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多变的他初三作文650字

2023-05-19 08:42:17 收藏本文下载本文

“蒜头王八”通过精心收集，向本站投稿了25篇多变的他初三作文650字，下面是小编为大家整理后的多变的他初三作文650字，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

多变的他初三作文650字

篇1：多变的他初三作文

多变的他初三作文

一个圆圆的脑袋，小小的眼睛中却充满朝气。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，樱桃似的小嘴挂在脸上。你知道他是谁吗？哈哈，他就是潘韬宇。

他，可是班上有名的“幽默大王”。记得一次科学课上，陈老师正在给我们上地球的原理这一课。只听陈老师问道“同学们，你们知道地球为什么是圆的吗？”“因为地球有个球字啊。”潘韬宇回答。陈老师顿时很是无奈，对他说：“那你长得这么圆，就该叫潘球啰！”顿时，全班哄堂大笑起来。因此，这个外号就诞生了。

其实呀，潘韬宇还是我们班的“开心果”。记得前年艺术节上，他表演了一段节目――淑女和女汉子。只见他头戴假发，两个小辫极为可爱。从远处看，说不定还以为真是个女孩子呢！还别说，他把这两个角色演得栩栩如生――淑女的娇气，女汉子的霸气。就拿“吃面”这个事例来说吧。演淑女时，只见潘韬宇左手轻轻拿起一个碗，右手轻轻拿着一双筷子，漫条斯理地夹起一根面放在嘴里。还说道：“从北京坐车到上海，正好把这碗面吃完”。而演女汉子时，那可叫个豪放，一只脚踩在凳子上，便狼吞虎咽起来，吃完了，一抹嘴，还说了声“完事！”惹得同学们欢笑不已，老师们也不禁发出啧啧地感叹：演的好！演的好！

课余时间，他是那么的幽默风趣，但有时，他也是那么的认真。比如在语文、数学课上，时常能听见他响亮的.发言声；做作业认真仔细，常常成为同学们的范本；他还写出了一手好字，不但端正、整齐，还带有笔锋，潇洒有力；担任副班长的他也热爱集体，还能将班级治理的十分有序。

另外，他还是个体育爱好者，足球、篮球、乒乓球个个都是他的拿手好戏，特别是乒乓球，经常能获得区里、市里的奖项。

这就是潘韬宇，多变的他，有时幽默搞笑，有时一本正经，是不是很有趣呢？

篇2：他作文650字

“班主任来了！”随着某君一声大喊。原本沸沸扬扬的教师立即变得鸦雀无声了。

在我们班，有一位风云人物，那可是无人敢惹啊，每错，他就是那个让我门又爱又恨的班主任。

班主任个子中等，体型微胖，眼睛不大但炯炯有神，肤色十分健康。平日里表情严肃，让人望而生畏，再加上他常常把我们收拾的大气都不敢喘一下，我们便更害怕他了。

我们班在下课是十分活跃的，但班主任的要求是教室永远保持安静，这对于那几个下课爱追着打闹一下的捣蛋鬼来说可谓是天霹雳了。每次我们大家下课想要放松会儿，几个同学一起聊聊天，都要防着班主任的突然袭击，于是，在班主任在的课间十分安静，但没他在的课间就可想而知了。于是，在我们渐渐形成了一个规律，如果你发现原本吵闹的教室一下子突然安静了，想都不要想，决对是班主任来了，不然还有那个老师由他这样的魅力呢？

班主任下课爱突然袭击，可真是让大家对他恨之入骨啊，可是恨归恨，大家也都十分爱他。

在我们班，大家都是一致认为，班主任跟我们的关系有点儿类似于猫跟老鼠，但很多时候，他给我们的感觉就像是爸爸一样安全。

一次，在我们跟外班的一个同学发生了口角，明明是她不对在先，却还扬言要找我们的麻烦，无奈之下，我们只好将情况如实报告给班主任，他听完之后知道错不在我们，就一边安慰我们，一边去找那个学生。尽管他批评了那个学生并且让她道了歉，还让她承诺以后不在找我们麻烦，但仍旧有些许不放心，就再三叮嘱我们晚上一定让家长来接，实在不行就由他送我们回家。经过了这一件事，班主任在我们心中的形象更高大了，他不仅是严师，更是慈父。

有这么好的班主任，大家确实应该偷着乐，我们爱他对我们无微不至的呵护，恨他下课也不能让我们掉以轻心，对于班主任，大家可真是“爱他，恨他，傻傻分不清楚"啊！不过我想，在大家心里，一定有一个共同的心声――有他在，真的挺好。

篇3：多变银川中考作文650字

多变作文650字1

春，一个美丽的名字;春，一个多变的季节;阳春三月，艳阳高照，万物解冰，春燕回巢，春的一切都是如此美好，阳春三月，我爱你!阳春三月，我等待你的到来!阳春三月，我正在寻觅你的足迹!近了，我已听到春的脚步声，春正在静悄悄地走来，正在向我们靠近，亲爱的春，你终于来了!

春是唤醒小草的声音，一棵棵可爱的小草，听到了春的呼唤，披上了绿装，倔强地从泥土中探出头来，呼吸着清新的空气，一边吸还一边说着：“啊，美丽的春天终于来了，哇!好舒服好满足呀!伙伴们，快起床，我们盼望已久的春天来了，起来!”于是，成千上万棵小草醒过来了，披上绿装，探出头来，呼吸着空气，感受着春的气息，手拉手，肩并肩，摇摆着身体，唱着歌，迎接春的到来。

春是树木的救命恩人，春的到来，拯救了经历寒冬，树枝已经枯黄，可能会死去的树木，春风吹过，树木变绿了，柳树随风轻摆，枝条绿而柔软，在春风的陪伴下翩翩起舞;桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你，开满了花，时不时抽出嫩芽，要结果了吧!树木都披上了新装，开始了新的生活。

春是人们向往的季节，春风吹到了人们的脸上，温暖、舒服，人们顿时笑得像一朵鲜花，人们在阳光的沐浴下，换上了春装，再不像冬天那样里一层外一层，穿得像个棉花包，比黑熊还笨重，还觉得寒风策骨，现在，穿得在少，也不觉得寒冷!可爱的孩子们也像朝阳一样朝气蓬勃，灿烂的笑容在脸上荡漾着!

春来了!春风吹过，温暖了我们的心里，春来了!唤醒了沉睡的小草，春来了!拯救了将要死去的树木，春让万物焕然一新，春，我爱你!我要继续寻觅你的足迹，感受你的气息。

多变作文650字2

收获的季节到了，秋高气爽。天空的云真美丽，它变幻多端，各式各样。晴天的时候，有时像小狗，小狗被一个人牵着，它正往后看呢;有时像大象的头，它正伸着长长的鼻子在吸水喝。

云真是一个淘气的小孩子，喜欢在天空中变来变去。你看，云又开始调皮了，风姐姐一来，那小狗的尾巴不见了，那大象的鼻子也不知跑哪儿去了，太阳公公也被它遮住了一点。

接下来，乌云密布，北风呼呼，看来雷公公和雨婆婆马上要合作弹奏乐器了。

突然，电闪雷鸣，风雨交加，“哗，哗，哗。”大雨来了，云朵黑压压的，感觉让人喘不过气来。雷公公和雨婆婆弹奏累了，它们想休息了，黑压压的云朵也渐渐散开，天空中万里无云，太阳公公又露出了笑脸。

这真是一群多变的云啊!

