会跳舞的火柴作文700字
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篇1:我发现火柴会跳舞作文
我发现火柴会跳舞作文
一天,成浩神秘兮兮地对我说:“我会让火柴跳舞。”我说:“这有什么大不了的?”成浩说:“你会吗?”我摆弄了面前的几根火柴,说:“这怎么能跳舞呢?”成浩得意地说:“不会吧,要不要我教你?”我不屑一顾地说:“我才不需要你教呢!”说着就回家了。
到了家,我的脑袋中一直像有个小问号似的,便情不自禁地坐到电脑前。哦,原来要让火柴跳舞还需要准备一盆水、一管万能胶、一盒火柴呢!按照网上的`提示,我先把万能胶涂在火柴上,再点着火柴丢在水里,一不小心丢到了水盆外,我赶紧捡起来,又试了一次,于是就坐在水盆前静等奇迹出现。可是好大一会儿都没有动静,火柴哪能跳舞呀,我耐着性子等待,奇迹终于出现了:火柴真的在水面上动了,可没过多长时间火柴不动了,我以为演出到此结束了,突然火柴又跳了起来,反反复复十个来回呢。我有练出了许多花样,有的可以倒立,有的可以变成“五字”,还有的可以变成一条小鱼……
这究竟是怎么回事呢?我到网上一搜,原来万能胶涂在火柴上,当火柴头接触胶水时,会有一种化学反应,这种反应就会产生一种压力促使火柴不断“跳舞”,过一会儿,这种压力散发完了,火柴当然就不跳了,当压力又汇集起来的时候,火柴它肯定又跳起了“水上芭蕾”。
通过这件事,我不仅发现了火柴与胶水接触为什么会“跳舞”的秘密,还懂得了凡事都要问一问为什么。
篇2:会跳舞的火柴棒600字作文
会跳舞的火柴棒600字作文
我家的知识大王—爸爸,今天又给我出难题了:怎样让火柴棒在水中翩翩起舞?翩翩起舞?开玩笑吧,还是脑筋急转弯?就在我发呆的那一分钟里,爸爸拿来了一盆水、火柴棒、万能胶,不知道葫芦里卖的什么药。莫非这样就能让火柴棒跳舞?爸爸该不会是忽悠我吧?啊,好多个问号,把我的小脑袋都撑大了。没办法,我只好把问号搁在一边,动手试一试姿。我把一根火柴棒放入水中,当然结果我已经预料到了—火柴棒纹丝不动。“都说‘人多力量大’,火柴棒多一些也许能行。”我自言自语道,一下子把十多根火柴棒放进水里。噢,我的'天哪,水面上横七竖八地浮着许多火柴棒,可没有一根是在跳舞的。
火柴棒所剩无几了,我只好另想办法。忽然我看到了万能胶,眼前一亮:为啥不涂上它来试试呢?我小心翼翼地把万能胶涂抹在火柴棒上,然后放进水里。几分钟后,奇迹出现了—只见小火柴棒一下子直立在水中,然后一摇一摆地跳起舞来,就像一位少女在展示自己优美的舞姿。不过,没到半分钟,火柴棒便“累”得漂在了水面上,但是再过几分钟又跳了起来,最高纪录能跳八次呢!我百思不得其解,火柴棒是凭借什么力量跳舞的呢?爸爸鼓励我去查查资料,我通过网络搜索终于找到了答案。原来,万能胶和火柴棒接触时会产生一种气体,气体越聚越多就会使火柴棒站立起来。气体挥发时,火柴棒被带动跳起舞来;一会儿气体挥发完了,火柴棒就不动了。再过一段时间,气体又聚集起来,火柴棒便又跳一次舞。哈哈,原来如此啊!其实,现实生活中藏着许多奥秘,需要我们去观察、研究,只要我们善于观察思考,一定会有很多收获!
篇3:小学优秀作文会跳舞的火柴
小学优秀作文会跳舞的火柴
星期天,我正在看着《孔子》的.动画片,爸爸走到我的跟前,神秘地对我说:“儿子,我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”
“什么,火柴会‘跳舞’?爸爸,你是骗人的吧?”我将信将疑地说。爸爸微微一笑,然后我按照爸爸的吩咐,端来一盆清水,找来一盒火柴和一瓶胶水。
爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水,再将火柴扔进水里。过了一会儿,奇迹发生了:只见火柴自立于水中,一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈,时而向前一摇一摆地走去,时而蹒跚着后退,就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…
不料,跳了一分钟,火柴就倒下了。
我就对爸爸说:“怎么了?才跳了这么一会儿呀!”
爸爸笑了:“你这个性急鬼!(小学生作文 )就不能再等几分钟?”
