青春期作文500字
“忘却函子”通过精心收集，向本站投稿了27篇青春期作文500字，今天小编在这给大家整理后的青春期作文500字，我们一起来看看吧！
篇1：青春期作文500字
进入青春期时是不知不觉的，渐渐的会发现微妙的变化。刚升上五年级，我就发现，班上许多人都有喜欢的人，而且开始有人被排挤，每个人心中都有讨厌的人和喜欢的人，就连我也不例外。另外我还发现我开始会反抗妈妈，以前妈妈说的话，我都乖乖做，现在虽然也是如此，但心里总是百般不愿，所以就连我现在也开始觉得青春期的小孩真是难管教。
青春期的另一项变化是身体上的改变，女生胸部会变大，还会有“那个”来，而男生声音会变，也会长出胡子来，这种种的变化，造成我们的诸多的不便，我常常会看着镜子中日益长大的自已，心里有许多说不出的感觉，有时是期待，有时是不愿，有时好奇，又有时讨厌，心中真是五味杂陈呀！
此外步入青春期，影响最大的是我的心灵，因为步入青春期，大家心思会变的细致，而我却是那种神经很大条的那形，所以在班上就变得格格不入，因而遭排挤，这是以前从没有的问题呀！我每天几乎都板着脸回家，每天很难过，虽然我尽力要跟她们做朋友，但她们心思捉摸不定，有时对你很好，有时又对你恨之入骨，使我每天提心吊胆的过日子，每每看到同学在讲悄悄话，就觉得是在讲我的坏话，我变得神精质，也从一位开朗的小学生，变成一个忧郁的青少女。
虽然我对青春期的感觉坏的比好的多，我也真得很想逃避，但因为有家人的鼓励，我才能勇敢迎接它，希望在我的努力下，青春期的种种不顺能化解，并且尽力在这段时间留下最美的回忆，舞出生命中最美的乐章。
篇2：青春期作文500字
十五六岁，处在青春期的我们，勇于展现自我。激情澎湃，释放青春，活力无极限。同时，也懵懂人生。
悄然中，我已走过十多个春秋，十多年来。我们学会分享懂得感恩，学会包容懂得拼搏，学习中，我们努力拼搏，生活中，我们热情对待，乐而不疲，永不言弃。因为我是家人的希望，是他们支撑我幼小的身躯，风雨无阻！
孩子，坚持，你可以的。父亲时常告诫我，父亲是个乡下人，不懂得什么大道理，不听话便伸手就打。正处于叛逆期的我满是委屈，时常和父亲顶嘴，父亲表面平静，内心却早已伤痕累累，父亲他是个刚强、要面子的人。
孩子，你必须成功，因为你是我们的希望。父亲今天用严厉的目光和语气对我说道。我惊呆了，我一时回不过神来，心中想道，小小的身上到底背负了多少责任，突然间，我感到好累好累，父亲那句话，却时常荡漾在我心中本平静的湖，久久不能忘怀。
父亲，我在坚持，相信我自己可以。我今天又自豪的对我的爸爸说道。爸爸表面依然没有什么大惊大喜，只对我说道：“继续坚持。”父亲平静的话语让我莫比伤心，我开始记恨爸爸，恨他没有在花季中的我一份温暖的父爱，恨他对我的严厉，恨他的冷漠……
父亲，我相信我会成功，因为有你们在心中支持着我！今天我有用坚定的表情告诉您。因为我开始慢慢明白，明白您说过的话，明白您的冷漠，明白您的严厉、您对我所做的一切一切！
那种专属的爱不是热情而是冷漠。
那在花季中的孩子，已悄然长大！
那个曾经不懂事的孩子。
篇3：青春期作文500字
空荡的夏夜，深邃的宇宙中，星河系的行星璀璨夺目，遥不可及的星星调皮的眨着眼睛，夜色浓重的乡村，就是这般美好。
夜风吹拂着耳畔，潮起潮落的蛙声不绝于耳，单调乏味，还自以为是夜色欢乐聚会中最耀眼的佼佼者，唱的更欢！晚风穿过竹林，竹叶也奏了叶琴，合着小溪流水的轻声节奏，传来了一曲{离殇}，仿佛悠远的江南丝竹，催人心弦。
莫名的小情绪又涌上心头，像一个恶魔，主宰着少女内心的领地。邪恶的折磨着，心里一阵阵抽痛。脑海有划过了往昔的一幕幕，青春有时是伤人的，带给少年少女许多莫名的情绪、暗伤，不经意间，感情就微微的萌芽，慢慢使人陷进去。我便是其中一个。越想逃避，陷得越深。
那年夏天，懵懵懂懂；那年夏天，傻傻痴痴；那年夏天，记忆幽深！那个身影有闯进了少女的脑海，一下子，脸色变痛苦起来，恶魔又开始蠢蠢欲动，懵懂少女的心又开始抽痛。青春期带来的暗伤，又进一步轻而易举的深嵌在心里。内心世界与这美好的夜色隔绝，心虚又开始飘遥至无名国度。那份情，埋在心里无法言喻。
某个夜色倾城的夜晚，我也像那位少女一样，满脸痛苦，脸上冒着的冷汗，无言的述说着青春期带来的困扰。
青春期，情绪波动的岁月，可以让人欢欣亦可以暗伤心灵。
篇4：青春期作文500字
看完两天了，心里还是久久不能平静……都市的爱情真的很难让人搞懂，他们有着简单的生活，复杂的感情。
亲情、友情、爱情，错综复杂的情感；家人、朋友、爱人，交乱繁琐的关系，演绎了他们精彩的人生。但看到最后，觉得到他们都是纯洁的，他们的情感是最真的，他们的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因为一个字—爱，家齐父母的强势和啰嗦因为爱儿子，飞儿妈的嚣张跋扈因为爱飞儿。
我就特喜欢贺飞儿的性格，脾气好，又搞逗。结了婚，她让着家齐，不是因为怕他，而是因为喜欢他。她平时让着家齐，到了实在忍无可忍地时侯爆发却是那么劲烈，她可以很简单也可以很真挚的爱着邓家齐，直到家齐回心转意。他俩的爱也是在平淡的生活中不知不觉地产生、发芽、开花。回想前几集，飞儿的自信与坚持，她对家齐说：“我这人脾气可倔了，邓家齐，我会让你爱上我的，信不信，咱俩打个赌”。
果真到了最后，结局如她所言，家齐爱上了她，他俩走到了一起，成了幸福的一对。不是家齐不再爱白晓鸥了，而是他经过了很多事儿以后，他终于明白了贺飞儿是更适合他，他需要安定而又平凡的生活，而这样的生活只有和贺飞儿在一起的时候才会有。贺飞儿可以在他郁闷的时候逗她开心，可以在为他做他喜欢吃的饭菜，可以在他受伤或者累的时候为他按摩,可以和公婆相处融洽，可以…….而这些白晓鸥就不能。其实生活了三个月以后，他们心里已经有了彼此。就是嘴上不说，意识里却已经形成了那份深沉的爱，只是家齐一开始不愿承认而已，在他们同时回家住的第二天，醒来发现紧抱在一起，呵呵，好玩儿，这就是潜意识的爱。他们经历了很多坎坷，最后是幸福的！
篇5：青春期作文500字
你有没有这样一种感受？当父母或爷爷奶奶跟你讲话，问你问题时，你总有一段时间会感到很不耐烦。一开口说话就气冲冲的。可当一发完火后，就觉得十分后悔，愧疚刚才那样的语气对着长辈说话，可又控制不了自已。据说，这就是成长中必不可少的青春期，最大最明显的特点，就是暴躁，容易不耐烦。
晚上吃饭时，我已经吃饱了，刚准备离桌。爷爷就拉住我的手，温和地说：“再吃一点吧！”莫名的，我心里一股火“噌噌噌”就上来了，但被我极力压制住了，尽量平静地说：“我饱了，不想吃了。”爷爷依旧劝道：“再吃一点，我不骗你。”我刚想好好地跟他说，但火冒三丈的嘴巴比脑子快，没好气地说了句：“我都说了我不吃了，我真的吃不下了！”话一出我就后悔，望着爷爷失落的脸庞，我真想说句“对不起！”连忙跑回房间，锁上了门，内心的愧疚如江水般波涛起伏，可不知为何，我控制不住会烦躁。
