保护生态平衡初中作文
“zjsyxh1004”通过精心收集,向本站投稿了24篇保护生态平衡初中作文,今天小编就给大家整理后的保护生态平衡初中作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
篇1:保护生态平衡初中作文
保护生态平衡初中作文
每天上、下学都会经过一个有养狗的`一家人,那只狗总会趁人不注意时,汪!的一声,把路过的人吓得魂飞魄散,搞得我每次都得像只猫一样蹑手蹑脚的慢慢走;偏偏那儿又是转角,进出时常造成许多的不方便。我曾养过一只鱼,不过很麻烦,不仅每过一、二天,就要换水,甚至要每天喂食,而且对于现代忙碌的人们,可以 算生活中的累赘;也要为鱼儿买些“生活用品”,布置一下它的家。
动物和人也一样,拥有自己的习性和心情。如狗,它可能不喜欢看到陌生人,也有些会帮主人拿东西,在主人心情不好时,想办法使主人愉悦,快乐一点。如果我们不喜欢的事,狗也不一定喜欢,像是把狗抛弃,打狗……等,所以多为它想想,你会更快乐。鱼儿在水中游来游去,看起来快乐似神仙,却没有人真正想过鱼有什么烦恼,像是鱼可能会担心主人没为它换水,忘记喂它吃东西,它也可能很害怕自己因为主人的疏乎而死掉。
现在有很多的鱼儿被列入保护类,禁止捕杀,造成这个原因,一定是因为大家相信人定胜天这句话,硬要与大自然作对,搞得我们缺乏大自然的资源,所以大自然万物一定要互相尊重,才不会造成不平衡的结果。
从我们生活中,就可以使大自然减少这种不平衡的现象,从尊重生命的开始,并在养宠物前先想清楚!
篇2:保护生态平衡作文
保护生态平衡作文
・ 生态平衡是什么?生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的`比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。在生态系统内部,生产者、消费者、分解者和非生物环境之间,在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。 而现在人们却大肆破坏生态平衡,使得它及其不稳定。
・ 生存在地球上的每个人都应该知道要怎样维护生态平衡,就是对环保有很深的意识,不打猎,不乱砍乱伐树木,使树林得到保护,这样就维护了生态平衡,然而却有很多人不懂环保意识和对环保意识淡薄,就乱砍乱伐树木,使大片大片的森林变成荒山,变成荒山后又无人去种植树木,没有了大量的树林就会使水源枯乏,使人们遭到极大的灾难,如水土流失,珍贵的水土流失后土地就不肥沃了,还会得到大自然的惩罚,我想人们都不想这样,既不想这样就不要在破坏森林了,还要多植树造林,如果大量的树林消失了,人类就会得到应该得到的惩罚。
・ 我相信大家的会去保护生态平衡的。
・
篇3: 保护生态平衡, 保护生态平衡作文
保护生态平衡, 保护生态平衡作文
但由于无知,人类的某些活动极大程度破坏了生态平衡,破坏了人类赖以生存的场所,因而受到大自然严厉的报复。四五千年前在人类历史上曾灿烂一时的“巴比伦文化”,由于植被破坏而销声匿迹了,世界最大的沙漠――撤哈拉大沙漠的一些地方,几千年前曾是牧草青青、牛马肥壮的天然牧场,因过度放牧而变成沙海;我国西北广大地区,四千年前也覆盖着茂密的森林,如今林海湮没,水土流失,北方九省万里风沙线上,平均每年沙化面积二千万亩,风沙进逼北京城。我们还不会忘记,在西北,历史上有多少古城为风沙吞噬啊!
严酷的现实摆在人们面前。据统计,全国水土流失面积达151万平方公里,每年土壤流失达50亿吨。其中,黄河平均每年泥沙流量达16亿吨,而土壤的形成非常缓慢,几世纪才形成一英寸,表土层一旦流失,就很难恢复。况且我国人口众多,耕地面积本来就少,我们的祖先在这块土地上流了多少血汗哪!黄河流的不是泥沙,而是中华民族的血液。
生态平衡的破坏所造成的恶劣后果是世界性的,臭氧是阻挡宇宙中紫外线的天然屏障,但由于现代化设备排出的'大量的一氧化碳等物质,消耗了臭氧,紫外线乘虚而入,侵害人体。二氧化碳的剧增,破坏了地球与外层空间的热交换平衡,使地球持续增温,南北极的冰雪也开始融化了,还有珍奇的动物绝迹,气候恶劣等等。
惨痛的教训教育了人们,人类在付出巨大代价之后,终于醒悟了,开始保护大自然,维持生态平衡,为自身的生存而斗争。我国政府也积极采取措施,颁布了一系列的条令,号召植树造林,保护自然。像东北防护林体系就已收到一定效果。但我们还应看到,毁林、污染环境的事件仍在不断发生,一些人甚至无视法律。所以我们必须调动各方面的力量,制止这些行为,教育人们不要为眼前利益所迷惑而忽视长远利益,干出遗害后世的愚蠢事情,成为千古罪人,让我们行动起来,保护生态平衡,让生活更美好吧!
篇4:保护生态平衡作文
有一天,你一觉醒来,发现自己变成了非人类的一种动物,你不能和人类进行交流,你会怎么办?
我们都知道,动物和我们一样有生命,有人口口声声说要“保护动物”他们有吗?并没有。我们想一想,如果我们被刀割了一下,被热水烫了一下,会不会痛?很痛。那我们餐上的肉,怎么来的?是用他们的性命换来的!人类不自私吗?只是为了得到它们身上的养分,还有觉得它们好吃,就把它们杀了? 我们有想过它们的感受吗?它们被杀的`时候,那种痛苦,有人懂吗?我们看到的,只是那无声无息的样子而以!如果世界颠倒了!变成动物吃人类,那我们又会怎么想?说什么“同理心”、“己所不欲、勿施于人。”都是假的吗?人类不想死,动物一样也不想死!不要因为自己的自私,别人就要受苦,这样同理心何在?
如果大家真的想好好的爱惜动物、尊重动物,那一个最直接最快速、也最好的方法,就是吃素!不是肉变素,而是完完全全的蛋奶素!奶素、蛋素,不是也很好吗?所以尊重动物,不是嘴巴上说说!要去做!自然而然,动物也会感谢我们没有伤害它!不是吗?
