我的文具三年级作文
“赛臻商务”通过精心收集，向本站投稿了26篇我的文具三年级作文，下面是小编帮大家整理后的我的文具三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我的文具三年级作文
我的文具三年级作文
我有一个陪伴我三年的文具好朋友，它就是我的文具袋。
它的身体大部分颜色是紫色的，紫色的表面上印着一个名叫苏菲亚的小公主，她穿着紫色的`长裙，带着紫宝石护身符，头上还有一定用紫宝石和白银做成的皇冠，可真漂亮啊！
文具袋的里面有五个空间，第一空间我装了一个圣诞老人的直尺，第二个空间装了一个胶棒和一个带着小鸡图案的涂改带，第三个空间装了一支紫色的荧光笔，一支粉色的钢笔和一只浅紫色的自动铅，第四个空间装的是一支粉色小猪的可擦笔，一个绿色小猫的可擦笔，一个芭比娃娃图案的下蛋铅笔和一个可以消除钢笔字记的魔笔，第五个空间装的是一只红笔，一个药丸笔，一个胡巴图案的可擦笔，一个肉色小熊的魔笔，一块橡皮、一个小狗图案的可擦笔、一个蓝色小熊猫的手电筒。
别看它长的不是很大，可它的容量很大，可以装许多的笔，为我提供了很大的方便。
还记得有一次，老师在班级里给我们发了许多的通知条，因为那天的课比较多，所以书包的容量就满了，可多亏了有我的文具袋，正好把通知条放在那里，刚刚好，大小一模一样。
啊！我的文具袋不仅很漂亮，还给我带来了很大的方便。
篇2：我心爱的文具作文三年级
文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它是我二年级的时候妈妈给我买的，我们之间有着深厚的感情。
我的文具盒是长方形的，蓝色亮皮的。上面画着冰雪奇缘的一对姐妹，文具盒的外面还带有亮晶晶的东西，远远望去就像一颗颗闪闪发光的水晶。
它是由二层组成的，第一层住着“铅笔小姐”和“橡皮弟弟”。第二层住着“尺子大哥”。每次我需要用它们的时候，它们正在暖和的“卧室”里做着又香又甜的梦呢！我的“小助手”文具盒叫醒了它们，马上给我使用。有一次，我上课想睡觉的时候，文具盒立刻吩咐铅笔对我说：“小主人，小主人，上课要专心听讲。”我一听，马上端端正正地坐好，认真地听老师讲课。我的文具盒就像我的好朋友，我不管到哪儿去学习，都要带着它，因为它的任务就是做我的“小助手”。
我喜欢我的文具盒，要是没有它，我上课就会开小差，就学不到更多更重要的知识了。它不仅是我的文具管理员，还是我形影不离的好朋友。
篇3：我心爱的文具作文三年级
我的文具盒
开学的时候，妈妈在网上给我们兄弟俩一人买了一个文具盒。
我的文具盒很漂亮，它是汽车形状的，是用皮革做成的，宽12厘米，长23厘米。打开盒子，里面共分两层，第一层住着六支削好的铅笔和红、黑笔各一支，第二层住着三把尺子和一块橡皮。我每天从不忘记带学习用品，当别人忘记的时候，我会从它的肚子里面拿出来借给别人。
自从有了文具盒，每当我写字时，铅笔就会跑出来帮我一笔一画地把字写好；每当我写错字时，橡皮就会赶过来帮我把错字擦得干干净净；每当修改作文时，红、黑圆珠笔急急忙忙地赶过来帮我把不要的字删掉，把漏掉的字补上去，把写错的字改过来。
小小文具盒不但外形漂亮，而且是我的学习好帮手。有了它，我就不用担心铅笔、橡皮檫丢了，所以我特别喜欢我的文具盒。
篇4：我心爱的文具作文三年级
书包
一张嘴巴大有大，两只耳朵长又长，书本文具都放里，上学带上可别忘，大家知道这是什么吗？对，这就是我们每天上学背的书包啦！
我有一只粉色的小书包，可漂亮啦！我的书包正面印有一只漂亮的小猫咪，它的耳朵上镶嵌着几颗闪闪发亮的小宝石。我的书包有两层，前面一层是小的，后面一层是大一点的，前面那层我一般用来放红领巾、面纸等等；后面那层由于空间比较大，我就把语文书、数学书、英语书等等学习用品全都装在里面，让它们住在一个温暖的大家庭里。书包的两侧都有一个小口袋，一个口袋是专门用来放杯子的；一个口袋有时用于放绳子，有时用于放竖笛，还有时用来放没来得及存放在文具盒里的铅笔。书包的后面还有两根吊带，它把我和书包每天都连在一起，我和书包一起上学、一起放学，有了这两根吊带，不管书包有多重，我都感到很轻松。
