你伴我成长小学六年级作文
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篇1：你伴我成长小学作文
你伴我成长小学作文
我一天天的长大，一年年的又学到了许多的知识，在知识的积累下又慢慢的变聪明，我开始学写日记，紧接着有从幼儿园走向小学。刚上小学，每天在我身边都要发生很多有趣的事我不知对谁叙说。在9月18号，我认识了一个伴我成长摇篮天地你――――时代，我就把我刚进小学读书的所见所闻写了下来，第二天登上了本网站，我心里别提多高兴，谢谢你，陈老师，是你开办了本网――――时代，是你让我觉得自己过的很有意义也很快乐！
因为有你――――时代，我学会了观察留意身边的每一件事，让我开始注意四季跟自然界的奇妙变化，让我的.心灵深处在也不是空空当当，而是很充实，也增加了我写作的欲望，当每一次我写的作文或日记被你选上刊登出来，就让我想写出更多的好东西，再被你选上！那时候的我，心情会更加的激动又高兴。觉得自己每一天都生活在阳光里！因为有你，。我每天都细心观察我的身边周围环境里发生的事，然后认真用自己的笔写下来，是你给了我机会让我表达和倾诉愿望，，让我学会捕捉自己的心音，捧出自己的思绪，喜欢写什么自己就写什么，把我自己想说的话讲给你听，让你和我分享我的童年的快乐，同时也是你给了我更多的希望，知道自己不差，还行！你陪伴我练习写作，告诉我技巧，让我看到自己的写的一个子一句话一篇作文被登上网站你的网站！，你让不懂事的我知道生活丰富多彩，你记载我过的每一天，了我的所有，我喜欢你时代，是你让我的心灵敏锐有味，让我的童年丰富而韵味无穷！
篇2：你伴我成长作文
我的父亲，个子不高，学识不高，可他的形象在我心中却是高大的。父亲不是有权有势的人，但他用点点滴滴的无私呵护着我成长；父亲很少说话，不是哲学家，但他用行动造就了一个独立的我；父亲没有渊博的知识，但他教给我许多做人道理，塑造了我健全的人格。
父亲呵护着我成长
一天下午，我有几道作业题不会做，就让它空着。父亲检查我的作业时，问我那几道题怎么不做，我说题太难，不想做。父亲说：“那你要怎么处理？”“管他的，不做了。”父亲怒了，说：“你就是这样，只要是动脑筋的题你就不做。不把作业做完，今晚就别睡觉！”父亲的话是那样果断，我说：“但我不会做能怎么办？”“自己慢慢思考！”父亲说完就离开了，我心里感到很气愤：“有本事你来做啊，有什么资格说我？”可拗不过父亲，又没有办法，只好乖乖做题。到了晚上，我还是没有把题做完，父亲坐到我旁边，说监督我做，我也没说什么。父亲就这样看着我做题，看我实在写不出什么来就提示我一下。就这样，不知不觉已到了晚上11点，我终于做完了作业。我站起来，伸伸懒腰，再看看父亲，父亲已趴在桌子上睡着了，当时我我，心里涌进一股暖流。我轻声叫醒父亲，告诉他作业做完了，并叫他睡去了。父亲点点头，轻声细语地说：“赶快睡吧。”就睡去了。
在我的成长过程中，父亲除了关心我的学习外，父亲最关心的是我的身体，每次我生病时，父亲总是催促并带领着我去看医生；父亲最关心的是我的心情，每当我遇到挫折和困难时，我的表情总瞒不过父亲的眼神，他总是寻根究底，通过多角度的说服让我改变不快的心情……父亲，是你呵护着我健康成长。
父亲教会了我阳光做人
一个周末，我从教室的图书角借来了小说《钢铁是怎样炼成的》。早早地，我做完作业，闲得没事可干，就拿出这本书来看。我越往下看，越觉得这是一本非常不错的书籍，心里想：“等我把这本书看完再把它还回去也不迟，反正也没人借，不还也没人会发现。”到了还书的那天，我以忘记带书为理由，混过了一天，后来的几天也是这样，我每天回家都会翻开书看上几页。纸包不住火，这件事终究还是被父亲知道了。他把我叫到身边，语重心长地说：“你这几天是不是做了什么事？”“没有啊，我还能做什么事？”父亲拿出书问我：“这书你很久没还回去了吧？为什么还没还？”“因为我还没看完。”“难道别人不看吗？”父亲的话略带一丝怒意，我沉默了。父亲又说：“你知不知道这是一种自私的行为？难道你要为了自己一时之利而丢弃自己的道德吗？书可以再接，一旦自己的道德丢了，就再也找不回来了。”说罢，父亲起身，留下我一个人走了。
我站在原地反省着：父亲说的对，自己的做法是多么愚蠢，做人岂能不讲诚信。我似乎想起昔日父亲对我的种种教育，诸如：不要总把人想得这么坏，世上还是好人多；多与积极上进的人交往，自己才会变得积极上进；只要有一颗持之以恒之心，没有克服不了的困难等等……我看了看桌上的那本《钢铁是怎样炼成的》，擦了擦眼角的泪水……第二天，我把这本书还了回去。是父亲，是父亲教会了我用阳光的心态做人。
成长的道路上，因为有父亲相伴，我不畏惧黑暗，父亲为我指引方向，父亲为我照亮前方，父亲陪伴着我健康成长，感谢你，我的父亲！有你的陪伴，我的人生一定会绚丽而精彩。
篇3：你伴我成长作文
黑夜里，灯光下，清风吹过书页，带走一片书香。我仔细翻阅过去的回忆录，原来，是你伴我成长。
那年的夏天，伴着哭声，我出生了。在一间破旧的小屋里，从此以后，我的生命里便有了一个笑盈盈的面孔――姥太。小时候的我喜欢躲在姥太的怀里，享受着她给予我的无限温暖；午夜的星星最闪，姥太说那是玉帝和王母；童年的果最甜，姥太说那是天上摘下的果，只我一个人拥有。一切的美好，都在姥太的笑里度过，而我，习惯了住在姥太的心窝里。
直到爸爸妈妈接走我的那天，姥太给我的仍是无尽的缠绵。在家里，再也没有人给我讲牛郎织女，我也逐渐熟悉了现在的生活。于是，我开始疏远她，开始讨厌她，讨厌她手上硬硬的厚茧，讨厌她身上的稻草味，讨厌她的简陋的小屋就这样，在对她的讨厌中，我长大了。
又是一年夏天，带着万般的不情愿，我和爸爸妈妈来到姥太家帮忙干农活。吃过晚饭后，爸爸妈妈去了农田，我和姥太两个人在屋子里依旧无话可说。“佳佳，我去给你削个苹果吧！你小时候最可爱了！”不一会儿，一个又大又红的苹果摆在了我的桌前，看着姥太的笑，我大声吼道：“不要再这样，我讨厌你！”刚一说完，我后悔了，小时候的打谷场，稻田，大水井一切一切的都涌上心头，姥太眼里噙着泪水，嘴角却依旧挂满笑容。走的时候，姥太塞给我一打包苹果，依旧是笑道满脸皱纹。
两年后，姥太因病逝世了，我第一次发现这个世界的彷徨与无奈，儿时的回忆被勾起，悔恨的泪水一滴接着一滴。