多变作文650字3

姚老师，我想对您说，您有一双会说话的眼睛，多变的眼神会传达不同的意思，瞬间让我们读懂。

有时您的眼睛是温柔的，眼神是温和的。我们就是一颗颗小树苗，您用温和的眼神浇灌我们，犹如细细的小雨一般滋润着我们的心田，使我们向着太阳茁壮成长。记得上学的第一天，我还有些怯胆，因为我上大班时，并不是一个优秀的小孩，怕您不喜欢我。您提了一个问题，可能大家都和我一样有些怯胆，所以没有一个人举手，这是您温和的眼神不知有意还是无意地从我脸上划过，使我顿时有了自信，勇敢地举起了手。从那时起，我就把您那刻温和的眼神铭记在心，您的那一刻眼神激励着我积极举手，大胆发言。

有时因为我们淘气，所以您的眼神是严厉的，当并不是无情。有一次我的英家本被我的同桌拿走了，我去跟她说，她还理直气壮地说：“这个英家本本来就是我的，那时我是送你的，可现在我想拿回来了”。要知道，我同桌可是班里出了名的吵架高手，我要是跟她吵，可真是“秀才遇上兵——有理说不清”呀!我那时，心里有说不尽的委屈。不一会儿，我就想起了您，想起了您温和的眼神，于是我跑到了您身旁，说了事情的经过。您叫我和同桌把英家本带上，到您身旁来。您仔细地观察那个英家本，最终确认这个英家本的确是我的，就示意我拿着英家本回到自己的位子，然后用严厉的眼神批评了同桌。从此以后我就更深入明白“做人要讲究诚信”这个道理。

姚老师，在我们胆怯时，您的眼神是那么温柔而又鼓舞人心;在我们淘气时，您的眼神是多么严厉而又体察人心;在我们获奖时，您的眼神是自豪的;在我们犯错时，您的眼神是失望的……您多变的眼神，陪伴着我们进步，陪伴着我们成长。

多变作文650字4

我的同桌是一个多变猫。他总是一会儿这样，一会儿那样，变化万千，无中生有。我的同桌，它是一个集幽默和害羞得为一体的男生。每次上课，老师一教到他的名字，让他回答问题。当他知晓答案的时候，就会昂首挺胸，理直气壮。可恰恰在不懂的时候，他就成了红屁股的小毛候，直愣愣的像根蜡烛一半，傻傻的站在哪，眼神游离。有一次，由于柯标犯了严重的错误，老师便扒了他的“官职”，让王新凯接上他的职，便让他上讲台一讲自己此时的激动心情与此感。

一站到讲台上，他的心一直加速跳起来，脸也长得通红通红的，简直是一个害羞的妙龄少女涂上了胭脂似的。

可是一到下课，羞涩的小姑娘一下子变成驰诧风云的勇士，老找别人打架。一开火起来，就热火朝天，不可开交。“铃铃铃，上课了，”两个敌人也不得化敌为友，成为假象的“朋友”。

中午。王新凯也变成了“小歌星”，每次一闲着没事干的时候，就会对我们说：“同学们，注意了，注意了，现在我要举行了一场个人演唱会，”不一会儿他唱起了各歌：“不是英雄……，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”、“快使用双截棍，呼呼哈呵……”、“给我一杯忘情水，唤我一夜不流泪……”，这就是他的平日里最爱唱的歌，如果他再这样唱下去，作为同桌的我都可以倒背如流了。

哎!我的同桌太善变了。每到下午，都无中生有地问：“你怎么这样呢?”而我却每次都百思不得其解地问：“我怎么了?”一听我说这话，他就开心地笑了起来，而这时，我才得知自己上了他的当，掉到他的陷阱里去了。

这个有趣、害羞的“多变猫”，给我们带来了许多的欢乐。

多变作文650字5

俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮像一个多变的小孩。

阴天的时候，我们看不见月亮，因为她躲到乌云妈妈的怀抱里去了，像是在和我们玩捉迷藏，世界一片漆黑，万物都穿上了黑衣服，显得十分神秘，初一时，月亮变得特别苗条，像一个月牙儿，细细的。也难怪月亮要害羞了，月亮又躲到云里头去了，边躲边说：“我等会儿一定要去做一件漂亮的衣服，大家都有衣服，就我没有衣服，那我不成了怪物啦。”说完，便走进一家高档的服装店，裁缝老板说：“那你过几天来拿吧!”

过了几天，月亮像一条弯弯的小船，周围像是一片无边无际的大海，她在海中轻轻荡漾，如果我能坐在小船上那就太开心了。月亮又跨进了那家高档的服装店，月亮问：“老板，我的衣服呢?”老板问：“你是谁呀?”“我是月亮啊!”月亮说：“月亮啊，你等着，我给你拿衣服来。”说完，跨进仓库去了。不一会儿，衣服就被拿出来了，“哇塞，好漂亮呀，质量一定很好。”月亮想，可刚伸进去，衣服就破掉了。老板又给她量了尺寸，然后说：“过几天来取吧!”

又过了几天，月亮变成了一个口袋，皮肤上还有一层白纱，使得月亮金光闪闪的，变得格外迷人，这时，不禁让我产生了遐想，口袋里面是什么好东西，是好玩的，还是好吃的?转眼，又来到了那家服装店，老板把月亮的衣服通通都给拿了出来，月亮一看那衣服，就知道自己一定穿不下了，月亮顿时伤心了。老板立刻对她说：“我把你从瘦到胖的衣服全部给做好，这样你就能换衣服啦!”

十五的月亮圆又圆，像一个玉盘，又像一个纺车，让住在广寒宫美丽、高贵的嫦娥编织衣服。

不管什么时候，月亮都是那么迷人，那么高贵，那么优雅。

指导老师：倪老师

点评：作者运用动态观察法，对月亮进行了细致入微地描述，结合故事，很生动。棒!

