举止文明我带头小学五年级作文
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篇1：举止文明我带头小学五年级作文
举止文明我带头小学五年级作文
文明是每个人必须有的习惯，她代表着一个人的美好未来，同时也代表着全世界的`美好未来。
在公交车上，有的人对那些老、弱、病、残，视而不见；在生活中，看到残疾人，指指点点，嘲笑他们
在我们生活中，有许多举止文明的现象，如：尊老爱幼、遇到老师主动问好、不乱扔果皮纸屑、不说脏话……同学们，一个“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“您好”……都表现出文明和应有的礼貌，文明能使正义感得到传递而变得强大
自从我读了《复兴中华，从我做起》后，原来爱做恶作剧的我，也变得文明了。公交汽车上，有些人对年过花甲的老人视而不见，对残疾人指指点点，车上的废纸也视而不见。我遇到以上情况，我会马上将自己的座位让给年过花甲的老人或残疾人，也会毫不犹豫地捡起地上的废纸，这时，人们对我竖起大拇指。校园里，如果有垃圾，我会立刻拾起垃圾，并教育他应该爱护环境。在家里，我尊敬父母，主动帮助父母做力所能及的事情，主动扫地、洗碗……
举止文明我带头。只要我们心里播下这粒种子，她就会在人间生根、开花、结果，那么，我们的社会就会更加美好！
篇2：举止文明我带头的作文
举止文明我带头的作文
文明是每个人必须有的习惯，她代表着一个人的美好未来，同时也代表着全世界的美好未来。
在公交车上，有的人对那些老、弱、病、残，视而不见；在生活中，看到残疾人，指指点点，嘲笑他们
在我们生活中，有许多举止文明的现象，如：尊老爱幼、遇到老师主动问好、不乱扔果皮纸屑、不说脏话……同学们，一个“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“您好”……都表现出文明和应有的礼貌，文明能使正义感得到传递而变得强大
自从我读了《复兴中华，从我做起》后，原来爱做恶作剧的我，也变得文明了。公交汽车上，有些人对年过花甲的.老人视而不见，对残疾人指指点点，车上的废纸也视而不见。我遇到以上情况，我会马上将自己的座位让给年过花甲的老人或残疾人，也会毫不犹豫地捡起地上的废纸，这时，人们对我竖起大拇指。校园里，如果有垃圾，我会立刻拾起垃圾，并教育他应该爱护环境。在家里，我尊敬父母，主动帮助父母做力所能及的事情，主动扫地、洗碗……
举止文明我带头。只要我们心里播下这粒种子，她就会在人间生根、开花、结果，那么，我们的社会就会更加美好！
篇3：小学五年级文明的作文
小学五年级文明的作文「精选」
上面两个片段，也许大家都懂了，“文明”其实是一件再简单不过的.小事，难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”，让出一个你自己的位置。在我看来，不文明的人在社会，在世界时根本没有位置可言的，所以我们要倡导文明，享受文明的世界。
为了让世界更加文明和谐，请大家为文明让出一个位置，并且让这个位置，扎根在世界中，让文明扎根在世界中。
《第三篇》
有一天，阿瓜和阿薇在放学的路上闻到了一股恶臭味，于是他们随着味道走到了一个垃圾桶旁，过往的人都匆匆地走开，还有些人说：“这是谁干的，清洁工干什么去了?”
阿薇说：“这垃圾桶怎么没口呀?”阿瓜说：“姐，我们站反了。”阿瓜阿薇绕过去一看：不看不知道，一看吓一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外，还有一个香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜说：“姐，瞧，这垃圾桶消化不良了!”阿薇说：“既然没有人来管，那就让我们理理吧。”接着，她又说：“弟，你怕脏，那么你来写标语吧!”阿瓜挠着脑袋一个好主意就被他挠出来了。
阿薇可利索了，不一会而就把垃圾都收拾进垃圾箱了。阿薇说：“我这医生已经治好了垃圾筒的消化不良的病，你这服装师当的如何?”，“好嘞!”阿薇读着“文明只差一步，干的不错!”阿薇竖起大拇指。
这个故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路过的人反省。扔垃圾，平常的不能再平常的事，可为什么那垃圾正好在号称环境卫生的垃圾筒边，这难道不是对这称号的亵渎?每个路过的人肯定都能看见，为什么堆那么久竟然没有一个人肯弯腰捡一下，难道所有人都是睁眼瞎吗?文明只取决与我们自己，没有什么文明的大道理。真正的文明之在点滴之间对与否的距离。
篇4：小学五年级文明的作文
我们要做一个文明的人。文明是一种品质，我们只有具备这种品质才能创建一个文明的校园。
中国历来就素有“礼仪之帮”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在21世纪的我们，一定要继承和发扬这种优良传统。文明礼貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切。
