小脊梁大希望初中作文
“温柔的Jacky”通过精心收集，向本站投稿了25篇小脊梁大希望初中作文，下面就是小编给大家分享的小脊梁大希望初中作文，希望大家喜欢!
篇1：小脊梁大希望初中作文
小脊梁大希望初中作文
灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂。灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度。
在5月12日14时28分，我国汶川发生8.0级大地震，这次的地震像疯狂的恶魔，瞬间夺取了8万多人的生命，吞噬了无数房屋。面对这样的灾难，7岁，9岁，11岁……这些在父母眼里还是稚嫩孩子的他们，表现出的却是超出他们年龄的勇敢和坚强。
灾难面前，他们用机智勇敢尽显英雄之举；生死之间，他们用行动诠释同学友爱；危难之际，他们用弱小的肩膀用于担当。
在这次地震中，我认识了许多少年英雄，在这些少年英雄中最令我感动的是？林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生，当地震发生后，废墟中的林浩组织同学们唱歌鼓舞同伴，经过艰难挣扎，林浩终于爬出了废墟。自己脱险后并没有慌乱逃离，他又只身钻入废墟赤手救出两名同学，并把同学背到安全处。原本没有受伤的林浩在救援过程中却多处受伤。当被人问道：“为什么要去救人？”林浩平静地说：“因为我是班长。”
206月，9岁的林浩被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予“抗震救灾英雄少年”的荣誉称号。
谁也未曾料到，众人期待年，竟然充满了如此多的坎坷和磨难。但是事实终将再次证明，中国人打不败，压不夸，因为我们有着英雄的13亿人民。我们知道：一颗很小的爱心乘以13亿，就会变成爱的海洋；一次很大的灾难除以13亿，就会变得微之甚微。在整个抗震救灾过程中，中国人身上散发出的人性光芒，必将指引我们走向光明。汶川地震使亚洲震动，让世界震惊。中国经历的磨难太多太多。转瞬间2008已成为过去。在过去的一年，于我们的国家民族而言，是极不平凡的一年。回顾这个奥运之年，我们成功地举办了人类历史上最盛大的奥运会，炎黄子孙们的.百年奥运梦终成现实，体育健儿在这次奥运会上的骄人战绩让亿万国人为之自豪快慰。
有过欢呼雀跃，有过惋惜伤悲，也有过愤怒，才交织成了记忆的2008年。从岁初的南方冰雪，到3月发生在雪域高原的骚乱，再到西方各国阻挠奥运圣火的传递，还有举国悲痛的汶川8。0级地震……一连串触目惊心的事件接踵而来，让人始料不及。面对天灾人祸，中华民族无所畏惧，依旧是用那股民族自信战胜了一切艰难险阻。没有什么能够难倒英雄的中国人民！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是一百多年前，梁启超先生在《少年中国说》里就发出了这样的呼声，在这次地震中得到了崭新的诠释。
危难之际勇于担当，不离不弃。我们是祖国的未来，我们是民族的希望。面对灾难，我们共同担当。只要生命在，希望就在；只要我们在，未来就在！
篇2：脊梁初中作文
脊梁初中作文
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”是的，无怪乎顾老夫子高呼：天下兴亡，匹夫有责！若一心只读圣贤书，弃责任于不顾，岂不枉为一个大写的人？
兵甲富胸中，忧乐观天下。居庙堂之高心念百姓，处江湖之远心念君王。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声大彻大悟的慨叹悠悠千年，如名刹大庙里的钟声，浑厚沉远，震悟大千。他担起与自己相关的责任，激励着多少志士仁人，匡正了多少士人宦官？历史的长河缓缓流淌，几多浮沉，几多沧桑，而总会有人，坚持行走在“挺起脊梁，我来担当”的路上。
一步一回头地西行就罪，他离朝廷越来越远。在朝中那股阴冷之气渐趋淡弱的同时，林则徐那赤诚之心本该淡了吧，可曾经的热切热烈并未冷却成无动于衷，那禁烟的烈火还在胸中燃烧，南海的涛声还在耳边回响，“我要挺起民族的脊梁，担当起惨遭蹂躏的中原”。荣辱，存亡，林则徐皆可置之度外，然回望见万里之外的朝野，依然“寝馈皆不能安”！
纵有报国之志却只得遥望中原，怀揣忧民之心却被皇帝一贬再贬――林则徐是最有理由高喊“挺起脊梁，勇于担当”的.人，但他却并未心安理得地把自己埋葬在戈壁荒漠之中，而是开垦荒地，兴修水利，以逐臣之名尽着忠臣之责。上无悔于苍天，下不愧于百姓，我行我志，挺起脊梁，承担一切。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”亘古不变，片石苍茫立天地；一峦挺秀，群山奔赴若波涛。一百年前，这个为中华民族的振兴而奔走呼号的英雄，以青春的挥洒，倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧？就在刀锋接近头颅的那一瞬间，他已将生命置换成永恒，谭嗣同的精神执着地闪耀在历史的天空。
“挺起脊梁，勇于承担”，四面八方的风聚啸呼喊。这风来自他为黎民百姓筑起的都江长堰，来自他为子孙后代移走的太行高山；这声中有着秦王朝堂内的与壁俱碎，有着吴国城堞上的留目以观。你看，这家国天下，道义文化，哪一样不和我有关，我来承担；哪一样不值得我为之配甲战前？
所以，坍圮的城墙砌满不灭的记忆；所以，从来不曾有哪一片土地真正沉寂；所以，当我们遍数过那些兴衰荣辱时，没有沾沾自喜，却也从不畏惧。
因为，这一切，本是民族的脊梁，应由我来担当。
篇3：精神的脊梁初中作文
精神的脊梁初中作文
鱼儿喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我喜欢读书，因为每一本书中，都烙印着人类的文明。
从咿呀学语到满腹经论，书是我人生的航标，从不懂事的孩子到有为的青年，书是我心灵的催化剂。生活中离不开书，成长中更需要书，因为书中刻画着人类的文明，承载着历史的潮流。作为新生的二十一世纪的朝阳，多读书，读好书，是我们心中最深切的呼喊。
一本好书，可以陶冶人类的情操，丰富我们的生活。生活中，我们无法揣测世事的变化，然而从书中我们可以品味不同的人生。每一本好书，都演绎了千变万化的世界，你所看到的，想到的，都蕴含着太多的哲理，而这些，是我们一生中最宝贵的财富。
不同的书籍，不同人物，不同的`人生故事，汇合起来，带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼.。在书中，会让我们明白生活的意义，找到生活的乐趣。读书对我来说是快乐的，每当我读完一本好书，我的身心就会发生变化，仿佛明白了生活中的一些道理。所以，我喜欢读书，喜欢书给我的感觉。
书是历史的载体，是成功的财富，是成长的资本，是人类进步的阶梯。我觉得书籍陪我一起走过人生的旅途，因为它并不是阳光驱散了的雾光，也不是暴风雨中冲洗掉的沙土画人像，它是一个刻在石碑上的名字，注定要跟着它的大理石同样持久。
篇4：希望初中作文
人生如酒，或芳香或辛辣，因为希望，它变得醇厚。
人生如歌，或高昂或低沉，因为希望，它变得悦耳。
人生如画，或艳丽或素雅，因为希望，它变得美丽。
……
希望是初春河上泛起的第一波涟漪，希望是夜晚的庭院满溢的银色月光，希望是暮晚天际擦过的飞鸿，希望是令你怦然心动的一抹温存!