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。姥太的爱给我依靠，是你伴我成长。
篇4：你伴我成长作文
曾几时，我还是个年少懵懂的孩子，在你的怀抱里学习，而今朝，我却要和你分离，在你不舍的目光中，渐行，渐远。
高尔基曾说，世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵的，就是时间。求学之路上，你陪伴了我三年，还记得这段行程之初，我带着稚嫩与你相逢，从此，你便成了我第二个家。初与父母分别，我仿若失了根的幼苗，不知所措，学习压力骤增，我也曾惊慌过。每当夜晚熄灯后，我的心里总有一丝丝失望闪过，望着远处灯火通明，我仿佛听见了沉寂中的你在轻声诉说。晚风透过窗棂轻抚着我的脸庞，就像是母亲温暖的手拂去我眼角的泪珠，心中的怅惘烟消云散，我的梦里仍有你轻声的安抚，一个又一个的夜晚，伴好梦入眠。
没有了家人的陪伴，你便成为了我的家人，每个朝起早夜眠迟的日子里，你燃起明亮的灯光照亮我从教室走向宿舍的路，小径两旁的树木投下婆娑的影子斑驳着路面，朝阳是熹微的，夜月是皎洁的，你始终如一，等待着晨起晚归的我，沿着这条铺满了灯光的小路前行。
三年的学习充实了我的内心，丰富了我的情感，你是我的良师益友，在我好奇时为我解惑，在我失误时给我指导，在我迷茫时引我前行。朗朗书声里，有你给我的鼓励，笔走龙蛇间，有你给我的灵感，诗词歌赋，天文地理，绘画乐器，凡此种种在我的记忆里都是那样的鲜明活跃，是你赠与了我知识的礼物，让我的血液中不再充斥着迷蒙无知，你教会了我怎样去学习，怎样去做人。你让三年的辛苦变成了汲取知识的快乐，厚厚的六册课本承载了你的谆谆教诲，学案如雪花般洒下，探究的过程是那样的生动活泼，老师的教导不再局限于课本，生命的课堂灵动起来，焕发着勃勃的生机，知识的养料滋养了繁花绿树，我身处其间，看到了百花齐放美轮美奂的春天。
这最平凡而又最珍贵的三年将成为我记忆里永恒的美好，就让我把这句说不出口的再见留在记忆里，再一次远望你的面庞。感谢这一路有你，我不再迷茫惆怅，青春的岁月熠熠闪光，是因为这一路有你，我在泪水与笑声中慢慢成长，抛去喧嚣与杂念，奔向梦想的方向。
篇5：你伴我成长作文
有人曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”读书使我快乐，使我成长。
在我看来，读书的乐趣莫过于在书的内容里跟随作者的思想一同遨游；跟着主人公的视线一起观察书中的奇幻世界；自由地在偌大的文学框架中游历。就好比始终的每一个文字都是一个美妙的音符，细心而伟大的作者把它编排成一曲动人的乐章，而当你从这美妙的乐曲中醒来时，你会感到心在悄然成长。
我与《小王子》这本书的第一次接触是从妈妈的那个“会讲故事的嘴巴”中听来的。——这是一个神秘可爱的孩子，住在一个被称作B—612的小星球上。他拥有一朵美丽的玫瑰花，也曾游历过许多星球……在当时的我看来，这个故事就与主人公“小王子”一样神秘可爱。就这样，“小王子”已深深烙印在了我的脑海中。
再次碰见这本书已经长大了许多，在书店看书时偶然发现了这本书，我惊喜不已，翻开这本书，其中的人物形象又渐渐清晰起来——充满也希望与爱的小王子、“博学”的狐狸，能解出所有问题的蛇和爱幻想的作者。而这次的阅读让我印象最深的是那只狐狸——它渴望着被小王子征服，也爱着小王子。狐狸给小王子讲了许多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分离让小王子更思念他的玫瑰，所以谁也不希望分离。3、爱就是责任。不错，再一次的阅读是我成长了很多，使我慢慢懂得了什么是爱，什么是人情，什么是责任。
前不久又从同学的手中借到了这本书，猛然发现这本书是作者对现实社会的不满于发泄——书中选取了一个孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想更多了解这个世界的求知欲望来给成人讲故事，尤其是给那些“童心未泯”的成人讲，让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望，飞回童年并反思现实生活，发现人生的真谛。书中一直表达着作者已厌倦了这个世界的人情世故，所以说“这本书是写给大人的”。反复阅读使我加深记忆，更让我领略到作者的思想，使我发现书中更美的地方。
我在这书的乐曲中无法自拔，也在这书的乐曲中悄然成长……
篇6：你伴我成长作文
每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢书中风趣可爱的人物，这些可爱的人物，优美的故事情节，一直陪伴着我长大。
暑假，我读了五本书，有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。我很喜欢《100个名人故事》，这本书里有历史上古代的、现代的著名科学家、作家，我最崇拜的是世界著名的文学家泰戈尔，通过这本书我了解到泰戈尔八岁时开始写诗，十二岁开始写剧本，十五岁发表了第一首长诗《野花》，十七岁发表了叙事诗《诗人的故事》；我还很崇拜爱迪生，觉得他让我感到很震撼，因为他一生发明了一千零九十九样物品，看到这个数字，我惊讶的张大了嘴巴。虽然这些人已经去世了好多年，但我觉得他们没有白活，他们的人生很有价值，在生命的那些年里，他们做了许多事，几百年后的人都知道他们。
因为我爱看书，爸爸不抽烟，不喝酒，省下钱全都一本一本买书给我，去年有一天，爸爸一连在网上给我买了三十多本书，有杨红樱阿姨的书，郑渊洁伯伯的书，爸爸把全套都给我买了！
我最喜欢看杨红樱阿姨的书了，她的语言优美，人也长得漂亮，我是阿姨的铁杆书迷。我在微博里关注了杨红樱阿姨，还能跟阿姨发消息呢。爸爸妈妈都鼓励我给杨红樱阿姨发消息，我鼓足勇气，把自己心里的话都打了出来，在我按了“发送”键的那一刻，我心里太高兴了！我兴奋的在床上打滚儿，爸爸妈妈也笑了。几天后，杨红樱阿姨居然给我回信了！我都不敢相信自己的眼睛。杨红樱阿姨说：亲爱的乐瑶，很高兴认识你这么可爱的小朋友。虽然只是短短的一句话，但我高兴得恨不得让所有人都知道。