篇4：多变如我初三作文700字

多变如我初三作文700字

钻石——高贵迷人，水晶——晶莹剔透，珍珠——细腻圆润，唯有糖果——味味俱全。

——题记

已经记不清是什么时侯开始爱上童话的了。从我有记忆开始，仿佛就已离不开它。那时，最受我欢迎的还是《灰姑娘》、《白雪公主》和《海的女儿》。我会因为灰姑娘的继母那恶毒的眼神而气到抓狂；看到白雪公主与王子的婚礼我又无比向往；小美人鱼那化为泡沫的最唯美的一瞬竟回回让我感动到哭。是我太多愁善感，还是童话太美？

童话是美好的——现实是残酷的。

是的，我爱幻想。脑海中全是公主与王子美好的形象，还希望自己永远不要长大……但我确实知道，现实终将打破我的幻想，公主王子永远只是遥远的童话，而长大，也是不可避免的，唯一不变的，只有现实的残酷。

不知什么时侯起，讨厌起繁琐的花哨，喜欢上简单的黑白。难道，真的是长大了么？

真的回不到过去的充满稚气的童年了么？也不然，总有人说我天真，拥有孩子般的心，我真心喜欢他们，是他们给了我追求童真的勇气。

虽然知道，真实的世界无法依靠童心生存下去——唯有竞争。没有硝烟，却充满十足的火药味。为了一个小小的岗位，昔日的挚友也能反目成仇。或许这是成功的基础，但我实在不忍心加入。被逼无奈，也只得扛下那几个自以为算是最小的领域。

真实如我，不知何时，我也加入了“变色龙”的行列，在所有人眼中，我活泼、我自信、我充满阳光。其实，那个会躲在被窝偷听歌曲感动到哭，抱着朋友诉说苦恼，天天梦到童话故事的女孩也是我。不愿让人看到最真的.我，是因为不想受伤。折翼的天使会变得孤单，我，虽还不敢自称天使，但也不愿折翼。

你看到的我，有些阳光、有些热心、有些善良，但也有些怕麻烦，这不是真实的我——也是真实的我，我愿意和你交朋友，但含金量可不能太低。

呵呵，开个玩笑，说真的，我不愿做钻石，不愿做水晶，不愿做珍珠，只愿成为一颗小小的糖果。我讨厌做作的性格，而糖果的多变，正是让我最为欣赏和向往的，它带着那么点酸，那么点甜，或许还有那么点——可爱。

篇5：读懂他作文650字

读懂他作文650字

我不知道他的名字，因为我们只见过一面，而那一面，没能让我来得及问他的名字。满头白发，佝偻的腰，干枯的手是他最显著的特征。一件破布衫，一根粗糙的拐杖，成了他终年不变的形象。最初的认识，完全是听来的，因为关于他的传闻很多。有人说他无儿无女，由民政救济；有人说他儿孙满堂，但都不管他；还有人说他流浪到此，一住就是十几年过去了……带着种种疑问,我决定去见识见识他。看见了，看见了，正如人们所描述的一般，岁月的沧桑在他身上每一个地方都留下了痕迹。可是再看看他的神情----他好象很清闲的样子，坐在街边的一条石凳上，迷着眼睛似乎很惬意地晒着太阳。这和我想象中的他完全不一样。在我想象中，一般无儿无女的老人都是去乞讨的啊！他却是个例外。是他有退休金？还是他有不动产？正当我漫无边际地遐想的时候，只听 “咚----”的一声，一辆自行车倒地了，一个6、7岁的.小女孩从车上摔了下来。我看见了，周围还有好几双眼睛也看见了，但谁也没有伸手……这时，一双干枯的手把小女孩扶了起来，拍拍小女孩身上的泥土，满是皱纹的脸上却笑呵呵地安慰着小女孩：“别怕，别怕，没事了！没事了！来----”多么温馨和谐的祖孙画面。我的眼睛湿润了，为自己的麻木，为周围人的无动于衷汗颜，同时也被老人的举动感动了。一种冲动促使着我跑到了老人的身边，我想从他身上找到我想要的答案。我深深地打量着老人，他也奇怪地看着我：“小姑娘，有事吗？”还是那张笑咪咪的脸。“老爷爷，我能问你一个问题吗？-----你有工作吗？”老人愣了一下：“当然有，刚才我就在工作呀。”这回轮到我发愣了，随即我就明白了：老人是把帮助别人看作是自己的工作了。

篇6：他，笑了作文650字

雷锋叔叔说过，帮助别人，快乐自己。我就体会到了这种帮助别人的快乐。

他，曾经是一个活泼开朗的男生。下课了，会跑来和我们一起打乒乓球；碰见了，会亲切地和我们打招呼。可是现在他变了，孤僻了，下课时总是自己一个人呆呆地，不再和同学一起玩。即使你叫他，他也没反应。他怎么会变成这样呢？我有些担心。

这是秋高气爽的一天。妈妈带着我们，丽娟姨姨带着静航，约了他们一家一起去野炊。一路上，他一句话也不说，面无表情，低着头自顾自向前走。我们几个一直欢呼雀跃，他却总融入不了我们。“小明，等等我们。”“小明，这个野果真奇怪。”我们多次叫他，可是任凭我们喊破喉咙，他也无动于衷。嗨，妈妈交代我们，一路上要多和他说话，可我们一点也没能将他的热情激发起来，这可怎么办才好呀？

到了目的地，大人们忙着搭灶、烧火，开始烧水煮快食面。我们叫上小明一起玩宇宙星神杀。游戏的过程中，小明几乎都不会。我们个个都热情地指导他。轮到他了，我小心翼翼地问他出不出牌，他点了点头，可是他两眼盯着手中紧紧拿着的牌，却不知出哪一张。我们几个相互看了一眼，耐心地等着。一会儿，他把一张“地球人类---迪路”的牌扔了出来。可他压根就不知道这张牌的意思。“你这张牌要对谁使用啊？”我们问他。他用手指指了指静航。静航赶紧出了张“杀”，“你也出‘杀’。”我们七嘴八舌地教他，渐渐的，他会玩了。最终静航“败”下阵来。他的脸上终于露出了一丝不易觉察的笑容。

吃饭了，我们让他和我们坐在一起；吃点心了，我们给他他喜欢吃的。他仍然一言不发，但是脸上却挂着一丝笑容，这可是来的时候没有的。

下午回家了，夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上，好像给我们穿上了一件金灿灿的衣服。虽然我们全身都是汗，也有些累了，但是我们很高兴，很快乐――因为――他，笑了。

篇7：他，笑了作文650字

笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福……

想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学――陈泽辉。

他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。

读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：“不行不行，这怎么行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可张宇急了，也不知道怎么办好，我也跟着急起来。突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我可以教他啊！等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最后都放弃了……”“会的，会的”我想我一定能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。

之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有，我有点灰心，想放弃了。

有一天，我没看见张宇来上学，去问老师，才知道昨天他生病感冒了。于是，放完学，我便马上跑到张宇家去。张宇看见我，对我笑了笑，接着，我就拿出数学书来给他补习。刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声。我语重心长地对他说：“张宇，老师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人’只要你肯学，我相信你就一定能学好！”这时，他又笑了。