早晨，爸爸送我去学校，路上人多。所以就开得慢了些。我眼见上学快来不及了，脱口而出就是“你不能快一点嘛，慢吞吞的！”爸爸没说话，只是专注地开着车，车里一下子显得安静极了，我心里一下子后悔起来，不该这样不礼貌地对爸爸说话，我想，这样的我，一定让他很失望。
劝你吃饭是为了你的健康，开车慢点是为了你的安全。珍惜亲情吧！珍惜对你好的人！打败讨厌的青春期，学会控制自已，不要给成长留下遗憾！
篇6：青春期作文500字
生命只有一次，失去后也回不来了，然而青春就像是生命一样，错过了它，就算想挽回，也来不及了！现在的我，就快要到了缤纷、充满无限挑战的青春期。
时间一天天的逝去，脚步愈来愈急促，心里充满期待，期待着青春的到来，那种无忧无虑的生活，那种不受拘束、自由自在的生活。青春是太阳照亮在大地上的微笑；青春是座迂回的迷宫，任由情感于此地忙闯；青春是路上的十字路口，向前走、向右或是向左走，都将有通往不一样的道路，不会知晓下一个十字路口在何处，也不会知晓尽头在哪个角落等着我们。
青春是首快板的乐章，当音符乘着风滑过水面的瞬间，随即又匆匆的消逝在浪涛之中。当你没有把握好青春，它就像首曲子，演奏完就消失得无影无踪，它不会为了你一个人重新再演奏一次。正当青春期的我，享受着烈火青春，有用不完的体力，还有许多超越现实的想法，青春的你要如何利用，是让它在打闹哭笑间度过，还是去寻找尚未找到的梦想？以站在舞台上表演钢琴为火炬燃烧青春，而不是浑浑噩噩的过青春生活。
孩童时的那份纯真，是每个人想要回头寻找的记忆，孩童时不知道课本的压力，不知道出社会的压力，也不了解未来是怎么一回事，那时只知道以笑声填满整个生活。青春时的自由，乐趣也是有人想要找寻的回忆，但是时光已流逝，时间不会暂停也不会倒带。我尚未脱离青春，在这期间燃烧属于自己的青春，燃烧自己的梦想，当有一天白发苍苍再回首时，还有一段刻骨铭心的青春，永藏心底。
每个人的生命皆只有一次，青春也一样，把握青春，燃烧它。当你错过太阳而伤心时，你将也会错过群星。青春照亮了我的生命，开启了一条充满挑战的路，有一种幸福叫做青春。
篇7：青春期作文500字
“喂，星儿，你听见没有？说你呢！”河东狮吼般的声浪震得我头疼。
“听见了，听见了，不就是让我剪个指甲嘛。咱等会再说不行吗？”
“不行，马上给我过来，不然的话……”老妈阴森森地笑了，我不得不把脑袋从书海中拔出来。
不错，这就是青春期的我与正值更年期的老妈，二人的日常对话。一个青春期，一个更年期，我和老妈简直把“唇枪舌战”四个字演绎到了极致。三天一大吵，一天一小吵，你肯定想不到，我俩居然还有‘停战时期’吧！不信，请来看。
又是一个深夜，打个哈欠，用凉水再洗把脸，继续写作业吧。这边语文，那边数学，无穷无尽的物理难题居中，唉，这就是初二啊！
“星儿，作业做完了没？今天不才星期六嘛，急什么！累了就跟妈说会话呗……”妈妈的唠叨声又响了起来。“妈！你忘了吗，明儿还有舞蹈班呢，没时间做作业。还让我跟你说会话？我忙得连张嘴的功夫都没有呢！”
我正在解着题，思路被打断，不由怒火上涌，没好气地说。又是谈话！我和她之间有什么好谈的。
可是透过眼角的余光，我发现，妈妈一下子愣住了。妈妈那头乌黑的青丝中，已经掺了丝丝白发。时光的刻刀已经过早地在她脸上刻下了岁月的痕迹。为了照顾小妹妹和我，这几年来，妈妈越发瘦了，我的喉咙仿佛哽住了，呆呆的望着妈妈那无可奈何的谴责眼神消失在门后。
妈妈出去了，可我的思绪却久久不能平静。妈妈，对不起。小时候，您将自己的青春岁月和全部的爱都毫无保留地给了我，可现在，我竟然连给您说说话都借口没时间……妈妈，我错了。哪怕是学业再繁重，我又怎能漠视这比天还高、比海还深的亲情呢？
篇8：青春期初中作文500字
青春期初中作文500字
进入青春期的我们，有了许多变化，以及烦恼。-----题记
“你就不能温柔点吗？天天像个母夜！”“都这么大人了，还看动画？幼稚死了！”“现在有好好学习，争取超过他们，不要忙些莫须有的东西！”父母，同学，老师·······呵呵，总感觉自己太背负了太多，却又无能为力。自己的命运，为什么要受你们摆布？处于青春期的我开试顶撞你们。因为我要拿回自己的权利，去干自己喜欢做的事。
我不懂大人们的'世界，也不想懂。在青春期里，我只能每天对着玩偶倾诉，甚至有时我都认为自己得了病----自闭症。在很多的一段时间里，我很自卑。也许我真的一无是处，我真的很没用。学习不是班上的第一，没有特长，没有朋友，没有自己的命运······天生我材必有用？真是笑话！上天为何对我不公，仅仅因为我自暴自弃？不，我并没有，我很享受生活，至少自己未曾有自杀的念头。也许命中注定，我不能得到自己得不到却又渴望的东西吧。
现在的我逐渐打开自己的心房，试着接纳他人。上帝总会发现并解决问题的。虽然他们不是真心对我，但我很知足，不咸不淡，刚刚好吧。虽然还是会与父母吵架，但我试着去讨好他们，关系得到了和解。但我依然知道，自己依然在青春期，依旧面对着这些烦恼。
也许这就是不完美的青春期，我的青春期吧。
篇9：青春期讲座观后感500字
青春期讲座观后感500字
“我们在爱中孕育、出生、成长；我们在爱中喜悦、成熟”。每个人都会步入需要呵护、需要关爱的青春期。为此，学校请来了心理咨询师——李欣老师为我们青春期的同学上了一课。
下午，阳光明媚。我们来到阶梯教室。首先，李欣老师给我们讲了一个大石头的故事，教育我们要关爱自己的.生命。因为生命就如一盘棋，一步失误，全盘皆输。接着，大屏幕上出现了一行字“俄罗斯的一个人说过‘健康是1，其余的全是0’”。是啊，健康比什么都重要。李老师告诉我们在青春期要注意：1、要苗条的同学不能节食，会导致损坏智商。2、每个人不能太过于紧张，会影响自己。3、我们要爱护自己并且尊重自己。4、要注意合理安排营养和体育锻炼。让我们对青春期有了更深的了解。在青春期的同学会有心理变化，有的会有独立意识但又有较强的依赖性；有的会出现逆反的心理；有的会对异性更加的迷恋……。最后，李老师教育我们要学会：行为得体，意志品质健全，正确认识自我，这样我们的生命才会开花结果。通过这次讲座，我深有感触：每个孩子都是父母辛辛苦苦养大的，只有我们爱护自己的生命，努力学习，长大后才会收获通过自己浇灌的果实。
呵护青春，关爱生命。让我们从现在开始，珍爱自己，创造灿烂的明天，迎接新的自我。
篇10：青春期的烦恼作文500字
青春期的烦恼作文500字
树叶被风吹得沙沙作响，灰尘随着车尾扬起，漫天都是昏黄一片。蓝天失去了色彩，变成灰色……
在电脑上漫游，在游戏中放松自己，偶然想起还有三四天就中考了。自己却么悠哉乐哉……或许你认为我和你们不一样，或许认为我就是一个坏小孩，不爱学习的差生。其实，并非如此。我爱学习，我和你们一样。我不是坏孩子……
