小学六年级作文时间都去哪了
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篇1：时间都去哪了小学六年级作文
时间都去哪了小学六年级作文
“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候；然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。正如有这样一句话：“花有重开日，人无再少年。”时间也是如此，它一步一步、一程一程，决不辍步、永不返回。古往今来，有不少人惋惜，时间易逝，于是感叹“时间之快，人生行乐需及时”“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的确，时间的流速真令人难以估测，无法形容。那么，一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义，作出应有的贡献呢？这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致，它会把平行线刻上美人的额角；它会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了，要想取得成就，是不能不珍惜时间的。意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间，是永远不能返回的”。还有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的'人们，他们无不是因爱惜时间而得到成果的，他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。可是，在现在我们中总还有少数人，不能吸取前人惜秒的教训，他们对时间很不珍惜，庸庸碌碌，无所作为；他们把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎岁月，一点也不感到虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻；他们或勾引他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到：“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理；他们或是白天痛玩，晚上开夜车，这样不仅谈不上珍惜时间，反倒影响了人的身心健康。时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。
巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命，这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古人云此足可惜，吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上，还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧，要搬掉这两座山，就应加快时间的步伐，要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳，并把姗姗迟来的“未来”扶上马背，让它插上翅膀，四蹄生风，来到我们的脚下吧！你要相信，未来姗姗迟来，现在箭一般地飞逝，过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。我们是21世纪的青年，难道还不如古人吗？我们有理想、有信心，要努力学习科学文化知识，要为四个现代化献出火红的青春，那就应更加珍惜时间，因为时间是构成一个人生命的材料。
篇2：小学六年级作文：时间都去哪了
“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”这是多么质朴的歌词啊！深深地打动了每一个人。是啊，时间在悄悄的流失，谁也留不住它。而能做的只有珍惜身边的每一分每一秒，珍惜身边的一切……
转眼间，我们从咿呀学语的小孩转变成了充满着智慧的小学生了，而父母却被时间花白了头发，被时光之刀划上了深深的皱纹。
是啊，时间都去哪儿了？我心里顿时一阵颤抖，我也在问我自己，时间都去哪儿了？难道正如朱自清所说的那样：“当我洗脸时，时间从指缝间溜走，当我洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”一天又一天，一年又一年，时间在我们不知不觉的时候悄悄流逝，只有谁抓住时间，谁就是时间的主人，不要觉得老天对你很不公平，其实老天对每个人都是公平的，不公平只是你那样觉得。
同学们，赶快把握机会，珍惜时间吧！赶快好好学习，长大之后孝敬父母吧！不要让今生留下任何遗憾，不要等老了，才“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！”
篇3：小学六年级作文：时间都去哪了