于是我耐心地等着。大约过了五分钟,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么欢快,那么有节奏。不过,一会儿,它又倒下了。可再等几分钟,它又能站起来跳。如此反复了好几次后,火柴就再也不动了。
“这是怎么回事呢?”我很纳闷。
爸爸说:“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志,又到网上去查资料,终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘:原来火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来:气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了,火柴也就不动了。过一段时间,气体又会聚集起来,火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊?以后,我还要多做些实验,多了解掌握一些科学知识。
篇4:火柴作文700字
今天早上,我正看着丹麦安徒生写的《卖火柴的小女孩》,正在想:如果我能和她过一天,一定让她穿上新衣服,吃一顿好吃的饭菜的时候,突然听见门口有响声,“咦?是谁来做客了吗?”我带着疑问打开了门,“哇!”我非常惊讶,原来是卖火柴的小女孩坐在我家门口,穿着很脏的衣服,没有穿鞋子,看着非常可怜。我不由得鼻子一酸,赶紧让她进了我的家。
卖火柴的小女孩进了我家后赶紧说:“谢谢你,啊嚏!”我见她似乎像是感冒了,就拿了一条毛毯和一杯温水。她接过毛毯和温水后,说:“谢谢你,你是第一个对我这么好的人!”我一听眼泪差点涌出来。我说:“你在这里等一会儿我要去办点事。”“好的。”卖火柴的小女孩回答。我见她答应了,就急忙跑出家门去买了一只烤鸭,因为我记得卖火柴的小女孩点亮第二支蜡烛的时候,看见了一只烤鸭,在他面前跳着优美的舞蹈。
回到家后,卖火柴的小女孩看见了我手里香喷喷的烤鸭,问:“你手里为什么拿着烤鸭?”我回答:“这是给你的,我记得你很想吃烤鸭。”“谢谢谢谢!你是最好的人!”“别说了,你快点吃吧,凉了就不好吃了。”卖火柴的小女孩一听,就狼吞虎咽地吃起了烤鸭。我说:“慢点吃,慢慢来,没人跟你抢。”卖火柴的小女孩说:“嗯嗯”
卖火柴的小女孩吃完后,我总觉得哪里不对,哦!原来是忘了还要给她买一身新衣服。我说:“我们一起去商场给你买身新衣服吧!”卖火柴的小女孩说:“好啊,谢谢你!”我们来到商场后,我问:“你想要什么样的衣服?是要裤子?还是裙子?”卖火柴的小女孩说:“我想要一件红色的裙子,这样可以让我想起外婆。”我忍着眼泪说:“好的。”我想:她真可怜啊,外婆那么早就去世……我带着卖火柴的小女孩买了一件红色的裙子,她穿上后开心的转圈圈,我也在一旁兴奋的说:“哇,你穿上这件裙子真好看!”卖火柴的小女孩说:“是吗?谢谢夸奖。”很快到了晚上,我说:“我们一起睡觉吧!”卖火柴的小女孩说:“好啊,你是第一个不嫌弃我的人,你真善良。”我一听眼泪都快流出来了,给了小女孩儿一个温暖的拥抱,然后哼了首歌曲,陪她一起走进甜蜜的梦乡。
“快醒醒,该吃饭了!”妈妈温柔的声音把我从睡梦中唤醒,我才知道是一场梦。
篇5:火柴作文700字
谁知道我这个化学课代表,竟然这么怕火!
在怀特楼上实验课,这既让我高兴又让我担心。高兴是因为终于能去做实验了,但又担心安全隐患那么多,万一出事了可怎么办。
果然要划火柴!
我十多年来似乎从未划过火柴,看都不敢看火柴盒一眼,一想到电影里被大火烧焦的皮肤就心有余悸。有一个同学一直怂恿我点火,我只好沉默,不作回应,目视着同桌举起一根火柴,在火柴盒侧边上飞速划过,猛然擦出了火花,像桃心一样的火花,像我悬着的心一样的火花。点起酒精灯后,我长舒了一口气。我终于看清了火花闪现的那一刻,是那样的激烈,是那样的旺盛,但从此,我也更怕火柴了。
一天晚上,家里停电了,黑得伸手不见五指。姥姥姥爷充电费去了,家里只留我一人。我赶紧将停电的事情告诉父亲,父亲让我点上蜡烛,屋子里就能亮一点。我打开了抽屉,颤抖着拿出写着“泊头”的火柴盒,小心翼翼地抽出一根火柴,咬紧嘴唇,将火柴划过。瞬间擦出了令我心寒的火花。毫无经验!当我用火柴去点蜡烛的时候,竟然没有发现火势已经沿着细小的火柴棍向我席卷过来。等我发现的时候,伴随的是一阵钻心的疼――火在烧我的皮肤。我慌了神,来不及多想,火柴瞬间从我手中脱落。幸好是瓷砖,火势没有迅速蔓延。等我缓过神来,才意识到这有多危险,赶忙拾起来。一切安稳了之后,我心中却多了几分无奈、几分悔恨。
几天以后,我来到省博物馆参观,进入了一个叫“小火花,大世界”的展厅,了解了现在小小的火柴经历了多少艰难坎坷,牺牲了人们多少心血,为这一根短短的火柴,多少人献出了宝贵的生命,多少人的青丝在一簇簇火花中变成了白发!我有什么理由惧怕它,憎恶它,远离它呢!
