难忘的实验作文350字
“Oha”通过精心收集，向本站投稿了15篇难忘的实验作文350字，以下是小编为大家整理后的难忘的实验作文350字，希望对您有所帮助。
篇1：难忘的实验作文350字
我做过很多实验，最难忘的就是那个实验。
实验开始了，我拿着鸡蛋和瓶子，仔细观察，想尽千方百计，想把鸡蛋完好无损的塞进瓶子里，可是我无论怎么做都做不到，忽然间我想到老师说过如果把或放进一个完全封闭的空间，这个空间就会膨胀。说干就干，我把一张纸点燃，快烧到手的时候立马放进瓶子里面，然后把鸡蛋塞进瓶口，我忘了这是一个塑料瓶，火一下子点燃了瓶子，幸好我及时的救火。第一次不成功，我再试一次，这回，我用了玻璃瓶，我把一张纸带点燃后，塞进瓶口但是总是塞不进去，因为瓶口太小了纸太大了，塞了半天都塞不进去，眼看火很快就烧手了，只好丢下纸拿水冲了火。我吸取了前面两次失败的经验，找了一个瓶口不是很小的'玻璃瓶和一张不大不小的纸，我把纸点燃后，塞进瓶子里，马上用鸡蛋把它塞到瓶口上，纸烧完后，瓶口忽然放大，鸡蛋一下子进了瓶口，我开心地笑了。
篇2：一次难忘的实验课作文350字
一次难忘的实验课作文350字
今天，我们来到快乐魔方作文班，张老师对我们说：“今天要做一个实验——让鸡蛋从水里浮起来。”“啊？”同学们半信半疑地说。
老师拿出一个杯子，又找来一包食盐和一枚鸡蛋，还有一根筷子，实验准备开始了。
老师先接了大半杯水，把鸡蛋小心翼翼地放了进去，鸡蛋迅速找到了自己的“床”——在杯底安顿了下来。老师接着放进去了一些食盐，拿起筷子轻轻地搅了搅，那原本清澈的水变得略显浑浊，可鸡蛋却还在那里懒洋洋的“睡大觉”。老师又放了一些盐，拿筷子搅了又搅，那刚才略显浑浊的水变成了牛奶一样的乳白色液体，鸡蛋浮上去了一大半。我们一个个眼睛都不敢眨一下，盯着鸡蛋看，可鸡蛋像个顽皮的.孩子，忽上忽下。老师又放了一些盐，鸡蛋终于浮到水面上去了。
原来，盐放入水中会改变水的密度，当盐水的密度比鸡蛋的密度大了，鸡蛋就会浮上水面。
在生活中，只要你肯去发现和思考，你一定会有意想不到的收获。
篇3：三年级实验作文350字
我家有一箱科学用的东西，有小苏打、泡腾片、试管、天文望远镜、显微镜等。
首先，我给大家讲一下我家的天文望远镜。那天下午，我回到家，看见装好的天文望远镜，便迫不及待地看了一下。可是，呈现在我面前的却是一片白茫茫的景象，就像一片雾蒙蒙的天气。真是见鬼了！我自言自语道。妈妈也看了一下，惊慌失措地喊道：完了，赶着双十一买的望远镜不会是盗版的吧？但我却非常镇定地回答道：妈妈，可能是我们有个小地方装错了，再调整两下可能就好了。果然不出乎我的意料，妈妈调了几下，真的好了，原来是焦距没调好。
我再说一下我的显微镜。一天放学回来，一眼看见桌上的显微镜，我就兴高采烈地用起来了。但是结果也是一片白色的景象等着我，妈妈也看了下，结果和我看的一模一样，然后她不知所措地喊道：天哪！这显微镜不会是假的吧？我调整好情绪，说道：妈妈，我想把这个显微镜修一下。妈妈同意了。有上次天文望远镜的经历，我把显微镜的焦距调整了一下，然后再看，一下子可以用了。妈妈和妹妹用也看见了标本的白细胞和红细胞，真是太高兴了。看来焦距对任何科学物体都非常重要。
我家的科学实验角有动物、植物，还有我喜欢的科学设备，我以后一定要好好用这些科学设备，来探索更多的科学奥秘。
篇4：三年级实验作文350字
有一次我和妈妈做了一项科学小实验漂浮的鸡蛋。准备好一个鸡蛋，还有盐、玻璃杯、筷子和水。
第一次实验开始。在装有水和鸡蛋的杯子里加一些盐，用筷子搅拌加速盐溶解。时间一点一点过去了，可鸡蛋依旧沉在水底。
难道我们失败了吗？是杯子太小了吗？我疑惑地问妈妈。
