叛逆伴我成长作文
“月亮接错轨道”通过精心收集，向本站投稿了20篇叛逆伴我成长作文，下面是小编为大家推荐的叛逆伴我成长作文，欢迎大家分享。
篇1：叛逆.成长作文
我，只不过是一个普通、平凡的中学生，整天忙碌在学习中。让孩子取得好成绩，这是世界上所有家长的心愿。我的成绩也算是不错了，为此，我的家人经常向亲朋好友们炫耀一番。可又有谁真正懂得我，了解我呢?
随着年龄的增长，我出落成了一位亭亭玉立的少女。15岁的女生是敏感的、任性的、小孩子气的、半熟的。伴着初二下学期的脚步声，渐渐地，我发现我变了，变得叛逆了。我原本是个很乖巧的女孩，在家里听爸妈的话，在学校听老师的话，就这样扮演着乖乖女的角色。现在，我变得和以前截然不同。我学会了很多“乖乖女”不会做的事情。我学会了和朋友一起骑着摩托车，成群结队地去朋友家开party疯玩；我学会了当老师责备时左耳进，右耳出，只是口是心非地点头表示虚心接受，坚决不改；我学会了当无聊时和同学进入网吧，在熟人惊愕的目光中若无其事地坐在椅子上；我学会了和父母顶嘴、吵架、冷眼相对……我觉得在做这些时才能真正感到强烈的存在感，难怪有人说“叛逆就是为了显示你存在的生命”
在成长过程中，叛逆是普遍存在的，可以说是成长过程中必不可少的一部分，以至于当叛逆成为我们的一部分，意味着我们不再为自己而活着，而是为了别人而活着，不，应当是为了反对别人而活。这样的活着有意思吗？叛逆并不是一种缺点，或者说是错误，它只是你爬上高山的一节阶梯而已，你总能跨过去。
读了《我是90后》后，我知道了原来叛逆和成长是相辅相成的，它只是以一种特别的方式显示出了90后特有的标示。就连毛泽东也叛逆过，他因为帮别人收谷子， 而没有及时收回自家的谷子，导致谷子被雨水冲走了不少，还顶撞了父亲。就连伟大的毛泽东都叛逆过，你还能说叛逆是一种过错吗？
从成长过程中我也经历了种种，明白了许多道理。友情、爱情、亲情、事业……对于我们还说都是重要的，我们不能因为其中一方舍弃另一方、这并不是一道选择题。人生总的成长与叛逆，你知道该如何使天平平衡了吗？
篇2：叛逆,成长诗歌
叛逆,成长诗歌
大海，是你
让我找到了遗失的风帆
重新调拨起航
是你让我在未来
找到了原来的方向
曾经的叛逆
曾经的不羁
曾经的贪婪无恙
曾经的理所当然
曾经的迷失了方向
在这鱼水情深的地方
朴素的情怀
丈量着每一份善良
是这里的淳朴人情
使我懂得
在你的地方
找到了
丢失了已久的方向
曾经的无知
曾经的年少轻狂
曾经的不知好歹
曾经的物质享受
曾经的曾经
已是曾经
四十天的时间不长
对于我们来说
却显得那样的漫长
艰苦的生活
全靠自己丰衣足食
为了私心的欲望
贪吃他人的成果
被无情地赶走
或许
这都是他们的用心良苦
让我们各自挑战
想起
无法想象
真的无法想象
相处的日子里
才知
亲情是多么的重要
无微不至的关心
是永远的怀抱
此情可待
此情可待成追忆
只有思念
才知
遥不可及的日子
是多么的渴望
拥有亲情的`期待
想哭时
泣了
放肆时
不顾一切的
摧残了所有人的关心
这些日子里
才知
被脱离群系
是多么可怕的事情
没人理你们
没人帮你们
当想起
那几日风餐露宿煎熬
给了自己反省的机会
似乎读懂了
拥有时的珍惜
没有时的无奈
那坚不可摧的心灵
要想得到相应的认可
才知
要付出真诚和对待
好好地孝敬父母
用心去关怀
去实际
那是一份真爱
亲切的关怀
这一切
也许是过程
也许也是一种经历
更是成长的标志
篇3：叛逆中成长作文
成长中的叛逆，是指引我前进的导航；叛逆中的思考，是打开我成长之锁的密码。
月色下，孤独地走在凄凉的路上，四周的树木张牙舞爪，不时，鸟儿翅膀的“扑楞”一声，也让我心惊胆战，远方的猫儿凄惨的叫着。想到白天发生的事，就感觉十分委屈，明天同学们都要去春游了，父母却想拉着我去拜访他们的一位故友。谈论中我们发生了“冲突”，别的同学父母都盼着孩子出去开阔眼界，而我，每天都被逼着练字，现在这一次宝贵的春游，也要被他们无情的阻拦。我不听他们辩解，夺门而出，出门时，只留下两双失望的眼神和巨大的关门声。这是我第一次离家出走。
