转笔的作文
“两极化”通过精心收集，向本站投稿了21篇转笔的作文，下面就是小编给大家带来的转笔的作文，希望能帮助到大家!
篇1：转笔的作文
关于转笔的作文
关于转笔的作文一股可怕的浪潮席卷全班，不论帅哥靓姐对转笔都“情有独钟”。于是乎上课成了杂技团公演，尽管老师三令五申，此“运动”依然蓬勃发展。班主任大发雷霆，遂立下军令：“再有转笔者，自己把笔扔出窗外。”
我便是最杰出的“杂技演员”之一。一日课堂上，望着笔静卧在笔盒中，我像抽了鸦片一般按捺不住抓起笔耍弄。亏得前面那位人高马大，挡住了老师锐利的目光。
时间一分一秒地从笔的旋转间溜走，我的瘾头却有增无减，转笔的姿态也明目张胆了。正转不过瘾，反转玩不够，干脆五指间来回转，双手一起来，左右开弓，动作“炉火纯青”。这种自成一家的玩法引得左邻右舍们瞠目结舌，望“笔”兴叹。我也不由得飘飘然起来。讲台上，老师的言语似乎远在天边，黑板上的“蝌蚪”渐渐模糊起来。只有手中的笔是清晰的。
突然同桌老友使劲捅我一下。“干吗？”正陶然欲醉的我极不高兴。“我再重复一遍，刚才谁犯错误了？”老师尽管声音不大，却威严至极。我不由全身一抖，手中的笔条件反射般地丢到地上。
天哪！会不会是指我……偷眼看看老师，她眼睛并没有盯着我。嘿，不可能！我的动作如此隐蔽，可能是批评前面两位嘻嘻哈哈吧。
想到这儿，刚才提到嗓子眼的心又放了下来。当务之急是捡起地上的笔，“销毁罪证”，我俯下身小心翼翼地去捡笔，在手指触到笔的'一刹那，“曾国锴，把旁边窗户打开。”一个晴天霹雳，我的脑袋像捅了马蜂窝一般，“嗡嗡”地响个不停。
在劫难逃，在劫难逃。我在心中叫苦不迭。这分明是暗示我“投案自首”嘛。环顾四周，惊觉自身已成众学友关注之对象，有的莫名其妙，有的幸灾乐祸，有的惺惺相惜……前方，老师的目光已透过瓶底厚的眼镜在我身上“聚光”，烧得我手足无措，恨不得找条地缝钻进去。
“天网恢恢，疏而不漏啊！”同桌老友意味深长地说。这位老友一向料事如神，他都如此认为，看来不争取主动是不行了。
尽管脚下像灌了铅，可还得一百个不情愿地站起来，脸上还得装出林志颖般灿烂的微笑。手中握着那支哭丧着脸的倒霉的笔，心道：“永别了，老笔。”打开窗户，顺势一扔，笔在空中高高地划出一道弧线，飞出窗外。
屁股刚接触椅子，又一道白光从我眼前闪过。定睛一看，原来是后面的张辉扔出一支笔。
奇怪，奇怪。我大惑不解。
“第一支笔是谁扔的？”老师质问。
我惶恐地站起来，摸不透老师葫芦里卖的什么药。
“你为什么扔笔？”显然她也如坠五里雾中。
“噢！原来不是说我转笔呀？！”我浑身一个“激灵”，委屈地叫道，嘴巴张成“0”形，和老师大眼瞪小眼。
“好吧，那请你翻译词组‘津津有味地吃饭’。”老师开始对症下药。
“嗯，嗯……”我使劲转动舌头，却什么话也说不出。
猛然抬头，黑板上的“小蝌蚪”变得那么陌生，密密麻麻的板书，空荡荡的脑袋，再翻翻课本，只觉得它与我距离那么遥远。唉！我丢的岂止是一支笔？
点评：
本文生动有趣地记叙了英语课堂上，因为自己乐于“转笔”，开小差、搞小动作而引起的一场误会，反映了教师教学态度的严谨和管理艺术的巧妙，表现了自己在误会中所受到的教育与启发。文笔含蓄诙谐，结尾更意味深长。尤值一提的是，文中对“转笔”动作的描写十分传神，心理变化的刻画十分逼真，从而增强了文章的可读性。
篇2：转 笔 刀作文
我有一个转笔刀，是我上一年级时妈妈送我的，
它的外形像一只小猪，全身上下都是粉红色的，半圆形的耳朵，圆圆的鼻子，方方正正的身体，真可爱。可是它没有眼睛和嘴巴，要是有的话那就更逼真了，
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它身上还有一副图画，一条可爱的小狗趴在皮球上，好像笑咪咪的对我说写完了作业再玩。
每当我要削铅笔时，它就会自告奋勇，我把两个耳朵往紧拉，然后把铅笔头插进鼻孔里，使劲摇它的尾巴，一会儿就削好了。每次要倒铅笔屑的时候，就把它的肚子拉开，倒掉后再装上。
它是我学习的好帮手，我很喜欢它。
篇3：转笔的作文
一股可怕的浪潮席卷全班，不论帅哥靓姐对转笔都“情有独钟”。于是乎上课成了杂技团公演，尽管老师三令五申，此“运动”依然蓬勃发展。班主任大发雷霆，遂立下军令：“再有转笔者，自己把笔扔出窗外。”
我便是最杰出的“杂技演员”之一。一日课堂上，望着笔静卧在笔盒中，我像抽了一般按捺不住抓起笔耍弄。亏得前面那位人高马大，挡住了老师锐利的目光。
时间一分一秒地从笔的旋转间溜走，我的瘾头却有增无减，转笔的姿态也明目张胆了。正转不过瘾，反转玩不够，干脆五指间来回转，双手一起来，左右开弓，动作“炉火纯青”。这种自成一家的玩法引得左邻右舍们瞠目结舌，望“笔”兴叹。我也不由得飘飘然起来。讲台上，老师的'言语似乎远在天边，黑板上的“蝌蚪”渐渐模糊起来。只有手中的笔是清晰的。
