大蒜能治病吗初中作文
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篇1：大蒜能治病吗初中作文
大蒜能治病吗初中作文
前几天，我新长了一点知识，是什么知道呢？听我细细道来。
那一天的晚上，我奶奶生病了，我妈妈带着我去医院里去看望她。来到期灯火通明的医院，我看见奶奶痛苦的神情，忍不住难过地流泪了。正在这时，一位医生进病房了，只见他拿着碗径直向奶奶走去。我好奇地一看，原来是大蒜啊！我还以为是什么补品呢，我满不在乎地说：“大蒜又不能治病，为什么给我奶奶吃大蒜啊？”医生笑着说：“如果你这样想就错了。其实大蒜是可以治病的。可不能小瞧他啊！”我瞄了大蒜一眼，心里不屑地想：就它？笑话，怎么可能治病呢？“因为大蒜中含有一种‘大蒜素’，它的.杀菌能力几乎是青霉素的100倍。伤寒，痢疾，杆菌，葡萄球菌，链球菌遇到八万分之一的大蒜素就会被消灭，多食大蒜还能降低肝固醇，预防冠心病，可以防癌，抗癌。”医生接着说道。听完医生说的话，我恍然大悟，向大蒜投去了赞赏，敬佩的目光。我对奶奶说：“奶奶，你快吃大蒜，多吃点，病就会好得越来越快！”奶奶听了，加油地吃大蒜，过了一会儿，就把大蒜全吃光了。我们正在兴致勃勃地谈笑风生时，奶奶打了一个吹欠过来，很快，“蒜臭”味便在空中弥漫开来。我急忙捂住鼻子，挥了挥手，嘴里说道：“好臭啊！臭死我了！”我又去问医生：“医生，吃过大蒜后，口中的蒜臭味特别浓。怎样才能去掉那种味呢？告诉我好吗？”医生笑着说：“你呀！真是打破砂锅问到底，问得萝卜不生根啊！好吧，我告诉你吧！很简单，只要含几片茶叶就可以去掉那种难闻的味道了。”听完了医生说的话，我赶紧找了几片茶叶放进了奶奶嘴里。“哈哈哈哈……”医院里响起了清脆，爽朗的笑声，一直飘到很远，很远……
我说的知识就是这么点了，以后要是你亲人生病了，要多吃大蒜，不能小瞧大蒜。它的作用也很大的。俗话说得好嘛：“天生我才必有用。”
篇2：治病小插曲初中作文300字
治病小插曲初中作文300字
赵乡长好！”“李县长好！”“张书记好！”“王区长好！”“孙市长好！”……
“哎，俺这副乡长越当越驼。”老胡叹声道，“俺的上司太多了！每次见他们都要点头哈腰的，我实在受不了了。”老胡摸摸他的背，瘫坐在椅子上。
胡大娘说：“去找大夫看看吧，或许能治好。”于是，老胡又驼着背来到了医院脊椎科。
“大夫，你看看我这背啥时能治好？”老胡问。大夫摸了摸他的'背，笑着说：“多见下级不治而愈。”老胡摸不着头脑，应答道：“我回去试试。”
……
一个月后，老胡又来找大夫，问：“大夫，你说的办法我试了，虽治好了驼背，但新的毛病又来了。你……你看，我的头一直仰在后面抬不起来了！”
大夫晕……
篇3：初中环保作文：给地球治病
初中环保作文：给地球治病
时间过的飞快，转眼间2050年到了，我成为了一名科学家，在海王星基地工作。
一天早晨，我还在睡梦之中，突然，电脑发出了警报，我从睡梦中惊醒了，我揉了揉眼睛，说：“这么回事儿。”这时候，我的机械助手YY走了过来，对我说：“海王星基地收到地球发出了求救信号。”我一听，惊讶极了，地球尽然发出了求救信号，肯定发生了什么事情。我赶紧走进换衣间更衣，走进我的飞船里面就赶紧飞往地球。
过了一会儿，我到达了地球，只见地球周围都是垃圾，臭气熏天，我打开星球对讲机，跟地球说话，我说：“地球地球，你这么了？”地球咳嗽了几声，有气无力的对我说：“你终于来了，我快难受死了。”我着急的问：“这么个难受法？”地球回答：“人类乱扔垃圾到小河里，害我的血管堵住了，得了高血压;人们又到处砍伐树木，害我得了皮炎;人类乱扔蓄电池，有毒物质渗进了我的身体了，害我头昏;现在人类又在太空中到处扔垃圾，这些臭味越来越浓，害我的了鼻炎。”地球越说越激动，我想了想，说：“我来帮你治疗吧。”地球感激的说：“谢谢你。”我打开了我的多功能试验箱，拿出了前几天基地刚刚完成的多功能机器人，我把它放了出去，我在飞船里面操控它。我让它把宇宙外所有的垃圾全部集中起来，用高温火枪把它烧掉。让它飞往地球，把我最新水源净化器放入小河中，河水立刻干净了。让它飞往森林，洒下我最新研制的快速生长种子，种子瞬间变成了一棵棵大树。我让机器人飞进地球的`身体里，放入一种特殊的液体，重金属物瞬间被分解消失了，机器人也飞回了飞船里。