希望如向日葵迎着太阳的笑脸，每一张都绽放着生命信息的传递。希望如我们感动时落下的泪珠，每一滴都包含着心底真挚的感触!
感谢上帝赐给人类希望，去抒写美丽的神话，创造奇迹……
岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅希望——茫茫中华史，永存希望之光 ……
访古：“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多桀”，然而他直面坎坷，满怀希望，吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。是希望给予他动力!
问今：5月12日14时28分，那一刻，我们用泪水浇灌希望，让生命的尊严站在历史的最高点!解放军、医生、护士竭力抢救每一个挣扎在生死边缘的微弱生命，他们满怀希望，他们用自己的行为见证了中国的坚强。是希望给予他们力量!
当山与山的缝隙间洒进第一缕阳光，随山泉飞溅而下，阅历沧海桑田，饱尝风霜雨雪，虽已伤痕累累，却从未放弃心中的希望，从未停止前进的步伐!
面对挫折，不要再失望，不要再放弃，因为憧憬就在我们手心，举起手掌对准太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，在双眸中涌动，那种感觉就是希望。
老鹰有它的希望——翱翔于蔚蓝的天空中，永远无畏的俯瞰大地。
鱼儿有它的希望——沉浸在清澈的碧水里，永远自由的亲吻岸边。
小鸟有它的希望——穿梭于静谧的森林间，永远快乐的歌唱美好。
不要因为遭遇挫折失败而惧怕胆怯，因为希望就在心里;不要因为美梦醒后的失望而放弃生活，因为希望就在心里;不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然，因为希望就在心里……
风过无声，聆听过无数的千情与百态，却留下丝丝温暖在心头;雨润无息，徜徉过无尽的悲伤与忧愁，却亲近了阵阵馨香在心头;希望无语，呢喃起千万的美好与神奇，却映下涓涓细流在心头!
坚信有爱的人间就有希望，有希望的世界就能化腐朽为神奇。收拾行囊，整理行装，用清风灌一壶美酒滋润受伤的心灵，用明月洒一滴清泉洗净污濯的心田。携希望上路，带希望飞翔：下一个站点——成功!
希望……
篇5：希望初中作文
望着漆黑的天幕，圆圆的月挂在空中，旁边一颗孤独的星星眨着眼睛，我想那一定是它的自信让它陪伴着月亮，在黑夜中尽情绽放着光芒，在月亮身旁，不仅不显得暗淡，反而更耀眼了。它不因为自己的渺小而迷失方向，在茫茫宇宙中它找到了属于自己的位置，毫不逊色――闪耀。
街头，路灯散发出昏黄的光，装点着整条街道的空旷，又有些忧伤的色调，勾起人回忆的惆怅。顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”其实黑暗也挺好，只是显得虚幻，不真实而已，带着危险的气息或愉悦的感情在人的睡梦里，再次迎接黎明。
我在一虚一实的世界里徘徊，我想要接触阳光却又想躲藏在黑暗里，这样的想法之后，总是不知所措，又投身于忙碌中，直到再次想起。如此般循环也不知该怎么办，也许是这所封闭的学校正封存着我的梦想，也许我还想要努力插上翅膀飞翔，去寻找属于我的自信坚强，一切似如梦初醒般，清晰却有让人迷茫，偶尔也会被刀刃不经意割破手掌，只是这疼痛告诉我真实的存在，我的生命还在继续延长。
空气里充斥着修正液刺鼻的味道，笔尖也纸摩擦发出细细的声响，突然间笔触停顿，放下手中的笔趴在书桌上，回想曾经，思考现在，遥望未来，眼睛平视着前方，模糊而相距甚远的地方，忘了忧
伤，忘了微笑，忘了坚强，身体只剩下一个躯壳，完整的外表下却是残缺的心。
天空泛起了鱼肚白，又一个天明。又一次趴在桌上睡着了，揉揉眼睛，抖擞精神迎接新的一天，悄悄告诉你：晚上我做了一个梦，梦里我站在开满太阳花的田野里自由自在的奔跑，没有尽头的花海容纳着我小小的身影，谱写着幸福的篇章。在那里我承载着自己的梦想，向成功一步步迈进，前方有荆棘，我也毫不犹豫的跨过，迎来的疼痛忍着，因为前方有我的希望。这样的一个梦给了我勇气，让我可以再一次拾回信心，昂首走向通往成功的阶梯，一层一层攻破难关，到达属于我的天堂。
世界就好像一个彩色的花圃，色彩绚丽，让人迷恋，却又总沉沦其中而找寻不到出去的方向，只能在原地打转，发出无奈的叹息，顺其自然，听天由命。
人生与世界密不可分，内部结构错综复杂，难以辩解。所以随时随刻我们都要握好自己手中的方向盘，紧紧注视前方，这样才不会迷失方向。
抬起头，梦想发出光芒，只是在我还触及不到的地方。
篇6：希望初中作文
阳光轻轻洒在梦想的窗外，瞬间点亮了世界。到处都是大片大片的灿烂。
--------题记
春天叹息着，在玻璃那边盘旋。
我和你并排站在窗前。我笑着朝春天招手，你却皱着眉头，眼睛里布满浓雾。你的视线不明，我无法察觉你在凝望什么。
我望着你，心痛一点一点堆积，似乎要把我埋没。记忆涌现起昨天的片段，你绝望地对我说你要丢掉一切，你不再相信希望。
你苦笑着问我，还有可能吗？
我看着你颓废的样子，心情变得异常激动。你不是告诉过我你相信奇迹吗？你相信奇迹是会被创造出来的，不是吗？
你想想，失聪，对于一个正常人是极严重的打击，那么，为什么偏偏有音乐家坠入死寂的世界后仍能谱写出最震撼人的音律呢？失去双腿，几乎能使许许多多的人终身呆在轮椅上，为什么偏偏有飞行员不甘禁锢重新驾起飞机在天空中划出最美丽的曲线呢？
你不语，我看到你的眼睛犹如一汪清澈的潭水，晶莹透亮。你现在的视线一定很模糊，看不清楚我的表情。
请你告诉我，他们在遭受最令人绝望的灾难之后，为什么还会成为奇迹的创造者？因为他们相信奇迹，心中怀有希望，勇于挑战命运啊！那么你呢，你有什么理由放弃一切？未来是充满未知的。
你转身，背对着我，朝向另一边。
想想，水是世上再平淡不过的物事，却创造了宇宙中最神奇的东西DD生命。风是世上再单薄不过的物事，却可以吹遍地球上每一个角落！我们每个人都不是预言家，谁都无权也无能力去预言，我们只有相信希望，相信自己会创造奇迹！
你伸出手，似乎是在抹掉脸颊上的泪花。我看到你视线的最前方有希望在燃烧。你微笑着走向窗边。
我打开窗，闻见了春天最美的迅息。刚刚听到春天，远方隐约传来火车的汽笛声，欢愉地朝希望奔去。我的心似乎也要飞去，和火车一道踏上那充满未知，充满挑战，充满可能的旅程。
我相信，我在某种意义上拯救了你，同时也拯救了我自己。
光芒刺破了你我的视线。我拉起你的手，伸向窗外，仿佛触及到了我们最灿烂的未来。
后记：
以“你”的眼睛的流露和视线的变化贯穿，这是一个从逆境中跋涉而出的过程。
篇7：希望初中作文