湛蓝天空下，碧水环绕着绿野。那儿，有我挚爱的人长眠于此，她就是我的奶奶。我与她相距甚远，再也无法听到她对我的鼓励了。萦绕在耳边的只剩那飘渺的余音……
几年时光如白驹过隙，但时光的流逝并未夺取我对奶奶的记忆。回首那往事却历历在目，可奶奶已不在身边。我不禁感叹道：“时间都去哪了？”
那时天空要下雨，我也笑得很勉强，考试的失败让我无法面对囡囡那对充满期待和慈爱的眼睛，我怕它们会变得深邃，充满失望，然而一双大手揽我入怀，我终于宣泄了压抑已久的泪水。奶奶摸着我的头，喃喃地说：“除非你放弃，否则你永远不会被打败。”我的抽泣终于转变为嚎啕大哭，紧紧地，我拥住奶奶，就像拥住整个世界。但现在，奶奶已不在身边，在没有人在我失落伤心时，拥住我，安慰我，轻轻拍打我。这些时间都去哪了？
潮湿的风带着柳絮飘然落下，我努力去抓住却抓不住，如同我无论如何都抓不住时间，如同那天在床边抓不住奶奶手里的余温一样，抓在手里的生命早已逝去。我强热住泪水，试图给奶奶一个幸福寄托的笑容。那一刻，那双曾经给过我安全和鼓励的大手突然垂下，让我干就似乎失去了整个世界。泪，狠狠砸在地上，让我知道什么叫力量……
时光飞逝，日月如梭，我已不是那少不经事的小孩，而是花季少女，每每回忆起奶奶，我都不禁潸然泪下。时间，时间，你们都去哪了？当我想回报奶奶时，他已离我远去。时间，都去哪了？
篇4：小学六年级作文：时间都去哪了
今年春晚我听到了一首歌《时间都去哪了》，“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”这首歌勾起了我不少的回忆。
转眼间，我已经十二岁了，从一个不会说话的小婴儿成长为了一个六年级的学生，那天和爸爸妈妈走在街道旁，发现儿时的小树苗已经长高了许多，长壮了许多，再看看爸爸妈妈的头发，已经有了几丝白发，我不禁想问：“时间都去哪了？”
时间是伟大的，它被那些懂得珍惜的人所珍惜，也被那些不懂的珍惜的'人所忽略，它有时过得飞快，有时过的缓慢，有时很珍贵，也有时很平凡。有些人会争分夺秒，则有些人会让它逝去。
在你认真学习，努力读书时，你会发现时间好像会停下来等你，但如果时间被你浪费在玩耍，看电视，电脑……那时间就会迅速流逝。虽然我们每天过的很平凡，无疑是吃饭，睡觉，学习，玩耍……但是我们不能让时间流逝在一些无关紧要的事情上。这是鲁迅曾说过的一句话：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
所以现在让我们携起手来，好好珍惜我们现有的时间，不要让一分一秒的时间从我们手里漏掉。
篇5：小学六年级作文：时间都去哪了
时间都去哪了，我在不停地追问自己，或许是因为年少时的轻狂，随心所欲的畅想。
翻开相册，看着小时候的自己，扎着小辫子，肉嘟嘟的小嘴巴，第一次叫爸爸妈妈。第一次走路、第一次上幼儿园……十几年过去了，曾经爱哭的小孩已经长成亭亭玉立的少女。
还记得是在20xx春节联欢晚会中听道王铮亮《时间都去哪了》那些熟悉的情节，舒缓的节奏足矣使人潸然泪下！“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了，笑了……”父母是世界上对我们最好的人，我们无论怎样都无法报答爸爸妈妈养育之恩；报答爸爸双鬓泛白，报答妈妈粗糙双手；报答爸爸不再挺拔的腰背，报答妈妈不再光滑的肌肤。唯有现在努力学习，锻炼自己，为以后的学习与工作打下坚实的基础。
一直以来都觉得自己是幸福的，甚至是幸运的！s虽然我的父母不是达官贵人，不能给我一流的生活条件，但是他们给了我宝贵的生命，健康的身心，温暖的家庭；他们给了我那么多无私的爱，并教给我做人的道理和处事的原则；给了我享受教育的机会；感谢父母，我爱你们，我会用实际行动回报你们的！
一个人的幸福，不是因为他拥有的多，而是他计较的少；童年时，得到一份心意的礼物是那么的幸福；踏进校门，每个周末的假期是那么的幸福；每逢佳节，身在囧途，发现回家啊是那么的幸福！
逝者如斯夫其实幸福就在不远处，他就在你手上只要你有一颗细腻易感动温柔且善于发现的心！
篇6：小学六年级作文：时间都去哪了
很多人都会问：“时间都去哪了？”这个问题我也不知道，可是我知道它的存在。它在钟表里，它在人们的身边，只是你不知道。时间会流去，但他不会回来。当你想回到以前的时候，却发现已经不可以回到过去了。
时间行走在奶奶的头发里，奶奶有了白发；时间行走在爷爷的脸庞上，爷爷有了皱纹；时间行走在桃树的枝丫间，桃花开了；时间行走在枫树的树叶上，枫叶红了；时间行走在故乡的山头上，大山绿了；时间行走在冰封的河流里，河水活了。
时间奔跑在我们的生命里，我们逐渐长大，丢掉了以前的稚嫩；时间奔跑在我们的城市里，却是逐渐繁华，丢掉了以前的破旧；时间奔跑在我们的祖国大地上，祖国逐渐强大，丢掉了以前的落后；时间奔跑在我们的世界上，世界逐渐开放，丢掉了以前的封闭。时间，改变了我们，改变的世界。
时间对我们来说是非常重要的，可是也有许多人不好好珍惜它，让它悄悄溜走，直到最后才发现时间是多么重要，可是后悔也没有用，因为他已经走了。我也曾经让时间溜走过，后来我真的很后悔，所以我决定要珍惜时间，不再浪费它。我不能自己再后悔。