地球再次感激的对我说：“谢谢你，我现在好点了。”我高兴的对地球说：“不用谢，下次还有什么事再找我。”地球说：“好的，我知道了。”
我就开着飞船回海王星基地了。
篇4：大蒜的功效与作用初中作文
大蒜的功效与作用初中作文
我家厨房里有各种各样的蔬菜，身着华丽紫袍的茄子、穿着绿色衣裙的青椒、阿娜多姿的豆角……妈妈把这些菜小姐们放到醒目的位置，还把那娇滴滴的蘑菇放到冰箱的保鲜层让她舒舒服服地吹冷气。那包大蒜却被随便丢到了一角，我也对那包颜值不高的`大蒜头“哼”了一声不再正眼瞧他。
我不喜欢吃大蒜，因为他味道太“凶恶”，无论是被调成蒜汁还是炒菜出锅放的蒜末，我都对它嗤之以鼻。大蒜啊大蒜，请离我远一点儿吧！
直到有一天我改变了对他的看法。
我和好朋友小魏一起去上课外班，没想到在教室外遭遇了马蜂，我们的手臂先后被蜇。小魏捂着肿得老高的胳膊，吓得大哭，我也疼得吸嘘不已。
接到电话的魏奶奶急忙赶来，又查看了我们的伤口，微笑着说：“没事儿，回家抹点大蒜就好啦！”
回到家，魏奶奶帮我们涂了大蒜，被蜇过的地方真得不那么疼了。这让我惊愕不已，真不知大蒜还有这等妙用！魏奶奶给我们解释说，她们小时候，被马蜂蜇后，没人去买什么名贵药，自家厨房里的大蒜既抗菌又消炎。
我开始对大蒜刮目相看了，是我错怪你了，大蒜头！你有着如此多的功效，尤其是强大的杀菌功能，又有哪样蔬菜能比呢？
我爱你，大蒜头！爱你总是那么默默无闻，从不与那些娇滴滴的菜小姐们争宠。
篇5：梦想能经风雨初中作文
梦想能经风雨初中作文
作为一名初中生，在祖国发展时需要我们这些青少年出力时，我们应发奋图强，努力学习，为祖国建设增添一份力量，不能辜负祖国对我们的殷切期望。在漫长的学习路上，经历的挫折是必要的，经历的困难是必要的，要战胜这些挫折和困难就一定不能放弃。
我们要刻苦学习，用自己的力量报效祖国就是我们远大的理想，也是梦想。在梦想的路上，艰难险阻总是要有的。我们在梦想的路上战胜的`艰难险阻好比是一粒种子长成一棵大树一样：一粒种子，当它被埋一进土里时，没有任何雨露滋润它，只有烈陽的暴晒。即使这样，它也不放弃，靠着它自己顽强的意志，它不断努力地汲取着周围土壤里的稀少水份，一边给自己慢慢蓄力……终于，它生根发芽，迎来了一场仿佛是为了它努力不放弃的一精一神而来滋润它的雨水。但是困难不止这些。在狂风暴雨来袭之际，它早已做好准备。豆粒大的雨点无情地拍打着它，风怒吼着要把它推断，它只是一棵还 未成长起来的小树啊！雨悄然离去，当第一抹陽光射在它折断的枝干上时，它已伤痕累累。对于它来说这些困难都不算什么。它仍旧不放弃，拼命地吸收养料。之后，它成为了一棵参天大树。我们难道不也是着样吗？经历风雨，才见彩虹。
我的梦想是当一名老师，要做一名老师，刻苦奋斗，努力学习是绝对需要的。不做不切实际的空想，只做付出努力坚持不懈的行动。就要不断地学习知识，并把学到的知识用来帮助有需要的人。我想当一名老师，为了帮助那些渴望读书却因贫穷和环境困扰而无法上学的可怜孩子。帮助这些不能读书而想要读书的孩子。要实现自己的梦想，怎么能不去努力拼搏呢？怎么能不奋斗呢？要做到努力拼搏和奋斗都需要坚持到底，为了梦想不肯放弃。
追求自己的梦想，空想是不行的。要做出实际行动，不畏困难艰险，即使实在不行，也决不放弃，努力寻找方法。梦想路上，道很漫长，就算经历再多的风雨也不能放弃。不忘报效祖国的梦想。
篇6：如果眼睛能说话初中作文
如果眼睛能说话初中作文
草木默默无语，泉水整日叮咚，婴孩牙牙有声，陌生人嘴唇紧闭，但如果他们开口与你交流，他们会说些什么？或许是一声：“来，到我这儿来乘凉！”或许是一声：“我要流向大海！”或许是一声：“我想长大！”或许是一声：“你好”……其实，每个人都希望能和别人交流，每一件事物都想说话，有那么一种可能，如果眼睛能说话，它会说什么？
