快乐男孩作文
“小抄人zero”通过精心收集，向本站投稿了26篇快乐男孩作文，下面是小编为大家整理后的快乐男孩作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：作文 快乐男孩
作文 快乐男孩
大家好！我叫王昱天，是南京市琅琊路小学明发滨江分校二（2）班的一名学生。性别：男。我想评为“快乐男孩”。
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，虽然他们的工作都很忙，他们还是经常抽出些世间陪我一起读书，出去旅游，参观和参加些喜闻乐见的活动，不仅让我学习了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心！
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个快乐的'大家庭，班级里有和蔼可亲的老师，还有一帮在一起学习、开心的小朋友，课上每当学会了新的知识，心里总是甜滋滋的，课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑，和朋友们相处的开开心心，我要在这个大家庭更加努力学习，和小朋友们一起快乐成长！
我是幸福的，我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
篇2：快乐男孩作文
我是一个阳光、快乐的男孩。我一天到晚离不开的两个字——快乐。
我总有一些骄傲，每次我得到表扬，我就到处宣传，乐得像掉进米缸的小老鼠。但要是我考试考得差，就一脸沮丧，什么话都不想说，恨不得马上找个洞钻进去，但不一会，我的脸又“阴转多云。”
老师常常说我是个骄傲、还带有几分霸道的小男孩。同学不经意笑我一下，我就好想骂人，记得有一次我前面的同学问我书背出了没有，可我听成了“你这个笨蛋”。没等他说完我就一拳挥了过去。为此我受到了很多惩罚：妈妈妈的处罚、爸爸的责备、老师的批评。我很想改掉这个坏习惯，所以我一直对自己敲响警钟。
我的缺点很多：骄傲、冲动、霸道、任性。但我也有优点：比如学乒乓球，只要教练一指点，我就马上领悟，为此经常受到教练和俱乐部围观者的赞美，还参加过县里的乒乓球赛，不过因为得意忘形没打赢，因此我伤心了好一阵子。
这就是我，一个阳光、骄傲的男孩。
篇3：快乐男孩作文
大家好！我叫王昱天，是南京市琅琊路小学明发滨江分校二（2）班的一名学生。性别：男。我想评为“快乐男孩”。
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，虽然他们的工作都很忙，他们还是经常抽出些世间陪我一起读书，出去旅游，参观和参加些喜闻乐见的活动，不仅让我学习了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心！
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个快乐的大家庭，班级里有和蔼可亲的老师，还有一帮在一起学习、开心的小朋友，课上每当学会了新的知识，心里总是甜滋滋的，课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑，和朋友们相处的开开心心，我要在这个大家庭更加努力学习，和小朋友们一起快乐成长！
我是幸福的，我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。
篇4：快乐男孩作文
大家好，我叫赖璐奕，璐的意思是美玉，奕的意思是神采奕奕。
我喜欢画画，曾经在幼儿园获得绘画二等奖。每天，我写完作业后就开始画画。我的梦想是长大当一名画家。
我还喜欢读书。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。新年的时候，我攒了许多压岁钱，都用来买书了。我的书柜里有许多名著，有《西游记》、《中华成语》、《红楼梦》……
当然，我也有缺点，那就是丢三落四。记得那是一个周三的傍晚，放学时外面下起了雨，我记得我带了雨伞来学校，而且就放在书包里了，可是我把书包翻了个底朝天也没有找到。没办法，只好淋着雨跑回了家，到家整个人淋成了“落汤鸡”。第二天，我在同桌的抽屉里发现了我“失踪”的雨伞!唉，我丢三落四的毛病，什么时候才能改呀!
这就是我——一个苦恼并快乐着的小男孩，你愿意和我做朋友吗?
篇5：快乐男孩作文
快乐是用笑声来组成的，而寂寞却是用“冷块”组成的。当你快乐的时候你的兴奋的。当你寂寞的时候你是寻找快乐的人。
在星期五的晚上，我到香港与表弟玩耍。我们在房间里玩耍着，嘻嘻哈哈的，似乎把心中的冰结化成了水。又到了第二天的早上，风儿轻轻的吹着，火红的太阳照进了表弟的家中。于是，便爬起身来下去做运动。我们在操场上遇到了一个男孩，他衣着朴素，骨瘦如柴个子较高。他对我们说了他自已孤独又没有笑声的11岁童年。我们听了十分同情他，我对他说：“我们可以帮助你得到快乐，他非常感谢我们。我便借他乒乓球拍，我俩兴奋的玩了起来。他终于笑了，笑得那么甜蜜。
时间又一分一秒的过去了，到了第三天的早晨，在太阳下的那个男孩依然等着我们。我们又碰面了，他那苍白的脸蛋上仿佛多了一丝红润，笑容也多了许多。他紧紧地握着我的手说：“谢谢你们，这是我最快乐的一天！”我说：“我要回深圳了，你要保重。”
在这天晚上，我盼望着能看见他。你会来楼下玩吗？你还寂寞吗？我又睡进了梦乡中。
我想那男孩依然在快乐之中。
篇6：那个快乐男孩
梧桐,想不到你跟抚子一样,也在春暖花开的季节离开.只是抚子给亚梦留下了承诺,而你却自私地只丢给我那美好的回忆. --送梧桐 你说你叫梧桐,是“寂寞梧桐锁清秋”的“梧桐”.你说你喜欢淡淡的伤感,淡淡的惆怅,淡淡的快乐,淡淡的喧嚣,淡淡的清香,淡淡的……于是,我认识了你,那个忧伤的快乐男孩.
