秋天向我们走来了的作文
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篇1：秋天向我们走来了的作文
秋天向我们走来了的作文
秋天，一个使人心旷神怡的季节到来了。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，像那美丽的蝴蝶翩翩起舞，又宛如黄莺展翅高飞，还有的像那舞蹈演员轻盈的旋转。枫林里，绚丽多彩的红叶，它映红了小溪，像晚霞一样瑰丽。
秋雨淅淅沥沥的下个不停。飘飞的雨丝像银针，像细线，透出一片迷人的田园风光。秋雨过后，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过了似的，显得格外清新。
登高望远，一片片波涛翻滚的稻田里，熟透了的稻谷像个害羞的小姑娘，低着头，高梁也涨红了脸。果园里，红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子，黑珍珠似的葡萄让人垂涎三尺……这里的每样东西都给丰收添加了一份喜悦。
抬头一看,一行大雁正往南飞去，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形……真像那训练有素的军队。 大家都说“秋高气爽”，我躺在草坪上仰望辽阔的天空，啊！真是天高云淡，顿时，我也感到神清气爽，那是一种说不出的美。秋天同时也是个凉风习习的季节，大家都开始添衣加食了，空调、风扇工作了一个夏季累坏了，不知不觉地睡着了，妈妈也打起毛衣整理起衣物了。
夕阳西下，晚霞通红，我漫步在花园里，抬头望去，天边的晚霞绚丽多彩，再低头一看，一朵菊花婀娜多姿，有的甜甜一笑，大方地展示着它美丽的姿态，有的含苞欲放，像个羞答答的小姑娘，似乎总想保留点什么，一阵微风吹过，菊花不动声色，只是微笑。
秋天，一个多姿多彩的季节。秋天，你永远是我最喜爱的季节！
篇2：我们秋天来了作文500字
夏天银杏叶绿得像翡翠，秋天银杏黄得像金子，其中我最喜欢秋天那迷人的银杏叶。
看到这片小小的银杏叶，让我想起去年的秋天……那一天，妈妈带我去无锡的银杏林游玩。在那里，偶遇我那可爱的小堂妹。我们说着、笑着地欣赏着高大无比的银杏林。一阵秋风拂过，银杏叶们成群结队地在半空中翩翩起舞，像一只只与风玩耍的金色蝴蝶。看，它们玩得多高兴呀！最后，它们慢慢地，笑嘻嘻地躺在地上。
远处，几个小朋友在那金色的“地毯上”又蹦又跳，追逐嬉戏。我被他们深深地吸引，也不由自主地加入了他们。这时，一个小男孩大声喊道“下银杏雨啦！”说完，只见他捧着金黄的银杏叶朝空中撒去，这些金色“蝴蝶”乘着风向大家飞了过来，幸好我躲得快，要不然我会被蝴蝶当成花朵的！
“真好玩，真好玩！”寻声望去，原来是堂妹在那欢呼。只见她扔下水壶向我这边奔来。我随手捡起一片银杏叶对她说：“这片树叶是银杏叶。”她笑着说：“银杏叶，银杏叶，长得真像小扇子。”是啊，秋天的凉爽，也许是它的功劳呢！”
我们漫步在铺着“黄地毯”的小路上，风吹的银杏沙沙作响，那“沙沙沙”声，像是演奏最美的乐曲。当阳光照在银杏叶的上面，它会散发出一种耀眼的光芒，像一颗宝石闪闪发亮。
我喜欢秋天，更喜欢那金色的“小扇子”！
篇3：我们秋天来了作文500字
随着炎炎夏日的第一缕清风，第一场细雨，秋，这位神奇的小精灵，悄悄地走来。
