与爱同行600字作文
“微风”通过精心收集，向本站投稿了15篇与爱同行600字作文，以下是小编给大家整理后的与爱同行600字作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：与爱同行作文600字
以前每当看到关于最美浙江人的广告时，我心里都想着这样一个问题：为什么“最美”总是青昧杭州这座城市？
李天琼记者说：“作为一个记者，我知道，孕育这些最美的力量其实就遍布在这座城市的角角落落，它是矗立在杭州人心目中的岳飞、于谦；它是写在墙上的中华民族传统小学生作文大全
记得有一个晚上，我和妈妈在看电视，当看到这个广告时，妈妈感慨地说：“杭州出现这么多‘百姓英雄’，这跟精神中国梦’，就要把道德素质培养当作关键点，只有这样，“最美现象”才会遍地开花。当“最美”变成“常美”时，我们的生活将是多么美好！”
其实，只要细心高考学生接送、教师扎根山区教学30年……爱在我们身边的，爱随处可见。感受爱、分享爱、传递爱，作为当代的青少年，让我们行动起来与爱同行。
作者：夏梦细雨 <445308266@qq.com>
篇2：与爱同行作文600字
与爱同行作文600字
与爱同行作文600字新疆奇台县第四中学初三（3）班 陈菲
一个人去参加夏令营，这次我去的地方很远，而且会辗转好多个地方。 临行前，母亲在为我收拾行囊，不一会儿，便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑，因为里面必要的东西实在不多。我说：“出远门，不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心，每拿出一件的时候，都要简单地解释一下。
到后来，我翻出一瓶水，一个用很大的塑料瓶盛着的水，我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要，火车站，码头，到处有卖水的地方，一两元钱一瓶的矿泉水，很便宜的。多带一瓶水，多重啊。”虽然我依旧是笑着说的，但看得出来，我心里多少有些责备母亲了。
在这之前，母亲一直呆呆地站在一边，看着我把她装进去的东西，一件一件地拿出来。()但当我拿出这瓶水的时候，她似乎并没有听我的解释，执拗的把那个瓶子拾了起来，重新塞进背包里。嘴里念叨着，这个一定得带上，外面的水不干净。
母亲还未放妥当，我又一把把水瓶扔出来，带这个干什么，这么重谁愿意背！我有些生气了，水瓶扔在床上的时候，发出“咚”的一声闷响。
空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷，她有些蹒跚的过去，把那个瓶子又重新装进包里，说，还是是拿上吧，重些就重些。这次你去的地方要远些，有家里的水在肚子里，不容易闹病的。
母亲接着说：“你小的时候，我带你去旅游，半夜拉肚子，医生说是水土不服的原因，从此之后，我一直记得，每次出远门都要给你带一瓶水，再也没有闹过肚子。”
这次我没有动，泪眼婆娑中，看着母亲做着一切。
我们或许不知道，平淡的生活中，藏着许多爱的.细节。它琐碎，细小，总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说，它更像是一滴水，早已默默地渗透在了生活的深处。可惜，活的很粗糙的我们，往往感受不到。就向这一瓶水，我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶莹中，含着母亲玲珑剔透的心。
简评
上帝很忙，没有时间照顾每一个孩子，所以他给我们都派来一个天使，她的名字就叫母亲。本文的语言真美！
（指导老师：骆秀峰）
篇3：与爱同行作文600字
中华民族，是一个令人骄傲的民族，它承载了华夏满满的爱，其中流淌着我们炎黄子孙团结一心的血液。爱，让我们一直在前行；爱，让我们发现这个世界是如此美妙；爱，体现在生活的点点滴滴。现如今，整个都在社会提倡爱的传递。
我们都知道，杭州风光秀丽，人文荟萃，历史悠久，而如今杭州的美更加眩目。从最美妈妈的惊世一举，到最美司机的忍痛一刹，再到一座城市的集体向善，这些像蒲公英一样播散的“最美现象”，已成为眼下杭州最美丽的风景。
俞中欢讲道：“76秒，对年轻人来说，只是一个拥抱；76秒，对球队员来说，是射门的成功瞬间；而对一个人来说，76秒，用生命诠释了职业道德的坚守，成为守护平安的英雄。”
