五年级关于发现美的作文700字
“lydia27”通过精心收集，向本站投稿了14篇五年级关于发现美的作文700字，下面是小编精心整理后的五年级关于发现美的作文700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：发现美五年级作文
发现美五年级作文
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的'凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
真的，美，无处不在！你们发现了吗？
篇2：发现美五年级作文
我的世界里充满了美，它们是多姿的音符，优美的旋律，谱成一首完美的乐章，把我的世界装点的有声有色，绚丽多彩。
镜头一：风景美
璀璨的月光普照着大地，星星依旧演绎着亘古的神话。夜晚就是如此美丽，像一幅展开的画卷，像雨后七彩的彩虹，好似上帝赐予我们的礼物。
无聊的我独自趴在窗台上，托着脸颊，偶会想到远方的亲人。仰望星空，总是那么缤纷多彩，月亮是个可爱的姑娘，却有着些羞涩，爱在云后静静望着我，它是孤独的，我也是。可相反，星星总是在我失落的时候给我安慰和光芒，考砸时，委屈时……月和星，陪着我，我不再孤单了，偶尔朝他们一笑，幻想着他们也会朝我笑，那时的我，竟发现夜空如此美丽。
镜头二：情谊美
天不知怎的，没有告诉人们，一场大雨便倾盆而下。可不是嘛，这雨像是憋足气要释放一样，一个劲得下不停。我被困在学校，看着窗户外的同学一个个离去，心里不由会有些失落。那是个弯曲的身影，纤细的手臂举着一把偌大的伞，慢慢地，走进我的`视线。“是奶奶！”我惊喜地叫起来，高兴地向奶奶跑去，差点把她撞倒。一老一少，互相搀扶着，回到家中。我没淋到一滴雨，而奶奶却淋湿了半个身子。亲情真的很美。
听到要去春游的事了，心里高兴得不得了。一路欢呼着跑会家去，却不知钱包已掉到草丛里。回家后才发现钱包丢了的我，急得像热锅上的蚂蚁。朋友打来电话，说拾到钱包要交还给我。我的眼前仿佛看到了白色的钱包竟如星光般耀眼。在不经意见发现，友情真的很美。
发现美，它往往有不同的方式，它在人们心灵的最深处，其实，它就在我们身边，愿你有双会观察的眼，去发现它。
篇3：发现美五年级作文
“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的。”姐姐神秘的说。
发现美丽？我漫无目的，将信将疑的走着。忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧！我不确定的想。看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飞，翅膀忽扇忽合，这也是美丽吧！我想。再走啊走，到了一个画展厅，这幅画真漂亮，冬天里银白的一篇，温和的阳光，宁静的气氛也能感觉的到，这应该就是美丽，我想。走出大厅，看到一群小孩子快乐的玩耍，笑声如银铃般感染每个人，路过的人脸上都带着笑容，这也是一种美丽。我确信的想。看，那一对母女多么幸福，母亲被女儿挽着胳膊，母女俩说说笑笑，快快乐乐的在马路边散步，不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧！我想。你看那个小男孩吃着冰糖葫芦，那满足的表情让人也眼馋，那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧！艳阳高照，天气热了，路上的行人也少了，在我还在寻找美丽时，一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘，额上汗珠滚滚，但她还在劳作着。她一定是个美丽的人！我坚定的想。夜幕降临了，我满载着发现的美丽，踏上了回家的路，星星闪烁着降落在了马路两旁，为马路两旁的店铺装上了亮光，我欣赏着这种美丽，回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里，到处都有美丽，只需要发现，一切都很美丽……
我发现了美丽！美丽无处不在。
篇4：发现身边的美作文700字
发现身边的美作文700字
在这个精彩的世界里，处处存在着美，有人认为娇艳的花朵是美的，有人认为早晨的太阳是美的，还有人认为绚丽的风景是美的，而我认为美就在我们生活中的点点滴滴，平凡而真实。
