快乐时光作文记叙文小学
“暴躁大仙”通过精心收集，向本站投稿了28篇快乐时光作文记叙文小学，下面小编为大家整理后的快乐时光作文记叙文小学，欢迎阅读与借鉴!
篇1：快乐时光记叙文
今天是“二月二，龙抬头”的日子，我早早起来就缠着爷爷讲二月二的故事。我好奇的问：“爷爷，为什么要在二月二吃炒玉米花、炒豆啊?”爷爷说：“因为天上分管下雨的龙王，看到人间大旱，颗粒无收，偷偷翻云布雨，被玉皇大帝贬到人间，说除非金豆开花，不得返回天界。”老百姓感念龙王的好，家家炒金黄玉米花、炒黄豆，玉皇大帝才肯让龙王回到天上。我似乎明白了点什么，爷爷肯定看了不少的书!接着爷爷又吟诵起：“此日龙抬头，抬头龙见喜。南屏借东风，万里波涛起。”的对联。民间传说，每逢二月二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水增多，因此这天就叫“春龙节”。
自古就有“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”的民谚。妈妈来到院子里，用灶灰撒出尖尖的仓顶，鼓鼓的仓肚，最后画仓门，还在仓门外撒出梯子状，再抓些五谷杂粮或几枚硬币，埋在仓里，说是希望一年五谷丰登，粮满钱多的意思。
爷爷又告诉我，二月二又称为龙头节，最重要的习俗就是剃头，小孩叫“剃喜头”，保佑孩童健康成长，长大后出人头地。大人叫“剃龙头，去旧迎新，希望带来好兆头、好运气。”还有关于二月二龙抬头的诗句：“春风二月接祥瑞，花雨一龙送裕如。牛拼沃野勤俯首，龙撒甘霖勇抬头。”爷爷给我讲了好多好多，看着我认真听的样子，爷爷都笑出声来了。
听着爷爷讲节日的故事，吟诵对联诗句;看着妈妈仔细撒出的仓囤，看似简单却有仪式感，这些都包含着对未来的期望，也有对我的鼓励，整个小院都盛满了幸福。
这就是我的快乐时光。
篇2：快乐时光记叙文
盼望已久的假期到了，我和几个形影不离的小伙伴，来到了碧草如茵的公园玩。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，云轻如棉像小朋友们爱吃的香甜可口的棉花糖，白云缭绕的山峰直插云霄，像一个顶天立地的男子汉，高大挺拔的树木挺直了脊梁，仿佛教会了我们做人的道理，绿茵遍野，连小草也忍不住寂寞从地底下探出了头，绿如碧毯的草地上开满了色彩鲜艳的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了！
公园里有的孩子再看一眼望不到头的小河，有的孩子在简单实用的椅子上观察四周的景象。同学们有的游泳，有的划船，还有的同学在专心致志的看蚂蚁搬家。
期间，一个十一二岁，神采奕奕的同学在捉蜻蜓。她身材苗条，穿着一条款式新颖的裙子，梳着一头乌黑油亮的学生发，眉清目秀，一双水汪汪的大眼睛，小巧挺秀的鼻子，唇如胭脂，体态轻盈，正拿着蜻蜓罐和网在等小蜻蜓的到来。
这时，一只蜻蜓飞过来，一下子就被身手敏捷的她捉住了。望着蜻蜓可爱的样子，好像在说：漂亮的姐姐，求你放过我吧。”看着蜻蜓可爱的样子，她就把小蜻蜓放了。
这是一段多么美好而又快乐的时光呀！
篇3：快乐时光记叙文
这学期，我迎来了一位很酷的同桌，他做作业又快又好，还是个“编程迷”。我俩不仅能在校内完成作业，还有时间可以聊聊课余爱好。听他把编程说得有声有色，我心里可痒痒了。
有一天回家，我发现家里竟然多了一本《编程真好玩》，难道妈妈也知道我最近对编程感兴趣?我迫不及待地翻开书，研究如何下载Scratch软件，幸亏在学校里上过信息课，帮助我成功踏上了编程的第一步。
我决定制作一个叫做“星星猎手”的水下捕捉宝物游戏，我正想按照书上的步骤往下走，却发现我的编程界面是英文的，而书上的是中文的，好多都看不懂。我赶紧找来英语词典，查找一些关键词，摸索着边做边试。我把一个个色彩鲜艳的指令块组合在一起，按下“小绿旗”，哇!潜水员真的动了起来，可以在水下寻宝了呢!
