提到泪,我也累了六年级作文
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篇1：提到泪,我也累了六年级作文
提到泪,我也累了六年级作文
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的`我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是毕业班的同学，我还有什么放不下？那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情！
每当想起快要与同学离别，泪水在我面上流动犹如一条小河，也许泪水把眼睛变红了更引人注目，但我不要这种引人的注目。我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校初中，泪水成了滴哒，滴哒的歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
篇2：提到泪我也累了作文
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是毕业班的同学，我还有什么放不下？那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情！
每当想起快要与同学离别，泪水在我面上流动犹如一条小河，也许泪水把眼睛变红了更引人注目，但我不要这种引人的注目。我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校，泪水成了滴哒，滴哒的.歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
篇3：提到泪，我也累了作文
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级，
提到泪，我也累了作文
。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是每当想起快要与同学小学生作文大全我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒作文人网 你也可以投稿，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校，泪水成了滴哒，滴哒的歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
篇4：泪了也累了作文
泪了也累了作文
泪了也累了
实在不知道应该怎么说------事情似乎比我想象的要严重------- 我一直都知道自己还只是个孩子，有些事情我还搞不懂，我也没有这个能力去搞懂。以前我很想他们不把我当孩子看，不要以为我什么都不懂，其实，我已经长大。但是，现在，我真的很希望，很希望，他们把我当成是永远也长不大的孩子，不要告诉我这些，虽然我还小 ，其实我也懂------- 难道就真的注定这一切都是残缺的？我的愿望也只能在表面看到？难道它不再是我温暖的港湾！
还是面对现实吧！可是这个现实是什么？我不清楚，我也不知道应该怎么说------这些天真的好烦，来自学习和家庭的双重压力使我累得趴下------
真的不知道该怎么办！可是就这样下去吗？我是应该死守这秘密还是应该把谎言戳破？可是我真的怕，怕一切都改变------我是多么希望他们恩恩爱爱啊！
难道这一切都是上天注定的`，有的东西我一辈子也得不到，而有些东西却注定是我的。难道属于我的就是所有的烦恼和等待吗？
我不想再烦，不想再往伤心处想------
真的不知道，受伤的心还会不会再哭泣------真的不知道，该如何安慰自己------
篇5：泪了也累了初二作文
泪了也累了初二作文
实在不知道应该怎么说------