潜游了一会，从脸庞滑落了一滴温热的泪珠。想起刚才和她的争吵，我觉得委屈，真的真的委屈……
是这样的。我打开电脑后，登上QQ。这时候一个不认识的网友发了一条：你好。出于礼貌，我回复了他，然后他就和我聊天，这次打开电脑的目的是查找中考作文的，看一下别人写的自己写的有多大差别，另外学习一下。因为这个原因，故没理他。之后那个网友发了很多，说怎么不回答他了？还说是不是我忙了？……等等。哎……人就是这样子，越不理他，越来劲！这时候，看了他的消息，就想立刻告诉他我在学习。不过没等打字，一个大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的脸上，很响很痛……
脸上火辣辣的，我歇斯底里的对她说：你干嘛？为什么偷看我聊天？她说：怕看吗？都干些啥了你！不务正业！干嘛啊这是？我极力捂住受伤的'脸，怕她再……我没敢说话，我很伤心、问自己。我做错了吗？
刚刚的风雨过后，心中好难受。我有压力，我很想找我个朋友诉说，但是朋友都是些墙头草，我能怎么办？
青春期的男孩女孩，都会有好多烦恼。家长的不理解，孩子的顽固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相体谅一点不好吗？
玩个电脑都要管，况且这不是玩啊？我怀疑妈妈进入更年期了。青春期和更年期真的没话说啊……除了不理解还有什么？
妈妈，您真的误会我了，我没有做什么不好的事情。我对网上聊天没兴趣这你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。这是对我隐私权的侵犯。我不希望你是这样的人。您对我的爱我知道，您为我好我也明白。可您爱的方式可以改变一点，可以放松一点吗？
我已经大了，做什么不该做什么我知道。如果在您的意识里，只按照您的做法去做在您认为是对了的，那您就错了。我有自己的思想，我有自己的意识。我知道什么应该做而什么不该做。您这是在约束我，这叫做溺爱也叫做定式了。若把我局限在一个小笼子里面，我怎么展翅高飞，怎么搏击蓝天呢？
写到这里，心中那股怨气已经消失的无影无踪了。知道你是爱我的。请你也为我想一想我的妈妈。。
青春期，别烦恼了。都一样，互相理解就好。不要冲动就好！
篇11：青春期
教学内容 基本要求
第三节 青春期 识记：教学目标
1．描述青春期的身体变化。
①描述青春期的心理变化。
②通过交流和讨论，关注自己的身心变化，获取青春期的卫生常识，与同学们一起共同健康地度过青春期。
2．教学准备
①教师：准备苏霍姆林斯基的《写给女儿的第四封信》；实物投影仪。
②学生：向家长了解或向小学老师借阅自己每学期的素质手册，统计自己每学年身高增长的数据。
3．教学重点
青春期身体变化及青春期心理卫生。
课时安排
1课时
教学设计 分析．评价．反思．体会
1． 青春期的身体变仕
一、身高突增；
①神经系统、心、肺 功能增强；
②男孩出现遗精 女孩出现月经。
1．男孩在左排坐，女孩在右排坐，以便分别讲“悄悄话”。
①交流汇报自己每年的身高增长值。
②绘制自己每年的身高增长曲线坐标图，到实物投影仪上进行展示。
组织上课，安排座位。
组织汇报，指导学生绘制坐标并进行展示。
③观察投影片或直接看书中的两幅图片，经过分析，总结出男、女发育高峰期各在什么时候。
④出示课本p14页的两幅坐标图的投影片或引导学生直接看书，找出男、女发育高峰。
⑤分组讨论：课本p14第1～4题。
在小字条上写出自己的身体变化，组长收齐，全班交流男女孩的身体变化，说出青春期的重要标志是什么。
组织分析、组织讨论。
提出问题，引导学生归纳总结青春期的身体变化及其重要标志。
⑥男、女孩分别在字条上写出自己有关遗精或月经的疑问，分小组进行讨沦，共同解决这些疑问。男孩共同商讨出现遗精时应注意的问题和对待女孩上体育课请假应持的态度；女孩共同商讨出现月经时应注意的卫生措施。
引导学生质疑，理解月经和遗精的机理及应注意的卫生措施，教育男孩谦让女孩，强调对待上述生理现象应持的态度。
二、青春期的心理变化及其卫生
①心理矛盾
②性意识萌胡
③应把精力集中到学习上。
1．男、女同学分别在字条上(不记名)写出自己进入青春期的一些心理变化、想法、对异性同学的看法，小组长收齐后渎给全班同学听，由此概括出青春期的心理变化。
引导学生分组写出自己近来的心理表现。
①听朗读，进行评议：青春期山现心理烦恼和心理误区时应有的正确态度。
请一名善朗读的同学朗读苏霍姆林斯基《写给女儿的第四封信》。
②各抒己见，出谋划策，开出“灵丹妙药”帮小明排解烦恼。
提供小明遭遇青春期烦恼(早恋)的信，请全班同学当心理医生。
课堂小结 获取的青春期卫生常识和应养成良好的身心卫生习惯。
补充几种调节心理烦恼的正确方法。向学生说明：青春期出现一些想法，甚至想入非非是正常的，关键是以怎样的态度来对待。
检测反馈 做检测题。
布置作业 以“假如我对某位异性同学产生了好感，我该怎么办?”为题写一篇小文章。如果束手无策，就向自己的好朋友或师长咨询。
篇12：青春期
今个早上，宝宝梳头时，看见鼻子两边上有一片小痘痘，当时我就叫了起来：“妈妈，我长水痘啦！！！！！！！！！”妈妈马上赶过来，说：“长(zhang二声)水（shui一声）痘儿啦，长哪啦？”宝宝指了指脸上的痘痘。妈妈笑了笑，说这不是水痘，是青春痘。原来是青春痘哇，吓死宝宝了。哎，宝宝才六年级，就有青春痘了，宝宝到更年期了？呸，是青春期，但，宝宝才小学哎。算了，反正国庆长假这么长时间，别人也有可能长青春痘啦。人嘛，要乐观一点嘛。
到了学校，宝宝环顾一下四周，几乎全班没有一个人长痘痘，哦，宝宝好可怜，竟然没有一个人和宝宝一样有青春痘，一位同学来了，是一个男生，他满脸都是痘痘，宝宝问了一下，他那个是青春痘。太好啦！终于有和宝宝一样的啦！但是他是男生，发育比较成熟，还有情可原。所以宝宝要找找。刚没走几步，就上课了。叮铃铃～叮铃铃～上课了～第一节是宝宝从六年级开始，就是从开学宝宝就不喜欢的语文。但是我感觉这节课过得好快啊。下课了，我同桌告诉了我一个秘密，她说她长青春痘啦，她边说边掀开她的刘海，上面一大片青春痘。哈哈，我终于有同伴了。我心里暗自庆幸。
唉，我已经到青春期了，就没有可抱怨的了，反正青春期每个人都会经历的。
篇13：青春期
我们都是一群有梦的孩子，却总在追梦的过程中一次又一次地被鹅软石绊倒，却也一次又一次地鼓起勇气爬起，迎接挑战。
——题记
“青春期是什么？”“我们为什么要有青春期？”这不仅仅是围绕着我们这群13、14岁中学生的问题，更是许多大人也都想不明白的问题。或许，有很多人根本就没有时间想这个问题吧！其实我们每个人还是懵懵懂懂地明白一些，但不是真正的了解它。其实身边就有很多例子，如︰有同学在走路时，不小心撞了你一下，你却会突然发火。在家中呢，你看见父母做什么事都不顺自己的眼，就会与父母大吼大叫，但你心中并不想，但是心中有那么一种冲动，不吵，心里会很烦。但吵过之后，你会很后悔，想跟同学、父母道歉，但是自己的自尊心不允许你如此做，你会面临着艰难的选择。同学，我应该祝贺你，因为你懂得了站在别人立场上想问题，你懂得了什么是后悔。其实这就是青春期的一些小小的表现。