我希望我是一只小鸟，和太阳公公一起照亮大地，和星星妹妹一起玩耍；到天空中去看看白云姐姐在干什么；
我希望我是一盏路灯，照亮明天的太阳；
我希望我是一棵大树，夏天让人们在我的绿荫下乘凉；
我希望我是一条宽广的大路，让汽车在上面飞速的奔跑；
我希望我是一名潜艇员，到海底世界探索奥秘；
我希望我是一名动物园园长，养育所有的动物；
我希望我是一名医生，把所有的病人医治好，解除病人的痛苦；
我希望我是一名教师，教会同学们更多的知识；
我希望我是百万富翁，帮助更多的边远地区的贫苦的孩子，让他们也过上幸福的生活；
我希望……
但我现在更需要好好学习，掌握更多的知识，以成为对社会的有用之才，建设我们幸福的家园
每当看见爸爸深夜时还在沙发上抽着烟，愁眉紧锁，看见妈妈在工作台前力不从心的样子，我真的好揪心！我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完！
父母很疼我，从不让我干活，我庇护在父母的羽翼下，我希望作文。我想飞。我希望，能让我离开父母的庇护，靠自己打工挣钱，自个儿生活，去品尝其中的酸甜苦辣，让我在汗水和泪水中看到另外一个世界，哪怕再苦我也愿意！
因为要学习，常常迫不得已把自己喜欢的事情抛开，一心扑到功课中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己还没长大，作文素材《我希望作文》。我希望，能让我毫无顾虑地全身心投入我喜欢的事情中，让我纵情热爱我想爱的一切，让我享受那种无拘束的乐趣！
因为自私的心态，我伤害过不少对我好的人。虽然我也曾惭愧，无奈，后悔，但为时已晚，有很多事情都无法改变了。我希望，能给我机会让我弥补我的过错，让我放下面子，对所有被我伤害过的人致以深深的歉意！
因为生活的圈子太小，对外面的世界充满好奇，有时会忍不住跃跃欲试，甚至做出些傻事来。我希望，能让我到各个地方走走，甚至能担当每个角色，去体会美与丑。
有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。
篇8：希望初中作文
一颗种子，一份爱会经过漫长的努力，把泡影变成希望，带来一片新绿。
――题记
幼时的我，看着电视里的仙女播下一粒种子，一挥魔棒，参天大树便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃，等待奇迹的发生。
再回到外婆家的时候，我已经成为一个读《哈利波特》的少年。走在白墙灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉――一切都已被时光的车轮碾压。来到熟悉的老房子前，只见泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见“岁岁平安”几个字，却已掉了些边角。黄金葛藤爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙，散发一丝的慵懒。铺着榉木板的屋内还弥散着外婆当年酿的豆瓣清香。小院依旧像记忆中一样，黑白两色，朴素清淡，但外公外婆却变了，余晖投射在他们古稀的银发上，反射出一层霜光，身旁的一根拐杖陈旧却有力量……
突然，交错的青石板间，一抹绿跃入我的眼帘――几条枝桠挂满了绿叶，虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上，就像刚睡醒的婴孩，恬静可爱，又仿佛一株近水龙胆，清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗？”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上，脸上荡漾着芽苗一般的笑，稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗？几年过去，都没见什么动静，我和你外公都以为它不会发芽了，不过我们还是时常给它撒点水，施点肥，吧啦着眼睛，指望它什么时候冒个小芽呢！”“这可不，都长得有你离开时那么高了！”外婆的话音缓缓落下，我却陷入了沉默。
一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子，经过漫长的守候终于破土，成就了衰老的院子里，一道靓丽的风景，凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊！这棵核桃树，不就是我的化身吗？在他们眼中，也许我从未曾离开！
我拿出手机拍下这棵核桃树，还有树下的老人，收藏起这片希望的风景，爱的风景，入心的风景。
篇9：希望初中作文
似水年华已在风雨途中姗姗而过，带着几分稚气，几分沉重，我告别了初三，上天给了我另一道难题―――中考，坐在考场，手拿着笔。回顾过去，点燃着希望的圣火，风雨交加，毫不退却，我正在倾诉希望的宣言：让希望之火在心中燃烧得更旺吧！
希望之火被点燃
“细心一点，考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我说的话，语气非常轻，柔柔的，和蔼可亲。顿时，内心的血被翻腾，波涛澎湃，我要成功!于是我决定点燃那希望的火焰，让那火焰伴随我直到中考，在内心播撒了希望的种子，它要萌发了，在心中点燃希望的圣火，它要熊熊燃烧……
希望之火燃烧得很旺
中考前夕，爸妈对我的关爱令我刻骨铭心，早晨刚起床，就已看到他们在桌前忙碌我的早餐――一杯牛奶、一块蛋糕，香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润，我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充，谢谢您们，爸妈!我知道那一份份早餐包含的所有爱心，希望之火因为有爱，因为有情，它在我的内心燃烧得更旺更红……
希望之火永不熄灭
师情、亲情，难忘的还有友谊，俗话说得好：“友情千金不换。”有了友情，我的生活变得灿烂多姿。生日晚会可真是热闹，同学们带着对我的那份深情厚意一起为我唱了一首《友谊天长地久》，我的眼眶湿润了，友情让我明白即使是暗淡无光的日子也会有阳光的照耀;友情让我明白了即使是风雨交加也会有雨伞的温馨，希望之火在我心中，在友情的浸透中，永不熄灭……
生，是为了寻找希望之火。
生，是为了纪念希望之火。
在那生与死的一刹那，正是因为有了希望之火，生活才变得绚丽，理想才变得崇高。让我们穿过林海高山，穿过汪洋大海，穿过荆棘险阻，点燃心中圣火，让它烧得更红、更旺，与生活同步，走向美好未来!