事情似乎比我想象的要严重------- 我一直都知道自己还只是个孩子，有些事情我还搞不懂，我也没有这个能力去搞懂。以前我很想他们不把我当孩子看，不要以为我什么都不懂，其实，我已经长大。但是，现在，我真的很希望，很希望，他们把我当成是永远也长不大的孩子，不要告诉我这些，虽然我还小，其实我也懂------- 难道就真的注定这一切都是残缺的？我的愿望也只能在表面看到？难道它不再是我温暖的`港湾！
还是面对现实吧！可是这个现实是什么？我不清楚，我也不知道应该怎么说------这些天真的好烦，来自学习和家庭的双重压力使我累得趴下------
真的不知道该怎么办！可是就这样下去吗？我是应该死守这秘密还是应该把谎言戳破？可是我真的怕，怕一切都改变------我是多么希望他们恩恩爱爱啊！
难道这一切都是上天注定的，有的东西我一辈子也得不到，而有些东西却注定是我的。难道属于我的就是所有的烦恼和等待吗？
我不想再烦，不想再往伤心处想------
真的不知道，受伤的心还会不会再哭泣------真的不知道，该如何安慰自己------
篇6：我累了,休息可以吗六年级作文
我累了,休息可以吗六年级作文
我
好累
想要休息
可以吗
我
不停地问我自己
我
可以休息吗
可以
当然可以
这是我的回答
内心的回答
但是是
我真的可以休息吗
如果
休息了
下一步路我怎么走
我自己
好想哭
或许好多事情
哭出来就不会这样了
但是是
为什么
我却总是做不到
好恨
为什么我没有考上重点
算了
接受它吧
但是是
心好凉
像是失去了什么一样
我也说不出来是什么
但是是
失去了
永远都只是伤心
好累
我真的想休息
不要问这么多好吗
完成我的愿望好吗
你
只有你
可以完成我的愿望
我好想求你
但是是
我说不出来
说得好难
为什么
我不能理直气壮地
说出我内心的.想法
就算是求
求自己的家人
也不可以吗
但是是
我好像难以做到求他们
好难过
我该怎么办啊
我累了
真的好想
好想休息
让我休息吧
可以吗
我不想再坚持
让你们来安排
可以吗
好累
我
要休息
篇7：我不再隐藏泪六年级作文
我不再隐藏泪六年级作文
从小我就被父母看作“大大咧咧”的孩子，因为我从不轻易哭泣。无论小时生病打针还是现在挨骂挨打，我都一副无所“畏惧”的样子被妈妈“誉”为“革命烈士”。
人们都说“女孩是水做的骨肉”，又说“男儿有泪不轻弹”，小时的我就是个“有泪不轻弹”的坚强女孩。
但女孩的坚强与成绩是毫不相干的。初一上学期的期末考试，我考得很惨。
脑子一片空白的我在街上走着。七点多了，冬天的夜异常的漆黑和寒冷，只是银白色的月亮挂在天幕上，真美。从不善感的我此刻也多愁起来。回到家，拿出成绩单，望着爸妈失望的神情，我无语，爸妈亦无语。没有叫喊，没有打骂，妈只是拍了一下我的.肩膀说：“孩子，吃饭吧。”我的心好像被什么刺痛了，抽搐了一下。我猛抬头：“妈妈，我……”知错就好，来，吃饭吧。”或许是屋里的温度有点高，我的眼睛有点酸。我努力抑制住自己的感情，而无表情地坐到饭桌前。或许是今天的听觉特别。我能听见筷子碰碗的响声和各人咀嚼的声音。空气仿佛凝固了，我也备觉憋闷，食不知味。我看看爸妈，他们也看我，瞬间我的委屈、失落、难过一齐涌上来。我放下碗筷，进了自己的小屋，与妈擦肩而过时，我说了声：“妈，谢谢，我吃饱了。”
我没开灯，只打开窗户。冬天的也异常地漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上。我看着月亮，心中的愁思吞没了一切的感情。我没挣扎，任由泪滑过面颊，滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我错了，我应该好好学习。这是悔过的眼泪，我不再隐藏泪。
是的，我坚强，不会动不动就哭。但若总是不正视情感，人就会变得冷漠。流泪并不是不坚强，而是真情流露的最好体现。
直到现在，伤感时也常忆起：冬天的夜异常的漆黑、清冷，只有银白色的月亮挂在天幕上，好美……
篇8：守候你,我也很累了600字作文
守候你,我也很累了600字作文
