人物类的作文
“kaba”通过精心收集，向本站投稿了26篇人物类的作文，下面是小编给大家带来的人物类的作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：人物类的作文
一个人立身行事，当有底气支撑。底气足，则事业兴，道路广。与人交往，缺少人缘，不能以自己的人格魅力吸引他人，这是人气不足；任务面前，不敢接，能推则推，这是勇气不足；困难面前，不敢面对，一再退缩，这是豪气不足。总之，人气、勇气、豪气构成了做人的底气。
底气决定着一个人的魄力。底气足，则做事雷厉风行；底气不足，则畏首畏尾。因此，做人需要底气，做事更需要底气。
底气从何而来？
底气从高尚的人品中来。人生在世，德为第一。没有良好的品德，就会失去为人的根本，底气自然缺失。只有自觉加强人格修养，树立正确的人生观、价值观，才会底气充盈，行为规范。
底气从高超的本领中来。深厚的理论基础，丰富的知识，成熟的思维，是一个人不断前行的底气。不断把知识转化为能力，必然学富五车，底气十足。
底气从高度的自律中来。坚持真理不退步，面对矛盾不却步，把握原则不让步，无论何时何地，心有浩然之气，那么底气自从心中生。总之，做人要有底气。一个有底气的人，才会淳朴、善良、执著，才能拥有美好的人生。
篇2：人物类考场素材
必备人物类考场素材
那些让人怦然心动的故事――20必备人物类考场素材
黄渤：你是对的，请坚持
黄渤刚入影视圈时，有一次拍摄一个富有喜剧感的情节，导演要求他表演尽量夸张，滑稽搞笑。他按照要求去做，拍了一条就通过了。之后，他越想越觉得不对劲儿，便找到导演说：“我觉得那样表演不妥！”导演瞪大眼睛瞧了他一眼，不解地问：“哪里不妥？”黄渤认真地说：“那不像喜剧，成了闹剧。”导演白了他一眼，不冷不热地说：“剧本怎么写，你就怎么演，其他的事不用你管。”在导演面前碰了一鼻子灰，可他并没消停，便急匆匆去找编剧。编剧不耐烦地反问：“你知道什么是喜剧与闹剧么，导演都不说，你瞎起什么哄？”
黄渤对自己的想法深信不疑。他想，既然当面无法沟通，就用书面交流吧。他当即写了一张纸条，塞进了导演的门缝里。第二天清早，导演找到他说：“你小子，还真把喜剧与闹剧分清了，冲这一点，我听你的，那段戏重拍。”原来，他在纸条上的一句话打动了导演。他是这样写的：“闹剧与喜剧其实只有一线之隔，最大区别就是闹剧里没有认真，也就没有了意义；而喜剧是特别认真地去做一件别人看来特别傻的事。”事实证明，他是对的。电影上映后，他所饰演的角色给观众留下了深刻的印象。几年后，他成为了中国家喻户晓的喜剧明星。
【多维解读】
1.学会坚持。生活的方式有很多种。你可以随波逐流，也可以坚守自我；前者或许可以让你左右逢源，后者则可以让你保留个性。
2.认真做事。古话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。任何人的成功，都是从一件件小事做起的。认真做事，才有可能获取成功。
【适应话题】
坚持、执着、真理、成功、最好、态度、小事、苦乐。
杨彩旗：春晚上最美的舞者
说起杨彩旗，你或许不太熟悉；不过对于春晚舞台上的小彩旗，估计就无人不晓了。作为舞蹈艺术家杨丽萍的外甥女，她从春晚开始，一直到跨年钟声响起，以4个小时不间断地精彩旋转，让我们第一次感受到了时光是如此美好，也让自己成为了这年春天最诱人的花儿。
据姨妈杨丽萍介绍，小彩旗三岁时，和妈妈来北京作客。杨丽萍安排妹妹母女俩在楼下休息，自己到楼上创作舞蹈。半夜她妈妈睁眼一看，女儿不见了，结果在二楼的楼梯口找到了女儿。穿着睡衣光着脚的她，正屏气凝神坐在地板上，一声不吭地盯着沉浸在舞蹈世界中的姨妈。为了不影响家人休息，杨丽萍创作时几乎不用音乐，动作也尽可能放轻，但就是这轻微的响动，也逃不过小彩旗灵敏的耳朵。每晚只要杨丽萍的舞蹈在二楼一开始，小彩旗必定悄然而至，坐在楼梯口看得痴迷，脖子伸得长长的，像一只小鹅。上春晚之前，不少人担心她太辛苦。可小彩旗说，自己代表的是时间，怎么能停下来呢？刚刚过完15岁生日的小彩旗，是春晚的新面孔，却是舞台的“老”演员。这个5岁登台的小姑娘，有着上百场的演出经验。从《云南映像》到《孔雀》，小彩旗之于杨丽萍，除了接续着一个舞者的信仰，还是家族传承的荣耀诠释。
【多维解读】
1.美好情趣。俗话说，兴趣是成长最好的老师。一个人有了兴趣，并且能够随着时间而坚守，必定会有所成就。小彩旗如此，我们也是一样。
2.成长环境。一粒花籽，放到荒漠里，即使开出花儿也容易枯萎；放到水乡的沃土上，或许就成了一片风景。不一样的环境，培养出的是不一样的人才。
【适应话题】
兴趣、老师、陶醉、美景、着迷、执着、追求、成长。
冯巩：谦虚成了一种习惯
中国广播艺术团团长冯巩，从1986年至今，已经连续参加了28届春晚，没有错过一届。其实，观众看到了他光彩照人的一面，对其曲折的人生经历却不一定了解。冯巩小时便表现出了过人的表演才能。九岁时，他拜师学琴，不出三个月，便能用京胡拉出几段曲子。当时马季与唐杰忠合说的相声《友谊颂》，轰动文艺界。老师要排演这个节目，挑来挑去，()选中了口齿伶俐的冯巩，不料一举成名。马季、唐杰忠两位相声名家，听说天津有学生能说他们的段子，特从北京赶到天津来观看他们的表演。并当场决定收冯巩为徒，要把他带回北京培养。但命运与冯巩开了一个的开玩笑，他没有通过政审关。
很少有人知道，80年前曾任过中华民国代总统的冯国璋，正是冯巩的曾祖父。正是这种联系，让冯巩吃尽了苦头。后来虽然不断有文工团来挖“宝”,但冯巩统统过不了政审关。面对无数次挫折，若换另一个人，意志恐怕早已消沉了，冯巩却不然。他拼命地勤学苦练，终于练就了自己独具特色的表演才能。如今的冯巩，为人和蔼，朋友遍天下。面对大家的夸奖，冯巩却说：“咱哪是谦虚呀，这是形成习惯了。是人都比咱强，人家能跟咱平等地说话办事，咱就感激不尽了。我从小就是看着别人的脸色长大的，到现在也不好改了。”
【多维解读】
1.苦难是福。在人生的道路上，每一次磨难都是你走向成功的一颗基石。正因这有了这些坎坷，才有了冯巩艺术才华的不断升华。2.低调生活。冯家的大总统，给冯巩留下了政治灾难，也留下了可供冯巩磨炼意志和性格的好机会。也许正是他的这种谦虚，让他比别人进步得更快。
【适应话题】
苦难、谦虚、低调、态度、习惯、交流、坚持、追求。
徐文建：只因一碗包面
徐文建，四川大竹县竹阳镇一位非常普通的农民。最近，这位男子汉却成为了世人关注的热点。徐文建15岁时，只因王子玉老人请他吃过一碗包面（馄饨）；从38岁开始，他用整整的照顾，来回报这段情。他无私行孝，义养孤老的感人事迹经媒体报道后，引起了广泛关注，并产生强烈共鸣，他被网友们亲切地称作“包面哥”（馄饨）。年春天，徐文建成功入选 “四川最美邻居”.
那是1979年，还不满15岁的徐文建，因家境贫困，经常进城挑潲水回家喂猪。在那个时候，他认识了时年60岁的王子玉老人。老人可怜他年纪小，在餐馆里买了一碗包面（馄饨）给他吃。平时，老人还帮他捡些菜叶，让他拿回去喂猪。徐文建对老人心存感激。老人命运多舛，丈夫体弱多病，儿子双目失明。丈夫病逝后，老人和儿子从租住屋搬到了敬老院。不幸的是，儿子又患肺结核去世。成年后的徐文建，深怀感恩之心，帮她安葬了儿子，经常帮助老人，不时买东西去看望她。11年前，老人不幸遭遇车祸，双腿骨折，行动不便。徐文建和家人商量后，干脆把老人从敬老院接到家中，如同亲人一样精心照顾，平时饭菜递上手，病时衣不解带，直到2014年1月老人去世。
【多维解读】
1.时代楷模。在这个时代，衡量一个人是否“最美”,金钱绝对不可能作为标准，因为在我们身边，有钱的人越来越多，但能够如此感恩的人却极少。
2.懂得感恩。古话说，“一饭之恩，当永世不忘”.这话听起来似乎有点夸张，可我们没有想到，徐文建这位现代农民，却将古话诠释得如此动人。
【适应话题】
感恩、孝顺、感动、榜样、偶像、思考、收获、回报。
雅诗・兰黛：让蝴蝶带走花香
当年，31岁的雅诗・兰黛投资5万美元，在迈阿密州创办了一家化妆品公司，凭借独特的营销理念，产品迅速风靡美国。在美国成功以后，她带着香水和梦想，远征欧洲大陆，法国成为她的第一个突破口。有人劝她打消这个念头：作为世界时尚引领者、骄傲浪漫的法国人，怎么会瞧得起这来自美国的产品？
不幸被言中，当她的香水摆上法国的化妆品柜台时，法国人根本没正眼瞧它。只有一些爱占小便宜的法国小市民假装试用产品，倒很多香水在身上，扬长而去。一次又一次地来占便宜，渐渐地店员们有些看不惯了。她们开始向她抱怨，并纷纷献计献策，想办法来制止这些爱贪便宜的人。她很高兴地说：“我们不但不张贴警示语，反而要尽量让这些人用香水。”
她的理由是：空谷中的幽兰，虽花香四溢，开始却可能没有蜜蜂而只有一些乱舞的蝴蝶。不要害怕蝴蝶带走了星点的.花粉，正是翩翩起舞的它们将把花香带给蜜蜂。我们的香水也如同幽兰，让她们随便占便宜，正是这些爱占小便宜的顾客，把我们的香水带给了真正的买家。果然，店里的顾客开始慢慢多了起来。他们不但买走了香水，还纷纷把它推荐给自己的朋友。到今天，她的产品遍及全世界130多个国家和地区。
【多维解读】
1.学会付出。熟话说，赠人玫瑰，手留余香。我们要相信，自己的每一次付出，都会收获美好的回馈。即使不在当下，但也不会那么遥远。
2.智慧生活。有的人只会埋头做事，有的人却能抬头思考。前者有时会碰得头破血流，后者却能站在伟人的肩膀上获取成功。这便是生活的智慧。
【适应话题】
挫折、智慧、创新、美好、奉献、付出、改变、成功。
蔡嶙：写在手心上的借条
清朝有一个商人叫蔡嶙，为人处事以诚为本。有一次他想购进一批紧俏货物，但手里的资金不够。他的好朋友知道后，主动借给他钱。他十分感谢朋友的好意，就写了七千两银子的借条。朋友看了借条很不高兴地说：“我看重你的诚信，你给我立字据，这不是羞辱我吗？”随即把借条撕了。借钱立据是常理，但朋友执意要信用不要字据。蔡嶙进退两难。突然，朋友伸出手对蔡嶙说：“你若真要立字据才肯用钱的话，那就写在我手心里吧，这样我会握得更紧，你休想赖账。”蔡嶙听后，既感动又钦佩，随即在朋友的手心里写了借条。之后，蔡嶙握着朋友的手说：“让这借条也印在我的手心里吧。”
事后不久，传来朋友病重身亡的消息。
料理完朋友的后事之后，蔡嶙拿着筹集好的钱去还给朋友的儿子。面对这突如其来的七千两银子，朋友的儿子说什么也不收：“这怎么可能，父亲从来没对我提起过，家里又没有你的借条和你的欠账记录，不会有这事。”蔡嶙说：“当时我购货急需钱，你父亲主动借钱给我时，我是遵照你父亲的意思把借条写在他的手心里。现在他不在了，我怎能辜负他对我的这份诚心呢？”说完就把钱还给了朋友的儿子。
【多维解读】
1.相互信任。如果缺少了信任，人生的原野或许会变成一片干涸的沙漠。即使你拥有再大的疆域，也没有哪颗小草愿意在你的土地上成长。
2.诚信是金。诚信不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范。诚信蔡嶙，无疑为我们广大中学生树起了诚信的标杆。
【适应话题】
亲情、平凡、幸福、等待、背后、珍惜、反思、错误。
篇3：人物类的简单绕口令
人物类的简单绕口令
瘸 子
北边来了一个瘸子，背着一捆橛[jué]子，
南边来了一个瘸子，背着一筐茄子。
背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。
背茄子的瘸子打了背橛子的'瘸子一茄子。
小华和胖娃
小华和胖娃，
两人种花又种瓜，
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花，
小华教胖娃种花，
胖娃教小华种瓜。
白家伯伯
北贫坡上白家有个伯伯，
家里养着一百八十八只白鹅，
门口种着一百八十八棵白果，
树上住着一百八十八只八哥。
八哥在白果树上吃白果，
白鹅气得直叫：我饿!我饿!
