走进科学世界六年级作文
“瓜子”通过精心收集，向本站投稿了14篇走进科学世界六年级作文，这里给大家分享一些走进科学世界六年级作文，供大家参考。
篇1：走进科学世界小学生作文
走进科学世界小学生作文
今天，爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆，上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。
首先，我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接着，我们参观了二楼的机器人世界，里面有各种各样的机器人，其中，我最喜欢魔方机器人。我把魔方转乱，丢给机器人，机器人在不到一分钟的时间内就把魔方变得六个面都一样。除了魔方机器人以外，还有会跳舞的机器人，会下棋的机器人……
离开机器人世界，我们来到了地球家园，那里有许多柱子。其中，有一根柱子上写着：大自然的报复，人类向地球过度索取，大自然开始森林面积锐减，土地荒漠化，水土流失，这就是大自然的'报复。我想，现在的雾霾天气，也应该是大自然的报复吧。
最后，我们来到了彩虹儿童乐园和智慧之光，使我印象最深的是智慧之光里面有一个水龙头，它悬浮在空中，不停地流水，旁边的牌子上写着“天上水”三个字，我非常奇怪这水是从哪里来的。
回家的路上，我不禁想：以后我一定要好好学习，掌握先进的科学技术，为科技进步，贡献出一份自己的力量。
篇2：走进科学的世界作文
走进科学的世界作文
走进科学的世界无锡市江南实验小学四（1）班 周h
我热爱生活，热爱科技，渴望去无锡太湖科技馆参观。星期六下午，我们小记者部分成员在三位老师的陪同下，兴致勃勃地去了那里。哇！我的愿望终于实现了！
一到那里，我们迫不及待地拥进大厅，华丽精美的装饰，新颖独特的.设备，令我们不禁啧啧称赞。在邹老师的召唤下，我们来到了博物馆，博物馆分成三层，旧式的农业器具、名贵的书画、精美的瓷器，每一层都像一位博学多才的知识老人向我们细细地诉说着……
参观完博物馆，我们随老师来到了科技馆。走进一楼，人体器官、脑磁波测试、骨骼排列等，一下子吸引了我们的眼球，令我们目不暇接。“哇，太好玩了！太好玩了！”我遁声而去，只见许多人挤在一块似玻璃地的图片上，人只要踩上去，图片里的小鱼、花还会移动呢。更令人称奇的是随着踩动水面四溅，不时泛着水泡。你瞧，同学们那开心劲儿，一直不停地跑来跑去。当然我也不例外（后来，经过我的询问才知道是感应投影灯）
步入二楼，“科技与生活”的主题一下跃入我们的眼帘。这里所有东西和我们的生活息息相关。每一个展台都可互动。你瞧！有的同学在操纵着荧屏上的虚拟小船，洋洋自得地在江南水乡穿行，有的同学还和“大力士”比力气呢，瞧这阵势，当然我也不甘示弱，潇洒地在跑步器上秀了一把。
三楼是“科学与探索”的主题，看那虚拟火箭、太空飞船等无一不展示着我国航天科技的突飞猛进；看那飞翔在蓝天的毛毯，翱翔在空中的飞机，无一不透着科学的奇妙。
无锡科技馆，你像一本书，使我们学到科学知识；你像一张巨大的画面，向人们展示今天的科学成就！
篇3：走进科学的世界作文
听老师说，科普大篷车就要来我们学校展览了，带来了一些精密的仪器，同学们可高兴了，期盼已久的的科普大篷车的终于来到了，我心里一直在想：这些仪器会是什么样子的呢?今天科普大篷车来到了，我心中的那份期盼已久的愿望终于可以得到满足了，
吃午饭的时候，老师说 ：“科普大篷车来了，已经在我们学校的大厅里摆放好了，叔叔阿姨们准备给你们演示各种神奇的实验，你们可以去参观了，都拿着笔和本子，做好记录，把你看到的神奇现象都记录下来。” 午饭过后，大家排着整齐的队伍快速地向大厅奔去，发现有很多同学都已经在参观了，我和同学们也赶紧跑去，同学们一边看着科学实验的演示，一边小声交头接耳的议论着。脸上露出不可思议的神情，眼睛里充满了神奇 。
这一次的科普演示，有很多有趣的实验，如“光压风车”、“无弦琴”、“听话的小球”、“模拟乒乓”、“看得见的声波”等许多展品，我比较喜欢的是磁力线的演示，因为我在家里玩磁铁的时候 ，
