走进童心世界读后感1500字
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篇1：走进童心世界读后感1500字
走进童心世界读后感1500字
不知不觉，从事幼儿教育工作已经27个年头的我，当初选择教育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜，可这些已经不再重要，眼前的事实是我真真切切的做了二十多年的“孩子王”!这其中的过程让我逐渐的明白：教育不是件简单的事!教育需要爱，更需要责任，有了爱和责任才能成就教育!
寒假里我静下心来细读看了十多年前出版的《走进童心世界》一书，心里面有万千的滋味而不能言于表，
它不仅促使我必须重视自身的提高，让幼儿每一天都过得有意义，让自己能成为真正的互动型、研究型的老师;还让我想起了上一学期每周二的网络学习——上海优秀教师的课例视频，让我觉得非常敬佩：那些优秀教师在活动中折射出的时代气息和专业素养让我敬佩的同时又发现在上海那片神秘的地方好像有无数个“应彩云”，“应彩云”不是一个人，而是一个庞大的群体，她们在儿童的世界里游刃有余，对孩子了如指掌，对新时代的专业素养又展现得令人咋舌!
当我们的教师还被繁琐的事务性工作搞得晕头转向时，“应彩云”们已经跳出了这个“怪圈”，找到了一条用文化引领幼教，用文化提升幼师的新的发展路子;
当我们的教师还疲于应付每日的繁琐工作时，她们已经从“经验型教师”经过 “反思型教师”过渡到了“专家型教师”，并且高高的站在幼教的风头浪尖笑看风云了。
《走进童心世界》这一书中老师们例举了发生在自己身边的一些普普通通的故事中存在的问题，阐述了在新的教育观念指导下，进行教育实践时所获得的亲身感受。书中的每一个故事，表达了教师对孩子的一片爱心，更反映出她们教育观念的变化。
书中的每一个故事，体现出教师在工作中已经把孩子当成学习和研究的对象，细心地去观察孩子，耐心地去了解孩子，努力地去理解孩子，
当她们真正走进童心世界的时候，发现这个世界与成人的世界是那样的不同。它充满着好奇、想象、纯真和雅趣。于是教师们改变了以往的认识和做法。面对孩子的“调皮”行为，她们不再批评训斥，而是从中发现创造力的萌芽，悉心地加以呵护;面对孩子的 “过失”，她们不再指责，而是带孩子去寻找解决问题的办法。蹲下来用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教。
书中的老师们指导着我们，她们教育观念和行为的变化，敦促我们在对待不同的孩子要用不同的教育方式，特殊性格的儿童常常会考验我们的耐性，但幼儿教师的责任感鞭策着我不能放弃每一个孩子，因此我要将一份特别的爱给特别的孩子，让他们也能健康成长!
在当今越来越个性化的时代背景下，已越来越不需要统一的教育方式的教师，而更重要的.是能够因材施教，这些需要教师认识到每一个儿童都是各不相同的、有自己的特点，应进行对症下药的教育教学。同时从多个方面，通过多种渠道，采取多种形式，在多种不同的实际活动中对孩子进行评价，让每一个孩子都能在评价中得到鼓励，树立信心。
当今的教育已不仅仅是简单的知识的传授，师生之间也不是简单的教与学的关系。在这漫长的培养人过程中，除了对孩子的一份爱，更多的是需要一份责任。
我要对孩子的每一天负责，对孩子的家长负责，更要对孩子的一生负责，要用真情、真爱、真教育培养他们。教育绝不能只用手工作，教育时刻需要心灵的介入!
我要不断的了解孩子，了解他们的所思所想、了解他们发展的程度、了解每个孩子的不同个性，引领他们走上有利于个性健康发展的道路。
如果以后工作中遇到困惑时，我将会再次拿出这本书细读，因为每次都会让我的心灵得到洗礼：教育是一种需要心灵的智慧、需要不断创新、不断付出的爱的事业，因为那是培养人的职业!
我明白不应该把幼儿园的小朋友仅仅当作我工作或服务的对象，而是要把它当成自己的孩子，这样工作的动力就会不断地增强，就会不断地看到孩子身上的优点，才能理解和宽容孩子所犯的错误，尊重和关心每个孩子，真正走进孩子的心里，做孩子的知己，慢慢地孩子们就会顺利地敞开心扉，面对自己人生的特殊历程。
篇2：《走进童心世界》读后感1000字
《走进童心世界》读后感1000字
在幼儿教师的岗位上已足足干了十多个年头的我，当初选择教育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜，可这些已经不再重要，眼前的事实是我真真切切的做了十多年的“孩子王”!
这其中的过程让我逐渐的明白：教育不是件简单的事!教育需要爱、教育需要责任，有了爱和责任才能成就教育!
《走进童心世界》一书中，老师们用发生在自己身边的一些普普通通的故事中存在的问题，在新的教育观念指导下，进行教育实践时所获得的亲身感受，
书中的每一个故事，表达了教师对孩子的一片爱心，更反映出她们教育观念的变化。书中的每一个故事，教师把孩子作为学习和研究的对象，细心地去观察孩子，耐心地去了解孩子，努力地去理解孩子。当她们真正走进童心世界的时候，发现这个世界与成人的世界是那样的不同。
它充满着好奇、想象、纯真和雅趣。于是教师们改变了以往的认识和做法。面对孩子的“调皮”行为，她们不再批评训斥，而是从中发现创造力的萌芽，悉心地加以呵护;面对孩子的“过失”，她们不再指责，而是带孩子去寻找解决问题的办法。用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教。
书中的老师们一直指导着我，她们教育观念和行为的变化，敦促我在对待不同的孩子要用不同的教育方式，特殊的性格的儿童常常会考验我们的耐性，但幼儿教师的责任感鞭策着我不能放弃每一个孩子，因此我要将一份特别的爱给特别的孩子，让他们也能健康成长!在当今越来越个性化的时代背景下，已越来越不需要统一划一的教育方式的教师，而更重要的是能够因材施教，这些需要教师认识到每一个儿童都是各不相同的、有自己的特点，
应进行对症下药的教育教学同时从多个方面，通过多种渠道，采取多种形式，在多种不同的实际活动中对孩子进行评价，让每一个孩子都能在评价中得到鼓励，树立信心。
每当工作中遇到困惑时，我都会细读这本书，每次都会让我的心灵得到洗礼：教育是一种需要心灵的智慧、需要不断创新、不断付出的爱的事业，因为那是培养人的`职业!
使我明白不应该把幼儿园的小朋友仅仅当作我工作或服务的对象，而是要把它当成自己的孩子，这样工作的动力就会不断地增强，就会不断地看到孩子身上的优点，才能理解和宽容孩子所犯的错误，尊重和关心每个孩子，真正走进孩子的心里。
当今的教育已不仅仅是简单的知识的传授，师生之间也不是简单的教与学的关系。
在这漫长的培养人过程中，除了对孩子的一份爱，更多的是需要一份责任。我要对孩子的每一天负责，对孩子的家长负责，更要对孩子的一生负责，要用真情、真爱、真教育培养他们。教育绝不能只用手工作，教育时刻需要心灵的介入!
