宽恕为题的素材高二作文
“积德行骟”通过精心收集，向本站投稿了27篇宽恕为题的素材高二作文，下面是小编帮大家整理后的宽恕为题的素材高二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：宽恕为题的素材高二作文
美国南北战争期间，一个名叫罗斯维尔·麦金泰尔的年轻人被证入了骑兵营。由于战争进展不顺，士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的情况下，他被派往战场。战斗中麦金泰尔担惊受怕，终于开小差逃跑了。后来他以临阵脱逃的罪名被军事法庭判处死刑。麦金泰尔的母亲得知这个消息，向当时的总体林肯提出请求。她认为自己的儿子少不更事，他需要第二次机会来证明自己。将军们劝林肯严肃军纪，声称如果开了这个先例，必将削弱整个部队的战斗力。在此情况下，林肯陷入两难境地。经过一番深思熟虑后，他最终决定宽恕这个年轻人，并说了一句著名的话：“我认为，把一个年轻人枪毙对他本人绝对没有好处。”为此他亲自写了一封信，要去将军们放麦金泰尔一马。如今，这封褪色的签名信被著名的图书馆收藏展览。这封信的旁边还附着一张小纸条，上面写着：“罗斯维尔·麦金泰尔牺牲于弗吉尼亚的一次激战中，此信是在他贴身口袋里发现的。”
人不可能不犯错，我们应宽恕那些犯错的人，只有宽恕才能给人第二次机会，才有可能弥补先前犯下的过失。林肯的宽恕都让一个懦弱的逃兵变成了无畏的勇士，可见宽恕的力量是如此强大。宽恕别人吧，也许你的宽恕将能创造奇迹!
篇2：宽恕为题的素材高二作文
林则徐曾经说过：“海纳百川，有容乃大。”
二战时期，美国五星上将巴顿曾经发生过一件事：一次巴顿将军去酒宴喝酒(巴顿将军是秃头)，他与其他好朋友喝得正欢，这时，有一位十分敬佩巴顿将军的士兵前来敬酒。这个士兵打着颤，胆怯的向将军走来。没想到手一滑，把酒洒在了巴顿将军头上。此时鸦雀无声。巴顿将军却并没有生气，反而说：“你认为这样能治好我的秃头吗?”顿时全场人哈哈大笑。
不只有名人才有宽容别人的事迹，我也有类似的事。
今天中午，我订了一份外卖，我订了美味的汤面，香脆的炸饼，鲜香的鸡汤……手机上显示12:40送达。于是，我满怀期待的上了个闹钟。叮铃铃!闹钟响了十三分钟了，也不见外卖小哥来。我不时推开门向走廊望去，都不见他的身影，我开始焦躁起来，拿起电话想取消订单并投诉他!可正在这时，“叮咚”门铃响了，我一下“飞”到门口打开了门。一位满脸尘埃，满头大汗的外卖小哥出现在我眼前，他气喘吁吁，用手扶着墙，上气不接下气地说：“对不起，车没电了晚送到了十三分钟。”一连串抱怨的话都被我咽了回去，我心想：干外卖的不容易，宽容一下，原谅他吧!就这样，我说：”没事没事，我给你好评。“
在生活中，宽容别人，幸福自己。
篇3：宽恕为题的素材高二作文
瑞士，日内瓦的阳光照进了餐厅，一切都是那么的温暖，祥和，旅游团里的人有说有笑，就在这时一片云遮住了太阳，正巧，我们开始吃饭了。
父亲一向是一个寡言的人，可不知怎么的，一到瑞士，父亲的话一下子多了起来，尤其是在叫我名字的方面。
我们开始拿饭，琳琅满目的食品让人手忙脚乱，可当我想好要拿某样东西时，父亲说话了，多多(我的小名)这个不错，你要来尝尝吗?我走了过去拿了一点回去拿我那样。过了一会，我回到了餐桌。开始想今天应该去哪玩，摆哪些poss，但是每当我想到某些事时，一声“多多”随之而来，一下子把我支到哪个地方让我刚想好的事情一下子泡汤。
我又一次回到座位上，心烦意乱。我拿起叉子吃了一些东西，爸爸又说话了：“多多，去帮我拿杯牛奶。”我起身去拿了一杯。回来是时候，我越想越生气，在大庭广众之下大声的叫我的小名，我得说道说道。
我回到餐桌把牛奶递给他，同时对他说：“爸，你能不能不在这种场合叫我的小名啊!”我的话语中带着一丝火气，但他听后反响很大。
他先是看着我，十分惊讶，他的眼神中没有一丝火气，而我看到的只有歉意，他的目光不再有原来的那样尖利，而是十分温和充满歉意，我感到我刚才的话有些过火了。
过了一会儿那个声音又响起了：“多……不，陈帅，你吃好了吗?没吃好再去拿点吧!”我惊讶的抬起头，他只是微微一笑，又低下了他的头。
我不禁感到有水进入我的眼眶，眼前的画面模糊了，而又清晰地看到了以前我犯错，父亲从来都是不批评，微笑着面对每一次我的无理取闹，他也很无言地，转变自己令孩子不满之处。父亲虽然无言，但他的爱意更深，而我却没有体会到。
歉意很快将那份莫名奇妙的气赶走，我淡淡地回了一句：“我吃好了先去大厅呆着了。”然而一出餐厅，眼泪便止不住要外溢，而就在我在一旁抹掉眼泪时，一只手拍了我一下并说：“别哭，高兴点，没关系的，犯小性子谁都有嘛!”此人正是我父亲，他爱我。
我也深深地爱他。
宽恕2021为题的素材高二作文
篇4：宽恕为题的素材高二作文
美无处不在，宽容也是一种精神美。
和煦的微风吹过我的脸颊，温暖的阳光照在大地上!我在操场上慢跑，一步一步，轻快而有节奏。
这时，后面依稀传来一阵脚步声，“嗒嗒嗒”，声音越来越大。可我却不知一场横祸也跟着来了。像风，她飞快地跑着，撞了我半个身体。在毫无防备之下，我摔了下去，双膝跪地，两手撑着。
就在这一瞬间，我的膝盖擦破了，抬起手一看，已满是红痕。而她呢?望着我，咬着嘴唇，满脸的不知所措。察觉到我的目光，马上低头。“对不起，我……我”她声音极小，说话吞吞吐吐，或许是不知该怎么解释。“没事!”我故作轻松，自己努力站起来。她稍稍放松了些，抬起头，对视了几秒。我马上以灿烂的微笑回应她，她也笑了。走过来，“我陪你去清洗一下。”说完，看着我，我笑着，并轻轻地“嗯”了一声。
于是，她扶着我，我挽着她，走向洗手间。一路上，她显得不那么紧张和害怕，而是安心的，渐渐露出开朗乐观的一面。现在脑海中再次出现这和谐的画面，使我温暖!我想：这不是因为我，而是因为人间有一大美------宽容!
生活中，处处都有宽容。
记得有一次，在肯德基，一位妈妈带着小孩，在点餐。可刚拿到蛋筒，小孩就哭闹着要抱，妈妈只得一手拿着蛋筒，一手抱起孩子。稍不留意，蛋筒擦过一先生的衬衫。顿时，气氛尴尬到了极点，这位妈妈真诚的说了一声：“不好意思!”叔叔并没有责怪，他幽默地说：“看来我的衬衫同我一样，饿极了!”这一句简简单单的话，化解了彼此的紧张。他们照常点餐，只是多了几分客气与友好。
多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多一点温暖与阳光，不是吗?
