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《护宝记》读后感小学生作文

2023-07-09 08:20:43 收藏本文 下载本文

“ares123”通过精心收集,向本站投稿了17篇《护宝记》读后感小学生作文,下面是小编给大家带来关于《护宝记》读后感小学生作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

《护宝记》读后感小学生作文

篇1:《护宝记》读后感小学生作文

暑假里,老师让读一本书,我挑了《护宝记》,它的内容大概是:

有一群人,他们同样是孩子,但他们却有不同的命运,他们虽不奢侈,但是都异常坚强。他们就是《护宝记》里的少谍队。

他们在一块地里埋下了一些不为人知的东西,而他们为了不泄密,他们和自然抗争,与敌人周旋。可是金参谋和高营长先后不幸去世,万邦又被白脸和千斗抓去了,承禄也被金家少爷带走了,标有这叛徒竟和金家少爷一块儿反抗,这让少谍队里的气消减了许多。可是这一切困难都没有难倒他们,他们精通许多生活方式。他们有勇气,每天都跋山涉水;他们有毅力,不顾生命危险给同伢采草药治病;他们有信心,而正是这样,他们才能一次又一次地打败敌人,凯旋而归。

我非常佩服他们的志气。他们历尽了千辛万苦,却没一个说累的:他们为了保守秘密,不惜自己的生命保守着秘密;他们团结合作,任何强大的力量都比不上。我明白了一个道理:你想做什么事,你竭力去做了,这件事一定就会成功。

篇2:《护宝记》读后感小学生作文

暑假期间,我读了《护宝记》这本书,给我的感触很深。

看完这本书后,我为这几个小伙伴的的勇敢和吃苦的精神所感动。他们和我的年龄差不多,但他们在面对困难的时候想到的不是害怕和退缩,而是积极自信地找出解决问题的方法。虽然他们之间也有争吵,但更多时候他们是团结的,为了共同的目标一起努力,这不也是值得我们学习的吗?

就像故事中说的那样“只要北斗当空,就永远不会迷失方向”,如果我在学习上也树立一个学习榜样,确定学习目标,朝着哪个方向努力,就一定也会成功的。我会努力的!

篇3:《护宝记》读后感小学生作文

我读过《护宝记》以后,我知道了万邦和月照,他们都是主角。万邦是一个热爱思考的人,他总是让人捉摸不透他的主意,有一次,他说:“这个瀑布旁有一个山洞。”可不管他们怎么瞅,也没有瞅着山洞,等万邦把他们带到那里,他们才明白,噢,原来万邦说的山洞在瀑布的后面。

第一个是高营长,他在第二章的时候就死去了,不过他也是个英雄人物,哎,真可惜!好端端的一个人在一霎那间就死了,可有人替他报仇,那就是少谍队的成员们。再来介绍汪团长吧,他的枪法如神,“砰、砰、砰”就打倒了敌人。还有金参谋,他足智多谋,和万邦一样,总是让敌人摸不透。

我觉得大家要向万邦和月照学飞,遇到事情要多思考,要镇静,不要像热锅上的蚂蚁一样乱蹦乱跳。

篇4:《护宝记》读后感小学生作文

我最近读了一本书,名叫《护宝记》。

这本书的作者叫张品成,主要讲的是红军遭到了白军的猛烈进攻,被迫撤出了根据地——瑞金,在撤退时派一群红军里的童子军(书中说的是少谍队)去埋了一批宝物,这批宝物是打土豪时分一个白军师长家的,这个师长后来费尽心机,千方百计地要抓住没来得及撤离的`他们,找回宝物,他们被迫逃进了深山。在那里,艰难的处境使他们变成了“原始人”,不得不自己想方设法地生存,甚至自己开荒种地,遇到了很多很多困难,经常饿肚子,但他们丝毫没有投降的想法。他们当中有一个叫承禄的,平时就数他最胆小,可是被敌人抓去时,无论是用鞭子抽打、死亡相逼,还是用好言好语好招待来诱惑,他始终没有说出那批宝物的下落。就这样,他们一直顽强地坚持到红军回来。

跟他们比起来,我们的生活真是幸福多了:我们每天可以安心地读书,快乐地游戏,衣食无忧,不用因为战争而东躲西藏,担惊受怕。我们现在的幸福生活是无数的革命先烈浴血奋战,流血牺牲才换来的,我们一定要好好珍惜,而且要好好学习,掌握更多的本领,长大为祖国效劳,让更多的人过上幸福的生活。我也希望世界上再也没有战争,到处充满安宁。

