难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
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篇1：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
金色的童年犹如一朵在阳光照耀下的七色花，虽然它也曾经历过风雨的侵袭，但它现在，仍然可以露出灿烂的笑容。它想摆脱土壤，它想去探险，希望有朝一日可以实现梦想。
汤姆索亚就如一朵正在绽放的七色花，反对死板严厉的家庭生活，更厌烦学校里枯燥乏味的功课。他的聪明、勇敢、机智带我走进了他的童年。在他的身上我看到了苦恼，可我看到更多的是快乐，是一张灿烂的脸。
汤姆费了好几个月的时间，下了不少功夫，终于让艾美劳伦斯喜欢上了他，可是花心的汤姆却又喜欢上了另一个女孩：长长的睫毛衬托着一双可爱的蓝眼睛，身后荡晃着一对金黄色的小辫子，看起来很美丽。汤姆把她看作仙女一般美丽动人，她叫贝奇萨契尔。
汤姆与印江乔埃的斗争，在宴会上出现的.金币，他与哈克贝利芬的友谊，让我惊心动魄地看到了他的勇敢与真诚。
汤姆虽然愿与同学打架，经常夜不归宿，还经常欺骗姨妈，但他的确是个有正义感的人。在法庭上揭露出杀人的真相，还莫夫波特清白，挺身而出保护贝奇，难道他不算是小英雄吗？
“金无足赤，人无完人。”说的对呀，一个小小年龄的孩子，希望他永远有张灿烂的脸。
篇2：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
我们班上的汪同学，简直就是班上的多变川剧脸。
有一次考试，我们都紧皱着眉毛，在思考着难题。而汪同学在那一脸轻松，嘴角微微上翘。
考试结束以后，我跑过去问道：“你最后一道题写了吗？”
“No,No,No,No。”汪同学摆了摆手，还是一脸轻松的样子。突然，他的脸变得着急的样子，两边眉毛都要合到一起去了：“啊！这马上要上课了，我的下课时间啊。”说着，就‘叮叮叮’地打起了上课铃。当我听他说没写的时候嘴巴变成了“O”，呆呆地站在那里。
还有一次，我们一起玩抓人的游戏。汪同学满脸的笑容，笑得两个眼睛变成两个小月牙儿，看他这样子，好像以为自己肯定不是抓人的。可是命不从天，汪同学就是抓别人的人。汪同学一边的嘴角慢慢地上翘，他没有生气也没有丧气，而是得意！
数过二十五秒后，汪同学跑下楼，连我们人影都没看见。不过他好像知道我们在哪似的，向一个方向跑过来，眼睛像子弹似的向我们射来。我们还以为他在故作镇定。可没过一会儿，我们就被抓住了。他的眉毛弯成了月牙儿，“我胜利了！哈哈哈哈！”汪同学高兴地表演起他的川剧脸，他一下眉头紧皱，一下鼻子大开。别人是虎口大开，而汪同学是鼻子大开‘口’。我们看了都哈哈大笑起来。
汪同学真是名副其实的川剧脸大王。
篇3：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
我们数学老师的脸总是变幻莫测，例如，上一秒还是开心脸，下一秒就变成了一张“雷霆”脸了，很是神奇。
有一次单元考试，我们班考得很差，十几个不及格，九十分以上才三个，是全年级段倒数第二名。数学老师挺着“将军肚”，剃了一头“地中海”发型，把试卷放在肋下，踏着方步，走进教室。
只见他把肋下的试卷抽出来，狠狠地砸在讲台桌上，随即拿出随身携带的小木棍，用力地敲了敲讲台，皮笑肉不笑地望着我们这群快要被“宰割”的羊羔，说：“很好，你们又创了历史新高，给班级增‘光’了，啊？不错不错。”
话音刚落，老师的笑脸瞬间凝固了。只见他紧皱眉头，嘴角逐渐往下掉，形成了一个倒“C”字，眼睛眯成一条缝，怒视着我们。如果老师的眼睛能杀人的话，我已经死了好几回了。老师的额头上仿佛刻着一个“王”字，身后好像有火在燃烧。看来，老师这一次真的很愤怒。
教室静得出奇，我们这群“小羊羔”准备接受老师的“批评宰割”。很快，老师开启了“疯狂批评”模式：“你们太不像话，考试考得这么差，有什么资格上课开小差，看漫画书……”说着说着，还喷出了口水。我们十分羞愧，一个个都低下了头，接受老师的指责……
我想，我们数学老师之所以对我们这么严厉，是因为他想让我们学好，获得更多知识，使我们变成优秀的人！老师，谢谢你！
篇4：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
你如果要问变脸谁最厉害，就来北城小学找我的班主任——王老师。
“王老师从办公室中出来了，快进教室坐好！”哦，不。
她来了，她来了，她拿着手机，背着背包，过来了！她一脸冷漠，光是看那脸，就令人忍俊不禁。
她来了，她来了。我们立刻坐好，拿出了语文书。可看那张灰蒙蒙的脸，我就明白，事情没有我想的那么简单。
果然不出我所料，这上来就是高潮部分。只见王老师面色阴沉，两眼发圆，瞪得老大老大的，嘴唇发紫，一上来就不停地喝水。我一看这样子，就知道了这节课的王老师不好办。
王老师的心情一下子到达了高潮，我们吓得大气都不敢出，就怕下一秒老师提着“孙悟空的棒子”，来给我们“好好地上一节课”。正因如此，我们这节课表现很好，老师的心情也在慢慢地好起来，面色开始缓和，还带起了笑容。这节课，过去了。正当我们在默默庆祝时，王老师叫班长将试卷拿过来。哦，不。
情况如我所料到的一样，老师的心情又从谷底到高潮。看到好的分数，倒还好一点，但是考差了的嘛……呵呵，给个大嘴巴子，自己体会一下。
这节课终于过去了。正当我以为下节体育课可以好好玩一下，放松一下时，王老师那又传来了一阵声音：“下节课不能上体育，上自习！”哦，真好！上帝，真好！
唉，我只是未成年人啊，就要面对如此“危险”的事呢！哦，我的上帝啊！
王老师，我只希望您可以让我们放松一点，让我们轻松一点。
篇5：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
老师脸上的表情，时而开心，时而生气。这脸就是孙猴子的脸——说变就变。