这就是我可爱的书包，它是我学习的好伙伴。
篇5：我心爱的文具作文三年级
木头铅笔
我要介绍的是大家最熟悉又最简单的文具---木头铅笔。铅笔是我们每天上学都要用到的，从一年级到三年级我们起码用了100多支铅笔。
木头铅笔的外形就是一根木棒，外面是木头做的外套，中间是一根细细的笔芯，他们紧紧地抱在一起。有六棱柱形的、有圆柱形的。铅笔有很多漂亮的外衣，颜色各种各样，有绿色的、原木色的，有的穿上了卡通图案，有的穿上了条形图案。铅笔有很多品牌，经常用的有中华绘画铅笔，有得力铅笔，有晨光铅笔等等。铅笔有2H、HB、2B、3B等等，我们写字用HB铅笔就可以了，一般绘画会用2B、3B……甚至6B等。
铅笔可以画画、写字，可是它会慢慢变小，甚至消失，它奉献了自己，让我们好好学习、天天向上，在它的帮助下，我们学到了很多知识。我们一定要珍惜铅笔。铅笔创造出了许多奇迹，能让我们画一幅漂亮的画，写一手漂亮的字。
这是我最好的朋友木头铅笔，你们喜欢它吗？
篇6：我心爱的文具作文三年级
文具袋
我喜欢的文具是一个长方形的拉链文具袋。它长约20厘米，宽9厘米，高4厘米，很实用。它穿着淡蓝色的外衣，它的四周是由淡蓝色的线条镶的边，非常漂亮。它的正面有一幅《超能陆战队》的图片，旁边还有英文字母：BIGHERO，我最喜欢里面的大白了。
我的文具袋里躺着铅笔弟弟、橡皮小姐和尺子妹妹。它们平时默默无闻，非常悠闲，忙的时候，它们就各显神通了。我写作业的时候，铅笔弟弟就蹦出来说：“你们不用管了，全包在我身上。”写着写着，铅笔弟弟不小心写错了，它挠挠头皮说：“这可怎么办呢？”忽然，它灵机一动，跳到文具袋里，把橡皮小姐请了出来，橡皮小姐用自己的脚一抹，全都干净了。铅笔弟弟立马把正确的写上去。铅笔弟弟谢谢橡皮小姐，橡皮小姐说：“不用谢，兄弟姐妹们在一起不用这么客气。”做数学题的时候，尺子妹妹也挺身而出了，她躺在作业本上和铅笔弟弟配合着划直线、连线……它们三个合作得非常好，每天都让我把作业顺利完成，真是我学习的好帮手。
我的文具袋像我的好朋友一样，学习时热心地帮助我，不学习的时候就养精蓄锐，随时等着我的召唤。我爱我的文具袋。
篇7：我心爱的文具作文三年级
笔袋
文具是我们学习中必不可少的小伙伴，它们每天陪伴着我们一起学习成长，毫无怨言地为大家服务。我很喜爱它们，也很爱护它们，在所有文具中，我最喜欢的是笔袋。
我的笔袋跟随我两学期了，它和我有着深厚的感情。我很珍惜它，到现在都像新的一样。从外表上看，它是长方形的，身穿蓝色的布衣，外围还有一圈粉红的镶边。衣服上有我最喜欢的KITTY猫图案，像在和我打招呼呢：“小主人，加油，你是最棒的！”当初，我就被它可爱的外表所吸引，在琳琅满目的款式中一眼就看上它了。
笔袋不仅外观漂亮，而且方便实用。它让我最佩服的一点是，怎么摔都不会坏，像无敌小勇士，是不是很厉害呢？打开笔袋，它分二层，第一层放了我心爱的小红花和各种卡片，是我认真学习的见证。第二层放着各种各样的小文具，有小巧玲珑的橡皮、又细又长的铅笔、小巧精致的直尺等。它们平时都在睡觉，每当我有需要时，笔袋都会叫醒它们来帮助我。
这就是我的笔袋，我喜欢它，它是我学习中的好帮手。
篇8：我心爱的文具作文三年级
削笔刀
我有一把心爱的削笔刀，是幼儿园大班时同学过生日送给我的礼物。削笔刀的外表是一座塑料小房子。
小房子削笔刀的表面，粉红色和白色相间。它有一对粉红色的耳朵，前面有一扇非常漂亮的窗户，是专门用来削铅笔的。在窗户的下方，有一扇深粉红色还带银光的小门，是用来倒笔屑的。房子后面是一个粉色把手，是削笔刀的手柄。它的身上有一个漂亮的短发女孩，搂着一只可爱的小猫，微笑地看着我呢！
当需要削铅笔时，只需按下粉红色耳朵，再把铅笔放入窗户中，轻轻旋转把手就行。等你觉得旋转得越来越轻松时，那就是笔被削尖了，可以拿出来了。这时，抽出铅笔，你会看到一支已经被削尖的漂亮铅笔。
当铅笔写粗时，我就会用心爱的削笔刀把它削尖。当我用力过度把铅笔芯写断时，削笔刀也会挺身而出：“小主人，我来帮你削铅笔吧！”
