自由的真谛550字作文
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篇1：自由的真谛550字作文
自由的真谛550字作文
俗云：“初生之犊不畏虎”，正是时下年轻人的最佳写照，受到同学的影响，过分崇拜偶像，常常做出一些逞凶斗狠自认为英勇的愚昧行为。这些人都被“义气”这词所蒙蔽，像极了奴隶，为那錙銖般、不存在的`情或义，赴汤蹈火.....。结果可想而知，必定是两败俱伤，又或者满足了自己的欲望而诩诩自得，这种人是很可悲的。
“只要我喜欢，有什么不可以”，只是搪塞自己愚蠢疯狂的行为的说词罢了；只是人们自认的免死金牌、一罐清除自己所留下之污秽足跡的清洁剂；只是造就下一位“英勇人士”的万恶渊藪罢！
“喜欢”这词，阻却外来的舆论以及责难。而“法律”这词便成了生了锈的矛戟，牵制它，又有什么用呢？法律，是维系人与人之间不相侵犯之最低的标准，但这是个消极的做法，在事后才加以处罚又有什么用呢？
但西谚有云：“凡事皆可为，但不一定有益”，前半句说明了人们的行事拥有自由权，只是视个人之意愿而为之；而后半句则道出了关键：做事要择善固执。依此看来，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话还是不可一笔抹杀的，只不过要怎么做出件“对的事”来，这是人们必须去省思的。
倘若你为的是造福桑梓；倘若你拥有鸿鹄之志，以“推己及人”为前提去实践，那么“只要我喜欢，有什么不可以”，便会昇华成你身后的一对羽翼，带着你凌空翱翔迈向至成功的巔峰。
张潮《幽梦影》中说到：“凡事不宜痴，若行善则不可不痴。”
朋友，你觉得呢？
篇2：美的真谛作文550字
美？什么是美？是外表的修饰吗？是内心的善良吗？答案是内心善良。
美？美在哪里？是在你的身边吗？还是离你很远那？答案是在你身边。
美。正如罗丹所说：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。要是你不信的话，请往下看：
镜头一：当你早上起床时，窗外的阳光透过窗户照耀下来，你感觉全新的一天到来了，心情格外兴奋，迫不及待的想做这一天所能及的事情，这不是美吗？
镜头二：同样在早上，妈妈准备好了早餐，你感到心里一阵温暖，十分感动，心想着：妈妈真好啊，其实那是爱，难道母爱不美吗？
镜头三：在一天上午，我乘公共汽车去公园，看到前座有一个姐姐很漂亮，打扮得很时髦，令我赏心悦目，为旅途带走一份郁闷，到了一个站，来了一名中年妇女手上还抱着一个孩子，站到了那个姐姐旁边，谁知车突然抖了一下，中年妇女身体往前仰，不小心撞到了姐姐，孩子也哇哇大哭，那姐姐对中年妇女翻了一个白眼，然后向窗外看去，中年妇女不住地说：对不起，对不起在这时，一个叔叔走了上来，把座位让给了中年妇女，妇女感激不尽，就这让座，这么简单的一个动作，难道不美吗？
美，其实无处不在，只要你细心观察，睁大眼睛，你就会感觉美的存在！
安中初一：彭榆茹
篇3：六年级作文：自由的真谛
六年级作文：自由的真谛_小学生作文
断了翅膀的鸟，想要飞翔；孤独的老鼠，想要朋友；失去双目的孩子，想要光明……如果细细去数，或许，我想要拥有的太多太多，五花八门，以至于，连自己也无法决策。然而，“自由”二字始终遨游于我的.脑海。
“妈妈，我的扑克牌呢？”“作业写完了没有？”“没有。”我心虚的答道，“可是就只剩作文了啊。”我不满的抱怨，现在才星期五，还有两天呢，明天写难道不行吗？我已经被“困”在房间里近一个小时了！“现在写完它啊，不要留剩菜剩饭的。要不?”啊，我就知道世上只有妈妈好，一定是让我去玩吧？“要不就去看点作文选。”什么？我垂头丧气的朝房间走去，心里满是无奈。唉，窗外的新鲜空气还等着我去呼吸呢！
设问一下，一直焦躁不安的老虎关在笼子里是什么后果？只会引来它的怒气，这无疑是火上加油，雪上加霜的。连老虎都会有的思想更何况人？手中的笔被我漫不经心的转动，摆在面前的纸只有一个名字，目光恍惚地飘向窗外，思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉向远方……
如果有面魔镜或是能实现愿望的物品，我大喊的第一声必定是：“我要自由！”请帮我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开，释放我被拘束已久的心，让自由的身躯揣着对未来拥有无限向往的心，无拘无束地“飞翔”！哪怕只有短短几小时，也能够是的曾经快乐过的心更加蓬勃向上！
自由是快乐的源泉，任何快乐都需要奔放在原野以取得更大的快乐；自由是努力的前提，放松过后迎接你的便是新的起点；自由是每个人的必需品，被拘束于笼内的人永远不会知道世界的一切美好。
飞翔便是身躯的释放；朋友便是心灵的敞开；光明便是双目的起点。释放身躯的自由，敞开心灵的自由之门，光明的起点因自由而生.
篇4：优秀作文：自由的真谛
何为自由 ?很多人有无穷无尽的看法。
自由是金钱 ，自由是名利 ，自由是随风而飞…… ……
生活 中的人们迫切的想要拥有 自己所谓的自由但却忽略了你根本不可能得到真正的自由。
首先，亲情 就是捆绑自由的羁绊让你无法逃脱，也不能逃脱。当然你也可以无情斩断亲情的羁绊，但是你随着年龄的逐渐成长 ，你将收获你的友情 和爱情 这些不管是小或大都将是你新的羁绊，你还是无法逃脱却是心甘情愿。社会 的步入就是一张无情的网将你蜷伏在你的范围无法逃脱，你也会厌倦，也许会接受，但你更不能逃脱也无法得到你想要的真正自由。
你觉的不对，你也可以得到真正的自由，可以与世隔绝，自由自在，随心所欲但你却忽略你将怎样生存，难道向鲁滨逊学习?