暑假中的一天，我打算去离我家几站路的同学家玩，平时出门都是和父母一起，偶尔自己出门心里还有点慌张，去公交站的路上先来到一个没有红绿灯的斑马线上，我站在斑马线前，看着川流不息的车辆，不知如何才能通过，心想等车少点了再过，等车渐渐的少了还是不敢过，心想等没车了再过，这时，一辆正在行驶的白色轿车在斑马线前戛然而止，司机示意我通过，旁边车道的黑色吉普也停止了前行，我赶紧顺利穿过了斑马线，心里顿时放松了好多，心里无比感激给我让行的`司机叔叔们。现在，斑马线前礼让行人的汽车越来越多了，这种文明的行为已随处可见了。美，就是过往车辆在斑马线前的一份礼让。
再往前走我坐上了公交车，车上人很多，好多人都没有座，有老人上车的旁边年轻人会站起来让座，几乎每到一站都有人让座，车厢里充满了礼让和感谢的氛围。记得几年前妈妈带我坐公交的情形，司机师傅总要提醒好几遍给老弱病残让个座，才有人勉强站起来让座，看来现在人们的素质水平越来越高了。美，就是那站起来让座的一刻。
下了公交车还要走几个路口才到同学家，这回我过马路时一点也没紧张，因为大街小巷，随处可见头戴红色志愿者帽，身穿红色志愿者服的文明劝导员，他们站在不同的路口，工作起来积极主动，不计得失不求报酬，给过往的行人一份安心，为城市的文明贡献自己的力量。现在有越来越多的人加入到了文明劝导小队的行列中，成就了城市一道亮丽的风景线。美，就是那活动在城市不同路口的一抹红色。
晚上我回到家，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。让我们擦亮双眼，去发现生活中的美，欣赏生活中的美，珍惜生活中的美！
篇5：五年级发现美日记400字
有位名人曾说：“不是生活中没有美，而是缺少发现美的眼睛，”我想问美是什么?有人说：“成功的喜悦是美，和朋友的真诚是美，一个安慰的话语是美……在这人生的道路上有很多的.美，只要我们愿意去发现，我就给大家讲一下我发现身边的美。
我小时候经常发烧生病，每一次父母都会急，这就是父母对孩子的厚爱，生病住院时家长总是在身边日日夜夜的保护你，直到你出院，当你被欺负时，你的好朋友会帮助你，当你有不会的题时，哥哥姐姐总是放下自己的事来帮你，在这个世界上有非常多的爱，只有你愿意去发现，爱无处不在，爱会发生自己身上，也许发生在别人身上。
记得有一次在学校包饺子的时候，我和我的组员一起包，我们分工合作，一个把饺子给弄成球体，两个人把球体做成圆皮，一个人放中间的馅,这样一次真诚的合作，我们小组就被老师夸了，我们感到了成功和喜悦的美。
和家人一起，你把饭盛给我，你把菜夹给我，在学习中你把会的题教会我，我把会的题教会你。
只要我们有一双会发现美的眼睛，世间美无处不在。
篇6：五年级发现美日记400字
科技，是世界发展的见证。
桥的发展，体现着社会的进步，科学的发展，其中也蕴含着别样的美呢!
古代的桥
古代的桥称之为独木桥，是原始人类的智慧，勤劳的证明，是由一棵大树做为主体，把行走的那一面削平，把枝干砍掉，搭在悬崖的两头和跨度偏小的小溪上。此举方便了许多人的出行，但很危险，因为没有任何防范措施。
于是石拱桥，就这样出现了!它比独木桥能力强多了!它是用许多石块砌成的，造型优美，架在山清水秀之处，也是一种风景呢!石拱桥可以供人行走外，还能通过各种交通工具。它有被人们叫做“小桥流水”的待遇，到现在还被使用着。
现在的桥
如果要架在长江之上，石拱桥，就无能为力了!于是，跨江大桥就出现了，跨江大桥犹如钢铁巨龙，气势雄伟，在夜里它上面点缀的霓虹灯闪闪发亮、五彩缤纷，被科学家称为“科技的美，”也更加方便了两岸的人民来往。
未来的桥
由于交通的堵塞，我相信，未来的立交桥一定更与众不同。它盘旋于空中，像迷宫一样，夜里，更加的美，那五彩缤纷的光彩映着黑漆漆的天空，也体现出无与伦比的光彩。
桥在发展，在科技与社会的推动下，让我发现了它独一无二的美。
篇7：五年级发现美日记400字
音乐，是一种能表达情感的东西。它能让人陶醉在乐曲中，它是字符与乐曲的融合体。
音乐可以使艺术作品情感动人。本来没有音乐的电影，看起来非常“干”，而有音乐的电影，就会把观看者的注意力，都引入到电影上，让人看得舒服，养眼，也会让电影的情感更加动人。
音乐可以抒发歌手的情感。如果乐曲激烈，音量高，代表歌手情绪激烈;而乐曲低沉、音量低，代表歌手心情很冷清、很黯淡。不同的乐曲代表不同的情感、心情，我们可以从歌声里体会别人的喜怒哀乐。
