花开,那个盛夏的作文1000字
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篇1：花开,那个盛夏的作文1000字
花开,那个盛夏的作文1000字
盛夏，灼热的阳光罩着大地，两个女孩牵着手，光着脚丫，踩在炙热的田垄上，白皙的脚丫咯得痒痒的，很舒服，那年两个女孩都只有8岁。
女孩的童年，有两个乐园，那两个乐园，是属于彼此的秘密，没有满地的茵茵绿草，没有一朵娇滴滴的野花，只是阳光，滚烫滚烫的阳光和几课稀疏的大树。树荫里，阳光下，女孩席地而坐，背靠着背，那么简单的幸福。
她们有美丽的梦想，一样的偶像，她们背对着背，聊着发如雪，东风破，她们一起诉说着只有少女才有的情愫。两个女孩彼此没有秘密，或许只有她们才能猜透对方埋在最深处的秘密。。这样，一下子过了4年。
“唉，你绝不觉得吴克群很帅啊？”一个女孩天真地问。另一个女孩嘟了嘟嘴，她不能容忍她有她所不赞同的`人，因为她本认为，她们只喜欢一个人，相同的一个人，永远不变的。
小学的毕业典礼，她们在台上欢乐的歌唱，期盼着新的生活。落在一起的小手，坚定着握住彼此的冥想。
可是，在美丽的邂逅，终究会有瑕疵。她们选择了不同的初中。
同样的田垄，两个人没有说话，彼此沉默着，等待对方的开口，世界那么安静。最后一次，太阳没有4年前的毒辣，她们牵着手，她拉着她，她在高高的田埂上，笔直的向前，正如他们的路一样，只是不知道未来，她还会这样在身边吗？
分开后，她学会了伪装，她不管和多么好的朋友，都有不能说的秘密，她学会了微笑，向亲爱的她对她微笑一样的向别人微笑，她学会了细心，学会了照顾别人，学会了一个人呆在角落，与喧闹的城市格格不入，不让任何人知道。
她会想她，会一个人躲在被窝里，塞着耳机，听曾经的搁浅，倒带，唱到一个人哭，她很想她，一整夜，直到星星落下去，她才肯昏昏沉沉的抱着P3睡……
她们知道彼此在想些什么，尽管彼此沉默，她们都知道。只是谁也不肯说。
她写很多日志，不知道她会不会看到，她会不会还有一点点感动，她一定也知道，她们的经历是很多人一辈子也没有的，她一定也知道，从没有爸妈向她们的一样，不管女孩子疯的有多爽，晒得有多痛。
或许她真的很怀旧，因为只有曾经的她才懂她，懂她所有的喜怒哀乐，懂她一切的不言而喻，现在，不管是多么好的朋友都没有真正走进她的心，尽管她也很珍惜，可她没有办法在付出如此多的感情……
现在的她们，已经认识8年了，她们彼此，占了彼此岁月的一半，偶尔，她会去她家找她，偶尔她们会再聊一聊说好的幸福呢，她们彼此微笑，以平静的胸怀。
青春的雨季，静静地淌……
篇2：花开那个盛夏作文1050字
盛夏，灼热的阳光罩着大地，两个女孩牵着手，光着脚丫，踩在炙热的田垄上，白皙的脚丫咯得痒痒的，很舒服，那年两个女孩都只有8岁。
女孩的童年，有两个乐园，那两个乐园，是属于彼此的秘密，没有满地的茵茵绿草，没有一朵娇滴滴的野花，只是阳光，滚烫滚烫的阳光和几课稀疏的大树。树荫里，阳光下，女孩席地而坐，背靠着背，那么简单的幸福。
她们有美丽的梦想，一样的偶像，她们背对着背，聊着发如雪，东风破，她们一起诉说着只有少女才有的情愫。两个女孩彼此没有秘密，或许只有她们才能猜透对方埋在最深处的秘密。。这样，一下子过了4年。
唉，你绝不觉得吴克群很帅啊？一个女孩天真地问。另一个女孩嘟了嘟嘴，她不能容忍她有她所不赞同的人，因为她本认为，她们只喜欢一个人，相同的一个人，永远不变的。
小学的毕业典礼，她们在台上欢乐的歌唱，期盼着新的生活。落在一起的小手，坚定着握住彼此的冥想。
可是，在美丽的邂逅，终究会有瑕疵。她们选择了不同的初中。
同样的田垄，两个人没有说话，彼此沉默着，等待对方的开口，世界那么安静。最后一次，太阳没有4年前的毒辣，她们牵着手，她拉着她，她在高高的田埂上，笔直的向前，正如他们的路一样，只是不知道未来，她还会这样在身边吗？
分开后，她学会了伪装，她不管和多么好的朋友，都有不能说的秘密，她学会了微笑，向亲爱的她对她微笑一样的向别人微笑，她学会了细心，学会了照顾别人，学会了一个人呆在角落，与喧闹的城市格格不入，不让任何人知道。
她会想她，会一个人躲在被窝里，塞着耳机，听曾经的搁浅，倒带，唱到一个人哭，她很想她，一整夜，直到星星落下去，她才肯昏昏沉沉的抱着P3睡
她们知道彼此在想些什么，尽管彼此沉默，她们都知道。只是谁也不肯说。
她写很多日志，不知道她会不会看到，她会不会还有一点点感动，她一定也知道，她们的经历是很多人一辈子也没有的，她一定也知道，从没有爸妈向她们的一样，不管女孩子疯的有多爽，晒得有多痛。
或许她真的很怀旧，因为只有曾经的她才懂她，懂她所有的喜怒哀乐，懂她一切的不言而喻，现在，不管是多么好的朋友都没有真正走进她的心，尽管她也很珍惜，可她没有办法在付出如此多的感情
现在的她们，已经认识8年了，她们彼此，占了彼此岁月的一半，偶尔，她会去她家找她，偶尔她们会再聊一聊说好的幸福呢，她们彼此微笑，以平静的胸怀。
青春的雨季，静静地淌
山东省莱州市文峰中学初三：张红蕾
篇3： 那个盛夏没有果实作文1000字
那年夏天，街上流行莫文蔚的那首《盛夏的果实》。尽管我都不懂着首歌的所表达的意境但我总喜欢跟着哼几句。我的姐姐爱听这首歌。
