《谁动了我的奶酪》读后感1500字
“送你有毒香水”通过精心收集，向本站投稿了12篇《谁动了我的奶酪》读后感1500字，下面是小编整理后的《谁动了我的奶酪》读后感1500字，希望能帮助到大家!
篇1： 《谁推动了我的奶酪》读后感
《谁推动了我的奶酪》读后感
你读过《谁推动了我的奶酪》这本书吗？它那轻松快活的文字，能让读者在这本书中不仅找到乐趣，还会悟出道理。
这本书主要写了四个小家伙：哼哼、唧唧、嗅嗅、匆匆在复杂的`迷宫里寻找新鲜、香甜奶酪的故事。
这本书给我印象最深的地方是这四个小家伙的行为，因为它们，我学会了人生的第一步：嗅嗅，让我学会了凡事都要提前做准备，不然，做事就会乱的；匆匆，让我学会了，遇事要反应敏捷；哼哼，让我懂得了做什么要勇于迈出第一步。
我以前上课经常害怕举手发言，怕回答错误同学笑话，老师批评。所以课堂经常沉默。而唧唧的精神鼓励我要勇于尝试，学会改变自己，人生不是不能改变的，不是吗？后来，我鼓足勇气大胆发言，虽然没有完全对，但是我不仅得到了同学的肯定，还得到了老师的夸奖。我真是太高兴了。
这本书让我懂得了许多道理，其中给我印象最深的是：生命是一场旅行，也是一座迷宫，既然是旅行就要遇到沟沟坎坎，不会一直平坦。我们必须看清楚自己适合走什么样的路，然后确定后就为自己选择的路去争取，找准入口，去努力走出迷宫，达到目的的。
篇2：《我在为谁工作》读后感1500字
《我在为谁工作》读后感1500字
前段时间，我读了《我在为谁工作》这本书，感触很深，从中受到了很大的启示，这本书通过多个真实的社会写照、成功人士对待工作的态度向我们讲述了我们要为何努力工作以及如何去努力工作，让我们知道任何人在任何岗位、只要通过自己的努力都有是可以成功的，而且让我明白在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理，帮我解除了困惑，调整了心态。
作为一个刚刚走进康佰大家庭仅一年有余的我来说，我也曾有过“打工挣钱”的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会，尤其是在城市里，没有一定的经济基础，可真是万万不行的。所以，打工挣钱，无可厚非。但“生活”可不仅仅是挣钱。我们所向往的是一种“幸福”的日子，幸福，不仅在于用钱换取生活所需的快感，同样也在于挣钱的`过程。这是生活的哲理，而这，也正是这本书《我在为谁工作》所向我们展开的画卷。首先，我们得端正一个观念：为薪水工作还是为自己工作?工作，不能计较于眼前的得失，要能看到这份工作对自我经验的积累与自身素质的提高的帮助。然后，再从工作环境中可能遇到的困难分析开来，帮助读者调整心态，激发读者内心的使命感，尊重自己的工作，热爱自己的工作，充满激情、满怀热情地工作，乐在工作中，不断提升自我。这样的人生也就是成功的人生，幸福的人生，
幸福是历尽艰辛后的回味，是一个人懂得了热爱生命热爱大自然热爱生活。
如果我们把工作当做一种谋生的手段，当做混碗饭吃的一件差事，我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径，工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成，今天，我们若不调整好自己的心态，如果没有为他人、为事业彻底付出的心态，如果不想让别人得到好结果，那么，我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会，单凭几个人无法成功。成功源于团队力量，成功也需要别人的帮助，别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量，帮助别人，也就是帮助自己。
马斯洛需要层次理论说人有5层需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需求顺序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我实现需求最高。而一个人往往这些需求都需要。看看那些在现实生活中再正常不过的人，其实是因为自己的懒惰和抱怨，把自己封闭起来。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因为心态不正也影响了社交需求。自我实现需求更离得很远。弄不好工作丢了，生理需求也受到考验。这么想想这种看似正常人的做法却很不明智。再看看那些积极工作、对工作热情不减的人。他每天都带着热情工作。见到同事热心的打招呼。积极的工作。再小的事他都没有不做，再细的细节他也没有忽略。认真的把每见事都做好。
