快乐一箩筐作文
“磨洋工的杨工”通过精心收集，向本站投稿了16篇快乐一箩筐作文，下面是小编给大家整理后的快乐一箩筐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：快乐一箩筐作文
这个假期我收获了很多，这收获中有许许多多的快乐……
我收获了名叫“开心”的快乐。一天早晨，我和小伙伴们从车库中牵出自己心爱的自行车，到空旷的广场上举行自行车比赛。大家你追我赶，互不相让，可不一会儿，终点处传来一阵争吵声：“我第一！”“谁说的，我才是呢！”原来，两个小伙伴同时到达终点，不知哪一个才是第一名呢！大家见了，忙上去解围。“今天，我们有两个第一名！”“对！两个第一名！”……两个小伙伴不再争吵了，还不约而同地笑了，广场上又响起一阵阵欢快的笑声。这时候，名叫“开心”的快乐偷偷跳进了我的心里。
我收获了名叫“耐心”的快乐。做作业时，我被一道奥数题难住了，算了好久，都算不出来。我想放弃，可又不甘心：也许重新演算一遍，就能攻克它了。一次、两次、三次……直到第六次，我终于算出了这道题！我真庆幸自己这么有耐心，能够一试再试。在兴奋之际，名叫“耐心”的快乐又偷偷地跳进了我的心里。
我收获了名叫“知识”的快乐。假期里，我买了很多书。一有空，我就像书虫一样拼命地“啃”它们。每当合上书的最后一页，我便觉得自己好像一只吃饱了青草的小羊，一种满足感油然而生，我为自己学到了知识和本领而感到高兴。这时候，名叫“知识”的快乐又偷偷地跳进了我的.心里。
我还收获了名叫“幻想”的快乐。在晴朗的夜晚，我喜欢对着星空发呆，幻想与“神八”一起遨游太空，与闪烁的星星捉迷藏……这时候，名叫“幻想”的快乐又偷偷地跳进了我的心里。
哦，我终于明白了，原来充实、忙碌的每一天都是这么的快乐。
篇2：快乐一箩筐作文
说起快乐，我可是有满满一箩筐的话要说，现在我就捡拾箩筐中几个比较显眼的说给你听。
考试快乐
握着一张87分的试卷，我的心在颤抖，手心直冒冷汗。我心里做好了准备，回家让妈妈K一顿吧。最近妈妈的心情不好，她一定会把我当成出气筒的。
我心不在焉地写着作业，大厅里的挂钟开始报时，八点整了。妈妈冲进我的房间，一眼就看到放在桌子上的试卷，鲜红的87分，一定刺痛了妈妈的眼睛吧。
房间里一阵沉默。我偷偷地抬眼看妈妈，她的脸上勉强地挤出一点笑容：靠得不怎么好，没关系，我们来一起看看问题出在哪里？她浏览了一遍，说：错别字有点多，作文用词不够优美，读起来感觉很死板……妈妈不仅帮我分析了试卷，还给我讲了她小时候考试的事情，鼓励我不要灰心。
那一刻，我的心里暖暖的，快乐充溢了整个胸腔。
旅途快乐
一觉醒来，弟弟就在小小的宣布台——一张木椅上，通知大家：今天，我们要去湖岭。
去湖岭的路有点长，坐车的时间不短。我觉得在车上也是很快乐的，看山岭在远处移动，听山风高亢地唱歌，不时有鸟儿穿插进来吟咏几句诗，花儿在风中摇摆，那香味我没有闻到，却能够感觉得到……
到了目的地，我们找了一块草地，铺上席子，先休息一会儿。我仔细地欣赏着四周的景色，高大的树木在风中轻轻摇摆，小溪的流水发出叮叮咚咚的音乐声，空气里充满着青草和鲜花的味道，这一切像是一幅画，又像是一首诗，让我陶醉。
大自然的气息最让人快乐！
提醒快乐
放学了，给妈妈打了电话，她让我自己走着回家。
在路上，我看到路边有一位叔叔在一棵大树上刻画什么。我走过去一看，发现那棵树上已经刻了不少字了。
这些人真可恶。我气得直跺脚，就说：叔叔……不能乱……乱刻的。我的性格内向，对陌生人讲话有点害怕，语无伦次了。我伸出手去要阻止他，可是刚碰到他的衣角，手就缩回来了。可是想到路边难得有这么高大的树木，这么美丽的风景要让人破坏了，多不好，我又壮起胆子，小声地说：不能乱刻的，树也会疼的。
什么？叔叔问。
不能乱刻的，树叶会疼的。我说得更小声了。
叔叔总算是听清楚了，说：好。然后就低头走了。
看着叔叔的背影，我的心里洋溢着快乐的感觉，因为我不仅帮助了小树，也成功地超越了自己。
篇3：快乐一箩筐作文
20xx年的第一天，阳光正好。我沐浴在那温暖的阳光下，带着满满的好奇心和兴奋感，跟着妈妈来到了石龙老城区的骑楼街，逛一下这里的庙会。 在妈妈的带领下，我们仿佛从繁华的街道穿越到一条古老的巷子里，妈妈说：“这条小巷子是著名的竹器街，全都是卖手工做的竹器。你们看，那个老奶奶正在用竹编织东西呢。”
老奶奶向我们笑了笑：“小朋友，要不要买一个？全都是我亲手编的箩筐。”我惊讶地说：”老奶奶，你真厉害！手真巧！“老奶奶微微一笑，继续编织她的作品。
这里的街道很窄，房屋也很破旧，我们一路跟着妈妈走呀走，终于来到了骑楼街，这里好热闹啊，有人在表演太极，有人在唱粤剧，还有人在写对联。忽然，我被一个像箱子似的电视机吸引住了，妈妈说：“这个就是我们以前的电视机，又大又重，还经常没信号。还有这个是藤条，以前小孩调皮，妈妈就会把这个拿出来教训他。”妈妈滔滔不绝地给我们介绍这些她小时候熟悉的玩物，如数家珍似的，我和妹妹觉得都好新奇啊！
喜欢美食的我很快就被一个卖糖人的摊位吸引住了，只见那个人用一个勺子在桌上一会转圈圈，一会拉上拉下，一会又扯向左边，神奇的是，不一会儿，一只小老鼠活灵活现地出现在桌子上了。”哇！好棒好棒！妈妈，我也要一个糖人。”我开心地叫着，手里拿着一只糖人吃起来，味道甜甜的，真是棒极了！
一路上，还有人在舞狮，敲锣打鼓，卖各种各样的小玩意，都非常有年代感。妈妈说这里曾经是这个镇最繁华的街道，每逢过年过节，就会有很多人来这里置办年货。
我们一边逛，一边感受着这里的人文气息，这里的人很和善，很有人情味，就像那位老奶奶编织的竹筐一样，让人感到温暖。
篇4：大班体育活动《快乐一箩筐》
设计意图
