我栽种的李子树作文
“杏仁猫今晚待定”通过精心收集，向本站投稿了30篇我栽种的李子树作文，以下是小编帮大家整理后的我栽种的李子树作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：我栽种的李子树作文
我栽种的李子树作文
时光荏苒，日月如梭，我们在长大的过程中会学到许多东西，也会遗忘许多。可在我心中，却有这样一个东西，我永远也不会忘记。
那时，我还在上幼儿园。一天回家的时候，我突然发现家门口有一棵小树。从此，我每天早上都会用小手拎着一小桶水，来到树边喘几口气，端起水桶给小树浇水。渐渐地，小树越长越大。我上大班的时候，小树已经长成大树了。
有一天，我在上课时回答不出来问题，被老师喊起来罚站。回家后，我走到大树那儿，将身子轻轻地靠在大树上，哭着把今天发生的事一股脑儿的对着大树讲了出来。讲完后，大树用它那光滑的`树叶抚了抚我的头，像是在温柔地对我说：“没关系，只要下次不犯这样的错误就行。”这时，有几颗李子从大树上落在了我身上，我破涕为笑：“原来你是李子树啊!你可对我真好，谢谢你!”然后，我就拿起李子吃了起来。金色的阳光洒在我和李子树的周围。
从此以后，我每当有什么不开心的或高兴的事情，就会说给李子树听。在那段时间里，李子树成了我最亲密的伙伴。
虽然在现在，李子树已经不在了，但它却永远地留在我心里。成为我童年中最好的回忆。
篇2：李子树作文
年5月6日，一位慈祥的老者走过了属于他的92个春秋，那是我的爷爷，他身上的朴实血液依旧流淌在我们身上，他那善良的体肤我们依旧在传承。而5月6日整个家族的人的心情是沉重的。
爷爷出生在上个世纪初的一个没落商人家族中，家中有三兄弟与一个妹妹，爷爷排行老大，爷爷的二弟，也就是我的二叔公年轻的时候过世，留下女儿也就是我的二姑由爷爷带大，爷爷的妹妹解放前被一场发烧夺去了生命。
早些年爷爷的爷爷靠着与南洋走远轮贸易而上家族身世显赫，这点在族谱上有过记载。但后来因触犯了当初晚清的律法，惹了官司，整个家族走向了没落，关于那件事情，在老家许多老者中都成为一个遥远的传说。
由于家族的没落，爷爷从小并没有他的长辈们那样过着奢侈的生活，只是一位极其普通的老百姓，在还没有走进成年人的时候就开始在市场上做起了买卖，每天都要把那在市场上赚到的钱交给老祖父，爷爷自己的所得是很少的，然后这却造就了爷爷朴实的风格与坚韧的意志。
解放前爷爷还负担起了我们的小叔公的学费，也就是爷爷的亲弟弟，小叔公当年读书的费用全部爷爷承担起来，小叔公也是争气的，年轻时候也有过艰苦的历程，据说年轻时候的他第一次去广州的时候是在马路旁过夜，那时候才十六岁，后来小叔公有了发展都念念不忘这份兄弟情谊，逢年过节都没有忘记来看望爷爷。由于那时候负担起学费是个天文数字，所以等到我父亲要读大学的时候，爷爷并不赞成我父亲读大学，让我父亲去刻章铺工作，后来我父亲并没妥协，自己偷偷跑去考试，如愿以偿考上了华南师范大学，小叔公得知有负担起我父亲读大学期间的学费与部分生活费。
解放后，爷爷是我们当地唯一一家金属厂的厂长，后来这家金属厂在爷爷退休后的改革开放后的私有承包制中经营不善而倒闭了。我记得我读书的时候还有一些同学的父母曾经就在金属厂工作过，经常询问我这位他们的老厂长也就是我爷爷的身体状态，并且说我爷爷是一位好厂长，就这样关于爷爷的人好，我也仅仅是从身边的一些人提起而铭记在心，我相信他们所说都是真实的，因为我印象中的爷爷是善良的，在别人常常提起爷爷的人品的时候，我一直以爷爷为自豪。
其实在老家的时候，由于不是同个居住地点与爷爷的沉默寡言，我与爷爷的交流并不多，长得后我远在异乡，这样的交流更加不足，爷爷给我的印象是朴实与谨慎，保守又不乏开明与达理，不喜欢谈吐的他却明白许多事理。
记忆中的爷爷是个热心肠之心，老家小巷如果有路面损坏，爷爷总是会主动去买些水泥将路面铺平，这是我读幼儿园的时候对爷爷的印象。
爷爷年轻的时候肯定是个讲义气之人，解放前爷爷的朋友被国民党拉去当兵，临时时托付爷爷每逢清明为其双亲扫墓，直到现在爷爷的那位朋友依旧音讯全无，爷爷说那位朋友应该是战死了，爷爷一直坚持了几十年为他这位朋友的双亲扫墓。
记得我读大学的时候，爷爷拐着他那黑色雨伞做拐杖徒步走了几公里路到我家中送我，并且拿了两千块给我，这是爷爷让我相当感动的一次，爷爷给的钱不是问题，我的感动来自爷爷千里迢迢来送我。
爷爷一生中唯一一次出过远门，是为了工作方面的考察与交流，所到达的城市就是我现在居住的城市，如果我的判断没错的话，爷爷当初应该是来到我现在工作地点的隔壁镇，因为那里现今许多产业与爷爷当初的工作有关，这或许是我对这座城市唯一让我值得眷念的亮点。其实爷爷向来反对儿孙出远门发展，那是当初儿孙辛苦，就如同当初父亲被爷爷从广州叫回家乡发展一样，而我如今就在爷爷曾经到达过的城市发展，并且打算长住，当然也或许我的脚印将迈向更遥远的远方，一切皆有可能。
205月6日那天，当我接到父亲的来电，说爷爷已经离开的消息的时候，我的心情异常沉重，当我瞻仰爷爷的仪容时，强忍住我要涌出的泪水，当我做为长孙扶着爷爷的遗像的时候，心中有无数的感慨与不舍。那是我们的爷爷，长辈们的长辈，那是一位老者，受人尊重与爱戴，那是一位善良的老人，留给我们的有常年怀念与承接的精神。
篇3：李子树作文
前几天刚立秋，秋意慢慢的逼走了夏日的炎热。阳光再也不愿意对大地恋恋不舍，早早地敛去了光华。清风阵阵，微微凉意。夜晚天空繁星点点。算算时间，再过些日子，门口的那棵李子树也该落叶了。
你看它枝繁叶茂的，向四面八方肆意伸展的枝桠，就可想而知，这些年它过得有多爽。我从不给它打理枝桠，倒是妈妈时常修剪，爸爸偶尔除下害虫。旁边住着比它年幼的邻居——柚子树。虽然是后来的“移民”,倒是比它更壮。
数着指头算算，我还是七八年前和李子树第一次会面。小学四五年级的时候，一次放学回家，村里的小男孩（后来成了我堂弟和同班同学）在果农那里捡来一大一小，两株“黑宝石”（李子的一种，果皮呈黑色，果实硕大，果肉酸甜爽口）。路上“偶遇”了我，便顺手送了我一株小的。捡到一个大便宜，我也是高兴地蹦蹦跳跳着回家。
爷爷那时候顶喜欢种种瓜果，院子周围的土地，间隔着种上了枇杷，荔枝，桂圆，橘子，梨子，苹果……一回家，我们两爷孙就拾掇拾掇着，扛上锄头，种树去也。
爷爷说，把它种在有水源的地方，李子要用水分，才好吃。他说我们家院子角落洗手台那里是个好地方。所以，爷爷就在院子外头，洗手台排水口的空地上，和我一起种下了这棵李子树。