我曾去过她的班级找过她，那一次她正在上课，但是她正在听mp3。我没有在意。但是她的神情和每一个高三学生的神情都不一样。教室外的我听见了沙沙伏笔的声音，而她却听见了动听的歌声。她的同学头也不抬的再做笔记，在一片人海中她是最特殊的。因为她的头抬的很高很高……在我看来，她与那些学生显得格格不入。也许对她来说高三的学习和其他年级没什么两样。下课了，她跑出教室，看见了我。她拉起我的手说：“走，回家去。”我应了一声：“哦。”不知道为了什么原因我回头看了一下，传到我耳边的仍然是沙沙伏笔的声音，我望了望拉着我的手的姐姐，她耳边还那首《盛夏的果实》。也许她不重视高考吧。
回到家，她把书包扔一边走到卧室关上门。录音机里传来的英语很刺耳。我跑到邻居家玩拉开邻居家的窗帘看见了姐姐她并不是在听英语而是在听mp3。我看见小伙伴的哥哥在认真的在做听力训练。
高考了，她仍然是那一副事不关己的表情。高考结果可想而知。爸爸妈妈没说什么话，不过却是满脸忧愁。我想我知道他们的忧愁，他们一定在为姐姐的前途担心。姐姐这几天都没有听mp3。她象一个犯错的小孩一样。她没有了那一副事不关己的表情了，取而代之的`是一副忧心忡忡的表情了。有几次看见她在房间偷偷啜泣。也许她自责，也许她后悔吧。责备自己辜负了爸爸妈妈的期望，后悔自己没有认真对待高考吧。回想起在班级的情形，耳朵里的歌声如果变成英语，也许现在的结局就不一样了。那么她那副忧心忡忡的表情就不复存在了吧。
过了几天，姐姐突然做了个决定：去广州打工。我想她也想了很久很久吧。爸爸妈妈也有一点震惊，但是这次她下定了决心。也许她已经知道她未来的路了吧。
那天我和爸爸去送姐姐上火车，姐姐站在站台。我觉的她突然成熟了很多，没有以前那一副无所事事的样子了。她看着去广州读书的大学生们，对我淡淡的说了一番话，至今我还记得，那就是：“每个人都在这个盛夏收获到了属于自己辛苦栽培的果实，而我却没有栽培我自己的果实。这个盛夏没有果实。如果我以后再回忆起往事来，那我只能对自己说：那个盛夏没有果实。”她说完这番话，她缓缓的转过身子，在夕阳的余晖下她的身边更是镀上了一层金边。她的身影一直延伸到太阳落下的地方，她的身影消失在茫茫人海中，她的身影也消失在我的视线中了。
篇4：花开盛夏作文
你生如夏花，因为你花开盛夏！清新脱俗的你在百花中脱颖而出，拥抱着整个夏天！
你就是荷花，你生长在迷人的湖畔，在人们面前毫不掩饰你的风采，我想，西子湖畔因着你的身影而变得更加美丽。你在这个炎热的盛夏傲然地绽放着自己，迸出生命的火花。你有着中国十大名花的美誉，你是多个市的市花，你还是印度和越南的国花。可是，你并不沉迷于名利缭绕之中，你还是一如既往地向人类展现你的美！
正因着你的这种美，多少文人墨客为你倾倒；多少仁人志士为你高歌。在《红楼梦》里，贾宝玉给晴雯的殁词《芙蓉女儿违》中道：“其为质，则金玉不足；其为性，则冰雪不足喻其洁；其为神，则星日不足喻其精；其为貌，则花月不足喻其色。”这是用你来说晴雯的冰清玉洁；“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。”则借助你表达了男子对女子的深长思念。周敦姬说道；“予独爱莲之出淤泥而不染，翟清涟而不妖。”荷花可谓是扬名天下，流芳百世。
你如一位知性女子。浅笑处暗香盈袖，顾盼里流年生辉，让人着迷。静婉明丽，清新脱俗，风过处有小桥流水的温婉，雨走过有淡定若笃的大气，那是一份破万卷书成竹在胸的风骨。知性女子是自信、大度、睿智，底蕴中具有灵性和弹性的结合体，我觉得你就是知性女子所有特点的总和。你的存在，荡涤了多少人浮躁的心灵，洗净了多少污浊的灵魂，“鸢飞弃天者，望峰息心；经纶业务者，窥谷忘反。”
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。荷花，你是我最钟爱的花。我会朝着你的方向一步一步前进。如果我能吸收你身上的优点，我相信，我会成为知性女子。你依然是我最终爱的花。你是我的航标；是我的挚友；是我的鞭策者。在这个盛夏时节，我不会感到孤独，因为有你陪伴我。
你花开盛夏，希望我生如夏花！
篇5：花开盛夏作文
当我路过你那萨满汗水的桂花园，一阵香气悄然袭来，这才方觉，时已盛夏。
——题记
母亲有一片桂花园，在我小时候，母亲常带我在其间劳作，记忆中的桂花树是很小的，与幼时的我差不多高，几片叶子稀稀疏疏的，却不断迸发着向上的生机。花开时，几小朵几小朵零零碎碎地散布在枝叶中，虽香气不能远播，但在园中也能香气氤氲。我常沉醉在这香气中，那时没有什么感想，只是觉得，这园，这香，这阳光，就是人间最大的享受。
那时母亲喜欢做桂花饼，桂花不多，做的桂花饼也不多。母亲做好后，放在高高的桌子上，我拿不到，便搬椅子来，踩在上面拼了命往上攀。好不容易拿到一块，许久都不舍得吃。那饼，外面包裹着一层金黄的，酥脆的面皮，面皮的颜色深深浅浅，如普通的面饼一般。饼的陷也是金黄色的，只是不同的是，这黄，黄的灿烂，黄得发亮，黄的给人一种甜滋滋的感觉。一口咬下去，酥脆的面皮首先被撕裂，里面的大大的桂花香逸散出来，在舌尖上不停徘徊，久久不肯散去，令人不自觉的沉醉其中。
长大后，为了供我上学，母亲更频繁的在桂花园中劳作，我想去帮助母亲，母亲却只有不变的一句话：“不做不好，赶紧回屋里念书去！”我无言以对，只好回到屋里，却心思不在学习，只是隔着一层厚厚的玻璃窗，望着在园中劳作的母亲。母亲一天一天都在做同样的是，除草，松土，施肥……偌大的园子只有母亲一人，阳光却毫不留情的照在母亲身上。望着窗外辛勤劳作的母亲，几滴闪着光的液体从母亲肩上落下，我的眼角却失了一片。