我们的周总理就有这种美德。一次，理发师再为周总理刮胡须时，因总理咳嗽一声，刀子刮破了周总理的脸。理发师很紧张，周总理便和蔼地说：“这不怪你，我咳嗽前没有和你打招呼。”是啊，宽容很重要，就像纪伯伦说的：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”
宽容也是一种美!
宽恕为题的素材高二作文4
宽容就是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己的善待。
在我的印象里，杨坤山是一位不爱生气，待人友好的同学。他个子不高，浓浓的眉毛，弯弯的眼睛，眼珠亮的像一颗黑色的宝石，他的脸蛋胖胖的，而且喜欢讲笑话。
有一次大课间，我和几个同学在一起玩游戏，我们在操场上奔跑着，玩的不亦乐乎。不知是谁突然说道：“我们去四楼天台玩警匪吧!”“好!”我们异口同声的回答，来到了四楼我和杨坤山因为某些事吵了起来，我有些生气了，用力把他推倒地上，可是我的怒气还没有消，等他站起来，我有用力把他推到地上，这我的火气才消了一点，有人立即把他扶起来问他有没有事，他说：“没事。”然后深深的看了我一眼便走了，接下来整个下午我们都没有说过一句话。
回到家后，我觉得我做的是不是太过激了，可是我还是有点不高兴，后来我思考了许久我觉得我做的是有点不对，只不过是一个谁扮演什么角色的问题，我至于发这没大的火吗?我决定明天早上给他道歉。
第二天早上来到学校后我看见杨坤山已经来了，我正准备走过去给他到道歉，没想到他却先走过来对我说：“张箫乐，对不起，我昨天不应该因为那点小事和你吵架的。”当他说完这句话的时候，时间仿佛瞬间凝固了，我的脸红了，昨天是我推倒了他，可是他为什么还要像我道歉啊?我明白了是他的宽容包容了我昨天过激的行为。“比大海宽阔的是天空，比天空还要辽阔的是人们的胸怀!”
“人心不是靠武力征服的，而事靠爱和宽容大度征服。”如果当时杨坤山和我打起来我定不会服气的，可是他却包容了我，没有执著于计较我犯的错误。“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”我也要做一位拥有一颗宽容的心的人。
篇5：爱心为题的高二作文素材
“一年一度的爱心行动1+1又开始了，大家这几天做了什么好事呢?一起来分享分享吧!”看到这里，你一定会问我什么是“爱心行动1+1”吧!别着急，请接着往下读吧。
一年冬天，寒风呼啸的街头，有钱人家开着暖灶，喝着啤酒;而就在这街头，一位衣衫褴褛的老人在拉着二胡，丝丝雪花落在他的身上，显得格外凄凉。“啦啦啦……啦啦啦……”这时，一位叫小草莓的女孩子过来了，她看见了这位老人，她不敢相信这么冷的天居然还有人在卖艺，她发起了善心，把自己买书的钱拿来给老人买了一些包子，不过她也想了解一下老人的基本情况
“爷爷，您家在哪儿啊?您有儿女吗?他们为什么不来看看你呢?”小草莓弯下腰，坐在老人身边轻声问道。可老人只是呆呆的望着她，眼神里还有一些不解。小草莓隐隐约约猜到了什么。她拨通了养老院院长的电话。
“喂，高阿姨，我在爱心街11栋房前遇到了一位聋哑老爷爷，我想把他带到养老院里，好吗?”
“好”电话里传来一句温柔而简短的声音就挂了。
过了一会儿，一辆面包车缓缓驶来，它停在了小草莓的面前，门开了，一位长发飘飘，约摸三十岁左右的女子下来了，双眼皮衬得她的眼睛更加美丽动人，樱桃小嘴，长长的睫毛的更是她美丽的标志。
“小草莓，老人呢?”这位叫高瑶的女子说到，她那甜美而不失成熟魅力的音色，与她那动人的形象毫无违和感。
“高阿姨，你总算来了。”小草莓说到。
高阿姨笑了笑，走到老人身边，比了几个手势，但是老人摇了摇头。
“不行，他不愿意跟我们走。”高阿姨叹了口气。就在她们说话期间，老人已经收拾好东西准备离开了，他把二胡和小草莓给他的包子放在了一个破旧的麻袋里，抬起头，对小草莓与高瑶笑了笑，就吃力地走了。
小草莓与高瑶望了望老人离开的背景，不禁叹了口气。
“呼呼……嘶……”又一阵寒风吹来，走在前面的老人不禁打了个冷颤，小草莓看到了，立马到车上拿了一些加厚的外套，她把外套递给老人，说：“爷爷，就算你听不见，就算你不愿意跟我们走，那我也要告诉你，不要把自己冻着，也不要把自己饿着，来，我这里还有一些钱，你拿着，不要嫌少。”小草莓把钱塞到老人手里后，她发现，老人眼里有泪光在闪烁，闪着异样的光，最后他同意去养老院了!因为他发现，与善良的人在一起，或许是他最好的选择……
一段动听的旋律在整个社区甚至整个城市流传开来。所有市民都开始帮助流浪老人，那才是最动听的音符!
篇6：学会宽恕作文高二
学会宽恕作文高二1
宽容是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱，就如一泓清泉，浇灭怨艾嫉妒焦虑之火，还可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德，别人无意间的冲撞了你，也会感到不安，你只要理解、包容他，就会让人觉得这个世界是如此的温暖。
其实每个人的内心深处都有一个很柔软的地方，这个地方也许藏着某种恐惧，某种阴影;也有烙着某种创伤某种伤疤;也许有着某种悲伤某种痛苦。尊重它，让它静静地存在，不要去碰它揭它挑它，这样你不仅保住了双方的友谊，保住了对方的尊重，也保住了自己的人格。所以学会宽容，也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
记得有这样一个故事，一个小孩发现了一个坚果，另一个小孩也看到了并且摘了下来，由此便引发了争吵，因为坚果归谁的问题，陷入了僵局。这时，一个比较大的人走了过来，两个小孩让他分，他笑着把坚果掰开，并且平均的把果壳分给了两个孩子，两个孩子很诧异，接着他把果仁给了自己，他说：“这是我解决了这个问题的回报。”这就是争吵能出现的结局。
互不相让的结果使双方都受到损失，从小事开始学会谦让和谅解是孩子成长及其重要的一步。
都说宰相肚里能撑船，这让我想起了这样一则故事，古时候，某宰相请一理发师剪头，但由于理发师的紧张不小心剪掉了宰相的眉毛，理发师顿时心生畏惧，他也曾剪掉过不少人的头发，知道对方的反应，更何况这位是宰相，这一定会让他吃不了兜着走啊!心慌之时想出一计，只见他直直的看着宰相的肚皮，宰相很诧异，便问：“你为何要看我的肚皮呢?”理发师回答：“都说宰相肚里能撑船，我看你的肚子也很小啊!”宰相说：“是啊，我的肚子虽小但也能撑船啊!”理发师听后，“扑通”一声跪倒在地，说：“我刚刚不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相听了很生气，刚要发怒，突然想起“宰相肚里能撑船”这句话，笑着说：“算了，拿根笔再画一下吧!”这就是“宰相肚里能撑船”!
宽容让我们的社会和谐，人生更加精彩!
学会宽恕作文高二2
宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉!
宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也只是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕：“杨戏这人如此傲慢，太不像话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船，也让他流芳后世。
“虽然我不同意你的观点，但是我有义务?卫你说话的权利。”这句话大家都知道，但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起，即使别人不经意的一句话伤害了你，请你不要急于还击，体谅并宽容别人的过失，你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说：“狗咬了你一口，难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象，毁掉美丽的心情，还不如选择宽容。
宽容是一种美德。泰山不辞?土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”，鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病，帮助他脱离困境、走上仕途，并与他成为了生死之交，并传为一段佳话，鲍叔牙的美德也永留千古!
与朋友交往，宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”，原谅对方的不足和自身缺陷，才能使友情历久弥新。
宽容也是你踩在脚下的紫罗兰，你一脚踩扁了它，可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的，你宽容别人，别人也就会体谅并宽容你，这样社会才会变得更加和谐!
朋友，让我们从小事做起，从点滴做起，学会宽容，拥有一颗海一样的心。
学会宽恕作文高二3
宽容就是原谅，饶恕，不予以计较追究的意思，就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。宽容是消除阻碍和对抗是提高效率的重要方法。
宽容有利于人际关系的建立和拓展。足够的耐心和关注，就连小孩子也会舍不得你，听你话的。在指责别人错误之前，首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。
宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执着于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
从以上例子说明，不宽容会带来严重的后果。因此，人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。
宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。
宽容固然是好的，可是遇事老是退步宽容，会显得没有原则。
在争论时过于宽容会使原本持有正确的立场你处于不利位置，叫人们对你的观点不够重视，对你的能力产生怀疑。时常宽容对人，会使别人甚至自己对自己丧失信心。我在小说中看见这么一句活“忍一时气死自己，退一步便宜别人”这些说法多少有些偏激，但是哲学上说，凡事都有个度，原本是真理的东西，超越了这个度也就变成谬误了。过度的宽容也就变成了纵容。
学会宽恕作文高二4
爱是一笔债，恨是一笔，我们无债却都爱，生活如此复杂，无法参透屡见不现的由爱生恨，原因是什么，是爱让我们恨得那么深啊。爱是一张合同，签署的双方同意夸大对方的优点，缩小多方的缺点，当以爱作为支点的杠杆失去平衡时，我们无处可躲，然后用宽容将失重的一端重新拉回。
宽容是一种坦荡，爱则是一种无拘无束而无畏的奉献。
宽容是一种豁达，爱则是比海洋天空更博大的胸襟。
宽容有度，而爱无价。
生活中时时刻刻都有人用诠释宽容，也有人用宽容去诠释爱。是啊，爱的宽容，宽容的爱……
生气，是拿别的错误惩罚自己，去宽容别人，难道不是对自己的爱，对别人的爱吗?
宽容是一种爱，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才会有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗，水才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱，泰山不辞寸土，方成其高;江河不择其流，方成其火。宽容是壁立千向的泰山，爱是容纳百川的大海。
爱更是一种宽容。爱，有的时侯不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化碟的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只脚踩扁了紫罗兰，它却把那香味留在脚跟上，这就是宽恕，但这更是一种爱，无言的爱。
女人有了外遇想和丈夫离婚，丈夫不愿看到妻子整天的哭泣，只好默默签下自己的名字，临走时丈夫说：“我不愿你离去，但又不愿看到你伤心，放手也是爱，过得不好就回来看看。毕竟这是你曾经的家啊，彼此珍重吧!”是啊，人生纷坛复杂，坎坷曲折，更是一种艰难跋涉“金无足赤，人无完人”，何况于我们芸芸众生，凡夫俗子，是宽容让我们获得真话·真知·真情，丈夫对妻子的宽容难道不是的爱?
学会宽容，就学会了尊重别人和自己;
学会宽容，就学会了走好自己的人生。
因为宽容你能够坦然咽下生活有味;因为宽容，你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮;因为宽容，你的品质伟岸如山，让爱恨情仇纵横。而因为爱，我们学会了宽容;也正因为宽容，又使我们懂得了爱。
岁月可以抹去仇恨的印记，时光却冲不淡感激的心情，在宽容与被宽容的默契中，有块最晴朗的天空等着你。
爱的宽容。
学会宽恕作文高二5
宽容，人的心灵的境界;宽容，可以包含所有罪恶;宽容，给人以温暖的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界充满了爱;宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖……
看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口，那一定会打的不可开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!
我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然，那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。
第二天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句抱怨声都没有，而是先听我讲明情况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话，我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。
宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。
宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种.种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!
一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱!
学会宽容，让世界微笑……
学会宽恕作文高二
篇7：关于宽恕的作文素材
这一节是班会。
老师在讲台上不知疲倦地滔滔不绝地大讲着，同学们在讲台下谈笑风生地小讲着，仿佛互不相干，形同陌路，却又相互依赖。
前几排却突然出现了一阵骚动，迅即转化为轰动了，似海浪般将热感涌到了我们后排，引得大家都在东张西望。我也不得不放下手中的书去看个究竟。
我还以为有什么大不了的呢，不就是有个虫子掉到你衣服上了吗，我不屑地看着那个脸色苍白的小女生和那些跟她一起大惊小怪咋咋呼呼的同学。
倒是有一个矮矮的短小精悍的男生自告奋勇，挺身而出，还念念有词道：我去把它解决掉!一副临危不惧成竹在胸的英雄相。
解决掉?你以为你是谁?黑社会老大?杜月笙还是冯敬尧?
只见他小心翼翼双目圆睁地捧着衣服，两只手颤颤巍巍地将其伸到离自己足够远，然后快步跑到教室外面。路过我的一刹那，我瞧见那是一只看上去很柔弱的马蜂。
我的心中闪过一丝疼痛。小小的生命，也许是因为睡懒觉或者贪玩离开了族群，也许是在集体出外活动的时候不小心掉了队迷失了方向，它怎么会跑到我们的课堂上来了?它怎么会知道我们正在召开“很严肃很庄重”但是也很喧嚣和无聊的会议呢?真是不走运，太倒霉了，可它还不知道将会有什么事情发生在自己身上，天真地懵懵懂懂地期待着渺茫的未来。
外面传来狠狠的跺脚声，发泄着经受袭扰和恐惧后的快意，宣扬着胜利者的恣意，也许还有在全班面前表现大义凛然的得意。
也许窗户的阻隔让声音听起来不是那么尖利刺耳，但我却能清晰地感受到那一下一下似乎还夹带着恨意的跺脚声撞击着我的鼓膜和怦怦的心跳。
我在那一瞬间恨透了我的耳朵，你为什么要让我听到?
教室外面的那块空地上有一摊说不出颜色的液体，那是马蜂纯洁的血液，却被男生鞋底的污泥玷污了。黑黑的，仿佛在呐喊着：
为什么……
为什么……
男生像个英雄，气宇轩昂地回到了座位上。老师的一句轻描淡写的问话“解决掉了?”让他邀功似地回答：“踩死了。”一个生命就这样在世间戛然而止了，它也许还没有弄清楚也根本弄不清楚“刽子手”是谁吧?