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今天看到了磁力线演示，意思是：中间可以旋转的，具有强大磁力的大磁铁慢慢转动，周围一圈的小磁铁也在晃动，但是所指的方向是不同的，做演示的老师说：小磁铁北极所指的方向就是大磁铁在那一点上磁力线的方向，演示的老师还说，磁力线是一个闭合的曲线，虽然我们看不到它。但它确确实实的存在着，而且我们所居住的地球，就是我们可以触摸到的最大的磁体。
这次的科普大篷车，给我们带来了意想不到的神奇，让我们也开阔了眼界。虽然有大多数的科普演示，我还不知道它的科学道理，但是它让我的心中充满了对科学的向往，那些现象对我来说是神奇的，神秘的，对于他们的科学道理也是我渴望理解的。
也正是这次科普演示，我才更加知道我需要学习的知识有很多很多，所以我要更加努力的去学习，扎实的学好基础知识，才能够更好地了解这个世界。
篇4：科学世界六年级作文
科学世界六年级作文
科学世界，无奇不有。天文地理，精彩纷呈。今天，我读了《十万个为什么》这本书，细细品味，发现它里面隐藏着许多世界的奥妙之处，让我更加了解这科学社会。
《十万个为什么》这本书中有文化篇﹑科技篇等等。讲述了世界万物的神奇之处，并用科学的方法解决了这一个个未解之谜。就比如说我们最常用的吸管，你们知道吸管为什么能吸入液体么？因为当吸管插入液体时，吸管里面的'液体和外面的液体都会受到空气的压力，我们用嘴一吸，吸管里的空气被我们吸掉了，外面的液体就会在大气压力的作用下进入吸管，我们就能喝到液体了。
这下你们知道了吧，液体就是这样进入吸管的。通过这本书，我了解了许多关于科学的知识，扩展了我的阅读范围，增强了我的知识。
世界上许多地方都用到了科学。正是科学的合理﹑精确才造就了这个发达的世界。火箭升天﹑飞机载人等等都是因为科学的精确﹑伟大才形成的。
从现在开始，让我们一起去探究自然，发现奥妙，一起研究，成为一个小小科学家。
为什么霓虹灯有多彩的光？为什么摩擦能生电？为什么电梯会自动升降？这些都有可能是我们经常会想到的。科学家们发明了这些东西，又帮我们回答了这些问题，这里面都有一定的依据。正是发明了这些东西，才让我们的生活有所改善。
科学造就生活，科学改变世界，科学无所不能！
篇5：走进科学作文
我正想着怎么写以“门”为内容的作文，想着想着，我突然看到一条用花瓣铺成的路，路的两旁有许多奇怪的门，门上面分别写着科学之门、理想之门、未来之门……。我正奇怪的时候，路的前面出现了一座漂亮的殿堂，房顶是用绿色的玻璃瓦铺成的，墙是用黄色的大理石做成的。我往里走了两步，发现雪白的柱子上刻了4个大字――科学殿堂。
我好奇地走进殿堂，惊奇地发现：殿堂中间有一张巨大的桌子，周围坐着许多人。我在想：这些人是谁呢？他们在干什么？我定睛一看，感到他们有点面熟，我脑门一闪，这不是我们学校宣传栏上的科学家吗？我兴奋极了，我看到离我最近的那位就是“数学王子”――高斯，他旁边坐着的就是英国物理学家――牛顿，他对面坐着的是爱迪生，还有德国的哲学家――马克思，我们国家的华罗庚，他好像在跟高斯讨论什么数学难题呢，还有很多我不太认识的名人……
我是青少年报和罗湖小记者报的小记者，这是一次千古难逢的好机会，我怎么会错过呢？于是我赶紧采访科学家牛顿先生。
“请问您是怎样成为一名著名的科学家的？”我。“我一直坚信：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。另外，辛苦是获得成功的定律”。“好的，谢谢您！”
接着我又采访了数学家――高斯。“听说你十岁的时候就被誉为‘数学王子’,你有什么捷径吗？”
高斯微笑地对我说：“小朋友，学习是没有捷径的，只有学习勤奋的人才能走进科学的大门！”
我听了使劲点头，“铃铃铃”闹钟响了，闹钟呀，闹钟，你响得真不是时候，我的采访还没有结束呢，不过也没有关系了，因为我现在已经明白了要想走进科学的大门，钥匙就在我们自己的手里。
篇6：走进科学作文
今天，我是红树林小小通讯员，老师带着我们去深圳科学馆里探秘科学知识和采访那里的游客，我和同学们都很兴奋、很期待。我想科学馆里应该有很多关于科学的知识和一些好玩地东西。
一到科学馆门口，老师先给了我们半个小时的时间进行观察。在观察中，我知道了很多科学知识。比如，人的血型有几种、地震的原理、井盖为什么是圆的……
也发现了很多很新奇的东西，有自己拉自己体重的设备、模拟地震的设备等等。我觉得最好玩最新奇的还是模拟防止地震的设备。首先我用很多木头方块垒了一间小房子，搭好后我摁下了启动按钮，然后就开始震动了，地面和房子就晃了起来，就像是真的地震一样，太神奇了！