篇10：希望初中作文
当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了希望，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它已有了希望，那就是奋蹄原野，驰骋天下；当鲸鱼尚在哺乳之时，它已有了希望，那就是在大海的怀抱里尽情畅游，弄潮于风口浪尖。
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；天空如果失去了狂风的怒号，也就失去了壮观；大地如果失去了高山的险峻，也就失去了伟岸；人生失去了希望，也就失去了意义。
冰雪覆盖的时候，我们希望有一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们希望有点点星光照亮前路；前途渺茫的时候，我们希望有一盏航灯指引方向……时光荏苒，四季轮回，心里总有抹不去的烦恼与忧愁，脚下总有摆不脱的艰辛和伤痛。寒冬腊月，让我们用希望来温暖迎风而立的自己吧，让我们用希望来给自己鼓励加油吧！
生活中，每个人都或多或少地存在这样那样的不足，遇到这样那样的不幸。有时，我们也会因此错失机会，面临绝境，但这并不说明自己就一无是处了，或成功对于自己来说非常渺茫了，只不过是自己没有准备好罢了，还没有真正发挥出潜能罢了。人最重要的是能够在任何环境中都充满希望，只要希望还在，就一定能活出自己的个性，就一定能够找到适合自己发展的空间，就一定会成就壮美人生！
鲁迅先生说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有了希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波逐流，没有动力，没有方向。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，她孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，孕育着成功，它使濒临死亡的人看到生存的亮光，使身处绝境的人看到重生的阳光，使屡遭挫折的人看到成功的曙光。
希望无处不在，每个人都拥有希望的权利。(话题作文 )希望，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在残旧破败的茅舍里；可以在城市的公园里，也可以在乡间的小路上；可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光里；可以在超凡脱俗之人的笑脸上，也可以在平凡普通之人的心底……
我希望每一个人都能拥有面朝大海，春暖花开的日子；我希望每一个家庭都和和睦睦，幸福美满；我希望每一个人前途无量，事业有成；我希望社会繁荣，时代进步，人际和谐；我希望世界和平，没有战争……
篇11：希望初中作文
你装作不在乎，可我真的很疼惜。
――题记
那天，我们站在教学楼的三层上，你告诉我，你的父母离婚了。“终于离婚了。”你这样说。我的心受到很大的冲动，我看到了你的冰冷的面庞上浮现出冰冷的笑容。
“若。”我平静地叫你一声。“怎么？”那一刹那我想告诉你不要这样折磨自己。“我想，我很快就有后爸了。”若冷酷地说着，她想假装幸福，却逃不过我的眼睛。我不知道我是不是有些小题大作了，心里却很不舒服。我不吭声，回到教室。我在思考我是不是太天真，把你想的太悲惨。若进来了，我立刻没想了，拿起书来。
这节课，我没听进去，我在想，你的生活是不是……
“我有后爸了，那后爸还有个儿子。”你这样说。我看到你，真的很想抱住你，我想哭，哎，你真让我心疼。那天，我们站在阳台上，谈了很久，你极力想伪装幸福，可是，伪装过头，就会有悲哀的一面，不是吗？我看着你，我担心你会成为那种颓唐的孩子。我想带你，去寻找幸福。
“我妈的婚礼要举办了吧。”我不知道我哪里来的勇气，我问了你一句：“真的吗？你也去吗？”“恩，我想我会去的。”我看到你，我又一次想哭，我不想失去你。我在担心你，你知道吗？“我想我还要改口叫他爸了。”哎，你别说了好不好，我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要记住，我们，都是幸福的孩子，只是，我们需要先找到幸福。
哎，其实这个故事是真的，那个人，她是我的同学。我不知道我是不是太想过头了。我想她一定会幸福的。
篇12：希望初中作文
希望是黑屋子外面的阳光，只有打开窗户，才可以看到光明。
在一路走来的途中，我曾经遇到过许多：恶意的言语、吞噬一切的海啸、使我迷惘的十字路口、以及脚下无数的陷阱。但我那些泛黄的往事并没有不堪入目，只因这一路上，我用一颗怀着希望的心，收货了无数感动。
其实很久之前，事实并非如此，但我的人生后来有了转折。
打有记忆的时候起，我承受的就比同龄孩子多了许多：眼睁睁看着疼我爱我的老辈子一个个离我而去，眼睁睁看着我的同胞们在地震中离我而去……上学的时候，完成作业不是每日的任务，取而代之的是上山种地。也许是因为父母在外而无人管教，和爷爷生活在一起的我变得叛逆和孤僻。其实我深知，让爷爷失望的我身上所有的，只不过是比同龄人多的那么一点成熟。
于是期末考宣布成绩的那一天，我名落孙山。当时的我对此不以为意，可后来上学的时候却让我掉入痛苦的深渊。拿着成绩单报名的时候，教导主任嘴里吐出两个冰冷的字：“不收！”用钱呢？家境不够好。那天，爷爷给了我人生中的第一记耳光；那天，我哭着跑出了家门……