音乐也会使人陶醉。当我喜欢上《沙漠骆驼》这首歌时，我会下意识嘴角微笑，沉浸在歌词营造的大漠黄沙漫天星河中。而且其曲风复古，旋律高亢，几天时间，我就会唱这首歌了，并且每次听到这首歌时，会情不自禁的跟着打节拍。
音乐可以拉近人与人的距离。每当歌手在台上放声歌唱时，下面的观众就会跟着唱或举着棒子大声应和，而且有些观众用心去学去唱，他就可以享受这美妙的音乐，仿佛自己身临其境，仿佛自己就在舞台中央高声歌唱。
这，就是音乐的美，当你心情不好时听几句音乐，心情就会好起来，让我们一起来享受音乐吧!
篇8：五年级话题作文发现700字精选
一天周末，我早上起床后，像往常一样走向餐桌准备吃早饭。来到餐桌前，我惊呆了：桌上放着比平时多几倍的鸡蛋，足足摆了一盆。这是要干嘛?今天要吃鸡蛋大餐吗?难道又是老妈给我出的难题?提起我的这位老妈，真是无人不知，无人不晓，整天能从生活中找出许多“疑难杂症”让我解决，这次肯定又是她给出的难题。
这时，老妈走过来神秘地对我说：“这里的鸡蛋有熟的也有生的，你要自己把它们辨别出来，并且不能打碎，否则没有早饭吃!”说完就去洗衣服去了。这下我可傻眼了，怎么办?生、熟鸡蛋我怎么会分啊，况且还不能打碎，简直是不可能完成的任务!哎，没办法，为了我的早餐我只能拼命地想啊想……想了老半天，我拟定了两个解决方案，赶紧试试吧!
A方案：闻
我随便拿了两个鸡蛋，鼻子凑到跟前闻了闻，似乎没什么味儿。我又换了几个试试，结果发现没什么区别，全都没有味道。唉，A方案宣告失败!
B方案：看
我把两个鸡蛋拿到阳台上，对着阳光静静地观察了好一阵子，也没看出个所以然来。唉，B方案也宣告失败。
这下我无计可施了，在桌子上无聊地转起鸡蛋来，我无意中发现把一个鸡蛋转起来，再用手指把它按停，手一松，它竟然又晃晃悠悠地转起来了。怎么回事?我又试了试其他的，有的会立刻停止转动，有的不会。我赶紧在网上“百度”了一下，终于明白了：这生鸡蛋把它按停后，里边的液体由于惯性还在运动，松开后还会继续旋转。鸡蛋煮熟后，里边的液体凝固了与壳融为一体，自然就一下子停住了。哈哈，我终于揭开了鸡蛋的秘密!不一会儿，我就把熟的、生的分得清清楚楚了。
其实，生活中有很多神奇之处，只要你注意观察，努力思考，就一定能有所收获。尽管老妈每次给我出的题目都很难，但我不知从什么时候开始，喜欢上这种方式了，我好期待妈妈下次给我出的题呀……
篇9：美,无处不在五年级作文700字
美,无处不在五年级作文700字
读完了《与美同行》这本书，我深深地被书中的一个个故事所感动，她们用美的心灵，播下了美的种子——
文中的《大爱》，17岁的开化女孩文文，在医院里，得到了社会上许多好心人的关心、看望、捐款。全家人感到十分感动，最终女孩没战胜病魔而离开了这个世界，这对朴实的父母经过认真思考，慎重决定，捐献他女儿的'所有器官，像那些好心人一样去帮助那些需要帮助的人。说得多好啊！那种无私的大爱就是传递美的正能量。
我们身边，就有许多“美丽”的人，像吴菊萍阿姨用双手稳稳地接住了从十楼窗户摔下来的女婴妞妞，创造了生命的奇迹，所有人都称赞她是“最美妈妈”，她是那样的平凡，感动着每个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。
在现实生活中，我们身边都有一位每时每刻呵护我们的妈妈，早晨的一份爱心早餐，夜间的一杯热牛奶，夜幕灯光下帮我检查作业，睡梦中帮我盖好被子的熟悉身影。当我受到委屈时，妈妈的安慰会抚平我心灵的创伤，赋予我重新站起来的勇气。其实每个妈妈都是“最美妈妈”。
美在哪儿？美在生活中的任何地方。只不过很多时候忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘，会被我们所忽视，以至于忽略了很多美的东西。
乘车时，总会看到有人给老人让座。教室的桌子歪了，有同学会主动将它对齐，一件件平平常常的小事，那也是美。
走在路上，踢到一块石头，我们要主动将它移开，不让别人踢到。就是举手之劳的事，我们何乐而不为呢。
正如法国雕塑家罗丹曾说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，无处不在。
篇10：发现美作文
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收.即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好.