我沿着街道一直向前走，月光洒满一地的心碎，我一边走一边想，这次是我错了吗？父母养我这么多年，我给他们什么了吗？什么都没有，我给他们的只是一次又一次的失望，“这是叛逆期的正常现象”，我总为自己找借口。灯光下的影子拉得十分修长，可这不是真实的我。突然，我惊醒了，真实的我？真实的我不应该是亲朋好友眼中的乖乖吗？我发现我变了，变得不再理解父母，不再是那个心疼父母的好女儿了。我被“叛逆”所迷惑了，“叛逆”曾经告诉我，我现在长大了，要学会掌握自己的人生，所以我听了它的话，才会变成这般模样。
我学会了先思考后行动，路上，我想着，父母并不是害我的。他们也是为了我好，而且我也没有听他们解释，就意气用事，是我太冲动了，现在回家道个歉，也许还能弥补。
回家的道路上，大树不再可怕，它们招着手催我快点回家，鸟儿翅膀的响声，应该是在哄他们的孩子入睡吧。远方的猫儿，此刻也安静下来了。
在月光下，一颗叛逆的心收回来了，月光下，我的心也同样成长……
篇4：叛逆中成长作文
青春期叛逆的我们，想说就说，想做就做。偶尔的长大给身边的人带来了多少安慰，偶尔的任性又给身边的人带来了多少揪心，这是我们在叛逆中成长！
“妈妈，我们老师都说了我们应该每天观看半小时的新闻频道，帮助我们了解时事政治。”
“看什么看，你视力本来就差，好像更差吗？我说不许看就是不许看。”
“看半小时又没事，而且还隔那么远，看新闻对我们了解最新时事政治是有很大帮助的。”
正在打扫卫生的妈妈，把鸡毛掸子一扔，给我理论了起来。
“跟你说了多少次了，回家就赶紧给我做作业，你看什么电视，看了有什么用，还把视力搞差了，你一个小孩子家知道什么时事政治，你是外交家还是政府人员，什么都不是，一个小孩子你就安安心心搞好你的学习，时事政治了解那么多有什么用，多花些时间看点书，成绩自然就提上去了。”
“妈妈，我作业都已经做好了，我们现在的很多考试都是一些时事政治的题，看这些新闻对我们考试是有很大帮助的。”
“是吗？”
“当然，而且你也应该少看点泡沫剧，多看点新闻。”
“那视力你还要不要了？”
“每天半小时，而且有那么远距离，不会影响视力的，还增长了见识，何乐而不为呢？”
妈妈点了点头，摸着我的头笑着说道：“哎呀，我的女儿长大了，话都说的这么好，我以后真的是应该多听女儿的话啊！”
在跟妈妈相处生活中，妈妈也有很多时候会跟我们意见不合，每次当我想大声争辩，总想拿叛逆期当借口的时候，我会静下心来想一想，父母养育之恩，他们的不易，这一刻，我就会像顿时成长了许多一样，心平气和的跟母亲解释清楚。不再只为争个高低，只为家和万事兴。
可是，很多时候我跟妈妈也会争辩不休。
“我就是要带，别人家的孩子都有，我为什么不可以？”
“你是个学生，你的职责是上课，是学习，不是天天玩手机，玩手机搞坏了视力，还导致了你的成绩下降，你看看你现在的成绩，没有自觉性就不要玩。”
“我们班长都有手机，他不一样带手机。”
“你自觉性有你们班班长一半吗？你们班长能保证成绩，你做的到吗？原来还是班上第七名，这一次到二十七名了，还要手机，你是准备不读了吗？”
“不想跟你说了，我就要手机！”
匡的一声，房门被我重重关上，房门外是母亲的抽泣声，断断续续的，这一次的成绩让母亲伤心了，现在又闹，母亲一定伤心极了吧！可是，我还是想带啊。
时间一眨眼，到了午饭时间，我肚子饿的咕咕叫，想吃饭又不想去认错“饭，在你门口，自己拿着吃！”妈妈在门外喊道“妈，对不起，我不应该跟你吵的，是我不自觉还要跟你闹。”“嗯，你先吃饭吧。”母亲的眼泪一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼。“孩子，你也这么大了，什么时候可以长大啊！”母亲叹了叹气，只留下失望的背影。
妈妈对不起，原谅我的不懂事，让你操心了，让你失望了。
我在叛逆中成长，叛逆助我成长！
篇5：叛逆中成长作文
我不是在看到父母沧桑的脸时，才会不自觉地心疼，而是叛逆、倔强的我不知道如何去表达。——题记