第一次遇见你，再一次阳光明媚的盛夏，那一次让我永远也忘不了，金色的阳光照射在你的脸上，让人感觉很温和，一双狭长的凤丹眼，坐在车库里面的我，眼睛一眨也不眨地盯着他，突然，他像我走来，微微一笑:“嗨，你好，我是你新邻居。”说着像我伸出了手，我也握着他的手，他上六年级，而那时的我才上五年级，那时的我，成绩极差，语文和英语比中游高一些，数学差的没影没踪，所以他就来到我家帮我补习数学。
每次当我会遇到简单的'数学题抓头时，他就会微笑着来到我的身边，轻轻地刮了刮我的鼻子，说到:“这个应用题，我记得我讲了很多次吧？”我心虚的往后面退了退，干笑到:“那个，阳哥哥，老妈新做的奶油蛋糕一起吃吧！”
他假装严肃的说:“少扯开话题！这道题目应该套入长方体的表面积，然后再减去上底的面积，这种稍微好理解一点，有的时候，我跟你出一些偏难题，看看你会不会做。”我一脸幽怨看着他，这怎么会呀？你这个人太坏了，他假装严肃的说:“奶油蛋糕呢？”我傲娇地从旁边拿起一个蛋糕盒，“来尝尝？”他笑笑说:“你妈妈的手艺还挺好的。”“那是的。”我在旁边微笑着说，手托着下巴，眯起眼睛，忍不住垂涎着他的美色，他扬了扬眉毛，拿起一把小叉子，悄悄地抹了一把奶油在我脸上。我反应过来时，他早就逃得无影无踪了。
但是，他的一年后就走了，没有跟我说一声，爽了我的约。
那次我们约定在湿地公园见面，我等了他一个早上，到下午下起雨来，我躲在旁边的小摊上避雨，一边四处张望，直道家人来找我，我才知道，他搬家了。那一刹那，撕心裂肺，一个对我这么好的就这么走了。还爽了我的约定。
每年的这个时候，我都会在湿地公园等他，虽然每次都等不到，但是起码心里安定了。你还在吗？阳哥哥？
篇9：我也写诗六年级作文
我也写诗六年级作文
还记得在暑假时，我正在做“对对子”的作业，忽然，我一下子诗兴大发，准备作一首诗。人家秋瑾11岁就会作诗，我为什么不可以也11岁作诗呢？
说干就干，我铺开纸，冥思苦想。黄老师说，古人写诗都有特点的——如，上句和下句要对仗。这个要求可愁坏我了！我只是一个小学生，又不是一个特别有文化的人，更重要的是，我不是古代人，写不出古人的“子曰”。写点现代诗还比较现实，但是是我觉得现代诗写出来没什么味道——算了吧，还是写古代诗吧。
我把所有的故事资料都翻了出来，我想参考参考。终于，我从贾岛写的《题诗后》最后一句“归卧故山秋”中的“山秋”二字得到了灵感，大笔一挥，提笔写下了《醉山秋》
落日余晖幽心醉，
流霞似火映金葵。
水色悠悠照红叶，
山光慢慢素秋湄。
我拿起诗读了又读，品了又品，骄傲得连话都说不出来了。
我满心欢喜给爸爸妈妈看，他俩全傻眼了，全不相信是我写的，都认为是我抄来的`，气死我了！
后来，黄老师无意间发现了这首诗，一开始，她还以为是我搜集来的，但是一看署名是“王菲”，黄老师便吃惊地长大了嘴巴，拿起诗读了起来。读完后还一而再再而三地问我：“王菲，这诗真是你写的？”我点点头。黄老师更吃惊了，显然还有点不相信。但是经过我的确认之后，黄老师这才相信了。接着，他还在全班同学的面表扬了我，还说要把我写的是打印出来给大家看呢！
一时间，我有了一些FANS，连隔壁班的几位同学也跑来睁着抢着要看我的诗，甚至他们也学着我的样子写了一首关于“雪花”的诗，还让我帮他们点评呢！我都有点飘飘然了！
我真希望我能一直在文学的道路上越走越好！
篇10：我也追星六年级作文
我也追星六年级作文
我以前，我不知道为什么有些人那么喜欢一些明星，而且那么的疯狂！我很难去理解他们。但是，在20xx年的夏天，我成为了成为了一名粉丝。
我家人都是湖南卫视的忠实粉丝！所以我们天天都锁定“湖南卫视”。一次偶然，我看见了一个男生，一个长很纯洁的男生。我从此就迷上他了——“湖南卫视快乐男声”里的武艺
我从此，快乐男声李的每一场比赛都看！因为这样就可以看见武艺啦！每一场比赛，我都守在电视看着他放情的歌唱，一直听着他单纯的声音……
