而言是十分关键的,由于今天上午第五节课,大家班级即将举办一场拔河比赛。

中午,上课铃声一响,我们班的同学们像重归自然界的动物一样,兴高采烈地奔向体育场。外操场集聚着大家班级的同学们,哪里如同逢集一样繁华,有的在争执自身的班最厉害,有的在做热身动作,有的,在高兴的玩着游戏,也有的,在奇怪地玩着拔河赛用的绳子,非常热闹。拔河赛用的绳子躺在地面上,正中间系着一根红布。邓教师指引着参赛选手站好团队。

大家和178班比,只听一声吹哨声,上场比赛了。参赛选手们都使尽了喝奶的尽,害怕在一放手,一闭上眼那时候,一不留神,绳子溜过去一大节。我们班的啦啦队员们高喊着:“177!给油!”我们班的队员们听到了啦啦队员的激励,更有气力了,一个劲的拔。

瞧!我们班的大力王―贺民利,但见他前腿弓,后脚弯,身体向后歪斜,全部人体像一个紧绷了的弓。两腿一步一步的向后渐渐地退着。我们班的队员们的脸各个涨的跟红苹果一样,牙牢牢地的咬着,豆大的汗水从前额上一颗一颗的掉下来。红布一点一点的往大家这里过来了!我们班的队员见了更为用劲了。渐渐地的红布过来了!我们班的队员们学会放下绳子用较大 的响声狂叫着,来表述自身这时极其的开心。

拥有第一局的获胜,大家的队员一帆风顺的走入了总决赛。

大家此次的敌人是176班,赛事早已进入了日趋激烈环节,啦啦队员们也嗅到了浓浓硝烟味。部队的队员施展了使出浑身解数来拔。历经大家的勤奋,绳子总算拔了回来尽管今日对他人而言很一般,可一件事而言是十分关键的,由于今天上午第五节课,大家班级即将举办一场拔河比赛。

瞧!我们班的大力王―贺民利,但见他前腿弓,后脚弯,身体向后歪斜,全部人体像一个紧绷了的弓。两腿一步一步的向后渐渐地退着。我们班的队员们的脸各个涨的跟红苹果一样,牙牢牢地的咬着,豆大的汗水从前额上一颗一颗的掉下来。红布一点一点的往大家这里过来了!我们班的队员见了更为用劲了。渐渐地的红布过来了!我们班的队员们学会放下绳子用较大 的响声狂叫着,来表述自身这时极其的开心。

拥有第一局的获胜,大家的队员一帆风顺的走入了总决赛。

大家此次的敌人是176班,赛事早已进入了日趋激烈环节,啦啦队员们也嗅到了浓浓硝烟味。部队的队员施展了使出浑身解数来拔。历经大家的勤奋,绳子总算拔了回来。

在欢笑声中,大家坐上获胜的王位。

篇22:拔河比赛作文1000字_六年级作文

安静的教室中,一位瘦小的名叫郑泽睿的同学不知为何一直看着新华字典在奋笔疾书?请听我细细道来。

今天下午,老师们组织了一场另开生面的拔河比赛。下午1时10分时我们便已排好队伍在操场集合了。只见体育老师用白色粉笔在地上划了三条间隔为一米的直线,老师解释道:“中间的线为中线,旁边两条线为双方的河界线,麻绳上的红领巾先过哪一方河界哪一方赢。”“现在各班选手出列!”体育老师叫道。“左边左脚前右脚后。右脚反之,现在由六班对阵一班,比赛开始!”

大家紧握住麻绳,用凶狠的眼神盯着对方,似乎想把对手马上打败。同学们的呐喊声、口号声交织在一起,充满了宽阔的操场。我们班的运动员都卯足了劲儿,就连一向“虚弱”的王兆涵同学都因用力过猛把脸涨得通红,他的手紧紧抓住粗粗的麻绳,身体半蹲着奋力向后靠,豆大的汗珠从他红通通的脸颊上一滴滴滚落,让薄薄的衣衫紧紧的贴着他身子。后头是那看起来十分瘦弱,风一吹便要倒了的李宸浩同学,只见他呲牙咧嘴,额头青筋暴起,看起来十分卖力。平日总是嬉皮笑脸的王子F脸上也少了一分嬉笑,多了一分认真。又高又瘦的黄惟一身上也爆发出了惊人的力量。