不过，我感觉游戏有些单调，它没有任何背景音乐。这时，我发现了编程界面上有个“帮助”按钮，我点击了它，选择关于声音的说明，它向我指出了音乐库的位置。接着，我在音乐库中找到了泡泡的声音并添加进游戏，现在我的游戏终于像是在水下进行的了。
晚上，我拉着爸妈试玩了游戏，全家笑声不断、其乐融融，我的心中充满了成就感。编程让我拥有了快乐、智慧，更让我度过了美好的课余时光。
篇4：快乐的时光记叙文
快乐的时光记叙文550字
今天阳光灿烂，我们怀着愉快的心情回到学校。
上课铃响了，老师领着我们上了车，车里同学们又唱歌又背诗。从车窗往外看时，总能看到那黄澄澄的稻谷，像满地的金子。稻田旁边有耕牛休悠自在地吃着嫩绿的青草，勤劳的菜农在忙碌着。
终于到了奇乐农庄，“迎接”我们的是一个大风车，风车下面翠绿的青草点缀着鲜艳的小花。几棵大树映衬着那飘亮的楼房，小桥、流水、菜园透着一种乡村的气息。美丽极了！
沿着水泥铺成的路，我们走入了欢腾的世界。里面有动感地带、鱼池、泼水区等等。我们找好了一个地方做大本营之后，就开始自由活动。大部份同学都冲向鱼池，“砰”的一声跳了下去，这时，鱼池里可热闹了！有在打水仗的、有在捉鱼的、还有在游泳的。我再也忍不住了，于是也跳下鱼池，突然看见几条可爱的`小鱼游过来。我急忙伸出双手去抓，可是，鱼儿早已被我迫不及待的动作吓跑了，双手只捧着一点点混浊的泥水。但我没有放弃，还连续不停地向鱼儿抓去，真可惜！还是没有收获，弄得我满身衣服湿淋淋的。时间流逝，转眼间就到了中午，我回到了大本营休息。
午饭过后，又开始了那热闹的场面。鱼池和游泳池又欢腾起来。我们互相交换零食来吃，交换玩具来玩，一片欢乐的海洋。
不知不觉已经到下午了，好玩的时光总是过得那样快，我真希望时间能停止下来，让快乐延续。但我还是要走了，只能依依不舍地离开这里。
篇5：记叙文快乐的时光
记叙文快乐的时光
周五是最快乐的一天，因为在我的极力争取下，妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。
转眼间，又到了放学时间，我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子，她们都开心的答应了。
第一轮：人仰马翻
我飞快的.拿出毽子，轻盈的踢给了尹丽明，毽子在天空中就像一只活泼的小鸟，“飞”向了尹丽明，她一个“大踢脚”又还给了我，我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖，他措手不及，被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻，我们“哈哈”大笑起来，就连她，也被这一举动逗笑了。
第二轮：打破记录
第二轮比拼开始了，曲彦霖把毽子迅速的捡了起来，踢给了尹丽明，她手疾眼快的踢给了我，我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢，“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上，她又向曲彦霖的方向踢了过去，可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿，记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖，她似乎想看看我的水平，又踢给了我，害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录，从3个变成了5个，我们开心的蹦了起来！
时间过得真快，转眼间。天马上的黑了起来，我们便收起了毽子，我想她们说：“下周五，我们再在一起玩耍怎么样？
“好！”他们异口同声，就这样，我们便向着回家的方向走了回去。
小区的篮球场成了我们的游乐园，我们度过了下午的快乐时光。
篇6：小学的时光-记叙文
小学的时光-记叙文700字
大家校园内的時间早已过去了五年了，在这里五年当中，大家生活在同一个班集体，有欢歌笑语有忧伤，可是，伴随着岁月很快的消逝，早已到五年级的下期，每一个同学心里都是有了一丝丝的悲伤！
我明白，在这个假期里，同学们绝大多数都是在繁忙着。在考着这一院校的小班，那一个院校的小班，忙的愁眉不展。在这儿，也包扩我，因为我在每所初中相互之间奔忙，尽管极不情愿，可是为了更好地自身的课业，我还是咬紧牙去报，去考。暑假匆匆忙忙以往，返回自身的院校，看到了同学，看到了教师，内心真并不是滋味。
教师好像也发觉了这一点，新学期开学的几日来，教师也持续的在提考小班的事，好像是在全力以赴挽回着大家！而每到教师提到这件事情时同学们的眼眶都红了，我的心里也罢伤心，忍着着不许泪水往下滴。下课，寻找一个没有人的角落里，泪水如水灾一般，情不自禁的冒出，痛彻心扉，回忆这五年来校园内的场景，泪水也是停不住的往下滴！我觉得，其他同学与老师也不会有多么的好的.情绪吧！无论如何，现在我只想要在剩余的短短時间里为老师和同学多做一些事！想再见到她们灿烂的笑容。以往的学习时间里，沒有爱惜与老师，同学在一起的時间，如今才知道中小学时间多么的短暂性。