小时候，喜欢开着盏灯，拿一本漫画书躲在被窝里看，一个轻轻的脚步惊动了我，迅速把漫画书放在枕头下，踢开一些被窝，佯装睡着了。一个身影移到我面前，是妈妈！她为我盖上被子，在我额头落下一个吻，我假装被吵醒了，睁开了眼睛。“小蕊，吵醒你了吗？”妈妈抚摸着我，眼神中是无尽的温柔和歉意。我的泪掉了下来，又假装擦眼睛，把泪抹去。那时，如果眼睛能说话，它所能表达应该比说出来更浓吧？
渐渐地，我长大了，开始叛逆，开始发脾气。每一次心情不好时，我总忍不住挑妈妈的刺，说她这儿不好，那儿不好，甚至对她大吼。但每一次，她总是好脾气地耐心等着，等着我发完脾气，她会跑来一杯淡茶，不说话，只是用眼睛凝视着我。眼神里是不尽的忍耐和无奈，望着她，嗅着淡淡的茶香，我的'心竟在那种眼神的笼罩下平静了下来。那时，如果眼睛能说话，它肯定可以安抚我躁乱的心吧？
成长历程中，有多少次跌倒，又有多少次爬起来。每一次跌倒，我想放弃，可是，每一次都是母亲。她用她那神奇的眼睛告诫我不应放弃，激励我向前勇进，于是，每次我都站起来，重新开始！无数个夏夜仰卧在她的怀抱，她总是温柔地凝视我；无数个青灯伏案，在书海中忙碌，她总是用眼神鼓励我；无数次错误，低头埋胸，她才会用那种严厉的眼神告诫我，要我反省……
母亲，你那会说话的眼睛，传递的是对我绵绵的爱，那温柔，那细腻，那严厉，都让我为之震撼！你那会说话的眼睛，已在我的心中烙下印痕，每当我失意之时，想起你的眼睛，它悄悄对我说：别放弃，加油！母亲，你那会说话的眼睛，很美……
不知何时，皱纹已悄悄爬上您的眼角，但它不会影响你那会说话的眼睛的美，那种美永远不会褪色，不会消失，它还会对我说：
“小蕊，小心点！”
“小蕊，加油，争取考好！”
“小蕊，别生气了啊！”
“小蕊，多穿点衣服！”
“小蕊……”
篇7：假如我能飞翔初中作文
假如我能飞翔初中作文
夜，静悄悄的。一缕淡淡的月光透过乳白色的窗纱笼罩着床头，我静静地躺在床上凝望着天空中稀疏的星星。时钟滴答滴答地响着。我的思绪随着我的意念在飞扬，飞扬……
假如我能飞翔，我要飞到月亮上去。倚在桂树下，抚摸着玉兔，陪嫦娥聊天为她解闷，采一片云朵当靠背，摘一颗星星作灯烛，嫦娥正手捧着我带给她的忘忧草药脉脉含笑……
假如我能飞翔，我要带着妈妈到北京去。那是很多人向往的地方。我辛劳了一生的妈妈几十年来忙碌在家乡的土地上，眼里除了长势正旺的'庄稼，就是家里的鸡狗灶台，而今三个儿女都已长大成人，她却真的成了“白发亲娘”。我要让她走出农家院一回，去看看我们的北京天安门，我扶妈妈走在宽阔的天安门广场，幸福一定在我们母女二人的心底荡漾。
假如我能飞翔，我要带着儿子去四川的落后山区，给那些贫困儿童还去我们地诚挚的心意。尤其要让儿子从那些建造在山坡上的小屋中看到渴求知识的眼睛，使儿子把自己的学习用品分给他们；让儿子看到在山路上啃红薯的孩童，儿子会把自己的好吃的零食让给他们。……
假如我能飞翔，我要飞上珠穆朗玛峰，去感受中国有世界第一高峰的自豪；假如我能飞翔，我要飞越太平洋，去领略世界第一大洋的浩瀚荣光；假如我能飞翔，我要飞到南极点，在英国与挪威的国旗旁驻足徜徉。……
如果我真的会飞该多好啊！我不仅要传递友情、感受亲情尽孝心，更要让孩子懂得献爱心，还要做自己想做但难以做到的好多好多事情。
窗外，月亮已不知何时隐进了云层，是因为我的异想天开而害羞了吗？星星调皮地眨着眼睛，它们也希望我实现愿望吗？
时钟的滴答声依然传递着时间的流淌，夜，依然静悄悄的……
篇8：北京奥运我说我能初中作文
北京奥运我说我能初中作文
，在雅典的奥运会上，我看见了亚洲飞人刘翔，他的0米栏让人惊叹。他说的两个字更让我记忆忧心，那就是：“我能！”。
从的7月日那一天，中国人民振奋了，那一刻注定了的奥运会主办权属于中国北京。