看看开头的三句话：如果工作是一种乐趣，人生就是天堂;当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他;衡量一天工作的质量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。书中约翰洛克菲勒说了这样一话：“工作是一个施展自己才能的舞台。”我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力，我们的决断力，我们的适应能力，我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示，除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。
篇3： 动了我的奶酪读后感
我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享而光后，两只小老鼠能迅速适应变化，采取行动。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，小矮人卿卿终于改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自己回来。在寻找中卿卿明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦，无数次失败、迷路，卿卿终于找到了大量新的奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与卿卿的结合。我像卿卿一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划坚持下去。
如果说我想要做哪个角色，那我会毫不犹豫地选择卿卿这个角色，因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的'奶酪》这本书让我受到很大的启发，很可能会改变我的人生，并引领我进入另一个领域，取得我梦寐以求的成功。
篇4：谁的奶酪读后感1000字
这本书第一部分“芝加哥的同学聚会”，讲述的是老同学在聚会，时对自己努力应对生活中的变化的讨论;第二部分是本书的核心，即“谁动了我的奶酪”这个适合成年人看的寓言故事;第三部分“下午茶时间的讨论”，老朋友们讨论了“奶酪”对自己的启发以及他们的感悟。
故事里有四位主人公，两只老鼠(名字叫嗅嗅、匆匆)和两个小矮人(名字叫哼哼、唧唧)，他们在迷宫里寻找他们喜欢的奶酪。
通过不断地寻找，他们到了奶酪C站，那里有很多的奶酪。但是由于未知的原因，C站的奶酪在一天天地减少，并且也越来越不新鲜。两只老鼠早已察觉到这个改变，而两个小矮人却一直沉浸在拥有无数奶酪的幸福中。
有一天，奶酪突然没有了，两只老鼠早做好准备，出发离开C站去寻找新的奶酪。然而两个小矮人却有自己看似高明的想法而不肯离开。
过了好久，C站没有奶酪再出现，唧唧也意识到自己如果不改变就会饿死在这里。在劝哼哼无效的情况下，唧唧自己离开了C站。
沿途，唧唧在迷宫墙上写下了好多令人深思的话，最后，唧唧到达奶酪N站，看到了比C站更多的奶酪，并且发现嗅嗅和匆匆早已到达。
作者试图告诉我们，人的生活环境、工作环境不断发生变化是绝对的，而应对环境的变化可能有多种选择。故事中的四个角色，给我们提供了面临环境变化的不同选择。
很显然，嗅嗅和匆匆是积极进取型的，一个嗅觉敏锐，一个行动快捷，面对环境改变和生存危机，他们选择了开拓进取的态度，而且合作得很好，带来的结果也很好。
哼哼和唧唧，则属于固步自封、安于现状型的，对于环境的变化都不太敏感。不同的是，唧唧在被动发现自己生存环境恶化以后，尚能产生危机感，采取寻找新奶酪的行动，类似亡羊补牢、犹未迟也。
最不可取的是哼哼，不思进取、牢骚满腹，一心梦想回到过去安逸的日子，不是生死所逼、面临绝境絶不挪动半步。
如果把书名换成《变化与应对》，把“奶酪”換成饭碗、职业、工作，或家庭关系，把“C”换成公司，把“N”换成新的环境，也许就很容易解读这篇文章的含义了。
常言道：计划不如变化快。
从宏观上看，任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，也就是说万物都是时时刻刻在发生变化的。我们的学习、工作和生活必定是会发生变化的。
面对变化，如何保持一种积极向上的心态去适应变化而不是去怨天尤人才是最重要的。虽然并不是所有的变化都有利于发展，也并非都是必要的。但是，在这样一个不断变化的世界，学会适应变化，试着从思想上认为这种变化对自己或许是有利的，从而积极做出改变，进而接触到更好的事物，其实对我们终归是有好处的，有时是必须去做的。
联想到刚刚看过的热门电影《流浪地球》，也有相似之处，从宏观科幻角度诠释同一个道理，告诉我们，积极应变是唯一出路。
这本书给我感觉很特别。
虽然表面一看，不过是一本励志书，但又不像一般的励志书那样据实和乏味，而是通过一个虚拟的故事，使人们提高阅读兴趣进而明白一些深刻道理。
这比那些总是单纯灌心灵鸡汤的书要好很多!