但我们今天要谈的是︰青春期到底可以改变一个人多少与青春期的一些表现和特征？
青春期的我们希望有一个属于自己的小小的空间，不想有人闯进自己那个被自己维护起来的地方，所以会特别抵触任何人的进入。永远都是拒人于千里之外的表现，然后再露出一副无所谓，不在乎，不服输的伪坚强，但他们比谁都脆落比任何人都需要别人的安慰与关心。其实这种现象很常见，这种现象还是主要来自于父母一心在事业上无法管教子女的孩子身上。父母在这个特殊时期没有给孩子适当的关心与关注孩子们内心的变化所导致，这个时期孩子们得不到关爱，就会变得很叛逆，因为他们想要得到关爱，一直忍着无法得到关爱的心就会随着青春期一齐爆发，如果处理不当，最后还会长生很多不好的后果。因为想得到父母的关注，所以许多孩子选择了不正确的方法，如：逃学，打架，吸烟……。我很关注这方面的内容，所以也看过关于青少年不少的记录片及电视剧等；就那湖南卫视《变形记》中城市变换的每一位主角来说吧，谁说他们一开始就是坏学生？如果不是各方面的因素岂能会让父母无奈到把最后的希望寄托在这个节目上？其实一开始印象他们变成今天这个样子的人还是他们的父母，父母忙于工作，无法与孩子交流。然后又在得知自己的孩子不学好后采取不正确的方式让他们以青春期的烦劳一同爆发。我记得曾经看过一部关于青春期的电影，里面的一个叛逆小男孩说到：“只有当我犯错时，他们才会停下手中的工作，去关心我。有段时间，我才学校打架记了处分，爸爸停下了一个星期的工作，陪了我整整一个星期，那段时间是我最快乐、最幸福的时光，我逐渐明白，只要我犯错，他们就会管我。可渐渐地，他见我死性不改，就不再管我了，还请了专家管我”当我听完这句话的时候，我的眼泪就在那一瞬间落下了。其实我们每个人都是孩子，在这个特殊时期，我们总是期盼着父母给我们一点关爱，哪怕一点点都好啊，可是忙着照顾这个家的经济，忙着事业的父母已经忘记了我们。还有很多孩子，沉迷于网络，因为他们可以在网络中得到一个能让自己快乐的理由，但网络终究是虚幻的，它不能代替父母，不能取代现实。
青春期的我们就好像是一只受了伤而无法继续飞翔的鸟儿，只能在原地徘徊，保护着属于自己那一点点的小空间，害怕别人看出自己的脆弱。
青春期的孩子需要关爱！需要温暖！
篇14：青春期
青春期的电影，第一部非常短，不到1个小时，但是导演安排的比较合理，没有拖拉的剧情，只是用了几个青春期的画面来构建整个电影，夸张的剧情，搞笑的语言。
这3部影片，还是不错的，相对来说前两部要比较好一点，最后一部有点夸张。这里面我最喜欢的角色是那个体育老师，这个人的演技不可限量，属于黄渤一样的类型，搞笑非他莫属，不知道为什么最后一部突然变正经了，没什么亮点。前两部情节还算是合理，最后一部广告太重，什么桃园啦，饮料啦，第二部里的阿迪达斯、耐克、充满整个电影，是不是人家给你赞助，你就放这么多广告进去，金钱是第一位的么。
这三部片子，单独来看，前后连续性不大，没有什么衔接，里面的女主角个个年轻漂亮，男主角朴实、憨厚。第一部片子最能突出重点，讲了一个通俗的爱情故事，后面两部完全就是铺装，女主角越来越好，男的就越来越龌龊，不知道导演想说什么，是不是想说“世上有真爱，没有差距。”
第一部片子不错，后两部情节安排的不合理，内容有些敷衍，完全为了青春而青春，不知道说的什么意思，可能是我看不懂。
篇15：青春期作文
步入初中校园时，一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的面孔。1年后熟悉了这美丽的校园。
初二了，我感觉身边多了一个奇妙的朋友，她就是老师所说的奇妙的“青春期”。她在我们人生中承担了一个重要的角色，自从我的生活中有个她一切变得是那么的美妙，但也有她也能让我走向困惑。
她让我与朋友之间的友情变得更加的和谐，友情变得更加的和睦，相互诚心相待，相互帮助。
但她给我带来的困惑常常出现于何父母之间的矛盾，有了她出现后，我变得成熟，不希望让父母的管说与唠叨，希望也没能向尊重大人那样来尊重我们自己。就是这样，一点点小事在我和父母之间慢慢的激化。
奇妙的青春期，需要我们用正确的心态去对待，与父母多诚心的沟通，让着段美好的时光，变为我们人生最美好的曙光。正确对待青春期，让我们的生活变的更加充足。
篇16：青春期作文
这以前，“青春期、叛逆期”在我们心中还只是一个神秘的谜，或是一个没有“因为所以”的梦，那时候，小小的我们只是懵懂地用“长大”定义了它们。
回首想，儿时的我们真可爱，无所顾忌，也没有任何想法——男生像女生一样用粉色的笔盒，女生像男生一样奔跑嬉戏，幼小的心灵小心翼翼地守护着“青春”和“叛逆”，却把“长大”的欲望光秃秃地裸露在我们眼前。
直到有一天，附和老师的声音变得稀疏；与家长的沟通有了代沟；体育成绩拉开了男女明显的差别……大家才知道，青春期来了！
无比渴望，知道自己曾经下的定义是对还是错——于是，服从地等待着青春痘的萌发，只是，长大的同时，“笑”溜走了，没人发现！
接踵而来的是“叛逆期”，这一次，“大事不好”了——我们脱胎换骨地变了！大家深深感受到，一股澎湃的力量在血液里横冲直撞，很快遍布全身！惊慌、惶恐，五（7）班一下乱作一团！这是生命的第一次蜕变，是对我们的第一次考验！“叛逆”的魔爪下，我们和老师、家长有了一丝莫名的“敌意”，也正是从这一步起，我们不再说一是一。开始有了自己的主见，走向自己、深入自己、主宰自己！！！
的确，我很害怕，不知道命运的安排会给我带来什么？但好奇胜过了害怕，我想知道“青春、叛逆”是否真的是“长大”，我想知道、我想知道……
篇17：青春期作文
青春期，这对这个岁数的我们是再熟悉不过的词，因为我们正在经历青春期。
那青春期是什么呢？是叛逆？是臭美？是家长眼里的坏孩子？不知不觉之中，青春期已成了用在孩子身上的贬义词。真的是这样么？
青春期，正如它的名字一样，青春的时期，这是人一生中最美丽的时期。像破土而出的`春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，真诚而纯净，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。
渴望认同，渴望独立，渴望未知的一切。向世界反抗，因为渴望自己与众不同；向认为迂腐陈旧思想提出反驳，不想被看管，渴望自由。喜欢自己喜欢的东西，做自己喜欢的事情，遵从自己喜欢的价值观。有时候会很固执，因为还不想放弃。这就是青春期的我们，渴望着长大的我们。