大班幼儿已积累较丰富的跳跃经验，如原地向上跳、立定跳远、助跑跨跳等。为了进一步提高幼儿弹跳力、灵敏性，培养坚强果断、勇于挑战的品质，在此基础上，我结合幼儿园开展的民间体育游戏“跳山羊”，利用民间粮食器皿“箩筐”倒放当做跳箱，让幼儿尝试“支撑分腿跳跃”。以“参加六一运动会的跳山羊挑战赛”为情景，逐步套叠箩筐增加高度，遵循身体重心由低到高的原则，增加幼儿“跳山羊”的难度，帮助幼儿克服对支撑跳跃的恐惧，体验成功的快乐。
活动目标
1.获得初步的支撑分腿跳跃经验，增强上下肢力量及身体控制能力。
2.勇于尝试挑战更高的高度，体验取得成功的愉悦。
活动准备：箩筐25个、垫子3个、奖牌若干
活动过程
一、开始部分
1.认识箩筐，明确目的。
师：今天老师带来了一种新材料（箩筐），箩筐是农民伯伯用来装粮食的，今天，我们用它来做运动。“六一”我们幼儿园要举行“运动会”，小朋友要把身体练得棒棒的！
2.借助箩筐，做热身运动。
重点活动头部、肩部、腰部、腿部、腕部等。
二、基本部分
1.熟悉箩筐，一物多玩。
师：请小朋友们每人拿一个箩筐，试一试可以怎样玩，比比谁的玩法多。玩的时候要避免与同伴碰撞。
（1）自由探索，尝试各种玩法。
（2）展示交流玩法。
（3）观看一幼儿展示“跳山羊”的玩法。
2.练习支撑分腿跳跃，一物精玩。
（1）练习用一个箩筐“跳山羊”
动作要领：双手用力撑，双腿分开跳，落地站好稳又稳。
（2）合作将两个（或多个）箩筐套叠在一起练习“跳山羊”
重点引导幼儿用助跑的方法跳山羊，观察幼儿的动作与身体控制水平，如：幼儿的助跑距离、双手支撑箩筐的位置（是否在箩筐底部的中前方）、起跳后双腿是否分开、落地是否平稳等，适度调整运动量。
3.“跳山羊”挑战赛
（1）提供三组不同数量叠加的箩筐，鼓励幼儿根据自己的能力选择挑战不同高度的箩筐。（箩筐前增加垫子做保护）
（2）鼓励幼儿逐一增加箩筐数量，挑战新高度。
评选出“飞跃奖”、“拼搏奖”、“进步奖”。
（3）请一名男教师表演挑战高难度的跳山羊，激发幼儿挑战激情。
三、结束部分
1.随音乐做放松活动。
2.师幼一起整理箩筐，有序叠放。提醒幼儿擦汗、喝水。
活动反思：
教师创设“参加运动会”的情景贯穿整个活动，幼儿对尝试运用箩筐做运动非常感兴趣，并对“跳山羊挑战赛”的任务明确。整个活动幼儿积极性高，基本达到预期效果。
1.一物多玩，激发幼儿创造力
在第一环节，老师提供宽松的环境及氛围让幼儿自由玩箩筐，探索新材料的多样性玩法。小朋友展开丰富的想象：有的背在背上当小乌龟；有的将箩筐倒扣身体蜷缩躲在里面；有的骑在上面当小马；有的站在上面金鸡独立；有的举起来练举重；有的当成小推车等等。孩子们乐于尝试箩筐的各种不同玩法，充分激发了幼儿的想象力和创造力。
2.一物精玩，鼓励幼儿不断接受挑战
“跳山羊”的动作练习中，幼儿先是通过反复练习跳一个箩筐掌握动作要领，在此基础上，老师适时地用言语激励幼儿“增加箩筐高度，你们能跳过去吗？”“哇，**小朋友能飞跃三层箩筐啦！其他小朋友敢挑战吗？”于是，在老师的鼓励下，幼儿逐一增加箩筐的高度进行挑战。同时，老师引导幼儿思考：“为什么有些小朋友跳不过？为什么小朋友容易卡在箩筐上？”“说说你能飞跃箩筐的秘诀是什么？”经过不断探索尝试，最后得出成功经验：助跑要快、脚要用力蹬、手要用力撑、动作要连贯中途不能停下。另外，运用奖牌设置（“飞跃奖”、“拼搏奖”、“进步奖”）的激励，让幼儿在整个活动中始终保持较高的积极性和高昂的挑战勇气。
3.注重运动中的学习品质的培养
在运动中老师注重培养幼儿迎难而上，勇于挑战的精神。当幼儿成功时，老师鼓励他不要满足现状，应继续尝试更高挑战；当幼儿畏惧退缩时，教师耐心指导，帮助幼儿找出失败原因、克服恐惧心理，鼓励他们大胆挑战自我，培养幼儿坚强勇敢，不轻易放弃的精神；同时，教师不断提醒幼儿注意观察运动中的安全因素，学会自我保护；为能力强的幼儿喝彩、为能力弱的幼儿加油，运用同伴间的`激励法，培养体育精神。
4.始终把安全放在第一位
（1）在活动之前的材料准备中，教师将所有的箩筐进行打磨上漆并用防护条进行包边，让材料更加安全；在认识箩筐时，教师提醒幼儿箩筐是竹制品，难免会有一些小毛刺，要当心扎手；在撑跳中老师在箩筐底部垫上泡沫垫防止幼儿手心擦伤，在箩筐前面加上垫子，以防意外伤害。
（2）热身运动是根据本次内容需要精心设计的，除了头部、肩部、腰部、膝部、腕部等关节的热身，还针对“支撑跳跃”的动作特点进行俯卧撑、分腿跳跃等预热，为接下来的运动做好身体适应能力的准备。
（3）自由探索活动时，教师引导幼儿往同一个方向跳并不断提醒幼儿避免同伴间的相互碰撞；助教老师也全方位的在周边巡视，特别是对挑战较高箩筐的幼儿时刻关注，根据幼儿运动情况适时调整运动密度。
（4）活动前，检查幼儿的服饰；活动中细心观察幼儿脸色，及时调整运动量；活动后提醒幼儿回班级擦汗、喝水。
本节课还存在着一些不足之处，如：教师在活动之前对幼儿的情况了解不够，部分幼儿没有助跑经验，在助跑与撑跳之间停顿或减速，影响了爆发力和弹跳力的发挥。今后课前一定要重视幼儿的经验准备，让活动更加有效。
篇5：大班体育活动：《快乐一箩筐》
大班体育活动：《快乐一箩筐》
设计意图
大班幼儿已积累较丰富的跳跃经验，如原地向上跳、立定跳远、助跑跨跳等。为了进一步提高幼儿弹跳力、灵敏性，培养坚强果断、勇于挑战的品质，在此基础上，我结合幼儿园开展的民间体育游戏“跳山羊”，利用民间粮食器皿“箩筐”倒放当做跳箱，让幼儿尝试“支撑分腿跳跃”。以“参加六一运动会的跳山羊挑战赛”为情景，逐步套叠箩筐增加高度，遵循身体重心由低到高的原则，增加幼儿“跳山羊”的难度，帮助幼儿克服对支撑跳跃的恐惧，体验成功的快乐。
活动目标
1.获得初步的支撑分腿跳跃经验，增强上下肢力量及身体控制能力。
2.勇于尝试挑战更高的高度，体验取得成功的愉悦。