于水和泪水混在一起，泥点同雨点一样，毫不留情地溅在我的身上，再大的哭声也被雨的嘲笑声掩盖，我携带者我的失意在这条泥泞路上奔跑……
原以为我再也见不到明天的太阳了。当我快速地滑下山坡时，恐惧填满了我的心。我知道滑到底还有很长很长的时间，也许再醒来的时候我已经躺在了医院；也许，我再也醒不过来了。我知道，现在没有人在乎我，于是我闭上了眼。
但心里一阵痛。不！我爱的人海爱着我呢！我的父母，还有年迈的爷爷。我迅速抓住两旁的草，但它们承受不了我的体重，手被割出了血，但我还在不断地往下滑。我开始尖叫，天无绝人之路，脚底有块石头撑住了我……没有人看到这一幕，我被自己的这一幕感动了。
后来，当我与爷爷相拥那一刻，爷爷对我说：“孩子，那天我跟着你，眼看你踩滑后摔下山去，我的心都揪疼了，为什么你要承受生命的如此之重？”
爱没完，希望怎么会绝？我打开了窗户：窗外，阳光明媚……
篇13：希望初中作文
人因为有了希望，才获得自信和勇气；人因为有了希望，才得到坚强和找到人生成功的方向；人因为有了希望才能在艰难的逆境中找到出路，以摆脱逆境，迈向成功。
只要人活着，就会有一个是他坚强的下去的希望。我就有许多，小时候经常听大人们说要好好学习，将来考上大学就不用受累了。所以小时候爸爸问我长大后想干什么？我就奶声奶气的回答:要考上大学，给爸爸妈妈买好东西吃。随着年龄的增长，小时候的那份承诺和肯定就淡了许多。
上小学时就开始接触电视这个东西，听到电视上那优美的歌声就羡慕不已，就跟着电视上学，现在想起来那时每天都好快乐，到了五六年级时就知道向爸爸要手机玩了，就每天抱着手机听歌，希望能唱好歌，有自己的歌曲。
上了初中后，由于刚刚步入初中阶段，对教师的教学方式都不太适应，导致成绩不太理想，就赶着怎么学习，怎么提成绩，那时候什么都不想，就希望把成绩提上去。不知不觉到了初二，对各方面也都了解了，而且初二的课程比初一的稍微简单一点，就有点想松懈了，虽然平时还是抓紧，但是明显不太认真了，成绩还是在一般那里。
这种一般就一直保持到了初三，第一天坐在初三教室时，耳边响起了同桌的叹息声，接着她说:“好快呀，我们这是初三了吗？，你打我一下，看看不疼。”我无奈的摇摇头看着同桌笑着说:“是啊！太快了。”脑海中，突然想起初一时我说过的一句话:三年那么长，还早呢。现在真后悔，这时只希望考上心中想的那个高中，希望中考试，不要落榜。我知道，希望什么，不是说出来它自己就会实现的，不落实怎么会成功呢？现在我成绩忽上忽下不稳定，真希望稳定下来再有所提高。
封在蛹里的蚕蛾，因为对自由的希望，才能破蛹而出，拥抱天空，翩翩起舞；埋在土里的种子，因为对光明的希望，才能破土而出，拥抱阳光，生长发芽；陷在绝境中的人们，因为对未来的希望，才能走出绝境，拥抱家人，和谐美好。
让我们行动起来，跟着希梦想奔跑。让我们行动起来，跟着希望奔跑，不达目标，绝不停下。
篇14：希望初中作文
希望是什么？
医生是患者的希望，袁隆平爷爷是农民的希望，你又是谁的希望？
父母希望你出人头地，老师希望你成为国之栋梁，你自己呢？有这样的一个年轻姑娘，她曾经是我的街坊邻居，大家都叫她小桃。她是个很特别的人。在人群中，你总能一眼看到她。她的个子和相貌都不出挑，却总是穿着一身汉服，很扎眼，但她从不在意别人的眼光。她一心投在了传统文化上，不论是衣着还是生活习惯都不曾落下。她会画国画，会手工制扇，会吟诗，我们总说她是一个活在古代的人。小桃的父母生前最爱中国的古代文化，一心希望中国的古文化闻名世界，小桃也是如此。我曾看见她在景区向外国游客讲解中国文化，在街边开店铺卖纸扇，甚至在手机上看见过她在外国的街头穿汉服、弹古筝。她执着于这一件事，延续着父母的希望，也奋力奔向自己的希望。
有这样的一个男孩，他曾走过中国的每一方河山，他同样是个特别的人。小小年纪，别人还在吃喝玩乐的时候，他已经学会了编程，天天和父母一起走遍大江南北参加各类比赛，学习最为先进的技术，而这些他的父母并没有对他过多要求，一切都来自他的本意。他希望靠自己的所学为祖国的腾飞贡献自己的力量，他不仅有着聪明的头脑，更有着一腔雄心壮志和付之实践的勇气，他曾说：“未来就是要靠我们撑起来的，我们就是新时代的希望！”
我们的祖国中国，一颗在世界蓝图上闪闪发亮的明星，她是十几亿中国人希望的归属。在国庆中秋双节同庆的这个时候，街道边的栏杆上已经插满了国旗，满眼望去皆是红旗飘飘。这一抹鲜艳的红，就像是冉冉升起的希望，是啊，身为新时代的我们不仅是父母的希望，更是祖国的希望。在未来的路途中，注定是我们伴着祖国走过那漫漫长路，也注定是我们延续并实现老一辈的希望，我们将会成为未来的天空中，照射进的第一缕明媚灿烂的阳光，照亮祖国神圣的土地。一个人的努力或许渺小，但当千千万万的希望汇聚在一起，便会成为辉煌的一笔，永远闪耀在人们的心中，让中国这条巨龙，飞翔在世界的天空中。
篇15：希望初中作文
为了追赶太阳，他带着希望奔向东方。为了拥抱月亮，他带着梦想踏在夕路上。为了了望星辰，他带着执着穿越迷茫。
他已经成了整个部落的首领。他征服了山中雄师，他击退了水中蛟龙。他就是我们的王--夸父。
夸父在无聊中度过了一天又一天，他每天看见太阳东生西落，心中便有了一个梦想--追赶太阳。
夜总是那么神秘、深邃。雨意潺潺，情义绵绵，妻子正劝着夸父，但谁又能阻挠他那征服太阳的梦想。
带着部落人的希冀，带着妻子的挽留，带着孩子的祝愿。他踏上了不归之路。