那是青春叛逆期，我似乎在一夜之间有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己独特的个性。母亲让我穿白，我故意穿黑;父亲让我向东，我故意向西，老师让我向上，我却偏偏向下。总而言之，一切都要和他们对着干，我才似乎觉得自己真正长大了，才是一个顶天立地的青少年了。
那时快要临近期末考试的一个晚上，我们正在上数学补习，可是坐在我身旁的方辰瑞突然给我讲了一段笑话，我本想忍着不笑，但是她的表情让我实在难忍，我便捂着嘴轻轻地笑了。谁知我这一笑却被正在讲课的何老师看见了。他严厉地说：“你今天很高兴哪！我要是说你高中考不上了，你会怎样？”我想：谁说我高中考不上了？我的水平只不过就比学霸低一点点，我的真实水平应该是全校第四十八名，要是第四十八名都考不上高中的话，十四中不早就身败名裂啦！等老师又去讲课后，我身边的好朋友都激烈地讨论起来:“她是不可能考不上高中的。”“对！她要是考不上高中，我们不都得完蛋！”朋友们看我一直在一旁不吭声，连忙对我说：“若馨子，你别不说话呀！你要说就说出来呗！这样会憋出病来的！老何说话太伤人自尊心了，他就是一个大木鱼！有着木鱼脑子！”剩下来的这半节课，我身边的同学一直在安慰我。可是他们却不知道，我正处在叛逆期，我的想法跟他们又何常不是相同的呢？
处在叛逆期的我很喜欢音乐，各种风格我都很喜欢：伤感、爵士、摇滚、古典……同样，这件事也是发生在补习班上。那次老师来早了点，有些同学在吃饭，而我正在写英语作业，因为我坐在第一排，刚好在讲桌边上，我竟然敢当着老师的面边唱歌边写作业，说实话，我那老师就是个“音乐白痴”，等到我唱到第三首歌时，老师终于忍不住了，他说：“你的时间都花在背歌词上去了，会唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁边的同学听了何老师的话都好笑，其实我也挺想笑的，我和同学们的想法都一样：歌词并不是背出来的，如果会唱的歌曲里的歌词都是背出来的，那就只能算是一个“音乐白痴”。
现在的我很显然，叛逆期还没有完全走过，因为：没有叛逆，有再好的环境都没有用！没有叛逆期，就永远长不大！
篇6：叛逆中成长作文
青春中叛逆，叛逆中成长。——题记
青春是一个花季，也是叛逆的季节。它让我们成长，告别了童年，变成一个少年。
青春与叛逆是两条相交线，永远交织在一起。看着镜子中的自己，总是认为有说不出的苦楚，自己的难言之隐，自己的难以启齿。家长的不理解，老师的批评，同学的告密。一切都让我们烦恼，甚至叛逆。但是在成长的路上总是有孤独相伴，寂寞相陪，困难相随。生活中的事情铸就了我们的叛逆，但是叛逆只是青春的主题，青春才是主角。我们总是认为自己已经长大了，在叛逆的路上模仿着大人的衣着，学习着大人的发型，尝试着大人语气。但是我们从未让自己变得更加成熟，更加稳重，摆脱急躁，摆脱幼稚。
你我都是青春派，我都是叛逆者，成长路上迷茫的孩子。在现实中不想太闪耀，也不想太无闻，总是想与同学攀比，为自己小小的虚荣心烦恼着。生活在自己的小世界中，做着自己的梦，讨厌考试，讨厌老师，喜欢上网，喜欢网游，喜欢LOL。在自己的小世界中我们都是主角，都是主宰。有人说：“青春是一包象征着阳光的向日葵种子，现在洒在阳光下，未来就会收获，那一株一株青春的花朵”！所以现在我们应该拼搏，应该学习，应该奋斗。只有这样我们才会有一个美好令人怀念的青春。可是我们的思想还只是一群可爱而又无知的孩子们。
叛逆并不是一种错，坏孩子也会成为一个伟大的人，电话的发明者贝尔，英国首相丘吉尔，曾经都是一个叛逆的孩子。但是有一个名叫克拉拉的妇女的怀中，却有一个未来的法西斯恶魔——阿道夫。希特勒。
成长与叛逆是一组砝码，我们应该让天枰平衡，在叛逆中长大，成长为一个大人，有着一个不再幼稚的思想。
篇7：叛逆中成长作文
标新立异，独立，争吵，人们把这些词总结成一个词——叛逆。“叛逆”是青春的标识，是人们口中的贬义词，但我却不这么认为，叛逆不但是我们成长的催化剂，它还使我们有了独立自主的人格，有自己独特的个性和人生观。