我要不断的了解孩子、了解他们的所思所想、了解他们发展的程度、了解每个孩子的不同个性，引领他们走上有利于个性健康发展的道路。
每次看了这本书，促使我必须重视自身的提高，让幼儿每一天都过得有意义，让自己能成为真正地互动型、研究型的老师。
篇3： 《走进童心世界》读后感
《走进童心世界》读后感
不知不觉，从事幼儿教育工作已经27个年头的我，当初选择教育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜，可这些已经不再重要，眼前的事实是我真真切切的做了二十多年的“孩子王”！这其中的过程让我逐渐的明白：教育不是件简单的事！教育需要爱，更需要责任，有了爱和责任才能成就教育！
寒假里我静下心来细读看了十多年前出版的《走进童心世界》一书，心里面有万千的滋味而不能言于表。它不仅促使我必须重视自身的提高，让幼儿每一天都过得有意义，让自己能成为真正的互动型、研究型的老师；还让我想起了上一学期每周二的网络学习――上海优秀教师的课例视频，让我觉得非常敬佩：那些优秀教师在活动中折射出的时代气息和专业素养让我敬佩的同时又发现在上海那片神秘的地方好像有无数个“应彩云”，“应彩云”不是一个人，而是一个庞大的群体，她们在儿童的世界里游刃有余，对孩子了如指掌，对新时代的专业素养又展现得令人咋舌！当我们的教师还被繁琐的事务性工作搞得晕头转向时，“应彩云”们已经跳出了这个“怪圈”，找到了一条用文化引领幼教，用文化提升幼师的新的发展路子；当我们的教师还疲于应付每日的繁琐工作时，她们已经从“经验型教师”经过“反思型教师”过渡到了“专家型教师”，并且高高的站在幼教的风头浪尖笑看风云了。
《走进童心世界》这一书中老师们例举了发生在自己身边的一些普普通通的故事中存在的问题，阐述了在新的教育观念指导下，进行教育实践时所获得的亲身感受。书中的每一个故事，表达了教师对孩子的一片爱心，更反映出她们教育观念的变化。书中的每一个故事，体现出教师在工作中已经把孩子当成学习和研究的对象，细心地去观察孩子，耐心地去了解孩子，努力地去理解孩子。当她们真正走进童心世界的时候，发现这个世界与成人的世界是那样的不同。它充满着好奇、想象、纯真和雅趣。于是教师们改变了以往的认识和做法。面对孩子的“调皮”行为，她们不再批评训斥，而是从中发现创造力的萌芽，悉心地加以呵护；面对孩子的“过失”，她们不再指责，而是带孩子去寻找解决问题的办法。蹲下来用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教。书中的老师们指导着我们，她们教育观念和行为的变化，敦促我们在对待不同的孩子要用不同的教育方式，特殊性格的儿童常常会考验我们的耐性，但幼儿教师的责任感鞭策着我不能放弃每一个孩子，因此我要将一份特别的爱给特别的孩子，让他们也能健康成长！在当今越来越个性化的时代背景下，已越来越不需要统一的教育方式的教师，而更重要的是能够因材施教，这些需要教师认识到每一个儿童都是各不相同的、有自己的特点，应进行对症下药的教育教学。同时从多个方面，通过多种渠道，采取多种形式，在多种不同的实际活动中对孩子进行评价，让每一个孩子都能在评价中得到鼓励，树立信心。
当今的教育已不仅仅是简单的知识的传授，师生之间也不是简单的教与学的关系。在这漫长的培养人过程中，除了对孩子的一份爱，更多的是需要一份责任。我要对孩子的每一天负责，对孩子的家长负责，更要对孩子的一生负责，要用真情、真爱、真教育培养他们。教育绝不能只用手工作，教育时刻需要心灵的介入！我要不断的了解孩子，了解他们的所思所想、了解他们发展的程度、了解每个孩子的不同个性，引领他们走上有利于个性健康发展的道路。
如果以后工作中遇到困惑时，我将会再次拿出这本书细读，因为每次都会让我的心灵得到洗礼：教育是一种需要心灵的智慧、需要不断创新、不断付出的爱的事业，因为那是培养人的职业！我明白不应该把幼儿园的小朋友仅仅当作我工作或服务的对象，而是要把它当成自己的孩子，这样工作的动力就会不断地增强，就会不断地看到孩子身上的优点，才能理解和宽容孩子所犯的错误，尊重和关心每个孩子，真正走进孩子的心里，做孩子的知己，慢慢地孩子们就会顺利地敞开心扉，面对自己人生的特殊历程。
《走进童心世界》读后感范文二
在幼儿教师的岗位上已足足干了十多个年头的我，当初选择教育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜，可这些已经不再重要，眼前的事实是我真真切切的做了十多年的“孩子王”！这其中的过程让我逐渐的明白：教育不是件简单的事！教育需要爱、教育需要责任，有了爱和责任才能成就教育！
《走进童心世界》一书中，老师们用发生在自己身边的一些普普通通的故事中存在的问题，在新的教育观念指导下，进行教育实践时所获得的亲身感受。书中的每一个故事，表达了教师对孩子的一片爱心，更反映出她们教育观念的变化。书中的每一个故事，教师把孩子作为学习和研究的对象，细心地去观察孩子，耐心地去了解孩子，努力地去理解孩子。当她们真正走进童心世界的时候，发现这个世界与成人的世界是那样的不同。它充满着好奇、想象、纯真和雅趣。于是教师们改变了以往的认识和做法。面对孩子的“调皮”行为，她们不再批评训斥，而是从中发现创造力的萌芽，悉心地加以呵护；面对孩子的“过失”，她们不再指责，而是带孩子去寻找解决问题的办法。用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教。书中的老师们一直指导着我，她们教育观念和行为的变化，敦促我在对待不同的孩子要用不同的教育方式，特殊的`性格的儿童常常会考验我们的耐性，但幼儿教师的责任感鞭策着我不能放弃每一个孩子，因此我要将一份特别的爱给特别的孩子，让他们也能健康成长！在当今越来越个性化的时代背景下，已越来越不需要统一划一的教育方式的教师，而更重要的是能够因材施教，这些需要教师认识到每一个儿童都是各不相同的、有自己的特点。应进行对症下药的教育教学同时从多个方面，通过多种渠道，采取多种形式，在多种不同的实际活动中对孩子进行评价，让每一个孩子都能在评价中得到鼓励，树立信心。
每当工作中遇到困惑时，我都会细读这本书，每次都会让我的心灵得到洗礼：教育是一种需要心灵的智慧、需要不断创新、不断付出的爱的事业，因为那是培养人的职业！使我明白不应该把幼儿园的小朋友仅仅当作我工作或服务的对象，而是要把它当成自己的孩子，这样工作的动力就会不断地增强，就会不断地看到孩子身上的优点，才能理解和宽容孩子所犯的错误，尊重和关心每个孩子，真正走进孩子的心里。
当今的教育已不仅仅是简单的知识的传授，师生之间也不是简单的教与学的关系。在这漫长的培养人过程中，除了对孩子的一份爱，更多的是需要一份责任。我要对孩子的每一天负责，对孩子的家长负责，更要对孩子的一生负责，要用真情、真爱、真教育培养他们。教育绝不能只用手工作，教育时刻需要心灵的介入！我要不断的了解孩子、了解他们的所思所想、了解他们发展的程度、了解每个孩子的不同个性，引领他们走上有利于个性健康发展的道路。
每次看了这本书，促使我必须重视自身的提高，让幼儿每一天都过得有意义，让自己能成为真正地互动型、研究型的老师。
篇4：《走进童心世界》读后感
《走进童心世界》读后感