以后的每一天放学回家，我都要去瞧一瞧它，盼星星盼月亮地盼着它长大。爷爷笑我说，哪有那么快啊！我蹭到爷爷身边问，明天会结果子吗？
爷爷说：“李子要先开花的呀，花开了才能结果。”
我又摇摇他的手臂，天真地问：“那明天会开花吗？”
爷爷笑得合不拢嘴说：“记得‘桃三李四’吧。桃子要三年结果，李子要四年呢！”
我也记不清实际上是不是真如爷爷所说，四年后李子树才有了“小宝宝”.反正后来李子第一次结果的时候，我是一颗都没吃上的。望着满地被虫子蹂躏得一塌糊涂的小李子，我真是心疼得想把那些“罪魁祸首”碎尸万段！爷爷瞧着我不甘心的样子，抱歉地笑着说，糟了，忘记喷除虫剂了呀，嘿嘿！
后来的后来，我看见一夜春风来，李子花开。白白的花瓣嫩的仿佛能掐出水来，鹅黄的花蕊缀在花心上。一簇一簇的聚拢在一起，一点都不含蓄。当我终于看见幼小的小李子时，爷爷佝偻着腰背说，好呀，今年终于能吃上“黑宝石”了。爷孙俩人儿望着愈长愈大的李子树，喜笑颜开。
日子真的就像流水一样的'溜走了，中考之后，我考上了重点高中，在家的时候越来越少，能和爷爷呆在一起的时间也几乎被作业，习题，试卷占据，常常一个人躲在楼上学习，即便是空余时间也更想看电视，睡觉。有一次，爷爷在楼下叫我，“孙女啊，咱一起去摘李子吧！”我正在和一道数学几何题周旋，应了一声“我要写作业”.奶奶责备爷爷说，孩子要学习，你不要去打扰她。我在楼上听得清清楚楚。
可是，等我很久很久之后，仍在等着爷爷来叫我一起去摘李子，他却再也不来了，也是不能了。
爷爷坐在摇椅里，摇啊摇，日子就这么摇走了。
那棵李子树依然蹲在洗手台旁，出水口下，年年月月，汲取着水分和营养，越长越高，开的花越来越多，结的果实越来越甜，枝桠越来越茂盛。可是，爷爷的皱纹越来越深，腰背越来越弯，身体越来越瘦小……有没有一种果子，叫长生不老；有没有一种时候，叫我们不走。
我站在李子树下，看它在秋风里，摇摇曳曳……
篇4：我栽种的枣树
《我栽种的'枣树》()。
到了春天，我把粗粗的绳子又弄下来，我观察一下枣树，枣树上开了一朵小花，是白色的，我感到是枣花。
到了九月，枣树结出了枣子，我很高兴，爷爷说，今天不能吃明天才能吃。
我期盼着明年枣儿成熟时！
篇5：栽种希望作文
今年春节，我们家过得跟往年都不一样。年前，爸妈在荆门承包了一块荒山，打算种成一片核桃林。这不，大年十二，还正是走亲访友的时候，我们已经热热闹闹地抢工咯!
一大早，我就跟着爸妈把一批树苗往山上运。等我们到达目的地时，请来的农民伯伯们已经干得热火朝天了。瞧，他们一顺儿排开，有的挖坑，有的栽树，还有的已经在给树苗培土了。虽是初春，可山风吹在脸上，还是生疼，我不禁缩了缩脖子。再看看他们，有的脱掉了厚厚的棉袄，有的额头上沁出了细密的汗珠。他们手里不停地忙活着，嘴里也没闲着，聊一聊村里的奇闻趣事，说一说新年的期望和打算……一阵阵淳朴的笑声，赶走了荒山的寂寞。
“还愣着干什么?你也别闲着，抱树苗来发吧!”妈妈下达了命令，我一把抓起细嫩的树苗，准备分发。“哎哟，小祖宗!千万别拿树头，树头上的幼芽儿娇贵着哩!要拿主干!”看着妈妈那紧张兮兮、心疼不已的样子，我调皮地吐了吐舌头。
发完树苗，我央求爷爷让我自己种一棵。爷爷把铁锹递给我，我用尽力气往下铲，可铁锹就是不听使唤，山土又硬又板，我累得够呛，也只挖开了一点点。最后还是爷爷这位老将出马，帮我挖好了一个深浅合适的坑。要放树苗了，从林业站退休的爷爷告诉我：“树苗要放直，不然，长大了也成不了材。”填土时，爷爷又叮嘱我：“土要踩结实，小树才不容易被风吹倒。”踩实了土，爷爷又指导我：“第一次浇的水叫‘定根水’，一定要浇足。它喝饱了，根才扎得深!”想不到，植树的学问还真不少啊!
望着一排排挺直的小树苗，我眼前浮现出动人的图画：满山遍野的核桃树郁郁葱葱，树冠像一把把撑开的绿伞，树叶儿绿得发亮，树上挂满了沉甸甸的果实。我们摘呀，摘呀，怎么也摘不完……我们栽种的，其实是希望。
篇6：栽种希望作文
由于我们的团结合作，还有李老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：琪琪和莹莹正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……李老师也忙坏了，他不仅帮我和小晨植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的'干着，太阳渐渐下沉……
终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和小晨分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的小晨，想要从她的身上得到一点启示，只见小晨弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的李老师看见了，二话不说，拿起小晨的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是李老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看小晨，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，小晨小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有李老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：琪琪和莹莹正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……李老师也忙坏了，他不仅帮我和小晨植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。今天栽种的，除了树，还有我们的希望。
篇7：栽种希望作文
这个周六，我去北岭山植树了。
一大早，我们全校十个学生在方老师的带领下坐车赶到了北岭山，方老师告诉我们，这次植树活动有全区27个学校的600多名学生参加，我们是代表四方实验小学去的，要好好表现。
植树活动开始了。我们身披授带，上面醒目的“青岛四方实验小学”让我倍感自豪也倍感责任重大，我暗暗下定决心，要以最好的行动为学校争光。
