小学观察小虫作文
“木有好脸凌腾云”通过精心收集，向本站投稿了29篇小学观察小虫作文，下面就是小编给大家分享的小学观察小虫作文，希望大家喜欢!
篇1：观察小虫作文小学
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊！是一只小虫子，那棵草下像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的'尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就好像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就好像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
篇2：小学观察小虫作文
星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”，
作文 聪明的小虫。起初，我并不怎么在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作对?死路一条!
过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎么出来的呢?为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫终于有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下面，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最后是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了!
“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴，
可这时，小虫却不见了，去哪了呢?诶，放生了吧。
从小虫逃生的过程中，我感受到了它坚强而又机智的一面，它也告诉我了一个道理：遇到危险时别慌张，要淡定，想办法逃生。在真正危险地时候，不要一心想寻求帮助，在哪时，唯一能给予帮助的人，只有自己。
篇3：小学观察小虫作文
那天我正在写作业，想一道数学题，那道题很难，我想了半天想不出来，然后就选择了放弃，
作文 小虫子。我当时想：“等爸爸回来叫我做，这不就行了吗?”然后，我就在等待之中无所事事了。
忽然，一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上，要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走，但是当时我没事干，就用笔尖去摆弄它，但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。
我一动不动的盯着它看，认为它一定会倒下去，起不来了。
但是我错了。
他慢慢地挪动着被压扁的四肢，想要将自己的'四肢翻转过来，这个他平常随便就能做出来的动作，却做了那么的久。
可是他并没有放弃，它依旧努力的动着，就在我准备帮他一把的时候，他转过来了。
他将扁扁的身子摆直，依旧慢慢地挪动身体，一步一步的向外爬去，我震惊了，
它能将不健全的身子拖出我的作业本，那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃，而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?
老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。
做什么事情只要坚持不懈，就能迎来胜利的光荣，我们不能够太轻易的放弃自己，即使现在的成绩不太理想，但是只要努力，还是会有希望的。所以说，唯有坚持才有未来。
篇4：观察小虫
蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。看来，今天我收获还真不少，这使我明白了团结力量大！
六年级第1册第3课小练笔
今天是星期天，我在外面玩耍时发现了一只奇怪而又可爱的小虫虫，我自言自语地说：“这是什么虫呀，好吓人！”可是其实它并不令我讨厌，而是挺喜欢它的，为什么呢，这是因为··· ···
我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的。
它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步 小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙！接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢！”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。
想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙,所以我得好好学习,探索自然界里更奇妙的，我不知道的奥秘！
观察昆虫小练笔150
下面今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！
我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。
蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。
听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！
（二）“彩裙”
这次，我向大家介绍一个新主角儿，大家一见到它，就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳，但这只不过是它的一件披风而已，只要它一张开翅膀，就会让你大跌眼镜，原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者，因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶，但我想，它应该是和蝗虫一伙的吧，没有好心肠，一定也是只“披着羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦，可是只要仔细观察一下它的头部，就会发觉跟它的“尊称”很不相符：一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚！嘿嘿，是不是够恐怖？在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点，有红的、黑的，还有黄的和白的，点缀在深蓝的底色上，还真是漂亮，所以只要一有别的昆虫路过，它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气，瞧瞧瞧，我还没看够呢，它已把舞衣收起来了，哎！没办法。不过别急，我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞，它平时只能一跳一跳的走路，哈，你看它现在正闷闷不乐的，为此事而烦恼呢。
（三）“跳跳豆”
看了题目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不会又是……什么神秘来客吧？呵呵，不错，它已是第二位客人了，是我在山上游玩时，粘在衣服上跟回来的。