看了这本诞生于十一年前的书之后，心里面有万千的滋味而不能言于表；也想起了前段时间看的同样是十多年前的精品课赏析，同样觉得是种悲哀在胸中：我们现在还在学习别人在十年前的东西呢；又想起了最近无意中在网上浏览到的江浙那边的幼儿教师的博客，在文字里面闪耀着的时代气息和专业素养让我敬佩的同时不仅好奇起来：那边的幼教究竟是什么样子的呢？也许之前我们都熟悉应彩云，可是我发现在那片神秘的地方好像有无数个“应彩云”，“应彩云”不是一个人，而是一个庞大的群体，她们在儿童的世界里游刃有余，对孩子了如指掌，又对新时代的专业素养展现的令人咋舌！当我们的教师还被繁琐的事务性工作搞得晕头转向时，“应彩云”们已经跳出了这个“怪圈”，找到了一条用文化引领幼教，用文化提升幼师的新的发展路子；当我们的教师还疲于应付每日的繁琐工作时，她们已经从“经验型教师”经过“反思型教师”过渡到了“专家型教师”，并且高高的站在幼教的风头浪尖笑看风云了。 正因为看到了很大的差距，所以我们正在行动正在转变中，中国人正因为敢于向别人借鉴、学习长处，所以在改革开放短短的30多年里获得的巨大的进步，而我们也一样，我们勇于向别人学习，这就是一个很好的开始了。 再说这本书，书名起得就很好：走进童心世界！这是对以教材为主、教师为主的传统教育的.批判和颠覆，也是以幼儿为中心的新的教育观的树立和实践。细心的老师们，用敏锐的眼睛，观察到了孩子生活中的点点滴滴，并且用科学的儿童观教育观、科学的方法对孩子的行为进行了剖析，避免了传统教育中的简单经验型教育，她们蹲下去和孩子说话，用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教，终于找到了幼教工作的真谛。书中不乏生活实例，但我觉得更难得的是老师们能把实践和理论恰当的联系起来，为老师们好学善思的精神深深打动。下面摘录一些经典语句： 1、教师的奥秘就在于热爱孩子，教师真诚的感情才是激励孩子进步的生气勃勃的力量。 2、在幼儿成长的道路上，如果失去了激励与欢乐，那么孩子的学习是一钱不值的。 3、卢梭：当我们按照自己的推理过程办事而不考虑孩子的特点时，我们简直是在往他的头脑里灌输荒唐和谬误。 4、作为一名幼儿教育者，不能仅仅停留在理解上，要学会用孩子的眼光看世界；要学会承认孩子的表达与表现，更要给孩子童心以自主的天地。 5、鲁迅：孩子的世界与成人截然不同，必须先行了解，倘不先行了解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。 6、在幼儿教育中，成人千万不要充当幼儿的“治安警察”，以强制的手段去熄灭他们刚刚开始探索的火花，教师应该适当的把握契机，用自己的行动去鼓励孩子进行探索与表达。 7、3岁前儿童的道德感已经开始萌芽，并成为他们活动的一种驱动力，但他们处于“直觉行动思维”阶段的她们，情感往往与动作同时产生，又常把想象与现实相混淆，所以会出现一些成人认为是不应该做的甚至是“错误”的行为。 8、兴趣是探索和学习的原动力、内驱力，是引导人们学习的最好的老师。 9、我国著名教育专家关鸿羽先生：“孩子的优点缺点往往在一条直线上，这头是缺点，那头可能就是优点，鲁莽的孩子往往比较勇敢；固执的孩子往往有主见；不太虚心的孩子可能比较自信；爱出鬼点子的孩子一般比较聪明……对孩子的问题必须一分为二的分析。” 10、在孩子眼里，老师就像一架天平，老师的态度就是天平砝码，天平两边的高低对于他们来说是至关重要的，所以老师应该掌握好自己的态度，平等的对待每一个孩子，使自己的这架天平永远是平稳的，也使每一个孩子都能成为重要的人。 11、著名教育家马卡连柯：“世上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性，要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。” 12、幼儿思维有“拟人化”的特点，他们往往把动物当做人，并把自己的生活经验和思想感情加到小动物身上。我们必须理解和尊重幼儿的思维特点和情感需要，因势利导。 13、对于每个孩子来说，成长都只有一次，对于那些内向孤僻的孩子，更需要我们付出极大的耐心，要坚持不懈的关注他们、理解他们、帮助他们，那么总有一天，他们一定会打开心灵的门窗，欢迎我们走入他们的世界。 14、幼儿教师的工作时琐碎的，然而幼教工作无小事，它要求我们要具有鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的节拍，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心与幼儿交流。 15、教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。篇5：世界名着读后感1500字
世界名着读后感1500字
――《简爱》读后感
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
刚刚读完《简・爱》这部世界文学名着，我想任何认的心情都将久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一个叫简。爱的女子的传记，也是作者自己的缩影。书中简爱从盖兹海德到慈善学校，又到桑菲尔德庄园，经历了许多苦难和曲折，最终获得了自己所追求的自由，平等和爱。
对简。爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。
简・爱童年时逆来顺受，却得不到舅妈与表兄弟姐妹的好感。她的舅妈能容忍自己的孩子的一切错误，而简爱“竭力想赢得别人的好感也白费力气”。尽管她努力把事情做得最好。最终还是“像所有反抗的努隶一样，在绝望中决定豁出去”。看到这儿我又为简担心，她的舅妈会如何处置她？但简却有了前所未有的自由感。我从中感到简不愿听任命运的摆布，有与不公平作斗争的勇气。也告诉我们不要惧怕社会的各种不公正现象，要敢于对其批评与打击。
虽然，简与罗切斯特的地位、财力、年龄相差甚远，但简不受习俗与常规的束缚，她敢于追求她的所爱。而并不对罗切斯特百依百顺。她对罗切斯特说：“你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？……现在我是在用我的心与你的心交流。就好象我们已离开人间，平等同站在上帝面前，因为我们本来就是平等的”。在我们的生活中，有些人就因为自己穷、低微、不美等各种因素而深深自卑，觉得自己不配拥有什么，从而没有了自己的理想与追求。然而每个人的确都是平等的，正如见所说，我们的凡胎肉体是不同的，但在我们出生时，每个灵魂都是平等的。或许不平等的世界分出了所谓“低下”的人，但他们有一颗挚热的心，也有思想，也有自己的人格，他们不是与我们平等吗？他们可以通过自己的努力摆脱贫困。穷并不是一种过错啊。即使是囚犯，依然有善良的一面。正如有人所说的“我们所说的‘坏人’有时候是不善于隐瞒自己缺点的人，()而我们所说的‘好人’，也无非是善于表现自己优点的人。”这句话也说明了，我们人都是一样的，是平等的，正视自己吧。
从整书中我得到的最大感慨是：我们依靠自己的能力，作出最大的努力，就会冲破重重困难，追求自己心中的目标，实现自己远大的理想。
我从简・爱身上，找到了现代女性所缺乏的种种精神：简。爱自尊自重，不懈的追求人格独立与自由；简。爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪，她认为“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。
《简・爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍，让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女们来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。
爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它，等于白活一世。学会爱人，感恩很重要。
《简・爱》这本小说是以简的性格为脉络的，这样的结局是为简的性格取向服务的。但是对于罗切斯特呢？简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就一点也没有吗？难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗？
作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解，无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话，生命哪里会留下爱情，只剩下争吵而已。
