以上作业都是假的_中学生作文
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篇1：“以上作业都是假的”作文
今天下午上完作文课，程老师一脸严肃地望着大家，同学们见此情景，都乖乖闭上小嘴儿，等待着一场暴风雨的来临，谁知程老师不但没大发雷霆，反而和蔼可亲地说：“请同学们拿出一个本子记一下双休日作业。”
奇怪！奇怪！不奇才怪。程老师一反常态，莫非太阳从西边升起来了？程老师从来没有让大家在本子上记过作业，平时作业屈指可数，就算稍微多一些，也会用校信通给家长发信息，这次怎么会与往日不同？难道是想让我们双休日在题海中“快乐”地遨游？
“准备好了吗？”程老师乐呵呵地说。“准备好了。”同学们无精打采地异口同声地说。
程老师趁大家没注意，狡黠地笑了笑，迅速地恢复成一脸平静的样子，从容不迫地打开一个课件，抬起头，缓缓地说：“请看投影上的第一项作业。”大家听了，立刻目不转睛地盯着大屏幕，一行黑体字呈现出来：1.把第五课的三首诗词和意思默写一遍。没搞错吧？昨天刚默写过，大家都写得不错呢，好几组都是全组满分，干吗还要再默写一遍？真是太无语了。更令人费解的是，今天老师还把作业精心制作成课件，干什么呀？原来老师不是写在黑板上，就是口头上说说，这次这样郑重其事，该不会是另有所图吧？怪！
程老师伸出两根手指：“第二项。”“2.预习《梅花魂》和《
“哎，别停笔呀！”我总感觉程老师笑里藏刀，只听他又说：“我可没说就这么一点儿作业，第四项是读一本课外书写
最后，程老师的一句话差点把大家从苦海拉入更苦的海――“第五项作业是――”老师突然停下来，没有说下去。会是什么呀？千万不要是一篇作文或抄写什么的了，阿门。Miss程手按了一下鼠标，大屏幕缓缓出现了一行字，看罢，有的同学无奈地苦笑着，有的同学捂着脸装哭，有的同学嘴张成“O”形，有的同学气得直捶桌子……这句字字令人哭笑不得、气恨交加的话是――“以上作业都是假的。”
“老师骗人！”
“我恨老师！”
“老师害人不利己！”
……
民怨沸腾啊，同学们气得又拍桌子又跺脚。真是的，老师干吗要捉弄我们呀！上次“美人痣**”整得大家“花枝乱颤”，这次“作业是假”事件又弄得大家稀里哗啦、欲哭无泪，下次还不知要用什么花招整大家呢。再看程老师，在那儿哈哈地坏笑，正为自己的计划
哼哼，作为程老师的高徒，我们一定会“青出于蓝而胜于蓝”的，等着我们“以其人之道还治其人之身”吧。
篇2： 都是作业惹的祸作文
人们都知道作业，无非不就是学校布置的作业……可我今天说的作业睡觉就有点特殊了。
星期六中午，吃过午饭，妈妈给我布置了一项特殊的作业――睡午觉。我以为什么作业呀，原来是睡午觉。不过睡午觉对于我来说可是件不容易的事儿。因为我还想趁着这段时间看电视呢！
吃过午饭，我就来到卧室，钻到被窝（因为害怕玩游戏被发现），把平板电脑藏到枕头下，开启一级战斗准备。趁着妈妈没来时，我就把游戏声音一关，拿着平板电脑潇洒的玩着，没有了一点顾虑。这正所谓：天知，地知，平板电脑知，我知，不让他人知。我正玩的开心时，爸爸来到我的卧室。幸亏我敏锐的耳朵听到了脚步声，提前把平板电脑藏到枕头下，没让爸爸发现，要是让他给发现了，定少不了一顿臭骂。
妈妈也紧跟在爸爸后面，爸爸前脚刚走妈妈后脚就跟了进来，还对我说：“妈妈要出去呀！”我点了点头，说：“嗯知道了，您走吧，不要打扰我午休。”
妈妈接了个电话，疾步走出家门。这让我暗自窃喜道，哈哈！终于走了，我又可以玩游戏了。听了家门响动的声音我又开心得玩了起来，玩了有十分钟左右，我感到有点不对劲，想：为什么我隐隐能听到楼下有声音呢？这让我百思不得其解，妈妈已经有了，爸爸在睡觉，姐姐在上学，我在玩游戏，难不成我家闹鬼了？在好奇心的诱惑下我来到楼下，前去查看一翻。我穿上鞋子，蹑手蹑脚地来到楼下，隐隐听到一阵熟悉的笑声。“果然不出我所料，你在玩游戏，是吧！就你这点心思我还不知道。”
让我万万没有想到，妈妈竟然来了一招声东击西的计谋。
这下，我可糗大了，被老爸老妈猛一顿教育，平板还被没收了。