“老师来了！”一声叫声把教室里的热闹给镇住了。在远处的同学赶紧跑回去，拿起书假装自己很认真，结果，有的“认真”到书拿反了都不知道。在和后桌玩的同学也立刻转了回来。在模仿别人的同学也马上恢复成了原状。
没想到，老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，这次考得都不错！接下来，我来发一下试卷。”
发着发着，发的时候老师都笑眯眯的。我猜：肯定都是很好的成绩。突然，老师脸上的笑容凝固，我想：这个人肯定考得很差，老师才会这样的。接着，老师一声吼：“某某某，你看看你，考的是什么分数呀，你过来看一下！”那个同学正在发呆，猛然听见老师叫他，吓了一跳，不知道怎么了，走了上去。老师气红了脸，我想：老师肯定很生气，会用“家法棒”打他。老师真的用“家法棒”，在他手上结结实实地打了十下。
之后，老师看见了一个高分，脸上立刻笑开了花，说：“某某，上来取一下你的高分。”
突然，老师一脸愤怒，我想肯定有人不认真或没考好。但是，老师立刻又变回了笑脸，说：“请谁谁谁上来取一下你的礼物。”那个同学走上去，老师给了他一张试卷。老师生气又幽默地说：“小心点！不要把鸭蛋摔碎了。”我们马上明白了。
老师的脸，虽然长得不怎么样，但能给我们安慰，给我们快乐，给我们任何心情。老师的生气，是为我们好；老师的幽默表达，是为了我们能更好地学习到知识。
篇6：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
不知从什么时候开始，老妈好像天天笑脸对我，也许她也想做个好脾气的妈妈。可是，一旦发生令她不悦的事情，便会迅速翻脸，而且，翻脸绝对比翻书还快。
一天，我放学后和老妈回家，本来相安无事，可后来老妈发现我的抄作业的本子上写着：没完成。她怒气上来了，开启“变脸程序”，笑脸立马换成怒脸，并启动“配套程序”——碎碎念的批评，“你怎么又没完成，这都几次了？……”我低头不语，孤立无援，希望我的“保护神”——老爸快回家，替我挡几句骂。
有时，老妈暴怒了。我好怕随后而来的责骂和“武功”，就搜肠刮肚赶紧想，把没说的好事都翻出来说，借机减弱老妈的愤怒，也抵挡一下老妈的责骂，让我暂时安全一会儿。比如：作业本得优了，期中考试得了高分，全班第7名！听了这样的“好消息”，老妈的脸色自然会多云转晴。
记得那次，我考试忘写了一道很简单可分值很高的题目，被扣了12分。最后，我的成绩只有79分，“死”惨了。老妈得知后，在班级里顾及我的面子，摆出笑脸，对我说：“下次不要忘写了。”在车上，她有点生气了，笑脸变成苦瓜脸，“这么简单的题怎么会没写呢？”到了家，老妈情绪越发激动，终于彻底暴怒了，吼道：“这道题怎么不写啊？！”
面临这种急速变脸，我乱了阵脚。这变脸也太快了，谁应付得了？老妈的“变脸程序”我总结为：一笑二怒三悲四动手！在她身边，我有点担惊受怕，时常给自个儿提个醒：小心变脸！
篇7：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
“你，就是你，压线了。”一位警察叔叔用严肃的目光凝视着我，正在骑着崭新的自行车的得意洋洋的我一听到这句话，就好似被泼了冷水一般，好几双眼睛
凝视着我，使我不得不遵从警察叔叔的命令，向后退。
我不甘心，想：哼！不就是压线了吗？这么凶干什么？一边想，一边骑着自行车回到家。摆在桌子上的报纸引起了我的注意，是新出的“优秀警察表”，当我看到他的名字时，立刻丢下了报纸，心想：就他？他也配？
今天，我又骑着自行车来到了小道上，若不是母亲，再三叮嘱我去买瓶麻油，我才不会去呢！他的眼光简直让人打哆嗦。
买完麻油，我再次来到了回家的必经之路。又是他！被评为“优秀警察”的他，雄赳赳，气昂昂的管理着交通。我目不转睛的盯着他，生怕他会发现我。可自行车的轮胎偏偏在这个时候碰到了路旁的石头，漏气了，该怎么办呢？
正当我愁眉苦脸的想着该怎么办时，警察叔叔朝我走来，用他那严肃的眼光凝视着我，对我说：“你跟我过来。”话音刚落，他扭头走进了保安亭，忐忑不安的我，也跟了进去，他拿出了一个车胎，严肃的帮我装上，在严肃地推了推，随后他交给了我。一个完好无损的自行车！
我惊呆了，接过自行车回家了。回到家，我将事情原原本本的告诉了母亲，母亲惊呼道：“他就是警察的队长！”我又一次惊呆了。
他是最优秀的队长，而我不仅没对他说一声“谢谢”，竟然还对他厌恶之极？严肃的队长，你看到了吗？作者：五年级滑璐瑶
篇8：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
脸，是各种各样的，它可以用来表现人们内心的喜怒哀乐。温暖的脸是祥和，也许很多人会偏爱温暖的脸，但我认为严肃的脸包含的爱与期望会更多。
沈老师，她是我幼儿衔接班的老师。自从我第1次踏入那个班级，她的脸一直都是严肃的。沈老师中等身材，经常穿一些黑色的衣服和黑、灰色的裤子，搭配正和当。一身黑色，让她显得更加严肃，也更加庄重。
虽然时间已经快过去5年了，但是这件事却铭记在了我的心头。那年夏天，我踏进了那个教室。因为我是插进去的，所以跟大家都不太熟，沈老师没有大手，握住我的手，向他们介绍我，这时，她告诉我，她认识我的幼儿园老师，知道我的水平不低，所以会比别人更加严格的要求我。当时的我并不明白这句话背后的意思，只知道我要比别人好，不好会被会被骂的。可现在看来，那张严肃的脸的背后，分明是对我深深的期望啊！
沈老师说到做到，就在不久之后的古诗抽测时，我背到一首诗时，左思右想，也想不出，只看见那张严肃的脸中，掺和了失望与愤怒。我的心如同一只受了惊吓的小鹿，四处乱撞。我一时间竟不知所措，果然那张严肃的脸，批评了我，让我把那首古诗抄三遍。我抄的时候只知道委屈，泪水如瀑布般“哗哗”的流淌。他并没有来安慰我，而是以更加严格的要求来对我，那是我的无知，现在看，这是她对我的爱与期望。
是呀！那张严肃的脸，是为了我让我的明天更加美好，更加灿烂！