那些郁郁葱葱的大树们，最先发现了秋，树们与秋打着招呼，并把自己已经变得金黄的叶子送给了秋风，秋风这个马虎鬼，竟把树们送给他的叶子一路走一路撒，到最后，才发现，自己竟已两手空空。他匆忙返回寻找，发现这些金黄的叶子已经把大地装饰，将大道铺起，他想带走这些个叶片，却一次次卷起，散落。
行走在步道上的人，渐渐多了，秋风送来阵阵凉爽，金色大道已铺成，在这样舒适的环境下，走一走，何乐而不为？小朋友们嘻嘻哈哈地追逐着，时不时拣起一片“秋的明信片”，他们观察着；老人们也坐在树下，打打牌，下下棋；年轻人也暂时别去了“快生活”，来到这金色大道上走一走。
“秋天是丰收的季节”，这个道理广为人知，我虽不是农民，但我去过水果采摘园，树上的苹果，一面青，一面红，显得别有一番风味；橙子像一个个小灯笼，挂在树上，很有观赏性；猕猴桃那毛绒的外表里，有绿油油的果肉，显得汁水饱满，秋季简直就是“吃货季”！
杜牧在《山行》中赞美秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”很显然，我无法向老师请假来秋日山行，但也能从诗中感到这金秋时节的惬意、舒适、美丽，也能从“爱”感受出作者对金秋时节的热爱。
秋天是一个顽皮的小精灵，带来了太多扫不完的叶子，让清洁阿姨、伯伯们劳苦工作，但是秋带给人们丰厚的物质，精彩的视觉，不由得令人心生喜爱！
篇4：秋天向我们走来200字作文
秋天向我们走来200字作文
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秋天向我们走来了！
秋天来到了公园。公园里的小草开始变得枯黄，火红的枫叶像蝴蝶一样纷纷的飘落下来。公园的菊花凌寒怒放，五颜六色，争奇斗艳，实在是太美丽了，桂花树上一朵朵淡黄色的桂花散发淡淡的清香，一串红就像一团团燃烧得十分旺盛的'火焰。一只只小鸟站在枝头唱着动听的歌曲。小河清澈见底，水平如镜，犹如一面硕大的银镜。
一个个郊游的小朋友们在公园里尽情的玩耍，有的在草地里捉蛐蛐，有的躺在草地上休息，还有的追逐打闹，十分开心。
秋到公园风景秀。秋天不只在公园，只要我们留心观察，就会惊喜地发现秋天的气息无处不在。
二年级:高菲雨
篇5：向我们微笑的秋天作文
向我们微笑的秋天作文
我喜欢百花盛开的春天，生机勃勃的夏天，硕果累累的秋天，雪花飘飘的冬天。其中，在我心中秋天最美。
碧蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石一样，几朵白云千变万化。一群大雁唱着嘹亮的歌儿，一会儿排成一字行，一会儿排成人字形，向南方飞去。
田野热闹非凡。一阵秋风吹来，成片的稻田如同一片金色的海洋此起彼伏。棉花嚷着：“冷了！”穿上了白袄。高粱忘了夏天的炎热，举起了火把。大豆想起了快乐的往事，摇响了铜铃。玉米露出了金黄的`牙齿........
果园里，果子的香气扑鼻而来，沁人心脾。枣儿把脸蛋悄悄的染成了深红色，在树枝上欢快的荡着秋千。石榴娃娃知道秋姑娘来了，忍不住笑破了肚皮。柿子嚷着：“冷了！”披上了黄袍。苹果乐红了脸。梨儿像一个个胖娃娃似的，挂满枝头......
小路边的桂花开了，散发出淡淡的清香。山坡上枫叶红了，红的似火。公园里各种各样的菊花开了，香气袭人。池塘边铺上了一成金黄的地毯......