哎，都是这个惹事的特殊作业惹的祸！
篇3： 都是作业惹的祸作文
许多人都回经历过差点就遇到危险的一件事，我也不例外。
一次，我把作业放在书包最隐蔽的地方。第二天的早上，我早早地来到学校，把课前准备做好，突然，一个尖叫声对我说：孙彰敏！该交语文作业啦！我得意地说：好的！“因为我觉得我昨天的作业做地很好，我很满意，所以我很得意。咦？怎么不见了？“你再仔细的找找看。”组长说。我着急地说：“不会丢的，我记得我昨天还放在书包里的，难道我忘记了？”组长说：“你再仔细地找找看，真的没有吗？”“没有！”组长只好报告课代表了。
上课铃想了，老师问道：“今天谁没有交语文作业呀？”大家都望着我，我不好意思地站了起来。老师有点疑问：“孙彰敏？你怎么没交作业了？”“我……我……忘带了。”原本以为老师会给点面子给我，怎么知道，老师竟然说：“孙彰敏，你把你家的电话号码或者爸爸妈妈的手机号码写在黑板上。”我慢吞吞地走上讲台，拿了一根长粉笔，写着写着就断了，我小声地嘀咕着：“连你也欺负我，哼！”
下课了，我赶紧往书包里翻，我拉开链子，找呀找，发现那角落有点白白的东西，我拿起来，原来是我的作业本！我匆忙地走出教室看看老师在不在，一看，老师正往办公室里走，我连忙跑下去，还摔了一跤，哎哟！多疼呀！管他三七二十一，我怕起来，继续想办公室冲去，当老是准备要踏进办公室时，我把老师叫住了，“老师！老师！”我把事情说明白，老师说：“如果下次再有这事发生，我可不原谅你！”我笑笑地点点头，就走回教室了，在路途中，我一边摸着受伤的地方，一边埋怨着：都是你惹的祸！如果不是你，我就不会在全班人面前出丑；如果不是你，我就不会摔交！
哈哈！到现在，我还一直想着这件事呢！有时候，不禁会露出一点“傻笑”呢！
篇4：假如我没带作业作文
假如我没带作业作文
“No！No！”我凌惨的叫声在整个教室中回荡着！
这天，我心有余悸的来到学校，因为我的试卷！是昨晚语文老师的一项重大作业，我因为看书居然没写！那要知道，我们语文老师一但发现我的作业没写，是要让我们抄语文书中最长的.那篇课文三遍啊！那是什么概念！在这时，我只默默的祈祷着，希望没有收试卷，我脸色苍白，头上不时冒出豆大的冷汗。
可就在这里，那声让我心惊胆战的声音还是让我听到了，“各组组长收试卷”我当时仿佛触了电一样，眼睛直勾勾的盯着抽屉看，大脑一片空白……
不可以！我要想一个方法摆脱老师的“威胁”。于是，我用我灵活的大脑飞速想着，就在组长收到我的“危机时刻”我回过头去在书包里翻来覆去地找着，不时装出一脸的迷惑的神情，仿佛我在书包里真的没有带试卷一样。之后我装出一脸哀丧的表情对组长说：“我……我今天没有带”。组长信以为真说了一声：“噢，那你下次再带来给老师吧！”
哈哈，我一脸的苦笑的自言自语“看来，我的演技不错呀！”可是，在上课的时候，老师当场问我，魏同学，你的作业给我看一下，我一下子蒙了。
之后老师找出了我没写的试卷，让我罚抄了课文，我当时感叹到：“如果我如实交代，可能结果也不会这样”。
篇5：都是作业惹的祸作文300字
都是作业惹的祸作文300字
那天，我躺在床上望着窗外，看着天上的星星，星星组成了各种数字，我恍惚觉得那些星星也成了算数题，于是我刚刚轻松了一些的心就又沉了……
啊！作业太多了吧！在我们班，到处都能听到同学的`叫苦声。这一天光家庭作业就有十样，看到黑板上一大堆作业，我们差点晕了过去。晚上我一气写了九点多。第二天又是我的值日生，必须在七点十分到校。于是我把闹钟设定在了六点三十分。由于我睡的太死了，闹铃的叫声居然没有听到，等我醒来时已是七点二十了。我以每秒一百八十千米的速度直奔学校。到了学校，老师就向我发起了无敌狮吼功：徐天，你怎么这么晚才来？你今天可是值日生啊！唉，好容易渡过了老师的折磨期，我也差点摔了一跤，老师终于让我回去了。这时已经到收作业的时间了，只听班长叫了一声：大组长收作业了！我赶紧翻书包，却翻不见作业本。我回想一遍，感觉是落家里了。大组长把我的情况报告给了老师，老师顿时又发起了无敌虎吼功：徐天，你把作业写五遍，把你的家长找来。我写着作业写得都要口吐白沫了，而且浑身酸痛啊！妈妈来了，我无法正视***脸，又低着头像个罪人一样听了半天***审讯。回到家里自然又是一顿批评。唉，我就像一个泄了气的皮球，没有一点精神了。