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是绿色的，跟第上次的神秘来客“彩裙”一样，外衣毫不起眼，而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的，中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”，它的头只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，还需请放大镜先生来帮忙，“跳跳豆”的眼睛又蓝又细，嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”，看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿，后腿特别长，有前腿的两倍呢！因为它的翅膀只是一件装饰品，不能带着它到处飞翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰，看，它现在正跳得欢呢。
你可别小瞧这“跳跳豆”，它可是个伪装高手，停在野外的矮树枝上，它就只像是一片毫不起眼的小绿叶，一阵风吹过，树枝摇晃起来，跳跳豆就会轻轻一跃，跟着其它落叶，飘飘然地落到地上，当然，谁也不会轻易发现它。我想，就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。
大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有谁知道，可别忘了告诉我一声哦！
（四）“西瓜派”
大家知道“西瓜派”是什么吗？嘿嘿，保准你猜不着。让我来告诉你吧，在它的脊背上有一个奇特的纹身图案，那是一张“人脸”！我想这是用来吓唬敌人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。
它的身子也和“跳跳豆先生”一样呈倒三角形，不过，它的脚可比“跳跳豆”多——有八条。对了，至于“西瓜派”这个名字的来历么……那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”却是黑的，就像一个切开了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成员，它会飞，而且是个不错的飞行员。它也不喜欢爬，还挺爱装死，瞧，它又来这招了，哈哈！可这却骗不过我的火眼金睛，哼，看谁更有耐心。
它吃饭的样子也挺怪，不像其它几位客人一样用吸管，而是用脚抱起树叶，像猴子一样用力把食物塞进嘴里，那副馋相还挺可爱。不过“西瓜派”的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪里，可是，只要它的触角一受损，它就像瞎子一样乱跌乱撞，我想，也许触角就是它的眼睛吧？
“西瓜派”还是位杂技高手呢，有一次，我把它放在一根细线上，想：它非摔下来不可。可没想到，它在上面稳稳当当，就像表演走钢丝，虽不怎么快，却始终没掉下来，大家都忍不住给它鼓掌呢。
哎，看我这记性，这小人面蝽是从哪儿来的，还没告诉大家呢。它是我从一个小水塘里救上来的，嘿嘿，它还得叫我救命恩人呢。因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫，所以还有待进一步观察。如果是个害虫，还真便宜了它。
1.恼人的小虫
今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上，
观察小虫子的日记。我想，这小虫真是吃了豹子胆了，竟敢到本徐大师面前示威!便继续做操了。正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手上，还有的围着我团团转，弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉，可掉了一只又来了一只，真心烦啊!做完操回到教室，我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午，放学回家的路上，那群虫子兵又来了，带领军队的，是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上，我用手指弹了弹它，没想到它被我弹走后又飞了回来，连续几次都是这样，这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了，可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……
我可真倒霉：小虫子啊，咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
2.小练笔——虫世界
在老家有段时间很有趣，我比较喜欢自己一个人去山上玩，所以经常可以看到很多昆虫生活在山上，很悠闲自在，
观察日记《观察小虫子的日记》
我一开始先是来到池塘边，不用我说，你就知道这里是清廷的天地。这里的蜻蜓有两种，一种是常见的绿蜻蜓，另一种是红蜻蜓，比较少见，可在这里你就可以大饱眼福啦!红蜻蜓飞的比绿蜻蜓飞的要快，但比绿蜻蜓要小一点，有的绿蜻蜓仿佛在对红蜻蜓炫耀自己，不停地飞翔着，但过了许久之后感觉有点累了，红蜻蜓们好像在嘲笑绿蜻蜓太骄傲了，活该!绿蜻蜓红着脸回家去了。
突然，冒出了一个黑影，原来是屎壳郎阿!屎壳郎可勤劳了!它们每天不辞辛苦的找食物，而且所有的事物都很重，但它们从来没有叫过“苦”这个字，它们这种精神，实在令我们学习，就像我们学习一样，只要你去做，你就不会觉得苦，你到会觉得开心，因为你做了一件很有意义的事!屎壳郎一般都会到很远的地方采取食物，但它们都会很快就找到食物，而且都很新鲜，我们学习也一样，你不要求快，要求质量好!屎壳郎身上，还有很多东西值得我们学习……
泥土旁有一大群蟋蟀在那里，蟋蟀们正在润喉，为什么呢?因为每到晚上它们就要把响亮的歌声传到四面八方，蟋蟀的音乐是无人能比得下去的，这是原生态，它们不靠任何乐器，就靠着自己的声音，有节奏的演奏出一首又一首如天籁般的音乐，那种音韵，似乎诉说着它们乱叫出来的，不，你万万没想到吧!就是因为它们随便唱出来的，它们有这个勇气，它们也可以成为音乐家……
黄昏时刻，如火一般的红霞已经在向我招手了，我要回家了!我依依不舍地告别山里的小家伙们，我还回来看你们的，虽然我回老家的次数很少，但我一定会回来的，你们要记得我们的这个约定，一定要。回家的路上，天上的红霞仿佛知道了我的心事，特意组成了小家伙们的形状，这个情景，将是我终身难忘!
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篇5：观察小虫作文
昨天晚上，我看了《人与自然》这个节目，里面讲了许多有趣的虫子，让我看到了一个奇妙的虫子世界。
它讲的是热带雨林中的虫子，其中印象最深的是蜈蚣。它特别厉害，身体最长有35厘米，像一个成人的小胳臂，而且体内有毒，一旦被它咬住，就必死无疑。它在山洞里寻找食物时，喜欢往高处爬，因为爬得越高，猎物就越大。它趁蝙蝠不注意时，一口咬住它，然后身体半悬在空中将蝙蝠慢慢吃掉。
还有一种奇妙的虫子叫软虫。它全身乳白色，身体两边长着许多短而粗的小腿，爬的很快。虽然它有两只眼睛，但是并没有多大作用。它靠两个长长的触角观察周围的环境。如果那个虫子不小心碰到它，它就马上吐出一种特殊的粘液，粘住那个虫子，然后一口一口地慢慢享受自己的美食。
原来不只人类世界很奇妙，虫子的世界也这么奇妙!