每个人的人生都有精彩的一面，让我们为简爱的美和爱而鼓掌，为夏洛蒂勃郎特的经典之作――《简・爱》而鼓掌吧！
篇6： 华为的世界读后感1500字
华为的世界读后感1500字
最近读了《华为的世界》，更深一步的了解华为的成长史。了解华为从注册资本2。4万元人民币的代理商成长为60亿美元营收的准世界级公司这个过程。中间华为经历是比较曲折和复杂的，冲出中国、冲出亚洲、走向世界最终使华为获得巨大的成功。
一个企业最终的目标是什么？我一直在考虑这个问题。
任正非就是华为，对这个企业家“神”的一面和“凡人”的另一面的了解，对他管理思想甚至是个人性格变化轨迹的考证。对所有追求世界级企业梦想的企业和企业家来说，华为的经验不仅仅是一个满足“好奇心”的故事。华为管理模式的演进、华为的“死而复生”、华为的技术研发、华为的海外拓展以及华为的接班人，这经验背后都是华为和任正非付出的巨大代价，而这些也应该成为中国企业珍惜并共同拥有的一份财富。
每一个企业都有自己的企业文化，华为的企业文化就是“狼文化”，华为的“狼文化”可以说现在是整个中国企业推崇的“狼”文化精神的之最。我看过《狼图腾》，我为书中所描述的狼而震撼。狼的视死如归和不屈不挠，狼群的中的友爱亲情无不震撼着我的心灵。狼在捕食时表现的确极为凶残，但狼只有在饥饿时才捕食，只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人，唯独不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠与智慧，使它具有天生的.军事才能。狼顽强不屈的性格，狼的团队精神和家族责任感，使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。现在很多企业的CEO都在推崇“狼”性文化在企业中的发展，但真正能做到的却很少，但是任正非带领企业做到了“狼”的特质，使华为努力冲击世界获得成功。
企业发展是需要有这样的“狼性”的，但是现在的企业现在缺少的就是这样的“狼性”，缺少的是吃苦耐劳，缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。我们如果真正明白了狼性，也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆，就会明白中国近代屈辱的百年历史。这些不就是我们紫越发展所需要的吗？现在的时代，单打独斗已成为历史，在这样的时候，扪心自问，我们的团体在做什么？？
（说到这里，这次全公司的例会我们都看了余世维的讲座，团队有三个主要条件：自主性、思考性和合作性。我想大家看后都会对照下自己的，但是对照后该做些什么呢？？这是每个员工都必须面对的问题，看过思考后就应该去付诸行动。对于这个讲座我有个人意见：自主性需要的是一个环境和企业文化上升到一定意识形态后的工作。一个企业如果正处在转型和发展期，需要的是老总和经理的方向性领导，领导要发挥自己的能动作用发挥自己魅力把一个部门、一个团队仅仅团结在自己的周围形成一个核心式的工作模式，我感觉这样的团队具有很大的上升力。余世维讲的是需要我们借鉴的，但并不是我们需要去做的，因为企业和企业之间的文化都是参差不齐的，我们还没有到达那一种境界。个人建议：我们企业正处在这个激烈竞争的行业，也正处在一个十字路口，在选择转型恶化发展的方向。我感觉公司几个核心和下面的基层人员的档次差的太大，也就是说公司能发展都是这些核心在发展，但公司的发展不能是阶段性的，也需要持续不断的发展，所以我希望能几个经理核心把部门的员工仅仅团结在自己的周围抱成团，形成凝聚力。）
任正非曾经写过一篇文章《华为的冬天》，这正是华为在发展的高峰期间任总写的，从这篇文章中可以体会到的就是企业的忧患意识，每个行业不可能永远鼎盛，怎样使自己的企业在残酷的竞争中生存下去不应该仅仅是CEO思考的问题，这应该是每个员工都应该思考的问题，企业是个大家，员工是个小家，是一个互相依赖生存的问题，这就正是一个好的团队形成的必要条件。
作为这本书而言是很好的一个教材，让每一个去了解华为认同华为，但是这本书主要是大概去描述，事例很多但缺乏细节性的问题，任正非开始创业不可能规模就是这么大，前面初期和转型期很少叙述，把曲折和最具有说服力的企业发展都省略掉了，可能这是一个企业的秘密文化或者是企业生存之道，这就不得而知。总之看过这本书后能学到很多东西，如坚韧、拼搏、诚信等等。但是最为一个企业扩展的路程，非常值得学习和借鉴。
篇7：平凡的世界读后感-1500字
平凡的世界读后感-1500字
我花了将近一个月的时间断断续续的看完了《平凡的世界》这本巨着，当合上它的最后一页时，我轻轻地叹了一口气。
浪漫的彩虹，飘渺的世界!印象中最喜欢小说中的这句话。当泪水浸湿这句话的时候，我知道我又感动了。为里面主人公的困苦，被他们那种至高无上的亲情所打动。孙少安、孙少平、孙兰香之间的兄妹之情，三兄妹与父母之间的感情，那种亲密，那种无私而伟大的爱，无论在任何时候，任何环境都不会动摇。一家人相互理解、相互体贴，在风雨中，在困境中，在挣扎中走完了一生的一段又一段，山水为之而动容!孙玉厚一生有几个这样出色的儿女，真是太值得骄傲了。孙少安的不怕吃苦，和那颗有社会感知力、有经济的头脑使他在这个平凡的世界中苦苦挣扎而不至于失败，甚至取得了辉煌的成绩。我们姑且有“辉煌”这个词来形容他，这样不算是很过分的。但孙少安的成功离不开秀莲的体贴、理解和支持。如果孙少安不是取到这样的妻子，他的成功谈何容易。想起了一句话：每一个成功男人的背后都有一个伟大的女人。再看孙少平与田晓霞的爱情，他们的爱没有地位的隔阂，没有权力和金钱的支配，那种高尚与纯洁如出淤泥而不染的莲花。爱，是一种不可抗拒的力量。也许，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永远的合二为一，就是与上帝的契约;纵使风暴雷电，也无法分解这种心灵的粘合。哪怕，即使，两个民族，天各一方，语言不通，甚至相互间连名字都不知道，竟也牵挂得神魂颠倒。问世间情为何物，直教人生死相许。
再看，田润生与郝红梅的爱，金波与与边疆姑娘的爱，田润叶与向前的爱，孙兰香与吴仲平的爱，友情之爱，亲情之爱，乡情之爱，对生活的爱贯穿着整部作品，让我感动让我流泪。
这真的是一部很平凡的作品，写出了平凡世界中各层人物在不同地位上生活的苦苦挣扎。是的，太平凡，太真实了，让我觉得这些人就生活在我身边一样。晓霞死了，我听到了心碎的声音。一个多才能干的`美丽姑娘，一个有着显郝地位却又抛弃一切功名利碌而不顾一切去爱的伟大姑娘，一个处于人生最辉煌时期、最美好时代的年轻姑娘，她在一次采访中英勇牺牲了。她和少平的那个约定还没有实现，就走了。我替少平感到痛苦，仿佛感觉到了他的悲伤，仿佛看到了一颗破碎的心。无独有偶，秀莲也得了肺炎去世。少安没了妻子，少平没了爱人，他们生命中两个最宝贵的，最至亲至爱的女人走了，永远地离开了他们。生活啊，你为什么这样残酷?感动的不只是他们之间那种不至死不谕的爱情，而是这两位女性的伟大。想想看，秀莲也真够可怜。她不嫌弃少安穷，连一分财礼也不是就嫁给了少安。她不怕苦不怕累，体贴善良勤劳能干，和少安一起吃了许多的苦一起经历了许多的风风雨雨，还没过上几天好日子，当生活刚刚好转，刚刚有起色的，幸福的生活才刚刚开始的时候，就这样突然地去了，留给我的是遗憾和悲伤。禁不住又怀疑了，这就是生活的本来面目吗?而少平，我完全理解他为什么不愿在大山里生活，而要到外面去闯荡去经历去受苦。是的，我完全能理解。麻木、甘于现状、甘于落后，这是多么的可悲。这个年轻的小伙子引起了我心灵的震憾和共鸣。可就是这样一个出色的青年，他连最起码的幸福都得不到，不仅女朋友死了，最后他为了救一个旷工而受伤毁容。欣慰的是，他是那样一个坚强。他从不为自己的地位、自己命运的坎坷而怨天尤人。他那种对生活的态度、对人生的态度不得不令我折服。但更令我佩服的是孙兰香，她是一个让人骄傲的女大学生。比较一下，我和她一样年纪的时候，我又做了什么，她又做了什么。现在想来，每每读到她，我心里是一阵惭愧。怪不得少平说，他从不为妹妹兰香的交往担忧——她妹妹比谁都配。