如今，我只想填补之前的过错，和同学老师们一起渡过剩余的快乐时光！不论是谁，离去这一院校，我的心里都是有过多的不舍得！终究我们在一起生活了五年，渡过了五年的学习培训岁月，大伙儿的关联好似兄妹一样！难舍难分！可是不管我们在哪里，都忘不掉自身的我的母校，更忘不掉我的母校里的同学们与老师！之后无论大家都在哪儿所院校，哪所初中，一定都需要记牢自身美丽的学校，永久性的班集体，敬爱的老师，和讨人喜欢的同学们！
我坚信，无论走到哪里，我们是一起生活五年的同学，五年的盆友和艰辛教了大家五年，好似爸爸妈妈一样的教师！
篇7：快乐时光小学作文
校园是充满阳光和有趣的，我所在学校是一所快乐的学校，但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。
那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来，还动了真家伙：砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了，两个打架的人，一个头上被砍了两刀，另一个人的左手臂上被砍了几刀，棍子打断了几根。
小学虽然是快乐的，但并不全是快乐的，有搞笑的，有开心的，还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情，要说这件事还要从3年级的时候说起。
三年级的那一节体育课是我至今难忘，那节课我们班在跑操场。忽然，小曹叫了起来，他为什么忽然叫起来呢？原来有一泡鸟屎是掉在他的头上，他说：“哎呀！怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊？”我们班有的同学就向他开玩笑说：“小曹，你怎么这么幸运啊？”他害羞地笑了，我们全班也大笑起来。
还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课，小张上课玩高尔夫球，被老师看见了，老师以为是乒乓球，就要踩坏它，可是谁知呀，一踩，球没有问题，可老师的脚有问题了，高尔夫球是硬的，用脚踩它好比鸡蛋碰石头，过后老师走路一瘸一拐的。
现在想一想还回味无穷呢。
篇8：快乐时光小学作文
我一走出大门，美丽的太阳散放出温暖的阳光，好像是妈妈在抱着我，让我安心的睡着，心情也跟着开心了起来，不知等一下会发生什么美好的事啊！
我走进早餐店，有各式各样的餐点，我看到许多人脸上带着微笑，好像是美丽的花园中的花花草草正在闪耀着光芒，我买好了早餐，凝视着在买早餐的人，慢慢走远了。
之后爸爸开车载着我经过乡间小路，那里有平坦的农田，农夫每天辛苦的工作，看农夫汗流浃背的样子，我感觉到农夫的辛苦。乡间不但安静无比，还有长的很健康 的稻米，稻米们像是依群爱漂亮的小姐，在比谁比较美，我看了都好想跟她们一起选美喔！但时间向倾盆大雨一样无情，爸爸已经开出了乡间。
接着我和爸爸一起聊天，我跟爸爸一起分享在学校的趣事，爸爸告诉我有关爸爸小时候多采多姿的事，爸爸小时候家里很穷，他每天都跟兄弟姐妹一起走路去上学， 因为学校很远，所以大家都走到筋疲力尽，鞋都磨破了，当爸爸正要说更精采精彩的地方时，学校到了，我这才感觉到时间像珍珠一样宝贵，像海水一样无情，看着爸爸的车向马一样快的开走了，我才依依不舍的走进教室，这一天才正式开始。
我感觉上学途中可以学到很多的事，像是时间，我们可以体会得到它的宝贵；还可以增加和家人相处的时光，经过每天上学途中充足的知识和丰富的经验，让我在生活经验中留下美好的回忆，而且让我的人生更充满色彩。
篇9：快乐时光小学作文
“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声在教室洋溢开来，你们有可能觉得我们在玩击鼓传花，或是猫和老鼠？都不是。告诉你们吧，我们在玩“送鼻子”呢。
这天上课，赵老师在黑板上画了一个小男孩，这小男孩活泼可爱。美中不足的是，他没有鼻子，赵老师说：“这小男孩这么帅，没有鼻子多可惜啊！你们谁能给他添上鼻子呀？”
话刚说完，我们班的.教室就炸开了锅。我们异口同声的说：“我能！”“我能！”……老师第一个肯定得选我了。游戏开始了，老师先用红布蒙上我的眼睛，正着转三圈反着转三圈，我转得晕头转向。然后我信心十足的黑板上画了一个鼻子，画完以后，我们的同学笑得合不拢嘴，有的笑得眼泪都出来了，我这才发现鼻子画到脸的右下角了。
老师喊了一个小女孩，让她画一个鼻子。她再三思索，终于想出了一个妙计，她量着黑板的尺寸画。画完以后，我们班又是一阵哄堂大笑，个个笑得前仰后合，连她自己也开始笑起来了。
游戏继续进行，同学们各个兴高采烈，掌声和笑声此起彼伏，在游戏中，我们既收获了欢乐，又学到了知识，这次游戏真让我乐不可支呀！
篇10：快乐时光小学作文
快乐时光小学作文
11月26日，我和同学们一起去游玩了淹城野生动物园。
阳光明媚，动物们纷纷跑出来晒太阳，身躯庞大的大象也不例外。它们惬意地在沙地里散步，这吸引了许多游客前来观看，他们手中拿着很多食物，大象吃得不亦乐乎。
接着，我们去拜访了大象的邻居——袋鼠。只见游客们投的胡萝卜都堆成了一座小山，袋鼠们都无动于衷，该干什么干什么，看都不看胡萝卜一眼。这时，我想起了袋鼠爱吃香喷喷的食物，灵机一动，立刻把手中剩下的半块饼干给了它们。果然，它们欣然接受了。