你觉的还不对，你还能得到真正的自由，是呀，你可以与世长辞，你就真正得到了真正的自由，你大错特错，你的家人，朋友 ，爱人都会为你伤心 ，就算你是个不学无术的人也会为你难过 只是藏在他的心里。
因此你不可能真正的自由，但我认为你可以得到物质的自由和精神的自由。
什么是物质的自由?在我认为物质的自由是满足 自己本身的欲望 或渴望将它们变为现实 陪伴在自己是身旁。因此这种自由是要靠自己用勤劳的双手去努力 争取的，当然你也以当个啃老族也可以得到物质的自由，只要你问心无愧而已。你也可以去抢劫满足物质的自由，只要你不怕把警察叔叔的牢房坐穿就行。
什么是精神的自由?在我认为精神的自由是填补自己本身的空虚让自己畅游在自己所关注的.空间肆意纵横。因此这种自由是受到理论上的限制和约束的，当然也要适度。
我更加提倡精神上的自由，这种自由是人们应该学习和关注的，而肆意不是追求 物质上的自由迷失 掉自己的本心。
篇5：优秀作文：自由的真谛
自由是什么，看那平静的湖水，小鱼在水里游来游去，这就是自由。
自由是什么，看那碧绿的草地，小猫在地上打滚，这就是自由。
自由是什么，看那蓝蓝的天空，小鸟在天空飞翔，这就是自由。
自由是什么，虽然它无色无味，可它可以给你带来快乐和幸福
篇6：优秀作文：自由的真谛
我们每一个人都渴望自由，不愿做笼中鸟，欲要学鹰展翅高飞，飞得更远、飞得更高，那美丽的蓝天，美丽的白云，是自由的象征，只想自在地飞啊飞，不让人捉住。
自由是什么?自由是一条小鱼，一条河中的鱼，这儿游游，那儿游游，阳光下，凌空一跃，金光闪闪，好不快乐。水中的水藻是它藏身的最佳地点，水底的石头是它嬉戏的乐园，那里有它的伙伴，岸边的花儿是它观赏的对象。待到夜晚，那无边的夜空，繁星点点，月光皎洁，碧空如洗，这拥有自由的小鱼，天真地仰起它的头，看天上星星的美，月亮的美……
自由是什么?自由是蒲公英种子，当风儿吹过的时候，它便轻轻的，静静的飘起，飘向哪里?我不知道，连它自己也不知道，只是这样飘啊飘，漫无目的地，任它去。沿途欣赏那无限美丽的风光，它是自由的，无拘无束的。终于，它发现自己，正在降落，在一棵树下，它高兴极了……
自由是什么?自由是一只小鸟，一只羽翼丰满的小鸟，一只展翅翱翔的小鸟，它在空中，它在空中!瞧，它是多么快乐啊，自由翱翔，展翅高飞，多令人羡慕!在阳光的抚摸下，在白云的歌颂下，在蓝天的赞美下……
自由是什么?自由是一支断了线的风筝,在云朵中穿行,在蓝天翱游,多么自在,安详啊!它不会再拘束，它挣脱了那根线，那根控制它的线，它自由了，它庆幸，线，断了，它，自由了……
自由是什么?自由是那似有似无的风儿,它在世界各地旅行着,在树林里玩起了捉迷藏,在大街上东跑西蹿,横冲直撞,在天空中追着云儿飞跑,和太阳公公嬉闹,听月亮姐姐讲娓娓动听的故事，多么无拘无束,自在逍遥呀……
自由啊，多么令人向往!
篇7：自由是什么作文550字
自由是什么作文550字
从前，在郁郁葱葱的树林里住着小鸟一家。
动物们都觉得小鸟是最自由的，但三只鸟宝宝不这么觉得。因为它们每次想出去玩时，父母都很担心不让它们去，因此三只鸟宝宝很不开心。
有一天早上，三只鸟宝宝趁父母还在睡觉时偷偷地遛出了家。
开始，三只小鸟在湛蓝的天空中玩耍。它们一会儿捉迷藏，一会儿唱歌跳舞，一会儿展开双翅快乐地飞着小鸟们觉得这就是它们梦寐以求的自由。
时间过得很快，天色也慢慢暗了下来。本来开心自由的小鸟们一下子害怕得环抱在一起。它们即想爸爸又想妈妈，迫不及待地想回到那温暖的家里，可是它们迷路了，不知道怎样才能回家。小鸟们急得哭了起来。这时，一位陌生的鸟拍了一下它们的肩说：“鸟儿们不要哭了，到我家来吧！”小鸟们以为遇到了好心人就跟着去了但没想到这是雄鹰的家，雄鹰大笑着：“哈哈！小鸟们晚上就在我嘴里过夜吧！”小鸟们惊出冷汗，大声地喊叫着：“救命呀！救命呀！”小鸟的救命声被正在寻找它们的鸟爸爸听见了，勇敢的`鸟爸爸急忙飞到雄鹰家，用它那尖尖的嘴啄掉雄鹰的眼睛。雄鹰痛得大叫，就在这时鸟爸爸赶紧带着鸟儿们逃回了家。
鸟妈妈看见鸟儿们平安回家，和颜悦色地说：“宝贝们，现在知道外面有多危险了吧！”小鸟们低着头说：“知道了。”
现在的小鸟们终于知道了自由就是在父母的陪伴下健康、快乐、幸福地成长并享受着。
篇8：自由作文550字
“自由是什么？”我自问。无解。于是我去寻找答案。
字典告诉我，自由是无拘无束，不受任何的限制。
每每看着窗外的片片云朵，我想，你们是自由的。几只小鸟飞过，我想，你们是自由的。看见奔流的河水，我叹，你们是自由的啊！望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴，我说，你们真是自由啊！
一天，我变成了云，我大喊：“我自由了！”声音传遍了大江南北。可是，不一会儿，我就发现，我只是随着风飘动，根本无法自主。这不是自由。
于是，我变成了一只小鸟，我欢呼着：“呀，我自由了！”耳边响起了密集的枪声，我和群鸟飞起，逃窜着。这不是我要的自由，我在心里呐喊。
接着，我成了一滴水，我兴奋地说：“我自由了！”但是兴奋没多久，我又懊恼了，因为水往低处流，我永远受地形地势的制约，只是向着一个低的方向走。不，这不是我要的自由。
最后，我来到那些很小就辍学打工赚钱的少年人群中，他们整天用小小的身躯干着繁重的体力活，特别累人，从他们的脸上，我读出了生活的苍凉和生存的无奈，这根本不是自由。他们更愿意在成长的年龄坐进明亮的教室里学习科学文化知识。
那么，自由是什么呢？原来我已经是自由的了。因为除了学习之外的时间，我可以任意地去玩，随意地去做我喜欢的事。这不是自由吗？
第2篇篇9：爱的真谛作文550字
“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱”每当我听到这首歌，我的心里总会浮起一丝淡淡的感动。我会想起非典期间白衣天使对病人的呵护，大学生对西部的支援，洪战辉对妹妹的关爱。
有人说，世界上什么都很丰富，唯独爱是如此的贫瘠。我可以告诉这一部分人，世界并不是缺少爱，而是你们缺乏发现爱的眼睛。有些孩子可能不爱听父母的唠叨，但他们却不知道，这正是父母对他们浓浓的爱。擦亮自己的眼睛，用心寻找，你会发现，爱，无处不在；爱，无时不在。