小小的火柴呀,我对不起你!我不应该用嫌弃的眼光看着你。我要好好地欣赏你、了解你、亲近你、利用你。人老,也要努力钻研,何况,我正青春年少!
篇6:火柴作文700字
今天,我正在查资料,一不小心打错了字,打出了火柴两个字,下面的提示框立刻显示出:怎样让火柴跳舞。我双眼一亮,放下手中的作业,点击提示框。看完方法,我马上去写作业。
不一会儿,作业写完了。我想起那件事来,心想:把火柴头上涂满万能胶,然后将火柴放进水里,火柴就可以竖起来跳舞。可这怎么可能呢?我去问爸爸,爸爸说不知道,我去问爷爷,爷爷也说不知道。“口说无凭,我还是试试吧。”我自言自语道。说做就做,我端来一盆清水,找来几根火柴和一支万能胶。我取出一根火柴,小心翼翼挤出一些万能胶在火柴头上,把火柴头包裹严实,然后将火柴放进水里,然后又做了同样的两根放在水里。弟弟看见我在做实验,就屁颠屁颠的跑过来凑热闹。我们俩一起盯着盆子里的火柴。一分钟过去了,两分钟过去了。火柴还是没有竖起来跳舞,我心想:这是什么骗人的实验!身准备去打球。弟弟大叫:“火柴跳起舞来了!”我过身,火柴真的竖起来跳舞了!好像三个小精灵欢快地在属于它们的国度跳舞。不一会儿,它们又倒在水中。我又蹲下来等,想看他们会不会又起来跳舞。过了几分钟,火柴又竖起来跳舞。如此反复了八九次,火柴倒在水中,再也起不来了。火柴可以在水中跳舞,是真的,可这是为什么呢?最后,我请教了电脑“老师”。原来,万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应,会释放一种气体,气体越积越多,便开始冒泡,使火柴竖起来跳舞,但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡,火柴也就不再跳舞了。再过一段时间,万能胶就往火柴头的内层渗,与火柴头内层的磷继续反应,当气体积聚到一定程度时又释放气体,火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停,等反应结束后,火柴也就不再跳舞了。
这真是一个奇妙的实验啊!
篇7:火柴作文700字
火柴,这是一件所有人熟知的物品。它是善良的,他为黑暗中的人带去一丝光明;而相反的,他也是邪恶的,他也能轻而易举的毁掉财富。而两者的差别就在于,拥有火柴的人如何使用它。怎样使用火柴就会得到怎样的后果,用火柴点燃什么它就毁掉什么。
也许,许多人认为火柴仅仅为人带去好处,而并不是这样。因为火柴引发的灾事陆续发生在我们的身边:
一只小狗喜欢咬火柴盒玩,结果咬着咬着就将自己的小窝点着了,从而引发火灾;2幼童玩火柴引发火灾,一铁蓬屋被烧光;6岁男孩玩火柴点燃枯草引发火灾;三名10岁左右孩童在玩火柴时,不慎点燃枯草,火势蔓延,点燃周边易燃废弃品......诸如此类因火柴使用不慎酿成的惨案接连发生在我们身边,其突然性令人常常措手不及。而其实,人就如火柴一般。
因为有目的的使用火柴,所以火柴为人带来了光明;因为漫无目的地“玩”火柴,所以酿成了惨案。火柴从燃烧到熄灭,只需要用秒计算,其实人的生命就如同火柴一样短暂。
有人说:人能够活好几十年,怎么会短呢?如果真的将时间花在自己想做的事上,你才会发现,人一生的时间真的很短。火柴的点燃,就预计着一个人一生的开始,待它熄灭,就是这个人即将离开世界的时候。
有的人以真诚对待他人,将善良给予他人,将温暖带给他人,这就如同火柴点燃自己为他人带去光明一般,为着别人着想;而有的人却爱火上浇油,趁火打劫,坏事做尽,而这样的人迟早会自取灭亡,害人害己,这就如同火柴点燃后没有带来光明反而烧毁了财富,损人不利己。如果真的如这样度过人生,那是没有意义的游戏人生。只是为了自己更好地活着,而不去想别人,迟早会收到人群的排斥,在确保自身的情况下去帮助别人,即使是小小的帮助,也会使人感到温暖。