篇5:《保护生态平衡》作文
很喜欢动物小说,很喜欢为里面那些机智勇敢的小动物打抱不平,为它们向人类诉说天地的不公。先是在在《刀疤豺母》的序言里我读到一句加拿大作家西顿说的让我感动的一句话:“人类常以开发文明以借口,破坏美丽的大自然,甚至肆意杀害野生动物。而我始终想赋予它们安宁、平静的生活。人们停止虐待野生动物,是我最大的愿望。”默默地读着,感受到了这份大作家话语中的分量。
这本书中讲述作者沈石溪和向导强巴在草原上碰上了一群金背豺,它们的领头是一个脸上带有刀疤的母豺。那匹领头豺脸上的刀疤是强巴以前和藏獒雪娇打猎时用腰刀砍下的痕迹,在那场搏斗中,强巴安全了但是他心爱的藏獒雪娇却变成了一堆白骨,因此强巴决定复仇,用猎手的名誉把这群恶豺(金背豺)统统消灭,所以在书中强巴费尽心思要除掉这批金背豺。
而沈石溪在和这些有过和豺交涉过程中发现金背豺的领头刀疤豺母极其悟得出人类的表达,而且很“和善”,不会没有起因地向人类发出攻击,是非常通人性的一只豺。在强巴的轰赶下这群金背豺离开了这片草原。从此这片草原上的牧民懒惰起来,还有红毛雪兔大量的繁殖,草原露出了土黄色地,使得家畜没有东西吃。强巴慌了后又听到沈石溪的话决定和沈石溪一起去把金背豺请回来维护草原的生态平衡。
读完这本书,值得我们深思,最要想的就是猎人。有的时候,人类不顾大自然的食物链只是想着自己的收获和最后的利益,而砍杀那些眼中钉,接着你可能会认为自己的做法非常对,因为自己的做法能让大家的日子过得越来越好,越来越富有,但是任何事情都有两个截然不同的方面,虽然你会收获许多钱财上的物质,但是不久你就会发现你的行动会给大自然带来多少伤害。
就拿这本书来说吧。文中的强巴不顾沈石溪的反对硬是把金背豺赶出了草原,这下子动物都没有了顾忌,所以一些繁殖快的小动物比如红毛雪兔就会不停的繁殖。这下猎人高兴啊,成天收获着几十只甚至几百只的红毛雪兔。可是因为红毛雪兔的繁殖过快,人类的猎捕比不上兔子的繁殖,所以草原上的小草都被雪兔啃得伤痕累累有的饿疯的雪兔还把树给吃了!影响了草原的'形象不说,有的还跑到村里偷粮食吃,村民的牲畜没了草吃也都倒了下去。你说,破坏大自然的食物链有什么好处!
草原上,狼吃羊和马,是人和牲畜的大敌,但是狼也吃田鼠、野兔和黄羊,田鼠、野兔、黄羊等又吃草,草又是羊和马的主要粮食,羊和马又是人的主要食物来源。草原是一个伟大的母亲,养育着她的子民们,这些生物组成了一个庞大的生物王国,形成了环环相扣的食物链。凡是破坏了其中的一层,哪怕是小小的一层,整个食物链将会被打破,弄不好这些动物甚至人类都会同归于尽。
每个在大自然中存活下来的动物都有它们自己所不可替代的角色,因为这些动物的存在,大自然才变得生动美丽。所以,我们不能刻意地捕杀某种动物,因为每个动物都是对大自然和食物链有作用的,保护生态平衡,不破坏大自然的食物链!
篇6:保护生态平衡作文
每年放暑假,我最期待的事就是可以回灵宝老家,那里山清水秀,鸟语花香,景色宜人,晚饭后,和爷爷奶奶坐在家门口,迎着凉风,听着蝉鸣,和大自然融为一起,真是一种享受啊。
可是随着社会的发展,人们对生态环境严重的破坏,很难再找到这种和谐与平静。比如,近两三年很难再听到蝉声,因为在它们刚破土而出还是蛹,又名“知了猴“的时候,就已经是人们餐桌上的美食了。
我的家乡是杜仲树的种植地,也是知了猴的生殖地,每年夏季的这个时候,人们下午六七点的时候,就三三两两骑着摩托车,七七八八坐着三轮车,有的开着汽车拉着孩子,蜂拥而至茂密的树林里捉知了猴。今天我也跟着邻居叔叔来到树林一看究竟,天快黑的时候,我看见一只破土而出的知了猴,顺着树根往上爬,很慢很慢,爬行的速度是乌龟的十分之一,我非常着急,心想:你快点爬呀,使劲爬,爬高一点,别人就抓不到你了,眼看叔叔就要来了,心急如焚的我,就用手推着它往上爬,谁知刚一用力,它就掉了下来。哦,原来我忘记了,它就像刚出生的孩子一样,还没有意识和能力保护自己,我央求叔叔不要抓它,叔叔说:“即使我们不抓它,别人也会抓它的”。我无助的看着它被装进瓶子里,就这样诺大的树林里,灯火通明,犹如白昼,人们欢声笑语,寻寻觅觅,转眼到了晚上十二点了,人们聚集一起,细数自己的战利品,最多的捉到好几百只,有的被商贩直接收走,有的拿回家自己腌制,包装,通过网络高价出售至全国各地。
回去的路上,我忧心仲仲,害怕照这样的速度下去,蝉将像恐龙一样灭绝在人们的生活中。可是,我还是个小孩子,无法阻止大人们的行为,只能从自身做起,以后绝对不吃知了猴,同时,也请同学们呼吁身边的朋友禁止此行为,通过我们大家的力量来保护我们的生态平衡。
“卖田鸡哩,美味可口的田鸡肉二十元一斤,快来买吧!”只听见菜市场里传来一阵阵叫卖声。随着叫卖声看去,四周围着许多人,我也好奇地挤进人群中。
“田鸡”就是我们所说的青蛙,看到这一幕,让我不由的想到,青蛙是我们的好朋友,别看它虽然长得不怎么好看,但是本领可不小。一只青蛙一天能吃两千只害虫,你说它的功劳是不是很大呀!而且就连青蛙的幼虫在水里面也都能消灭许许多多的害虫呢!
青蛙是两栖动物,大多数的青蛙生活在水中或水边,以捕杀害虫为主,是庄稼的好朋友,农民伯伯的好伙伴,由于农药污染,现在青蛙越来越少,最近几年的收成非常地不好,由于人们的利欲熏心,常常捕捉我们大家的好朋友——青蛙,把它卖给饭店赚取许多外快,所以青蛙也就越来越少,田地里的收成也就越来越不好。
如果青蛙从世界上消失,那田地里的.收成会变成什么样子,如果没有了青蛙,就等于没有了人类。
让我们行动起来,保护青蛙,保护益虫,保护生态平衡吧!