如今，削笔刀已陪我度过了3个春秋，它默默地陪伴我、帮助我、鼓励我，见证了我点点滴滴的成长和进步……我爱我的削笔刀！
篇9：我心爱的文具作文三年级
我的笔袋
我有一个精美的笔袋，我天天都带着它，我们是亲密无间的好伙伴。
我的笔袋非常漂亮，它身穿一件玫红色的外衣，中间有几朵五颜六色的小花点缀着，左下角有一个可爱的娃娃，它那一双水灵灵的大眼睛每天都紧紧地盯着我，像是对我说：“小朋友，你可要加油啊！”
笔袋结构设计得既美观又实用。它中间有两层：打开第一层，只见铅笔和水笔兄弟正躺在那呼呼大睡呢；打开第二层，只见橡皮妹妹和尺子姐姐正在那喝下午茶，修正带弟弟在那游泳，真是自由自在啊！
当我粗心大意把字写错时，橡皮妹妹立马跑出来说：“快用我。”当我要划直线时，尺子姐姐跳出来说：“快拿我。”当我用水笔哥哥写错笔画的时候，修正带弟弟滚出来说：“拔开我的盖子，修掉那个错笔画。”它们可真是齐心协力。有了它们，我在学习的道路上总能事半功倍。
笔袋是我的好帮手，它离不开我，我也离不开它。
篇10：我心爱的文具作文三年级
我喜欢的文具---自动铅笔
我有一支自动铅笔，是爸爸送我的礼物，我非常爱护它。
每天放学，我都用它来写作业，它是一支深蓝色的自动铅笔，笔杆上画着蜻蜓的商标，商标下面有一段软软的橡皮套。我用手握着它写字，可舒服了。自动铅笔大概14厘米长，我可喜欢它了。
它是可以甩铅的，如果铅芯折断了，只要我使劲一甩，就出来了，就可以继续写字了。如果不想甩，折一下笔杆，照样可以出铅，是不是特别神奇？如果做作业的时候出错了，还可以取下铅笔屁股上的盖子，然后用小橡皮擦干净。有一次默写的时候，突然铅芯断了，我赶紧取下小橡皮擦掉错误的地方就可以继续默写了，一点也没耽误时间，用起来非常得心应手。
因为数学老师规定不让带自动铅笔，所以这支笔只能在我回家用了，一定程度上也提高了我做作业的速度，我非常喜欢它。
以后我要用它写出更漂亮的字来，不要辜负爸爸对我的一片心意。
篇11：我心爱的文具作文三年级
直尺
我有一把精致、漂亮的直尺。
我的直尺宽宽的，它穿了一件粉红的外衣，上面画了许多憨厚可爱的大熊猫，它们有的躺在地上晒太阳，有的在玩捉迷藏，还有的在吃着嫩绿的竹子，个个自由自在。直尺的一边是直线，划着刻度，一共18厘米，它可以帮我划好直线，量准长度；另一边是波浪线，可以帮我作好记号。
直尺的作用可大了，不管是语文、英语还是数学，它都能助我一臂之力。每当上语文课时，遇到好词好句，我就会用它来画波浪线，如果不用它，就会画得歪歪扭扭的。有了它的帮助，我画得又快又好。每当上数学课时，我就会用它来连线，除此之外，它还能量长度呢！
每当我考试考得不好时，它便安慰我说：“小主人，不要泄气，失败乃成功之母，下次还有机会。”如果我取得好成绩时，它又会说：“小主人，恭喜你，不过不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
尺子虽小，但它的作用可大了，它是我学习上的好帮手，我要好好爱护它。
篇12：我的文具家族三年级作文
我的文具家族三年级作文
我有一个很精致的文具盒，是蓝色的。里面住着一大呢，有吃蓝色墨水的钢笔妹妹和钢笔哥哥，有中性笔奶奶，圆珠笔爸爸和妈妈，两支绿色的铅笔弟弟，还有一块儿白色的橡皮爷爷，几个灰色的小老鼠书签阿姨和微型记事本表姐。差点儿忘了，还有消字笔叔叔呢。
每当我用钢笔妹妹或钢笔哥哥写作文时，就用可爱的小眼睛瞅着我，好像在对我说：“小主人，你一定要写好钢笔字噢！”我便认真地写起来。当我写错字时，连忙把消字笔叔叔“请”出来，好让错别字消失，消字笔叔叔总是那么尽职尽责。
每当我记作业时，就取出微型记事本表姐，这时，中性笔奶奶总会温柔地对我说：“小主人，一定要好好记呀，这样才能完成作业。”我听后，连忙点头。
数学课上，每当我用可爱的铅笔弟弟画线段时，他就会对我说：“小主人，一定要把线段画直，可不能马虎啊。”我一不小心画错了，就从文具盒里把橡皮爷爷拿出来，擦掉画错的地方，橡皮爷爷工作完后就笑睐睐地坐到了一边。
我的文具盒大家族里的所有人个个都是很有用处的。平时他们互敬互爱，相安无事。只有在我上学、放学路上背着书包跑动时，它们才吵闹一阵，过后又平静了。我喜欢我这个可爱的、给我很大帮助的文具家族。
