小布几的世界的六年级作文
“西陵西雀鸭”通过精心收集，向本站投稿了24篇小布几的世界的六年级作文，以下是小编整理后的小布几的世界的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：小布几的世界的六年级作文
小布几的世界的六年级作文
在一个周末的晚饭后，可爱的小布几又蹦蹦跳跳地来找我玩。“毕冬琪，学校的作业写完了么？”爸爸大声而又低沉的讯问总是来得不是时候。“哎呀，早写完了！”回答也总是带着一点点的不耐烦。别以为这样就可以了放心地去玩了，千万不要忘了妈妈还有这么一句不厌其烦的叮嘱：“就知道玩，不知道保护自己的眼睛，别玩太久了！”。“噢，知道了！”。到这时，我总算才能放下心来，开开心心地去玩。“今天玩点什么呢？”我刚要想问小布几，“去找小朋友们吧！”小布几仿佛早就拿定了注意。怎么去呢？要知道，小布几的朋友们可不是那么容易就能找到的！别看小布几外表圆圆胖胖，走起路来跌跌撞撞，一幅可爱的憨态。可是神奇的他，总会给你带来意想不到的惊奇。正当我在疑惑，只见小布几掏出一支小小的笔。难道又要让我陪他去学习？噢！想起来了，早就听过马良神笔的故事，那可是虚构的神话呀！画马，还是画点什么别的交通工具？“走，骑笔去看看他们都在干什么。”小布几似乎看出我的疑惑。骑着这只小小的笔，我和小布几走了一家又一家。朋友们都在忙碌着各自的事，有的在踢球，有的在游泳，有的在劳动，有的在学习……
“噢，时空穿梭机！”在小布几的一个朋友家中，我们差点兴奋的叫了起来。别看小布几和他的朋友们年龄小小，可都是各怀神奇。进行星际履行穿越时空，可是很多人的梦想。早就从科普读物以及动画片种了解到一点这方面神奇的'科学设想，科学家早就梦想发明一种时空穿梭器，在时空穿梭器的帮助下，人类不仅可以轻而易举地克服地球的引力，而且还可以摆脱时间和空间的束缚。到那时，空间的大小可以随意伸缩，时间可以凝固，甚至可以倒流。宇宙不再那样浩瀚，星际不再那么遥远，恐龙和北京猿人也不再仅仅是只能在自然博物馆中见到的化石…。。故事讲到这里，告诉大家一个秘密，这不可是我梦中的幻觉，小布几是计算机网络虚构给我的一个朋友。不过我相信，科学总有一天会把今天只能在计算机网络虚构的故事，在未来变成生活中的现实。
篇2：我的小布熊六年级状物作文
我的小布熊六年级状物作文
它，毛绒绒的，大大的脸上有一双灰溜溜的眼睛，三角形的鼻子下是一张被毛遮掩着的嘴。
身上穿着穿着一件灰褐色的.大衣。它不能坐，也不能站，如果让它坐着的话，它就会反抗：趴在床上变成一个“木鱼”。它是谁呢？它是我的小布熊——皮皮。说它叫皮皮，还真是名不虚传的“顽皮”。有人就奇怪地问：“既然它是小布熊，就不会动，那它怎么可能会顽皮呢？”让我来告诉你吧！它虽然是小布熊，可它也神奇地很呢！有一次，我想知道它有多重，就把它放在称重器上面。可它好像知道我的心思，故意从上面滚下来，我又放上去，它又滚下来，我气得暴跳如雷，使出全身的力气把它丢上去，它疼了，生气了，就“咚”的一声，摔在了地上，我哈哈大笑起来，现在换它暴跳如雷了。
每当我拿起它时，妈妈就说我孩子气，可我不这么觉得，我觉得它给我欢乐，每当我伤心是，它给了我欢笑，每当我沮丧是它给了我勇气。我爱它，我爱我的小布熊。
篇3：六年级作文：未来世界
六年级作文：未来世界
未来的世界，是怎样的呢？我带着这个问题，坐上了时光飞机来到了99的那个非常遥远的世界里！一来到这个世界里，之见耸立在两旁的摩天大楼拔地而起，电子图书城里热闹非凡，大街上只见一辆辆款式新异的小汽车，在机器人的指挥下，正井然有序地穿梭在宽阔平坦的'马路上，在蓝天、白云丽日下，显得格外雅致！然后，我乘坐着一辆有特色的小汽车，来到了喷泉公园，那里真是水的世界，那里的喷泉是在那里都看不到的，那里有各种各样形式不同的喷泉，有卡通式的喷泉，字一类的喷泉，等等、、、、、、非常耀眼！而且，喷泉里喷出来的水是有夜光的，里面还有许多小鱼从喷泉里喷出来呢！真是让我惊呆了！我正在津津有味地观赏着这迷人的喷泉，突然，我的时光飞机响起了警报，电子屏目上显示“时间以到，请回来”。没办法，我只好恋恋不舍的离开了这个遥远的世界里，驾起了时光飞机，重返到我的家乡里！
篇4：一个人世界六年级作文
一个人世界六年级作文
在一个人的世界里，没有老爸老妈的唠唠叨叨，没有老师布置的堆积如山的作业，没有打游戏机的限量的规定的时间，更没有……
在一个人的世界里，没有时间的定格，没有学校的规定，我想什么时候上学，就什么时候上学。
我梦想着有这么一天：希望我能成为一名潜水员，潜入无限的海下，能与鲨鱼为伴，能以巨翅飞鱼为载体，与所有的鱼类，在人们所不知道的世界，在人们不知道的海底之下，尽情地探究，尽情地玩耍。再海底之下，创建一个我的世界让所有的世界里的海底生物与我同住在一个屋檐之下，没有任何的要求，没有任何的烦恼，没有任何的压力。在一个只属于我的世界里，在一个只让我一个人支配的世界里，独自做着梦想的事。