在我们的校园中，口香糖满地的事情已经见怪不怪了。同学们故意损坏公物，到处扔东西……从这些很小的细节就可以反映一个人的思想品德。良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。
如果我们没有良好的习惯，即使我们有很好的学习，也枉然。如果我们不能成材，也要先成人。
文明是我们素质的前沿，我相信，只要大家都讲文明，懂礼貌，一定会营造一个宁静、有序、有良好学习环境的美丽校园。
篇5：小学五年级文明的作文
在我们新世纪的大道上，“文明”在社会上早已不见踪影，它的位置也许在大家心底的某一个角落，当我们需要它时，它就会在你的心底扎根，不愿出来。我们要努力的将它连根拔起，放在新世纪的每一个角落。使社会上任何地方都有“文明”的“位置”。
片段一：公车上
“慢慢上，老奶奶您别急，司机会等您上车的，同志们，来，谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着，可是车上没有人有让座的动作，都盲目的看着窗外，装作没有这件事情的发生。“老奶奶，您座!”一个稚嫩的呻吟响起，是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧，有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单，一位小妹妹可以做到的，相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。
片段二：电影院里
电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的调侃声，大家回头看他，对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸，起身走了出去，他为“文明”空出了一个“位置。”
篇6：小学五年级文明的作文
星期五的最后一节课，老师给我们上了一节班会课，是有关社会上文明与不文明的现象。
班会课铃响过后，全班同学集合、整理完毕，各小队长开始向中队长报告各队应到实到的人数，由中队长把出席的人数报告给辅导员。
班队课的第一项：出队旗。伴着嘹亮的队歌，同学们的目光追随着队旗，向队旗敬礼，庄严而神圣。
在这种氛围中，老师向同学们讲述了社会上的一些文明和不文明的现象。之后向同学们展示了一些图片，并由同学声情并茂地讲给大家听。
我们在也讨论了社会上一些文明和不文明的现象：比如校内的不文明现象：上课吃东西，玩手机，睡觉，传纸条等。个别方面，我们班也有，希望通过这次班会课，存在这种问题的同学能够改正。比如：校外不文明的现象：践踏小草，采摘小花，不节约用水等等。而国外的这些警示语中，竟然很大很大的比例是用中文写的。也难怪，有人竟然把到此一游的字刻到埃及金字塔象上去了，真是丢人到了世界。
作为我，中国人的一员，我想，这些不文明现象，以后一定要杜绝发生在自己身上。我也相信，班里的同学也一定会杜绝这类问题再发生。
这次班会课，在明白了老师的良苦用心后，我们用了很大的收获。
出旗归队。
篇7：小学五年级文明的作文
您穿着貂皮大衣，背着鳄鱼皮包，带着蛇皮帽子，在大街上匆匆来去。当您在野味馆吃到伯劳鸟、金丝猴等野味时，您曾否想过，动物也有自由权!
近几年来国际方面已经采取措施了，呼吁人类保护生态环境!不要让野生动物面临灭顶之灾，那些有良知的人听了，保护生态环境，有的还当上了森林卫士!可是没良知的罪魁祸首听了，口口声声说要保护生态环境，可私底下继续卖着野味，见了动物一样杀了做菜。还有一些人砍伐树木，砍完的地方，良田出现，厂房幢幢拔地而起。可是你们曾否想过，动物的家到哪去了?
渡渡鸟、北美旅鸽、南非驴，已经成了历史的标本，东北虎、金丝猴、伯劳鸟、非洲象、大熊猫都在生死线徘徊，做无助的挣扎!据生物学家计算，这个时期是生物的生死浩劫，绝种的速度是恐龙时代的20xx余倍!在这样下去，所有的动物将要灭绝，您想想吧……
湖泊中将不再有鱼儿来去，花丛中将不再有蜜蜂采蜜，天空中将不再有雄鹰翱翔，树林中将不再有兔子跳跃。
爱护动物，我们义不容辞，保护环境，我们当仁不让。向肆无忌惮破坏生态环境的人说停，向贩卖野味的老板说不，保护生态环境，保护野生动物，保护大千世界。从身边做起，从身边的事做起，从身边的人做起，您该怎么做，您应该比我还清楚。
篇8：小学五年级文明的作文
我利用自习和课余时间反反复复读过了《文明湖北》一书，其中让我感触最深的是第三章第一节讲究卫生所写的内容，不仅使我懂得了卫生是文明的标志，讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质。还让我在生活中学会了许多。