篇7:保护生态平衡作文
人类一直是地球的主宰者,也是一个掠夺者。近年来,由于人们的大肆猎捕野生动物,造成许多野生动物濒临绝种,再加上因个人利益的追求,野生动物栖地、树木、草场被任意砍伐与破坏,打乱了动物原本的生活环境。
人类与地球上所有的动植物,同享一在这个地球环境里,我们滥杀野生动物的结果,是使动物灭绝,并且造成生态系统的严重破坏失衡,因为人类忽略了动物和我们的生活是息息相关的关系。
青藏高原的藏羚羊,因为它外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛非常精细柔软,可以用做成华丽的披肩,而惨遭猎杀者大量捕杀。织出一条女式沙图什披肩需要300至400克生绒,这得要牺牲3只藏羚羊的生命。在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只剩下6万只到7万只之间,这数量只有1前藏羚羊总数的十分之一。所幸,人们在藏羚羊面临灭绝命运前,意识到了保护这种濒临灭绝的动物的急迫性,北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的守护神,同时国际爱护动物基金会从起,每年为藏羚羊保护运动捐赠8万美金至10万美金,用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动;我们正慢慢弥补前人之过错,将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘救回来。
动物是大自然留给人类的无价之宝,亦是人类与大地的朋友与伙伴,在全球的生态系统中扮演了非常重要的角色,它们的生衍、死灭与人类的生存唇齿相依。动物的大量毁灭对人类会产生严重的不良后果,造成生态严重失序,使人类的生存环境遭到威胁、破坏。人类不应该为了金钱利益而滥杀野生动物。保护动物,让它们能够永远的生活在这个地球上是全人类的责任。
在很多地方保护生态的动作仍然迟缓不进,许多猫狗流浪在街头;根据实际统计调查,各地的流浪动物收容中心内安置的大量犬猫,七成以上都是被人弃养的宠物,其它三成则是流浪犬猫自行繁殖。你的宠物,其重要性可能占人类生命中的一小部分,可是对宠物而言,主人却是它生活的全部期望。在此呼吁大家,决定要养宠物之前,一定要先想想家里是不是有足够的资源可供猫狗的生活所需,还要有一个养它一辈子的心,养了就不要后悔,不要随意的丢弃它们。犬猫是人类最忠心的好朋友、最好的伙伴,就像家人一样,舍弃自己的家人,你会舍得吗?
爱护动物你我有责,以认养代替购买,以简约的穿着减少动物的杀戮,爱护动物,让我们从心做起。
篇8:《保护生态平衡》作文800字
我热爱地球,因为那是我们赖以生存的家园。家园里有青山绿水,还有碧草蓝天。
春天,我坐在牛背上,望着一望无际的大草原;夏天,我坐在小船上,任那碧绿的湖水拍打着双脚;秋天,我站在树下,凝望着那金黄的叶子蝴蝶似的一片片落下;冬天,我在窗前,欣赏着那鹅毛般的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的世界里,我感到如痴如醉。不知什么时候起,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了我们美丽的家园,记得梅水溪曾经说过,没有大自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。
这句话说得一点也不错,的洪水、的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。不知什么时候起,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。从大学生的伤熊事件到人们的疯狂捕猎,切记,保护动物就等于保护我们自己。
如1859年有农民从英格兰带了25只野兔到澳大利亚,由于没有天敌,造成澳大利亚生态系统严重破坏。又如,19美国亚利桑那洲的卡巴森林为保护鹿群,捕杀肉食动物,结果导致鹿群大量繁殖,最后因为没有食物,濒临灭绝。这所有的事例,都在告诉我们不能破坏生态平衡!人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成一堆堆白骨。
让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,一同捍卫我们美好的家园吧!
篇9:保护生态平衡500字作文
保护生态平衡500字作文
保护生态不是随便说说就可以做到的,许多宗教团体认为放生,是一种抢救大自然的行为,其实,这是错误的观念,不良的放生,可能会导致无辜生命的失去,不管动物、昆虫、植物,都包含在保护生态的项目中,将淡水鱼放到海水中,将海水鱼放入淡水中,不是放生,这已经变成杀生了。
千万不要为了一己之私,将珍禽异兽当作凸显自身价值的'工具之一,例如:“穿貂皮、吃熊掌、吃鱼翅、吃虎肉……”,现在的社会由于经济拮据,对于饲养宠物的 人有着莫大的压力,因此就会发声弃养宠物而造成其被环境杀害或破坏生态,这样下去不仅无法保护生态,可能连地球这个大家园都毁了。
要做到保护生态必须由所有人都一起爱惜世界上的一切生物才能达到效果,不需要做到绝对,一点点的关心就能带给其它人、事、物很大的祝福,在佛教的观念里有不吃 肉的想法,目的是减少牲畜的杀害,做这件事就是我们对于保护生态的第一步,透过社会大众的种种努力,能够减缓人类文明对自然环境和生态的破坏。
了解保护生态的智慧之后,使我了解世界上任何有生命的动物,都应该受到相同的关怀、对我来说这已经不只是慈悲的表现,而是生活在地球这个大家园,都应该尽到的本分。
篇10:保护生态平衡四年级作文
保护生态平衡四年级作文
每年放暑假,我最期待的事就是可以回灵宝老家,那里山清水秀,鸟语花香,景色宜人,晚饭后,和爷爷奶奶坐在家门口,迎着凉风,听着蝉鸣,和大自然融为一起,真是一种享受啊。
可是随着社会的发展,人们对生态环境严重的破坏,很难再找到这种和谐与平静。 比如,近两三年很难再听到蝉声,因为在它们刚破土而出还是蛹,又名”知了猴“的时候,就已经是人们餐桌上的美食了。
我的家乡是杜仲树的种植地,也是知了猴的生殖地,每年夏季的这个时候,人们下午六七点的时候,就三三两两骑着摩托车,七七八八坐着三轮车,有的开着汽车拉着孩子,蜂拥而至茂密的树林里捉知了猴。今天我也跟着邻居叔叔来到树林一看究竟,天快黑的时候,我看见一只破土而出的知了猴,顺着树根往上爬,很慢很慢,爬行的速度是乌龟的十分之一,我非常着急,心想:你快点爬呀,使劲爬,爬高一点,别人就抓不到你了,眼看叔叔就要来了,心急如焚的我,就用手推着它往上爬,谁知刚一用力,它就掉了下来。哦,原来我忘记了,它就像刚出生的孩子一样,还没有意识和能力保护自己,我央求叔叔不要抓它,叔叔说:“即使我们不抓它,别人也会抓它的'”。我无助的看着它被装进瓶子里,就这样诺大的树林里,灯火通明,犹如白昼,人们欢声笑语,寻寻觅觅,转眼到了晚上十二点了,人们聚集一起,细数自己的战利品,最多的捉到好几百只,有的被商贩直接收走,有的拿回家自己腌制,包装,通过网络高价出售至全国各地。