作 者：沈怡婷 作者单位：浙江湖州市南浔马腰中学302班 刊 名：中学生天地 英文刊名：THE WORLD OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年，卷(期)：20xx “”(5) 分类号： 关键词：篇7：作文 快乐的男孩
作文 快乐的男孩
快乐是用笑声来组成的，而寂寞却是用“冷块”组成的。当你快乐的时候你的`兴奋的。当你寂寞的时候你是寻找快乐的人。在星期五的晚上，我到香港与表弟玩耍。我们在房间里玩耍着，嘻嘻哈哈的，似乎把心中的冰结化成了水。又到了第二天的早上，风儿轻轻的吹着，火红的太阳照进了表弟的家中。于是，便爬起身来下去做运动。我们在操场上遇到了一个男孩，他衣着朴素，骨瘦如柴个子较高。他对我们说了他自已孤独又没有笑声的11岁童年。我们听了十分同情他，我对他说：“我们可以帮助你得到快乐，他非常感谢我们。我便借他乒乓球拍，我俩兴奋的玩了起来。他终于笑了，笑得那么甜蜜。
时间又一分一秒的过去了，到了第三天的早晨，在太阳下的那个男孩依然等着我们。我们又碰面了，他那苍白的脸蛋上仿佛多了一丝红润，笑容也多了许多。他紧紧地握着我的手说：“谢谢你们，这是我最快乐的一天！”我说：“我要回深圳了，你要保重。”
在这天晚上，我盼望着能看见他。你会来楼下玩吗？你还寂寞吗？我又睡进了梦乡中。
我想那男孩依然在快乐之中。
篇8：做一个快乐的男孩作文
湛蓝的天空中不时地漂浮着一点又一点美丽的装饰，微风轻拂，惊起一两只活泼可爱的小鸟，在天空下挥动着那双灵活的翅膀，给这副定格的美丽画卷增添了点点灵气与生机。
坐在“监牢”中的我透过玻璃看着外面那美丽的景色，沉沉地叹了一口气。突然，一群小男孩从那幅美丽画卷前嬉笑着掠过，那开心的神情映入了我的眼帘，刻进了我的内心。想到他们拥有的自由，禁不住幻想：如果我是男孩子……我陷入了对未来的憧憬。
因为我是女孩子，所以，妈妈整天把我的性别挂在嘴边，并在我犯了错误是啊哦会没把我生成男孩。因为我是女孩子，所以，我要为了那女孩的面子，女孩的形象，女孩的性格，女孩的矜持而戴上一个令我厌恶的面具，以另一个文静的自己游曳于同学之间。可是，男孩子就不一样了，他们不用顾及面子，不用顾及形象，随心所欲地奔跑在天地间，自由自在地飞翔在世界里，多么快乐，多么幸福啊！因为我是女孩子，所以，我要努力学习，为自己的将来铺下一条辉煌灿烂的道路。我也只有这一条路可走了。可是，男孩却不一样，他们有胆量，有容貌，有头脑，可以以任意一个条件去闯出一条属于自己的人生之路。我深深感触，他们才是天之骄子，才是上帝的宠儿啊！我沉默，我自卑……
记得有一次，院子里的几个男孩子喊我一起出去玩，在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应了让我出去玩2个小时。听到妈妈终于张开了金口，我欣喜若狂，立刻冲下楼去体会自由的感觉。玩游戏，爬山坡，进水沟，跑马路……我在作业之外的空间里尽情地享受。可爱的小鸟，清新的空气，翠绿的树木，美丽的野花无一不令我着迷。清风拂过，吹醒了狂野奔放的我，理智回归，发现早已过了妈妈规定的时间，和小伙伴一起狂奔回院子，看见我们的家长都站在外面等待。看到我们的身影，立刻一拥而上，把我们围了个里三层外三层的。当看到我那满身的污垢时，妈妈脸上的担心立刻消失殆尽，换上了令我恐惧的冰冷。当别的阿姨以“我的孩子也一样”的理由过来劝说正在批评我的妈妈时，妈妈说：“女孩怎么能跟男孩子比？男孩嘛，就是应该活泼一点，跑跑跳跳没什么的，可她是女孩，怎么能跟男孩子一样呢？”当听到妈妈的这一番话时，一直假装坚强的我终于忍不住了，眼泪像断了线的珠子似的往下掉。我委屈地想：只是因为我是女孩，所以就没有享受自由的权利了么？只是因为我是女孩，所以就不能随心所欲地干我想干的事么？只是因为我是女孩……
夕阳西下，洒下一片落日的余辉。在这金色的温暖中，我从沉思中惊醒。看着眼前一指厚的复习卷纸，无奈地苦笑。不甘地叹道：如果我是男孩子，那该有多好啊！
望着窗外赤色天空下自由翱翔的小鸟，我扬起了嘴角，又陷入了美好的憧憬之中……
篇9：做一个快乐的男孩作文
我一生中一个词伴随着我，那个词就是快乐，快乐就是今天，星期四，4月29日。当我星期二的晚上，正要睡觉，爸爸跟我说：“我们家马上要来一个我认识的客人。”我问：“是谁？”爸爸说：“是我们上次去桂林灵川县的一个农村的小朋友。嗯？我一下想起来，哦！原来是她！我一想：他家有两个孩子，一个9岁，一个7岁，到底是哪个？爸爸说：“是7岁的那个。”哦！我知道了，于是我就睡觉了。
终于盼到今天4月29日了，她今天下午就能见到他了，我和她只在2月11日——2月18日之间见过，我还跟那两个女孩玩过打牌游戏，“十点半。”我到了农村，也让我学会了农村的知识，还有农村的建筑物，大部分是用砖头盖的，小部分是用木头做的。现在已经2个多月了，这两个月可过的真快！我真想见到她。
我每天放学，就先打乒乓球，打到6：30分钟，然后就接回家，接回家，妈妈先让我休息一下，然后写作业，写完作业，我肯定很无聊，所以，当她来了，我就有一个伴儿，这样就不无聊了。