叛逆是成长的标志。十四五岁的我们正处于所谓的“叛逆期”。我们混沌的思想开始觉醒，开始形成自己独立自主的人格。我们开始用自己的目光去看待世界，开始形成自己独特的个性。但是我们成长的蜕变却引来一些世俗目光的猜疑。我们一些新颖独特的思想也许不符合主流观念，也许我们的想法很理想化，但这正是一种思想逐渐从幼稚过渡到成熟的标志。但是那些世俗的想法却带着有色眼镜看我们，压制我们的创新，折断我们腾飞的翅膀。这是何等可悲！
叛逆是思想进步的体现。叛逆不但是成长的标志，它还是思想进步的体现。这种进步体现在我们用自己的角度去看世界，敢于以自己创新的观点去挑战传统，这需要怎样的一种勇气与魄力！就如当年鲁迅、陈独秀等先进知识分子在袁世凯在进行帝制复辟活动，大力提倡尊孔读经，鼓吹了“孔学博大”时，发动反封建的新文化运动，大张旗鼓地宣传资产阶级民主思想，同封建尊孔复古思想展开了激烈的斗争。这种行动在当时世俗封建的人的眼里又何尝不是一种“叛逆”？但正是这种“叛逆”促进了历史的进步。如果我们都没有这种叛逆怀疑的精神，那我们和旧中国愚昧、麻木的国民有什么两样？社会又怎能进步？
叛逆是我们年轻一代血液里一个躁动的基因，也许我们是人们眼中的异类，为世俗所排斥，但这又何妨？我们敢于挑战，我们输得起！请尊重我们的成长，为我们的成长腾出一点自由的空间，我们定能在世俗的蹂躏中得到磨练与成长！我们定能赢得世界的喝彩！
篇8：叛逆中成长作文
当我呱呱坠地时，没有人说我叛逆，而是都夸我可爱；当我咿呀学语时，没有人说我叛逆，而是都夸我聪颖；当我蹒跚学步时，没有人说我叛逆，而是都夸我活泼；当我初进学堂时，没有人说我叛逆，而是都夸我乖巧，可为什么当我步入青春期、刚刚有了一点儿主见和思想时，你们却都说我叛逆了呢？
是不是感到你们的权威性在渐渐消失？是不是感到你们的控制权在渐渐减少？是不是感到我忽然不再唯命是听？当我的认知能力、生活能力不断提高，自我意识不断增强，要求独立自主处理问题的想法显露出来时，你们就觉着我不再是从前那个可爱、乖巧、听话的“好孩子”，而变成一个自私、自利、叛逆的“坏孩子”了。
其实，我还是我，只是我长大了。我承认我有犯错的时候，虽然固执己见自以为是，但不去尝尝那枚果子的味道，怎么知道它是甜还是酸？况且不论是甜还是酸，尝了就是一种体验。难道你们忘了在我小时候给我讲的故事吗？想当年，爷爷曾和太爷爷对骂到不可开交，爸爸曾放火烧了多嘴的邻居的麦秸垛，哥哥曾用弹弓打烂新房的玻璃窗可以说，因为年轻，你们都在叛逆中成长、成熟起来。
每个人都要从“幼稚”发展为“成熟”，但这个过程并非一蹴而就、瞬间完成的，这个过程其实是成长的必经之路，也是年轻人与成年人磨合的过程。当你们早已适应了我的顺从、乖巧、听话的性格，忽然有一天，发现自己的话对我已不再起作用，怎能不怒、不火？这是人之常情，我能理解，但这时你们也应意识到，我已不再是百依百顺的小孩子，我开始有自己的思想、自己的价值判断标准了。
有时，磨合的过程就是冲突的过程。你们喜欢听二人转和京剧，而我却喜欢听摇滚和舞曲；你们喜欢穿着规矩、正式，而我却喜欢牛仔裤和格子衬衫的休闲风格；你们喜欢读朱自清和鲁迅的著作，而我却喜欢读韩寒和张悦然的文章……
因此，在你们眼中我的种种“叛逆”行为，可以理解为那是我正在成长的表现，希望你们对此能做到宽容、理解。而我，也要提高修养，自觉驱赶叛逆期的不良情绪，并学会换位思考，学会关心别人，接纳不同意见，这样才能逐步消除对抗心理。
篇9：叛逆中成长作文
要说起我和父母的关系，嗨！那整天就和糖似的黏在一起。吃饭必须要一起吃，父母去哪儿，我也跟着去那儿。父母呢，什么好吃的都留给我吃，什么好玩的都给我买。我一噘嘴，父母就知道我因为什么而生气，立马就来哄我了。我从小可以说是在蜜罐里长大的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、外公、外婆无一不宠着我。使得我在他们面前显得十分任性。