但是仅仅有爱是远远不够的，我们要学会分享爱，爱，一经分享便会变成双份的爱。与他人分享爱的人才是明智的人，因为你要想得到别人的爱，你就必须先和别人分享自己的爱。
爱，不分大小多少。在班级中为同学们排忧解难是一种爱；在家庭中尊老爱幼是一种爱，在社会上见义勇为是也一种爱。爱，不分尊贵卑贱。一沓钞票能体现爱，一碗米饭也同样能体现爱。
爱，是这么简单，但爱的力量却是这么的大。因为爱，抗洪才取得胜利；因为爱，无数辍学的孩子重返校园；因为爱，灾区人民走过困难，还是因为爱，世界显得如此的美好。
爱，是幸福的源泉。我需要爱，你也需要爱，这个世界更需要爱。只要我们都肯献出自己的爱，世界将会变成爱的天堂。
第2篇篇10：爱的真谛作文550字
爱的真谛 人生是花，而爱是花的蜜。因为有爱，人生才变得这般幸福美好；因为有爱，人类才得以生生不息。 爱，是幸福着你的幸福，悲伤着你的悲伤；爱，是快乐留给你，自己独自咀嚼着忧伤；爱，是把坦途给你，自己欣然的去跋涉前面的泥泞；爱，是把生的希望留给你，从容的去迎接死神的挑战。爱是世上最坚固的记忆金属，高温下不融化，冰冻不脆裂；爱是比天空和海洋更博大的宇宙在那个独特的穹隆中，有这亿万颗爱的星斗，闪烁光芒；爱是神奇的`化学试剂，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙。 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。爱会让我们面朝大海，享受春暖花开。爱仿佛是一泓清泉，能净化人的心灵；爱仿佛是东方的一抹朝霞，给生活带来绚丽的色彩；爱更是爱心迸发出来的火花，会提升人的境界。 给别人一颗爱心，你就能两颗心跳动的声音。给别人一颗心，哪怕是小偷，也会迷途知返的。让我们把爱传递给别人，因为给予永远比拿来快乐。 爱的表达方式尽管有千千万万，但有一点是相同的-----爱是慷慨的赠予和无怨无悔的奉献。 指导老师;陈旺红
第3篇篇11：友情的真谛550字作文
友情的真谛550字作文
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢？那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。
那是四年级下半学期的一堂音乐课上，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他，就想了个坏点子，把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了，付莉婷开始做下一节课的课前准备，突然她发现自己的文具盒不见了，急都快哭出来了。这时，张宽凑过去说：“付莉婷，你去翻翻杨晋川的书包吧，说不定文具盒就在，组面。”付莉婷信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，心想就让事实来说话吧。没想到不一会儿，付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“杨释川，别看你平常装模作样的，其实是个伪君子。是个小偷。”我想解释，她却根本不容我分辩，还生气地说：“我再也不跟你做朋友，再也不跟你说话了，你也不要来找我了。”那一刻，我的心一下子就凉了，心像是从高空跌人了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我想去跟付莉婷解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当大队长。老师让我回答问题时，我也经常回答不七来。张宽见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和付莉婷，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。
这件事，让我明白了友情的真谛，也让我明白了：互相信任才是最重要的。
篇12：渴望自由550字作文
别问近在咫尺，也别问远在天边。
我在判断我的对错，同时也仔弥补我的过失。我无法探索，我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题，而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么，也不明白他们在想什么。
对于我，就像一个机器人，随他们任意摆布，控制，只会呆呆接受指令，然后认真的完成；就像一盏在水中快要熄灭的灯芯，悄无声息的变得很暗很暗，却又拼命地，巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是，江河滔滔，万物为华，风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际，银黑的天幕撒满了宝石，照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路，但我却在奔跑，感觉却很快乐。如果这天空，在孕育一些动物，和我在地上奔跑，那也乐趣无穷。
前方的光刺痛了我的眼，我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬，叮咚奔走的小溪，成了为我演奏的乐师。我在犹豫，我在徘徊，我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明，可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由，一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊，没有束缚，只有快乐，那是一种高贵的境界，也是人无法触碰的境界。
我移动我的脚步，开始往回走，最终，我还是向往自由，我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索，去需找自己的自由。