因为爱看书，使我也酷爱写作，只要一闲，我就寻找灵感，马上就能写出一篇作文。我还是班里公认的小作家呢，所以我常常盼着写作文。现在，我已经发表了四篇作文，得了一次全国性作文大赛二等奖，一个个成绩不断激励着我，但我还需要再努力，创作出更好的佳作。
书，你是我人生最好的伙伴。是你告诉我外面那五彩缤纷的大世界。是你告诉我人间的真谛，是你告诉我做人的道理。一路有你，让我快乐，让我的才华更出众……
篇7：你伴我成长作文
前些日子，恍惚间发觉了你的苍老，名为时间的染料渐渐将你的黑发染成银丝，星星点点地散在黑发。曾经乌亮的黑发渐渐失去了光泽，黯淡的沧桑渐渐浸入。
父亲，你还记得我与你曾经的点滴吗？逗我玩的，是你；伴我度过黑夜的，是你；让我发现自己小众的爱好的，也是你。
在你伴我的头4个年头，你常常带我去超市，可逛着逛着，沙场上的父子兵就只剩我一个了。我害怕了，沿着来时的路，找你；顺着角落，寻你。一无所获，泪水开始在我的眼眶里打转。恰恰就在这个时候，某处意想不到的地方却蹦出一串笑声。原来，你是在逗我玩呢！
你伴我的第9个年头，我迷上了听故事。每晚，我一定会兴致勃勃地央求你讲故事，工作一天后的你非常非常的累，但也一定会拖着疲惫的身子，打起精神为我念出一篇篇趣味盎然的故事。你讲的故事伴随我进入甜美的梦乡，也深深的潜入了我的心底里。蓦然间回眸，我已长大，可以自己读书看报了，然而你伴我读书的身影，却还时时映在我的脑海里。厚厚的童话书，真想你为我继续讲下去啊！
时间来到了第14个年头。我无可救药的迷上了航拍。曾经，我接触过无人机，但它们大都小得可怜，功能更是少的离谱。随后我迷上的是货真价实的航拍，并想拥有一台属于真正的航拍器。它在梦里牵动着我的心，但昂贵的价格，却让我只敢想一想，却不敢对你和妈妈说。正当我为此朝思暮想、茶饭不思时，一台崭新的航拍器却悄无声息的来到了我的房间。
欢喜雀跃兴奋的心情，一度让我有点迷失，然而却不能抵消我是一个小白的事实，这时，又是你站在了我的身旁孜孜不倦地指导我。无论是清冷的早晨，还是暮色的黄昏，我的身旁总有你。当我因操作不熟慌得手忙脚乱时，有你解围；当我因操作不当急得晕头转向时，有你宽慰。是你，在烈日炎炎的夏日陪我；也是你，在寒风凛冽的冬日伴我。
随着时间的推移，你的工作越来越忙，陪我的时间渐渐少了。可我也不再是当初那个畏手畏脚的萌新。是你，在陪伴中教会了我一切，让我面对风雨时，不惧；取得成功时，不躁。让我操作着航拍自信地在天空翱翔。
以后的岁月，我还会继续在更广阔的天空翱翔，独自去迎接阳光、风雨或黑夜。然而，无论怎样，一路上我都会为自己鼓劲，为自己加油，努力让一切变得更好。我一定会给一直陪伴我的你，交上一份满意的.答卷。
篇8：你伴我成长作文
我的妈妈是伟大的，她用真爱为我施肥，用真情为我浇水，在日复一日的成长中，我在阳光沃土中汲取营养，在和风细雨中抽枝发芽。
有妈妈陪伴的每一刻，都让我体会到爱的味道，那味道是香甜的。
咚咚，一阵短促有力的敲门声响起，妈妈走了进来，手里端着一盘切好的色泽鲜艳的苹果，她轻轻地放下，又默默地走了出去，悄悄地带上了门，回身投给我一个温柔慈爱的眼神，我和妈妈相视而笑，这已经成了我们之间的默契，这是来自心灵的交流，好温馨！苹果清脆可口，那令人回味无穷的香甜缠绕我的舌尖，我尝到了妈妈的关爱。喃喃教言语，一一刷毛衣，从小到大，妈妈给予我的爱深似大海，细如牛毛，真是无法言喻啊！
咚咚，又是一阵敲门声，也许是妈妈掐指一算，我的作业刚好行至一半，妈妈轻柔地说道：办累了就歇会儿，喝口水吧。她不容我回答，转身走了出去，那杯白开水仿佛有魔力，在小小的屋中弥漫着香气，让我忘记了疲乏和困倦，它胜过最好的提神药，我闻到了妈妈的关爱。半勋三十日，母瘦维渐肥，如今我已长成挺拔少年了，母亲的腰背却明显不如以前那么挺直了，让我如何不心疼，不感动呢？
咚咚，敲门声再次响起，我刚好办完作业。妈妈疲倦地说道：今天上了一天班，我有点累，先睡了，宝贝，你也别熬久了，做完作业赶紧上床睡觉去，不然明天听课没精神，牙膏给你挤好了，快去吧。我刷着牙，享受着妈妈无微不至的呵护，回想起妈妈的每一句教导，我听到了妈妈的关爱。哀哀父母，生我劬劳，我徜徉在爱的海洋，饱享妈妈带给我的舒适，我是幸福的。
年复一年，日复一日，从小学到初中，从儿童到少年，妈妈晚上的敲门声准时响起，从不迟到，伴我一路成长。
后记：全世界的母亲多么的相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。
篇9：你伴我成长作文
此时此刻的我该作何感想？首先我为广告中的母亲感到悲哀，其次我为作为子女的我们惭愧。从小到大父母养育好多个儿女，到了年老本该享受天伦之乐的时候却发现没有子女愿意养老，这是多么可怕的.事情啊！
一天我和同学对各自的父母撒谎，谎称去对方家住，而后两人去网吧通宵、夜不归宿，第二天同学竟离家出走，一走就是三天毫无音讯，他的父母到学校要人，最后东窗事发，大难再一次降临到我的头上，好在同学最后花的没有钱给他父母打电话把他接了回去，但是我们通宵上网的事就没那么容易解决了，然而这一切父母全然不知，直到我怀着忐忑不安的心情告诉母亲要开家长会，（所谓的家长会是母亲一个人的家长会）当老师告诉母亲所发生的一切时，母亲流泪了，我分明感觉到母亲流出的是一种失望甚至绝望的泪水，回到家后我仿佛已经不是家里的成员了，父母不再对我抱有任何希望了，可能他们觉得我在学习上已经没救了，他们放弃了我。
至于大学阶段，父母没有再继续陪伴我了，而是怀着自豪的心情搬回老家住。依稀记得寒暑假回家坐到炕上，父母逢人便会自豪的说家里坐着一炕的大学生，一年学费生活费就七、八万，他们想表达的无非就是他们用多年的付出换来子女的学业有成。唯一让父母不满意的是大学毕业签工作的事，而我再一次没有让父母称心，父母也没有计较什么了，因为他们知道不可能改变就顺其自然吧。
篇10：你伴我成长作文
成长岁月里，最爱不释手的就是那一卷卷的书籍。
