我希望半命题作文初中
“虾米酱”通过精心收集，向本站投稿了30篇我希望半命题作文初中，下面小编给大家整理后的我希望半命题作文初中，希望大家喜欢!
篇1：我希望半命题作文初中
我是一只鸟，世界上幸存的最后一只小鸟。我耗尽病恹恹的微弱身躯中的最后一丝力气，向你们倾诉我的最后一笔。
听上辈们说，很久很久以前，我们鸟类与你们共同拥有一个美丽的家园，那里有葱绿的树林，清澈的河水，芬芳的花朵，飞舞的彩蝶，大地披着绿色的衣裳，天空镶嵌着白云和蔚蓝......
可是后来，你们扛着一把把猎枪走进了我们的乐园，我的同类死伤无数；为满足你们的私欲，你们又制造电锯砍伐我们赖以生存的大树；为了挖掘地下的宝藏，你们又狠心地撕毁了大地的绿装；为了建造你们所谓的“文明”，你们又把滚滚浓烟排向了天空......现在的家园已是千疮百孔，原本的绿色被那可怕的黄色风暴所替代。
我也有一个温暖的家，但母亲因为喝了黑漆漆的河水中毒离我而去，就连仅存的几棵树，也被砍去作实验标本。我已无朋友做伴，无家可归，我已经无法生存了！
我真切地恳求你们，停下破坏生态平衡的脚步，放下毁灭家园的大斧，立下保卫家园的誓言，种下生机勃勃的绿地，洒下满载希望的汗水，收获辛勤劳作的硕果，收获累累的希望，收获一片生机，收获绿油油的沃土。
我梦见，一口小小的清澈的老泉坐落在我面前，我像往日般淘气，在树木的`枝头，日夜舒展歌喉，唱响大地。四月的火红开遍山冈的时候，我追着映山红飞走，歌声落在水里，凝成一颗井底小石，留给你一片美妙的遐想。
我梦见，我展翅翱翔在天际，一片蔚蓝笼罩着我，紧紧的。哦，我希望蓝天依旧......
篇2：我希望半命题作文初中
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：“拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
回到班里，坐在靠窗户那组的最后一个。我喜欢这个位置，空气很清新，很凉爽，也不是很吵。又听到同学那些充满特色的笑声了：银铃般的、铜铃般的、闹铃般的、上课铃般的，一笑俱全。大家凑在一起讲着新近听来的笑话，互相开着玩笑。我则戴上耳机，自己边听音乐边看书。和我不熟悉的人总说我太傲气，有些难以接近，可我又何尝不想像那些可爱的“天使们”那样，有永远用不完的活力和聊不完的话题呢？
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。“老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话......
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗......”
篇3：我希望半命题作文初中
我希望半命题作文初中一：我希望蓝天依旧
我是一只鸟，世界上幸存的最后一只小鸟。我耗尽病恹恹的微弱身躯中的最后一丝力气，向你们倾诉我的最后一笔。
听上辈们说，很久很久以前，我们鸟类与你们共同拥有一个美丽的家园，那里有葱绿的树林，清澈的河水，芬芳的花朵，飞舞的彩蝶，大地披着绿色的衣裳，天空镶嵌着白云和蔚蓝......
可是后来，你们扛着一把把猎枪走进了我们的乐园，我的同类死伤无数；为满足你们的私欲，你们又制造电锯砍伐我们赖以生存的大树；为了挖掘地下的宝藏，你们又狠心地撕毁了大地的绿装；为了建造你们所谓的“文明”，你们又把滚滚浓烟排向了天空......现在的家园已是千疮百孔，原本的绿色被那可怕的黄色风暴所替代。
我也有一个温暖的家，但母亲因为喝了黑漆漆的河水中毒离我而去，就连仅存的几棵树，也被砍去作实验标本。我已无朋友做伴，无家可归，我已经无法生存了！
我真切地恳求你们，停下破坏生态平衡的脚步，放下毁灭家园的大斧，立下保卫家园的誓言，种下生机勃勃的绿地，洒下满载希望的汗水，收获辛勤劳作的硕果，收获累累的希望，收获一片生机，收获绿油油的沃土。
我梦见，一口小小的清澈的老泉坐落在我面前，我像往日般淘气，在树木的枝头，日夜舒展歌喉，唱响大地。四月的火红开遍山冈的时候，我追着映山红飞走，歌声落在水里，凝成一颗井底小石，留给你一片美妙的遐想。
我梦见，我展翅翱翔在天际，一片蔚蓝笼罩着我，紧紧的。哦，我希望蓝天依旧......
我希望半命题作文初中二：我希望自己更开朗作文
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：“拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
回到班里，坐在靠窗户那组的最后一个。我喜欢这个位置，空气很清新，很凉爽，也不是很吵。又听到同学那些充满特色的笑声了：银铃般的、铜铃般的、闹铃般的、上课铃般的，一笑俱全。大家凑在一起讲着新近听来的笑话，互相开着玩笑。我则戴上耳机，自己边听音乐边看书。和我不熟悉的人总说我太傲气，有些难以接近，可我又何尝不想像那些可爱的“天使们”那样，有永远用不完的活力和聊不完的话题呢？
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。“老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话......
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗......”
篇4：我希望半命题作文
我希望半命题作文：我希望成为一名教师
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代!
我希望半命题作文：我希望有个星期八
在我成长的历程中有许许多多烦恼，他们就像是无形的巨石挡住了我的去路。我的烦恼就是作业太多了。我们每天的作业就像小山似的，搬完一座又有一座。有时侯大人都睡了，我们还在挑灯夜战。
时光流逝，步入高年级的我，每天的生活是非常“充实”的。以前，我非常喜欢周末，因为周末可以无忧无虑的玩。记得一年级时我是如何盼望周末，如何地高兴、快乐，每当周末整天过着无忧无虑的生活，那时，没有“紧箍”在头上，也没有紧箍咒的威胁，更没有负担，可是如今呢，紧箍紧紧地套在头上，紧箍咒越来越厉害，负担也越来越重，。到了周末。就象车轱辘旋转一样，一圈接着一圈，星期六上午练毛笔，星期日上午新闻班，下午要写日记。比平常都要忙上百倍。
星期日，我还在被窝里呼呼大睡，就听到妈妈的喊叫声：“快起床学写字去，快迟到了!”“哎!”我只好起床了。我心想：要有个星期八多好啊，那天大人都不在!突然大地一阵抖动，刚才还催我的妈妈不见了，睡觉的爸爸也不见了。我想难到心想事成了?不会吧?正当我犹豫不决时想出了一个办法，看看。到了那，呀，人山人海，队排的'像一条巨龙。这时有一个服务员说：“因为东西快没了，每个人只能买不超过5元钱的东西!我排了半天，还只好买了一个可怜的，便宜的汉堡。我只好勉强的填饱了肚子。吃完了饭，我就穿着溜冰鞋疯玩了一个下午。
“快起床学写字去，快迟到了!”