俗话说得好“花无百日红，人无百年和。”这不，这几天，我和父母起了不小的矛盾。嗨！提起那一天，我就气不打一处来。那一天，是一个周日的下午，天阴沉沉的，让人感到十分郁闷。我待在家里，无聊极了。这时，好同学程某某（在此不便透露真实姓名。）打来了一个电话，电话的内容是这样的：“喂，吴桐菲，有事吗？哦，没事啊。那出来玩吧，两点在广场的龙柱下等你，不见不散。”正是无聊之时，如此一个邀请电话打来，何来拒绝之理？放下手机，我立刻准备起来：雨伞，手机，纸巾，嗯！还有最重要的——钱！准备完后，我匆匆的与父母说了一句后就向广场跑去了（我家离广场比较近。）我和同学在广场玩了好久好久，天都黑了，才依依不舍的告别，回各自的家。回到家，刚巧赶上吃晚饭，吃了饭后，我玩了会就洗澡睡觉了。
星期一早上，到了学校，我这才发现我的语文书没有带，重点是，语文书里夹着周末的语文作业，我还想起语文作业中的预习我并没有完成。果不其然，老师狠狠地批评了我一顿。晚上，回到家后，我暴跳如雷，将心中憋了许久的火气全都撒在父母身上；“你们干嘛不提醒我把语文书放进书包啊！害我还被老师批评了一顿！哼！”这时，爸爸说；“这件事也不能怪我们啊，是你自己粗心大意，这怪不了谁。”我急了，流着眼泪朝着父母怒吼道；“就怪你们！就怪你们！哼！”妈妈也生气了：“你怎么这么无理取闹啊！你也不小了，也该懂事点了。”我甩下一句：“我讨厌死你们了！”便摔门而出。我茫然地在大街上走着。
父母在家中等了许久也没见我回家，便有些着急。爸爸十分镇静，他让妈妈在家里给我可能会去的亲戚家打电话，而他就到外面去找。我走着走着，发现自己走到了菜市场，正巧这时看见了爸爸熟悉的身影，爸爸的脸上写满了焦虑，他不停的大声喊我的名字，引得附近的商家频频探头。
我故意躲起来，渐渐地有了睡意，这时，我听见爸爸熟悉的声音：“菲菲，你怎么在这里？”接下来的事我就不知道了。第二天早上起来，发现我穿着自己的睡衣躺在床上。妈妈告诉我，是她把我洗好澡的。我睡过去之后爸爸一直守着我，到凌晨他才去睡觉。我心酸极了，爸爸每天早四点钟就起来做事了，那他昨晚岂不是只睡了四个小时？我担心爸爸会会精力不集中。中午，爸爸回家后，我和他道了歉，爸爸也没说什么，只是叫我下次注意。
现在，父母也会顾及我的感受了，我也没有以前那么倔了。这一切，都是因为那件事……
篇10：叛逆中成长作文
最近，我读了阳光姐姐伍美珍写的《叛逆的蛋壳组合》。这本书让我受益匪浅。
书中主人公吴童，特别有个性，是一位非主流女生。她留着男生样的短发，最爱穿牛仔裤，爱好是阿狸控，心中的信念是“不自由毋宁死”。
吴童总是兴趣广泛，在老师和家长眼里，她的个性未免太张扬。而且最不能容忍的是，吴童总是喜欢捣鼓一些与学习无关的东西，比如她和班长凌扬波、韩笑组成的“蛋壳组合”，又是组阿狸党，又是做快递业务，最后还惹出了不小的乱子。蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀。
吴童在网上遇到了一位同样也是阿狸控的好友，网名“永远站”。吴童喜欢和永远站谈心，总是把开心的、不开心的事统统向永远站倾诉。永远站很懂吴童的心思，他会在吴童高兴的时候和她分享，也会在吴童伤心难过的时候来安慰她，但从来不肯透露自己的姓名。在吴童的心中，永远站是一位值得信赖的哥哥，而且是一位大帅哥。终于有一天，他们见面了——原来，永远站是一位和吴童一样大小的小学生，而且长得很矮小，离帅哥的形象差远了！
尽管如此，他们还是好朋友。吴童对友谊的理解是：“我的朋友虽不是十全十美的人，但我爱他（她）们！”
吴童是叛逆的女生，但又是令人喜爱的女生。她活泼、直率，做事有主见，虽然不是大人眼中的乖孩子，但绝对是我们眼中的好伙伴！在吴童的眼中，友谊是最重要的。在她高兴的时候，会找朋友来分享快乐；在她难过的时候，会找朋友来消除郁闷。我也要向吴童那样，珍惜友谊，善对身边的人，和朋友一起快乐的成长。也希望阳光姐姐带来更多的好书，为我们赶走风雨，迎来雨后的彩虹。
篇11：伴我成长
伴我成长范文：快乐伴我成长
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声;失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊!