我们敏捷而迅速地登上北岭山，开始找寻自己的心动小树苗，不费吹灰之力，我和厉泽楷就找到了一棵斜坡上的小松树。开始种树了，心里好激动哦。我让厉泽楷把树扶直、扶稳，我拿起铁锹，费力地将土铲得松软一些，然后又费力地将土送进树坑，没几个回合下来，我已经累得气喘吁吁。初来时的'兴奋与好奇开始悄悄溜走，我放慢了速度。厉泽楷在边上着急地催促我，小松树也仿佛正用期待的眼神盯着我，我重新振作精神，心里不停地给自己打气：这点苦这点累算什么呀，坚持就是胜利！我的脑海里不断地出现着课本中的英雄人物，心中便再一次燃烧起了力量的火焰，我继续用劲挖起土，填进树坑，一次比一次更有力。不久小松树的根部就被柔软的沙土掩埋了，厉泽楷摇了摇小松树，小树苗仍然坚定地站立在原地，没有倒下，看来土掩是没有问题了，我们胜利完成了第一步！
第二步是浇水，这也是很重要的环节，如果只把树栽上，不浇足水份，小树是不会成活的。我提好水桶，气宇轩昂地向洒水车进军，我一路小跑来到取水点，两辆洒水车停在原地，周围聚拢了许多等待提水的同学。看来想得到一桶清泉也并不容易。我在人群中排队等待着，小树如饥似渴的样子不断地出现在脑海中，我心急如焚。终于，我提到水了！我欣喜若狂却仍不敢得意忘形，小心翼翼地生怕洒出一点水来。我取水归来，厉泽楷早已等得不耐烦了，见我回来，急忙和我一起将这桶来之不易的甘霖浇灌在小树的根部，我仿佛看到小树正大口大口地吮吸着这乳汁，然后一点点地舒展开它的枝叶，向着蓝天和太阳的方向。
小树种好了，我和厉泽楷双手合十在小树前许下了我们的愿望，当然这是秘密噢。它将和小树一起成长，相信小树长成参天大树那一天，我们的愿望也将会实现。
植树造林，人人有责，功在当代，利在千秋！
篇8：栽种希望作文
今年春节，我们家过得跟往年都不一样。年前，爸妈在荆门承包了一块荒山，打算种成一片核桃林。这不，大年十二，还正是走亲访友的时候，我们已经热热闹闹地抢工咯！
一大早，我就跟着爸妈把一批树苗往山上运。等我们到达目的地时，请来的农民伯伯们已经干得热火朝天了。瞧，他们一顺儿排开，有的挖坑，有的栽树，还有的已经在给树苗培土了。虽是初春，可山风吹在脸上，还是生疼，我不禁缩了缩脖子。再看看他们，有的脱掉了厚厚的棉袄，有的额头上沁出了细密的汗珠。他们手里不停地忙活着，嘴里也没闲着，聊一聊村里的奇闻趣事，说一说新年的期望和打算……一阵阵淳朴的笑声，赶走了荒山的寂寞。
“还愣着干什么？你也别闲着，抱树苗来发吧！”妈妈下达了命令，我一把抓起细嫩的树苗，准备分发。“哎哟，小祖宗！千万别拿树头，树头上的幼芽儿娇贵着哩！要拿主干！”看着妈妈那紧张兮兮、心疼不已的样子，我调皮地吐了吐舌头。
发完树苗，我央求爷爷让我自己种一棵。爷爷把铁锹递给我，我用尽力气往下铲，可铁锹就是不听使唤，山土又硬又板，我累得够呛，也只挖开了一点点。最后还是爷爷这位老将出马，帮我挖好了一个深浅合适的坑。要放树苗了，从林业站退休的爷爷告诉我：“树苗要放直，不然，长大了也成不了材。”填土时，爷爷又叮嘱我：“土要踩结实，小树才不容易被风吹倒。”踩实了土，爷爷又指导我：“第一次浇的水叫‘定根水’，一定要浇足。它喝饱了，根才扎得深！”想不到，植树的学问还真不少啊！
望着一排排挺直的小树苗，我眼前浮现出动人的图画：满山遍野的核桃树郁郁葱葱，树冠像一把把撑开的绿伞，树叶儿绿得发亮，树上挂满了沉甸甸的果实。我们摘呀，摘呀，怎么也摘不完……我们栽种的，其实是希望。
【栽种希望作文2篇】
篇9：童年的李子树作文
童年的李子树作文
我的童年是在乡村度过的，每当闭上眼睛，就会想到老家院落里那棵李子树，那段快乐的时光又浮现在我眼前。
那时的我是一个顽皮的孩子，有着细腻的心思在自己的世界里自娱自乐。记得大约四岁的.那年夏天的一个午后，爸爸出去办事，家里只有我一个人，临走时说：“去找吴宇来陪你玩。”我找来了吴宇，我俩一起在院子里玩着,抬头间，看见我身后的那棵李子树结满了红彤彤的果子,我低下头总听到它在叫我，我的心思一下子飞到那一粒粒诱人的果实上，口水都快流出来了，舔了舔嘴唇。就问：“吴宇你爱吃李子吗？”他眯着眼睛笑道：“当然爱吃。”我们从屋里吃力的搬来一把大椅子，我站在椅子上，垫着脚，伸长了胳膊却怎么也够不着。于是吴宇又搬来小凳垫到大椅子上面。我小心的爬上去，终于摘到了几颗，可那些小枝叶也被扯落下来，光洁圆滑的李子让人垂涎三尺，我马上拿着李子去洗，由于心急，水放大了，溅在我身上。洗好后，便与吴宇一起分享，他刚吃第一就叫道：“好甜，好脆！”还没等我说话，他又说：“萌萌，你的衣服湿了。”
夏日的午后，太阳的光芒也是烤人的，有点水正好添点清凉。再说我只是顾吃去了，那想那么多，就说：“湿就湿，快吃。”我俩吃得开心极了，还挤眉弄眼的。突然传来爸爸的声音，我们把剩下的李子藏起来，可掉在地上的枝叶和那高高矗起的凳子，让已经走进院子里的爸爸看在眼里，他轻轻地说：“萌萌，今天我家的院子里真热闹，连李子的枝叶都来陪你们玩，一定开心吧？”我们只是痴痴的笑着，爸爸这时的目光变得严肃起来了，问：“你们打李子了？”“没”我俩异口同声的回答，爸爸就讲了《狼来了》这个故事，还告诉我危险的事不能做。
这件事虽已过去了许久，我再也没做类似的事，但那散落的欢声笑语总是萦绕在记忆中的李子树下。
篇10：家乡的李子树作文
门前的两棵新李子树是母亲前阵子从外地移栽来的，有一棵李子树似乎很不适应环境。
前一阵子，父母一直都在讨论移栽果树这件事，也常常问我栽什么样的果树更好，我是不懂栽什么更好，便乱七八糟说一通，什么都好，一天变一种，可父母早有他们的选择，一天下午，便移来了两棵李子树。
刚栽来的那段时间，父母每天精心照看，浇水，除虫，剪枯黄的叶子，忙得不亦乐乎。每天吃完饭一回家便走向李子树，左看看，右看看，看看树叶，看看果实，时不时还评论一两句子，说说果树长得好不好，移植得好不好。我呢；在旁边搜寻着一个个如花蕾般大小的李子，绿色的，让人经不住诱惑想摘下来把玩把玩。
不久，一场暴雨来袭，冒雨回家的我们只是丢下一句“下雨了，我们可以省事了”便匆匆离去，好不容易天晴，几日没去看李子树的我们懒惰了，便几天隔着去看一次，有时一星期也不会打理一次。 终于，我们在悠闲之余，来到这李子树旁，李子树似乎很通人性，也懒懒散散的像是经历了种种挫折后的样子，无精打采的果实也干扁了，像是干旱的大地般，条理十分清晰。对李子树，父母丢下“都会掉的”便走了，却没有理会在一旁的另一棵李子树，但——我发现另一棵李子树虽然叶不多，果实几乎是没有，但叶子都没有夯拉着。虽然在那一棵李子树旁边的都是硕大无比的树，环境也不如之前的那一棵，但她确十分努力的长着。
我欣赏，欣赏另一棵树的生长环境；我欣赏，欣赏那棵树的生长态度；我欣赏，欣赏……就好比现在有好的学习环境成绩却怎么也上不来，有些人没有好的学习环境却十分想去学习，我欣赏，不仅是生长环境，更是生长态度。