原来这只是一个梦啊，我多么希望能梦想成真。如果有个星期八，不用做作业，也不用上补习班，一整天二十四小时全部归我指会的话，上午，看看书，游游泳。那该多好。
篇5：我希望半命题作文
六月的天，是突变的。夏雨中，天水一色，城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现，断断续续的线条勾勒着边框，又似一幅素描，朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰，冲那雨中的宁静世界咆哮着，呐喊着：“给我一片阳光！”乌蒙蒙的心房里，那团火焰异常耀眼，疯狂地想要冲出胸腔似的。
从小，妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑，不准与老师们顶嘴，不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转，百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起，在别人眼里我就是个很乖的小孩，功课优秀，头脑聪明，性格温顺。可只有我自己才知道，我一点儿也不聪明，甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期，也渴望创造“自我主张”，能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定，我的叛逆还未成形，便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。
那晚，虫声连连，一个人坐在灯下，奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过，而手边，仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣，此刻听来，是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架，写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”，趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”（下眼皮）了，妈妈的一声“我布置的作业写完了没？”呼啸而来，冲进耳膜，下眼皮仿佛获得了新生的动力，又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后，手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号，停了下来。揉了揉酸痛的手腕，起身走向客厅。给自己倒了杯热水，又踱回卧室。看了看床头的闹钟，凌晨一点。又该是一个不眠夜！我的心里满是抱怨，不只是对老师的，还是对妈妈的。
翻身上床，连外衣也懒得脱，浑身散架了一般倒在床上。窗外，虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨，“噼里啪啦”地拍打着窗棂，似是在召唤我同它们一起，奔向那外面的世界。困意袭来，嘴里不住地低喃着：“阳光，你在哪里？……”
篇6：我希望半命题作文
我只是希望快乐，仅此而已。
——题记
我的快乐就只有那么简单，以及动漫就可以让我快乐好久，一篇好文章就可以让我高兴很久，弹好一首曲子，就能让我开心好久……
我希望快乐。我讨厌做不乐意做的事，可老师不会管这些，中考来了，高考来了，就业问题也快来了。天天堆得像山似的作业不是快乐，两天小考三天大考也并不是快乐，我只是不想有压力，我不想变成蜗牛或者是乌龟。这个愿望太大了。
我希望快乐。我只是想有多些时间能弹琴，音乐能让人快乐，音乐能治愈伤痛，音乐能减轻压力。但是习题册，试卷，缠住了我的双手。这个愿望太大了。
我希望快乐。我希望我有一天老了的时候，不会满脑子都是算式，满脑子都是公式，满脑子都是答题格式。我不是机器人，谁都不是……我不想变麻木，植物都有自己的情感，我将会没有么？这个愿望太大了。
这些愿望，谁又能满足我呢？每年都有大把机器人从工厂里走出来，我不愿意成为其中的机器人，可是，工厂会把我强行改装吧？我最后也会成为N分之一把？到那时候，我会变成怎样呢……谁知道呢……
花凋了，草枯了，太阳落了，世界黑了……
这些愿望，谁又能理解我呢？同在工厂里的么？世界会失去快乐么？谁又知道呢，谁又能预料呢。
我的愿望，不，是梦想，一个美丽的梦想，永远也实现不了，永远是一个梦，一个每一个人都有的梦……
篇7：我希望半命题作文
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他，将他作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他，然后语重心长地对他说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”
如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他让他懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
篇8：我希望半命题作文
我希望我的童年是一个自由、自在、痛快、疯狂的童年。
我渴望是在农村里长大的。放学回来，可以像作家黄春华那样趴在牛背上做作业，做白日梦。到了夕阳落山是，可以去山上看太阳是怎样回家的，是怎样把最后一缕柔光送给大地；而月亮有是怎样悄然无声地悬挂在树枝上，是怎样在不同时季变化着身材。
在那个时候，眼前只有美丽的景色，心里只有愉快的心情，会忘了一天的烦恼，会忘了家长的千叮万嘱……
到了墨般漆黑的夜里，有星星、月亮的陪伴，躲在被窝里，听外婆讲《阿里巴巴与四十大盗》的故事，从中国的《哪吒》讲到外国的《亚当和夏娃》，又从外过的华盛顿讲到中国的苏步青，讲着讲着，睡了。
我希望我的童年，家长、老师不会一天到晚讲些什么“好好读书，报效祖国”，也不会三天两头破口大骂；考试，考砸了，家长也不会把我痛打一顿或大骂一场；作业，老师也不会把一大堆一大堆的作业本往我脑袋里塞，也不会经常布置要死记硬背的作业……总之，我希望我的童年，每一天都过得轻松！
我还想要有一台属于自己的COMPUTER，不会有人来和我争霸，也不会让电脑的辐射伤害到眼睛。电脑的配制要高，网速要快，因为，童年是短暂的，节约一秒是一秒。有了这台电脑，我可不是想玩什么“梦幻”，什么“飞车”，而是想“不出家门口，游览全世界”！
我还希望，童年是快乐的。家长不会拘束我，也不会逼我去学习我不爱学的课程，日子过得可以像杨红樱阿姨笔下的马小跳那样快乐，还有爸爸妈妈要是有童心该多好啊，那么，我的童年会快乐一百倍！
童年是短暂的，我想让这份短暂的时间变得自由、自在、痛快、疯狂！
篇9：我希望半命题作文
也许老天注定让我没有烦恼，因为我有一个太美满的家庭。可是，我很希望有个烦恼，哪怕它让我头疼让我睡不着觉。
“回来啦！”妈妈在厨房喊着。
“恩。”我轻声答道。随意地将鞋甩在一边。“啪”，书包也随之被扔在了桌上。我整个人像散了架似的坐在摇椅上，任它晃动。