篇5:护宝记读后感

《护宝记》讲得是红军时期的故事,今天我怀着激动的心情又看了一遍。

一支特殊的红军武装———少谍队,为了保卫一批宝藏,在莽莽的林海中,没有刀枪,缺少食物,但他们依然与敌人周旋,与自然抗争,无论他们的生活有多困难,他们也不曾拿过宝藏里的一点东西,无论敌人怎么逼迫,他们都没有说出宝藏的下落和位置,他们还冒着被捕的危险去攻打金家大院,烧了他家的牛棚和米仓,并抢走一些盐巴和粮米。最后他们一直坚持到找到队伍。少谍队用机智,勇敢,保护了这批珍贵的宝藏。

我和他们比可相差太远了,我有些胆小。有一次,我吃坏了肚子,去医院打吊针,当头扎进我的手背时,就像扎进了我的心,疼得我“啊”地叫了一声,时间在一分一秒地流去,药水在一点一点的下降,我头上的汗也在一点一点的往外冒,直到把针头从手上拔掉的那一瞬间,我才感觉到舒服多了。我觉得自己太懦弱了,打个吊针都疼成这样,以后还怎么办大事呀?我也会经常看到少谍队那坚定的眼神,在默默地注视着我,好像在说:“要学得和我们一样勇敢,不能在胆小,将来做个对国家有易的人。”

篇6:护宝记读后感

我读过《护宝记》以后,我知道了万邦和月照,他们都是主角。万邦是一个热爱思考的人,他总是让人捉摸不透他的主意,有一次,他说:“这个瀑布旁有一个山洞。”可不管他们怎么瞅,也没有瞅着山洞,等万邦把他们带到那里,他们才明白,噢,原来万邦说的山洞在瀑布的后面。而月照呢,他很勇敢,他最祟拜的就是千斗,当然千斗也是月照的恩人,你知道月照为什么被挑中成精干伢吗?因为月照很镇静,遇到什么事情他都会冷静应对。好,主角介绍完了,该介绍配角了。

第一个是高营长,他在第二章的时候就死去了,不过他也是个英雄人物,哎,真可惜!好端端的一个人在一霎那间就死了,可有人替他报仇,那就是少谍队的成员们。再来介绍汪团长吧,他的枪法如神,“砰、砰、砰”就打倒了敌人。还有金参谋,他足智多谋,和万邦一样,总是让敌人摸不透。

我觉得大家要向万邦和月照学飞,遇到事情要多思考,要镇静,不要像热锅上的蚂蚁一样乱蹦乱跳。

篇7:护宝记读后感

通过读《护宝记》我受到了很多启发:万邦和月照他们的生活常识真多啊!以后我也要上网查多点生活常识,然后把这些生活常识记住,从小注意自己的生活习惯,为自己好好学习,打下基础。少碟队的同志坏人逼着他们说宝藏的地方,打死他们也不说。这种不屈和忠诚的精神深深地打动了我,他们的心永远跟着红军走,我也要向他们学习。不管国家遇到什么困难或挫折,始终要爱祖国,好好学习,将来努力报效祖国。

篇8:《护宝记》读后感400字

暑假期间,我读了《护宝记》这本书,给我的感触很深,

《护宝记》讲的是月照、承禄、同伢等几个小伙伴为了护宝在森林里经受了很多磨难的故事。在大森林里,没有食物,没有刀枪,甚至也没有取火的工具,有时还要应对敌人的搜捕,但是他们为了那个纯真的`信念,为了保护“宝藏”,机智地和敌人较量,与大自然抗争。像原始人一样在森林里生活了很长时间。因为他们始终相信:“只要北斗当空,就永远不会迷失方向。”

看完这本书后,我为这几个小伙伴的的勇敢和吃苦的精神所感动。他们和我的年龄差不多,但他们在面对困难的时候想到的不是害怕和退缩,而是积极自信地找出解决问题的方法。虽然他们之间也有争吵,但更多时候他们是团结的,为了共同的目标一起努力,这不也是值得我们学习的吗?

就像故事中说的那样“只要北斗当空,就永远不会迷失方向”,如果我在学习上也树立一个学习榜样,确定学习目标,朝着哪个方向努力,就一定也会成功的。我会努力的!