突然同桌老友使劲捅我一下。“干吗？”正陶然欲醉的我极不高兴。“我再重复一遍，刚才谁犯错误了？”老师尽管声音不大，却威严至极。我不由全身一抖，手中的笔条件反射般地丢到地上。
天哪！会不会是指我……偷眼看看老师，她眼睛并没有盯着我。嘿，不可能！我的动作如此隐蔽，可能是批评前面两位嘻嘻哈哈吧。
想到这儿，刚才提到嗓子眼的心又放了下来。当务之急是捡起地上的笔，“销毁罪证”，我俯下身小心翼翼地去捡笔，在手指触到笔的一刹那，“曾国锴，把旁边窗户打开。”一个晴天霹雳，我的脑袋像捅了马蜂窝一般，“嗡嗡”地响个不停。
在劫难逃，在劫难逃。我在心中叫苦不迭。这分明是暗示我“投案自首”嘛。环顾四周，惊觉自身已成众学友关注之对象，有的莫名其妙，有的幸灾乐祸，有的惺惺相惜……前方，老师的目光已透过瓶底厚的眼镜在我身上“聚光”，烧得我手足无措，恨不得找条地缝钻进去。
“天网恢恢，疏而不漏啊！”同桌老友意味深长地说。这位老友一向料事如神，他都如此认为，看来不争取主动是不行了。
尽管脚下像灌了铅，可还得一百个不情愿地站起来，脸上还得装出林志颖般灿烂的微笑。手中握着那支哭丧着脸的倒霉的笔，心道：“永别了，老笔。”打开窗户，顺势一扔，笔在空中高高地划出一道弧线，飞出窗外。
屁股刚接触椅子，又一道白光从我眼前闪过。定睛一看，原来是后面的张辉扔出一支笔。
奇怪，奇怪。我大惑不解。
“第一支笔是谁扔的？”老师质问。
我惶恐地站起来，摸不透老师葫芦里卖的什么药。
“你为什么扔笔？”显然她也如坠五里雾中。
“噢！原来不是说我转笔呀？！”我浑身一个“激灵”，委屈地叫道，嘴巴张成“0”形，和老师大眼瞪小眼。
“好吧，那请你翻译词组‘津津有味地吃饭’。”老师开始对症下药。
“嗯，嗯……”我使劲转动舌头，却什么话也说不出。
猛然抬头，黑板上的“小蝌蚪”变得那么陌生，密密麻麻的板书，空荡荡的脑袋，再翻翻课本，只觉得它与我距离那么遥远。唉！我丢的岂止是一支笔？
点评：
本文生动有趣地记叙了英语课堂上，因为自己乐于“转笔”，开小差、搞小动作而引起的一场误会，反映了教师教学态度的严谨和管理艺术的巧妙，表现了自己在误会中所受到的教育与启发。文笔含蓄诙谐，结尾更意味深长。尤值一提的是，文中对“转笔”动作的描写十分传神，心理变化的刻画十分逼真，从而增强了文章的可读性。
篇4：我学会了转笔作文
我学会了转笔作文
现年头真是无奇不有，用矿泉水瓶吹曲儿的，用舌头舔鼻梁的，用作业本当飞碟的，用……真像广告词中说所的“只有想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流用行手指头转笔。
这次转笔的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿着一支笔不停地转，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅转得飞快，而且转出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。转笔的“感染力”超强，迅速雷倒了我们全班同学，我也不例外。
学艺从头，我从网上订购了一种标准转笔，超有手感。可是，在我手上就是转不起来。无奈，我就投“名师”——请教班长。班长看了我的.转笔方法，纠正了我错误之处，让我注意食指的平衡。首先，食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度，然后以食指为中心，顺时针转动七百二十度。再以掌心为支点，食指和大拇指捏住笔连续飞转。我依照这种方法试着练习，转着转着，手上的笔就像长了翅膀飞落出去。看来“冰冻三尺，非一日之寒”呐！
从那以后，我像着了魔似的，一有空闲，我就练习转笔。为了提高难度，我在转笔两头安装上两个钢珠。练了一段时间，渐渐熟练了，我就把钢珠去掉。结果惊人地发现，我也能飞快地转它个几十圈儿。之后，我又苦练了一个星期，还琢磨出一种和班长转法不一样的反转法，而且十分容易学习。不几天，我也成了班内转笔的一流高手，还引来不少“粉丝”，围着我学艺。这时的我。仿佛成了一夜成名的歌手，甜蜜得劲儿真是洋洋自得。
学转笔，不仅给我带来乐趣和成就感，也使我悟出一个道理：凡事只要用心，总会找到窍门的。难怪先哲们说：“世上无难事，只怕有心人”啊！
篇5：论转笔初中作文
论转笔初中作文
转笔是当今学生与职员中较为流行的一项运动，不论是在课堂还是在课间或在办公室与生活中都可进行。转笔还适应诸多年龄短的学生，小学到大学或到都有转笔者，在诸多办公室里存在转笔者的身影。那转笔到底是一项什么样的运动呢？
转笔，是指以手指来转动笔，让笔在指间做出各种旋转动作。但其招式多样，不论是那种招式都是让让笔在指间变换出花样，自由翻转，一个好的转笔者会让笔在手指带动之下花样百出“翩翩起舞”！迄今为止转笔已然成为一项流行与青年的一项运动，或可说为是花样艺术。那么转笔是怎样由来的呢？又是怎样发展的呢？