《平凡世界》中的王满银就是这样一个人。他生性爱逛，游手好闲，好吃懒做。他把孙玉厚的大女儿孙兰花取了回家。如果说他是一个本分的人、勤劳的人，那么他应该算是有个比较幸福的家。孙兰花很爱他，不让他下山干活，拉扯两个孩子，还把他侍候得周周到到，可他不懂得珍惜。一年到头地跑去外面流浪，去做“生意”。可他做的生意除了能养活自己之外，再也没有什么了，有时候甚至连自己的温饱都解决不了，弄得狼狈不堪。可他就是喜欢流浪，不愿回家。有一天。他突然从镜子里看到他的眼角的皱纹，头上也有了白发，他才真正意识到自己是谁，他需要的是什么。他需要的是一种平静的生活，需要的是一个温暖的家，而不是一个到处流浪的孤雁。人到中年，会对自己的前半生做出反思，从而调整心态去对待生活。有时候，往往一个极偶然的因素，就可能会改变一个人的生活，甚至整个人生。是的，我相信。
关注《平凡的世界》，关注平凡的生活。
篇8：平凡的世界读后感1500字
《平凡的世界》的那个年代或许是因为离我们太遥远的缘故，初读时难免会觉得它枯燥乏味，一度没有再读下去的兴趣。但是因为这本书是高考必读，我便怀揣着很大的功利色彩硬着头皮从头来过正式开始了阅读，慢慢的里面的角色都鲜活起来，少平这个角色逐渐成长的过程吸引了我。
开篇的少平是一个刚刚升入高中的学生，十七、八岁他正值青春是一个长身体并且十分看中外在的阶段，然而家庭的贫穷使这个青春期的男孩连饱腹的食物都没有更别谈合身的衣服了。但他很懂事，即使饿的头昏眼花也不会跟家里多要一分钱，好在物质生活的匮乏并没有使少平失去斗志，他开始想方设法丰富自己的精神世界。或许是因为年纪差不多，读着读着好似少平就在我身边，并且能感受到他的内心变化。觉得他是一个懂事好学的男孩子。
时间在拿着黑色面馍的手中溜去了，少平长大了，高中生涯也随之要结束了，他不再是当初那个初出茅庐的青涩少年，他成年了，已然可以成为家里的顶梁柱。在这两年里他放下了对郝红梅的感情，思想些许成熟的他不会因为所谓的初恋情人的背叛，在这个他曾经心动过的女生有难的时候落井下石，这个重情义的男孩子选择了第一时间出手相救。他交到了一生挚友田晓霞，通过与晓霞的接触他慢慢开阔了眼界，养成了读书的习惯，思想得以在更大的世界里遨游，精神世界变得丰富多彩，这个一身正气的男孩子在我眼前呈现出了一个‘‘粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华’’形象。在危急时刻他冒着生命危险救下了侯玉英，没有人敢站出来，只有他奋不顾身的去救那个濒危的生命，这个时候，他是一个行侠仗义的少年。
高中生涯结束的少平回到了亲切的双水村，他的面前似乎没有更多可供选择的路，只有每个农民都有面对的几亩土地在等他回去耕种。田福军上任，搞起了生产责任制，刮起了单干风，为了到头来能有一个好收成每家每户都尽自己最大努力把自家的地种好，少平身为家里的青壮年当然是一个顶好的劳动力，这个思想广阔的读书人被迫无奈的走上了每个庄稼人必须走的道路。
庄稼人一成不变的人生不是少平想要的生活，即使在大哥的砖窑里能赚取足够的金钱，不再缺吃少穿，但我们的少平怎么可能忍受的了仅仅拘泥在双水村这一方小小的天地里，他的腿或许没有走出去多远，但他的思想早已随着书漫游过了广阔的世界，他想出去闯，闯出自己的人生，即使撞的头破血流也不悔。就这样少平走出了温暖的故乡独自一人到黄原打拼他想要的人生。在黄原，这个曾经广读诗书的教书先生也必须放下读书人的架子装作是文盲去融入到打工者的生活中，在这个陌生的环境从零干起。
至此我不禁感慨世事无常，多么优秀的男孩子啊，而他所要面对的现实生活是那么的残酷。少平的那个年代，是经历了“四人帮”的发展与垮台，我们无法用现代的眼光和思维去批判那个历史时期的政治制度，但不置可否，当时的制度的确阻挡了一批批像少平这样有理想有抱负的青年前往属于他们的广阔世界。每个历史时期都不乏怀才不遇的志士，他们有的“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，也有的“采菊东篱下，悠然见南山”，从某一个角度看，这些人选择了消极避世，而我们少平却选择了逆风前行，这个男孩子身上仿佛始终有一股劲，不退缩的劲，既然选择了这条路，那么即使这条路上风雨交加，荆棘满地也绝不回头。
合上书本，从小说的人物情节中走出来，现在的世道，我们早已乘着脱贫攻坚战的快车逃离了如此残酷的现实生活，我们现在的生活十分平静，平静的如同没有风浪的大海，以至于忽然掉进去一块石子激起的浪花都会被我们视为滔天的波澜，而面对我们所谓的波澜滔天时我们顿感无力。从小就就备受呵护的我们似乎缺乏一种力量，让我们不畏艰险砥砺奋进的力量，这种力量体现在少平身上便是他那股永不退缩、百折不回的劲，在某种程度上，少平的成长不知不觉中悄然影响了我们。
篇9：平凡的世界读后感1500字
也许岁月可以改变山河，也许时间可以冲淡记忆，但历史永远不会忘记有一位作家用生命为我们谱写了一曲生命的绝响--《平凡的世界》，高中生《平凡的世界》读后感1500字。在他那铮铮铁骨般绝响里，我感受到了平凡的人对于生活的不懈追求和人性的无限美好，让我每一次在泪水中读完这本书后，心中充满了沸腾和激荡，赞叹与感伤。
草活一秋，人活一世，最难能可贵的莫过于有一份执著的追求。当少平高中毕业后，说服了父亲和哥哥，带着对未来一无所知的茫然，来到城里打工。为了心底那份青春的召唤，为了能真正像男子汉一般生活，他义无反顾地选择了“流落到他乡异地”，选择了“一个人去对付冷峻而残酷的现实”。后来，哥哥少安和晓霞在工地上找到他时，他正在如豆的煤油灯下，趴在麦秸杆的一堆破烂被褥上如饥似渴地读书，脊背上全是由于背石头留下的青紫黑淀的累累伤痕。少安和晓霞都难过得流泪了。我看到这里，也泪如泉涌，这个男子汉正在“吃着一种什么样的苦，遭着一种什么样的罪”，但是，他没有抱怨生活对自己的苛刻，反而为能看上一本书而兴奋不已。他的心胸博大宽广足以包容生活中的种种苦难，心灵坚忍强硬足以应付生活中的一切艰难。
少平用自己的鲜血、体温、汗水、隐忍、渴望、意志、信念创造着属于自己的生活，同时，也为我上了人生重要的一课--如何对待生活的苦难。苦难并不可怕，真正可怕的不敢面对苦难的懦弱和胆怯，是不肯为跨越苦难而付出牺牲的退缩和妥协。
此外，为改变贫穷如牲口般劳作的少安，为造福百姓生活而殚精竭虑的田福军，都让我们领略了竭尽心力去追求生活创造人生的伟大。
如果说，少平给我们的是如山石一般坚硬和执著的话，那么，书中的女主人公则让我们由衷地赞叹，人性如水晶般的唯美和纯粹。
润叶，她是那么不肯向婚姻低头，是那么不情愿和李向前生活在一起，甚至碰都不许向前碰她一下。但是，当向前的双腿因车祸而被截肢时，她没有背叛，更没有退缩，而是用一双温暖的手，一颗火热的心，为向前点燃了振作起来的希望，为向前布置了一个温暖的家。善良，责任，温润如玉的人性，至亲至善的人情，让我们所有的人都感到了她的美丽和善良。
田晓霞，她与少平的恋爱是那么不被人理解。她，女大学生，省报的记者，市委书记的女儿;少平呢，高中刚毕业，农民的儿子，一名煤炭工人，但是他们却那么真诚而热烈地爱着对方，在古塔山的杜梨树下紧紧相拥，在每个时刻都深深牵挂着对方。再没有比这更纯粹的爱情了，水晶般纯净，不含一丝杂质，家庭、地位、职业……所有的一切都显得微不足道。
洪水中，这位美丽的女记者把手中的木头推给一个小女孩，自己却永远地漂走了。如昙花一现般，让我们最后一次看到她的善良美丽的人性光芒后，她永远地离开了我们，让我们触目惊心而怅然若失。
《平凡的世界》就是讲述了一个个这样平凡生活却不甘平庸，并不美丽但却美好的人们的故事。它值得每一个生活在平凡的世界中、有着不凡的追求的青年去阅读，去体会，它如火炬一样，照亮了我们的青年之路。
篇10：《平凡的世界》读后感1500字
《平凡的世界》读后感1500字
我最早读《平凡的世界》是在上世纪八十年代末，当时我还在读师范，这时相对来说已有充分的时间读书。我是从东明一中图书馆借的，代价每天一毛，我花了三天时间读完，我不敢乱花每一毛钱，我与主人公少平一样，穷啊……