我有时候心情好，可以无聊时看看书。看看电视，陪妈妈玩！
今天，我有一个伴儿，可真高兴，我最喜欢我朋友来我家，或者我们班的同学都可以来我家。
我也喜欢去同学家，比如：星期五、星期六、星期天上午，都可以去同学家，我妈妈给！我为什么写“星期天上午”呢？是因为我下午要上英语课，所以只能上午去。
去同学家我最想看一下他家（或者她）是什么样子的，看一下是比我们家小、还是大。我现在去过，王俣宣、任洋庆、王霁元、陈泽洋家。我挺讨厌报那些兴趣班的！
我觉得我是一个快乐的男孩。
篇10：做一个快乐的男孩作文
我是快乐的男孩，我对事情的看法都像阳光一样灿烂。我的衣服弄脏了，我就想我就连续好几天都穿它，这样我妈妈就能洗衣服了……这样的事情还有很多，我为了让快乐有更多人知道，我还帮助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小B，我问他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一脚。”
“我回家之后又该挨训。”
“你先不要难过，我来帮你想想办法吧，别伤心。”
“小B”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的新鞋被人给踩了，你的鞋很脏，但是，如果你的鞋洗了，如果弄脏了就还必须洗一遍。但是，你不洗就不会浪费了。”
“是啊，我怎么就没想到啊！”
“谢谢你，小哥。”
于是，他就开开心心的走了，像这样的事情数不胜数，我会用阳光的心看世界。
我是一个快乐的男孩，我想让全界人都快乐！
篇11：快乐男孩-小学三年级作文
快乐男孩-小学三年级作文
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，虽然他们的'工作都很忙，他们还是经常抽出些世间陪我一起读书，出去旅游，参观和参加些喜闻乐见的活动，不仅让我学习了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心！
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个快乐的大家庭，班级里有和蔼可亲的老师，还有一帮在一起学习、开心的小朋友，课上每当学会了新的知识，心里总是甜滋滋的，课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑，和朋友们相处的开开心心，我要在这个大家庭更加努力学习，和小朋友们一起快乐成长！
我是幸福的，我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。
篇12：男孩作文
男孩作文
男孩大概是在上六年级的时候，那是我最后一次的站岗。
早晨，我和其他几位同学去校门口站岗。我站在最后一个，不禁暗自庆幸，因为在站累时，可以偷懒。
刚开始，我还很自在，可到后来，我不停地跺脚，小声呻吟着：“老天爷，什么时候才能上课呀，我快坚持不住了！”就在我准备偷懒时，无意间发现一位小孩儿在一旁独自哭泣，我顿生怜悯。这个小男孩儿看上去相貌平平，可能在读一二年级。如果不是因为校服的关系，我还分辨不出他是个男孩儿呢！
我走上前去，轻声地问：“小弟弟，你怎么了？”
这个小男孩儿哽咽着，双手不住地搓来搓去，低着头回答：“我……我没有钱买红领巾。”
我听了，立即从衣兜里掏出10元钱递给这个小男孩，他犹豫不决，抬头望了我一眼，我微笑着说：“快去买条红领巾吧。”他一听，拿着钱走向校门口。刚开始，他慢慢地走着，渐渐加快了步子，不见得有多高兴。过了一会儿，他还没回来，我是个性子急的人，因此非常着急。他是不是个骗子？他会不会拿着找回的钱趁我不注意时，偷偷溜回教室？或许，他已经走了……害人之心不可有，防人之心不可无……
但是，他那么一个小男孩儿，天真，活泼，可爱，肯定不是那种阴险狡诈之人，可能，他只是因为商店太挤，所以才……一定要相信，信赖，往往创造出美好的境界。
我胡思乱想着，脑子里不断浮现出那个小男孩儿的模样。我向校门口望着，正在我手足无措的时候，一只小手扯了扯我的衣角。我低头一看，正是那个小男孩儿，我高兴极了，不只是因为他还我钱，还是因为他没有骗我。
我拿过钱轻声地问：小弟弟，你会戴红领巾吗？“
他轻轻地点了点头，嘴角浮起一丝微笑。
“快去上学吧，不然就迟到了。”
他慢慢走向教室，我望着他上学的背影，欣慰地笑了。
男孩至今，我才发现，我们班的一个相貌平平的男孩，他的内心充实着多么渊博的知识。
刚开学不久时，同学们都对他产生了很大的偏见与不满。再加上，军训时出了点小意外，我们更不会理他了。就这样我们就一直保持着陌生人的关系。即使有困难也不会互相求助。
但自从老师把他的随笔当范文给我们品析后，我对他的厌倦感就减少了一半多。
他随笔写得很不错，他用了许多优美的语句，写出来极其生动、细腻。我能说班上的同学大多都写不出来这种优美的文章。我开始有些佩服他，但是厌倦感始终没有退掉。
直到今天，我终于不再讨厌他，反而多了一丝好感。我大概也不知道，为什么会改变对他的看法。