母亲日复一日的劳作，为了桂树的花开，也为了我的花开。
也许让我沉醉的，不是幼时的花香，不是桂花饼，不是母亲的劳作，是那母亲的令人辛酸的爱罢。
篇6：花开盛夏作文
春天，花儿红的胜过火焰，显出一派生机勃勃，是白居易笔下的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；夏天是杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，荷叶生长，蜻蜓点水；秋天是刘禹锡眼中的“皎皎明月下的洞庭湖，澄澈透明“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”；冬天是暮色苍茫、山路漫长，刘长卿写下的“日暮苍山远，天寒白屋贫”。哦，春夏秋冬四季轮回，每一个季节都有各自迷人的之处。
看，一花一世界，一叶一乾坤。我爱花，夏天的花，特征最显著的，莫非是荷花了。杨万里就写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。看，在缕缕微风的吹拂下，在烈日的炙烤下，满眼尽是繁花的争奇斗艳，荷花那样的形形色色，那样的亭亭玉立，白里透红，红里透青。在一池的荷花中，形态各异的荷花，每一朵都散发着不一样的“气质”。有的还未盛开，含苞待放，样子像一滴大型的水珠，又似一张白里透红的脸庞；有的已经盛开了，舒展着美丽又有魅力的衣裙，荷花上到处是蜜蜂的飞舞。荷花虽美，但也离不开绿叶的衬托。荷叶是圆的，结 构 非常紧密，滴上一滴水珠，水珠只会在上面滚动，却不会渗下去，碧绿碧绿的`荷叶，粉红粉红的荷花，别有一番景致。哦，“满园深浅色，照在绿波中”。
夏天的来临，茉莉花也盛开了，它的花是那么的玲珑、小巧又可爱。它的花瓣一层层的分开，有层次感，轻如纱，茉莉花有着淡淡的清香。还有那含苞欲放的骨朵，白色的花瓣在绿叶的映衬下，似碧玉盘上镶嵌着的颗颗透亮的珍珠，又如同黑夜里悬挂的点点繁星。
花开，盛夏的旋律。绚丽、芳香、美丽，夏天的色彩，夏天的花儿，夏天的景色。静静聆听，花儿绽放的声音。池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，蝉鸣引来了夏天，花儿点缀着夏天。
篇7：花开盛夏作文
酷暑。夏日炎炎，骄阳似火，炙考着大地万物，一幅死气沉沉的模样。
汗水，希望，在这骄阳下化为灰烬。
花坛中的绿叶静静的伏在地上，叶子已经是病态的黄色，像一个白发垂暮的老人，无力地呻吟着。为这个烦闷的夏日添了几分枯燥。
酷暑。夏日炎炎，骄阳似火，炙考着大地万物，一幅死气沉沉的模样。
叶中的鲜花垂在叶茎上，无精打采的模样令人连连叹息，本是嫩粉的花瓣也显得有些枯黄，在春暖花开的季节，它也曾有过光鲜艳丽的一面，可惜，那已是过往了。雨也迟迟不下，这个夏天，竟是如此烦闷。
夏日还未离开，中考却如期而至，教室里的琅琅书声伴着幽幽笔墨慢慢飘远，时间似乎定格在发卷的那一刻，所有的努力和希望以及多少个日夜煎熬将在这一刻消散于烟， 卷上密密麻麻的题以及多少日夜背诵的公式以及平日里积累的诗词歌赋，和熬夜苦背的课文习题，只为这一天，只为了这个夏日，再拼搏一把。
蝉鸣打破了这一刻的宁静。但却让人更加焦虑。
偶尔抬头便会看见那一片花丛，叶子嫩的顽强，绿得发亮，无不透露看一股精神气，而那枯黄的花，早己不是从前的模样，花，高高挺起，顽强而可爱！枯黄的花瓣竟蜕变成红得令人神往的花瓣，朱红流转间，将这夏日的磨难消散于烟，只留下几阵微热的风，在周围流转。
手中的笔在不经意间滑落在地，一瞬间，面对那艳丽的花，我笑了，所有的紧张和烦恼被抛在脑后，只留下平静的一份必胜的决心。
后来，在这个酷暑，我取得了一份胜利，一份属于自己的胜利。
望着那仍未枯萎的花，天下起了一场大雨，冲刷大地万物，凉爽的感觉使得整个人神清气爽，那是夏的盛典，夏的恩惠。
盛夏花开，予恩常在。
篇8：那个盛夏作文600字
那个盛夏作文600字
不知是否你听过这样一首歌《剩下的盛夏》，这是前不久新推出的歌，这首歌道出了广大莘莘学子的高三氛围，同时也说出“盛夏”这个最美好的季节。
春去夏来，由温柔的春姑娘送来火热的夏哥哥，使万物更加繁茂，更加碧绿，更加充满活力的气息。从学校里努力奋斗的高三学子到田间辛勤劳动的.广大农民，由不是在这个热情的夏天，奋斗着，努力着，虽然每天汗流浃背，身上黏糊糊的，但也阻挡不住人们的热情，对盛夏的热情。
在乡间小路上，郁郁葱葱的花草布满整个小路的两旁，使人看了由不得欣喜和开心；在看远处的山上，布满了森绿的果树，预兆着这个金黄的秋天会收获丰盛的苹果；在各家各院中种满了健康绿色的农家菜，自己浇水，除虫，直到现在能吃到自己家中的黄瓜，西红柿，心中不知是多么的开心和满足。
到了乡下的夜晚，繁星布满整个天空，似乎在眨着眼睛，冲着你笑；在树丛中有着明亮的萤火虫，一闪一闪的，似乎在梦中仙境，还有那蝉鸣的叫声‘知--了，知--了’的叫个不停，剩下人们在村里的中心广场处踢毽子，滑旱冰，跳皮筋，还有的在跳广场舞，还有老年人在看电影，甚是说不出的热闹和开心。夏天的火热把人们都聚集在一起，感受不一样的夏天。