首先来看一下转笔的历史吧；多数人认为转笔起源与亚洲，大概上世纪五十年代或六十年代就有人懂得转笔，但是并不会刻意的去练习和研究。在日本因当时许多学生在无聊的时候经常转笔玩，所以那时转笔在日本有了一个名词，被称做“浪人回し”（rōninmawashi）。当时转笔在多数人的没有什么概念，大多被认为是无意义的举动。直到九十年代才有了系统的命名招式。据回顾记录最早对招式做有系统的命名的人是一位日本转笔者名为近藤英章。近藤英章早在就建立了世界上第一个转笔教学网站，网站里记载转笔史和招式教学，当时许多日本人到此网站学习转笔，在讨论版中讨论和研发新招式。近藤英章也被仍为是转笔始祖！
但是当时在日本的转笔者，都使用的是日常书写用的笔，虽然有了严密的招式名称定义，无法脱离传统的转笔概念。后来在世界各地也出现了许多转笔教学网站，比较著名的是PenstudioZ、TheTroposphere（）、PencilSpinning（）……。，此时期的转笔者们的招式大多是自行研发，每个转笔网站都表现出不同的转笔风格。渐渐地还出现了转笔的专用笔！转笔出现了“百家争鸣”的热潮，在此期间转笔得到了较大的发展！
转笔到现在已发展的较为成熟，目前较为普遍的转笔招式有TA（Thumbaroundnormal）这个招式相比之下较为简单，是广大转笔新手的首选招式，其方法是笔卡在食指、中指与拇指间，中指发力，以拇指为轴绕行一圈，食指自然向后伸，最后食指和拇指将笔捉住。到一定基础增加难度，可选用这个招式FingerPass：方法为将笔在四只手指之间旋转，并不使用拇指作平衡。笔从一个方向开始，无论是顺时针还是逆时针方向不停地转。这个招式旋转速度快，练好以后可以不间断，美观较佳！
有了熟练的技术，当然还得配备好的.装备，转笔发展到现在已有了专业装备的笔，转笔所用的专业笔并非日常书写中的普通笔，通过对笔外表的改观，可让笔在旋转中更为美观。其次转笔用的笔还对笔的重量和重量划分做了专业的改进，让笔能更为适应手指的旋转，降低笔在旋转过程中的掉落概率，也使转笔者能更好的做出相应招式。
现在转笔已得到诸多人的认可，在诸多国家出现了转笔的相关组织，诸多城市也兴办了转笔比赛，得到广大转笔爱好者的赞许。转笔已发展为一项据艺术性的运动，转笔者的队伍越来越大，新兴的转笔界正在崛起，相信这些会使转笔发展的更快更好！
篇6：都是转笔惹的祸作文
都是转笔惹的祸作文
都是转笔惹的祸
初一生活（都是转笔惹的祸）我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。 到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额~不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
既然遇到了高手，我就也不可以坐以待毙了，必须加强练习，免的被人某人抢了D1，那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了，不过天旋地转我晚练，貌似还不行，还有拇指漂移我是一点也不会，虽然拇指漂移难度最小，可是我都没有练过，刚刚那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。
哈哈，看我的，飞！要掉下来了，我接我接我接接接……只听一个清脆的声音，笔掉在了地上，米接住啊。恩~捡起来，接着练。我飞~汗汗，又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次，终于低飞OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的'高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的脑袋，额~被砸笨就惨了，第一反映就是捂住脸，要是掉在脸上，那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒，不对也，怎么笔还米砸到我啊，透过手指的缝隙，地上没有，奇怪，没这么久吧，猛的把手那下来，前面站着某人，好象就是那个转笔高手，这到不咋的，可恶的是我的笔在他手里，貌似掉下来的笔被他接住了，可恶~~~~这么一来，不就表示他比我厉害么，不甘心不甘心，绝对的不甘心。我再练，who怕who啊，我一定赢。恩，从他手里抢过笔之后，飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里作文 作文人网 你也可以投稿，到了上课，进步了也，至少可以接住几次了。熬了45分，终于下课了，老师一闪人，我就立刻天旋地转了……接住，漂亮!！刚刚出没到了笔，老班就进来了，估计被她看到了撒。果然，她当着全班的面海K了我，5555555555……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。