我现在也为他痴狂！他们都问我为什么，他们说：“你不就是看着他长的好看，出了这个还有什么呢？”不！你们错了！他不只是长得好看，还有他那清纯的嗓音，还有那坚持不懈的努力！每一场比赛，他都尽自己的最大的努力。到了最后决赛，武艺他得了第三名。他下台的时候，我哭了……我第一次为我的偶像而哭，第一次这么喜欢一个明星……
他其实是一个加拿大的留学生，他比完了赛，他可以继续去加拿大完成他的学业。但是他为了喜爱他的歌迷，他留下来了，为他的粉丝留下来。
很多人都说武艺的晋级是有黑幕，看见武艺背负了这么多的议论，我真的很心痛……我又一次哭了，一个人要背负这么大的.娱论，他才是一个20岁的男孩！我身边的同学都说武艺的坏话，我不知道他们怎么想的！一个在银屏面前被华灯照亮的明星，谁能知道他们背后的辛酸呢？
我一直都很关注他，有人就是说他不会唱歌，可是他在比赛的时候说：“谁说我武艺不会唱歌，不信我厂给你听……”我听了之后，眼睛湿润了。
我一直学习他的坚持不懈，他为人也很低调，一直鼓励自己，要做到最好！
武艺！！我一直是你的粉丝我会永远为你喊那就口号：非凡武艺，无限魅力，武艺加油！
篇11：我真的累了小学六年级作文400字
我真的累了小学六年级作文400字
我早晨起来都会问自己：喜欢现在的自己吗？答案是：也许吧！
我现在读六年级了。我知道，我以前是多么想惹人注意，让人觉得我很重要，少一个我不行，多一个我更不行。
但现在无论我打起百分之120的精神，我也没有余力去做这些，脑里默默地说：要惹人注意，一定要哦！但心里却不这样想，不想再去那那些余力去做这种无聊的事情，惹人注意了，也再也没有余力了，我现在只想安安静静地学习，然后考上重点初中就好了，其它的事情都与我无关，以后的事情以后再来管，好像我也很累了，累了。
整天不是读书就是写作文，不是做笔记就是背笔记，整天都像木偶一样。
是啊！大人说，六年级很累，但你只要考上了重点初中，你就等于迈进了3分之1的大学，整天不是在我们耳边说你一定要考上重点初中那，我就奖励你什么什么的，我们就只能应，我知道了，我知道了。
但大人们，你有体会我们的感受吗？我们不能反攻，因为你们是我们的父母，我们应当的。
但我们真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累
篇12：我也追星_小学生六年级作文
我在四年级的时候，还没有对电视有什么大的兴趣，只知道看电视看一些内容和一些打斗的情节，什么人都不知道。
有时候，别人在聊天说起一些明星的什么事情的时候，我根本就插不进嘴去。偶尔听见人们在谈论什么明星扮演什么角色，动手演技怎么高明。渐渐地我听得有点动心了喜欢了。后来，我也喜欢上了一些电影明星。简直到了无可救药的地步了。
现在，我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲，让多少人入了迷！现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息，我就特别感到来劲，而且，我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的时候，我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很，每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息，就会激动不已，就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲，我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情，只要听一听林俊杰唱的歌，我就会高兴了，忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次，我好高兴，笑得出了声，后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。
现在，我是一个追星族的成员，我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈！