“准备开饭了！”妈妈的清脆嗓门又响起了。
我慢慢走进餐厅，饭碗明晃晃的亮光令我一怔。提起筷子，夹起我最喜爱的豆芽，却又放下了，一时间竟不知该吃些什么。无奈，只得起身回房间。拿起那张被我藏在裤袋里的试卷，看着那血淋淋的分数，我哭了。
晚上，我翻来覆去，总不能入睡。妈妈把我喊起来带到客厅。把呼啦圈递给了我。我疑惑地问：“干什么？”“你不是睡不着吗？”呼啦圈真的很神奇，转着转着我竟有了睡意。第二天早上，也许是睡眠质量好，精力充沛。到了学校，打开书包，又发现一张可爱的信封。我拆开信封，信上列举了十大条我不必为考试而烦恼的原因。我心里明白，那是妈妈写的。
妈妈洞察了我的一切，知道我回家后每一个细节。妈妈就是这样的细心。
每次，当我有烦恼时，妈妈都会以写信的方式鼓励我，劝解我。如果你打开我的抽屉，你会发现那里装满了信件。而我，也习惯了收到那特殊的信。我不知道这是不是件幸运的事。也许，不全是吧。
每当看到同学为烦恼所困，然后通过自己的努力，克服了它，一种莫名的羡慕便涌上心头。
我希望有个烦恼。
妈妈，请不要每次都帮我解决，让我自己来，烦恼是我自己的，我相信自己的能力，我可以解决它。我不想成为温室里的花朵，如果暴风雨来了，我能经受住考验吗？我想成为高尔基笔下的那只海燕。
篇10：我希望半命题作文
在我成长的历程中有许许多多烦恼，他们就像是无形的巨石挡住了我的去路。我的烦恼就是作业太多了。我们每天的作业就像小山似的，搬完一座又有一座。有时侯大人都睡了，我们还在挑灯夜战。
时光流逝，步入高年级的我，每天的生活是非常“充实”的。以前，我非常喜欢周末，因为周末可以无忧无虑的玩。记得一年级时我是如何盼望周末，如何地高兴、快乐，每当周末整天过着无忧无虑的生活，那时，没有“紧箍”在头上，也没有紧箍咒的威胁，更没有负担，可是如今呢，紧箍紧紧地套在头上，紧箍咒越来越厉害，负担也越来越重。到了周末。就象车轱辘旋转一样，一圈接着一圈，星期六上午练毛笔，星期日上午新闻班，下午要写日记。比平常都要忙上百倍。
星期日，我还在被窝里呼呼大睡，就听到妈妈的喊叫声：“快起床学写字去，快迟到了！”“哎！”我只好起床了。我心想：要有个星期八多好啊，那天大人都不在！突然大地一阵抖动，刚才还催我的妈妈不见了，睡觉的爸爸也不见了。我想难到心想事成了？不会吧？正当我犹豫不决时想出了一个办法，看看。到了那，呀，人山人海，队排的像一条巨龙。这时有一个服务员说：“因为东西快没了，每个人只能买不超过5元钱的东西！我排了半天，还只好买了一个可怜的，便宜的`汉堡。我只好勉强的填饱了肚子。吃完了饭，我就穿着溜冰鞋疯玩了一个下午。
“快起床学写字去，快迟到了！”
原来这只是一个梦啊，我多么希望能梦想成真。如果有个星期八，不用做作业，也不用上补习班，一整天二十四小时全部归我指会的话，上午，看看书，游游泳。那该多好。
篇11：我希望半命题作文
如果希望是一盏明灯，我希望做那点灯者，点亮无数盏灯，播下无数希望。
如果成功是一座高山，我希望做一名攀登者，不屈不挠，勇往直前。
如果生命是一条长河，我希望我是一条鱼，一条逆流而上、挑战急流的鱼。
几年前，有幸到青藏高原上游了一遭。山上的植被并不茂盛，稀稀疏疏，把整座山点缀的像一个巨大的盆景。
山很陡，陡得人都快站不住脚。爬了一会儿，我似乎已经体力透支了。爸爸见状，便建议不再向上爬了。而我却没有同意，又坚持向上爬了十几米。最后实在是爬不动了，便在那山腰上休息。
停下来休息，到处看看。我看到了一条小溪从山上流下来。这条小溪似乎触动了我脑子了的某根神经，我猛然想到了这样一件事：一些科学家在长江的源头——冬丹冬拉雪山上发现了一条被冻住了的亚热带鱼，而且鱼的头是向着雪山的。后来经过论证推理，得出这样一个惊人的结论：这是一条挑战生命极限的鱼，它从长江的入海口出发，一直逆着长江的水流，向大江的源头游去，最后被冻结在源头的雪山上。
一条鱼竟能从长江口一直游到长江的源头，这是一件多么令人惊讶的事啊！我发现，这条鱼已经不再是一条为了游动长江源头的鱼，而是一条能够并且敢于挑战生命的极限的鱼。虽然最后没能一睹源头的雄伟景象，但它超越了鱼的极限。
如果生命是一条河，我希望我是这样一条鱼。
篇12：我希望半命题作文
十年前的夏天，我还是一个幼稚的小男孩，喜欢在自家院子里的绿地上玩耍，捉小虫p采野花……玩得不亦乐乎。
而现在，自从搬到镇上来住，我再也看不到儿时的小虫小花小草了。镇上的经济发展了，马路也似乎越发地显出”富态”，直挤到家门口的绿地上，绿地越来越小，渐渐消失了。
坐在窗前，满眼都是讨厌的银灰色的水泥墙面，没有一丝生机，阳台上的花儿那样的鲜艳，耀眼，此刻却显得很孤单，又仿佛是在登高望远，遥望她远在乡间的同伴。
我希望拥有一片绿地。
一片绿地，可以种草，可以养花；可以在疲惫时给自己的眼睛以放松的空间；可以在受挫折、伤害时让自己重新燃起希望的火焰；可以在愤怒时让自己平静下来，仔细想想，分析问题所在。
如果我有一片绿地，我一定要种点什么。种什么呢？
芭蕉吧！芭蕉好。雨夜时，听雨打芭蕉。约上友人，在绿地提供的幽致的气氛下，秉烛夜谈，淡淡的雨，淡淡的语，语声伴着叶声直入心田。好一个“窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。”
我还可以将绿地设计成一块大盆景，点缀上块块白石；绿地中心的假山引上一泓清泉；那儿又是一条条藤蔓，杂然交错；苔藓班驳的石阶旁，一竿竿翠竹若隐若现……最后，围上一曲幽栏，大功即可告成。
凡此种种，多不胜数的设想浮现在我的脑海中，但这一切都似乎是那样的遥不可及。人们只顾着自己的利益，而不顾大自然狂暴的'抗议：日益频繁的台风，海啸，越来越多的沙漠，淡水资源日益紧缺……
这片绿地，就是大自然的眼睛！有了这块绿地，春天不出门，也可以将春景一赏到底；有了这块绿地，夏夜不再单调地数星星，还会有飞舞的流萤陪伴你；有了这块绿地，八月桂花飘香，九月桐剪秋风；有了这块绿地，即使是大雪漫天，一想到安静睡在地下的种子，就会想象：春天已经不远了。
我希望拥有一片绿地。不大，巴掌那么点儿。
篇13：我希望半命题作文
生活如山，快乐为径，寻径登山，方知山之高大；
生活如海，快乐如舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
生活如词，快乐如曲，听词享曲，方知曲之动听。
幼时在田野里捉到一只蛐蛐，真是喜从天降，足以让我开心一天；在宽阔的田野上经过数十次失败，将风筝送上天的喜悦至今仍回味无穷；现在回想起童年时代诸多乐趣，依旧记忆犹新，让人感慨万千，心驰神往……
那纯洁、嘹亮的笑声响彻于天际：那无邪、甜美的笑容洋溢于圆滚滚的脸蛋；那稀奇古怪的行为举止回忆于脑海……
时间如秋风中的落叶转瞬即逝，现在的我已是血气方刚的少年，但我的心仿佛还未长大，我是那么地热爱生活，尽情享受生活中的点点滴滴，哪儿有快乐，哪儿就有我的身影。
有空时，我总爱去书城看书，因为那有无数个童年时代的“我”。每每看到他们专注的眼神，兴致勃勃的神情，都有一股暖流流遍全身。那么亲切而又那么陌生，但这种快乐是任何事物都无法比拟的，只有用心才能诠释他们。