我极力平静地看着他那张因为兴奋而越发“丑陋”扭曲的脸，心里五脏六腑翻腾得七上八下，恶心得快要吐了。
有的同学漠然地旁观着，有的同学则快意地哄堂大笑着，老师也似乎忍俊不禁地在嘴角浮现出几丝笑意。
我依然平静，觉得他们的笑脸是如此的残酷，是如此的令我嗤之以鼻。
面对生命的突然终结，他们轻描淡写地一笑置之，如同说笑般毫无半点羞愧之色，这着实令人震惊，发人深省。
我们是人，所以我们就应该恣意妄为滥杀无辜?我们是人，所以我们就可以主宰世间万物为所欲为?宽恕每一个生命，尊重每一个生命。让我们在宽恕和尊重中，折射人性的光芒。
篇8：宽恕为主题的七年级作文素材
今天无意中换电视频道时瞄了一眼某电视台正在放的《还珠格格》，这部从开始每年暑假一定会播的电视剧现在又再一次重现荧屏了。而又是无意中我听到了一句台词：宽恕，是人生最大的美德。
不得不佩服琼瑶奶奶很多年前就写出了这么一句令人深思的话。如今看来，如果为一点点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较过意不去的话，那就别指望能有好日子过了；而如果为一件十分重要的事情大发雷霆怒气冲天的话，那就别指望这件事情能有挽救回来的余地了，相比之下，结果更糟。而宽恕，正是我们需要学会的。
印象最深的是有一次上完体育课，大家都很热，倒满水的杯子就这么放在了桌上，课间吵吵闹闹的，一个不小心有人就把我桌上的水全部都打翻了，正好泼到了我的桌子、书还有校服上。我当时本想生气的，但是看到他那么诚恳地道歉，我还是说了“没关系”，一边手忙脚乱地擦桌子擦书，一边又哀怨地想“看来明天只能穿湿校服了”。事后我也没想到自己居然不会发脾气，而是选择了宽恕他人的无心之失。而当我把这件事情讲给父母听的时候，他们却很满意地说：你长大了。
宽恕，可以使一个人知错，并且自己能改，只有发自内心的醒悟才能真正起到应有的作用。曾经有一位士兵不小心把汤泼到了将军的光头上，可是这位将军却自嘲地说：“你以为这样就能让我长出头发吗？”这句幽默的宽恕，使得这位士兵从此更加努力地为将军做事，直到多年后士兵在战场上救了将军一命，将军却早已忘了当初自己说的话。宽恕别人，善果最终还会回到自己身上的。
于是当我面对别人的过失，不是同以往那样一个劲地指责别人，而是能静下心来回一个宽恕的微笑给对方时，我就知道，我真的成长了。懂得用这样一个伟大的美德来和谐生活，和谐社会。
篇9：宽恕为主题的七年级作文素材
三千五百多年前的某一天，子贡向孔圣人问了一个很终极的问题：“有没有一个字可以奉行终身呢？”孔子答道：“那大概就是恕吧！”恕，用我们今天的话讲，就是宽容。
乍看这个题目，一定会觉得其中有那么一种侠气，其实，我只是想表明：恕者，即宽容他人的人，是成功的，无量的人，也是走到哪里都可以大放异彩的人，即恕者行天下。究竟为何这样讲，且听我慢慢道来。
其实宽恕，在古时就留下了流芳百世的佳话。将相和便是一个典范。话说蔺相如乃赵国一位大臣，他不辱使命出使秦国完璧归赵，立下大功，又在宴会上使秦王侮辱赵王的阴谋没有得逞，因此被提拔为大夫。这可使另一位大臣廉颇不服了，于是他想侮辱蔺相如，可是蔺相如为了国家利益，却处处退让，用宽容和关爱感动了廉颇。从此，他俩一文一武成了好朋友，共同治理赵国。显而易见，蔺相如便是一位值得敬佩的恕者，他宽宏大量的君子风度令人折服。由此可见，恕，是化解矛盾的良药，是朋友之间的心灵纽带。
于是恕作为一种美德传承延续到了今天，而周总理身上的这种美德也很使我感动。一次，一位理发师为周总理剪头发，突然，周总理猛地咳嗽了一下，理发师不小心在总理额头上刮了一个小口，理发师惊慌失措，连连道歉，而周总理却和颜悦色地说：“没关系的。其实这件事是我不对，我咳嗽前应该给你说一声。”这就是国家总理，他为什么值得全国人民爱戴，有时一件微不足道的小事就可以反映出来。由此可见，恕，是体现一个人为人品德与气度大小的镜子。
说了中国的故事，咱还得把视野放大点，看看国外是否也有这样的美德。柏拉图身上就有一个有趣的小故事。有一天，朋友来他家做客，这时大家注意到他家有一把很精美的藤椅，柏拉图解释说这是一位很欣赏他作品的知名人士送的。还没有说完，一个朋友就突然跳上藤椅并在上面狂踩说：“这是你心中的虚荣，我要把他踩掉！”大家都吓了一跳，而柏拉图则不急不燥的拿出一块手帕，擦拭干净藤椅，并微笑着说：“谢谢您踩掉了我心中的虚荣，我也擦掉了您心中的嫉妒，现在您可以和我们聊天吗？”听说后来有很多人知道了这个故事，于是柏拉图也变得越发受人欢迎。看，这就是宽容的力量，它可以在不知不觉中铺就你成功的通途。
说了这么多，归结起来依旧五个字，恕者行天下。无论过去，现在，无论咫尺，天涯。恕者都将存在，都将永恒，他们身上散发出的圣洁的温暖的光辉都将照亮世界，照亮我们。所以为了简单的快乐着，我们要做一个恕者，一个宽容他人的人。
宽恕为主题的七年级作文素材
篇10：文化传承为题的高二作文素材
纵使时光如流水，年华似残花，不会变的是中华文化留给我们的精髓。
——题记
中华文化博大精深，源远流长，凝聚了中华民族五千年以来的结晶。让我们在文化中慢慢探索，传承中华文化，共筑精神家园!
宰相肚里能撑船
三国时期的蜀国，在孔明死后，由蒋琬主持朝政。蒋琬手下的一个小官吏杨敏，对此颇感不满。蒋琬和他交谈时，只应不答。杨敏性格怪癖，经常在众人面前说蒋琬的坏话。有人把这告诉给了蒋琬，并建议严惩杨敏。可蒋琬坦然一笑，说：“杨敏说我的坏话，说明我可能真的有不好的言行，我应该反省自已啊!”
多么可贵的宽容之心!传承宽容的中华文化，共筑宽以待人的精神家园!
三千越甲可吞吴
越王勾践，堂堂一代国君，在吴国灭了越国后，宁愿到吴国做牛做马。他不怕困难，迎难而上，每天晚上睡觉前都会尝一口苦胆，并躺在草堆上睡觉。勾践天天激励自己，不忘复仇决心，他决定一雪前耻，重振越国。终于“苦心人，天不负。三千越甲的可吞吴。”
多么可贵的迎难而上!传承迎难而上的中华文化，共筑坚韧不拔的精神家园!
留取丹心照汗青
文天祥望着远去的零丁洋，心中感慨不已。为了正义，为了国家，每次战斗，文天祥都冲在最前面，一次又一次，你的血液在沸腾，可最后你还是被元军抓住了。你对荣华富贵不屑一顾，始终牵动着让你的心的是国家的安危。面对威逼利诱，你正义的决心毫不动摇。在银光刺眼的大刀下，你正义地喊出：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”“咔”的一声，一缕忠魂却斩不断。于是，后人记住了你的正气回荡，大义凛然。
多么可贵的正义之心!传承正义的中华文化，共筑热爱祖国的精神家园!