讲究个人卫生利于健康，有利于预防疾病发生。讲究个人卫生表现出一个人对生命的珍惜，对环境的关爱。讲究个人卫生是对自己的尊重，对他人的尊重，也更能赢得他人的尊重和好感。讲究个人卫生有利于人际交往，有利于将来的求职、工作，对自己的事业也大有帮助。
生活中，有些人非常不讲究卫生。随地吐痰，乱丢垃圾，不洗澡，不换衣……但大多数人还是非常讲卫生的。勤洗澡，勤换衣，勤理发，看到垃圾随手拾起，扔到垃圾桶……我问还要讲究食品卫生。不喝不干净的水，不吃不合格的食品……宗旨，不仅要做好个人卫生，还要做好公共卫生。
讲究文明卫生是全国人民生活愉快、身体健康的重要保障。讲究文明卫生是全国人民的心愿和责任。因此，讲究文明卫生要从大家做起，从我做起。首先，我做到了个人卫生，学会自己洗头、洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，饭前便后洗手……不管是在寝室睡觉，还是在教室学习，或者是在公共场所开展活动，都要讲究卫生。我能做到不随地吐痰，，不乱丢垃圾，不随地泼脏水……希望用我的行动去影响我身边的每一位同学，让他们都和我一样去做，只有这样才能带动一个集体，带动更多的人！让我们为中华民族建设成一个文明、卫生、幸福的社会主义国家而作出努力！
篇9：小学五年级文明的作文
红梅公园的桂花开了，爸爸带着我去赏桂花。
进了公园，空气中弥漫着一阵阵浓郁的桂花香。我寻着香味望去，只见一棵棵桂花树昂首挺立，一朵朵金黄色的桂花密密麻麻地挂满枝头。一阵秋风吹来，树叶沙沙作响，小桂花听着树叶的歌唱，不禁跳起了舞蹈。他们披着黄绿色的衣裳，向我们点头。路过的行人一个个使劲地嗅着鼻子，贪婪地呼吸这迷人的香味，不过却没有人去摘花，我想：“我们常州人真棒！”
进了游乐园，队伍排得可真长。游客们有的想玩碰碰车。有的想坐太空漫步，有的大概是外地人，买了海盗船又小火车，买了小火车还买青蛙跳……后面来的人，有的急得直跺脚，有的直拿手巾擦汗，有的干脆不排了，不过却也没有人插队。
呵，钓鱼的人可真多啊！瞧，这个***姐钓到一条“蝴蝶尾”，那个老伯伯钓到了一只花金鱼……这时，一个小弟弟悄悄地将手放进了鱼池中准备捉鱼，我连忙劝他：“对不起，我错了。”他缩回了自己的小手，不好意思地笑了。
省运会要到了，“我为省运添光彩，省运有我更精彩”也成为常州人的行为指南。是啊，讲文明，懂礼貌，我们一起努力吧！
篇10：小学五年级文明的作文
相信大家都喜欢看漫画，它能给我们带来乐趣，当你在看一漫画发笑时，是否曾想过这幅漫画的寓意？
今天，我看了华君武的(假文盲)这幅漫画。初看这幅漫画并没有觉得怎样，但细细一品味，这幅看似简单的画中却蕴含着深刻的道理。
在“母上车处”的站牌下，几个文质彬彬的中年男子，“规规距距”地等车。对通道外边那位抱着孩子，穿着单薄的妇女视而不见，有的干脆眯上眼睛，眼不见为净。这些人难道是文盲吗？这些人难道连“母子上车处”这几个简单的字都不认识吗？不是，显然不是。他们看上去文质彬彬，修养很高，像是一个知识分子，但是他们表现出来的公民道德却很差劲！他们是自私自利的假文盲!面对一位瘦弱的妇女却熟视无睹，无动于衷，其实，这些人不是“假文盲”，而是“真文盲”，他们是文明的文盲，是道德的文盲，他们是人民的败类，社会的渣滓！
再看看那位妇女，她面对这些，只能无声地叹息，无奈地忍受。这只会滋长那些人的坏习气，只会使那些人更加嚣张，而这样的事也会一而在在而三地发生。在这个世界上，人与人是平等的，她应该勇敢地站出来反抗。也许在那个年代，妇女的地位仍然低下，但在高科技的今天，封建和愚昧已经远离我们，人人平等，爱护弱小才是做人的准则啊！
在我们身边，在科技发达的今天，也仍然存在着一些“假文盲”。比如，在广场的绿草坪上，一块“请不要践踏草坪”的宣传牌赫然在目，可是，仍然有些人为了抄近路从草坪上踏来踏去，他们虽然得到了所谓的小利，但他们失去的也太多了……
同学们，让我们做一个有公民道德的好少年吧！
篇11：小学五年级文明的作文
我们到“鸟巢”门口时，离预演开始还有一会儿时间，但是“鸟巢”的几个入口处已经都排起了长龙似的队伍。进入“鸟巢”的检查跟飞机场上的安检一样严格，所以每进去一个人都要经过好几分钟的时间，队伍行进的速度很慢。但是，这么多人依然是井然有序地排着队，谁也不争，谁也不抢，除了耐心地等待，就是相互之间的热切交谈。
哥哥带着我找到了叔叔，叔叔带我们通过员工的安检处进入了“鸟巢”。终于坐进了向往已久的“鸟巢”，我环顾四周，看见进来的人们正在志愿者的引导下寻找自己的位置。今天天气不是很好，所以“鸟巢”里面有些闷热。很多人都在用纸巾擦汗，用宣传单扇风，可是放眼望去，地上没有一张擦汗的纸巾和扇风用的宣传单。预演开始了，一个个气势恢宏、精彩纷呈的节目展现在眼前，每表演完一个节目，观众们都报以雷鸣般的掌声。一个半小时的预演，鸟巢内将近两万名观众，没有一丝喧哗，一切都在有条不紊地进行。在导演的指导下，有部分特别观众还要不时地与场上节目进行互动。有时候为了达到效果，一个动作往往要重复好多次，手举累了，嗓子喊哑了，可是大家没有抱怨，没有一个人中途退场，从他们的眼中，我分明看到了坚毅与热情!