篇13：我心爱的文具三年级作文
我心爱的文具三年级作文
我心爱的文具是一个文具盒。它的正面是玫红色的，上面有几只翩翩起舞的大彩蝶，反面是天蓝色的，上面有一只拿着花篮的KITTY猫。
把里面的文具拿出来，再把文具盒里的所有“机关”都拉出来，它就像一个小型的“工厂聚集地”，也像一艘豪华的“汽艇”。柔软的橡皮“躺”在“自动抽拉”的工厂里面，米菲兔活动铅笔、钢笔、可擦笔和几支水笔“横”在“升降工厂”中；直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工厂”里；大胶带也“滚”进了反面的“圆圆工厂”；最后，课程表“钻”到了“透明工厂”。
每当晚上，白天忙完了大半天的“工厂聚集地”终于可以休息了。它要好好的`睡上一觉，因为，明天还有更重要的任务在等着它呢！
数学课时，可擦笔、直尺、三角板“柔着打架的眼皮”从“工厂”里走出来。语文课时，铅笔、钢笔和大胶带，打着哈欠从正反两面“滚”出来，结果，钢笔滚到了地上，不小心摔断了笔芯。这不要紧，我连忙将它拾起来，放进新加入的“齿轮”工厂，也就是刨笔刀，我转了转铅笔，抽出来时，它又变得跟原来一样尖了。美术课时，活动铅、三角板让我画出了美丽的图形。突然，我画错了，这是橡皮挺身而出，帮我清除印迹。它还提示我：“主人，别把我强壮的身体变成面条呀！”
这个文具盒给了我无限的快乐，我爱我的文具盒！
篇14：我喜欢的文具三年级作文
“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”
“我的`形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”
“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”
“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？
篇15：三年级文具作文
我最喜爱的文具是一个书包，这是一个朋友送给我的，我给你们分享这其中的快乐吧！
这件事发生在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包，这个书包十分漂亮，这书包的前面印着一只米老鼠，它正在踢足球。侧面有两个网袋，一个是用来装杯子，而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方，这两个我一个用来放书，另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物，我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了，但是他送给我的书包和友情还在。
篇16：三年级文具作文
我有一个漂亮的文具盒，是大姑来东莞的时候送给我的，我可喜欢她了。
这个文具盒大概长22厘米，宽10厘米，形状呈长方形，穿着一件粉红色的外套，外套有着几个英文字母“Gisney，”和一个漂亮的米老鼠米妮，我特喜欢这个米老鼠。米老鼠穿着一件黄斑点的裙子，头上戴着粉红色的蝴蝶结，摆着一个可爱的姿势。我还给这个米老鼠取了一个亲切的名字叫“小可”。
我的文具盒只有一层，但它可以装非常多的笔。文具盒里面住着5支水性笔妹妹，一支铅笔哥哥，4把尺子阿姨与2支红笔叔叔，还有一个橡皮擦爷爷。嘘，她们正在甜蜜的睡着觉呢！这好像是我的一群可爱的孩子们。
每当我写作业的时候，我会从文具盒里拿出1支水性笔妹妹，认真地写起作业来。在画画的'时候，我会拿出1支铅笔哥哥来画出一幅幅美丽的图画，当老师评了好几个90分是，我就会看着它，因为有它的一份功劳。
别看我的文具盒一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔，尺子，橡皮……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵，帮着我完成每一样作业。