对于时间，我只想说一句：“不要让它成为你的遗憾！”想留住时间那是不可能的，我们应该好好珍惜它！
篇7：小学六年级作文：时间都去哪了
不禁要感慨这岁月，怎么就懵懵懂懂地到了初三，刚入校的情景还历历在目…… ——题记
两年前的我们刚刚踏进这所学校，刚刚迈进在这间教室，每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网，我们从每一个分支走来，最终被学校这条连锁紧紧相扣。
我们曾经一起欢乐。经过精心的准备，我们班的音乐会大放光彩，我们在乐声中陶醉。六一汇演，我们认真地看着演出，完后又兴高采烈地讨论。
我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟，现在尽调到了初二，我们都一起叹气，抱怨。体育课上，我们一起跑过5000米，当时的我们苦闷又无奈，在坚持中成长了许多。
我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛，我们每天都勤加练习，挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛，我们在班主任的带领下，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐，展现了我们十班的英姿！跳绳比赛，我们的队伍整齐而快速地移动着，不容有一点失误，脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候，我们班的成绩并不是很好，但在班主任的监督下，我们挂出了“知耻而后勇”的口号，我们没有登峰，但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列，我相信总有一天，我们可以在顶峰呐喊：“我是冠军！”
欢笑也好，泪水也好，我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢？时间都去哪了？都在我们的欢笑与泪水中流过，但都在我们心底留下最真实最感动的回忆……
篇8：小学六年级作文：时间都去哪了
直到今天才终于明白，一个小时的时间是那么的短暂。就像在梦里一样，如果有一天我会魔法，我真想一直躲在梦里永远永远不要出来，去面对现实……现实是残酷的，也是无情的。在这个世界上，只有自己的毅力才是最强的依靠。今天的阳光是那么的刺眼，那么的伤痛。我的心里或许更痛，因为今生我伟大的梦想却毁于我的手中，是我，一个”罪人“毁了它。
从南师附中回来，坐在公交车上。眼神凝望着马路，心里是痛的，嘴里是苦的。哈哈，我又能怎么办呢？时间想让我怎样，我便怎样。再说了，也不过是没考上好初中，又不是人命关天的事。时间是不会心慈手软的。我眼睛无神，把头转到窗户边，突然看到十来枝粉色的花树。虽然那香气闻起来挺惬意的，但我不喜欢那味道。
我还记得，我问过妈妈她最喜欢什么颜色的花，她说她喜欢在一大片白色中出现一只唯一是红色的。我问她为什么，她笑笑不说话。我再看看花，心里想：这花真美。随后转念又想：再美丽的花总有一天会零落，现在美，到最后会还美丽吗？它用一生的时间换来的只是短暂的开放。就像我一样。心里不禁替花感到惋惜。我惊奇的看到有一株变异的白色花树虽然有粉花树挡着，却没有挡住它散发的白色纯洁。在心里奇怪：这花树怎么有棵白的？真怪。于是，为了不再悲伤，我把头转回来。神思却一直停在那片花海之中……
时间给予我的是什么，我用六年的时间为什么却换不回来一所名校的希望？时间都去哪儿了？我等的是那么的苦……
篇9：小学六年级作文：时间都去哪了
时间都在哪里？时光飞逝，我已经从一个小屁孩变成了四年级的学生；时间过得飞快，写完作业已经晚了；时间过得飞快，一眨眼就没有上课时间了。就像雪一样，我终于伸不开身了。它变成了水的痕迹，变成了泉水，随着时间的推移，泉水流向了别处。
上帝给了每个人24小时的时间。有的人觉得时间多，就不做生意了。所以，四季循环让他一无所获。
有些人认为时间是宝贵的，他们分秒必争地工作，利用别人的咖啡时间。就这样，日复一日，年复一年，他总是比别人收获更多。
你想成为什么样的人？
一年有365天8760小时525600分31536000秒啊！一年中有多少天、多少小时、多少分钟、多少秒在不知不觉中溜走了
时间对于不同的人有不同的看法，对于聪明的人来说，它是上天赐予的最好的礼物，让他们能收到更多的物品。对于一个傻子来说，时间一点都不宝贵，时间从他的思想中溜走。
俗话说，“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸时间”。
篇10：小学六年级作文：时间都去哪了
光阴似箭，日月如梭，转瞬间五年过去了，回想这五年我身边发生了许多变化，认识了新同学、搬进了新家、爸爸脸上增加些岁月的痕迹......当然，我也从一个懵懂无知的儿童变成了一个略有成稳的少年。
五年前，我还在小学操场上无忧无虑地嬉笑、打闹，在家里不安分地跑东跑西的小男孩，那时的我生活还完全不能很好的自理......
过了一年，我学会了坚持在跑道上拼搏，在考场上更加细致，却依旧一下课就和同学疯玩，在教学楼里乱窜，在课堂上心神不定......