节假日，我总是起床很早，去楼下的广场和老人们一起锻炼。看着他们轻快的舞姿，好似看到他们年轻时朝气蓬勃，充满活力的样子。我们同样年轻的心可以互相交流，传达着彼此的祝福与快乐。此刻时间仿佛停滞，只有那快乐的火苗一点点壮大，最后化成一点星光融入人们心中……
生活如此美好，何须叹夕阳已近黄昏。希望每个人都能拥有一片自己的天空和绿色。用心去浇灌，用心去呵护，你会发现，你的生活在潜移默化中变得五彩缤纷。记住，用心体会生活中每一个细节，用情感染生活中每一件小事。你变会主宰生活，拥有生活，享受生活！
篇14：我希望半命题作文
调酒师能够用手中转动的杯子调出五彩的鸡尾酒，而我希望我能够用手中的颜料调出五彩的颜色，用手中的蜡笔绘画出美好的生活。
我希望我是生活调味师。每当看见他人哭泣，我会把手中的蜡笔一挥，顿时，泪水消逝，露出了灿烂的笑脸。
我希望我是生活调味师，每当他人用笔在信中书写一段段悲伤事时，我便把手中的蜡笔一挥，信中那伤心的话语，顿时，烟消云散了，一个个快乐的音符在纸上跳舞。
我希望我是生活调味师。每当有战士因思念家乡而抱头痛哭时，每当看到老人站在屋檐下等待孩子归来的身影，我就把手中的蜡笔一挥，让那些思乡已久的战士和那些思儿心切的老人们团聚，那时，眼眶里虽充满着激动的泪水，但那也是欢欣的泪，美好的泪。
我希望我是生活调味师，那些因贫穷而失去家，失去亲人的人，在我的蜡笔挥过之后，他们会重新有一个家，一个既温暖，又可以同亲人在一张餐桌上美滋滋地吃着香喷喷的饭菜的家。
一个单调、无味的世界会因有我这生活调味师的存在而变得五彩缤纷，绚丽多姿。
我希望我是生活调味师，我希望我能用调味生活的蜡笔来修饰黯淡无味的生活。
世界会因我而精彩，梦想也会因我而实现，我会像调酒师调出五彩的鸡尾酒那样调出美轮美奂的世界！
篇15：我希望半命题作文
爱迪生发明了电灯泡，从此黑夜似乎远离了我们。
我是一个男生，可我却惧怕黑夜。不知从何时起，我不敢独自一人夜晚走在路上，我厌恶那无际的黑暗。哪怕是曳曳烛火，点点光明，那都会成为我的蜷缩之地。
太阳落山便是黑夜的开始。
我常常嘲笑自己：都这么大了，还怕黑干吗？怎么还长不大似的？
告别黑夜，像惊鸿一般划过天际，撞击那久已束缚在我心中的茧，刺破它，是我战胜自我的最佳证明。
告别黑夜，像飞瀑激流冲击深潭，在我的心中激起阵阵波涛，感受这力量，是升华自我的见证。
告别黑夜，像蝴蝶破蛹而出，像雏鹰搏击长空，新生的力量，助我成长，让我翱翔。
父亲曾告诉我：“男子汉大丈夫，不要惧怕任何敌人。”黑暗便是我的敌人，战胜它，征服它，告别它。
其实慢慢长大的我早已知道，这一切都是自己的心理在作怪。只有告别黑夜，我才能真正地成长起来。
可怜的我，总是希望告别黑夜。
为什么告别黑夜？就因为不计其数的人曾说，黑夜好似无边的深渊；黑夜总是光明的对立面；黑夜的尽头才是光明……
希望告别黑夜的我开始变得迷茫，是对是错，早已没有意义。
告别黑夜，我真的会长大？走向光明，真的会成功？如果世界真是如此，那我也只能一直走下去了。希望告别黑夜的种子早已植入我心。
黑夜，再见。
篇16：我希望半命题作文
丽日归天，和煦的风儿欢快地走着；莺歌燕舞，水中的鱼儿悠闲地游着。在这鸟语花香、春意盎然的季节里，一双脚，再配一颗炽热的心，便勾勒出一道我去远方放牧青春的风景线。
好想好想徒步穿越沙漠。那茫茫无际，在烈日的暴晒下，毫无生计的沙漠，无处不潜藏着死亡的危险，虽然任重而道远，但是心灵的沙漠永不沉寂，这儿有仙人掌的顽强与韧性，还有骆驼大无畏的挑战精神，以及秃鹰的苍茫大地，我主沉浮的雄心壮志……烈日的阳光是残酷的，但也是温和的，她的灼热催促万物前进、迸发，只有远方才是心灵的归宿，才是人生的赞赏。
真想真想跟随加勒比海盗纵横海洋，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石不屈的冲蚀中抛弃。天边的云霞不断向两边伸展，伸展，夕阳的余辉渲染了整个海面，这落日的红色是生命的追逐，永不服输。海风犹如狂怒的狮子，咆哮着，海浪也应和着，滚滚涛声来发出冷酷的狂笑声，这笑声是对懦夫的蔑视，是对庸人的歧视……但我听见那更深层里的是人类无所畏惧向着光明向着曙光豪壮的大合唱，这气贯长虹的磅礴之势，使我感到浑身的血液在沸腾，在燃烧，全身的细胞在剧烈奔腾，“平静的风浪造不出精悍的水手”敢于拼搏，敢于扬帆，无所畏惧才是真正的勇士。
太想太想穿越时光的隧道，披坚执锐驰骋沙场，这里有金戈铁马的猎猎雄风，有浴血奋战的飒飒英姿……秦始皇的顽强无敌，汉武帝的深谋远虑，还有成吉思汗的弯弓射大雕。
世界如此充满活力，真希望出发，哪怕狂风暴雨，无情的沙漠，残酷的海洋，还是充满危机的雨林，它们都是前进的基石，成功的奖赏。
走把，出发吧！世上本来没有路，走的人多了便形成了路，屡战屡败，不要紧，只要人不到下，哪怕是星星之火，也可以燎原。毕竟，人生能有几回拼搏？
篇17：我希望半命题作文
要说人像什么，我觉得像宇宙中的一颗星星，一颗天体，每时每刻，都安安分分地在自己的轨道上运行着，尤其是学生，这可不是我所希望的生活，尤其是在童年。
我的童年是在的大城市里度过的，虽然，童年还没有和我说再见，但，我可以预测明天、后天、大后天会干什么，因为，大人们为我们安排好了一切，千篇 一律。
爷爷说，他的童年是在吵杂声中度过的。
妈妈说，她的童年是在牛背上度过的。
姚老师说，她的童年是在一个1~3年级一起上课的小学堂里度过的。
篇18：我希望半命题作文
希望，是一首“无声”的歌，在前进的道路上回响；希望，是一片蔚蓝的海，在晓雾将歇时扬帆起航；希望，是一颗真诚的心，拥有它，便能感觉到跳动着的温暖……
还记得年幼时，我的希望只是一颗棒棒糖。尽管是那么微不足道，只因为希望，才变得如此难以忘却。
刚上小学时，我见别的小孩嘴里时常含着颗棒棒糖，便恳求妈妈说也买一支。妈妈说：“你这么想要，就拿一朵小红花和我交换吧。”于是，我怀揣着这个小小的心愿，在学校里表现得格外乖巧，老师们都夸赞我，不久就收获了第一朵小红花，也换来了第一颗棒棒糖。我立即把糖含在嘴里，嘴里是甜的，心中也是甜的。拥有希望的糖果，想必是最甜的糖果。
长大后，我的希望变成了一部随身听，可我却把它寄存在心里。从那以后，我写完作业后，不再像往常那样坐在沙发上看电视，而是帮助爸爸妈妈干活。一个月的辛劳没有白费，爸爸出差给我精挑细选了一款随身听。别提我有多高兴了，整天对它爱不释手，它可是我寄存已久的希望啊。原来希望真的可以实现，只要你拥有希望，它就会化作一粒希望的种子，最终绽放出希望之花。
进入初三后，学习压力越来越大，离中招的的日子一天、一天近了。我希望的理想高中又在哪呢？对！就在那里。我定下自己的目标。如今，希望这粒种子，已生根、发芽，我的努力将会沉淀成累累硕果。因为我拥有希望，并会通过努力去实现自己的目标。为了自己，为了心中的希望，我拼了。我为自己而战，我为自己而奋斗。此时，我仿佛感觉到，希望，在心里积淀得是那么厚重，那么充实。
一切都因为希望而显得深刻，因为，那是一份沉重的爱……
希望不是糖果，而是品尝糖果后的甜蜜；希望不是礼品，而是收获礼物后的喜悦；希望不是目标，而是实现目标后的充实。
篇19：我希望半命题作文「精选」
我希望半命题作文：我希望成为一名教师
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代!