我也是在冬季读的，小说中近两百个不同身份不同阶层的平凡的人在路遥笔下造就了不平凡巨著《平凡的世界》……
一个寒冷的冬夜，我跑着去还书。寒风呼啸，雪花飞舞，我仿佛看到了主人公少平在飞舞的雪花中怀里揣着两个黑高梁馍冲上露天餐厅。他只有在其他同学吃过之后才敢去餐厅。正值青春的少平虽然贫穷，但自尊与自强告诉他不能出现早(没钱吃最低等的丙菜)饥饿告诉他自己两个黑馍必须咽下去。他顾不得抖落身上的雪花，飞一般冲到大黑锅前环顾四周确定沒人拿起勺子在锅里盛点雪与菜汤的混合物……
这部巨著我仅从一个“情”字简述，亲情友情爱情。
少平一家骨肉情深，大哥少安为了一家老小毅然决定辍学，他不忍心看到老父亲独自一人肩负全家重担，他要用稚嫩的肩膀为这个撑起半边天。少安一个十五岁的'男该生于那个年代亲情使之不得不辍学以便减轻父亲的重担，同时又能让弟弟少平与妹妹尚香继续读书。可以想象聪明的少安不得已辍学内心又有多么渴望上学。亲情使之然，命运使之然……
少安与润叶自幼青梅竹马，尽管善良的润叶多次暗示自己善良的少安哥，少安也并非不懂，但少安清醒地认识到自己与润叶已不可能。尽管彼此都有意，但那个特殊年代门第意思使少安不敢爱已成为公家人的润叶。或许善良的润叶永远不理解心里无限矛盾的少安哥，或许只有用命运二字来总结吧……
相对少安，少平并非不爱这个家。主人公少平这个堂吉阿德式的人有更深一层的思考。他不屈服于命运，尽管贫穷，但他的精神世界不贫穷。同样善良正直的他用自己特有的方式处理了郝红梅偷手帕案，婉拒了候玉英的示爱。因为他的内心世界有晓霞，尽管他清楚知道自已配不上晓霞，但至少在精神上与晓霞是平等的。他乐于与晓霞交往，他们在一起交流自己对命运对前途以及人生观价值观世界观的看法，唯有此时少平才觉得自己是生活的乞丐精神的富翁。
毕业了，少平心里万般惆怅，晓霞上了大学，少平不得不接现实过面朝黄土背朝天的日子，可晓少平内心又多么的不甘心。好在好朋友金波甘愿当兵让给少平一个当民办教师的机会。少平接受了好朋友的馈赠做了一名教少平特别珍惜这来之不易的工作，他清楚地知道是好朋友金波是亲情给了他机会……然而命运又如此捉弄人，由于种种原因少平的教师梦破灭了。少平又成了农民，可以想象他内心有多么的不甘心。向来不屈服于命运的少平怎么甘心平庸地生活，他决定到山外的世界。山外的世界很精彩，山外的世界也很无奈……
少平打过短工背过石头，尽管累得要死苦得要命，他从不沮丧，因为他有书相伴，还因为他内心世界里有一个常给他寄参考消息的晓霞。
当少平在一个建筑工地干活时，晓霞突然出现在他面前，令所有工地上吃惊，这穷小子有貌若天仙的“女朋友”……晓霞落落大方与少平谈天论地，当晓霞看到少平麻花被子时，晓霞皱了皱眉旋即笑了，第二天她给少平送来了一条新被子。
或许是从被子开始，少平感动了，他们不再是同学关系。晓霞毫不掩饰自己是地委书记女儿的身份，她要为自已心爱的人谋一份工作。田晓霞找到劳动局长要给堂哥孙少平安排到煤矿，局长面带微笑记在小本子上，果然成功了。田晓霞居然有姓孙的堂哥，或许只有爱情二字能解释通。
当少平与晓霞在爱的大海畅游，他们彼此都觉得很幸福。这种美好的爱情他们觉得会永远……
俗话说天有不测风云，人有旦夕祸福，晓霞在某次采访中因勇救落水老人永远地走了……少平的心瞬间崩溃，他不相信心爱的晓霞会走，他也不敢相信……风雨过后，生活依旧。他倔强自强的内心不会沉沦，因为他坚信风雨过后定有彩虹……最后一幅对联送给少平家：亲情友情爱情情情交融，亲人友人爱人人人心善。
篇11：《平凡的世界》读后感1500字
从开学开始到现在，用了整整十天的时间看完了路遥的《平凡的世界》，心中感觉却不是像以前看完一本书的澎湃波涛，而是一种笃定感，还带着略微的一点沉重，在这本书里走了很久，仿佛一直都在追寻答案还是出口，其实到最后才发现，出口就在眼前，答案就在心里。
在这个充满变革与动荡的年代里，农民的生活，随着这个时代的进步，每天都在变化，农民的心情，也随着这个时代的脚步，在波动与纠结。追求？安逸？颓废？逍遥？勇气？沉沦？命运？鬼神？一切的一切，都让我们在摸索与探讨中在慢慢看清。
孙少平，这个书中的有志青年，这个一次次跌倒却又绝不服输的少年，这个在煤矿上也仍有一股书生气一颗君子心的少年，给了我应该追求的榜样，是的，梦想在胸间滚动，无论多大的冷水也无法令其平息这场波涛，在文革的**里，小学，初中，高中，这个少年貌似快要改变了家庭平穷的历史，无奈文革破坏，让他失去了那么宝贵的上大学的机会，回家和父母打个上工，集体化的运动，但是怎么可以抚平他一个读书人的决心与志向，他不甘在农村过一辈子，不甘让平庸如此轻易的占据他的人生，他有希望的人生！后来他的命运有了转变，他成为了村上的一个教师，但是这样至少让他有机会再接触那些令人振奋令人大开眼界的广阔的世界，他的心态在命运的转变中成长与成熟，后来文革结束，实行包产到户制，他又成为了一个地道的农民，为家里的生计操劳，可是他仍然不甘于此，仍然不敢一辈子就这样藏在这个小村庄，远离那个丰富而且奇妙的世界！他的心再一次蠢蠢欲动，再一次他的心战胜了这个社会的平庸！即使不能上大学，他也要到外面的世界去闯荡一番，即使可能穷困潦倒头破血流，他仍然要追求那渺茫的机会，仍然要追求那个属于他的幸福!在那个对他来说如此之大的城市，他仅仅是一个工匠，但是即使那样，他也凭着自己的毅力和勤奋在所有人中脱颖而出，并且多次得到贵人的相助，这一切都是他努力的结果。他的未来，转折几番，到了铜城的煤矿上，这就是他在故事里的结局，他仍旧突出，仍旧勤奋，仍旧是一个响当当的男子汉，他的心智在不断成熟，对人生的看法有了更对的见解与联想。最后他放弃了省城的工作，还是决定回到那个他热爱的“黑姑娘”的怀抱，他的选择，只要坚持下去，又怎么会错呢？？？对于爱情，孙少平却也在挫折中一步步走出那个狭隘的世界，从最初的郝红梅，因为同是平穷的出身，互相的同情与安慰，到喜欢，但是却被世俗所分开，贫穷的女生不能忍受自己再找一个贫穷的男人，命运多舛。接下去的田晓霞，他们是心灵的慰藉者，他们一样在前进，一样在温暖着彼此，一样在挥洒着青春的热情！他们渐渐冲破了世俗，放下了不平等，接纳了彼此，可是谁知道一个伟大的女性为就一个在洪水里的女孩儿牺牲！这给了他太大的打击，在他们约定的那一天，他去了，可是她却永远无法赴约，这份爱过于伟大，让人沉醉。最后，他拒绝了他一直当为妹妹的金秀，面对这位同是先进的大学生的表白，他仍是男人的冷静与分析，他祝愿她幸福，他退出了这场感情的相互追逐。在我看来，他真的是平凡中透露着伟大，他的梦想不曾放弃，他的坚持不曾断过，他的热忱在一次次的困难后也变得更加强烈，我喜欢这样有骨气的男生，这样的人，生活再苦，也不会将他击倒。
篇12：《平凡的世界》读后感1500字
一次，二次，三次，我在心中默默地念读过的那本书的次数。那是一本什么样的书？那本书又有着怎样的魅力？竟让我这样的情有独钟？呵呵，请别急，我这就为你揭开谜底：这就是当代著名作家路遥百万字的长篇巨著——《平凡的世界》。这部书从一个普通的“双水村”清晰的延伸到铜城的大牙湾，北工大学，展现了西北高原广阔的风貌。全书以孙少安和孙少平两兄弟为中心，渐渐铺展延伸，令人深深地触碰到了那些生活在底层的穷苦人民的对命运的不满和反抗，时时感受到的人性的自尊、自强与自信，处处能捕捉到人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐等一幕幕纷繁交织的难忘镜头。读来真是荡气回肠，不忍释卷。
同为黄土地的儿子，少平与少安两兄弟在“平凡的世界”中，他们既以各自不同的方式探索着人生，又都不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌。作品中的孙家当初可是“村里出了名的穷家子”啊！上有老母，全家住一口破窑，甚至当初连饭也没有的吃。尽管最后少安和秀莲办起了自己的砖厂，一天天的红火；少平也有了稳定的工作，但自农民出身的两兄弟依旧忘不了自己的从前，时间也抚不去过去的点点滴滴，他们一直渴望着改变，绘制别样的生活。而这恰是书中最引人感动的，正是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，演奏自强不息的命运主旋律。