篇9：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
熟悉的脸，陌生的脸，粗糙的脸，光滑的脸，布满皱纹的脸等等。在这一张张脸中，我的爸爸是粗糙的脸，妈妈是有皱纹的脸，爷爷、奶奶则是布满皱纹的脸，而我则是光滑的脸。
爸爸那粗糙的脸，不是生下来就有的，而是为了让我上学，有吃有穿去干活累出来的。爸爸干活的厂离家远，隔十一天才能回家三天。在这期间，我常常晚上打电话给爸爸，而那时爸爸仍在上班。有时甚至上一天一夜。爸爸回来后，睡觉睡得很香，我轻轻抚摸爸爸那脸，和平常的人大大不一样。
妈妈那有着皱纹的脸，也是累出来的，她上班要站十二个小时，不可以坐，手还得不停的摆着盒子。上班回来后，腿都肿了，皱纹也多了。休息十二个小时后，又要去上班。
爷爷、奶奶那布满皱纹的脸，也逐渐增多，爷爷奶奶都是七十多岁的人了，却还在干活。爷爷在一家食堂里当卫生员，奶奶在家洗衣、做饭忙里忙外。
而我那光滑的脸，是用爱做成的，我只要上学，不用干活，怎么会有皱纹和粗糙的脸呢？
每当想到这儿，我的鼻子就酸酸的。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶本来是光滑的脸，就是因为孩子才出现了皱纹和粗糙，他们有两条路可选择，第一条是让皱纹来得慢一点，第二条是皱纹和粗糙来得措手不及。他们选择了第二条，他们是爱的天使，可以失去脸，而不能失去了孩子。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶我爱你们！
篇10：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
生活中，眼睛所见有时会违背内心的想法，有些人看上去不友善，可背后却拥有一颗善良，温暖的心。
那是一个生机勃勃的黄昏，下了课的我在挤成一团的人群中挣脱出来，急匆匆地奔向车站。无论是在车站，或是在公交车上，我都密切地注意着身边一个人的一举一动，生怕他突然抓走我。那是一个年近半百的中年人，他目光冰冷，额上的皱纹若隐若现，最可怕的是那张嘴，嘴唇微紫，活像个一动不动的木头人。我生性胆小，但这也使我的想象力十分丰富。我在那边脑洞大开，他不会是个人贩子吧？或者是一个化妆技术高超的罪犯？越想越害怕。
这时，公交车司机说的话打断了我的思绪。一个老太太牵着一个四五岁的孩子正艰难地在如潮水般的人群中移动。可能是那孩子实在走不动了，竟坐在地上不走。老太太的眼中出现几分担忧，她想抱起孩子，可无奈年老，只能作罢。当我为他们担心时，一个熟悉的身影抱起孩子，让老太太坐在椅子上。这不是那个“丑陋”的人吗？那一刻，我看他的眼光完全改变了，许多人也向他投去赞扬的目光，可那张脸还是镇静自若。老太太对他感激不尽，那无力忧伤的眼睛下，散发出感谢的光芒。“滴”到站了，那“丑陋”的人，一手抱着孩子，一手搀着年逾古稀的老太太下了车。我知道，他是要送老太太回家……
雨淅淅沥沥地下了起来，那位热心人的名字可能会随着时间的推移而被遗忘，但无法抹去的，就是那张“丑陋”的脸上，偷着对需要帮助的人的关爱。
篇11：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
有一天，我们去上作文课，老师带来了美术纸，看了美术纸， 我们怪纳闷的，有些疑惑不解。哎！老师呀，您的葫芦里卖的到底是什么药啊?
老师请了三位同学，让他们用美术纸蒙在脸上，蒙上了自己的眼睛。原来，老师想要我们玩一个画脸游戏。老师说：“先画一张圆圆的脸，再画一对漂亮的大眼睛，然后画一双弯弯的眉毛，接着画上鼻子和嘴巴，最后画上一对耳朵和三根头发。”同学们按老师的吩咐在画着，小章同学因为笑的太厉害，连画都还没画完。
老师说：“下面我们举行一个画展。”把画一一贴在黑板上。你看,他们画的脸多有趣啊！先瞧小强画的脸吧，歪歪扭扭的，嘴巴张得很大，像受了惊吓似的一下子合不了，头发都浮在空中，似乎走起路来头发也会跟着飘来飘去，而眼珠子却像个数字“8”，如同小强他总是想着发财似的；再瞧小丹画的脸，鼻子大大的，如同一只鞋子，而耳朵竟然长在脸上；再来看一看小章画的，脸被画裂了，而眼珠、头发、耳朵、嘴巴压根就没有，整个看起来像一个土豆……
顿时，同学们都笑了。有的捂着嘴哈哈大笑；有的咧开嘴拍手大笑；有的笑得四肢无力，合不拢嘴，从凳子上掉了下来；还有的眼泪都被笑出来了。
这真是一堂难忘而又有趣的作文课，这堂课太特殊了。
篇12：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
地点：雪山
皑皑白雪中，几个红军战士倚靠在一起，其中的一个人，身体消瘦，脸上粘满白雪，灰暗的目光中夹着几丝坚定。虽然已经呼吸困难，但他仍坚持不懈地走着。难忘那张坚定的脸！
地点：奥运会现场
中国代表团旗手——姚明，举着鲜艳的五星红旗，斗志昂扬，满怀期待的走进赛场鸟巢，旁边的人也举起各自的小红旗，就像一片旗海。难忘那张骄傲的脸！
地点：稻草原
一个阳光明媚的下午，一个人在草原上种下一棵棵“超级杂交稻”，那张微笑的脸，在阳光下显得更加灿烂。他就是“国家科技进步特等奖”、“国家最高科学技术奖”获得者——袁隆平。10月10日，他的百亩示范片平均亩产已经达到1026.7千克，再创世界纪录！难忘那张笑容满面的脸！
其实，放眼望去，虽然都是陌生的脸，但也都是坚强的脸，奋斗的脸，中国人的脸！
通过一张张脸，我仿佛看到：1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签字；7月1日，五星红旗飘扬在香港上空；10月15日，中国第一名宇航员飞向太空……透过一张张脸，可以感受到千千万万有着黄皮肤、黑头发的中国人民的万众一心。
难忘那张中国人的脸，他也许并不英俊，他也许普普通通，可它凝聚了13亿中国人的呐喊：
中国，加油！
篇13：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