篇9:护蛋记小学生作文

护蛋记小学生作文

最近,学校举行了一系列感恩活动,其中有一项是“护蛋”。这项活动的规则是:早晨上学每人带一个生鸡蛋,一天不离身,保护好它。下午上班会时,谁的鸡蛋完好无损,谁就是大赢家。

早上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋。怎么才能保护好它呢?我想了想,撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实,再小心翼翼地装进衣兜。来到了学校,只见同学们个个都拿着鸡蛋,大家携带鸡蛋的方法真是五花八门:有的把鸡蛋放在瓶子里,有的把鸡蛋装进纸盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用网兜提着。

上课时,我忍不住摸了好几次鸡蛋。老师让我回答问题,一紧张,我蹭地站起来,感觉鸡蛋在兜里打了个滚儿。坏了!我担心极了,它一定磕破了吧?我慢慢坐下来,手赶紧插进兜里,摸了又摸。虚惊一场,还好,它安然无恙!我暗暗高兴了好半天。课间跑步时,我一只手放进兜里托着它,片刻不离,心想:你可不能碎了,不然我就输了。

下午第一节课间,只听“啪”一声,同学们的目光都被吸引了过去,原来我们班有一个淘气包把蛋弄碎了,看!满兜都是蛋液!护蛋失败了,他一脸的后悔。有几个同学去围观,相互碰着了,又有几个蛋裂缝了。看来保护好鸡蛋还真不容易啊!我更加小心了,轻轻地握着被我焐热的鸡蛋,一刻也不敢松手。大半天,我都提心吊胆的。

班会上,我们班统计有十一个人护蛋失败,剩下的都成功了!老师接着说:“虽说护蛋成功,但是要带回家……”老师话音未落,薛馨源捂着脸,小声说:“我的蛋烂了。”她说完就哭了起来,大家都捂着脸偷偷笑她。太可惜了,真是前功尽弃呀!

经过一天的`奋斗,放学后,鸡蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里,护蛋成功!我长长舒了一口气。想想自己,仅仅护了一天的蛋,就觉得这么不易,而妈妈却辛苦地护了我这么多年,吃喝拉撒样样都管,多么不容易呀!我们以后一定要孝敬父母,好好学习,长大后报答他们的养育之恩!

篇10:《小宝护河记》读后感

“救救我,救救我!”啧,大半夜的,什么声音这样痛苦悲戚呀?我睁大眼睛:是小河!它怎么会变成这样呢?本应身着一身漂亮的透明连衣裙,怎么变成了肮脏的粗布衣服?本应清澈见底,怎么变得如此浑浊恶臭?本应活泼可爱,努力向上,怎么变得如此愁眉苦脸?小河见了我,忙向我吐着苦水:“呜…呜…,这些都是你们人类在作孽呀!如果好好爱护我,我们的生活都会快乐美好的,他们为什么不明白呢?”啊!我突然醒了过来,转头发现身边的一本书《小宝护河记》,原来我昨晚看了这本书,做了一个梦啊!

听了小河的诉苦,我的心就像打翻了颜料瓶,五味杂陈交错着,久久难以平静……本书讲述了一系列爱护水资源的方法。读了这本书,让我深深地懂得了保护水环境的重要性,它无论对整个人类,还是对我们个人都是一件美好的事。

梦让我清醒了,我看着天花板想着:我们能为保护小河做些什么呢?

首先,我们应该像书里说的那样,自己不向河里乱扔垃圾,不捕杀河流生物,保护河流生物链,让鱼儿在水草间穿梭,让蟹虾在水底散步,让河蚌在泥里躲猫猫,让河面成为柳树姐姐的镜子,让河水每天都快快乐乐地向前奔流。当做到自控之后,看到别人做的不文明事,我们要上前出手制止,你的一句话也许改变一个人!你的一个举手之劳也许拯救了生态环境呢!

在此也要谢谢各位护河员为生态环境默默地付出着,你们风里来雨里去,默默地为小河洗脸擦身,你们做出了杰出的贡献。当然咯,这不仅是护河员的责任,更是我们社会里每个人应有的起码的功德啊!我们一定要小手牵大手,快乐护河行!从我做起,爱护水环境,同大自然和谐相处哟!