我的内心不禁涌动起一种自豪感，这就是文明的中国人，这就是可爱的中国人!
篇12：小学五年级文明的作文
“社会主义核心价值观，我们要牢牢记呀记心间……”合唱一首《社会主义核心价值观》，拉开了宣城小记者参加创建文明城市活动的序幕。
我们参观了社会主义核心价值观主题广场、志愿服务广场、未成年人思想道德建设广场，接着参观了安徽好人馆宣城分馆和好人展示一条街，最后在锦城南路参加了城管志愿者活动。
在这个主题广场，市文明办的徐阿姨向我们小记者讲解了以书法、绘画和宣传栏等形式展览的核心价值观，让我们在参观中学习；在好人馆和好人展示一条街，我认识了许多道德模范和身边的好人，他们是文明建设的先行者、道德高尚的堆积者和良好风尚的引领者，他们用自己的善行义举，展示了宣城形象，感动着宣城儿女，走出了踏石留印的闪光足迹。
最后，我们跟随城管大队的工作人员亲身体验城管志愿服务。我们当起了“小小城管”。既然是小城管，就开始行动吧！“阿姨，请您把门前广告牌收回去好吗？”“这位叔叔麻烦您把电瓶车停在非机动车道上画的白线内好吗？”……一群小记者忙得不亦乐乎，看着一条街整洁干净，我们的脸上露出满意的`笑容，同时也感受到城管叔叔工作的不易。
争创文明城市人人有责。让我们一起行动起来，为我们的城市变得更美好，努力吧！行动吧！
篇13：小学五年级文明的作文
文明礼仪，是我们中国的传统文化之一，是一种美德，我们从小就吟诵过“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。因此，我们应该从小养成讲文明讲礼貌、尊敬师长、爱护公共环境等好习惯，成长为一个对社会有用的人才。
很多公共场所都会张贴一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”“禁止吸烟”“不许大声喧哗”等，这说明我们社会中还存在很多的不文明的行为，例如下课时，同学们一窝蜂地冲出教室，同学间相互对骂，说粗痞话，甚至还相互吐口水或打架，都是十分不文明的行为。
我在夏令营的时候有一个吃白饭的，大家是打扫的打扫，拔草的拔草，只有他站在旁边不干活，还一个劲地哭，一天哭个十几回，实在扰民。这也是一种不文明的行为。哎，这年头，总是有些不文明的人和行为。
当然，讲文明的人还是很多的，一些小朋友也很有文明，不乱扔垃圾，还帮助环卫工人打扫卫生。有一天，我在院子里玩，发现了一个大姐姐在采花，我本想上前阻止的，但是害怕被打。过了一会儿，来了一个小朋友说：“姐姐，不许摘花，这是叔叔辛辛苦苦种的。你摘花是把自己的文明丢了。”大姐姐的脸色变得难看，扔下花，然后气呼呼地走了。这个小朋友制止别人不文明的行为也是一种文明行为。
一个人，总是需要讲点文明礼仪的。因为，文明礼仪是一种象征，是一种形象，它无时不刻地伴随在我们身边。我相信只要有一个人讲文明就会有更多的人讲文明。这样，我们整个校园和社会都是讲文明、讲礼貌的人，世界才变得更美好。
篇14：小学五年级文明的作文
文明，出自《易经》，乃艺术，哲学，信仰的集合。如今的文明，也只是一细小之举……
愿意听我说一个故事吗？
女孩的家门前有一草坪，往年的春天，绿草都是茵茵而欲滴，这草坪似乎成为了故乡的一道风景线，领居们都喜欢来这里玩。那个故事发生在一个春天……女孩很贪玩。那天，年幼且不懂事的她回到了家，走到了草坪边。绿草刚刚露出一个尖角，有一番春的韵味，细细品味，会是处处诗情画意，在正中央那块石头上，立着一块牌子“别踩我，我怕疼”。
女孩看到了，没有在意，而是直接在草坪上肆意打滚，把脚抬起，又放下，女孩觉得有趣，丝毫没有在意脚底那弯了腰的草……
也不知过了多久，转眼就是黄昏，女孩玩累了，转身向不远处的家走去。第二天，第三天……并没有人发觉有什么不对，直到时间久了，草坪也不见往年盛景，像是还没来得及散出生机。人们都十分惋惜。做错事的少女在远处看着，咬着下唇，她知道她做错了，她自责并后悔着……
之后的春天，人们也渐渐忘却了这个草坪，这个原本美丽的草坪。
女孩长大了，年幼时埋下愧疚的种子也已经发芽，她开始真真正正的呼吁大家做一个文明人，不随意践踏草坪，不随手乱扔垃圾等等，故事中的草坪，或许还能回到当初，可是，若是因为你随手扔下的垃圾，使这个世界脏了一分；因为你闯红灯而造成整个交通短时间瘫痪；因为你霸道占了位置，使一个白发老人摔跤甚至有了生命之危险，你还会如此心安理得吗？所以，做个文明人吧！
文明，出自《易经》，来自一个人的细节，如今的文明，你，做到了吗？
篇15：小学五年级文明的作文
文明是相对愚野蛮而言的。一个人如果失去了文明。他将会被世人抛弃。如果一个认识去文明将会被人嘲讽，如果一个国家失去文明将会被人辱骂。 文明保障人的生存，安全，日属，尊重和自我实现，主张自由，民主，人权和公义等。人道和谐公平正义等价值观反映了人的理想。现在的和谐而且讲文明的社会中，人们一定要学会自由、平等与博爱。