我希望在我的世界里，还是照平常一样上课，，可是我不希望有任何的家庭作业，而在放学以后，和同学一起买东西，一起玩耍，一起回家，回到家里，我希望不要听到老爸老妈的唠唠叨叨，我只想闻到饭菜的扑鼻而来的香味，吃着香味四溢，可口美味的饭菜。而在吃完晚饭之后，我希望约我的同学们一起来到我家，一起玩游戏机，一起看电视。
在我一个人的世界之中，只要没有任何的烦恼，没有任何的担心，担心我犯了错误之后，回遭到老师的责骂。只要满足这一系列的我提出的条件，我将承认这是我想要的世界。可是我的性格活泼，开朗，天性快乐，总是笑嘻嘻小学生作文，笑嘻嘻的`。但是来到了一个我的世界，我认为我反而不会习惯。在现实的生活里，我习惯了老爸老妈的唠唠叨叨，习惯了犯了错误遭到老师的责骂，习惯了做堆积如山的作业。如果一下子改变，我一定会不习惯。我需要爸爸妈妈老师同学们的照顾，我会不需要他们吗？那是不可能的，是他们给了我信心和勇气，也是他们让我跨过了这么多道坎，更是他们把我培育到现在的一个成绩虽不好，性格却满好的新一代的不久将来的一个的好男孩。我一个人的世界我不要，我需要现在的一个不吵闹也并非安静的世界，遭鸡飞蛋打的一系列的人生攻击也是常有的。
我爱一个充满人性化的现实的世界，我讨厌一个没有人爱，没有人性化的孤独一人的世界，我不喜欢这样的世界。
篇5：冰雪世界六年级作文
冰雪世界六年级作文
今天，妈妈带我和姐姐去冰雪世界玩。
我们刚出家门，天就下起雨来，可是无论怎样的天气也挡不住我们去冰雪世界的步伐。我们骑着自行车不一会儿就到了目的地。
在我的想象中，冰雪世界应该是由冰建成的一座城堡，里面会非常冷。到了那里，我们被要求穿上长长的羽绒衣、厚厚的棉靴，经过一番准备后，我们进入了一个酷似冰柜的房间。进房间一看，里面的布置果真和我想的一样，有用冰建起来的城堡，用冰建起来的滑梯，用冰做的桌子、椅子、马车……什么都是用冰做的。有些物品还是用彩色的冰做的，底部用灯光一打，漂亮极了。
一进门就可以看到一个小型滑梯，这是最有趣也是最吸引我的地方，拿着滑板我和姐姐跑上跑下玩了很多遍。
没想到更精彩的还在后面，冰雪世界有一个几乎绕了房子一圈的巨型滑梯，滑梯周围还有企鹅、猛犸象的'冰雕，周围配上很多彩色的灯，漂亮极了。我和姐姐在那里玩疯了，妈妈只能沦为“服务员”，一次又一次地给我们排队。
我们还在冰雪世界里玩打雪仗、堆雪人的游戏，那里的雪和冬天下的雪别无两样。我们的手被冻僵了，鞋子里也进了雪，我们大声地喊：“好冰呀！好冰呀！”可玩耍的劲头丝毫没有减弱。
时间过得真快，我们依依不舍地离开了冰雪世界，冰雪世界真好玩！
篇6：介绍世界作文六年级
我眼中的世界是童话世界，它有樱花般的粉色，有天空般的蓝色，还有梦幻般的彩色……总之，在我眼中世界是美好的，是甜蜜的，是与世无争的，是每个人向往的地方。
这个世界是鸟语花香、虫声谧语的。我眼中的世界是一个充满爱与温暖的世界，是一个纯洁无暇的世界，是一个文明与和谐的世界，是一个欢歌笑语的世界。在这个世界上没有自私，因为让座的小伙子和耐心的志愿者让它没有落脚之地;没有罪恶，因为英姿飒爽的警察叔叔早使它烟消云散;没有丑陋，因为新鲜的空气过滤了心中的杂念;没有动荡，因为有英勇无畏的解放军誓死守卫着我们的家园;没有欺骗，因为世界本没有对错，没有欺骗，没有谎言，没有什么是对立的，只是一群为了追逐人性而执着的人!这个世界只有付出，只有奉献，只有那国旗下人们最灿烂的笑容。这些世界加起来，难道不是一个童话世界吗?
我眼中的世界是充满童话色彩的。一觉醒来，就能听见鸟儿们欢声地歌唱，就能听小溪潺潺的流水声，而不是满大街汽车的喇叭声;闻到的是沁人心脾的花香，是小草们发出淡淡的清香，而不是汽车排放的废气和令人百般讨厌的恶臭味;看到的是一棵棵郁郁葱葱从的苍天大树，是一簇簇姹紫嫣红的花朵，而不是已被人们砍断的残树和荒凉的土地。这一切的一切不都是童话世界的象征吗?
我眼中的世界，因平凡而幸福。河边正在垂钓的老人，书店里正在读书的青年，街道摆摊却乐呵呵的小贩，秋千上的孩子发出其乐融融的笑声。日子虽然不是童话般美轮美奂、妙趣横生的童话世界，但他过着幸福快乐的日子。这不也是童话世界的初衷吗?
篇7：介绍世界作文六年级
大自然的世界里，有许多美景。在一处美景中，有一只小蚂蚁在想：
“哎!多么美好的世界呀!这一生如果浪费掉该多可惜呀!”月光下，他自言自语道：“如果能出门到世界外看看，该多好呀!”
第二天，他说到做到。
行李收拾得整整齐齐，食物多得可以吃3年。“儿呀，你走得这么慢，遇到危险怎么办呀?”蚂蚁妈妈说，她实在担心不过。“娘，您放心吧，我会照顾自己的。”说完，小蚂蚁走了。蚂蚁妈妈却轻轻地叹了口气。
小蚂蚁走呀走，一直走到晚上，大概是因为太累了吧，小蚂蚁在树下睡着了。
到了第三天，小蚂蚁醒来的时候，发现不是在树下，而是在狮子家里。狮子看见小蚂蚁醒了，便对他说：“小伙子，你醒了吗?我说老弟，你可真小呀!”
小蚂蚁说：“是呀!谢谢你收留我，我是出来寻找美景，在树下睡着罢了。”狮子听后，似乎很高兴，说：“你跟我来!”
狮子带着小蚂蚁来到花园。小蚂蚁简直不敢相信自己的眼睛。会发光的蝴蝶，透明的小鱼，亮闪闪的花儿……一切都是那么的美丽!