王婆夸瓜又夸花
王婆卖瓜又卖花，
一边卖来一边夸，
又夸花，又夸瓜，
夸瓜大，大夸花，
瓜大，花好，笑哈哈。
分 果 果
多多和哥哥，
坐下分果果。
哥哥让多多，
多多让哥哥。
都说要小个，
外婆乐呵呵。
南南有个篮
南南有个篮篮，
篮篮装着盘盘，
盘盘放着碗碗，
碗碗盛着饭饭。
南南翻了篮篮，
篮篮扣了盘盘，
盘盘打了碗碗，
碗碗撒了饭饭，
小牛赔油
小牛放学去打球，
踢倒老刘一瓶油，
小牛回家取来油，
向老刘道歉又赔油，
老刘不要小牛还油，
小牛硬要把油还给老刘，
老刘夸小牛，小牛直摇头，
你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛还油。
送 花
华华有两朵红花，
红红有两朵黄花，
华华想要黄花，
红红想要红花，
华华送给红红一朵红花，
红红送给华华一朵黄花。
好 孩 子
张家有个小英子，
王家有个小柱子。
张家的小英子，
自己穿衣洗袜子，
天天扫地擦桌子，
王家的小柱子，
捡到一只皮夹子，
还给后院大婶子。
小英子，小柱子，他们都是好孩子。
四 老 伯
郭老伯、骆老伯，毕老伯、柏老伯，
郭骆毕柏四老伯，
约着城北买菱角，
买得菱角阁上剥，
菱角壳戳了四老伯的脚。
捞 虾
小溪流水哗啦啦，
小华手拿簸萁去小溪里捞河虾，
一捞捞起一只大河虾和半簸萁烂泥沙。
虾儿跳水响哗哗，
小花簸萁里只剩泥沙没有虾。
妈妈骂马
妈妈种麻，
我去放马，
马吃了麻，
妈妈骂马。
六叔和六舅
好六叔和好六舅，
借给六斗六升绿绿豆。
打罢秋，接住豆，
再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。
篇4：人物类作文经典素材及使用
人物类作文经典素材及使用范例
战国末期卫人，先世为齐人，喜好读书击剑。卫人称之为“庆卿”，后游历到燕国，被当地称为“荆卿”（或荆叔）。后来，由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐给太子丹，拜为上卿。后刺杀秦王不中，被杀。
人物事略
结识高渐离荆柯到燕国之后，跟那里一屠狗者和一位善于击筑的高渐离很投合。荆柯喜欢喝酒，每天都跟屠狗的人和高渐离在燕国街市上喝酒，喝到兴头上之后，高渐离击筑，荆柯随着筑曲在街市上唱歌，以此相乐。过后又相对哭泣，旁若无人。遂与高渐离成为知己。
田光识才荆柯到了燕后，与田光相识，田光知他并非一个平庸的人，非常欣赏他。恰逢燕太子丹在秦国当人质后逃回燕国，寻求报复秦王的人。鞠武推荐田光，田光推荐了荆卿。可是太子丹对田光并不信任，田光认为长者办事，应该不让人怀疑；一个人办事却让人怀疑，就算不上是有节操的侠义之人了，于是自杀。
相遇燕丹燕太子丹为了刺杀秦王，委托荆轲以大任，并且恳请荆轲不要谦让推辞，于是把荆卿尊为上卿，请他住上等宾馆。太子每天都上门问候，准备最丰盛的酒席，隔不多久就献上珍异物品，车骑之类，荆柯有感于太子丹的诚意，于是与之相谋。
谋计樊於期樊於期本为秦将，因事得罪于秦王而出逃到燕。只有得到樊将军的首级和燕国督亢的地图去奉献给秦王，秦王才会乐于接见荆轲，这样才有刺杀秦王的机会。荆轲知道太子于心不忍，便背着太子私下去见樊於期，用道理说服了他，樊於期自刎而死。
易水萧萧太子以及知道荆轲要去刺杀秦王这件事的宾客，部一身素装来送别荆轲。至易水之上。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还！”复为羽声慷慨，士皆填目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终己不顾。
谋计于蒙嘉荆轲带着价值千金的礼物，厚赠秦王宠幸的臣子中庶子蒙嘉。蒙嘉替荆轲先在秦王面前说：“燕王确实被大王的威严震慑得心惊胆战，不敢出动军队抗拒大王的将士，情愿全国上下做秦国的.臣子，谨此砍下樊於期的首级并献上燕国督亢地区的地图，装匣密封。燕王还在朝廷上举行了拜送仪式，派出使臣把这种情况禀明大王，敬请大王指示。”秦王听到这个消息，非常高兴。
智解危机秦王布置九宾的礼仪，在咸阳宫接见燕国的使者。荆柯捧着有樊将军头颅的匣子，秦舞阳捧着装有地图的匣子，依次走到台阶下面。秦舞阳内心害怕，脸色突然变了，秦国的大臣对此都惊疑起来。荆轲回头对秦舞阳笑了笑，上前对秦王谢罪说：“北方边远地区的粗俗人，不曾见过天子，所以害怕，望大王宽恕。”
图穷匕见在秦殿上，荆轲取出地图捧着它献给秦王，地图展完了，匕首忽然露了出来。荆轲乘势用左手抓住秦王的衣袖，用右手迅速拿起匕首向秦王胸口刺去。匕首没有刺到秦王，秦王大惊，吓得连连后退，绕着朝堂上的大铜柱子跑。荆轲紧紧地逼着。旁边虽然有许多官员，但是都手无寸铁；台阶下的武士，按秦国的规矩，没有秦王命令是不准上殿的，秦王拨出了剑，砍断了荆轲的左腿。荆轲站立不住，倒在地上。他拿匕首直向秦王扔过去，却没有击中。武士们这时冲上来，把荆轲杀死了。
篇5：人物类作文写作评语
【1】简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人。
…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
开头直奔主题,也是一种写法。
开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者。
开头直奔主题,让人一目了然。
开头点题,用词很吸引人。
【2】场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
简要叙述前因,进行铺垫。
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
用了列数字,举例子的方法,很形象。
过渡自然,每一段交待得很清楚。
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
对…的比喻用得妙。
运用多种感官,描写十分仔细。
孩子的气的语言很有意思。
加入人物行为,使画面生动。
这段多余,不如删去,使文章更简洁有关于人物描写作文评语有关于人物描写作文评语。
发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
这段描写读来令人感动。
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少。
以味诱人,意境深远。
比喻贴切,用词生动。
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
【3】结尾含蓄,点明主题。
结束得有点突然,夸张了。
结尾简炼,感人。
结尾同样有趣。
结尾呼应应开头,结构完整。
由景生情,结尾自然。
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。
结尾呼应文题,点明中心有关于人物描写作文评语文章有关于人物描写作文评语出自www.gkstk.com/article/wk-78500000781967.html，请保留此链接!。
【4】文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者有关于人物描写作文评语评语。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心
极富功底。
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
篇6：人物类作文写作评语
1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
4. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
5. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑
6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
7. 齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。
8. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着……
9. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。
10. 希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。
11. 抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。
篇7：人物类作文写作评语
【6】1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 文章先用名言引出自己的感想，然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱，崇敬之情溢于言表。
3. 在选择事例时，作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱，层次分明，行文流畅，主题鲜明。
4. 精彩的瞬间，一一回忆;亲切的老师，就在眼前。感人的师生情结，令人动容。
5. 立意：小标题，展现多样情感，丰富自然。描写过后，一句话收尾，回味无穷。
6. 选材：三件小事，展现情感多面。各具特色，人物形象丰富立体。
7. 层次：总分结构，开篇优美的排比句，渲染情感;随后，小标题引入，娓娓道来。一番描述后，丰富的形象呼之欲出。 文字：自然朴实，清新可人。每一句的结尾，令人回味。
8. 师生相处，自然真切。朝夕之间，情感愈深。清新的画面，流畅的文字，一同感受到那份纯真的
9. 人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
10. 开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
11. 细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
12. 小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
13. 引用歌词，自然导入母爱主题。
14. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
15. 心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
16. 优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
17. 母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
18. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”
19. 母爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
20. 作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
篇8：一年级英语作文：人物类
I have a good friend. She is a beautiful girl. She has long black hair, two big black eyes and a red mouth. Her voice is better. She is good at singing.
She is a clever girl. She likes reading books, playing computer games and chess. She is also nice. She often helps us. Our classmates like her very much.
【参考翻译】
我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有着长长的黑发，两只大黑眼睛和红色的嘴。她的.声音更好。她擅长唱歌。
她是个聪明的女孩。她喜欢看书，玩电脑游戏和国际象棋。她人也很好。她经常帮助我们。我们的同学非常喜欢她。
篇9：一年级英语作文：人物类
Hello, everybody! My name is Michael. I'm a happy boy, because I laugh every day. I have a big family. There are three people in my family, my mother, my father and I.
My parents are managers and I'm a student. I study in Grade Seven, Class Eleven, Dongzhou Middle School. It's a nice place. There are many students in my class. I have a good teacher, Miss Jiang.
My favorite lessons are English and Maths. I like dogs very much. I have only one dog. Its name is Doudou. It's a pretty dog.
This is me, a happy boy.
【参考翻译】
大家好!我的名字是迈克尔。我是一个快乐的男孩。因为我天天笑。我有一个大家庭。我家有三个，我的母亲，我的父亲和我。
我的父母都是经理，我是一个学生。我在学习七年级，十一班，东洲中学。这是一个不错的地方。我的班里有很多学生。我有一个好老师，姜小姐。
我最喜欢的课程是英语和数学。我非常喜欢狗。我也有一只狗。它的名字叫豆豆。是一只漂亮的狗。
这就是我，一个快乐的男孩
篇10：一年级英语作文：人物类
There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.
My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV.
We love our family very much.
【参考翻译】
我的家里有四口人，我的爸爸，妈妈，妹妹和我。我父亲喜欢读书。我妈妈喜欢烹饪。他们都在乐柳工作。他们总是坐车上班。他们努力工作。
我和妹妹都是小学生。我所在的小学属于佛山市顺德区第一中学。我的爱好是收集硬币。妹妹在西山小学学习。她喜欢看电视。我们都很喜欢我们的家庭。
篇11：作文素材积累人物类
利用迷信
历史史料中对于刘邦和其他皇帝一样也有很多迷信的传说，一次，吕后和女儿在地里除草，有一个过路的老人向她们要了点水喝，喝完水讨好地说她们娘俩都是一副贵人相。等老人刚走，刘邦也回来了，吕后便把刚才老人说的话告诉了刘邦，刘邦一听也很高兴，他赶紧又追上了老人，让他也为自己看看面相。老人说刚才之所以说他的夫人和女儿长得贵人相，就是因为他的缘故，而刘邦的面相是贵不可言。刘邦一听高兴极了，拜谢了老人就回去了。
后来，刘邦奉命押送刑徒去骊山服役，但在半路上已经有很多的人逃跑了，刘邦也很无奈，走到丰邑县的大泽休息时，刘邦喝了些酒，然后松开了刑徒们身上的绳子，让他们自己逃命去。但有十几个人不愿意丢下他一个人走，都表示愿意跟着他。刘邦便带领大家逃亡，前面负责开路的人回来告诉他前边有条大蛇拦路，没法通行，刘邦喝得有点醉了，训斥说：“我们这些勇猛之士行路，有什么好害怕的!”他分开众人，自己到了前边，见一条蛇横在路中间，便拔出宝剑将蛇一剑拦腰斩断。又走了一段路后，刘邦觉得头昏，便躺在路旁休息，也等等后边的人。一会儿，后边的人赶了上来，对他说在路旁看见一个老太太哭，问她原因，她说有人把他的儿子杀了。又问为什么被杀，她说他的儿子是白帝的儿子，刚才变成蛇，却在路边被赤帝的儿子杀了，所以才如此难过。大家当时觉得是老太太说谎，但老太太忽然就不见了。刘邦听说了，心中暗喜，以后便借此来提高自己的威信和地位。
此后，刘邦带着人到处逃亡，但每次吕后都能找到他，刘邦很奇怪，问妻子原因，吕后说他藏身的地方常有彩云缭绕，所以很好找到。刘邦后来便让手下人广为传播这种谣传，很多人便相信了，都想来投奔他。实际上，这种谣传基本上都是在皇帝建立国家之后，有意编造的，以此证明自己与众不同，有王者之气。
由于这些传说，刘邦在当地的威信逐渐提高，跟随他的人也就多了起来，他被当地人称为沛中的豪杰。
篇12：作文素材积累人物类
癞蛤蟆吃的就是天鹅肉
小男孩出生在台湾高雄一个普通农家。六岁那年，他随父亲下地干活，累了，坐在田埂上休息。他一言不发，呆呆地望着蔚蓝的天空发愣。父亲问他想什么，小男孩说：“长大了，我要坐飞机，到很远很远的地方去。”父亲一巴掌打在他屁股上：“别想好事了，你这一辈子都不可能做到。”
还有一次，小男孩发现父亲整天早出晚归，非常辛苦，就口出狂言：“长大了，我不种地，也不上班。”父亲没好气地问他：“那你干什么?”“我每天坐在家里，让天南海北的人给我寄钱。”父亲又是一巴掌落在他屁股上：“癞蛤蟆想吃天鹅肉，你也不撒泡尿照照你自己，净做白日梦!”