篇13：小学六年级我也追星作文
“当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。”
“追星”，恐怕现在没有那个人不知道吧，不过，一般追星都追明星、歌手，而我追的星是上帝的宠儿，也是上帝的弃儿——霍金。
他，不如迈克尔·杰克逊的舞姿美、酷;他，不如周杰伦歌唱的好;他，不如范冰冰的演技好。但他却是一个快乐、热爱生活的人。
霍金的人生道路上有着许多的石头来阻挡他前进。在他21岁时，不幸患上了一种奇怪的病，使他的一生只能在轮椅上度过。多年以后，又患上一种病，不能开口说话，只能特制的东西来和人交流。
霍金虽有着残疾的身躯，但他却没有放弃研究科学。他，用那超人的毅力和快乐的心完成了2部巨著，既计算出黑洞的蒸发速度，又研究出来人类当地球毁灭时应该去哪个星球生活……他，用那惊人的智慧和一颗永远快乐的心来帮助人类科学一次又一次突破极限，造福人类。
一个身体有着严重残疾的人，全身只能以2根手指来活动，但他却没有被命运所屈服，而是扼住命运的咽喉与命运进行斗争。当然，像霍金一样的人还有很多。音乐天才贝多芬，与命运进行斗争的张海迪、保尔·柯察金……
既然他们那些身体有着残疾的人都对生活有着无限的热爱，快乐，那更何况我们这些生活在21世纪的学生呢?因为一次考试的挫败而一直摔倒了就躺在那儿不起;因为一次工作的失败而把自己给锁闭起来。与其说失败的人失败后就一直失败，倒不如说那些人是比残疾人还残疾的植物人。
所以，生活在和平、美好的今天的我们，应该比霍金还要坚强，快乐面对生活，来战胜失败和挫折。
篇14：其实我也爱你六年级作文
其实我也爱你六年级作文
泡一杯淡淡的花茶，望片片悠悠的白云，沐浴着斜斜暮阳的余晖，诉说着自己那片缤纷的回忆。说到母亲，脑海都浮现了温柔，和蔼，无私这个个字词，从古至今赞颂母亲的诗歌，文章不计其数，但是比起这对子女温柔，呵护的母亲，让我难以割舍，难以言诉的父亲还是略胜一筹吧！
造物主在创造母亲和父亲时，就有所不同，他把温柔，无私给予了母亲，而把严肃，粗鲁赠予父亲。我的父亲就是如此，他是粗鲁，他很严肃，他不懂得像母亲一样，给子女温柔的，温馨的爱，但是，他终究是我的父亲——这不可否定，不可否定的也是他那份爱，那份对子女的慈爱，关爱！
那是个艳艳红日的夏天，炙热的太阳烤着大地，黑黑的蝉沙着嗓子栖在柳树腰上鸣叫。“突突突。”高压锅冒着白烟，嘟起泡泡，里面炖的是绿豆红枣粥，夏天可以降火的，当然，在空气燥热的盛夏喝上一碗——那是我的最爱。晚上，粥炖好了，放在那里。好奇的我走进厨房，对翘首以盼的佳肴迫不及待！我拧开高压锅的锅盖，只听“嘭”的一声，粥全喷了出来，滚烫的粥溅到我的手上，体验到了那火烧火燎的疼痛。闻声而来的父亲见锅盖被揭开和一地的粥，立马会意了。他粗糙有力的手拎着我的衣服，一脸严肃地问：“谁让你打开的？”他声音不高，但是让人害怕的要命，我沉默了，不想回答，因为手现在很疼；不敢回答，因为父亲很生气。“我在问你，你不知道这有多危险吗？如果粥溅到你脸上，你这张脸还要不要？”我默默着，心头一阵酸，泪水涌上眼眶，我一个激灵，仰起头对上那张严峻的脸，：“我的手都烫伤的，你理都不理，只是在教训我！你根本不是一个父亲！我不爱你！我讨厌你！”我倏地一回头，冲出去了。七月的天真是变幻莫测，中午还火辣辣的太阳，现在下起了小雨，朦朦胧胧的，褪去了夏日的炎热，袅娜的'凤仙花嫣然的开放。雨“打湿”了眼眶，池里的荷花轻轻扬。夜深了，我才默默的走回家，夏夜注定是不宁静的，沙沙的雨声，嘶嘶得蝉声，还有轻轻的谈话声：“唉，***，我对芳是不是太狠心了？她的手都？”这是父亲沧桑的声音。“芳在叛逆期，刚刚她说的话你别在意呀，你也有你的苦衷，也是关心她才说她的？”母亲静静地说。“总之，是我太严了，对女孩子不该那么严厉？她回来了吗？”“没有。“睡吧！让她想想，我去阁楼睡，她回来了你看看她的手？这孩子晚饭还没吃？桌上剩下的粥给她垫垫？”谈话声断了，我倚在门边，望着手，想着丢给父亲的那一段话。父亲是爱我的，他不是铁石心肠的。“父亲，其实，我也爱你。”我喃喃地说道。