篇6：观察小虫作文
“呀”，一个小虫子顺着书桌，爬到了我的本子上，我猛地一惊，“讨厌的东西”，我顺手抄起笔记本，向下压去。我从小就怕虫子，不管是大是小，所以，只要有虫子出没在我的视线内，我都会毫不留情。我抬起手，想看看虫子死了没有，可是，或许是我的劲使的不够足，小虫子只是挣扎了两下，就又爬起来。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一级，又拿起本子，使了点力气，重新朝下压去，等到再抬起手时，却看到小虫子受了伤，在奋力扭动着身躯，与死神抗争。“应该很痛吧，”可是它却好像没有一丝疼痛感，只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿，它在我面前是一个弱者，它的生死全靠我来决定，可是它却并不屈服，勇敢的与我战斗。那一刻，我震撼了。
我震撼了，那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子，你真坚强。
篇7：观察小虫作文
蝇类家族有许多种类，其中人们最讨厌的就是苍蝇。
苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷，非常惹人厌。它的翅膀不像飞机，不像鸟儿，它的翅膀是向后指去的，大概可以减少阻力，怪不得飞得那么快！苍蝇是一节一节的，如果把它像蚂蚁一样分成三节的话，它前面一块扁扁的，中间小小的，后面尖尖的。
苍蝇的眼睛特别有意思：看起来只有两只，可这两只还包含着成千上万只！所以我们打苍蝇的时候，还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢！
苍蝇的翅膀振动的频率很快，每秒有300多次；它发现食物的速度也很快，也表明它的五种感觉都很灵敏；它身上有许多病菌，所以人们很讨厌它！
不管怎样，苍蝇都是人们讨厌的对象，如果它改正了恶习，就是一种益虫了！
篇8：小学六年级观察小虫作文
小学六年级观察小虫作文
6年级观察小虫作文1. 观察日记――小金鱼
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
2.
小虫的挣扎
灯光下，我奋笔疾书。几只调皮的小飞虫集聚在灯旁，跳动于书本之上。“真烦人!”我气愤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿，这下不会再烦我了吧!”我可得意了，然而，不经意间，却发现了这样一幕：小虫努力地蠕动四肢与身体，它似乎想要用自己的力气举起这笨重的茶杯。这简直是不可能的，它这么做是徒劳，但它却毫不放弃……
我惊呆了，为了那遥不可及的生存与自由，小虫与茶杯做着殊死的搏斗。它定然是会死于束缚之下，灭于困境之底，但是它努力过了，挣扎过了，它会为了生命而奋斗，它不会放弃一丝生的希望，因为它知道生命的价值。
而我们人类呢?会有人遇到挫折自暴自弃，会有人面对困境自取灭亡，会有人因为事业的失败而责怪生命，更会有人为了生活中的锱铢必较而悲观绝望……他们的遭遇是因为他们忘却了生命的真谛：拥有生命本身就是快乐的。为何要向生命抱怨那么多呢?要知道，生命是如此的宝贵，如此的脆弱，生命只有一次，努力为生命而奋斗，去追求，才是我们生命最珍贵的价值。
我小心翼翼地移开了茶杯，只见那小虫摆着如释重负的姿态，得意洋洋地舒展着自己的两根触角，伸了伸翅膀，又像刚才那样飞舞于空中，蹦跳于书本之间。我好惊奇，没想到自己轻易的一个举动竟然攫取了一只小虫生命的自由，望着它挣脱了束缚，自在地飞翔，我真的很开心，但在开心之余，却又想起了奶奶经常念叨的一句老话：“我小时候啊，总喜欢捉蝈蝈逗着玩，还有蝴蝶，有红翅膀的，蓝翅膀的。还有小鸟，有各种各样的.鸟，什么黄鹂，白头翁，还有自由自在地飞翔的老鹰呢!可惜现在都看不到了……”
是啊!现在这些动物除了在动物园里，其他地方再也找不到它们的踪迹了。我们会经常在作文里，尤其是描写春景的作文里提起它们。然而那些好不现实，有多少人真正亲眼看过老鹰的翱翔，聆听过百灵的歌唱呢?我们好想历经长辈们的童年，长辈们那与自然同处，真正体现自然的童年。但是人类对环境的破坏，又动物的滥杀却剥夺了我们这小小的心愿，使之成为永久的梦想……
孤灯下，只有这普通的小虫陪伴，我知道我不能奢求太多。或许若干年后，这不起眼的小虫也会消失得无影无踪，到那个时候，还会有什么来陪伴我呢?