渐渐地，小男孩升入了六年级，有次放学回家，正在烧火时被世界地图册迷住了，他看到那巍峨壮观的万里长城，高耸入云的埃菲尔铁塔，迷人的开罗风光，气势磅礴的金字塔，禁不住浮想联翩，想着想着竟然忘记了往炉子中添柴。等到吃饭时，家人发现锅里的饭半生不熟，父亲质问道：“你是干什么吃的?”小男孩一脸严肃：“我在看地图，长大了，我一定要到这些地方去!”父亲踢了他一脚，又像往常一样讽刺他痴心妄想，白日做梦。可这次男孩显然被激怒了，他与父亲打赌：“每次你都说我什么也做不成，我向你保证，长大了，一定做到这些!”父亲瞄了他一眼，那表情让小男孩酸楚不已。
从此，小男孩更加执迷于文学，17岁那年处女作发表，以后更是一发不可收拾，20岁时出版了第一本书《莲花开落》，之后便声名鹊起。到30岁时，他的作品囊括了当时台湾所有的文学大奖，他也连续十年被评为台湾十大畅销书作家。他出版的作品逾百部，其中《身心安顿》《烦恼平息》在台湾创下150版的热卖记录，《打开心灵的门窗》一书创下高达5亿元台币的热卖记录。
他就是著名作家林清玄。长大后，他向父亲的保证竟然全部实现，没有种地，没有上班，而是坐在家里，稿费从四面八方源源而来，并坐飞机到了他梦寐以求的地方。
这一天，林清玄坐在埃及金字塔前面给爸爸写信。他写道：“爸爸：此时，你怎么也不会想到我就在金字塔前面给你写信。记得小时候，你曾说我到不了这么远的地方，还打过我，我是不止一次被你激怒的皮球，压力越大，动力愈强……”
篇13：人物类的英语作文
人物类的英语作文
Born into a poor family in Gaomi, Shandong Province on February 17,1955, Mo Yan, whose original name is Guan Moye, showed great interest in reading and calligraphy in his early years. Whats more, not only is he outgoing but he also has a strong sense of humor.Having graduated from the PLA Academy of Arts in 1986, Mo Yan went on further education and received a Masters Degree in Arts from Beijing University five years later. With a talent for literature, he won Chinas high estliterary prize, Mao Dun Literature Prize by his book Frogin 20xx. Toall Chineses excitement, this year he became the first Chinese writer to be awarded the Nobel Prize in Literature, which will certainly make great contributions to the development of Chinese literature.
篇14：人物类英语作文：雷锋精神
人物类英语作文：雷锋精神
Teacher esteemed and beloved , beloved schoolmates: Everybody be fine! Today I ask the examination questions giving a lecture to be “Lei Feng by me ”. Spring breeze in March can't blow the motherland earth green, all things on earth reveal we remember at home cordial one uncle spontaneously when fragrant, Lei Feng. One rich public appeal's words learns from comrade Lei Feng “ sounding by our ear. 45 passes away , Lei Feng is such first name as before deeply engrave at our heart.
Somebody said Lei Feng has already died, in fact, Lei Feng will never die , he will live in people forever at heart. The ice and snow crisis one not meeting this the beginning of the year, in 50 , the electric power facilities having damaged a lot of area, be we have seen many within these days, let our times feel the kind person's silhouette.
译文：
老师受人尊敬,亲爱的,亲爱的同学们:大家好!今天我问考试的问题做一个讲座“雷锋的我”。三月春风不能打击祖国地球绿色,地球上所有的东西揭示我们记得在家亲切一叔叔自然香时,雷锋。一个丰富的'公众吸引力的话向雷锋同志学习”听起来我们的耳朵。45去世,雷锋之前等名字深深地铭记在我们心中。
有人说雷锋已经死了,事实上,雷锋永远不会死,他将永远活在人们心里。冰雪危机不会议今年的开始,在50,电力设施有损坏很多区域,在这些日子里,我们已经看过很多让我们时代感到那种人的剪影。
篇15：雅思口语人物类话题
受欢迎的人
P2
Describe a popular person.
You should say:
Who this person is
What kind of person he or she is
Why this person is popular
And explain how this person influences the public
P3
1.What are the qualities of being popular?
2.Do you know any pop star who really likes helping others?
3.Do you think children should imitate their idols?
4.What influences do pop stars have on teenagers?
5.Do you think pop stars have more freedom or less freedom?
解析
题目要求考生描述“一个受欢迎的人”。作答要点包括：这个人是谁;他/她是怎样的一个人;为什么他/她很受欢迎;他/她对于公众的影响何在。
范文
Speaking of a popular person I know, the first name that comes to my mind is David Beckham. So today, I will be talking about him, a well-known celebrity not only in his country UK, but also around the whole world.
David Beckham was born in Leytonstone, London in the year 1975. He is most widely known as one of UK’s greatest footballers. He played football for the England National team from to , and also worked for some other famous football clubs like the Manchester United and Real Madrid. As a professional player, he became an icon of football around the world at a young age and is now probably one of the most esteemed sports celebrities alive. He is a legendary footballer who has a unique style in his bending free-kicks as a right winger. In , David Beckham was listed in the FIFA's 100 greatest living players in the world. He was twice the runner-up for 'FIFA World Player of the Year’. These statistics are to signify how popular he is. By the way, he became one of the highest paid footballers in the world back in , from which you can tell how much people love him.
When it comes to the reasons why Beckham is so popular, first thing I have to say, is that he truly is an extraordinary football player. I’ve always been a fan of the UK football team, and Beckham was the footballer I most wanted to learn from back in high school. Besides, he’s also a fashion icon among the young, always displaying great tastes of clothing. Another important factor that makes him so popular I guess, is his efforts put in charity. He has been a UNICEF ambassador for a long period of time, founder of The David Beckham UNICEF Fund, and his recent philanthropic works also turned out to be quite exceptional.
As a successful football player, Beckham, along with his teammates, has made a hit among football fans around the world, attracting more people to explore this exciting sport. In the meantime, his endeavors into improving the quality of children’s life in undeveloped countries, also helped a lot in drawing people’s attention to this severe problem.
雅思口语part2高频话题范文--Someone who does something well
Topic：
Describe someone you know who does something well.
You should say:
Who this person is
What they do well
and explain why you think this person is so good at doing this.
Sample answer：
My best friend is a fitness nut，she’s always doing something related to fitness in her spare time. In fact some people might even say she’s obsessed with it. But, she’s also very good at it because she has won competitions for her physique and physical fitness.Last year she decided to compete in her first physique competition and spent a few months training and preparing for it really hard. She was so disciplined and dedicated to it I was quite amazed，but in the end she won first place in the competition against many other girls who entered， and they were all in great shape. Her ‘obsession’ and passion for what she does is what I think makes her really good at it.I’m sure she’ll be successful at it because that’s the type of person she is :when she wants something she just goes out and gets it or does it，she is so determined it’s incredible. I’m extremely proud of what she’s achieved in the last couple of years because I know it hasn’t been easy and I think many people would’ve given up， but she didn’t, she never does.
【注解】
nut 这里翻译成爱好者 同义词可用enthusiast、hobbyist
be obsessed with 痴迷于 可以用be crazy about替换
be dedicated to 致力于 incredible 不可思议的
【话题语料】
1.Her name is linda.she is a table tennis player.she started playing table tennis when she was 8 year's old.she is a hardworking person and never give up.she like playing table tennis very well.she told me that she must play it everyday otherwise she can not live on.from my point of view she is a creazy girl.
这段话难度不是很高，注意一些细节，大部分人都能讲得出来.
2.When we were at university together she began to get interested in weight training and physique conditioning. It was actually something we did together for a while, but although I personally like to stay fit I’m not as disciplined or serious about it as she is. I still workout with her regularly – but she’s at a completely different level from me now of course.
3.It’s taken him a long time, but he’ve learned we don’t need to live life in a constant state of reaction to things that seem difficult or unfair. We don’t have to be the victims of bad coming at us.
4.“There is nothing quite so useless as doing with great efficiency something that should not be done at all.” Peter Drucker said.
我们可以借用他(她)说过的一些有哲理的话来帮助我们回答问题。
5.He is willing to fail in order to eventually succeed. All successful people know that it doesn’t come easy and they are bound to fail more than they will succeed at anything. He is willing to learn from each failure, as it will help him make better decisions that lead to success later. While many people give up after failing at something, he will persevere.
用来解释他为什么可以把一件事做好.
雅思口语：Describe a person in the news you would like to meet.(新闻人物)
Topic：
Describe a person in the news you would like to meet.
You should say:
Who the person is
Why they are in the news
Why you would like to meet this person
and explain what you would say to him/her.
Sample answer：
I’m not a big fan of anyone in the news at the moment, but the person I want to meet is Donald Trump.He certainly seems to be popular with a large section of the population in America – and that’s interesting - because he’s not even a politician.He’s constantly in the news at the moment because of his bid for the US presidency.He’s not accepting any money from big corporations or the rich political classes which normally buy politicians. And I think this is one of the primary reasons why he’s attracting so much support from many regular Americans，they are simply tired of the political elite and the corruption in governmentand Trump is literally a breath of fresh air, he’s using his own money, and speaking in non political language and that seems to be resonating well with a large section of people.If I have the chance,I would probably want to ask him just one question：why on earth he wanted to go through this whole process. I mean he’s one of the richest guys in the country, so he could basically do whatever he wants， so I’d be interested in hearing his reasons for running for president, especially since he’s not a politician.
【注解】
constantly 时常地 bid for 争取
political classes 政治阶层 这里不是政治课的意思!
primary 主要的，首要的
regular Americans 这里翻译成普通美国人，并不是定期美国人
elite 精英 corruption 腐败
【话题语料】
1.Donald Trump has made his name synonymous with New York-sized hustle, money and ego, and his run for the Republican presidential nomination in cemented his place in the American consciousness. He quickly became the Republican front-runner, both loved and hated for his brash statements on all topics, like his demand for a wall between the U.S. and Mexico (paid for by Mexicans) .
2.Justin Bieber started out as a youthful YouTube sensation, became a teen pop superstar, and has aged into a globe-striding blend of hit singer, gossip fodder and 21st-century celebrity. Justin Bieber's career began with performances at a talent show in his hometown of Stratford, Ontario.
贾斯汀比伯，一个很有争议的年轻歌手，曾创作出baby这样风靡全球的歌曲.
start out 这里可以翻译成”被熟知“
3.Adele is the British singer whose debut album won two Grammy Awards and made her a leading pop singer in the U.K and around the world. Born Adele Adkins (she performs under her first name alone), she was raised in London, grew up imitating the Spice Girls at home, and began singing in earnest at age 14, according to her official biography.
阿黛尔 英国著名女歌手 格莱美最佳流行女歌手获得者
imitate 模仿 official biography 官方传记
4.Hillary Clinton published a 562-page memoir, Living History, in . It detailed her eight years in the White House, Her 1996 book It Takes a Village and Other Lessons Children Teach Us was a best-seller, though the phrase “It takes a village to raise a child” was frequently lampooned by her opponents.