每个星期一的课外书推荐活动，我都特别希望抽到的是他。我想应该是因为我太想了解这位有内涵的男孩了吧！
今天，我特意关注了他下课时间的一举一动。除了研究数学题和收小组的本子，余下时间则用于看书。他几乎是没有空闲时间的。
他每天都会着了魔似的看着小说一章又一章。我羡慕他读书的快节奏，可谁又能想得到他曾是多么认真地看过连环画？
书有一种魔力，它会使人走火入魔。不过并不会对读者有害。相反，书会让读者更赋有才华。当你发现文字的魅力时，它便会拥有磁铁般的磁力，此时你也会成为一块磁铁。两两相吸，不会分开。
男孩很久以前有一棵苹果树，一个小男孩每天都要和它玩耍。
他喜欢在树阴下乘凉，爬上树枝荡秋千，吃苹果……。
一天，小男孩来到树下说；“我要钱买玩具。”“你可以把我的苹果摘下来卖掉换钱。”苹果树说。小男孩把树上的苹果都摘了下来，兴奋地离开了。
过了一段时间，男孩又回来了：“我需要一座房子遮风避雨。”你可以把我的树枝砍下来造房子。“苹果树说。于是男孩把树枝砍下来高兴的离开了。
一个闷热的夏天，男孩又一次回来了：“我老了，心情忧郁，我要乘船出海。你能给我一条船吗？”“用我的树干做船吧。”苹果树说于是男孩砍下树干造了一只船，他出海去了。
最后，男孩漂泊多年之后回到故土。“：对不起，我什么也不能给你了，再也没有树干让你爬上去嬉戏了。”苹果树流着泪说。“我也没有牙了，爬不动了。”男孩回答。
“现在的我只需要一个休息的地方，这些年我太累了。”“来啊，坐到我身边好好休息吧。”苹果树说。男孩坐下了。苹果树幸福地笑了……
有一棵大树，春天依着它幻想，夏天依着它繁茂，秋天依着它成熟，冬天依着它沉思。这棵大树就是爸爸妈妈……
男孩为什么，天地能把风约束在其间？风，它能将硬的东西吹垮，能将软的东西吹出美丽的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹过蔽日的山峰，还是抚过青翠的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不出天地。
当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻，狼烟四起，无数尘埃弥漫于天际，有的悬浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的却被风带到天的另一头。
风过了，小沙丘消失了……
“哥哥，我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦！”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么，重新堆过不就得了吗？”我狠狠地说，“可是”“可是什么，真罗嗦！”我的嗓门越来越大。许久，我回过头看了他一眼。瞧见，他那双稚笨的小手，脏死了，却依然不停；那张胖胖的小脸，挂满了汗珠，却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时，爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后，轻轻地走到他的身边，蹲下身子细声低语的.问“怎么了？算了吧，反正堆好了又会被风吹垮的，做了还不是白做？”只见他连头都不抬一下，呵！好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭，或者干脆罢手不干了……可是，出乎我的意料了。风还在吹，小弟弟也还在堆自己的小沙丘，我不由地找了找风的方向，站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了，邻家弟弟也在一次次的失败后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动，但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下，他仍旧能心存梦想，并为之而努力。原本在我看来，那显然是徒劳的，因为跟往常一样，风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀，它们想把风挡住，但心有余而力不足，只能任凭风为非作歹。但是，他成功了，他快乐了，只为他那坚毅的过程，当然还因为感动了我（哈哈），帮他挡了挡风（我真的只是我吗？或许我更该象征点什么吧）。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢，它在的天地面前，也只能低头。它只能改变所谓的小气候，却永远成不了大气候，因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到，小男孩做到了。因为他坚信，因为他有
在天的另一头，有一片更广阔的天地，永远会属于他。
男孩什么样的男孩才是最好的？是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感？我千遍万遍问自己。