传承中华文化，在世间的纷扰中得到一丝慰藉，传承中华文化，在文化中寻找自己前进的方向;传承中华文化，充实自己的精神家园……宽容，迎难而上，正义的中华文化，值得我们去赞美，去弘扬，去传播，带着中华文化走向未来，走向世界吧!
传承中华文化、共筑精神家园!
篇11：以宽恕原谅为题的演讲稿
宽容，一个多么普通的字眼。它可以使人与人之间和谐。但是，能真正做到它的，又有多少人呢?
一次，我在广场上玩。街上人流如潮，熙来攘往，热闹无比。广场上，孩子们快乐地嘻戏。
“嘀——”突然出现了声尖锐的喇叭，紧接着就是“轰”的一声。所有人都被吓坏了。
究竟是怎么回事呢?我挤进了人群，一看，明白了。原来是两辆电瓶车相撞。所幸没有人受伤，只是有一辆车倒在地上，另一辆车篮变形罢了。真是不幸中的万幸啊!
正当我以为没事，准备离开时，如同一声爆炸，两人争吵了起来。“看你把我的车给撞成什么样了!你怎么骑车的!”穿黑衣服的中年妇女气势汹汹地说。
“你还有脸说我呢!明明是你突然转弯，我才撞到你的!”穿红衣服的中年妇女也不甘示弱。她看起来文质彬彬，没有想到也这么粗鲁。
“谁让你骑车不看着点前面的!再说，我打转向灯了!”穿黑衣服的涨红了脸。穿红衣服的也异常愤怒，仿佛一只咆哮的狮子。
“别吵了，别吵了······”“车也没有什么大碍稍微修一下不就行了嘛!”“对啊，至于吗!”······旁观的人七嘴八舌地议论着。但是那两人仿佛没有听见似的，仍然在吵个不停，都快 动起手来了。最后，只得由交警把她们分开。
我叹了口气，离开了。一路上，我心想：现在的人怎么一点宽容也不懂呢!我的心头，仿佛被乌云笼罩。周围的事物，仿佛失去了生机。天空变得阴沉，让人心情忧郁。
第二天，我正在学校写作业。虽然时隔一天，但是昨天那件事给我留下的阴影还在。我写着写着，心思便不在作业上了，无聊地看着窗外。
“啪”地一声，我感到脑袋一阵疼痛。我摸了摸，还好，没有流血，但是现在头一动便疼痛难忍。究竟是怎么回事?这时，我看见同桌满脸歉意地跑来。原来，是他的文具盒被他当着玩具扔来扔去，一 不小心，便砸到了我。
他连声说对不起。我此刻心中怒火中烧，心想：光说对不起就完事了?看我不骂你一顿!
我的怒火蔓延着，已经到了喉部，就快爆发了!但此时，我想到了昨天吵架的两个人，当时我很瞧不起她们，我现在若是发怒，与她们有何区别?怒火马上消了一半。我又想：我又伤的不重，如果我现 在发火，岂不是像那两个人一样?想到这里，我想发火也发不出了。
我笑着原谅了同桌，“没事，你又不是故意的。以后小心点就是了。”他也感激地笑了笑，离开了。我心头的乌云散去。窗外，小鸟的歌声似乎异常欢乐。
让人三尺又何妨?那一次，我受到了一生中最深刻的教育：宽容待人。
以宽恕原谅为题的演讲稿
篇12：以宽恕原谅为题的演讲稿
相信很多人听过“六尺巷”的故事：清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家——张英、张廷玉父子。清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个六尺的巷子。
宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中，因为有了海洋的不弃滴水，才有了“海纳百川，有容乃大”的波澜壮阔，因为有了高山的不弃寸土，才有泰山的高耸入云。历史长河里，因为有了齐桓公的不计前嫌，才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕，有人因得到宽容而欣喜若狂，每个人都希望得到别人的宽容，也希望自己拥有宽容这一美好的品德。
宽容是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容，因为它是友谊的守护者，父母与孩子欢迎宽容，因为它是家庭和睦的基础，世界更欢迎宽容，因为宽容是世界和平的根基。
如果没有了宽容，这世界就好像失去了光明。罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的，如果将宽容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。更不知，我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是，这世界并未失去宽容，也绝不能失去宽容。
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。 学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。我们相信，生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界有了宽容才更加精彩!
篇13：经典作文故事素材：宽恕他人
经典作文故事素材：宽恕他人
鲍勃·胡佛是个有名的试飞驾驶员，时常表演空中特技。一次，他从圣地亚哥表演完后，准备飞回洛杉矶。在300英尺的高空，两个引擎同时出现故障。幸亏他反应灵敏，控制得当，飞机才得以降落。虽然无人伤亡，飞机却已面目全非。胡佛在紧急降落之后，第一件事就是检查飞机用油。正如所料，那架螺旋桨飞机装的是喷射机用油。
回到机场，胡佛要求见那位负责保养的机械工。年轻的机械工早已为自己犯下的错误痛苦不堪，一见到胡佛眼泪便沿着面颊流下。他不但毁了一架昂贵的飞机，甚至差点儿造成三个人死亡。飞行员显然应该对不慎的.修护工大发雷霆，痛责他一番。但是出人意料的是，胡佛并没有责备那个机械工，只是伸出手臂揽住工人的肩膀说：“为了证明你不会再犯错，我要你明天帮我修护我的F—51飞机。”
篇14：高二所见为题作文
远处那一片一片幽静的村庄真令人向往。一缕缕若隐若现的炊烟伴着黄昏的余晖缓缓飘扬着。旁边那早已绿透的树林组成了一个巨大的遮阳棚。一阵阵晚风吹来，柳枝把他那飘逸的发丝梳向一边，把害羞的蝉露了出来，而那响亮的蝉声也被风儿送去了远方。
在凉爽的乡村小道，正有位诗人凝望着枝头，大概在寻找灵感吧！就在这时一阵悠扬的歌声由远到近，哦，原来是那放牧的孩子骑着那黄牛来了。瞧，在他那黑里透红的小脸上，忽闪着一双天真、聪慧的大眼睛，有些干裂的小嘴竟能唱出如此美妙的歌儿。他不时摆弄着头顶上那顶大草帽，红色衣襟儿下那一双赤着的小脚丫，不停的前后甩动，悠闲、快乐。
而那歌声里似乎也透着悠闲，只见那牧童倚着牛背，一张笑脸在草帽的遮掩下时而看得见，时而看不见，他的手里玩弄着一根稻草，头仰望着天空，无忧无虑地放声大唱，那支《牧歌》回荡在宁静的林间，连黄牛似乎也沉醉其中，缓缓走着，不想牧童被打扰，又想多听一会，不愿意让歌声停止。