而那时刚上四年级的我不懂的那份意义的沉重，直到上初二年级时，我们学了一篇新闻报道“北京喜获20奥运会主办权。”学完这篇文章后我才意识到奥运会的严肃和对于中国的意义。我们国家的得票数竟然比第二名的`国家多4票，可见得我们国家的实力。北京的奥运梦将要实现了。我会大声的回答：“是的。”
。我们的奥运会吉祥物“福娃”诞生了。这一吉祥物的出现不得不让我为中国人的智慧，韩美林老师的才智所骄傲。它们不仅被世界人所肯定，也得到了奥运组委会的认可。而我想这都是次要的，最重要的是它们蕴涵了中华民族的文化及中国的一级保护动物大熊猫、藏羚羊。还有融会了奥运五环的颜色，联系着世界人民。我想这五个娃娃一定会为我们的奥运添加更多活力与色彩。
日子一天天的临近，距奥运会开幕还有近一年的时间。但我们的准备工作做的却如此的完备。从主会场的体育馆建筑――鸟巢来看，北京奥运一切将都那么顺利。“鸟巢”的内场是让人叫“绝”的。因为观众不管在什么角度都可以很清晰的看到比赛实况，这种设计真是不简单。并且五个分赛场也是蓄势待发，就拿我的家乡沈阳来说，体育馆也是如此的让人震撼，它坐落在浑河之上有如一座“幻城。”
我在期待2.8.8日的到来。我要看我们的运动健儿再创新高，站在最高的领奖台，让中国的五星红旗一次又一次的升在蔚蓝的天空。
从00到007这段时间不算短，我也从一个孩童成长为一个青年。我喜欢的两个字“我能！”会是所有中国人喜欢的。只有坚信“我能！”才能办好这一切的一切。而我坚信“我能！”。我作为一名高中生我现在要做的就是努力学习，尤其是英语这门功课，不仅是为了2008的奥运会。学好这门语言会变通于世界。中国在发展，社会在不断的更新。作为世纪的新青年一定要跟上这节奏，对于明天我有着更多的期待与幻想。2008奥运我们一起努力，而未来我将比现在更努力。因为我坚信“我能！”，因为我将大喊“我能！”。
篇9：假如我能飞初中作文
假如我能飞
一天中午，吃过午饭，我走到台阶前，一跳。突然，我发现我背上长出了一对翅膀，一扇，嘿!真飞起来了。
夕阳西下，我突发奇想：要是我也像夸父一样去追日的话，那该多好玩呀!于是，我带了一壶水，扇了一下翅膀，便出发了。我跟着太阳飞呀飞，来到了一个村庄。我向下一看，一对母女正蹲在一条干涸的河旁边。妈妈正对着一个小姑娘说：“女儿，妈妈对不起你，最近村里大旱，水要10元一瓶，我们买不起呀!”我一听，急忙把我的水送给了她们。我第二次起飞，发现太阳已经离我很远了，我于是急忙追了上去。
又飞了很久，我的喉咙都冒烟了，离太阳也很近了，可是就是追不上。忽然，嫦娥抱着玉兔从天而降，笑眯眯地递给我一个仙桃，我
篇10：我能芬芳整个世界初中作文
我能芬芳整个世界初中作文
我还是一粒种子的时候，我跟蓝天、跟白云、跟四周的花草树木们宣称：我能开出一朵花！
蓝天沉默，白云不屑，花草树木直摇头，因为我埋在山崖的顽石下。
可我说：我能！我拼命地拱抵石头冰冷的身躯，拼命汲取珍贵的养料。终于，当旁边那棵树身上的年轮又长了不知多少圈后，我的视线朦朦胧胧挤进阳光——我发芽了。但这是我意料之中的，因为我说过：我能。
那之后，我又说：我能长枝、生叶、开花，因为我说我能，我都做到了。而现在，我说，我能芬芳整个世界。
蓝天沉默，白云不屑，花草树木直摇头，因为我甚至连香气都没有，谈何芬芳？
我不信，我固执地嚷嚷：我能！我能！可，我再怎么嚷嚷，再怎么吸取阳光雨露，再怎么舒展小小的身体，我都生不出香气——也许我真的是一种无香花。我不再嚷嚷，我呆呆地用花瓣拨弄着风，昏昏沉沉地在心里默念——我能，我能。我真的有些昏昏沉沉，因为我的花期快结束了，我要去睡觉了。但我不甘心地想芬芳世界，所以我硬撑着花瓣舒张。
这样过去了好长时间，就在我心中“我能”的声音越来越像鼾声的时候，一个画家出现了。他说：“你是一朵多么神奇的小花啊！生长在岩石上，我要把你画下来，带到国际画展上！”
我睡意全无。
于是，我咬紧牙关不打瞌睡，于是，画家咬紧牙关顶住猎猎的.山风与脚下的崎岖。我们都像原始本能般在心里嘶吼：我能！我能！尽管我的眼睛都在发黑，尽管画家汗如雨下，尽管仿佛千斤压顶，尽管我依旧无香而画家也尚未成名，但我们就像相信太阳会升起一样相信自己。终于，当他收工，我昏昏倒下——后来，据风说那画家因我成名了，不计其数的人看我那固执得有点傻的模样。