夜澜人静，小虫的挣扎触动了我心灵。它教会了我不光要珍爱自己的生命，同时要珍爱其他动物的生命，与大自然和-谐相处，乃是我们人类与动物共同的目标。
篇9：观察小虫的小学作文
观察小虫的小学作文
在乡下我抓到了一只天生好动的螳螂，把它和蚊虫放在一起。它有一身引人注意的外表、颜色，当然最有名的还是要数螳螂那两把锋利的“尖刀”了。
那两把锋利的`“大刀”看似柔弱的几只小脚，可只要你一试，你就知道它的厉害了。螳螂靠它那灵活的两对足和两把锋利的“大刀”来捕捉食物。捕捉时它只需用灵活的足轻轻蹬起，飞到空中，用那两把锋利的“大刀”刺中猎物的要害。这一系列的动作只需0。01秒的时间，就是一眨眼的时间它就在慢慢享用自己的“美食”了。
螳螂在生活上也是有条有理。它捕捉食物时也在乱动，一会儿跳起来，一会儿半坐着，一会儿又爬到墙壁上了。它的性格天生豪放，在睡觉时也会保持着高度警惕，你只要摸下盒子它就瞪着它那双水汪汪的大眼睛看着你。当然它在排泄、进食时也保持着各种奇怪的姿势，这也就是螳螂天生性格豪放的本性吧！
过了好几天，螳螂在盒子里已经奄奄一息了。螳螂无精打采，有气无力地坐在树叶上，如果有东西压在它身上，它也没有力气拿开，你不去动它，它也不会来动。虽然它已经奄奄一息，但它还是没有完全放弃，它只要一有机会就想出来。还有一次它躺在树叶上，一动不动。我以为它死了，赶紧把盖子打开，虽然它那双眼睛不再像以前那样炯炯有神了，可还是非常锋利。它一眼就抓住了机会，跳上去抓了我一刀，可没跳出来。我赶紧盖上盖子，可怜的螳螂还没夹住了一条腿。
篇10：观察小虫的作文四百字
我不是什么昆虫学家、动物学家，我对昆虫了解甚少，但对于它们的感觉绝对比任何一项科学研究要复杂，观察小昆虫的日记。
首先，我要向昆虫界提出一个强烈的抗-议：请昆虫联合国(如果有这个组织的话)严厉制裁蚊子、苍蝇、毛毛虫之类的坏家伙!我恨透了，讨厌透了它们!尤其是那可恶的蚊子!若说苍蝇恶贯满盈，那么蚊子就是罪大恶极!虽然他们体型渺小，看上去是那样弱不禁风，但却不逊色于恶魔。自己天天只会吸取别人的营养，并且往往是偷偷地干(当然，要是光明正大的干，就是昏了头了)，最后自己吃饱了，让我们痒得难受，甚至染上一些传染玻我对这种家伙的恨，干涸的太平洋都装不下去(呵呵，说的夸大了)!曾几何时，我希望把蚊子之类赶尽杀绝。但后来一想，杀了它们，就会破坏食物链，最终严重影响生态平衡，何况它们也是像人一样进化来的，天生就这样，也不能怨它们。只怨物种选择最终选择出来如此令人无奈的生物。哎…
蚊子苍蝇是一类的，而毛毛虫则与它们不同。
毛毛虫不会直接伤人。但是它们长得太“违规”了。远远一看，就会心生厌恶，并且平常见它都是它在农作物上正破坏得不亦乐乎的时候。与蚊子苍蝇不同的是，它们懂得回报。因为它们最终会变成蝴蝶，不仅在阳光下献给人们美丽的舞姿，更是给花儿传粉，让农作物得以高产。想到这，竟不那么恨它们了。
但是浩大的昆虫界并非只存在坏家伙，也有很多益虫。就像螳螂。我很佩服螳螂家族，它们那敏锐的眼睛，轻捷矫健的身躯和与生俱来的“拳法”，使它成为我心目中的侠客，昆虫界正义的化身!不过，在电视上看过，雌雄螳螂在交配时，雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的头，虽然也是为了后代更加出色、强壮，但还是让我觉得不好接受。总之，昆虫界的成员都很奇特。从它们的外形便可以看出与其他动物的差别有多大 。
其实大自然就是如此的多样，希望这多样的大自然能够一直发展下去，世世代代繁衍不息!
篇11：观察小虫的作文
周末，我在公园散步，草丛里有一群黑色的小虫子，这些小不点引起了我的注意，俯身看了看，是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌，依然不紧不慢地做着它们本职的工作，我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点：巢穴，门前有许多的蚂蚁在奔忙，进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......