人们把我拽了回去，我失去了那片乐土---那片宁静的天空。
生活中，人们总是想着孩子一味的学习，却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生，我也好玩好动，被束缚的压力很大，自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子，如何才能生长的健壮挺拔，那是需要甘露，生长需要自由的方向，朝着太阳萌芽生长，吸收的热量更多，根发展的空间越大，这样，才会健壮，才会挺拔。
篇13：渴望自由550字作文
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。
我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。
纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”。
吗？需要这么严厉吗？
自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗？我不信，那还要自由女神干嘛呢？
妈妈请把自由还给我把！
我渴望得到理解。
篇14：渴望自由550字作文
“滚到书房去！”伴着母亲带着火药味的呵斥，我被连骂带踹地轰进了书房，背后传来了重重的摔门声。父亲随手关上了房门的锁，接着便像看贼一样地坐在门口的沙发上，翘着二郎腿，读起了报纸。空荡荡的屋子里，仅留我一人，与书为伴。
看着满屋子的试卷考题，一股强烈的窒息感压迫着我的心跳，制约着我的神经。那数不胜数的学习资料，犹如一座大山，压得我喘不过气来。
“你个小兔崽子，还不快点给我好好学，我跟你爸花这么多心思都是为了你好，别不知好歹……”母亲又絮叨起来了。接着便传来了父亲的应和声：“你妈说得没错，只有把学习搞好，将来才有名利可图，福禄可享……”隔壁，父亲一唱一和地跟妈妈合作默契，而我只好不耐烦地答应着。
依稀记得，在我很小的时候，爸妈便开始向我灌输这种畸形学习思想。也就是从那时起我就开始失去了自我，失去了自由，满脑子里只有一个念头，那就是学习。小小的年纪却整天架着一幅厚厚的眼镜，每天生活在一个由书堆成的旮旯里，听着大街小巷里同龄人的嬉笑声，一股对自由的渴望不由地涌上了心头。
站在父母的立场上，我充分理解他们的的良苦用心，也知道他们这样做是为了我好，但他们又怎么明白，他们所扼杀的，是一颗未泯的童心啊！
多么渴望能像其他的同龄伙伴一样，痛痛快快地疯玩一场。然而我不能，因为在我的肩上，背负着父母施加的太多的压力和亲人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那颗渴望自由的火种，就让它自生自灭吧！
试问世界上，还有多少像我这样被父母和家人束缚的孩子，至于我们的自由，早已被思想的牢笼牢牢地禁锢住了。然而，我们又何尝不渴望自由，渴望自我，但父母留给我们的空间，让我们不得不接受现实。
我们并不奢望那所谓的功名利禄，更不奢求那些不着边际的富贵荣华。我们只要自由，只要一方属于我们自己的乐土！
篇15：渴望自由550字作文
当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼!我渴望自由!生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着:宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”。
因为老妈的命令如师父的命令，俗话说:师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。
”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着:大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?
我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
篇16：渴望自由550字作文
我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己打扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。
我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是疲惫的小舟最后的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。
但，我失落，我是个女孩。女孩应该织针碰线，不应该踢球打闹。女孩应该温柔乖巧，不应该抛球发泄。女孩应该一心一意，不应该泼辣顽皮。
我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树游戏，为女孩的不应。为什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我宝贝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照顾不是一般的特殊。
有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么”我学会了什么？刷牙、洗脸、梳头？不，这些都太幼稚了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：宝贝，妈妈帮你写吧！我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“宝贝，怎么了？谁欺负你了？”“你，就是你！都怪你，为什么叫我宝贝，我都这么大了，害我被同学笑话！”于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我？台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过？好刀不练怎能成才？你们何时让我苦过？不经历风雨，怎么见彩虹？你们何时让我累过？我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、温顺、美丽，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的；我是属于大海的小鱼，是要遨游的；我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧！