有可能，儿子你去拿一个再大一点的杯子试试。妈妈若有所思地回答道。
就这样我们开始第二次实验。这一次我们在大杯子里加了比上一次更多的水和盐，照样不停搅拌。
希望这次能成功就在我话音刚落的那一刻，鸡蛋动了。妈妈放下手机，高兴得像个孩子：真的在动哦！只见鸡蛋慢慢地从水底浮到了水面，好神奇呀！我一蹦三尺高，开心得叫起来：耶，我们终于成功了！
我们总结了第一次实验失败的原因，主要不是杯子小了，而是盐加得太少了。可是为什么鸡蛋会浮起来呢？是因为在清水中加了盐之后，就变成了盐水，而盐水的密度比清水要大，鸡蛋受到的浮力变大，所以鸡蛋就浮起来了。
这真是一个有趣的实验。
篇5：三年级实验作文350字
有一次读书时，我发现书上介绍了一个有趣的小实验――静电试验，尺子把碎纸屑吸起来了。我很是好奇，心想：尺子怎么可能把碎纸屑吸起来呢？于是我决定亲手试一试。
我按书上的要求做好了实验准备，找来一块干布和一把尺子，还撕了一些碎纸。一切就绪，实验开始了。
我先把撕碎的纸屑放在桌子上，再用干布擦拭尺子，擦拭5秒钟后立即接近碎纸屑，可是居然一个小纸屑也没吸起来。于是我又用15秒的时间去擦拭尺子，我想这一次一定会成功的，果然当尺子接近碎纸屑时，就像施了魔法一样，一片片小纸屑缓慢地吸在了尺子上。
做完实验，我欣喜若狂。我很想知道小小的碎纸屑是被谁施了魔法？于是我上网查找答案。原来是因为尺子在摩擦后产生了静电，当带电物体靠近轻小物体时，轻小物体由于静电感应也带了电（与带电体相反的电荷），所以带电体能吸引轻小物体。
哈哈，原来小碎纸屑是被静电施了魔法呀！
篇6：三年级实验作文350字
今天我期待的第三次家庭科学实验又开始了。早上10点，小记者团的水晶老师准时发了鸡蛋跳水的有趣小实验的视频。让我们准备的材料分别是4枚熟鸡蛋、4个杯子、4个纸筒、水、一块光滑的纸板。由于我没有纸筒，我就用纸板自己做了4个。
我按着水晶老师的步骤自己开始做实验了，我心里七上八下的怕我一抽纸板鸡蛋就滚到地上去了不是掉进水杯。我还在犹豫不觉，妈妈快速帮我把纸板抽了，鸡蛋不但没有滚到地上竟然跳进了水杯，只是纸筒飞了，成功了我信心十足，就挑战2个鸡蛋，这次放好后，我小心翼翼地拿着光滑纸板快速一抽，纸筒上的2个鸡蛋成功地跳进了水杯里，我心里暗暗地为自己点赞，为自己挑战成功感到高兴开心。
第三次也是我最成功的一次，我拿了四个杯子，四枚鸡蛋，四个纸筒，小心翼翼地按要求放好，我快速一抽纸板，四个鸡蛋成功地跳进了水杯里。我开心得跳了起来。我怀着开心的心情，迫不及待想知道这个原理，我从网上查了资料，知道了原来是惯性在帮忙，由于惯性的大小跟物体重量有关，重量越大保持原来状态的能力越大，因此鸡蛋掉入了水中，纸筒却飞走了，还有就是跟速度也有关，你还得快速抽离。
家庭科学实验室真让人增长不少的物理知识，我喜欢，我期待下次的实验。
篇7：一次实验作文350字
一次实验作文350字
一次实验作文350字
一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识，老师留给我们一个问题：蚂蚁为什么不会迷路呢？还让我们查一查试一试。
于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴，用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗？