路线的终点是一块饼干的碎屑，在我们人看起来，这只不过是一块细小的饼干碎屑，是应该当做垃圾处理的，可是在蚂蚁们看来，这是一块美味的饼干，它们用自己的下颚一块一块地钳走饼干的碎屑，这一切都十分井然有序，更显得井井有条。
这样一小块一小块地搬是极其的耗费时间的，可是蚂蚁们却并没有一丝怨言，因为它们热爱劳动，热爱自己的家，更热爱自己的同胞。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑，不过费劲了九牛二虎之力，饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事，一定会放弃了，可是蚂蚁没有放弃，它仍然努力地搬动碎屑，就这样，陆陆续续地，蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了，大家一起齐心协力，把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法：在蚂蚁路线上设置障碍，看看蚂蚁们有何反应。于是，我在它们前进的`路线上放置了一块石头，而蚂蚁们只是用触角碰了碰，就想出了办法，走另一条路，而其他一些毅力极强的，索性玩起了攀岩，爬过了小石头，继续前进。我又试着用树枝等物品阻挡一只蚂蚁的脚步，可蚂蚁根本不理会，即使你把树枝搭在它的面前，它也会努力跨过障碍，到达目的地，完成它的工作。
我全神贯注地看着这些小家伙们，直到我随身的电话响了，才把我从蚂蚁的世界中唤了回来。
篇12：观察小虫的作文
观察小虫的作文
观察小虫的作文（一）
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的'万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
观察小虫的作文（二）
昨天早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一起的，身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。它好像很想飞起来，飞到蓝天上。它为什么不飞起来？它为什么来这里？我真想知道这些问题的答案。
这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。()今天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。
放学了，我在回家的路上想：那只虫子怎么样了？
回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。
我真希望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！
观察小虫的作文（三）
我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，真是很惬意。
有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。
我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。
醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。
我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了。
篇13：观察小虫日记作文
今天我观察了一棵大树。它的身子又粗又壮，枝叶很茂盛，它的身体上有好多纹路，个子长得也特别高。
但是到了秋天，它的叶子就会从高高的树枝上飘落下来，变成光秃秃的样子，而且我发现有些树到了春天就会结小毛球，那些小毛毛对身体不好，有人吸到小毛毛就会咳嗽、打喷嚏、流眼泪，象感冒了一样，妈妈说那是过敏，所以我不喜欢树上的那些小毛毛。
篇14：观察小虫日记作文
放学了，我看见夏毓曼手里拿了一瓶土，里面还装着几条白白胖胖的虫，听同学说他是独角仙的后代，又叫老母虫。
“唐睿你要不要?”夏毓曼指着手中的老母虫，“我不想要了。”她又说，真是天赐良机啊!我巴不得呢,“当然要了!”我高兴的说。于是，他把老母传送给了我。我把它当宝贝似的拿回了家。
到了家，我便仔细观察，他长得非常奇怪：最上长着非常可怕的夹子，有三对足，但是都长在头部后面，而且很长根它比起来一点也不配。它尾巴随时都是乌的，像是装的粪便。我想了一下独角仙的样子跟它比了比，他们俩一点也不像，我怀疑他不是独角仙的后代。后来我发现它行动起来根本不用他的三对足，而是仰面朝天用背部蠕动，这样反而比较快。那它究竟是什么呢?有谁知道?
篇15：观察小虫日记作文
这几天，我们家的豆子可遭了殃。黄豆、绿豆、红豆、豌豆……没一个是完好无损的，原来是闹虫灾了。哟，是何方神圣如此厉害?我也纳闷呀!突然，我发现了一只只黑乎乎的小虫子，从豆堆中钻了出来。哦，原来是这个家伙搞的鬼。
这个家伙名叫谷象，是专门吃豆子和糯米的害虫。远看，它长得有点像蚂蚁，大小和小蚂蚁相当，有两个触角，六条脚。近处仔细观察，发现谷象的头部和长嘴是乌黑色的，黑得像墨水一样，形状像一个梨子，身体却是褐色的，外形像一小块椭圆形的土块。它吃东西的时候，就用那长长的嘴啄，就像啄木鸟啄树木一样，时间长了，糯米也会被并不坚硬的谷象长嘴挖出一个个洞来，正如绳锯木断，水滴穿石。
一个阳光明媚的上午，我把谷象放养到阳台上，自己倒了杯水，坐在旁边的藤椅上观察它。我不小心把水洒在地砖上，霎时，谷象的眼前就是一片汪洋大海，它吃力地在水中挣扎着。我想：这群谷象肯定全死了。可当一只只谷象爬出水面时，我惊讶得合不拢嘴。从此事中，我悟出了个道理：世上所有物种都有一种本能，就是寻求生存，当这种本能的欲望达到极限，就会激发内在的潜能。
之后，当我把谷象放进玻璃瓶里，它就拼命地往上爬，可瓶盖已经盖上了，它出不来，就只好往下爬，但一会儿又往上爬，反反复复不停歇。此刻，我又悟出两个道理：(一)、做一个像谷象等昆虫有进取心，不会轻易放弃的人;(二)、世上每个有生命，会走路的东西，都向往自由。我把谷象关起来，就等于限制了它的自由，为了自由，它一刻也不停歇地努力着。
谷象虽是害虫，但是我通过观察这个小动物，却悟出了几个人生哲理，让我这个动物爱好者知道了，接近小动物，也能悟出人生道理。
篇16：观察小虫的作文
春天来临了，草丛里可以看到许多昆虫，也可以认识许多昆虫。
在草丛里有很多种昆虫，它们都很会爬，有些昆虫会飞，有些不会飞，会飞的可以飞去觅食。小昆虫的外型和特征也不相同，例如蚂蚁。蚂蚁的颜色有黑色、褐色、黄色、红色等多种颜色。
我要介绍一种昆虫叫蟑螂，是一种有着一万年演化历史性昆虫，目前已被发现大约有四千多种，与人类的食性重叠部分蟑螂对人类的家居都有很强的入侵姓，它们繁殖力强，在人类的家居栖身及觅食同时，亦会传播多种病原，因此蟑螂普遍地认为是害虫。虽然很多人并不喜欢蟑螂，甚至要除之而后快，但在中国历史上也有人开始吃蟑螂。除了其中大约有数中种侵入轻人类家居，又有数种被人类饲养作为宠物及宠物的粮食外，绝大部分品种只能在野外山涧树林或博物馆见到。
我觉得观察昆虫很好玩，又可以学到很多知识，可以学到他们怎么繁殖和觅食，你也可以试试看喔！
篇17：观察小虫的作文