五年级，我已经有些感到恐慌，虽然大家嘴上不说，但心里都知道-----分别的日子将不远了。
六年级，测试明显增加，我也忙于小升初，穿梭于各种兴趣班，大家也忐忑不安地等待着那一刻的到来，小学毕业了，曾经的朋友分散在了不同的中学，平时偶尔只能通过QQ和微信交流彼此迅息。
初一，拉开了中学阶段的学习序幕，初中和小学有了很大的不同，学校和老师的要求都很高。到了初二，学习节奏、知识量、知识点、知识面都有了很大的提高，必须要把每一根弦绷紧。
今年，我家搬到了一个安静的小区，日日夜夜为自己的理想奋斗。时光如水，白驹过隙，过去这五年，我懂得了很多，我将在下一个人生最关键的五年里争分夺秒、继续努力，争取辉煌。
篇11：小学六年级作文：时间都去哪了
像一首忧伤的挽歌，衬着天边最后一道晚霞，静静地远去了……人生，教给了我们接受与面对的坦然，就像我们每天迎接日出与告别日落那样，生命似乎就充满着意味深长的迎候与告白的仪式，像大地上一场场植物的生长，花开花落中绽放与凋零，一切都是再自然不过的了。
再世界的最美端，我们看到了伸延的大地，和那流向远方的河流，看到了心灵深处的广阔世界，那么博远又如此深刻。而太阳，亦是这样，不断地落下，每天都在日出日落中与我们不期而遇。
这让我联想起我的一次经历，那时正处在迷失中的我坐上火车，向着如雾的迷途远去，我在上车之前随手拿了一本书，叫做（人啊，你往何处去）。是的，我们有时真的弄不清楚我们有某个时刻或某个时间里该去哪里？该做些什么？我们的一生该怎样度过，我们经常困惑于生命从何而来，又去向何方？而我们所能有限知道的，我们肉眼所能及的却是一个在世界上划过的平面。但是，当有一个晚霞突然来袭，当那夕阳几乎从地平线上直直地射向火车上的窗玻璃，宁静之极之时，我的心被豁然打开了，我那停留在书上的视线连同我的思维被它吸引了过去。太阳，自然，与万物，都是那么深深地感动着我，我的眼眸湿润了，人所找来找去的生命的真，就停留于着透明窗上的夕阳里找到了它极为普通却又不普通的答案。
尽管那份残留的忧伤像天边一道渐将消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太阳那样，还会在每个黎明与清晨升起。
篇12：小学六年级作文时间都去哪了
小学六年级作文时间都去哪了
又是一年一度的新年，又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着，在时间的流里，又多了许多无法挽回的岁月，时间转盘飞快的转着，愕然回首，却发现人生已过了，回忆一幕幕在浮现，仿佛近在眼前，触手可得，但它永远不会在回来了，写到这股股悲伤涌上心头，但时间不等人，容不下你去悲伤，他还是在走着。
不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻，有了许多白发，不知道什么时候曾经的孩子个个都长大，不知道，厕所的牙刷换了再换，衣服买了再买，当年那个孩子已经永远回不到童年了，门口那一株松柏已经从一棵小树苗，长成一棵参天大树。时间的.流逝如此之快，时间消耗者万物的生命，我们无法阻止时间的流逝，无论人类多么的高贵，却永远也不能控制时间，在时间的面前，人类是多么渺小。
但时间给了我们很多，给了我们无尽的财富，人的一生是由时间组成的，要学会利用时间，给自己一个答案，一个对得起自己，对得家人的答案，那就是珍惜时间，想鲁迅先生一样，在繁琐的事情中挤出时间来，要学会劳逸结合，现在的我们能做好的就是好好学习，在时间的流里努力拼搏，努力学习，做有意义的事，与时间赛跑。
当你真的明白了，时间就是你无尽的财富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越远，最终到达成功的彼岸。
篇13：小学六年级作文：时间都去哪了？
又是一年一度的新年，又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着，在时间的流里，又多了许多无法挽回的岁月，时间转盘飞快的转着，愕然回首，却发现人生已过了12年，回忆一幕幕在浮现，仿佛近在眼前，触手可得，但它永远不会在回来了，写到这股股悲伤涌上心头，但时间不等人，容不下你去悲伤，他还是在走着。
不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻，有了许多白发，不知道什么时候曾经的孩子个个都长大，不知道，厕所的牙刷换了再换，衣服买了再买，当年那个孩子已经永远回不到童年了，门口那一株松柏已经从一棵小树苗，长成一棵参天大树。时间的流逝如此之快，时间消耗者万物的生命，我们无法阻止时间的流逝，无论人类多么的高贵，却永远也不能控制时间，在时间的面前，人类是多么渺小。
但时间给了我们很多，给了我们无尽的财富，人的一生是由时间组成的，要学会利用时间，给自己一个答案，一个对得起自己，对得家人的答案，那就是珍惜时间，想鲁迅先生一样，在繁琐的事情中挤出时间来，要学会劳逸结合，现在的我们能做好的就是好好学习，在时间的流里努力拼搏，努力学习，做有意义的事，与时间赛跑。
当你真的明白了，时间就是你无尽的财富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越远，最终到达成功的彼岸。
篇14：小学六年级作文：时间都去哪了？