“你青春期了吧？”“为什么？”“因为觉得你思维有点不正常。”这是我与父母的对话，因为不被人所理解，因为还坚持着不被人所理解的，我们被人认为脑子有问题；因为坚持着喜欢的，我们被人认为成坏孩子。当自己的思想与世界的思想产生矛盾时，我们不想与世界同流合污，但又被社会的洪流所驱赶。这就是这个时候的我们，不断反抗又无奈的我们。
我们对自己深信不移，却也更害怕错误，相信自己，还是跟从社会？害怕嘲笑，所以害怕失败。想要鲜花和掌声，但总是无法如人所愿。在思想极度矛盾的时候，我们只好将自己藏起来。希望有人进到自己的世界，但也同样排斥着。希望得一知己，但那总是困难的。这就是这个时候的我们，矛盾而又容易受伤的我们。
但总是有种力量激励着我们，让我们无法放弃。
篇18：青春期作文
青春期作文
青春期的男孩和女孩都同样经历情感的“跌宕起伏”和荷尔蒙的急速增长。这个时期，父母若离婚，男孩心灵所承受的痛苦比任何时期都要剧烈。男孩在成年之前的最后阶段，需要度过难关的信心，同时，男孩需要学习成为一位健康的成年男子的礼仪、行事为人的作风等等。如果这个时期男孩子的父母离婚，他在生活中缺少一位男性的'榜样，那么，单亲家庭的男孩在成年之前的发展将会比完整家庭的男孩艰巨很多。
这是杜博士自己经历青春期风暴的故事：
在度过了一个幸福安全的童年之后，我进了初中读书，我几次受到比我大的学生的打骂。我记得有一天哭着回到家里，起因是两个男孩和一个女孩说了侮辱我的话，我陷入了一场信心危机，是我爸爸帮我渡过了这一关口。看到这么多的孩子面临着我经历过的同样压力，我经常对中学的孩子们说，只要他们能度过13岁和14岁的关口，那么他们就能对付以后一生中经历的任何困难。当然我说这话只是带着开玩笑的口气。
前几日，有一位母亲来找我，他们14岁的男孩想自杀，他在学校被人嘲笑，因为他的动作有点卡通化。
面对外部的压力，青春期的孩子经常手足无措，这时，父亲，你在哪里？你是否像杜博士的父亲那样为了有更多的时间陪伴青春期的孩子而放弃即将成功的事业而回到家中？
父亲们，青春期的孩子不会因你的“在家”而像幼儿那样手舞足蹈，但他会因你的“在家”而获得心灵上的支持，从而度过青春期的“疾风苦雨”。
父亲，伸出你的手来，在你的男孩成年之前，帮助他、疼爱他、管教他、引导他，他会长成一个健康的男人。
篇19：青春期作文
吴承恩是个厉害的翻译家（你别发愣了！至少我是这么认为）他把猴语、猪语、虎语等动物语言翻译成汉语，使得孙悟空、猪八戒等别开生面的文学形象让千千万万的人们宠爱，还不能说厉害吗？
不知道吴承恩有没有想过这样一个问题：孙悟空、猪八戒有没有青春期？如果没有，我们自不必嚼舌根子，要是有呢？
先说猪八戒，他碰见美貌的女子便显出羞怯之态，待人接物又很坦率热忱。而孙悟空则易冲动，有胆量，有智谋，有坚强的意志（不然怎能在山底熬过五百年），还带点顽劣，没有猪八戒那么直率。他们简直就是青春的代言、象征！
虽然我的青春期早已如黄鹤一去不复返，可我还是特别眷恋那段时期的。活泼，无忧虑，天塌下来有父母撑着。想当年，我踌躇满志，在学校屡屡获奖（别提有多羡煞旁人了）；而今中专毕业后却无所事事。在既熟悉又颇感陌生的城市里，我像被缚住了手脚，使不出一点才能来（相当无奈）。当初猪八戒与沙僧只要被绑起来就变不出花样来，只能靠悟空兄（与猴子称兄道弟，既非我的本意，也并不是无意，而是经过了深思熟虑的，多少沾他点光）略施小计解救。我大概也跟猪八戒的处境差不多吧，但谁是我的救星呢？
在我看来，猪八戒的青春是懵懂的。也许他并不知道自己到底为了什么而活。自从投胎后，他就以女色、美食为重，胸无大志（要不是观音菩萨的指点，他肯定不知道自己是天蓬元帅的转世，而早就做了高家女婿，碌碌无为）其实，取经于他而言，明说是保唐僧去西天取经，暗地里却像是旅游观光一般。悟空兄有勇有谋，而且知道自己要干什么，很像《三国演义》里的关羽，还忠肝义胆，鞠躬尽瘁。当然，他们的兵器还是不同的，悟空兄耍的是金箍棒（这是事实，不信去问吴承恩），而关羽执的青龙偃月刀（有关史学家考证，关羽拿的不过是一柄普通的大刀），而且悟空兄还带点玩世不恭。
敢问现今世上还有几人（包括隐士在内）活得像悟空兄那般潇洒自在？又有几人能像如果猪八戒无忧无虑？猪八戒他喜欢谁就喜欢谁，大吃大喝也不用顾着谁的脸面，取经不成大不了就回高老庄取（可不是字误）他的美娇娘。真豁达之士也！
要是把孙悟空、猪八戒他们比作封建社会的叛逆者，可谁也没见着那些猴啊，猪啊搞集结游行；要是把他们比作封建秩序的维护者，可谁都知道孙悟空不畏权势，特爱打抱不平，跟统治阶级——那些仙人对着干。所以说，孙悟空与猪八戒是只应天上有，人间那得几回寻？他们仿佛一生都处在青春期，永远那么有活力。
我料想：吴承恩肯定没有想到孙悟空与猪八戒会因为人世间关于青春的神话而流传下来；也许就连身为神仙的他们，自己也没想到吧。
如果孙悟空、猪八戒也有青春期
篇20：青春期作文
昨天我收到了来自数学周老师的一封学生情书，看笔迹是江义写的，事实证明我的假设是对的。
对学生谈恋爱，我是持冷静态度的。中学生谈恋爱，我主观认为是很正常的。但我不是提倡中学生谈恋爱，相反是我反对的，因为中学生不适合谈恋爱，当然可以有欣赏对象，和异性交往掌握一个分寸就可以了。
我对江义只说了两句话，一句提醒他注意选择交往的对象，二是提醒他和异性交往保持一定的距离。他有气无力地点点头，情绪和低落。因为从那封情书来看，那个他心仪的女生不喜欢他了，而喜欢另外一个男生去了。这几个他无精打采的样子和这有关系吧。
于是，我趁今天下午的班团课。给同学们上了一节谈“恋爱”的课，不，是两节。我说春天是发情的季节，话一出口，场下大笑。我继续说，我们有的学生也开始谈恋爱了。我是反对中学生谈恋爱的。我们在确立欣赏对象的时候，要选择好对象，要选择一个心灵美的学生。还要保持一定的距离，距离产生美。
我告诉同学们可以在心里有一个心仪的欣赏对象，但一定要把持要一个度。想想是可以的，只要不超过了一定的度。也不要觉得这样想这样做不正常，只要掌握一定分寸，哪怕是砒霜也是吃不死人的，而人参吃多了也要吃死。就是不要觉得自己这样想有罪恶感。少想一定是没有关系的。对于中学生谈恋爱不现实，我举了一个我大学同桌的例子，还编造了一个我高中同学的例子，其实是我自己的。同学们听得如痴如醉。对此，我早就预料到了，同学们肯定对这有兴趣的。呵呵！
随后，我自然谈到心理保健上去了，我用卢刚的例子，和马加爵的例子，同学们听后唏嘘不已。我就是让同学们在故事和我的幽默谈吐中体会道理。在轻松愉悦的气氛中，收获人生的真谛。当然人生远没有这么只要谈谈就能懂得道理这么简单，有些事需要在实践中吸取教训才能懂得其中的道理。我和同学们谈谈笑笑，笑笑谈谈，几处我被自己都逗得前俯后仰。
我看到江义整节课都笑呵呵的，很愉快的样子，这是很灿烂的笑。灵杰也是，笑着，但很安静。这两位同学都有一个离异的家庭，我为他们的不幸感到难过。这样的同学更容易走上早恋，缺少爱是中学生早恋的因素之一啊。