几天后，我和父亲一起回老家了，父亲不那么严厉了，是因为我吗？抵达美丽的张家界，父亲是要去修房子的——修的是我们自己的楼房。我们到了自己楼房的地点，是一栋白色的三层建筑——那是父亲前几年盖的。推开门，一地的木材，还有厚厚的灰尘，十分凌乱，这是没建好的房内，父亲还要我看看楼上的卧室，我摇了摇头，跟父亲说我去外婆那儿睡，不在这睡。这脏兮兮的地方点也不值得留恋！这样，我在外婆那住了十多天，一次，我来父亲的“工地”来探班。我看见门外一堆粗长的木头，父亲扛着一根，吃力的行走着，好像风吹一下就会倒。他黑黢黢的后背夹着一层汗水，先前干练的短发中平添了好多白头发，他的肩膀上有个很长的伤口，还有血渍。放下木头的他痛饮了一口甘甜的井水，我问：“你雇的工人呢？这么重的木头，你一个人扛？”“呵呵，没事，没事，我力气大呀！我让他们去休息了。”父亲似乎有点搪塞。我瞅瞅他肩上的伤口，他轻轻地回答：“是铁钉刮伤的？没事的！”我哽咽了一下，喉咙像被掐住一样，吐不出一个字，两行热泪涌出。“嗳，哭什么？”父亲微微皱眉。我说：“走！我帮你干活！”后面的时间，我在那曾经被我嫌弃的地方，度完了几十天。
夏天赤着脚，打着荷叶小伞走了，秋天踩着一地树叶，迎着斑驳的枯树影来了，我的生活也平淡了。但好景不长，一个爽朗的早晨，母亲接到了父亲同事的通知：我父亲进医院了！我们急蹭蹭的跑出去，赶到了医院。父亲躺在白色病床上，脸是铁青的，他的手捂着肚子那边，牙齿咬着嘴唇，连皮都咬破了。母亲已是个泪人，我也趴在父亲床边，泪汪汪的望着父亲的瘦削的脸。穿白大褂的医生说父亲该做手术去，接着一群白衣的人涌上去，把父亲推进了手术室，我们在外煎熬的徘徊着。待那红灯灭了，我们才舒了心。父亲是肾结石，唉，我虽然不清楚是什么病，但是身体里长了一块石头，不疼才怪。病房里，一片白，很冷清，我放学就去医院陪父亲。
我清楚，父亲是累的，是我们该做些什么的时候了。所以我给他剥橘子吃，给他端水喝。医生说要常动一动，我就牵着父亲那双粗糙的大手去公园溜达溜达，和他一起去跳绳。父亲疼的时候，我的心就揪了起来。我搀扶着他，看他的脸青一阵白一阵的，他又时候还会出冷汗，我就挂着眼泪擦去那些密密麻麻的汗珠，我知道在父亲面前哭不好，可是当我看到他苍白苍白的脸，和暗淡无色的双瞳，我就抑制不住自己的泪水，哗哗的流淌。
“等你好了，我来给你剥你最爱吃的瓜子！”
父亲爱吃瓜子，我天天写完作业给他剥，手肿了也不在意，这不，我的指甲已经断了，但是，父亲这么苦，我不可以让他遭这白罪！所以，我还是坚持这，努力着，不放弃！我剥完了整整一大袋瓜子，一个大盘子中，全是一粒粒饱满的瓜子。
知道今天晚上父亲出院，我伏在桌上，写了封信：“父亲，你看到这信时，我也许还在梦中。你很痛苦，被折磨了很久。也许你都没有注意自己瘦了那么多，你的须发开始变白，你才40岁啊！好像一个老人一样，看着你深陷的眼球，我的心很疼，你付出了太多，太多！可是回报你的太少，太少！有时候，我真的很恨自己，很自己让你遭受这么多，承担了这么多！是我不对，不明白你的苦，你的累，不知道你为了这个家付出了多少！你是我们家的顶梁柱，我们的支撑，父亲，你坚持！我一定会回报你！你的爱不是涓涓细流，流入我的心扉，你的爱是直下的瀑布，磅礴有力！我知道你爱我，其实，我也爱你。”
有人说，太阳无语，但可以温暖地球，大地无语，但十分广阔，海洋无语，但可以孕育生命，我说，父爱无语，但可以照亮我心。
让我轻轻的告诉你：其实，我也爱你！
篇15：我也想去北京看一看六年级作文
我也想去北京看一看六年级作文
我也想去北京看一看
今天上午学习了《我多想去看看》。
课前谈话，问学生去过北京么？许多学生去过。去过北京的哪里？鸟巢、水立方、故宫、长城……
北京有一个世界上最大的广场——
有学生说：天安门。
教室后面的黑板上还有天安门的画，让学生明白天安门是一个城门，而广场则是一个广场。
接着说，北京有那么多好玩的地方，你想去看看么？