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢.
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩.我的作业还没完成,就让他自己先玩.他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来.我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉.正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上.我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了.我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓.过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了.我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了.”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人.我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐.
篇11：发现美作文
今天的天气并不怎么好，还有一些小雨，但在我看来这却是一种别样的美。
当雨滴淅沥沥地落到地上，我的心好像也被什么怦然敲击了一下。
当雨珠落在地上的那一刻，我眼中的世界变得慢起来，这样的流动美是那么的美丽，那么的富有意境。
雨珠落地，变成了我眼中都美。
篇12：发现美作文
初夏的微风，夹杂着飘碎的荷花香，卸下久御严寒的棉袄，在三里外的荷塘边悄然起程。
我踩着傍晚疲惫的“知了”声出了家门，准备到林间公园去走走。顾名思义，这座公园四周环绕着繁复幽谧的树木，如襁褓中的婴儿一般坐落在西郊。公园中心有一个荷塘，每到盛夏，赏荷的人可谓是摩肩接踵，到处车水马龙，好不热闹。我是不爱热闹的人，所以我只会在初夏来赏荷。
只是没想到，今年塘中竟是如此地了无生趣。荷塘中只有几朵寥落的荷花，已不再新鲜，像是疲惫得睁不开眼，微微打着吨，做着甜蜜的梦；另外几朵花苞，困倦地低着头，忘记了言语；荷叶也是无序地上下层层叠叠，越发的无精打采。看到这番令人惆怅的景象，心中的不悦油然而生。正欲离开，“妈妈！快看啊！有蝴蝶诶！哇！好美哦！”只听见一句天真的呼唤。我顺势望去——一只粉嫩的蝴蝶停憩在已朵荷花上，扇动着透明的翅膀，宛若飘飘欲飞的仙子。粉蝶轻振翅膀，在塘中轻歌曼舞起来。似乎这只粉蝶让整个荷塘顿时鲜活了起来，我深吸一口气，发现空气也是粉色的，甜甜的。
余光一瞥，我怔住了！
一对老人也在赏荷，温柔宁静的笑容宛若幻蝶似地一直停留在他们的唇边，老爷爷对着塘中的荷花频频点头，老奶奶的脸上不时露出些许娇羞的颜色，老爷爷口中似在说着什么，用手摸摸老奶奶白雪的头发，俩人沿着栏杆向我这边走来。在他们经过我身边时，我听见——老太婆，你知道么？我一直记得，那时的你比这塘中的荷花还美呢！你看，这一晃都这么多年了……俩人互相搀扶着，蹒跚地走出公园大门，朝着来时的方向离去。
温暖的夕阳中，世间万物都被镶上了层淡淡的金色，那光芒灿烂耀眼。视线里，那牵手的身影越来越遥远，越来越不清晰，到最后只留下两个依稀的剪影，但是，仿佛这条路上有他们留下的金色脚印，在夕阳的余晖中灼灼生辉，久久不肯淡去。