读了这本书，我对当下一些事情有了不同的看法，也看开了以前好多想不通的事。
掩卷而立，我突然感悟到这本好书的良苦用心。它鼓励我一定要坚持一种积极应变的人生态度，主动迎接未来学习、工作和生活中的各种挑战。
有感而发，留感为念!
篇5：新教育教师随笔――谁动了我的“奶酪”
新教育教师随笔――谁动了我的“奶酪”
城关镇水磨头学校 宋红妮
对于一年级的小学生来说，能得到老师奖励的小红花是多么至高无上的荣誉呀！小红花的威力可谓是无以伦比，有了它，教室安静了；有了它，孩子们学习积极了；有了它，生字也变得工整了。正因为有了小红花省了我的很多心，所以我整天处于沙哑边缘的嗓子也渐渐奇迹般地痊愈了。当我正在感受着小红花给我带来的种种快乐的时候，一件意想不到的事情发生了。
今天上的是《文具的家》一课，孩子们都在争先恐后地描述着自己的文具有没有找到“家”，有多少次没找到“家”。因为这件事和他们息息相关，刚入一年级时好多孩子都是因为丢失铅笔、橡皮等文具而被家长批评，也都在为自己一时的粗心大意而后悔。所有的孩子都不例外，好像都有说不完的话，聊不完的话题，每个同学都想把自己的遭遇向大家诉说，慢慢地讨论的'声音也越来越大，有些同学趁机开始聊一些和课堂无关的内容了，看到这种状况，于是我就拿出了我的“尚方宝剑”――小红花，准备把他们从个这激动的场面里拉回来，好多同学一看到它就立马坐端正，等待着小红花的到来，但是其中有一个小朋友说了一句：我才不要呢，家里爸爸给我买了一整包，要多少有多少。顿时，我有些蒙圈了，便急中生智反问道：“自己买的和老师奖励的能一样吗？奖励的小红花代表着荣誉，自带光芒。再说，在全班同学面前能得到老师的奖励是拿钱也买不来的。”他说：“有什么不一样的，不都是小红花吗？”听了他的反驳，我有些不知怎么应对了，心想：此刻还是以上课为主，先不要争论小红花的来历吧。也就这样下课了。后来我发现越来越多的小朋友都买了小红花贴纸，对于发小红花这项奖励都感觉没有什么新鲜了，积极性也没以前高了，于是这个奖励制度就暂时中断执行了。
过了一段时间，为了激励孩子们的学习劲头，我又发现了书店里的卡通印章特别神奇，就赶紧把它买来作为奖励发给孩子们。毕竟一年级的 “小豆豆 ”们，都爱这些小荣誉。哈哈，心想这次肯定没问题了。于是我又开始奖励表现好的学生，在他们的书上盖印章，盖的越多奖品就越丰厚。当我的这个新的奖励制度正在如火如荼地施行的时候，仿制品又来了，我纳闷了，为什么总有家长在抢占我的“奶酪”？其实这些东西对于家长和孩子们来说，可能只是一时兴起的玩乐品，殊不知却把我的良苦用心毁于一旦。我还要重新去寻找属于我们的 “奶酪”。
事后我在反思，为什么这些家长要破坏本该属于教师和孩子们的那一份纯真呢？虽然它不值钱，但他的威力是我们都想象不到的，但个别家长为了满足自己孩子的一己私利，却忽视老师的良苦用心。 也可能这些家长都是用心的，在家里也给孩子设计了这样的奖励制度，导致我们的奖励制度互相冲突，所以在家校沟通上我是不是也需要再下一番功夫。事情都是有双面性的，“奶酪”的确诱人，但也要经常创新才有意思。这或许就是在给老师和孩子们提供更多的交流平台。
不过如今，随着生活水平的提高，对待孩子我们都会不自觉的娇惯，但我想，我们是不是在呵护孩子的同时判断一下哪些东西应该买，哪些东西不能要，而不是一味地去娇惯。一味地娇惯并不是爱，真正的爱是培养他们各种各样的好习惯，赋予他们独立生活的能力。所有的东西如果都能轻而易举的得到，这会让他们失去为之奋斗的进取心和创造力。新教育指出，要让孩子们过上一种幸福快乐的学习生活，我觉得，不管什么东西，只有让孩子们从小学会靠自己去努力争取，将来才能过上幸福快乐的生活。
作者简介
宋红妮，城关镇水磨头学校教师，宜阳咖啡豆名班主任工作室成员。喜欢旅游、看书。
篇6：《谁动了我的奶烙》读后感
《谁动了我的奶烙》这本小册子曾在全球风靡一时，它通过一个小小的寓言故事，阐述了“变是唯一不变”的真理，简短的故事却蕴涵着深刻的道理，也给不少人敲响钟：适者