从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。

时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！

不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。

他笑了，我也笑了。

稷峰二中初三：***

关于微笑的作文：今天你微笑了吗作文650字

微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。

今天的我们，是否忘记了微笑？今天的我们，埋没于人世的喧嚣，曾几何时，一个微笑暖人心田，曾几何时，一个微笑终生难忘。你可曾明白，笑是人间最美的语言，微笑是世界共同的默契，笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑，放弃微笑是放弃交往的的灵魂，放弃微笑是放弃人生的快乐，放弃微笑是放弃祖传的珍宝，没有微笑的人无异于行尸走肉，他们的人生不再有意义，他们的生命不再绽放光彩。所以，我们不能放弃微笑。

微笑可以传递友爱，它使人感到和煦的春风，使人听到悦耳的音乐，营造和平闲适的环境，体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信，是笑对风雨，是不惧艰险，是对困难险阻的藐视与必胜的信念，艰难困苦，玉汝于成。微笑体现了我们的乐观，无论情况瞬息万变，无论前方艰险未知，一笑置之，用乐观克服困难，微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

对别人展开微笑，可以传递友好信息，促进人们之间友好交往。对生活展开微笑，可以保持身心健康，促进生活情况良好发展。对社会展开微笑，可以融化人们之间的`坚冰，促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑，可以调整好心态，促进实力的超常发挥。

微笑吧，亮出你的微笑，让阳光照亮世界；露出你的微笑，让生活永远春天；展开你的微笑，让社会温暖如春。是的，微笑一下，一个简单的动作，百利而无一害！从现在开始，亮出你的微笑，从今天开始，用微笑改变世界。

点评：本文紧扣“微笑”这个主题，行文洒脱，形成了一篇散文。以微笑为“神”，用微笑的作用为“形”，体现了散文“形散神聚”的特点。文章有一定的说服力和感染力。

点评教师：

篇8：他和她作文650字

他和她作文650字

（他）

他每天辛苦工作，为了一个家。那个家算不上富有，却算得上温馨。

有一天，他在单位病了，没有家人的照顾，仍然值班连夜工作。两天后，他歇班回家，发现女儿也感冒了，照顾女儿；而他，病得比女儿厉害。

他，爱着她，结婚十一年来，她病了照顾她；她不开心了，安慰她・・・・・・

他，也爱着另一个她，十年来，她就是他的小金蛋。爱护她，保护她。握紧了，怕握疼了她；握送了，又怕掉地上碎了。

他爱着他一辈子疼爱的妻子，又爱着他一辈子心爱的女儿。他只是单位的草，却是家庭的天，她和她的靠山。她和她都爱着他。

（她）

她每天咬牙切齿（腰疼，咬着牙坚持的一种面部表情）地干活，辛苦的工作，为了一个家，那个家算不上富有，却算得上温馨。

有一次，她病了，却还在打扫卫生。她很累，嘴里却不喊累和冤。她女儿在看书，但她不叫女儿帮忙，因为她不想打扰女儿看书。

她，爱着他。他病了，她顶着寒风给他去买药；他有事她比谁都着急。

她，爱着她。她把她看做自己的心肝，而心肝比她自身还重要。每次逛街本需要为自己买衣服，结果逛到最后自己的'没买到却给她的心肝买了一大堆。有一次她抱着她的心肝不小心摔倒了，她下意识的举高了心肝，她的心肝毫发无伤，她自己磕得青一块紫一块。她心中是在心肝有危险时拼了命去保护的人・・・・・・

她爱着他，又爱着他，他们心心相连息息相关・・・・・・

篇9：多变的我初中作文650字

多变的我初中作文650字

我是一个健康的地球人，个子不太高，但身材匀称，一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛，高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。别看我长相不出众，但我很会变。

在生活中、学习上，因为我那多变的性格，发生了许多有趣的事。

在学校上课时，我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧！上课时，刘老师在上面讲课，而同学们却在下面写作业。我心想：“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完，我也记完了。我可以大言不惭的说：“一点即通。”

听到“疯狂”这个词，许多人会说这不是什么好东西。我认为疯狂是一种艺术；疯狂是一种态度；疯狂是一种精神；疯狂更是一个人的灵魂。我喜欢疯狂。

冬天，流行的枪战又开始了，一大帮人，在小花园了，穿上厚厚的外套，就开战了。

两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地，还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪，等除我以外的“同志们”戴上护目镜：“开战！”这个时候，我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点，那着连发枪，疯狂地向来犯之敌扫射，等敌军的'攻击停了下来之后，带着所有人冲进敌人的关卡，展开攻击，以便打还一边喊：“冲啊！解放全中国！”终于，在无数次被打退后，我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐，因疯狂我没有烦恼。

放学回到家，，不论家中是否有人，我一回家就先吃饭后洗碗，便走进房间写起作业，想看电视又不敢。在家，我从不惹人生气，如果干了错事，我就会主动承认错误。在父母眼里我是乖孩子。

我也是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折？我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀！有几斤了”？我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤？他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”！其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。

看！这就是我，有缺点也有优点的我，多变的我。你愿意跟我交个朋友吗？

篇10：多变的我初中作文650字

多变的我初中作文650字

在生活中、学习上，因为我那多变的性格，发生了许多有趣的事。

在学校上课时，我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧！上课时，刘老师在上面讲课，而同学们却在下面写作业。我心想：“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完，我也记完了。我可以大言不惭的`说：“一点即通。”

冬天，流行的枪战又开始了，一大帮人，在小花园了，穿上厚厚的外套，就开战了。

两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地，还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪，等除我以外的“同志们”戴上护目镜：“开战！”这个时候，我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点，那着连发枪，疯狂地向来犯之敌扫射，等敌军的攻击停了下来之后，带着所有人冲进敌人的关卡，展开攻击，以便打还一边喊：“冲啊！解放全中国！”终于，在无数次被打退后，我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐，因疯狂我没有烦恼。

看！这就是我，有缺点也有优点的我，多变的我。你愿意跟我交个朋友吗？

篇11：啊,初三作文650字

啊,初三作文650字

现在初三的我，过去初一的我，都是我。

一直认为自己还小，距离未来的路轻易走不完。现在才懂，自己不敢去想，不敢去想那遥不可及却又触手可及的未来。如今，那些所谓的“不敢去想”却瞬间一一成了现实，残酷地呈现在我的面前，无处躲闪。恐惧在心底滋生着，害怕有一天会偏离自己的轨道。所以，我每一步，都如履薄冰。

想起初一的我，每天在校园里不停地转悠，乏味中隐藏着充实。教室，食堂，寝室，三点一线，构成一个三角形。这个三角形便是我每周五天的生活圈，而我究竟度过了多少个五天，还有多少个五天可以消磨？我特别忧虑，某一天自己会被关在那三角形中，兜转不出来。我要在这三角形中奋斗，不断奋斗。偶尔纠结，自己会开解自己要学会释然。