秋天处处透着丰收的喜悦，秋天永远会向我们微笑！
篇6：我们一起走作文
“喂，请问我爸爸在吗？”
“哦，不在，他已经好几天都没来上班了，他不是在家吗？”
“没有呀，他已经出去好几天了，他没来上班吗，那他会去哪呀？”
“我也正急着找他，可不知道去哪了，如果他回到家，请他给我打个电话。”
“好的，谢谢你，再见…… ”
小惠放下电话，转身看见妈妈一脸的焦虑。便安慰道：“妈，您别担心，爸爸上次不是说想去云南看看吗，可能他去了云南。”
“不可能，他身上根本没带多少钱，去哪也不来个电话……会不会是跟 我上次吵了架…… 听我说，孩子，你爸爸不爱我们了，这是真的。“小惠，没有再说，因为这是她一直不敢相信的事实，接着屋里剩下的只有寂静。
其实小惠心里明白，爸爸不会去云南，也许他真的不爱妈妈和自己了，也许这个家让他感到烦燥，所以他选择了离开。
这让小惠想起了以前的点点滴滴，过去他也曾是位好父亲。他会送自己去上学，天冷会把自己的围巾围在自己脖子上，还会陪着自己做作业，一直到很晚，会教自己折千纸鹤…… 可是现在，女士们一度让她幸福的父亲消失了。成为了回忆中的父亲。而不知从何时起，爸爸妈妈的吵声取代了家庭的和睦。常常半夜听见屋里还有吵架声，甚至有摔东西声。屋里是吵声，屋外是小惠独自在黑漆漆的客厅在流泪，吵架从此成了家常便饭。
“也许他真的不再爱我们了。”“要不怎么会丢下我们，不给我们来电话呢？也不会平时对我们不闻不问，这样一个没有责任的人会是我爸爸吗？我们试着去理解他，可换来的又是什么呢？爸爸我不会勉强你留在这个家，不会勉强你把你的爱分一点给我们，我们也不需要你的施舍，没有你，我们会活得更好，起码不会有痛苦。”
小惠擦干眼泪，走出房门，来到窗户边，背对着妈妈，说：“妈，咱们自个过吧，也许会更好，我们不要再生活在往事的痛苦里，我们有权过快乐的生活，妈，我们一起走下去，会看见彩虹的，好吗？”
接下来，便是寂静，过了一会儿，妈妈说：“孩子，咱们能过得更好的，我们给了你一个痛苦的童年，可我不会再让你受伤了，对咱们一起走下去，去看彩虹！”
篇7：我们一起走作文
打开黎明的窗，心灵已不再被尘封，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓，静静寻找那些年的曙光。
——题记
（一）
“啊，好难呀！天知道怎么做啊！”“喂，我认为是这样，我列给你看，x+y等于……”“不对，应该是这样吧！”大家都围在课桌前七嘴八舌的议论着。只是由于数学老师留了一道超难的数学题，让我们动动脑筋，看能不能做出来。“哎，天知道何年才做出来啊，就连班里的尖子生都没有办法，何况是我啊！这些公式摆在面前，是它们认识我，我不认识它们。”我心里发着牢骚。
“哇，我好像有点眉目了，我讲给你们听啊。”班里的“数学大王”大叫，即刻，我们都聚在一起，洗耳恭听，整个走廊都弥漫着我们的声音。
那些年，我们在课桌前探讨难解的数学题。
（二）
屋外，漫天飞雨；屋内，空气凝结。台上，班主任讲述她要离开的消息，台下；我们用诧异、伤心的目光呆呆的望着她。她——我的同学，更是我的挚友，今天，她要告别我们转到外地。此刻，她什么都没有说，但是清晰的看到她的眼眶已湿润，流下了珍珠般的泪滴，之后，她走了，越走越远，越走越远，直到远离我的视线。
瞬间，我发现，泪水早已将笔记本打湿，那泪迹永远的定格其上，如窗外那寂寞的雨滴，缠缠绵绵，轻舞着淡淡的忧伤。
那些年，我们感受着离别的苦痛。
（三）
“快点，来不及了。”“奥，知道啦，行了，出发吧！”之后一路狂奔，携手来到山上，只为一睹那朝日始出的妙境。
终于，东方旭日缓缓升起，那金黄色的光辉洒落，轻轻地，暖暖的，它照亮了原本微暗的世界，也重新点亮了我们心中的那份火热的情怀。
“我们追逐光明的未来，我们无所畏惧，我们斗志昂扬，我们要为自己的美好明天而奋斗！”面对朝阳，我们喊出了心中的那份激情，那一句句话语，在山谷里回荡，带着我们的憧憬，带着我们的希望，飘向远方……
那些年，我们哭过、笑过、受伤过、感动过。曾经幼稚的举措、执着的追求、青涩的笑脸，记录着我们成长的影像，深深烙印在心上，时光擦不去，岁月抹不散。
篇8：我们一起走作文