希拉里·克林顿 美国国务卿
5.Yet now comes news that the richest person in the world may one day soonbe a woman. More specifically, an Australian woman.
More specifically 更具体地说...
雅思口语:Describe your best friend.(最好的朋友)
Topic：
Talk about your best friend at school.
You should say:
How did you meet him/her?
Describe him/her
What did you do together?
Why do you remember him/her?
Sample answer：
My best friend at school was a boy called John. We met on the first day at school because we were in the same class and actually sat together at the same table in the classroom. We became friends quickly because we were both crazy about playing soccer, we would play at every opportunity possible, in the morning break, at lunchtime, after school and also at weekends.
John was the same age as me, and lived only a couple of streets from where I lived. He was slightly taller than me, with dark brown hair and brown eyes. He was a very happy person and always laughing and joking around, except when he was playing soccer, then he was very serious about it， really, it was the only time he wasn’t making other people laugh. He was a very funny person, in fact, he still is.
I remember John especially because of all the great times we spent together, mainly playing soccer, but as we grew up we also did other things together and we were very close until his family moved away to another part of the country. We’ve kept in touch with each other over the years though and about a year ago I went to visit him and his family for a couple of days. It was great to catch up with him and find out what he’s been doing since we last saw each other.
这篇范文没有很多复杂拗口的句型，也没有很多偏僻的生词，很适合大部分考生备考时练习使用。
【话题语料库】
1.Friends are people who are aware of how retarded you are and still manage to be seen in public with you. people who make you laugh till you pee your pants. people who cry for you when one of your special items disappear. when you don't have enough money to get a ice cream, they chip in. knows all of your internet passwords. who would never make you cry just to be mean.
对朋友的定义。
be aware of 有...的意识
retard 弱智的
2.Best Friends are very special people in your life. They are the first people you think about when you make plans. They are the first people you go to when you need someone to talk to. You will phone them up just to talk about nothing, or the most important things in your life. When you’re sad they will try their hardest to cheer you up. They give the best hugs in the world! They are the shoulder to cry on, because you know that they truly care about you. In most cases they would take a bullet for you, because it would be too painful to watch you get hurt.
什么样的人被称作是朋友，非常好的解释!
3.Haley's my friend because she gets every problem and always makes me feel better when I'm down and she has the same type of humor as me so we could probably just occupy ourselves all day by making jokes that know one but me and her would find funny, we laugh a lot and sometimes just to break the silence will randomly laugh than we can't stop laughing and we don't know why. We know what each other are thinking even when we aren't saying anything. We have made it through a lot together and that is what made our friendship strong. Sometimes to find the good in a situation you must first see the bad.
We have made it through a lot together and that is what made our friendship strong.这句话可以翻译成我们一起经历了很多事情，这让我们的友谊更坚固。
randomly laugh 可以翻译成任性的大笑
4.My best friend is the girl that I've known longer than anyone else on earth (except my family). She totally gets everything about me, she knows me better than I now myself. I can completely be myself around her, I don't have to be someone I'm not, because she loves me and accepts me for who I am. She listens to me when I complain about what an idiot my boyfriend is (which is every single day) and she always wants to help me out and does everything she can to cheer me up. We have no secrets from each other, because we both know that we won't be judged by each other. I'm super grateful for her.
以上2点是描述好朋友非常接地气的范文。
5.But I look forward to getting to know other people for friendship and for the experience of knowing new people and their likes and dislikes. Because everyone of us is different and unique in our own way and knowing more people can broaden our horizons.
broaden our horizons 开拓视野 可以用widen our horizons 同义代换
如何获得新的友谊，和朋友舒服的相处。
篇16：托福写作人物类常用词
托福写作词汇分类汇总人物类常用词分享
风俗习惯 n. custom
尊敬的 adj. respectful
很有活力的 adj. energetic ≈ dynamic
有前途的 adj. promising
保守的 adj. conservative
根深蒂固的 adj. entrenched/ ingrained
悔恨的 adj. rueful
常规 n. norm
做事很主动的 adj. proactive
老式的 adj. old-fashioned
过时的 adj. antiquated/ outdated
恶化 vi. deteriorate
过时了的，没人用了的 adj. obsolete
僵化不变的 adj. fossilized
人均寿命 life expectancy
史无前例的 adj. unprecedented ≈ groundbreaking
某事物并不是一成不变的 is/ are not carved in stone
不实际的 adj. impractical/ unrealistic
沉思 n. reflection
怀旧的 adj. nostalgic
空巢综合症 empty-nest syndrome
中年危机 midlife crisis
困惑的 adj. confused/ bewildered/ puzzled
迷失了方向的 adj. disoriented
心态 n. mindset
成熟 n. maturity
有活力的 adj. dynamic
挥之不去 linger in one’s mind
退休状态或者退休后的时间 n. retirement
退了休的老人 n. retiree
老年公寓 retirement home
养老保险 retire-ment plan/ pension plan
1~2岁的小朋友 n. baby/ infants
走路摇摇晃晃的那种孩子 n. toddlers
13~19岁的孩子 teens/ teenagers
未成年人 n. kids/ children
十几岁的孩子 n. adolescent
20/30/40……多岁的人们 people in their 20s/ 30s/ 40s …
中年人 middle-aged people
老年人 retire people/ pensioners/ seniors/ the elderly
年长者 n. seniority
祖先 n. ancestors
老龄化社会 aging society = graying society
反动派(的) n.&adj. reactionary
松弛的皮肤 sagging skin
历史悠久的 adj. time-honored
永恒的 adj. timeless
过去的好时光 the good old days
皱纹 n. wrinkle
花白的头发 salt-and-pepper hair/ pepper-and-salt hair
分清是非 distinguish right from wrong
相互了解 mutual understanding
逝去 vt. fade
蹒跚 vi. stagger
老兵 n. veteran
主动努力地去回忆 vt. recall
温情回顾 reminisce about
温情回顾(名词版) the fond memories of …
向……致敬 pay tribute to
贬低 vt. denigrate
托福写作解析之内容简单化
托福写作内容简单化是考生在构思托福作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致，却忽略了托福考试的目的。ETS主要是考查考生对于英语语言的语用和理解上面，并不需要考生多么复杂或者高级的英语表达方式。考生在写作时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，还是应该把注意力放在如何追求语言的得体性上。因此，考生在构思内容上不用花费太长的时间，在认真读题并将其理解透彻以后，可以简单列个提纲，作为写作过程中内容的提示。从而能够一气呵成地完成托福文章，使得文章内容更加的流畅。
托福写作解析之结构模式化
托福写作解析的第二大策略是结构模式化，这也是最核心的一条策略。针对托福考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。托福写作一般有三种结构模式，一是一边倒的结构模式，这一模式又可分为两种，一边倒和修正型一边倒。一边倒是说考生在文章中完全同意一种观点，只需要列举几个理由，并展开讨论，不会由于内容复杂而产生逻辑的混乱，而缺点在于相对单一的内容会使考生觉得没有太多话可写。修正型一边倒的写法是指考生即可以写赞成这种观点的理由，也可以谈反对它的理由。第二种是折衷的写法，考生可以先写赞成一种观点的几点理由，接着写赞成另一种观点的理由，最后考生就自己的情况，明确表示最终赞成哪一种观点。
托福写作解析之语言包装化
做到内容简单化和结构模式化，考生就已经向TOEFL高分作文的目标迈进了一大步，如果考生还能在语言的细节上下一些功夫，托福作文的分数就会更上一层楼，这也就是我们接下来要讲的托福写作解析内容：语言要包装。前面我们已经说过，托福作文的测试重点是考生的语言能力，因而在语言细节上下一点功夫就可以让考生展示自己的语言修养。作文中语言的包装主要应从以下六点入手：语法方面的包装，词汇的包装，文化移入，引用名人名言，地道的英语习语，文体意识。
托福写作解析：实用的经典句式
托福作文开头套句：
When it comes to...， some think...
There is a public debate today that...
A is a common way of...， but is it a wise one?
Recently the problem has been broughtsintosfocus.
提出观点：
Now there is a growing awareness that...
It is time we explore the truth of...
Nowhere in history has the issue been more visible.
进一步提出观点：
...but that is the only part of the history.
Another equally important aspect is...
A is but one of the many effects. Another is...
Besides， other reasons are...
提出假想例子的方式：
Suppose that...
Just imagine what would be like if...
It is reasonable to expect...
It is not surprising that...
举普通例子：
For example(instance)，...
... such as A，B，C and so on (so forth)
A good case in point is...
A particular example for this is...
引用：
One of the greatest early writers said ...
”Knowledge is power“， such is the remark of ...
”...“. That is how sb comment ( criticize/ praise...).
”...“. How often we hear such words like there.
讲故事(先说故事主体)，this story is not rare
...， such dilemma we often meet in daily life
...， the story still has a realistic significance.
提出原因：
There are many reasons for...
Why ...， for one thing，...
The answer to this problem involves many factors.
Any discussion about this problem would inevitably involves ...
The first reason can be obliviously seen.
Most people would agree that...
Some people may neglect that in fact ...
Others suggest that...
Part of the explanation is ...
进行对比：
The advantages for A outweigh the disadvantages of...
Although A enjoys a distinct advantage ...
Indeed ， A carries much weight than B when sth is concerned.
A maybe ... ， but it suffers from the disadvantage that...
承上启下：
To understand the truth of...， it is also important to see...
A study of ... will make this point clear
让步：
Certainly， B has its own advantages， such as...
I do not deny that A has its own merits.
结尾：
From what has been discussed above， we may safely drawthe conclusion that...
In summary， it is wiser...
In short...
篇17：高考作文素材人物类：陆小曼
高考作文素材人物类：陆小曼
陆小曼---天资过人者所无法了解的人生真相
陆小曼，是民国才女中最让人唏嘘感慨的一位。她起点最高，家世最好，父母也对其宠爱有加。才华美貌样样不缺，即使是在美女如云的上海交际圈，她依然是其中的人尖子。据说金庸笔下的黄蓉，就是以她为原型。然而这样一位才貌双全的奇女子，晚景却极为凄凉。依靠他人接济为生，体弱多病，既没有幸福美满的家庭，也没有任何足以流传下来的有价值的作品。让人津津乐道的，只有她与徐志摩曾经的一段旧情。
鲁迅先生说，悲剧就是把美撕碎了给人看。你可以说陆小曼红颜薄命，命运多舛。只是客观地来看一下，陆小曼的人生悲剧，难道她自己不用来担负一点责任吗?