活动准备：箩筐25个、垫子3个、奖牌若干
活动过程
一、开始部分
1.认识箩筐，明确目的。
师：今天老师带来了一种新材料（箩筐），箩筐是农民伯伯用来装粮食的，今天，我们用它来做运动。“六一”我们幼儿园要举行“运动会”，小朋友要把身体练得棒棒的！
2.借助箩筐，做热身运动。
重点活动头部、肩部、腰部、腿部、腕部等。
二、基本部分
1.熟悉箩筐，一物多玩。
师：请小朋友们每人拿一个箩筐，试一试可以怎样玩，比比谁的玩法多。玩的时候要避免与同伴碰撞。
（1）自由探索，尝试各种玩法。
（2）展示交流玩法。
（3）观看一幼儿展示“跳山羊”的玩法。
2.练习支撑分腿跳跃，一物精玩。
（1）练习用一个箩筐“跳山羊”
动作要领：双手用力撑，双腿分开跳，落地站好稳又稳。
（2）合作将两个（或多个）箩筐套叠在一起练习“跳山羊”
重点引导幼儿用助跑的`方法跳山羊，观察幼儿的动作与身体控制水平，如：幼儿的助跑距离、双手支撑箩筐的位置（是否在箩筐底部的中前方）、起跳后双腿是否分开、落地是否平稳等，适度调整运动量。
3.“跳山羊”挑战赛
（1）提供三组不同数量叠加的箩筐，鼓励幼儿根据自己的能力选择挑战不同高度的箩筐。（箩筐前增加垫子做保护）
（2）鼓励幼儿逐一增加箩筐数量，挑战新高度。
评选出“飞跃奖”、“拼搏奖”、“进步奖”。
（3）请一名男教师表演挑战高难度的跳山羊，激发幼儿挑战激情。
三、结束部分
1.随音乐做放松活动。
2.师幼一起整理箩筐，有序叠放。提醒幼儿擦汗、喝水。
篇6：趣事一箩筐作文
杨红樱阿姨写马小跳和路曼曼是同桌冤家，而我们班，几乎每个同桌都是一对同桌冤家，瞧，连最和谐的同桌李琪和段炼也打起来了。他们可是“不打不知道，一打吓一跳”，打的那是相当激烈呀！
趣事一
杨红樱阿姨写马小跳和路曼曼是同桌冤家，而我们班，几乎每个同桌都是一对同桌冤家，瞧，连最和谐的同桌李琪和段炼也打起来了。他们可是“不打不知道，一打吓一跳”，打的那是相当激烈呀！在他们打架的同时，段炼的啦啦队（男生的啦啦队）一起嚎起了一首歌：“刚踢着了你的腿，又踩住了你的脚，噼哩啪啦怎么战争就这么激烈，打你个爹也喊来娘也叫，爹也发抖，娘也哆嗦，打得你们一家三口无处躲。”嚎完之后，男生代表刘恩泽还特意说明，这是致李琪的一首歌《一家三口无处躲》。
我们女生听完之后，就生气了，这说是致李琪的一首歌，不如说是致我们全体女生的嘛！于是，我们女生也唱了一首歌：“刚掐住了你的喉，又扯断了你的发，嘻哩哗啦怎么男生就这么好打。打你个头更晕来腿更疼，腿也踢过，脚也踩过，打得你是哭爹喊妈也没用。”唱完之后，我们全体女生又一起喊道：“这是致段炼和全体男生的一首歌《哭爹喊妈也没用》”男生们也顾不上生气，都哈哈地笑了起来。《通天大道宽又阔》被我们改成了这番模样。
趣事二
在语文课上，曹老师让一个同学给大家领读一下生字，白昊天高高地把手举起，一幅信心十足的样子，老师马上点了他。
只见白昊天走上讲台后，用小棍儿指着“莱”字大声地念道：“菜！”同学们先是一愣，接着马上跟着白昊天一起念道：“菜！洋白菜！”白昊天又指着“券”字念道：“圈！”同学们又愣了一下，接着笑着念道：“圈！猪圈！”“百！”咦？这么简单的`生字怎么会现在才学？正在我疑惑的时候，抬起头来看了眼黑板，哈哈，原来白昊天把“陌”读成了“百”。我们又异口同声地说道：“百！五百！”下一个生字是“瞎”，我们都觉得白昊天会念成“害”，可他竟然破天荒地念对了“虾！”这可是白昊天念对的第一个字啊，我们不约而同地鼓起掌来。白昊天一定以为我们鼓掌是因为他念得好，于是又把声音调到了最高度，大声地说：“虾！虾米！！”这是，就连老师也笑得前仰后合了。白昊天站在讲台上，望着一个个笑得直不起腰的同学们，还莫名其妙地说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这……这很正常嘛！”
以后，每当我们领读生字时，都会不由自主地想起了白昊天超级幽默的念字法，哈哈哈！
趣事三
社会课上，同学们东张西望，谁也不听老师讲课，有几个能糟的同学甚至串桌，从教室的这头跑到那头，去跟别人说话。社会老师实在忍无可忍，便搬了个板凳坐在了教室的另一头，准备守株待兔。
果然，没过多久，第一只“兔子”跑过来了。这只“兔子”调皮鬼贾毕安。老师一把揪住了他的头发，又找来了一张纸，让他把自己的名字写在纸上。老师又用这种方法守株待兔了半个小时，总共抓住了四只“兔子”。
社会老师又让星期一的班长张雨汀来念这张纸上的名字，张雨汀拿起纸来大声念道：“张……张……雨汀！”“张雨汀是谁？”社会老师问道。“我。”张雨汀站在讲台上颤抖地举起了手。社会老师的脸变成了紫色，厉声喝道：“谁把自己的名字写成了张雨汀了？”老师的话刚说完，谢钦站了起来，嬉皮笑脸地对老师说：“我写的。”“念下一个名字！”社会老师无奈地说道。“刘玉娇！”“谁叫刘玉娇？”社会老师问道。“她没来！”同学们争先恐后地说道。“谁把自己的名字写成了刘玉娇？”社会老师的脸变成了绿色。贾毕安站了起来。老师无奈地摇了摇头，张雨汀念起了下一个名字：“赵艳蓉！”“没有此人！”我们又大叫起来。“谁把自己的名字写成了赵艳蓉？”社会老师的脸又变成了青色。霍子豪缓缓地站了起来，狡辩道：“你不是让我写一个名字吗？我就瞎编了一个。”“哈哈哈！”教室里传来了一阵笑声。
“哈哈哈！”笑声从我们班教室里传了出来，又发生了什么有趣的事？待我去看看。
篇7：趣事一箩筐作文
上课了，上课了，一听到上课铃声，我马上坐上了位置，我看了一下课程表，这节课好像是体育课，因为石老师上午才说，因为体育课跟语文课换了，所以这节课应该是体育课。等了好久，潘老师终于来了，潘老师一进教室就说：“今天我们来做仰卧起坐，上次不及格的人，这次要努力让自己及格。”潘老师说完就叫我们去外面排队，不一会儿我们就到了楼下。