站在明亮的镜前，打量着镜中那个平凡的少年，相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩，我真的好平凡。
学校组织文艺活动，能歌善舞的男孩，可以在舞台上一展风采，我却只能在台下拼命鼓掌；运动会上，善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点，而我只能在场外当一名拉拉队员，呐喊助威；办黑板报的时候，能写能画的男孩，可以将黑板当做画纸，在上面描绘精彩人生。我，却只能仰望天花板发呆……
我开始思索自己究竟会什么，但我失望的发现我毫无特长。作为男孩，我既没有斯瓦辛格的身材，又无歌星的嗓子，更没有出众的才华。在运动方面，篮球、不会运球；乒乓球、发球只要别人能还击，我就打不回去；网球，那是个什么东东？？一时间，我陷入了平凡的泥沼，不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢？墙角织网的蜘蛛，吐出邪恶的蛛丝……
直至有一次，我帮助别人后得到赞美，心里美滋滋的。刹那间，我发现要得到别人的赞许，并非要有“天赋”和“天生丽质”，只要以诚待人便会获得别人的真心回报。
我睁大眼睛重新打量这个世界，墙角的蜘蛛，也在为了生活奋斗，那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间，但却如此美丽，世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽，但，平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。
作为男孩，我很平凡，却很真诚。友善的对待身边的人和事，满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切，竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人，更不会刻意效仿别人。
其实，世上的男孩原本是多种多样的：深沉的男孩是一潭宁静的水；开朗的男孩是夏天的那一阵雨；多情的男孩是一颗柔柔的柳在风中飘动；帅气的男孩是那颗天空中眨眼的星星……
男孩的没，在于他们的真。正如世上的小草、绿叶，倘若只有牡丹、杜鹃、玫瑰，花园必将失去光彩。既然如此，我又何必效仿别人呢？
作为男孩的我，平凡的像路边的小草、绿叶。即使不做牡丹、玫瑰，也可用我的真挚去装扮世界。
篇13：男孩
男孩_初中记叙文
大概是在上六年级的时候，那是我最后一次的.站岗。
早晨，我和其他几位同学去校门口站岗。我站在最后一个，不禁暗自庆幸，因为在站累时，可以偷懒。
刚开始，我还很自在，可到后来，我不停地跺脚，小声呻吟着：“老天爷，什么时候才能上课呀，我快坚持不住了！”就在我准备偷懒时，无意间发现一位小孩儿在一旁独自哭泣，我顿生怜悯。这个小男孩儿看上去相貌平平，可能在读一二年级。如果不是因为校服的关系，我还分辨不出他是个男孩儿呢！
我走上前去，轻声地问：“小弟弟，你怎么了？”
这个小男孩儿哽咽着，双手不住地搓来搓去，低着头回答：“我……我没有钱买红领巾。”
我听了，立即从衣兜里掏出10元钱递给这个小男孩，他犹豫不决，抬头望了我一眼，我微笑着说：“快去买条红领巾吧。”他一听，拿着钱走向校门口。刚开始，他慢慢地走着，渐渐加快了步子，不见得有多高兴。过了一会儿，他还没回来，我是个性子急的人，因此非常着急。他是不是个骗子？他会不会拿着找回的钱趁我不注意时，偷偷溜回教室？或许，他已经走了……害人之心不可有，防人之心不可无……
但是，他那么一个小男孩儿，天真，活泼，可爱，肯定不是那种阴险狡诈之人，可能，他只是因为商店太挤，所以才……一定要相信，信赖，往往创造出美好的境界。
我胡思乱想着，脑子里不断浮现出那个小男孩儿的模样。我向校门口望着，正在我手足无措的时候，一只小手扯了扯我的衣角。我低头一看，正是那个小男孩儿，我高兴极了，不只是因为他还我钱，还是因为他没有骗我。
我拿过钱轻声地问：小弟弟，你会戴红领巾吗？“
他轻轻地点了点头，嘴角浮起一丝微笑。
“快去上课吧，不然就迟到了。”
他慢慢走向教室，我望着他上学的背影，欣慰地笑了。
篇14：初中作文做一个快乐的男孩
初中作文做一个快乐的男孩
你是否有时候会觉得无聊，你是否有时会感到生活枯燥无味？也许很多人都曾经有过这样的感觉，这其中就有我一个。但现在，我开始淡忘这样的感觉。你抬头望望天空，一朵云好似雄鹰，一朵却又似即将绽开的花朵，它们似乎都能给你带来快乐，对，那快乐就是下雨时天空的彩虹，只要你去捕捉它，去搜集它的点点滴滴，你就会获得快乐。
就像朴树在《Newboy》中吟唱的那样“是的，我看见到处是阳光，快乐在城市上空飘扬，新世界来的'像梦一样，让我暖洋洋”。你每天早晨起床，看着东边一点点升起的太阳，如金子一般洒在你的脸上，你会觉得生活如此快乐、闲适。
与老朋友偶遇，转过街角你仍能看见那棵即将被挪走的梧桐，似一片微黄的树叶飘落在你的肩头，抑或是一只翩翩起舞的蝴蝶与你擦肩而过，那一点点相逢的惊喜，会蜕变成难以逝去的快乐。