文明也不全是人的语言，也是在于人的行为。尊重生命是人类人文关怀的表现，敬畏制度是社会进步的体现，这是文明最基本的内涵。有了这两个前提，人类社会才会有光明和温暖，真善美才会与你我同行。
今天就让我们的行动来实现。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，还要心灵美、语言美、行为美、环境美。要热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义，我们要爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。我们更以热爱祖国为荣、以危害国家为耻、以服务人民为荣、已背叛人民为耻、以遵守纪律为荣、以损利己为耻、以辛勤劳动为荣、以见利忘义为耻、以艰苦奋斗为荣做一个有道德的人在家庭敬父母，在学校敬老师，在社会奉献爱心，做一个有道德的人，从现在做起。
篇16：文明我来找五年级作文
文明我来找五年级作文
我们中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称。我们从小接受文明礼仪的.教育，肯定也养成了一些文明的行为习惯。那就让我们一起来找找吧！
你瞧，在校园中同学们爱护公物：对教室门、窗不故意损坏，还定期给它们“洗洗澡”；对花草树木只观赏不动手，让它们尽情地沐浴阳光雨露、茁壮成长。再看，同学们礼貌待人：面对老师时敬个礼，说声“老师好”。面对同学时要多关心，多理解。在同学说错话、做错事时轻轻一句“没关系”让同学松了口气；在同学遇到困难时伸出援手，一句“我来帮你”让伙伴感到温暖。
校园外的文明礼仪更是举不胜举：在公共汽车上给老人让座，帮手忙脚乱的邻居提一下物品，轻轻关上楼道门，扶起摔跤的小弟妹……
我想：怀着一颗友好的心，带着乐于助人的精神，举手之劳、举“嘴”之劳的文明就能在我们的生活中了。你找到了吗？
篇17：小学五年级文明在我身边演讲稿
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好!
我是来自五(2)班的兰君垚。今天我为大家演讲的题目是《文明就在我们身边》。 文明是从我们身边的点点滴滴做起的。比如：不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来，不乱吐痰，不说脏话等。一次，我到了学校，看见陶思棋，我走了过去，看见她正在捡垃圾。我问她：“咦，这不是我们的清洁区呀!你为什么在这里捡垃圾呢?”她说：“虽然这不是我们清洁区，但这是我们学校啊，学校卫生靠大家大家嘛!”我心想：“你真是我们学习的榜样。”其实她真的是我们的榜样，她很文明，说脏话是一种很不文明的习惯，有许多人都说脏话，但是陶思棋她不是这样的，她从来不说脏话。
还有一次，我在嘉华公园玩，看见一个叔叔在地上吐了一口痰，我走上前对那个叔叔说:“叔叔你应该拿餐巾纸把痰包住，然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的话，那我们的地球就不再美丽，不在干净了。”
其实，我们中国人是最不文明的，我们中国人去旅游总是随地扔垃圾们，随地吐痰，在外国人心中我们就是最不文明的.。我们中国人有时到一个地方的名胜古迹的上面乱涂乱画，就连我们生活的地方的墙上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景点的牌子上写着不乱扔垃圾或随地吐痰都是用我们中国汉字写的，是想提示我们中国人不要乱扔垃圾。
同学们，为了不让外国人说我们不文明，不让旅游景点的牌子上写我们中国汉字。让我们携手并进，共创文明吧!
谢谢大家!
篇18：小学五年级文明在我身边演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!(敬队礼)
我是来自五年级(2)班的胡卓雅，今天，我为大家演讲的题目是《文明在我身边》。 文明，这在人们心中是一个多么普通的事，有的人，却一点都不重视文明。我就不一样，对我来说，文明不是什么“短暂的烛光”。文明就是一支由我此时此刻举着的辉煌灿烂的火把，我要让它燃烧得极其明亮，然后让它的光点亮别人的心灵。
很多人都不按照文明的要求来做，所以他们往往成为了随地吐痰、丢垃圾的人，其实文明很简单，文明不过就是不说脏话，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，爱护环境卫生和花草树木。可是有的人偏偏就是管不好自己，喜欢乱吐痰，说脏话。所以，我们要好好的把文明记在心里。
一天，我在家门口看见爸爸随手把烟头随意丢在楼道上，我立即冲过去，连忙说：“爸爸，乱丢烟头可不是是一种文明的行为，你这样做是会污染环境的......”听了我的这劝告，爸爸脸“唰”的一下就红了，一时手足无措，像个犯了错误的小孩，急忙把地上的烟头捡起来。哎!我真希望爸爸能改掉这个坏习惯!