又想起现在的初一新生们。我看着他们每天在这个校园里欢笑，走廊上，操场上，食堂里，处处都是些青春萌动的身影。陌生并熟悉着的是过去的我们，现在的我们，身影上显示的青春更加深刻。不知道现在的初一新同学们会不会感觉生活黯淡无光。记得以前的我总是在夜晚擦干眼泪抱着自己的回忆睡去，天亮后便又是一份希望，一份耕耘，一份收获。我从未放弃过什么。如果自己都可以放弃自己，那还有谁可以拯救你呢？

初一……初二……

一般又一般的旅程，怎么都走不完。我一直徘徊，徘徊到不再徘徊……

两年以来，我不知道我是否走遍校园的每一个角落，但我会在校园的路上好好走下去。

早上起来突然觉得肩膀有点疼，原来是悬着的“责任”已经落在了我的'肩上。走过初一；别了初二；初三，要勇敢向前！

一年中有春天，而人的生命之路也有春天，初三便是我的春天。沧海一粟的初三在一生中是如此地短暂，但又是多么的重要、多么耀眼的一个阶段呀！温暖和煦的春风在让人贪恋无限之时，却又稍纵即逝；稍纵，即逝……

篇12：他与他初三作文

他与他初三作文

他对他说：“我会一辈子爱你的”

余忆童稚时，你是我最好的玩伴，我们每天形影不离，就像八宝粥一样粘在一起。

一天，我被一个高大无比的肥仔欺负，只见你路见不平，拔刀相助，拿起棍子便是一抽，只见得那人哭爹喊娘地叫喊着，然后狼狈不堪地跑走了。这时，我的泪水飞流直下，十分激动。他说：“贤弟，莫哭。”然后便用他那带茧的手抚摸着我的脸庞。这是我怀疑他肯定是练过的。“呀！威猛的力气，动人的武姿。啊！大哥，你好厉害呀。”我用憧憬的眼光望着它说道。大哥楞了一下，然后谦虚的说道：“哎，贤弟过奖啦。”顿时，大哥的.脸红的跟猴子屁股一般，这时，我灵机问道：“大哥，你那动人的武姿让我十分敬佩，可是再怎样我也拥有不了你那武姿和力气呀，以后免不了再被别人欺负的，肿么办呐？”我趁他不注意时马上用滴眼液在我的眼角上滴了几滴。他看我泪流满面，很是同情，庄严说道：“贤弟放心，无论你在哪里，无论你遇到神马麻烦，大哥都会帮助你的，我会一辈子爱你滴。”

这时，我的眼角上流出说不出的泪水，同时我也在偷笑中。

篇13：多变的她作文800字初三

多变的她作文800字初三

多变如她，乖巧如她，调皮如她。她使我们哭笑不得。

她就是我的妹妹洪敦祺。乖巧如她我的妹妹今年三岁了，有事，她真的非常懂事。每当我周五放学回家时，都会看到一个梳着学生头的小女孩，静静的等在门外。看到我时，她都会马上跑到我面前，帮我拎着那装着一些衣服与零食的袋子。有时，我会和她说：这个袋子很重的，你拎不动的。但有一次，她却和我说：那我和你一起拎吧。我真的震撼了。我没有想到她会说出这样的话，我本以为，她不会坚持的。之后，我就和她一起提着袋子，把它放进了房间。有时，她还会冷不丁的说一句，累死了。我真的好想笑，一种老气横秋的语气，但却用水汪汪的眼睛望着我，小嘴一歪，真是萌呆了。当然了，她有乖巧的时候，也就会有调皮的时候。调皮如她调皮时候的她，真的让人很头疼。在我写作业的时候，她会突然跑过来，对着我说：剪刀呢？剪刀呢？我要剪刀！当时，我并没有多余的时间去理会她。于是，她就蹦跳着去找剪刀了，这里看看，那里翻翻。我看到后，生气的.把她叫到面前：你知不知道东西是不可以乱翻的！小孩子是不能玩剪刀的！她却对我说了一句：我总是不乖的我愣了一下，有时，在她做错事时，我们会对她说：你不能这样做的，这样子是不乖的。难道是因为这个原因而使她也这么认为自己的吗？于是，我对她说：晨晨很乖的，你是最乖的，所以你就更不能玩剪刀哦。但他却不高兴的说：我不听话的。就跑去找剪刀了。

最后，我只能把她抱起来，哄着她，反复地说，剪刀是不能玩的。我本以为，这些话她多少会听进去一些，但没想到，第二天，她有一蹦一跳的过来，手中拿着一把剪刀，轻车熟路的在我的书桌下拿了一张草稿纸。趴在我的床上剪了起来。我真的感到一阵头痛。不禁向外望了去，今天的天气不怎么好，天空灰蒙蒙的。之后，我走过去，把她抱了起来，说：你要是再玩，手就要流血了！但她并不听，而且还滑下了我的大腿，撅着嘴，不知轻重的推开了门，就走了出去。我提醒着她要关门，她却像没听到一般，自顾自地走着。

唉，她真得很调皮，我受不了她了。

篇14：他令我难忘作文650字

他令我难忘作文650字

这个暑假，妈妈给我报了个奥数补习班，最让我兴奋的是，妈妈还让我独自乘从公共汽车去上学。

这一天，妈妈塞给我两元钱，对我说：“儿子，今天，你一个人去上奥数课！路上小心点儿，这两元钱是给你坐公交车的钱……”我不耐烦听妈妈的唠叨，抓过钱，飞也似地冲出了家门。

阳光如金，我走在大街上，心情舒畅极了。突然，我看见一辆12路——那正是我要乘坐的公共汽车。我把吃奶的劲儿都用上了，飞快地向车站冲去。我怀着万分之一的希望向车长摇了摇手，正准备起动的汽车又奇迹般地停了下来。我上了车，只见司机穿着一套蓝色的制服，双手戴着一副白手套，样子十分友善。我感激地对他笑笑，他也对我点点头。我找了个前排的座位坐了下来。

不一会儿，车到了下一站，一个与我年龄相仿的'小男孩上了车。一上车，他就在自己提的红袋子里使劲地翻找。那样子，不用问，一定是忘带公交卡了。我摸摸裤兜——仅有的两块钱刚刚付了车费，我真的为他捏了一把汗。我转头向车厢里看，可那些大人有的在睡觉，有的在看手机，还有的望着窗外发呆。这时，我听见小男孩支支吾吾地对司机说：“叔叔……我……没带卡……”小男孩还想说点什么，却只听得司机笑盈盈的声音响起：“小孩子，没事，下次记着哦！”一时间，小男孩子的脸上漾起了笑容。

到站了，我下了车。望着汽车缓缓地远去，我不禁又想起了司机叔叔那慈祥的面容……

篇15：难忘的他作文650字

难忘的他作文650字

人生如流星般一跃天际，但留下的回忆，留下的难忘永存星空。

和煦的阳光沐浴的万物，一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中，我看到的是幸福，是青春。

但在余光中，那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去......却是难忘的一幕......