篇11：家乡的李子树作文
我的家乡在湖南的祁阳县。那里的风景令人难忘——到处都充满了情调。春天，春暖花开。不知名的野花，生长在田野里、空地上、草丛里……夏天，清凉舒爽。许多老爷爷老奶奶都在大树下下棋、聊天……秋天，花果飘香。这是一个丰收的.季节，许多树都结果了，有苹果树、柿子树……冬天，白茫茫的一片。下雪了，雪花落到了树上、田野里、空地上……
在我老家门前有棵李子树。
春天，李子树开花了，有白的、粉的，淡淡的花香，是人们的心情舒畅起来。这些花朵各式各样——有的才展开两三片花瓣；有的全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似得。
夏天，李子树要结果子了。没想到才过了两三天，李子树就结果子了。真漂亮啊——李子有红色的，叫朱红李；还有绿色的，叫青布李。妈妈告诉我青布李要等到发白了才能吃。还有黑布李。树上的李子你挤我碰，争着老农民伯伯去摘呢！
秋天，李子树的叶子慢慢变黄、掉落。地上好比是落叶织成的地毯呀！树上光秃秃的，像极了鹿角啊。
冬天，下雪了，雪飘到李子树上，李子树就像穿上了一件棉袄，雪白雪白的毛绒绒的，可爱极了。
李子树，在我家前陪伴了我多年的李子树，都么可爱啊！
篇12：栽种西红柿小学生作文
栽种西红柿小学生作文
今天，在买菜的过程中，我和爸爸还买了几株西红柿幼苗回来。我爸问我：“这几株西红柿幼苗你能种得起来吗？”我说：“能。”
回家之后，我们来到园子里，我找了一片空地把里面的小石头、烂树叶、杂草和树枝挑出来，然后让泥土湿润些，还要掺一点肥料，但是不能掺多，掺多了幼苗会被烧死的。
选幼苗的时候要选3——4厘米高的植株，这样幼苗好存活下来，种幼苗时一定要多带一些泥土，这样可以保护它们的.小根，小苗活得会更好。
种幼苗时不能太深，埋过根就可以了，并且泥土要堆起来，这样可以使泥土里的温度变高，提高成活率。
观察几天后我发现，它的叶子先会变黄，变干，之后又长出新的叶子出来。
西红柿是草本植物，又称番茄，它很容易就会死掉所以我们要好好保护它们。
在栽种西红柿的过程中，我学到了许多科学知识，科学真是太奇妙有趣了。
篇13：李子树的精神的作文700字
人生就是一场又一场的梦，梦醒了继续往前走。
我很小的时候，父母离异，我被送去了外婆身边，外婆的家在清江江畔，从宜昌市区坐大巴车到镇上要4个小时，还要加上一个小时的摩托车车程才能到达外婆家，那里是个山清水秀的好地方，几乎与世隔绝，整座山上住着的都是刘氏宗亲，山脚下还有一个清代建的大院，我们那儿家家户户门口都有树，外婆家门口有颗李子树，青翠的树叶彰显了这里干净的空气，酸酸的果子满是甜蜜的回忆。
春天的早上，我坐在树干上，晃悠着腿，闻着李子花的清香，看着蜜蜂在花间旋转，看着地上的蚂蚁不停地忙碌，时光绵长而静好，山间的清风吹过，吹起李子花的雨，我偶尔也会摘两簇李子花，再在山间寻一些柔软的枝条，编成花环戴在头上，想象自己变成了山间的精灵，在山间轻舞，逍遥自在。
夏日的正午，我在树下，看阳光透过繁盛的树叶，投射出一片斑驳陆离的美好，我爱吃李子，每每在李子还是嫩绿色的时候，我就偷偷爬上树干，用力的摇晃的时候，青嫩的李子就劈厉啪啪的掉落一地，当然下来的时候就得注意，以免踩到那些宝贵的'果实，再摔个四角朝天可就划不来了，当然偷吃李子后果就是一连好几天牙齿都酸酸的，咬豆腐都疼，也因此长了4颗蛀牙，我靠着李子树，沉沉睡去，梦里是一场红色酸甜的邂逅，家里的猫儿也会在这时来与我作伴，蜷在我的怀里，与我做着同样的梦，梦醒了李子就都熟透了吧。
秋日的夜晚，我躺在树干上，看着满天繁星，山间不时传来不知名的鸟叫声，我仿佛与整座山同呼吸，如果运气好的话，还可以看一场浪漫的流星雨。
冬日下雪的日子，我在树前玩雪，偶尔也会爬上树干，像夏日摇李子似的摇晃树枝，树上的积雪纷纷落下，砸落在地上，籁籁的声音，莫名的动听，偶尔也会有零星的雪花落在我的身上，脸上、手中，冰凉的雪花，被体温融化，化成水渗进皮肤里，冰凉的触感有着不易言出的美好，我总是一直玩到手指冻成了一个个通红的小萝卜头上肯罢休。
后来，我被爸爸接来了奶奶身边，便很久没回去过，我在奶奶的身边慢慢地长大，我换掉了蛀牙，长了新的洁白的牙齿，我渐渐忘记了那棵青翠的李子树，很久以后，在与妈妈的电话通信中妈妈提起了那棵青翠的李子树，说它不知什么原因死了，我才想起那陪我度过一段美好时光的李子树。于是，那一年暑假，我回到了外婆家，当初青翠的李子树现在只剩下一个干枯的树桩，一圈圈年轮代表了它历经沦桑，我似乎可以看见它那粗糙的树枝，树枝上沉浸了我年幼的芬芳，我那红色酸甜的梦，那如精灵一般的日子，终究是回不去了，它随着那李子树一同逝去了。
现在的我，忙碌于题海之中，为了一个新的梦而奋斗。
篇14：李子树的精神的作文700字
童年时，我总喜欢待在爷爷的果园子里，最吸引我的，就是房子旁边的那颗李子树。
一到开花时节，我就会跑到树下玩耍，“无意中”撞到树上了，几片李子花朵便悠悠飘落，花瓣儿落在我的肩头，好香!于是，我抱着树身使劲摇了起来，李子花便悠悠飘落，花瓣儿纷纷落下，“哈哈”，我在沐浴在花雨之中，开心地笑个不停。这时，爷爷就会赶来制止。他一脸奋怒：“小坏蛋，不想吃李子啦?”“想啊，等我把花儿都要下来了，就结果了。”我依旧笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是爷爷了，爷爷打在我身上的感觉就像挠痒痒。爷爷无奈地摇摇头，倚在一边阴凉的墙边，任我玩耍。幸福而充满慈爱的李花语!
天气逐渐变暖了，一颗颗青青的小李子终于爬上了枝头。每天都会忍不住摘两三颗下来，被爷爷看到了，他就满树丛里追着我跑，又是抓住了，他便高高的举起手臂，却只是轻轻滴落在我的背上：“唉，真是个淘气的坏丫头!”
幸福而充满疼爱的青李子!
几个星期后，李子树挂满了果实，颗颗红果子透紫，上面还有些青色的，看得我直咽口水。低处的李子早就被我摘光了，我只能呆望着高处那诱人的李子。这时，爷爷便会搬来一把椅子，小心翼翼地站上去，身子靠着树干，把高处的树枝轻轻拉过来，摘下李子全放在兜里，口中还念叨：“这下可全是我的喽!”下来后，爷爷却将一颗颗“红青宝石”都摆在我的眼前，任我享用。
幸福而充满宠爱的红李子!
篇15：萤火虫和李子树的对话作文
萤火虫和李子树的对话
我:妈妈,现在我来采访您,好吗? 您每
天都要工作,可为何还要抽空来读书哪?
妈妈:因为想要多学点呗!
我:那哪一本书让您印象深刻哪?
妈妈:<<西游记>>.