故事讲述了发生在四个小生灵身上的事情，小老鼠嗅嗅、匆匆，小矮人哼哼、唧唧生活在座奇妙达标迷宫里，他们每时每刻都在寻找属于自己的奶酪所不同的是小老鼠没有复杂的脑细胞进行思维，却可以在面对变化时迅速行动。而小矮人却总是用智慧的头脑将简单达的问题复杂化，面对突如其来的变化束手无策。
所谓“与时俱进”我想就是时时更新自己，使自己每天都充满活力，充满希望，积极投入到寻找好的奶酪的过程中。就好像你所学的知识和所从事的工作，他们是一成不变的吗？当然不是，任何事物都在不断地改变，当你每天早晨睁开眼睛的时候，阳关
小学生作文大全
我们的生活是个万花筒，分分秒秒都在变化。有的时候我们的确感到压力重大，但不管怎样，生活终究不会遵从某个人的意志发展，所以我们必须时时刻刻做好准备，迎接变化，如果你真的被炒了，考试不及格，不必害怕，更不必怨天尤人，也许你会感到恐惧，但这毫无用处，静下来像唧唧一样仔细想想，这到底是为什么？想想清楚你的处境，承认变化，愉快地接受，积极采取行动并尽快调整自己，适应变化，去开创一条新的道路。
我们生活在竞争中，激烈的竞争与不定的未来要求我们不能碌碌无为，平庸一生。然而，成绩、事业是说来就来？以为可以永远这样下去，殊不知自己的奶酪早以开始发。所以我说这是一个充满竞争的时代，既是机遇，又是挑战，我们必须马上开启身上潜在的智慧因子，居安思危，防范于未然，时刻问问自己：“这奶酪永远属于我么？永远存在吗？如果有一天突然消失，我当如何？如果我无所畏惧，又该怎么做？；历史在前进，时代在进步，新旧交替更是频繁，其实很多时候变与不变都取决于你自己。因此，打败自己，战胜自我，你才会发现现实的变化！才有可能不断的创新。
篇7：谁动了我的奶酷读后感
《谁动了我的奶酪》――这本书已经出名了好多年，而我始终有一个疑问：这本儿童读物似的小书，为何会受到如此重视甚至成为全球第一畅销书?趁着寒假的空闲，我本准备用它来打发时间，却发觉其中确有其独特的魅力。
书中有4个主人公――两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要寻找的东西。他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。而很久后的一天，奶酪突然不见了。这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于想明白了，1的份心情是谁改变了他们?究竟是谁动了你的奶酪?不管你愿意与否，你将面临更加波澜壮观的.变化，也将面临挑战。
篇8：谁动了我的奶酷读后感
穿上跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍留在原地，一无所获。
刚开始读这个故事的时候，对这个故事里面的“奶酪”的理解就是单纯的“奶酪”，只是物质上面的食物，并没有代表着什么意义，而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了，都没有饿死。而后来，当我把它重新的，完完整整的读了一遍，才逐渐感受到，这不仅仅是一个小故事，“奶酪”是个比喻，代表着我们最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是爱情、金钱、幸福、健康等。
当奶酪被别人拿走了的时候，两个小老鼠的做法可以说比那两个小矮人要正确。按理来说两个小矮人的智商应该是远远高于那两只小老鼠的，但是他们因为长时间的依赖着奶酪，而导致突然之间奶酪不见时很失望，很难过，感觉很不公平。这样的情绪加上过度的思考让事情反而变得更加复杂，他们抱怨、等待，但这样的做法并没有使事情有任何好转。但是相反，那两只小老鼠即使拥有着奶酪，也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。面对奶酪不见了的困境，他们也没有犹豫，选择立刻行动起来，并且优先找到了下一份奶酪。
那究竟是什么原因让两个智商明显优越于两只小老鼠的小矮人反而处处落后于小老鼠们呢?