潘老师叫了六个女生去拿垫子，在几个人拿垫子的时候，让我们做一下准备活动，一二三四五六七八，二二……做操的声音响了起来，我们随着这响亮的声音做起操来。
接下来就要分组了，我是跟王彩蝶一组的，老师说男生们先做，我们女生在一旁练习，我个人觉得做仰卧起坐的时候腰会觉得很痛，所以我做了让腰不怎么痛的一个方法，尽量让背后往下倒，就像下腰一样，只不过是站起来的，手往两边展开……
我把头往那边一转，看到男生们激烈的战斗，我的心开始不安起来，心里想：上一次我是做了28个，这一次能不能超过28个呢？想着想着就到我们了，轮到我们女生做了，我们各就各位，首先是王彩碟先做，我压着他的脚环。“嘘！”响亮的哨声响了起来，我的'搭档立马疯狂的做了起来，老师又一次吹响哨声结束，好像我的搭档做了18还是17？
现在该轮到我做了，我躺在垫子上，做着准备，心脏一直砰砰砰的跳着，开始！老师的哨声又一次吹响了，一个两个，三个我搭档的嘴巴一直在数着，当然我自己也在数着，结束！老师的哨声响起了，24个，24个？怎么比上次还少了4个呢？不行，在家里一定要多多练习，争取更多，而不是更少。
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了起来，我觉得这堂课非常的有趣，希望下一次还能再次这么有趣！
篇8：趣事一箩筐作文
土豆长“痘痘”
许久没有吃土豆了，那些土豆不知放了多少天。我跑去一看，它们身上长了许多“痘痘”。有的土豆上的“痘痘”正好长成了对称状，像极了没有腿的“河马”；有的长在雪人状的`土豆屁股后面，变成了没耳朵的熊。
咦，土豆上有星星点点绿色，莫非，土豆发芽了？书上说土豆发芽了就不能吃了，这么多都发芽了全扔掉不就很浪费吗？
我告诉爷爷这事，爷爷说，就让土豆堆那儿吧。我实在搞不懂爷爷的意思。
蜗牛
中午，我发现花盆里有只蜗牛，趴在土上不知干什么。
我想逗逗它，就把它拿起来，谁知它的头一下就缩进壳里。我只好小心翼翼放下它，在它刚才呆的地方“探索”，希望找到有趣的东西。
土里有一个小洞！我仔细一看，洞里还有几粒白色的圆圆的小小的东西。我脑子飞快旋转：卵！蜗牛的卵！我高兴极了，长这么大还不知道蜗牛产卵，其实我从来没想过蜗牛究竟是怎么出生的。
我把土盖在小洞上，帮蜗牛妈妈一个小忙。想了想，我又把土扒开，把蜗牛妈妈放在上面，心满意足地走了。
数桔子瓣
桔子熟了，家里常常买桔子。
我剥了一个小桔子，数了两遍才数清楚：九瓣。几口吃完了，这下吃个大些的。剥皮，慢慢数，十个大的桔子瓣，还有一瓣小小的。我又剥了个不大不小的桔子，也是十瓣！奇怪，怎么大桔子瓣数多小桔子瓣数少呢？
篇9：趣事一箩筐作文
我小的时候那些古灵精怪的事，只要一给别人讲，对方肯定会被我逗得哈哈大笑。什么？你不相信？嘿嘿，那今天我就来给大家讲几件最经典的事吧！
在电影院找遥控器
四岁那年，爸爸妈妈第一次带我去电影院看大片。
电影开始了，这震耳欲聋的声音，使我不得不紧张，捂住耳朵。半个小时后，我已经快睡了，荧幕上那些大人打来打去的，我一个小孩子怎么能看懂？但是太吵了，我根本睡不着。于是，我一本正经地对妈妈说：妈妈，遥控器在哪儿？把声音关小一点。话音未落，所有听到的人都笑了起来。
我杀死了可爱的健身球
五岁那年，爸爸妈妈带我到亲子中心，那里有一个健身球，很大很漂亮，我们都非常喜欢。妈妈跟人家一直说呀说呀，费了九牛二虎之力，终于以160块钱的价格将它买了下来，我们高高兴兴地回到家，痛痛快快地玩了一下午。晚上，爸爸妈妈在看电视，我习惯性地将爸爸的蒙古刀拿了出来，大喊一声：杀呀！便朝健身球冲了过去。噗，健身球中刀了。见此情景，爸爸妈妈傻了眼，妈妈急中生智，请出胶带来帮忙，可怎么也粘不住，我们只能眼睁睁地看着健身球越来越小越来越扁，最后，这个刚入住我家不到一天的.健身球就这样被我杀死了。
我去了美国
还是五岁那一年，有天晚上姨妈打来电话，我兴高采烈地跑去接电话，姨妈问我今天去哪玩了？去美国了，我大声说。
电话那边的姨妈说：什么？美国？乖，你让妈妈接电话。只听妈妈说道：我们去国美买了个热水器。
怎么样？我小时候的故事好玩吧？相信你也有许多好玩的事，那就写出来我们一起分享吧！
篇10：面试问题一箩筐
面试问题是职场焦点之一，面试技巧、面试步骤、面试注意事项等等人们都谈论得很多了，甚至已经形成了许多成熟的理论系统和技能体系。作为中国首家职业顾问机构 上海可锐管理咨询有限公司 对职业面试问题进行过深入专业的研究。可锐公司还具有完善的面试培训体系。在理论研究和实践操作经验的基础上，可锐公司对当今职场信息进行统合分析。在这个研究过程中我们发现了许多以前不曾被重视的问题成为了许多职业人士面试的瓶颈，我们特别把这些问题分门别类进行研究探讨，现在将研究结果奉献给职场人士，让它们帮助您走向职业成功。
面试问题一：中层管理面试缺乏行业观
中层管理者面试问题一直是老大难。我们在为中层管理者开设的面试课程培训过程中发现，他们在面试中不乏积极主动性，对答技巧更是丰富成熟，有些都能用“登峰造极”来形容。但是在可锐公司的“面试官”看来，他们的面试抓住了技巧表层，忽视了许多本质内涵。
其中他们最突出的问题就在对行业问题的了解程度和把握能力上。
行业问题包括：行业产品整体结构，行业特性与现状，行业发展趋势，行业存在问题，行业资源等等。这些本应该是他们要在面试中表达的关键内容之一，可是令可锐专家疑惑的是他们在行业问题上的模糊总是给人“只缘身在此山中的感觉”。在实际工作中，他们对自己管理的相关业务操作十分熟悉，专业度不容质疑，而且日常工作的把握也很到位。这些和他们的行业把握力实在有太大反差。
作为企业中层管理者，不应该独独专注于自己眼前的工作，要在把握行业整体情况基础上进行日常管理工作。企业不希望中层管理者成为简单的执行工具，社会经济的发展必然要求他们要有判断力决策力，没有清晰的行业概念做基础，所谓的决策力不是胡闹就是虚假。