慈祥的脸，是一张普普通通的脸，每个人都有慈祥的样子，可这张普通的脸却很多思念。
那张神奇、慈祥的脸，总是在日常生活中岀现，每次遇到难题时，她总是以慈祥的样子岀现在我身旁。
记得那一天，那条数学证明题。我没有再找得岀相等的，正在那苦恼的地思考着，她又以慈祥的脸岀现了。她又认认真真地教着我，没有一点的讨厌。在教题的过程中，岀现了一些博斗，可她没有生气。那条题没有相等的。可我偏偏说它相等，直到她讲解到最好才明白，原来我一直错了。她对于那么倔强的我说不的我，一直以着慈祥的样子在我身旁帮助我。
她不但在学习上帮助我，而且还在生活上帮助我。每当我不知道是谁帮我的时候，我都会想起她。但是我问她的时候，她说不是。可我总是疑问，不过她总是叫我去学习，别管她是谁。我疑心气重，一直想知道是谁。有一次，我在身边暗暗地跟着她果然是她。当我在她面前知道了，她什么也不说，只是以慈祥的脸笑了笑。
她笑得多么可爱啊！每次笑的时候，她的脸露岀两排洁白的牙齿，笑起来脸边也有两个小酒窝，两只大眼眯眯缝缝的。她笑的时候我总是感觉到一阵慈祥的样子。
拥有那张慈祥的脸那个人是我的好朋友。
那张慈祥的脸，让我感觉到了生活的温馨。
篇14：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
小时候，我最喜欢看川剧中的“变脸”，舞台上的演员可以在瞬间变换出另一张脸来，那“脸”上的颜色及纹路和上一张“脸”截然不同，令人心驰神往，感叹不已。
从我们呱呱坠地的那刻起，我们便拥有了一张属于自己的脸，它伴随我们一生。医学家说：“脸是我们检查病人首先要观察的部位。”道德家说：“脸可以透射出一个人的品质。”生物学家说：“脸反映出人的生长状况。”看到这里，你的眼睛可能眨了一眨，仿佛懂了一些，却还有疑问：“这说的都是脸的表面，可它真正代表什么呢？”真的，关于脸，它有自己独特的内涵。
当我们得到夸奖的时候，会露出一张微笑的脸：眉头舒展开来，眼睛像月亮一样弯弯的，露出两个浅浅的酒窝。微笑的脸给人以力量、温暖和信心。它温暖着别人，也温暖着自己，它把希望传递给每个人的内心，让每个人都相信自己。
到我们遇到困难的时候，会出现一张不知所措的脸：皱着眉头，一脸的焦急与不安。此时，愁眉不展的脸，传递着内心最无助的情感，表达着最真实的自己。
当人们表现出一张狰狞的脸时，那是一张世间最丑陋的脸，它表现出的是一颗邪恶的心，让人捉摸不定，心存戒备。这张脸让人与人之间多了一堵无形的墙，阻隔了世间的许多美好，留下了许多遗憾。
所以，脸表达了我们内心的真实情感，因此，无论遇到多少困难，我们都要用笑脸去面对人生，这样我们的人生才会充满生机和活力。
篇15：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
上帝诞生以来，拥有着一张碧蓝碧蓝的脸，就像透明的蓝玻璃一样，没有一点杂质。平时和白云聊天，与小鸟戏耍，而如今呢？唉……原来啊，蓝色与灰色展开了一场殊死搏斗。结果，蓝色输了，上帝的脸变成了灰色。
你听，“轰隆隆”，机器发出震耳的声音，循着声音望去，一团浓烟飘过上帝的脸，毫不留情地植入上帝的脸细胞组织；你看，可恶的人们居然又学会了砍伐大片的森林来进行他们的那些所谓的创造；一天、两天……蓝色的脸正被无情的灰色吞噬着……
鸟儿飞过来，捂着鼻子，叽叽喳喳地发出了阵阵不满。
风儿吹过来，以百倍的速度逃离生病的上帝，留下的是黄沙漫天……
水儿流过来，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛恐怖的面目。
上帝伤心地哭了，撕心裂肺地喊着，干旱、洪涝、地震、泥石流……这些接踵而至的灾难，是我一手酿成的，是的，是我！但是我最痛苦的是不明白为什么，为什么会这样？
想着，想着……一朵白云飘来，上帝赶紧拭干泪水说：“别，别过来，我会弄脏你的。”
“不要紧的，”白云说，“我的白衣服早已弄脏了，这里空气太污浊了，我要走了朋友，保重。”
“真不好意思，我不能为你带来好环境。”上帝说。“怎么能怪你呢?是人类的错啊！”白云说。“其实有时我也这么想，可是，我不明白人类为什么这么做？”上帝说：“你该走了，朋友，愿你找到一个清新的世界，保重！”
白云走了，上帝沉默了……
篇16：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
时间如梭，光阴似箭。在身边亲人，朋友呵护之下，我度过了一个个成长渡口。在我的生命中烙下了永不可磨灭的印记。
转眼间，被人呼做黑小子的我，已经逐渐蜕变。蜕变中凝聚着的是他人对我深深的爱和与之给予的影响，妈妈的言，爸爸的行，老师的教，同伴的义，各种各样，他们填充着我。影响着我。他们皆是我最好最好最好的恩人。
岁月，我失去了很多，但我也获得了更多。我唯一觉得遗憾的只有曾祖母的离去，与童年的转瞬即逝。
曾祖母是我一生的财富，我如今回想，她给了我太多太多，给了我们全家太多太多。60年前，他为了我们家，抛弃了大小姐的身份，一股劲嫁给了个穷小子——我的曾祖父。在乡村中数10载，他经历的太多，他的能力与言行，让子孙们都报以最最崇高的佩服与爱。乃至与离去时，满村都挤满了人，为其吊哀。也就是在那一天我流下了童年的最后一滴泪。不管多久，不管多远，他永远是我的支柱。
还记得他为我缝制的衣服，还记得她为我精心的烹调，还记得他那深情的回忆，还记得他那张充满皱纹。但眼神中透露出无比坚强的脸。每当夜半黄昏，出现在夕阳之下的唯有她，还记得他那句教诲，“万事开头难，过了就好，过了就好。”就是这样一个人，在临走前，最后一句也是，“别忘了，前村的人。”没错曾祖母就是这样一个人。就是这样一个不忘自家不忘他家的人。
永不可灭，心中的那张脸。
篇17：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
在至今教我过的老师中，我最敬佩的要属语文老师王老师了。特别是王老师那有着慈爱般的脸让我终生记忆犹新。