狮子带着小蚂蚁来到饭堂。这时，一只可爱的小熊跳了出来，说：“森林餐厅欢迎您!想来点什么?”小蚂蚁回答说：“我要面包。”面包来了，小蚂蚁一口咬下去，“咦，这是什么味道，怎么这么甜?”“那是果酱。”狮子说。
美好的一天过去了，小蚂蚁该去其他地方了。“呜呜……呜!我，我舍不得你呀!”狮子把小蚂蚁当作自己的好朋友。小蚂蚁说：“要不我们一起走吧。”狮子说：“可我是森林之王呀，我要管好森林。”小蚂蚁想了想说：“让你的助手——老虎去管理，怎么样?”狮子答应了。
小蚂蚁和狮子走了很多路，睡了。
第四天，小蚂蚁发现自己睡在了贝壳里，而狮子睡在了一只河蚌里。
“嘿!朋友!你们醒了?”一只从没见过的奇怪的动物跳了出来，“你们好!我叫海狮，欢迎你们来我家做客!我看见你们晕倒在树下，所以把你们带回我家。”小蚂蚁把所有事情都告诉了海狮。海狮听了，直点头。
“说到美景，我家到处都是!来吧!”海狮说。
“听，这是什么声音?”狮子问。
“是浪花的歌声。”
“听，这是什么声音?”
“是海鸥的叫声。”
“听，这是什么声音?”
“是小鱼的舞曲。”
……
“你家比我家还美。”狮子说。“我喜欢捡贝壳。”小蚂蚁说，但他实在是太小了，捡不动贝壳。只好狮子帮他捡。
太阳偏西，他们都要回家了，但他们依依不舍。“再见了，伙伴们!我们后会有期。多来玩儿啊!”他们异口同声地说。
大自然的美景和声音是无限的，只是等着被发现。
篇8：介绍世界作文六年级
我有一个智慧、风趣的外公，他正直而又不失热情，严厉而又不失慈祥，幼小的我在他的呵护下一天天长大，一家人其乐融融。
然而这样的幸福生活在我五岁那年被打破。一场突如其来的意外让外公从此失去了行走和站立的能力，连最基本的生活自理能力也被那场可恶的意外夺走了。外公躺在床上，时常望着天花板发呆，陪伴他的只有一台老旧的电视机，他的痛苦和寂寞，我看在眼里急在心里……咦，我为什么不把外面的世界“搬到”外公的面前呢?
草长莺飞的春天，小草绿了，嫩得能掐出水来;花儿开了，红的娇艳，黄的温暖，紫的高贵，还有一些不知名的白色小花，安静地独自开放，像繁星一样点缀着热闹的花丛。漂亮的蝴蝶仙子们绕着这些花儿来回飞舞，多么美丽动人的春景啊!我采撷了一束鲜花，用绿叶作伴，又花了九牛二虎之力捉到了两只可爱的粉色蝴蝶。当我把这些“春天”带到外公面前时，他露出了久违的孩子般的笑容：“我看到春天了，春天也来到了我的身边，真好。谢谢你，叮叮!”
转眼到了秋天，田野里的玉米和大豆被成熟的果实压弯了腰，果园里散发着阵阵的果香，农民伯伯们正在热火朝天地收获着全家的希望;公园里的银杏叶一片片飞落，静静地躺在地上，像一把把小扇子。外公好久都没有看到秋天的景象了，我找来竹篮，里面放满了刚刚采摘的新鲜的大豆、玉米和瓜果;又在地上捡了几片漂亮的银杏叶，夹在书中，连同大豆瓜果一起送到了外公面前。外公吃着我采摘的瓜果，高兴地说：“对对对，这就是秋天的味道，是丰收的味道。我也感受到了收获的喜悦。叮叮，你真棒!”
冬天是童话的世界，是我们这些孩子喜欢的季节，外公不会不喜欢吧。等到期盼中的大雪纷纷扬扬落下，我迫不及待地奔到院子里，捧起洁白的雪，让它们在我的手中变成一个漂亮的雪球，然后飞快的跑向外公的房间：“外公，快看，下雪了。”外公满脸慈爱地对我说：“我已经看到美丽的雪景了，叮叮快把手伸到我被窝里暖暖……”
也许外公身体上的病痛我们无能为力，但我可以让他看到外面的世界。外公，你一定要勇敢，坚强，等我再大些，会把更多更美好的事物“搬到”你面前，给你单调苦闷的生活增添一些色彩!
篇9：海底世界_六年级作文
几天前，美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的，现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了，也许将来有一天，人们也能够到海底世界畅游，领略海底世界的美丽景色。
看看我的海底世界吧！我幻想着，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八达的海底交通网，人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦，这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园，小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时，海底的交通工具，可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活，和海底动物们成为了朋友，还驯化了凶猛的鲨鱼，现在鲨鱼成了人们的坐骑，可以载着人们到海底的任何地方呢。
你看，海底那些漂亮的风景，有珊瑚、水草等等。还不止这些呢，那边成片茂密的生长着的，是科学家研究的海底水稻试验田，沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果，五颜六色的看上去十分诱人！
也许就在不久的将来，这一切都会成为现实！
篇10：海底世界_六年级作文
星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一个世外挑桃源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……
我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。
最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的得很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！
篇11：海底世界_六年级作文
我从姥姥家回来，爸爸给我准备了一个惊喜，就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼，有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。
我是第一次见到清道夫这种鱼，它长得有点丑。我对它没什么了解，所以我上网查了一下，原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物，所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净，爸爸就养了一条清道夫。