篇17：渴望自由550字作文
小鸟可以在天空中自由自在的飞行，鱼儿可以在水里自由的遨游，蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。为什么我的自由像是被关在笼子里的小鸟，像是被“大鱼”们束缚的可怜的“小鱼”，像被孩子们戏耍的蚯蚓。自由对我来说就像干旱的沙漠里的一滴水，也像严冬里的太阳一样珍贵。
一天，我因为没完成妈妈布置的作业而被罚不能去找小伙伴玩。我在家里这转转那走走，实在是难受，平时特爱看电视的我，看了一会电视也感到无聊至极，我的心里就好像有千万只蚂蚁在爬动奇痒无比。我小心翼翼，走到妈妈身边可怜巴巴的祈求妈妈能让我出去玩一会。可妈妈“无情”地说：“你一定要为自己做的事承担后果。”听到这句话，我感到心灰意冷。我躺在床上不知不觉的睡着了，我梦见我被五花大绑不能动弹，想动也动不了，想喊也喊不出声，当我快要窒息时猛地被惊醒了。醒来后我出了一身的汗，这种被“软禁”的滋味真的不好受。看来偷懒的代价真的是太大了。
但是，妈妈我想对你说：妈妈每次我和小伙伴约好去玩，您经常会阻止我，不停地让我背书，做资料，我知道您所做的一切都是为我好，想让我有一个好的前途。我感到我的身上整日就像背着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。妈妈我毕竟还是个孩子，我渴望玩耍，也渴望自由。妈妈以后我一定会先完成作业再去玩，不在惹您生气，同时也希望您能适当地还给我一些自由……
篇18：渴望自由550字作文
天悠悠，地茫茫。无奈的我托着千斤重的脑袋眺望窗外的世外桃园，宠儿想思鸟不合拍地吱吱喳喳地叫个不停。看着桌上的习题，想起明天的考试，听着妈妈苦口婆心的教导，想起爸爸铁板似的脸庞，怒上心头，猛地一拍鸟笼，吓得宠儿甩下几根羽毛。俯视着楼下玩耍的小孩，不禁眼角一湿，一颗的晶莹的泪珠重重地摔在习题了。
曾几何时，我也是那么的自由啊!回首过去，每天我都是玩耍中渡过的。我想画画，妈妈就买来蜡笔让我玩我想踢足球，爸爸就陪着我在草坪上狂奔我想弹琴，爸妈又不假思索地给我买了钢琴还有很多很多……放眼未来，那一堆又一堆的习题挡住了我的视线，我努力地挣扎，终于“柳暗花明又一村”。小学毕业考终于过去了，本以为可以放松一下的我拉开琴罩，用生硬的指法按着琴键，突然感到万分亲切。但，美好的时光是短暂的，只有习题和考试才是源源不绝的。不出两天，妈妈抱来十来本的书来到我眼前，我心里一颤，完了!妈妈说：“孩子，新的学期开始了，你得加把劲地超前自学才会在班上有立足之处。”说完，拍拍我的肩膀走了。我又哭了，在模糊的视线里一群鸟儿闯进来了，笼里的宠儿安静得出奇，呆呆地抓在横木上。我突然有所感触，宠儿和我不是很相似吗?冰冷的铁笼无情地把它关在里面，纵使里面有食物和水，有温暖的窝，它也不要，它只想越过铁笼，回到它亲切的巢――蓝天。我毅然地打开笼子，把宠儿放了出去。
它自由了!它快活地张开翅膀自由地飞翔，它高兴地放天喉咙大声唱着，歌声比以前更清脆，更响彻人心。哎!静悄悄的房间里唯独只有我和那冰冷的习题。
篇19：渴望自由550字作文
每个人都有自己渴望的东西，每个人的都与众不同，然而我渴望自由，渴望自由的飞翔。
我周末放学回家，拿出书本正准备学习时，突然发现我一本书没有做好笔记。
我来到妈妈眼前说：“妈妈，我到同学家做一下笔记，一会儿就回来，行吗？”妈妈用眼光看了我一眼说：“你稍等一下，我吧这些事忙王就陪你一起去。”我不耐烦地说：“不用，我已经长大了，又不是小孩子了，没问题。”妈妈唠叨着：“不行，在我的眼里你就是一个小孩子，乖，再去看一会儿书，等我忙完就陪你去。”“妈妈，我都这么大了，您就让我独自去吧！好不好！”我祈求着。妈妈完全不顾我的感受，依然继续说着：“孩子，听话，你现在还小，过马路又不知道看车，万一出点事怎么办？啊，快去看书，我要忙完了。”我欲言又止。
当我在一天天地成长，渐渐地有了自己的秘密。
妈妈下班买了菜回家，打开屋门，就说：“乖女儿，今天晚上想吃什么呀？”妈妈关心地问。我没有回答，没有声音。一片寂静。妈妈惊讶的看着站在眼前的我，脸上只有愤怒妈妈想意识到了什么，因为妈妈看了我的日记。
“凭什么偷看我的日记？”我大声嚷着，并且狠狠地将日记本丢到妈妈脚下。
“你这是什么态度？有这么跟她说话地吗？我还不是关心你呀？”妈妈也生气的嚷着。
我哭着跑进了房间，把门锁上了。
其实换个角度想，妈妈也是太想走进属于别人的空间，他们的私人空间。
每个人都有自己的空间，都有自己的渴望。渴望自由，将它们分割成很多块，分给亲人和朋友，但没有人慷慨地将它全部分给一个人，无论大小总会剩一块给自己，来盛放心中的秘密。
我渴望，我渴望自由的飞翔。
篇20：自由梦550字作文
自由梦550字作文
我有一个梦，但是呐，这个梦离我是非常远的呢……
——题记
真的好想每天自由自在地玩手机，该做卷子就做卷子，该预习就预习。学和玩两不耽误，可是你说我玩手机耽误学习。呐，让我自己学一下不好吗？一天，就给我一天自由的时间不好吗？
不好。
唔……又是这个样子。
说我老是用手机查答案，不懂这道题的意思，等考试又不会。你以为我不想会吗？我也想啊，但是你不让，所以我只能偷着查，偷偷摸摸的，为了不让你发现，所以只是抄答案啊。结果解题思路刚看一半，你就把手机要过去了。