以前每当看到关于最美浙江人的广告时，我心里都想着这样一个问题：为什么“最美”总是青昧杭州这座城市？
李天琼记者说：“作为一个记者，我知道，孕育这些最美的力量其实就遍布在这座城市的角角落落，它是矗立在杭州人心目中的岳飞、于谦；它是写在墙上的中华民族传统美德的词句；它是在阳光下熠熠生辉的“最美妈妈”承接生命之手的雕像。
记得有一个晚上，我和妈妈在看电视，当看到这个广告时，妈妈感慨地说：“杭州出现这么多‘百姓英雄’，这跟精神文明教育是分不开的，他们都是普通人，就像我们的左邻右舍一样，每天平凡地忙碌于日常生活，但却能在关键时挺身而出，这跟这个城市的思想道德素质水平培养有很大关系。我觉得，要想早日实现‘中国梦’，就要把道德素质培养当作关键点，只有这样，“最美现象”才会遍地开花。当“最美”变成“常美”时，我们的生活将是多么美好！”
其实，只要细心观察，我们身边的爱还有很多很多，街上无偿献血车默默奉献爱心、出租车司机免费为高考学生接送、教师扎根山区教学30年……爱在我们身边的，爱随处可见。感受爱、分享爱、传递爱，作为当代的青少年，让我们行动起来与爱同行。
篇4：与爱同行作文600字
“世上本来没有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。路上有坎坷、有磨难，但爱与我一起拼搏。
当我呱呱坠地的那一刻，我就充满好奇，因为我有那么爱我的母亲，疼我的父亲。当我蹒跚地学走路时，我就拥有了爱;当我咿咿呀呀学说话时，我就拥有了爱;当我会说出第一个妈妈的时候，妈妈满脸激动。家中有叔叔阿姨，爷爷奶奶，爸爸妈妈，因为我是家中的第一个孩子，家中所有好吃的都归我所有。
当我上学时我拥有老师对我的爱，记得小时候的我很笨拙，连削铅笔都不会，但我有一个和蔼漂亮的.老师。一次上课铅笔不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，这让正在认真写教案的她看到了，她笑着朝我走了过来，用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来，一会儿，一个个尖尖的铅笔就削好了，那次我的作业写得好认真。
离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。刚开学，我的第一个班主任，但由于事务多就换了已有孩子的陈老师，也许是缘分我们成为了师生。刚住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的泪水，老师问清楚后。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都纷纷羡慕我。记得有一天晚上，我妈没来接我，我就自己一个人准备回家，老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我，一直将我送到家门口。从那以后我对学习更加的感兴趣了。
我的人生路上出现太多关心，爱护我的人，我暗下决心报答他们，让智慧在六月闪光。
篇5： 《与爱同行》读后感600字
寒假期间，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书，这本书的作者是日本的古田足日，这本书主要是写了这么一个故事：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了很多好玩的故事。为了寻找美丽的紫斑风铃，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他很害怕、犹豫、甚至想哭，但他坚持走下去，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找，几经周折，他们找到了正也。正也和秋代感觉到自己一下子长大了许多。我读完这本后，我很感动。感到秋代虽然个子很小，但是她是那么关心别人，那么勇敢，同时我也感到正也成长的过程，从上学的那么胆小，到通过自己的努力，克服那么多的困难找到自己心爱的紫斑风铃花。
通过他们，我想到了我自己，不是也很像正也刚上学的时候一样吗，课堂上老师提问，不敢举手回答问题，怕答错了老师同学们笑话我，其实现在想想真的没必要，应该向正也学习，自己一定要勇敢，即使自己回答错了，也明白错在什么地方，举手回答老师的问题，也使自己能集中精神听讲，跟上老师的思路，使自己能在学习上更上一层楼。同时以后我也要在其他方面改进自己，遵守学校的各项纪律，按时完成作业，做好预习，养成良好的学习习惯，把他们都想象成正也如何面对困难，如何去克服他，我一定学习他的那种精神;