我跑回到我的小床，躺在上面，恰巧看到一眨一眨的星星，傻傻的我在疲惫中，不知不觉地慢慢地睡着了。
教师评语：作业终于做完了，却没有装进了书包，谁相信你是做了还是没做？做了就可以得到原谅吗？没有作业就是你的错，因为结果最重要啊！因此我就无需申辩了，自认倒霉吧！星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。睡觉就是香啊！
篇6： 都是作业惹的祸作文600字
外面刚下过雨，地上都是水，小鸟扑楞着翅膀想要快点回家，风儿吹过，小花小草晃动着身体，想要把身上的露珠晃动下来，可是，我们家的暴风雨才刚刚开始……
放学回家，坐在书桌前，我无可奈何地看着这堆如高楼的`作业，又写了起来。“写完了吗？”奶奶端着水果，微笑着走了进来。可一看我刚才在做语文，现在还在写语文，没动一下，便有些生气了，“快写！别墨迹！”说完，放下水果出去了。
我看着关上的门，又看了看四周，嘿嘿，一脸得意地从语文作业本下面拿出一本《西游记》便津津有味地“啃”了起来。“吱”门开了，我连忙把书丢到床上，手忙脚乱地拿起数学作业往语文书上一放，“写完了吗？”奶奶的声音还是那样柔和，“写，写完语文了，在写数学！”我回答道。奶奶走了进来，看见下面放着语文作业，点点头说：“好，我检查一下你的语文作业。”我还没反应过来，奶奶就把语文作业本拿走了。“你怎么没写完？”奶奶瞪着我，语气又加重了几分。“我……我……”我大气不敢出，低着头不敢看奶奶，“奶奶，我，我，我在看书。”眼睛里的泪水不争气地涌了出来，最后我“呜呜呜”地哭了。
“没写完作业还哭，不教训一下你，不长记性！”奶奶拿起书乱撕起来，“停下，快停下”我大声说道。“你这个不听话的孩子！下次非得打你！”“奶奶，我错了。”我苦苦哀求道，“我下次再也不敢了。”“不准哭了，我看着你，赶紧把作业写完！”奶奶一边说一边坐到了床边。最后我在奶奶怒目而视的陪伴下完成了作业。
篇7：并不是所有人都是朋友中学生作文
并不是所有人都是朋友中学生作文
在社会，有多少人是通过别人的努力取得成就；在生活中，有多少人是报复别人来满足自己。同样，在学校也有多少同学利用朋友对她的感情来伤害朋友。
在过去的日子里我认识了一位新同学——欢。她加入了我们的班级。一见到她，我觉得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有种说不出来的快乐。但好朋友也会闹矛盾。漫漫的，彼此都了解了，可事儿却来了。
一次课间活动中，欢被语文老师找到办公室，出来时却只是沮丧着脸。她向我倾诉道，语文老师知道了她把作业给同桌抄，挨了十个教鞭子，被扣掉几分。我表示同情，可事事不如人料。
这节课是语文课，老师要求检查作业并把没做的一一报上去。我毫不犹豫的递给欢（组长检查）。老师念没做列成一排。欢踢踢我的凳子，说还有我，我的`脸刷的一下成了苹果。我意想不到，因为那时我以为自己完成了。
出列后我挨了十五个手心，我的手麻木了，我看看欢，嘴角露出讽笑。
课后老师要我把作业给她，在无奈之下把作业给了老师，老师道，你做了，干嘛还。
我对欢过于信任，重此，我们谁也不理谁。
朋友们，在交朋友时请注意了，你最好的朋友并不是每天缠着你，对你说恭维的话，这样的人，不是你的朋友。
篇8：不属于她的作业中学生作文
不属于她的作业中学生作文
每一天晚上，我的妈妈总会有一样不属于她的作业。
有一段时间，爸爸上广州了，家里只剩下我和妈妈；而妈妈每一天都要去看铺子，最早9点才回家。
一天晚上，我独自一人在家里写作业。等我写完作业后，已经11点了。这时，妈妈开了门，拖着疲倦的身子进了屋子。妈妈进屋的第一件不是回房间拿衣服洗澡，或者在电风扇前面站会儿，凉快一点，而是走向了正在低头看书的我，对我说：“你做完作业了吗？英语背了吗？”我顾着看我的书，丝毫没有听出妈妈语气中隐藏的疲惫，就头也不抬地说：“嗯，都做完了。”妈妈继续说到：“那你把作业都拿来，我检查。”我边说话边抬起头：“哎呀，你烦……”话还没说完，我就看见妈妈那双充满倦意的眼睛。妈妈她明明那么累，竟然还关心我的学习，我还想骂她……