说我老是玩游戏不看书，可是我求求你拍拍自己的良心问问自己，家里还有书吗？就算有，也是言情小说。我玩游戏是因为没有人陪我玩啊，我真的孤独够了。所以只能在游戏里找找乐趣啊，而且就算在游戏里，一个虚拟的游戏世界里，我都不敢放肆地去玩。4/1的游戏（第五人格），我全都是玩的求生者，一把监管者都没有玩过。因为求生者有队友啊，有他们陪着我啊。监管者只是自己一个人，太孤独了。
说我对手机上瘾了，写作业时候拿手机，要一遍不给，要一遍不给。其实我没有玩啊，只是看他们玩（观战）罢了，现在查什么都得用你的手机了，因为我的手机归你了（现在用的是步步高），你现在对我一点信任都没有了……
我真的`好羡慕那些手机随便碰随便玩的同学啊，他们虽然学习不好，但是遭到老师批评的时候同学们不会在下面指指点点啊，因为挨批评惯了啊。好学生就不是了，遭批评一次就是老师批评，同学议论，父母训斥……
自由的梦啊，我还是在梦里想想吧……毕竟有些事情，梦里想的很好，可是在现实就是另外一个版本了啊……
篇21：渴望自由作文550字
渴望自由作文550字
人有很多时候都是无赖的，有的时候不愿意做，但却为了孝心，而迫不得已。可是没想到得到的回报，却是自作多情。却没有人明白她的`苦衷，反而耻笑她。
她是一个生长在农村的女孩，外表是一个开朗活泼的女孩，内心却是世界最伤心的人，她有很多苦衷不能告诉别人，只能用歌把她唱出来，却被别人误会，说她很无忧无虑。她并没有在意。
她在意的是自己的家人的感受，在意的是家人的关爱，但却没有人，愿意把这一切都说出来，却让她走错了一步，放弃了自己梦想，放弃了一切。
她为了工作，做了亲戚家的保姆，为了奶奶，一直忍受着自己心中的不满，忍受着一切的痛苦，为了孝顺一个人承受着，这一切的一切不满。
可是没想到的是，还给她的回报，却是自己的自作多情，为什么？
她的要求并不高，只希望能有自由，能有自己选择的余地，但是这一切都由不得她，因为她是她们大家庭中的独女。她必须忍受着一切。
至小受人欺，长大受人指；
梦想多之多，哭泣赖之赖；
为孝忍之忍，为顺放之放；
何年还我自由，何年实现我梦想。
篇22：鸟自由作文550字
鸟自由作文550字
今天上午，外面正在下大雨，我望着窗外发呆，突然外面的一只小鸟被雨淋湿了翅膀，飞不起来了，落到我的窗台。
我看它很可怜便把它拿进家里。用纸把它擦干。小心翼翼放在一个纸盒里。它在纸箱里跳来跳去。叽叽喳喳的叫着，拍动着那对小翅膀。我想它一定很想出去。可是我不能让它出去，外面在下这么大的.雨，如果让它出去一定会被淋坏的。
它一直注视着窗外，可是雨丝毫没有停，它就一直望着窗外叽叽喳喳的叫着，我只好把窗户关上，把箱子放在窗台上。它这才安稳一些了。我看着它不知怎么办才好？
10月2号星期一阴转多云
今天雨终于停了，我起床看了看。发现小鸟跳出了纸箱，还不停用小嘴啄着窗子。
我还不明白它这是干什么，把它放在纸箱。可是它又叫起来。它这几天都没有吃东西，我想小鸟一定饿了吧！我拿米饭喂给小鸟吃，可是小鸟并不吃。难道它不喜欢吃米饭。我便拿了一些面包，撕成一小片。可它还是不吃。我只好先离开。或许过一会它就会吃，大概过了半个多钟头，我来看小鸟时却发现，有一只大的鸟在窗台外面叫着，我想这一定是它妈妈吧！我终于明白小鸟啄窗子就是为了出去和妈妈见面，于是我把小鸟放了。那个大鸟看了。马上带着小鸟飞走了。
是什么力量使小鸟不顾一切的啄窗户？
那是因为小鸟想要重获自由，是这股力量使它不顾一切。每个生命都是宝贵的，它们都有自由的权利。让我们都在属于自己的一片天空自由的展翅飞翔吧！
篇23：爱的真谛抒情作文550字
爱的真谛抒情作文550字
爱，这个字看起来虽简单，可做起来却不容易。一天做到当然容易，但一辈子做到就不简单了。爱，这个字值得我们一辈子去品味、琢磨。
那是一个早晨，屋外下起了倾盆大雨，可我还得坐公交车去少年宫上上课，倒霉。一走出门，一股寒气迎面扑来。雨，像泼，像倒。唉呀，雨伞怎么忘带了。没办法，我提了提书包，紧了紧裤带，准备冲向公交站。啊！人真多啊，今天估计又要迟到了。人越来越挤，我渐渐被挤出了公交站，豆大的雨珠打在我身上。这时，一个温暖而苍老的声音在我身后响起：“孩子，没带伞吧，到我伞下来吧，别着凉了！”原来是一位老爷爷，顿时一股暖流涌进我的心头。
一会儿，公交车来了。我随着人流挤向公交车。突然，公交司机喊道：“快看看，谁的书包卡住了？”我一看，原来是我的书包。可是，不管我怎么摆弄，书包还是卡在外面。这时，周围的人们议纷纷。“快点，快点，上班要迟到了！”“唉呀，迟到又要被领导批了。”“快点，上不来就下去。”
想上去又上不去，这好久才等到，不上去又舍不得。这时，一个熟悉的声音响起：“我下去帮她吧，这孩子在雨中等了好久，待会儿还要上课，我下去吧。”原来是那位老爷爷。说着，拎起菜篮，撑起雨伞，向风雨中走去。
望着那位老爷爷的'背影，望着那背影渐渐消失在风雨中。又一股暖流流遍我的全身，车上许多人也向他投去敬佩的目光。那是一位多么可亲可敬的老爷爷啊！如果没有他充满爱的雨伞，我就会被大雨打湿衣襟。如果没有他爱的退让，我就会孤独地站在风雨中。
这就是爱的真谛！既朴实又华丽，既简单又充满真情！
篇24：奉献生命的真谛作文550字
奉献生命的真谛作文550字
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着，为了人民而死的人，人民把他举得很高很高”，读着这首诗，我明白了生活的真谛——奉献。
轻轻地，你走了，不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了，但他却活在十三亿人民的心中，他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元，而自己却过着乞丐般的生活：每日三餐都是吃馒头，夏天太热有时馒头会发酸，但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐？谁会想他一样低昂着烈日、迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子？他说：“看见娃儿们能念书，我累死也愿意。”他是这样说的，更是这样做的，他把自己的晚年全部奉献给了孩子们，最终含笑而去！白芳礼爷爷啊，你生的平凡，死的却如此伟大！是你用自己的正是行动诠释了“人”的真正含义，你是我们中国的脊梁。