喂食中，我们听到有人谈论“小火车”的话题。哦，这才想起来，我们还没坐呢！于是，我们跑去排队。坐上了小火车，看着鹿儿们悠闲地打滚吃草，看着狮子晒太阳，真是一件快乐的事。轻风拂过脸颊，阳光仿佛是妈妈的手，爱抚着大地上的生灵。到了食草动物出没的地区车停了下来，动物们好奇地向我们靠拢，问我们要食物吃，胆子大些的甚至把整个头都伸进了车窗，吓得胆小的游客将食物“天女散花”般地洒出了窗外……哈哈，这下正合了它们的心意啰。
紧接着，我们又去观看了马戏团的精彩表演。其中最令我们啧啧称赞的就是猴子的演出了。一只猴子骑在高大强壮的.犀牛背上威风凛凛地出场了，它展示了一个高难度的动作——连续后空翻，场下立刻响起了雷鸣般的掌声和尖叫。绝不是夸张，旁边的大象气歪了鼻子，老虎嫉妒得牙齿疼！还有一个节目能够让人高声赞叹，那就是狗熊的表演。一只小熊先为观众献上了一支优美的舞蹈，令我们为之陶醉。“轰轰轰！”台后传来了摩托车的轰鸣声，怎么回事？哦，原来是一头狗熊骑着摩托车亮相了，它动作熟练地驾驶着车子在舞台中转圈，台下的观众议论纷纷：“呀，真厉害！”“嘿，我都不会骑摩托车哩1”“啧啧，俗话说狗熊很笨拙，这话可真是大错特错啊！”……
快乐总是如此短暂，在我体验完最后一个项目“骑马”后，便只能伴着夕阳依依不舍地回家了。
篇11：快乐时光-小学作文
快乐的时光像一杯美酒，在你快乐的时候，可以让你尽情享受其中的快乐，在充满快乐的那一刻，会让你回味无穷，快乐的时光有时像一个长蜡烛，一点点去享受快乐，就是这样的去享受快乐时光。
上个礼拜，下午第二节课，我们上了美术课，虽然只上了45分钟而已，但我们学了很多知识，比如象形文字，甲骨文，我们跟老师学的有某有样，用了30分钟，我们终于会了，原来象形文字很好写的吗？虽然只是短短的45分钟，但是能让我们学到很多知识，我们感到很快乐。
还有每天的体育课，也能给我们留下快乐的时光，我们都觉得跑步很快乐，因为它既能锻炼我们的身体素质，又能为9年级的体育比赛打好基础，我们前天举行了运动会，我们参加了许多关于跑步的一些项目，有人参加了400米，而我参加了800米，最后拿到了第二的好成绩，真开心，跑步真的很快乐，时光虽然冲冲流去，但是我们都很快乐。
快乐的时光，虽然这么短，但是我们也要去感受其中的美好，希望你们也能能感受快乐带给我们的快乐。
篇12：快乐时光-小学作文
令人期待的星期天到来了，我们一家人开心无比地在优雅安静地院子里，各自上演着自己的“角色” 。
那是一个夕阳西照， 霞光瑰丽的傍晚。在茂盛如蓬，四季常青的老松树下，胸有成竹的爸爸若有所思地看着棋盘。一向足智多谋的叔叔，手握棋子皱着双眉冥思苦想。 你看，这兄弟二人，你不让我，我不让你，真有趣呀！
勤劳朴实，和蔼可亲的妈妈。身穿着米粉的 衬衫，一条绿色的裤子，脚上穿着紫色的拖鞋。她正在仔仔细细地给小弟弟洗着一件蓝色的衬衫。
顽皮可爱的弟弟，在一张鲜黄的大方桌子后面，坐在小巧玲珑，舒适无比的椅子上。大黄方桌上还放着五颜六色，形状各异的积木，他开心无比地玩着。
活泼可爱的小妹妹看上去约有七、八岁。秀美标致的身材，穿一件款式新颖的粉色外套儿，一朵黄色的蝴蝶结衬出亮点。天蓝色的小裤，别致的红色小鞋。鹅蛋型的脸，柳眉杏眼，樱桃小嘴。头扎马尾辫，系着粉红色的蝴蝶结，还戴着绿色发卡。正蹲在青翠欲滴的大树下，喂着惹人喜爱的小鸡。看这几只小鸡和我的小拳头一般大小。一身浅黄色，轻轻一摸，毛茸茸的，特别舒服。扭动着细小的脖子，时不时地叽叽叫着。用尖尖的小嘴，啄着妹妹喂的米粒，小眼睛忽闪忽闪的真可爱。
这段快乐时光，令人陶醉，令人难忘！快乐时光
篇13：快乐时光小学作文
我有一辆十分搞笑的新型赛车，虽然比不上电视里那些四驱小子手上的赛车，但是它的的确确是由本人亲手创造的。他和我的巴掌一般大小，也是蛮有风味的哟！
那段时间，我看了几集《四驱小子》，心痒痒的。于是萌发了自己动手做赛车的念头。
说干就干，我找来一个黑色的铁夹子当车身，还有橡皮泥、碎镜片、牙签等工具和材料，就正式开工了！我把一团橡皮泥捏成一个盒状，然后把它塞进黑色的大夹子中间，粘牢固。我又兴奋地在“盒子”里放入了两节强力南孚电池，娃哈哈！我的小赛车只要有了电池就能跑起来的！！（先吹吹牛，本人只想夸赞一下。）
我又拿来一块三角形的碎镜片当作车窗，用双面胶把三角形的碎镜片粘在了夹子的封面上。这样，看起来当然好多了。嘿嘿，自我感觉不错。我在心里嘀咕了起来：这辆赛车何时完工？能不能开动？j起一个什么名字？？？jj哈哈，我的赛车快要动起来了。
剩下的工作进展得就要快些了。照着前面的做法，我用橡皮泥捏了两个小圆片，当成导向轮，粘到前侧的两个角上。还在“导向轮”上用小刀刻出一深一浅，一高一低的花纹，如同一个个锯齿，多像可爱的小齿轮儿呀！
关键的工作开始了。我取来两根牙签儿和四团橡皮泥，先用两根手指轻轻地把两根牙签儿穿进大夹子中间的橡皮泥里（可没有刺到电池哦），固定住；再把四
团橡皮泥全都捏成小圆柱体，穿到两根牙签儿上，当作轮胎，把轮胎的方向调整好。嗯，这步工作很重要，不调整好方向的话小车可是要冲出跑道的哟j
瞧！一辆小型赛车就这样出炉了！！它酷酷的造型，亮闪闪的车窗，还有那超级的动力（两节强力南孚电池），真让我爱不释手jj
这辆车子虽然动不了，但它却留下了一段快乐的时光。我似乎明白了，这辆车不是就可以叫做“快乐时光”吗？