转眼间，我们已从呀呀学语的小天使变成了历经风雨的小树。转瞬即逝，但是我们却从来没有驻足想一想怎样才能抓住时间的脚步，怎样才能让它在流逝过程中给我们留下一点有用的价值、美好的回忆。
如果我们曾想过这个问题或许就不会轻易说出“以后再说”，这样的话了。等到时间飞逝过后，我们再回想起来或许早已后悔莫及。
时间使我们成长、时间也使我们苍老，时间使种子变成了树苗，时间使蒲公英花变成小降落伞洒向大地。时间能改变一切，我们也在随时间改变。
我们应该在每天晚上都回想今天发生的每一件事，这件事的过程、结果，不让时间如过眼云烟般飞逝。
我们是否还记得小时候第一次叫爸爸妈妈、第一次去幼儿园、第一次独自在自己房间睡觉、第一次交朋友、第一次写字、第一次离开父母、第一次骑脚踏车时的情景，这一系列的“第一次”我们都不该忘记，不该让他们悄无声息的退出我们的记忆。
在时间流逝的过程中，我们要抓住身边的微幸福，我们身边有许多微幸福，只是我们缺少一双发现微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的，是不易察觉的。我们要用真心去感受它，只有这样才能发现它。
我们通常用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话来形容浪费时光。我们应该珍惜时间，不浪费每一分，一秒，不虚度光阴。时光是不会为任何一个人而停歇的，时光老人是对每一个人都是公平的，我们不应该抱怨时间流逝的如此之快，要怪就怪自己没有抓住时间，没有珍惜时间，更没有好好利用时间。
我们不应该觉得以后的时间多而浪费现在的时间，即使以后有很多时间，也代替不了现在的时间。以前的'时间早已过去，我们现在悔恨已来不及，我们只有从现在开始珍惜时间，今日事今日毕，让自己不虚度此生，将足矣。
篇15：小学六年级作文：时间都去哪了？
杨柳枯了，一季又绿；燕子去了，一季再回；花开花败，一季又一季。可是时间，它去了哪里？
一把剑，一壶酒，李太白逍遥天下，听着江水滔滔，嗅着泥土芬芳，踏向高山流水。力士脱靴，贵妃研磨。忆不起温床软玉，记不清往日峥嵘。朗朗报国门已缓缓关闭，拳拳报国心已渐渐平息。他不知年少时时的豪言壮语飘向了何方。或许，是时光磨平了他的棱角。
不知何时，他游过了每一寸土地；不知何时，他的青丝变成了白发。无声无息之中，李白老了，可时间去了哪里？金碧辉煌的朝堂，还是绮丽阑珊的自然？
一轮明月，一曲高歌。苏东坡徘徊的官场，充斥着不休的争吵，弥漫着金钱的铜臭，暗藏着勾心斗角。如此愚妄的朝廷让东坡居士情何以堪？不为权，不为利，东坡的高洁傲岸让人玷污成了道貌岸然；为国，为民，东坡的忧国忧民被人耻笑成了鼠目寸光。他厌了，倦了，老夫聊发已不再轻狂，想要乘风归去却早已没有了方向，亦或许，时间让他认清了现实。
曾几何时，他胸怀大志，攘除奸凶，誓还黎民太平安康；曾几何时，他退而次之，黯然神伤，仅能给辖下百姓一方寸土。不知不觉，苏轼的背弯了，鬓白了，可时间去了哪里？是在对朝野的声声叹息，还是为一方百姓的苦苦劳形之中？
杨柳绿了，一季又枯；燕子去了，一季又去；潮起潮落，岁月无痕。时间从李白沧桑的脸庞上碾过，从苏轼花白的两鬓上掠过，它，去向了远方。
篇16：小学六年级作文：时间都去哪了？
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生 存了好多话，藏进了满头白发……” 全家人都在 吃着团圆饭，看起春晚，这句句歌词直戳心扉， 逼人直落泪，一字一句，扣我心弦。 “时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花 了。柴米油盐 ，半辈子，转眼就只剩下满脸的皱 纹了…”眼泪瞬间夺眶而出，刺激着每一根神经， 渗透进骨髓。时间都去哪了呀？岁月如梭，多少 心事不堪回首明月中，这一念之感，不知用多少 的酝酿才勾画的出他们那无穷无尽的爱啊。
已过百岁的祖父祖母早已两鬓斑白， 古铜色的脸上 刻划着许多岁月留下的印记，沟沟壑壑的淋漓尽致诉说着 那饱含风霜的一生，他们的手粗糙而裂开无数道口子，却 是辛勤耕作的最有力的真实写照。我现在还是无法想象在 那个烽火连天的时代，千斤重担压在他们的稚嫩肩膀上时， 他们如何忍受着饥饿和托着倍感沉重的身躯，通通毫无保 留的奉献给我们，养育了我们。竞速时代，除夕已经变味。 让我们忘却了他们厚大手掌抚摸过小脑瓜的情形，更忘了 那一份份浓厚深远的亲情。每过年回家，祖父祖母会照常 照点照老地方坐在门口，烧好火炉，烤好红薯，等着儿孙 们归家…… 时间都去哪了啊？请记得，当倦鸟归巢，还有那么几位老 人等着他们用仅剩的温存疼爱我们在外漂泊的心。
“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了， 生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。” 舒缓温暖的旋律仿佛诉说着每位父母的衷肠，感 人肺腑……当我是个黑白颠倒的婴孩时，哭闹声 如天上的雷，忽响忽止，让母亲心烦意乱。母亲 却能长年的忍受。时而为我拭去额头的汗，时而 为我换一件干爽的衣服，时而为我清理尿湿的床； 后来长大了，父亲便成了那个默默耕耘无私奉献 的黄牛，扩建店铺只为多一份收入……
篇17：小学六年级作文：时间都去哪了？
手中的书本换了又换，腕上的手表买了又买，一头发丝长了又长，我不禁想到：时间都去哪儿了？