这时，歌声突然停了，只有在林间的回声。随着他的目光看去，哦，原来是那伏在树上的蝉呀！瞧，他在碧绿的柳枝中显得格外醒目，透明的蝉翼一伏一伏的，叫声有规律地响着。牧童拍拍牛，示意他走到树下，那牛一下就明白了，又好像跟牧童心灵相通似得，轻轻走到树下，牧童把牛系在树干上，又把草帽挂在牛背上，小心地站在牛背上，此时，牛也不动了，好像害怕小主人摔下来似的。而牧童正伸着手，想要够到蝉，可是那蝉却越爬越高，牧童只好踮起脚，可谁知，不小心碰到了柳枝，蝉被惊吓了，一下飞走了。
在一旁的诗人看到此情景，灵感突然涌动，便写下了《所见》
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
篇15：感动为题作文素材
钱梦龙的一次示范课
(尊重弱者令人感动)
有一次，上海特级教师钱梦龙应邀到江苏某县借文化馆小剧场上示范课，观众席上坐着二三百名前来观摩的老师。上课时，钱老师突然发现了被藏在幕后“旁听”的几个“差生”，他当即热情地把他们请到台中央来，有的孩子感动得流下了泪。上第二节课时，钱老师特意让一位挂泪出场的女学生回答问题，并热情夸奖她很聪明，该生泪痕未干的脸上绽开了笑意。
篇16：感动为题作文素材
《江河水》感动小泽征尔
(精湛的艺术让人感动)
闵惠芬是我国著名二胡演奏家，1973年，美国费城交响乐团指挥大师奥曼迪称赞闵惠芬是“超天才的二胡演奏家”。法国报纸评论她的演奏“有不可抗拒的魅力”。1977年她演奏的《江河水》曾使日本指挥大师小泽征尔感动得伏案恸哭，说“拉出了人间悲切，听起来使人痛彻肺腑。”《江河水》讲述的是某地有一对恩爱夫妻，丈夫服劳役离乡而去，忽遭不测死于外城。妻子闻讯，如雷轰顶，在当时与丈夫依依惜别的江边，面对着滔滔河水号啕痛哭、悲愤欲绝，诉之泣之，遥相祭奠……闵惠芬的演奏，气息、气韵、气势的调节把握到极致，收放自如，喷薄出内心的呐喊与呼号，据说小泽征尔冲动得奔至她的面前，捶胸顿足，在她的头上揣打搓揉，冲动得难以自制，这不单是被感人肺腑的悲戚所打动，亦是被精湛的技艺、被这种弦乐器的独特音色所震撼。
篇17：感动为题作文素材
1、我就是一个很爱唱歌的人，人们现在越来越不容易被感动，我希望我能用我的歌声感动他们。 —— 刘若英
2、如果我告诉他们，其实我是上帝，不好意思说了你们热爱的家乡几句不好，我被你们用生命捍卫自己家乡的行为感动了，我现在可以奖赏你们重新投一次胎，我估计那些人八成“嗖”一声就生美国去了。—— 韩寒
3、我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。?—— 三毛
4、我一点也不感动，不是施教者不真诚抑或是这道理没有说服力，而是无法再感动了。类似的话我从不同渠道听过不下一千遍，我起码有一次到两百次被感动过，这就像一个只会从空箱子往外掏鸭子的魔术师，你不能回回都对他表示惊奇。另外我也不认为过份吹捧和寄予厚望对一个少年有什么好处，这有强迫一个体弱的人挑重担子的嫌疑，最好的结果也不过是造就一大批野心家和自大狂。 —— 王朔
5、只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。 —— 鲁迅
6、平凡的爱，与关心。嘘寒问暖，眉目传情。一种最原始的感动。” “平凡好吗?” “小青，我们自身也已经够复杂了。” —— 李碧华
7、上好第一节课。精心备课，把握准教材，把教材装在心里，准备好教具。组织好教学。一旦学生安静下来，要尽可能地展示自己的特长和才能。 如果—— 开头的一段话热情洋溢;板书的第一个字让学生为之赞叹; 第一次朗读让学生为之感动; 用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生; 得体的幽默让孩子笑起来; 充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切; 教学方法的变化让学生感到有趣，使他们注意力集中; 那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。以上说的几个方面能做到一半，也会成功，要有信心。哪一方面不足，就努力去修炼。 —— 于永正
8、记得写作中，在眼前闪现的最多的几个词是：迷醉，孤独，困窘，滑稽，腊月，过年，冬季等等，这些词有精神的，有物质的，有温暖的，有寒冷的，有外在的时间、环境，也有内在的心灵、心魂，它们出现时，我几乎是兴奋的，我预感，因为它们的存在，小说也许会变得丰富，充满张力。伴随了这些词，当然还有无数个我熟悉的人物和生活场景，我自己就是那段生活的亲历者，它是既荒.唐又日常，既喧嚣又静寂，既被困又有青春难抑的叛逆，它让今天的我不安而又感动。也许那段生活并不足为奇，因为亲历过它的不只我一个，奇的应该是，我今天要拿它做材料写成一部小说了;奇的还应该是，我用什么办法来处理这些材料?我觉得，那段生活有点像一颗种子，一直埋在地下，直到三十多年后才有了发芽、开花的机会。开出来的花，当然就再不是原来的种子了，它和种子不一样，和别的花也不该一样，不然有什么理由让读者来喜欢它呢? —— 何玉茹
9、我们体会到的感动都是自己生命里幽微的细部。 —— 几米
10、当学生向老俞提问时，老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事，把学生都感动坏了，就忘了刚才的问题了。 —— 罗永浩
篇18：高二以坚强为题的优秀作文素材精选
年龄在增长着，时间在慢慢地推移着，眨眼间，小学生活悄悄离去，正在开始着新生活。初中生活已经过了十二分之一，那一次我变得更坚强了。
那是两个月前的一天，炽热的阳光烘烤着大地，那时，我刚来学校不久，我在学校的宿舍里静静地躺着。上午刚刚完的军训，躺在床上，思维一片混乱，想家，想父亲，想母亲，想着家里的一切，我不禁热泪盈眶。
在家里，可以无忧无虑的玩，趴在床上，吃着零食，和爸爸妈妈、姐姐一起欢声笑语，和同伴们一起打打“野战”和小狗一起赛跑，和叔叔一起坐在池塘边钓鱼，和哥哥们一起爬树，听爷爷讲述往事，对于一个在农村长大的“野孩子”来说，是多么安适、愉快。而我，就是那样的“野孩子”
而在学校里，却恰恰相反。在学校里，严厉的教官铁青着脸，不想叔叔那样一直满脸笑容;在学校里，严格的校规，不想在家里那样可以放任自己的自由;在学校里，老师的严肃，不容许我在家里那样犯错;在学校里，严谨的同学，在生活中也多了一种火药味;在学校里，严峻的考场，犯了错误，就不能再改正;在学校里……
家里的安逸，学校的严格，让我的头脑乱的无法有言语形容，那一次，我哭了。在学校里的挫折，是我联想到了父母的关爱，那一次，我哭了;艰辛的理想之路，是我懂得了要放弃一部分得甘甜，换来一些的酸辛，我又舍不得，但有必须这样做，那一次我哭了。从家里的无忧无虑，到学校的严肃严格，我明白了，必须得坚持不懈。
自从在学校的那一次哭泣，我发觉我变得更坚强了，在追求理想的路上，哭也很正常，不过哭了，就不能放弃，只要不放弃，就一定会获得成功!