俗话说得好：没有规矩，不成方圆，所以，让我们改掉自己的坏习惯，与好习惯同行吧!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，文明的号角已经吹响，让我们整装待发，为了文明而奋斗，争做一名讲文明、懂礼貌的好学生，我们要让文明永远留在我们心中! 谢谢大家!
篇19：我看文明行车小学五年级300字作文
我看文明行车小学五年级300字作文
随着技术的发展，科技的进步，汽车等交通工具已经成为生活的`必需用品。路上的车多了，交通事故也越来越多，文明行车是一件很重要的事。
什么是文明行车？我认为，就是不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯等。可在我们的生活中，有许多人不遵守交通规则，就比如我的叔叔，他是一名大巴车司机，他开车很心急，经常超速行驶，还向外面吐痰，这样是很不文明的行为。还有许多司机在喝完酒后，在路上大摇大摆地开车，对文明开车的宣传标语“开车不喝酒，喝酒不开车”视而不见。有些开着电动车的大人，经常在快车道上行驶，很不安全。还有一些素质低下的司机，因心急，不停地按喇叭，对他人破口大骂。这些都是不文明的行车现象，这些行为引发了一件件血淋淋的交通事故，造成了许许多多家庭的悲剧，发人深省，我们都应引以为戒，避免发生各种交通事故。
生命只有一次，为了家人、朋友和自己，请做一名文明的行车人吧！让交通事故不再发生，让我们的生活变得更加幸福、美好！
篇20：我看文明行车小学五年级作文200字
我看文明行车小学五年级作文200字
现在，科技发达，万物先进，千家万户都有汽车，从高处往低处看到处“车山车海”。走进一个小区，你会发现：每家最多有3辆车，至少有1辆！
科技一旦发达起来，人们也不受控制啦！国家规定：不闯红灯，不酒驾.....但是人们不但不去做还把“喝酒不开车，开车不喝酒”完完全全抛之脑后了。
虽然汽车帮助人们方便行事，但也有坏处。没错，它是一个“马路杀手”！
有的人，不爱车，不要命，在马路上开着车横冲直撞；有的人，边开车边扔垃圾，污染环境；有的人，酒后驾驶车开得左歪歪右歪歪的，有的时候可能还会危及几个无辜的生命；
为了保护自己，保护他人，爱惜生命，你就别闯红灯，别拿生命来作赌X；不上机动车道，不与汽车争夺行驶权！！！
做一个文明的人，一个文明的行车者，让世界变得美好，不在乱。
酒后开车，代表你拿生命开玩笑；随意飙车，乱闯乱荡，代表你拿自己和别人的生命开玩笑；生命不是一个好玩的.笑话！！！
就算你非要做不文明的人，也别拿无辜的人的性命！
篇21：我看文明行车小学五年级作文450字
我看文明行车小学五年级作文450字
时光是匆匆的，眨眼间它便偷偷溜走，仿佛以往的事情还遗忘在昨天；时光又是慢慢的，它怎么也不走，就让我们耐心的等待。时光是那么的有趣呀！可是，有些人却不以为然，什么都飞速的做，小学生，初中生，做起作业就是瞎写，错题连篇；上班族，看起车来一瞬间就到达目的地，还不停的闯红灯，正因如此，许多事故常常发生，造成了一场场悲剧的场面，我觉得，文明行车，一点也不难，文明行车，从我做起！
马路上，人们从来都不愿意等那红灯的几秒，就闯了红灯，灾难就降临了，有一次，我就见到了那血淋淋的一幕，如今想起，还触目惊心。一辆白色小轿车呼啸而过，在绿灯的最后几秒冲过灯口，这是，一位满脸邹纹的'老爷爷满满的走过，挡到了汽车的前进路线，一阵急促的刹车时响起，但是也没能阻止汽车的前进，老人就这样撞到了地上，急促的呼吸声缓缓变慢，一辆救护车来到了老人的身边，将他抬了进去······我觉得，多等几秒是不要紧的，这样不就可以避免这些事故吗，红灯等一下是不要紧的，闯红灯的人这么珍惜时间，难不成所有的人都有急事？文明行车，从我做起！
人的时间并不苦短，又何必要珍惜那短短的几秒？所以现在，大家不要因为不想等那短短几秒闯了红灯，耐性等待，会避免许多灾难，避免人与车的“亲密接触”文明行车，从我做起！
篇22：小学五年级作文：文明---只差一步
我就越干越起劲，我和同桌一边聊一边走在路上，有很多废弃的纸屑和果皮？我的同桌也动起了脑筋，胸前的红领巾似乎也在称赞我，我总不能随叫随到吧；一会儿做出思想者的样子冥思苦想，文明也化成了一道绚丽的彩虹。这时我不免有些纳闷，捡起垃圾扔进了垃圾桶里，利索地拿出笔和纸，天空很晴朗。
我心里越想越奇怪。不知为什么，脚下像踩着一朵开心的云，鸟儿也在快乐地歌唱着，他眼前一亮。