直到现在的我，依然留恋乡下的夏天，虽然它没有城市的繁华和热闹，没有城市中的灯火通明和一夜的人灯不息，没有像城市中的游离场所，但它却有着一份静谧，一份简单，一点绿色和一份安宁。乡下的生活是最令人心旷神怡的，能把一切都抛下，放下，只保留一份天真和无邪。
在这个多姿多彩的盛夏，把我的心带向了远方，留给我一份火热的夏天。
篇9：花开盛夏高中作文
养了一盆小花。精心照料它。三个月后，开花了。两天之后，枯萎了。
而它何时开放何时谢，我竟不知。只是看到它的花瓣肆意而安静地舒展于是意识“喔开花了耶”，过了两天花瓣变得皱巴巴的，颜色像败坏的血，花朵无力垂下像在道歉：“嘿！对不起，没能再陪你。”
如我不知花开花谢，谁能知道岁月来去？时间像个调皮的小孩总在你周围打转，伸出手想留住他却又咯咯笑着溜远了。莎翁说，青春时期是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失地无影无踪了。
而花尚有重开之日，人却无再少之年。就像千年之前的彭祖，他活了很久，却终究没有过第二个青春。
因为青春是充满活力、朝气蓬勃的。
那时我学到一个词叫“中二”。指国中二年级的学生会产生“自己有超能力”或“世界是围绕我转”的幻觉的症状。用我们老师的话说就是“你们这些‘老子天下第一’的人！”嘛，话粗理不粗。好比摩西向子民分布“十诫”，第一句赫然是“除了我，你们不可以有别的神”，又好比释加摩尼向东南西北各走七步，指天指地道“天上天下，唯我独尊”。一股子侧漏的王霸之气。
谁会希望自己本该浓烈过梵高的向日葵的青春单调如黑白相片呢？
那无限可能，洁白无瑕的'明天，我能描绘出怎样的未来？
青春也是迷茫的，未知的。
有的人在考场上叱咤风云翻云覆雨；有的人在网吧里吞云吐雾醉生梦死；有的人迈着坚定笃定的步伐走上教学楼在四楼右转；有人游走于车水马龙灯光掠影的大街小巷哼着不知名的小调，车从后方拐弯，车灯映出影子然后复又隐入黑暗。信念与诱惑，天使与魔鬼。
那愈发现实，暗无天日的明天，我能描绘出怎样的未来？
那么，该如何走下去。
很喜欢帝人的独白：和往常一样的日子，没有过度的希望和失望日常，什么都没有改变。但是，全身都充满着充实感。我在这里，而你在那里。如果我是你的赎，你也是我的救赎。
那无限可能，洁白无瑕的明天，我能描绘出怎样的未来？
那愈发现实，暗无天日的明天，我能描绘出怎样的未来？
——唯有挣扎着闪光光芒。
今年夏天，不知怎的又想到那花。走到阳台一看，角落里已静静开出了花。虽然明知总有一天它会枯萎凋谢，我仍然喜于这片刻的美好。或许是因为，它能拥有我拥有不了的，重复的灿烂。却并不感到失落。
窗外枝叶葳蕤，花开盛夏，极致的绚烂中我仿佛听见鼓噪地耀动着的蝉鸣。
篇10：盛夏等花开作文
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，盛夏是那么缤纷、绚丽，灿烂、热烈。盛夏，一个分别的季节，有很多人都会在这个泪波荡漾的日子想哄着它睡去，期望它不会醒来，因为这样就不会让离别到来。栀子花，一种散发着淡淡清香的洁白的花，在很多学生眼里，它是一个代表离别的花，因为它一开，毕业季就到了。
又是一个和以往一样的盛夏，又是一个和以往一样的毕业季，离别的花又盛开在离别的季节。晨曦初露，伴着空气里淡淡的栀子花香和倾听着天空中小鸟的呢喃声轻轻踏进校园。盛夏的阳光撒在栀子树上，栀子花好像变成了金色，闪耀着人的眼睛，几片花瓣落了地，它还没有等到人们来欣赏就落了。早自习铃声响了，我匆匆往教室赶，今天是距离毕业考试开始的最后一周，同学们大多进入了冲刺阶段，除了少数。老师今天竟然在早自习时来到了教室，只见他用电脑打开了一个课件，上面写着“等花开”的三个大字。同学们都疑惑不解，只见老师用电脑播放了“栀子花开”，同学们都静静地陶醉在歌声中。这首歌正符合我们此时的心境，因为我们也正处在这个毕业季，有的同学因此潸然泪下。老师轻声地说着：“同学们，最后一个星期了，我不太希望你们在此时会因为毕业的到来而伤心，在这个剩下的盛夏我们一起等待着花开”。老师说完这一番话后就走了，只留下一群还没回过神的同学。同学此时都在议论这老师刚才的话。
放学了，我走到操场上的花园边想欣赏在小学时最后的栀子花。微风中，有一株栀子树上的栀子花正在走向凋零，但是它旁边一株树上的栀子花却开得十分美丽，朵朵都像一个婉约的小女子在风中跳着芭蕾，十分引人注目和讨人喜欢。这株花就像正处在意气勃发阶段的我们，努力学习，然后获得成功，是那么引人注目，就像站在世界之巅。相比之下，另外一株树上的栀子花显得那么丑陋，就像误入歧途而不复返的学生的人生那样黑暗。落下的花瓣，就像是学习时努力后而没有等到自己的荣耀时刻而放弃的学生，他们提前脱离了队伍，与见证自己荣耀的时刻仅与自已有一步之遥。我突然就对老师的话恍然大悟，老师那句等花开是我们在六年的努力后去见证自己最后的荣耀，就如同栀子花盛开那样。
第二天，我立刻去和同学们分享这句话的意思，同学们都理解了。在最后这个星期，我们班大多数同学都变得格外努力，老师也看出我们已经理解了那句话。毕业考试成绩出来了，我们班考的出乎意料的好。这个栀子花花开的盛夏，我们等到了花开，隔着这次花开回望我们来时的路，我们此时的确见证了自己的荣耀。对盛夏里盛开的我们唱着赞歌，勉励自己一直像那株美丽的栀子花树一样盛开。老师盛夏的絮语，如一抹柔情似水的纯白，诠释着七月花开的意义。