耳边萦绕着轻柔婉转的旋律：“你在我心中是最美，每一个微笑都让我沉醉……”
我久久地凝望着那个方向，直到赏荷的人群早已散去，直到黑暗渐渐爬满了夜空，直到温柔的星光代替了最后一抹绚丽的晚霞，直到视线慢慢模糊，这时，才顿觉自己早已热泪盈眶。
我收住目光，唇边绽放了朵轻盈的微笑，回头的刹那间，塘中一朵娇艳欲滴的荷花已悄然盛开。粉红的花瓣轻柔得恰似婴儿的肌肤，吹弹可破，淡黄的花蕊在微风中缓缓摇摆，那花香仿佛是远处亭台隽永轻扬的风笛声似的，又像是经过千年的沉淀所酝酿的仙露琼浆。花朵亭亭玉立，淡然美丽，在星光的照耀中显得越发地光彩夺目，又是那么地朴素纯净，直漾起我心中一层层涟漪。
篇13：发现美作文
今天，语文老师为大家布置了一个家庭作业——以“美”为主题，写一篇文章。
老师在讲台上 绘声绘色地讲解这类文章的写作要领。幽默的动作，诙谐的语言，加上老师自身的魅力，同学们都听得津津有味，老师讲的几个例子，也被同学们心领神会。思路一下子被打开了，对于“美”这个主题文章的写作思路豁然开朗。看到同学们轻松的表情，老师露出欣慰的微笑 ，神情也轻松了。
然而，在全班轻松的表情中，小玥却独自沉默，她低着头，以至于没有人注意到她那与众不同的为难的表情。
呤…… 放学了，小玥独自走在回家的路上，漫不经心地踢着路上的小石子，一付忧心忡忡的样子。 “真是的，又要写什么‘美’，从小写到大，都没素材了！”，她小声嘀咕着。
不知不觉，她已到了家属区。抬头，啊！又是那个刚搬来的新邻居。 叮叮咚咚装修房子，他忙了好一阵；那个邻居见了面总是笑吟吟的用那带磁性声音打招呼，两只似乎会说话的带笑意的眼睛总正视着对方，邻居的笑容显很美，很自然，这是礼貌；大家都认为这个新邻居是个很不错的人，可小玥总觉得那个邻居很虚伪，像个笑面虎，有意巴结别人的意思。
为了躲开那“虚伪”的邻居，小玥急忙跑进楼洞里。
当她踏上楼洞的第一级台阶时，发现一只大黄狗坐在一楼 的门口，正冲着楼梯口， 露着一双令人毛骨悚然的眼光 直盯着小玥。小玥平时是很怕狗的，这只狗却挡住了她回家的路，怎么办？ 小玥惊恐的 犹豫在楼梯口；这时，那个“虚伪的”新邻居走了过来，轻轻的上了楼，小玥带着一脸的无奈和和尴尬，也试着跟着邻居上楼。邻居上楼把狗赶走，并微笑着示意小玥上楼。
小玥安全上楼了， 那个邻居却没上楼，小玥很奇怪。这时，从楼下又传来那熟悉的和动听带磁性声音：“您回来了，我上班去，今天加班。”
小玥忽然明白了：邻居本来是从楼上下来上班去的，看到了怕狗的小玥，特意回来帮助她的。
一股暖流涌到小玥的心头，原来邻居内心世界和他的声音和他笑一样美，一样自然大方，小玥眼睛湿润了，脸红了， 恨自己为什么对邻居生出那样的误解来。小玥一下子感觉到原来美就在身边。
小玥笑了，回到家，提笔 记下了以上的文字，还在文章的结尾写了这样一句话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
世界真的很美。
篇14：发现美作文
鸟儿飞翔蓝天，是一种自由之美；鱼儿遨游水中，是一种悠闲之美；青山屹立大地，是一种顶天立地之美。生活中，美无处不在。
大自然的美
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”鸟儿们在枝叶繁茂的树上欢快地唱着。树下，流水清澈见底，鱼虾在水里欢快地游着。江对面，是一座座苍翠的山峰，头上，是缕缕白云。
不远处，许多小动物在那儿追逐，嬉戏，鸟儿在欢快地飞翔……
这就是大自然的美！
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