路遥在这部巨作中为我们描绘了许许多多角色不一、个性鲜明、立体感强的人物形象。可在小说的种种人物之中，我最欣赏的。不，是最在意的人物之一就是孙少平——这个默默承受人生苦难却从不放弃的铁骨铮铮的有志青年。虽贫苦，却不自卑，虽潦倒，却从没停止追逐梦想的步伐。在《平凡的世界》整本书中，在哥哥少安的砖厂开始盈利的时候，他身上背负的压力也是逐渐增加，他身后的背景也在不断的改变：一开始是朴素平常的原西县，再者，就是繁华的街头，但是这次少平是以揽工者的身份出现——荒凉而又穷苦。而当他终于到了大牙湾，终于成为了一名正式工人，拿着高薪似乎终于如愿以偿时，在他的生活中却出现了一个晴天霹雳：他深爱着的晓霞却被洪水吞噬了生命！他不敢相信，亲爱的晓霞怎么可能这样离他而去。
我们常见的生活中的普通的人受到生活接二连三的打击，时时怨天尤人、甚至绝望轻生。但他却能咬紧牙关，连“放弃”都没有想过半点，因为他所要做的就是好好的活着和继续奋斗。在我的眼里和心里他无愧于作者精心塑造的典型的西北好汉形象。
品读这本书，我对生活与苦难有了更深的认识，由衷的敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神。那个平凡的世界却孕育出了这样不平凡的人，他们面对困难的勇气和生活的信念令我一生敬佩。无论你会熬多久的黑夜，太阳明天依旧要升起！
篇13：《平凡的世界》读后感1500字
家境的贫寒，摧残着他的肉体，却没有摧残他坚韧不拔的意志；生活的压力，消耗着他的精力，却没有消耗他激情似火的热情；他人的嘲笑，打击着他的自信，却没有打击他勇往直前的动力……他，虽处平凡世界，却是不凡之人。他用努力奏响人生优美乐章，他用勤奋绘出人生五彩画卷，他用努力创造人生辉煌。
他，虽处平凡世界，过平淡生活，做平淡之事，但他，却不甘于平凡。他，就是不惧风雨，坚韧不拔，勤劳朴实的孙少安。
他家境不好，穷的可谓是“揭不开锅”，平日竭尽全力劳作，到头来也是“供不应求”。然，在家境如此之贫寒的情况下，他的父亲孙玉厚竟毅然决然地决定送他去学堂念书，这于他而言，是个千载难逢的好机会，他怎甘心放过？他人穷但志不穷，凭借他的努力，他每次考试均名列前茅。若顺着这个趋势，持之以恒，他定能凭自己的能力和智慧，拼出一番成就。但，人生无非是这样，有起也有落，命运就是这样造化弄人：贫穷阻碍了他前进的道路，他不得不在家劳作，挑起了赚钱养家的重担……如此之命运多舛，如此之跌宕起伏，他的热情也并没有被这接踵而至的挫折打消，他反而更加卖力地工作，不止为自己，更为了家人。
他艰辛悲惨的经历，令人唏嘘不已，带给我们更多的，便是反思。都说“穷人家的孩子早当家”，的确如此。他们从小就得背负生活的重担，承担我们难以想象的痛苦。
《生于忧患，死于安乐》中写到：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”究竟是逆境中容易出人才还是顺境中易出人才，这句话就一目了然。顺境中，人们有着丰富的物质条件。有的人，胸怀大志，借着这优异的条件实现自己的梦想；而有的人，贪图安逸安于现状，将这些条件挥霍一空，最终悲守穷庐。逆境中，人们的物质条件贫乏，甚至吃穿都成了生活一大难题，更何况出人头地了。有的人，身穷志坚，他们的物质条件是贫乏的，但是他们的精神世界是丰富多彩的，他们不甘现状，使尽浑身解数只为改变现状，凭自己的努力攀登世界的高峰；有的人，遭受物质与精神的双重打击，郁郁不得自终……由此来看，顺境好像更容易出人才，有丰富的物质条件，崇高的精神理念不就如虎添翼吗？
事实上，我们忽略了一个细节。逆境，即困难的处境，经历过人生大风大浪的人，还会恐惧于未来的艰难险阻吗？现实生活中衡水中学、毛坦厂中学努力奋斗的学生便是一个很好的例子，我们有他们那样努力，那样惜时，那样拼命吗？恐怕没有。那考入知名大学的数据便是他们努力的见证。因而，我们可说，逆境中易出人才。然而，这并不是说让我们感谢苦难，感谢挫折，而是感谢那个在苦难中奋力拼搏的自己。苦难带给我们的是悲伤，无奈和绝望，但在苦难中坚强的自己，才是真正的磅礴的力量。正如孙少安，身处苦难身受雷霆万钧，却努力奋斗，无惧艰险，这正是我们要学习的。努力是弥补天赋的秘籍，是成功的重要转折点，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。命运给你一个比别人低的起点不是在打击你，而是在告诉你必须付出比他人还要多的努力，才可以跟上他人的脚步，甚至超越他人。
平凡，不是限制；贫寒，不是阻碍；嘲笑，不是否认。努力努力再努力，奏响人生乐章，描绘人生画卷，创造人生辉煌！在平凡的世界，做不凡的人。
篇14：《平凡的世界》读后感1500字
--辉煌的一生不是如波涛翻滚，而是平凡如河水般地淌流不息
生活像支万花筒，色彩缤纷包罗万象，在后现代的今天，她衣着华丽，顾盼生辉，步履匆匆。奢华的外表激发着人性永无止境地追求物质的本能;多情的眸子，迷乱着世人那颗不太安分的心蠢蠢欲动;远去的背影，让追求者的灵魂赶不上疾驰的脚步，置身其中难免习以为常，但当路遥先生的作品《平凡的世界》让我看到时，我仿佛闻到了那黄土高原的气息，心里有种实实在在的感觉，那么清醒的悟道，熙熙攘攘的名利其是只是一场云烟，尘埃落定铅华洗尽，平凡才是生活的本色。
《平凡的世界》描述了中国现代城乡生活，在这平凡世界中的平凡的芸芸众生却创造了一个个不平凡的奇迹。实现梦想一定不是一帆风顺的，痛苦，这是第一个映入我脑海中的词汇。从少平少安这两兄弟记事起，痛苦就像他们的影子，与他们形影不离，生活上的贫困让他们
只能在痛苦与痛苦之间选择，从甲乙丙丁的选择到爱情事业的选择无一不是如此。路遥先生通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，在这个平凡的世界中不断超越自身局限，最终获得生活上的成功，谱写出一曲充满活力的生命之歌。他们兄弟俩向人们揭示了人生的自强与自信，奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，一系列复杂的矛盾纠葛纷繁地交织，荡气回肠。
在这个急功近利，崇尚物质的时代，当更多人为了一己私利滥用职权，鱼肉百姓，有多少人能够像田福军那样不惜以自己的仕途为代价，让村民们丰衣足食;当更多人沉溺于儿女情长而置亲人于不顾，有多少就像孙少安为了身边人的幸福，甘愿放弃自己美好的爱情;当更多人贪图安逸享受，碌碌无为地度过一生，有多少人能够像孙少平一样甘于投身苦难之中，追求深刻的人生体验和崇高的精神境界。
在《平凡的世界》中路遥先生着重刻画一个人物是孙少安，他是一个责任感极强的人，凭借其超乎常人的吃苦精神和精明强悍的胆识，孙少安成为了双水村的能人。身为子女，为了减轻父亲的负担，年少时成绩优异的他，甘愿辍学来帮扶家庭;身为生产队长，他总是带头苦干，无时无刻不操心着村民的生计;身为兄长为了不让妹妹在以后受苦，他辛勤劳作确保她能顺利完成学业。在双水村，他不仅要同与生俱来的贫苦搏斗，还要处处提防村书记田福堂的算计，出于对孙少安才干和威望的嫉妒，田福堂多次利用阶级斗争刁难他，孙少安就是在家庭和政治的双重压力下顽强抗争，负重前行。
随着剧情的发酵，正当我心中的同情逐渐弥漫时，路遥先生的一句画外音将我震醒，痛苦不是白忍受的，它会使人更加强大。如果说从平凡蜕变到伟大需要一种催化剂，那无疑就是痛苦。这也许正应了孟子所说，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为。
路遥先生说过:生命从苦难开始，只有在苦难中才能诞生灵魂的歌。的确，生命总有缺憾和苦难，人们的种种挣扎和奋斗就是为了弥补这些缺憾和苦难。而个人精神和意志，生命周围的亲情和爱情无疑是作品中成为挣扎和奋斗的支撑点，是最后走出苦难，诞生灵魂之歌的基础。
我想我们每个人都会在平凡的世界倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷茫..........