我家的海底世界还有一条小鲨鱼，大家听到鲨鱼是不是害怕了？其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼，而是一种观赏的小鱼，它只不过和鲨鱼长得有点像，它可不会咬人哦！
有一次我在写作业的时候，听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起，我回头一看，原来是小乌龟，它爬上了加热棒，想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊？我以为它是想看看外面的世界，后来妈妈告诉我，乌龟是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地生活，它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的空气。
我家的海底世界真是太有趣了，我很喜欢它！
篇12：海底世界_六年级作文
上周我和爸爸妈妈到华润苏果购物，我非常喜欢看书，也很喜欢看玩具，爸爸说：“玩具只能看，不买。书可以看，也可以买。”
我看到一本书，名字叫做《海底两万里》，我翻了一会儿，看到书里面只有汉字，没有拼音！我很惊讶，怎么这本书会没有拼音呢？我告诉爸爸，我想买这本书。爸爸说：“没有拼音，就不买了吧。”我说：“我很喜欢，遇到认不得的字问你不就行了吗？”爸爸说：“好吧！”我就把书放在了购物车中。
回到家中，我爱不释手地看起来。在这本书中，我看到了关于独角鲸的神奇故事，后来发现独角鲸原来就是人们所说的海怪，其实是个潜艇。在这本书中，我跟随着尼摩船长遨游了神秘的海底世界，看到了珊瑚、各种各样的鱼类、大海龟、巨型乌贼“布格的乌贼”等海洋生物，还看到了海底的大漩涡和海底毁灭的城市，甚至还有海底火山和神秘的宝藏。
海底真是一个神奇的世界！
篇13：科学世界六年级作文
科学世界六年级作文
科学世界，无奇不有。天文地理，精彩纷呈。今天，我读了《十万个为什么》这本书，细细品味，发现它里面隐藏着许多世界的奥妙之处，让我更加了解这科学社会。
《十万个为什么》这本书中有文化篇﹑科技篇等等。讲述了世界万物的神奇之处，并用科学的方法解决了这一个个未解之谜。就比如说我们最常用的吸管，你们知道吸管为什么能吸入液体么？因为当吸管插入液体时，吸管里面的'液体和外面的液体都会受到空气的压力，我们用嘴一吸，吸管里的空气被我们吸掉了，外面的液体就会在大气压力的作用下进入吸管，我们就能喝到液体了。
这下你们知道了吧，液体就是这样进入吸管的。通过这本书，我了解了许多关于科学的知识，扩展了我的阅读范围，增强了我的知识。
世界上许多地方都用到了科学。正是科学的合理﹑精确才造就了这个发达的世界。火箭升天﹑飞机载人等等都是因为科学的精确﹑伟大才形成的。
从现在开始，让我们一起去探究自然，发现奥妙，一起研究，成为一个小小科学家。
为什么霓虹灯有多彩的光？为什么摩擦能生电？为什么电梯会自动升降？这些都有可能是我们经常会想到的。科学家们发明了这些东西，又帮我们回答了这些问题，这里面都有一定的依据。正是发明了这些东西，才让我们的生活有所改善。
科学造就生活，科学改变世界，科学无所不能！
篇14：绿色世界六年级作文
给我一片绿色，还你一个世界。
妈妈总是让我多吃蔬菜说蔬菜是个宝，对我们的身体有很多好处。确实绿色蔬菜不但可以让我们享受美味，还可以补充我们是体内所缺乏的维生素等。
古诗里说：“离离原上草，一岁一枯荣”。绿色的小草是春天的使者，它悄悄地从地下探出头来，春天也就来到我们的身边。如此美丽的画面让人不忍破坏，所以我们一定要保护环境，不能随便破坏草坪。
保护环境，我们应该少用塑料袋，塑料袋很难降解还会造成土壤破坏。所以我们要少使用塑料袋，买菜的时候用菜篮子代替塑料袋，去超市的时候用布袋代替塑料袋……还有我们生活中应该要旧物利用，减少资源浪费。
保护环境，绿色消费，还世界一片绿色世界
给我一片绿色，还你一个世界。
妈妈总是让我多吃蔬菜说蔬菜是个宝，对我们的身体有很多好处。确实绿色蔬菜不但可以让我们享受美味，还可以补充我们是体内所缺乏的维生素等。
古诗里说：“离离原上草，一岁一枯荣”。绿色的小草是春天的使者，它悄悄地从地下探出头来，春天也就来到我们的身边。如此美丽的画面让人不忍破坏，所以我们一定要保护环境，不能随便破坏草坪。
保护环境，我们应该少用塑料袋，塑料袋很难降解还会造成土壤破坏。所以我们要少使用塑料袋，买菜的时候用菜篮子代替塑料袋，去超市的时候用布袋代替塑料袋……还有我们生活中应该要旧物利用，减少资源浪费。
保护环境，绿色消费，还世界一片绿色！绿色！
篇15：绿色世界六年级作文
从太空上看，我们的地球是一个蓝色的水球。而在我们的周围，因为有树木，有花草，有鸟儿，有昆虫，我们的'地球又是一个充满绿色生机的家。看！草地全是绿茸茸的草。听！溪水撞在岩石上，发出铃铛摇曳般的脆响——叮咚叮咚。
但是，某一天，那一片片树的海洋，却在一瞬间变成了荒地，也在我们的心上划下了一道伤痕。洪水来了，那木头做成的东西再好，也都是徒劳的——他永远没有我们的生命珍贵。让我们为了珍贵的生命，多植一棵树吧！
校园里、街头上，那一个个垃圾桶，是我们保护环境的使者。他们装满了那些污染环境的“恶魔”。可有些人比那“恶魔”还要恶魔。他们把垃圾随地乱扔。有一天，一个人把香蕉皮扔在地上，不但不改还不听别人劝，于是自己滑了一跤。亲爱的人啊，请别再上演“猪八戒吃西瓜”的闹剧了。
天空里，大树上，那一群群自由自在的鸟儿，被人类变得恐惧。可恶的捕猎者说鸟儿是他们的朋友，却把鸟儿射伤，成为口中的美食，让我们失去了一份大自然的声音。让我们为了大自然动听的声音，保护他们，爱护他们。
在这里，我作为一名小学生，我建议更多的人们，为了珍贵的生命，为了消灭“恶魔”，为了大自然动听的声音，多植一棵树，多捡一片垃圾，多爱护鸟儿。让天空碧蓝，让河水清澈，让花草茂盛，让动物自由自在地生活，让绿色世界永存！
篇16：未来世界六年级作文
在我的想象中，未来就是一个车的世界。
汽车，作为十九世纪最重要的发明之一，在给人们的生活带来极大的便利的同时，也在危害着人民的健康，破坏着地球的环境。但在未来，人们用的全都是以太阳能和电能发电的`最新型号汽车。它便是未来的产物——X先锋。“X先锋”全长4米，宽2米，高1。3米，外壳是由“太空合金”和“X金属”制成的，既坚硬，又富有弹性，既耐用，又实用，无论你怎么打它，敲它，都不会碎。