为了证实这个结论，我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍，在小棍的一头放上一个诱饵――小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分，当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的.地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了一次试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
我高兴极了，哈哈！我终于明白蚂蚁为什么不会迷路了？原来它们是根据气味来辨别方向的。
篇8：小实验作文350字
今天跟几个同学第一次来史明狄家，心里好紧张啊！可是到了那里被子他家的里的气氛给感染了，却又不知道紧张了。 阿姨先是给我们做了几个小实验。比如说：大人们炒菜时倒完油后，总是会顺着油瓶口一滴一滴的往外流油。阿姨问我们：“你们知道怎样不让它往外流吗？” 我们争先恐后的告诉阿姨自己想到的办法，可是都被阿姨给否定了。阿姨看到我们急不可待的样子，很有耐心的对我们说：“看我给你们做个小实验就都会明白了。” 阿姨一边说一边做，先拿来一个皮套和一块棉布，把皮套绕上一圈，再把棉布缠在皮套上，缠好以后再把它缠在离瓶口二厘米处，这样就不会漏油了． 从这个小实验中使我懂得了一个道理：小实验就发生在我们身边随处可见，无论做什么事情都要多动脑筋，多思考，多观察，没有什么做不好的事情．
篇9：实验小学作文350字
实验小学作文350字
今天我看到一个实验：一个人用塑料网封住了一瓶没有盖盖的水瓶，将瓶子倒立，水没有流出来。咦，水怎么会没有流下来？真的会这样么？我要试试。
我找来一张纸，用针在纸上戳了许多小洞。我按照电视上的步骤做：将被带孔的纸盖上的水瓶倒立，水居然没有流出来，松开手，纸也粘在了瓶口上，水仿佛成了胶水。“哇，好神奇啊！要是洞再大一些水是不是就会漏出来呢？”
这回我拿来一个铁质的擦丝板，上面的洞洞有一颗绿豆那么大，这回水会不会流出来呢？我按照原来的方法，使水瓶倒立。我擦亮眼睛，看着水是否流出来了。哇，水果然没有流出来。
“现在手可不能松开，要是松开，擦丝板准会掉下来。”
妈妈还没有说完，我已经松开手了，只听到擦丝板“啪”地一声，掉在了地上，水也流了一地。
这究竟是为什么呢？
薄纸片之所以能托起瓶中的水，是因为大气压强用于纸片上，产生了向上的托力。水有表面张力，在纸的`表层形成水的薄膜，使水不会从小孔漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。而擦丝板会掉落是因为它是铁的，比较重，大气压强产生的托力没有它本身的重量大，所以才会掉下来。
同学们你们相信吗？如果不相信就来试试吧。
篇10：难忘作文350字
真的很羡慕新一代的小学生，
他们如今是最快乐的时候。
一起上学，
一起玩耍。
我努力回想大家在一起的片段，
短暂的回忆总有一定的收获。
那些脸庞，那些话语，
刻骨铭心。
突然觉得那些争吵，
那些欢声笑语，
都是快乐的回忆，
难忘的记忆。
如果时光能逆转该多好，
我会好好珍惜那段光阴，
珍惜那段原本我漠视的友谊，
珍惜大家在一起的快乐笑容。
想想小学同学，
有傻得可爱的阿方，
有老实得无语的小许，
还有这个阴险的我。
篇11： 难忘的实验
网上说水中加入盐会使生鸡蛋浮起来，我觉得不可si议，因此，想做一个实验看看网络到底有没有骗人。