带着希望和梦想，他翻越了高山，山的那边是无垠的大海，海的尽头是一轮火红的朝阳。
他奔跑着，时间便在脚步的挪移间悄然而逝，无声无息。一年、三年、十年。他曾翻越高山，游过大海，跨越峡谷，穿越沙漠。任四季变换，任斗转星移，重重的磨难也拦不住他那征服太阳的心。
渐渐的，他感觉到体力不支，喘息困难，最终他倒下了，倒在了一片荒芜人烟的沙漠中。他在一声叹息中死去。太阳仍旧东生西落。
他虽然死了，但他留给人们一个希望，一份梦想，一颗执着的心，一个催人泪下的故事，一份份缠绵的幽思。
惊心动魄的故事在讲诉着。
悲哀惆怅的泪花在闪烁着。
留下的，
往往令人魂牵梦绕。
篇16：希望初中作文
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
篇17：希望初中作文
年有四季，始于春；花有四季，始于芽；人有四季，始于心。
春，万物复苏。土地母亲睡醒了，伸了个懒腰，唤醒了冬眠的万物，打了个哈欠，春风拂面，暖意袭来，夹杂着泥土的芳香，有些许绿意做点缀，冲了个温澡，山间小溪，泠泠作响，嘴角上扬在清泉声里，亦上扬在儿童清脆铃声里，人儿耕作在许久未见的蓝天白云里，耕作在花儿奋力向上的辛勤里，耕作在学子启程的期盼里。
春回大地，万物生。
夏，万物奋发。七年蛰伏的蝉，猛然发力，冲破了黑色的湿润的保护膜，奔向了暖光的怀抱。身处树的顶端，头顶天的边缘，高亢的歌声里，挥洒着自己的畅意痛快，映照着学子挥洒的汗水。一声惊雷，惊醒了因燥意而退缩的人儿，惊醒了因热意而沉睡的花儿；瓢泼大雨，驱散了燥热，浸润了心田，换来了黎明。墨绿的麦苗染绿了鸭绿江，殷红的花儿染红了长白山。
烈日当空，万物博。
秋，万物收获。一树一树的柑橘，连成金黄一片，漂荡着特有的民歌，传播着人儿的喜悦。金黄的麦田，人儿急匆的背影在奔波，汗液从墨黑的发根冒出，随着跳动的发丝落到炙痛的脸庞，顺着衣襟跳动在火辣的空气里，没入收割后的土地里。人声鼎沸，人山人海里奔走，传出惊呼的喜悦，涌出的泪水传递着无声的激动。是了，学子在收获。
冬，万物静寂。唯有枝桠在外流浪，唯有冰雪在外漂泊，日隐藏在白云里，人儿居在暖屋里，土地唯有棕色。一切，都在为来年做准备。
我喜欢四季，但更喜欢春，因为那是开始的时间，有着希望的味道。
篇18：希望初中作文
今天下午，我和家人们去金城山上玩。弟弟们别提有多兴奋了，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，我给爸爸说了一声我下去玩了。便独自慢慢的走到山底，累了，便坐在一个路边的小凳上，构思着自己的作文。
无意间，看到了一位路边的乞讨者。这位乞讨者是一个老者，他披散着已经花白头发，身上脏兮兮的，衣服又破又烂。旁边立着一块牌子，写上了他的悲惨经历，地上放着一个破碗，碗里只要多一个硬币，他就会向施舍者露出慈祥的微笑，那微笑能让人欣慰：自己施舍了一点钱没什么，反正还能赚回来，只要能帮助贫困的人民获得生活的希望，获得活下去的信念，又有什么不值得呢？
我似乎也被那位老者的微笑感动了，掏出了身上仅有的几块钱，放进了他的破碗里，也许是风吹得比较大，也许是我没有抓稳，一张1元钱的纸票飞到了一边，我赶紧跑了过去，把它捡了起来，又慢慢的走到了这位老者的身边，轻轻放进了那个破碗里。他慢慢抬起了头，我看清了他的脸，慈祥而又迷惑的目光，是在疑惑我为什么会为1元钱而跑那么一段路？布满皱纹的脸，写满了岁月的沧桑；凸出的颧骨，或许是多年并不好过的生活留下的痕迹。看着这些，我心里有一种无言的伤感。又或许，我不习惯这样被人看着，便慢慢低下了头，过了十几秒，我站了起来，老者轻轻的说了一声谢谢，向我露出了微笑，那微笑，淡淡的，却更让人难受。
我又坐到那个小凳上，远远地望着那位老者，花白的头发在空中飘起，碗里的钱多了起来，但那微笑仍然是浅浅的，我多么希望，所有的贫困的人都能获得帮助，那位老者的浅浅微笑能变成哈哈大笑。
篇19：希望初中作文
赤橙黄绿青蓝紫，我唯独忠爱绿*。绿*给我的感觉神秘，让我怀有疑惑，绿*给我的感觉是清新，让我充满自信。
绿，乃**中的精灵。清晨，露水滋润了它鲜嫩的身躯。然而面对太阳的炙烤，它却毫不忍让，在那一缕缕光线下散发独特的气息。暮从碧山下，山月随人归。夜晚，这活泼的精灵也毫不收敛。似乎，它想称霸这慢慢黑夜。却如翡翠般晶莹剔透。
春天，这万物复苏的季节。“燕草如碧丝，秦桑低绿丝。”带着对春天的思念。
绿，乃生命之*。初发芽的小草，生长的树叶皆为绿*。生命源于蓝*的浪漫之海，而这孤独之海不愿意缺乏生机，就让绿*给这片生命之海加以点缀。“绿”，让大海不再死寂；“绿”，让大地不再荒芜；“绿”让那巍峨的山峰不再*岖。生命因为有了这片绿*而充满了生机。而绿*则为生命增添无限的光辉。
“魂来枫林青，魂返关塞黑。落日满屋染，犹疑照颜*。”万物有始也有终。感叹曰：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”
绿，乃希望之*。春天，这迷人的季节，绿*占据了主角。无论走在波澜壮阔的海边，还是走进舒坦的平原，甚至走在荒芜人烟的沙漠，绿*之影总会浮现。或许它们占据你广阔的视野，或许它们不能助你前行。但伫立在山之巅，海之角的毅力足以让你自豪感动。你还会因为忧虑而感到寸步难行吗？还会因为害怕而不能贮足于未知的世界中吗？
或许有一天，我会沉睡在绿*的海洋里。呼吸这里绿*的空气，感受这里绿*的气息。让心在这千层的绿波里荡漾起来，让梦在这绿*海洋里寻找属于自己的天地。