我建议同学们在空虚的时候，在人生感到迷茫的时候，多看一些有意义的书，心理健康真的很重要啊。
篇21：青春期作文
想象这样一辆汽车，有引擎，有方向盘，加装了火箭助推器，但没有刹车，没有保险杠，没有安全气囊。青春期人类，跟这样一辆车没太大区别。如果不曾愤怒，不曾叛逆，不曾发神经，简直不足以自称曾度过青春。处在这个阶段的人类又可称为患者，因其发病期大概在初二前后。满怀着我是与众不同的、没有人理解我、是世界错了而不是我错的信念在世上横冲直撞，认为自己心底受过很深的伤并因此莫名悲愤，坚持做着被周遭人视为白痴但自认帅气的事情。
青春期的大脑热爱冒险。成年大脑对损失更敏感，但对于青春期大脑来说，最能打动他们的是没准会有超出预期的收益，此时的大脑中，快乐中枢腹侧纹状体有着较大的面积和密集的灰质，令少年们对多巴胺尤其敏感。这或许能解释为何许多人从青春期开始沉迷于最能激活多巴胺系统的上瘾物：烟草、酒精、赌博、上网、游戏。德国研究者曾找来一群每周平均玩21 小时游戏的14 岁少年，要求他们迅速按下正确的按键，成功就会得到奖金，有趣的是，即使失败，这群少年的快乐中枢仍然活跃。正常大脑会厌恶损失，上瘾的青春期大脑反而可能追逐损失。父母眼中，这叫专干蠢事。
同时，青春期的大脑过度乐观。这时候的青少年认为自己是世界的主角，刀枪不入，风险只会发生在其他愚蠢的人身上，而自己做什么都不会有意外状况。心理学上，这叫个人神话；父母眼中，这叫无脑。
而且，青春期的大脑还没完全学会共情。所谓将心比心、设身处地的能力，人类从5 岁开始才逐渐习得，一般到30 岁左右才会完全掌握。伦敦大学研究者就曾发现，成年人在行动前，会更多地思考我的行动会如何影响他人，同时激活克制冲动的前额叶皮层；而青少年在行动前，大脑里活跃的是负责简单行动的颞上沟，会不会给别人添麻烦这种念头压根就没出现在他们脑中。他们难以理解父母的担忧，为了摆脱控制，会做出许多毫不体谅的行动。在父母眼中，这叫无情。
青春期的大脑到底学会了什么呢？学会了独立自主，学会了逻辑推理和抽象思维。父母期待青少年先学会像成人一样负责，但青少年首先学会的是要求像成人一样得到平等自由的权力。通过推理归纳，他们能观察到父母教导中的言行不一，能指出父母要求里的自相矛盾。父母们痛苦地发现，我说什么你做什么的好日子一去不返，青少年天天顶嘴，满口歪理，分分钟都在无理取闹。
总而言之，在父母眼中，青少年就是一个无脑无情无理取闹还专干蠢事的奇葩存在。难怪统计显示，有青少年的家庭中平均3 天就会发生一次冲突，每次争吵平均11分钟。而青春期充满愤怒或充满压力的男孩儿占了60%。
篇22：青春期作文
夜，已深了，楼外的灯火次弟熄灭了，而我还在如山的作业堆中跋涉，时不时挺起深埋许多的腰，揉揉发胀的手腕，面前一个朴素的身影也随之抬起头来做与我一样的动作。
我向你们保证，在我活过的十三年中，我认为经历最为奇葩的要算我的妈妈了。她是个争强好胜的人，然而她又不得不趋于现实，但是她把自已年幼时未达成的愿望双倍加在了我的身上，所以小学时代的各种竞选总会有我的身影。她后悔自已没有认真学习英语，如今成了“英语盲”，于是她十分看重我的每一次英语成绩，这一幕不由得使人联想到“协天子以令诸侯”的曹操。
母亲大人为我做出的改变是数不胜数的，几年前，家家户户都会订报纸看，所以广告媒体也便十分的兴盛，母亲大人趁机加入广告行列捞了几桶金。后来由于工商局严查“医疗广告”以及网络媒体，又遇我的小升初阶段，母亲大人逐渐淡出广告圈，从每天朝九晚五变成了窝居人士，从上班的热血青年变成了专管我的家庭主妇。但最近，她又准备重新出山了。窝居一年的她，重新工作后多少有些许不适，每天回家就像我谈论班中同学一样去谈论她的上司和同事。晚饭后，她又总是会在床上摆出一个“大”字形来表示她有多累。老爸有时也会去劝她：“你闲累就别上了呗，反正还有我……”而老妈则会幽幽地说：“我才不要做家庭煮妇，这一天天的操碎了心……”
前面我说过，她是个英语盲，可以说是只认识二十六个字母，但就只认识这二十六个字母的她，总是拉我坐下来考那几经使我烂熟于心的单词；就是那只认识二十六个字母的她，一遍又一遍地数我卷子上的红叉叉，把对她来说如同天书的英语短文抄到错题本上，使本身就带着磨蹭属性的我节省了几大块时间。我总是很好奇为什么岁月会打磨掉一个人的棱角？为什么会使她性格突变？我总是很奇怪为什么电视剧中人家的妈妈总是端庄优雅的，而我家的妈妈却是终日将自已埋在柴米油盐酱醋茶中，整日整夜地重复着那几句“好好学习”的套话。后来我又一想，妈妈是一家之主，家中大小事务都要她来做，还有一个“惟恐天下不乱”的小屁孩，怪不得是说“操碎了心！”
生命的路上，我是一个快乐安然的女孩。因为爱，因为妈妈的爱，我有了雨巷里丁香女子般的纯真。我用这份纯真，书写生活中所有的美好。不问风花雪月，不读年岁经程，只为明天留下最美丽的伏笔！
篇23：青春期作文
十五六正直青春期，我们也叛逆期，它是我们即将长大的提示语，我们每天几乎都在与父母作对，觉得自己已经长大所有的事都的按自己的想向发展。不然就把气撒在父母身上，才满意。
从来没想过青春期可以改变命运，我们一直因为青春是用来玩乐的，从来没有想过以后过的是什么样子的，现在玩乐以后就会苦一辈子的，如果我们在青春时奋斗以后就会享受一辈子的福，我有的时候就再想我学习不好，现在都上高中了就算想学，都晚了也考不上好的大学，所以就干脆不学了。直到我们老师给我们看了一个视频叫作《你凭什么上北大》，我才从中领悟到学习什么时候都不晚，我们应该向视频的主人公学习。
他上高中时学习也不好还是在山里上学，他的平均水平在260左右，他们班只有三十来个学生还是差班，他以前瞧不起学习好的说人家是书呆子，后来在一次班会中老师年了一下前十名的名字，他的成绩在班级排十几名，老师夸奖第一名说要多向第一名学习，他小声的说了句不就是个书呆子吗？有什么了不起的啊！只要我想学我也能拿第一。结果这话被老师听见了老师说那你拿下次月考中说话吧！他在这之后每天都很努力，明天起的比别人早，睡的比别人晚。就一直这样坚持下去了。他在月考中拿到了第三名，他没有就此放弃反而更加努力在下次月考中取的了第一。老师说在咱们班拿第一不算什么。他听了之后更加努力，第三次他在年纪中拿了第一名把第二名摔的远远的，就这样连拿三年年纪第一，学校的校长和老师们都在讨论他上复旦还是郑大，说什么以他的分数可以考上了，咱们学校终于有人考上了。而他心里只上北大别的学校都不上，他没有和任何人说因为说了只会让别人嘲笑你痴心妄想。他平静的进入考场，然后平静的出来。之后他就被北大录取了。 所以说:青春是个转折点。