“加油!还差一点儿!”在同学们的欢呼声中,红线缓缓超过了我们班的河界。“嘟!”声响,第一局比赛结束。“耶!我们赢了!”我们欢呼着,跳跃着,挥舞着手中的红领巾。欢呼过后,我却喜忧交加,喜的是我旗开得胜,成功“攻下一城”,忧的是我们接下来对阵的是四班,他们班的选手个个臂力惊人,真不知道我们班能不能赢。

短暂的休息过后,我们班和四班的比赛开始了,过了不到十秒钟六班就成了劣势方,我们见了,加油声更大了,声音响彻云霄,郑泽睿同学甚至当场发誓:“如果六班输了,我就抄一遍新华字典!”运动员们受到了鼓励,把即将过线的红领巾重新拉回了原位,即将熄灭的希望之火被重新点燃。俗话说得好“大难不死,必有后福。”本以为我们班可以一举取得胜利,可谁知幸运女神最终还是没能光临我们班,不知道哪个同学脚一滑摔倒了,被对手找着机会。希望之火熄灭了,小六班同学和支持者们的唏嘘声回荡在操场上空,久久不能散去。

几分钟后,六班和一班的比赛开始了。这一局,我们不知是因为输了前一场还是因为运动员们太劳累了,我们士气低落,伴随着一班队伍“一二一”的口号声,我们班遗憾败北。

赛后回班时,郑泽睿同学履行了他的诺言。高萱遥惋惜地对我说道:“我们班第二局不该输的。”我用轻松的语气安慰她:“没事儿,有输就有赢,此乃人之常情。”

是哪,输输赢赢人之常情,一场比赛几家欢喜几家悉,但无论结果如何,我们都要勇于面对它。成功让我对自己充满信心,面失败则会磨炼我的意志。正如惟一同学所言:失败是我需要的,它和成功一样对我有价值。

篇23:六年级叙事作文1000字

六年级叙事作文1000字

古人云:兴在趣方逸。说得妙啊!每天的生活都有不同、都有精彩,每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人,生活是平淡无奇的,是乏味的。在生活中,也许只要这一滴淡淡的色彩,就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢?

我的爱好是――英语。在坐车或等人时,从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科,默默地读着,也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时,我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多,多年的学习造就了一个喜欢英语的我。

小时候,在街上很少会见到外国人,每每见到外国人,都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时,我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿!看到这里,你一定会觉得“真会吹啊,三岁,连中文都说不清楚,还要去学英语?真可笑……”先别急,再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求,还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了,可是呢,同班的同学也和我差不了多大,但比起他们,我的学习速度,可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣――遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……

还记得去年的一个朗读比赛,我本是没有信心的――因为参加了多次比赛,连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛,父母鼓励我尝试一下,也许能成功呢?我转念一想,好像也是,于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期,我晚上都迟迟不睡,抱着手机听着比赛内容的`录音,并一遍又一遍地模仿着录音中的声音――小男孩的声音不要太低沉,稍稍抬高音调,咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子,发出又尖又细的声音,要带着一丝丝顽皮可爱……就这样,我琢磨了多天,终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期,关于这件事的消息寥寥无几,我也许是知道了我不理想的成绩,便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月,补习班上课时,老师满面春光,脸上挂着藏不住的笑容,道:“这次朗读比赛,我们校区六年级组的前三名――我们班就占了两个――”“天哪!我们班竟然占了两个!”“我猜一定是‘科比’,他最近看书可努力了!”“是‘小六’吧,他也不逊色啊!”“……”大家七嘴八舌地讨论起来,互相猜着对方的名字,可唯独就是没有我的名字,我失望地埋下头。这时,老师点开了一段录音,说:“这是第一名的录音哦!”同学们都兴奋地听着,我也毫不在意地听着,忽然,耳朵里转来一段熟悉的声音――这是我的录音!同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊!”“好厉害!”“……”还没等他们猜到,老师自己都宣布了起来“第一名就是――小唐同学!恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望,我一下子开心到极点……

如今我已是一个快要成为初中生的小学生,学英语也大概快有九年了,那时连话都说不清楚的小屁孩,现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信,只要我努力,一定会有一个美好的明天在等着我。

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