有的人到了一辈子结束时,仍然不愿就这样走,还希望做更多的事;有的人活在世上,只会做伤害大利的事。这就如同火柴使用的两面性。人如火柴一般,怎样对待自己的一生,便会有怎样的后果。而我们应该希望,我们最后能成为为人带去光明的火柴。
篇8:火柴作文700字
这是一年的最后一天除夕,外面正在下鹅毛大雪。妈妈、爸爸正在厨房忙活着给我们做年夜饭。我吃着像蜜一样糖,站在玻璃窗前静静的看着窗外的美景和五彩缤纷的烟花,看得入了神。
我的一个朋友叫我出去玩,我俩在一起打雪仗,堆雪人,做游戏,简直是太开心啦!突然一个衣衫褴褛的小女孩儿出现在我的视线里感觉似曾相识,于是我和朋友上前打招呼。仔细一看这不是安徒生童话故事里的那个卖火柴的小女孩儿吗?天呐,她怎么来了?竟然出现在我的生活里简直不可思议。她的头发是金黄的,落满了雪,赤着脚,已经被冻得青一块紫一块了。她那双大拖鞋已经不见了,手里依然紧紧地抓着一把火柴,双手被冻得通红,瑟瑟发抖。我知道她的结局,既然可以和她相遇我要阻止将要发生的事。我和朋友争着抢着要带她回家,最后是我带小女孩回家了。
小妹妹不要怕,欢迎你来我家。我在安徒生爷爷的童话中见过你,咱们一起过年好吗?今晚是我们中国春节的除夕夜,过中国年。我们全家都欢迎你,在这里你不会再有饥饿和寒冷。
小女孩听了我的话开心留下来眼泪,我用自己攒下的压岁钱买了他的火柴。这时,爷爷从家里拿出了长棉袄。棉裤和棉手套、棉靴让她换上。再把空调温度调高,让她不再瑟瑟发抖。这时候所有的温暖都包围着她。这时候爸爸妈妈把饭菜做好了,还有饺子。一桌丰盛的年夜饭摆满桌子。她一边吃着一边说:太好吃了!太好吃了!我从来没有吃过这么好吃的食物,谢谢你们全家!。爷爷奶奶、爸爸妈妈还给了她压岁钱和礼物。饭后我带着她去楼底下玩和朋友们一起放烟花做游戏,我们大家玩的很开心。她又高兴又激动的说:能遇到你们我太幸运了,谢谢你们给我温暖和帮助。
就这样我和卖火柴的小女孩度过了一个快乐的一个新年。
篇9:火柴作文700字
一生当中,有太多的酸、甜、苦、辣。我们都以不同的心情去面对,面对痛苦、悲伤我们会流泪,面对喜悦、成功我们会喜极而泣。
一个星期天,我在家闲着无聊,便翻开《小学生获奖作文大全》,津津有味地看起来。突然,一篇名为《会跳舞的火柴》的文章吸引了我,引发了我的好奇心:为什么火柴会跳舞呢?难道是魔术?还是用一根线把它提起来?种种疑问出现在我的脑海里。好奇心驱使我看下去……
“哦原来是这样啊!”读完之后,我恍然大悟,原来这是一个科学实验,可以让火柴在水面上跳舞。读完觉得挺有意思的,便决定自己来试试。于是,我便照文章上所说的,打来半盆清水,将强力胶涂抹在火柴上,再将它放入水中,等待片刻,火柴便会跳起舞来。我目不转睛地盯着它,心里在默默地祈祷着:上帝啊,你一定要让我的火柴跳起舞来啊,这可是我的第一次啊!可是,上帝并没听到我的祈祷,盯了很长时间,火柴一点没反应都没有,真想狠狠地揍那火柴一顿,竟然不听我的话。骂了那火柴一顿后,心情便放松下来,于是决定再试一遍。
我又把书看了一遍,不禁内疚起来,我对不起你:火柴,是我错怪了你,是我害了你。(回忆重放):刚才在做实验的时候,我只能把涂上强力胶的火柴随意丢进水中,而并没有按照文章中所说的将头朝下放进去。
于是,吸取了教训,我再次打来半盆水,把强力胶涂在火柴头上,这次,我小心翼翼地将火柴放进水里,生怕它自己掉进去。完成以后,我便静静地观察着。可还是天不由己,火柴依旧没有反应,正当我绝望地时候,奇迹发生了,火柴突然像被什么控制了似的,左右摇晃了起来,就像在跳舞一样,看到这种现象,我的心从地狱一下子蹦到了天堂。
事情过后,我把自己试验成功的消息告诉了妈妈,她也很高兴。我们都兴奋地笑了!
篇10:日常生活中的科学作文600字 火柴会跳舞?
日常生活中的科学作文600字 火柴会跳舞?
你说那平淡无奇有什么特殊的“才艺”?你说那毫无生命的事物会“跳舞”吗?今天,就是见证奇迹的时刻!