首先，我拿了个杯子装了半杯水，再从冰箱里拿出一个生鸡蛋，还有一双长长的筷子，最后拿出一包食用盐。倒三两勺食用盐搅拌搅拌，再轻轻地把鸡蛋放到水里。咦，怎么一点儿要浮上来的意思都没有？我左思右想，是盐加得不够多，还是鸡蛋挑大了？于是，我又往水里加了好几勺盐，可鸡蛋还是一动也不动。就在我失去信心，准备放弃实验时，妈妈从房间里走了出来，面带微笑地对我说：“你再多加食用盐试试，说不定就浮起来了呢？再坚持一下，说不定会有惊喜哦！”我觉得妈妈的话有道理。于是我又倒入了一勺、两勺、三勺、四勺……这时，奇迹终于出现了，鸡蛋像冲天炮似的一下子从水中冲出水面，好像是在水中睡太久了，迫不急待地想到水面上来呼吸一下新鲜空气呢。
可是，为什么鸡蛋在盐水中会浮起来，而在纯净水中却不行呢？我百思不将其解，就向妈妈请教，妈妈用手机查出了答案，原来鸡蛋的密度比清水答，所以在清水中鸡蛋浮不起来，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋就浮起来。
这次实验让我明白了，生活中处处有学问。
篇12： 难忘的实验
在我的记忆中，大多数的课，我都十分的喜欢。但是最让我难以忘怀的还是那一节科学课，它不仅为我带来了乐趣，还让我增加了勇气。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，这节课是去实验室上课，我们早就备好了大号电池两个，一根导线，二个灯泡。在这之前，我们们已经学过了关于使灯泡亮的知识。
一生中，我最大的弱点就是胆小，这节课是让每个组选一个人，上台演示他的实验过程，最终能使灯泡亮起来。我们这组的同学知道我胆小，却偏偏让我上去，我无奈，只好抓紧时间实验。在上课过程中，老师讲到一半便停了下来。老师先让第一组的人上去演示，这组出动的是我们班的前5名好学生，我看了他们的实验，真是大受启发，轮到我们这组时，我找了一个助手，需要在投影仪的监督下做成用一节电池点亮二个灯泡的实验，我先用电池的正极压住一根导线的一端，又用剪刀把导线外面的橡胶剪掉，一半接一个灯泡，另一半接另一灯泡，压在负极的上面，一试，没亮起来，又试了一遍，哎!又没有亮起来，我像热锅上的蚂蚁――急的团团转，关键时刻，老师提醒我一下说：“正、负极弄反了”，我连忙改了过来，终于灯泡亮了起来，下面响起了热烈的掌声，我也松了一口气，轻松地走下了讲台。
这就是我记忆中一节难忘的实验课。虽然它只是一节十分普通的实验课，但是却让我勇气大增，让我从一个胆小怕事的学生，到一个敢上台做实验的学生，这是我记忆最深刻的一节课。
篇13： 难忘的实验
从小学到现在，我只上过几次实验课，其中最令我难忘的一次实验是---烧手帕。
那是一个星期一，我们第二节上科学课，科学老师拿着实验用品箱走进了教室，对我们说：“今天我们做一个实验，叫烧手帕。”一听说做实验，顿时，同学们都欢呼起来，手舞足蹈的，这时，我对同桌说：“为什么要烧手帕，多可惜呀！”同桌说：“看看就知道了。”我怀着这个问题看起了实验。
老师拿出了一个小瓶，我知道这是酒精灯，接着，老师又拿出了一个高高的烧杯，还拿出了镊子，酒精和一个小手帕。开始做实验了，老师首先点燃了酒精灯，蓝色的火焰烧了起来，同学们立刻都围了过去，兴高采烈地看着。接着，老师拿镊子夹住手帕，放入水中浸泡了一会儿，又蘸了蘸酒精，放到酒精灯上烧了起来，同学们有些害怕了，我也在想手帕会不会烧起来呢？只见手帕着了起来，手帕被蓝色的火焰团团包围，同学们都有些惊慌失措，我的心也紧张得怦怦直跳。慢慢地，火熄灭了，可令我们感到惊奇的是，手帕却完好无损，我们都用惊讶的目光看着老师，我站起来，好奇地问老师：“为什么手帕会完好无损呢？”老师微笑着说：“请同学们想一想，这是怎么回事呢？”我们班的“小快嘴”抢先说：“因为手帕蘸过水。”老师说：“谁还能补充？”没有人回答，老师为我们解密道“手帕先蘸了水，而后又蘸了酒精，利用水能灭火的原理，所以，燃烧的是酒精不是手帕。”我们一听恍然大悟。