一个不期而遇的下雨天，你站在窗前，面对淅淅沥沥的雨滴，那似“霹雳”的声音会让你想起什么？是她吗？也许是的，你也许会幻想她也站在窗前和你一样看着雨，又或是雨突然变大了，如瀑布般从屋檐上倾泻而下，这瞬间的转变让你赏心悦目，这不也是一种快乐吗？
你看，生活不是平淡无奇，枯燥无味的，生活是快乐的。
篇15：一个快乐的男孩作文300字
一个快乐的男孩作文300字
从三年级开始，我就一直和他坐同桌，他有一双水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的当然是那两只大耳朵，哈哈，那就是——严海帆。
严海帆—— 一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩，可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的男孩，在同学眼里他是个闷声不响，“软弱”的'男孩，其实不是，他有时还会跟我“打架”呢！
瞧，在课间常常能看见他尽情游戏的身影，在课上常常能听到他轻声动听的回答，这就是一个活泼和文静相结合的男孩。
他还有许多优点，如：大方啊，乐于助人啊，爱看课外书啊，有快乐就和别人分享啊……
当然，人有优点也有缺点，他的缺点也有噢，如：上课回答声音太轻，有时考试粗心大意……
严**—— 一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……
篇16：快乐的男孩、女孩节作文
快乐的男孩、女孩节作文
今天是六一儿童节的前夕，我们学校举行了第二届男孩、女孩节，学校安排了许多庆祝活动，每个年级安排的主题都各不相同，令我印象深刻的还要属我们五年级的集体舞了，
“下面就由五年级的少男少女来舞动他们青春的风采吧！”随着小主持人清亮可爱的话音落下，伴着其他年级同学的热烈掌声，我迈着大步走向主席台中央，摆好最初的造型，等待着音乐响起，此时的.我，心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子咚咚直跳，手紧紧攥在一起，手心已渗出汗，想：妈呀，老师怎么会让我站到这里，虽说平时上来演出过，可今天是第一次独自一人呀！
就在我胡思乱想之际，音乐前奏骤然响起，弄得我不知所措，站在台上一动不动，就在这万分尴尬的时刻，我通过余光隐约看见了大队部张老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“加油！你可以的！ ”顿时，我清醒过来，心里萌生了一个念头：为了大家，我一定要跳好。于是我调整思绪，鼓足勇气，跟着音乐跳了起来，随着音乐的节奏，我发现自己越来越轻松，动作也越来越舒展，把最美的舞姿展现给大家。当舞跳完后，我又一次赢得了雷鸣般的掌声。
这次男孩、女孩节，我不仅收获了快乐，还收获了勇气与成功的喜悦。
篇17：带给我快乐的男孩作文
带给我快乐的男孩作文
时隔多年，回忆那日场景，阳光被打上了滤镜只为你出场做铺垫。你并未踏着五彩祥云，也不是什么盖世英雄，可打开我心扉的你却美好的不可思议。
——题记
午后坐在窗边的我观察着马路上形形色色的人，享受着午后阳光的温柔。并没有什么引起我的注意。没有什么特别，我看着那些忙里忙外的人，似乎一切都跟以前一样。可我知道，并不是一样的，我的生命里开始出现了你。
记得你刚搬来我家对面，那时我在屋里看着电视，可外边传来了杂乱的声音。好奇的我自然是打开了家门观望着外面所发生的事情。我看到一个个箱子，也看到他们条理有序的搬着。眼尖的我看到了你，那个躲在树下小小角落的你。
你身旁的人似乎都很繁忙，你悠然悠然的坐在那个角落，脸上带着一丝愉快，可又表现的不太出来。我还记得你坐在那，拿着小木棍在地上胡乱划着，至少我也看不出你在划些什么。你好像沉醉在自己的`世界里，他们的事情好像与你无关，且外面的人无论如何你都没有抬头看一眼。
你似乎是很无聊了，可能是吧。看你也不像那种坐的住的孩子，应该和我一样是个调皮的孩子吧，至少在那个七八岁的年龄，能有哪个孩子抵得住外界的诱惑而安安分分的待在家呢？
你抬头往周围看了一眼，突然你的目光就聚集在我身上。就像我那时多仔细的观察你一样，你也仔细的观察了我一遍，目光在我身上转来转去。突然我们的目光对视在一起，互相对视了几秒钟。那几秒钟确实很短但是有不长，感觉就像过了几个世纪，好像很久很久之前我们就认识，冥冥之中老天又让我们认识了。
在那时，我们都是单纯的孩子，没有一点小心思，纯真的就像天使。
我们很快就认识了，你告诉我，你的名字叫做涛。
“你好，我叫涛！”那时你带着稚气而又很响亮的声音让我拉回了思绪，知道现在我还隐隐记得。
我们一起走过来七个秋天，那段日子是我最快乐的时候，还记得吗？我们就是在秋天相识的。还记得那时秋叶落满地，黄叶红叶布满一地，你就是坐在我家老树的那个角落，一身稚气却又显得老练。感觉你不像是个七八岁的孩子，像个十二三岁的大孩子。难怪我以前老是被你坑了哈哈，虽然那时心里有点不平衡，觉得自己母亲把自己生的这么笨。后来才知道，你只是经历了太多的事情，变得比同龄孩子成熟。