篇14：快乐时光小学作文
今天早上，我背起昨天准备好的书包，早早地去参加学校组织的快乐冬游。
今过“漫长”的1个小时的乘车时光，我们终于到达了目的地。我与小谢、小明、小欣还有小凯一起冲向高地――一个小山包。到了山包的亭子后，我们拿出各自的食品，一边吃一边谈天说地，说说笑笑的。忽然，不知谁说：“要不要来个知识抢答？”众人异口同声的说好后，强力推荐我这个知识渊博的人当出题人。
嘟――比赛开始了。我稍微想了一下后，问：“谁是中国的第一个女皇帝？”
“武则天”，机智的小明喊道。
“好，小明10分。”小明听后，得意地翘起了二郎腿。
“世界上最大的农民起义是哪个国？”
只见淘气的小谢用手捂着头想着。忽然，他两眼发光，兴奋地叫道：“是，是，是太平天国。”
“好极了，加10分。”
“啊，哦啦！”只见小谢兴奋地跳着，还做鬼脸，惹得我们哈达哈大笑。
“听好了，谁想要风险题？”我问道。
“俺要了！”是急性子小凯红着脸喊道。
“好，请听好。世界上最大的河流是哪条河？”小凯一听顿时愣住了。
“好，好像是……好像是……尼什么河？”
“错误。是亚马逊河。”
“啊！”小凯大惊失色。
“听好了，大家安静。”
我们四个人，说着笑着，好不热闹。我们的笑声永远在那里飘荡着。不，应该让这种纯真的笑声冲出亭子，向蓝天飞去。
篇15：快乐时光小学作文
今天我们班去了汉阳陵。我一到那里就迫不及待的要去看考古。我们模拟考古的时候，很幸运，因为我和李永建、韩瑞阳连挖到了八个动物陶俑，其中有一个碎了，我们先拿铲子先把土挖开，看到文物的时候，拿刷子轻轻地剥去陶俑身上的土，一直到能看见她全身为止，不能把它抱出来哦！不然你就算是个盗墓者了。
我们还去做陶艺的地方做陶鸡，我和文杨一诺一组，我们最后做得很成功，我有一个问题，为什么鸡的身体那里要是空的呢？原来在最后一步合并的时候有空的多余的陶泥才有地方去，这样做出来的鸡才好看。
还有一个是我最喜欢的项目，就是穿汉服，我选的是粉色的，汉服要先穿内衬，再穿外面漂亮的外套，最后用绸带把汉服系上，穿上汉服要像淑女一样，一小步一小步的走路。还学了还礼仪，有小礼、中礼、大礼，最后的大礼超级搞笑，大礼是给皇上做的，大礼是叩拜礼，我们都要跪在铺满虫子的草地上。最后还参观了地下博物馆，里面有很多挖出来的陶器。
今天真开心啊！
篇16：快乐时光小学作文
期待中的寒假终于来了，今天晴空万里，阿姨带着我们一家去瑞悦漫生活度假。我们简单收拾了一下，装上泳衣泳裤，就迫不及待地出发了。
路不远，驾车十五分钟左右就到了。瑞悦漫生活日式装修风格，随处可见的粉红樱花树，大红灯笼，十分漂亮。这里很大，一共有七层楼，有温泉区，儿童水上乐园，书吧，网咖……很多活动项目。
我们快速换上泳衣，戴上泳帽和泳镜，三步并作两步像一只只欢快的小鸭奔向我们的水上乐园。水上滑滑梯，喷水跷跷板，喷泉彩虹环道等水上游乐设施应有尽有。看看这个想玩，看看那个也想玩。唉，到底玩哪个呢？一旁的妈妈看出了我的心思，说：今天让你们玩个够！”“耶！”我们排队挨个儿玩了起来，在温暖的水中，和姐姐弟弟嬉戏打闹，水花四溅，开心极了。
我最喜欢水上滑滑梯了。我一次次跑上楼梯，从滑滑梯上用不同的姿势滑下去，或坐、或趴、或躺……“哗!”整个人飞泻而下，掉进水里，溅起了许许多多的水花，拍打在我的头上、身上、脸上，真是太刺激啦！
正玩得起劲之时，大人们开始了不停地催促，没办法，我们只好依依不舍地离开了水上乐园。冲完澡，我们去三楼玩了海洋球、沙地、蹦床。快乐的时光总是过得飞快，不知不觉天黑了，我们该回家了。瑞悦漫生活，我们下次再约!
篇17：快乐时光的记叙文800字
在一座杂草丛生的大森林里，有一丛独一无二的鲜草。在草下面有一条不算宽的通道，墙上画着一些古灵精怪的图案。这可是小兔灵灵的“杰作”呢!原来通道是通往一座大花园的。
“喔喔”随着大公鸡的闹钟声，新的一天到来了!听到这声，灵灵立刻起了床。
刚出家门，细心的灵灵发现—咦?大家还没起床吗?忽然她又马上反应过来：“喔!耶呼!”说罢，便开始享受它心中的乐趣。
她首先想到了学校，不知道冷清的校园是怎样的呢?来到学校后，她才发现，冷清的校园真的一点都不可爱。像一座冰冷的鬼城。她马上离开了学校，大口的喘着气。
她来到了体育馆，看到空旷的这一切，高兴极了，这里连半个人也没有，似乎这里是灵灵一个人的城堡。灵灵欢呼着，边跑边想：“这是属于我的快乐时光”!
接着，她满心欢喜的来到图书馆。“呵呵!太好玩了!”灵灵调皮的说道。她还从来不敢在这地方大声的喧呢!“这是属于，我的快乐时光”说完，便捧起书，尽情的阅读——“灵灵!灵灵.......”
“谁?谁叫我?”
“起床了，迟到了!”
啊!原来是一场梦啊!灵灵想着想着就来到了学校。“叮铃铃..........
铃声刚想起，老师便说话了：“今天我们写一篇作文，题目是快来时光!”
灵灵听了，飞快地将自己梦境里的所见所闻用文字描述出来。然后第一个跑到老师那，一脸骄傲的说：“这就是我的快乐时光!”
评语：灵灵的快乐时光属于梦中的快光时光，那么梦中的快乐时光体现在那里呢?没有人就快乐吗?其实小作者这篇想象作文构思很不错，但既然是是快乐时光，那么梦境中一定要体现出快乐这个字眼来，而不是冷清的校园，空旷的的体育馆以及简单一个人的阅读所带来的快乐。加油!