当风雨来袭，当雷电闪烁，当秋之悲凉来挫！静默，请用幽香守护我。漫逸飘渺的心必坚定地将苍穹刺破！因为，我们一起走过。
寂寞的天，绝情的雨细细地下着，不知何时才能止住这绵绵不尽的细泪。没有撑伞的我在大道上匆匆闪过，就像我的生命中我扮演的仿佛只是个过客。先暂时在檐下避一下吧，现在还不时过早地回宿舍。
这时，我惊喜地发现了你，一个可望不可及的你！
在暗绿色的草的陪衬下，我看见了傲人的你。几片清新的白色，优雅地舞动着。不知是何缘故，也许是多情的那朦胧的烟雨，我眼中的你是如此的虚渺，如此不可捉摸似遥不可及，又似触手可得，恰是“可远观而不可亵玩焉”。不知怎的，你是如此洒脱，实是“一顾倾人城，再顾倾人国”的佳人。
于是，忍不住了，情不自禁地就向你奔了去。你，像一朵华贵的白牡丹，但你的笑却不及它的肆虐；你，似一托陶醉的素芙蓉，但你的笑却远没有她的娇媚；你，如一柄灿烂的清雏菊，但你的笑却远不如她的轻浮。你真的很美，特别是你那独特的气质，绽开了我的心扉。
曾几何时，我还不明白，我为何来到这所学校。曾几何时，我还是在为自己巨大的差异而心烦。曾几何时，我还是苦苦的挣扎在好与差的边缘……我苦恼，我生气，我愤怒，我沮丧！为何要这般折磨自己？为何我的心如阴霾般沉重？
在我迷惑之时，是你给了我答案，是你陪我从痛苦中走过。
你那沁人心脾的芳香，凝成了一只温柔的大手，轻轻的触及我的心上。忽然的眼前一亮，那白色仿佛一束光点燃了我的思想。
看呐，那一片片玉琢冰雕的花瓣都努力的直指天上，仿佛要生长到青云端。我明白了，不管我们能不能到达至高点，但无时无刻都不在奋斗向上，这便已足够了。
谢谢你，请允许我叫你莫愁花，是你指引了我前进的方向。
记起来了，对了，在那边也有一簇这样的花朵，只不过是那一簇火红色的罢了。原来，生命大可不必热热烈烈，朴素静默的守护好自己的人生便已足够。
谢谢你，请允许我叫你莫愁花，是你排解了我的痛苦忧愁。
感谢你，在困苦的日子里是你陪我一起走过。每当我遇到困惑，每当我开始迷惑，每当我早已落寞，我都会想起你，想起你希望的芳香。从此以后，我会和你在困难中一起走过，但如今，你却没有萌发，失落，可我坚信你在我的心中永生，即使佳人难再得。
谢谢你，至少，我们曾一起走过。
篇9：我们一起走作文
“手牵手，我们一起走，走过……”这首歌大家并不陌生吧。我在小学与老师、同学一起走过了六年，在学段时光里，我们发生了许多事，其中，有一件事让我非常难忘。
五年级时，学校组织去松坡公园参观玩耍。在车上，我们唱起了歌儿：“走，走，走走走，我们大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我们还唱了《让我们荡起双桨》、《少年先锋队队歌》等歌曲，一路上，我们非常开心。
当车开到松坡公园大门前时，我们在门前的一块空地排好了队，老师给我们每人发了一个垃圾袋。我们心想，发袋子干什么？要我们捡垃圾吗？这时，校长大声说：“同学们，我们来帮公园搞卫生，谁捡的垃圾多，就有奖励！”我们都欢呼：“哦，好哦！”
我们一路前进，一直走到了松坡阁。瞧，这就是我在那儿照的相，还不赖吧。我们参观完松坡阁后，就出发向餐厅出发了。这时，校长大声对我们说：“同学们，马上就中午了，现在，我们出发去餐厅吃饭。”有些同学大声回答：“啊，向着美味的午饭，冲啊！”
我们终于到了餐厅了。我买了一瓶水和一些零食，就开始吃饭了。这时，校长发出了新通知：请各班派出一位同学拿着自己班捡的垃圾去参加评比，看谁帮松坡公园的清洁卫生出的那份力量大。我们班赢了，每人获得了一支钢笔和两本本子的奖励，大家高兴地欢呼起来，这可是大家的功劳呀。
休息过后，我们的大队辅导员说：“我们来玩一个游戏吧，叫草地寻宝。在你们的脚下的这片草地上，有很多纸条，每张上都写了宝藏的名字，谁找到就把宝藏给谁！”有一个同学，她找到了六个宝藏，可真厉害呀！
时间过得真快啊，我就要返回了。到了车上，我们的兴奋劲还没有停止，一直在议论这次活动。
在小学时光里，我与老师、同学经过了许多事，正是在这些事情中，我学会了做人的道理，感到了快乐。老师，如果我是一只风筝，您就是牵绊风筝的丝线；如果我是一条鱼，您就是小溪，如果我一粒种子，您就是土壤。