小时候，我经常看安徒生童话，到现在脑海里仍记得那个画面：一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服，不管其他任何事，最后竟然还受骗，什么都没穿去游行！没有人去揭穿谎言，甚至还夸耀，最后一个孩子天真的.一句话才结束了这场闹剧。这就是《皇帝的新装》，我不由自主的想，为什么除了那个小孩，没有人敢说真话呢，每个人都违心的说假话呢，这个故事告诉了我一个道理，我们要保持纯真的心，敢于说真话，不为了一时的虚荣满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心。
长大后，认识的字多了起来，我开始接触四大名著中的《三国演义》和《西游记》。看着那一个个跌宕起伏的故事，我仿佛回到了千年前的战场，硝烟弥漫，我就是那一幕幕历史的见证者，我喜欢赵云，喜欢他的智勇双全，喜欢他的单骑救主，正因为他的几十骑把曹军拒之门外，为刘备赢得了时间。看着那一个个斩妖除魔的故事，我仿佛回到了西天取经的路上，看着大师兄孙悟空斩妖除魔护送唐僧取得真经，我好像也经历了九九八一难的磨难。
我固守在某一个空间中，经历着蝶蜕般的成长。
现在，我喜欢看《史记》，我仿佛看到了司马迁，在那幽暗的灯光下，记录着那些历史场景。我喜欢看《爱的教育》，通过一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在我心中荡起一阵阵的波澜，使爱得美德永驻心间。让我从身边的美与丑，善与恶，感受生活中的点点滴滴。
“书中自有黄金屋”，是书，使我的精神得到了升华。“书中自有颜如玉"，是书，使我的灵魂得到了提升。“书籍是人类进步的阶梯“，是书，伴我成长。
篇11：小学六年级作文：爱伴我成长
母爱如水，滋润着我的心灵，让我的心灵得到充实。
父爱如山，保护着我的身躯，让我的身心快乐成长。
今天，老师布置了一项作业，对父母表达自己的爱，这正好也是我的心声，但又不敢面对父母。躺在床上，望着天花板，心头一颤，“父母养育了我这么多年，我连一句我爱你都说不出，真是太令父母失望了”轻咬嘴唇，缓缓走向父母屋中・・・・・・
“爸妈，我爱你们”。
爸爸妈妈先是一愣，笑笑说：“我也爱你”。
拿着惨不忍睹的试卷，低着头，心里满是伤心，难过。爸爸开口了，我知道我肯定会被骂的。“没事，下次努力。来我教你怎么做”拭去眼泪，对着爸爸笑笑，快步走去。爸爸认真的教着我，我却被爸爸的爱给吸引。连连点着头，对着爸爸灿烂的笑着，爸爸也对我微笑这，真就是伟大的父爱啊。
爸爸的爱是多么的伟大啊，默默付出，不求回报。爸爸，我爱你。
早晨，懒懒的在妈妈的呼声中醒来，洗漱完，望着那丰盛的早餐，一股暖流升起。“快吃吧，要凉了”妈妈说。“嗯”。我使劲点了点头，快步走向餐桌。品尝着那美味的早餐，望了望妈妈，心里乐开了花。支吾着说：“妈妈，我爱你”。“什么，好好吃饭，别说话”但我清晰的看见，妈妈脸上那不易察觉的微笑。
妈妈的爱无声无息的在我的世界环绕，让我沉醉其中。妈妈，我爱你。
父母的爱是对么的伟大无私啊。有山有水的环绕，我幸福无比。
爱，伴我成长！
篇12：钢琴伴我成长小学六年级作文
你想知道我最大的爱好是什么吗?我可以自豪地告诉你，是钢琴，每天的弹琴已经成为我生活中的乐趣。
六岁的一天，我写好作业后，楼下传来了一阵阵美妙的钢琴声，它把我吸引过去了。我吵着正在拖地的老妈带我过去看个究竟。我顺着楼梯下去了，来到一个房门前。我敲了敲门，心里异常紧张，毕竟我们素不相识。接着，一个胖胖的女人打开了门，听她说是钢琴老师，妈妈和那位老师聊了一会儿，给我报了钢琴班。
在第一节课里，我先是练指法，练的指头都酸了，还弹一首很枯燥的曲子---全篇只有do,回家后还要练习识谱，整个身子仿佛要散架了似的。妈妈问我累不累，我当时确实认为很累、很苦，但我不能说，不能让老妈得逞。
本来一练两次的，现在一练就是五次。妈妈看我这么努力，于是给我买了架钢琴。后来，老师总是让我练习基本知识认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“思远呀，学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。四年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。我的收获可不少呀!比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国五级比赛。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。
钢琴之路让我收获满满，炼就了我的勇气和毅力。
作者：宋思远(怡园小学六年级) 指导老师：顿中祥(公众号 百世师教育)
篇13：读书伴我成长小学六年级作文
读书伴我成长小学六年级作文
书，就像我的好朋友一样，伴随着我成长。
小时候，我就与书结缘。童年的那段时光，几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我：读书的最高境界就是“书人合一”，人入书中，把自己当成主人公，就会有主人公一样的体验和感受，忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义，但是也达到了忘却自我的这种境界。
当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时，我会忍不住为她流泪；当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤；当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时，我会情不自禁地拍手称绝；当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时，我会欢呼雀跃……