“X先锋”可在水、陆、空行驶，还有许多功能，让我来一一介绍它的功能吧！
当你坐在驾驶室中，会发现方向盘旁有四个按钮。第一个是“海模式”，你按下它，汽车的轮子就会收起来，变成俩个“水浪推动器”，让你在水面“开车”，按下两次，则可潜入海底，当潜水艇来用。按下第二个按钮“陆模式”，它的轮子会自动装上履带，不仅在公路上可以流畅奔驰，在野外任何地方都可以流畅自如的奔驰。按下第三个按钮“空”，汽车后会立刻展开一对巨大的双翼，双翼上都装着开启强大的喷射器，时速可达一万公里。如果你累了你还可以开启最后一个功能——自动托管，让电脑管家帮你开车。
车子椅子左边把手有四个按钮，按红色按钮，则会播放出最近流行歌曲，让你心情舒畅，按橙色按钮，则可会自动给你提供美味的食物，让你饱餐一顿，按黄色按钮，汽车便会自动打开空调，按绿色按钮，汽车便会自动打开暖气。右边把手有三个按钮，按青色按钮，则可看电视按蓝色按钮，则可上网浏览资讯，玩游戏，按紫色按钮，则可让椅子启动按摩系统，让你舒缓腰酸背痛。
这就是未来的车，未来车的世界。
篇17：人生能得几清明作文六年级
人生能得几清明作文六年级1
每年的清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国的传统节日，也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明节，还有许多有趣的活动和常识哩!荡秋千。
荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康，而且还可以培养勇敢精神。至今，人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种树成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯，植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱的活动之一。
每逢清明节时，人们不仅白天放，夜间也放，据说，这样能除病消灾，给自己带来好运。扫墓。清明扫墓，其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人，也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了，但是，他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说，清明插柳的风俗，是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。至今，被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明节的一种习俗。据明朝人记载：就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明节习俗。清明时节，南方天气转暖，正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。
古人有许多赞美清明节的诗句，比如张继的那首《清明》：试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。看了上面的清明节习俗和那些有趣的活动后，大家一定对中国的文化有所了解，但，有关清明节的习俗和传说还有很多很多，这就需要我们不断的去了解掌握。
人生能得几清明作文六年级2
一抹愁烟，笼罩了苍凉的大地，压抑了所有的欢乐，用无言的沉默游漫在荒芜的田野之上，微风轻轻吹拂，撩起衣角的跳动，还梳理了凌乱的头发，如果此刻你站在我的面前，我一定会紧紧抱着你，静静听你哭泣的声音。
清明雨又在飘落，打湿酥软的土地，深深将我的脚印刻画，抽出新芽的柳树，唤醒了春天的沉睡，将又是一个生机勃勃的开始，只是，这个时候，你会随着清明雨一起降临到我的世界吗?
清明雨又在飘落，浸湿了我的心，眼泪又开始在眼眸中打转，自你离开那时刻，我便放不开思念，缠绵的清明雨，缠绵的情，这些缠绵，是你在天堂里为我流下的眼泪吗?
依旧记得你离开时给我留下的那个忧伤的眼神，我知道，你不想离开，年轻的花季，还未绽放花蕾，就褪却了青春的多彩，如果生命能够替换，我愿意将我一半的生命分享给你，然后一起欣赏大自然的巧夺天工之作。
我不愿意烧那些冥界通用的冥币，你这样俊秀的男孩，上帝会亲自将你接到天国里，做美丽的天使的，在天国扇动翅膀的你，一定要认真聆听我为你弹奏的琴声，在天国扇动翅膀的你，一定要认真聆听我为你吹奏的箫声。
又在清明雨下，我抬头仰望着天空，希望能够看到你那熟悉的身影，又在清明雨下，我听着许嵩的《清明雨上》，不禁想起那些曾经我们在一起的美好画面，闭上沉痛的眼睛，我哭泣了我的眼泪。这一天，是下着烟雨的清明，桃花绽放花蕾，柳树放飞新絮，香草欲透吐碧绿。
只是，哥，我好想你。
人生能得几清明作文六年级3
每到清明节的时候，学校都会组织我们去烈士陵园扫墓。烈士陵园座落在望奎城的东北角，占地十多公顷，是一处风景优美的去处。
走进烈士陵园，那苍松翠柏，古树参天，土山上的小凉亭隐约可见，一潭清澈见底的湖水，波光粼粼，不时有小鱼游出水面嬉戏……
烈士墓掩映在树从深处，我们在老师带领下打扫了烈士墓，朗读了碑文，敬献了花篮……平常嘻嘻哈哈的同学们，此刻也都很庄重。去年清明节看到的那个白发苍苍的老爷爷又静静地伫立在烈士墓前，出于好奇，我们围拢上去，叽叽喳喳地和老爷爷攀谈起来。原来老爷爷是冯耕夫等烈士的战友，是当年河口事件的亲历者。他经常到陵园看看战友，和他们聊聊天，告诉他们国家的大事，日新月异的家乡变化。老爷爷回忆起那烽火连天的岁月，伴随他的思绪，我们也仿佛来到了六十年前的卫星河口，冯耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死与土匪们激战，他们为了人民的解放，为了让子孙后代过上和平幸福的生活，倒在了战场上，流尽了最后一滴血。
老爷爷的眼睛湿润了，我们也浸满了泪水。烈士墓更加庄严肃穆，烈士纪念碑在同学们心中更加高大了。
陵园中还有很多游人，有老人、小孩、学生，他们或看书，或散步，或聊天，和谐安逸写在每个人的脸上。我想，现在的美好幸福的生活不都是烈士用鲜血换来的吗?这不也是烈士的憧憬和希望吗?