哼哼，本人偏转，看你能奈我何。她一离开，我就马上又开始我的转笔大业，正转的兴致勃勃，某人又不是时候的进来了，汗，又被发现了，老班一节下课要来巡视几次啊，T0T接着不说也知道，这次是不仅仅是海K了，是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了，快要被震聋了拉，为什么老班的声音这么大捏，哎，好米面子滴说。
下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了，又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了，可恶ing生气ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了，55555555……今天我即将面临一场暴风雨了，为我祈祷吧。阿门~~~~
篇7：都是转笔惹的祸初一作文
都是转笔惹的祸初一作文
我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。 到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额~不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的`时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
既然遇到了高手，我就也不可以坐以待毙了，必须加强练习，免的被人某人抢了D1，那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了，不过天旋地转我晚练，貌似还不行，还有拇指漂移我是一点也不会，虽然拇指漂移难度最小，可是我都没有练过，刚刚那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。
哈哈，看我的，飞！要掉下来了，我接我接我接接接……只听一个清脆的声音，笔掉在了地上，米接住啊。恩~捡起来，接着练。我飞~汗汗，又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次，终于低飞OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的脑袋，额~被砸笨就惨了，第一反映就是捂住脸，要是掉在脸上，那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒，不对也，怎么笔还米砸到我啊，透过手指的缝隙，地上没有，奇怪，没这么久吧，猛的把手那下来，前面站着某人，好象就是那个转笔高手，这到不咋的，可恶的是我的笔在他手里，貌似掉下来的笔被他接住了，可恶~~~~这么一来，不就表示他比我厉害么，不甘心不甘心，绝对的不甘心。我再练，who怕who啊，我一定赢。恩，从他手里抢过笔之后，飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里，到了上课，进步了也，至少可以接住几次了。熬了45分，终于下课了，老师一闪人，我就立刻天旋地转了……接住，漂亮!！刚刚出没到了笔，老班就进来了，估计被她看到了撒。果然，她当着全班的面海K了我，5555555555……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。
哼哼，本人偏转，看你能奈我何。她一离开，我就马上又开始我的转笔大业，正转的兴致勃勃，某人又不是时候的进来了，汗，又被发现了，老班一节下课要来巡视几次啊，T0T接着不说也知道，这次是不仅仅是海K了，是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了，快要被震聋了拉，为什么老班的声音这么大捏，哎，好米面子滴说。
下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了，又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了，可恶ing生气ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了，55555555……今天我即将面临一场暴风雨了，为我祈祷吧。阿门~~~~