随着年龄的增长，我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了，我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福，要好好的使用我们的双眼，要珍惜我们所拥有的一切；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了：生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华，碌碌无为，应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的`烈火中才能百炼成钢；从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美，什么是假恶丑……
到现在，每读到一本好书，我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采；与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险；同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘；跟着曹操一起“煮酒论英雄”；随着黛玉一起落泪葬花……
书，就像我的好朋友一样，帮助我开阔了视野，提高了认识，陶冶了情操，还丰富了我的生活，使我受益终身。
篇14：母爱伴我成长小学六年级作文
母爱伴我成长小学六年级作文
母爱是我接触得最多的一种爱，它像一盏明灯照亮我成长的道路，也像一股春风时刻抚摸着我小小的心灵。
记得有一次考试，一直名列前茅的我下降到了第十名。放学后，我一想到妈妈知道我的考试成绩后有可能大发雷霆，就忐忑不安。要知道，妈妈可是从来都没打骂过我的呀！我心里发慌，就直接走到了舅舅的`店里。我无精打采地坐在板凳上，嘴里一直唉声叹气，脸上愁眉不展。不久，妈妈就来了。“瑾瑾，今天考试怎么样啊？”妈妈果然比较关心这个问题。“不怎么样呢，考了第十……十名！”我支支吾吾说道。令人出乎意料的是，妈妈并没有像我预想的那么生气，而是和颜悦色地抚摸着我的头，语重心长地说：“不要灰心，每个人都会有失败的时候，要从失败中总结教训，以后就不会犯同样的错误了，懂吗？”我点了点头，如释重负，笑了！
还有一次，妈妈带我去塔客堡玩，那儿有电脑，方便我上传作文到博客上，她和朋友们一起打牌。一进入房间，我便听到了清脆的洗牌声。我情不自禁地朝电脑桌走去。这时，妈妈在后面叫我：“瑾瑾，你想喝什么？”我轻描淡写地回了一句：“随便吧，妈妈你给我点就是。”于是妈妈给我点了一杯鲜榨果汁。一会儿，果汁端上来了。可我却发现粗心的服务员阿姨忘了放吸管。我说：“妈妈，给我去拿根吸管。”妈妈正在打牌，回答我：“妈没空，自己拿去！”“不嘛，我不敢，妈妈帮帮忙。”我和她撒娇。“自己去！”“不嘛！”“自己去！”妈妈好象有点火了，语调提高了不少。要知道，妈妈要是真生气了，连一家之主的爸爸也有三分怕意呢！我最终使尽了浑身解数也没能说服妈妈。我无可奈何，只能自己去吧台找服务员要吸管。我慢吞吞地走出房间，心里盘算着该怎么和服务员阿姨说。一不小心，下楼的时候，我一步踩空，一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股，垂头丧气的继续往前走。来到吧台，有个漂亮的阿姨微笑着对我说：“小朋友，有什么事吗？”我低着头小心翼翼地说：“阿姨，我……我想要一根吸管。”阿姨笑呵呵地从柜台拿出一根吸管递给我。我迫不及待地接过来，“咚咚咚”地跑上楼。推开房门，妈妈正笑眯眯地望着我。“怎么样？很简单吧！只要大胆去做，没有什么事情做不到！”这时，一股暖流在我的身体里流淌。我想：“妈妈这么做，原来是为了锻炼我啊！让我独自去面对，快快长大！”我笑了。
妈妈的爱是永远也说不完，道不尽的，是不能用任何神奇的标尺来衡量的。妈妈爱我，我也爱妈妈！
篇15：小学六年级书伴我成长作文
小时候，每当我来到书店，我都会被那一本本五颜六色、图文并茂的故事书或识字卡给吸引住了，妈妈叫我走我也不走，只是呆呆地站在那儿，妈妈看见我这副模样，就知道我又想买书了。
在家里，爸爸妈妈也给我订了《幼儿画报》，那时，一到晚上，我就一手拿起画报，一手拉着妈妈去我的小房间，钻进被窝，舒舒服服地听妈妈讲故事。
慢慢地，《幼儿画报》一类的已经不能满足我的需求了，我又开始热衷于一些童话，例如：《格林童话》、《安徒生童话》等。
有一次，我在博览书店看中一本书，名叫《拥抱幸福的小熊》，
一页，两页，我如饥似渴地看着。我真是太喜欢这本书了，这本书主要讲了主人公小念从小就是单亲家庭的孩子，而妈妈病死在了医院，在医院里，小念对生活失去了信心，但一位姓林的医生送给小念许多泰迪熊，还鼓励小念让她对生活充满信心……看完这本书，我被小念那坚强的精神感动了，可我一看表，糟糕，六点多了，我赶紧回家去，虽然被妈妈说了一顿，可我还是很开心，因为我今天又看了一本好书。
书，既是我的良师，也是我的益友，我一生都需要书的陪伴。
篇16：小学六年级平安伴我成长作文
有人说， 生命是宝藏;生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
篇17：小学六年级伴我成长主题讲话稿
母亲，多么伟大的词语。母亲是我的第一任教师，母亲陪伴我成长。
从我呱呱落地时，母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;从我咿咿学语时，母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时，母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路，一不细心，摔倒了，母亲都不扶我，让我一个人爬起来……母亲陪伴我度过了10个春秋，我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了，而是一只羽毛丰满的小燕子。妈妈对我进行了严格的训练。她语重心长地对我说：“孩子，妈妈给了你宝贵的生命，今后你的路还很漫长，你要自我走。”
每当我遇到困难时妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”;每当我失败时妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”;每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。”