记得有一次上语文课。王老师提出问题让我们回答。苦思冥想之后，我还是想不出。抱着侥幸的心理，我低着头看着书。看着从我眼前闪过的那一双双小手，我有点脸红。突然听到王老师喊：“李思远。”我心里“怦怦”地直跳，红着脸，这一声使我不知所措，没有什么办法。只见王老师的眼里射出一丝丝严厉的目光，脸上布满着无数朵密密的乌云，我吓得胆战心惊，心惊肉跳，只见她那清脆地一声：“坐下！”王老师一说完，脸就紧绷着，我只好认真地听课，开始动脑筋了。
王老师的脸就像天气预报一样，一会儿阴转雨，一会儿阴转晴。
还有一次，我回答出了王老师的问题，王老师的脸好像小孩子的脸，立刻露出了灿烂的笑脸，我的心也热乎乎的，十分开心。
王老师也十分温和。只要你下课有问题问她，她就会认真地向你解答。如果你还是不懂，她还会不厌其烦地向你加以解答，直到你懂为止，她的脸也会像六月的荷花一样笑开了。
王老师的那种对工作认真、一丝不苟的精神和对同学们那慈爱般的笑脸使我终生敬佩。我一定要努力学习，刻苦钻研，长大以后回报那如同母亲般的王老师。
篇18：难忘那张灿烂的脸六年级作文450字
俗话说，春天孩儿脸。它的意思是春天的天气，像孩儿的脸，一会儿哭，一会儿笑。这几天，天气的变化很大，真的像一张孩儿的脸。
前些天，太阳火辣辣地挂在天上，阳光洒在大地上，发出万道光芒，热气升腾。上体育课的时候，我们把穿的棉袄和毛衣都脱了，但还是觉得很热，真想吃一根冰棍。
同学们都换上了春装，显得十分漂亮。大家来到校园里，看到了大红的山茶花，春风轻轻地吹拂，山茶花在风中摇曳。长在花坛里的一棵棵小草，发出了嫩嫩的新芽，同学们看到了春天的景色，使我们的心情特别舒畅！
过了两天，天气预报发出了消息，“冷空气要来了！”真的，第二天天气冷了。风和冬天的风一样厉害，我们又穿上了棉袄，走在路上，也与冬天一样冷。风吹来了，把树叶吹得飘落下来，把树上的嫩芽又吹了回去。
天一会儿热，一会冷。人们都很关心天气预报，一到晚上，就要收看电视里的天气预报，天又要下雨了。早晨，我醒来时，听到窗外哗啦啦的雨声，雨从天空中洒落下来，打在屋顶上，打在窗户上，打在地上，雨一下，天气变得更冷了。
我们希望春暖花开的天气，早日来到我们的江南，明媚的阳光普照着大地，和煦的春风吹进我们的校园，那样，我们就可以去春游啦！我们该多开心呀！
篇19：难忘那张灿烂的脸作文
远处高高的大楼，一个暗影；你的微笑却似我的心的暗影，那是我的影子。
1、2、3我轻声呢喃着，跟着你一起奔跑着，完全不在乎烈日的灼烧，似乎那是一种享受，有活着的感觉。小石子似乎在嘲笑我的无知，懒懒的躺着。扑通，膝盖的伤口上流着血还中夹杂着一些脏脏的泥土。我拍拍衣上的尘土，努力地站起来，可是好疼好疼，但我还是不出声，努了努嘴。前方的你似乎感觉到了什么，停了下来，回头看了看我，呆呆的站着也不出声，似乎就这么对望了10几秒，你小跑着过来。不想用多么华美的词来形容你的笑，那种感觉是淳朴，是炫丽。我抬头看着，那比阳光更亮的笑。你扶着我，一步步慢慢的走回了家，忘记了那时有多么疼，忘记了那时在怎么想，只是回味着你的笑了。
回到家你把我扶到座位后说：“痛吗？”我点了点头，身上的汗水，与伤疤混合着，一丝丝，像一张网，密密的，开始蔓延着。你仰头看了看桌面，费力的伸手，只见你颤抖的手抓了好久，可是一无所获。你环顾了下四周，向着另一个角落走去，没多久便又拖了一只椅子，你站了上去。嘴里还在嘟哝着：“真是的，叫你不下来，这下好吧，你不下来也得下来了。”然后走向我，手里拿了棉花棒向那瓶罐罐里捣鼓了好久，然后笑着对我说：“这东西很有用的，是神仙用的药，我现在呢，给你涂上，保证你不痛。”我看了看他执着的笑容，在房屋里依然灿烂，像是一轮会跑的太阳，永远不会下落。也许是你那大大的嘴巴让你看上去那么灿烂，也许是你调皮的眉间让你看上去那么灿烂，也许是你会笑的眼睛看上去那么灿烂。我不知道，但我觉得那像是闪闪的星星在心间闪耀。
以后的每一天，我都像小尾巴似的跟的紧紧。没错，到现在还是。你就与我相差2岁，你和我的生日就差2天。每当我快过生日的时候我就会想起你，这似乎已经成了一种习惯。多年以后我才知道那笑容不是星星，而是我心底的影子，因为它让我就一眼就过目不忘，因为它让我觉得很开心。后来，我才发现那张脸虽褪去了稚气，却依然灿着。
陌生的、熟悉的、遗忘的、难忘的。我想你留下的笑容是令我熟悉的、难忘的。
篇20：难忘那张灿烂的脸作文
语文书上附了一张黑白照片，图中那个坐在轮椅上正朝着镜头灿烂地笑着的人，就是史铁生。
图上的他，双手交叉放在胸前，头发稍微有点稀疏，戴着一副大方框眼镜，他眉毛弯弯的，眼睛几乎眯成了一条缝，牙齿也露了出来，两边的肌肉形成了一个弧形。图片下方被逐渐隐去，但从史铁生后倾的姿势隐约能猜出他正坐在轮椅上，我从他那笑中，读出了坚强和乐观。
几个星期前，我们学到了他写的散文《秋天的怀念》，老师讲到作者简介时，语气中充满着对史铁生的敬佩。他一九五一年出生于北京，初中时候擅长体育，特别是80米跨栏，只要他参赛，冠军都落到他手中。后来他去陕北关家庄插队，在一次去山上放牛时遇到暴雨，因淋雨发了高烧，他被送进医院，出来时，则是被推着轮椅出来的。
正是花样年华的时候，曾经的跨栏冠军成了一名残疾人，不能自己行走，不能欢快地奔跑，这沉重的打击使他暴怒无常，但到了后来，他还是冷静下来，适应着瘫痪后极不方便的生活，并开始文学创作，他曾经调侃道：“我的职业是生病，业余才是写作。”那时，他已经能做到他母亲所期望的那样，和妹妹一起，好好儿活。
很难想象，一个双腿残疾的人，是怎样做到那么乐观、开朗，笑得如此灿烂。他从人生低谷，要么就不动，而一动就冲到巅峰。史铁生的文章凭借着独特的视角、新奇的笔调和发自内心真挚的情感，备受读者赞喻，获得了诺贝尔文学奖。
这世界也并不是那么的美好，俗话说，人生总是起起落落落落……很多人太脆弱了，没等到属于自己的机遇就放弃了挣扎。面对人生低谷，总会有出路，但你是否愿意不放弃地寻找它、迎着它上去，就看心态。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。政治和历史老师不常说，任何事都要从积极和消极两方面来回答吗？我们要学会乐观、坚强、不畏惧生活艰辛，对生活永远充满希望，灿烂地笑着，朝山顶出发。而明天，又是崭新的一天。