老师，谢谢您！我会永远记住我们一起走过的日子。
篇10：我们一起走作文
手牵手，一起走过暴风雨，迎来美丽的彩虹。
五年级，转到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天，我得知她的名字，才知道她是女孩。渐渐地，我们认识了，并且把对方当成好朋友，但不太接触。尽管这样，我还是把她当成好朋友，默默地注视着她，帮助她。
六年级，我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方，总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。
六年级上册中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一个很柔弱的女孩，她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里，开始变得爱哭，变得柔弱，而小可则学我，变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。
一天，我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我：你有寂寞的感觉吗？寂寞的感觉是怎样的？我回复说：嗯，当然有啦！寂寞的时候感觉全身冰冷，自我世界黑暗，没有一点光明。她回信：对呀！寂寞的感觉就是这样的。好冷，好黑……我写道：你现在很寂寞吗？为什么会有这种感觉呢？她回复说：嗯，是的。也许是被伤害了吧！我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头，看着她，对她说：“我知道，你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说：“不，学并没有伤害你，这只是你的心里作用而以。”她哭了，说：“不是的，，如果学没有伤害我，就不会不理我！”我带训斥而温和的声音说：“什么啊！雪对每个人都是这样的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很坚强的吗？现在怎么这么软弱了呢？我想看见以前的你，我想雪也想看见以前的你。相信我，我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣，抱着我，好久，好久……
从那以后，她坚强了，不再哭泣，曾经我们之间的那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。
毕业了，在暑假，她发了一条短信息给我：楚薇，毕业了，我们还能像以前那样吗？你还会像以前那样安慰我，在我伤心时唱我们最喜欢的歌，陪我走出黑暗吗？但是不管怎样，我依然会像以前那样把你当成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因为我一直相信你！
我回复短信：邝仔，未来的路还很长，我们会一起走过的。
篇11：我们一起走作文
偶然间翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一本厚厚的相册，其中承载太多的回忆，金黄色的皮面使人感觉很温暖。
我轻轻拂去上方的灰尘，翻开相册，一张张泛黄的照片浮此刻眼前，让我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了与我一齐走过十几个春秋的他……这张，是在沙滩上照的，微微泛黄的照片遮不住我天真的笑脸，爸爸抱着我，父女俩的快乐定格在那夕阳的余晖中。爸，您还记得吗？那次去海边，我对广阔无边的大海充满了好奇，戴着个游泳圈就什么都不怕地趁你上岸时游出去很远。你突然发现我离开了视线，焦急地在岸边大喊，不停地打听我的去向，然而茫茫人海当中，你找不到我弱小的身影。看到你为我担心的样貌，我一边往岸边游，一边招手呼喊着：“爸，我在这儿！”