我希望半命题作文：我希望有个星期八
在我成长的历程中有许许多多烦恼，他们就像是无形的巨石挡住了我的去路。我的烦恼就是作业太多了。我们每天的作业就像小山似的，搬完一座又有一座。有时侯大人都睡了，我们还在挑灯夜战。
时光流逝，步入高年级的我，每天的生活是非常“充实”的。以前，我非常喜欢周末，因为周末可以无忧无虑的玩。记得一年级时我是如何盼望周末，如何地高兴、快乐，每当周末整天过着无忧无虑的生活，那时，没有“紧箍”在头上，也没有紧箍咒的威胁，更没有负担，可是如今呢，紧箍紧紧地套在头上，紧箍咒越来越厉害，负担也越来越重，。到了周末。就象车轱辘旋转一样，一圈接着一圈，星期六上午练毛笔，星期日上午新闻班，下午要写日记。比平常都要忙上百倍。
星期日，我还在被窝里呼呼大睡，就听到妈妈的喊叫声：“快起床学写字去，快迟到了!”“哎!”我只好起床了。我心想：要有个星期八多好啊，那天大人都不在!突然大地一阵抖动，刚才还催我的妈妈不见了，睡觉的爸爸也不见了。我想难到心想事成了?不会吧?正当我犹豫不决时想出了一个办法，看看。到了那，呀，人山人海，队排的像一条巨龙。这时有一个服务员说：“因为东西快没了，每个人只能买不超过5元钱的东西!我排了半天，还只好买了一个可怜的，便宜的汉堡。我只好勉强的填饱了肚子。吃完了饭，我就穿着溜冰鞋疯玩了一个下午。
“快起床学写字去，快迟到了!”
原来这只是一个梦啊，我多么希望能梦想成真。如果有个星期八，不用做作业，也不用上补习班，一整天二十四小时全部归我指会的话，上午，看看书，游游泳。那该多好。
我希望半命题作文：我希望的生活
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求的就是这种生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。
虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩!
我希望半命题作文：我希望快乐
我只是希望快乐，仅此而已。
——题记
我的快乐就只有那么简单，以及动漫就可以让我快乐好久，一篇好文章就可以让我高兴很久，弹好一首曲子，就能让我开心好久……
我希望快乐。我讨厌做不乐意做的事，可老师不会管这些，中考来了，高考来了，就业问题也快来了。天天堆得像山似的作业不是快乐，两天小考三天大考也并不是快乐，我只是不想有压力，我不想变成蜗牛或者是乌龟。这个愿望太大了。
我希望快乐。我只是想有多些时间能弹琴，音乐能让人快乐，音乐能治愈伤痛，音乐能减轻压力。但是习题册，试卷，缠住了我的双手。这个愿望太大了。
我希望快乐。我希望我有一天老了的时候，不会满脑子都是算式，满脑子都是公式，满脑子都是答题格式。我不是机器人，谁都不是……我不想变麻木，植物都有自己的情感，我将会没有么?这个愿望太大了。
这些愿望，谁又能满足我呢?每年都有大把机器人从工厂里走出来，我不愿意成为其中的机器人，可是，工厂会把我强行改装吧?我最后也会成为N分之一把?到那时候，我会变成怎样呢……谁知道呢……
花凋了，草枯了，太阳落了，世界黑了……
这些愿望，谁又能理解我呢?同在工厂里的么?世界会失去快乐么?谁又知道呢，谁又能预料呢。
我的愿望，不，是梦想，一个美丽的梦想，永远也实现不了，永远是一个梦，一个每一个人都有的梦……
篇20：小学生我希望半命题作文
我希望
我希望我是一只小鸟,
没有烦恼。
成天在天空中无忧无虑的飞。 作文
不受束搏,不受人管制。
篇21：小学生我希望半命题作文
把坏人、小偷绳之于法。
让我们睡得更舒服,
不再担惊受怕。
我希望人类的岁数可增长,
可以让一个幸福快乐的家庭永远在一起。
不再让那悲伤靠近,
让快乐永驻人间。
我希望青少年能体会父母的'用心良苦,
为了我们不再重复父母的辛苦路,
父母不惜一切,为了父母不再伤心。
我们一起努力吧!不让父母再担心了!
对我有帮助!