他们的优势恰恰成为了给他们拖后腿的绊脚石，面对变化，小老鼠们及时随变而变，但正是小矮人们的“高智商”让他们犹豫再三、踌躇不前，他们的“高智商”让他们把简单的东西复杂化，这就是他们落后的原因。
不要把事情都想得太复杂，世上本没有那么多复杂的事情。把事情简单化来做是正确的。精品文档在寻找奶酪的过程中，难免会有失败之后的恐惧感和挫折感，但是如果你永远也不去寻找奶酪的话，奶酪也不会从天上掉下来的，只有靠自己的努力去寻找它们，才可能找到奶酪。最终，唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪N站，当他走进N站时，被眼前的景象惊呆了：那里的奶酪多的像小山一样的高，品种全是他没有见过的。读到了这里，我也为唧唧找到了奶酪而高兴，而感动。唧唧战胜了恐惧，畏惧，害怕的心理，依靠着自己的努力而找着N站的奶酪，找到了自己的幸福。故事里，主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。
比如说：“拥有奶酪，就拥有幸福。”“奶酪对你越重要，你就越想抓住它。”“如果你不改变，你就会被淘汰。”“如果你无所畏惧，你会怎样做呢?”“经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质。”“朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。”“当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在。”“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪。”“越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。”“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”??这些看似没什么意义的心得其实正是作者想要通过故事告诉给读者的道理。
我们生活在这样一个瞬息万变的世界，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突，使我们常常在各种各样的变化中不知所措，追问着谁动了“我的奶酪”，抱怨着上帝的不公精品文档平，面对不了新的生活，陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫很大，当遇到突如其来的变化后，为什么要任由自己沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的“鞋”，随着“奶酪”而变化，投入到新的生活中去，这样才会发现更多的“奶酪”。《谁动了我的奶酪》确实是一本很好的书，在这个很简单而有趣的故事里包含着许多许多的社会道理,对于我们这些即将离开校园步入社会的大学生而言有很及时的教育意义。故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就，成功，学业等等
篇9：谁动了我的奶酷读后感
励志和成功方面的书，现在社会上流传很多，但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候，我的心被重重地撼动了，一本不足百页，仅四万字的薄薄小册子，竟有如此冲击和震撼力，我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧!我们正经历一个多变的社会，体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的，又是客观的，必然的。
而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前，怎样预见变化，在变化到来之后，怎样对待变化、适应变化。要知道，事物的变化是客观的、绝对的，而不变是主观的、相对的。其实，我们周围每天都在面对变化，只是因为这种变化是细微的，不易感知的，容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形，即漠视身边细微的变化，而面对急剧的变化表现出顽强的抗争，抑或是徒劳的抗争。然而，问题是很多情况下，变化是在悄然间发生，却未被感知和觉察，以至于铸成悲剧，就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空，习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时，我们总是踌躇满志，怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来，而很少想到万一，想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然没有时，我们才开始追问为什么，但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候，可能已经无能为力，无法挽回了。
我们中的一部分人平时象哼哼一样，面对失去的那份安天天叫嚷着：“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所谓老天开眼的奇迹，结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代，如2果你不改变，你就会被淘汰。书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样。居安思危，对多边的“奶酪”变化密切注意，把跑鞋挂在脖子上，随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展，未雨绸缪，主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累，我们才能应付自如的面对发生的变化。
从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念，正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然，真正启动航程的还是靠你自己。“变化”――这个贯穿全书的精髓，让我觉得它要让人们懂得和掌握的是一种积极的生活态度，在这个瞬息万变的社会中它让我懂得需要摒弃一切盲目的乐观，所有无聊的自怨自艾，用一种时刻跳跃着的激情和冲动去面对我们身边的环境，踌躇?犹豫?彷徨?不知所措?它让我们在面对一切生活、爱情、工作等困惑的同时，果断地行动起来，固步自封是可悲的，应该不断寻求变化，在变化中求发展，在发展中达到成功的目标。是呀，生活中太多的变化了。放下这本书，我好像有了动力，有好多事我得去尝试做，尽可能地做好!我早就因为身材走样而烦恼，何不马上走进健身房?我的工作就无可挑剔了吗?我得好好地学习继续努力，发扬川江精神!世事变化本无常，《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻!