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄!
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!
伴我成长范文：家风伴我成长
“有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
伴我成长范文：爱伴我成长
从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢?哦，是爱，伴着我成长。
这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。
记得一个寒冷的冬天，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼，大雨滂沱，爸爸不顾辛苦一天的劳累，把我包得严严实实后，背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈 掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了，爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜，爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我，直到我的病情稳定下来，才松了一口气。
这种爱，是学校老师同学热情关心帮助的爱。
有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗?那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊!”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。
还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾……一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶。多好的同学情啊!
……
是啊!成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱，老师的关心、同学的友谊……
爱，伴着我成长。
篇12：经典伴我成长 _
古今中外，流传着千万年的中国古典文化，它们，都是我国的结晶。现在，我们都在欣赏着，体验着这些文化。它们对我们都做出了巨大贡献！也影响着中国的古国文化！他们的作者都是伟大的！
中国的古典，是世界上无与伦比的 经典文化，它的内容，全世界都在使用和欣赏，全世界都在佩服着中国人民。外国人说我们有一个强大的，美好的传统大国，有一个历史悠久的文明古国，我们身为一个中国人感到自豪，为祖国感到自豪！
我还记得，小时候，爸爸买了《唐诗三百首》来给我背，我按照爸爸的要求，仔仔细细的吧它给背了下来，并且三岁时我就记得三百多首唐诗和一些古文。但小时候并不知道古诗是国粹，于是把古代文化当成是儿歌，整天就是唱着玩。我现在动了什么是古典，如果还会背那些古诗，我一定还要炫耀一下我自己！我想：“别人一定会佩服我”.说我是一个“古诗通”我好想成为这样一位人，更想成为一名作家，一名大诗人。
曾经在电视上，看一些抗日电视剧的战争片或者是一些武打片，那些美国人和日本人都会用中国的古句和古言来表达意思，好像中国就是他国文明文化的鼻祖一样。比如说：“知己知彼，百战不殆：三人行，必有我师焉”等等，在了解对手都是很重要的方法。所以，中国的老祖宗们，对付敌人的一些办法，是很可靠的，他们都是聪明人。是中国军事防御的祖宗。
中国古典文化现在在世界上广为流传，它们是中国的文化遗迹，它们时时刻刻都在我们的身边出现，我们一定要将这些文化一直流传下去！
篇13：伴我成长
人的一生中有许多美好的回忆，在我长大的路上，这些回忆感动着我，影响着我，作文 书伴我成长。时常在不经意间想起了它……
在我年幼时，爸爸妈妈却在做生意，忙得不可开交，也没有太多时间与精力来花在来管年幼的我。
记得5岁时，我不认识生字，常常吵着闹着要爸妈讲故事给我听，可都被拒绝于千里之外。年幼的我就“啪――”把房门锁住，一个人躲在房间里大哭大闹、闷闷不乐，不体谅爸爸妈妈。直到上了小学，认识了生字，也能背背古诗，念念儿歌，在爸爸妈妈面前装着一副“上知天文，下知地理”的摸样背古诗，念儿歌，捧着拼音书，高声朗读，给爸爸妈妈听，等着听爸爸妈妈的表扬，然后再说：“爸爸妈妈我去房间里看书了”马上跑进房间里，把门关上，偷偷地把电视机开了，甜滋滋地看电视。爸爸妈妈还真以为我在看书，就没进来看我……
如今，11岁的我已看了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《海伦、凯勒》……让我变得好像更“上知天文，下知地理”