一杯水,万能胶,火柴,万事俱备只欠东风!我故作玄虚地将家里的灯调成神秘的紫色,并叫来全家来看我“表演”,。这次可要再大家面前大显身手一下!我在心中暗暗想到,“小懒猫,回神啦~”姐姐在一旁提醒我了,“嗯?哦,好,begin!”我瞧着他们齐刷刷地看着我,我反倒有些不好意思了,哆哆嗦嗦地拿起一根火柴,正准备做下一步时,弟弟在下面小声嘟囔:“说不定做了什么手脚呢。”可耳尖的.我还是听得一清二楚,我停下了手中的动作,将火柴递给他,“喏,检查!”弟弟理直气壮地拿过去了,仔仔细细地看了好几遍,才还给我:“ok啦。”嘿嘿,心服口服了吧~我又开始进展。我小心翼翼地在火柴一端涂上厚厚的万能胶,还不时鼓起嘴吹一下,生怕一个不小心,前功尽弃。然后翘着小拇指,将火柴放在水面上,静静等待着……一秒,两秒,时间似乎凝固了。可火柴还是纹丝未动,我双手合并,嘴中念念有词道:“火柴呐,火柴大人呐,你动一下吧~动一下吧~”“切,还不就这样……”弟弟又在一旁泼冷水了,我猛然睁开眼,瞪着他,弟弟也毫不示弱,回瞪着。“唉,总是这样,三天一小吵,五天一大吵,不一会又会好,受不了~”姐姐在一旁感慨道。“哼,大人不记小人过!”忽然,我发现火柴似乎有动静了,便立刻把弟弟丢到一边了,兴致勃勃地观察我的火柴:它开始活泼了,先睡醒了一般,一蹦一跳地舞起来像一只翩翩起舞的蝴蝶,好不漂亮!我的意的朝弟弟望去,弟弟也只好默不出声了。过了一会,火柴跳累了,便又躺在水面上“休息”了。
这是为什么呢?火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来;气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。
大千世界,无奇不有。只要你认真观察,仔细思考,一定可以发现更多的奥秘!
篇11:魔术的作文:让火柴“跳舞”
关于魔术的作文:让火柴“跳舞”
关于魔术的作文:让火柴“跳舞”刘怡君
星期天,我正在看着《孔子》的动画片,爸爸走到我的`跟前,神秘地对我说:“儿子,我给你变个魔术――让火柴‘跳舞’。”
“什么,火柴会‘跳舞’?爸爸,你是骗人的吧?”我将信将疑地说。爸爸微微一笑,然后我按照爸爸的吩咐,端来一盆清水,找来一盒火柴和一瓶胶水。
爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水,再将火柴扔进水里。过了一会儿,奇迹发生了:只见火柴自立于水中,一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈,时而向前一摇一摆地走去,时而蹒跚着后退,就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…
不料,跳了一分钟,火柴就倒下了。
我就对爸爸说:“怎么了?才跳了这么一会儿呀!”
爸爸笑了:“你这个性急鬼!(小学生作文 )就不能再等几分钟?”
于是我耐心地等着。大约过了五分钟,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么欢快,那么有节奏。不过,一会儿,它又倒下了。可再等几分钟,它又能站起来跳。如此反复了好几次后,火柴就再也不动了。
“这是怎么回事呢?”我很纳闷。
爸爸说:“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志,又到网上去查资料,终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘:原来火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来:气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了,火柴也就不动了。过一段时间,气体又会聚集起来,火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊?以后,我还要多做些实验,多了解掌握一些科学知识。
(指导教师:曲建凤)
篇12:会跳舞的玻璃杯初中作文700字
会跳舞的玻璃杯初中作文700字
暑假里的一天,我和堂妹、妈妈一起在家大扫除。
妈妈把客厅里的茶杯交给了我和堂妹,让我们把茶杯冲干净。说干就干,我先拿起玻璃茶盘,往里面装了一点水,就用抹布擦起来。平时很少干家务活的堂妹也拿起杯子,学着我的样子擦起来,不一会儿,一个个亮晶晶的茶杯呈现在我们眼前。我又用热水烫了一遍茶杯,把它倒扣到玻璃茶盘里滴水。
这时,奇怪的现象发生了。茶杯一边“噗噗”地放出亮晶晶的'气泡,一边“铮铮”地在茶盘里慢慢移动起来,好像舞蹈员在一边唱歌,一边跳舞。怎么回事?我简直不敢相信我的眼睛,玻璃杯也会跳舞?一向爱看科幻小说的堂妹紧张地摇摇我手臂,“会不会有鬼?”听堂妹这么一说,我也有些害怕了,声音颤抖地说:“不会吧。”可我又想:“平时大家都说我胆小,今天我得锻炼一下。几个茶杯有什么好怕的呢?”于是我咬咬牙,壮了壮胆,以上刑场的勇气拿起茶杯,飞快地把茶杯放到桌子上。结果,这只茶杯居然不跳舞了。我把茶杯放回茶盘里,茶杯又“锵锵”地移动起来。真奇怪!我和妹妹都迷惑不解,我连忙跑到厨房去问妈妈。听了我的问题,妈只是笑了笑,叫我自己找答案。
我迫不及待地回到自己房间,又是翻书,又是上网查资料,忙得不亦乐乎。结果还是堂妹在《儿童科学》里找到了和我们的发现差不多的实验。书上说,这是因为热空气在作怪。我把茶杯放进茶盘之前,用热水烫过茶杯,杯子里的空气受热膨胀,产生很大的压力,压在茶盘的水膜上,把茶杯抬起了一点,在水膜上移动。杯里的空气如果从某个地方溜出来,杯子就会被推向一另一个方向。而桌子上没有水,所以杯子不会动。“噢,我终于明白了!”