为什么我会这样想呢？当一位同学将同学录递给我时，我在留言上写了一句话：过去的日子已过去了，未来的日子也将来临，不管时间是否改变我们的面貌，最重要的是时间不要改变我们那内心的善良与那曾经在一起的快乐时光！但是写完时，我又不禁想到：时间都去哪了？
时间，它在我们不经意间悄悄溜走了，它走的无声无息，没有半点遗留。儿童时，无任何能力的自己，只能大声说自己的未来。但是，我们盼望的未来还没有来临，时间又在说话声中走了，成为了过去。少年时，为了实现自己儿时所想，便每天都在学习，可时间它又从我们刷刷写字的笔尖旁走了。稍大点时，当无所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思乱想时，时间便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我眼前飘去了。
我觉察时间去了，伸出手遮挽时，它又从我的手边飞去了，我惋惜时，它又随着我的叹息声轻轻飘去了。
时间都去哪了？我曾以为，时间是万能的，会抹去所有，但最后时间只是流入大海，无声无息，然后知道，时间，总是开端。当我眺望从前的自己时，才发现，在过去的四千多日的时间里，除了玩耍、学习我又做过些什么呢？
我心中无比伤感，想起了朱自清的那句话：“我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！“
时间都去哪了，这不重要，重要的是我们要珍惜现在的时间！
篇18：小学六年级作文：时间都去哪了？
时间都去哪了？这一话题成为了中国人话题，有的人说，用在了工作上，有的人还说用在上下班照顾父母上。但是我可不这么认为。
爱迪生把时间用在了造灯上，这还得源发与一件小故事：
一个大雪天的夜晚，爱迪生的妈妈突然生病了，爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳。”所以爱迪生引发想发明灯泡
。可以说是在1880年他发明出了灯。
牛顿的定律是来自一个小小的故事
牛顿一人在家中的果园里，由于一边思考一边思考问题，无意间撞的果园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上，牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起苹果，这时他又陷入一个问题，为什么苹果会掉落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律。
名人的时间都在于他的事业，他的工作当中。
有的人会问小学生，问他们的时间哪里去了，有的说学习，补课，我认为的不是这些，时间而是在他的心了里，在他的行动里。
篇19：时间都去哪了六年级作文
时间都去哪了六年级作文
十一岁那一年，女孩失去了奶奶，她最爱的的奶奶，她的一切！因为这世上除了奶奶便再也没人爱她了。女孩是个私生女，奶奶不是亲生奶奶，而是她那个贫穷爸爸的瞎子妈妈。所有人都嫌弃她，只有奶奶爱着她。女孩怎么也不敢相信她与奶奶已经阴阳相隔，奶奶怎么会离她而去。
曾经，她靠在奶奶的'怀里，奶奶慈爱的抚摸着她，奶奶没有讨厌她，没有打她，甚至对她最好。上天总是这样偏心，不光彩的生世，本已让她承受心理阴影，原本以为和奶奶的时间很多，可是上天却和她开了个可怕的玩笑，一夜间便夺走了奶奶。她每天看着遗像哭，可遗像里的奶奶却对着她慈祥的笑，笑的那么开心。十年过后，她长大了上了大学，又是一年清明节，她一个人躲在角落里哭，她多想去奶奶坟前给她烧点纸钱，上几柱香，枉费奶奶白痛她一场，是奶奶一手把她拉扯大。奶奶，已经十年了你在那边过得好吗？这么多年，她总是在最迷茫最无助时想起奶奶，她第一次醉酒时一直哼着自己改编的”世上只有奶奶好"真的世上只有奶奶好。十八年过去了，她已为人妻为人母，一家团圆之时，电视上响起了一首歌：“门前老树长新芽，院里枯木又开花······
记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴····时间都去哪了，还没好好感受年期就老了。”她对奶奶二十八年的思念全都宣泄出来，真的，时间都去哪了，如果可以，她愿回到过去，过着她那丑小鸭似的生活。她没有忘记她对奶奶说的：“以后长大了我带你去最好的医院治眼睛，让你过上老佛爷一样的生活。”
篇20：时间都去哪了
3月18日 星期二 天气：小雨
这段时间最流行唱《时间都去哪了》这首歌，我也刚刚学会。
这首歌是我在胡老师那里学来的，胡老师给我们唱歌的时候都哭了，那是因为她想到她女儿小时候的事情。她告诉我们，她女儿刚出生时，在医院留下小脚印，当时她不知道，回家之后，一看，吓了一跳，脚底一片青黑色，她还以为女儿脚受伤了。等她女儿稍微大一点该学钢琴了，胡老师的小叔子也是教钢琴的，胡老师就问她女儿想跟谁学，她女儿说：“要和妈妈学”。胡老师要求她女儿在上课时必须称她为老师，下课才能叫妈妈。
爸爸妈妈的时间去哪了?老师的时间去哪了?我的时间去哪了?我觉得父母的时间都在工作和家庭上，老师的时间都在教育我们学习上，而我的时间都在学习上。
这首歌告诉我们，时间不会等人，让我们好好珍惜时间。
篇21：时间都去哪了
5月14日 星期三 晴
时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?