青春是色彩斑斓的，每个人的青春都是不一样的，对我们高一的人来说它是新的起点，青春如果不努力何时努力呢！我们以后不能当啃老族，我们要用青春的时间奋斗加奋斗，青春就是用来奋斗的不是用来让你们玩了的，想想自己应不应该好好学习吧！不要再为自己找借口了骗自己骗父母骗朋友和老师，骗来骗去最终还是在骗自己.何必呢有这个时间我们不如用来好好学习呢所以把自己的青春用来学习……
篇24：青春期-作文
青春期-作文
青春期
忽然觉得自己一直都在将自己推向一个角落。忽然觉得自己正一步步的为自己套上枷锁，忽然觉得自己正一步步向自己所不期望的方向前进。忽然觉得自己所谓的道理原则仍在脑海中徘徊。忽然觉得自己一直在追求一些毫无意义的事而且还自得其乐的像个傻瓜。忽然觉得自己就像个骄傲的发霉的小丑。
忽然觉得有些事追求的不切实际。忽然觉得自己一直被别人小心翼翼的蒙在一个华丽的鼓里。其实自己是孤独的但自己更是骄傲的，而今却已渐渐习惯，只是潜意识一直在那些其实毫无意义的乐趣中发费大把的时间与精力。无所谓也便不在乎了，可是不去想就能说明它不存在吗？忽然觉得自己一直在麻痹自己，我们高呼堕落，我们烦恼堕落，可是这么多路，我们还是掏去心肝向堕落迈进。最后我们将堕落挂在嘴边，我们为堕落而无可竭制的大笑，嘿，你堕落吗？
哦，我堕落，哈哈，我们是堕落的人民啊？我们自嘲我们大笑，其实谁能说此时的笑口不就是心中的一道烈痕呢？外面流溢的笑声，可笑容僵硬后那心底的痛却久久不原结痂。我们能有什么办法？我们用百度搜索人生规划，我们用复制来粘贴我们的人生，我们口呼考研，我们笔定考研，仿佛我们来这儿就是为了考研，可是看看我们来这儿的几十天都干了些什么！
我无颜，失败！甚至于觉得每一个自我口中吐出的激昂澎湃的词都化为了一声声无形的巴掌向我霹头盖脸的扑来。于是，我选择了沉默，我一步步的退缩，我的青春我的梦，凋谢的花儿瓣瓣落。
我空余一身傲气，在泥淖中紧张的`整理着微皱的衣襟，却不曾想我站在原地，泥淖已快要漫过膝盖。可悲的人儿呀！明天就要期中考了，我很紧张吗？没有！我胸有成竹吗？不是！心麻木了于是那感觉也钝化了，无所谓，没错，just so so,我们甩甩额前的碎发，说的那么云淡风轻。
我们很洒脱，若无其事的高扬着头，紧张，哈，紧张多可笑啊！我们的骄傲被同化，当一种处事方法被大多数人沾染时，于是它便成了一种规则。这就叫随大流，记得初中的时候我们是多么的鄙视，而今我们成了自个鄙视的对象。可悲的人儿呀！我们都在做些什么！
唉呀，妈呀，书都是白的明天就要考试了，哈，我们拿我们的陋习炫耀，我们拿我们的无知炫耀，我们炫耀的好欢，你好牛啊！是啊，我好牛啊！竟然还笑的这么开怀！
篇25：青春期作文
青春期作文
青春期作文（一）青春期的我们，哭过，笑过，爱过，恨过，累过，拼搏过，努力过……让我们在那青春的小船上，许下我们永恒不变的誓言
――题记
青春，说长不长，在你沉醉于眼前的成功时，它就从你的指尖一滑而过，说它短它也不短，近十几个春春秋秋，苍苍岁月……青春犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸皆备。等到你亲身经历过，体验过，才知道它的珍贵。
青春期的我们意气风发，争强好胜。曾经因一次测验没有考赢同桌而耿耿于怀；曾经因老师的一次责骂而垂头丧气；曾今因与唠叨的妈妈发生过口角把自己锁在房间里大哭一场；也曾经因一次胜利欢欣雀跃。当我们对这个虚伪的世界充满了厌恶，站在天台楼顶想要往下跳的时候，突然发现这个世界竟然还有这么多值得留恋的东西，毅然收回了自己的傻念头，不管前路有多么艰辛，都要一路走下去！
青春期的女孩，不再像小时候那样满世界乱跑，而是把自己锁在房间里。因为，她的心里住着一个小“秘密”，她会去买一个带锁的日记本，在里面写下自己的青春事迹，开心的，难过的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上发呆，脑袋里无限幻想着……
青春期的男孩，一双有神的眼睛上架着一副眼镜，坐在教室里，苟言不笑，假惺惺的玩深沉。可是一到球场上就原形毕露了，什么文雅，绅士风度早就呗跑到脑后去了，她们尽情释放自己的能量。早起球场上挥汗如雨，虽然球技是在让人不敢恭维，可他们却自我感觉良好地依旧狂打，似乎要把自己所有的激情都释放出来似的。
青春期的我们，正当懵懵懂懂的“爱情”在我们小小的心里发芽时，幻想着它会收获怎么样的果实呢？心里却有一道声音响起：“爱情的果实是一个五味果，当你还没有做好身心准备，千万不要去尝试它呀！正值花季的你们，应该树立一个远大的目标，并且为之奋斗，等到有了功成名就后，再去收获属于你的爱情之果也不迟，对吗？”我知道，这个声音，是理智的呼唤，所以我选择了继续钻进书堆里艰苦奋斗！没错，青春就是应该充满活力的！
青春期的我们对任何新鲜事物都感到好奇。奇异的服装，五颜六色的头发，打满耳洞的耳朵，充满诱惑的网络，抽烟，喝酒，打架，吸毒等等。这些，你们是不是都曾经想过呢？但是我要提醒各位，一不小心误入歧途，将酿成一生的大错。
青春期的我们，不管怎么样都是美丽的，充满活力的，不需要任何装饰打扮就能将美丽展现得一览无余。让我们在这豆蔻年华里留下宝贵美好的回忆，那将会是一个人一生中最珍贵的宝藏！
青春期作文（二）
像花蕾一样被包裹着，不受风雨的摧残；像幼虫般脆弱，一击就跨；像春天般美好，却不像春天一样去了又回，她过去了，就永远回不来了；像初升的太阳有着耀人的光芒，可却是那么的短暂。子在川上曰，逝者如斯夫。
青春期，一个有着鲁莽又心灵纯洁的时期。看不清世界的好坏，向前冲，却埋在了深渊；慢慢走，又与世界落伍了。最后，经历风雨总会见彩虹。世间诱惑太多，我们心理还太幼稚。别人几句话的诱惑，几件物的野心，就这样埋葬了自己的人生。骗别人，说白了，是自欺欺人。人生无方向，就想着前面，新生事物的无法抗拒。人生在世不称意，没有做不到的事，没有想不到的事。坚强不息也并不是凭空而造，更不是唾手可得。生命的流程对人总是公平的，时间一词对别人是多么的平凡，可对青春期，似在滴血。挫折中，会找到属于自己的灵魂归宿。
青春期有自由的天地。大人都说青春期是一个美妙的旅程，他会载着梦想起飞，达到胜利的彼岸。可他们明白我们的心理吗？像被牵引的风筝。一味地说学习，总表露出老者的身份，却又是那么地另我们不服。很想对他们说，时代在进步世界在发展，旧一代思想已经被淘汰。可依然在步后尘；学习，小学，初中，高中，大学，像大雁在广阔的天空中无止尽地飞翔。()我们的青春期就这样和我们插身而过了。事实，青春期不做这些又能做哪些？总想叛逆，总想逃避，慢慢地将青春消耗。耗尽之时呢？后面更长的成年期呢？无一技之长的你如何在当今复杂社会上立足？这时的你，会后悔那青春期的逍遥？会恨自己的青少无知？记忆也浅淡了，一切的风花雪月也只能让他烟消云散。曾今，已过去；曾今，已成悔恨。