“书有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的路不是那么平坦的,只要我们勇于探索、研究,就会发现更多的奥秘。
篇13:《会跳舞的雪花》作文
《会跳舞的雪花》作文
冬天,洁白无瑕的雪花在空中漫天飞舞。雪花像一个个可爱的小精灵在空中翩翩起舞,雪花飘飘洒洒地落下来,像柳絮在空中徐徐降落下来,雪花落在地上仿佛一条温暖的棉被盖在枯黄的小草上。我爱雪!
会跳舞的雪花是轻盈的,像一个美丽的少女在婆娑起舞,它又像一个淘气的孩子,你捉它,等你打开手,你会发现它变成了水,好像是再和你玩捉迷藏,不让你捉住它。当你静静地站在雪地里,仰望从高空中飘落下来的雪,你却只能看到眼前是空白一片。
会跳舞的.雪花是奇妙的,有洁白晶莹的六角雪花,有像鹅毛般的雪花,还有的雪花像一把把可爱的小伞从天而降。雪花真是千姿百态美不胜收,你不可能找到两片一模一样的,这就是雪的奇妙和美丽之处。
会跳舞的雪花是喜悦的,瑞雪兆丰年,最高兴的却是农民伯伯。每当我站在茫茫的大雪之中,看到雪花漫天飞舞,我就会想起装满了累累果实的车辆从我面前开过。
雪是轻盈的,它像一片片洁白的鹅毛在空中起舞,雪是奇妙的,它像一个个小精灵在给你变奇妙有趣的魔术,雪还能给农民伯伯带来丰收,我爱你雪!
篇14:会跳舞的葡萄干作文
干这些天,我读了一本名叫《让孩子痴迷的趣味科学游戏》的书,介绍了许多科学小实验,今天,我就要来做其中一个又简单又好玩的小实验,名叫“会跳舞的葡萄干”。大家很好奇吧,葡萄干怎么会跳舞呢?别急,听我慢慢说。
首先准备好:葡萄干、高高的透明玻璃杯、雪碧一听。便可以开始了,先把装雪碧的易拉罐打开,慢慢地将雪碧倒入玻璃杯里,霎时间杯子里泡沫滚滚,接着将干瘪瘪的葡萄干放入玻璃杯中,这时葡萄干的身上穿了一层气泡做的衣服,不过葡萄干却懒洋洋地躺在杯底,真像一只只小懒猪,哈哈,正贪婪的品味着雪碧给他们带来的甘甜,大家都为他们捏了把汗,有些人开始相信他们根本起不来,因为,对它们而言,这是一个比登天艰巨的使命啊!
但是,过了一小会,有两三个葡萄干在杯底呆不下去了,慢慢地浮了上来,四个,五个,六个… …哈,他们都在重复着一个动作:浮上来,沉下去,浮上来,沉下去。一点也不懒了,还真像一个个小小舞蹈家呢!为什么葡萄干会跳舞呢?原来当葡萄干沉入杯底时,雪碧里的二氧化碳气体就吸附到它们的表面,使葡萄干逐渐变轻,而浮到液面上来。葡萄干升到液面上时,二氧化碳小泡泡破了,葡萄干就又沉下去了。葡萄干浮起来,又沉下去,就好像在跳舞一样。
啊,原来是雪碧里的二氧化碳在作怪呀!你们觉得呢?
篇15:会跳舞的葡萄干作文
早上,我走进教室,看见桌子上摆着葡萄干、雪碧、杯子几样东西,老师是打算请我们吃东西吗?后来我才知道老师要做“葡萄干会跳舞”的实验,我又高兴又伤心,高兴的是能做实验啦!难过的是雪碧我喝不上了。
实验马上开始,我的期待已经升上了高峰。只见老师用手使劲地拧开雪碧,生怕汽水冲出来。我的耳边只听“呲”的一声,盖子打了,许多气泡都冲了出来,像是沉寂许久的火山突然爆发,也像是在对瓶盖说:“再见啦!我要到外面看看。”我的鼻子也闻到雪碧清凉,哎呀,想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬头一看,老师已经“哗啦哗啦”地把雪碧往杯子里倒,只看杯子里立马出现了许多的白色气泡,它们一股脑使劲往上窜又迅速消失不见。
小飞侠拿起一颗身穿橙黄战袍的葡萄干往杯子里扔,它像一名潜水员,也像一名游泳健将,如火箭一般飞快地冲入杯底。它翻了几个跟头,迅速地游向水面,深深地吸了一口气,又马上回到了水底,不断翻腾,最后终于放弃了。
小飞侠又拿起两颗葡萄干放了进去,只听“咚”的两声,葡萄干沉入杯底,又迅速地升了上去,它们要跳双人舞,因为距离太大,因此又不断地向对方靠近。可是刚要到又“扑咚”一声沉了下去,它们在下面呆了一会,好像是在商量对策,终于有一个葡萄往上游了。可是另一个一下抓住他的腿把它拽下来,最后它们只能躺在杯底睡大觉等待救援。
这个实验太有趣了,葡萄能在杯底跳舞,这些可是和二氧化碳有关,我回家也要做这样的实验。
【【精】会跳舞的葡萄干作文】
篇16:会跳舞的小姑娘作文
会跳舞的小姑娘作文
我喜欢画画、写字、轮滑、踢毽子、跑步、跳舞......其中。我最喜欢的就是舞蹈了。
记得在上小学一年级的时候,我就参加了一个舞蹈的培训班,还经常在外面参加演出,而且还得过许多的奖状和奖品呢!