我的时间去哪了呢?我的时间都是在学习上，我希望：我能够好好学习成为班里的第一，这不是那么简单的，我嫉妒那些受到老师喜爱的人，我也想成为老师的骄傲，可是老师看都不看我一眼，我的时间都用在学习上了，我要好好学习，让老师对我刮目相看，我的时间用在学习上了。就是这样。
篇22：时间都去哪了
5月12日 星期一 晴
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”想必大家都听过王铮亮的这一首《时间都去那儿了》。是啊，时间都去哪儿了……
当我们呱呱落地时，或许还不懂得珍惜时间。待时间一天天逝去，当我们一天天长大，慢慢的我们都懂得了“珍惜时间”这个字眼。或许以前我还不懂得珍惜时间。可慢慢的我懂得了。日子一天天流逝，我一天天成长，父母和爷爷奶奶一天天衰老，我或许已经懂得了……正如朱自清的那篇《匆匆》：“我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”对呀，时间过得无声无息!在无言中就已经过去了……
我们、现在天天除了学习或许只剩下玩耍度日了，可是，我应该想想如果再这样一天天荒度光阴，将来或许就只有“退隐江湖”了!所以我现在也要好好珍惜时间了!
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”
篇23：时间都去哪了
拜伦曾感喟：“没有办法能使时间为我敲已过去的钟点。”时光飞逝，人生短暂，也恰因为如此，无形的时间变得弥足珍贵。只有用有限的时间做尽可能多的有意义的事，我们才会从容面对时光飞逝。
只有当时间见证我们努力的脚步，我们才可用回忆回答：时间去了我人生最有意义的地方。
“青丝化作白发，依旧铁马冰河。”黄旭华，中国核潜艇之父，将一生最好的年华献给了祖国的核潜艇事业。整整三十年，他未回过一次家，只是在实验室中演算、推导，在工厂指导、调整。三十年时间，见证一个青年到暮年，也见证中国核潜艇从无到有。黄旭华无悔，他面对时光飞逝，将青春岁月献给了人生最有意义的事情。
时间都去哪儿了？黄旭华让时光流向人生最有意义的事，让有限的时间发出无限的光彩，让生命奏响华章。
“不要虚度年华，那只会拖慢人生的脚步。”乔布斯，苹果之父，一手缔造了世纪之初最大的商业传奇。“把每一天当作最后一天。”正是秉着这种决心，乔布斯从在地下室组装电脑开始，把时光奉献给他认为最有意义的事——创新。无论是被高层开出公司，还是后来重新执掌苹果，他从未虚度一分一秒，只为废寝忘食做着自己有意义的事。
时间都去哪儿了？乔布斯将一生时间献给了创新，献给了最有意义的事。也正因如此，乔布斯的名字在史册中永垂不朽。
古往今来，无数的伟人在历史深处刻下不可磨灭的痕迹，只因为他们让有限的时光流向人生有意义的事情。陶渊明“少无适俗韵，性本爱丘山”，在历史中写下中国山水田园诗的咏菊佳句，时光流向隐逸；居里夫人穷其一生，发现了镭与铯，时光流向科学研究；曼德拉奉献终生，成就南非“彩虹国”，时间流向种族和解事业……璀璨明星在时间长河中闪耀，留给我们的不应仅仅是仰慕，还应有对生命与时间的感悟。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让时间流向人生有意义的事，生命会引吭高歌，生命会迎风起舞，记忆与辉煌终会使我们有限的时光绽放光芒！
篇24：时间都去哪了
“门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈”这是时间都去哪了的歌词，是啊，时间都去哪了，还没好好享受时光就老了，六年了，六年了，可是那都已经是回忆。六年前，我还是一名稚嫩的娃娃，刚刚迈出幼儿园，萌发出新芽，在我踏进小学，幼儿园的时光也已经成为了回忆，现在，六年前的我成了一名少先队员，面对着高年级的人，他们是我的大哥哥大姐姐，现在，正是当下，六年后的我，已经是六年级，我成了低年级的大哥哥大姐姐，六年前，五年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾，五年后，我双手捧着红领巾亲自戴在那些稚嫩的芽儿的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的这位小妹妹，身高还不到高年级同学的肩膀……
时间都去哪了，渐渐地，六年也就过去了，这六年里，发生了多少令人哭笑不得的事情，更发生了多少令人不堪回首的故事，这六年里，我每天总是想着什么时候能毕业，终于，我到了六年级，下学期，毕业考，我取得了理想的成绩，并获得了毕业证书，光荣的毕业了，可为什么我的心那么酸。
时间都去哪了，时间在我们身边的时候，我没有去珍惜过，等到我失去了时间，我却在后悔。
时间都去哪了，学校把我和一群可爱的同学聚在一起，等到我们不能分开始再把我们残忍地分开，让我们痛不欲生，时间在我们身边时，我们不去珍惜。等到失去时，在珍惜也没有用，因为时间一去不复返，时间残忍的，他不会等你追上他，他一旦走了，就不会再回头，花有重开日，人无再少年。现在的我，已经是个少年，再也不能过儿童节，现在的我，对于六年前的我来说，已经是个老人，我无法在成为少年……
时间就是生命，不好好珍惜，你就会永远失去。