回去的路上,我忧心仲仲,害怕照这样的速度下去,蝉将像恐龙一样灭绝在人们的生活中。可是,我还是个小孩子,无法阻止大人们的行为,只能从自身做起,以后绝对不吃知了猴,同时,也请同学们呼吁身边的朋友禁止此行为,通过我们大家的力量来保护我们的生态平衡。
篇11:生态平衡的初中作文
关于生态平衡的初中作文
在我的家乡――西双版纳,就有很多人对环保意识淡薄,有些甚至一点也不懂,不说整个西双版纳,就说我们寨子旁边的树林,原来是很美丽又很迷人的,可是现在呢?被我们寨子无森林意识的人砍伐了一些,虽说现在树林还多,但是不比以前迷人不比以前美,这是因为什么呢?还不是因为遭受这里的一些人们的破坏,才会使一些树林变成荒山,我恨透了这里的那些破坏树林的人们,他们对森林的破坏是那么的严重,他们又那么的无知,他们为什么只顾眼前的利益,而不顾后果是那么的严重,难道破坏森林的你们不觉得这样做很不值得吗?我觉得你们这样做太过分了,森林是千万年才形成的,你们想如果全世界人都像你们这样做,那么人类还要不要生存,因为一旦没有了树林,人类就不会吸到我们人体里必须的气体――氧气,那么人类就会面临着灭绝。动物也需要树木,树木也需要动物来保护。如:一只灰喜鹊它能保护两亩松林;一只甲它又能保护250亩树林;一对燕子6个月又能捉害虫100万只。多么惊人的数据,所以保护森林的同时还要保护有益野生动物,这些事例说明,动、植物和人类是相互依存的,其中缺少一种的话,其余的都不能生存。难道这不是真理吗?
我在一些作文书上看见过很多写关于环保的文章,也读过关于写环保知识的书集,从中使我懂得了――破坏森林或捕杀野生动物人类将不会有生存希望,就像我前面说过的一样,人类将会面临着灭绝,还会得到大自然的惩罚――山洪崩塌,卷走每家、每户、每村。
在此我呼吁人类维护生态平衡,不破坏森林。我有个愿望长大后或许会带动群众到野外去一起来植树造林,还要去城市栽种树木、花草绿化祖国,还要向人们讲解环保知识,注重环境意识,让我们的子孙后代具有很强的环保意识,让他们好好爱护身边的一木、一草、一花,维护生态平衡,爱护我们人类唯一的家园――地球。
严酷的现实摆在人们面前。据统计,全国水土流失面积达151万平方公里,每年土壤流失达50亿吨。其中,黄河平均每年泥沙流量达16亿吨,而土壤的形成非常缓慢,几世纪才形成一英寸,表土层一旦流失,就很难恢复。况且我国人口众多,耕地面积本来就少,我们的祖先在这块土地上流了多少血汗哪!黄河流的不是泥沙,而是中华民族的血液。
生态平衡的破坏所造成的恶劣后果是世界性的,臭氧是阻挡宇宙中紫外线的.天然屏障,但由于现代化设备排出的大量的一氧化碳等物质,消耗了臭氧,紫外线乘虚而入,侵害人体。二氧化碳的剧增,破坏了地球与外层空间的热交换平衡,使地球持续增温,南北极的冰雪也开始融化了,还有珍奇的动物绝迹,气候恶劣等等。
惨痛的教训教育了人们,人类在付出巨大代价之后,终于醒悟了,开始保护大自然,维持生态平衡,为自身的生存而斗争。我国政府也积极采取措施,颁布了一系列的条令,号召植树造林,保护自然。像东北防护林体系就已收到一定效果。但我们还应看到,毁林、污染环境的事件仍在不断发生,一些人甚至无视法律。所以我们必须调动各方面的力量,制止这些行为,教育人们不要为眼前利益所迷惑而忽视长远利益,干出遗害后世的愚蠢事情,成为千古罪人,让我们行动起来,保护生态平衡,让生活更美好吧!
保护环境,是公民社会公德的基本内容。人不仅来自于自然,也受之于自然。自然环境是人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界,环境污染,生态平衡现象日趋严重。现在,全球森林正以每460万公顷的速度减少;地球上共有12亿人生活在缺水区。我国近几十年来,由于人们的环境意识薄弱,生态破坏严重,环境问题更为严峻。长江、嫩江、松花江流域的大洪灾以及近几年北京越来越重的风沙。特别是今年4月上、中旬的沙尘暴涉及的面积之广,风力之大,尘土之浓,持续时间之长更是历史上罕见的。这一系列的自然灾害已向国人重锤击响保护环境的警钟。人类只有一个地球,自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。
保护环境是每个人的事,要成为每个人的自觉行动,而且要坚持在时时刻刻随时随地。
例如,清洁工人把这一片地面扫得干干净净,不一会来了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“嘘”的一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完,“嗖”地一扔,废棍落地。那年轻的刚吸完一根烟,随手就把烟头扔在地上。
更有甚者,住在高楼之上的少数不道德公民,经常对着楼外乱扔垃圾乱泼污水。
再则,人行道上的绿化树木、花草本来可以给人们遮阴、挡雨,给人一种美的享受,可就有些人容不下它们,经常要置它们于死地自己心里才舒服。
诸如此例,举不胜举。我的梦想就是希望有关职能部门要采取有力措施,制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了,就会影响和教育好小孩。这样代代相传,从个人到家庭,从家庭到区域,从区域到社会。从小事扩展到大的环境保护,长期坚持不懈地做下去,一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。
篇12:保护生态环境,维持生态平衡作文900字
保护生态环境,维持生态平衡作文900字
“保护环境,人人有责。”、“人类与自然互助,文明共环境和谐。”、“打造一方净土,共享一片蓝天”。一句句的保护环境宣传语,告诉我们要保护生态环境、保护大自然,乃至整个地球。但是,生态环境,被我们保护了吗?大自然,自然了吗?我们的家园——地球,洁净了吗?答案很简洁——没有。这是,身为生物圈里最高级的动物,人,我们是否该反省一下自己?来检讨一下,我们为大自然做出贡献了吗?如果没有,不要紧;再问一下自己,我们破坏了大自然了吗?如果没有,那最好。
可是,敢说没有的人,却会少之又少。
请看下面的一段资料:
巴西的北部有一条世界上最大的河流--亚马孙河.亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林。从20世纪60年代的开始,巴西致力于亚马孙地区的开发。为了兴建亚马孙横断公路等数条大型干线公路,许多受雇于外国公司的伐木者,把公路沿线的优良木材席卷而去;为了发展采矿业,开辟大型农牧场,人们不惜把大片的森林化为乌有。亚马孙地区的开发,引起了深刻的环境问题。森林遭受破坏,水土严重流失,珍贵的野生动物遭劫,全球生态环境受到严重威胁。
为什吗?