一位两鬓斑白，年过八旬的老爷爷，皱纹爬满额头，爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖，另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中，动作如此之慢，如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚，他的手抖得厉害。那是年轮的'见证。

在我的镜头中，从他的身影中，我难忘。

美景之间，我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上，似乎在等待一位天使，等待着再次回收利用，不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗？

一阵笑声传来，却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖，小幅度地缓缓移动着，步履蹒跚，慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小，如友情间心灵的距离，近在咫尺。

终于，他气喘吁吁地来到了那个瓶子前，弯下腰，缓缓向下倾去，手臂与身体之间，组成一把弓箭，弯，捡，扔，那画面令我难忘。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽；如圣火般经久不息；如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中，不愿平庸的生活，愿尽自己一臂之力，实现人生的价值，完成人生最后的篇章。难忘他那身影。

难忘那人，难忘那画面，难忘那精神，如一组组零件，构成自己光彩灿漫的人生。

愿那精神永存人间，留下更多的难忘。

篇16：我和那个他作文650字

我和那个他作文650字

在现代科技非常发达的21世纪，网络已经非常普及。有很多整天无所事事的人都成迷于这个虚幻的世界。有的人喜欢玩网络游戏，有的人喜欢与陌生人聊天。而我很显然属于后者。在这个虚拟的世界里，我可以畅所欲言。因为每一个人都戴着一张面具，没有人能真正的认出你。你可以尽情的倾诉你的不愉快。

渐渐的，我就开始喜欢这个网络世界。我爱上了聊QQ。我在不知不觉中找到了一位知己，他的网名叫做飞天侠。一听，就知道这是一个非常帅气的名字。光听这个名字，就能感受到他那种想行侠仗义、救人脱离于苦海的气节。他总是把自己想象成武打片中某一位锄强扶弱的大侠。

每当我遇到烦恼时，我都喜欢找他倾诉。他总是很耐心的当着我的垃圾桶，倾听着我不开心的事。他常常会试着安慰我、鼓励我。让我从不愉快的事中走出来。渐渐的，我似乎觉得有他在的地方就是我的晴天。他真的是我的知己。令我不禁感叹到人生能有此知己，死有何憾啊！

那时，我刚刚处于青春期。父母对我的事非常的敏感，事事都格外的关心。很快我这位知己就被我的`父母发现了。他们以为我正在网恋。于是刚晚饭后，两人就对我进行了思想教育。我看着他们那严肃的表情，听着他们那语重心长的话，不禁令我捧腹大笑。于是父母就很生气的对我说：“你笑什么？表情严肃点，我告诉你，网恋是不对，你现在是一名学生，最重要的任务就是把学习提升上去。”我一边笑，一边告诉他们那个飞天侠的真实姓名。我父母一听感到非常的吃惊，嘴巴张的非常大，好像能塞进一个大苹果。原来一直与我聊天，被他们认为我网恋的对象竟然是我的哥哥。唉！真是误会一场。我想，要是这件事情传出去，那真是一个天大的笑话啊！

至于我的哥哥嘛，对我非常好，年龄比我大四岁，我非常的喜欢他。一遇到什么心事，我都会选择告诉他。他真是我的良师益友。从小到大，一直保护我、陪我一起玩。他是我众多哥哥中最疼我，跟我最亲近的人。

我和那个他至今仍然有联络。他真是我生命中的一盏之路明灯，为迷茫的我指引着走向正确道路的方向。我想对他说：“谢谢你，哥哥。”

篇17：只因有他650字作文

只因有他650字作文

没有云的天空还是天空，可没有天空的云已不再是云。

――题记

我的生命，很平凡，但因有了他，而变的绚烂。

我们生活在乡村。每天，我们都像脱缰的马儿一样奔驰在各处。我们在山坡上大喊，在田野嬉戏，在池塘捉鱼……无拘无束，无忧无虑。

他一直很保护我。记得有一次，那是我们还很小，不懂事。那天心血来潮，决定搞一场恶作剧。我们买了一盒炮，拿着它兴高采烈的去了小翔家。小翔也是和我们一起长大的，不过他很小气，所以我们都不喜欢他，准备整他。我们悄悄走到他家门口，我把炮点燃后一下扔了进去，只听里面霹雳啪啦和小翔的尖叫声。我们很满足的走了。

又在外面玩了一会儿，却见妈妈气冲冲地走来。见了我就问：“你是不是给小翔家扔炮了？”我低头不语。妈妈顿时火冒三丈，抓住我准备打。旁边的小伙伴声音都不敢出，只有他，这时候站了出来，对我妈妈说：“阿姨，这不怪她，炮是我扔的。她只是在旁边看而已。”我很诧异地盯着他，眼眶微微红了。他晚上就被爸爸打了一顿。

可是，我们始终逃不开分离的.命运。那是个天气格外晴朗的午后，我如往常一样找他玩。见到他时，他的眼眶是红的。我着急地问他怎了，他静默了很久，然后定定地说：“我要搬家了。”我怔住了，可我依然扯出很灿烂的笑容拍了下他的肩，说：“我还以为怎么了，不就是搬家嘛，以后常回来就是了嘛。”他应了一声。

最终他还是走了，没有任何离别的话，就那样无声无息地离开了。他没有给我任何消息，慢慢的，我们渐渐淡忘了。

遗忘，是我们终究逃不过的宿命。但还是要谢谢你的微笑，曾经慌乱我的年华。

篇18：他是傻瓜吗作文650字

他是傻瓜吗作文650字

天色很灰暗，下着雨，心好像在哭，原来眼泪真的在流，在雨中，不知道是泪还是雨滴，他们都不知道我是不是在哭，默默的流泪。雨水掩盖了真正的我，我无法相信这个事实--------- 这一天，天气很好，万里无云，本来心情很好出来逛街，我走进一家书店，别误会，我并不喜欢看书，我的目标是漫画，锁定目标，虽然书籍更加有益，但有时看图画也可以让我们换一个思维，寥寥几笔也足够表达大多的内容。我走出书店，捧着让我满心欢喜的漫画，哈哈，笑的合不拢嘴，看来是心满意足了。

就当绿灯停了，我愣了一下，仿佛有事要发生似的，但我从来都不相信我感觉，十之八九那是错的。正当我走向人行道时，一辆白色的奔驰向我开来，我望了望绿灯，是啊，红灯还没有亮啊？我很清楚的看见车主满脸慌张，车一下子转左，又转右，方向让人琢磨不透，车开的太快了，平时敏捷的我愣住了，脚好像不听使唤似的，走不了了，车子距离我不到一米----“啊----------”我尖叫了起来，突然一阵猛烈撞击，书都掉在了地上，而我也被这猛烈的`撞击推倒在地，等我睁开眼，才发现一个跟我差不多年纪的男生环抱住我，车子撞到了他的背，我很清楚的看见车头沾满了鲜血，书、周围都变红了，白色的车辆被染成了红色-------- 这时，天变黑了，下起了雨，滴答滴答---血不知不觉被冲走了，少年望了望了我，笑了，怎么？不争气的眼泪怎么流了下来，但谁也不知道我哭了，因为雨。