篇22：我希望什么的半命题作文
到了，新年新希望。元旦节的早晨我开始许愿。
第一，我希望我的咽喉炎早些好了。最近天冷了，我咽喉发炎，吃饭喝水都觉得很痛苦。这种感觉有些悲惨，读书说话也变的困难。那天去买药的路上我就想吃完药快些好吧，不要让妈妈为我操心，她太累了。
第二，我希望我的同桌---胡启泓的字能漂亮些。他写的字啊就象被猫抓过一样，其实我在一年级的时候字也不怎么好看，后来在谢老师的引导下，我认真的写，把写字的速度放慢些。我真想对他说“有空的时候多练练字，你已经又长大一岁了，别在贪玩了。”这样，我再改他的作文就能看的懂他的字。
第三，我希望我爸爸的身体能早日康复。这学期以来，爸爸生病到医院做了个大手术，人都瘦了，没有精神的样子。还经常跑医院去复查，好辛苦。希望新年到，老爸能够天天跟我一起去上课，那我多幸福啊。
我的愿望很多很多….比如期末考到了，我希望自己每科都能考90分以上;希望对面的弟弟不要天天哭泣;希望外公能多些吃饭，多活几年!每个愿望都一起努力吧，我相信20一定更美好。
篇23：我希望xxx半命题作文
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求的就是这种生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。
虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢？又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢？我想没有人不是这样的吧！
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗？我也是人啊！我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么？我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩！
篇24：我希望半命题作文600字
我希望半命题作文：我希望快乐
我只是希望快乐，仅此而已。
——题记
我的快乐就只有那么简单，以及动漫就可以让我快乐好久，一篇好文章就可以让我高兴很久，弹好一首曲子，就能让我开心好久……
我希望快乐。我讨厌做不乐意做的事，可老师不会管这些，中考来了，高考来了，就业问题也快来了。天天堆得像山似的作业不是快乐，两天小考三天大考也并不是快乐，我只是不想有压力，我不想变成蜗牛或者是乌龟。这个愿望太大了。
我希望快乐。我只是想有多些时间能弹琴，音乐能让人快乐，音乐能治愈伤痛，音乐能减轻压力。但是习题册，试卷，缠住了我的双手。这个愿望太大了。
我希望快乐。我希望我有一天老了的时候，不会满脑子都是算式，满脑子都是公式，满脑子都是答题格式。我不是机器人，谁都不是……我不想变麻木，植物都有自己的情感，我将会没有么？这个愿望太大了。
这些愿望，谁又能满足我呢？每年都有大把机器人从工厂里走出来，我不愿意成为其中的机器人，可是，工厂会把我强行改装吧？我最后也会成为N分之一把？到那时候，我会变成怎样呢……谁知道呢……
花凋了，草枯了，太阳落了，世界黑了……
这些愿望，谁又能理解我呢？同在工厂里的么？世界会失去快乐么？谁又知道呢，谁又能预料呢。
我的愿望，不，是梦想，一个美丽的梦想，永远也实现不了，永远是一个梦，一个每一个人都有的梦……
我希望半命题作文：我希望成为一名教师
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他，将他作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他，然后语重心长地对他说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”
如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他让他懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
我希望半命题作文：我希望有个星期八
在我成长的历程中有许许多多烦恼，他们就像是无形的巨石挡住了我的去路。我的烦恼就是作业太多了。我们每天的作业就像小山似的，搬完一座又有一座。有时侯大人都睡了，我们还在挑灯夜战。
时光流逝，步入高年级的我，每天的生活是非常“充实”的。以前，我非常喜欢周末，因为周末可以无忧无虑的玩。记得一年级时我是如何盼望周末，如何地高兴、快乐，每当周末整天过着无忧无虑的生活，那时，没有“紧箍”在头上，也没有紧箍咒的威胁，更没有负担，可是如今呢，紧箍紧紧地套在头上，紧箍咒越来越厉害，负担也越来越重。到了周末。就象车轱辘旋转一样，一圈接着一圈，星期六上午练毛笔，星期日上午新闻班，下午要写日记。比平常都要忙上百倍。
星期日，我还在被窝里呼呼大睡，就听到妈妈的喊叫声：“快起床学写字去，快迟到了！”“哎！”我只好起床了。我心想：要有个星期八多好啊，那天大人都不在！突然大地一阵抖动，刚才还催我的妈妈不见了，睡觉的爸爸也不见了。我想难到心想事成了？不会吧？正当我犹豫不决时想出了一个办法，看看。到了那，呀，人山人海，队排的像一条巨龙。这时有一个服务员说：“因为东西快没了，每个人只能买不超过5元钱的东西！我排了半天，还只好买了一个可怜的，便宜的汉堡。我只好勉强的填饱了肚子。吃完了饭，我就穿着溜冰鞋疯玩了一个下午。
“快起床学写字去，快迟到了！”
原来这只是一个梦啊，我多么希望能梦想成真。如果有个星期八，不用做作业，也不用上补习班，一整天二十四小时全部归我指会的话，上午，看看书，游游泳。那该多好。
篇25：小学生我希望半命题作文
我希望
我希望我是一只小鸟,
没有烦恼。
成天在天空中无忧无虑的飞。 作文
不受束搏,不受人管制。
我希望我有一个魔法棒, 作文
把坏人、小偷绳之于法。
让我们睡得更舒服,
不再担惊受怕。
我希望人类的岁数可增长,
可以让一个幸福快乐的家庭永远在一起。
不再让那悲伤靠近,
让快乐永驻人间。
我希望青少年能体会父母的用心良苦,
为了我们不再重复父母的辛苦路,
父母不惜一切,为了父母不再伤心。
我们一起努力吧!不让父母再担心了!
对我有帮助!
篇26：我希望xxx半命题作文
我希望半命题作文（一）：《我希望的生活》
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求的就是这种生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。
虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢？又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢？我想没有人不是这样的吧！
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗？我也是人啊！我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么？我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩！
我希望半命题作文（二）：《我希望自己更开朗》
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：”拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
回到班里，坐在靠窗户那组的最后一个。我喜欢这个位置，空气很清新，很凉爽，也不是很吵。又听到同学那些充满特色的笑声了：银铃般的、铜铃般的、闹铃般的、上课铃般的，一笑俱全。大家凑在一起讲着新近听来的笑话，互相开着玩笑。我则戴上耳机，自己边听音乐边看书。和我不熟悉的人总说我太傲气，有些难以接近，可我又何尝不想像那些可爱的”天使们”那样，有永远用不完的活力和聊不完的话题呢？
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。”老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话……
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗……”
我希望半命题作文（三）：《我希望爸爸早日戒酒》
爸爸，我想对你说，以后少喝酒，好吗？
有一次，我看见您在外面吃饭，喝醉酒了，还是几个叔叔把您抬回家放在沙发上的。您不知道，您一次又一次地从沙发上滚到地上，我和妈妈只好把沙发口移向墙，最后，您还是把沙发给挤出来，您落进沙发脚下睡了一个晚上。妈妈走过去看了看您，皱着眉头大骂起来，醉酒的您根本没有听见，像死人似的。妈妈的声音更大了，她像发怒的狮子。可是，您最终什么也没听见。我看见妈妈气得一句话也说不出了。
爸爸，您不是只有那一次喝醉酒，而是经常醉酒，我多么希望您像我们班同学的爸爸一样不再喝酒了。爸爸，您不知道您因为喝酒进了多少次医院？可是每次您从医院回来后不久，您又喝酒，醉酒，进医院……
爸爸，您知道吗？报纸上、电视上都报道喝酒会伤害身体。爸爸，如果有一天您因为喝酒失去了生命，我就再也没有爸爸了，到时我听到别人喊“爸爸”，我会想你的，但到那时，您什么也都不知道了！