篇19：高二以坚强为题的优秀作文素材精选
人的生命中发生的事情数不胜数，也许令你难忘的是一次尝试，一次旅行，或是一次批评，而我是一次跌倒的经历——溜旱冰。
一双粉色的旱冰鞋，就是我跌倒的起点，原以为，旱冰很简单，可不是如此，换上旱冰鞋的我神清气爽，恨不得立刻一溜烟跑出去，可谁也没有想到，就连我也是，我确确实实地和地面来了个亲密接触，再次站起的我已不似之前如此喜欢它了，便想着早学好，早收工。抱着这样的心态，我投入到了学旱冰的行列里去，我扶着湖边的栏杆，一步一步，慢慢地向前移动，以为可以放手的我傻傻地放开了扶手。只知眼前一黑就一屁股坐到了坚硬且冰冷的地面上去了，不明情况的我“哇”的一声哭了出来，并发誓再也不碰旱冰鞋。
再次拿起这双鞋，那是几个星期后的事了。也许是一种机缘巧合，我有一个好朋友不断地炫耀她旱冰的技术高超，我就不服输地对她说：“有什么了不起的，下次我溜给你看。”答应朋友了的我异常坚定，发誓一定要学会它，不放弃。知道我愿意继续学旱冰了，老爸显得异常开心，便手把手地教我：手要在下方摆动，身子弯下，屈膝，脚往前滑，听着老爸的唠叨我再次出发了，这次的“溜程”远比我想象的要顺利，最后，我终于坚持了下来。
原来生活中的“大道理”比书本上的多得多，只有懂得从生活中找“真谛”的人，才能够真正懂得那些“真谛”。那一次，我懂得了坚持。
篇20：空间为题的高二作文
老师说，学生的主要任务就是学习。
随着年龄的增长，我们学习的任务越来越重，学习占据了生活的一大部分。我们每天过着千篇 一律的生活，留给自己的空间越来越少。
失去自己的空间，像是困在笼子里的鸟儿，失去了飞翔的权利;像是被搁置浅滩的鱼儿，失去了游泳的自由;像被猎人关在铁笼里的羚羊，失去了奔跑的快乐。
留一点空间给自己，在心中为自己开辟一个世外桃源，让我们在繁忙的学习后能抛开烦恼，尽情享受美好的时光。
留一点空间给自己，让我们在结束繁忙的学习后能够憧憬未来。
留一点空间给自己，把自己心中的想法和秘密装进去，让它们成为自己的精神支撑。
留一点空间给自己吧!
篇21：空间为题的高二作文
我有一个神奇的想法，我想建造一扇“空间传送门”。
我们生存在这个世界上，工作、学习、生活、玩耍的地方可能都不相同。我们做不同的事情，就需要花费时间和体力从一个地方到达另一个地方。两个地方相隔越远，我们花费的时间和体力就会越多。而我们的生命是有限的，时间是很宝贵的。我希望尽量节省用在路途中的时间，这样我们可以有更多的时间和精力来做更多的事情。
所以我想建造一个“空间传送门”。每个人只要购买了空间传送门的遥控器，就可以随时使用它。只要点击遥控器上的“呼叫”，传送门就会出现在你的面前。你走进门里，然后输入想要去的地方，点击确定，传送门就会把你送到你想去的地方。根据不同的距离，传送门运行的时间会有所不同，一般只需要花费几秒钟到10分钟，就能到达你想去的任何地方，甚至是外国。比起普通的交通工具，可以节省非常多的时间。人们就能有更多的时间来做更多有意义的事情，我们的生活就会更加美好!不知道我的想法能否实现呢?
篇22：空间为题的高二作文
十岁生日时，我收到一个生日礼物——拼装玩具。它拼好后是一个“迷你”的梦幻空间。
之所以说它“迷你”，是因为要在一个巴掌大的铁皮盒里拼出一家蛋糕店、一家花店和一家咖啡馆，就像中天街上一个真实的街角，只不过它是“超级迷你版”。那些店子的门窗只有我的指甲盖大，蛋糕只有绿豆大，杯子只有芝麻大。如果一只蜜蜂飞进这个街角，那无异于一架飞机降落在中天街。
面对这样一堆令人眼花缭乱的小零件，我深吸一口气，决定从最左边的咖啡馆拼起。
从效果图上看，咖啡馆是一个棕色调的小房间，里面贴着黄色壁纸，墙上还有一个棕色木壁柜，下面是一张小圆桌，最前面是一个服务台。按照说明书的指示，我先把壁纸剪下来，贴在铁皮盒底部作为咖啡馆的墙壁，然后再把一个蚕豆大小的壁柜粘在墙上，这个柜子还分为四个更小的格子，格子里还要分别放进三个芝麻大的杯子和一盒咖啡。这可是最考验我的一个环节了。我得用镊子把小杯子蘸上胶水后再粘到小格子里，可是这些小芝麻般的杯子实在太小了，蘸了胶水后就跟镊子糊在一起了，怎么都放不进小格子里，急得我一头汗，最后还是借助一根牙签才把小杯子摁在了格子里。这个时候我简直已经拼成“斗鸡眼”了。
俗话说“开弓没有回头箭”，我休息了一会儿，又拼好了服务台，接下来就要做更复杂的咖啡桌啦!
这个咖啡桌要先把黄豆大的圆木片用胶水粘在底座上，再剪一块1厘米见方的红格子桌布，把它粘在桌面上，还得把桌布铺得平平整整。为了把垂下来的桌布整理出好看的造型，我简直都想要把手指头“进化”成镊子那样尖了。好不容易拼好了桌子，接下来就用镊子在桌面上粘杯子了，有了先前的经验，这次的杯子粘的比较顺利，还在桌上装饰了漂亮的蛋糕。
我的咖啡馆终于完工了，它看起来是那么精致、温暖，似乎都飘出了咖啡的香味……看着看着我还真的感觉到肚子饿了呢，我赶紧找出奥利奥来补充能量，可是桌子上的小零件太多了，我吃掉的饼干渣也不敢乱扔，还要经过仔细检查，生怕错丢了哪个细小的零件。
有了咖啡馆的拼装经验，我又依次拼出了浅蓝色的花店和粉色的蛋糕房，再在街角装上小小的路灯和绿油油的植物，我的“街角工程”终于大功告成啦!