篇18：快乐时光的记叙文800字
考试结束，我和十几个同学一起去安徽的方特乐园玩，欢度难得的快乐时光。
进入乐园，向北走，忽见一道高达十多米的巨大水浪。走进看看，原来是一艘从高处疾速冲下来的小船测出的。身旁的贲奔擦了擦手掌，舔了舔嘴唇，迫不及待地说：“那个看起来很刺激，我们去玩吧!”说完拉着他父母的手，向排除处跑去。我们一行人中有五六个跟向贲奔，我很好奇，又十分激动，也跟了上去。
排队处在一片竹林中。天气较闷热，人们有的喝水，有的给自己扇风，我则在和同学聊天。
通过介绍，我们了解到，这个项目叫做“神秘河谷”，人们坐着小船在“金字塔”中漂流，最后从二十几米高的地方冲出“金字塔”。
漫长的等待让我似乎觉得已过去七八个小时，一旁的游客也抱怨道：“这么热的天排这么长时间队，真是活受罪!”
一个小时后，终于到我们了。高鹤洋欢呼道：“终于解放了!”我们大家纷纷点头，一副摩拳擦掌的样子。我穿好雨衣，心里有些紧张，但更多的是激动，我们系好安全带，船就慢慢移动，驶入“金字塔”，眼前昏暗了，可还能感到周围全是水。突然，传来一阵“阴险”的笑声：嘻嘻哈哈哈哈……胆小的周楠吓得叫了一声，叫道：“妈妈，我怕!“笑声却没了下文，我们听见周楠的声音，不由笑了起来。船来到一个狭窄处，两壁上伸出几只如枯树皮的手，险些伸到我身上，怪吓人的。船行了一会儿，我们看到无数鬼怪，前面没了东西。纳闷时，船骤然向上升，发出“咯吱咯吱”的巨大声音，我明白就要出去了，看着明亮的洞口，我心中有些忐忑，又有些迫不及待。上升到风二十几米，船突然一个停顿，猛然向下冲去，巨大的力量让我心提到嗓子眼，不由自主地喊了出来，“啊!”船飞快向前冲，溅起巨大的水浪，水落下来，给我们的感觉好像下了一场倾盆大雨。船渐渐慢了下来，大家的心却依然扑通扑通跳过不停。那一瞬间的冲击只有一两秒，却让我感觉过了一个世纪，似乎有一种劫后余生的感觉为。
船登陆了，我们对视了一眼，只见大家的衣服全湿透了，一副落汤鸡的样子，见这狼狈样，大家都笑了，笑声传出很远很远……
老师点评：王老师尤其欣赏你画线部分的描写;自然，老辣，繁而不乱，密而有条理;有细致入微的观察，有活学活用的《记金华又龙洞》的妙笔;有精确生动的描摹，更有灵动飞扬的文采!
注意炼“题”，注意词语之间的微妙感觉!全班诵读!
篇19：有关童年的记叙文：快乐的童年时光
童年就像一颗水晶糖，品尝起来又酸又甜，令人回味无穷。
——题记
童年，我们每个人都经历过。在我的记忆里，那段时光无比美丽。所以，至今我仍记得那些充满无穷趣味的往事。
童年里，没有做不完的资料，没有考不完的试卷，没有听不完的唠叨，没有挨不完的训斥。还没有闹不玩的情绪……充满其间的是盈盈的笑语，是快乐的脸庞，是搞笑的游戏……
在金色的童年，我喜欢经常和几个小伙伴一起到菜圃里捉蚂蚱。那时候，我们在一起比谁捉的蚂蚱个大，谁捉的蚂蚱多，谁捉的蚂蚱力大无穷，能一下子战胜其他的同伴。战胜其他同伴的蚂蚱，被我们封为常胜将军。有名曰：“常山赵子龙”的，有名曰：“猛将张飞”的，有名曰：“人中吕布”的……
特别记得那“猛将张飞”甚是凶猛，能力战数场而不知疲倦。那威武的豪气，常常让诸位小伙伴啧啧赞叹，他(她)们流连忘返，有时忘记了回家吃饭。即使挨了大人的责骂，他(她)们仍不长记性，下次又兴趣盎然的来观战了。小伙伴们那指手画脚的样子，甚是可爱，时常令人捧腹大笑。
特别是小伙伴中的张猛，人如其名。他长得个大腰圆，虎背熊腰，一双豹眼滴溜溜乱转。他盯着“猛将张飞”作战，一看就是几个小时，总不忍得离开。忽然，有一天我的“猛将张飞”找不到了，我急得如热锅上的蚂蚁，急匆匆地到处寻找，怎么也找不着。后来，有人告诉我，是张猛“偷”走了。可是，我又没有证据，只得暂时作罢了。
哦，可爱的蚂蚱!你到底哪里去了呢?