综上所述，在市场经济发展条件下，企业在招聘中层管理人才时要进行行业问题考核是必然趋势。可锐专家提醒职场人士：如果应聘企业中层管理职位，没有对行业问题深入调查了解、分析研究和总结判断，并且在面试时把这些内容清晰表达，失败将不可避免，
面试问题二：技术岗位面试的两大禁忌
随着中国生产制造业的迅猛发展，越来越需求更多的技术岗位，但是企业在提供了大量工作机会的同时也发现很难找到适合该技术岗位要求的专业技术人才，这一方面是因为工作的要求和性质决定了需要较高要求的人才，另一方面是因为应聘者本身没有能抓住机会在面试时展示自己。技术人员应聘者在面试时通常会犯一些很不应该的错误，比如穿着邋遢，言行轻浮，恃才傲物目中无人等等，但最重要的两大禁忌是对于面试中不知道的问题不懂装懂和对面试没有准备而满不在乎。
没有一家企业会晋用不诚实的新人，在面试的过程中，诚实是最好的应对之策。尤其是履历表、自传中所写的个人背景资料，不要夸大自己的能力，或是谈话内容和履历表所写不符。即使面试时未被发觉，日后也会被检验。尤其是面试技术岗位时尤其要注意这点，一定不可以给招聘人员留下你对所问问题并不了解但却在不懂装懂的印象。因为如果未来公司雇佣你，你将直接决定着公司的产品质量，一个对问题不求甚解却又不踏踏实实学习的人怎么会让人放心呢？每个人都有不懂的问题，都要不断的学习，不断的获取新知识，对于你所不懂的问题你要实话实说你不懂，然后可以把话题引向相关的你熟悉的领域或者谈谈你对该问题的看法，还可以乘机表现你的学习能力，应变能力和表达能力。总之一定要坦率，有些涉及到专业性很强的问题，而你又确实不懂，你就坦率承认。有时考官出这一类的问题纯粹是想验证一下你是否诚实，如果你坦率承认自己不懂，就正好通过了考官对你在这方面的测评。 但最关键的还是要对你所要面试的企业做充分的了解，有关应该知道的技术问题要烂熟于心。这也就是我们下面要谈到的第 二个面试中的禁忌。
没有精心准备面试问题以至于对应征职务的工作性质，内容没有充分的了解，对于应该知道的问题也一问三不知的人，也意味著将来在工作上缺乏责任感。而缺乏责任感也是技术人员的大忌，技术人员首先的要求就是严谨认真，如果连这一点都做不到，对自己的面试都不重视而满不在乎，那企业又何必要你呢？对于应该知道的技术问题一定要事先准备，如果不是涉及到技术的问题倒可以考虑采用一定的外交辞令来灵活对答。假设应聘人员问你“如果把这个职位交给你，你有什么样的工作计划?”如果你有很熟练的相关工作经验和对这个单位状况的分析，也许能说出个abc来。否则，你可以回答：“我现在不了解该工作的实际情况，如果胡乱指定计划有可能适得其反，只有在接手这个职位后，才能根据实际情况制定相应的工作计划。”这样反而会给招聘人员留下你是不尚空谈，比较注重实际的稳重型人才的印象。
篇11：寒假趣事一箩筐
寒假趣事一箩筐_小学写人记事作文
寒假来临了！在寒假里，大家有没有天天在家里看电视呀？下面，就是我的一部大片：寒假趣事，敬请观看，仿冒必“揪”！
镜头一：雪地里摔跟头
下雪了！雪下得好大呀，地上已经积满了雪。看着楼下的小伙伴们在雪地里玩耍嬉戏着，我穿上大衣，跑到楼下和小伙伴们玩去了。她们正在玩打雪仗。我也加入了其中，和她们一起玩起来。这时，我脚下一滑，一下子摔了个嘴啃“雪”，小伙伴们嘻嘻哈哈地嘲笑我。我绷着脸，喊到：“也没人来救我呀？”她们听了，都争先恐后地扶我起来。没想到，一个小伙伴刚走到我身边，“啪”地一声，她也跟着摔倒了。小伙伴们一个接一个地来救人，又一个接一个地摔倒在地。一会儿，小伙伴们全都倒在地上了，一个个地都在抱怨着：“这地也太滑了吧！”别的人路过，看见我们横七竖八地倒在雪地上，都用眼睛盯着我们看，像看外星人似的。把我们盯地怪不好意思的.，几次想爬起来，不是没成功，就是爬起来又摔倒了。唉……
镜头二：用鞭炮炸水管
过年了，家家户户都在放鞭炮。我们几个小伙伴凑了一点钱，到商店里买了好多鞭炮。这时，有一脑袋鬼点子的玲玲说：“咱们在水管里放鞭炮吧！”我们听了，想象着鞭炮在水管里爆炸的样子，“嘻嘻”地笑了。我们拿出一个鞭炮，放在水管的一头，玲玲点着火，鞭炮“嘶嘶”地冒了一会儿烟，“嗖”地一声，鞭炮飞进了水管，水管里响起了“爆”声音。我们捂着嘴笑了。这时，来了个腆着大肚子的人，看起来有点像管物业的，我们赶紧逃跑了，要是不早点跑，就免不了一顿“竹笋炒肉”了！
大片看完了，大家是不是想给我的这部“电影”评个“一等奖”啊？
篇12：英文简历句型一箩筐
三、说明工作经历（Stating Your Work Experience）
1. Sales manager. In addition to ordinary sales activities and management of department，responsible for recruiting and training of sales staff members.
销售部经理。除了正常销售活动和部门管理之外，还负责招聘与训练销售人员。
2. Assistant to the General Manager of Shenzhen Petrochemical Industrial Corporation Ltd……Handled the itinerary schedule of the general manager. Met clients as a representative of the corporation. Helped to negotiate a $5，000，000 deal for the corporation.