随着知识的增长，我面临着学习方法的选择。这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言，“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话”。妈妈还说：“水滴石穿，绳锯木断”。
母亲伴我成长了，母亲是一位优秀母亲、成功的辅导员。在我人生的道路上，只要有妈妈的陪伴，我会变得更加的坚强。
篇18：伴我成长小学作文
从小到大，我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里，都是月光下散步形影不离。
我有一个习惯，就是常在小区里的一棵大榕树下，陪着明媚灿烂的阳光，伴着幽香姿美的桂花树，我小心翼翼地翻开书，随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香，进入了书的世界。噢，这真像高尔基说的一句名言：书中自有颜如玉。
妈妈瞧我对书爱不释手，又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架：它朱古力色的，柜子上全是书，花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起，一进入书的世界，就如进入了世外桃源一样。
一个星期天，我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段，就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书，我狠狠心，咬咬牙，花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯光是璀璨的
我尤其爱都古典诗词，在那如诗如画的意境里，我和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜登上西楼，品味剪不断，理还乱的愁思；与李清照一起，在莲花深处争渡，共同领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景，稻花香阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那一片冰心在玉壶的表白。
书不仅给予了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，也教给我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失，但只要用了书将这些美景珍藏其中，便会成为永恒的美丽！
爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的瓜并且希望悠悠书香润心灵，丝丝书韵溢人生！
篇19：小学六年级作文550字：法律伴我成长
小学六年级作文550字：法律伴我成长
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”意思就是没有相关的法律、法规，家庭乃至世界就会变乱。我们少年儿童是祖国的.未来，是民族的希望。但是，由于一些原因，一些少年儿童的权利没有得到应有的保障。国家为了维护我们的正当权益，专门制订了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。这些法律都是我们少年儿童能茁壮成长的保护伞。
虽然有了法律，但一些大人和少年儿童都不遵守，触犯了一条又一条的法律。在我的身边，就发生过很多这样的事。《中华人民共和国义务教育法》规定：不得非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。可就在广西，几十名儿童被不法分子骗走，带到了浙江省做童工。这些儿童从事着没有安全保障的劳动。不过幸好有法律的维护，这批儿童才全部返回了家乡，不法分子也得到了应有的惩罚。
小杨是某市小学的一名五年级学生。他自小父母离婚，跟着奶奶生活。他起初是上课不写作业，经常迟到。到了后来，奶奶管不住他了，他就经常旷课，偷家里或别人家的钱去网吧玩游戏。日子久了，学校给他记了很多次大过，可他屡次不改，最后被学校开除了。开除后整天泡在网吧里，与一些品行不端的人混在一起。一次，伙同他人去抢劫别人的财物时，被公安机关抓获，被送进了劳教所。这就是不遵纪守法的悲哀。
同学们，我们应当遵纪守法，做一个懂法、知法、守法的小公民，长大后报效祖国。法律，让我们来拥护你，遵守你，让你伴我成长。
篇20：你,陪伴我成长作文
你,陪伴我成长作文
在这六年中，我们如一颗小树苗，是你小学时光匆匆而过，转眼间，我买进了中学的大门。我忘不了母校，更忘不了母校的老师，忘不了这些陪伴我成长的老师。谢谢你，老师。
在这六年中，如果我是一棵小树苗，是你们辛勤浇灌，培养我成为今天的大树。是你们为我开启知识的大门，让我在知识的世界里遨游。
难忘啊，殷殷的教诲！难忘啊，清瘦的背影！难忘啊，灯光下的背影。深深的哲学，是你们教会我做人的'道理；句句的唠叨，是你们教会我细心；次次鼓励，是你们教会我要笑看人生。老师亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田；老师严厉地告诫是为了让我不断进步，像芝麻开花一样节节高。
老师，您的教诲就像一颗种子埋在我的心田，慢慢发芽，慢慢长大，使我养成了好习惯，不再是当年那个年幼无知的小孩。谢谢你老师，陪伴我六年，看着我慢慢成长，慢慢进步。
如果说，我是一颗幼小的花苗，那么您就是辛勤的园丁；如果说，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤劳的蜜蜂；如果说，我是一棵小草，那么你就是清凉的露珠；如果说，我是一棵小树苗，那么您就是一缕温暖的阳光。是你们陪我度过六年时光，那个灯光下辛勤的影子——老师。小学六年，有了你们的陪伴，才有了我们的今天。