今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上。我想，这小虫真是吃了豹子胆了，竟敢到本徐大师面前威武!便继续做操了。正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手上，还有的围着我团团转，弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉，可掉了一只又来了一只，真心烦啊!做完操回到教室，我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午，放学回家的路上，那群虫子兵又来了，带领军队的，是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上，我用手指弹了弹它，没想到它被我弹走后又飞了回来，连续几次都是这样，这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了，可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……
我可真倒霉：小虫子啊，咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
篇18：观察小虫的作文
当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉。 整篇课文 以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然， 让人一种很好的享受!
在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。在文章的开头，写得很自然， 对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力, 不禁让人想 认真细致地 看下去， 越看心情越放松,越看越有兴趣 ， 好象 进入 了 一次奇异的 世界 。
深入生活的 作者 在 细致的观察中，发现了粗大的森林，不仅如此，还认出了某只黑甲虫的爱人;接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。“甲虫的音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智，写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。
在我们的生活中,到处都可以见到可爱的小虫,好象蚂蚁 、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物，是我们的好伙伴，可以给我们带来无限的欢乐，它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示， 我们一定要爱护它们,保护它们,要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性,尽量为它们的生长提供条件,我们的知识就会更加丰富,我们的生活就会更加丰富多彩.
篇19：观察小虫的作文
寻找不知名小虫浙江省平湖市东湖小学302班李凌今天的科学课上，沈老师带着我们去寻找不知名小虫。出发之前，沈老师告诉我们，不能破坏绿化，也不能上小土坡。说完我们就下楼了。我在草坪边上仔细地寻找着，发现了一只小
虫子，我赶紧把它捉起来，仔细地观察小虫子，并写下了我的观察记录：发现地点：草坪边；
颜色：绿色；身长：1厘米；形状：椭圆形、头小、有一对触角。观察完了，沈老师又把我们带回教室了，大家兴高采烈地汇报了自己的观察结果。科学课真有趣！
篇20：观察小虫的作文
观察小虫的作文三篇
观察小虫的作文
1.小虫虫
我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的，观察小虫的日记。
它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙!接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢!”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。
想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙,所以我得好好学习,探索自然界里更奇妙的，我不知道的奥秘!
2.小虫虫
今天是星期天，我在外面玩耍时发现了一只奇怪而又可爱的小虫虫，我自言自语地说：“这是什么虫呀，好吓人!”可是其实它并不令我讨厌，而是挺喜欢它的，为什么呢，这是因为······
我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的.屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的。它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙!接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢!”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。
想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙
3.小虫是可爱的
当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉。 整篇课文 以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然， 让人一种很好的享受!
在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。在文章的开头，写得很自然， 对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力, 不禁让人想 认真细致地 看下去， 越看心情越放松,越看越有兴趣 ， 好象 进入 了 一次奇异的 世界 。
深入生活的 作者 在 细致的观察中，发现了粗大的森林，不仅如此，还认出了某只黑甲虫的爱人;接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。“甲虫的音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智，写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。
在我们的生活中,到处都可以见到可爱的小虫,好象蚂蚁 、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物，是我们的好伙伴，可以给我们带来无限的欢乐，它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示， 我们一定要爱护它们,保护它们,要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性,尽量为它们的生长提供条件,我们的知识就会更加丰富,我们的生活就会更加丰富多彩.