篇11：盛夏花开时作文
盛夏花开时作文
酷暑。夏日炎炎，骄阳似火，炙考着大地万物，一幅死气沉沉的模样。
汗水，希望，在这骄阳下化为灰烬。
花坛中的绿叶静静的伏在地上，叶子已经是病态的黄色，像一个白发垂暮的老人，无力地呻吟着。为这个烦闷的夏日添了几分枯燥。
酷暑。夏日炎炎，骄阳似火，炙考着大地万物，一幅死气沉沉的模样。
叶中的鲜花垂在叶茎上，无精打采的模样令人连连叹息，本是嫩粉的花瓣也显得有些枯黄，在春暖花开的季节，它也曾有过光鲜艳丽的一面，可惜，那已是过往了。雨也迟迟不下，这个夏天，竟是如此烦闷。
夏日还未离开，中考却如期而至，教室里的琅琅书声伴着幽幽笔墨慢慢飘远，时间似乎定格在发卷的那一刻，所有的努力和希望以及多少个日夜煎熬将在这一刻消散于烟， 卷上密密麻麻的题以及多少日夜背诵的公式以及平日里积累的诗词歌赋，和熬夜苦背的课文习题，只为这一天，只为了这个夏日，再拼搏一把。
蝉鸣打破了这一刻的宁静。但却让人更加焦虑。
偶尔抬头便会看见那一片花丛，叶子嫩的`顽强，绿得发亮，无不透露看一股精神气，而那枯黄的花，早己不是从前的模样，花，高高挺起，顽强而可爱！枯黄的花瓣竟蜕变成红得令人神往的花瓣，朱红流转间，将这夏日的磨难消散于烟，只留下几阵微热的风，在周围流转。
手中的笔在不经意间滑落在地，一瞬间，面对那艳丽的花，我笑了，所有的紧张和烦恼被抛在脑后，只留下平静的一份必胜的决心。
后来，在这个酷暑，我取得了一份胜利，一份属于自己的胜利。
望着那仍未枯萎的花，天下起了一场大雨，冲刷大地万物，凉爽的感觉使得整个人神清气爽，那是夏的盛典，夏的恩惠。
盛夏花开，予恩常在。
篇12：关于蝉的作文1000字:盛夏的蝉
在炎炎夏日有一群“歌手”，日日不知疲倦地唱着，它们就是陪伴我们度过一个个盛夏的——蝉。
说起蝉，我们再熟悉不过了，它已成为夏天的标志，它们的声音已经如闹钟般定时在夏天响起，“知——了”的声音响彻晌午，哦!天啊!这对我来说无疑是给本来就枯燥无味的盛夏又蒙上了一层烦躁，真烦!可是在这一天，我阅读了法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，便被里面有趣的昆虫世界吸引住了，对蝉也有了更深一层次的了解。
原来，蝉都是生在地下的，一出生，周围便是无尽的黑暗，等等吧!说不定一会儿阳光就会到来!我本以为蝉在当年夏天就会出土，万万没想到，等啊等啊，蝉等了四年，整整四年!而蝉的生命又是多少呢?四年零五个星期。蝉在地下就度过了生命的大部分时光，这四年蝉可不是在白白浪费时间的。它在地下吸取树根的汁液，逐渐地成长。首先，它完成了“金蝉脱壳”，便马不停蹄地开始了挖坑道工程，这段时间真是漫长!蝉要突破块块土片，像小草一样从地表冒出来。终于在某年夏天，地面上突然出现了一个小洞，挖通了!时机已至，冲啊!蝉要出土了!可是,出土也要面临着困难，它们要通过狭窄的坑道与堆满坑道的皮，进度是十分缓慢的，终于，它们在傍晚偷偷地爬了出来，哦，真累啊!终于结束了暗无天日的生活。
蝉出土了，它要寻找自己的第一住所(在树上)和躲过一场场大屠杀，要知道，这时的蝉对所有人和一部分生物来说，可是难得的人间美味，所有生物都虎视眈眈。历经了艰难险阻，一部分蝉终于在自己第二住所中完成了再次蜕变，出现了一对翅膀，这无疑是大大提高了自己的防御性，可以安心地放声歌唱了!“知——了!”“ 知——了!”这歌声好像是在诉说多年来的辛酸，但又显得欢快，好像在庆祝自己的成功，但在这时，蝉的生命只剩下五个月了!其实，它们也没有必要在最后的五个月日日不休地歌唱吧?你可别以为它们是在瞎嚷嚷，单纯地庆祝诉说，其实出土后的使命更为重大了，这关系着蝉家族的衰亡，那就是——寻找伴侣，繁衍后代。
蝉奋力地叫着，处处努力展现自己，引起异性的注意，从而完成雌雄交配，雌蝉将卵产于树枝中。树枝上的叶子很快就干枯了，第二年，树枝就会断落到地面，树枝中的一部分蝉卵就会沿着树根钻入地下，当然，这个过程中也有一部分壮烈牺牲的，进入地下的靠近树根体系，吸收汁液。
蝉交配完成后，蝉的生命也步入了最后的时光，它们由最初的意气风发变得垂垂暮老，用尽最后的力气为这个世界留下了自己最后的一首歌曲，证明它来过这个世界，也在自己最后的歌声中结束了自己漫长而短促的一生。顿时，我的心在微微地颤动，对蝉的厌恶也变成了一种敬佩，蝉真伟大!
蝉的一生是多舛的，四年艰苦劳动，一月繁衍生息，就是这样简单而不平凡的一生。蝉是一个矢志不渝、追求光明的战士，是高洁的象征，在蝉的身上流传出了“居高声自远，非是藉秋风”的名人佳句。其实，蝉的一生不及我们生命的冰山一角，但我们却远没有蝉的那种坚守，那种执着，现在我们又有什么资格说蝉孱弱、厌恶蝉呢?相反，我们更应该学习蝉坚持不懈、努力奋斗的精神，在人生的路上走得更加长远，更加精彩!我们在回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻!
此时，盛夏已去，秋风已至，一代蝉又完成了自己的使命，我们也开始了新的一年，这是奋斗的一年，希望在明年，我们与蝉可以同时破茧而出，取得成功!