爸爸，我想有个幸福的家，如果没有您，我就成了孤儿。爸爸，您要保重身体，少喝酒，行吗？
您是我最爱的人，为了您，为了我们的家，我想对您说：“爸爸，别再喝酒了！”
爸爸，我知道您喜欢喝酒，每次都喝得很凶，这对您的身体不好啊！上次体检，听妈妈说你血压高，血脂高，还有脂肪肝，胃也不好，身体素质很差。这样千疮百孔的身体怎么还能喝酒呢？
您也许会说，那是为了应酬，没有办法呀！我知道您是校长，有时很难推辞，那么就尽量少喝一点。您要知道，没有一个健康的身体又怎么好好工作呢？又怎么领导全体师生，把枫桥镇小建设得更好呢？又怎么为社会发挥自己的才华呢？而且，我也不喜欢一个身体很差的爸爸，我多么希望您的身体棒棒的，每天能带我去锻炼。
爸爸，您还是一位驾驶员呢，这可是一点酒都不能沾的，喝酒要闯祸的呀！您记得吗？有一次，您盛情难却，又多喝了酒，还是一个劲地说没事没事，一定要开车回来。我和妈妈坐在车里，心都提到了嗓子眼了。爸爸，为了大家的幸福，请您别再喝酒了。您要知道，有多少悲剧都是酒后驾车酿成的呀，它们给社会带来了多少危害！您不认为自己也应该为社会的和谐做点什么吗？
最后，希望爸爸早日戒酒！
篇27：我因为我半命题作文初中
月隐星现，露重风轻。
只是因为一抹幸福的笑颜，才积聚了些许新生的盼望与喜悦。
清幽的林荫小道，来回穿行的人群。不一致的步履，却释放着整个心的活力。
恍惚间，起风了。风儿吹啊吹，吹散了我心中的甜蜜。
“来，文章见报了……”声音温和，是语文老师。
似乎早有预感，庆幸却又疑惑。我已忘了自己还死僵僵地赖在座位上。老师满脸笑容地走了。
“真没礼貌!”身旁的男生嘀咕道。
这才醒悟：我，就是一个忽视了最简单的礼貌的人。
仿佛为我的坏心情应景一般，风儿大了，调皮地飞驰而过，掠走了我的微笑。
上课后，老师对一些难题指点迷津：
“教材第110页……”黑板上显现出一行醒目的大字。
还没等老师说完，我就心急火燎地开始克隆，笔走龙蛇。
不料被老师撞见，批评了一句：“做题时要看清题目，再对照答案去……”当时，真是无地自容，还作为课代表呢!名不副实。
这才明白：我，就是一个冒冒失失的人。
下坡的时候，狂风骤起，刹那间将我无奈的寂寞卷入云层。
学习上的滞笨，甚至让我怀疑自己就是一个没有智商的低等动物。听不懂任何言语。于是，一次次地摔跤、失落、放弃、流泪。感觉生活就是一座幽深的城堡，欲离去却始终找不着北。
可是一个黄昏，当一个熟悉的饭盒递到手中时，随之而来的是匆忙中的慰藉。那一刻，幸福降临简直措手不及。
我总是这样，预先准备了对待苦难的从容，却从没学会苦难间隙的快活，总是注重自己的警觉感受，却忽视了身边一直伴随提醒我们的亲人朋友们。
同学的良言规劝是幸福;老师的悉心开导是幸福;亲人馈赠的欣悦是幸福……这样的幸福太多太多。
一路上，我听见了……因为提醒，我很幸福。
篇28：我因为我半命题作文初中
我因为我半命题作文初中1：我幸福因为我拥有母爱
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。
————题记
双唇轻轻的吟出：“感动”一词，心里蓦然溅起一丝涟漪，它仿佛拥有魔力，让我驻足脚步，沐浴在春日的旎旖、夏季的清爽和冬日的暖阳里，静静回味曾经的感动，曾经的幸福。
春·毛衣
我在你心中永远也长不大。
阳春三月，和熙的春风迎面拂来，天气很暖和了。我终于可以卸下那该死的“企鹅服”了!可你总是执意让我穿上一件毛衣，我总是躲闪你的眼光，不满的嘟哝，不愿把绷得紧紧的毛衣套在我身上。你盯着我，你的眼神告诉我：你希望我能穿上毛衣。可我时再不想穿，便呆呆地看着窗外¨¨¨
清晨暖暖的阳光轻柔的射入我的卧室，照在你和我身上。你笑了笑，最终向我妥协：“好吧，不穿就不穿吧!”当我来到学校,凛冽的寒风让我像寒号鸟一样惨叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我”。不经意间打开书包，赫然出现一件干净的白毛衣，上面还贴着一张小纸条。我打开看了看，上面写着：天冷的时候把它穿上吧!爱你的妈妈。我眼圈有些红了，眼眶中一些古老的液体即将倾泻而出¨¨¨
那个乍暖还寒的初春很温暖。
夏·蒲扇
炎炎夏日，你就是那杯清凉香醇的绿茶。
夏天是位充满热情的王子，所到之处，弥漫着热烈的气息。荷花与蜻蜓同舞，青蛙与知了同唱。我开着空调，在青蛙与知了的歌声中进入梦乡。天公不作美，电厂也趁火打劫，不知为什么停了电，我热得汗流浃背，睡不着觉。“沙沙”我听见了你的脚步声，多轻多柔，像小河的流水声。我装作睡着了，半闭眼睛，看着你。你缓缓走到我床前，用蒲扇轻轻的为我消去热气。我躺在床上惬意的享受着，享受着，进入了甜美的梦乡。
在这个骄阳似火的夏日，你给我带来了一丝丝清风。
冬·读书
步入寒冬，朔风凛冽。从一个房间钻进了另一个房间。我总是赖在床上，不愿起床早读。你却天还没亮就起来了，走到我床前，轻轻唤我起床，我洗漱完毕，极不情愿的拿起课本，读了起来。我冷的瑟瑟发抖，你把你的手放在我手上，用你的手温暖我的手，一个暖袋也放入了我的怀里……这个冬天不再寒冷。
回想往事，曾经的感动袭上心头：母爱如山，母爱如海;有母爱的人生幸福如山，幸福如海¨¨¨
我因为我半命题作文初中2：我富有，因为我有挫折
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师? 挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母? 挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
我因为我半命题作文初中3：我幸福，因为我听见了……
月隐星现，露重风轻。
只是因为一抹幸福的笑颜，才积聚了些许新生的盼望与喜悦。
清幽的林荫小道，来回穿行的人群。不一致的步履，却释放着整个心的活力。
恍惚间，起风了。风儿吹啊吹，吹散了我心中的甜蜜。
“来，文章见报了……”声音温和，是语文老师。
似乎早有预感，庆幸却又疑惑。我已忘了自己还死僵僵地赖在座位上。老师满脸笑容地走了。
“真没礼貌!”身旁的男生嘀咕道。
这才醒悟：我，就是一个忽视了最简单的礼貌的人。
仿佛为我的坏心情应景一般，风儿大了，调皮地飞驰而过，掠走了我的微笑。
上课后，老师对一些难题指点迷津：
“教材第110页……”黑板上显现出一行醒目的大字。
还没等老师说完，我就心急火燎地开始克隆，笔走龙蛇。
不料被老师撞见，批评了一句：“做题时要看清题目，再对照答案去……”当时，真是无地自容，还作为课代表呢!名不副实。
这才明白：我，就是一个冒冒失失的人。
下坡的时候，狂风骤起，刹那间将我无奈的寂寞卷入云层。
学习上的滞笨，甚至让我怀疑自己就是一个没有智商的低等动物。听不懂任何言语。于是，一次次地摔跤、失落、放弃、流泪。感觉生活就是一座幽深的城堡，欲离去却始终找不着北。
可是一个黄昏，当一个熟悉的饭盒递到手中时，随之而来的是匆忙中的慰藉。那一刻，幸福降临简直措手不及。
我总是这样，预先准备了对待苦难的从容，却从没学会苦难间隙的快活，总是注重自己的警觉感受，却忽视了身边一直伴随提醒我们的亲人朋友们。
同学的良言规劝是幸福;老师的悉心开导是幸福;亲人馈赠的欣悦是幸福……这样的幸福太多太多。
一路上，我听见了……因为提醒，我很幸福。
篇29：初中半命题作文
奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽，蜡烛成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。学会奉献，要有这样的精神。奉献不需要那样的轰轰烈烈，只需要拿出你的一颗友爱之心。
或许，在某一个路口，你看见有人跌到了，而你正从他的面前经过，你是视而不见呢，还是愿意伸出你的援助之手?伸出你的一只手，拉他一把，给他一份站起来的勇气。也许这对你而言只是举手之劳，微不足道。但你可知道对他而言又意味着什么呢?可能对他而言是莫大的鼓励。或许，过了许久，当你再次出现在这个路口时，你早已忘记在这里发生的那件事。但他却永远也不会忘记曾经在这个路口被人拉了一把。看似举手之劳的事，对他人来说却意见非凡。
学会奉献，要有孔繁森那样的精神。孔繁生不辞幸苦地奔走在大山深处，给藏区的人民看病，从不要一分钱。相反，他却给那些贫困的人民送去钱、食物等。有一次，他看见一位生病的老人躺在床上，被子很单薄，老人看上去很冷。然而他二话没说将老人的双脚放入自己的怀中，这让老人感动得掉下了眼泪。他一直以能为藏区人民做点事而自豪。他就这样将自己的一生奉献给了藏区，奉献给了人民。从而他的美名传遍了整个中国，成为人民永远传颂的英雄。他将自己的一身奉献给了别人，同时也照亮了自己。
奉献要有蜡烛般的精神，它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人;奉献要有粉笔般的精神，它以牺牲自己来为别人传播知识。
虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候，我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。
拿出你的热情，伸出你的双手，给别人一点帮助，奉献别人，也是服务自己。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧!