篇8：烦恼：转笔的烦恼
烦恼：转笔的烦恼
烦恼：转笔的烦恼在上学期里，因为无聊，便在空闲之时，向同窗们“拜师学艺”，才一个上午，我便学会了转笔。每一节课，我都无忧无虑地潇洒地转着笔，从此，习惯成自然，这个坏毛病也伴随我来到了下学期。
可是，在这学期里，转笔却成了我的烦恼之一。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声敲响了，我看了看功课表，心想：“原来是上语文呀，听说我们语文老师换成了苏老师……”
还没想完，一个端正的`身影，大步地走了进来，只见他的头发有了几根白丝，虽然年纪似乎大了点，但总觉得他一点也不土气，一到讲台桌，便自我介绍了起来……
苏老师自我介绍完之后，便讲起了他课上的规定，其中，最让我大吃一惊的是：决不能转笔！
当听完规定后，我便想尽力去遵守，可是：
过了半节课，我抄完了屏幕上的答案，随后，不知不觉地就转起了笔，连我自己都没有察觉到。一会儿，苏老师的眼神转向了我。起初，我并不知道是什么事。可是，见老师的眼神带着点怒气地盯着我，我便觉得有点不知所措了，我心想：“我到底犯什么错了？”
还没想完，苏老师便用略带粗声的话说：“连2号同志也会转笔？！”
啊，原来我在转笔呀！我急忙放下手中转动不停的笔，羞愧地低下了头……
虽然，在那之后，我也想努力去改掉这个坏习惯，但是，好几次都在不知不觉中习惯地转起了笔，苏老师对我的语气一次比一次严厉了……哎，上语文课不能转笔竞成了我的烦恼，但是为了将来，我一定要改掉这个坏习惯，让它不再是我的烦恼，让他不再来烦我。
克服此烦恼，对转笔说再见！
篇9：有关生活的随笔感悟：遇到转笔少年
总要有些随风有些入梦，这是我在“树洞”里看到的一句很美的话。
转眼间，炎热的七月不知不觉便到了尾声，八月就在眼前，这意味着新高三的学生就要开学了，他们离考场更近了。
距上次写随笔已有两周之久。这两周我坚持每天早上七点起来晨跑，晚上看看喜欢的书，白天的大部分时间都闷在图书馆写作业和学习。虽然暂时来看我如此生活并没有什么特别的效果，但我觉得这已经比无所事事地混沌度日要好上百倍了。
在图书馆待久了，我渐渐觉得这是一个神奇的地方，因为这里有各式各样的人。我发呆的时候会想，如果我是美术生该有多好，这里有太多的速写素材，可惜我不是。我千盼万盼终于盼来了暑假，想着终于可以继续学我喜欢的素描和油画了，可是事与愿违，计划永远赶不上变化。期末考砸了，我不得不放弃它。瞧瞧这物理……真是头痛啊!
“同学，请问你前面有人吗?”
噢，又有人要坐我前面，我还是喜欢一个人独占一桌咧。瞅了说话的人一眼，是个学生，我又快速环顾四周，似乎确实没有比我这儿更完美的位置了，于是我满带歉意地把我用来占座的书挪开。
看着他面前那道看起来异常复杂的物理电路图……没错啦，跑不了，一定是高二的，啊，压力一定很大吧。这样想着忍不住带着同情的目光看了他一眼，然后和他四目相对!太糟糕了!他会不会以为我是奇怪的人?不过万幸，他毫不在意地把头低下，继续看他那幅打结的电路图去了。
我没有很在意，不过他给人的印象很干净，大概是因为他穿了白色的衬衫吧。
第二天来的时候没有在原来的位子上看到他，我依旧按自己的计划开始学习。到了下午，对面坐了一个奇怪的阿姨，她老是叹气，还拿我的笔。我很恼火，忍耐了一会就毅然离开了。
刚走进对面的那个馆，就看到一个身穿灰色条纹衣的男孩子，和他的眼神瞬间相对，惊讶之余发现他竟是昨天的那个男孩。是个怎样的男生才会连着两天来图书馆呢?真是难得。于是，出于好奇，我坐到他斜后面的一桌。瞅了他一眼，他在很酷地转笔，然后我暗自为他取了个外号叫“转笔狂魔”。在众人不解的眼神下，我噗嗤偷笑起来，抄起一个本子开始画速写，回家前悄悄留了张纸条“花式转笔，好评!ヽ(´▽`)ﾉ”。
次日再去图书馆的路上我还想象了好多种可能发生的情况，比如他可能也会留一张纸条在我桌上呢。想到这里，我立刻加紧了步伐，但是实际上什么也没发生。然而第三天的时候事情往奇怪的方向发展了!嗯，我当时一脸懵懵地接过他给的纸条，内容大概是认识一下之类的。“我这是被勾搭了吗?”脑子里充斥着这种不洁的思想，经过漫长却是几秒的内心挣扎之后，我几乎是闭着眼接受了他的好友申请。
熟悉之后，我发现这小伙子三观挺正，而且和我臭味相投。我很是感叹，现在交朋友怎么这么容易，真是多亏了发达的技术啊!然而，我似乎已经跟不上时代的潮流了，我太落伍了，我要被世界抛弃了……
接下来的几天，有时侯我们也会不约而同地出现在同一个图书馆。我觉得我不再是一个人和学习战斗了，我体验到了开心，浑身充满了干劲。通过聊天我知道他的目标很远大，现在只剩下一年的时间了，不过他说一年足矣。因为偶然知道小学和初中我们同校的关系，似乎印象里他是个很厉害的人，所以相信他可以，也一定会到达他想要到达的地方，反而是我才更值得担忧呢!