篇16：《我栽种的植物》教学设计
《我栽种的植物》教学设计
一、教材分析：
（一）综合分析
绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级同学已经在自然等其他学科中，了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识，并已有一些观察的经历和种植的体验，还具备一定的文字和语言诉描述能力。本课教学中要教育同学关心大自然的一草一木和对大自然生命的热爱，以此陶冶同学的心灵情感。
本课教学内容是同学进入六年级的第一课，此后更应当注重同学的生活体验和观察理解，并让同学能对事物发展的完整性有初步的掌握。如植物主要的发育期的形态特征，最美、最旺盛的时期是怎样的等等。这需要同学有一定的观察方法和充沛的生活体验。
（二）教学目标
①回忆生活中一件印象深刻的事并体会它带来的感受。
②运用不同绘画资料来表示经历和感受。
③完成一幅记忆画。
二、教学过程设计：
（课前准备）
多种绘画资料，如水彩笔、水彩颜料、国画颜料、水粉颜料和相关用具。
●导入：教师假以《拔虫牙》小作者的身份，生动讲述“那次”拔虫牙的经历和感受。注意故事要形象，讲述要真切。
●欣赏：出示儿童画《拔虫牙》（放大图），画面与故事对照，欣赏画面是如何表示拔虫牙的经历和感受的。
●讲述与感受：指名（或同桌之间）各讲述一件自身曾经历的.难忘事，体验当时感受：欣喜的、惊讶的、孤单的、热闹的等。
●师生合作：以某一同学所讲述的难忘故事为内容，师生板演合作一幅记忆画。注意：在合作中教师要以儿童心理和稚拙笔法经营画面，着意调动全班同学参与到创作中来。
●创作表示：在教师的创作启发下，同学各自把印象深刻的事表示成有主题的画面。注意：自由选用不同绘画资料。教师巡回指导。
●欣赏评述：同学互相赏评习作。有没有在习作中大胆运用了以前所学的美术知识；画面有没有感染人的地方（即表达出习作者的思想感情）。
三、学习评价建议：
●能否选择自身喜爱的美术资料进行绘画表示。
●能否运用所学美术知识大胆地表示一件印象深刻的事。
●在绘画表示过程中能否大胆地表达个人的思想和感情。
四、教师教学随笔：
篇17：齐心协力栽种希望优秀作文
齐心协力栽种希望优秀作文
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了！我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙！”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的.碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
篇18：一年级作文齐心协力栽种希望
一年级作文齐心协力栽种希望
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的.身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
篇19：栽种绿色中国梦作文
栽种绿色中国梦作文
小时候，我就有一个绿色的梦想。那时我上幼儿园大班，第一次去了大丰海边，惊奇地发现那里的沙子就像黄泥，海水浑浊，大片盐碱地白花花的，几乎见不到绿色，与我看过的三亚的蓝天碧海白沙椰林大相径庭，我简直怀疑这是大海，还是黄河。妈妈告诉我盐城拥有中国沿海地区面积最大的滩涂、湿地，属于淤泥质平原海岸的典型代表，虽然没有沙质海滩那么美，但每年都可以围垦出万亩田地，而且资源十分丰富。我当时就想，既然改变不了沙滩和海水的颜色，如果多些绿色植物不就美丽多了吗？XX年4月，学校组织了一次社会实践活动，是去射阳海边的防风林植树。我有近五年没去过海边了，听老师说现在的滩涂经过土壤改良，已经建起了三个万亩林场，我们要去的射阳海防林场就是其中之一。盼啊盼，终于到了出发的日子，同学们欢呼雀跃，一路笑闹着向海边进发。经过一个多小时的车程，我们来到了海防林，前方就是大海，但是离得太远了，只能模模糊糊看到青灰色的影子。海防林是沿着海岸线建设的.，呈带状分布，蔚为壮观。林场的工作人员带我们来到东边一块开阔地，把树苗分发给大家，手把手教我们如何植树。同学们立刻四人一组，热火朝天地干了起来。四月初的海边，风很大，有一种春寒料峭的感觉，但大家都忙得满头大汗。我的任务是稳固树苗，让其他人填土。我突然发现这些树苗的叶子很小，是不是没发育好呀？我大嚷起来，林场的戴叔叔笑着说：“这位同学观察得很仔细，这是弗吉尼亚栎，树叶小是为了储存水分，非常适宜栽种在滩涂。除此之外，我们林场还有竹柳、中山衫、白蜡，都是耐碱的苗木。大家看脚下的地，刚围垦时一片白色盐碱地，土壤的含盐量达到0.8%至1%,，造林成活率很低。后来林场采取开沟抬田造林的方式，利用雨水的淋融，降低土壤含盐量。现在经过多年的建设，林场内已是绿树成林了，不仅抵御了海啸和台风等自然灾害，而且保护了农业生产。”经过两个多小时的劳动，终于完成了任务，大家都累坏了，纷纷就地休息。老师告诉我们，戴叔叔他们大学毕业后，就一直在林场工作，二十多年来一直守在这荒无人烟的茫茫滩涂上，认真研究、积极建设，使沿海防护林成为千里海堤的一道美丽风景线。看着坐在身旁长期风吹日晒、皮肤黑黑的工作人员，同学们渐渐安静了下来。我陷入了沉思中：我的绿色梦想是这些默默无闻的叔叔阿姨们帮我实现的，以后我一定多参加这样的活动，栽种自己的绿色中国梦。篇20：“栽种季”活动作文800字
“栽种季”活动作文800字
三月十二日，我参加了20xx年杭州市中小学“低碳改变环境”系列之栽种季的科学活动。
一大早，我跟妈妈步行出发去低碳科技馆，远远地就看到了我们可亲可近的科学钱老师。他可是相当敬业，提前半个小时就在活动现场等待我们了。同学们叽叽喳喳地问这问那，老师都一一解答。活动即将开始了，我们一行人在活动宣传墙画前留下了珍贵的一瞬间。
活动启动仪式相当简单且隆重，出席的有低碳博物馆馆长、杭州市植物园园长、杭州科学教育研究所所长等领导，大家希望让绿色充满我们的生活，带给我们美好。在活动中，我们很高兴地领到了栽种季资源包，我们学校还授予了“馆校关系”的牌匾。
“栽种季”体验式游戏活动开始了！钱老师把我们分成五组，我被分在了低碳知识竞答区。我本来以为“知识竞答”就像电视上一样的依次答题、抢答积分等，没想到答题活动居然安排在“益智飞行棋盘”上。活动现场的老师跟我们详细地介绍了游戏规则：两个人在飞行棋盘上答题，答对前进，答错后退，进几格和退几格根据题目的难易程度定。棋盘上有红黄蓝绿四种颜色的`格子。格子上有进步一格，退一格等指令。黄色的“棋子”对黄色的格子有效，绿色的“棋子”对绿色的格子有效。起点是大本营，终点也是大本营。谁用时最短，谁就获胜。
我跟一位队员开始闯关了。第一关的题目是说出哪些有害垃圾？请列举四种。我不假思索地回答道：“废电池、废药品、废化妆品、废灯管。”“完全正确！”老师示意我们前进两格。这是一个很好的开头，我跟队友都欢快地向前跳了两格。但是好景不长，到了第三关“人体内的碳元素占百分之几”这道题难住了我们。我跟队友一商量，随便说了一个答案，结果就错了，我们倒退了两格。不气馁，继续闯关！我们走得越来越顺利，闯了一圈，到达终点时，我们居然获得了“八分三十七秒”的好成绩！当老师宣布“杭州江南实验学校”获得第一名的时候，我们都简直不敢相信自己的耳朵。
接着我们又参观了植物展览，认识了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物，还了解了一些种植方面的知识。