青春期是有傲气的。以自我为中心，不去理会别人的目光勇往直前。当你胜利了，青春的生命线就有了一点光芒，你或许会自大，会收到别人的赞扬，会因自命清高而失去自我吗？把一次小成功当做永恒，却如是一场清梦。梦总有清醒的一天，现实是残酷的，人世的冷嘲热讽流露出人是那么虚伪的动物。像时间转变一样的心，想暴风雨一样的变幻莫测。大人们羡慕青春期，他们永远做不到的事，达不到的目的，只有青春期的人，才有机会去实现。他们已为所失去的青春而后悔了，就把一切希望生机都寄托在我们。未来感觉好渺茫，我们懵懂的走着。知识的渗透，是我们一条能理解的途径，莫让年华付水流。
我们要爱青春期。爱，是人生的火焰，拥有爱，人们才会幸福。因此，我们要去学会爱，爱青春期的烦恼，压力，这样才能产生动力；爱青春期的流逝，这才能让我们更倍感珍惜；爱青春期的光芒，她会照亮你前进的方向。
青春期的.期限。瞬间？永恒？完全主宰这一切的是你自己。那些以为地埋怨时间流失飞快的人，是在掩饰你内心的悲伤么？那些在浪费着宝贵时间的人，你们真的快乐么？那些刻苦钻研的人，你们充实么？不管你在乎还是不再乎，她依然在消逝。她是一个冷血而无情的动物，它不感受世间的冷暖，它不懂什么是爱，就算哪天世界上没有人类的存在，她一眼履行着责任，不停地运转，永不停息。
啊！青春期，为什么我们永远也猜不透你，即使你呈现在我们面前，我们也还是不能理解你；你是那么的高深莫测，使我们抓不住你。世间万物，都有它自身的规律。不管怎样。让我们肩并肩，手拉手攀登在人生的最高峰，让成长告诉我们答案吧！
青春期作文（三）
青春期是每个人都会经过的时期，在那个时期我们会有许多烦恼，许多忧愁，许多无奈。
青春期的我们总认为我们已经长大，总认为我们已经是可以顶天立地的男子汉，无数次的叛逆，我说次的争吵，有时候真的伤透了父母的心。但我们缺不以为然，把叛逆认为，把争吵认为真理。父母一次次的真诚述说，一次次的苦心劝导，在我们耳里，却成了那来自地狱的魔音，我们叛逆，不去理会那无尽的魔音，我们争吵，一次次的创击父母心灵的防线。
最终，父母怒了，举起手掌‘啪’的一声，打在了我们的脸庞。泪水流了下来，愤怒的目光仇视着父母，宛如一只受伤的野兽，凶猛，残暴。怒火冲昏了头脑，没有以前那温顷的家，没有以前那依偎在父母怀抱的撒娇，有的只是咒骂，有的只是怒吼，有的只是对父母我尽的仇视。心被伤透了，呜咽声从母亲嘴里发出，愤怒的火焰在父亲眼中燃烧，而我却理所应当的无视掉了。转身离开了这个一直以来为我提供温顷，提供关爱的避风港
漫无目的的游走在路上，无所事事的张望着外面的世界，一直走一直走一直漫无目的的游走。
时光在穿梭，时间在流逝，日落月起，惨白的光晕洒在我的身上，呼呼的冷风吹打着我的脸庞。我终于停下了，眼中充满了迷茫，这是为什么为什么会这样，原本是我无所替代的避风港为什么会让我如此厌倦，原本是我最为敬爱的父母为什么会是我如此烦躁，原本是我所珍惜的现在为什么怎么……
后来我知道了这是青春期，这是每个人都要经历的道路，是无可避免的。从那之后，我们虽然和好了，但我可以感觉到以前的那种腻爱感已经不复存在了，按爸妈的说法，是我长大了，以后的一些事会和我讨论过在做结论不会擅作主张，替我决定一些事。高兴了，欢呼了这难道不是我所希望的么，是的，这是我一直以来都想实现的目标，现在它终于实现了。爸妈不会把我当小孩了，会关心我的意见了。
得到了，却总是没有我所认为的欢快感，终觉得好像多了些什么，又少了些什么。
篇26：青春期作文
如果你是六年级的人，那你就知道这是什么意思，在这几天你会遇到很多的挫折，和很多人不解，还有很多的荒唐，我和你们一起在经历。
我很烦这个青春期，可是人生必须渡过，是没有办法逃避，所以讲一下我的故事，说实话，我也不知道这是怎样产生的，只知道以后喜欢这两个字，我，白兆轩。
这个事情是这样产生的，白兆轩原来是我的后位，可是因为个别原因，我和一个同学换了座位，换了同位，也不知道怎么回事，我斜位问我：“你是不是喜欢？白兆轩？”我先是一愣，然后不轻不慢的回答：“不，他长得那么难看，我怎么可能会喜欢他？”“我们感觉他难看，一定要感觉他特别好看，特别帅。”我怎样也想不出来应该怎样辩论，然后我就问：“怎样我才能证明我不喜欢他？”他竟然这样回答：“如果你不喜欢他，那你现在早就哭了。”我在心里想：我为什么要哭啊，不就这么件小事吗？然后我又想了想，如果能避免这件小事，不就是掉几滴水吗？可是怎样也哭不出来，我就使劲的在那里装哭，最后还是放弃了。幸好在这时，老师进来了。
后来没想到他把这件事告诉了我的同位，我的同位问我：“你是不是和白兆轩告白了？”“没有呀怎么了？”“我问过他，问他知不知道我同位喜欢你。”“没有这件事的，这肯定是假的。”“怎么可能！你的斜位都说了。”当时我的心情是无奈的，竟然摊上了这件乱事。我自己都搞不懂这究竟是怎么一回事？
谈到最后这件事解决了，多亏了我的一首诗，那首诗一刀两断，一针见血，另有蹊跷，他能看懂，同样简单的解决了，希望你们也可以像我这样，摊上一件烂事，然后出泥不染，是那样的美好，不过要告诉你，你们还是警惕为妙。
但愿这世上再没有这样的事，让我们这一些受害者，心里不踏实，心里不平静。
篇27：青春期作文
我们读六年级了，有人说我们要到青春期了。他们说这话时，似乎对这个阶段有些怕怕的，真这么怕怕的吗？我的找找答案。
我了解到，青春期一般是出现在11——18岁的少男少女之间，它总是不约而至的，使人猝不及防。
青春期最明显的反应就是叛逆。这时候的我们会有很强的防御意识，父母叫你往东，你偏往西。从前那个事事顺从父母的乖孩子不见了，取而代之的是一个叛逆不听话的坏孩子。严重的，会成天厮混，和那些不三不四的人交朋友，一起干那些不该干的勾当。别人小小的惹了你，你就叫人揍他，然后在派出所留下案底。家长们往往不会和这些正处于青春期的孩子们沟通，只会指责。其实家长应该每天和孩子谈心十分钟，遇到问题一起商量。这样才能使父母和孩子之间建起沟通的桥梁。
有些人叛逆，是因为控制不住自己才火气上来，和父母顶嘴，然后离家出走。我有几个好办法可以克制自己的坏脾气；听一些旋律优美的曲子，缓解心情：做做深呼吸，做多了气也就散了；睡觉，做个好梦，忘却烦恼。
青春期还有一件令家长头疼的事——早恋。青春期到了，荷尔蒙要发挥大作用了。它使一个少男或少女容易对异性产生好感，从而迷失自己。早恋影响最重是学习，它可以使一个人的学习成绩一落千丈。早恋也是最难解决的青春期问题。我的父母为了避免我早恋，曾说过一句很有哲理的话：“前方有的是好男人等着你去挑。”对呀！长大后有的是好男人呢！为什么要执迷不悟呢？打个比方说，稻子没熟就去割了，会丰收吗？所以，嘻嘻，作为少男少女的我们，要克制住自己。
青春期虽然是可怕的，但只要做好正确的选择，把握好自己，就不会落入脚前的陷阱，反而会让我们学会懂事，让我们真正长大，所以，我不怕——青春期。
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