我回过神，马上转口：“妈妈，你去洗澡吧。洗完后，我给您捶捶背吧。”我不由她多说，便去她的房间帮她拿了衣服，塞在她手上，便把她推进卫生间。妈妈在进去前还想说些什么，但被我打断了：“妈妈，您放心。今天的作业我自己检查。”后来，妈妈才没说了。我看了一眼卫生间，便从书包里拿出作业检查起来。等我检查后，妈妈就出来了。我帮他捶了一会儿背，她便让我去睡觉了。
我在床上滚来滚去，始终睡不着。于是我出去喝了口水，看见妈妈的房间里还亮着，我进去一看――妈妈还在那儿专心的`帮我检查作业。我问她为什么？她说：“这是我每天必做的事呀。你怎么这么粗心，错了还不知道呢！”
……
妈妈，检查作业，本应该是我每天做完作业后所做的，而不是您要做的。但您不放心我，不放心我的粗心，耐心地帮我检查着，为您原先忙绿的生活添上了一件不属于您的作业。
篇9：中学生优秀作文：一场作业**
星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我，
中学生优秀作文：一场作业**
。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的.“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。” 我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你！”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了，篇10：中学生优秀作文：一场作业**
总算‘捡’回一条命。”作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！ ……第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“姚瑶，你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经 常被 老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不 能让 老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？于是急中生智，我终于想出了“磨”的绝招。于是，一直站在老师旁边，哭丧着脸 向 老师求饶，答应回家后利用中午时间把缺的作业补起来，并 向 老师保证，以后决不敢缺作业了。老师这才答应饶恕我，不让我叫家长来，我好高兴。这场作业**总算这样平息了。真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业**不再出现。简评：这篇习作从一个侧面反映了当前学校存在的作业布置过多、学生学习负担过重的现象。对话、神情描写比较成功，用词诙谐，富有一定情趣。
篇11：很假很虚伪_中学生作文
很假很虚伪_中学生作文
宝贝，这条路我没办法再陪你走下去了，我走不动了，好累好累，我没有勇气再坚持下去了，因为我发现你不够爱我，在你眼里只有你自己，根本装不下我，明明不在乎却装做在乎的样子，很假，很虚伪，你永远不会为我停下脚步，不会因为我浪费你的时间，为什么在你眼里我看不到了你以前对我的那种疼爱，亲爱的，我们之间这是怎么了，怎么变的那么陌生，陌生的我都不认识你了。