“孩子和老师都出去了吗”这是阿福临终前的最后一句话，在前不久的青海玉树地震中，阿福为孤儿院的老师和孩子们献出了自己的生命，阿福，一名香港义工，多年来一直捐助玉树的.一所孤儿院，当地震来临时，他领着孩子拼命奔出室外，当得知还有两名孩子被困时，他义无反顾的额冲进教室，再也没有回来。在他生命的最后一刻，心里还装着孤儿院的的老师和孩子，人们将会永远的把他举在肩上。
“我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。
我们的社会，有人因为一己私利耿耿于怀，有人因为得失成败难以释怀，有人多做一点事就怨声载道，我们实在应该反思自己：因为这些计较，你失去的是不是更多。
朋友，在别人需要帮助时，在过国家需要你时，站出来吧。因为，生命不再于索取，而在于奉献。
篇25：事业与自由作文550字
事业与自由作文550字
人的一生中总要做点什么事情吧？并且要有意义，有价值。为自己的事业拼搏，花费着宝贵的青春与时间，还有的，就是自己的自由，事业与自由不可同时进行，二者必须得其一，弃其二。因为人们重视着财富与地位，所以往往就会抛弃自由，选择事业，而有些人，却不顾及自己的事业，而选择了生的自由。
一些人为了自己的事业奋斗拼搏，耗尽了自己的一生。老年时，就等待着生命的尽头，把这些没有完成的事业，去交给儿女，让他们再反复过着这样的生活，活着，只是为了给钱卖命，没有自己的自由与生的力量，这样的生命毫无意义，数不清的`金钱让你眼花缭乱，心乱破神，是事业与金钱掠夺了你的自由与生命，也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错，就是事业与金钱。
有时候，穷人会比富人幸福，因为他们拥有自由，拥有对生命，对自然的渴望；他们憎厌夺名夺利的生活，他们疏远了事业与金钱，所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义，这意义，就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放，没有劳累，不藏心机。自由生的自由与自然的清香。
不要再做让自己后悔的事情了，不要等年老时，才发觉生命原来是属于自由的，就在现在，放下手中杂乱无章的事业，而去选择我们的人生，我们的自由，像雄鹰那样选择了天空，像沉鱼那样选择了大海，永远滋润着我们自由与欢快的人生。
篇26：自由那一刻 - 自由的作文550字
今天是严重的雾霾天气，全天不上任何室外课，请同学们在室内上课，不要到室外玩。每次在学校听到这样的广播时，我的心就凉了半截。
在阳光明媚的日子里，天总是那么的蓝，蓝得一碧如洗；白云总是那么的柔，那么的白，柔得像海绵似的，白得像棉花一样。那时的我们，每当下课铃声响起，就直冲向人山人海、热闹非凡的操场，尽情地玩耍。同学们有的两三个人聚在一起比比跑步；有的六七个围在一起玩单脚跳抓人的游戏；有的扭动着身体转着呼啦圈；还有些文静的女生围成一个圈，跳着橡皮筋，个个玩得不亦乐乎。向操场的四周望去，操场简直成了欢乐的海洋。
在这样阳光灿烂的日子里，我们还会投身大自然的怀抱，带我们和大自然来个亲密接触，来到东灶港，和奔腾的长江碰个面；来到快活林，参与各种极限挑战，走鸳鸯桥、过木桩，每一项都是那么惊险刺激，让我们流连忘返。
不知从哪一天开始，天渐渐变了个模样，不再那么蓝，云也变得不再那么白了，好像一个人低头生着闷气。每次抬头仰望，总觉得天变得有点陌生、甚至有些恐怖。在这样的填空笼罩下，原本生机勃勃的操场几乎变得悄无声息，马路上的行人个个都带上了口罩。空气就像泥水一样浑浊，有些人走在马路上就连呼吸也觉得十分困难。
就是从那一天开始，学校的广播里总是响起那么几句话：今天是严重的雾霾天气，。所以，同学们就只能在室内看看书，玩玩游戏，做做作业。没有了长时间的锻炼，我们的身体也不再那么灵活，大家都变得格外慵懒。有时同学总会哀嚎着：我要离开教室，我要去操场，还我自由！
谁是这一切的杀手？是我们的人类。如果我们善待地球、善待我们的家园，那雾霾岂能侵犯我们的校园。为了我们的明天，为了我们的未来，为了我们的自由，请从我做起，对我们的家园伸出友善的手，重还天空一个笑脸，重还大地一片洁净。
篇27：自由那一刻 - 自由的作文550字
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛!”一首小诗，随口吟吟，倒也押韵，可深一点想，这诗还倒真有些意义，使我发起对自由的深思。
自由，就这两个字，看似只是一种抽象的表示。而自古以来，却又有多少人为此抛颅洒血，还至死不渝。这真的有如此重要，贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，颇有感触，有的'人看似自由，每天游山玩水，无忧无虑，但他的心情却并不一定自由，或许压抑，或许沉闷，有的人看似不自由，身体受到束缚，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，为什么?他用他的心并创一个世界，自已的头脑，就像一只雄鹰，在这个世界里自由地飞翔，去遐想美好，去思考世事，由此，从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由，我们会选择哪种呢?不容质疑，大多数人会选择后者，不自由的心配上自由的身体，还有何用?就算走南闯北，游山玩水，到头来还不是一场空?心能够自由，才是自由，这样的心配上就算是不自由的身体，也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧，深谙尘事，才看得明白。
这样道来，也明白为什么如此多古今烈士，为何宁死不屈，甘受大刑，也不愿卖友卖国。这样的就算死了，不仅是对自身品质与精神的升华，更对身心的解放，而相反，不耻卖国的人，就算身体获得释放，也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人，还有自由吗?