再一个就是秋代，她个子虽然小，但她是那样勇敢，热情的去帮助别人，在以后我也要学习她的这种精神，在学校里，我要积极参加学校组织的各种活动，从走好路队，到打扫好教室卫生，更要做好学校卫生的维持，监督其他小朋友，帮助他们改正不良的习惯，我们大家一起提高。
寒假中我读了这本书，收获真多，老师经常跟我们讲要多读书，养成读书的好习惯，通过这次读书，我真的体会到读书的作用，以后我一定多读书，多读好书。
篇6： 《与爱同行》读后感600字
记得有一次，天阴沉沉的，我和妈妈一起去菜市场买菜。谁知在菜场转了一圈出来时，天已下起了倾盆大雨。“哗啦啦，哗啦啦”黄豆般的雨点打在地上，溅起了朵朵水花，不一会儿就汇成了条条“小溪”。我和妈妈赶紧躲闪到屋檐下。就在这时，一位老奶奶一手拄着拐杖，一手将菜篮遮挡在头顶，颤巍巍地向菜场走来，路面坑坑洼洼，已经到处是积水，老奶奶深一脚浅一脚地向前走着，我看着心里都替她着急。忽然，从后面赶上来一位大姐姐，手将雨伞撑在老奶奶的头，一手扶着老奶奶，嘴里还不停地说：“老奶奶，你慢点走，当心脚下路滑。”我看了这一幕，心想真是位有爱心的女孩，我以后也要向这位大姐姐学习，做个助人为乐的好孩子。
《与爱同行》这本书让我印象最深的是“妈妈背我上大学”，故事的主人公是金鑫，因天生瘫痪，生活无法自理，为了照顾残疾儿子，金妈妈辞去工作背着金鑫上学。这不由得让我回忆起一件事：在我上一年级的时候，我动过一次小手术。手术过后，我静静的躺在病床上，爸爸妈妈一直陪在我身旁，一步也不敢离开，爸爸见我睁眼醒来，忙关切地问我：“饿不饿，想吃点什么？”“粥”我有气无力地回答。爸爸听了，像箭般冲出病房，买回来了粥，一小勺，一小勺的喂我。白天爸爸照顾我，晚上妈妈陪着我，在爸爸妈妈无微不至的照顾下我渐渐康复了。
从这件事中让我明白了母爱似海，父爱如山，天下父母都有一颗纯真的爱子之心，他们的爱默默无闻，不动声色，点点滴滴都在行动之中，滋润着我成长，激励着我们奋发向上！
篇7： 《与爱同行》读后感600字
山上村庄里的人们心里恨死女巫了，可又拿女巫没办法。吃了中午饭就打电脑。一天一天的过去了，小狗也一天一天的长大了，对我们也熟悉了,它的性格也越来越好，那天我带着小狗出来大门口散散步，让小狗呼吸一下清晰的空气，突然那只狗像发了狂一样直往前冲，像火箭一般,为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气把它拉回家，一群学生从我们家门口经过时，这只狗就发起狂，他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下，那只狗马上冲去，紧紧地咬住了一个人，我连忙跑去叫爸妈，由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去，我真没想到我们家那只狗竟然会变成这样，从前那可爱的小狗到哪里去了，那真的是它吗？
最美妈妈吴菊萍不顾自身安危，为了救一个与自己从不相识的孩子，把自己的左臂都摔断了，尽管左臂粉碎性骨折，她醒来后第一句话，就是问那个孩子怎么样了。吴妈妈这种舍身救己的精神值得我们学习。在生活当中，也有像这样的例子，比如说我家邻居，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，我想下楼玩，可是走的时候脚不小心踩空了，一下子从二楼掉下来，在下面晾衣服邻居阿姨看见了，连忙放下衣服，并喊人过来，她看时间不够了，就赶紧跑到楼梯下面接我，我重重地摔了下来，砸到了阿姨的右臂，造成严重性骨折，阿姨醒来了，爸爸妈妈连忙至谢，道歉。我有一个同学叫梅，英语期末考试的时候，老师再三强调要带尺子，偏偏我就忘记带尺子了。梅跟我说她自己新买的尺子，我摸了摸袋子，摸到了笔，橡皮，就是没有尺子，梅看出来了，就把自己新买的尺子掰断了，在掰的同时我看到了她眼睛中流露出一丝的不舍与心疼，她把断尺塞到我手中，想要跑开来，我知道她不想让我看到她哭，但我还是拉住了她，并递给了她一张餐巾纸。后来，英语期末大考，我取得了不错好的成绩，当然这一切都少不了这把断尺的功劳。邻里情，同学情，牵着你我他，好好珍惜，手拉手，与爱同行！