曾为你哭过，为你笑过，为你伤心过，为你担心过，为你累过，也为你做过好多好多得傻事！可结果又是什么呢？是我做的还不够吗？曾挂在嘴边的永远如今已经烟消云散，喜欢你，爱你已经成为我的一种习惯.什么都可以忍着让着你，这种怜惜你懂吗？男人对女人的爱永远没有满足的时候，我对你的爱永远都是这么自私的，我做不到那么大度，不希望你不告诉我你以前的事，不希望你骗我不希望你不爱我，不希望你不疼我更不希望你不陪我，不希望你生我的气，不希望你不理我，为了你我真的'做了很多，谁来告诉我我明明是爱你的，可是为什么看不见，为什么在你的眼睛里我看不到你的疼惜！在你面前我委屈了自己，看见我哭你反而转过身去，是想装作看不见吗？你怎么可以这样对我，我哭得如此伤心你都不再理会我，你怎么了，怎么变成这样了，每次吵完架，都是我哭完擦干眼泪还要去哄你！为什么连一句安慰的话都没有，我也不知道我什么时候变的这么爱哭，我恨我自己为什么眼泪这么多，让你讨厌！我讨厌自己
在你面前我就像一个小丑，自己伤心难过的时候还要扮个笑脸来逗你开心，亲爱的你忽略了我的感受，你知道吗？请原谅我只想任性的被给爱着！我不是超人，我没有金刚不坏之身！我只是个平凡的人，只想过平平凡凡的生活。
篇12：假如我是中学生作文
假如我是中学生作文
假如我是一只鸟，我定会飞上天空；假如我是一条鱼，我定会游在水塘；假如我是一名中学生，我定会……
我定会，在每个绚丽的晚上，把美丽的心情化成一串串文字，让心中的歌声，传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中，在哪里生根、发芽。
我定会，在课堂上，把老师的话语织成五颜六色的布匹，穿在身上，温暖我的'心扉，唤起我的灵魂，永远记在心中。我定会，天天欢唱，天天舞蹈。让美好的生命多些点缀；多些阳光；多些美好。
噢，这些美丽的愿望会随着我一同向前，在美丽的生活中，我不求富贵；不求美丽；不求丰满，只希望：
只希望，在生活中有伙伴，伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴，不论天涯海角都无法忘却。只希望，妈妈可以永远给我关心；给我拥抱；给我母爱！在她的怀抱里，我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望，我像一株小树，永远向上，向上。不论风吹雨打，不论干涸难耐，我都能不屈服，都能挺拔身躯，不畏一切的向上冲！只希望，我能……过得快乐；过得有自尊；过得有勇气；过得一味向前；过得不回头去回顾荣誉！我要坚强，我要不屈！但在这过程中，还能——快——乐！
假如我是花朵，我就要开放；假如我是太阳，我就要散发光芒；假如我是中学生，我就要——茁壮成长！
篇13：我以为的都是假的五年级作文
我以为的都是假的五年级作文
幼年时期，与几个附近的伙伴一起玩耍，那是每天无忧无虑、快快乐乐，天真无邪的我们不会伪装。我那时天真的以为大家会开开心心玩一辈子，都是假的。
上幼儿园时，与幼年那些伙伴中的其中三个重聚在幼儿园，当时是高兴的，有了一些学习负担的我们因此减少了见面机会，不过值得高兴的是大家还能偶尔在一起玩耍。我那时还依然以为永远会保持现状，保持这里的一切，都是假的。
上小学一年级到四年级的时候，有与五个幼儿园的同学聚到一个班级，能分到一班我还是少了几分寂寞，因为老师的严厉，我们之间的距离愈拉愈远，除了上学时间基本没有时间玩耍。我那时还是以为大家会在一起度过此生，都是假的.。
步入了五年级，人数日益减少，交了新同学，少了老朋友，由于学习负担太大，成绩又各个争锋，我不禁在这个熟悉和陌生的班级中感到虚伪，我不再相信任何人，因为时间飞速流动的关系，我与朋友之间早已产生了可悲的隔阂膜。
我不再以为什么，也不再幻想什么，因为这一切都是那么虚假，我习惯用孤独伪装自己，我早已不需要倾诉的“垃圾桶”，因为有见面注定有分离，朋友的日益减少让我无法接受，我的以为都太天真了，我的以为都是假的。
篇14：假如风有颜色-中学生作文
我爱风，爱一年四季的风。
我爱风，爱春天的风。春天的风，夹杂着露珠的气味，夹杂着花蕾绽放时的生机，夹杂着树芽淡淡的清香，夹杂着小鸟儿欢乐的歌声。一阵微风拂过，送来花蕾绽放的喜讯，送来树芽成长的消息，送来鸟儿喳喳地攀谈。