很快到了我们采访的时间。我开始紧张起来，因为是第一次当小记者，我的心怦怦地跳，不知道怎么开口才好，也怕别人不接受我的采访。我转头看见别的同学已经开始采访工作了，并且进行的很顺利。
于是，我鼓起勇气，选了一位叔叔当我的采访对象。我走上前去礼貌地对他说：“叔叔！您好！我是红树林通讯社社员，请问您有时间接受我的采访吗？”叔叔说：“可以啊！你问吧。”顺利的采访完后，我松了一口气。原来只要能够勇敢的开口，走出这一步，采访工作其实也没有我想的那么难。
有了成功采访第一位的经验，我接着采访了好几个人，问了许多关于科学知识的问题。
很快，我们就结束了今天在科学馆的行程。在这天里，我懂得了很多的科学知识，也体会到了当小记者的乐趣，这真是难忘的一天啊！
篇7：走进科学作文
科学技术是第一生产力，是人类历史发展的重要标志。
伟人说过：“一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们，落后就要挨打，从清朝的惨败开始，中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候，你是否感受到蔑视科学的悲哀？你走进科学了吗。
同学们，当你在虚拟的网络世界里遨游的时候，当你坐上快速列车，接听着越洋电话的时候，你是否感受到了科学的力量？20世纪，人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，载人飞船的成功发射，纳米技术、超导材料的广泛应用，未来还会有更多的科学创举出现在我们的面前……
可你们知道吗？无数的科学发明都来自生活中的点滴发现。
伽利略为了证明自由落体定律，把一个木球和同样大小的一个铁球从比萨斜塔上扔下，结果是同时着地的，于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论；牛顿在一个炎热的午间躺在一棵苹果树下思考行星运动的规律，一个熟透了的苹果掉下来打中了他，使他茅塞顿开发现了万有引力定律；瓦特在外祖母家度假，有一天他偶然发现烧水壶的壶盖被正在沸腾的开水所掀动，于是发明了蒸汽机；袁隆平执着于杂交水稻的研究而最终走向成功，谁能想到，一个关系着14亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功，仅仅来自于他的一个意念……
华罗庚爷爷也说过：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的.机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们，才推动了祖国科技进步的历程。
同学们，你又在日常生活中，有哪些发现？让我们都来做个有心人，说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐！让我们记住马克思的话：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代，我们青少年要把握这美好的时光，学科学，用科学，为中华民族的伟大复兴努力学习吧！
篇8：走进科学作文
赵丽红曾把科学比作一扇大门，任何走进这扇大门的人都不会空手而归。是的，走近文学，我走近了一个异彩纷呈的世界。
走近科学，我听到了中华千年的感叹。
尤爱坐在洒满阳光的书桌旁，手捧一本诗集，任阳光和幽默的香气充斥着鼻腔。走近中华民族的诗词古韵，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉头，又上心头”的忧绪，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志豪情……千年的感叹，有的深沉，有的高亢，只要你走进文学，便能听到。
走近科学我触摸到了那一个个不朽的灵魂。
曹雪芹走近文学，一生颠沛流离，终铸成红-楼-绮-梦;高尔基走近文学，成就人生三部曲的名典;奥斯特洛夫斯基走近文学，勇抗病魔，铸造钢铁传奇。走近文学，在他们不朽的灵魂下诞生了又一批不朽的灵魂，予我以坚持的勇气，教我以人生的真谛。走近文学，那些不朽的灵魂一次次撞击我的心灵。阿廖沙教会我要逆境自强，勇于面对人生的困难;保尔告诉我要有奉献精神，要有如钢铁般的意志;简·爱告诉我一早执着专一，有做人的自尊。走近文学，我仿佛看见娜拉的出走，安娜的卧轨，玛斯洛娃的觉悟，欧也妮的付出……书中一个个光鲜亮丽的文学形象，一个个存活多年的不朽灵魂莫如我成长芦笙的明灯，照亮我前行的路。