篇15：《平凡的世界》读后感1500字
这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。读完《平凡的世界》这本书你有什么想法呢?下面我对平凡的世界读后感。
《平凡的世界》写了一家人，写了一片人民，写了一个时代的中国。从文革后期到改革开放的前期，在这个时代里老去的一代人，在这个时代里成长起来的一代人，这个动荡激昂的时代，都给他们留下了自己的痕迹。他们的汗水早已蒸干，他们的故事人们不再提起，但他们书写了历史，也创造了历史。
在这本书里，我看到了我的爷爷，就像刘玉厚一样，朴实忠厚的老农，一辈子扎根于黄土;我看到了我的父亲，经受过文革的考验，然后思想逐渐解放，但就像孙少安一样，再也离不开那几箍窑洞，离不开他的小事业，离不开生他养他的小村庄：我看到了我的母亲，经受了无数的忍冻挨饿的日子，熬过了无数孤独的夜晚，像贺秀莲一样勤快爱家，操里操外，终于凭借双手改变了生活;最重要的是我看到了我自己，我想孙少平一样，年轻气盛，拥有梦想，不怕吃苦受累，只要有一口气在我都会坚持，渴望通过自己的双手打造自己的天地。
可是在这里他又使我自卑，我自卑没有他那么勇敢独自出去闯荡，因为我还在上学，然而我有没法比得上孙兰香，成绩不好。我自卑没有他所拥有的热烈而甜美的爱情，虽然最后留下了永恒的伤。但他毕竟是故事里的人对吧，我不必对自己失望而妄自菲薄。只不过我们有不同的路，有了更好的选择，因为大时代已经不一样了，因为我们不生活在同一片蓝天下。我应该珍惜，珍惜自己的生活没有什么困难，不必为了自己吃最差的饭菜而自卑。珍惜自己没必要因为身份的低微就不敢和“高贵”的女生谈恋爱。所以我是幸福的。
但看完全书我又很是悲伤，悲伤那个时代。悲伤那些有情人最后也没有钟情眷属，悲伤那些受尽苦难的善良的人待苦尽甘来时却离开了人世，悲伤那些随着经济发展而渐渐失去的人与人之间的真挚的情感。
然而，每个动荡的年代都不仅仅伴随着悲伤，还有让人钦羡的激情。
我又不得不羡慕，羡慕那个时代的人们的纯真，同学之间通过通过读书和思想交流辩论而增进感情，那些人性的美都直接植栽在心灵的沃土上，爱的真真切切，爱的轰轰烈烈，没有欺骗，没有隐瞒，没有矫情。有的是相互的理解，有的是更多彼此的关心，有的是永远都誓言。
人这一生并不长，我并不渴望过多么繁华的日子，但求真情长存，真爱相依。若能如此，抛洒再多汗水又如何。但我们生活的时代就是这么悲剧，幼童被撵而车不停，老人跌倒而人不扶，子不孝，亲不交，爱情似乎是金钱的游戏，所谓的家只是一座空房。我们到底该为他们的时代悲情，还是该为自己所处的时代而哭泣。
这也许就是平凡的世界，我们每个人，无论所处什么时代，经历了多少悲伤，都是平凡的人，平凡的不能再平凡的人。
我们都上了一列火车，火车开往哪里?我们也不知道;我们的终点站在哪里?我们也不知道;前面有什么样的风景?我们也无从谈起。我们作为平凡的人，所能做的不负生命的事就是好好珍惜，好好珍惜短暂的生命时光，珍惜亲情友情爱情，珍惜我们能够看到风景和能够到的地方。无论经历什么苦难和悲伤，抑或幸福，我们都不用过于纠结，因为在时代的车轮上，我们是多么的平凡。
篇16：《平凡的世界》读后感1500字
第一次看到《平凡的世界》还是在初中，一个晚自习上看到同桌抱着一本很大很厚的书在看，下课他放下书去上厕所，自己就随手拿来翻了翻。同桌正看到孙少平的住校生活，而自己因为是农村户口，父母为了让我接触到更好的教育资源，也在市里的一所寄宿制学校就读，读到孙少平住校生活的各种心酸苦楚，一下子就形成了强烈的共鸣，于是向同桌许诺各种好处后借到了书，但也只借一天时间。
由于宿舍每晚十点半关灯，所以自己带着手电筒，窝在被窝里继续熬灯苦读。本来打算看到凌晨一两点就睡，但越看越停不下来，一不小心就熬了一个晚上，第二天上课藏在桌子下继续看，最终的在截至的时间看完了全书。看完后整个人并没有觉得困倦，反倒高度亢奋，觉得自己内心深处生出了一种强大的力量。
再次看到是在高中课堂上，语文选修小说课本里有一段《平凡的世界》的节选，当时这本书在班上很流行，而且根据原著拍摄的电视剧正在热映，心想自己虽然初中看过一遍，但是看得太过着急，只关注了故事情节的发展，没有仔细体会文笔，细节处不够，于是自己去书店买了一套，一共三本。
当时自己已经考入了市一中，时间和心情都很余裕，加上是老师推荐阅读，要求写出读后感。自己读得很细致，但那时觉得自己已经是高中生了，总以为思想已经独立，处处追求反叛精神。于是在肯定这是一本很励志的书的同时，读出了社会的不公，阶级的分化，乡下人的落后愚昧和心机，城市里人的自私冷漠和精致利己，甚至觉得主人公有点逆来顺受，过于赞美生活的苦难，而未反抗苦难的本质，尤其在好奇之下看完了《人生》，觉得故事过于流俗，套路，一度有点不屑。
高考后成为了大学生，开始初步接触社会，也开始了碰壁之旅，才知人生不如意之事很多，纸面上的理想终究是理想。认识到面对时代的洪流，其实个人都显得那么渺小，卑微不已，无能为力，也就是所谓的平凡，所以并不存在真正意义上的反抗，但我们我们不应该就此自怨自艾，随波逐流，努力过好平凡的一生其实本身就很伟大。
大学旅行期间，有一次去陕西的一个博物馆，叫陕西医史博物馆，匾是启功题的，自己自认为是文史爱好者，于是进入参观。在博物馆的一展厅进门有一堵名人题词墙，上面大多是一些有名的医家，我基本没有一个认识的，但看到“路遥”一下子就觉得亲切起来，如同自己的老熟人一样，然后在回来的路上下载了电子版的《平凡的世界》，看了一路。
看完感慨颇多，于是顺便我查阅了有关路遥的资料，在查找资料的过程中才重新了解到路遥。在苦难的时代，命运多舛，但依旧不坠青云之志，孙少平是他的影子，也是无数陕北儿女的影子，他们有血有肉，充斥着一种原始生命的张力，在苦难面前他们痛哭过，犹豫过，但最终还是迎难而上，用拼搏去稀释苦难，重新定义生活的意义，生命的价值，虽然平凡，但绝不平庸。
而是坚信：“我是一个平凡的人，但平凡人也能过不平凡的生活”！如书中所言：“他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次”！
篇17：《平凡的世界》读后感1500字
本人读书不多，涉猎的杂书又少，所以一听到还要写读后感，头立马就大了。无奈读书会定期都得分享心得体会，便绞尽脑汁、挖空心思，终于想起自己中学时代曾经认真看过的一本小说《平凡的世界》。
印象中这是我自己掏钱买的第一本小说，原因是学校的书摊大减价，不买几本总觉得是亏了，翻来翻去也就它厚实一点，觉得买不了吃亏，也买不了上当。其实，在正式翻阅小说前，我看过路遥的另一部短篇《人生》以及翻拍的电影，《平凡的世界》其实就是《人生》的2。0加强版。同时还有一个原因是因为同样作为西北人的我，和路遥一样对黄土有一种天然的亲切感，而这种感觉在其他外省人心中是不那么容易体会到的。
《平凡的世界》有点文革伤痕文学的意思，不知道为啥我比较喜欢这类带有反思性质，又带点伤痛的东西，看起来特别过瘾。书名起得很好——《平凡的世界》，因为我们绝大部分人都是平凡的人，做着平凡的事，体会着平凡的世界里的酸甜苦辣，意识形态和思维方式大概也逃脱不了这个世界的平凡。人的一生就像这本书一样，不在于结局如何而在于过程是否精彩，人生就该如主人公少安、少平那样不低头，不断地去探索和追求，在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。
路遥通过细致入微的细节描写，给读者呈现出了一个个普通人的平凡的人生旅程，但我们却在平凡之中看到了主人公们的不平凡。比如说孙少平——全篇文字的主线，通过他的成长、成熟经历，展现给大家的是那个特殊的时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。受过高中教育的少平无疑是那个时代的农村知识分子之一，路遥赋予了这个人物各种优良的品质，当然也有一些我不喜欢的缺点——好高骛远，正因为如此，一个平凡的人的面貌才能如此活生生的展现在我们面前，让我们觉得他就是我们周围的某一个人，甚至是某个阶段的自己。
贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，但是在逆境中的自卑与懦弱我们不应该去嘲笑，相反还要用另一种眼光学会去欣赏。那种战胜自我、重塑信心的渴望中所表现出来的自卑里的坚强让人敬畏，因为那也是一种精神。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描写着人性的善与美，丑与恶。在他的世界里，人最大的优点就是认识到自己是平凡的，这点从孙少平、孙少安身上得到最突出的体现。他们认识到了平凡，也选择了平凡，同时又教导我们怎么去生活，如何面对生活。
在这个人心比较浮躁的时期，每个拥有并在追梦的人都该重温一遍《平凡的世界》，因为它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管环境有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。《平凡的世界》对我的影响究竟有多大目前还不好说，不过有一点是可以肯定的，它给予我一种来自灵魂的震撼，改变了青春时期我的思想、行为、态度。记得那段时间自己好像很麻木，仿佛回到了父辈那个时代，内心充满着各种幻想，开始变得多愁善感。
我们永远不会知道下一刻等待我们的是幸福还是灾难，就像我们永远不知道看似外表完美的苹果里面是好是坏，只有自己去品尝才知道那未知结果的味道。作为平凡的我们，注定会有一个属于我们自己的平凡的世界。
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