篇11:《小宝护河记》读后感

今天我们班主任张老师给我们每个同学发了一本特别的书――《小宝护河记》。这本书紧紧围绕“水环境治理与保护”这一主题,通过绘本故事的方法,以色彩漫画为教育形式,配以流畅简洁的文字说明,让我们少年儿童在轻松愉快的阅读中,潜移默化地树立爱护水生态、保护水环境等绿色发展理念。

我一看这是一本有关“亲水、爱水、护水”的内容好书,立刻迫不及待地读了起来。读过以后,我深深地被里面文字感动了!想想我小时候干的那件“傻事”,感到很是羞愧!

那时,我正在上幼儿园大班年级。每到周末,我就会和姐姐一起玩“打水战”,我们往气球里灌满水,然后系住,再互相往对方身上扔。“打水仗”开始了,我向姐姐身上打一发“子弹”,“子弹”落在地上啪啪响;她也朝我打一发“子弹”,我心理早有准备,只见我敏捷地一跳,快速地躲开了。我们玩的不亦乐乎!可是大量的水,就这样被我们无情的浪费了。现在想想,当时的我是多么的天真,多么的不懂事!

水是我们人类的生命之源,如果没有了水,世界该多么的可怕!班主任张老师也多次强调:“水是生命之源,我们要保护每一滴水”。是啊,这句话说的没错。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽可爱的世界。

记得在电视里看过一则公益广告,广告词是这样写的“如果人类不珍惜水源,我们看到的最后一滴水,可能是我们的眼泪”。多么可怕的警言,让我懂得了从现在开始,我们一定要保护水资源!少一些浪费,多一些意识,少向河里扔垃圾,多向身边朋友呼吁,少一些对水资源的无视,多一些阻止污染水的行动。保护水资源不只是“世界水日”这一天,也不是一周、一年,而是我们的一生!

篇12:《小宝护河记》读后感

水,生命之源,健康之本。我们要自觉地保护水资源。瞧,小宝和他的同学们已经行动起来了呢!

天真可爱的小宝看到家门口又脏又臭的河道,好奇心油然而生。在叔叔的带领下,他们开启了一系列的护河活动。与此同时,小宝也学到了不少关于水环境的知识。最后,在大家的共同努力下,家门口的小河变得河水清澈、河道沿线也绿意盎然。小宝和同学们都成为了优秀的志愿者河长。

《小宝护河记》一书,巧妙采用了漫画的形式。翻开它,我不再因密密麻麻的文字而感到头痛,反而迫不及待地想读下去。这或许就是漫画的魅力吧。

故事的结局固然美好,但掩卷深思,仍不免忧心:当你“刷刷地”、兴高采烈地玩水时,有想过水资源在急速下降吗?当你看到水龙头没有关紧,还在滴水时,你去关掉了吗?当你随手就把垃圾扔进河里时,有想过这样做的后果吗……类似的例子数不胜数。

有一条公益广告上写道:“如果不节约用水,世界上的最后一滴水将是人们的'眼泪。”同样,保护水环境也非常重要。读了《小宝护河记》,我觉得小宝能火眼金睛地识别破坏河道的不良行为,最终成功护河,靠的是他丰富的水知识和强烈的责任心。小宝真是我们学习的好榜样呀!

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可如果没有了水,那就永远没有了,你的生命也将会耗尽。既然小宝和他的同学们可以做到保护水环境,那么我们也能!让我们行动起来,学习水知识,保护水环境,节约用水,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

篇13:《小宝护河记》读后感

最近,我读了《小宝护河记》。本书写了主人公小宝在他的叔叔的指导下,及时制止身边许多破坏河流的行为,使身边的河道变得十分清澈,从而成为了一名光荣的志愿者河长。这本书让我懂得了很多保护河流的方法,也对自己以前的做法感到羞愧。

那一天,骄阳似火,我在路边看到一个男子在喝可乐,只见他仰着头,“咕噜咕噜”地喝了下去。喝完,他向四周张望了一下,确定没人看见,随手“嗖”得一声将易拉罐扔进了河里。接着,又环顾四周,便装作没事大摇大摆地走了。这一切被我看得清清楚楚。我真想上去好好教育他一番,但是看着男子那魁梧的身材,我顿时望而生畏。算了吧,要是跟他说了,说不定会被他......于是,我当做什么也没有看到,悄悄地溜走了。

河流是地球的血液,是地球的根本,也是人类的根本。可是你知道吗?河流在地球上面临着“灭绝”的危险。据统计我国那么多河流中,能喝得水只有29%,而人体不可触摸的竟达到41%!这些可怕的数字让人不寒而栗。而我面对破坏河流的行为,却做了什么呢?