先来回顾一下陆小曼的人生历程。陆小曼自幼天资过人，兴趣广泛、天文地理科学戏曲无所不通，精通英、法、德三国语言，且天生丽质、美貌出众、气质如兰。在家里，父母都宠着她，依着她。在学校里，更是一干人都围着她打转。大家都称她为“皇后”。她每次到外出活动时，中外大学生往往有前后数十人，给她拎包持衣，而她则高傲至极，对那些人不屑一顾。
陆小曼的`第一个丈夫叫王赓。这个王赓应该是中国近代最优秀的职业军人之一。他曾留学美国普林斯顿大学，西点军校，与后来的美国总统艾森豪威尔将军是同班同学。与陆小曼结婚的时候，王正任教北京大学。陆小曼的父亲看到了王赓的前途，把陆小曼嫁给了王赓。
王赓也的确是个合格的丈夫，他对娇妻百依百顺，呵护有加。然而即使是中国军人中“第一帅、第一有才、第一有手段”，仍然无法预防妻子红杏出墙。陆小曼的人生太顺利了，所以她对轻易得来的东西不屑一顾。她的人生缺乏激情，所以她在遇到同样有着浪漫情怀的徐志摩时，两人很快情投意合。
她因为希望迫切地与徐志摩结婚，据说，与王赓即将办理离婚手续的时候，双方家族都在极力挽留。陆小曼依然我行我素，不管不顾。她虽然天资聪颖，可在某些方面，就完全是一个还没长大的，被宠坏的没心没肺的孩子。可是作为留学美国的职业军人，王赓对陆小曼与徐志摩的结合，表现出了宽厚与包容。他送给徐志摩一封短信，说：“我们大家是知识分子，我纵和小曼离了婚，内心并没有什么成见;可是你此后对她务必始终如一，如果你三心二意，给我知道，我定会以激烈手段相对的。”
虽然当初爱得惊天动地，可婚后陆小曼与徐志摩过得却并不幸福。陆小曼与徐志摩结婚后，每个月要花费五六百大洋，相当于今天两三万元人民币。在那个普遍贫困的年代里，陆小曼如此挥金如土，苦了诗人徐志摩，他为了维系“浪漫”爱情，必须拼命去赚钱。且陆小曼性格太过张扬自我，处处以自我为中心，她迷上抽鸦片导致身体衰弱，无论徐志摩如何劝谏她也分毫听不进去。两人经常为琐事而争吵，到最后，两人都心力交瘁。
用陆小曼母亲的话来说是“小曼害死了志摩，也是志摩害死了小曼”。这句话的意思就是：如果徐志摩没有与陆小曼结婚，不需要为了金钱四处奔波，他也许不会离开前任妻子张幼仪，就能得到家人的经济上的接济，不需要那么劳累，更不会死于飞机失事;同样道理，陆小曼不离开王赓的话，她也必定是个富太太无疑，不会如此落魄。
徐志摩死后，陆小曼的生活轨迹没有多大的变化：一是仍然留恋鸦片，二是身体还是多病，三是仍然没有生儿育女，四是还是要靠男人来维持生计。即使陆小曼本人出身名门，才高八斗，她还是贪恋安逸，没有勇气出来工作。
某些地方，她与林徽因有些相似。同样美貌出众，追随者众多。同样秀外慧中、多才多艺。而比起林徽因，她却欠缺了那一份自强自立的独立精神和现代气质。比起徐志摩的前妻张幼仪，她更是打马难及。张幼仪在历经被丈夫抛弃、丧子的痛楚，从挫折中走出来之后，转身成为铿锵玫瑰，很快开创出真正属于自己的精彩。
这也是大部分天资过人者共同的命运，整个世界在最初都会给予他们那种不负责任的、没心没肺的宠爱，使得他们春风得意，昂首向前，所向披靡，以为这个世界永远都会围着自己打转。直至，终于踏入再也无法回头的沼泽地。陆小曼在自己风华正茂的时候，凭借自己的才华与美貌，混得顺风顺水。一挥手，就有万千人拜倒在自己脚下，大约从未想过自己晚景竟然如此落魄。
有时候，这个世界轻易给你的宠爱，都有毒。老子说，“宠为下，得知若惊，失之若惊”，宠爱本来就是一个薄脆易碎的东西。陆小曼所不了解的正是这点：她一路所获得的，都是这种薄脆易碎的宠，而不是深沉有力负责任的爱。而陆小曼既没有受到过父母比较严正的劝诫，又没有经过坎坷生活调教，她遇到的所有人，对她都有一种不负责任的宠爱，很容易让她以为，聪明加上美貌，就能所向披靡，为所欲为，从而失去了自强自立自我成长的机会。所以，在她被生活当头一棒的时候，很快坠入谷底，毫无反抗的余地。
在这个世界上，长久的恃才傲物，拒绝自强自立的自我成长，从来都没有什么好下场。
篇18：托福作文人物类话题段子
托福人物类话题万能段子
人物题要分类讨论
我们首先给人物题分分类。
主要分为两种：普通人(ordinary people)和名人(celebraties)。
今天，先详细讲讲第一种——普通人。
普通人里面，ETS主要考察五种人，我们直接看一下往年的真题：
1 What characteristics do you think a good neighbor should have?(邻居)
2 What do you think makes someone a good parent?(家人)
3 Describe a special friend in your childhood.(朋友)
4 Talk about your favorite teacher.(老师)
5 What qualities do you think a good leader should have?(领导)
答题时只需围绕
一个品质展开
对于一个普通人来说，我们在进行回答的时候只需要围绕一个品质展开讨论，就可以套用到任何普通人的题目中去。
也就是说，准备段子时，普通人的准备原则就是2个形容词2个例子。
这些品质可以有：hard-working, intelligent, a sense of humor, brave, helpful, a sense of responsibility, knowledgeable等等。
比如，我们选取乐于助人(helpful)这个品质，那么老师、家长、上司、朋友、邻居这五类人都可以使用;
例子也可以通用，比如出差的时候照看孩子或者宠物这个例子就可以用于这五类人。
我们下面以刚刚提到的第四题作为例题来分析一下。
Talk about your favorite teacher. Using specific details and examples to explain why you like her.
?首先第一步，我们需要决定我们的描述对象。
这里我们选择英语老师-I really like my English teacher in my high school.
?第二步，我们需要简单的对这个人进行一下描述。
上面提到的描述的切入点很多，注意只要不跟我们的理由点重合便可。
比如，她教英语已经了-she's been teaching English in our high school for ten years.
_小tip：我们对描述对象进行描述的时候，建议使用定语从句，用一个who来引出描述切入点。上面的描述就变成了：I really like my English teacher in my high school who has been teaching English for more than ten years.这样的回答比你单句的回答要“高大上”很多，能让考官看到你的英语水平。
_
第三步，我们想一个理由点。
比如我们选择creativity.这个老师的课很有趣，她比较创新。
于是我们的分论点就变成:
I like her mainly because she's really creative and her class is really interesting.
?第四步，我们开始举例子或者作比较。
可以讲一次有趣的上课经历，比如老师上课让我们分组做游戏，赢了的小组可以赢得奖品;
也可以列举一下这个老师的上课风格，然后提出另一个老师的上课跟他作对比。
这样，一个结构完整的回答就准备好了：
Well, personally speaking, I really like my math teacher Linda, mainly because her class is interesting and I could really learn a lot. She divided us into several groups and gave up a lot of time of discuss one specific topic which is cool. And we could do some game in the class like spelling bee and stuff. Most importantly, she assigned us presentation tasks rather than the rigid written assignments which are boring. As a result we can only be in learning math but also practice the communication skill. So she is my favorite teacher.
注：斜体部分是要留意的地方，回答的时候加进去这些内容(情感态度词、详细的列举、逻辑连词等)，能让文章听起来更自然、更有说服力，考官听了也不会觉得很单薄。
但是!
这样的回答，如果发音不错也只能拿到3分(fair);如果发音差一点那就只2分(limited)左右了。
为什么?
问题就出在了我一直跟大家强调的ETS口语评分标准之一语言使用(language use)上面。
单词的选择没有问题，没有使用写作词汇，很自然。
但是，语法问题就比较多了。
首先，时态问题。整个文章的展开都是一般说明，不存在过去时态，所以划线部分的过去时态都应该改成一般现在时态。
其次，短语及各种搭配用法不当。如give up是放弃，这里只有“给”的意思，所以改成give;of discuss这里根据句意应该是to discuss;assignment应该是复数形式，和前面的tasks平行;not only...but also没有用对。
把这些问题都改正一下，其实就是一个满分的版本了：
Well, my favorite teacher is my English teacher in my high school, who has been teaching English for ten years. I like her mainly because her class is really interesting. I could really learn a lot in the class. I mean, she would spilt us up into several groups and give each group a specific topic to talk about; she also let us take part in in-class games where we could be rewarded, like getting a bar of chocolate or something if we win. We could remember all those English words and grammar while enjoying the games and stuff. Most teachers, however, will do all the talking in the class, which is boring and it seriously makes me feel sleepy.
加粗部分显示了整个文章的逻辑：简单又清晰。
下划线部分能够看出对人物的描述和对事情的细化。
下面我们再来看另一类常考人物——名人。
这次同样要给大家讲一讲：
1.应对此类题的方法
2.针对此类题Fiona常套用的万能段子。
我们先看一下往年的考试题目：
1 Describe your favorite movies star or singer.
2 Talk about two different singers.
3 Talk about a character in a movie or book you like.
4 Do you agree or disagree with the following statement: the opinions of celebrities such as famous actors or athletes have positive impact on young people.
对于这样的题目，我们的破题方法和普通人的破题方法一样。
对于名人的回答一般理由点可以从两个方面展开：个人成就和个人品质。
? 个人成就：如果是歌手，我们可以谈论专辑数目、粉丝数量、是否原创等;如果是演员，我们可以讨论电影类型、表演特色、获得奖项等。
? 个人品质：又回归到了普通人的品质中去，如a sense of humor, have responsibilities, easy-going等。
直接上真题： Describe your favorite singer or movie star.
我们先来看一个学生的回答，一起挑挑错误：
Jolin is my favorite singer, because she made a lot of beautiful music which cheer me up. Once I got a bad grade in English exam, and I felt sad. And I almost wanted to give up learning English. But when I listened to sound of Jolin, I felt better. The lyric in her sounds was motivated, it taught me that facing the challenge bravely and giving up something was not worthwhile. Then I gained a lot of motivation to study English.
接下来，严格根据托福口语评分标准来对这个回答进行评分。
(一)话题陈述 topic statement
优点：回答中有总观点(Jolin is my favorite singer)，有分论点(because she made a lot of beautiful music which cheer me up.)，也有相应的细节(Once I got a bad grade...)。
缺点：但是因为这个题目中带有“describe”，我们的回答结构就应该是MDR.这里欠缺人物描述。
一般说来，人物题都是需要对人物进行描述的，因为考官不认识这个人。这道题可以改成：I really like Jolin who is a popular singer in China.
优点：下面再来看细节。学生用了举例子的方法展开了论证，事件中包含了完整的起因、经过和结果。
缺点：小问题在于“once”的使用，我们在讲论证方法的时候就说过once这样的词太宽泛，不够具体。这里可以改为：Last month等。
(二)表达 delivery
文章整体逻辑感还不错，但是分观点和例子之间衔接不明显。也就是说分论点说完没有先解释一下就进行了举例子，感觉很生硬。这里可以加入下文斜体的句子：
Jolin is my favorite singer, because she made a lot of beautiful music which cheer me up. I mean, her songs convey positive energy which could really get me out of tough days. Once I got a bad grade in English exam, and I felt sad...
(三)语言使用 language use
文中一共6句话，却出现了7处语法或用词的错误。我们一个一个看：
a.主谓不一致。music单数，后面应该是cheers me up
b.名词单复数。可数名词之前一定要有相应的冠词a/an/the;不可数名词之前什么都不加或者加some/lots of等可以修饰名词单复数的词。所以English exam应改为English exams; lyric改为lyrics; motivation改为the motivation。
c.语义相反。facing the challenge bravely and giving up something...这句学生想表达的是：应勇敢面对困难，半途放弃不值得。但是文中的意思就变成了勇敢面对困难和中途放弃都是不值得的。应改为：we should face challenges bravely instead of giving it up easily.
d.motivate的用法。当形容物的时候，用motivating。如：the movie is really motivating;表示人得到鼓舞的时候，用motivated。如：I was really motivated.
以上问题改正后，这位学生的回答就变good啦!
除此之外，再给大家分享一个常用的高分回答：
Well, my favorite movie star is Jackie Chan who is one of the most popular action movie stars in China. I like him because he is really an excellent actor and he never use stand-ins to replace him in dangerous scenes. I remember that in one of his action movies called Who I Am, there was one scene where he had to jump from a helicopter into a river. And he did it by himself. I heard that he got hurt because of that. It was really impressive. He really is a star!
托福写作句子的改进方法
句子：
1. The artist's work pushes our civilization to a higher level.
改进：Artists' work upgrades our civilization.
2. For example, you work in a big factory.
改进: Suppose you work in a big factory.
3. You'll find you are fit for business and you can make it your main job.
改进：You'll find that you are cut out for business and you can make it your career.
4. We will own nothing at all if we depend on luck.
改进: We will get nowhere if we rely on luck.
5. He will get a higher salary to improve his living level.
改进: He will get a higher salary, thus improving his life.
6. Their brain is still very young.
改进: They are still immature.
7. Dissatisfaction makes people produce desire for better things.
改进: Dissatisfaction impels people for the better.
8. They can't analyze clearly what is right and what is wrong.
改进: They cannot tell right from wrong.
9. It will help children to form a good habit of dealing with time.
改进: It will help children learn to make good use of time.
10. Though it is not the best job, it afford to his life.
改进: Though it is not the best job, a job is a job. He can make ends meet with it.