篇8： 《与爱同行》读后感600字
在这个周末我把《与爱同行》看完了，这本书讲述了许多感人的故事。
这本书共有八章故事。这些故事有些让我眉开眼笑，有些让我泪如雨下，而有些却让我愁眉苦脸……有几篇反复看了好几遍，但还是觉得意犹未尽。其中最吸引我的是第三章，写的是社会温暖的。
这一章节的“爱”写的不是母爱，而是社会的温暖和关心，是最让我感动的部分。其中印象最深的是《大爱托起生命》和《一个都不能少》这两个小故事。
在《大爱托起生命》这段小故事中，有个叫吴菊萍的年轻妈妈，在看到小孩掉下来的时候毫不犹豫地伸出了她的双手。有人计算过这样的高度和重量，接住的是相当于300多公斤的重物，如果砸到头上或胸部，很可能会造成吴菊萍高位瘫痪或死亡，但是爱的世界里是没有力学的，吴妈妈勇敢地伸出了双手。我赞扬这位美丽而慈祥的母亲。
在《一个都不能少》这段小故事中写了几位老师在“晨检”时发现翁进城和翁明冲的位子空着，而没有一个人知道是怎么回事时感觉有事。在联系不上家长时，果断地赶到学生的家，意外地发现他们一家煤气中毒了。因为老师的责任心、爱心和奉献精神，使得翁进城一家得救了。
爱无时无刻不在我们身边。
记得小时候有一次我去爬玲珑山，在下山的时候由于跑得过快加上腿脚发软，我的膝盖狠狠地跟地面轻吻了，血一下子就冒出来了，而且有越流越多的趋势。妈妈还在后面，由于疼和害怕，我哇得哭起来，这时候边上有位大姐姐看见了，马上走过来，一边安慰我一边检查我的伤口，还问我妈妈的电话，把我受伤的情况告诉了妈妈，在妈妈赶到后还帮妈妈一起把我抬上车。妈妈感激地问她叫什么名字时，大姐姐只是微笑着说了声：“没事，小事一桩！”就离开了。从此我知道：社会很温暖。
我想等我长大了，我也要像他们一样助人为乐，把温暖送给身边的每一个人。所以我现在要好好读书，长大以后可以回报社会。
篇9： 《与爱同行》读后感600字
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
在《与爱同行》里，有一篇名叫《大爱托起生命》的文章，讲述的是20xx年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，受到重创造成手臂骨折，孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折，受伤较严重，完全康复可能需要半年时间，但治愈的希望很大。该事件被报道后，在网络上热传，无数人为之动容。当被问及救人动机，吴菊萍回答说∶“这是本能，是作为一个母亲应该做的事情。”
吴菊萍阿姨也是一名母亲，事件发生时孩子只有七个月大，还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间，明知巨大的冲击力会造成伤害，她还是毫不犹豫地伸出手去，这样的牺牲精神让人感动。我要向吴菊萍阿姨学习，并把这种精神传播开来。
牵手你我，与“爱”同行，和谐的社会就是需要“诚信与友爱”，我们一起乘“和谐”的小舟，在“爱”的海洋里徜徉吧！
篇10： 《与爱同行》读后感600字
什么是孝心？有人说，孝心是子女对父母的感恩之心；有人说，孝心是晚辈对长辈孝敬；有人说，孝心是下辈对上辈的敬重。可我不这么认为，我认为孝心是不辜负父母的期望，做个有出息的人，天下所有的父母都望子成龙，望女成凤，有哪个父母不希望自己的子女出人头地呢？所以说，只有做个有所作为的人，才算是真正的对父母孝顺。假若你辜负了父母的期望，没有出息，你再怎么孝顺父母也是徒劳无功，父母也会感到失落。
什么是爱心？有人说，爱心是帮助不认识的人；有人说，爱心是乐于助人；有人说，爱心是给予他人。那就大错特错了，我认为爱心是在别人危难时助他一臂之力。一次，邻居家的小孩不慎从二楼上摔了下来，大人发现以后，急忙把他送到医院，医生说必须花15万做个大手术。这下他们傻眼了，一家人凑来凑去也只有3万，还差12万。这时，房东把12万借给了他们，他们对房东千恩万谢。房东损是失了12万，但换来了一个无价之宝－－－爱心。
什么是善心？有人说，善心就是爱心；有人说，善心是路见不平，拔刀相助；有人说，善心是乐善好施。但是我认为善心是帮助任何有困难的人，让他们渡过难关，这样做不仅可以得到一个人情，而且还可以拥有一颗善良的心，真是一举两得。一天，我无意中发现，奶奶是从事慈善事业的。每次一有钱就给那些贫困山区的孩子寄去。这时，我不禁对奶奶肃然起敬，她像一盏明灯，温暖着贫困孩子的心窝。