有一次，我和姐姐借了一本《歇后语》，我一回到家里，我就和爸爸妈妈比赛猜歇后语，刚开始，他俩一路顺风，我净输，小学四年级作文《作文 书伴我成长》。可到了最后，我竟然胜利了，爸爸妈妈一败涂地，看来我从课外书上看到的阿拉伯数字8字分家――零比零按着牛头喝水――勉强不得阿公吃黄连――苦也(爷)按鸡头啄米――白费心机。
阿斗当皇帝――软弱无能矮子推掌――出手不高……把它们给难倒了，我还为这事得意了好几个晚上，心想：哈哈~我太棒了，居然赢了爸爸妈妈，难道我是天才？幼稚的我睡着了，梦里还在说梦话呢……
第二天，我在班里和班里的尖子生较量，可我输的一败涂地，看来人外有人，天外有天，就这点知识是远远不够的，我一定还要多看课外书，增长知识，再和班里的尖子生较量，下一次一定是我胜利，加油……
篇14：伴我成长
城市的夜晚，街道上流光溢彩，火树银花，但在这样热闹的夜晚，人们也许忽略了一个原始的美丽――星空。
乡村的夜晚，绚丽的星空发出美丽而又微弱的蓝光，这样的蓝光不禁让人们充满遐想――在这美丽的星空背后，会有一个什么样的景象，是一片世外桃源，还是，一座天府之国？我父母说，在我小时候，总会自己一个人偷偷摸摸地出去，走到田中，躺在田里，望着星空发呆，他们经常在夜晚举着油灯，摸黑寻找我。也是在那个时候，我与星空结下了不解之缘。
十年过去了，那个曾经对着星空发呆的傻小子，仿佛在一夜之间长大，我走出了乡村，到城市读书，因为学习，要等许久才可以回到乡村，有时甚至要等几个月。一回到我曾经奔跑过的土地上，我第一件要做的事情，就是在晚上一个人躺在田里，像十年前的那个傻小子一样，对着星空发呆，那一片又一片美丽的星云不禁使我陶醉于其中。
星空伴我走过小学近六年的时光，就在快毕业之时，我返回家乡，但是我并没有像往常一样，回到家里面见父母，而是先躺在田野里等待着夜晚的来临。等了许久，天空终于拉下了黑幕，四周仿佛比之前都安静许多。过了不久，在静谧而又晴朗的夜空中，慢慢浮现出了一片又一片星云，银河之上，波光粼粼，这次的星空仿佛比之前更加绚丽！
在这一片星空之中，我看见了一颗闪亮的星球，在星空中显得耀眼，显得充满活力。就在此时，有一颗流星划过，正好擦过那颗闪亮的星球，这时，一颗又一颗的星球飞过，它们是在告诉我要和这颗星球一样，在之后的生活中充满活力吗？
不久后，即将进入中学，在这之后，我也许没有太多的时间去回到家乡看那一片星空，但是我对那一片发呆，星空中一颗颗的流星划过的情景我始终不会忘记，这些景象我将铭记于我的心中，因为，星空伴我成长！
篇15：伴我成长
书，是我们的良师益友；书，是我们最好的老师。
在我十岁的时候，有一次，我劝妈妈带我去图书馆。妈妈太忙，不情愿地的说：“我没时间陪你去。”但我还是很执着的说：“你就陪我去嘛！”妈妈看着我诚恳的样子，就勉强地答应了。
到了图书馆，我波不急待地跑进去，看了看，里面有小说类、文学类、还有童话类……但我选了童话类，找了一本《安徒生童话》。
回到家，我便拿起书，如饥似渴地读着，这种感觉可真好。到了晚上吃饭时，我还是一直在看，妈妈大声地叫我：“女儿，吃饭了。”但不管妈妈怎么喊，我也听不见。妈妈烦起来，就到书房来找我说：“饭还是要吃的，不管你看地多认真，饭都必须吃。”我不情愿地说：“再看会儿！”妈妈硬拉着我去吃饭。
我虽然被拉动了，但手里还有书，所以，我就一边看一边吃饭。吃完饭，妈妈说：“你看你，嘴边还有米饭呢！”我这才醒悟。
晚上，要睡觉了，妈妈说：“女儿，别看了，都看这么久了，快睡觉啊！”我依依不舍地把书放回书架。
我躺在床上，辗转反侧，就是睡不着，然后就数绵羊，但我数到一百多只，还是睡不着。所以我就偷偷摸摸地从书架上把书拿出来，继续看，到了晚上九点多，我太困了，才把书依依不舍的放回书架。
书，是我们知识的源泉，是我们的好朋友。
篇16：伴我成长
真情，就像泉水，滋润着人们的心田；真情，又像太阳，让人们打开心扉。
二年级的时候，老师准备考试，叫我们把东西准备好，我翻了又翻，我的书包竟然没有找到笔。当时我的心慌乱极了，不知所措，老师发下卷子，看着我紧张的样子，问：怎么了？是害怕考不好？没关系，不用紧张。
我抬头对老师点了点头说：好，好的。
考试开始了，我坐在位子上假装看着试卷，但我的头却很诚实，冒出许多的汗。同桌金昊看见我没写，便悄悄地问我：怎么了？是不会写吗？
我摇了摇头：不是，我忘记带笔了。
金昊听到我这话，二话不说，从笔袋里拿出一支笔说：借你。
我当时心里像是流过一股暖流，对他说：谢谢你。说完，便提起笔三下两除五的写完了。
老师说收的时候，我感激地看了看金昊，想，金昊真好呀，在我没有带笔的时候，借笔给我，他下次需要我帮助的时候，我也一定会帮助他。
这虽然只是一件极其微小的事情，但这件事不会在我脑海里忘却，我会一直记住这件事，因为这就是真情。
真情，她会一直伴随我成长！
篇17：经典伴我成长
一本经典好书，可以在寒冷的冬日给你温暖；在伤心落泪时给你安慰；在孤独烦闷时给你向上的力量。
从小在妈妈的引导下，我热爱阅读，也拥有许多经典好书。它们在成长的道路上默默地陪伴着我，引导我向上、向善，成为我人生道路上最好的朋友。
妈妈一直鼓励我诵读中国古文经典，说它们是中华民族五千年文化的精华，会让我从中获益良多。比如《弟子规》里说：“读书法，有三到，人眼口，信皆要”，这让我学会了如何更好地读书，讲究读书方法，提高读书效率要有三到：心到，眼到，口到，专心致志，精神专注，这样才能收到事半功倍的读书效果。