篇21： 观察小虫的作文
“呀”，一个小虫子顺着书桌，爬到了我的本子上，我猛地一惊，“厌恶的东西”，我顺手抄起笔记本，向下压去。我从小就怕虫子，不管是大是小，所以，只要有虫子出没在我的视线内，我都会毫不留情。
我抬起手，想看看虫子死了没有，但是，或许是我的劲使的不够足，小虫子只是挣扎了两下，就又爬起来。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一级，又拿起本子，使了点力气，重新朝下压去，等到再抬起手时，却看到小虫子受了伤，在奋力扭动着身躯，与死神抗争。“就应很痛吧，”但是m却仿佛没有一丝疼痛感，只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿，它在我面前是一个弱者，它的生死全靠我来决定，但是它却并不屈服，勇敢的与我战斗。那一刻，我震撼了。
我震撼了，那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子，你真坚强。
篇22： 观察小虫的作文
观察毛毛虫
我听到一声呼唤：“嘿！快来看阿！快来看！毛毛虫阿！”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了，我跑过去问：“在哪？在哪？”王美琪指着身旁的草地说：“就在这。”我又问：“到底在哪？”王美琪说：“就在这，在你身旁呢！”我低头一看：“哇塞！这么多的毛毛虫阿！”
突然，身旁的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫，把它的身子扎破了，只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛，他的头仰起来的时候就像一个装甲兵，肚子上仿佛披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走，样貌真可爱吧！
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看，我发现毛毛虫大约有12条腿。身旁的同学说：“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说：“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说：“被洋子叮了也是两个小黑洞。但是，被没毒的洋子叮了只是几个黑点。”
总之，我们这天很高兴。因为我们这天有了收获。
篇23： 观察小虫的作文
观察小虫
这天下午，我来到了田野上，我将要和作者一样，观察一下小虫子的村落。这是我第一次躺在田野上，准备观察小虫子……
看着看着，我把我自己也转成了一只小虫子，空间便立刻在我眼前扩大了，草转成了一个很大很大的森林，在森林里，不明白是谁在那里飘过了，把面包渣撒了一地，于是，这儿便被我们团结一心的蚂蚁团发现了，蚂蚁团的团长便和大家商量，怎样把这些面包渣搬回去。于是，它们便费了九牛二虎之力，才把这些面包渣搬回去了。我的目光又转到了“南国少女”和小甲虫的身上了，小甲虫学下刚放学，小甲虫们便你拥我挤要回家。因为它们一向你拥我挤，所以，一不留意，一只小甲虫摔倒在地上了，“南国少女”看到了，连忙把小甲虫扶了起来，小甲虫就说：“谢谢你，如果你不扶我起来，我可能就会被踩伤的。”“不客气”。“南国少女”温柔地说。
你看，就连这些小虫子们都会看到别人有困难的时候，便奋不顾身地去救别人，那么我们人类岂不是更要这样做吗？
篇24： 观察小虫的作文
在一个阳光明媚的早晨，有一个小小虫的卵躺在树叶上，暖暖的太阳照在卵上。
突然，“啪”的一声，从卵里钻出了一条又饿又瘦的毛毛虫。那条毛毛虫环顾四周寻找食物。这个早晨，毛毛虫连吃了三个葡萄，就算是这样，但它还是觉得很饿。
到了午后，毛毛虫又找到了几个草莓，狼吞虎咽地咽下后，肚子还是瘪瘪的，没有一点饱的感觉。
毛毛虫就这样找食物，找阿找，不知不觉到了晚上。它眼睛一亮，发现了三个熟透的苹果静静地躺在苹果树下“就应是太熟了就掉下来了吧”毛毛虫爬了过去，一口一口仿佛几年没吃东西似的快速吃完了苹果。但是毛毛虫的肚子依然是没有一点充实感，它只好又继续寻找食物。
就这样，毛毛虫吃得一天比一天多，肚子里仿佛一个无底洞，怎样吃都吃不饱。
渐渐地，小小的毛毛虫转成了一条肥嘟嘟的大毛毛虫。它找到了草丛中一处比较隐秘的地方，绕着自己的身体开始制作一件合身的“茧”衣服，它“穿着”这件衣服一动不动地趴在草上。时间一点一滴的过去了，一段时间后茧上出现了一个破洞，一双有漂亮纹路的翅膀伸了出来，之后翅膀的主人整个身子都露了出来，原先这就是那条怎样吃都吃不饱的毛毛虫呀!此刻的它已经转成了一只秀丽的蝴蝶了!