史铁生那张灿烂的脸，让我终身难忘。
篇21：难忘那张灿烂的脸作文
有一种快乐，是发自内心的。
有一种满足，是至高无上的。
有一张笑脸，是我一生难忘的。
那是一个放学的下午，我站在学校南墙一平房的下面推车子。当时周围十分静，只听到房上有东西扔下来，叮叮当当的往下落，房顶下站着一个几岁大的小姑娘，用稚嫩的声音喊着，“爷爷，慢慢扔，别急。”看她每只手里都有抓满了塑料瓶，站起来后又把瓶子放到那辆大三轮车里。一会功夫，车子里就装了许多东西，只见小姑娘仰着头，瞪着大大的眼睛看到房上的爷爷，满脸的微笑，原来她在等待爷爷下来。她轻轻地扶着梯子，看着爷爷一步步地走了下来，又看看满车子的收获，她开心地笑了。那一刻，我看到了她的脸，在落日余晖的照映下，我看到了那张难忘的脸！
那张脸上有什么？不，它很平凡，它只是一个孩子天真无邪的笑脸。但其中却透露出无限的满足与快乐，那是对生活的满足，收获到劳动成果后的快乐。也许在她眼里，能与爷爷一起捡瓶子就是快乐，也许能够收获一车的瓶子她就会满足。但这张脸却是最美的，它不仅饱含着对生活的满足，还有对生活的向往，它是一种乐观的.心态，那种阳光般的灿烂在她的脸上绽放，她只是个孩子，但也许许多人无法像她那样，现在城市中，有多少人因为工作、学习的压力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一样有一个乐观的心态呢？如果我们能够有一张灿烂的笑脸，有一个乐观的心态，那么生活中还能有什么不如意呢？我喜欢小女孩的满足，虽然一车的瓶子不足以让每个人满足，但她却不会因贪婪而失去快乐，我们是不是不应该学学她呢？
无法忘记她，无法忘记那个对未来充满希望的她，那个乐观的她，和那张胜过一切的笑脸，希望以后的她也是那样自信、乐观。
每当太阳升起，明媚的阳光照射大地，我都会想起那个小姑娘，她那阳光般灿烂的笑容总会在我心底绽放。
篇22：难忘那张灿烂的脸作文
生活中，会有许许多多张脸伴随着我们。这些脸，或熟悉，或陌生；或严肃，或慈祥。它们有的让我们深深反省，有的让我们为之动容，有的让我们……而有那么一张灿烂的脸，却让我至今难忘。
一个天气晴朗的下午，我坐在一辆公交车的后排座位上。阳光从车窗里射进来，打在每个人的脸上，暖和而舒适，映得整个世界都金灿灿的。车子停停走走，突然，一个声音在车厢内响起：“这是谁的钱包？”人们放眼看去，只见一个少年，鼻梁上架着一副眼镜，穿着简单的校服，给人一种干净整洁、文质彬彬的感觉。他高举着的红色皮包在阳光下微微闪着光，更加显得名贵。我暗暗地在心中给他打了个八十分。
正想着，一个中年妇女迅速站了起来，有些焦急地说：“是我的。”少年随即向她问了几个问题，她都对答如流。少年正想把钱包还给她，手却像触了电一般，快速地收了回来。“你想干什么？”妇女不满地冲少年叫道。
“这年头哪有免费的做好事呀？”少年微笑着，不紧不慢地说，“我捡到你的钱包，你就给我点辛苦费吧？不多，就二十元。”
车厢内的人们低声议论起来，我也大吃一惊——他怎么是个这样的人！
一个老爷爷语气有些犹豫地说：“不……不要这样吧，这……不大好吧……”
“这里头的钱可不止二十元呀！”少年晃了晃手中的钱包，仿佛在催促着那妇女。
“真是晦气！”那妇女气哼哼地从口袋里掏出一张纸币，看也没看就扔在了地上。
少年依然微笑着，慢慢地从地上捡起那张被阳光照射的纸币，随即把钱包递给了妇女。
一站过去了，那位妇女已经下车。少年突然走到老爷爷面前：“老爷爷，这是您的钱。”大家又吃了一惊。少年解释道：“刚才您的钱掉出来了，那个阿姨去捡，她的钱包却掉了出来。”
老爷爷翻翻口袋，脸上充满了感激：“谢谢，谢谢小伙子了！”“没什么，不用谢。”少年依然不变他的微笑，只不过他的脸在阳光照耀下显得更加灿烂了。
这件事已过去许久，但却令我记忆铭心，难以忘怀。每每想起，眼前又浮现出了那张如阳光般灿烂的脸……
篇23：难忘那张灿烂的脸作文
曾见识过各种各样的脸，丑陋的、俊美的、肮脏的、洁净的、邪恶的、善良的、单纯的、美丽的……却都如过眼云烟，找不到多少清晰的印记了。唯有你的那张阳光灿烂的脸让我想起了你的单纯和美丽。
当我在认识你的时候，你的那张阳光灿烂的脸深深的印在了我心中。我看你是那么的单纯、那么的可爱。可是我似乎喜欢上了你，你让我忘不了你。
在我初二的期间，我刚转学。一进到教室的时候，我静静的坐在位置上有点害怕，因为在班里望着那么多陌生的脸，心里有点害怕。但是我来到这教室不管有多少陌生的脸，到最后我相信都会成为好朋友的。当我望到你的时候，我在你身上感觉到幸福和快乐的感觉。
过了几天，我慢慢的认识了很多人。我每天都看着你，就算上课、下课、放学，我都会去望着你。上课的时候我走神去看着你，下课的时候我傻呆呆的坐在位置上看着你。我慢慢的感觉到你身上的单纯，你说话很甜蜜。当时我喜欢上了你，我却不勇敢的去跟你说。
你让我晚上睡不着觉而去想着你的脸，你让我坐在电脑前听着歌也想起了你，你让我在傻呼呼的坐在位置上让我想起了你。我为什么那么喜欢你呢？因为我喜欢单纯善良的女孩，你那张阳光灿烂的脸让我忘记不了你，所以让我每天都想起你。
你的那张阳光灿烂的脸充满了慈祥和甜蜜，在你在上课回答问题的时候，我会静静的听着你说话的声音。你人很好，也很帮助人。我想念你、我想念你的脸、我想念你的笑、我想念的外套，让我忘不了你。
你读书也很认真，在上课时老师讲课我知道你很认真的听课，笔记也记得很清楚。当老师布置作业的时候，我不知道在怎么写的时候。我想过去想跟你说把作业本借我看一下，但是我还是不敢。
我的脑海中仿佛就出现了一幅画面一样，让我沉醉在你整个人身上一样。我真的不敢相信你是那么的有魅力。
你那张阳光灿烂的脸真是让我忘记不了你。
篇24：难忘那张灿烂的脸作文