《三字经》里面讲到：“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”让我深深意识到作为小孩子不好好学习，到老的时候什么都不懂，有什么用呢。《劝学》里说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，使我懂得现在要更加珍惜光阴，不要辜负少年时。
妈妈经常对我说：“己所不欲，勿施与人”，这是《论语》非常经典一句话，自己不想要的，不要强加给别人，做人做事不能只想到自己，而忽略了别人的感受。在和同学及朋友的相处中，有这句话时刻指导着我，让我能将心比心，尊重他们的感受，这样就会减少许多的摩擦和矛盾。
除了中国经典，我还爱看国外的经典著作，特别是侦探类小说。看完阿？柯南道尔所著的《福尔摩斯探案全集》，我被夏洛克？福尔摩斯的睿智和理性所征服，他丰富的科学知识，严密的逻辑推理都让我惊叹。英国侦探小说女王阿加莎？克里斯蒂的侦探小说也让我沉迷，《无人生还》、《罗杰疑案》、《尼罗河上的惨案》等等都让我看得如痴如醉，我现在已经是阿婆的脑残粉了。
经典伴我成长，倘若我们是小苗，这些经典好书就是那丰富的养料，让我们在阳光下茁壮成长，我相信在这些人类知识精华的滋养下，我们终会长成参天大树！
篇18：经典伴我成长作文
小时候，我就在长辈们的教导下读唐诗《春晓》，吟宋词《水调歌头·丙辰中秋》。我喜欢听大人们讲诗词的意思。有时候还缠着他们讲一些名著，教我做人的道理。尽管大人们反复解释，但我每次都不能完全听懂，总是左耳进，右耳出。随着年龄的增长、经验的积累和思想的成熟，我渐渐能明白一些书中的要领，才让我领悟文字的魅力……
课余的闲暇时光让我翻阅了一些耐人寻味的名著古书，就比如《礼记·大学》。即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于曾参原话中的深刻哲理。“其本乱，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急，本末倒置却想做好事情，这也同样是不可能的！当然，在《大学》中，能够影响我的，远远不止这一句、一段而已，它是领导我一路成长的良师益友，引领我通往神秘的知识殿堂。后来，大人们又给我买了许多新书，于是，我并没有时间再去看《大学》了。
伤感之余，我又感到庆幸，因为在四年级时，学校给每位同学发了一本名叫《国学经典诵读》的书。我随手翻阅了几页，竟发现里面有我爱看的《大学》！每天的早读时间和诵读课上，我都可以细细品味《大学》。对我来说，所获得的不仅仅是一本《大学》，而是它让我去认识中国古文化的精华。
随着年龄的增长，我越来越喜欢国学经典，越来越爱读国学经典。我想，一个人活着就要讲道德有品位，这才赢得别人的赏识。而国学经典中所讲的道理，正是教人最基本的常识。今后，我还会深入内心地去诵读更多的国学经典，从中学会做人处事的道理。择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记。
我们既然是少先队员，就应该去认真学习国学文化，去认真诵读这些国学经典。从中你会学到很多，从中你会找到做人处事的方向。弘扬光明正大的品德，提高我们的修养。让传统文化的种子，在我们这里生根发芽。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂；让我们与国学经典为侣，以国学经典为伴，以国学经典为鉴；让国学经典伴你我同行，陪伴我们茁壮成长！
篇19：经典伴我成长作文
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。
那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的心里充满了疑惑与不解。
晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。
第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。
从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。
篇20：经典伴我成长作文
小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。
课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的.现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。
择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
【叛逆伴我成长作文】相关文章：
1.叛逆中的成长作文
3.伴我成长作文
5.挫折伴我成长作文
6.读书伴我成长作文
8.文明伴我成长作文
10.书香伴我成长作文
文档为doc格式