学生自然说想。那今天我们就跟着一个小朋友去看看，看看那里有什么。
课堂指导朗读，进行很好。我个人认为，一年级的孩子，最好对一些好的课文，老师要领读，一句一句的教，或者老师范读。让学生去感受文字的美。对文中出现的轻声词或者重读音节进行示范性的引领，会达到培养学生很好的语言感悟能力。低年级的学生，他们不知道该怎么读课文，在一开始就进行正确的引领，就会朝着正确的方向发展。教读过之后，一向课堂坐不下来的马炙阳，今天课堂表现特别好，朗读起来韵味十足，有板有眼。徐恒轩的朗读也许有遗传或者我的熏陶，流畅自然。
接着提问，为什么想去北京看看啊？学生说那里有许多好玩的好看的东西。这个问题在课堂上出现了好几次，最近的是在学习《自选商场》的时候，让学生不但结合生活实际来回答，更要引导学生通过文字来进行思考。这个问题，在引导下理解了，因为“遥远的北京城，那里有一座天安门，广场上的升旗仪式十分壮观”。自然在继续强化课堂回答问题要用完整的`句子来回答，问“为什么”，就要用“因为……所以……”句式来表达。这一点，徐恒轩做得是最好的，无论大小问题，他总是这样回答。其他的如孙艺嘉、王诗淑、秦子峰、郑翔越等几位同学，已经自觉的按照这种要求回答问题了。
课堂上有一点没有更深入的对文字背后的信息进行延伸。在理解句子的时候，我是这样问的：遥远是什么意思？学生用自己的话回答，说：很远很远，要坐火车去。可是这位小朋友怎么去呢？他要“沿着玩玩的小路，就能走出大山”。这是山里的孩子，他们要走很远的小路，他们没有条件坐火车，这一点提到了，但没有进行延伸，此处应该多向前走一步。
知识方面学习了“旗”的偏旁，拓展了“放”一个字。还了解了“北京是我国的首都”等内容。
最后说了好多更好玩的地方，加上前面对比学校升国旗和天安门升国旗的壮观，引起学生的兴趣，让家长以后有机会领着自己去北京看看。课堂结束。
下午，去东南营上了一节课《伯牙绝弦》。此不多说，后面将以专文贴出教学设计和教学反思。
篇16：有时，我也想放弃六年级作文
拼搏和放弃，原本是一对反义词。但是，今年的运动会，我却将这对反义词融为一体，得到了无与伦比的力量!
会开幕后第二天上午，“请参加六年级女子400米的运动员马上到跳高处检录。”作为咱班400米的主力，我飞奔至跳高处。
“六年级的运动员请准备。”裁判说。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左边，是四班大将李鑫垚;看看右边，是二班高手马冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!预备!砰!”我像支离弦的箭一样，飞奔出去，与李鑫垚、马冰冰两人甩开了大部队，冲向前去。
“呼!呼!呼……”我喘着气，紧跟在马冰冰后边。可是领跑的李鑫垚，却与我俩拉开了距离。
到了最后一百米了，可马冰冰和李鑫垚还是在我前边。“啊!”我一声咆哮，发疯似地超过了何久韦。可马冰冰毕竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就这样，咱们超来越去，僵持到了最后20米。
此时的我，汗流浃背，气喘吁吁，体力完全消耗光了。可马冰冰的呼吸却十分均匀。“哗!”马冰冰好似一阵风，轻而易举的超越了我，可我却毫无还手之力。
“放弃吧，你跑不过他的，第三也不错……”在我心中深处，有一个不怀好意的声音对我说道。“对呀，马冰冰可是竞洲出名的跑步健将呀，跑不过他理所到然，放弃吧，明年再努力吧。”我自冥自想道。“千万别放弃!你只要再用一点儿力，再加把儿劲，就能超过马冰冰的呀!加油，别辜负大家对你的期望!”突然，我心中又响起另一个声音。我恍然大悟，“韩晶晶，不能放弃!冲啊!”我体内瞬间爆发出一股前所未有的力量，在最后一米时超越了何久韦，夺得了第二，集团第三……
72秒，是我的成绩，可我知道这并不只是一个成绩，一个名次，而是一个对我终身有益的启示：当你准备放弃时，不妨再努力一下，说不定这一下，就能让你到达胜利的彼岸!