托福写作连词内容的积累
1. 表层次
first,firstly to begin with further in the first place
second,secondly to start with still furthermore
third,thirdly what is more last last but not least
also and then next besides
and equally important too moreover
besides in addtion finally
2. 表转折
by contrast although though yet
at the same time but despitethe fact that even so
in contrast nevertheless even though for all that
notwithstanding on the contarary however in spite of
on the other hand otherwise instead still
regardless
3. 表因果
therfore consequently because of for the reason
thus hence due to owing to
so accordingly thanks to on this account
since as on that account in this way
for as a result as a consequence
4. 表让步
still nevertheless concession granted naturally
in spite of all the same of course despite
even so after all
5. 表递近
furthermore moreover likewise what is more
besides also not only...but also...
too in addtion
6. 表举例
for example for instance for one thing that is
to illustrate as an illustration a case in point
7. 表解释
as a matter of fact frankly speaking in this case namely
in other words
8. 表总结
in summary in a word thus as has been said
in brief in conclusion altogether in other words
to conclude in fact finally in simpler terms
indeed in short in particular that is
in other words of course on the whole to put it differently
namely in all therefore to summarize
托福作文人物类话题万能段子
篇19：8种人物类作文经典素材及使用素材
8种人物类作文经典素材及使用范例素材
话题1：自己的认识与别人的期待
材料加工：
登山者知道自己的能力，所以”半途而废“也不悔，别人却认为他应该登到山顶，语文教材中作文素材系列二。但是说不定到了山顶这位登山者就会因为缺氧而死去，所以登山者是明智的。
荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂”怒而目之“，鲁勾践”怒而比之“，这些人都看不起他，而他自己却认为自己不是平凡之人，整日与高渐离饮于市，歌于市，旁若无人，最后还真被太子丹看中，担负起刺秦的重任。结果，秦王没死，自己这方先死了田光、樊于期，最后自己死了不算，还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他能刺秦时，荆柯还说”恐不足任便“，没想到，经不住太子的”固请“，荆柯竟不顾此”国之大事“而接了这个活，俗话说：”没有金刚钻，别揽瓷器活。“他荆柯就被别人的期待弄昏了头。结果，在他死后，鲁勾践笑话他说：”惜哉其不讲于刺剑之术也！囊者吾叱之，彼以为我非人也。“(重庆高考优秀作文《自己的认识与别人的期待》节选)
话题2：感情亲疏和对事物的认知
材料加工：
感情，似乎是一种十分缥缈的东西，但它却时时刻刻都存在着，时时刻刻都围绕着我们。亲情、友情、爱情…而我们正是有了感情，生活才更加精彩，我们正是有感情，才成为了真正意义上的人。
人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是有了感情，人对事物的认知欲更强，更能加深对事物的认知。易水河边那位高唱着”风萧萧今易水寒，壮士一去兮不复还“的荆柯，正是因为对燕国的感情，使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。在抗击”非典“那场没有硝烟的战役中，我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命，其中一个就是邓练贤。他说过”选择当医生就选择了奉献“，从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这一份真挚的感情，促使他勇敢地战斗在”抗非“第一线；在病房里，正是这一份真挚的感情，使他不畏被感染的危险，坚守一线抢救照顾病人，最终不幸因感染病毒而去世。
可见，在感情的推动下，使人在认识上可达到不惜牺牲的境界。(高考满分作文《感情与认知》节选)
话题3：心灵的选择
材料加工：
我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约，作文素材《语文教材中作文素材系列二》。(四川高考满分作文《守住心灵的契约》节选)
话题4：明智
材料加工：
古时，荆轲因勇刺秦正为人称颂。的确，荆轲的勇气是非同一般的，然而，我总觉得荆轲死得糊涂。记得《三国演义》开篇第一句话是”天下分久必合，合久必分“。纵观历史，此话可算得至理名言了。战国后期，七个诸侯国再加上七零八碎的许多小国，中国被分得支离破碎，多年战事，弄得民不聊生。这时候，建立一个强大统一的帝国是民心所向，可惜，荆轲不知这个理，他一心一意要杀秦王，促成那一批势单力薄的小国。不过，荆柯毕竟只是一介书生，战国以前的历史也不很长，他不明白分久必合的道理是不足为怪的。荆轲死了不算，秦王恼羞成怒，下令立刻攻打燕，救燕不成反加速了燕的灭亡，荆轲实在太失算。所以，荆轲不但没救燕，还加速了燕的灭亡，真是太糊涂了。(《评荆轲》节选)
话题5：同情心
材料加工：
荆轲刺秦王是一个在中国民间流传极广的故事。”一切历史都是当代史“，用今人的眼光去看，荆轲乃是一个不折不扣的职业杀手，说不定还可能被扣上”恐怖分子“的罪名呢。依笔者看来，燕太子丹雇佣荆轲去刺杀秦王，以为刺杀了秦王就可以阻拦住秦军的东进步伐，真是把问题看得太简单了，是一种太幼稚的想法，根本解决不了当年的政治问题。事实上燕国很快就灭亡了，这与荆轲刺秦失败不无关系。但是荆轲绝不是一个我们所想象的普通简单的”恐怖分子“，更不是一个寄人篱下的亡命之徒，看《史记刺客列传》，似乎又很难界定其身份：表面上看确为一个杀手，但是却与聂政这样目不识丁只有匹夫之勇的粗人不同，他”好读书击剑“，称其为知识分子也不无道理。在那个分裂割据战争迭起的年代，荆轲的出现，实为罕见和奇缺，遗憾的是能文能武的荆轲未能实现白己的.目标，人们就更对其怀有无限的同情和哀怜。(《”荆柯刺秦“的现代解读及其他》节选)
话题6：性格
材料加工：
有一种观点认为，秦王固然该刺，但荆轲的人品行为并不足取，他也不是一个称职的刺客或侠士。唐代文豪柳宗元就写诗责备荆轲”愚蠢“，与东晋诗人陶渊明对荆柯的盛赞形成鲜明对照。就在今天，很多人对荆柯也有不同看法，甚至同一个人对他的印象也是一波三折…
有人认为：面对因剑长拔不出的秦王和皆没有武器的群臣，荆柯竟然没有能刺伤秦王，他被秦王的淫威慑服了，固有的不学无术，整日与高渐离击筑唱歌的消极一面都在这一刻显露得淋漓尽致…
两千年弹指而逝，荆柯到底是侠士还是刺客其实已不重要。客观地说，他既是崇尚节义的侠士，也是冷血无情的刺客。历史上多少英雄人物仔细分析起来都具有两面性…(《议成败》节选)
话题7：面对强权
材料加工：
据《史记》所载，燕太子丹嘱咐荆柯：”得劫秦王，使悉反诸侯之地…则大善矣。则不可，因而刺杀之。“这就是说，至少燕太子丹起初是想生擒秦王赢政，胁迫他退还己侵占的诸侯国领土，如果这一步能取得成功，他们未必想害赢政的性命，倘若赢政不肯，他们才准备杀掉他。荆轲刺秦体现了一种阻挡秦国继续攻打其他小国的企图。无论是退兵之计也好，或仅仅是缓兵之计也罢，这应尚是荆轲为解燕国之困，更是为所有诸侯国所做的最后一次努力。
史为今鉴，至少我们今人可以从中感受到几千年来普通民众对强权的反抗。(《荆轲刺秦的真象》节选)
话题8：命运与时代
材料加工：
有人说，荆轲仅仅为了一个承诺，为了一种方式，为了燕太子丹设置的情感和信义的罗网而无法自拔，在身不由己地异化为一把刺秦的匕首中完成了个人的悲剧。也有人说，荆轲为了去兑现那个时代所崇尚的”士为知己者死“的信条而用生命拥抱信仰，这就注定了其完成的必定是个时代悲剧。其实，在那个大悲大歌风起云涌的时代，荆轲也犹如一颗没有决定输赢勇气与权利的棋子，在那个时代，荆轲的选择是二元对立的，同时，他的选择也是步履维艰的。无论哪个时代，生命与生活都充满了悖论，面对扑面而来的机遇与挑战，我们也常常走出了一个陷阱，却又陷人了另一个困境。人总是处于一定的时代，我们从一个时代去反观另一个时代的局限时，往往忽略了自己所处时代的局限。我们不能用白己所处时代的价值作为标准去衡量荆轲那个时代的信仰价值。因而，荆轲的选择是那个时代的必然，也是那个时代的无奈。其信仰的成功度己体现在其悲剧行为过程的执著中。(《感受荆柯--浅析荆轲悲剧结局的无奈》节选)
篇20：人物类作文经典素材及使用素材(一)
人物类作文经典素材及使用范例素材(一)
人物类作文经典素材及使用范例素材(一)优秀的作文离不开好的素材的支撑，占有大量新鲜而独特的作文素材，在文章中恰到好处地运用这些素材以表达我们的意图，是作文素材收集运用的最终目的。有道是”问渠那得清如许，为有源头活水来。“
孔子
一、人物简介
孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼。春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，中国伟大的思想家和教育家。
(一)人物事略
1、尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的，它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。《论语・述而》：”子在齐闻《韶》，三月不知肉味。“孔子评价《韶》乐尽善尽美。而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外，对其表现周武王伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评：”《大武》，尽美未尽善也。“
2、安贫乐道孔子说：”不义而富且贵，于我如浮云。“在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道。孔子也曾说：”富与贵，人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道得之，不去也。“”富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。“
3、发愤忘食，乐以忘忧孔子63岁时，曾这样形容自己：”发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。“当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的信任，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持白己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
4、君子固穷孔子到达陈国，寄居在司城贞子(陈国大夫)家，居住了三年。楚国听说孔子在陈蔡之间，便使人聘请孔子，准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。孔子前往拜见回礼，从陈地往蔡地迁徙被围困，没法行路，断绝了粮食。随从的弟子疲惫不堪，饿得站不起来。但孔子仍”讲诵弦歌不绝“(讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断)。子路生气，来见孔子说：”君子亦有穷乎?“孔子说：”君子固穷，小人穷斯滥矣(君子能固守穷困而不动摇，小人穷闲就胡作非为了)。“告诫君子任何艰难的时候，不管发生什么事情，也应该维护自己的操守和道德。
5、逝者如斯夫孔子伫立于尼山脚下，望着滚滚辽河，触景生情，禁不住喟叹：”逝者如斯夫，不舍昼夜！“孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理，懊丧的情绪也如水般流去了。后来庄子在《庄子・知北游》中也有类似感叹：”人生天地间，如白驹之过隙，忽忽而过。“形容时间流逝得非常快，这也是”白驹过隙“的来历。
6、苛政猛于虎孔子路过泰山，见有一位妇女在坟莹旁痛哭哀号，于是询问。妇女回答说：”我的公爹被老虎吃了！“孔子让子路问道：”为什么不离开这个地方呢?“妇人回答道：”因为这里没有苛捐杂税的暴政。“孔子对随从的弟子们说：”苛政对人的危害，有甚于猛虎啊！“
7、待价而沽孔子游说诸侯，想得到重用，却四处碰壁，十分感伤，常暗中自怨自艾。某日，子贡得一美玉，来问孔子，是要收藏，还是找个识货的卖掉。孔子大声叹道：”沽之哉，沽之哉！我待贾者也！“意为：卖掉吧，卖掉吧，我正等着识货的人哩。比喻等待有了赏识自己的人才会出来效劳出力。
(二)名家点评
孟子(战国)：孔子，圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也：玉振之也者，终条理也。
司马迁(汉)：天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则己焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！
唐玄宗(唐)：夫子何为者，栖栖一代中。地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。今看两槛奠，当与梦时同。《经鲁祭孔子而叹之》
朱嘉(明)：天不生仲尼，万古长如夜。
顾炎武(明、清)：道统三王大，功超二帝优。斯文垂彖系，吾志在春秋。车服先公志，威仪弟子修。宅闻丝竹响，壁有简编留。俎豆传千叶，章逢被九州。独全兵火代，不藉庙堂谋。老侩当庭发，清洙绕墓流。一来瞻阙里，如得与从游。《谒夫子庙》
钱穆(现)：孔子为中国历史上第一大圣人。
二、素材运用
话题1：山的沉稳水的灵动
材料加工：孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视”先王之道“而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实，”信而好古“的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将”如山“的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的”逝者如斯“的感唱；他不但极其诗意地阐释了”变“，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧”变化“，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于：他的”变化“如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。(《永远的葱郁永远的中国》节选)