我爱风，爱夏天的风。听，风中传来小鸟的叫声：喳喳，喳喳，荷花开了，荷花开了。接着便闻见一阵荷花儿香；看，风中夹杂的是什么？是绿色的小圆粒儿。这是一粒莲子啊！滚圆的身体，绿色的外衣，为夏天的风，增添了勃勃生机。
我爱风，爱秋天的风。嘿，秋风来了，轻轻的来了，带来了丰收的喜讯：秋风中传来农民们欣喜的笑声；卷住了一粒饱满的麦粒儿，在风中散发出淡淡的麦香。
我爱风，爱冬天的风。呼——呼——北风吹呀吹，吹走了仅存的一丝秋天的气息，吹走了仅剩的一片落叶；她吹呀吹，吹来了飘飘扬扬的雪花儿。孩子们嬉笑着，银铃般的笑声传进了北风的耳中，她吹得更卖力了，又吹来了更多的雪花儿作为她送给孩子们的礼物。孩子们好喜欢她呀！
啊！我爱这四季的风！
篇15：假如风有颜色-中学生作文
假如风有颜色，那世界一定变的更美丽，更生动，和自然景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。
假如风有颜色，春天时的风应是绿色。春天花朵盛开，绿色的风吹在盛开的.花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风应是浅蓝色的，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。秋天的风最好是金黄色的，因为秋天是丰收的季节，金黄色就像一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉，我想大家一定都非常喜爱这个季节。冬天，风若是鹅黄色的，有了一阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖了许多吗？
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，会把世界点缀的更生动。假如我的幻想成为现实，那该有多好呀！
篇16：假如风有颜色-中学生作文
假如风有颜色，四季是五彩缤纷的。
假如风有颜色，春天的风是彩色的，风儿轻轻一吹，把小草吹绿了，火红的杜鹃花吹红了，把迎春花吹黄了。
假如风有颜色，夏天的风是红色的，风儿轻轻一吹，把火红火红的太阳吹红了，也把有名的石榴花吹红了。
假如风有颜色，秋天的风是金色的，风儿轻轻一吹，把金黄的叶子从树上吹下来，稻谷也成熟了。
假如风有颜色，冬天的风是白色的，风儿一吹，请下来天上的雪花，洁白的雪花落在地上、房子上、树上......到处都是，像是给他们铺上了银地毯。
假如风有颜色，世界万物会变得绚丽多彩！
篇17：假如风有颜色-中学生作文
假如风有颜色，我希望春天的风是粉红色的。粉红色是一种温馨的颜色。春天的大地像一个刚睡醒的宝宝，需要体贴和关爱。春天，百花齐放、桃红柳绿，使人感到舒适。早上，你起床时，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的风，你自然就一清二楚。所以，我希望春风能穿上粉红色的外衣。
假如风有颜色，我希望夏天它是绿色的。绿色是一种清爽的颜色，夏天热得让人们没敢出门，火辣辣的太阳照得大地像一个大蒸笼似的。脚踩在地上都感觉很烫。如果，在盛夏的骄阳下，能够吹来一阵阵清爽的风，那该有多好呀！所以，我希望夏天的风能把绿衣裳穿在身上。
假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。金黄色是一种丰收的颜色。果园里，果子成熟了，飘来一阵阵诱人的香味。秋天，落叶像顽皮的孩子，离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地飘落下来。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋风的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋风姑娘身披金黄的衣裳。
假如风有颜色，我希望冬天是火红火红的。冬天大雪纷飞，皑皑白雪覆盖着大地，小树、小花都披上了银装，小朋友们在冰天雪地里瑟瑟发抖如果吹来一阵阵火红的暖风，就能把温暖送进千家万户。