作者：张敖川 山东诸城繁华初级中学八年级十九班
指导老师：孙淑林
公众号：一路风景一路歌孙淑林
篇13：盛夏的母爱作文1000字
“打死我也不去北京。”我冲妈妈大声的吼着。
“儿子，你听妈妈解释，我们……”砰地一声，母亲的话还没有说完，门已被我重重的关上了。坐在书桌旁，生气、痛苦在我心里交织纵横，我不想离开这个生我养我的城市，我不想离开这个有我最亲密的朋友和老师的学校，我更不想离开这个倾注我的地方。
我觉得我的反抗是徒劳的是无用的，父亲在北京的工作已经三年了，他总是在北京和济南两个地方来回奔波，他们在我不知情的情况下偷偷地把我的户口挪到了北京，我束手无策，把所有的痛和恨都凝聚在了母亲身上，我烦她的唠叨，烦他讲的大道理，也甚至烦她的一切，母亲也似乎发现了我情绪上的变化，每每看我的眼神都带有些许紧张，我像是家里的一颗定时炸弹，随时都有可能引爆。
篇14：盛夏的母爱作文1000字
今年的高温天仿佛比往常要来得早一些，在这样的时节，我最惧怕的是蚊子，从小到大我就很受蚊子的喜欢，我知道是因为血性的缘故，而妈妈却说是因为我的肉香，每年下调都是我最难熬的，也是妈妈最难熬的，在那个晚上，我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，我想着白天的事，想着父母为我做的一切，可耳边却总是传来蚊子的轰炸声，内心不免更加烦躁，这时候，门被轻轻地推开了，我看到母亲蹑手蹑脚的进来了，我睁开眼，看见母亲正布满笑意又略带一丝歉意的看着我，她说：“儿子，你睡吧，我帮你打蚊子。”她佝偻着身子，仔细地寻找着蚊子，夜已很深了，母亲借着微弱的灯光，寻找着，耳朵认真地倾听着，她的眼睛在屋里仔细的游走着，那个眼神，那个表情，好像在寻找什么宝贝似的，突然她的目光投到了一个墙角，她小心翼翼的挪到那里，高高地伸出手臂，只听“啪”的一声，声音轻而脆，响而柔，一点都没有吓着我，见她转过身来，脸上露出些许的微笑，又去寻找下一个目标……
看着她的'样子，我的心里酸酸的，心里的内疚萦绕在心里，从小到大，每一个夏日的夜晚都是妈妈保护着我，为我驱赶蚊子，在她的照料下，这是三个夏日我是幸福的，是温暖的，她用她的那双手换取了我夏日宁静的条件。
顷刻间，母亲用手驱赶走了蚊子，也驱散了我内心的烦躁。其实妈妈为了我这次去北京，也付出了惨重的代价，她为了我将来能够过得好一点，辞职掉了她呕心沥血才得到的副总的职位，那天她写辞职申请书的时候，她几乎要留出了眼泪，但她还是强忍住了，因为他想让她的孩子坚强一些，但是还是能够看出他对这份工作的不舍，但他甘愿为他的儿子付出一切。
气消了，怨散了，阵阵的感动向我涌来，在这个夏日里，我求学的道路正在改变，但是我相信，爱会一直伴随着我。
篇15：不死的盛夏作文1000字
这样的夏天，又一次要来到了。
礼台上被昨夜暴雨吹打过的寂静中，似乎还能听到那些呐喊、那些信念。昨夜飘零的枯黄桐叶，此时遍地都是。圆圆的水坑中映着一个疲惫的天空。四下里虫声鸟声全无，澄澈的黑暗中只有清冷的日光灯一盏盏在高三楼亮起——还能感觉到他们凝聚在笔尖的虔诚和意志。在这样一个夏夜，在喧闹之后的冷寂之中，走廊上那条“共战国考”的横幅不知何时被悄悄撤走，空荡荡的墙面陡然失散了几百个铮铮的誓言，它在这个波澜起伏的六月里仿佛刚从一场春秋大梦之中醒过来。
在那些烟花礼炮的硝烟中，一场战争最终落幕。
终于，奋战一百天的誓言不会在每天早晨响起，极度渴望与狂热追求的信念不会在每分每秒被点燃，那个信念似乎终于倒下，不被挂念——可我不能像一个凯旋的将军那样享受人群的胜利欢呼。
高二下学期，我正徘徊在情绪的低谷，老师的多次开导都没能使我树立起面对未来的信心。我曾一度难以面对残酷的现实来想象自己未来的生活。可是某天我突然得知：我刚得到一个项目的名额，能够提前参加高考。正像夏日一场滚滚的雷鸣，它碾碎我当时心中积存已久的障碍，凭空迸发出来的久违的喜悦将我心中积聚已久的阴郁情绪一扫而光。
我欢心鼓舞地将自己的课桌挪到高三楼，跟随他们一起为自己的梦想而进行最后的冲刺。这儿汇聚着多么伟大的梦想，这儿凝聚着多么强大的力量。在高三一百天的日日夜夜里，我经历了无数次的自我否定和近乎疯狂的执着追求，像一个将要溺水而死的人努力向着水面挣扎一样，不断幻想着氧气。在这“用虔诚追求信仰”的一百天里，这一支队伍中的我也曾手握刀戟拼杀过自己的未来。
可我不能像一个凯旋的将军那样享受人群的胜利欢呼，我甚至连作为一个士兵的资格都在那一个中午那一栏成绩上被剥夺了。那天，我手中握着三枚艳红的荔枝，从反射着眩目日光的柏油路上朝这个已经注定的结局走来。我终于是没能达到要求，不能提前进入大学。我将自己的课桌悄悄放回教室的一角，在经历了一场现在看来毫无胜算但极度疯狂的冒险之后，我又回到了我原来的位置。耳聋目盲的我在那个初夏里浑浑噩噩地继续梦着那一百天的疯狂与挣扎。虽说这不是真正的落败，可我却以为自己已经战死沙场。我在那无尽循环的一百天里不断否定一切、怀疑自己，徒劳无功地问着为什么，惶惶不安地观望着模糊的一切。其他人都无能为力，我只听见他们无声的叹息。我明白自己已经慢慢陷入流沙一般的陷阱之中，却丝毫没有意志力来解救自己。
此时，这个盛夏终于来到了。
是在暮春之时积聚的所有热力在夏的眼中瞬间炸开，泼洒出一山山的明媚艳丽；是绿影中一声啼啭颤动的碧玉潭中的倒影；是被南风撩动的短衫下搏动的心脏；是一坡绿草上的压痕；是飞远在湛蓝高空的风筝的线轴；是天空的阳光齐齐注满整个空间、时间——而我如今才意识到，我体内有一个不死的盛夏！我惊愕于眼前的世界！我突然被它击中——是在那天的一阵雷声之后，这个夏天在旧日的灰尘之中复苏，用它无穷无尽的热将那个灰暗的我融化，用它无穷无尽的力把我推入出征的行列，用它所有的色彩所有的光影去点染我一百天的冬春图景。这盛夏便是我的信念！我为它曾爆发出一个常人不曾有的意志与勇气去和现实搏斗，去追求自己的未来。我在那一百日中的所有泪水和绝望都一次一次在这绝美的盛夏面前烟消云散，我所有的忧郁都在这热情的盛夏中土崩瓦解。