为什吗生态环境会遭到破坏?
我们可以一目了然:是因为人类自身的破坏,人类为了追求自己的利益,不惜一切代价,破坏生态环境。可是,我们无知的人类想没有想过以后的生活,自己的子孙后代的生活,他们应该怎么生活?如果现在把生态环境都破坏了,那么,未来还会有人类吗?人类,还会有明天吗?
先不考虑以后,现在,只因为这个,大自然就给了我们教训,让我们人类付出了惨痛的代价。大家都知道美国是现代世界上最发达的国家,也是世界上每年废物排出最多的国家,由于美国人大大的毁坏生态环境,早在20世纪,美国就得到了应有的惩罚。
1934年5月12日凌晨,美国西部草原地区发生了一场人类历史上空前未有的黑色风暴。风暴整整刮了3天3夜,形成一个东西长2400千米,南北宽1440千米,高3400米的迅速移动的巨大黑色风暴带。风暴所经之处,溪水断流,水井干涸,田地龟裂,庄稼枯萎,牲畜渴死,千万人流离失所,3天内还把3亿吨肥沃表土送进了大西洋。由于开发者对土地资源的不断开垦,森林的不断砍伐,致使土壤风蚀严重,连续不断的干旱,更加大了土地沙化现象。在高空气流的作用下,尘粒沙土被卷起,股股尘埃升入高空,形成了巨大的灰黑色风暴带。黑风暴的袭击给美国的农牧业生产带来了严重的影响,使原已遭受旱灾的小麦大片枯萎而死,黑色风暴一路洗劫,将肥沃的.土壤表层刮走,露出贫瘠的沙质土层,使受害之地的土壤结构发生变化,严重制约灾区日后农业生产的发展。
由此可见得,恶有恶报,人们对大自然不恭,大自然也会对人们不敬。大自然的承受能力也是有一定的限制的,就像人们的忍耐力,一旦爆发起来,就会有无穷无尽的力量,无人可挡。
为此,人们设计了很多条保护环境的宣传语,正如文章刚开始时所提到的。这个做法,就算是人类为大自然做出的贡献了吧!可是,后来呢?有些人对这些标语视而不见、有些人把这些宣传语当成耳旁风。很少有人重视这些语言。结果是怎样的,我们每个人都已经目睹了。这还不算是最坏的,最坏的是,现在的生态环境反而比以前更坏了,我们——无知的人们,随着科技的愈发达,我们不是想如何改变生态环境,而是用科技破坏生态环境,这,比以前要坏多倍。要是这样的话,科技不如不发达,社会不如不进步。还好,人类还不太傻,面对越来越恶劣的生态环境,也采取了一系列的保护环境的措施。
我想,如果人们从现在做起,环境,会慢慢改变的。环境依然会绿树成荫,空气清新。因为毕竟有一句话说的好:“君子报仇,十年不晚。”,同样,保护环境,仅一不晚。
由衷地祝福我们共同的家园——地球,回到原来的模样。
篇13:初中初二作文800字:生态平衡
初中初二作文800字:生态平衡
地球是人类唯一的家园。她披着一层晶莹的纱衣,散发着一股神秘的气息。她人类的母亲,让我们在她的'怀抱下健康成长。她是生命的摇篮,哺育了万物,滋养了生灵。我们不能失去这位母亲的关爱与无私奉献。生态平衡是自然界一个最关键的步骤。就如食物链一般,人与动植物之间都是息息相关,相互依存,联系的。美丽与灿烂是共同怒放的。当太阳公公把第一缕光辉送给人间时,娇艳的花儿也露出甜美的笑脸,展开了柔软的腰枝,绽放淡淡诱人芬芳。小草也探出了机灵的小脑袋,东张西望,瞬间就把翠绿铺满我们的家园。人类也开始忙碌起来,像黄牛一样勤勤恳恳的工作,为祖国做贡献,为母亲增光添彩。
所以自然界是们密不可分的。生态系统一旦失去平衡,会发生非常严重的连锁性后果。例如,五十年代,我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀,害虫没有了天敌,就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡,帮助维护这个平衡,而绝不要轻易去破坏它。人类是生态平衡中最重要的一部分。他掌握着万物生存权,只要砰一声,一个悲剧就会产生,一摊热血就会汇成一条生命之河。所以我们要保护动植物,让翘翘板永远平衡!
篇14:多多种树,保护生态平衡三年级优秀作文
多多种树,保护生态平衡三年级优秀作文
今天,我和姐姐在商店里买了一捆小树苗,准备去植树。
我和姐姐从家里准备了桶、水等工具。姐姐问我:“我们在什么地方种?”我说:“去植物园吧。"
到了植物园,我们开始了植树,先把我们准备的'工具拿来,我先用铁铲挖坑,我挖呀挖,过了一会儿我终于挖好了一个坑,我小心的把树栽上去,盖上泥土,用脚踩实,拿来水桶浇水,浇好了,不知怎么了树开始向左歪了起来,姐姐赶紧扶着,又一点一点地把它扶正。姐姐对我说:“以后种树要看看歪了没有,在盖土,浇水,知道了没有?”我说:“知道了。”我就开始种了第二棵。我再次拿起铲子去挖坑,这一次又费了好一会儿才挖好一个坑,我轻轻地把树载了下去,看了看有点歪,我又把它一点点的扶正,扶好了再看看正好。我就盖上泥土,扶好了再浇上了水,我心里想:种树原来也不简单呀!