啊！假如四季的风都有五彩缤纷的颜色，那我们的世界将变得更加美好。
篇18：都是压岁钱惹的祸中学生叙事作文
童年，是一副迷人的中国画，勾勒出我多少童年趣事；是一曲悠扬的古乐，演奏出我多少儿时快乐；是一片迷人的童话，编写出我多少美好的憧憬。那些趣味横生的往事多得像夜空的繁星，叫人数也数不清，其中那件傻事，让我至今记忆犹新，仿佛就发生在昨天……
我六岁那年的过年期间，我第一次拿到四十多张压岁钱，别提我有多高兴！脸笑得就像一朵绽放的花，对我来说，那些压岁钱就想宝贝一样，我十分珍惜，为了防止宝贝丢失，我只好拿给老妈替我保管，我也会每天定期“检查”宝贝是否完好！
这一天，我一如既往地去老妈那里“例行检查”，然而，我原先 四十多张的压岁钱只变成了四五张，我一下子坐到地上嚎啕大哭，我不相信，原来这么多张，怎么现在就只剩下这几张了，是不是妈妈挪用了我的压岁钱。老妈见我 如此认真，急忙解释道：“宝贝，别哭了，妈妈没有私用你的压岁钱，只是把十块的换成了百块的，你的压岁钱一份也没少呀！”我不相信，之前都还有那么多张， 现在只有几张了，一定是有人在骗我。我不依不饶地继续哭闹：“昨天都还有很多张的，现在就只有几张了，一定是你乱花了，我还要用它们来给奶奶买礼物呢，我 答应了要给奶奶买生日礼物的！就是你和爸爸偷用了我的压岁钱。”我不依不饶。这时，爸爸听见吵闹，从书房里走出来，我很伤心地哭着把事情一五一十地把事情 的经过告诉了爸爸。没想到的是，爸爸听了之后，按着肚子笑个不停，笑得上气不接下气，此时此刻，我感觉到天昏地暗，连平时那个最疼我，最爱我的老爸都幸灾 乐祸了。我哭着跑进自己的房间，可客厅了传来的是更夸张的大笑声，我感觉很无助，甚至有点恨他们。
最后，这事惊动了奶奶，奶奶得知真相后，便语重心长地把“换钱的原理”给我解释清楚，我才知道，都是压岁钱惹的祸，我误会了妈妈。事情过去了很多 年，现在想起来，自己也不免会忍不住笑起来，想想当时的自己多么傻，多么幼稚，多么年幼无知。时光荏苒，童年匆匆流逝，带走了那份天真，带走了那份纯真， 庆幸的是，它给我留下了这段想起来就会让人嘴角上扬的往事！
篇19：都是压岁钱惹的祸中学生叙事作文
有什么事情是新年中是最快乐的。不用说一定是，“今年过节不收礼呀，收礼只收压岁钱”。今年是龙年，不用说今年的红包一定像座山一样多。
大年三十晚上，吃 过 年 夜 饭，我便开始了“慈善活动”，首先就先去一向是拾金不昧的大伯下手。我来到大伯面前说：“大伯，今年我期末考试拿了一个学习进步奖。是不是应该鼓励鼓励”。然后，做出了一个数钱的动作。大伯看了之后，便哈哈大笑说：“小鬼头，别的不厉害，‘要钱’的时候。你认第二没人敢认第一。好了给你了，两百块”。我一看到钱眼睛就发出金光。真是天时地利人和，我赶忙把两百块代代平安。然后是外公外婆。转眼间，我来到了外公外婆的座位。拱手说：“外公外婆新年快乐”。外婆刚想说什么，我计上心来，绝不能给她喘息的`机会，不然找点借口，钱就没了：“您是不是也想然您的外孙过个好年，要是这样，就请多给我多点压岁钱吧！”外公一听，马上从口袋中拿出了500块给我。我一看，5张一百块。眼里闪着金光，连忙说道：“谢谢外公外婆。”高潮一浪接一浪。
回到家后。我高兴得在床上数着今天的战利品。一下子见到了这么多钱，我盘算想着怎么花这些钱了。此时的我，脑子却比上数学课口算还要转得快三倍。一个念头在脑里一闪，俗话说得好“民以食为天”。我决定把这些钱都用来解馋。我和妈妈来到商场，一进去我就把大把零食的放进手推车里。有果冻、薯片、妙脆角等等。只要我爱吃的，统统塞进手推车里。回到家，我便狂吃暴饮。结果，我吃得上吐下泻，过了几天才有好转。
都是压岁钱惹的祸。吃一堑，长一智，我以后可不能暴饮暴食了，要学会合理支配。
篇20：都是贪吃惹的祸中学生优秀作文
都是贪吃惹的祸中学生优秀作文
吃，是一件美好的并快乐的事。对我这个资深吃货来讲，当然是想吃遍天下美食，但再好吃的美食吃多了也不好，我可是经历过这样的事呢!