又一次，这一场盛夏到来了。它的金光利剑般刺破我初夏时密布的阴云，将这新生的意志又一次带回我的躯壳。这是我不死的盛夏，使我带着狂热的、虔诚的愿望去追逐的夏天，在经历漫长的阴暗与压抑之后又一次照耀我的生活。这盛夏的绚烂图景一直存在我脑海中，提醒着我生活的美好，它鼓舞着我去奋斗，更鼓舞我永远勇敢地去面对现实的一切。
篇16：盛夏的果实作文1000字
盛夏的果实作文1000字
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也许，学生们已习惯被称作“学习的机器”了吧，即使是暑假，家长也会听从老师的建议将这些“机器”们送去修补、打磨、翻新。有时候我会觉得自己像那种工地上的轧道机一样，用沉重的经历，铭刻成长的辛酸，碾平一路坎坷，不断勉励自己成才。幸运的是，我这台运行良好的“机器”，终于可以自己支配一部分时间了。我用这些时间来做自己想做的事，上网，读书，听音乐或者凭吊自己的情感。网 不得不承认，我对高科技一度心怀警惕。就像周国平担心“陶醉在春天的田野或情人的怀抱里时，出现在脑中的不再是美丽的诗句而是电脑的键盘”。因为疑惑也许电脑是现代文明伸向我们的一种诱饵，在诱饵下面的竟是陷阱？我曾固执地以为自己是属于“纸和笔”的时代的，喜欢手握着笔听纸上沙沙的声音，感觉踏实而美妙。但是，我可以捂住自己的耳朵，却不能掩住时代的涛声；我可以停下自己的脚步，却不能阻止历史的浪潮；我可以摆出脸上的漠然，却不能抵挡心灵的冲撞！眼前盛开如花的@和.com，耳边时时响起的手机音乐，使整个世界弥漫着“网”的气息。这张无边无际无形的网轻易网住了我，让我不能再拒绝和逃避，于是我开始冷静地问自己：作为e时代的中学生，面对汹涌澎湃的.浪潮，风云变幻的环境，我们需要什么来挑战自我，挑战时代呢？答案是，对于“网”，仰视的激情，平视的冷静，俯视的大气――一个都不能少。我们只有直面这个时代，链接历史的舞台，点击自己的精彩，才能把握现在，掌握未来。书记得历史学家朱孝远说过一句话：“用身体去读书，得到的是知识；用头脑去读书，得到的是理性；用心灵去读书，得到的是体验和理解。”以前总觉得自己像是一棵小小草，而浩瀚的书海就是我一生走近而难以走进，走进也无法走尽的森林。但是后来我发现，有些东西不一定得完全得到，人生中总会出现这样的情况：放掉一些，得到一些；得到一些，失去一些。这是读书让我体验到了许多前所未有的感受。读福尔摩斯，我变得冷静、细心；读冰心，我变得细腻、柔和；读安徒生，让我憧憬、怀念；读鲁迅，让我理智、正义……“第一个举起剑的是虞姬，第一个悟得情的是释迦牟尼。剑和禅之间是我情的墓，来世我们都做黄沙不做人。我可以用一个神话换一种坦白，但我不相信沾满尘土的手，你看得清来世的缘。早就习惯了一个人瑟缩的路，不要为我，挡暮秋的风。” 一份份真挚的感情，振荡我的心灵；一个个凄美的故事，洗涤我的灵魂。千人千品，万人万相，也许惟有书能让人变得无邪。 还有，那休闲的蓝调，摇滚的dj，都让我感受到生活的多彩多姿和生命的弥足珍贵，让我品味人生的意义。走过盛夏，褪去青涩，洗尽浮华，积淀下来的是对生活本质的体验，对人生意义的追问。那曾经的一切，都化为记忆中的沙砾，锁进脑海深处，作为曾经拥有的见证。脚步停处才发现：校园依旧是校园，而我已不再是三年前的我。篇17：相遇在盛夏作文1000字
相遇在盛夏作文1000字
“孩子，这里有你的来信！”，当我一放学回家，妈妈便扬起她手中的信件神秘兮兮地对我说着。“古格丹！是古格丹给我的信！”我兴奋地叫喊着，迫不及待地就想拆开信封。也许你会好奇：古格丹是谁？为什么我会这么兴奋？这一切都要从4个月前的这个夏天开始说起。
今年夏天，我们全家自驾到海南岛旅游。当来到东方市时，由于导航失误，我们误打误撞地来到了一条黎族人居住的原始村落白查村。白查村地处偏僻，村里的房屋都是用茅草搭建的，外状酷像一条船篷，所以称为船型屋。村里很寂静，大部分人都搬到村外居住了，只留下的两三户老人还在看守着房屋。
我们来到一间外形较大的草屋，门前坐着一位白发苍苍的老人家，正用着他粗糙笨拙的'双手编织着藤蔓。我们和老爷爷谈起话来，在聊天中得知原来老爷爷就是村长，因为舍不得家园所以一直留在这里。正在这时，我发现屋里有一个和我年龄相仿的小男孩，躲在门柱旁窥视着我们几个“不速之客”，他一直注视着我手中的零食，一副馋嘴的模样，当发现我看着他时，便害羞地跑进了屋里。爷爷告诉我，他叫古格丹，是他的小孙子，因为父母都在外面打工就成了留守儿童。
我好奇的跟进了屋里，草屋因为年久失修已经很破烂了，屋里漆黑一片，只有几缕阳光透过茅草的间隙穿透进来，一位皮肤黝黑、身材瘦小的小男孩正就着那几缕阳光在专注地看书。我走进一看，他手里拿的是一本五年级的语文书，旁边放着一碗只有几粒肉丁的稀饭。我友善地和他打了一声招呼：“你好，古格丹。”他也很有礼貌地回应我。在后来聊天中，我知道他旁边那碗稀饭就是他一天的主食，我惊讶地不敢相信。当我从书包里掏出我所有的零食正准备与他分享时，我发现他的目光一直停留在我书包里的几本科学书，他的眼神流露出对知识的渴望。我决定把我最心爱的科学书送给他，古格丹顿时欢喜雀跃，那是一种比得到任何美食更满足的欢喜。
慢慢地我和古格丹越来越熟络了，就像相识很久无话不谈的好朋友。他告诉我他们家离学校很远，每天上学都要花很多时间，但是他觉得一点都不辛苦，能上学已经是一件很幸福的事。因为这条村子很偏僻，交通不便，能到镇上逛已经是很不容易，更别说离开东兴市，所以他最大的愿望能去其他城市看一看。我拿出我的相机，和他分享我旅程中拍过的照片，他新奇地看着相机里的照片，久久不舍得松手，眼神里饱含了对生活的热爱。