话题2：挫折
材料加工：孔子一生不得志。但孔子不畏惧，不逃避，以一种达观的态度对待人生。在乐天知命、通达自得上孔子并不比老庄差。”孔颜乐处“是对这种处世态度的'概括。
孔子周游列国时曾被匡人围困，当时形势非常紧急。孔子说：”文王既没，文不在兹乎?天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也，匡人其如予何！“宋司马桓s欲害孔子，孔子说：”天生德于予，桓魁其如予何?“
《论语・述而》表现了孔子兼善天下的志向。同时，也是孔子在遇到挫折时对自己的安慰与鼓励，是一种自我调适的做法。(《〈论语〉所见之孔子人格魅力》节选)
话题3：理解
材料加工：现在我们一谈到孔子与《论语》，便有不少人脱口而出：”惟女子与小人为难养也。“这半句话出自《论语・阳货》第二十五章，后半句是”近之则不逊，远之则怨“。很多人特别是女人都非常反感这句话并由此反感孔子。也有人替孔子打圆场，说这里的”女人“不是指女人。
我认为，退一步讲，即使孔子在这里是指的女人，那也只能解释为在男性中心主义的社会，对女人的歧视，是一种通病，是时代的印痕或时代的局限。在西方，耶稣骂夏娃，亚里士多德骂女人，尼采骂女人，非常严厉，其程度大大超过了中国的男性思想家。就是休谟、黑格尔，对女性的歧视也很厉害。当然，无论东西方人士，对女性的歧视、蔑视、轻视，都是错误的。儒学、儒家中有对女性不尊重的表现，是需要批评的，但我们要放在时代的背景上加以理解与检讨。我们要学会容忍、理解、欣赏、研究外来文化，同时也要学会容忍、理解、欣赏、研究自己的固有文化。百多年来对于儒学的批判，有许多是非理性的，感情用事的，浅层次或直线性的，以致于今天中国大陆的多数中青年仍然沿用上世纪70年代批林批孔的方式和80年代”河殇“的方式来对待儒学。我们需要以同情理解的心态和理性批判的方法来面对这些复杂的问题。(《〈论语〉所见之孔子人格魅力》节选)
话题4：选择
材料加工：古人柳下惠曾被迫宿于城下，晚上刮风下雪，气温骤降，同宿城门下的一女子冻得快不行了，柳下惠将其抱在怀中，靠体温为之取暖，一直到次日天亮，没有非礼之举，留下了坐怀不乱的美誉。
无独有偶。鲁人有独处室者，邻居是一个寡妇，也独处一室。半夜，暴风雨至，寡妇室坏，想进鲁人室躲避，鲁人闭户不纳。寡妇在窗下哀求道：”你怎么不懂得仁爱，不让我进去?“鲁人说：”我听说男女不到六十岁不能同居一室。你现在年轻，我也年轻，所以不敢让你进来。“妇人说：”你怎么不学学柳下惠?“鲁人说：”柳下惠能做到，我是万万做不到的，我现在是用我的做不到，学柳下惠的能做到。“孔子说：”善哉！要学习柳下惠者，没有像鲁人这样会学的，希望向善的方面发展，却不因袭别人的行为，算得上智了。“
在孔子看来，柳下惠的选择是对的，鲁人的选择也是对的。(《〈论语〉所见之孔子人格魁力》节选)
话题5：幽默
材料加工：公元前4，焦急的子贡四下询问走失了的老师孔丘，这时候有一个郑国人对他说：”东门口有一个人，他的额头像唐尧，他的脖子像皋陶，他的肩膀像子产，可是从腰以下比夏禹差三寸，瘦弱疲惫的样子好似丧家之犬。“子贡找到孔子后把这话告诉他。孔子笑着说：”他说的形状，那倒未必。但说我像丧家之犬，是啊！是啊！“这就是孔子，一个浑身上下充满幽默细胞的老头儿，全然不是千百年来端坐在画像中，端坐在中国人意识深处的”大成至圣先师“的形象。在孔子眼里，要想真正不朽，不在于权力，而在于文化与教育。所以后来儒家称誉孔子为”素王“。没有土地、没有人民，只要文化存在，他的王位就永远存在。(《亲切随和的”大成至圣"》节选)
话题6：源泉
材料加工：了解孔子的人都知道，那个时代的知识分子是什么样的处境。他所宣扬的仁爱和礼教，有时候被抛在一边，可有时候，又搞得登峰造极。不是吗?直到今天，几乎是全世界都有研究儒学的人，可研究什么?我想：不过是为我所用罢了。可是，无论如何，孔子是伟大的。是的，绝对是伟大的。他的经典的论述，是人性，是人伦。有人说：地球上的万物是共生的，是平等的。所有的报应，是因为人类打破了生态平衡，不顾一切地满足人类自己的欲望。所以，人类呼唤人性，呼唤平等。两千年前的孔子，就是在呼唤人性。是的，封建的历代王朝，都在以儒学治国还是以法治国上，显现一个天子的抉择的。是的，直到今日，孔子的
篇21：小学英语作文：人物类的英语作文
我的母亲
My mother has a pair of keen eyes which can speak. With her eyes,she observed my mood,gave me courage and made me strong. Therefore,I could face difficulties.
When I was a baby learning to walk,my mother always lent me a hand and encouraged me to get up while I fell down. As I finally threw myself into her arms,her eyes smiled with praise. Later as I grew up,I met with more difficulties. But whenever I was frustrated,my mother's eyes always gave me hope and encouragement. Once I failed in exams,my mother encouraged me to find out the reasons. Instead of blaming me she pushed me to do better. At last I overcame the difficulty. Now I have grown up and become more independent,but whenever I come across setbacks,my mother's eyes are always with me encouraging me wherever I go.
我母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。那双眼睛能洞察我的心情，给我鼓励，促我坚强，因此我能面对一切困难。
孩提学步时，妈妈总是帮助我，鼓励我摔倒了就爬起来。最后我晃晃悠悠地扑进她怀抱时，她的双眼充满了赞扬之情。成长过程中，我遇到了很多困难，但灰心失望时，妈妈的双眼总给我以希望和鼓励。一次我考试不及格，妈妈没有责备我，而是鼓励我找出原因，提高我的成绩。最后我终于度过了难关。现在，我长大了，不用再让她操心了。但每当遇到挫折时，妈妈的眼睛总是伴随着我，给我鼓励。
最好的自己The Best Me
Now I have come to my last year of primary school. When I look back on the passed days, I feel that I have grown up. I learn to help my mother with her housework, because I want to relieve her burden. When my father comes home after work, I show him all the things happen at school.I want him to know everything about me. This is the best me.
今年是我小学的最后一年。当我回首过去的日子时，我觉得我已经长大了。我学会了帮助我妈妈做家务，因为我想减轻她的负担。我爸爸下班回家后，我给他讲述所有发生在学校的事情，我想让他知道我所有的事情。这就是最好的我。
奶奶带来的菜The Food Grandma Brings
Today, my grandma comes to visit us, because she misses me so much. My grandma lives in a small villiage, she likes the life there and refuses to move out. She will grow some food and she enjoys it. She will bring the fresh the food to us now and then. Indeed, it tastes very different from the market’s. I like the food she brings so much and I am so grateful to her.
今天,我的奶奶来看望我们,因为她很想念我。我的奶奶住在一个小的村子里,她喜欢那里的生活,拒绝搬出来。她会种一些食物,她也喜欢做这些。她会时而不时地给我们带来新鲜的食物。的确,尝起来味道和市场上卖的截然不同。我很喜欢她给我们带来的菜,我很感谢她。
我的父亲My Father
People always say that love from father is as strong as the mountain, which gives us the great strength to move on. In Chinese traditional role, father is described to be a quiet man but the way he loves you can be seen all the time, while love from western father are much obvious. There always hug and kiss between children and parents. My father is a classic quiet father. He doesn't talk much, but he will never miss any moment that is important for me. When I have performance in school, he must be one of the audience, no matter how busy he is. Before I sleep, he will help me check on my homework. I love my father.
人们总是说，父爱如山，也正是父爱给了我们前进的力量。在中国传统的角色中，父亲被描述为安静的人，但是爱护子女的方式也还是看得到，而西方国家父亲的爱却是很明显的，在孩子和父母之间总是存在拥抱和亲吻。我的父亲是一个典型的安静的父亲，他很少说话，但是他绝不会错过任何一个对我来说重要的时刻。当我在学校有表演的时候，不管他有多忙，他一定会是其中的一个观众。在我睡觉之前，他会帮我检查我的家庭作业。我爱我的父亲。
篇22：初中英语作文：人物类英语作文阅读
What is a Friend?朋友是什么?
Everyone needs a friend, because we are not the only one in the world. We need someone to talk to and share our happiness and sorrow. Last night, I saw a movie, the protagonist's friend asked him what was a friend, and he gave the answer that a friend was someone you can talk about your secret and you would share food with. It is a child's opinion, and it is simple and real. A friend is someone who we can trust, we don't have to hide ourselves and just who we are. We will feel comfortable with them. When we are in trouble, we will think of them and they will come to help.
每个人都需要朋友，因为我们在这个世界上并不是孤立的。我们需要与他人说话、分享我们的快乐与悲伤。昨晚，我看了一部电影，主人公的朋友问他什么是朋友，他的答案是朋友就是你可以与之谈论秘密、分享食物的人。这只是一个孩子的观点，简单而真实。朋友是我们可以信任的人，在他们面前我们不需要隐藏自己，该怎样就怎样。我们会感到自在，当我们陷入困境时，我们会想到他们，他们也会帮助我们。
My Lovely Grandpa我可爱的爷爷
I have a grandpa, he is nearly 70 years old, it sounds old for him, but in his heart, he is really young. Two years ago, when I was in summer holiday, I went back to hometown and visited him. When I used my cellphone, my grandpa could say out which brand it belonged to, he also told me the advantage and disadvantage of my cellphone. I was so surprised, my grandpa said since I went to school, he had nothing to do, so he became interested in the digital products. He is familiar with all kinds of digital products, he is so cool to me. My grandpa is so lovely, he is so fashionable, he is never old.
我有一个爷爷，他将近70岁了，这听起来有点老，但是在他的心里，他还很年轻。两年前，我在放暑假，我回到家乡看望爷爷。当我用手机的时候，我的爷爷能说出手机属于哪个品牌，他也会告诉我手机的优点和缺点。我很吃惊，爷爷说从我上学起，他就没有事情做，所以他就对数码产品有了兴趣。他熟悉各种各样的数码产品，对我来说他真酷。爷爷是如此的可爱，很时尚，他永远都不老。
Chinese Kongfu中国功夫
When we ask a foreigner what's his impression about China, then he tell you about the delicious food and Chinese Kongfu. Chinese Kongfu has been a symbol, the first person that make the world recognize China by his Kongfu movie is Bruce Lee. Though he died, he still got a lot of fans today, everybody knows him well. Then Jackie Chen make Chinese Kongfu famous all around the world, his movie is very funny by all kinds of actions. Many Hollywood directors have come to China to seek for cooperation, they want to film the movie that contains Chinese Kongfu. Kongfu is part of our culture and the world is knowing us by it.