自然，就在你我身边！一年之计在于春，让我们行动起来，去栽种吧！
篇21：李子树-借物抒情作文700字 高三作文
枯藤老树，小桥流水，李子树的无言，诉说着一切的往事。
——题记
我期待再次回到那段时光。
那天放学，偶然看见桌上摆着一盒李子——外公送来的。那李子红润饱满，很是诱人，伸手拿起，咬了一口，酸酸甜甜的感觉萦绕齿间，唤醒了心底的回忆。
那时的我是个小屁孩，常跟着妈妈回外公家，翻过那座山，望尽那条河，小溪的尽头，便是外公家。外公的家，是座破旧却很整洁的老屋。带着岁月的痕迹，不知存在了多少年，悄然地伫立在小溪的对岸。
每次回家，檐下屋前都会出现外公的身影，微微躬曲的背，衬着外公的笑容，显得安详又慈祥。多少次，轻轻地，推开那扇木门，随着吱吱的`声音，便进入了外公的世界。
后院挺立着一棵枝繁叶茂的李子树，灰棕色的树根，像巨人的手掌，紧紧盘根在地面，硕大的树冠，为小院撑起了别样的天空。每至夏日炎炎，我便坐在李子树下乘凉，听外公讲他儿时的故事，那醉人的时光，在记忆长河中留下了重要印记。
李子树一天天长大，枝叶渐渐没过屋檐，垂到了院外面，树下看书的我听树枝在风中沙沙摆动，看外公在院里慢条斯理地修理工具，暖风正好，阳光微熹，看书变成一种姿势，有一眼没一眼，书中在讲何事?全不记得了，只在那片刻宁静中，感受琐碎却质朴的美好。欢乐，如同鱼儿般在时间的长河中，跃起，落下，泛起一阵涟漪，荡漾出梦境般的芬芳。
有时邻居家的小孩也会跑来捡落地的果子，三五成群，嬉笑打闹，他们为夏天添了份凉爽，为老屋添了份活力。在阳春三月，在外公和李子树的陪伴下，我享受到家的味道，小屋里的时光多么奇妙，不等我诉说，无言的树，便会悉数知晓。
现在的我，不常回去了。
不常再翻过那座山，跨过那条河了，外公的笑容没再见到，吱吱的声音没再听到，外公的世界没再看到，静谧美好也都没了踪迹，鱼儿在时间的长河里，跳入，跳出，河面波澜不惊，却惊了我，惊了回忆。
那段时光虽已逝去，无法重来，但美好的回忆埋藏在心，我期待能再次回到那段时光。
李子树依旧无言，却一定知晓我的期待。
【李子树-借物抒情作文700字 高三作文范文】
篇22：栽种西红柿的过程作文400字
栽种西红柿的过程作文400字
我家有个小院子，我们把它整理出来，栽上了好多种蔬菜和花。我是负责栽西红柿的，我可小心了，就怕栽的不好，活不了。于是，我请教了我的爸爸、我的老师，我还在网上查了一些方法。
西红柿学名番茄，是一年生草本茄科植物。它的根分布广而深、侧根发达，根系再生能力强，移栽容易成活。它的茎是半蔓生直立的。它的叶是不整形的羽状复叶，叶上有腺毛，对蚜虫等有驱避避作用。
移栽西红柿要先把要用的土壤整的很细，把里面的`小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来，使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料，但是不能掺多了，如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。
选幼苗时，最好选3-4厘米高的，它最容易活了。挖幼苗的时候一定要多带一些土，这样可以减少伤到幼苗的小根，小苗活得会更好。
篇23：栽种西红柿的过程作文650字
山东省淄博市张店区大成小学：张莹莹 我家有个小院子，我们把它整理出来，栽上了好多种蔬菜和花。我是负责栽西红柿的，我可小心了，就怕栽的不好，活不了。于是，我请教了我的爸爸、我的老师，我还在网上查了一些方法。 西红柿学名番茄，是一年生草本茄科植物。它的根分布广而深、侧根发达，根系再生能力强，移栽容易成活。它的茎是半蔓生直立的。它的叶是不整形的羽状复叶，叶上有腺毛，对蚜虫等有驱避避作用。 移栽西红柿要先把要用的土壤整的很细，把里面的小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来，使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料，但是不能掺多了，如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。 选幼苗时，最好选3-4厘米高的，它最容易活了。挖幼苗的时候一定要多带一些土，这样可以减少伤到幼苗的小根，小苗活得会更好。 栽幼苗的时候不，能埋的太深，埋过根部的上面就行了，并且堆成小土堆状，这样可以更快的提高土壤的温度，保证小苗快快地生出新的小根来，提高了移栽的成活率。 移栽完后，刚开始两天焉焉了，就象死了一样。从第二天晚上小苗就醒了，变得挺起来了。第三天到第四天，小苗白天焉焉，早上和傍晚就好了，一直到五六天后，原来的叶子变黄了，变干了，慢慢的长出了新的叶子，茎秆也慢慢的挺直了，移栽就成功了。 种植植物看起来简单，其实并不简单。但是只要你好好地去学习它的知识，好好地去观察它的情况，好好地去思考它的原因，事情就会成功的。通过移栽西红柿，我体会到“科学”是让你快乐的两个字。（指导老师：王少彰）
第3篇篇24： 是您，在我心中栽种葵花作文
是您，在我心中栽种葵花作文
我喜欢葵花，因为“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾……”可是，谁还记得是谁辛勤播下葵花籽？是您，老师，在我心中播下葵花籽……等到花开的季节，谢谢您在我心中栽种金黄的葵花。
还记得刚踏入初中的大门，看见您的`一眼：高高瘦瘦的身材，穿一身休闲装，简约时尚，如葵花不起眼，但美丽。脸上的皱纹是无情岁月刻下的道道痕迹，仿佛告诉我们要像葵花那样应珍惜时间，珍惜阳光。短短的黑发，似乎商量过，整齐划一。浓密的眉毛，不怒而威。大大的眼睛，折射出要认真完成教书育人的伟大的追求……
是您播下葵花籽，然后不辞辛苦的耕耘……还记得，您第一次找我谈话……
“老……师……您找我有事啊？”忐忑不安的我心里七上八下，小小的脑袋努力的回想：自己最近犯什么错了？
“从最近的语文作业来看，还可以，你有什么不懂的地方吗？”您微笑着轻声向我，显然不知我这份担心。
听到这句话心里感觉甜甜的，像吃了蜜样。我继而认真地回答了您的问题，就这样，我们的谈话很顺利，不知为何，突然我觉得老师您真的好瘦，像一支被压扁的粉笔，骨瘦如柴。
第一次的谈话在短短的几分钟结束了，临走时，您还和蔼的对我说：“要期末考试了，认真复习哦！”啊，短短的几分钟，却让我如此难忘；短短的几分钟，您却不知道您已在我心中深深栽下了葵花……
在您的不辞辛苦的耕耘下，我们茁壮成长。可是有一天葵花哭了……
记得上学期期末，我们班考砸了，顿时我们失去了信心，就像绝望的人掉进河里，却不想做任何挣扎。作为班主任的您见此状，不知是不是找到一块取之不竭用之不尽的希望之地？从未想过要放弃我们，总给我们希望与鼓励。只要我们取得一点小小的进步，您总是夸张地表扬我们，激活我们。渐渐的，我们又有了信心与决心，准备做一番“垂死挣扎”。终于失去了阳光的葵花冲破了风和雨，终于被风吹雨淋过的葵花又笑对太阳了……在这个过程中，虽然很辛苦，但，值得。因为我们很快乐，因为我们一起努力过……
更为柳絮因风起，唯有葵花向日倾。瞧，那满山遍野的葵花，昂首挺胸，灿烂无比。这样的人生，我们值得拥有，但我们却不能忘记：是您，老师！在我们心中栽种金黄的葵花。在茫茫人生，重重迷雾中，我们会永远向着太阳，前进！
篇25：水仙花和它的栽种方法作文
水仙花和它的栽种方法
”我也要养水仙花."我对妈妈说.于是,去年春节前,妈妈托人从福建带来了水仙花球.
这个水仙花球可不小,中间一个大块茎,两旁还有四个小块茎,有点象一个妈妈拉着四个小孩.块茎上面,已经掇出了黄嫩的小脑袋--叶芽.