我真的太困了、太累了，我勉强哼哼道：“我没有花香，但我确实芬芳了整个世界，因为我说我能。而现在我要说，我能在来年开出更美的花……花……”
风浅笑，为我盖好被子。
篇11：原来声音也能看得见初中作文600字
原来声音也能看得见初中作文600字
原来我不相信声音能看得见，通过这次的高科技展览。我终于相信了声音也能看得见。
我们在班主任廖老师的带领下，来到了顺昌的体育馆，参观高科技展览。我们兴高采烈的'来到了体育馆，看到了“天上来水”、“怒发冲冠”、“虚拟打乒乓球”……其中我印象最深的是声音看得见。开始先拨动吉他弦，同时转动黑白相间条纹的背景滚筒，可以清楚看到吉他弦发声时振动的波的形式。通过声波的操纵方法，我明白了声波看得见的原理就是：在转动的黑白相间条纹的背景转动前，平时肉眼无法观察到的波的振动形态（即发声弦的波动）似乎被“冻结”，可以清楚地观察到了，而且弦的发声高低不同，波的波长也不同。通过这次展览，除了知道声波能看得见，还了解声音也是以波动方式传播的。波幅大小表现为音量大小，频率高低表现为声音音调的高低。
时间过得真快，不知不觉参观科技展览的活动时间到了。我依依不舍地离开了展览馆。但今天的收获特别大，原来不相信声音看得见，通过本次的活动，我眼见为实。我终于明白了，只要认真观察，专心体验，就一定能学到很多课外知识。
篇12：初中叙事作文：成长终究能带来什么
20xx、11、28 星期五 晴 心情：开心（兴奋中）
上午，跃彦说他邻居的旭芳想和我交个笔友。我大吃一惊，太突然了！我犹豫不决，不知道要还是不要。如果要的话，却怕影响学习；拒绝了的话，又不好意思。最后妈妈他们都允许了。我开心极了！真的很期待所谓的“笔友”到底是怎样的，期待啊！！！
下午，我们考了第二单元的英语试卷了，好难啊！比上次难了好多。我对这种情况不是很满意。希望这次能第一名吧。
晚上，琪来我家了，真的很开心。超可爱的！！！现在她还在我身边呢！哈哈，等下要吃点心啦！！！
今天总体还是很开心 ，明天要发扬啊！！！
20xx、12、13 星期六 晴 心情：开心（不得了）
今天下午，我们到“金溪中学”竞赛了。我太紧张了！幸运的是，这张英语试卷不是很难！我们应该都有93以上吧！天啊！白白训练了5个多星期呀！！！琼冰呵敏珊也感觉很不错。哈哈，今晚可以大大放松了啊！！！
晚上我们还去烤番薯了！大家都同心协力。我被安排去捡材，衰啊！不久便吃到了香喷喷的番薯啦！可惜都黑了一大半，哈哈！太开心，太快乐了！！！希望每天都能这样happy！！！
20xx、01、13 星期二 冷死了 心情：开心（特特特）
天啊。今天是期末考的最后一天了！我太太爽了！！！
上午就考了数学，挺不难的。放学后，老师说我97，我开心得跳起来！简直太惊喜了！语文好像是91，英语果然99！不可思议，做梦都没想到啊！总分是287吧。班主说我第一名了！我兴奋得大喊起来！妈妈说得对，有努力才会有收获！！！
下午，我、佳佳、琼冰、曼丹、冰心还有家辉，一起到跃彦家玩。放松下！他们家很热情！我们去了附近的公园打羽毛球！玩了很久很久...最后我们都恋恋不舍地回家了！呼呼，过了一个很愉快的下午！！！
期待寒假的到来啊~~~
20xx、02、06 星期五 晴朗啊 心情：爽！！！
今天我生日了！我过得太开心啦！！！
晚上7:30分，我的生日聚会正式开始！我们点了蜡烛，我许愿了！好幸福啊！蛋糕不是很大，但还是很感谢姐！太美味了！！！最后，我还被舅舅扔得满脸都是蛋糕！太太开心了！我觉得我太幸福了啦！！！
我们还在外面玩了很多游戏！今晚真是太太爽了啦！！！
心里还是很甜很甜！！！
。。。。
不知不觉还是写了这么多。感触很多很多。总是觉得，我的小学生活总是很开心。
现在，我也觉得自己能够活得很自豪很骄傲。
这些改变总是必然。
现在，初三。带着数不完的期待和向往，继续走完这没有尽头的路......