我忠爱的绿*，生命的绿*，梦想的绿*。在我随后的旅途中，你又会给我带来哪些新奇？
篇20：希望初中作文
一
又是深夜，寒冷如冰的深夜。
窗前，一个少女独自驻立，泪从眼角滑过滴落。一留一点痕迹，唯能看见少女悲哀而凄怨的眼神。她缓缓抬起头，仰望苍穹，又有大颗大颗水晶状的泪滴滚落，溅湿了衣裳。
在很多很多这样的夜里，她都以泪洗面。
因为她是星明，亲手害死妹妹的星明。
二
“快乐活下去，别介意……”星明默念着，闭人了眼睛。思绪又回到了过去。
过去，她有个妹妹，年纪虽小却是资质过人的妹妹。能过目不忘，能琴棋书画皆通，学习第一的妹妹――清樱。这个妹妹永远是人关注的对象。父母、老师等等。星明心里总是有一种对妹妹莫名其妙的恨意。她甚至觉得，如果没有妹妹的话，父母就会多关注她。
后来，有一天，星明和清樱在马路上走着，星明突然把清樱推到马路上，飞驰的汽车无情践蹋着清樱。星明放肆的大笑，突然，笑声停止了。星明一下子跳到了妹妹的身旁，她听见妹妹在说：“姐姐，快乐活下去，别介意……”霎时间，星明整个人呆在哪能。
时间，仿佛在那一瞬间凝固。
三
“妹妹，第后一次了。”星明喃喃地说。
后来，星明像变了一个人似的，快乐而充满朝气，她成了世界首富。
有一天，有人问她为何为取得如此大的成功。她凝思良久。最后她说，她想让妹妹的灵魂延续在自己身上。那个被她害死，依然无一丝恨意，会跟她说“别介意”的妹妹。她不能让她失望。说完，她热泪盈眶。
四
人生中有些事，一旦做错了就无法挽回。
在此，希望世界上所有人“慎思慎行”。
篇21：希望初中作文
风吹无痕，万物复苏，心中的太阳永照人间
——题记
只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生......
在浩瀚的宇宙中，就有这样一颗火球，她就是太阳。
她代表着光明，整个地球的每一个地方，都将走过她温柔的身影。让你感到光明的存在，渡过黑暗迎接黎明。阳光洒进卧室，全身的筋骨都舒活开来，脸上一阵温暖，在新一天的开始将得到一天的力量，这就是光明的感觉。在阳光中的那些灰尘就在那一瞬间变得柔和明美，而这也无疑证实了光明。
她代表着崇高，3月24日那个神圣的下午在希腊雅典，北京奥运会的火炬即将点燃。她在反光镜上照明，奥运会的火炬就在霎时间点燃，她的光芒，就是神圣的奥运会火焰。她的光芒总是被代表着美丽、崇高。不少文人墨客都以种种诗篇表示赞叹。她的崇高，无论什么都不能替代她在人们心中的威严，那股动人心弦的神奇力量就来源于她，是她在谱写那个几十亿年一直延续的生命赞歌。
她代表着希望，她普照大地的那束光芒，是给你的安慰和力量，一束光就是一份希望。在可可西里无人区，考察团面对无情的暴风雨却并不灰心，他们寻找林柴，寻找换回他们的希望之光。终于，一块顽石聚集了太阳之光，一簇火焰顿时爆燃，是她的光将这些人的生命从死神的手中夺回，而这光就是希望。
诚然，人生亦是如此，不要因失望而与困难维持和平，坚定你的心，对准太阳，就会看到希望；不要因失望而与挫折握手言和，举起你的手，面朝太阳，就会拥有希望；不要因失望而对失败甘拜下风，迈开你的步，奔向太阳，就会希望无限！
篇22：以手为脊梁初中作文800字
以手为脊梁初中作文800字
“心存良知璞玉，笔写道德文章”，巴金老人如是说。用一只手握住一支笔，用一只手指点江山，用一双手托住道德脊梁。
曾经，我亦不懂，不懂在黑暗枷锁中，总有人扪参历井，仰天痛哭。他们栖身于牛栏猪棚之中，食糟糠，饮泥流，亦不肯低下呐喊的头颅。这是为何?终于我读到了老舍先生与小狗包弟的真情大爱，我读到了马寅初“宁鸣而死，不默而生”的倔强与不挠。
是他们，用布满岁月痕迹的手紧握着笔杆，花白了头发却孜孜不倦地在砚纸上行走。化笔为匕，如鲁迅先生所冀，文人们以手为脊梁，摸着自己的良心随社会前进。
也曾，为社会道德的滑坡而捶胸愤然;也曾，为市侩人心而悲悯气急，但最美妈妈吴菊萍用双手毫不犹豫地托住了初生的婴儿，我看到母性的光芒;年过古稀的医者吴孟超秉持他谦逊的仁心，一直持刀伫立手术台，用手挽住了医德，我看到了老人不变的纯真;花季少女孟佩杰用一双小手照顾母亲，自强自立，我看到了“乌鸟私情，愿乞终养”的那份爱与孝。
你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样。你正直，中国便不会堕落;你善良，中国便不会沉沦。愿我们，以稚嫩双手，凭赤子之心，支撑起我们的中国。
春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生，但人们都退缩了吗?儒者在颠沛流离中寻找王道之始，孔夫子遍访中原，推广仁义之道，用手，镌写儒道细文;战者在流血漂橹中寻找“不战而屈人之兵”的`方法，韩非子用手写就兵法传奇，止戈为武。
他们，用手书写丰满理想，用手创造力量，为自己插上翅膀，无论是在战火弥漫的远古还是在层楼耸立的如今，都飞出了他们自己的一片天。
可曾听到快门按下的“咔嚓”声?这就是以道德为信义的在定格真相。他们有的不顾堪忧生命，毅然前往战地忠于工作;有的不顾“上级压迫”，坚定地深入群众，挖掘真实生活。他们一点一点地用手记录，用手拍摄，给我们最真实的社会。
这些都是中国的勇士斗士们，他们伸出双手只为送上温暖服务，他们敞开心灵只为澄静世界。他们以苦守的姿态，以自信的眼神，以坚毅的面庞，以倔强的精神，以热情的双手拥抱这个世界，撑起这个世界的脊梁!