冬日清晨，天空还被黑色笼罩着，我走在昏暗的街道上，四周冰冷的高楼还在沉睡，前面一个十字路口，那四条路都向黑暗延伸……。
一盏昏黄的路灯下有辆三轮车，车里有一位老人卷着手在打盹儿，灯光给他的银丝染上一层朦胧的金黄。我冒着刺骨的寒风走过去，老人见有人来了问:“小妹妹，你要坐三轮吗？”他的声音略有一丝喑哑。两个乌黑眼睛像星辰大海一般明亮，他自然卷的头发被风吹得很乱。我问到:“老爷爷，书香府第走吗？”他露出灿烂的笑容，爽快地说:“走吧。”
三轮车行驶在静寂的马路上，发动机的声音打破了清晨的宁静。一阵阵寒风卷入车内，老人突然问我:“小妹妹几年级了？读书辛苦吗？”我回答道:“初一，还是有点吧。”他笑着说:“读书好啊！”老人顿了顿:“像我那个时候，就是没好好读书，现在生活不容易嘞，只能拼命工作，所以一定要好好读书！”我点了点头。他饱经风霜的脸上又绽出了笑容，多么朴实，多么灿烂。老人脸上布满皱纹，曲折不均的像是墙上斑驳的痕迹，杏色的皮肤因常年暴晒显出一片沧桑。他扬起嘴角如这冬日里的暖阳，使我心里酸酸的。
在一个瞬间，我看到了老人那黝黑的双手，手背粗糙的像老松树皮，手掌布满了茧，裂出一道道口子。寒风呼啸，不知老人受了多少这样的折磨，他饱经风霜的脸上依然挂着笑容，是那么灿烂……
老人突然哼起了小调，仿佛回到了他年轻时，在冬日里，这小调是多么有节奏感，我坐在车后惬意地听着……
生活为老人带来了重重困难，摆不脱枷锁，他却能乐观地面对，苦难并没有磨灭他的意志，更没有让他丧失对生活的热爱。这个勤劳的老人努力地去融入这个城市，努力去生活。他那张灿烂的笑脸一直收藏在我的记忆深处。他的乐观是给我最大的启迪：即使生活再苦，他也能去爱去努力，去微笑。
那张灿烂的脸，让我难以忘怀。
篇25：难忘那张脸六年级作文
我见过很多张脸，唯独有一张饱经风霜的脸让我犹为难忘。
寒假来临，我去了外婆家，隔壁的阿婆家刚刚才把阿公安葬好，外婆让我们去陪阿婆。这天，天气很冷，我早早的起床去跑步，回来路过阿婆的院子，看到她坐在院子里发呆，因为过多的衣服身体有些臃肿，阿婆的两眼无光，满脸都是被时间用刀刻下的深深的皱纹，她的嘴唇有些发紫，雪白的头发覆盖了耳朵以及短小的脖子。新年快到了，阿婆的孙子，儿子们都没回来，她太孤单了。我跑回去喊姐姐们来阿婆家。
走进院子，往日那个干净的院子有些杂乱无章。我喊了声“阿婆”。她没有听见，有些耳背了吧。我又喊了一声，她有些艰难地转过身来，一看是我们，笑了，眼睛和嘴有了些许光泽。随即，拉着阿婆进了屋子，屋子里有一张阿公的大照片和一些孙子的照片，原来阿婆是太孤单了。我们和阿婆聊了些家常，这一天，阿婆很开心，也很有生机，还张罗着煮饭呢！我打心眼里高兴。随后的几天，我们天天去玩，阿婆的身上那种忧愁似乎在被一点一点地抽掉。
这一天，是除夕夜，舅舅舅妈们都回来了。一大早，太阳用针挑开了夜幕，我走到窗边，看到穿着深紫色大衣，围着黑围巾的阿婆正顶着寒风站在路口，脸上写满了期待。我笑了，阿婆要和家人团聚了吧！果然，到了中午，一大家子的大人孩子们涌进了早已收拾干净的院子。中午，我们正在吃饭，忽然听到阿婆家传来哭声，小孩子的哭声，我赶紧过去。看到阿婆有些零乱的白发根根都无力地搭着，阿婆额头紧皱，脸上的皱纹变得很深很深，嘴里咕嘟着什么，一脸的窘态，无奈，难过。我赶紧询问。
原来，阿婆想摸摸孙子的脸，却不料自己干枯如树干的粗糙的手弄疼了孙子，孙子哭了。儿媳妇双手叉腰站在一旁，儿子在和儿媳妇解释着什么，其他人也责怪着阿婆，然后儿媳妇抱起孙子夺门而出，其他人也相继离开了。阿婆的脸上多了些绝望，她的忧愁又回来了，且更深了，深到心底。她整天几乎都睡在床上，谁来喊只是答应一声。她的面色暗沉，像从未见过太阳，嘴角仿佛千斤重，再也提不起来。
我去和阿婆谈心，发现她走路越来越蹒跚，困难，和人说话时也总看着别的地方，也时常发呆。她握着我的手，我发现她的手越来越瘦和干枯，像冬日的树枝，一碰就断，骨头咯着人疼，我没说什么。阿婆没有哭过，每次看到她的脸时，我总有一种想哭的冲动，她没有人依靠，没有人诉说，更没有人可以陪伴她。
又一个清晨，阿婆家的门怎么也敲不开，后来撞开了，阿婆去世了，家人不让我去看，她被埋葬了，就那样悄悄地走了，儿女们却没有来。我又想起阿婆那张满是皱纹、充满忧伤的面孔，无光无神的眼、脸，那张脸，无助的脸，让我怎么也忘不了。
我望着夕阳，又想起了那张脸，我流泪了。
篇26：难忘那张脸六年级作文
5月12日，中国汶川发生了震惊中外的8。0级地震，震级超过了当年那场唐山大地震。在没有看报道之前，我一直在想：地震中的人们面对这场灾难是什么样的呢？是慌乱？是痛苦？是怨恨？还是……我无法想像，每个人都在幸福中生活着，面对这场突如其来的灾难，他们会怎么样？或许他们每个人都用以自己生的意志展现给中外一个坚强的汶川。
画面中一幅幅令人扣动心弦的画面在播放着，有人在难过的哭，有人在疯狂的找寻着自己的亲人们……突然，在这其中我看到了一张孩子的脸，她那么幼小，但脸上却写满了平静，难道她不难过吗？不，她一定很难过，一场地震使她失去了好多同学、好多老师、好多亲人，那她为什么那般平静呢？或许她是在想着什么，或许她是在期盼什么。
在采访中，她的回答令我好吃惊，那么小，却明白一个道理：面对困难，我们能做的只能是勇敢面对，灾难的历练使她们——一群幼小的孩子早早成熟，承担起对家庭的责任、义务。她们，也包括我们，不论发生什么事，都应该勇敢的活下去，让生命充满光彩地去经受历练，经受磨难而成熟。
平静的脸，勾起了我太多的思绪。
死者已经逝去，无须留恋，而生者尚存，对于他们——那些幸存的人们，我们应该尽自己的一份力，默默祈祷他们的今后之路会一帆风顺，会平安。
天空依旧是蔚蓝的，大海依旧是澎湃的，花儿依旧是娇艳的。
我们，这个多难兴邦，就应该像天空、大海、花儿一样走下去。
因为，未来之路依然会是我们的，依然会等着我们去走。
未来，我们会和汶川地震中的儿童一起携手共走，我们最应该做的就是——以爱照耀人间。