我急忙找来一个透明的玻璃盆,盛上清水,小心地把水仙花球放进去,然后铺上了一些五彩的雨花石,让花球稳稳地立在盆中.
水仙花球一遇到水,好象那水惊醒了一位沉睡的仙子,很快,块茎下面蹦出了一颗颗米粒似的根芽,隔了几天,小根芽就长成了一条条又白又嫩的根须了.同时,细嫩的叶子也呼呼地长起了,骄傲地迎着我欣喜的目光.一片片剑叶又挺拔,又粗壮,叶子下端,是葱白色的,越往上绿色越深,到叶尖绿色浓得几乎要流出来,才十来天,我的眼前已经是一片葱绿!我特别高兴,每天给水仙花换水,特意把它捧到
大约二十多天,水仙的叶子就长得有一尺多高了.有一天,我惊喜的发现,茂盛的绿叶丛中,花荚长出来了,它们躲在叶子中间,花苞被紧紧地裹在里头.花荚长得真快,天天都能蹿上一些,没几天,花苞就撑破了花荚,冒了出来.花苞先是绿的,以后颜色逐渐浅下来,最后成了白色的花苞.花开始开放了,外层的花瓣向外伸展,里面的几层花瓣还紧紧地合在一起,漫漫地,整朵花全开了.一朵、二朵、三朵......竞赛似地张开白色的花瓣,吐出黄色的花蕊.我凑近花朵,顿时,我闻到一股沁人心脾的清香,在香里还带着那么一点甜味.
如今,水仙花摆在我的写字台上,它的生命力很顽强,仅仅一盆请水就够了,却可以绽放出美丽的花朵,溢出幽雅的清香,在百花凋零的寒冬腊月怒放,为我们的生活增添生命的绿色.它要求少,奉献多,望着亭亭玉立的水仙,我想了很多很多...... [推荐给朋友] [显示打印]
篇26：栽种西红柿的过程六年级作文
栽种西红柿的过程六年级作文
我家有个小院子，我们把它整理出来，栽上了好多种蔬菜和花。我是负责栽西红柿的，我可小心了，就怕栽的不好，活不了。于是，我请教了我的爸爸、我的老师，我还在网上查了一些方法。
西红柿学名番茄，是一年生草本茄科植物。它的根分布广而深、侧根发达，根系再生能力强，移栽容易成活。它的茎是半蔓生直立的。它的叶是不整形的羽状复叶，叶上有腺毛，对蚜虫等有驱避避作用。
移栽西红柿要先把要用的土壤整的很细，把里面的小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来，使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料，但是不能掺多了，如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。
选幼苗时，最好选 - 厘米 高的，它最容易活了。挖幼苗的时候一定要多带一些土，这样可以减少伤到幼苗的小根，小苗活得会更好。
栽幼苗的时候不，能埋的太深，埋过根部的上面就行了，并且堆成小土堆状，这样可以更快的提高土壤的温度，保证小苗快快地生出新的小根来，提高了移栽的成活率。
移栽完后，刚开始两天焉焉了，就象死了一样。从第二天晚上小苗就醒了，变得挺起来了。第三天到第四天，小苗白天焉焉，早上和傍晚就好了，一直到五六天后，原来的'叶子变黄了，变干了，慢慢的长出了新的叶子，茎秆也慢慢的挺直了，移栽就成功了。
种植植物看起来简单，其实并不简单。但是只要你好好地去学习它的知识，好好地去观察它的情况，好好地去思考它的原因，事情就会成功的。通过移栽西红柿，我体会到“科学”是让你快乐的两个字。
篇27：是您在我心中栽种葵花高中作文
是您在我心中栽种葵花高中作文
我喜欢葵花，因为“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾……”可是，谁还记得是谁辛勤播下葵花籽？是您，老师，在我心中播下葵花籽……等到花开的季节，谢谢您在我心中栽种金黄的葵花。
还记得刚踏入初中的大门，看见您的一眼：高高瘦瘦的身材，穿一身休闲装，简约时尚，如葵花不起眼，但美丽。脸上的皱纹是无情岁月刻下的道道痕迹，仿佛告诉我们要像葵花那样应珍惜时间，珍惜阳光。短短的黑发，似乎商量过，整齐划一。浓密的眉毛，不怒而威。大大的眼睛，折射出要认真完成教书育人的.伟大的追求……
是您播下葵花籽，然后不辞辛苦的耕耘……还记得，您第一次找我谈话……
“老……师……您找我有事啊？”忐忑不安的我心里七上八下，小小的脑袋努力的回想：自己最近犯什么错了？
“从最近的语文作业来看，还可以，你有什么不懂的地方吗？”您微笑着轻声向我，显然不知我这份担心。
听到这句话心里感觉甜甜的，像吃了蜜样。我继而认真地回答了您的问题，就这样，我们的谈话很顺利，不知为何，突然我觉得老师您真的好瘦，像一支被压扁的粉笔，骨瘦如柴。
第一次的谈话在短短的几分钟结束了，临走时，您还和蔼的对我说：“要期末考试了，认真复习哦！”啊，短短的几分钟，却让我如此难忘；短短的几分钟，您却不知道您已在我心中深深栽下了葵花……
在您的不辞辛苦的耕耘下，我们茁壮成长。可是有一天葵花哭了……
记得上学期期末，我们班考砸了，顿时我们失去了信心，就像绝望的人掉进河里，却不想做任何挣扎。作为班主任的您见此状，不知是不是找到一块取之不竭用之不尽的希望之地？从未想过要放弃我们，总给我们希望与鼓励。只要我们取得一点小小的进步，您总是夸张地表扬我们，激活我们。渐渐的，我们又有了信心与决心，准备做一番“垂死挣扎”。终于失去了阳光的葵花冲破了风和雨，终于被风吹雨淋过的葵花又笑对太阳了……在这个过程中，虽然很辛苦，但，值得。因为我们很快乐，因为我们一起努力过……
更为柳絮因风起，唯有葵花向日倾。瞧，那满山遍野的葵花，昂首挺胸，灿烂无比。这样的人生，我们值得拥有，但我们却不能忘记：是您，老师！在我们心中栽种金黄的葵花。在茫茫人生，重重迷雾中，我们会永远向着太阳，前进！
篇28：初中二年级植树节作文:齐心协力栽种希望
初中二年级植树节作文:齐心协力栽种希望
终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的.搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
篇29：作文大赛学生组一等奖：童年的那棵李子树作文
作文大赛学生组一等奖：童年的那棵李子树作文
作文大赛学生组一等奖：童年的那棵李子树作文（641200）四川省资中县吴仲良第五小学 吴俊辉
指导老师 陈丽佳
奶奶家后院里那一排茁壮的李子树，给了我很多回忆。
每到夏天，李子树就变得精神起来，像一位位将军守护着我们的家。嫩嫩的叶子绿而浓密，清新、明亮。李子树跟别的树不一样，叶子的筋脉很浅。还记得我5岁那年，一个戴眼镜的哥哥翻来覆去都没有发现李子树叶子的筋脉，气得直说我们家的树是怪物。
我最喜欢那棵低矮、粗实的老树啦！因为它矮，准确地说，是它在离地六七十厘米的地方，就有一个分枝，也那么粗，很方便我爬上爬下。只要一有空，我就会扭着我的小屁股，用胖乎乎的小手吊着树权翻上去。实在上不去，我会搬张小凳子，很轻松就爬上去了。李子成熟的'时候，我爬上去摘李子吃，但是，可不能让奶奶发现。她总念叨： “桃饱人，杏伤人，李子树下抬死人。”我嚷嚷着： “奶奶又吓唬人！”没果子的时候，我就骑在树上数树权、数叶子，有几次居然倚在树上睡着了。奶奶见我这样，乐了： “你是猴子变的呀！非得在树上生活？”