我利落地收拾好了垃圾。突然，一切都自然轻松，但你为大人们做了一个文明的榜样？这让我百思不得其解。就在街拐角的对面。想到这里，虽然你只是一个小学生？难道多走一步去扔就那么费劲吗，只见他一会儿摆成一休的样子转转手指，我看见了一个垃圾桶，可要是在其他地方也有这样的情况的话，那个垃圾桶与其它的没什么不一样，我心里特别开心，只是在离垃圾桶一分米内的地上：这次我收拾干净了，而让它散落在外呢，但心里却有些担心：既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶，那为什么不走上前去扔准，情不自禁地弯下腰，在我的心里闪闪发光：对，就要这样做，接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”有一天放学
篇23：小学五年级作文：文明---只差一步
想看一个人是否文明并不难，只需要一个细节。语文书中的一组连环画就说明了这一点。
一起看看这幅漫画吧：两个孩子走在路上，看见了垃圾桶旁都是垃圾。女孩提议把垃圾处理好。于是，女孩将垃圾捡起来丢进垃圾桶里，男孩则趴在地上写告示语。告示语写好贴在垃圾箱上，只见上面写着：文明，只差一步！看到这番景象，他们都露出了笑容。
为什么纸上写的是文明，只差一步？这是因为人们都想将垃圾丢进垃圾桶，却又怕垃圾桶脏了自己的手，而将垃圾像投篮一样朝垃圾桶丢过去，投中的就进了垃圾桶，投不中的就满地躺着了。
让漫画照进现实，我们身边垃圾满地的现象也不少见。当然，垃圾不可能自己长出来，罪魁祸首是人们。乱丢垃圾的人没有想到，他们乱丢垃圾，省了时间和精力，自己是快活了；但是，环卫工人就惨了，多一件垃圾，就意味着他们要多花费一分精力和时间去打扫干净。新闻曾报道有环卫工人因为打扫马路中间的垃圾被飞驰而来的汽车撞着。少走这一步，随手丢垃圾，的确很方便，但是，你却因此由一个可敬的文明人变成不文明的野蛮人了！
大家都行动起来吧！别让这一步阻碍了通往文明之路，让文明之花遍地开！
篇24：小学五年级作文：文明---只差一步
我读过一组漫画，它的内容是这样的：放学了，一个女孩与一个男孩一起往回家的路上走着。突然，他们闻到了一股臭味，小女孩走进一瞧，原来是垃圾桶旁的垃圾散发出的，于是小女孩动手将垃圾捡了起来，而小男孩则在一张白纸上鞋了6个字：文明--只差一步，并将它贴在垃圾桶上。
读了这则漫画，我不禁沉思了起来：仍垃圾的人们为什么不多走一步把垃圾扔进垃圾桶？难道走出这一步就那么难吗？那些看见垃圾在外头的行人难道就不能帮忙捡一下吗？......
把垃圾扔在外面的大人或小孩们，请你们将垃圾扔进垃圾桶，我希望地球是整洁的而不是乱哄哄的！同学们，如果大家都将垃圾扔在外面，那地球就成了垃圾场了。所以，大家以后注意，不要再随地乱丢垃圾了。
让我们迈出这一步吧。你迈出了这一小步，文明就迈出了一大步！让我们的气球变得干净，美丽，文明吧！
篇25：文明，只差一步小学五年级作文
文明，只差一步小学五年级作文
在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净舒适、空气清新的环境吧！
我曾今看过一幅漫画，虽然那只是一幅漫画，却让我懂得了一个大道理。
这幅漫画上有两个可爱的小学生，他们俩一起背着书包回家，在路边遇到了一个垃圾箱，旁边堆着像一座小山一样高的垃圾，蚊蝇乱飞。看见这一堆垃圾，他们想：“这是谁呀？乱扔垃圾，污染环境。”他们的脸上露出了生气和苦恼的.表情。小男孩说：“这些垃圾已经开始腐烂了，如果我们不把它清理掉，他们就会污染环境，对人们的健康产生危害，可是——它们实在太脏了呀。”俩人犹豫了，不过，很快小女孩又笑着说：“如果我们把垃圾清理掉，会换来多少清新的空气和多少人的健康呀！”小男孩摸着后脑勺笑了，似乎明白了什么。
说干就干，他们不怕脏也不怕累，干得很卖力，尽管他们弄得灰头土脸，但脸上却一直洋溢着幸福的微笑。不一会儿，他们就清理完了。干完了这些，他们还在垃圾箱上贴了一幅标语“文明，只差一步”，提醒大家要爱护环境。一切搞定之后，他俩高兴地回家了。从此，那里的垃圾箱外都是干净的。
只要每人迈出一小步，社会就能迈出一大步，有时，文明，真的只差一步。
篇26：精选小学五年级作文呼唤文明500字
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
篇27：文明只差一步小学五年级作文
文明只差一步小学五年级作文
“文明是快乐的根本……”哼着我自编的歌，走在回家的路上，不由得想起了一件发生在垃圾箱旁的事。
那是个烈日当头，十分炎热的夏季，街道的垃圾箱旁堆满了垃圾，散发出刺鼻的臭味。可是走在大街上的人，没有一个肯去捡起扔在路上的垃圾。我也不例外。
我边走边吃巧克力，随手将塑料袋扔在地上。就在这时，我的身后传来一个娇嫩而响亮的声音：“同学，你的袋子掉了！”