走近科学，我享受到一次次心灵的洗礼。
夜阑人静，我在台灯下展开纸墨，在氤氲的茗香中伏案写作。任缕缕感伤和点滴感动自笔尖流出。我走近属于自己的文学，用文字洗涤心灵上的污秽，洗去自己曾经的伤疤，换来一颗明亮晶莹的心和一双善于发现的眼睛。文学是一壶千年的酒酿，我自斟自醉，走近文学，细细品味酒中微妙的味道，熏然又芬芳。
感谢科学，伴我一路成长。时光荏苒，对文学的热爱丝毫没有却减。走进科学，我走进一个异彩纷呈的世界，走近了美丽的人生。
篇9：走进科学作文
走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。
——题记
星期天上午，阳光明媚，万里无云，由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。
来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀！只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办？衣服湿了可怎么出去玩啊！况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧！这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢！
说干就干，我将洗衣盆端到水房，打开了吐水的小鸭子（水龙头）又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂，便上下翻动地洗着，这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里，我忙伸手去捞，可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦！硬币怎能漂在水面上？我观察了一会，见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了，因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下，我将洗衣服水倒掉，端来一盆清水，将硬币投入水中，这次的“实验”结果变了，硬币沉入水底。咦！怎么回事，我又换了一盆带洗衣皂水，又试了一次，硬币漂起来了，这是“WHY”回事？
带着疑问，我上网找，没有找到答案、翻学过的书找，也没有找到答案。
到哪去找答案呢？我一拍脑门，有了，去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店，果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果，水的张力=水+影响物，这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。
在回家的路上，我一边走一边思索着：科学太奇妙了，科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事，但我也知道，生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索，所以，我决心充分利用好现在的每一天，好好学习，用更多的知识去解科学奥秘之密，为中国争光、为中国添彩！
一次不经意的实验让我了解了科学里的神奇，体验到了解开科学神奇的快乐……
篇10：走进科学作文
现在的我们不要说“走近科学”，生活中遇到“热爱科学”的同学，可分为两类，一类是门门功课都名列前茅，班主任嘴里学习的对象，被称为“学神”的；另一类则是一声不响、闷头闷脑、整天抱着砖头样厚的书时不时冒出一句“明天，宇宙化为十二宫分子的三合体”的耸人听闻。但他们永远都不是大众生活的表现行。