老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进我的心田。在小学时光中，除了老师，还有母校的一草一木。小花园中的那些花，开了，谢了……那些树仍在那傲然挺立着，度过了一年又一年。它们陪着我度过了六年时。
在这些岁月里，老师为我把好成长的风帆，让我更好的扬帆远航。在城的过程中，有了考试的陪伴，我更好的成长。不再寂寞，不再孤单。谢谢你，陪伴我成长——老师。
篇21：你伴我成长作文600字
你伴我成长作文600字
我的妈妈是伟大的，她用真爱为我施肥，用真情为我浇水，在日复一日的成长中，我在阳光沃土中汲取营养，在和风细雨中抽枝发芽。
有妈妈陪伴的每一刻，都让我体会到爱的味道，那味道是香甜的。
“咚咚”，一阵短促有力的敲门声响起，妈妈走了进来，手里端着一盘切好的色泽鲜艳的苹果，她轻轻地放下，又默默地走了出去，悄悄地带上了门，回身投给我一个温柔慈爱的眼神，我和妈妈相视而笑，这已经成了我们之间的默契，这是来自心灵的交流，好温馨！苹果清脆可口，那令人回味无穷的香甜缠绕我的舌尖，我尝到了妈妈的关爱。“喃喃教言语，一一刷毛衣”，从小到大，妈妈给予我的`爱深似大海，细如牛毛，真是无法言喻啊！
“咚咚”，又是一阵敲门声，也许是妈妈掐指一算，我的作业刚好行至一半，妈妈轻柔地说道：“办累了就歇会儿，喝口水吧。”她不容我回答，转身走了出去，那杯白开水仿佛有魔力，在小小的屋中弥漫着香气，让我忘记了疲乏和困倦，它胜过最好的提神药，我闻到了妈妈的关爱。“半勋三十日，母瘦维渐肥”，如今我已长成挺拔少年了，母亲的腰背却明显不如以前那么挺直了，让我如何不心疼，不感动呢？
“咚咚”，敲门声再次响起，我刚好办完作业。妈妈疲倦地说道：“今天上了一天班，我有点累，先睡了，宝贝，你也别熬久了，做完作业赶紧上床睡觉去，不然明天听课没精神，牙膏给你挤好了，快去吧。”我刷着牙，享受着妈妈无微不至的呵护，回想起妈妈的每一句教导，我听到了妈妈的关爱。“哀哀父母，生我劬劳”，我徜徉在爱的海洋，饱享妈妈带给我的舒适，我是幸福的。
年复一年，日复一日，从小学到初中，从儿童到少年，妈妈晚上的敲门声准时响起，从不迟到，伴我一路成长。
后记：全世界的母亲多么的相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。
篇22：有你，伴我成长作文
有你，伴我成长作文
走出无知的季节，我们学会思考；步入青春的殿堂，我们开始成熟。我们发现，人生的道路不会是坦途，因为有你，我们才能尽情挥洒青春，追求自己的梦想。
弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被风吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落在你书上的枯叶，看着楼阁的疏影静静地横斜在湖面上……光阴荏苒，在这里埋藏着我们的快乐与伤悲。
看着那宽敞的舞台，还记得在灯光的打照下校园歌手唱响自己的热情；朗诵比赛上再现伟人的心声，英语演讲比赛上我们放飞青春的梦想；芭蕾的魅力濡养着我们艺术的细胞……
目光投向体育馆，仿佛还看到大家在流行健康舞比赛上无比的热情与创意；篮球比赛上激烈的拼搏，挥洒着汗水……
走进教室，老师趣味的`课堂，同学们坚定的眼神，跟随着老师去发现世界的美妙。在宿舍，与同学的畅所欲谈，分享自己的一点一滴。
悠长的蝉鸣，赶走了酷热；绵绵的细雨，孕育着新的希望。就这样，一年已经过去，回忆着过去也期待着未来。那些我们与校园美好的回忆。
在这里，我们拾回青春，继续追求我们的梦想。
之前总是会站在同样的地方，没有自信地让泪水沉浸在双颊，过了一天又一天，因为风迷失了方向，逝去了梦想。总会为跌倒而哭泣，因为受伤而疲倦，却再也没有站起来的力气。
是老师让我懂得没有必要为叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃拼搏。因为一朵花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
我们注定无所畏惧。夕阳悄然染红了天空，同学们仍在自己的领域努力地耕耘，只为了不放弃梦想。我们做我所做，想我所想，无所遮掩。曾为一个剧场，我们无眠过；曾为一个题目，我们与老师争吵过；曾为一件小事，我们争执过。我们义无反顾，为了自己的梦想，我们受伤过、痛苦过，但无悔。因为这就是我们的青春。
我爱我的校园，我的老师，我的同学，我爱校园里的一切。因为有了你们的陪伴，我的成长更有意义。
篇23：阅读伴我成长六年级作文
阅读伴我成长六年级作文
晚霞的羞涩云知道，青草的温柔风知道，
花儿的芬芳蝶知道，读书的乐趣我知道！
——题记
一本好书，就像悠扬悦耳的琴声，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神；又像一场柔和无声的春雨滋润着我的心田，伴着我健康、快乐的.成长。
幼儿园时，三字一句，二字一韵的《三字经》让我着迷，更教会了我体贴、懂事。有一次，全家人一起聚餐，上来一盘鱼时，奶奶忙热情地招呼大家吃鱼，还帮我夹了很多鱼肉，可她自己呢，却把筷子伸向了鱼头。爸爸“眼疾手快”，也抢着夹鱼头。多刺又少肉的鱼头也要抢？餐桌上的筷子之“争”曾让我疑惑不解。后来，我明白了，也学会了抢鱼头。一边吃一边还不忘来几句：融四岁，能让梨；香九龄，会温席；我五岁，“抢”鱼头”……
慢慢地，我认识了很多字，学会了自己看书。白天，我聚精会神、倾耳注目地听老师讲故事，晚上回家一吃完饭就捧起书本，沉浸在书香里。在梦里，我和小猪唏哩呼噜捉迷藏、和小红帽一起给外婆送蛋糕，还睡过豌豆公主的软床呢………舒服极了！