篇13：《假如我能活下去》初中读后感作文
《假如我能活下去》初中读后感作文
今天下午我读了一篇文章，题目是《假如我能活下去》。这篇文章对我的启迪很大，我想它将会给我的未来带来很大的帮助。
这篇文章主要讲的是：残疾作家张海迪的事。张海迪是一位高位截瘫的残疾人，可她并没有命运所打到，她在轮椅上写下了许多伟大的著作。可命运总喜欢跟她开玩笑，就在1991年1月，张海迪确诊为黑色素癌。可就在她有限的时间里，她却想做好多好多的事，想通晓各国的语言、还想办油画展、还要学弹钢琴，她的梦想是那么的'多。
读到这里我一下感动了，张海迪在受病魔的折磨下还是坚持学习各种语言，想想张海迪，再想想自己，面对困难就想退缩。记得有一次老师布置了一些练习题，其中有一道题我解了两遍还是解得不出正确的答案。我想：不做了，玩一会吧，等一会儿让爸爸回来给我讲吧，想到这里，再看看张海迪，她的生命已经不长了，可她还要坚持学习，而我总想抽点时间玩，看来以后我可要好好把握时间，好好读书。
我们要学习张海迪这种不怕困难、坚持学习的精神，她的这种精神会鼓舞着我走向成功之路。
篇14：我们能拥有父母多少年初中作文
我们能拥有父母多少年初中作文
当听到老师布置的作文题目时，我心头不禁掠过一丝伤感，才突然发现时间正将我们与父母剥离。
当我们呱呱落地时，我们的父母已经在世上生活了二十几年甚至三十几年了。时光的距离是永远无法缩短的。他们终究会先离开我们。所以，我们还能拥有父母多少年呢？
那一次，我刚刚进入幼儿园，我望着厚厚的大铁门将妈妈的隔在外面，想着一整天，都要一个人过，没有妈妈，没有爸爸，泪水止不住的往下落。那是我跨向独立的第一步，我正在往前走，走向自己的生活，却要向父母挥手告别，只能孤独的看着妈妈越走越远……
曾记得九岁那年，妈妈因为肾病住进了医院，我看着她苍白的脸，关上它病房的门去往学校的瞬间，我内心忐忑不安，我希望我的父母永远都健康平安，我希望他们永远生活在我身边，让我能时时听见他们的声音，时时刻刻都感受到那独一无二的爱，那他人无法能给予的温暖，那味道。让它陪伴我到永远。
父亲是重感情的`人，有一次，他说起我的将来，竟簌簌的落下泪来。他说：现在他工作忙，不能和我在一起，将来他有了空，我却踏上了人生的单程列车，追赶朝阳了。待到我能够闲下来，他却苍老了！是啊，我能拥有父母多少年？！“抽刀断水水更流。”时光就像源源不断的水流哇，当我要伸出手握紧它，它却无情的从我的指缝间流走，带走父母的青春，生命。
回想到这儿，我无比的后悔我任性的时候，当母亲因我而无奈抽泣的时候，当父亲感伤落泪的时候，他们的爱留在我的回忆中，他们却无法永远陪着我！“我们还能拥有父母多少年？”这是一个多么残酷的问题啊。
我想，我们无法让光阴的车轮停下，我们却可以珍惜现在！让我们好好的珍惜父母的爱，好好爱父母吧！
篇15：如果我能再做回小学生初中作文
如果我能再做回小学生初中作文
转眼间，我们都要升初中了。如果我能再做一回小学生，我一定会勤勤恳恳的学习，绝对不浪费一丁点儿时间。
如果我可以回到小学生，我不会再选择转学。短短六年小学生活，我就转了三次学，而且刚好是每二年转一次。第一次，是在村里，因为我没有见识外面的大世界，想出去看看。第二次，我到了一所很漂亮，很豪华的小学，但是那里的学费很贵，几乎是一所相较我们这些平民的贵族学校，我很快就受不下去了，父母也为高昂的学费发愁，很果断的，我又转学了。第三次，是一所城里的普通小学，住在外校，我们叫公寓，其实就是就一间平房罢了。第三次，使我受益最多的'一次，我结识到了从未有过的好朋友，有了自己的主见。
假如可以再来一次小学生活，我会好好珍惜吧。我会毫不犹豫的选择我高段年级所就读的学校。那里，真的是太好了。虽然老师教的没有那座“贵族”学校好，但却是让我很放松。老师待我一直很好，最想来的就是这儿了。而且，一早在这儿，绝对不会遇到不该认识的人。说起来，也算是荣幸，我们这一届新生，恰好住的公寓以前一直都是男生，没有女生。而我们真的好幸运啊，成了这座公寓第一批来到的女孩子。
假如回到小学，我没有什么太过怀念的，有的只是不要转学，或者早点儿找到现在这个网站。这便是我，简简单单。
篇16：孤星也能照亮天空初中作文
“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下……”恍然间，一影轻鸿已然去，一尾轻燕恰相逢，而那碧蓝的天空，依旧蔚蓝，没有为飞鸟的经过，留下一道眷恋的痕迹……“天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。”泰戈尔是这样说的。凝眸望向窗外，莺正与燕互诉心曲。再长的故事也有尾声，振翅飞起的，是燕。矫健的身影带起几丝清风，转眼消失在天际，回首再看那蔚蓝晴空，依旧那么美，美得毫无瑕疵，仿佛刚才那影一般的掠过，只是惘然的幻影。