我们只有在教科书上才能真切体会到“科学”两个本身神秘又庞大的字眼。因为“科学”两个字太大，大到是天、是地，却又小到是水、是沙。无奈之下，我只好到网上寻找答案。我看到一段让我释然并勇敢致力于其中的文字，“科学就是把任何被研究的对象进行无限放大跟无限缩小，在无限放大跟无限缩小的工程中，找到接近100%的完美理论，得出价值，做出贡献。科学的意义平凡于人类的生活当中。”是啊，想到科学，脑海中首先浮现出爱因斯坦和牛顿的苹果，他们的伟大正是因为用科学武装了头脑而后造福了社会。这么一说，我舒心多了。小时候憧憬做个科学家，说要研究很厉害的东西，做个对社会有用的人。
虽然对科学所涉及的内容还是肤浅的不了解，可是我却发现自己走进了它，科学的伟大正在于它是为人类能更幸福、更安宁的生活在这片广阔的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一个目的，为伟大的世界和平而奋斗。
这样就足够了，让我们一起走进科学吧！
篇11：走进科学作文
随着科技的发展，我们的祖国更加繁华了。今天，我就走进科学去瞧瞧。
我惊奇的发现有好多科技展，我们玩了一天，终于把所有的展览看完了。看的东西实在太多了。我就不一一介绍了就向你们介绍动物展。
有很多动物标本，有大熊猫`长颈鹿`金丝猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷让我难忘，我分别给你们介绍。
蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠标本还不时地发出声音，真是令人毛骨悚然。我一走进去就听到那个声音，害得我都不敢进去。我拉着哥哥的手，赶紧穿过了蝙蝠洞走到对面。
蝴蝶谷——各种各样的蝴蝶标本看得我眼花缭乱。抬起头更是吓了一大跳，许许多多的蝴蝶在头顶上飞舞，我仿佛真的来到了蝴蝶谷。
啊！原来现在的科技这么发达，我现在要努力学习，为祖国的建设做出贡献。
篇12：走进科学作文
我喜欢科学，因为它有着它的神奇、奥妙和乐趣。同学们，你们可知道，我们生活的世界就是一个科学园，今天我就带着大家，去看看成都科技馆。
科技馆位于成都市中心——天府广场。共有四层楼，十五个主题展区。每个展区都有让我们瞠目结舌的地方，不信，我们就出发吧。
一楼大厅展示的是我国的航天模型，三峡二滩水电站、奇丽的九寨风光模型，这些模型个个栩栩如生，让人感觉身临其境。而最让我回味的还是神舟五号，这个模型像真的一样，由黑色和白色组成，顶部尖尖的，像带了个帽子，它的身体长长的，我站在它旁边，感到自己真渺小啊。神舟五号于10月15日9时升空，是我国首次载人航天飞行，它圆了中国人几千年的飞行梦，让我们国家成为世界上第三个进入太空的国家。看到这里，我的心被深深的震憾了，这一刻我感到了一个民
族凝聚的伟大力量，一个民族的骄傲和自豪。
二楼展厅的内容更是让人目不暇接。有信息科学展区，自然环境展区，汽车机械展区，机器人等展区。机器人乐队可真有趣，因为这些机器人有些会打鼓、奏乐、吹萨克斯，有些会唱歌，伴奏，有些甚至还会川剧中的变脸。准备表演变脸的机器人身穿一袭火红披风、脚踏金色长靴、脸上描画着或蓝或黑的戏剧脸谱。一手横叉腰间，双目神采奕奕眺望远处，出台亮相的动作摆得有模有样。它们的精彩表演不时博得人们的赞叹和鼓掌。它们不仅让我们欣赏乐趣，还让我们懂得现代机器人的神奇魅力呢！这里还有火车和汽车制动的原理和模型，让我明白了火车是靠什么奔驰，汽车是靠什么前进。
到了三楼，好象进了一个奇妙的世界，这里有声与光的展区，有天地万象，还有数学和物理等科学运用展区。我最喜欢数学力学中的九连环，有解开这个九连环可真让人要动动脑筋啊。我在那里解了半天也没解开，我以后可要多学点数学。在声学光学展区的宇宙隧道也很好玩，从外面看它只是一个隧道，走进隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周围所有的物体都在旋转，让我们晕头转向，不小心的话，还会摔跤呢。可出来才知道，这就是光的作用。在星球系展区，有太空中运行的许许多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每个星球的特点，更有趣的是，当我站在不同的星球上我的体重也在不断的发生变化。
四楼是青少年创新活动区和水世界，这里真是欢乐无比啊，里面最美的要数那个高高的水幕，水幕后面有一束光，这束光照在水上，水幕上就出现了五彩缤纷的色彩，如同仙境一般，让人感觉就像走进了奇妙了科幻世界......