读了《小宝护河记》,看到书中小宝那样勇于制止他人不良行为,我跟他相比,简直是天壤之别。我对自己之前的行为感到自责。同时,也明白了水是生命的源泉,工业的血液,城市的命脉。我们一定要从小事做起,不让最后一滴水成为我们的眼泪!

篇14:护蛋记作文

护蛋记作文

护蛋记作文

河南省洛阳市教育局直属第六小学四(2)班 孙羽芊

最近,学校举行了一系列感恩活动,其中有一项是“护蛋”。这项活动的规则是:早晨上学每人带一个生鸡蛋,一天不离身,保护好它。下午上班会时,谁的鸡蛋完好无损,谁就是大赢家。

早上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋。怎么才能保护好它呢?我想了想,撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实,再小心翼翼地装进衣兜。来到了学校,只见同学们个个都拿着鸡蛋,大家携带鸡蛋的方法真是五花八门:有的把鸡蛋放在瓶子里,有的把鸡蛋装进纸盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用网兜提着。

上课时,我忍不住摸了好几次鸡蛋。老师让我回答问题,一紧张,我蹭地站起来,感觉鸡蛋在兜里打了个滚儿。坏了!我担心极了,它一定磕破了吧?我慢慢坐下来,手赶紧插进兜里,摸了又摸。虚惊一场,还好,它安然无恙!我暗暗高兴了好半天。课间跑步时,我一只手放进兜里托着它,片刻不离,心想:你可不能碎了,不然我就输了。

下午第一节课间,只听“啪”一声,同学们的目光都被吸引了过去,原来我们班有一个淘气包把蛋弄碎了,看!满兜都是蛋液!护蛋失败了,他一脸的后悔。有几个同学去围观,相互碰着了,又有几个蛋裂缝了。看来保护好鸡蛋还真不容易啊!我更加小心了,轻轻地握着被我焐热的鸡蛋,一刻也不敢松手。大半天,我都提心吊胆的。

班会上,我们班统计有十一个人护蛋失败,剩下的都成功了!老师接着说:“虽说护蛋成功,但是要带回家……”老师话音未落,薛馨源捂着脸,小声说:“我的蛋烂了。”她说完就哭了起来,大家都捂着脸偷偷笑她。太可惜了,真是前功尽弃呀!

经过一天的奋斗,放学后,鸡蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的'兜里,护蛋成功!我长长舒了一口气。想想自己,仅仅护了一天的蛋,就觉得这么不易,而妈妈却辛苦地护了我这么多年,吃喝拉撒样样都管,多么不容易呀!我们以后一定要孝敬父母,好好学习,长大后报答他们的养育之恩!

(指导老师:李丽丽)

点评:

一天的护蛋过程,艰难而漫长,小作者的动作和心理描写非常细腻,每一次的担心和紧张,每一次的确认和释然,我们一路读来都为她提心吊胆呢。

篇15:寻“宝”记作文

周末,我趁着家里没人就偷偷拿出手机玩了起来,在QQ里喊了几个朋友就开始了“五排上分”的游戏。可就在攻取高地即将获胜的时候,妈妈回来了。我像触了电似的飞速地把手机藏在枕头下,妈妈仿佛猜到了我在家干什么,若有所思地问我:“你在家里干什么了?”“我就看了看……看了看书……”我结结巴巴地说。

结果可想而知,妈妈为了杜绝我以后偷偷玩手机,就趁我不在家时把手机藏了起来,真是“道高一尺,魔高一丈”啊!

从那天之后,我就踏上了寻“宝”之路。沙发下、床下、柜子里、橱柜里、花盆里……我甚至“走火入魔”地把冰箱、微波炉翻了个遍,还把花盆里的土挖了出来,试图从中找到手机,可丝毫没有任何进展。

虽然努力了那么多天,手机还是没有找到。就在我“拆家”式的'寻找下,有了一些意外的“收获”。我找到了许许多多曾经我很爱玩但却找不到的玩具,还有一些我爱看的书籍。最让我惊喜的是我还找到了我年假时丢的一百元和妈妈丢的五十元。就在我把它们都占为己有时,妈妈却笑着说:“没关系,使劲找,找到的宝贝都归你。”听妈妈这样说,我又充满了干劲,可是仔细回想妈妈说的话,我明白了,想找到手机是不可能的,再找也是白找。哎!还是放弃吧……可我又是多么不甘心啊!