技巧是舞蹈中最难的一部分了,在学技巧的时候一定要付出许多的汗水。在学倒立的时候,我非常得害怕,怕自己的手没有撑住,会四脚朝天地摔下去。如果手要是撑住了,我的动作又会不标准,不到位了。因此,每一回到家,我第一件做得是事情就是在家里练习倒立,让妈妈在一边看着我的'动作是不是标准的,一边为我加油。经过反反复复地练习之后,我已经学会了倒立这个动作了。现在,我还学会了侧翻、前桥、后桥......等一些十分难的舞蹈技巧,而且还练得十分熟练。在今年的暑假里,我还和我的舞蹈同学们一起去新加坡参加了一个“第九届新加坡世界‘金狮奖’音乐、舞蹈、器乐艺术大赛”,而且我们还拿到了一个“最高奖”。
学舞蹈既可以锻炼身体,也可以提高自己的平衡力和益智力。
篇17:会跳舞的葡萄干作文
听说葡萄干也会像我们一样跳舞,只要把它们放进雪碧里,它们就会成为优秀的舞者。我想做个实验看看是不是真的。
我拿出一个透明的高脚杯、一包葡萄干和一罐雪碧。我把雪碧轻轻地倒入高脚杯里,然后我们的实验主角——葡萄干闪亮登场了。葡萄干像一个个技艺超群的跳水运动员,秩序井然地排着队轻盈地跃入雪碧中,顷刻间,杯中气泡四起,一片白茫茫的,像一个如梦似幻的喷泉池又像一个绝美的冰雪世界。葡萄干在高脚杯里跳着优美的“水中芭蕾”;它们一会儿绕着气泡快速旋转;一会儿窜到水面上,做一个完美的空翻动作;一会儿又迈着小八字步,来一个轻巧的跳跃姿势。最后,还有一两颗葡萄干站了起来,似乎在说:“我们站起来了,我们站起来了!”
为什么葡萄干在雪碧中能跳舞呢?这是因为雪碧中含有一种叫二氧化碳的气体,它会变成一个个可爱的小气泡,它们用浮力把葡萄干托起,当气泡升到水面时,就会破裂,葡萄干就沉下去了。这样一直反复浮浮沉沉,葡萄干就像在雪碧中进行着一场精彩绝伦的舞会。
科学实验真有趣啊!世界之大,无奇不有,让我们带着探究的心,去揭密更多新奇的美好事物吧。
篇18:“会跳舞的”纸屑作文
刘谦,相信大家都很熟悉这个名字吧!!他就是著名的魔术师,
“会跳舞的”纸屑作文
。,他在春节晚会上表演了一个魔术,这让刘谦轰动一世。今天,我们就请到了,刘老师,尽管她没有刘谦那么出名,而且是语文老师,但是她还是决定跟刘谦“pk”一下。看!老师拿出了一把很锋利、红色的剪刀,然后又拿出一张纸,为了证明这是一张平淡无奇的纸让我们摸一摸,看一看。老师小心翼翼地用剪刀把纸剪成了一丝丝参差不齐地纸屑,纸屑就像雪一样纷纷地飘落下来,
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接下来,老师说:“我还要一个工具。”大家在心里想这个是什么工具呢?让我们意想不到的是这个工具竟是一个粉红的塑料棒。老师让一个同学紧握住棒,在裤子上来回摩擦,教室里鸦雀无声。不一会那位同学的脸上微红咯,想必有点热了吧!
我想“就凭这一根塑料棒,难道就可以让纸粘起来?”带着疑问,老师就如刘谦说的一样:“见证奇迹的时刻到了。”刘老把棒放在纸屑的上空,纸屑就像顽皮的猴子跳了上去,过了几分钟,又像筋疲力尽的猴子,掉了下来。而那写没上去的猴子就像懒虫一样,正呼呼地睡着大觉呢!