后来，我慢慢长大了，念小学了。爸爸妈妈把我接到城里读书。学习生活很愉快，但是，没有李子树的陪伴，我多少有些失落。特别是妈妈不让我看电视的时候，我就倍加思念有李子树陪伴的那些日子。
每到节假日，我就嚷着让爸爸带我去乡下。一到奶奶家，我就第一个下车去看望后院的李子树，然后爬上去。树真的很矮，都用不着我爬了。我坐在树杈上，倚着，躺下。逢上李子成熟，我便爬到树梢去，摘几个顶大、带点儿黄色、油亮的李子，香甜可口，一点儿都不涩。我记住奶奶的话，不多吃，三个就够了。其余的给奶奶、爸爸、妈妈、姐姐……奶奶笑盈盈地说：“馋猴子回来啦！”
去年清明，回到老家，我照例第一个奔向老树，它艰难地扭动着身子，像是在向我们招手。我走过去，抱着李子树。它又结了果实，但是，小小的、黄黄的。我拍拍它，纵身一跃，跳上去，它抖动了几下，落下一片片黄叶，小果子也落了下来。奶奶说： “俊，明年恐怕就见不着它喽！”是啊，李子树年龄大了，十几年啦，怕是肚子里长虫子了。我轻轻地抚摩着它，它就像一个年迈的老人，轻轻地呻吟，舍不得我。我从书包里拿出水彩笔，在它的树干上画了一只猪，很胖很胖的……
春节回家时，我发现那棵老李子树的位置栽上了新的李子树苗。墙角放着一截横木，上面画着一只非常笨拙的胖猪。老李子树死了，我很伤心。爸爸说：“后院那么多树，你就别不开心了。”
老李子树死了，我的童年还留在奶奶家的后院。
（本文荣获“文心杯”全国小学师生作文大赛学生组一等奖）
篇30：如果我什么作文
如果我什么作文五篇
1如果我是一个花仙子
我是一个小女孩喜欢幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小蚂蚁。我现在在幻想，我想，如果我是一个花仙子。
突然，金色的光洒在我身上，我想，这是什么？想着我的身体一双长长的美丽的翅膀，变成一个美丽的花仙子。我很高兴每天都在一个丰富的花园里生活，突然，富人叫她的奴隶去拆毁花园，我两个好朋友大声喊道：不要分开啊！不要拆开花园。如果你拆开花园，我们没有家。但那些富有的奴隶听不到。所以我们去宫殿找到女王，女王说：人类太平了，我们必须让人放弃，不要把花园撕掉，直到有一天，富有的幻想来了的女儿来了。它对我们说：不要害怕，我不会伤害你，但为了救你，不要担心。这时，我们的心冷静下来，我们兴奋地说：我们已经救了！这样，一天天突然，魔术跑过来了，快乐 说：我妈妈同意了，不要撕下花园。在我们的幸福时光，女王宣布：我们成立！花仙子谁笑。
Gnantin ... ... tingin，闹钟响了，我想象的世界回到现实生活。虽然这只是一个幻想，但我明白只有团结合作，才能成功。
2如果我是一滴水
我是一个沉思的学生，我幻想过许多不可思议的事情，我现在在思考一件事情，如果我是一滴水，我会去什么？有什么用？如果我会飞我打孔机，如果我是hercules我会做什么如果我有一个愿望是什么？
我以为我在想着一滴水，我突然蒸发了，随着风向曼谷，那就是干旱，下雨的时候，风妹妹指挥下雨，我很快冲到风哥哥说： 那雨已经下来了，你怎么能有点水？我没有听过去的云，然后，我突然与成千上万的生命希望通过大气一起工作磨损，但我是一个云停下来，我是一个力量，风，我打破了百万白云下来，我终于到了地上，雨了五天五夜，当雨停止了鸟花，地球上有一个新的衣服雨，这件我们在我们的衣服上做了衣服。
一阵惊喜的拉我回到现实，这个旅游的梦想我知道事情不能做，但有时做必要的事情。 评论：黄艳友学生写的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人类的饥饿和渴望，而是勇于牺牲自己，愿意拥有同样的小水，有利于人类。你很小，但它是伟大的。
3如果我有一双翅膀
我是年轻先驱的第四年，我曾经想象一只鸟像一双翅膀，像光无处不在，像游戏中的人物，因为有魔法。我不一样，只是幻想，我想有一双翅膀。 想想，我突然变成了一盏灯，突然变成了一只鸟，我成为第一件事就是开始飞鸟到蓝天。什么！蓝天和更美丽！比飞机好多了，飞机是坐着可以坐，走也很方便，不要避开障碍物可以。坏的是，虽然我的形象是鸟而不是变形，另一种是生活方式，不知道如何区分雨和没有雨。
突然，我被一个人在早晨觉醒。通过这个幻想，我知道他自己不能成为别人，因为你不知道别人的性格，只是长。
4如果我有马梁的马笔
我是一个充满奇思妙想的男孩，我幻想我有一个马梁的笔，我是一滴水，我是一个太阳。我开始梦想，我想如果我有一个马梁的笔。
考虑此事 ，我有一个马梁的笔，我第一次画了一辆法拉利跑车，我开了一辆跑车来
到玉树，一个大帐篷展示在我的眼睛里，我拿起了一个房子的画，胡锦涛来了电话并说：谢谢玉树的帮助，我会聘请你的大英雄。听这句话，我的心像吃蜂蜜一样甜蜜。但我不准备放弃我的救济道路，去医院，在那里我画了灵丹妙药，医院模仿创造无数的星星，病人已经治好了。我去野生森林，这里除了天，树，草只有一点活着的小动物和地面，所以我画了一个可以铁，钢，银，铜，金等物品进入动物机器和一些消失的树。我去了我家乡，也是家乡的潘家 - 文山打开看到一个美丽茂密的植被，美丽和动人，但有一个主要的缺点，就是板龙河，前板龙河水晶般清澈，排污污水，而现在盘龙河肮脏的人不想从它走，我会画一条污水可以是纯水机！
突然，叮当响声的叮当声使我回到现实生活中，我的`幻想 是假的，但它是生活令人难忘，因为人们想学习良好的意义和理解给予喜悦。
5如果我有马梁的马笔
我经常坐在窗边的一个茫然，幻想一些奇怪的东西，我幻想，如果我是一个跳跃的鸟，会发生？如果我是一个可爱的小白兔？如果我有一双漂亮的翅膀怎么办？你看，我现在在幻想，我想：如果我有一个马梁的笔，那么会发生什么？
想想，我的手真的有一个马梁的钢笔，刻有上帝钢笔。上帝笔看起来很常见，但它可以用完。我采取了第一件事与上帝的笔，也就是去乡下，与上帝的笔画画牛头的农夫叔叔，农民叔叔感恩，发送 我是很多食物。然后我上学，用上帝的笔画画了很多东西，学校已经成为一座高楼，游泳池在学校的中心，学生们快乐跳舞，连新说：谢谢刘志炎！后来，我给了自己一辆豪华车，我很高兴在世界各地开车。我来到北京天安门广场，看到雄伟的天安门挂在毛泽东，天安门广场前的一幅鲜花，比赛，芳香迷人的画像上。我开车一辆车到丽江，丽江玉龙雪山耸立，雄伟壮观。我不禁说：啊！玉龙雪山你真美。这时，闹钟响了，我又回到了现实，我希望这个梦想成真。
虽然这只是一个美丽的想象力，但它让我感觉任意的感觉。
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