后来,我又想起表哥曾说他们学校为了不让学生带手机,连金属探测器都用上了。可又转念一想,那玩意儿我也不会用啊!所以我决定厚起脸皮问妈妈要一点“寻宝”提示,可妈妈依旧铁石心肠,任凭我怎么说好话也不告诉我。

这次“寻宝”之旅,我虽然没找到手机,但却从中感受到了失而复得的喜悦和久违的快乐,最重要的是在寻“宝”的过程中,我成功地戒掉了手机!

篇16:小学生护绿作文

护绿作文400字

今天,学校组织爱绿护绿活动,地点在钟楼新村,方法捡拾垃圾。我们一听班主任张老师这么一说,都非常兴奋。特别是我,因为我家就住在钟楼新村。

我们排着整齐的队伍,来到了在我们学校的北面――只隔一条马路的钟楼新村内。小区里环境优美,绿树成荫,花团锦簇。但细心的我们还是发现了在花坛里、绿树下、墙角边有许多垃圾,影响了小区的环境卫生。

老师先发给我们每人一只塑料袋,要求我们把袋子套在手上,以免弄脏了手,然后分配成八个小组,每组选派一个小组长,每个组长拿一只大的垃圾袋。我们开始行动了,大家争先恐后地捡着垃圾:有的拾掉落在地上的树叶;有的捡纸屑;有的拣烟头……不一会儿,我们组的大垃圾袋里装满了各种各样的垃圾,大家高兴极了。

忙完了这一切后,我们发现这里变得更干净了。再看那些树,它们在阳光的照耀下显得更绿,更精神了。花坛里的花也更鲜艳了,它们好象正瞅着我们笑呢!我们的心里别提有多高兴了。

这次活动,让我深深地感到,为让我们的树更绿,草更青,家园更美好,保护环境人人有责,从我做起,从小做起。

护绿作文400字

每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。

学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。在二(1)班的'前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡……

同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!

我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”

同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!

篇17:小学生护蛋作文

今天,老师给了我们一个任务,就是保护蛋两天,不能碎,只可以两个蛋。我想想这么简单的事,我的蛋一定会完好无损的。

第一天,我的蛋蛋就破了。

第二天,我又拿出了第二个。

来到学校,我拿出纸巾,把蛋一层又一层的抱了起来,用透明胶粘好,这回总可以了吧!!第一个蛋蛋已经牺牲了,这回,我一定会用全力保护好蛋蛋的,一定不让第二个再牺牲了。

下午第二节课是美术课,我来到教室,把蛋放在哪里好呢?我有木有口袋……“对了!!!”我把蛋小心翼翼地放在了桌子下面的架子上,可我又想想:不行不行,这样蛋一定会滚下去的。于是我又把蛋放在了桌子上。可我又担心起来了:这也不行,他们男生一定会来破坏我的蛋的,那放哪里好呢???恩…对,这个地方一定靠谱!我刚想拿起蛋,不知是谁的“魔爪”,就伸向了我的蛋蛋,“啊!!!不要啊!手下留蛋呀!!!”我用力一拍,那个同学的手就收了回去,我马上拿起蛋,在那边自言自语“可吓死我了,还好你没破,真是不幸中的万幸呀!”我把蛋放在了地上,椅子旁边,这样一来别人就拿不到我的蛋蛋了,我在暗中偷笑。

可没想到的是,我从讲台回到座位,就发现蛋蛋不见了,我便开始找了起来,可怎么都找不到。我心想:完了,我的蛋蛋一定……555,我的蛋蛋呀!555我可怜的小蛋蛋呀又牺牲了。正当我失望时,我突然在旁边同学的桌架上发现了一个纸团,我拿了起来,咦?那不正是我可爱的小蛋蛋么?“我终于找到你啦!”我叫道,“我再也不会让别人去伤害你啦!!”不知不就中就下课了。

第三天,我的蛋破了,因为我太开心了,所以一个不小心,蛋蛋掉在了地上。我拿了起来,摸上去软软的,纸泛黄了,一定是蛋黄掉了出来。我心想:徐煜呀徐煜,你也太大意了吧!!真是俗话说得好:乐极生悲,甜中生苦呀!!!!

这次保护蛋蛋让我明白了:爸爸妈妈把我们养大是很辛苦的,我们保护一个蛋就这么累了,而爸爸妈妈就更是辛苦了。我们长大后一定要照顾好他们。如果你也想体会一下做爸爸妈妈的滋味的话,那么你也可以像我一样:保护两天蛋蛋。

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