时间过的飞快,一转眼一上午就过去了,也叫我和姐姐累的满头大汗,一上午我们俩个人把所有的树苗全部种完了。
植树,让我知道,树木可以吸收二氧化碳。
篇15:防风固沙保护生态平衡的生态环境作文
防风固沙保护生态平衡的生态环境作文
随着经济的发展,人类生活水平的提高,我们完全步入了小康社会。但是,我们在提高的同时,却忽略了周围环境的变化。如今,我国面临严重的问题是环境问题。其中,土地沙漠化尤为严重。你知道吗?据调查,全世界每年有2700万公顷农田沙化,其中600万公顷土地变成沙漠。全球有4500万平方千米土地受沙漠化威胁,约占全球陆地面积的1/3,受影响的人口达8。5亿之多。中国沙漠总面积约71。29万平方公里,集中分布在西北、北方9个省区,严重受沙漠化影响,治沙行动势在必行。
白春兰,大家大概还不熟悉这个名字,她是一位普通劳动者,默默无闻地为环保事业做贡献,为治沙行动苦苦出力,是个优秀的模范。
白春兰是个普通的劳动妇女。她家住在浩瀚无垠的毛乌素沙漠边缘的沙边子村“一棵树”。这“一棵树”是个地名,因这里沙海连绵,风沙得不到控制,导致这里鸟草难生,据说这里只生长了一棵树,生活很困难。
1980年,当地政府意识到要发展此地经济,就要严格治理风沙,但当地农民谁也不肯做,人们都认为这里缺水干旱,黄沙无边,是无法改造好恢复生机的,但白春兰却决心干一场,人们都骂她笨,说她傻,可白春兰的心一点也没动摇。开始工作了,白春兰先从植树开荒做起。她反复在沙地上翻土,在翻出的新土上浇水滋润,在这块水浇地上植树种草,种上庄稼。4年后,这块不毛之地上长出了小麦,足有4麻袋,白春兰越干越带劲,买来了沙柳、沙蒿等树木,种植在周围沙地上,起到了防风固沙的作用。为了更好地防止风沙,她不仅努力种植,每天还早出晚归,冒着风沙去村中试验站学习各种防止风沙的知识,她探究思考,每天如此,站内的人员都十分感动。
有一次,白春兰劳累过度,再加上平时费心研究,她突然晕到在田地里,人们将她抬回家,好一会儿才醒来。可是她醒来后,什么也不说,喝了几口水又拿起工具工作了。在场的人们看见此场面,内心十分感动。
过去了,但20年如一日,她每天都在为治沙工作。她孤身一人种植绿地2300多亩,建立了一个防止风沙的站所,她号召居民88户共同治沙,还建立了林、农业区,用自己的青春创造了一个绿色而又生机的'家园。
同学们,看到白春兰的感人事迹,你是否有些感悟?对了,她那对环保的热爱及对环保的自觉性、责任心,是要震憾每一个人的。
我们要树立环保意识,更好地保护环境;要提高环保自觉性,主动保护环境,不去破坏大自然;还要树立起环保责任心,要对自己的行为进行约束,对他人错误行为要指正。
同学们,我们虽无白春兰的惊人创举,但我们可以从她的事迹中领悟许多。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,以自我为起点,号召大家保护地球,这样,我们每人都去努力,你要知道,每个人的努力合在一起,作用还是巨大的,同学们,让我们共同担负起这个使命,为生态平衡献一份力量吧!
篇16:破坏生态平衡的事例初中作文
破坏生态平衡的事例初中作文
破坏生态平衡的事例一:
19美国亚利桑那洲的卡巴森林为保护鹿群,捕杀肉食动物,导致鹿群大量繁殖最后没有食物,濒临灭就等。
破坏生态平衡的事例二:
我国历来以“野味”为佳肴。近年来,社会上吃喝风日盛,城市餐馆争相以“野味”招徕顾客,且从南方沿海城市迅速蔓延到全国各地。许多新富以“野味宴”相夸耀,菜谱上不仅有一般野生动物,甚至还有国家一、二级保护动物。此外,以野生动物作为宠物饲养、或制成标本供家庭摆设,正在成为一种新“时尚”。部分城里人喜好“野味”、“野物”之风,激起了农村大规模捕猎野生动物的恶浪,由于禁,毒杀已成为其主要手段。不久前山西忻州日报发来消息惊呼:晋、陕、内蒙交界地区毒杀飞禽走兽成风,造成“千山鸟飞绝,万径兽踪灭”的严重局面;有的省市本地的`野生动物已被吃光抓尽,便大量从外地甚至国外非法进口野生动物以供一应餐馆。
破坏生态平衡的事例三:
1859年有农民从英格兰带了25只野兔到澳大利亚,由于没有天敌,造成澳大利亚生态系统严重破坏。
破坏生态平衡的事例四:
美国于1929年开凿的韦兰运河,把内陆水系与海洋沟通,导致八目鳗进入内陆水系,使鳟鱼年产量由万K减至5000K,严重地破坏了水产资源。
破坏生态平衡的事例五:
20世纪30年代传入我国的水葫芦,虽为绿化水面,提一供猪饲料作过贡献,但它的生长速度极快,短时间就形成单一群落,堵塞河道,影响鱼类生长,成为“生态癌症”就是因为没有按生态学规律办事,随意引入物种所致。
篇17:保护初中作文
从遇见那个笑起来很漂亮的侦探开始接触《名侦探柯南》。并且喜欢上,近十年,叫我很有本钱地常去跟人炫耀自己的专情,对这样一个现在看来其实很滥俗的故事一认真就认真了有生一半之久。
了解我的人都说,罗丹最喜欢的角色是工藤新一。他们对此很认定。
其实《柯南》里我喜欢的角色很多。
如果一定要有个“最”的话,那个人该是灰原哀。
所以今天的我第一次来讲讲她。
时隔最单纯直白也最最无能的岁月之后。
幼年时端着第18卷单行本看那个少女撩过头发背过手,笑的时候有《柯南》里专门分发给坏人的形象专利――鼻翼上的阴影。她第一次出现在我眼前是从侧身开始的,接着是鞋面,那双当时还走得有些茫然不知路途终点的脚,然后是特写,精致的脸。
这些都记得很清楚,需要的话一闭眼就想得起来。当时捧着书看得很HIGH的我哪里有闲情去管这女孩的到来代表什么,我只是直觉地告诉自己“快一点,快点看后面的故事,往后会越来越精彩”。我的直觉没有错,有了灰原哀,往后的故事果然越来越精彩。
也就好像是在那个瞬间,时光卡断了什么一晃而过。那些片断模模糊糊,看《柯南》竟然会感到恐怖那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次难过得哭了那是哪一年哪一个岁数;看《柯南》才知道什么是感动、怨恨、震撼,那些是在哪一年哪一个岁数;看《柯南》第一次念对了所有角色的日文名字并且把HAIBARAAI念得最有味道,那又是在哪一年哪一个岁数。
看,我试图回想了,一想下去就是无边无际的“柯南”两字,就是这个故事里面所有出场过的人物的脸。我最喜欢的灰原哀,在我的记忆残存程序中她竟然没有单独出现的场景。
篇18:保护初中作文
青蛙是害虫的天敌,一只青蛙可以消灭多少的害虫啊!所以说,青蛙是人类的朋友啊,我们应该要好好保护青蛙才对!
菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时,弟弟看到一网网的青蛙,就说:“青蛙雪白的肚皮,碧绿的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。
妈妈买完菜之后就准备回家,弟弟还再回头看那活蹦乱跳的'青蛙,走到菜市场门口,弟弟实在忍不住说了:“我想吃青蛙。”妈妈说:“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说:“青蛙很好吃,为什么不买呢?”我虽然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益虫,能保护庄稼,于是对弟弟说:“老师不是经常说要保护益虫吗,青蛙是益虫,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辩地说:“老师没有说绝对不可以吃,那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手,每天可以吃上万只害虫,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫,这些害虫要糟蹋多少庄稼呀!”弟弟脸一下子红了,不好意思地说:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟,夸我们是懂事的好孩子。
我觉得很开心,因为我又保护了一次青蛙,做了一件有意义的事情!
保护青蛙,我在行动,你呢?还在等什么?赶紧行动起来,保护我们的朋友吧!
篇19:保护初中作文
在我的印象里,家边上不远的地方就是菜园,就是稻田,就是果园......山上是成片的绿色,然而现在我举目望去除了一片片的楼房,还是一幢幢楼房。
老师也总是告诉我地球是我们的母亲,如果没有了地球就没有了我们。地球,地球,没有地了还会有这个星球吗?
时常看到“保护耕地,节约用地”的标语漫天飞舞在城市的郊区,但我也的看到到处在修路,到处在造楼房,还有荒芜的耕地,电视里播放的泥石流,这一切在我看来是那么的矛盾。最明显的是身边的菜园越来越远了,河水也越来越浑浊了。
中国很大,但相比之下我国人均耕地最少,而耕地又是农业生产资源的基本要素,是养活我们十几亿人的基石。当然经济发展离不开土地,因为工厂需要扩大面积,人是需要住宅的,人多了就需要的房地产开发,加上很多的自然灾害加剧损毁耕地,所以这就有了循环效应,耕地越来越少,动物的家园也越来越小……
面对这个恶循环人类应该怎么面对,我想至少我们可以想想从我做起,首先做到不浪费粮食,不浪费粮食就会提高食物供给量;其次不要盲目的追求过大面积的住宅,这样就可以减少土地浪费,也能使房地产供求更安全;第三就是全面的植树造林,这样可以更好的保护耕地,减少水土流失,减少自然灾害;第四就是提高工厂的生产效率,不要盲目的占地,这样可以节省土地的占用。第五研究合理利用耕地,提高农民的收入,不要让耕地荒芜。最后还应该请我们的政府来统筹规划合理利用土地。只有现在行动起来将来的人类就无需恐慌。
耕地是人类生活的来源,也是我们生命的来源,请珍惜土地使用,保护耕地。
篇20:保护初中作文
历年来,都有女孩被歹徒侵害,但是,如果女孩有足够的勇气和自护能力,坏人是很难得逞的。
为此,我们提醒教师和家长,应该帮助女孩形成良好的自我防卫能力,至少要具备以下几个方面的意识和能力:
超前的防范意识,未成年少女应使自己置身于受保护的环境中,平时的课外活动以小组和团体活动形式比较安全;不要使自己脱离家庭、学校和社会的保护。例如,有的女孩因与家长、老师有矛盾,就离家和离校出走,那是很危险的,易给坏人以可乘之机。
冷静的分析能力,在你交往的同学、朋友中,若是有人特别爱谈“性”和男女之事,就应该疏远他;女伴中,如果有人爱交男友,也要提高警惕,不要陷入复杂的交往。总之,遇事多问几个为什么,就不至上当受骗。
灵敏的反应能力,不要使自己陷入孤立无援的困境,设法尽快摆脱困境,运用智慧和机敏,就能够使自己安然无恙。
顽强的忍耐能力,万一遭遇侵害,必须有反抗的信心和耐力,顽强和忍耐也能给犯罪嫌疑人造成极大心理压力和行为障碍,使其犯罪难以得逞,而使自己获得求助机会。
勇敢的防卫能力,万一陷入困境,呼救和喊叫可赢得他人救助;运用全身各个坚硬部位不失时机进行反抗,击中坏人要害,就可能使他终止犯罪。
灵活的应变能力,借助天时地利人和,主动进攻,脱离危险;为了自护,不妨学一点“演戏”的本领和自卫的技能,以攻为守,防患于未然,是最重要的。
篇21:保护初中作文
每天上、下学都会经过一个有养狗的一家人,那只狗总会趁人不注意时,汪!的一声,把路过的人吓得魂飞魄散,搞得我每次都得像只猫一样蹑手蹑脚的慢慢走;偏偏那儿又是转角,进出时常造成许多的不方便。我曾养过一只鱼,不过很麻烦,不仅每过一、二天,就要换水,甚至要每天喂食,而且对于现代忙碌的人们,可以 算生活中的累赘;也要为鱼儿买些“生活用品”,布置一下它的家。
动物和人也一样,拥有自己的习性和心情。如狗,它可能不喜欢看到陌生人,也有些会帮主人拿东西,在主人心情不好时,想办法使主人愉悦,快乐一点。如果我们不喜欢的事,狗也不一定喜欢,像是把狗抛弃,打狗……等,所以多为它想想,你会更快乐。鱼儿在水中游来游去,看起来快乐似神仙,却没有人真正想过鱼有什么烦恼,像是鱼可能会担心主人没为它换水,忘记喂它吃东西,它也可能很害怕自己因为主人的疏乎而死掉。
现在有很多的鱼儿被列入保护类,禁止捕杀,造成这个原因,一定是因为大家相信人定胜天这句话,硬要与大自然作对,搞得我们缺乏大自然的资源,所以大自然万物一定要互相尊重,才不会造成不平衡的结果。
从我们生活中,就可以使大自然减少这种不平衡的现象,从尊重生命的开始,并在养宠物前先想清楚!