后来，那个车主承担了应有的责任，更可恶的是他竟是酒后驾车，才导致那天悲惨的事情发生，他还是一个学生，竟为了救一个不相干的人--------眼睛有湿润了，该去看他了------救我的人。他、成了植物人，因为他的后脑勺受到了强烈的撞击，真的希望变成这样的人是我，何必把他拖下水，不过医生说他还是有可能会醒过来，但时间没限定，或许是几年后、有或者是永远沉睡---------- 嗯，要对他有信心不是吗？

篇19：与众不同的他作文650字

与众不同的他作文650字

他，大名于海涛，聪明伶俐但一脸邋遢相。他有时蓬头垢面，有时两条鼻涕一荡一荡。学习嘛，一张纸上遍地开红花，不考老末算奇迹，上课就更听“出神”了。

要说他与众不同，有趣的事还真不少。大家正在操场上活动，他却去玩“跳楼”，撕破了裤子还说“瞧，我跳楼去了”；校庆歌会，大家都抹了口红并留心地很，他却三下两下用袖子擦嘴，一件白衣服就此“牺牲”，他也成了一个“手臂流血”的“伤员”。

周博正做作业，那才叫“精彩”！趁老师不在，一双眼像雷达似的四处搜寻。找到了“目标”，他的嘴就成了高功率大广播：“哥们儿！作业本拿来！”知道他是什么样了吧！我们给他一个绰号：小抄抄。

那时我们班的考试纪律是很好。换句话说，监考老师似乎成了摆设。可这一切“小抄抄”是除外的。老师一离开，不，就算老师盯着他也不在乎，“小抄抄”装作若无其事的样子，左看，右看，上看，上看、前看、后看，还下看。要是别人，这样抄别说考好，考100分也不在话下。可是他，也许眼睛不好，怎么抄还是“成绩平平”。

成绩一出来，他又与众不同了。别人在摇头叹气，他却神气活现。为何他会有“不及格”没反应，60分手痒痒，70分眼发亮，80分呼万岁，90分疯颠颠，100分就失眠”的行为？也许是对自己“抄”的'本领的夸耀吧。

“小抄抄”有时也与众不同地做好事。有人要是喊一声“来个人，帮我把桌子抬过去”，别人倒不会去帮忙，可他就会应道：“来了，哥们儿你去把那两本作业本看好，一本我的，一本xxx的，别让老师发现！”唉，做好事也不忘“抄”的“本”。

不管你怎样看待，或好或坏，总之他是一个与众不同的他。

篇20：他的眼神作文650字

他的眼神作文650字

那一年，我三岁。站在楼道中，气鼓鼓的脸上布满了泪水。“把那块糖放回去！”他的声音洪如钟鸣，坚如硬铁，有着不可抗拒的力量。“不要！我不要！那是大姨家的，大姨不会不让我吃！”“啪”的一声，像是一把锋利的刀刺向我的脸。“你没有打招呼给大姨，就是偷！”这是我第一次挨打，气愤极了，昂起头看他。我们的目光相遇，来不及闪躲，那眼神似一把剑，刺入我的心扉。那一次，他的眼神锋利似剑。

那一年，我六岁。躺在病床上，呆看护士从床边走来走去，换药护理。头上穿着白色的外套，似在展示不平凡的经历。像是地震后的余震，与大地亲吻过的`头仍在作痛。“孩子才这么小，摔一下，痛是难免的。不过硬躺着，不吃东西可不行。”医生劝慰说。不顾我的反对，他将我扶起，倚在床头，为我按摩。将细心熬制早已凉的温热的米粥一勺一勺地喂我吃。他注视着我，查看伤情，叮咛医生为我换药。医生的药水味淡了许多，取而代之的是瓜果的芬芳。“多吃些水果，有利于恢复。”他细心嘱咐，看着我，笑了。那一次，他的眼神温暖如春。

那一年，我十二岁。小升初考试后格外轻松的我报了古筝比赛。在他的叮嘱后变得沉着，沉着到像是练习一般。优异的演出，华丽合身的服饰使评委眼前一亮。在我走上领奖台的那一刻，他笑了，笑得比以往都开心，或是因为努力没有白费，或是因为骄傲，欣慰。他望向领奖台上依然宠辱不惊的我，眼中异常闪亮。面对评委的问题，我茫然了，他眼中的光鼓舞了我，使我从容。那一次，他的眼神闪耀如光。

这一年，我十四岁。没有窄窄的楼道，没有病房的芬芳，没有耀眼的舞台，有的只是充满苏打水气味的重病监护室。他的双眼紧闭，可我却看到了一种没有见到过的目光。无形之中，这眼神给了我很多东西。这十四年来，这眼神给我许多。犯错时给了我严厉，生病时给了我温暖，成功时给了我闪耀。我却从未真正懂过。渐渐地，我长大了。不仅仅是身体上的，更是心灵的成长。渐渐地，我懂得了他的眼神，这眼神并不复杂，仅有的，是对女儿的爱，不论严厉似剑，或是温暖如春。

渐渐地，我成长了，明理了。我渐渐地懂得了他的眼神。

篇21：他不普通作文650字

没有人说话，空气中氤氲着琴音。

旁边的沙发上坐着爸爸，他在听百家讲坛。似乎心无旁鹜。我拉着小提琴，一个个音符从手上生疏地飞出，一首曲子已被我弹得韵味全无。用余光瞟了一眼时钟，我已练了一上多小时，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，转身想走，也冷不丁地蹦出两个字：“再练！”无奈，活动了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴来。我已习惯了这样的严厉。

琴声不断，思绪飘飞。还记得那天我拿着一份89分的试卷回家，故作镇定，但不得不开始我的1100字检讨------这是我和爸爸的一个约定：比满分少1分写100字检讨，依此类推。我花了整整两个小时才把检讨写好。我把检讨和试卷放在桌子一个最显眼的地方，接着提心吊胆地写作业去了。晚饭时，爸爸面带笑容，轻描淡写地提了一句：“文章不错！”我一惊，出乎意料的一句赞词，使我顿时有了一丝勇气去看爸爸的眼睛。他依然没有表情，也不再说话，但从他的眼里透出一丝微妙的光，是赞赏亦或是高兴？我无从考证，与平时不同的是少了一丝严厉，多了一份慈祥。心里顿时欢喜起来，爸爸的一句赞扬让我找回了自信，我精神抖擞地开始了第二天的学习。

后来，我再也没写过检讨，学习也一直在班中名列前茅，而我的作文却逐渐登上校刊、校报。也屡次在作文竞赛中获奖，爸爸依然时而严厉，时而慈祥，只有我心里最清楚，一路走来，正是爸爸用他独特的方式在教育，教我做一个力求上进的人，教我做一个自信的人，教我做最优秀的自己。

想到这里，不禁会心一笑，，望了一眼身旁深藏不露却绝不普通的爸爸，音乐从琴弦上潺潺流淌，弥散整个家、整个心田......