什们是爱心？有人说，责任心是做事负责；有人说，责任心是自愿承担责任；有人说，责任心是弥补过失。但我有自己独特的见解，我认为责任心是勇于承认错误，并且弥补过错。大家肯定都做过错事，但只要诚心悔过，就行了。
我们要学习这些美德！
篇11： 《与爱同行》读后感600字
爱是一首歌，听久了也不愿删；爱是一把伞，撑破了也不愿扔；爱是一本书，翻烂了也不愿丢；爱是一支笔，写完了也不愿弃；爱是一幅画，弄脏了也不愿撕……爱是那么那么的渺小却有着巨大的力量。我最近看了一本书――《与爱同行》，里面讲述了很多的故事，有亲情，有友情等等，还有很多很多，他们来自真实的'社会，这都是一个个真实的例子，在例子中我们看到了人性的伟大，父母的伟大，朋友的伟大，社会的伟大，国家的伟大，世界的伟大……
令我印象最深刻的是《最好的一课》。陆妈妈出于好玩学起了十字绣，无意间提起了最难绣的《清明上河图》，这幅图是最考验耐心和毅力的。一旁的儿子听到了，满是惊讶的表情。陆妈妈看着儿子的成绩上不去，有点着急，就对儿子说：“学习要有毅力，不能贪玩。”不了儿子反驳道：“妈，你总说做人要有毅力，那你‘毅力’一次给我看，绣幅《清明上河图》？”陆妈妈立刻接招：“如果我绣出来，你就考上重点大学！”“”行！儿子满口答应。陆妈妈盘算着每天的安排，计划每天做三小时的刺绣，双休日时，一天绣十几个小时内。
绣了一年多了，儿子见妈妈每天如此劳累，还要做三小时的刺绣，很是心疼，便劝妈妈别做了，陆妈妈不肯放弃，儿子的眼泪忍不住流下来。连续修了40多个月后，作品完成了。，儿子也在母亲的帮助与教导下改掉了许多坏习惯，并且养成了做事有始有终的习惯。
父母是我们的第一位老师，他们的一言一行我们都看在眼里，我们会去学习。陆妈妈用实际行动向儿子展示了自己的毅力，40个月，1200多天，这是一个多么漫长的入组，但是陆妈妈做到了，他教会了儿子一个会影响他一生的道理：做人要有毅力，做事，要有始有终，不能半途而废。他用自己的双手，用自己的一针一线，给孩子上了最宝贵的一堂课。
篇12： 《与爱同行》读后感600字
“爱”这个字眼，如今已是老生常谈。大自然中，一切事物都有属于自己的爱：鲜花爱雨露的滋润，雄鹰爱那蓝天的辽阔，大地爱春天的芬芳……同样，我们也要爱自己的亲人、朋友、老师……而爱，就在我们的身边，无处不在。所以，他们对我的爱，点点滴滴都在行动之中，鼓励着我的成长，呵护着我的生活，也许，他们就像一双隐形的翅膀，为我遮挡风雨，但在不经意中又无迹可寻。
在《与爱同行》中，又记载着这样一个真实的故事： 年5 月21 日，汶川县映秀镇与渔子溪小学正遭遇着一场里氏8.0 级的强烈大地震。林浩和其他两位同学被压在了废墟之下，经过了他的努力指挥，林浩成功救出了那两位同学。接着，他又勇敢地将另外几位同学救了出来，结果，再去救同学时，遇到了楼板垮塌，又被埋在了下面。后来，他的头部受到了轻伤，手臂严重拉伤。当记者问林浩为什么要救其他同学是，他说：“因为，我是班长。”
读到这里，我相信每位同学都会被这位林浩同学所震撼。对于爱，林浩奋勇地选择了这种不可思议的方式――他用自己宝贵的手臂来代替。
难以想象，林浩在舍己救人时，承受着多么大的痛苦。世间所有的爱，可能“友情之爱”更为渺小，但同时又更伟大。
也许，朋友并不期待我们的未来有多么广阔，可能，他们更加需要我们的真诚帮助。哪怕是一支铅笔，一本书……虽然这些看起来微不足道，但就如同一双隐形的翅膀，帮助他们自由地飞翔。
篇13： 《与爱同行》读后感600字
我翻开了《与爱同行》那还残留着淡淡油墨味的书页，细细品味。我在这爱的世界里，时而为书中人物的曲折命运忧伤，时而被那此心中有爱的人感动的热泪盈眶，我想，争做最美浙江人，我们要与爱前行。
有个叫小怡的女孩是个不幸的脑瘫儿，小怡的爷爷便成了小怡的陪读，但始终放不下心，怕小怡在学校受别人的欺负。而渐渐的，小怡的家长打消了担心。原来小怡的同学，老师给予了她无微不至的照顾。中午，同学们为她打饭，课间，同学们帮助她做康复训练，放学，同学们帮她拎书包，挽扶她……而小怡在这温暖的校园生活中快乐的成长，连恶化得病情都有些好转了。
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道，爱是一根点燃的蜡烛，它会为我们带来光亮，爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。