我有点同情你，是的，一开始是同情。后来从同情转化为友情，你我的友谊，已经到了不可摧毁的地步。
至少现在相隔两地的我们还会经常打电话聊天，我们共同努力着，我们决定好了，至少初中不在一个学校，那就高中努力考上同个学校！现在，我为了我们的共同目标努力着阿，我希望你也要努力阿，我知道你也很努力。所以吧，不出意外的话，我们应该会考上同个高中。
加油吧！努力的阳光少年！
篇18：我是一个快乐男孩五年级作文
我是一个快乐男孩五年级作文
我是一个快乐男孩，我对事情的看法都像阳光一样灿烂。我的衣服弄脏了，我就想我就连续好几天都穿它，这样我妈妈就能洗衣服了……这样的事情还有很多，我为了让快乐有更多人知道，我还帮助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我问他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一脚。”
“我回家之后又该挨训。”
“你先不要难过，我来帮你想想办法吧，别伤心。”
“小A”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的新鞋被人给踩了，你的`鞋很脏，但是，如果你的鞋洗了，如果弄脏了就还必须洗一遍。但是，你不洗就不会浪费了。”
“是啊，我怎么就没想到啊！”
“谢谢你，小陶。”
于是，他就开开心心的走了，像这样的事情数不胜数，我会用阳光的心看世界。
我是一个快乐的男孩，我想让全界人都快乐！
篇19：男孩的作文
我们班有17个男孩子，所以我们班就特别热闹。男孩子一下课，我们就会在走廊上或楼梯上跑来跑去，个子高的男同学也会玩打仗的游戏，我有时也忍不住去玩这样的游戏，但这是不对的，还受到了老师的批评。
但还有些男孩子也会很乖，有些在练习跳绳，有些会和小伙伴一起做小游戏，也能玩得很开心。女孩子就会更听话，她们有的.在看书，有的做石头剪刀布的游戏，有的跳跳绳。所以男孩子可以很勇敢，但一定不能做危险的事。
篇20：男孩的作文
我们班有一个聪明的小男孩，为什么说他聪明呢？因为他在数学课上的反应非常的快，每次老师提出一个数学问题，他总是第一个报出答案。
他的头发有点西瓜太郎的感觉，头发很顺。他有时候爱笑，有时候却很严肃。他长了一双丹凤眼，虽然有些小，但是很有神。他的鼻梁不是很高，但配他的脸却刚刚好。他的嘴也不大，他长了一张鹅蛋脸，他总是喜欢穿休闲服，让他看起来显得很精神。
我非常喜欢他，你呢？你知道他是谁吗？
篇21：男孩的作文
今天早上在跑步的时候，我不小心摔倒了，把脸也擦伤了，好痛啊，可是我没哭，因为我是男孩子。当我还趴在地上的时候，男的王老师说：“起来，继续跑！”我就勇敢地自己爬起来继续再跑。
下午回到家，一进门妈妈还没发现，后面阿姨说了，妈妈才仔细盯着我的脸瞧，妈妈问我痛不，我回答说当然痛了，妈妈问我摔倒了哭了没？我很大声地说：“我是男孩子，哭什么哭啊！”妈妈摸了摸我的头，说我长大了坚强了。
篇22：男孩的作文
我是特别爱哭的男孩，差不多在家天天要哇哇哭几声。今天姐姐也要到外婆家来了，本来有表姐陪我做作业是很开心的事，如果姐姐来的话表姐不陪我了，我只有一个人玩了。为了一件小事我姐姐打了起来，外婆来劝架我还顶了外婆几句。
、表姐把我拖到沙发上她还教训了我一顿，她说你真是没大没小了。我坐在沙发上就哇哇的大哭，我感到很委屈，她们也没来理我，后来想想真的不应该和姐姐吵架更不应该和外婆顶嘴。
篇23：那个男孩作文
至此一去不复返，日子就这么匆匆的.过去了，而我也不再徘徊与你的过往，怨天怨地，都毫无意义，心也不会在痛了，是不是遗忘了，还是，对，被人代替了，不管你怎样，都与我无关了，今日的我们并没有就此相忘于江湖之中，就此擦肩而过，久而久之，我们只是朋友了，就算曾经在怎么喜欢，现而，也只是默默相忘。
那个男孩；你给我的希望，是任何人也无法更替的，虽然彼此没有相惜，也有过遗憾，但是，我，走出来了，走出来很久了，只是一直误以为，自己还深深恋着你，我们之间没有回忆了，也没有伤痕，不会形同陌路，如果没有如果，当明日的第一缕阳光入你的眼时，便是我最初的祝福，从此不会在为你写下任何一段文字，没有为什么，只是长大了，不再那么幼稚了。
键盘以敲不动了，累了。
到此为止吧。
合肥市新站区七十六中九六班初二:王帮勤
篇24：男孩作文900字
为什么，天地能把风约束在其间？风，它能将硬的东西吹垮，能将软的东西吹出美丽的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹过蔽日的山峰，还是抚过青翠的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不出天地。
当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻，狼烟四起，无数尘埃弥漫于天际，有的悬浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的却被风带到天的另一头。
风过了，小沙丘消失了