可是，蚂蚱作战的比赛仍如火如荼地进行着，时间已过了大半的时候，我悲惨地失败了。这时，我突然看见一只又肥又大的蚂蚱，正躺在附近园圃的青菜叶上晒太阳。我不管三七二十一，一下子就扑了过去。结果，蚂蚱没捉到，我却摔了个“狗啃泥”。小伙伴们看到我狼狈的样子，都纷纷大笑了起来。而我，却像没事的主一样，跟着大家傻笑了起来……
上幼儿园的时候，体育课被我们定为最喜爱的课程。其实，并不是体育课老师可以带我们出去玩，而是我们可以在体育课上偷吃冰棍。
有意思的是：偷吃冰棍要逃过体育老师的“法眼”，悄悄地走到校门口买一根冰棍。然后，我和几个小伙伴一起，有滋有味地吃起来。吃完，大家再开心的捧腹大笑一番，彼此讲一些身边的趣事。于是，又一阵大笑响起。想着逃课换来的冰爽，心里顿时漾起了无法言说的兴奋。
闲来无事的时候，我最爱和小伙伴一起在桂花树下吃冰棍。因为吃着冰棍，我们闻着桂花扑鼻的香气，就感到心情一下子好到了极点。特别是我们一手拿着冰棍，一手忙着摘桂花的样子，让人啼笑皆非。我们每个人都忙得不亦乐乎，有的人一时竟然忘了吃冰棍。汗水浸湿的头发贴在脸上，人都累得腰酸背痛，可我们仍然傻傻地笑，甜甜地笑……
童年的时光已经远去，留在记忆里的是傻傻的笑容，是蚂蚱的作战勇猛，是捉蚂蚱时的“狗啃泥”，是吃着冰棍摘桂花的忙碌……
哦!难忘那快乐的童年，难忘那一群密友，难忘我们共同度过的快乐日子……
公众号：太和教研
篇20：记叙文：周末的快乐时光
记叙文：周末的快乐时光
星期六一大早，妈妈就迫不及待地叫醒我。我还想多睡一会，不高兴地问:“这么早，干嘛呢？”妈妈回答:“今天不是要去新伯伯家摘板栗吗？”我马上清醒了。哎呀，差点忘了。
我以最快的速度洗漱完，妈妈开着车带着我和姐姐往乡下开去。一路上我都在想，板栗我见过，板栗树长什么样呢？
不一会，我们就到了新伯伯家。下了车，妈妈和姐姐都进了屋，我在外面不停地张望。妈妈叫我:“琪琪进来啊！你在干嘛呢？”我说:“我看到了桃子树，李子树，可板栗树在哪呢？”妈妈和新伯伯都笑了，新伯伯说:“就在你面前，你不认识它呢！”我还是一脸茫然，因为我确实不认识板栗树。
妈妈说:“你找一找，哪棵树上有像刺猬一样的东西?”啊！果然，在果园的围墙边一棵不高的树上到处有刺猬一样的毛球。板栗树长这样?怎么没看见板栗呢？新伯伯走过来:“走，我带你去摘，你就知道了！”我们来到果园，只见新伯伯带上手套，叫我们不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到树下，三两下就打下来很多毛球。新伯伯告诉我们，现在还不能碰它，因为刺太多，要用鞋子踩着它在地上来回滚动，带着手套才能把它捡起来。我们不一会就捡了一大袋。
我们把板栗拿到房前的平地上，拿来菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的带领下把板栗弄开。好几次，我们都刺到手了，好不容易才见到平时我们吃的板栗模样。原来我们平时轻松吃到的板栗并不是轻松得来的，今天的板栗吃起来格外香甜。
虽然今天很累，又被刺了几下，但却在劳动中找到了快乐！真是个快乐的周末！
篇21：快乐是什么小学记叙文
快乐是什么小学记叙文400字
快乐是什么？农民伯伯说：“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说：“快乐是保障客人的安全。”教师说：“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说：“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢？下面我们去看看吧！
在交警的资助下，山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事......
“妈妈穿上您送来的羽绒服我又能上学了......”11月底的一天，12岁的梁玲玲从女民警禇少华手中接过羽绒服时感动得直流泪。玲玲是万第赤山小学的学生，父亲病故，母亲常年生病，家中一贫如洗，上学遇到了困难。交警大队民警褚少华得知这个情况后，心揪得紧紧的，说：“孩子上学是一辈子的大事，千万不能耽误......”褚少华决定用自己的工资资助玲玲。每到开学前，她就按时送来应季的衣服和学习用品。玲玲都亲切叫她“褚妈妈！”玲玲在爱心人士褚妈妈的帮助下不再因贫困而背上书包上学了。在她看来上学是她最开心的事。褚妈妈看到玲玲能重新走进校门和别的.同龄人一起开心的学习，心里也感到无比的欣慰
同学们，快乐是帮助别人，快乐是用双手劳动的收获......快乐就在我们周围，只要你用心去发现，就会很大的收获。
篇22：回忆小学时光-记叙文作文500字
小学在将近一个月前与我分离，那六年的时光中有数不清的挫折也有数不清的美好回忆，无论是那一件，都是我难以忘怀的记忆。
一年级时，在庄严的国旗下宣完誓后进到了人生的第一个班级，看到了友好的同学们，聪慧的老师，得到了人生中的第一份学习奖励――一本书，可谓是一段难忘的日子。二年级时，遇到了新同学，却不知在一起上课一上就上到了毕业。我们六班无论在何时何地，永远不会忘记
曾经一起学习的六班同学们的！还记得第一次义卖的时候，校园的教室里空无一人，室外人山人海，每个班的同学都化身为经商多年的老商人，推销能力堪称世界第一；还记得第一次家政大赛时，赛场上一位位家务小能手大显身手，把自己勤俭持家的一面展现出来，用灵巧的双手烹调出一道道美食，用水果做出一只只栩栩如生的动物；还记得第一次外出研学时，体验飞机飞行的刺激，望着自己国家制成的水上飞机，全班同学的爱国之情上升到了极点，我真希望自己长大后也能设计水上飞机。小学可真是难忘，仔细一想便有这么多难忘的日子。