是啊，天是伟大的，是包容一切的。正是因为它的这种不分彼此的宽容，才让它获得了这样的特权——什么也无法在它身上留下痕迹。最宽容的`天，亦是最无情的天，再炽热的爱也无法在它的心上留下一丝一毫的印记。啊，多么宽容，又多么残酷。
鸟儿啊，天空孕养了你，使你得以在这片广阔无垠翱翔，你肆意嘲笑大地上那些只能仰望你的身影，但你何尝又不是被束缚在了这片天空？
到哪里都是禁锢，到哪里都得不到我所想要的……这正是许许多多意识到自己被束缚的鸟儿的心声啊。想要飞出这片天空？但当你挣脱这片束缚，等待你的，却又是另一片天空，另一片温柔的束缚……这是一个没有解的悖论。怎么办啊……再怎么努力也无法挣脱，获得自己想要的一切。你会这样惘然。为何不问问自己，你到底想要什么呢？自由？事业？金钱？权利？爱情？你到底想要什么？究竟有谁能够心甘情愿地放弃其他四样选择自己真正想要的呢？无法抉择，这不过是因为……你心底的贪婪。
想要一切美好的，拼命地想要抓住一切，却最终一无所获。这是贪婪的下场。但你为何不抑制自己的欲望，不再去想头顶的那一片束缚，用自怨自艾的时间去努力，去争取你想要的呢？如果你的回答依然是头顶的那片天空，那么你根本没有领会我想告诉你的。天空啊什么的，你认为加诸在你身上的多重束缚，其实只要一把钥匙就可以打开。少一点贪婪，多一点知足，你会过的很快乐。
当你真正快乐的时候，再抬头去看天，你会发现，天不再是束缚你的牢笼。
当你飞过那片天空，心甘情愿地不留下任何痕迹之时，你已经战胜了那片束缚你的天空。
篇17：初中初三作文800字：酸酸，你能听见吗？
酸酸，是我曾经养过的一只小狗。
一只京巴狗，短小的身体，翘起的尾巴，黑黑的大鼻子嵌在本来不大的脑袋上，一对耳朵倒拉着。名字是我起的，为什么我已经不记得了，但这与它的性格是分不开的。
它是被我从大姐家抱来的，刚抱回来时，一家人都说它“丑”，我则拼命辩护说长大了就不“丑”了，毕竟是我选的嘛！它有一个毛病，那就是嘴特馋。一看到有人吃东西，便跑到人家跟前抬起身子，两只前爬不停摆动，像要饭似的。而且它很讨人喜欢，每当你不理它时，它就躺在地上打滚，等着你去抱它。爸爸最喜欢它了，它的一日三餐都由爸爸来负责，而它却时时躲着我，因为我从不喂它，而且还经常因为它的不听话而大打出手。酸酸很勤劳，看门一点儿也不马虎，东边跑，西边窜，有时还跑去帮别人家看门，与其说酸酸让我们全家感到快乐，还不如说是酸酸给我们全家带来了欢乐。很快，酸酸已经三岁有余了，早已成了一位母亲，带着六只小狗崽，自从做了母亲之后，酸酸没有已前调皮好动了，除了在吃饭时间，酸酸几乎不挪窝。一直守在“宝宝”们的旁边。
酸酸对狗“宝宝”们充满了爱意，但也懂得舍弃。终于，小狗们一个个长大了，由于家庭条件有限，我们不得不把小狗们送出去。别人来拿小狗时，它并不是护着，而是躲得远远的，默默地注视着，仿佛它早已明白：一切都是注定的。
转眼间，我也已经初三毕业了，这个暑假本应是快乐的，但灾难和不幸却降临到了酸酸的`头上——酸酸得了怪病，它整天不吃不喝，最后，连叫的力气都没有了。之前，它只是不停地走动，围着村子转，好像在临死前想再多看一眼这个世界。爸爸叫来丁兽医给它打针，打针时，酸酸根本没有做太多的挣扎，因为，它已没有多余的力气了。爸爸也多次想弄死它，但始终下不了手，爸爸也不想让它活受罪，渐渐地，酸酸身上开始发出一种怪味，不得已，我把它抱到了院子里，我则一遍遍地为它赶苍蝇，眼泪也不停地流着。我分明看到它那无助地眼神里流露出对生的渴望，而我，又能怎么做呢？终于，酸酸熬不住了，安静地走了，它没有闭眼，这是它对这个世界的留恋。它走了，永远地离开了我，留下的只有一只串着红绳的铃铛，听着清脆的铃声，我的眼前闪出酸酸和我在一起快乐的一幕幕，而我又已是泪流满面了。
墙角，仍有它的味道，每每想起它时，我便一个人躲在墙角，感受它的体温，让自己觉得，它永远和我在一起。
篇18：初中作文假如我能再做一次小学生_小学生作文
初中作文假如我能再做一次小学生_小学生作文
窗外，风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树；窗内，我静静地思考着，即将踏入初中的我在回忆着……
假如我能再做一次小学生，我该弥补那些遗憾呢？
一年级：在一年级，唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱――那天，我在我的桌子下发现一块钱，我想：应该是哪位同学掉的吧，于是把它交给了一位离我最近的同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴（当时我们学校没有饮水机，他可能没带水），他还“大仁大义”的`分给我一半，最后那位丢钱的同学找到了老师，老师又把我俩揪出来，本应该我俩一起罚的，可那位同学能言善辩，三下两下就把罪名推到我身上，我只能站在那里发呆。真是“有福同享，有难我一个人当”。
唉～～假如能再来一次，我就不会这样……