我十分喜欢这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。
篇17：三年级文具作文
我有好多礼物，可是我最喜欢我的文具盒。
我的文具盒是一个长方体，上面有一个米老鼠，她的头发是黑色的，耳朵大大的，头发上还扎着一个粉红色的蝴蝶结，真像一个个小蝴蝶在翩翩起舞。米老鼠眼睛大大的，乌黑发亮，显得特别有神，睫毛长长的像一条彩带。她的嘴角上扬，微笑着望向天空。身旁还有很多小爱心组成的图案，有的爱心是黄色的，有的是蓝色的，有的是粉色的…
一天，文具盒不小心掉到地上，“砰”的一声，好像在说“好疼啊”。我连忙把它拿起来左看右看，生怕把它摔坏了，我把它放到我的书包里了，走路的时候文具盒发出“叮叮当当”的声音，好像小成员们不断地讨论着谁的功劳更大。
到了学校，我把我的学习用品都拿了出来，但我打开它的时候就像进入了一个城堡，这个城堡里有两个房间，一个房间里有散发着墨香的钢笔先生，他穿着橙色的礼服。还有穿着花花的衣服戴着蓝色帽子，像一个小公主的中性笔。还有一块儿挺着大肚子的白色橡皮和一个铅笔先生穿着绿色的礼服，礼服上有黄白相间的纽扣。第二个房间里有一个直尺爷爷和一个削笔器小姐。在我写字的时候不小心写错了，小橡皮就跳出来，说：“小主人我来帮你修正”说着小橡皮就在纸上跳舞跳起舞来，那些字马上就消失了。当我画直线时，直尺爷爷就走了出来说：“别忘了我呀”，我就把直尺爷爷拿起来了，画出长长的直线。
文具盒的作用可真大，它把我的文具都很好的保护起来啦，我喜欢我的文具盒。
篇18：三年级文具作文
我有一个文具盒，是刚开学时买的。我可喜欢它了。
我的文具盒长22厘米，宽11厘米，高3厘米的长方形，它使用泡沫塑料做成的。盒盖上绘着彩色图案，在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的······就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的花香扑鼻而来，在草原的尽头，两匹骏马飞驰而来。
打开装着吸铁石的笔盒，里面分为上下两层，上层可以放钢笔，铅笔等，下层可以放直尺，卷笔刀等学习用品。
当我要做作业时，我打开文具盒，钢笔马上站到我手上，当我要画图时，直尺便会上来帮我把线条画直，当我不小心犯了错误时，橡皮便毫不犹豫地挺身而出，为我修改错误。
可爱的文具盒，你真是我的好帮手，我将永远珍惜你、爱护你。
篇19：三年级文具作文
我有一个小车文具盒，是我过8岁生日，妈妈送给我的，文具盒的整体是一辆小车，前面坐着一位小女孩和她的小狗，后面坐着鸡和兔子。打开文具盒，你就会看见里面架着三层“楼房”，第一层有一个桔红色的“窗户”和“窗帘”，它可以当书的靠背，来放置课本，方便我抄写课文，每当我不知下节课是什么课时候，文具盒里面的课程表会悄悄告诉我。第二层可以放铅笔、钢笔橡皮。在第二层里面还有一个小按扭，一按按扭，一张“小床”就会弹出来，“小床”里面的橡皮正在睡大觉呢！如果想让“小床”缩回去，只要轻轻一推，它就乖乖地缩回去了。第三层可以些改正纸、米尺。在第三层下面还有二个架书的架子，只要把塑料钩和第一层窗帘打开，就可以架书了，不仅方便而且少占空间。
篇20：三年级文具作文
我有一个文具盒，它是我抽奖抽到的。
它是长方形的，四个角是圆的，那是为了不伤到学生。它是蓝色的，我一看见就想起了大海。上面画着哆啦A梦，它端着盘子，上面放着铜锣烧，好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响，里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜欢它。
“咔”一下打开文具盒，里面有二层，上面的那一层有我常用的文具，尺子能画出直线，因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮和可擦笔，橡皮又矮又胖，有一点香味。铅笔可以写字，可擦笔可以擦钢笔字。