尽管老师的魔术没有刘谦那样的神奇,但是告诉了我们一个道理:生活中处处都蕴含着科学。
篇19:会跳舞的鸡蛋作文
看到题目,你一定会很好奇,一鸡蛋根本不会跳舞呀?难得你这么好奇,我就给你讲讲吧!
今天早上,我们的大顽童刘老师就要上演一出“鸡蛋跳舞”。
实验材料有:透明的杯子,鸡蛋,清水盐和筷子。只见老师快速的把鸡蛋放入装满清水的杯子里,接着老师眼疾手快地往杯子里放盐,结果“小手”一抖,盐放多了,再用筷子向同一个方向搅拌,直到盐都溶解了,鸡蛋都没有升起来,一直在底下打转。老师急得“面红耳赤”,又重新试了一次,这次盐放了许多,我把眼睛瞪得大大的,心想盐加了这么多,应该能浮起来了吧?经过老师的耐心搅拌,盐全部溶化了,水也变浑浊了,鸡蛋终于浮起来了。
有的同学按捺不住好奇心,用手戳了一下鸡蛋,他们以为鸡蛋会沉下去,没想到鸡蛋却像弹力球一样,“弹”了起来。
想知道原理吗?偷偷的告诉你,这是因为盐水的浮力比清水浮力大,所以能把鸡蛋托上来。盐水的浓度越大,浮力越大,鸡蛋也就跳得高。
同学们,只要在生活中,我们用心观察,就有许多奥秘等着我们去实践哦!
篇20:会跳舞的鸡蛋作文
“哇好,好神奇啊!鸡蛋真的会跳舞呀!”作文班里传来了一声尖叫声。哦,原来是在做一个实验。
老师先准备了:一个杯子,一个鸡蛋,一杯清水,一袋盐和一双筷子,老师先把鸡蛋轻轻的放进装满清水的杯子里,接着不断的往杯子里放盐,可是那个鸡蛋还是纹丝不动。同学们急得像热锅上的蚂蚁一样,不耐烦地问:“鸡蛋怎么还不跳舞啊?”老师微笑地说:“别急,他正在做‘深呼吸’呢!我们再加点盐进去,只要我们继续往杯子里放盐,鸡蛋就会往上浮。”同学们听了就赶紧往杯子里放盐,水慢慢的变浑浊起来,鸡蛋也慢慢的往上浮,终于,鸡蛋浮了上来,还在水里跳着优美的舞姿。
同学们兴奋地尖叫了起来,有的同学用手去戳那个鸡蛋,就像一个弹力球一样跳来跳去。
通过这次实验我明白了:盐的盐水的浮力比清水的浮力大,所以能够把鸡蛋拖了上来,就像在水里跳舞一样。
篇21:会跳舞的纸屑作文
也许你欣赏过美丽优雅的民族舞,高贵的拉丁舞……可是你见过纸屑能够翩翩起舞吗?
“迟日江山丽,春风花草香。”我提着小书包飞快地跑进沁园春,坐在座位上,盼望着老师的到来。
“能让纸屑跳舞,你们相信吗?”随着“吱呀”一声,门开了,“老顽童”――童老师轻飘飘地走进来了,神秘兮兮地说道。
同学们一听,教室里炸开了锅。“不可能!”“信!”同学们的声音此起彼伏,整个教室的天花板都被同学们给掀翻了。
“我们一起来做个实验验证吧!先准备好一张白纸,一支塑料笔。把纸撕成小纸屑,把塑料笔放在头发上摩擦。约两分钟,再把摩擦过的塑料笔靠近小纸屑一厘米处,看看你能发现什么?”童老师一边一本正经地说着,一边给我们做示范。
话音刚落,我们一个个跃跃欲试,迫不及待都想做做这个实验。
“嘶啦,哗哗!”我不费吹灰之力,眼前马上出现了一个小雪堆,接着,我拿起塑料笔,使劲地摩擦着头发,心想:“哎呀,这样摩擦,头发会不会被塑料笔烧掉呢?我的小纸屑能被这支塑料笔吸起来跳舞吗?”摩擦大约两分钟后我以迅雷不及掩耳之势将塑料笔从头发上取下来,靠近小纸屑。
验证奇迹的时候到了,我目不转睛地盯着那些小纸屑,天呐,有的.小纸屑像遇见了好久不见的老朋友,紧紧地抱住了它,有的纸屑则快乐无比地跳起了优美的芭蕾舞;有的纸屑竟然玩起了金鸡独立……
同学们看到这么神奇的现象,感到十分疑惑,把目光投向了童老师。
“嘿嘿,你们想不到了吧?塑料笔和头发摩擦会产生静电,可以吸住小纸屑。”童老师慢条斯理地解释道。
听完老师的话后,我想:“啊!原来这就是一个简单的科学道理!”同学们茅塞顿开,恍然大悟。
原来在生活中处处有科学,只要我们留心观察,就会发现很多的奥秘,以后我还要做更多的实验,发现更多的奥秘!
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