这时下课铃响了，这节实验课虽然结束了，但却令我很难忘，因为我明白了一个道理：只有勇于实践，才能得到更多的知识。
篇14： 难忘的实验
我曾经听妈妈说过，把鸡蛋泡在醋里，鸡蛋就会变软。我有点儿不相信，那么坚硬的蛋壳怎么可能会变软呢?为了满足一下自己的好奇心，我决定自己动手来做个试验。
我找来了一个玻璃杯，倒上了大半杯的醋，再将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去，认真观察了起来。过了一会儿，鸡蛋表面出现了许多气泡，密密麻麻的，就像是给鸡蛋披上了一层薄薄的轻纱。再定睛一看，鸡蛋居然开始一上一下地晃动着，“哇塞，真是太神奇了!简直就像变魔术一样!”我惊奇地大叫，高兴得手舞足蹈，
第二天早上，闹钟一响，我连衣服都顾不上穿，套上外套就一个健步冲到了阳台。我发现鸡蛋上的气泡变少了，好像还变大了许多，胀胀的，就像一个充满气的气球浮在水面上，不仅是这样，变大了的鸡蛋居然还脱了一层皮，变软了一些。
吃完中午饭，我又迫不及待的、三步变两步地冲向了阳台。我影影绰绰地看到蛋壳上多了几块小白斑，我着急地喊道：“妈妈，鸡蛋它生病了，好像……好像得了白癜风!”我用手搓了搓眼睛，凑近了玻璃杯一看，原来鸡蛋脱掉了“外套”，换上了一件晶莹剔透的“衬衣”。我摸了摸鸡蛋，它滑滑的，很软，还有些弹性，那软软的感觉，仿佛一碰到它，它就会破碎似的。
到了第三天，鸡蛋变得非常软，白白的身子摸上去软绵绵的，活像一个弹力球呢!我想：鸡蛋放进醋里为什么会变的这么软呢?在好奇心的驱使下，我请出了我的好朋友――电脑来为我解答。原来，是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，醋里含有醋酸，碳酸钙跟醋里面的醋酸发生了化学反应，蛋壳就软化了。
噢!原来小小的鸡蛋里竟然有那么多的学问。以后我们要认真观察，好好学习，以后发现更多的学问。
篇15： 难忘的实验
去年暑假，我偶尔在书上看到，如果把一个玻璃瓶放进冰箱冻一阵子后取出，拿走瓶盖，瓶口放上一枚湿漉漉的硬币，硬币会跳动起来。会吗?我半信半疑，决定做个实验。
我找出一个空空的玻璃瓶，拧开瓶盖，又取出一枚一元硬币。把瓶子放进冰箱，然后把硬币放进水里，好了，现在只要等一会儿取出瓶子了。
我在冰箱边走来走去，焦急地等待着。我等啊等，等啊等……不知道过了多久，我想时间应该差不多了，便打开冰箱门，顿时，一片寒气迎面而来，我连忙取出那个会被冻得冰凉凉地玻璃瓶，双手拿着瓶子，此时，我心里紧张而又激动，三步并作两步冲到桌前，把瓶子放在桌上，又一个箭步把硬币从水中取出，像宝贝一样小心翼翼地用颤抖的双手把硬币捧在手心，回到桌前，把那枚湿漉漉的硬币，轻轻地放到瓶口上。
我用双手放在瓶子两侧，大气都不敢出，眼睛聚精会神地盯着硬币，生怕漏下一个细节。会跳吗?会吗?会吗?眼看心中的疑团即将揭晓，我不禁有点兴奋。正在怀疑之时，只听“砰砰砰”的一声，硬币在瓶口上“翩翩起舞”了。我激动万分，我的科学验证终于成功了。兴奋之余，又有一个疑问在我脑海里浮现：硬币为什么会“跳舞”呢?
我便上网查找，“功夫不负有心人”，原来，当我们打开冰冻后的玻璃瓶后，瓶内的空气受热膨胀，其中一部分气体会被挤出瓶子。被挤出瓶子的气体碰上了硬币，与它发生碰撞，于是，硬币就会在瓶口“跳舞”了，我看完之后恍然大悟，明白了原因。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”以后，我还要把这颗好奇心保持下去，让它像那枚硬币一样，永远“砰砰”作响。
【难忘的实验作文350字】相关文章：
文档为doc格式