让心飞吧，自由地飞吧!
篇28：我渴望自由作文550字
说到自由，大家肯定都不陌生，自由就是在一个美好的环境下无忧无虑的玩耍，嬉戏，对于动物来说也许就是回归大自然。对于那被缚住翅膀的蝴蝶，圈养的小兔，被看住的狮子，他们都需要自由，其实我也需要自由，为什么呢?你们听我来说吧。
六年级才开始的.第一学期，一天，妈妈对我说：“丫丫，你都上六年级了，也好多补一点课了，不然小升初考不好去你爸那儿肯定会被笑话的”我知道拒绝是不可能的了，于是便很不情愿的答应了。我答应后，妈妈便以百米冲刺的速度拉着我去了补习班，“你英语最差，我们先报一门英语，”我以为只有一门便答应了下来，可谁知道妈妈又说“刚才你阿姨打电话过来叫你去补数学，她亲自为你补，还不要钱，不补白不补”于是我又多了一门数学，我本以为报了两门已经够了，可谁知妈妈又想起了小提琴，“对了你暑假补了小提琴”于是我有平白无故的多了一门小提琴。这样一算，两门加一门，我的天哪，我的周末，我唯一的双休日，你死的好惨啊!......我立刻向妈妈抗议，可妈妈才不听呢“名都已经报了，你别指望我退钱，这样多没面子啊!”
不，我的双休日只有半天了。
自由，我那亲爱的自由，你何时能回来，我需要更多的自由，我渴望自由，我不是那被缚住心灵的蝴蝶，我不是那被圈养的小兔，我不是被看住的狮子，我想要拥有更多的自由。
篇29：自由被绑架了作文550字
父母呀！你们为什么一直有一个愿望DD望女成凤？什么嘛，应该是望女成书呆子吧！
给我去上文创班，还有奥英；下午一定要准时去老师家弹钢琴，合唱也要去哦！什么？我瞪大了眼睛，现在才早晨7点，周末都不让人睡好，这个班哪个班的，你自己去上班最好（说给自己听的）。我带着一点困意，撑了个懒腰，洗刷刷、洗刷刷，经过几分钟的洗漱，终于完工了。
坐着车，来到了学校。经过一篇作文的赶制已累得睡意大增；A、B、A、C、D，选择题呀！这英语这么难，不会做呀！要是让我选择，我会选择回家睡觉！我可是开夜车的熊猫（熊猫眼）呀！总算上完了，回家罗。快、快，赶紧再练习一下钢琴曲，马上就要去学琴了。1313565，练完了！看我的飞毛双腿，我跟妈妈瞬间到达了目的'地DD老师家。嗨，弹琴的事，别提了，特衰，弹得书本满是圈。谁叫我的醒功还差五层呢！结果被老妈训了一顿。合唱，唱到一半，不幸睡功先到达了十层，结果自然被老师的狮吼功吼了又吼。下课啦，呜呜呜回到家了，写作业去，今天把作业都给我做完。Mygod！当场晕倒。
妈妈，难道你愿意看到象报纸上的报导一女孩因劳累过度，变成了书呆子吗？妈妈，我是小鸟你是笼；我是西瓜你是刀；我是书你是书包可卑的自由呀！你都被我老妈绑架了，你可知道我多么渴望你吗？
篇30：自由被绑架了作文550字
自由被绑架了作文550字
父母呀！你们为什么一直有一个愿望――望女成凤？什么嘛，应该是望女成书呆子吧！
给我去上文创班，还有奥英；下午一定要准时去老师家弹钢琴，合唱也要去哦！什么？我瞪大了眼睛，现在才早晨7点，周末都不让人睡好，这个班哪个班的，你自己去上班最好（说给自己听的）。我带着一点困意，撑了个懒腰，洗刷刷、洗刷刷，经过几分钟的洗漱，终于完工了。
坐着车，来到了学校。经过一篇作文的赶制已累得睡意大增；A、B、A、C、D，选择题呀！这英语这么难，不会做呀！要是让我选择，我会选择回家睡觉！我可是开夜车的熊猫（熊猫眼）呀！总算上完了，回家罗。快、快，赶紧再练习一下钢琴曲，马上就要去学琴了。1313565，练完了！看我的飞毛双腿，我跟妈妈瞬间到达了目的地――老师家。嗨，弹琴的事，别提了，特衰，弹得书本满是圈。谁叫我的醒功还差五层呢！结果被老妈训了一顿。合唱，唱到一半，不幸睡功先到达了十层，结果自然被老师的狮吼功吼了又吼。下课啦，呜呜呜回到家了，写作业去，今天把作业都给我做完。Mygod！当场晕倒。
妈妈，难道你愿意看到象报纸上的报导一女孩因劳累过度，变成了书呆子吗？妈妈，我是小鸟你是笼；我是西瓜你是刀；我是书你是书包可卑的自由呀！你都被我老妈绑架了，你可知道我多么渴望你吗？
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