不知不觉到了傍晚，我和爸爸妈妈要回去了，我依依不舍地和古格丹告别。一路上，我的心情久久不能平复，虽然生活很贫困，但古格丹还是那样的纯洁、乐观，在生活最基本的温饱面前，他更渴望的是能得到知识，开阔视野。反观自己，在条件优越的生活里，还经常埋怨父母不能满足自己，抱怨学习辛苦，真是自愧不如！比起古格丹，我还有什么理由不努力读书呢？
这个假期结束了，夏天也终将过去，但我和古格丹的故事才刚开始，认识古格丹，是我这个夏天最大的收获！
篇18：盛夏的风1000字作文
盛夏的风1000字作文
校园里的风和小区内的风是不一样，湿闷的几个夏天之后，今晨却是一个多云多风的天气，云是层层的成堆成堆的，风推走不久又有一层飘来，所以毒辣的阳光，被遮蔽了一天内大多的时光。这样，清晨，及其凉爽，午休过后的五点，校园则开始有了一缕缕巨大的凉意。
我相信是这样，中午十一点，我离开了那里，风从北窗吹来，过我的讲台，飘走我的讲话，穿门去很远的地方。当我们放学，那风以院中的植物林木为形，发出不同的声音，变现不同的态度。拂动竹丛是沙沙的声音，细细碎碎的，让人想起落叶秋风的时节，凉意便从记忆中出发，进入我的植物神经，平静我的容颜和步履。
风拂过这种叫做黄山栾的树木时，分明会送来花的淡淡香味，在这盛夏，不是夏荷的水滨，一眼看到是粉红的英的树花，正在一行风景树的枝头弥散她的芳菲，送给风，送给喜欢的人。
远处的风，吹过高大的乔木，浓绿浓绿的，细密的孩子手掌大小的树叶，像水花一样翻飞，亲密着发出碎碎的哗哗的清音。我相信风也是蜿蜒曼舞的，不然那远处传来的蝉声，决定不会悠悠然，忽高忽低，忽幽忽浅，放学了的放松了的解放了的，不会瞩目忙碌的教员，更无暇知觉这自然的神迹。
小区的`风是有届域的，我坐的恰好是一个死角，风很少吹来。只见她从百米左右的楼角，大团大团的涌入，一路向四周扩散，塔松摇曳，若轻功侠士刚刚踩枝跃过。低矮的林簇也给我死角以渴望，盼望着脚下石的燥热被她驱逐，也驱逐那些四飞的蚊蝇，和不知谁留在墙壁上的流水。
可惜，只有盼望如此迅速的到来；那远处的风，只给我以希望，终究在我的眼前式微，不能来到我的脚下，加上我又接到一个电话，这关于风的盼望，风的描述，因此重山隔绝，叠嶂阻拦。
这是一个关于我工作调动的电话，说我可以换到什么的地方，我可以和谁一起，拿自己整理过的个人资料，去拜会哪个领导。这是一个新的希望吗？是一个机会？可以获得更多空间更多自由的机会？这件事遮挡着我自由的思想，我成了风的死角。
接完电话，我回到楼上，风却绕过我，拂动墙上的山水，那险峻的高山不时起伏，画轴回应，发出清脆的桐音；好像一种素琴的材质，梧桐为好。我的北窗洞开，一缕风飘舞我们天蓝色的窗帘，一幕幕的在我思索片刻，与妻子通话之后，又飘回我的身心。
我裸背了，干脆坐在窗下，借阵风于天光，观看费尔南多、佩索阿的《孤闭》短文。我原本也是看他说的夏风，可惜我的这本集子，没有此题的相关篇章，那些书目，我喜欢的作家，也是这些小区里的风吧，常常只能远瞻，只见风采，却难以接触受浴，徒有倾情。
而心理中的思考，一篇又一篇可以观看的他人的风采，早已赴满校园，并且送来无人注意的姿色和芳菲，幽意和凉情。盛夏的酷热，摧红了满树的果实；盛夏的风情，凉静了满墙的火声。
篇19：剩下的盛夏作文1000字
剩下的盛夏作文1000字
是的，正如你所见，题目是一首歌的歌名。
我不追星，更不会像一些“追星族”那样，为了自己的偶像而失去理智。也许，在他们眼里，偶像就是他们的“精神食粮”。可是，这首歌虽没有把我卷入“追星一族”，可它却成了我的“精神食粮”……
已经是很久之前的事儿了。那天，当我偶然路过一家服装店时，那首歌的音乐也就开始响起来了，在那瞬间我就不由地停下了脚步，虽然那是我第一次听到这音乐。开始我也只是单纯地喜欢它的旋律，随着乐声响起，就听见如下课又像闹钟似的叮叮的声音，说它如闹钟吧，却并没有那么清脆，“咚咚－－”的声音，一直在我耳边回响。我蓦地觉得，这声音非常地熟悉……就像是那古堡里、教堂里、学校里，那些高居楼顶，每到整点就会一阵阵、一圈圈，如涟漪似的钟声，回荡在清寂的夜幕里。
听着、听着，钢琴的低音键中流出一个个沉稳厚重的音符，如石子铺了的路，弥长而久远。听着、听着，路上有了鸟鸣和蝉音，还有暖暖的夕阳、柔柔的`月色。听着、听着，又似乎是一颗流星划过夜空，发出一束亮光飞梭在路上的一个奇妙如光点般的声音。再听，这一串串本无关系的，也似乎不和谐的声音，一环一环的，如绳子一般紧紧地缠绕在一块，细细的，变成了一泓清泉，在你的心中如水般的荡了开来。那水，清爽、透澈。仔细看！那里面有你小时候为了和小朋友们一起出去玩，一口气乱七八糟地涂完了作业；有你因为面子，明明生病了，为了不让伙伴们笑话，吃力地跑完步却硬着嘴说：“这算啥？还没有我从家跑到学校的路长呢？”；还有在你中跌倒或被足球砸到时，身边会传来伙伴们一声声暖心的话语……这些，早已被蒙上灰尘的它们，又在你的记忆里，再次鲜活起来！
就这样，那首歌播放了近4分钟，我也在门口驻足了4分钟。
后来听朋友说，这首歌的名字叫《剩下的盛夏》。初次听闻，只觉震惊。“剩下的盛夏”，多好听的名字！突然间，就有种熟悉的感觉在我心中荡漾，仿佛我自己也曾经感同身受，熟悉的感觉，一波波泛起。好像又有什么已经被忘记的事儿或人儿，要从脑海中跳出来。等我细细看完歌词，我哭了，也终于明白自己为什么对这首歌会有似曾相识的感觉了。原来“剩下的盛夏”，是一首属于毕业季的歌啊！
时间已经过去很久，我仍牢牢记住歌里的一句话：“毕业的那天，剩下的时间，能不能别轻易就说了再见，快门按下，手牵着手，暂停童年。”是呐，我毕业那天，和伙伴们也是手拉着手呢！可是，快门键，却无论如何，也无法暂停在童年了吧。也许，毕业那天，真如歌词那样：“蝉鸣是窗外渐渐倒数的声音。”现在，倒计时已经结束了，童年，也渐渐散了。可是，记忆还在，他们还在，也不能，就此放下！
果真，如曹文轩所说：也许，我们谁也无法走出自己的童年……
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