日子如流水，一去不复返，一别可能就是永别。我们班已有二人先后离开了我们的学校，连告别也没空说。如今又有差不多三分之一的人去别的学校，心中不胜感概。
过去纵然难忘，但有时候只能放下一些，才能看到光明的前景。
篇23：快乐的时光小学作文
炎炎夏日，太阳趾高气昂的高挂于蓝天，丝毫不理会在它底下的人们正处于挥汗如雨的状态，依然散发着耀眼的光芒。
初三一大早我们就以轻快的脚步前往乡下的外婆家，那里的空气十分清新，让人有种心旷神怡的感觉。到了外婆，鸟儿“啾、啾、啾”的叫声、蝉儿“唧、唧、唧”的唱歌、树叶“沙、沙、沙”的摇摆、彷佛都在欢迎我的到来。
初五，我们前往“梦时代”，一进去就让我大开眼界，因为那里非常大，而且货物应有尽有，几乎什么东西都买的到呢！隔天一早，我们又去了“爱码头”，爱码头的风景十分美丽，到了晚上码头的夜景更是迷人！五彩缤纷的霓虹灯、栉比鳞次的店家、人挤人的热闹感觉，都是让人难以忘怀的回忆呢！
快乐的时光总是过的特别快，才一转眼，这四天三夜的南部旅行就结束了，搭车返家的时间很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、乡下说再见，并为这趟旅程画上一个完美的“句号”！
篇24：快乐的时光小学作文
走在古色古香的老街，红红的砖头屋，大声叫卖的商人，琳琅满目的手工艺品，思古幽情的三轮车，享受软绵绵的棉花糖，品尝四四方方的豆干，是我最享受的事！
坐在草地上看着夕阳，太阳射出的橘光，天空像披了件金缕衣，闪烁着金光，令人目不暇给、流连忘返，这是我最享受的事！
万家灯火夜来临，家人正忙着准备晚餐，迎接即入家门的爸爸，高丽菜、虾子、鱼等，各种美馔佳肴都在我面前，团聚时光是我最影领而望的，团聚是我最享受的事。
篇25：快乐的时光小学作文
我每天放学回家以后，吃完晚饭，就会跟妈妈一起洗澡，因为要把学校带回来的细菌洗干净。
我总是会把衣服全部都脱的光光，然后把身体淋上很多水，在身上抹上沐浴乳，搓一磋，这时候会有很多泡泡出现，就会很好玩。有的时候我会帮妈妈涂上很多泡泡，让妈妈变成泡泡人，让我笑得好开心！然后把身体搓得干干净净，就会觉得很舒服，最后再把妈妈准备的睡衣穿上，就准备睡觉了。
我最喜欢洗澡了，因为可以尽情的玩水，不用担心妈妈骂，也不用担心功课上的问题，这是一天中最开心的时光。虽然有时候妈妈会提醒我不要放太多水，以免浪费，也会告诉我不要在空气不流通的浴室里待太久，但我还是很享受这一段只属于我自己的快乐时光。
篇26：快乐的时光小学作文
“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦……”哟，这是谁这么快活？哈哈，告诉你吧，是我呀！什么，你问我为什么这么快乐？对你说，你要保密哟！来，把耳朵伸过来：我爸妈今天中午都不在家，所以我就可以想怎么玩就怎么玩啦！羡慕我吧。
回到家，我以迅雷不及掩耳之速度扔下书包爬到床上打开电视，整个动作干净利落决不拖泥带水。作业呢？今天中午没作业！妙哉。我边拿薯片边看电视，爽哉。一看手机，十二点整，我下床，泡方便面————我中午的午餐。把电视给关了，狼吞虎咽连吃带喝的把方便面吃了个精光。然后的步骤是：拿笔————拿本子————写小说。别以为我们才是五年级的小学生就不会写小说，我可写了两本哩！（虽然没写完）一本叫《阳光女孩的快乐》，一本叫《网网QQ》，写的嘛，自我感觉良好。等有空发给你们看啊。
好啦，一点半拉，我要去上学喽！
篇27：快乐的时光小学作文
暑假是运动的旺季。自从一年级开始，我的“运动斗志”火焰便开始燃烧了起来。运动让我流汗、让我体会到在阳光下奔驰的快感；运动带给我乐趣，也让我知道，有付出才有收获。
三年级刚开学，体育老师开始教躲避球。我们在炎热的阳光下奔跑、在广大的场地上打球。持续的打躲避球，让我迷上了它，我开始自我严格训练，我努力的练习，找到了第一把钥匙：“努力”，顺利打开了“基础”这道门。
渐渐的我抓到了对球运行的感觉，我不断不断的练球，球丢的一次比一次有力，虽然有时也会破皮、淤青、甚至流血，但我却丝毫不感到畏惧，终于我又找到了第二把钥匙：“坚定”，我打开了“突破”这道门。穿过这两道门，我深深领悟到凡事全力以赴，不要轻易半途而废的道理。
躲避球虽然有些“暴力”，但在比赛中，不论竞赛输赢，重要的是在球场上充满乐趣和刺激的快感，以及与同学一起分享这些美好快乐时光的点点滴滴。
篇28：快乐的时光的小学作文
快乐的时光的小学作文
20xx年的元旦已经到来，你们知道元旦的来历吗?不知道，那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!
元旦装饰教室可是不能少的，我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球，同学们鼓起腮帮子吹气球，有的同学胆子很大，把气球吹得像大皮球一样，“砰”地一声气球破了，我们女生吓得“啊”的`一声尖叫。男生就哄堂大笑，笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!
精彩的联欢会开始了，同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目，令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞，她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音，她的腰特别软，下腰的时候她身体真像一个大大的句号，我们都惊呆了，老师在旁边连忙拍照，大家都为她喝彩!
快乐的时光总是过的这么快，我又开始期待下一个元旦了!
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