那年夏天，太阳公公好像怒气满满，肆意的放着毒辣的阳光。但对于我这个吃货，最好的方法，就是喝着冰凉可口的可乐，吃着甜姑娘做的冰淇淋。正好，爸爸刚买了几箱冰棍，哈哈，这下我总不会被阳光打败了。
我立马跑到冰箱前，打开冰箱门，选了一只白色的“小布丁”，我拆开包装纸，一股香气逼人的奶油味便向我袭来，我心想：啊，是谁做出如此美妙的人间极品啊!想完便三下五除二地吃完了。可那股香气，还在嘴边盘旋，我坐定不安：怎么办?吃多了要肚子痛，可不吃……，我口水就会流下几十吨。吃与不吃在我脑海里转呀转，转呀转。这时，我仿佛看到冰淇淋纸上的小人在向我招手，看到那晶白的雪花在跳舞，看到冰棍那诱人的身姿 我又仿佛听到自己口水流下来的“滴答”声，听到舌头在口腔来回“滋滋”声，听到那冰棍说：“我很美味，来一根呗!”最后，我终于忍不住了，一下子又吃了好几根，直到满足了为止。
晚上，我的.肚子里好像进了一个孙悟空，在肚子里大闹。我可怜的小手小脚，也仿佛刚被雪花覆盖过那样冰冷。那扔在垃圾箱里的包装纸上的小人，这时候也好像在嘲笑我。哎，下次一定不能吃太多冰棍了。
都是贪吃惹的祸，现在想起来，肚子好像又有点痛了。我一定要改掉这个坏习惯。吃是很好，但是如果吃太多了就不好了。作为吃货，要关好自己那不听话的嘴巴，否则就会和我当时那样痛呢!
作者：王洁镁
公众号：我与孩子说说话
篇21：中学生作文假如我只有三天光明
大家都知道，假如给我三天光明是美国著名聋瞎作家海伦凯勒写的一本书，这本书真挚朴实，写出了她的真情实感。哪么假如我只有三天光明，我会这样做。
第一天，我会去郊外，感受大自然的清新、大地母亲的温暖，看看天有多蓝、云有多白，大自然里的动物，花草树木到底长什么样子。在草地上翻滚，感受小草的柔嫩，愉快地度过这美好的一天。
第二天，我会去看人，走到大街上，环望四周，看看那些帮助别人的好人，记下他们善良而美丽的面孔。最不能忘记的，是我的爸爸妈妈。我应为眼睛看不见，做什么都会惹来麻烦，但是爸爸妈妈还是无论遇到多大的困难还是要培养我，让我长大，我一定要好好看看他们，把他们认认真真的印在我的脑海里。
第三天，是我眼睛能看见的最后一天了，我一定要好好把握住这一天！我要早早的'起来，去看日出。站在日出前面，感受它的光有多热，它有多大，感受它的美丽。我不仅要悲伤的说一声，啊！美丽的日出啊，过了今天，我就再也看不见你了……
过了这一天，我就有永远的沉浸在沉寂和黑暗中了！
假如我只有三天光明……
篇22：中学生作文假如我只有三天光明
假如我只有三天光明，我会珍惜每分每秒，不会浪费。
第一天零时，我将会起床，收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚，迎着清晨第一缕阳光走进森林，好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时，时针指向了11，一天又快过去了，我的心情十分复杂。
第二天上午，我会去看望我的那些好朋友，记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书，把内容深深地记在脑海里，到时不适应盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人，把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午，我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上，是我能看见东西的最后一个晚上，也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯，坐着看月亮和星星度过这一夜。
突然，我眼前一片黑暗……
篇23：中学生作文假如我只有三天光明
在寒假里，我看过《假如给我三天光明》一本书，作家是美国的海伦*凯勒。作家从小就失去了视觉、听觉，还不能说话。尽管在这种恶劣的环境中，她还是热爱学习，热爱写作。虽然她失去了好多，但她心中的坚强一直没被打跨过。
假如我只有三天光明。第一天，我会去美丽的海南看看。看那蓝蓝的天，白白的云，清清的水；看那无边无际的大海和沙滩。我和家人一起在沙滩上捡贝壳，尽情地玩耍；我还要去潜水，去那神秘的海底世界看看。天色渐渐暗下来，我躺在沙滩上，看着夕阳西下。多好！
假如我只有三天光明。在这第二天里，我要回自己的母校：教学楼高了吗？跑道大了吗？教室宽广了吗？桌椅换新的了吗？另外，我还要和同学们一起上课，一起学习，一起做作业，一起嬉戏。美好的时光在母校度过。
假如我只有三天光明。最后一天，我什么地方都不去，静静地呆在家里，看妈妈干家务活，擦掉她脸上的汗珠；看爸爸打电脑，帮他打字；看弟弟玩玩具，和他一起分享快乐；看外公外婆下象棋，帮他们捶捶背揉揉肩。虽然我又要回到我的黑暗世界里，但是我的生活充满了激情，充满了希望。
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