初中半命题作文600字5：心态决定成败
前见古人，后观来者。忽察觉心态决定成败。毛泽东曾曰：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓大雕。心中只有雕，毫无杂念，成吉思汗射中雕不成难事，但毛泽东认为共产党要发展不能单靠“射雕”(武装暴力)伎俩而已，两者各有不同心态，各有所思罢，但都是成功的典例。
周总理捧着“为中华之崛起而读书”的心态。先是发奋读书，后是为共产党及中华民族鞠躬而尽瘁，死而后已终不悔，为中国建国初期外交工作上创造了不少汗马功劳，那一个心态为敬爱的周总理创造了无穷无尽的精神动力和不朽的功勋。而且周总理学生时代，在大立柜旁边贴着一张纸叫做“镜子”，每天早上、肩容平、胸容宽、背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”周总理一生把这此话作为自己的“镜子”，这一面“镜子就是他一生待人接物的心态。
邓小平爷爷真正地做到“为中华之富强而奋斗”，明做着却不说出口。默默奉献的心态，把的残风一一扫去。把中国的大地魔术般变成富强。面对香港回归问题，面对英国不肯放弃香港的态度，邓爷爷坚持着“中国军队不放弃武力解决香港问题”的心态，赢得香港的回归，“一国两制”与《个人财产保护法》出台体现邓爷爷从实际出发，保护香港人民合法权益与自治民主权，他怀着“和平统一”的心态成功地收回香港的主权。
三国时期，诸葛亮草船借箭之时，浓烟大起，曹军多疑之心态不敢上前攻之，恐有埋伏，令全军全力放箭。孔明深知今之大雾，曹疑而不出兵，气定神闲地与吴将鲁肃聊天喝酒。谈笑自，而平日沉着稳重的鲁肃在船上侧耳听着曹军弓箭射到船舱板上的声音，因而满脸恐惧，手中不能拿稳酒杯，口中出的话哆哆嗦嗦，断断续续，双脚直抖，一齐的放箭声把他吓坏了，孔明则正微笑地摆着八卦扇。箭收齐了，雾渐渐散。一言一行圣人也，遇事不慌不忙的心态，心想是成，鲁肃不如，迎事应处之不惊，犹如古人谢安笑间破敌，屡战屡胜。心态决定成败。胜不但依靠非凡的城府，还需修炼出好心态。两全其美事必成，成大事不难也。
篇30：初中半命题作文
子曰：“其未得之也，患不得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”患得患失，能得到什么，又会失去什么？我无从知晓。只是心中的那一抹难安让我总是忧郁罢了。但，那已是过去式。——前言
我靠在沙发上，微闭着眼。阳台上搬去晒太阳的绿萝翠绿欲滴，炎夏的日光也透过花纹轻透的窗帷缕缕洒在我眼间，那略有的灼热反使屋内显得分外凉爽。然而我心是愉悦的，面对如今的洒脱，回想起往昔，不由暗自失笑。也是自那时，我才不再患得患失了吧……
那大概是在期末考试前夕。也许是担心原本优秀的成绩不尽人意，也许是害怕失去同学的尊重与敬佩，也许是恐惧父母对我的成绩失望，我总是有些恍惚。不知为何会如此患得患失，也没有应对的方法，整日提心吊胆心里矛盾，想勇敢面对却又担心自己是否还能保持原有的骄傲，突然就失去了自信。这样的情况大概长达一个月，连同学都察觉到些许异样。直至那一天——
父亲从外地回来了。
因为工作的性质，父亲一个月有大半时间不在家，难能待几天，又会因为工作忙碌而匆匆离去。因此，我见父亲的日子屈指可数。
“怎么了？见到我不高兴？”父亲笑道，身后是喧杂的火锅店的笑闹声。今天父亲回来，特意带家人们去火锅店小聚，美其名曰是：“感受一下热闹气氛”。
“没有的事。”我扯扯嘴角笑笑，只是满心的沉重。
父亲早听了母亲的叙述，也早已知道我是为何如此，只是笑了笑，说道：“吃吧。”
隔着火锅上方的白色水汽，看着它们升腾袅袅。时隔不久，父亲开口了：“前段时间，有个项目，很难办，又很要紧。领导信任我，托付给我，而我呢，那时的心情也如现在的你一般，既想做好，又怕干砸了让人失望，患得患失的。”他看了我一眼，又道：“只是我很快调整了心态，稳了下来。结果虽然不是特别完美，但也是不可否认的成功。”
我抿了抿嘴。
父亲似是略有感叹地道：“等完成了项目我才知道，其实没什么可忧虑的。我不过是太在意他人的目光了，弄得自己患得患失的。这道理我也是才明白。凡事尽力就好，过分在意人家的看法，反会让人拘束难安。人活这一世啊，还是不要总计较得失，快活为好！”
我心底一震，似乎有一丝光亮穿透了层层乌云，笼罩在我身上。我似乎明白，过分在乎成绩的高低，反会使自己困在他人目光的笼子里；而患得患失，更会平添生活的焦虑，“凡事尽力就好”啊！
我笑了，这是我一个月里来第一次舒心的笑。
接下来的时光中，我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚，心情比以往的更加舒畅。我卯足了干劲，应对接下来的期末测试。不因一次小小的检测满分而骄傲，也不为了老师的训斥而沮丧。我的自信，由内而外地散发，一直至今。而在末考中，虽然成绩不是特别理想，然而也不可谓不好。我拿着成绩单，在其中似乎隐约看见了父亲的笑容，在那中，有着那样满满的鼓励和满满的骄傲。
现在的我，在旁人面临种种压力时，独独淡然自若。不论结果如何，我都不曾计较得失。我由衷地感谢父亲，感谢他的开导劝解，感谢他温暖了我灰色的日子。
也是从此，我不再患得患失。因为我知道，得失本不应计较，自在而活，快乐便好。
思绪飘回，睁开微闭的双眼，夏日的日光难能的不刺眼眩晕。我微微一笑：今天风光独好！
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