打开暖暖的灯光，那些店铺如此温馨，我化身成一个小精灵，在这幸福街角里悠闲地散步，一会儿到花店里闻闻花香，一会儿到咖啡店里尝尝咖啡，一会儿到蛋糕店买香喷喷的蛋糕……
篇23：空间为题的高二作文
在我13岁的时候，我终于拥有了一个单独的房间。我的房间不大，但却很温暖。
房间装修得很朴素，但又不失温馨。推开房门，门的左边靠墙的位置摆着我的床。我的床是一个双人大床，长1。8米宽2米，能让我尽情地在床上打滚。我的床很柔软，每当闲暇的时候，我总喜欢躺在我的床上，枕着我的长长的枕头，身体放松，脑袋放空，暂时忘却繁重的学业。
床头柜在床的左上角，而整个房间最浪漫的就是床头柜上的那盏小彩灯。在我入睡前，我会关掉其它的灯，只留下这一盏，这时，彩灯的光线照射在天花板上，形成一道道“极光”，美若仙境。
靠近床尾的地方，立着一个大大的衣柜。它的肚子非常大，容纳了我四季的衣服。而我的秘密，则藏在那衣柜中间上了锁的抽屉里。那放着我从小到大的奖状和收藏的贴画。
衣柜的右边，那是整个房间里我最喜欢的东西——我的书架。我的书架很大，分为五层。上面摆着很多很多的书，有课外书，有课本，还有一些辅导练习。在这春光明媚的时候，走到书架旁，抽出一本，翻上两页，这是一件多么愉快的事情。
书架旁边就是我的书桌了，主要供我读书之用。桌上放着一盏台灯，那是夜晚我学习时的光线来源。桌肚子里也塞满了我的学习用品。
窗户开在书桌上方的墙壁里，将窗户开上一条缝，几缕阳光洒进房间，为房间增添几分温暖。窗帘垂在窗户的两侧，上面印着复杂的花纹，颇有几分神秘。
我的房间它既不梦幻，也不奢华，但它是那么温暖，能治愈我一天的疲劳。
篇24：善良为题的高二作文
我们从小就被教导要善良，从此，善良在很多人心里落了根。他们虽然非常的善良纯真，没有一点害人之心，但是往往也没有防人之心。那些人就像是温室里长的花儿，认为自己只要善良就好，只知道要善良，而不会善待自己的善良。
不单是人，动物也是如此。它们的本性就是善良，比如关心同伴。但是，动物的善良被人类所利用，好人的善良被坏人利用，往往没什么好下场。
我昨晚在电视上看到一个真实的故事。讲的是一个女孩，从小就被母亲教导，多才多艺。长大后很有本事，她相信自己有一个美好的未来。这个女孩的梦想是当一个经纪人，但是她的母亲在北京给她找了另外一个工作，虽也没说不让她当经纪人，可是那是女孩以为妈妈不会同意她当经纪人，听信了一个陌生人的话。这个陌生人和她刚认识不久，他说他可以在上海替她找一个经纪人的职位，女孩相信了他，跟着他来到上海。之后，那个男孩借着种。种借口，骗走女孩的钱，还使她不能脱身。后来女孩和那个男孩都死了，至今原因不明。那个女孩本应该有个光明的前途，她很有本事，但是她太善良了，她的善良被别人利用了，她并没有善待她的善良。
动物的善良常常被人类利用。比如麻雀，它们身体轻巧，不易捕捉，人有时会找来几只麻雀，设下陷阱。麻雀很看重同伴，一般来说会停在那几只麻雀旁边，就算感到一点不对劲，也会飞过去。这时，人就冲过来，抓住麻雀。麻雀是很善良的，它们想去救它们的同伴，但是它们这种心态被人利用，导致它们的悲剧。它们也没有善待善良。
善良是高尚的美德，它并没有错。错的是拥有善良的，他们没有善待他们的善良，错的是他们。如果不能善待善良，一昧地善良，还不如舍弃善良。如果不能做到，善良这种东西，不要更好。
作为人类，作为善良的拥有者，应该善待自己的善良，善待他人的善良，善待所有人的善良。善待善良吧，那样会更好的贯彻自己的善良！
篇25：善良为题的高二作文
我们需要的是真善良，而不是那些别他人精心设计，形式化的伪善良。
善，本是一缕清泉，为河流增添了一份活力，可有时，它却成为了一股污水，污染了整条河流。
历年来，各行各业成功人士不断向各类困难群体捐赠善款，解决其生活、学习、生存之难，这种现象令人心生敬意，让人敬仰。可当你听闻他们此举不过是为了提高自己声誉或有人对外宣称捐了一百万，实则捐了二十万，只是为了名誉，你心情如何？这样的善良变了味，令人心生鄙夷，有目的的善良，实属令人难以感到温暖。
这样的伪善良，当别人夸你“真”善良时，你的内心不会愧疚、不安吗？你能够心安理得的接受众人的敬仰吗？你不会受良心的谴责吗？任何的善良，在被添加了这些成分——功利，形式化之后，完全变质，又岂能再称是善良，是善举？
真正的.善良是不求回报的，无所企图的，仅仅只是为了帮助别人，是无所私心的，是最美妈妈吴菊萍为生命去抢救一位婴儿的善举，毫无私心，只是母爱的本能；是那些边远山区支教的老师，宁肯忍受艰苦的环境，也要将知识播撒的善举，不是为了名扬四海，不是为了他人的感激涕零，不是为了自己的利益，只是为了那一双渴望的眼睛；是那些做好事不留名，不要他人的感谢，他人的回报，社会的称赞，只是为了自己那善良的新能够得到满足的快乐。
善良是多么简单、纯洁，在真善良那里容不得一点杂质。
善良是人的本能，闪烁着人性的光芒，作为万物灵长的人类，善良是人区别于动物的最大区别，试问，那些伪善良的人们，“你们是怎么作为万物灵长的人类的呢？”
善，只是一种发自内心最真实的那一点心声，无须将其用扩音器扩大，加上华丽的修饰物，只需要它最初的样子，最初的才是最真实、最美的。
善良，做善事都没有错，伪善良也没有错，披着企图的外衣的善良仍然帮助了他人。但在温暖、和谐的社会里，我们需要的是真善良，是最纯真的，最质朴的善良。
只要人人都献出一份真善良，世界将变成美好的人间。
篇26：善良为题的高二作文
善良是初春的细雨，滋润了他人的心田；善良是盛夏的荷花，散发着淡淡的幽香；善良是中秋的月饼，充实了自己的希望；善良是寒冬的一缕阳光，给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。
善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳，人的真诚和微不足道的关心，举手投足，无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良，但是真正善良的人仅此一人。
“浮生面具三千个，谁人与我共长歌？”魅力倾泻而出，那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良，并为此而沾沾自喜，但是他们可否听过这么一句话，“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良，而是残忍。自我以为感觉良好，却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良，一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢？一张脸给她带来的魅力是不能长久的，而那优雅的行为举止，却将带着善良长存。
世界上只因有了善良，创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽，他们的身上永远散发着璀璨的金光，成为人类的焦点。例如小欣事件：小欣被一辆车给撞倒在地，过路的人没一个去帮助她，只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后，政府为了嘉奖她，给予她了8000元，可是她竟然回绝了。
善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话：“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园，里面细数种。种委屈滋味，到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚，在于包容。”你说呢？
篇27：善良为题的高二作文
你自己和他相处下来，真的觉得虽然说他的青春期是很叛逆，虽然说他过去确实是一个很不乖的儿子，一直在惹爸爸妈妈失望，惹他们生气，可是他的爸爸妈妈也说了，现在对他还算满意，所以自己最终还是觉得他是一个很不错的男孩子，是一个很善良的男孩子，相处下来确实也是一个自己觉得很不错很善良有正义感的男孩子，所以也没有后悔说最后选择的是和他开启自己的第1段感情，毕竟也没有让自己因此而对男孩子产生戒备心理。
自己突然间想起来，当时他有跟自己说过他的朋友的朋友，也就是他们家附近的一个男孩子，和他差不多一样大吧，好像是比他大一两岁，交了女朋友，结果在地铁上把对方的裤子给脱掉了，自己当时是很不理解这样子的行为的，但是问他什么原因，他也不了解情况，他说他怎么可能知道他怎么知道，反正就大概是这样子，表达不清楚原因的话，后来自己是比较愤怒的吧，我觉得那个女孩子真是瞎了眼睛，怎么会看上这样子的男孩子，那个男孩子太不负责任了，怎么可以这么恶心，做这么伤害女孩子的事情，毕竟两个人有过异常情分，怎么可以做出这样子过分的事。
后来自己就在那里一直抱怨，然后也一直在责骂那一个男孩子，以及为那个女孩子感到心疼与惋惜，最后他说别人家的他不管，反正他管好他家的这一位就行了，其实就是说管好我，不要让我受伤这一些就行了，当时是有点感动的吧，毕竟他平时也不会说这样子的话，但是他在那一个时候说了那样子的话。
所以自己还是挺坚信他不会做错事情的，包括在现在分开，他也不会对我做出什么过分的事情，第一他是懒得，第二，他是一个很善良的男孩子。如果他依旧是一个理智的人，如果他头脑依旧清醒的话，他就不会做伤害我的事。就像我一样，即便分开了还是希望他可以过得好，还是不想要他受到伤害。
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