篇25：时间都去哪了
朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。
因为时间的飞速流淌，我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。
因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力；有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。
因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢？每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿？
最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。
时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未流淌过去时，多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。
篇26：时间都去哪了
隐约地看到母亲发髻上的几丝银发，常常暗想，时间都去哪儿了？我打算变回孩子，一探究竟。
时间不待人，转眼间我三岁了。
看着年幼的我，咿呀的唱着儿歌，那是我所唱的只不过是“咿呀咿”罢了，时间在我的“表演”中流淌过去，冲冲不停留，看着你在我身边和我做着游戏。吃饭时，我用手抓着饭和菜，满手油，满脸的饭粒，吃着你给我做的饭菜。时间都是这样在伴我吃饭中度过。
时间都去哪儿了？岁月流淌而过，川流不息。
转眼间，我五岁了。
早晨天刚蒙蒙亮，你打了个哈欠，亲下我的额头，穿上外衣，踏着拖鞋，伸个懒腰，转身去了厨房，准备着早饭，随着年龄的增长，我现在是胃口大增，一见到吃的便狼吞虎咽，看着我好似个“饿死鬼”，你不语而笑，看着一扫而光的菜品，你拍拍我的头“宝贝，慢慢吃！”我看了看你相视而笑。时间从相视中流过。
时间都去哪儿了？岁月飞奔而过，如脱缰的野马在时间的草原上奔跑而过。转眼犹如一瞬间我八岁了。
我上了小学。刚刚上学，明显的不适应，你日夜坐在我的课桌前与我一起，伴着我，夜夜如此，毫无例外。作业太多，写不完了，你拍拍我的头，“不急，我陪着你”。小时候精力充沛，边写作业边玩，常常磨到半夜，你上了一天的班，早已精疲力尽，坐在我身边总是一会一个哈欠，我看着你，你强挺着说“没事，不累！”时间在陪我的星空中冲过，划破了黑暗的天空。
又是眨眼间。
我上了初中。是的，时间过得飞快，岁月不待人，转眼间我从一名懵懵懂懂的小学生变得成熟沉静了。看看你，我的妈妈，您，老了。眼角边淡淡的条纹，脸色不再红润、亮丽，头发也有些枯黄。不久，也许，眼角边藏着的便是皱纹，脸色也会变得蜡黄，发根会渐进的变白，会日渐老去，这，就是时间。随着时间的流淌，岁月的逝去，慢慢的.，我会长大，母亲也会随之变老，现在我只恳请时间之神，个我多点的时间，给我与常人不同的寿命，我想尽我所能在母亲身边陪伴着他，直到-------她生命的尽头。
时间匆匆不待人。朋友，请珍惜。
篇27：时间都去哪了
时钟不停转动分分秒秒记录了每一分每一秒，光阴穿梭流过岁月记载下了一个又一个的故事;时间它到底去哪了？它不记录，它不停留，昨天它在，今天它也在，明天它还在。时间是万物轮回永不停息，至少我不想让你定格在哪一秒，如果你停下那就是我的离开。我不想你走的太快，你走过我生命每个时期，你走的太快我还没来得及珍惜。我不想你走的太慢，因为此刻的我还不如意，期待不快即将过去幸福即将来临。我们为什么会来这个世界？我们来了又是为了什么？对于生命最可贵的不是权势名利也不是金钱财富，最为宝贵的是时间我们却无力挽留，我们可望在最好的年华驻足，却不知道它怎么就成了昨天。无数人追求某种意义的成功，可是有一天也会感叹时间在不在还有多少时间。大利与小益之间，人和人之间，国与国之间，利益的权衡永远也顶不过时间的洗礼，伟大的但时间会让你沉寂成为久久不能忘怀的历史。即使渺小活在当下，心中有快乐我又何尝不想，人总有不甘心那会使自己进步，得尝所愿生命才会觉得有意义。
有时候我有过悲伤，可这在生命里是不可避免的，我为它伤感过，对于时间来说可这只是一句错过而已。我有过遗憾，因为无力追求觉得你的美丽让我无法触及，我的卑微让我豪无勇气，遗憾她是一滴眼泪流到了我的心里，我叫不上你的名字，只是轻轻拉过你的双手，见你眼泪留下那一刻我只记得你的眼，我分不清是上世还是今世真的爱过你。我不后悔伤感过，可有的遗憾却让我心痛，痛到我内心深处久久不能忘记。
时间有时残忍它让我面对现实，只有面对我别无选择，无处寻觅一丝情愫，时间她去哪了，你不在当下，而我不外乎只能为现实而努力。我应该有责任让亲人安心，因为时间它不等我们，我等不及父母且等得急，每个人都有一份责任，我想我的责任就是让你幸福开心，哪怕我有委屈我不在乎。时间都去哪了它只在当下，我只能珍惜身边的人珍惜不能怠慢，一但自己的时间停滞或身边人那又来得急么？
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