篇23：希望初中作文600字
“喂!你能不能从台阶的三层往下跳?”叶思怡问童若丹。
跑道旁边，有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯，有好几层，每一层大约有20cm左右的高度。
“能呀!这有什么了不起!”童若丹轻松地跑上第三层，眼睛一眨也不眨地往下跳了，轻轻松松地着地，不费吹之力就完成了动作。“这么高，就这么跳下来?满厉害的。”，“要不，我也试试!”我在试图说 服自己去跳一下，可等我走到第三层的时候，这种想法很快就消失了，“天哪!好高呀!跳下去会骨折的。”我自己吓自己，看了两次，我还是放弃了，这时，杜子涵也轻松跳了下去，接着虞筱叶也跳了，她们都是那么地轻松，那么地熟练，看到这里好玩，更多的同学加入进来了，陆续有人往下跳，到后来竟然有人从四层往下跳，也照样无事。
看着她们，我一个劲地打退堂鼓，我有恐高症，我跳不了的。
心里越是这么想，离三层台阶也就越远，已经走到地上了，“试试嘛!有什么好怕的!”耳边传来了叶思怡的声音，“要不，我给你示范一次?!真的不难的，只要咬紧牙，起跳就可以了。”她说得好轻松，接着她们一个一个又跳了一次，轮到我了，我还是迟迟不敢下决心，犹豫再三，“这样吧，先跳两层，简单些。”叶给我降低了要求，我看了看高度，低了很多，轻轻一跃就下去了，“两层都可以，三层肯定没问题!”叶肯定地说。
这时，不断地有人从四层上跳下来，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了决心，三层我必须征服。再次走上三层，往底下看，腿有点哆嗦，不断地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿还是不听使唤就是迈不开，“要不，闭上眼，径直往下跳?可万一碰到一层台阶怎么办?那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫，突然，铃声响了，同学们都跳下去往教室跑，“星妤，快点，集合了!”不知谁对着我嚷，我一着急，眼一闭，压腿提臀，人往前倾，“1，2，3，跳”，我念到跳的时候，人已经在地上了，咦，竟然稳稳地站在草地上了，而且是那么的轻松，那么地稳当。
此时，我激动万分，我终于战胜了自己!很多时候，面对困难，真正的对手不是别人，而是你自己，只有战胜自己，你才能离希望更近些。
篇24：希望初中作文600字
今天下午，历经一个多小时的车程，我们来到了武警农业农场，探寻农场作物。
刚一踏进农场，一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方，出现了第一块菜地，淡绿色的菜叶郁郁葱葱，挡住了果实，大家纷纷猜测这是什么，有的说青菜，有的说芹菜……各种各样的都有。这时，夏凯钰一马当先，跳到菜地里，拨开了菜叶，是萝卜!萝卜只露出了个头，红紫一片，神气活现的，好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱，告示牌上说葱有解肌发汗，通阳利气，行瘀止血，消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣，却是许多人的最爱。
随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的，第一个大棚里是四季豆，这可是我的最爱。四季豆长得正盛，每株四季豆都由几根小木棍支撑着，叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚，草莓还小，只有一团团嫩绿在黄色的土块中，看来还需多多努力，才能长成那红红的多汁的草莓。
再往前走，迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩，外是深绿内是青绿，整齐地排列着，如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜，则多了一分稳重，虽然和包心菜很像，但没有像包菜一样的娃娃脸。
一路向前，我们还发现了葡萄，菠菜，芋艿，芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池，还有专门的室内无土培养基地，基地里有丝瓜，黄瓜，南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”，让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜，更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!
通过这次参观，不仅让我认识了更多的蔬菜，知道了这些蔬菜的生活习性和功效，更领悟到种下种子就是种下了希望，就会有收获!
篇25：希望初中作文600字
希望，好熟悉的词啊，因为妈妈经常说：希望就像一扇窗，当被绝望笼罩，被黑暗覆盖时，只要拉开窗帘，迎来光亮，就算那亮光很暗也足以可以在绝望中找到一丝希望，在黑暗中迎来一点光明，这句话很深奥至今我还不明白这句话的含意，希望、这个词似乎很陌生，因为我并不希望能够打败绝望迎来光明，我的爷爷就是一个很好的例子：一个得了重病的的老人，如果不紧急治病的话就会有生命危险，就算治好了也会终生瘫痪，治好的可能性不大、只有百分之三，为了让爷爷活下来、我们一家人抱着满怀的希望，祈祷上帝能让爷爷活下来、我记的很清楚那几小时的等待仿佛是过了几个世纪一样的漫长。最后爷爷活了下来也瘫痪了，但他可以说话，而且神智清楚这就足够了。我原本以为爷爷瘫痪了，他会很伤心很难过、可是没想到爷爷跟从前一样、整天笑嘻嘻的，似乎他根本没有瘫痪，虽然我不明白爷爷为什么会这样，但这也不重要只要爷爷活下来就可以了。日子就像弹指一瞬间很快半年过去了、爷爷的时间也到了尽头，就这样睡着了，不会醒来了，也就在那时、我明白了就算是光明覆盖了黑暗那又怎样，只不过是一眨眼的功夫一但黑暗的力量变得更强大，它就能再次打败光明，拉上窗帘得到胜利。
我怀着这种想法又度过了一年的光阴，直到一星期前，读了《鲁滨孙漂流记》，看到了鲁滨孙在遇到绝望时满怀着的那一丝希望，真的让人佩服不已。还有他的聪明才智，也更是让人惊叹鲁滨孙;我可真是越来越崇拜他了，不是因为他的聪明才智，而是他那永恒的希望，我是一个胆懈的小女孩、我无法接受亲人离去的事实，更加没有像鲁滨孙一样坚定的信念—那一丝希望。
读了《鲁滨孙漂流记》之后，我渐渐地明白命脉所说的那句话的道理：也不知不觉晓得了瘫痪的爷爷为什么会仍会那么开心：更知道了我之前的的想法是一个大大的错误。因为我深深地明白了一个道理：走在人生的路途中，只要有希望就可以将绝望打败。
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