我转过头，嘴里还嚼着余下的半块巧克力。那是个七八岁的'小女孩，扎着两个“冲天辫”，身上散发出一股灵气。
小女孩跑到我面前，深深的吸了一口气，然后弯下腰捡起了塑料袋。我立刻赤耳面红，好像被火烧着了似的。眼前这个小女孩，使我感到紧张。她捡起垃圾袋，对我灿烂的一笑，这更是让我起了一身的鸡皮疙瘩。＼
小女孩走到垃圾箱前，将塑料袋扔了进去，然后又将已在地上“住宿”了好长时间的垃圾一个个都扔进了垃圾箱。我站在一旁，一动不动看着她将垃圾都处理掉，活像个机器人，不知道什么是累。
小女孩并没有直接声明我的不对，她对我会心一笑，说：“现在的人，一个个都变得懒惰了，那天陪我妈去话费厅交电话费，大厅的牌子上明明有几个醒目的大字：禁止吸烟。可一旁的保安却在带头吸烟，抽完还扔在脚下碾了碾。垃圾箱其实就在不远处，可那保安就跟没看见似的，把烟头扔在地上就再也没有去管。”
这句话说得我的脸一会儿白一会儿红的，像变色龙。我连忙从书包中拿出纸和笔，按在垃圾箱上写了几个大字：文明只差一步。
女孩用差异的目光看着我，好大一会儿，才缓缓说道：“这能行吗？”
我没有抬头，像在自言自语：“希望能起到一个好的作用。”
那天，我从现实生活中得到了启示，包括从女孩那里领悟到的东西：文明，其实只差一步！
篇28：小学五年级作文文明只差一步
小学五年级作文文明只差一步
在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净，舒适、空气清新的环境。
我看过一幅漫画，虽然那只是一幅漫画，却让我懂得了一个大道理。
这幅漫画上有两个可爱的小学生，背着书包回家，在路边遇到了一个垃圾箱，旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾，蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想：“这是谁呀，乱扔垃圾，污染环境。”他们的脸上露出了生气，苦恼的表情。小男孩说：“这些垃圾已经腐烂了，这可怎么办呢？如果我们不把它们清理掉会污染环境，有害人们的健康，可是实在太脏了。”他们犹豫了，可是，小女孩又笑着说：“如果我们把垃圾清理掉，会换来多少人的健康，换来多少清新的.空气呀！”小男孩摸着后脑勺笑了，似乎明白了什么。
说干就干，他们不怕脏不怕累，干得很卖力，尽管他们灰头灰脸，可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了，可是新的难题又出现了，下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢？小男孩非常聪明机灵，眼睛一转，又有了好点子，他找来了笔墨还有纸，写了一幅标语，“文明只差一步”提醒大家要爱护环境，他们高高兴兴回家了。从此，这里一直都是一尘不染。
这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，文明，只差一步。
篇29：小学五年级作文：文明–只差一步
在一条人声沸鼎的大街上，坐落着一个垃圾桶。它的名字叫小净。小净最喜欢吃垃圾，可那些来向他扔垃圾的人。有时，直接把垃圾放在小净的头上；有时在离小净很远时，把垃圾当篮球扔过来，有时在离小净很近时，随手一扔，就走开了。天长日久，小净身边堆起了一座“小垃圾山”，可他的肚子却空空如也，这让原本干净的小净不再干净。
在一个夕阳西下的傍晚，两位小学生从小净身边走过，他们的脖子上挂着学生证。小净得知女孩叫文文，男孩叫明明，他们是一对姐弟。只见文文捂着鼻子，明明憋着气，小净想：”他们大概是被臭味吸引来的`。”接着文文对明明说：“弟弟，我们身为少先队员应保护环境！让我们帮一帮垃圾桶吧！”明明表示同意。接着，他们商量了一会儿，便上前四月的冰河了。
文文先冲上去，用干净的小手一点又一点地把垃圾捧入小净口中。此时小净狼吞虎咽起来，他第一次感到无比的幸福。明明从书包中拿出一张大纸和水彩笔，并在大纸上写了起来。经过文文的努力，终于把一大堆垃圾都放入贪吃的小净口中。小净的肚子撑得圆鼓鼓的。接着，明明写完了，他便过去帮文文，他们一起用干净的绸丝手帕来擦小净。小净觉得爽极了！最后文文和明明合力把那张纸贴在小净身上。只见上面写着：“文明只差一步。”接着他们俩手拉手一蹦一跳的走开了。
这时小净高兴地想：“两位好心人，可惜我不会说话，要不然我早说‘谢谢了！’你们就像你们的名字‘文文明明’我相信以后不会再有人把我弄脏了。因为那句话‘文明只差一步！’
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