深圳石油化工集团股份有限公司总经理助理。安排总经理的出差旅行计划时间表。作为公司代表接见客户。协助公司谈成了一笔五百万美圆的交易。
3. Secretary to president of Silverlion group Corporation Ltd……Responsibilities：Receiving visitors，scheduling meetings，taking and typing dictation，writing routine letters and reports.
银利来集团有限公司董事长秘书。职责：接待访客、安排会议、笔录并打字、书写日常信函及报告。
4. Public relations girl at Guangzhou Holiday Inn. Full-time in summers，part-time during school.
在广州文化假日酒店当公关小姐。暑期全职，上课时间兼职。
5. Assistant to manager of accounting department of a joint venture enterprise. Analyzed data and relevant financial statistics，and produced monthly financial statements.
一家合资企业会计部门经理的助理。分析数据及相关财务统计数字，而且提出每月的财务报告。
6. Worked 21 hours weekly as a salesgirl at the bookstore of Shenzhen University. Earned 45% of college expenses.
在深圳大学书店当售货员，每周工作21小时，砖了大学费用的45%.
7. Production manager：Initiated quality control resulting in a reduction in working hours by 20% while increasing productivity by 25%.
生产部经理：引入质量控制，使工作时数减少了20%，而生产力则提高了25%.
8.Practical summer experience. Clerked at One-and-One clothes Store in charge of sales，1992. Employed at Guangzhou Restaurant as waitress，1993.
暑期的实际经验。1992年，在一加一服装店当店员，负责销售。1993年，在广州酒家当侍应小姐。
9. Staff member of Shanxi Textiles Import and Export Company. Handled import of textiles from Hong Kong，Macao，Taiwan. Increased sales by 25% from 1990 to 1993. Made frequent business trips to these places to negotiate with textile mills.
山西纺织品进出口公司职员。处理从香港、澳门、台湾进口纺织品事宜。从1990年到1993年增加了25%的销售额。经常出差到这些地方跟纺织厂商洽谈。
10. Tourist guide during the summer vacation for Beijing International Travel Service. Conducted tours for foreign tourists on trip around the city.
暑假期间为北京国际旅行社当导游。负责外国旅客在城区的观光旅游。
四、说明任职资格（Stating Your Qualifications）
1. University major in computer science，three years of part-time work in a computer software company.
在大学主修计算机科学，在计算机软件公司兼职三年。
2. Experienced operator：Word Processor SV68，60 wpm.
有经验的操作人员：文字处理机SV68型，每分钟60个单词。
3. Educational background in business administration with a major in secretarial science and two summers of full-time work experience. Working knowledge of all common office machines.
有工商管理的学历，主修秘书学，两年暑假的全职工作经验。对办公室所有常用机器有运用知识。
4. Office skills include；operating English word processor and microcomputer，taking shorthand 85 wpm.
办公室工作技能包括：操作英文文字处理机及微型电子计算机、速记每分钟85个字。
5. Four years of experience in marketing，in addition to a bachelor s degree in management with major in marketing. Like to be challenged with a responsible job.