哥哥，我刚堆的金字塔沙丘被可恶的风吹坏啦！邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。吵什么，重新堆过不就得了吗？我狠狠地说，可是可是什么，真罗嗦！我的嗓门越来越大。许久，我回过头看了他一眼。瞧见，他那双稚笨的小手，脏死了，却依然不停；那张胖胖的小脸，挂满了汗珠，却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时，爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后，轻轻地走到他的身边，蹲下身子细声低语的问怎么了？算了吧，反正堆好了又会被风吹垮的，做了还不是白做？只见他连头都不抬一下，呵！好一个目空一切的.家伙。我原本以为他此时一定会哭，或者干脆罢手不干了可是，出乎我的意料了。风还在吹，小弟弟也还在堆自己的小沙丘，我不由地找了找风的方向，站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了，邻家弟弟也在一次次的失败后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动，但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下，他仍旧能心存梦想，并为之而努力。原本在我看来，那显然是徒劳的，因为跟往常一样，风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀，它们想把风挡住，但心有余而力不足，只能任凭风为非作歹。但是，他成功了，他快乐了，只为他那坚毅的过程，当然还因为感动了我（哈哈），帮他挡了挡风（我真的只是我吗？或许我更该象征点什么吧）。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢，它在的天地面前，也只能低头。它只能改变所谓的小气候，却永远成不了大气候，因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到，小男孩做到了。因为他坚信，因为他有
在天的另一头，有一片更广阔的天地，永远会属于他。
篇25：男孩文言文作文
男孩文言文作文
人皆爱美，求美。然美于吾等身边，处处皆在。或曰：“非少美也，乃少寻也。”此不亦正乎。理实如此言。或曰：“西子之容，方可曰美。”吾闻而笑之：“此乃狭义也。有人如此，貌可比昭君而心如虺蛇，可谓美乎？”对曰：“不可。”“吾又问曰：“有人若此，其貌不扬，使人耻笑，而施布善款，可谓美乎？”曰：“不可。”吾曰：“然。子之意，乃心、貌皆美方可。如上之丑人之款，救济上万人，功德无量，不可谓美乎？”
时人莫之应也。吾曰：“不可谓美乎？止不貌美也，其心亦美也。”对曰：“然。”吾笑曰：“故曰，汝亦以心为准，止不相服也。”
故曰：真善美方可谓其美也，心假丑恶而貌美如昭君、西子亦无用也，止可谓其乃毒花、粉面夜叉者也。
然吾所言美者，乃心美也。吾偶见一老者于街晕厥，一骑车者立将翁送往医者之处，虽未令吾人观其面，然其之心，必如其事之美也。
吾常见孝子，其事虽繁多，亦抽时而探父母，其心不亦美乎？
吾常见商贾，其家虽贫穷，亦从未缺斤少爱，其心不亦美乎？
吾常见边将，其虽过佳节，亦常年精忠戍边，其心不亦美乎？
吾常见师者，其虽有家事，亦如春蚕般贡献，其心不亦美乎？
吾常见政者，其身虽有疾，亦为民鞠躬尽瘁，其心不亦美乎？
亦有千千万万善者，其心不亦美乎？
故曰：善者必有善终，其不亦有道乎？心美者必不朽，其不亦正乎？吾等身边有大善大美，不亦对乎？
篇26：神气男孩作文
神气男孩作文
神气男孩
神气男孩我，一个普普通通的汉族男孩，长相并没有什么特别的地方：身材高大，眉毛弯弯，大鼻子一张白净的脸，一双不大的眼睛总是滴溜溜的转来转去。我的穿着没什么讲究，平时穿着一套深蓝色的牛仔袄。我觉得，穿牛仔袄既自在随便，又显得潇洒利落。 我很爱流眼泪。每当受了委屈时，我就会像一个大傻瓜似的，先抽抽搭搭地往下掉“金豆豆”，然后一个人跑到没人的地方，双手托着腮帮，望着远远的青山、白云、蓝天、小鸟，的流眼泪。可过不了多久，我又会告诉自己：男子汉，拿出样儿来，别流泪！于是，我就会擦去眼泪，挺起胸脯，勇敢的往回走，驱赶自己该干的.事情。
我也很爱笑。也许是我的天性吧！每当我高兴的时候，总是手舞足蹈，“嘿嘿”笑个不停。我会对国王的车辆笑，对马路两边的花草树木笑，对天空中的小鸟笑，对小荷中的流水笑……
我很想学武术。但每次向父母提出这个要求时，总会遭到拒绝。一遭到拒绝我的眼睛就充满了泪水。在月亮最圆的时候作文 ，我坐在窗口想，要是有一个武艺高强的人叫我武术多好！遇见坏人的时候，我可以拔刀相助；遇到歹徒我就会一把把变成铁饼；然后……想着想着我会情不自禁的笑出声来。
这就是我，我是个初一的学生，还是有点傻气吧，真么样呢?
作者：郭锦阳
指导老师：郭黎明 刘颖
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