篇22：夏目的他作文650字

夏目的他作文650字

从小就喜欢下雨，那种特别大的雨，越大越好，因为我喜欢在雨中跑步。雨中的奔跑，很爽，把一身的脾气都发泄出来，跑完后，心里总会很平静，也很干净。

从小我就不喜欢当着人们面前发脾气，不管是谁。然后自然就喜欢上了雨里奔跑，因为有雨声的掩护，不管你怎么喊，怎么闹，也没人注意，何况有雨，你不用担心别人会发现你流泪。

和你第一次搭话就是在雨天，下雨了，你没带伞，班里的人你都不熟，因为你是转校生。其实，注意到你很久了，你很孤独，和，当时的'我一样，我也是转校生。我理解你那种孤独，也，理解你那种抑郁。第一次，我主动和别人说话。走到你旁边，伸出手：“吃糖？”我拿着奶片问你，你有点惊讶，楞了一下，点点头。我看着你那起奶片，放进嘴里，闭上眼，含起来。过了一会，我们很自然地一起走出校门。在同一把伞下。

很自然，我们熟了起来，因为都是外宿生，共同话语也就有了。我明白你的抑郁，你理解我的独处，这，就是我们之间的惺惺相惜？是吧。你和我的性格很像，我们因此走得越来越近。你对我是真的是那种有求必应，即使我在胡闹。你真的很温柔，至少，对我来说是这样。就像，夏目一样，很暖。

体育课，上到一半，下了暴雨，很突然。看着暴雨，跑步的心思一下子上来了。班上的人都往教室跑，你也打算离开，拉着我。

“别走啊，这时候去跑步多好玩。”我把你往回扯。

你狐疑地看着我，没回答

“哎，干不干，不干我自己跑。”我有些性急。

“倒不是不敢，我什么时候不敢过，我只是怕你又发烧，就你那体质。现在快期末考了。”

“得了，跑吧，理那么多干嘛。”

“脱外套？”

“脱。”

那天我们就穿着短袖，绕着田径场跑了很多圈。当然，不可避免的是，确实有人在看着我们，大概在怀疑我们的脑子怎么了。我瞥了你一眼，其实我根本不在乎别人的看法，随他们说去，但你在乎，我知道。你很平静，一直看着前方……

虽然，当晚就发烧了，但是，很暖。

篇23：他的高一作文650字

他的高一作文650字

童年的时光总是天真无暇，像碧江下最显眼的白瓷石，褶褶发光；像黑夜里无边的一颗闪耀的星，闪闪发亮；是人生最让人回忆的片段，没有之一。

他是我童年时的邻居，在童年的无趣给予了我一丝对未来的向往；他的微笑就像冬日里的暖阳，让我着迷；他还教会了我许多知识，拨开了最初的那一层迷雾。

从小，爸妈因工作无法陪我，在小镇上有趣的事情只有逗逗我家的大黄狗。，但是他不让我骑在他身上，所以我也就失去了玩的兴趣。知道我第一次看见了他，在我家旁边的那栋房子里，是个大哥哥总穿着干干净净的白t恤，不像其他人一样，流着鼻涕脏兮兮的。当我看到他时，我总喜欢躲在远远的地方偷偷看着，然后他对我浅浅一笑，让我的心中充满了温暖。有一次他可能觉得我看了他很多次，就用温和的声音对我说：“怎么了，小朋友？”这种声音如泉水流进我心间，让我孤独的心灵激起涟漪。

过后在我一人偷偷独望他之后，他主动跟我奶奶说教我知识，我人生中第一首诗就是他传授而来的，还记得他教给我的第二首诗中的'有一个词叫“远方”，他告诉我：“你以后要好好学习，要离开这个小镇，去更远的地方，做更远的梦。”那时我似懂非懂，点点头，看着他明媚的双眸，我暗下决心：有时。他给我读冰心的小诗，那优美的押韵，锻炼的词藻，让我在心中烙印：诗是梦想。

过了一个月，他给了我一本书，叫做《小王子》，然后轻轻对我说，“我要离开了，好好学习哦，我们还会再见的。”宠溺的摸摸我的头，踏上了破旧的公交汽车，尘土扬了满天，我看着他的背影渐行渐远，消失在地平线，这时太阳的曙光已淹没在黑暗之下，我的眼泪无声掉落。

原来，他已接到了大学的通知书，离开了这座小镇，告诉我好好学习，他在我心中种下了一个梦：一个去远方的梦，一个大学的梦，虽然我们再也不会见面，但至少教会了我心里的成长，给了我一个去远方的向往。

至遇见的人，不管过客，都致感谢。

篇24：他慌了-记事作文650字

他慌了-记事作文650字

转眼间，两年一度的海淀区艺术节比赛到来了。我们怀着无比激动的心情走进了国图音乐厅的候场室。同学们兴奋不已，叽叽喳喳议论个不停。

这回，我们演奏的曲目是由土家族民歌改编的交响乐——《其多列》，其中的点睛之笔便是单簧管声部两位同学的独奏。

只见那位同学用双手紧紧地握着他的'单簧管，紧盯注直播屏幕，看起来很是紧张。同学们挤来挤去，他手中的乐器无处可放，摇摇欲坠。忽然，只听得“啪嗒”一声巨响，四下里顿时安静下来。几十双眼睛齐涮涮的朝那个方向望去——一支单簧管“躺”在地上，零件散落了一地。乐器的主人顿了一下，瞪大了眼睛，微张着嘴，似乎敢不相信自己的乐器摔坏了。“啊哟，我的管！”那位同学惊慌地大叫一声，蹲在地上东一个，西一个，手忙脚乱地拾起各种零件。他站了起来，脸上的笑容消失了，取而代之的则是满面愁云。他皱着眉头，心疼的注视着手中的乐器，靠着墙慢慢坐了下来，脑袋也渐渐垂了下来，他将下巴靠在膝盖上，似乎是在记忆中寻找自己的乐器原来是什么样子。他小心翼翼地将心爱的乐器托在掌中，仔细将各种零件拼在一起，组装完还不放心，又将手中的管里里外外查看了一番——连一个按键都没有放过。

在同学的劝说下，他这才深吸一口气，用双指摁下一个键，平稳的吐出了一个“La”。没吹两下，就把手一松，跺着脚，急得满头是汗，焦急地说道：“还是不准啊，这样吹独奏肯定会扣分，指挥已经上台了，现在和老师说肯定来不及了，怎们办，怎么办！”他看着他的乐器，小声嘀咕道：“单簧管呀单簧管，你可不能在关键时刻掉链子……”

要上台了，他整理了一下衣服，深呼了一口气，从容的走上台去。

后来，不知他用了什么方法把乐器修好了，马马虎虎地吹完了整首曲子。比赛还算顺利。