“你现在想要放弃的一道题，也许就是高考哭都哭不回来的十四分。”“算数学的时候，有没有在算错第五遍的之后仍拿起笔算第六遍?”“以大多数人的努力程度之低，根本轮不到去拼天赋。”他说的这三句话让我很有感触，而我也更坚信这个会转笔会转牌会弹吉他的少年有实现自己目标的能力。
不就是高考吗?看着他的背影，我不禁有了如此释然的想法。
遇见就是缘分啊哈哈哈，把这幸运也分给就要高考备考的你，希望你好好加油，最后一年好好努力(虽然你绝对没问题)!今天(31日)你就要返校啦，写下这篇随笔当作是交朋友的回礼!你还嘲笑我读后感写不够一千字呢!嘿嘿，现在够了吗?没有问过你的意见，就自作主张把这篇与你相关的文章写了出来，而且文笔如此稚嫩，真的非常抱歉。我只是单纯地觉得，自己想要记住的事情如果不及时写下来，以后就会忘掉的。如果你介意的话我会删掉，再次表示歉意。
新的学期，总该是盼望的，随风也罢，入梦也罢，那都是成长。转笔狂魔你要拼尽全力加油啊!我也早该加油了!
公众号：悦读致远高中生
篇10：笔作文
笔似伙伴，伴你学习成长；
笔似小船，带你周游世界；
笔似彩棒，描绘多彩人生；
笔似手枪，与你闯遍天下；
笔似银针，绣出壮丽画卷；
笔似镜子，反映美丑善恶；
笔似宝剑，插入敌人心脏；
笔似泉水，滋润干渴心田。
开发你心中的笔吧，
用它打开智慧的大门，
成为进步的阶梯。
江西九江瑞昌市南义中心小学六年级:田欣怡
篇11：笔作文
笔是读书人最重要的工具，而笔早在很久以前就出现，由于时代的变迁和科技的进步，渐渐发明出，我们现在所熟悉的各总不同的笔，
笔作文
。笔，世界上早就有笔了。以手在泥沙之地上画，就是笔；以烤焦炭化的细树枝在石头上画，就是笔和纸，可以长期留存；以磨尖的兽骨在软质石头上画，留下刻痕，这就是壁画，留下的文字，就是远古文字。
而古代，在小学生作文大全<
在以前，保存资料都要用笔写出来，所以像中国的历史，让我们知道在几千年前，都发生甚么事，充实了我们对中国了解，更延续了先人的智慧。
篇12：笔作文
笔
毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它，
上学也用它，
笔作文
。人人都要用用它！人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
笔
毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它，
上学也用它。人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
笔
毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它，
上学也用它，
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人人都要用用它！人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
笔
毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它，
上学也用它。人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
笔
毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它，
上学也用它。人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它！
人人都要用用它
篇13：笔作文
现在我们的笔有很多类型，有铅笔、钢笔，五花八门，简直让人看得眼花缭乱。可是现在我们用的圆珠笔很容易漏墨使书面非常不清洁，而且外形也不美观，所以我想发明一种万能笔。
这种笔不但设计科学，而且造型美观。它身穿紫红色大衣，外表有很多惹人喜欢的图案，如小猴摘桃、小猫钓鱼，很可爱!
这种笔的'功能可多了，如果你的书写不工整，字迹会自动消失，直到书写工整才保存下来。这样一来，你字迹就会越来越好看。“万能笔”还是“知识渊博”的老师，当你写作业有不会的题目时，你只要按笔尖旁边的一个蓝色小按钮，“万能笔”就会像老师一样教你，你再也不会担心不会做难题了。到了考试，你准能考到100分;如果你想拿它来作弊，那不可能，因为“万能笔”装了监控器，使你无法作弊。“万能笔”还会检查作业，遇到错题，会自动出现红叉，教你如何订正。
“万能笔”神奇吗?总有一天万能笔不再是一个梦想。