短短的三个小时很快就过去了。参观完这个科技馆，让我们知道现在的科学，未来的科学，自然的科学。让我们明白从小就要学习好科学，并在生活中寻找科学。让我们和它成为朋友，从中找到它的真谛，运用我们的智慧让它为人类造福。
篇13：走进科学初二作文
今天，我们要去六一班看关于科技的电影。
走进六一班教室，映入眼帘的是黑板上的几个醒目的大字‘走近科学---ufo’看到这里，我就知道这节课要看关于ufo的电影。
提起ufo相信大家并不陌生，这节目是在中央十套播出，这时我想起了曾经看过的ufu的节目上的外星人，那模样十分可怕---三个细长细长的手指，脸上布满了血丝，眼睛放着黄光，全身咖啡色的。想到这里，我不禁一颤。
电影开始了，同学们把灯关上，把窗帘拉上。大屏幕上闪现出‘走近科学’四个大字。主持人的一番介绍，使我们知道所谓的ufo就是不明飞行物。
忽然，大屏幕上出现了一个光团，而且在飞快的顺时针旋转，后面还有像雾一样的动西，十分的像一条尾巴，过了一会儿，这个光团又快速的逆时针旋转，专家们说，这可能是极光，所谓极光，就是太阳表面一层黄光被极光吹到了地球表面上。它们主要分布在南北半极的两个磁场，而且基地点在黑河不太可能看到，但也不是没这可能，如果当地球磁场暴发，就能看到，专家调取当天的磁场情况，磁力很弱。
专家一一排除了是火箭飞机的可能，他们把目光转向导弹。因为导弹和火箭差不多都是一节一节的，当被抛弃的一节燃料由于没有用完，向四周喷射烟雾，失去平衡，快速旋转。但又被专家否定，因为做不到又快速逆时针旋转……
电影结束了，但ufo的谜团还没有解开，留给别人了无限遐想。我们只有努力学习科学知识，才能解开这一个个未解之谜。
篇14：走进科学初二作文
我最近迷恋上了一本书，里面讲了许多昆虫。估计你已经猜到了，对，就是大名鼎鼎的法国作者法布尔写的巨著——《昆虫记》。
法布尔之所以喜欢上了昆虫，那是因为在他55岁时，并不富裕的他用自己所有的积蓄买了郊外的一栋房子和门前一大片空地——荒石园。园里有让农民头疼的植物，这儿却是昆虫的天堂。从此，法布尔真正地迈入了昆虫学的大门。
《昆虫记》中讲到了一种神奇的蜜蜂，它们生活在地下，大约每5—7只隧蜂组成一个“小镇”。隧蜂比蜂农养的蜜蜂要大，尾部有一道小沟，可让蛰针来回滑动自卫。隧蜂傻乎乎的，连自己的天敌飞蝇进入自己的窝了，隧蜂也只是眼睁睁看着自己的后代被可怕的小蛆杀死也无动于衷。法布尔任意检查了几个洞，结果让人触目惊心：隧蜂的卵寥寥无几，飞蝇的卵却比比皆是。幸亏隧蜂还有第二代，这才没有遭受灭顶之灾。法布尔每天搬来把小椅子，守在隧蜂家门口。有一次，他意外地发现了一扇关关开开的“门”，仔细一看：原来是老隧蜂。
法布尔想，在狼和小羊的妈妈叫门，机灵的小羊要叫门的伸出爪子让自己检查是黑是白。看门的隧蜂外婆估计也是这样做的吧!它一定吸取了以前的教训，怪不得它变得仔仔细细，专心致志地守住大门。
我发现隧蜂外婆是只知错就改的好隧蜂，知道自己不该粗心大意，不能让天敌随随便便进自己的家后，立马改正了。法布尔的观察力也让人叹为观止，他的观察能力细微到甚至能看清隧蜂的大脑袋，再加上丰富的想象，还有坚持不懈的精神，他每天顶着炎炎烈日，趴在地上观察隧蜂的一举一动，时常流连忘返，甚至达到了废寝忘食的地步。我们要学会去欣赏和品味法布尔的仔细观察，坚持不懈的精神，做个生活的有心人。
每次读完这本书，我都会情不自禁地感叹道：大自然真神奇，充满了那么多的奥秘!其中有歌唱家蟋蟀、优雅的蜘蛛、神圣的圣甲虫……它们各有各的本领，法布尔则把它们的特点等描写得淋漓尽致。我真佩服法布尔像哲学家一样思考，像美术家一样观察，像文学家一样抒写情感。
是的，让我们爱上科学，走进科学的伟大殿堂。让我们像法布尔一样，成为一个无与伦比的观察家。
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