篇22:保护初中作文
在一个花园里,住着一个巨人,不知道为什么,巨人的花园里天天狂风大作,雪花飞舞,巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。一天清晨,巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,一群孩子在花园里玩耍,顿时,花园里充满了春意。
即使是强大的巨人,也需要孩子们的欢声笑语,才能带来美丽的春天。我们的身边正像巨人一样需要一个“保护伞”,才能带来美好的生活,就如刚出生的幼崽,需要妈妈的呵护,飞翔的鸟儿,需要一片蔚蓝的天空;美丽的鲜花需要阳光的照耀。而我们的生活需要法律的保护。
在我们每个人心中仿佛都有一个铁链约束着我们,但在约束我们的同时它也会保护着我们,那就是法律,正式因为有了它,我们的生活才会如此有秩序,如此美好。
近年来,有不少的自行车、摩托车丢失,警方知道了这件事,协力调查,终于将小偷绳之以法。现在,自行车、摩托车丢失事件已经不再被人们所担忧了,这也为我们的生活提供了保障。法律,真是我们的“保护伞”。
我们家的邻居刘奶奶,去年过年,她儿子回来给她几千块钱“不翼而飞”了,为此,刘奶奶伤心了好半天。我们告诉她让她报警,果然,在短短的数日,警方将刘奶奶的钱原数奉还,刘奶奶直夸,现在社会好。是啊,现在有了法律的保护,我们的生活一定会更加美好。
所以,我们一定要知法、懂法、不犯法,这样,我们才能更好地运用法律来保护我们的权利,法律就是保护公民的重要武器,是我们的“保护伞”。了解法律,使我们的生命放射出绚丽夺目的光彩。
篇23:保护周边环境初中作文
保护周边环境初中作文
我和妈妈散步的时候,一直刮来有石头和沙子的风,我直说老天不长眼。然而我却没有在意身边的一草一木。在我们厂附近开始开采铁矿为那些主创者带来财富。但是,他们想到没有这对人们的身体会带来有严重的危害。开采铁矿是为自己的财富增加乐不少,但如果我们的南水北调一来,严重的泥石流、洪水等一系列严重的后果就会发生,到那时后悔不就晚了吗?
象《今日说法》中所说的,泥石流的原因也是因为开采矿而发生的悲剧。虽然,南水北调是几年的事了,但是一直这样开采也会发生一些黄沙漫天,比如样沙尘暴。
不仅开采铁矿会给人带来危害,比如说汽车的尾气也对人类的严重的危害。德国人的环保意识已经完全超出了我的想法之外:一位小学教师发现有一辆运煤的卡车疾驰而过,立即向校长汇报。校长认为这条干道是小学生上学的必经之路,运煤有可能造成污染,有碍孩子们的健康,打电话召集家长,出行请愿。柏林的幼儿园、小学规模都不大,一般小学生也有两三百个学生,家长几乎都来了。到了市政府,一位环保官员说,他已经调查过了,这车煤是克拉多地区的.盟军占领的空军基地用的。德国在二战后是个被战胜德国家占领的国家,市政府那时从法律上是无法对占军的行动作任何限制的。好在每个月只运一车,造成的污染可能性很小。校长和家长的态度却很强硬:只要有一点点危害孩子们的健康的可能性存在,市政府就必须采取措施避免。军官急了:“你们要知道,运煤车是德国奔驰公司制造的!德国人对国产产品有很强的自信,如果是他们说是德国造的,言外之意就是这世界上最好的。居民们的代表答:事实我们早就了解过车是奔驰牌,不大可能造成污染,我们并不担心被运煤会对我们造成污染,现在讨论的问题已经气了实质性的变化,泥企图剥夺我们不被污染的权利,如果同意运煤车通过,将来所有载有污染物的车可能从这条路上通过,我们是在扞卫自己不被污染的权利!”官员竟哑口无言。为一辆几乎不造成任何危险的车而举行的出行,并诉讼法律,这在中国人看来,是难以置信,甚至是可笑之直的。但就是事实的存在,这就是德国人的环保意识。面对生灵的涂炭,土地沙化,有人不置可否:面对周边环境的污染,有毒气体的侵害,有人无动于衷,这就是事实!或许我们不必如德国人那样斤斤计较,但我们必须保护我们赖以生存的地球!
篇24:保护土地资源初中作文
保护土地资源初中作文
我们每天踩在脚下的路地占据了地球29%的面积,虽然远远低于海洋面积,但它却是我们赖以生存的家园。神秘的森林占据了高大的山地,为我们吸收了大量的二氧化碳,释放了生物不可缺少的氧气。因此可以说,土地保护了地球上所有生物的生存。
陆地还敞开宽阔的.胸怀,让人们发掘它丰富的宝藏。
陆地是人们的食物基地,我们每天吃的食物几乎全部来源于肥沃的土地。我们每天吃的馒头、米饭,都是靠这沃土种植出来的。
陆地还是一座巨大的资源宝库。世界上80%的资源来自于我们的脚下,丰富的石油资源、煤资源、铁资源……
土地还蕴藏着巨大的地热能、核能……
土地慷慨地倾己所有的为人类服务,然而人类对它怎样呢?
无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的土地环境,引起了世界有识之士的巨大焦虑和不安。
人类对土地的污染主要是农药污染。人类将大量农药喷入土地,虽然保护了庄稼、杀死了害虫,但也害死了不少对人类有益的昆虫。
人们平常用的一次性物品让全球陷入了“白色污染”之中。
还有电池的汞污染,也不亚于“白色污染”,每年有成千上万颗电池被“抛弃”,导致汞泄漏到大气或土地中,造成严重的污染。
除了严重的污染外,人类掠夺性的捕获动物和开采资源,使生态环境严重受损。世界上快用尽的资源不下千种,濒临灭绝的生物不下十万种甚至百万种,就连过去常见的麻雀也了了无几了。
【保护生态平衡初中作文】相关文章:
1.生态平衡高考作文
3.维护生态平衡教案
10.初中保护动物的倡议书






文档为doc格式