我想文中这句话写得真好，这一本薄薄的书让我懂得我们在生活中都需要与爱同行。我想我们一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人们，反而应该去关心他们、帮助他们和让他们感受到一个集体给予他们的关心与温暖。难道这不是爱吗？这就是爱，而这小小的微不足道的爱我们都应该去奉献，那这样世界就充满爱，世界就不会变成那冰冷的沙漠。
我轻轻地合上书，我想我要去奉献那写微不足道的爱，尽管很小，但只要人人都奉献一点爱，那世界将会充满爱，我们就真正地生活在爱中与爱同行，正像一句话说得好:”爱就在我们的身边，无处不在。她滋润着我们的心灵，让我们健康，快乐，让我们洁净无瑕。”
争做最美浙江人，让爱滋润我们的每一寸心田。
篇14：《与爱同行》读后感600字
爱是什么？爱是我呱呱坠地时吮吸的妈妈的乳汁；是爸爸对我的呵护和疼爱；是奶奶起早为我准备的早饭；是爷爷放学时接我回家的三轮车。原来，爱是母亲，是父亲，是我的亲人。
爱是什么？爱是学校里和同伴们一起时的欢笑；是作业时同伴递过来的一块橡皮；是手臂受伤时同桌为我端到面前的饭菜。原来，爱是同学，是朋友，是我的伙伴。
爱是什么？爱是公交车上大哥哥让给我的座位；是公交车做过站时陌生阿姨帮我打的电话；是下雨天校门口小卖部的老板娘借给我的雨伞。原来，爱是礼让，是热情的帮助，是来自社会的温暖。
爱是什么？读了《与爱同行》，我还知道，爱就是为了照顾残疾儿子金鑫，金妈妈辞去工作，每天背着儿子去上学的风雨无阻；爱就是对脑瘫儿小怡如同兄弟姐妹的小怡的同学；爱就是“最美教师”姜文和陈霞那种“一个都不能少，一个细节都不能错过”的责任心；爱就是用双手托起生命的“最美妈妈”吴菊萍。
原来，不用问，也不用找，只要细细体会，我们身边处处都有爱。
我的班主任陈老师从一年级带我们到现在，从一开始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有没有学生没到；看到有人靠在桌上，她会疾步过去摸摸那个学生的额头，看看是否身体不好；看到学生眉头紧锁，她会过去询问，需不需要帮助；看到有学生学习没跟上，她会利用中午休息时间，为他补课、辅导。
记得二年级刚开始也正是陈老师怀孕期间，我们都以为陈老师来教室次数会少了，早上到教室时间会晚，放学离开教室会早一些。令我们都没想到的是陈老师的一如既往。一如既往地关心我们；一如既往地抓紧我们的学习。好几次看她顶着个大肚子实在不方便，她也就在讲台边坐一会儿。那时我们都会围在陈老师身边，因为我们能体会到陈老师对我们的爱，而且我们也都爱陈老师。
给我印象最深的一件事发生在一个叫徐某某的身上。他的父母离异，跟着爸爸生活。由于爸爸忙于上班，对他的照顾相对较少，这也导致了他学习上的懒散，生活中的邋遢。一个星期中总有好多天不肯到校学习，平时穿得也总是脏兮兮的。
那时，陈老师总会到教室来看看他来了没，如果没来便马上打电话给他爸爸。若听到他爸爸说已经去上班，陈老师便二话不说，亲自赶到他家里，努力劝说其到校读书，还为他洗脸，把他梳洗得干干净净，整整洁洁的。
经过一段时间，那同学最后从没有旷课过，甚至连迟到都没有。而且，我们也再没有看到他邋遢的样子。看到这些，我想这些都应归功于我们的陈老师吧！
陈老师就在我们身边；爱，就在我们身边！
篇15：与爱同行
刚上高三，《与爱同行》这本书就跟平时的书籍一样被发了下来。我本来以为这本书并没有什么特别平时看看就行，翻了几页后，里面那些感人肺腑的故事，让我继续看了下去。当我看完它时，才真正感慨爱原来无处不在，爱原来一直陪伴着我。
这本书里所讲的每一个故事都是真实无欺，每一个主人公都是满怀着爱，去帮助、去报答、去关心，这些爱是无尽的，无法用语言描述的。这些爱值得我们所敬仰。
爱没有高低贵贱之分，有的爱只是昙花一现，有的爱可能是一生一世，有的爱只是默默;有的爱可能是清晰可见;有的爱只是虚渺，有的爱可能是大无边的......
有些爱是素不相识的两个人，从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的生活习惯还有不同的社会，但一方有难，另一方就无微不至的关怀，这些都是无需理由的。
是理解，是包容，是接纳，因为有爱，你愿意去理解包容他，你愿意去关心他，你愿意去帮助他改变得更好。
爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏。
有一次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出mp3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，一个急刹车，车子狠狠地抖动了一下，使我的脑袋撞到了前一个车背上，这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差一点滑倒，我的心中产生一个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下mp3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有一种说不出的高兴，久久没能平息。
也许许多人都这样认为，自己帮助别人，自己就会付出代价，但是你何曾想过付出的代价虽然有一丝丝苦味，而收获的滋味比蜜糖还要甜呢?
可能大家都听说了从普通人成为英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名导游。2019年8月28日下午，陕西省洛川县境内210国道发生了一起特大交通事故，一辆正前往延安的旅游车与一辆超速改道的货车迎面相撞，导致6人死亡，22人受伤，其中15人重伤，现场惨不忍睹!文花枝听到了大家的呻吟声，就不顾一切地安慰大家：“大家一定要坚持，等待救援，要活着出去!”当文花枝拼命地安慰他们时，却不知道自己的伤比他们还重。不久，救援队伍来了，当救援人员要先救她时，她却请求先救游客。最后，游客纷纷获救，她却因延误了最佳抢救时间而必须实施左腿高位截肢，当所有的人听到这个消息时，都被深深地震撼了!她献出了一份爱心，而得到无数人的爱心，由一个平凡的人成为家喻户晓的英雄，真可谓：枝折了，花儿仍然坚强!
坐在沙发上，喝着茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》。
这是一本被认为是创造了奇迹的书，为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它创造于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的习性与本能，这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。法布尔就是法国杰出的昆虫学家、文学家。《昆虫记》字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。这本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀……这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果，如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”，这些只有仔细观察才能写出来。但是光仔细观察还不够，还要有细致描写，读者才能看懂，如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。现在我全知道了。
《昆虫记》很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。是《昆虫记》，让我喜欢上了这些可爱的小生灵;是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着相似点。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔每一天、每一夜，独自的，安静的艰苦劳作。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我大开眼界，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也超越以往。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!
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