，然而声音实在太微弱，于是我更用力地划水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通红。你最后看见了我，一下子跳进海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不明白爸爸都急死了！”我第一次看到坚强的爸爸眼中闪现了泪光，笑着安慰道：“爸，你放心，我以后不会再走远了。”爸爸的怀抱好舒服好温暖，这一刻淡淡的幸福在我心底漾开……那张，我手里拿着三好学生的证书，在校门口微笑着，看起来已经上初中了。爸爸站在旁边，脸上的笑容没有变，只是眼角多了几条皱纹，乌黑的头发中掺杂了几缕白丝。然而能取得这样的成绩，绝对要首先感谢爸爸。爸，您还记得吗？
那年我迈进了初中的校门，突如其来的压力和环境的变化让我对新生活很不适应。那段时光，您每一天即使工作再忙，也要抽出十几分钟，和我聊聊学校生活的趣事。你说只要仔细挖掘生活中的快乐，就必须能找到打开幸福之门的钥匙。从小到大，我一向对您的话深信不疑，这次自然也不例外。渐渐的，我发现初中生活其实丰富多彩，结识了很多好朋友，也融入了新的班群众。爸，多谢你的帮忙，正是这每一天短短的十分钟，让我更加留意生活中快乐的小事，用用心的心态去应对困难。爸，您还记得吗……
我静静地合上相册，留意翼翼地珍藏起这份完美的回忆，脑海中不断涌现出幸福的画面。爸，我要告诉您：成长的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜快乐；青春的时光，有您牵着我的手，我会勇敢地应对困难挫折；无论是过去此刻还是未来，我们都要一齐走过……
篇12：我们一起走作文
我六年小学生涯中最好的朋友——梁雅晴，让我感受到了友谊的温暖。
在一个阳光明媚的下午，我们在体育课的自由活动时间，一件意想不到的事情发生了：当时有两个同学正在打闹，一个同学肘关节重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我们捂住眼睛，不敢看所发生的惨状！现实就是现实，发生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很伤心，我的心也跟着痛起来。同学们听到我的喊叫，开始手足无措，最后在班长的安排下，大家才镇静下来。我负责去拿纸，我一边走，一边想:“梁雅晴，你可千万别有什么事啊！”血还是没止住，我越来越担心。后来只好先用纸巾包住。我们在那陪着她直到她妈妈来，我们才回家。
晚上快到九点了，我的心还是悬着的，给她打了个电话，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么严重的事啊！我不禁担心起她的病情来，于是温柔地嘱咐道：“好好休息吧，晚安！”我才挂了电话。为此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在学校门口等待她，可是一分钟两分钟……十分钟过去了,依旧不见她的身影，后来听班主任老师说今天她有可能不来了，我们才回到教室。时间过得飞快，已经到第二节课了，梁雅晴终于来了，我的心不知有多激动！下了课，我就像小燕子一样飞快地跑到她身边，跟她说了一堆注意事项。她听后，撒娇起来：“我又不是不懂!”……上午就这样过去了。
下午，我们准备搞一个秘密行动——为梁雅晴折星星、叠千纸鹤，然后送给她！我们一致通过，便马上行动！下课了，几个人聚在一起叠千纸鹤、折星星，每一个都代表大家的祝福。经过一个星期的努力，大家总共叠了1000多个星星及千纸鹤，我们又开始凑钱，买了一个漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝福” 全装在了里面。周五下午，我们把它交给了梁雅晴，她看到后，眼泪水汪汪的直在眼眶里打转，她拥抱了我们每一个人，拭去眼泪后，我们开心地笑了……
友谊，是多么甜蜜的陪伴。让我们手牵手，在友谊的保护伞下，继续向前看，向前走！
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