篇14：笔作文
相信大家都有一管笔吧，但是每一管笔都有缺点，例如：钢笔写的字不能长久保留，铅笔的芯有毒，圆珠笔油墨粗细不均涂到衣服上很难洗。
我想发明一管万能笔，它有五种功能。一是：万能笔的笔杆的花纹可以通过你的大脑想要的图案变化，让你百看不厌，保护你的`眼睛不会近视，二是：万能笔可以变化多端，如果你想要魔法笔就对万能笔的笔盖说一声就可以了魔法笔会纠正你写错的字，如果你想要别的笔也可以这么做。三是：万能笔的笔水取之不尽用之不竭因为笔水只要用完了可以自动恢复笔水。四是：万能笔能防盗，只要有小偷想偷走万能笔就会变得十分重，五是：万能笔方便携带，笔杆有一个缩小按钮让笔杆缩小。
怎么样，我的想象力好吧？虽然这是我想象的但我相信在不久的将来，这种笔会被发明出来的并且上市。
篇15：笔作文
在20xx年，科学家们将发明出一种与众不同的笔――万能笔。
这种笔的形状跟圆珠笔一模一样，但笔管是透明的。这透明的笔管里装有感光设置。当遇到强度不同的光时，它就会发出不同颜色的光。遇到弱光它发出红光，遇到强度中等的光它发出绿光，遇到强光它发出黄光，绿光表示的光是适合眼睛的光，其他两者反之。
这个笔写出的字迹跟钢笔雷同。但这种笔迹能在三小时之内用橡皮擦掉。原因就在于它的油墨是一种磨碎的`橡胶，又加入了一种低沸点、能在60分钟内完全挥发的有机溶剂。
它的笔杆上装了一个微型收音机，并配备了一副耳机和一节纽扣电池。插上耳机，收音机的电源便接通，可以边学习边听广播，帮助学生学习外语，也可以让抄写工作者收听音乐，放松精神。
有了这种笔，我们的工作、学习都会很便捷。
篇16：笔作文
唉，作业实在太多了！要是有一支万能笔该多好呀！正好，窗外传来一阵吆喝声：“卖万能笔嘞，好看又实用！”我赶紧跑出家门，买了一支。
啊，这支万能笔真漂亮！笔的顶端有一只憨态可掬的大熊猫，笔身上画着一片片苍翠欲滴的竹叶，笔尖是黄色的.，真可爱呀！
不知道万能笔实用不实用呢？我赶紧拿起笔来，轻轻一挥。哇，4K的纸上马上就布满了图画！于是，我拿来作业本，笔就自己动了起来。没过多久，作业就做完了，而且竟然做得又快又好！一会儿，爸爸买来了一个大西瓜，但是一下子找不到水果刀。我脑袋里刚一转念，万能笔就变成了锋利的小刀。轻轻一切，红红的瓜瓤就呈现在我们眼前。
万能笔还能干其他的事情呢！当你遇到坏人时，它就会变成一名无所畏惧的超人，保护主人转危为安；当你迷路时，它会变成指南针，为你指明方向……
当然，现在还没有这么好的万能笔。我想，只要我们努力学习，就一定会发明出万能笔的！
篇17：学转呼啦圈作文
最近，我们班“刮”起了一阵“呼拉圈风”，大家都迷上了摇呼啦圈，但摇呼啦圈可不是件易事，要不断的刻苦练习，撑握了技巧才行。
这不，妈妈一听说我们的这股风潮，便毛遂自荐当起了我的老师。只见妈妈一边摇还一边做出了千奇百怪的姿势，就像马戏团的杂技演员一样，这精彩的表演，引得我连声叫好。妈妈对我说：“别看我摇得如此轻松，那可是经过一番辛苦练习才练成的。首先，手要扶住呼啦圈，放在腰的位置，然后用力一甩，跟着呼啦圈转动的惯性，扭动身体。来再看一次我怎么摇的。”听妈妈说了这么多，我有些按捺不住了，跃跃欲试。终于轮到我上场了，我抬头挺胸，信心十足地说：“不就是个呼啦圈嘛，看我的，我一定能成功的！”说着，我一把抢过妈妈手中的呼啦圈，套在身上，用手扶平，用力地转了起来。可呼啦圈却像个淘气的小娃娃直往下溜，任凭我怎么使劲摇，它都不听使唤，每次都只摇了不到两三下，呼啦圈就“哐铛”一声掉到了地上。哎，真难啊！我一下子泄了气，心里打起了退堂鼓，扔下呼啦圈，气得坐在地上，再也不想练了。妈妈似乎看穿了我的心思，摸了摸我的头说：“天下无难事，只怕有心人。别灰心，学每样东西都要付出汗水的，哪有这么容易就学会。打起精神，我们再来。”妈妈的鼓励像一双无形的手，推着我勇往直前，给了我莫大的力量。我找回了原来的信心，立刻站起身来大声说：“对，我要当呼啦圈的主人，可不能被它给打败了！”我重新拿起了呼啦圈，一遍一遍的练习起来。
日复一日，我的努力总算得到了回报。我能一下摇五十多下了呢！我从开始的一窍不通，变成了摇呼啦圈的高手。通过这件事，我让我更明白了“功夫不负有心人”这句话的道理。 上一篇：我学会了转呼啦圈作文 下一篇：我学会了跳长绳作文650字 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇18：转魔方作文
魔方，一个神奇的名字，在柜子里看了看，被冷落了，好像在哭。而现在我对它产生了浓厚的兴趣，坐在沙发旁边，开始津津有味地玩起了魔方。