走出陵园，我耳边回荡起老爷爷在烈士墓前朗讼的那首诗，“呼兰水中英雄血，妙香山头壮士魂。投身革命他乡死，不求马革裹尸还。”
我们作为一名中小学生，要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，将来把我们的国家建设得更加繁荣富强，更好地缅怀烈士，告慰先辈。
人生能得几清明作文六年级4
以前的我，从未知道在清明这天的感受是什么，现在我隐隐约约明白了，清明就是“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”的无奈。
由于前几天买的鱼只剩下一只了，所以昨天我就再去买了三只。结果一夜之间，又死了一只，也许是不喜欢我家的缘故吧，但它死了还是觉得可惜，毕竟是我让它早早就结束了生命。今天是清明节，本应要去扫墓的，但因为现在住在城里，所以没有回去，再者，我家没有过清明的习俗。
然而，现在我只能祭奠今天刚死去的鱼，我想是它太不坚强了，所以在今天就逝去了。它的逝去可能是想让我好好记住清明，因为清明应该是很重要的，但在我眼里，清明只是可以放假而已。也就是说，我不大明白清明要做什么。
若每个人都明白清明的意义，就不会有“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”若每个人都能快乐地过清明，就不会有“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。”;若每个人在清明里都无忧愁，就不会有“帝里重清明，人心自愁思。”也就是说清明是伤心的一天，是悼念逝去的人的一天，是最为冷清的一天。
可就是这样的一天才显得有意义。
虽然没能为死者扫墓，但却可以感受到她的存在。就像今天死去的那条鱼，即使它与我相处的时间不长，但却让我难以忘记它曾经来过我家，只因为它死在了这个特殊的日子里，这个让人记住死者的日子。
我想你会问我：“明明有那么多英雄伟人等着你去悼念，为何你偏偏只悼念一条鱼?”我会这样回答，因为这条鱼离我比较近，又是因为我照顾不周而死去的，所以我必须悼念它。或许这样的我很傻吧，居然为一条鱼而如此伤心。在我看来，生命本来就是平等的，况且以自己现在的能力，也就只能将关怀放在这些小动物身上，更何况我有一个心愿想让它替我传达。
折柳插瓶却不见，孑然回首心生愁。佳节相聚笑颜生，清明又至仅怀念。清明来了，却只剩回忆与曾祖母在一起的美好日子。倘若可以，我希望今天逝去的那条小鱼可以将我的思念带给曾祖母，希望它可以相伴着她，就像以前我们在一起那样快乐。
清明那天死去的鱼都让人感到如此悲伤，更何况是已逝去的我们最亲的人。清明不仅是对逝去的人的怀念，还是对活着的人可以好好活着的祝福。
人生能得几清明作文六年级5
一年一度的清明节又到了，我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上，我不停地追问着妈妈：“妈妈妈妈，爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说：“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了，也没留下一张照片。
每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。到了外婆家，向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里，折起了纸花，也把一个个思念折进了纸里。下午，太阳当头照，我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。
一到山下抬头仰望，就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了，一会又把那根刺藤给割了。不一会，一条小路就被我们给“开辟”出来。来到外公的坟墓前，首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐，封得严严实实，只露出地面一小截，那里面装着外公的骨灰。
大姨和奶奶开始除杂草，她们一会把坟墓上的小山竹给锄了，一会又把杂草给割了，不一会，展现在我们眼前的'便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了外公的坟墓上，最后把一束美丽的菊花摆在陶罐，听妈妈说，菊花代表对去世亲人的思念。
这时，坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯……我们把香点着，双手举起香排成一行向外公祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。“啪啪啪……”那炮声好像是外公在我们表示祝福。突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起来：“外公，外公，我要外公!”妈妈对我说：“孩子，你别哭!人死了不可能复活。你外公虽然不在了，但他知道自己的外孙很健康、很乖巧，他一定会很欣慰的。只要你认真学习，取得好成绩，就是对外公最好的思念。”我懂事地点点头。
随后，妈妈拉着我的手和大家一起往山下走去。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”外公，我一定要好好学习，争取取得更好的成绩。
人生能得几清明作文六年级
篇18：六年级作文：保护未来世界
六年级作文：保护未来世界
有一天，我从床上起来，突然一阵狂风把我吹进了未来世界，接下来发生的事情请看下面吧！
首先，我来到一个臭烘烘的地方，我在里面问；“有人吗？有人吗？”。里面突然一个声音回答说；“是谁，谁在说话？”我朝声音传过来的地方走去，慢慢地，我看见一个蓝色的小精灵坐在那儿。我问它：“这里是什么地方？”小精灵回答说；“”本来这里是一个未来世界，空气甜润，树木郁郁葱葱，许多小动物都快快乐乐的生活，不知什么时候开始，人们用他们自已做的'那些东西试验，还用树木做试验，人们越来越可恶，还把小动物们都赶走了。砍掉树木，毁掉森林。这样不知过了多少年代，地震，海啸、龙卷风都来到了未来世界。最后，未来世界灭亡了，现在只有我在这里了。”“太伤感了，那有什么办法去改变吗？”我问。小精灵告诉我：“现在唯一的办法就是多种树了。”我说：“那好吧！就让我们一起去种树吧！现在就开始。”