篇10：谁动了我的记忆作文1200字
谁动了我的记忆作文1200字
透过那些零碎的罅隙，我缓慢的翻出了记忆，感受着这个叫做成长的短剧。
成长是个名词，描摹着我们的悲欢离合；成长是个动词，跟随着我们的来去匆匆；成长是个形容词，旖旎了我们的青葱岁月。
成长的温柔宽慰着我们的心海，成长的残酷剥夺着我们的自尊，成长的压迫紧握着我们的神经。即使如此，我们却无法去责怪，无法去抱怨。成长像时光般无形的在背后抱紧你，无论你怎么回头永远也看不见它，就这样我们在人生的`单程旅行上前行着，时而疯狂肆虐，时而仰天长啸。渐渐的，散落了不少那些关于成长的记忆。
谁偷走了我的天真？
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。就像这美丽的幻境一样，毫无准备间，我们降临了。或一汪碧潭似得大眼睛，或一弯月牙似得小眼睛，藏着天真，酿着稚嫩，对这一切充满了好奇。我们认真的无知着，顽固的坚持着。大人们常说这是天真。在每个童年的心里都蕴藏着一个天真的种子，有了这个种子，仿佛世间的一切都那么美好，没有那么多的若即若离，就因为这样我们才经常被一两颗好吃的糖果哄得喜笑颜开。而如今我们却再也不会轻信别人了。成长，难道是你偷走了我的天真么？
谁带走了我的笑容？
“宝马雕车香满路，凤萧声动，玉壶光转”。还带着对那份简单的依依不舍，我又被这青春的大潮簇拥至风口浪尖。这里微风窜动带着柔柔的花香，这里人头攒动演着唯美的笑容。远看和谐的像幅画，近看却令我有些不解。争吵、欺骗、压力。这些奇奇怪怪的词语混进了我们原本就拥挤的生活，稀薄的空气下我们无力再去微笑。就像我看的的有些人笑着却满含泪滴，有些人走着却困在原地。在这么美得幕布下，我们的青春被束缚被捆绑。成长，难道是你带走了我的笑容么？
谁抽走了我的梦想？
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。还记得自己初见梦想时的样子么，让人充满热情，让人肯定自己的价值。梦想比钻石耀眼比珊瑚珍贵。可以说是支持我们不顾一切去拼搏的动能，更可以谈得上的是我们的全部身家。争取它的路上我们遍体鳞伤，也曾得到否定遭遇嘲讽，刻在心中却始终告诉自己：“为梦想，不放手！”这样仲满力量甚至让人动容的话语却在现实面前变得不堪一击。若执着追寻，冷漠的看客会说我们不切实际：若沉默妥协，热情的看客又会说我们按部就班。纠结着思考，无奈着前进。谁又懂我们呢？成长，难道是你抽走了我的梦想么？
天真，笑容，梦想。看，多么美的画面啊！如阳光一般的和煦，星光一般的璀璨。但是，温室的花朵永远不会懂得冷艳的秘密，最长的电影也一样逃不过些许波折。不是么？
脱离天真的我们变得胆小或战战兢兢，越是美的事物却越不敢那么欣然的接受，倒不如说是成长送我们的礼物叫做谨慎和稳重。没有笑容的我们寡言少语偶而莞尔一笑，其实我们只是在等待越过荆棘，战胜困苦后更加骄傲灿烂的笑容，倒不如说这事成长必须炼就的一种能力叫做忍耐和沉淀。放开梦想的手我很心痛，但成长其实带我们体验了另一种世界的生活方式，我们应该先去走好自己应该走的路，才能在梦想的路上自由的驰骋，倒不如说这是成长为我们准备的最好良药叫做磨练和等待。你觉得呢？
成长的短剧就要结束，我意味深长的细细体会着。整理好这一切，在这片尾我想说：无论是谁动了我的记忆我都会原谅你。最后，感谢你成长，我爱你。
篇11：谁动了我的袜子作文1000字