魔方是六个不同颜色表面的立方体，形成三阶魔方。每个面上有九个大小相同的色块，可以随意旋转。如果被破坏的魔方被修复，这就是胜利。虽然看起来很简单，但是很难还原。
一开始我以为魔方是并排做的。然后我就开始拼白边了。我拿起魔方，左右转动。大概过了十几分钟，终于完成了一边的八格，但是第九格已经回不去了。最后完成了第九个，成功完成了白色的，继续拧红色的。但是红色的没追回来，我拼了好半天的白色的毁了。怎么回事？我心里开始纳闷，觉得第二个和尚有点不解。
我折腾了好几次，还是没缓过来。我焦虑的像热锅上的蚂蚁，真的很想放弃。但是转念一想，为什么要放弃呢？然后我想到了一句名言：人要有恒心，否则一事无成。
突然想起买的时候给的魔方教程。怎么才能忘记？于是，我打开了，反复研究之后，又按照别人的样子把魔方搞砸了。本来玩魔方也是有公式的，只是转几圈是完成不了的。我突然意识到，通过这些公式，我逐渐学会了玩魔方的乐趣，我可以在十分钟内还原魔方。
魔方，如其名，神奇。玩的人好像都心动了。越玩越入迷。像下棋一样，锻炼人的反应能力和耐心，丰富我的暑假生活。
篇19：转魔方作文
国庆假期，父母带我回玉林老家，让我欣赏如画的乡村风光。
晨风中，我们乘坐的特快大巴在高速公路上快速行驶，凉爽的秋风轻轻吹着路边的小树，所以六个多小时的路程是那么的短暂。不知不觉，玉林站到了。
我一下车，就看到卜儿站在他的车旁，微笑着等着接我们。卜儿告诉我，因为我太大了，我第一次回到家乡，那是国庆节。我老家的亲戚都很开心。给在新西兰读书的儿子和在南宁、桂林工作学习的表兄弟们回了电话，准备家庭团聚。我非常激动。十多分钟后，我们来到爷爷出生的玉林市城北区高山村，看到爷爷和很多老家的亲戚站在门口迎接我们。我赶紧下了车，扑到爷爷怀里。看到身边那么多亲戚问问题，我很满意。第二天一早，我们大家族的.几十个人骑着几辆小车，去扫墓祭祖。到了祖坡，大人们忙着除草祭祀。我和哥哥姐姐们一边等着给祖先烧香，一边欣赏着家乡的田园风光。我的家乡真的很美。站在斜坡上，远远望去，可以看到大片的稻田、香蕉林、桂圆林就像一张美丽的花毯。微风吹过，蓝天白云，金色的稻浪，绿色的果林，构成了我眼前美丽的田园景观。晚上，我们全家近百人围坐在三伯衙门宽敞的院子里吃饭，大人们谈笑风生。我和哥哥姐姐们一边玩游戏，一边猜谜，一边享受吃喝，很热闹。
几天后，我和父母踏上了回金城江的特快巴士。望着渐渐远去的故乡，我在心里说：再见了，我美丽的故乡，以后有时间再来看你！
篇20：转魔方作文
我是一个活泼开朗，学习努力的可爱女孩。因为我的脸上长了一粒粒淡淡的“黄种子”，所以家人喜欢叫我“斑点女孩”；在学校，因为我姓罗，名柠，所以同学们喜欢叫我“圆溜溜的菠萝”，“酸酸甜甜的柠檬”。
我的兴趣爱好非常广泛。我喜欢弹钢琴、唱歌曲、搭乐高、算24点……但是在这么多的游戏中，我最喜欢的还是玩魔方了，因为转魔方妙趣横生。
我的魔方技术是名不虚传的。我还在学校魔方六面还原比赛中拿过一等奖呢。只要一摸魔方，我就会着了魔一般，拼命地转它，完全听不见爸爸妈妈在说话。
有一个双休日，因为下午有表演，我一大早就开始排练了，整天排得满满当当，没有休息。到了晚上，哈欠连天，妈妈叫我可以洗洗睡觉了，可是我还不肯休息，想再玩会魔方。妈妈好像看懂了我的心思，坚定地摇摇头，我只好嘟着嘴，闷闷不乐地上床睡觉了。
过了一会儿，我按捺不住，瞧瞧外头，黑得看不见五指，妈妈肯定不会发现我。于是，我伸手去床头柜上拿魔方，偷偷地藏在被窝里，又轻手轻脚地按下电灯开关。瞬间，一束光像箭一样刺进我的眼睛，可我还是捧着魔方兴致勃勃地转了一遍又一遍。正当我转到第五回合时，一团黑影从门外悄无声息地进来，而专心致志玩魔方的我竟然丝毫没有发觉，当那只“魔爪”伸到我面前，把魔方夺走时，才知道那是妈妈。唉，我只好乖乖地躺下。
这就是爱转魔方的我，忙着，乐着，幸福并收获着。
篇21：转呼啦圈作文
今天，在学校课间活动时，我学会了转弹簧呼啦圈。
一开始，我还不大会转。奇怪，呼啦圈为什么不听我话呢?为什么放在腰上一转就掉呢?
后来，我仔细观察别的同学转呼啦圈。我看到同学们把呼啦圈放在腰间，轻轻晃动身子，不能转的太快或很慢，要掌握好速度。如果弹簧呼啦圈慢慢往下掉，转到腿上的时候，可以把双腿分开，加快速度往上转，呼啦圈就会上来了。
我学着同学的样子慢慢尝试，弹簧呼啦圈真的在我腰上“刷拉、刷拉”的转动着，好像在拍着手给我打气呢!
我虽然学会了转呼啦圈，但是转的并不很熟练，我会不断练习，争取转的更好。
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