在一个深夜里，发生了一次争论。尺子挺直腰板说：“要画出最好的直线可只有我呀，我的作用是最大的！”铅笔挺直身子说：“没有我，就没有线，我的作用比你们大得多！”橡皮皱起眉头：“那些错字是谁擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可开交，这时文具盒开口了：“你们都很有用，都不要争了，大家要和睦相处，互相帮助。”
我喜欢我的文具盒，希望它能一直陪在我身边。
篇21：三年级文具作文
我有一个漂亮的文具盒。它穿着一身蓝色的.外衣，长方形，长22厘米，宽11厘米，高2厘米。它是我上学时爷爷送给我的。
盒盖的正面是一幅欢度圣诞节的场面。看，塔形的圣诞树旁站着一个老人，它头戴红尖帽，身穿大红袍，束着一根腰带，足蹬黑色长靴，身背蓝色大袋，装着礼物。圣诞老人好像在说：“小朋友们，快来领礼物吧！”小朋友们也好像感激的说：“谢谢。”瞧，这群穿着节日盛装的小朋友们从圣诞老人那里拿来了小狗、小猪、小免、小熊等礼物，他们真高兴呀！
打开文具盒，里面分两层。上层有一把长20厘米的笔直的直尺静静地躺在“床上”，一块橘红色的橡皮蹲在直尺旁边，下层还有性格直爽的钢笔，身强力壮的圆珠笔和两支勇于牺牲的铅笔。它们都有次序地排列着，和睦相处，从不争吵，多像一家人啊。
每当我要画线时，直尺就会立刻跳出来，为我画出直线；每当我要写作业时，钢笔就马上为我写出工整的字；每当我写错字时，活泼可爱的橡皮就会马上蹦出来为我把字擦掉。
我的文具盒能装很多文具用品，取用方便。它成了我最忠实的朋友。
篇22：三年级文具作文
有一天我的文具盒里热闹极了，它们一个个吵得不可开交。
铅笔大声地说：“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等，看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道：“要不是我来测量长度，小主人怎么能知道物品有多长，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它对铅笔说：“你如果写错了字，没有我，小主人不得挨批评！”铅笔听了气得满脸通红，顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要记住，每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己的长处而骄傲，也不要因为自己的短处而自卑，你可以去跟它们和好啊。”“好吧，爷爷！”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说：“对不起，刚才是我不好，有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说：“没关系！”
这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗？谁是老大？”铅笔笑了笑，对爷爷说：“我们不争了。”爷爷说：“哈哈，这就对了，你们当中少了谁，我们的家园就不那么美好了！”
篇23：三年级文具作文
我有一个漂亮又结实的文具包，是我上幼儿园时一个好朋友送给我的，它象征着我和他的友谊。它已经陪伴我度过两年的学习生活，就像是我的好朋友形影不离的，所以我很珍惜它，爱护它。
我的文具包长度是二十五公分，厚约十公分。它好像一栋别墅，有三个房间。第一个房间里面住着钢笔兄弟们，第二个房间里住着水笔姐妹们，第三个房间住着尺子朋友们。
我的文具包穿一身帅气的外衣，中间写着“王者荣耀”四个大字。上面画着手拿羽扇、足智多谋的诸葛亮，手执长枪慧眼识才的刘备，身高八尺美髯飘飘的关羽，满脸胡子豹眼圆睁的张飞，还有威风凛凛骑着战马的赵云，这些三国人物栩栩如生，都是我喜爱的英雄。
我的文具包就像一个大家庭，文具包内的每一位成员都和睦相处，住在一起。每当我学习的时候，它们配合得非常默契，当我准备写作业时，钢笔兄弟赶紧从房间里跑出来，让我轻松地完成各种作业；数学课上，需要画线段时，尺子又钻出文具包，画出标准的线段，圆满的完成老师的课堂要求；要是美术课，我的彩笔演员们就粉墨登场，呈现一幅幅五彩缤纷的画面，令人眼花缭乱，叹为观止。