篇25： 观察小虫的作文
观察小虫
这天，我在家里玩，突然望见有一只小虫，我就用杯子把它盖起来。
那只小虫还不明白，就继续在爬，结果，它的小头撞上了杯子四脚朝天，整个身体仰了起来，但是它倒还挺机灵，一转身就爬起来了，不知怎样地，它竟然停了下来，我仔细地观察了小虫一番，这只小虫头圆圆的，身体滑滑的、扁扁的，眼睛小小的、黑黑的，还蛮可爱。
我就把杯子拿开，只见它又爬起来了，我又悄悄地把杯子给盖起来，那只小虫没发现，结果又撞到了头，这回它仿佛发怒了，只听“扑”的一声，小虫飞起来了，但是它只飞了一点路，就摔了下来，我开心极了，就一向在逗它玩。
最后我玩腻了，就用热水把它泡了一会儿，然后再把它给压死了。
篇26： 观察小虫的作文
9月24日，是一个平凡的日子，但我却遇到了一件不太平凡的事：我发现了一条不同寻常的虫子!
这天下午，我去了杭州花圃。在那儿，我看到了一条绿色的虫子在地上一拱一拱地慢慢爬行，有点儿像蚕宝宝。但是这条虫子是绿色的，而我养过的蚕宝宝是白色的;这条虫子有大拇指那么粗，中指那么长，而我养的蚕宝宝只有食指那么粗，那么长;这条虫子尾部有一条尖尖的东西，而蚕宝宝则长在头部。这到底是什么昆虫呢
我把树枝放在它面前，它很快就爬了上来。我仔细观察，发现它的身体有8节，每节上都有一个小黑点。它全身虽然以绿色为主，但有些部位略呈黄色。
回家后，我查了很多资料。出国留学网既不像烟青虫，也不像菜青虫。最后，功夫不负有心人，我发现了一张照片，里面的青虫和它极为相似。看来，它是豆青虫，豆天蛾的幼虫。网上说，豆青虫含蛋白质很多，能够做成一道营养丰富的美食!
大自然的生物多种多样，需要我们去探索、去发现。难怪古人说：“读万卷书，行千里路”阿!
篇27： 观察小虫的作文
西瓜虫打滚
那是去年七月的一天，天气个性闷热。
我到一颗大树下乘凉，发现不远处有一块石头，我想：“这块石头底下会有西瓜虫吗？”我顶着猛烈的阳光跑过去，留意翼翼地用木板撬开那块不太光滑的石头。翻开的那一瞬间，里面的景象把我吓惨了！竟然有十几只西瓜虫在爬！它们见到我，如同小矮子见着大巨人一般，都“愣”住了，呆了几秒钟后突然就清醒似的，趁我不注意时，左顾右盼、轻轻地逃走了，不一会就不见在浓密的草丛中。在“虫群”中，还有一只西瓜虫没有跑，我想：“，你可真大胆，是要和我比试比试吗？”我忙找来一根又细又长的木棍，轻轻地戳了戳它柔软的身体，它立马转成了一个很规整的圆圈，头对尾，样貌可好玩了！这个圆球像一个面包圈，就可惜太小了。西瓜虫见我离开了，便叫它的伙伴们过来继续玩耍。
为什么西瓜虫会缩成团呢？因为西瓜虫的感官十分多，随便击中一个感官，都有可能让西瓜虫装死，原先这是它的逃生秘诀！
这个现象真搞笑呀！
篇28： 观察小虫的作文
瓢虫的隐形翅膀
一天晚上，我吃完饭和弟弟在操场上玩捉迷藏，先是弟弟来找我，我躲在草丛里，弟弟一向都没找着。
我在草丛里躲得不耐烦了，正要出去，忽然，一只瓢虫吸引了我的注意力。
它的身子是黄色的，有四个黑圆点，而且有一身的西瓜味儿。最主要的是：它有一双隐形翅膀。我本来以为它的盔甲就是翅膀，原先，它要飞的时候先把盔甲提起来，再把里面折叠的翅膀伸出来飞。它飞起来很笨拙，但很好看。
最后，弟弟始终没找到我，他哭了，我告诉了他我的发现，他就笑了。我觉得这次捉迷藏很好，因为它让我长了点儿知识。
篇29： 观察小虫的作文
毛毛虫观察记
这天下午，我们在外婆家门口发现了一只可爱的毛毛虫。它全身是黑色的，身上长满了毛毛。这些毛毛一根一根地竖起来，就像一根一根的刺。毛毛虫爬动的时候一扭一扭的，我伸出一只脚挡在它的前面，它就立刻转个方向，就像人在走路时，碰到前面有一堵墙就转弯了。小妹妹不留意用脚碰到它了，它一动也不动，我以为它死了，没想到过了一会儿它又复活了。
之后，我把书签放在它前面，它就爬到书签上了。我把它放进纸杯里，还带着它回家了。回家后，我在纸杯里放了一片菜叶子，毛毛虫立刻就爬到菜叶子上了。
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