四年级：四年级令我记忆犹新之一的是一次打架――我们班最小的，也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次，也不知道我哪里惹他了，他把我狠狠地揍了一顿，事后我一直耿耿于怀，寻找机会报复他。皇天不负有心人，一次体检过后，他被一位高大的同学推倒在地，我瞅准机会，在他快站起来时又把他推翻在地，正在我得意洋洋的时候，班主任记载了这一幕～～
哦，卖糕的！假如能再来一次，我就不会这样……
还是四年级：四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试――开卷考试后老师要对答案（我们经常自己先对答案），其中争执较大的一道题，我选了A，忽然听到好像大家都选C。经过核实，几乎全班都选了C。我也顺溜的选了C。当老师公布答案时，正确答案据让是我曾经选的A！
哦，卖碟！假如能再来一次，我就不会这样……
虽然世上没有假如，但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。
篇19：我能实现我的理想初中作文400字
我能实现我的理想初中作文400字
爱默生说过一句名言：“自信是成功的第一秘诀。”人们都有理想，我也不例外，我的理想是当哈佛校长。因为我有绝对的自信心和勇气，还有丰富的.知识。
我以前胆小怕事，不敢说自己的理想是当哈佛校长，只能将愿望藏在心里。但是，上学了之后，一切都变了。我做每一件事时，总是说一句“我能行”。这一切的变化都来源于一个不起眼的“字”。那是在一年级时，我们都不太会写字。有一次，我们的班主任迟微老师让我们五十多个学生看谁举手了，就叫谁去写黑板上的字。我们都没有举手。迟微老师说：“谁去写黑板上的字，”没有一个人举手。迟老师又问：“谁敢试一试？”我心里想：“我会，但能不能写错呀……”
我心里好像两个小人在打架，白的小人说“去”，黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才成功；想起了在轮椅上打篮球的人；想起了在水里游泳的盲人，他们克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手，上讲台写下了答案…….
以后，在我的心中多了一样东西——自信。
篇20：人是能思考的苇草初中作文
人是能思考的苇草初中作文
我很喜欢那样一个比喻———“人是能思考的苇草”。也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置入了很多尴尬的境地，比如亲情与真理。
我清楚地记得康德曾经说过“有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情：我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则”。这句镌刻在人类思想史上的话语也许很精当地为人类摆脱尴尬境地提供了柳暗花明的一角———坚持自然真理与思想的道德法则。也许这样，人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。
我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹，更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。中国历史长河中清风明月般的人物当然有，但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人，否则世界没有了感情，也没有了色彩。
我很喜欢鲁迅，喜欢他那横眉下的犀利思想。先生一定可以算是一个深刻的人。而先生客观冷静的观点绝不是众叛离亲而来的，“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”这是先生的诗，而先生也是这样做的。所以先生的面孔永远是鲜活的，泛着血的殷红。
世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白，多么令人窒息。当然我们也很难接受一个亲情泛滥的，失真与扭曲的世界。我相信人们可以找到一个折中的'契合点，而不是偏激地走向极端。
去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧，人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。
柔情也许是一把双刃剑，正负的功能淬于一身，但也许它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质：让生命美丽而不轻佻，繁华而不浮躁。
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