除了主修市场学的管理学士学位，还有四年的市场营销经验。喜欢迎战责任重大的工作。
6. University education in management with an emphasis on accounting，involving the use of computers. Able to comprehend financial statements.
在大学修管理学，以会计为主，包含电脑的使用。能理解财务报告。
7. Ability to organize marketing campaigns and to supervise employees. Effective communication abilities and public relations skills.
具有组织市场活动和督导员工的能力，并具有效的交际能力和公关技巧。
8. Three years of successful job experience ranging from sales responsibilities to management of marketing department. Adaptable，versatile，industrious.
三年的成功工作经验，范围从销售职责到市场部门的管理。适应性强、善变通、勤奋。
9. Special training in accounting at Guangdong College of Commerce and three years of practical experience in accounting environment. Enjoy working with people. Responsible and reliable.
在广东商学院接受会计方面的专门培训，并有三年在会计部门的实际经验。喜欢和别人一同工作。负责可靠。
10. Work experience in personnel affairs in a foreign capital enterprise coupled with educational background specialized in personnel management. Maintain good human relations.
外资企业人事事务的工作经验，加上人事管理的专门学历背景。保持良好的人际关系。
11. Five years working experience in teaching English at a middle school coupled with educational background specialized in English Instruction at Guangzhou Teachers College. Ability to listen and sensitivity to the needs of students.
有五年在中学进行英语教学的工作经验，加上在广州师范学院专攻英语教学的学历背景。能倾听学生意见，对学生的需求敏感。
12. Good university education with Japanese as my major combined with practical experience in translating business documents. Worked as an interpreter in Japan for a Chinese investigation group for three months.
良好的大学教育，主修日语，加上翻译商务文件的实际经验。为中国考察团在日本当过三个月的译员。
篇13：英文简历句型一箩筐
一、说明应聘职位（Stating Your Job Objective）
1、A responsible administrative position which will provide challenge and freedom where I can bring my initiative and creativity into full play.
负责管理的职位，该职位将提供挑战和自由，使我能充分发挥我的进取精神及创造能力。
2、An executive assistant position utilizing interests，training and experience in office administration.a
行政助理的职位，能运用办公室管理方面的兴趣，训练与经验。
3、A position in management training programs with the eventual goal of participating in the management rank of marketing.
管理培训计划方面的职位。最终目标在参与市场管理层。
4、An entry-level position in sales. Eventual goal；manager of marketing department.
销售方面的初级职位。最终目标：销售部门的经理。
5、A position requiring analytical skills in the financial or investment field.
财务或投资领域需运用分析技巧的职务。
6、To begin as an accounting trainee and eventually become a manager.
从当会计见习开始，最后成为经理。
7、An entry-level position in an accounting environment，which ultimately leads to financial management.
会计部门的初级职务，最后能够管理财务。
8、A position as data-processing manager that will enable me to use my knowledge of computer systems.
资料处理经理的职务，能保证我运用电脑系统的知识。
9、An entry-level position responsible for computer programming.
负责计算机程序设计的初级职务。
10、Administrative assistant to an executive where short-hand and typing skills will be assets.
高级管理人员的行政助理，将用上速记和打字技能。
11、A position which will utilize my educational background in biology，with prospects of promotion.
谋求能运用我在生物学方面的学识，并有晋升前途的职位。
12、A position in charge of management training programs.
负责管理培训项目的职位。
13、Responsible managerial position in human resources.
人力资源方面负责管理的职务。
14、A position in Foreign Trade Department，with opportunities for advancement to management position in the department.
外贸部门的职位，有机会晋升到该部门的经理职务。
15、An administrative secretarial position where communication skills and a pleasant attitude toward people will be assets.
行政秘书的职务，用得上交际技巧和与人为善的态度。
16、A position as a design engineer in an engineering department.
工程部门设计工程师的职位。
17、Looking for a position as a computer programmer with a medium-sized firm.
谋求一家中型公司的计算机程序员职位。
18、To serve as sales promoter in a multinational corporation with a view to promotion in position and assignment in parent company s branch abroad.
担任多国公司的推销员，期望在职位上有晋升并能分派到母公司的海外分公司去工作。
二、说明教育程度（Stating Your Education）
1、Useful Courses for English-teaching include：Psychology，teaching methodology，phonetics，rhetoric，grammar，composition.
对英语教学有用的课程包括：心理学、教学方法论、语音学、修辞学、语法、写作。
2、Specialized courses pertaining to foreign trade：Marketing principles，international marketing，practical English correspondence and telecommunications，foreign exchange，business English.
和外贸相关的专门课程：市场学原理、国际营销学、实用英语函电、外汇兑换、商务英语。
3、Courses taken that would be useful for computer programming are：Computer science，systems design and analysis，FORTRAN programming，PASCAL programming，operating systems，systems management.
对计算机编程有用的课程有：计算机学、系统设计与分析、FORTRAN编程学、PASCAL编程学、操作系统、系统管理。
4、Academic preparation for management：
Management：Principles of management，organization theory，behavioral science.
Communication：Business communication，personnel management，human relations.
Marketing：Marketing theory，sales management.
大学时为管理所做的学术准备：
管理学：管理学原理、组织理论、行为学。
交际学：商务交际、人事管理、人际关系。
市场学：市场学理论、营销管理。
5、Curriculum included：Electric power systems，90；Signal processing，88；Systems and control，92；Electric energy systems，92；Solid-state electronics，88；Communications，94.
课程包括：电力系统，90分；讯号处理，88分；系统控制，92分；电力能源系统，92分；固体电子学，88分；通讯，94分。
6、Major courses contributing to management qualification：Management，accounting，economics，marketing，sociology.
对管理资格有帮助的主要课程：管理学、会计学、经济学、市场学、社会学。
7、Courses completed：History of mass communication，88；China s communication history，92；Media research，90；Public opinion，92；Conceptual analysis，88；Content analysis，90；Advertising，92；New media technology，94.
所修课程：大众传播史，88分；中国传播史，92分；媒体研究，90分；舆论学，92分；概念分析，88分；内容分析，90分；广告学，92分；新媒体方法，94分。
8、Courses in industrial designs and related field：Dynamic systems，evaluation and management of designs，systems and control，ergonomics，tensile structures，structural analysis，computer-aided design，applied mechanics.