我和小精灵一起奋力往外爬，终于爬出去了。外面的大山光秃秃的，荒凉一片。我和小精灵一路走，一边寻找种子。我们把找来的种子精心的种下来，精心的浇水，养护。小种子们渐惭长大了，发芽了，变成树苗了。我和小精灵高兴极了。日子一天天过去了，小树苗们一天天长大了，长高了，长成树木了，变成森林了。小动物们又回来了，都在这里住下了。
突然，一阵风把我从未来世界又吹回到了家里了。
这次去未来世界历险，让我懂得，人类一定要保护树木，爱我家园。
篇19：数学的世界六年级作文
数学的世界六年级作文
在数学的世界里，我们有永远学不完的知识，有永远探索不完的奥妙。从我们刚来到这个世界，爸爸妈妈开始叫我们学1、2、3、3、4时，我们就开始接触数学，进入数学的世界，并在数学的世界里翱翔。在前进的道路上，我们也许会遇到很多困难，遇到很多不解的疑问，还会遇到很多挫折，但只要我们不懈的努力，不懈的探索，我们终有一天会成功，会实现自己的`价值。
一天，我自己在家闲着没事干，便坐在书桌前看数学书，看着看着，我突然想到：既然偶数都能被2整除，那么偶数的差或和是不是也能被2整除呢？带着这个疑问，我验算了一下：2+4=6，4+6=10，6+8=14，2+6=8，4+8=12，6+10=16……是正确的。既然2的倍数之间的差或和能被2整除，那么3的倍数之间的差或和是不是也能被3整除呢？我于是又验算了一下：3+6=9，6+9=15，9+12=21，3+9=12，6+12=18，9+15=24……也是正确的。有了前两个成功的例子，我做出了更大胆的猜想：是不是所有数的倍数之间的差或和都能被那个数除尽？我又举了几个例子，依然是正确的，但我仍不敢定下结论，我于是查了查电脑，真的是正确的！我欣喜若狂，虽然这个规律早已有人发现，但毕竟我是通过自己的智慧发现这个结论的。
通过这次发现我明白了：数学是学无止境的，自己要想获得成功，就必须要付出，要不断的探索，不断的发现，不懈的努力，必须要端正自己的态度，用心去面对，不管遇到什么挫折，什么困难，都不能放弃。不只是数学，对待所有事物都要是这样！
篇20：迷失的世界六年级作文
迷失的世界六年级作文
有一个在孩子眼中才可以找到的世界。它变幻无穷，形态各异。一会儿是荒无人烟的沙漠，一会儿是虚无飘渺的天空，一会儿又是浩瀚无垠的大海，当然它也并不总是那么雄伟壮观，它也可能偷偷落在一片色泽艳丽的花瓣上，或者包裹在一颗晶莹剔透的露珠里。但无论它隐藏得多么巧妙，却始终逃不过孩子们纯净而敏锐的目光。因为，正是孩子们纯真无邪的思想，善良仁慈的情怀和与生俱来的，丰富多彩的幻想力构成了这个世界的本质和内涵。虽然这些属于孩子的品性可能在成人的眼里显得那么稚拙青涩，但就像钱海燕阿姨说得那样“问问孩子们吧，他们刚从上帝那里来。”可见孩子的世界虽然并不完美，有着这样或那样的问题和麻烦，但不完美是因为他们并不想像成人那样总是追求完美，因此他们比成人更加容易快乐与满足。他们的世界也因为有着真实的不完美而显得弥足珍贵。
中国几千年的传统思想和民族文化使得很多父母在孩子面前总要装得一本正经，甚至一副凛然不可侵犯，唯我独尊的样子，以为这样才能更坚固地树立起自己作为家长的威信。尽管如此，孩子们还是从书籍、电影、大自然或者这个风云多变的世界中获取了很多难能可贵的奇思妙想，学到许多朴实无华的人生真谛，使他们就像人间的安琪儿，用自己心中藏不住的快乐与爱心，去感染身边的每一个人，以快乐去点燃更多的快乐，从而使这个世界上的快乐无处不在。如果每一位父母都能在孩子面前做得谦虚平等一些，暂时忘记家长的身份而进入孩子们的世界，与孩子们成为真正意义上的朋友，他们一定会发现，孩子有时会成为世上最好的老师，因为许多在别人看起来晦涩难懂甚至一生都看不透的人生哲理却简简单单地存在于孩子的内心。即使你世故的眼光使你难以从孩子们的言谈举止中咀嚼出新的道理，你至少还可以寻找自己童年的影子，也是件其乐无穷的事吧，可以让你的心永远年轻。
时光飞逝如电，每一天，都会有某个孩子会猛然发现，自己不知从什么时候起已不再迷恋小时候一味追求的梦想了，那是因为，你已经悄然长大了，那份天使般的纯真，似乎也在不知不觉中，与你渐渐地疏远了。你慢慢地学会了掩饰、虚伪和世故。为了更适应这个复杂的社会，你开始喜形不于色。你头脑里所想的，是未来的发展，你为这些新的梦想每天都在疲于奔命，已经挤不出一点时间去回味过去了。你为了满足生活中日益增加的欲望和对成功的企盼，像只没有方向的佗螺每天都傻傻地转个不停，你追逐着快乐同时也在丧失着快乐。
因为你快乐的标准在不断地提高，所以你就越来越不容易获得真正的快乐。那些曾经令你的童年开心的事情你都视而不见了。想想你的童年吧，童年就是美，站在如茵的青草地上，你笑得缤纷灿烂，天真无邪，就像阳光下的一朵向日葵，朝气蓬勃，充满着生机和活力。又像一朵秋日里的荷花，没有华丽的衣衫，没有醉人的香气，只是朴朴素素安安静静地开放着，却因“出污泥而不染”而被世人永久地赞美。当然 “童年”这个顽皮的精灵不会永远陪伴着你。它所能给予你的，只有一双幻想的，自由的翅膀。而在你不知不觉满足于自己渐渐成熟的那一刻，这双翅膀已经由于被闲置得太久而再也无法让你飞翔了。可惜这样的损失却很少有人能够察觉。你只怨时间过得太慢，太慢……
“ 童年”在你雄心勃勃的未来计划中缓缓地飞走了，在冷酷的玻璃窗外，对你抛下了一串告别的吻。然后，带着美丽和忧伤，去寻找能够读懂它的故事的人了。它因失望而碎裂的.心相互撞击所发出的声响越来越轻，越来越远，直至毫无声息。四周只有一片寂静。你抛弃了童年，你也被童年所抛弃，在你的生命中又少了一个无比真诚无比热情无比纯洁的朋友。日历上被红笔轻轻勾去的日子，在你的心中渐渐枯萎，你难以体会到怀旧的美感。
深刻的道理，就在一幅幅流畅的画面中，被表现得淋漓尽致。就像宫崎骏的《天空之城》，那座高高耸立在云间的城市正如人间。有一片白云缭绕，碧草如茵的温馨的家园，亮晶晶的小溪涓涓地流淌。一个机器人用自己的爱灌溉着每一朵鲜花，每一片芳草，并将此当作最大的幸福。但它也有黑暗的一面，那就是金钱和武器，吸引得许许多多的秘密组织前来掠夺财宝，但最终计划失败。天空之城也在历经磨难后，恢复了本来的面目。阳光、爱心、纯洁的生命，在云层深处闪耀着圣洁的光辉……
可见，童话世界虽然容易被众人所遗忘，但它所表达的美却并不会因时间的无情而被尘封。没有豪言壮语，没有浓烈的色彩，没有感情的跌宕起伏，就像尚未合起的日记本，书写着恬淡的却令人神往的平常岁月，未上枷锁的童年，信马由疆，永久地给人一种自由舒畅的感觉。
成长，是难以逃避的事实，即使你的忧伤撩起了一潭秋水，你也无法抗拒你的长大。所以趁着你的世界还真实透明，好好珍惜吧！时光不会为你倒流，童年，只有一次！
篇21：未来世界作文600字六年级
我坐着时光碰碰车，来到了未来城游览了一番。