当困难、挫折来临时，我都不会屈服，因为在记忆深处，我有最值得珍惜的'那幅画面——那张平静的脸。
篇27：难忘那张灿烂的脸初中作文
难忘那张灿烂的脸初中作文
生活中，会有许许多多张脸伴随着我们。这些脸，或熟悉，或陌生；或严肃，或慈祥。它们有的让我们深深反省，有的让我们为之动容，有的让我们……而有那么一张灿烂的脸，却让我至今难忘。
一个天气晴朗的下午，我坐在一辆公交车的后排座位上。阳光从车窗里射进来，打在每个人的脸上，暖和而舒适，映得整个世界都金灿灿的。车子停停走走，突然，一个声音在车厢内响起：“这是谁的钱包？”人们放眼看去，只见一个少年，鼻梁上架着一副眼镜，穿着简单的校服，给人一种干净整洁、文质彬彬的感觉。他高举着的红色皮包在阳光下微微闪着光，更加显得名贵。我暗暗地在心中给他打了个八十分。
正想着，一个中年妇女迅速站了起来，有些焦急地说：“是我的。”少年随即向她问了几个问题，她都对答如流。少年正想把钱包还给她，手却像触了电一般，快速地收了回来。“你想干什么？”妇女不满地冲少年叫道。
“这年头哪有免费的做好事呀？”少年微笑着，不紧不慢地说，“我捡到你的钱包，你就给我点辛苦费吧？不多，就二十元。”
车厢内的人们低声议论起来，我也大吃一惊——他怎么是个这样的人！
一个老爷爷语气有些犹豫地说：“不……不要这样吧，这……不大好吧……”
“这里头的'钱可不止二十元呀！”少年晃了晃手中的钱包，仿佛在催促着那妇女。
“真是晦气！”那妇女气哼哼地从口袋里掏出一张纸币，看也没看就扔在了地上。
少年依然微笑着，慢慢地从地上捡起那张被阳光照射的纸币，随即把钱包递给了妇女。
一站过去了，那位妇女已经下车。少年突然走到老爷爷面前：“老爷爷，这是您的钱。”大家又吃了一惊。少年解释道：“刚才您的钱掉出来了，那个阿姨去捡，她的钱包却掉了出来。”
老爷爷翻翻口袋，脸上充满了感激：“谢谢，谢谢小伙子了！”“没什么，不用谢。”少年依然不变他的微笑，只不过他的脸在阳光照耀下显得更加灿烂了。
这件事已过去许久，但却令我记忆铭心，难以忘怀。每每想起，眼前又浮现出了那张如阳光般灿烂的脸……
篇28：难忘那张灿烂的脸的九年级作文
难忘那张灿烂的脸的九年级作文
陌生的、熟悉的、遗忘的、难忘的。
远处高高的大楼，一个暗影；你的微笑却似我的心的暗影，那是我的影子。
1、2、3我轻声呢喃着，跟着你一起奔跑着，完全不在乎烈日的灼烧，似乎那是一种享受，有活着的感觉。小石子似乎在嘲笑我的无知，懒懒的躺着。扑通，膝盖的伤口上流着血还中夹杂着一些脏脏的泥土。我拍拍衣上的尘土，努力地站起来，可是好疼好疼，但我还是不出声，努了努嘴。前方的你似乎感觉到了什么，停了下来，回头看了看我，呆呆的站着也不出声，似乎就这么对望了10几秒，你小跑着过来。不想用多么华美的词来形容你的笑，那种感觉是淳朴，是炫丽。我抬头看着，那比阳光更亮的笑。你扶着我，一步步慢慢的走回了家，忘记了那时有多么疼，忘记了那时在怎么想，只是回味着你的笑了。
回到家你把我扶到座位后说：“痛吗？”我点了点头，身上的汗水，与伤疤混合着，一丝丝，像一张网，密密的，开始蔓延着。你仰头看了看桌面，费力的伸手，只见你颤抖的手抓了好久，可是一无所获。你环顾了下四周，向着另一个角落走去，没多久便又拖了一只椅子，你站了上去。嘴里还在嘟哝着：“真是的，叫你不下来，这下好吧，你不下来也得下来了。”然后走向我，手里拿了棉花棒向那瓶罐罐里捣鼓了好久，然后笑着对我说：“这东西很有用的，是神仙用的药，我现在呢，给你涂上，保证你不痛。”我看了看他执着的笑容，在房屋里依然灿烂，像是一轮会跑的太阳，永远不会下落。也许是你那大大的`嘴巴让你看上去那么灿烂，也许是你调皮的眉间让你看上去那么灿烂，也许是你会笑的眼睛看上去那么灿烂。我不知道，但我觉得那像是闪闪的星星在心间闪耀。
以后的每一天，我都像小尾巴似的跟的紧紧。没错，到现在还是。你就与我相差2岁，你和我的生日就差2天。每当我快过生日的时候我就会想起你，这似乎已经成了一种习惯。多年以后我才知道那笑容不是星星，而是我心底的影子，因为它让我就一眼就过目不忘，因为它让我觉得很开心。后来，我才发现那张脸虽褪去了稚气，却依然灿着。
陌生的、熟悉的、遗忘的、难忘的。我想你留下的笑容是令我熟悉的、难忘的。
篇29：难忘那张灿烂的脸初一作文
难忘那张灿烂的脸初一作文
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨。我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道。都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬。一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊！在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的`工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母，有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈。
生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人。一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑。
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪。
这是一篇精致的小小说。外貌、动作、神态等多角度的描写，让人物形象跃然纸上，结尾处的内心性白体现出了考生对生活的深刻理解与认识。对社会认真仔细的观察，深入细致的思考，加上质朴纯真的感情，生动流畅的语言，是这篇作文脱颖而出的法宝。
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