工业设计及其相关领域的课程：动力系统、设计评估与管理、系统控制、人类工程学、张力结构、结构分析、计算机辅助设计、应用力学。
9、Among the pertinent courses I have taken are：office administration，secretarial procedures，business communication，psychology，data-processing，typing，shorthand.
在相关的课程中我修过的有：办公室管理、秘书程序、商务交际、心理学、资料处理、打字、速记。
10、Majored in banking. Courses covered are as follows：Banking operations，89；banking and computers，90；loans，92；letters of credit，90；savings，88；foreign exchange，92；telegraphic transfers，90；remittances，94；financial systems in the west，92.
主修金融学。涉及的课程有如下几门：银行业务，89分；银行与计算机，90分；贷款，92分；信用证，90分；储蓄，88分；外汇兑换，92分；电汇，90分；汇款，94分；西方金融制度，92分。
篇14：家庭趣事一箩筐作文
我们家是一个趣味家庭，每天都有许多趣事发生，多得一箩筐也装不下，就让我来为你们分享一下吧！
衣服大变色
快过年了，每个人都想为自己的家人做些事，我也不例外！我把花花绿绿的脏衣服找来，那一刻，我从一个懒得像猪一般的人变成了一个家庭洗衣工。我把衣服抱到阳台上，然后一件一件地塞进洗衣机，倒进去一些洗涤剂之后关上门，打开洗衣开关，看着洗衣机开始欢快地运作起来了，我便开始看电视。当然，我没告诉我妈，因为我要给她一个惊喜！过了一会儿，衣服洗好了，我开始晒衣服。那一刻，我看呆了，每件衣服都变成了不同的颜色，有些竟是彩色的，我这个时候真是哭笑不得。这次真是衣服集体大变色啊！
天使妈妈炖汤喝
在我们家里，妈妈像天使一样悠闲自在，因为她几乎不做家务，家里大小事务都是爸爸做的。这天，妈妈奇迹般地要为我们炖汤喝。我一听，高兴得连蹦三尺高，还真想看看妈妈的手艺呢！妈妈一个人在厨房里捣鼓着，不时传来一阵尖叫声。过了许久，妈妈才出来，只见她像一只大花猫一样，脸上涂满了各种颜色。我们拼命忍住笑，静静地期待着妈妈的杰作闪亮登场。终于，妈妈把鸡汤端上桌了。我迫不及待地尝了一口，那汤又甜又辣，但在妈妈面前我们不得不装作津津有味地喝这怪汤。这汤可真是让人回味无穷啊！
我们家趣事多，欢乐也多，如果你想听，可能三天三夜也讲不完
篇15：家庭趣事一箩筐作文
我，是一个淘气包；老爸，是一个十足的酒鬼；老妈，是一个唠叨狂；我哥，是一个打人狂；我姐，是一个十足的“吃货”。我们五个组起来就组成了一个搞笑家庭。
酒鬼老爸
老爸是一个十足的酒鬼，他经常把自己喝得晕乎乎的。还记得有一次，他拿着酒瓶边喝边晕乎乎地走进了厨房。这时，酒瓶空了，他拿起一瓶酱油就开始干了起来，还说：“好酒，好酒。”干完酱油，又喝醋，喝完醋，就去卫生间开着水龙头咕咚咕咚地喝了起来，最后趴在地板上睡着了。后来，我把这件事讲给老爸听，老爸哭笑不得。
小淘气包我
有一次，我看见我哥正在拖地，就故意把水洒在地上。我哥见状，大声喊道：“不要洒水！”“我偏洒，我偏洒！”我边说边把地板洒满了水。我哥生气了，拿着拖把向我冲了过来。我见状赶紧跑，结果一不小心，“扑通”一声摔倒在地。我哥也摔倒了，可是三秒钟后，我们都开始大笑了起来。
唠叨婆老妈
还记得前天，我闯了祸，把碗给摔烂了。老妈正在煮萝卜汤，听说我把碗摔坏了，她立刻出来把我说了一顿，一说就是一整个下午。突然，浓烟突然从厨房里涌了出来。老妈喊道：“我的萝卜汤！”
我们一家子，创造出来的笑话十天十夜都讲不完，如果你还想听，记得给我留言哦！
篇16：后悔一箩筐四年级作文
后悔一箩筐四年级作文
每当我想起我家的小狗贝贝时，我的心就会无比的疼痛像是万箭穿心一样，那是我长这么大最后悔的一件事。
记得那是我上一年级的时候，有一天，我正在写作业，贝贝跑过来对我叫好像在说：“跟我完一会。”我说：“如果你再烦为我，我就杀了你。”贝贝看我很生气，就低着头走了。当我写完作业的时候，想着贝贝出来玩一会，可我看怎么叫它，它也不出来，我还以为它出去玩了，于是我就去找同学踢球去了，等我玩回来的.时候看见妈妈在烧火做粥，我高兴的说：“要吃粥了！”然后我就去看电视了，当我看到最精彩的一集时，忽然听到有狗的叫声，我还以为我听错了呢？过了一会儿，叫声越来越大，我听着有点像贝贝的声音。就马上跑了出去，发现声音是从烧火洞里发出来的，我马上端起一盆水向烧火洞泼去。把火泼灭了。我赶紧用铲子在烧火洞里铲来铲去，终于把贝贝铲了出来，当我把贝贝救出来时，他的身体比黑碳还要黑。他的眼神中可以看出它好像再说：“再见了小主人，贝贝以后不能和你一起玩了”然后就死去了。当时我的眼泪像流水似的流了出来，我缓慢的走到妈妈面前说：“妈妈贝贝是我害死的，如果我不大它，他也不会多到烧火洞里被烧死。是您把贝贝送给我的，要我把它养大，贝贝虽然长大了，可是我又害死了它。”妈妈抚摸着我的头说：“我知道你不是故意害死贝贝的，我想它会原谅你的。”我说：“真的吗？”可是我的心里还是有些不安。
这件事虽然过去很多年了，但是每当我想起它，就会后悔万分。其时每一个动物都是一个生命，请不要随便大骂它，要不然它就会怕你而躲到危险的地方。被烧死或者被压死，即使它不是你害死的但是它的死也跟你脱不了干系。
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