合上《福尔摩斯探案集》，小哈里闭着双眼，脑海里还是那些恐怖的凶杀案和令他毫无头绪的线索，看得出来，他很享受并着迷于这一切。睡前，哈里想：如果我也像福尔摩斯那样聪明该多好啊，可惜生活中没有那么多案件让我解决啊，真希望着一切能够实现。
熄灯后的夜，如此静谧。
“啊——”哈里伸了一个大大的懒腰，他揉了揉惺忪的睡眼，正准备做好早起的准备继续他的小说冒险之旅时，他怎么也找不到自己的另一只袜子。“咦？怎么少了一只？”哈里拎着一只袜子，任他怎么翻来覆去也没什么结果，他诧异极了，“一定不是小偷，哪有小偷会偷袜子，而且只偷一只？那么——只有可能是有人故意绑架了它！”又是一番深思熟虑后，哈里惊喜地跳了起来：“这真是天助我也！我一定要把犯人给揪出来！哈里一骨碌翻下了床，开始了他真正的探案之旅了——
“宝贝们，吃饭了——”妈妈在厨房里又一次地呼唤道。哈里满脑子都是疑惑，可他还是决定先填饱他的小肚子。饭桌上，哈里一边解决自己的早餐，一边用怀疑的目光扫着用餐的每一个人——妹妹雪莉？只会爬的小婴儿能做这么有难度的事吗；妈妈？怎么会呢，哈里其实老早就把妈妈给排除了。这也就是说——真相只有一个，犯人就决定是他了！
爸爸察觉到了哈里那奇怪的眼神，便问道：“哈里，怎么了？有什么心事吗，难得看到你会吃不下东西啊，小馋猫？”“哦？爸爸，你是不是做了什么对不起我的事啊？”哈里用阴阴的语调说。“好吧，我从实招来——昨天我下班回来，肚子实在是饿，就吃了你一罐曲奇——不要这么小气，大不了我赔你一罐就是了。”“什么？原来是你！那你必须赔我两罐！”正沾沾自喜的哈里突然反应到情况不太对，“没了吗？你——难道就没有动过我的日用品？像是——袜子？”“没啊，这次真没。”爸爸不再心虚，“怎么，你的袜子有什么问题吗？”“没，没。我的袜子，它，它很健康，不必担心。”哈里连忙答道，他可不希望犯人这么快自己承认。可是到底是谁呢？“妈妈，你说，我们家会不会有老鼠，会偷东西的老鼠？”哈里又换了个思路。妈妈笑道：“怎么会呢，我们家这么干净，是不会有老鼠的，放心吧。说起老鼠，你倒是一个爱偷吃东西的小老鼠呢，不是吗？”“嘻嘻——”听了妈妈的调侃，一家人都会心地笑了起来，连小妹妹雪莉都拿起刀叉开始扭起迪斯科，谁知道她是听懂的呢，还是看着大家这么开心就不由自主地high了起来。
可是，这问题还是不容质疑地存在着。哈里托着下巴在房里不住地踱来踱去，无数个问题挤满着他的小脑袋：到底作案时间是什么，作案动机又是什么呢？他又是怎么做到的咧？在地板上练习趴趴走走的雪莉也停止了步伐，聚精会神地盯着哥哥那奇怪的举动，最后实在受不了，无聊到睡着了。哈里看到妹妹睡在冰冰凉凉的地板上做着美梦，就抱起雪莉把她轻轻放到床上，并小心翼翼地盖好了被子。看到妹妹那粉嘟嘟的小脸，他想：是我太执着了吗？也许事情根本就不是我想像的那样啊，也许袜子只是找不到而已，又也许它一会儿又会从哪里蹦了出来……想着想着，哈里便释然了。
他走到客厅，想看看妈妈在做些什么。奇怪的是，妈妈并不在客厅里。哈里又走到院子里，温暖的阳光下，他看见妈妈正在花丛边做针线活。他轻手轻脚地走到妈妈身边，轻声问道：“妈妈你在干什么啊？”妈妈回头看了眼哈里，手上飞舞的针还没停下。她笑着说啊：“给你们缝点东西啊。”“哦，是这样哪。那么，你看见过我的袜子吗，有海绵宝宝的那只？”“还有粉红色的派大星吧。”妈妈翻出一只袜子，“你的袜子破了个小洞，昨天给你盖被子的时候发现的。对了，你今天很奇怪，小福尔摩斯？”“没有，什么都没有啦。”哈里一笑，他的心里暖呼呼的，可不是太阳照的哦。