当我们问一个外国人对中国的印象是什么,然后他告诉你美味的食物和中国功夫。中国功夫已经成为了一个符号,让世界通过中国功夫去认识中国的第一人是李小龙。虽然他死了,但他至今仍有很多粉丝,所有人都知道他。然后成龙让中国功夫在全世界都出名,他的电影很搞笑,通过各种各样的行动。许多好莱坞导演来中国寻求合作,他们想让电影包含有中国功夫。功夫是我们文化的一部分,世界也通过功夫去认识我们。
篇23：关于写人物类的作文素材
医生的故事
吃饭的时候，遇上一位医生，又红又专还会讲故事。他当年援疆，刚去就遇上个棘手事，当地一个很有威望的老人重病，已经昏迷了，大口呼吸，肌肉痉挛。可当地什么医疗条件都没有，开胸，上呼吸机，都不可能。他两手空空，站在旁边看了一会儿，说找张报纸来。当地人以为他是个巫医，但也没别的办法了，“什么样的报纸?”他想了一下说，那就当天的机关报吧。有人飞奔着买了份崭新的来。他从里面挑出张头版，卷成一个锥筒，搁在老人脸上，罩住他的口鼻。
大家都等着，五六分钟后，老人开始正常呼吸，一小时后已经能够说话了。亲属们扑通跪在地上叫“神医”，我们一桌人也听傻了，他说病人其实是呼吸性碱中毒，因为快速呼吸，把体内酸性的二氧化碳过度呼出了，所以罩个纸锥子，相当于把呼出的二氧化碳部分回吸，就好了。
我问他“你为什么要机关报?”他一笑“纸好，硬。”
医生说他一辈子没碰到过医疗纠纷，手下的科室也没有，我听着不信。他一笑，讲了一个故事，说手下有位同志，一辈子看的都是老年常见病，最年轻的患者也八十了，有一次不知道怎么，来了一个姑娘看病，两人又聊又笑，听诊器听来听去，给看了十五分钟。第二位患者是位老太，一直排在后头等着。总算到了，这位同志光顾着跟姑娘告别，没看老太一眼，老太说“给我听听”，被一脸不耐烦拿听诊器在衣服上挨了一下，就说完了，一分多钟，看病结束。老太不乐意了，喊“流氓”。他在楼上听见后，让护士把老太请上来，护士隆重介绍说“这才是我们领导，最权威的大夫”。他上前握着老太的手,一脸沉痛“太过分了，您给我说说，我开除他。”老太太不好意思了“不用、不用，给个处分就行。”
然后，他亲自给老太看病，老太太递上自己的病历，老人家每天每隔十五分钟给自己量一次血压，所以纪录大概有长篇小说那么厚。他说其实这些东西对看病没什么用，但医生一定要把这些数字都“陶醉”地看一遍，再仔细地给老太太听诊半天，最重要的是“眼神勾兑一下”。老太太出门的时候说：“病已经好了一半。”
他去陕西义诊，治过一个偏瘫患者，第二年去回访，见这人一歪一瘸走来，说治好了，千感谢万感谢。他只好说没什么，是我应该做的，这不是党中央派我来的嘛。对方又羞涩又惊喜：“总书记那么忙，还惦记着我吗?”他咳嗽了一声，“可不是吗。”
我和你的地域
爱情与其说是两个个体的交流，倒不如说是两片地域的交流。
每个个体都有其历史，我们成长的背景、家庭、读过的书、受过的教育、爱过的人、经历过的事、过去的伤痕、不可告人的秘密、成长过程的创伤、好恶和志趣，形成了一片地域。
初遇的时候，这两片地域并没有深入交流，我们会战战兢兢地互相试探，唯恐自己的那片地域不被对方欣赏，而他的那片地域也是我无法进入的。
被爱的时候，我们期待对方所爱的不只是我的外表、我的成就，这一切只是我的一部分，并且会随着时日消逝。我们期待他爱的是我的那一片地域，它有我的脆弱和自卑，有我最无助和最羞耻的时刻，有我的恐惧，有我的阴暗面，有我的习惯，也有我的梦想。
爱上这片地域，才是爱上我。
我带着一片地域来跟你相爱。接受我，便意味着接受我的地域。
爱一个人的时候，也同时意味着你愿意了解他的这片地域。
爱情有时候难免夸大了两个人的相似之处。然后有一天，我们才发现相似和差异同样重要。
接受两个人的相同点当然毫无困难，我们甚至会说，这是我们互相吸引的原因。然而，接受彼此的差异，却是惊涛骇浪，是两片地域的合并。
原始丛林中的拯救故事
编者按：“驼峰航线”是“二战”时期中国和盟军一条主要的空中通道。1942年到1945年，是盟军驼峰作业的高峰期，平均每天就有一架飞机失事。因此，在驼峰地区搜寻失踪飞行人员，就成了盟军的一项重要工作。
飞机失事后，我们跳伞到了地面。我们原地坐了一个小时，不知道该做什么。然后，我们听见了飞机轰鸣的声音。不可能这么快就发现我们吧!但是，感谢上帝，他们发现了我们!飞机直接飞到飞机残骸的上空。我们疯狂地挥舞降落伞，拼命地大声叫喊。飞机来回盘旋。奈维说：“他们会投下日常用品。他们想让我们到一个方便空投的空地。”
我们到达空地后，飞机飞了过来，丢下来两大包东西。第一个包裹里有两支步枪、罐头食品、一大壶水、香烟、火柴、长长的丛林砍刀、毯子。另一个降落伞没打开。包是黄色的，我们据此知道里面是无线电设备。在找包的时候，我们听见路上传来当地人的喊叫声。
汉瑞手里拿着一页纸，上面写的是伞兵遇到紧急情况时给当地人看的几句话。但是这个部落的人都看不懂。
当地人很快和我们一起找到了包。传输装置损坏了，但接收器尚好。包裹里有长长的白布匹，可以铺在地上做信号板，并附上了使用密码。最重要的是，有一段打印的话：“待在残骸处，等待救援人员到来。你们是安全的，这里没有敌人。烧一堆火，或者把降落伞平铺在地上，向搜救飞机显示生命迹象。明天将空投更多食物。”
下午稍晚，我们到达了一个村子。这时，又有一架飞机来了，不一会儿，飞机投下食物、包裹……后来，飞机又飞回来一次，丢下三包东西。让我们吃惊的是，这次的包长了腿，变成了人!几个人飘到了山边。我气喘吁吁地跑到第一个人身边，他正从膝盖上脱下防护绷带。他微笑着伸出手，说：“我是弗里金杰上校。我是医生。你们的信号板说你们需要医生。”
这几个人是自愿来援助我们的，这简直令人难以置信。我喉头发哽，只会傻傻地眨巴着眼睛。“英勇”是一个宝贵的词汇，我一辈子也没用过，但用来形容弗里金杰上校和他的两位助手的行为，这个词恰如其分。
那天晚上，在我们的茅舍里，就着手电筒，上校接好了奥斯瓦尔特的断腿，用竹夹板固定住。一位看热闹的老人背着孙子，他指着孩子耳朵下方的一个脓疮，敞开手掌，手掌里有一枚鸡蛋——这是他准备给医生的诊疗费。上校处理完奥斯瓦尔特的腿后，给了老人一些药，用手势向老人解释如何医治孩子。此后，上校每天都给当地人看病。
次日，飞机投下十多个包裹和一张打印的字条：“英国特工和我们在一起，正在确认你们的位置。一旦弄清楚位置，地面营救人员就将立即出发。牢记：待在原地，等我们来。特工确定你们周围有不友好的当地人，在你们能安全经过他们的地盘前，必须落实这些人的情况。可能要一周才能与你们会合。把你们的需要告诉我们。”
飞机的残骸下躺着飞行员菲利克斯，他的一条腿从膝盖处轧断了，显然他在空难发生时就死了。他履行了他的职责，保证在我们飞离敌人的空域前，最大限度地继续安全飞行。两位同伴用降落伞包裹起菲利克斯的尸体，就地埋葬。他们在坟上插了一个十字架，在当地人的注视下，麦肯哲含泪朗诵了赞美诗和上帝颂。
一天午后稍晚的时刻，救援人员从云雾中冒了出来。他们从英国前哨基地出发，经过五天一夜的急行军，来到我们身边。他们告诉我们，我们所在村庄的村民极其无常而危险。如果我们跟其中某个当地人动了手，那我们所有人都很可能把脑袋丢了。
我们所在村子山那边的P村处于无政府状态。原来，是一个对英国人友好的当地人去M村报告，有一群年轻土著想杀了我们。这是慷慨空投礼物和以加倍的速度救援我们的一个原因。亚当斯派了三十名当地武装先遣队暗中保护我们。在我们不知情的情况下，他们藏在通往我们营地的道路两旁。
在雨雾之中，我们撤了营盘。八位苦力用竹制担架抬着奥斯瓦尔特。我们一行有六十名持枪的侦察兵，二十多名白人，一百多名背夫，队伍长达两英里，在蜿蜒的丛林小道上行进。
走出大山的路就是整天的爬上、滑下。当地人为了免受突然袭击，把村子建在山顶，所有的小道几乎都是直上直下的。有些人由于喝了太多的水而出现反胃。有些人，像我，大声哼哼唧唧，以缓解水泡引起的疼痛。另一些同样痛苦的人则沉郁地一言不发。一天下午，飞行员内文晕死过去了。但大多数人都保持着良好状态。每天晚上，不论多么精疲力竭，弗里金杰上校都要给大伙儿治病。当你感觉一步都走不动的时候，戴维斯会大呼：“继续!加油!”在最痛苦不堪的时刻，他会和土著人聊天。他的话非常幽默，令土著人感到很愉快，而我们则备受激励。
有天晚上，我们在高山顶上露宿。飞机连续投下岩石口袋，击中我们的茅屋顶，把茅屋毁坏了。我们大声抱怨。飞行员琼斯通过无线电告诉我们：“明天我要用诺顿投弹瞄准器!”但他又加了一句，“一两天内，会给你们带来冰激凌和炸鸡——不开玩笑。”他没有食言。而且，还有啤酒——真正的美国啤酒。有些人拿着啤酒，愣愣地看了半天，才开始喝起来。
经过十天时间，行程一百四十英里，我们终于回到文明世界。因为这次事故，几百名军官和士兵工作了数周，整个救援行动花了数千美金。我们走出来了，而且，活着。
篇24：关于人物类的英语优秀作文
我的哥哥 My Brother
I have a brother. He is four years older than me. Now he is fifteen years old， and he is a student of Grade Nine. He is tall and handsome. His classmates like playing with him. He works hard in study. His teachers speak highly of him. Besides， basketball and running are his favorites. He is good at sports. He cares much about me. When I meet difficulties in study， he always helps me. I love my brother.
我有一个哥哥，他比我大四岁。他近年十五岁了，是一名初三年级学生。他高大帅气，他的同学都喜欢和他玩。他学习很努力，老师对他的评价很高。此外，篮球和跑步是他的爱好。他擅长运动。他很关心我，当我学习上遇到困难的时候，他总是帮助我。我爱我的哥哥。
篇25：pep小升初人物类英语作文
作文一 我自己 Myself
要涉及的话题或句型：
一 姓名 My name is Wang Xiaoming. /I’m Wang Xiaoming. /This is Wang Xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，
只大写第一个字 如王小明 Wang Xiaoming
二 年龄 I’m twelve/I’m twelve years old.
三 喜欢的食物水果与运动/功课等等
My favourite fruit/food is …..
I like playing badminton.
Because it’s good for my body.
四 经常在何时做运动或爱好
I often play badminton with my classmates after school.
五 家人
There are three people in my family:my father,mother and I.
六 家人职业及爱好(简略)
My father is an engineer.He likes reading books. He often asks me to go to the library with him.
七 结束语
I love my father.And I love my family.This is me.
人物类作文二 我的朋友 My friend
与Myself的区别: 主语由I 变He/She.动词由动词原形变为动词第三人称单数形式.代词由my 变his/her
要涉及的话题或句型：开头句 I have a friend
一 姓名 His name is Wang Xiaoming. /He’s Wang Xiaoming. /注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字 如王小
明 Wang Xiaoming
二 年龄 He’s twelve/He’s twelve years old.
三 喜欢的食物水果与运动/功课等等
His favourite fruit/food is …..
He likes playing badminton.
Because it’s good for his body.
四 经常在何时做运动或爱好
He often plays badminton with me after school.
五 家人
There are three people in his family:his father,mother and he.
六 家人职业及爱好(简略)
His father is an engineer.He likes reading books.
七 结束语
I like my friend.
作文三 我的一天My day
时态 一般现在时
重要句型 主语+动词原形+其它.
在几点使用 at …
I get up at 6:00.Then I wash my face and brush my teeth.I eat breakfast at 7:00.Then I go to school.I have seven classes every day.Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.After school,I often play table tennis with my friends.I eat dinner at 7:00.Then I listen to music.I do my homework at 8:00.I go to bed at 9:30.
This is my day.
作文四 某人的一天Tom’s day
时态 一般现在时
重要句型 主语(第三人称单词形式)+动词第三人称单词形式+其它.
注意与My day的区别
一 主语由I 变为 He. 二 形容词性物主代词由my 变为his
三 动词由原形变为第三人称单数形式,简单记忆方法就是动词后加s或es
Tom gets up at 6:00.Then he washes his face and brushes his teeth.He eats breakfast at 7:00.Then he goes to school.He has seven classes every day.Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.After school, he often plays table tennis with his friends.He eats dinner at 7:00.Then he listens to music.He does his homework at 8:00.He goes to bed at 9:30.
This is Tom’s day.
小升初英语口语怎么提高?
一、给孩子大量的英文输入
输入绝对不仅仅是背单词背课文，像听儿歌，看绘本，看动画片，听外教说，这些我们都可以把他们称之为磨耳朵，磨耳朵其实就是我们之前提到的，“建立声音信号和场景之间的对应关系”。
二、英语口语的重要性
培养孩子的英语口语能力，应对小升初只是一个小目标，英语口语还有更加重要的意义。孩子不仅要上好的初中，还要上好的高中，更要上好的大学，而中高考改革的趋势，对于英语口语的考察非常的重视，未来孩子们的中考高考，不仅要做题，还要能表达。另外，孩子未来如果要出国留学，如果想要在生活和工作中有更多的体验和机会，那么英语口语能力是必备的技能，是真正具有实用性的。
三、鼓励孩子去用
大部分孩子的表达欲都很强的，应用其实是最好的老师。有一个孩子在国外的餐厅，想吃个一整根的黄瓜。但英语不太好，这个男孩儿非常聪明，他把服务员叫过来，指着隔壁桌上盘子里切成片的黄瓜，说，this，no 卡卡卡卡卡，手里还带比划切菜的动作。小男孩也如愿以偿吃上了黄瓜。这个男孩儿虽然英语还不够好，但他已经掌握了语言学习的核心，那就是应用，这才是我们学英语的终极目的。
篇26：人物类作文My English Teacher
人物类作文My English Teacher
My English Teacher(我的英语老师)
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old。She's funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
【参考译文】
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻，不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。
我们非常高兴，在她的课堂，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
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