篇17：有时我也会流泪六年级作文
有时我也会流泪六年级作文
我在房间里，桌上是早已被泪水浸透的试卷。妈妈愤怒的声音，还在我的耳边回响……
“包立夫，79分！”数学老师的话音在我耳边久久不肯离去。我背着沉重的书包，跨着比平时沉重百倍的步伐，一步一步地向家的方向挪去。我不敢想象，数学从来不在95分以下的我，拿着这样的烂分数回家，妈妈会怎么想。
我低头走进了家门，把书包放在沙发上。“我回来了。”我慢慢地走进卧室，坐在床上，等待妈妈的批评。
不出我所料，妈妈气势汹汹地打开了卧室的门，沉着声问我：“怎么考成这样？”我低着头，一言不发。也许我的这种态度激怒了妈妈，妈妈一下子把我拉了起来，要我好好解释清楚，为什么会考成这样。我不敢看桌上的那张试卷，上面刺眼的红色数字让我不敢面对。我的泪水在眼眶里打转，我使劲忍着，不让眼泪滚落下来。
妈妈越来越“狠”的话让我无所适从。我站在那里脑袋一片空白，一滴眼泪，已经滴在了试卷上。“这几天给我好好反思反思！”我再也忍不住了，眼泪如断了线的珠子一般，扑簌扑簌地从眼眶里滚落，大颗大颗地滴在试卷上。我心里有些困惑，我发现，我好像不认识这样的妈妈，这真的就是平时对我那么好的妈妈吗？
晚饭后，爸爸带着我和哥哥在河边散步。见我一副无精打采的样子，爸爸关心地问我怎么了。在得知今天的'事情后，爸爸拉着我的手，给我讲了春秋时期越王勾践知耻而后勇的故事。听着听着，我满肚子的委屈慢慢消失了，我理解了妈妈对我的严格。
是的，我已经不是小孩子了，面对失败，不能只有眼泪，还应该有直面失败的勇气！妈妈，请在我失败的时候多给一些鼓励吧！
篇18：有时我也想放弃六年级作文400字
有时我也想放弃六年级作文400字
从小,父母就教育我,遇到什么困难,不能退缩,要勇往直前.成长的道路上处处布满荆棘,我们要在这些困难中学会自我保护,学会养成一个良好的习惯.有时候,我也会想:为什么非要做一个出色的'人呢?为什么做任何事情都要勇往直前呢?其实,有时,我也想放弃!
在和老师同学们一起参加第十届书香班级活动的时候,我有时也想过要放弃可是看见同学们和老师一直在浴血奋战,我有什么理由可以放弃.可是,当我想到,别的同学在外面玩着游戏,我却在家里抱着电脑发博文,心中不平.可是那又怎样呢,这一切都是我自己决定的,我要为我的决定付出,而且,发博文和这网上的大小博友一起努力,这是一件多么幸福的事情啊!
老师和家长一直教导我们:做什么事情都要坚持,不能半途而废.就像鲁迅说过的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还有的”.在我参加这个活动的时候,我的心态也是犹豫不决的,我怕我坚持不下来,我怕我在中途退出,可是,不试试怎么知道呢?于是,抱着这个心态,我进入了第十届书香班级活动!
有时,我也想过放弃,可是,每当这个时候,我就会想,坚持不难,只要肯坚持!
篇19：我也想拥有一辆这样的车小学六年级作文
我也想拥有一辆这样的车小学六年级作文
我也想拥有一辆，悦达起亚的汽车。
的车型有很多，比如；赛拉图、赛拉图欧风、锐欧、远舰、狮跑、嘉华......当然颜色也是很多的，有透明白、新雅蓝、暗樱红等7种颜色，并提供全黑、黑米和黑棕三种内饰风格。其中我最喜欢智跑和千里马；智跑拥有高科技的配置、优秀的动力系统、时尚外观，是东风悦达起亚在中高级suv市场上的最新力作，2012款智跑已于2011年11月8日正式上市。全面丰富的高科技配置是智跑的最大亮点，许多通常只出现在高级suv车型上的高端配置，都现身其中。在竞争激烈的suv市场与众多对手一决高下。千里马是悦达起亚推出的第一款汽车产品，定位为经济型轿车。
05年1月推出的新千里马在继承了千里马优秀的性能和高性价比的同时，具有更运动时尚的外形、相对齐全的`配置以及更佳的安全性......
悦达起亚的设计师是彼得希瑞尔是全球三大设计师之一。在2003年获得德国联邦设计奖，2007年获英国皇家艺术学院荣誉博士（获此殊荣的，汽车设计界只有3人）。他还设计过：奥迪tt、a6、a3，大众新甲壳虫......
要是我有一辆这样的就好了，那我就可以天天骑着它兜风，放假就可以骑着它去自己想去的地方玩，光是在这想就觉得很开心。你，看见悦达起亚车，有没有一种想要买下它的‘冲动’呢。如果有，就买下吧。机不可失，失不再来哦。
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