后来，我又读了一本本小说。我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过小人国，却有佛列格惊奇历险的开心；我还可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜欢读黄蓓佳的校园生活，喜欢读鲁迅先生的认真，喜欢读马克？吐温的幽默。《一个桌子加上一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花朵；《狼王梦》让我感受到了母爱的伟大；《我要做个好孩子》让我明白做一个快乐善良的人比成绩更重要。诗中的“月亮”更让我着迷。“海上生明月，天涯共此时”的美好，“明月出天山，苍茫云海间”的壮观，“野旷天低树，江清月近人”的皎洁，“露从今夜白，月是故乡明”的愁情，让人缠绵绯恻。
问渠那得清如许，为有源头活水来”，读书乃是我们成长过程中不断的源头活水。枕着书本，嗅着书香，畅游在书的海洋，在书海中漂流，我是那样的惬意。此时此刻，我想发自内心说一声：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
篇24：书伴我成长-六年级作文
噼里啪啦窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我却沐浴着永不停息的书雨。书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书，如此重要。我经常读书，因此，我还经长得奖哩！如小能手。这些名誉中也有幕后工作者书呢！
因此，我与书有了不解之缘，也是使我下笔栩栩如生，也便我考试参考，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。读书百遍，其义自见，我应正了这句话。正因我的读书破万卷所以下笔如有神。考试，正因我读的书多，所以考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。因为读书，我的不但提高了，还因为书让妈妈把我教训的落花流水。有一次，我正在看一本《三国演义》正看得入迷了，突然叫我把锅盖给她，我便把锅盖听成了草帽，我找呀找，终于找到了便马上递给了她，你拿草帽干嘛？妈妈问道。不是你要的吗？我回答。我让你拿锅盖，不是草帽。这时他看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：你这个书呆子呀我不好意思一笑：没事下次旅游不用找草帽了！
我就是一个爱读书的人。读书破万卷，书，让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，就是它，让我增长知识书香，书中带香，这种香是我回味无穷，书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！
篇25：书，伴我成长六年级作文
小时侯，我爱缠着爷爷给我讲故事，爷爷的故事里有凶恶的大灰狼、可爱的小白兔、美丽的白雪公主......多么有趣呀！爷爷说，那些故事都可以从书里读到。
上小学了，我除了课堂上努力学习，课余时间认真完成作业以外，还爱上了读书。书中有太多有趣的故事，它们可把我给迷住了，不管是童话故事，还是寓言故事、科普故事、名人故事......我都爱看。我的房间里摆满了各种各样的书，这些书陪伴我度过了许多个日日夜夜，教给我许多知识和道理，让我快乐地生活。
有一天，我和表哥正在院子里玩，一只小鸟突然闯入了我们的视线。它一身嫩黄色的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鲜红色，头部是翠绿色的，像是披了一方翠绿色的头巾，多么美丽啊！表哥双眼发亮，轻轻地向小鸟伸出手去。这只小鸟如此漂亮，谁都会想捉住它，好好玩赏玩赏的。我正想帮表哥捉鸟，脑海里突然闪出了曾在书中读过的一段话：“有许多鸟都是益鸟，它们能帮助农民捕捉害虫，是人类最好的朋友。还有许多鸟已经被列为了国家级保护动物。”想到这，我就立即阻止了表哥。鸟儿没有被惊到，它好象知道是我在帮助它，冲我“啾啾”叫了几声，然后扑扑翅膀快乐地飞走了。看着小鸟飞向蓝天的身影，我不禁想到：多亏了读过的书，才使得我和表哥没有做错事。
书，是我最要好的伙伴，它伴随我健康快乐地成长。
篇26：书，伴我成长六年级作文
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说：“读万卷书，行万里路。”陈寿更说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是人们的必需品，人们无法离开书。而我，几乎是个书痴。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师，家里有不少藏书，我闲暇时就会翻翻，虽然看不懂，但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。
后来大了些，妈妈就找来许多小人书让我看，我觉得新奇，很喜欢读，结果一发不可收拾地爱上了读书。当然，也不一定是“读”，我那时毕竟年幼，识字不多，因此大部分都是妈妈口述给我听的。
随着我年龄的增长，阅读量不断增加，阅读范围也不断扩大，从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅，比如好词佳句，比如各种写作方法与技巧，我相信它们给我带来的好处，不只是眼前的，而是伴随着我一生的。
同时，我由于看书太过专注，闹了不少笑话。有一次，妈妈叫我去买瓶酱油，可我当时正津津有味地看着《民间故事》，妈妈说的话是左耳进，右耳出，于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来，妈妈看清我手中提的东西，顿时大笑起来：“油呢？”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来，这件事便成了我家饭桌上的笑谈。
书伴随我成长至今，我相信在未来的人生中，它还会继续陪伴我！
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7.伴我成长作文
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