我一下车，就看到了有个叔叔站在那儿，好像是在跟空气说话似的，我拉着一个阿姨轻声的问：“那个叔叔在干嘛呢？”阿姨笑了笑说：“他正在开视频会议呢，在这里，每个手机上都有一个按钮，这个按钮会把屏幕投在空中，只有手机的主人才能看见内容。我是懂非懂的点了点头。”阿姨说我来介绍一下未来世界吧，跟我走，到我家看看未来的房子吧。我开心的同意了。
走在路上，我指着天上飞行的东西问阿姨：“那是什么啊？”阿姨说：“那是飞行汽车，它不会排放废气，是太阳能的，十分环保。而且它也不用人驾驶，是要说去哪里，它就把你送哪里，十分方便。”
来到阿姨家门口，门自动打开了。阿姨解释道，现在的房屋都是声控的，只要我说把屋顶改成蓝色的，屋顶就会变成蓝色。我听着惊讶极了。不知不觉，到了中午，阿姨说，今天来不及做饭了，我们吃食物胶囊吧！食物胶囊虽然特别小，但有很多食物的营养，只要放进胶囊保存箱里，一年都不会坏。我拿了一颗水果味的尝了尝，味道还不错，又拿了一个巧克力味的，不小心掉在了我的衣服上，衣服弄脏了。阿姨说不要急，来，我这里又衣服，穿上试试，衣服上有三颗纽扣，阿姨说，这几颗纽扣啊红色可以调厚薄，蓝色可以调尺寸，黄色可以变款式，很方便的。我惊呆了，衣服还可以这样穿，实在太方便了，太不可思议了。
这时，我忽然惊醒了，原来这是一场梦，一场超时空的梦，但我相信，在不久的将来，在我们的努力奋斗追逐梦想下，这个梦，我们一定会实现。
篇22：未来世界作文600字六年级
时光转眼便逝，农庄各地化作未来科技，高楼大厦化作高耸入云的科技公司，修行的穿上王子的衣服，贫困家庭也成了高科技的家，曾今的贫困时代一去不返了。虽说时代变了，但人也跟着老了，壮了，正如同自己爸妈一样，他们老人家老了，我们长大了。在未来，我和哥哥一起为爸妈，亲手做了一个温馨的家庭。我当上了某公司的董事长，哥哥当上了科学家，誓终为人民造福，为那些还未脱离贫困的家庭给予帮助，他的精神让所有人都流下了热泪盈眶的眼泪。
在一个阳光明媚，神清气爽的一天，我去拜访一个老朋友，一个我小学六年级的一个同学，他是一个科技学院的校长，今年已有45岁。我跟我的秘书说了一下：“公司的事你们先看着办，我去拜访个朋友，再见。”说罢，我便骑着水陆两栖空间穿梭潜游艇去科技学院。
一切通道正常，空间跳跃正常；艇身正常，到达目的地：”科技学院！空间出口出现，请立即出去！‘砰！一声巨响，我便着陆了。看见一群一群科技研究生进入科技学院，还看见一个中年人穿着西服，站立在学院的正门口。没错！那正是我的同学小李。我走了过去，他也注意到我了，他那眼神告诉我：老朋友！我走过去跟他寒暄了一会儿，便进学院到他的办公室喝茶、聊天。
不知过了多长时间，他带我去一间教室，黑板上的笔记，学习内容，一目了然地写在了上面，他说：”这个是记忆黑板，它可读取老师的大脑，把老师今天要讲的内容一五一十的写在了上面。不过老师也可以选择用我们的意念粉笔写，用强大的意念力来指引粉笔写。这个是话语黑板擦。下课了，它会问老师，是否要擦掉学习内容和笔记。而老师只用回答：是或不是。跟着他走了整个学校，给我介绍了很多高科技。是时候该走了，我向他说：“我得走了，我的公司还有点事要处理，我们下一次再来拜访你，再见！他回答我：“再见！”就这样，我回到了公司，继续以往忙忙碌碌的工作。
但此刻，我的心一直对自己说：我一定要把全世界变为高科技的世界！造福全人类！
篇23：未来世界作文600字六年级
“叮铃铃！为了保护世界和平与泽塔奥特曼去战斗吧！快起床！”
一觉醒来，我发现我的床，不是我的床了？被子不是我的被子？怎么回事儿，我看了看床头的表，哦！原来现在是30，星期六早上09：30，我竟然穿越到了未来，太好了都不知道外面是什么样的。
我换好衣服，走下我家的高梯床，发现我的卧室里充满了机器感，书桌上不再是一堆全是文字的书，而是一些有趣的电子漫画书呀，一些儿童类的侦探电子视频小说，还有一些我最爱的乐高玩具模型，这些模型能根据我语音自动拼接。当我走出卧室去看其他房间时，我震惊了，因为每个房间都是以主人喜欢模样来装修的，可能未来的我喜欢奥特曼和机器类的吧。
未来世界的外面更有趣，有可以动的3D恐龙。有形态各异的小吃店，有任意传送门，还有3D版真视游戏厅等等，有趣又好玩儿的新鲜玩意儿。其中我最喜欢一家小吃店，里面大师做的油焖大龙虾很红，蛋挞可真黄，炒瓜子可真香！你以为的.大厨师是人类吗？哈哈是机器厨师。如果你有那任意飞行卡就可以去你的专属游戏厅、专属餐厅，坐着你的专属飞行器任意飞翔了。
在3010年，人们不只做汽车，他们还坐飞机车，它既可以在天上飞，又可以在地上跑，这样一来，路上就不会堵车了，飞机车不会对环境造成污染，3010年，人类都进化了，脑子更好，用你讲的事情只需一遍，他们就记住了，尤其是小孩儿，他们虽然每天不去学校上学了，但只有一个机器人老师来教他们，这就是专属老师了，而且小学生是没有作业的，所以我们的桌上才有那么多漫画书和玩具。
“砰砰砰”我被一阵声音惊醒了，我看了看床头的表，20xx年，星期四八月六日。哦！原来我做了一场梦啊，真希望未来世界和我梦中的一模一样。
篇24：蚂蚁的世界六年级作文
蚂蚁的世界六年级作文
我又来到了树下，回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼，已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半，在另一半上，仍有许多蚂蚁在忙碌，他们分工明确，秩序井然：切割师傅分布在饼的四周，负责把饼切割成一小块一小块的，递给在下面等待的搬运工；搬运工们将食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一点的饼块，则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结，多么的和谐啊！
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷静的辨别方向，小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐，仿佛在和谜一般的草茎斗智，终于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来，那只机敏的'蚂蚁不断的打招呼，时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别，它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结，机敏，智慧……组成一幅和谐的画，使我的心久久难以平静。
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