我非常喜欢我的文具包，因为它的作用非常大。以前没有文具包的时候，我的学习用品有的夹在书本里，有的钻在书包的最底层，每次都和我捉迷藏，让我急头怪脑找得好辛苦。有了文具包，我的学习用品再也没有丢过。写字的时候，我打开文具包，一应俱全，非常方便，它是一个工作认真，称职的“保管员”，所以我非常喜欢它。
篇24：三年级文具作文
我的同桌他性格开朗广泛，而且还很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪状的文具，且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了，迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包，来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看，他的语文书皮也‘换了个装’，语文书抱着的书皮是咖啡图，书签是一杯可乐。“哇哇哇！笑死了，同桌虽然比较贪吃，但是也不必这样吧！这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是，我问他为什么要这样，他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店，到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一个又长又细的线，上面挂着一个文具盒，文具盒是圆形的，哦！原来这是溜溜球文具盒啊！到了第四节数学课，画图用铅笔时我一不小心画错了，橡皮也丢了，就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了，我只能下午还给他了。回到家里，我把骨头橡皮放在了桌子上，我的小狗‘贝贝’发现了，还以为是骨头。就跑过去，我刚走过来，大叫一声“不！贝贝它是橡皮！”可是已经晚了，贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校，我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候，“咦？什么东西好湿呀？”没等把橡皮拿出来就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告诉了他真相，他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀！
篇25：三年级文具作文
随着科学的飞速发展，文具盒也焕然一新。
当你一打开文具盒，里面就会跳出许多支笔。有钢笔，铅笔，中性笔，铅字笔，水彩笔……真是应有尽有，而且这些笔都不会坏掉让你的学习轻松愉快，再也不受没有笔带来的影响，学习成绩也能更上一层楼。
这文具盒还会自动换颜色哦！当你心情郁闷的时候，文具盒就会自动变换出一种黑白相间的`颜色，当你心情非常好的时候，它又会变出特别鲜艳的颜色……
这个文具盒不仅可以换颜色，还可以“唱歌”呢！只要你心情烦闷的时候，它就会自动地唱歌来让你的心情变得轻松愉快。当你学习疲倦时，他就会唱出一首美妙的《摇篮曲》，让你轻松一会。
我捧着这高科技的文具盒，高兴的笑了，可是一笑笑醒了，原来是个梦呀！不过我一定发奋学习，让梦想成真。
篇26：三年级文具作文
小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”
白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”
笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
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