那夜，哈里看完了《福尔摩斯探案集》的最后一页，临睡时，他想：看来，我还是不当福尔摩斯为好啊，要当的话，也要当像妈妈那样的福尔摩斯。
夜深了，星星眨巴眨巴眼睛，书上的福尔摩斯画像笑了……
篇12：谁的青春不迷茫读后感1500字
越紧漏掉的越多。以前不懂为什么总有人说：失去了才懂得珍惜。
书中讲述了刘同的奋斗历程，其实大多数写到的都是朋友之情。他是一个很注重朋友之情的人，写和自己的朋友一起努力，一起追逐梦想，以及过程中的分离。我一直相信友情会天长地久，朋友会永远陪在我的身边，我一直珍藏我和朋友在一起的时光。最早认识刘同是因为《职来职往》这个节目，一个言辞犀利却不乏幽默亲切的职场达人。通过很多刘同以前写下的日志，让我了解了刘同是怎样的一个人，他是如何一路走到现在的。让我觉得我读到的是一个真实的，生活化的刘同，而不是“光线传媒副总裁”光环下的刘同。
刘同平静地讲着他的故事。一个没有喊着金钥匙出生、没有让人艳羡简历登场却和我们大多数人都一样的有梦想又平凡的人的故事，10年的故事.这让我想起了过去，让我给过去一个交代，也让我学会如果走向未来，让我给未来一个期盼，每一个成功的人都经历了痛苦的洗涤。
让我想起曾经有一个女孩说过：“为什么病魔选择了我，命运这样的字眼让人无法接受，不要再说回到那一天之类的话了。我要承认现在的自己，好好的活下去，虽然也会被无心的目光所刺伤，也明白了同样有温柔的目光，跌倒了有什么关系，跌倒后顺势仰望天空，湛蓝的天空今天也一样会广阔无垠地微笑着。人不是活在过去的，而是活在当下，你还很努力，很努力的活着啊。”
过去我以为，青春里最重要的是自己从过去走到未来的收获，是自己摸爬滚打之后留下的伤疤和披荆斩棘之后留下的丰功伟绩。可是现在我想，也许这根本不是青春最重要的意义。而青春最值得回忆的反而是那些我们离开青春后再也不会遇到的那一群人。他们有的按时间顺序排在我们心里，有的因共同的追求长在心里。不管过去多久，也许我曾记录下他们的名字而现在却甚至已经忘记了他们是谁，但我永远都会记得，在那一段时间，他们是共同陪我成长的人。若干年以后，曾经的那些不美好都会烟消云散，留下的都是美好的故事。我要感谢他们，因为他们，我才有勇气走过来，有勇气学会放弃，有勇气去尝试新鲜事物。 成长本就是一场越走越孤独的旅行。和我们一同出发的人有太多，一路走着，慢慢失去了一个又一个。那些我在乎的人，都是旅途中的色彩，他们陪我走过一段路程，教我一些事，或者给我一些温暖。那些人，如果我没有遇到，我不知道我的当时的生活会如何度过。我会不会因为这样而没有快乐。
以前总是为某一件事而哭，太累了，太痛了，太难过了。现在想告诉自己：“你曾因此失去了一些东西，但你却得到了更多。”每个人的青春都是如此黑暗且迷茫的，原来，每个人坚信走下去，都能遇见光芒。就像刘同所说人生需要一点儿冲动，只是有时候觉得自己总是冲动在不对的地方。有时候只是冲动，却没有持久性。
你们还会不会坐在电脑前，迷茫地看着各种肥皂剧?至少我不会了，我知道自己的迷茫不可避免，因为成长不易，但就像今天有人觉得学会了处理某些事，这或许就是小小的进步。
珍惜时光，在自己年轻的时候做一些自己想做的事，等到以后回忆起青春的点点滴滴，你会发现那是你一生的宝贵财富。
【《谁动了我的奶酪》读后感1500字】相关文章：
5.1500字读后感
6.读后感1500字
文档为doc格式
