师恩难忘作文850字

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篇1：师恩难忘作文850字

师恩难忘 宋老师是我的班主任，她不但教我们学习文化知识，而且在思想上帮助我们进步，孜孜不倦地哺育我们成长。有几件小事令我久久不能难忘。 记得那是一年级开学的第一天，我们班的朴~~肚子痛，老师很紧张，背起他就往医务室跑，可是他的肚子还是很痛，宋老师想他可能是着凉再加上早餐没吃好造成的，于是老师就给他泡了碗热腾腾的碗面，他吃下以后，睡了一觉感觉好多了，这时老师的心才放下来。 我们班以前有一个同学叫赵~~，他学习并不好，而且很调皮，上课不认真听讲，经常搞小动作，可老师从没把他当差生看，不仅学习上给他更多的帮助，在生活上更是把他当作自己的孩子；他的衣服脏了，宋老师利用自己的午休时间帮他洗；他淘气，常把自己弄得灰头土脸的，宋老师就帮他洗脸；可他几乎从不领情。但宋老师并没有灰心，给了他最大的耐心和最多的关心，这就是老师这个词的意义。 老师在生活和学习上给我们最大的帮助，但她从不知道爱惜自己，有小毛病她从来都是硬挺过去，结果自己留下了许多毛病，有一次竟严重得住了院，在得知老师住院，而且要做手术后，我们全体同学都很伤心。各个在下课时都在一旁流泪，都想念老师，都盼望老师快点回来。 老师像蜡烛，燃烧自己为我们照亮前行的道路；老师像雨露，滋润着我们这些渴望知识的花朵；老师像妈妈，用她无私的爱呵护我们的成长，关心我们学习，其实最应该感谢老师的是我，从上学到现在，我一直是班级的班长，老师对我的培养，我一辈子也忘不了，我知道老师为了培养我花了不少心思，今年，我又面临毕业，有多少感激的话想对你讲。清爽的晨风送去了我真诚的祝愿；明媚的太阳带去了我衷心的祝福，毕业时的校歌会送去我真挚的问候。千言万语融成了一句话：谢谢您，敬爱的宋老师！ 如果没有老师，我们去哪里学习知识；如果没有老师，我们怎么会学会做人的道理。我感谢老师。老师是一个崇高的职业，他们是辛勤的园丁，我们永远也忘不了师恩，永远也忘不了我们的老师――宋老师。

篇2：师恩难忘850字作文

师恩难忘850字作文

“不但学生应该尊重老师，整个社会都应当尊重老师”。

——题记

是谁把雨露撒遍大地？是信把幼苗辛勤哺育？是您，老师，你是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有你的笑影！伟大的园丁啊，您不但传授知识给我们，还教我们如何走进这个社会，教我们怎样做人；您甚至还用生命换回了那些祖国的花朵、栋梁！

那是5月12地震时，在四川的一个学校里，就有位伟大的'老师用生命换回了两个学生！她是一名英语教师，在废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊，她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！在医生们的抢救下，那两位小姑娘都幸存了下来。这位老师叫向倩，20大学毕业，到什邡龙居小学任教，向倩的父亲是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝，面对如此的悲痛，他只说了一句：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”这不正是李商隐诗人的那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗！

这样的老师，我们又怎能不去尊敬她呢！

还记得我上初三那年，我在A层班的下面，B层班，我们班主任是上微机的吴老师，她的专业是微机，可她却兼任着语文老师和英语老师的职能，每天早上的早读课都要求我们背语文和英语，她每天都会叫同学上黑板上去听写英语单词，每一周都会指定要我们背一篇文言文。这不是她所教课目的本职，可她却接了过来，这都是想让我们在中考时考出好的成绩。在中考的前一个月，我们要中考体育。我是一个不爱运动的胖子，对于体育考试的这50分我很害怕。很怕在这里白白的丢掉这些分。考完体育的我“抱着”28分，失落的往家里走，在回家的路上，我遇见了班主任，她关切地问我：“考得怎么样啊？”我失落地回答她：“28分”。老师似乎看出了我的失落，于是对我说：“没事，回去好好复习吧回……”吴老师的话深深的感化了我，在老师的耐心教导下，我恢复了信心……

老师，就是这样，随时变换着自己的“角色”，有时像父母，有时像朋友。

老师，就是这样，举起的别人，奉献的是自己，放飞的是希望，“守巢”的总是您。

篇3：师恩难忘作文850字

师恩难忘作文850字

有人说，老师是园丁，哺育我们成长；有人说，老师是la烛，只知付出，不求回报；有人说，老师是春蚕，每一分，每一秒都在工作。而我却觉得，老师更像春雨，滋润我们的心田，让幼苗茁壮成长。

不需要太多华丽的语言，也不需要多么动听的词句，老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想，如果没有老师，就没有知识，没有知识哪能谈得上成功。可见，老师是多么重要啊。

伟大

还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗，为了保护四个孩子，他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上，用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗？谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间的大爱写到了极致，他的伟大牺牲精神将流传千秋。

无私

接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师，十年如一日，一人带几个年级的课，工作兢兢业业，任劳任怨。本来已经到了退休的年纪，却为了一个住在乡村的孩子，独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海，到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里，睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便，他每星期都得回家带菜，就是在这样艰苦的条件下，老教师还是一心一意的传授知识。

我们现在都只想往城里走，往好的地方去发展，可还是有穷人，他们上不起城里的学校，只能呆在农村。但我相信，像老教师那样的老师不会少，农村的孩子也能有春天。

关爱

该说说我的老师了，给我印象最深的老师莫过于赵老师了。

赵老师是我小学时代的`一个老师。我记得当时是流感高发期，我们班一半以上的同学都因感冒而请假了，只留下十几个学生。老师特别担心我们，每天给请假的学生打电话询问病情，不仅这样，还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习，先给我们讲一遍课，然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后，我们班的课一点也没落下。

在人生的道路上，缺少了老师，就没有了指路的明灯，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始，不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师，那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。

篇4：难忘师恩作文850字

早已记不清是哪位圣人说过：学无止境。但我却深知，这句话点明了人生的意义—学。的确，人的这一辈子应在学习中度过，这样才活的有意义、有价值。

提到了学，最先想起的一定是老师。老师们能教授给你知识，充实你的大脑。当你成功之时，她（他）也会欢欣鼓舞，为你喝彩。

不同的老师也会教给你不同的知识。譬如数学老师教你数学，而语文老师教你语文。这些都是很普通的。可由于现今中国科技、经济不断发展，很多家长开始对孩子实行“加班制”（即课外补习及兴趣班），我也未能“幸免”。但庆幸的是我遇到了一位好老师。

她姓李，我叫她李老师。或许是由于和我同姓的缘故吧，我有一种说不出亲切感。她是我的第一任钢琴老师。

大概是在五年前，当我第一次走进她的教室时，感觉怯生生的，甚至不敢正视她。也是由于当时年纪小，总认为老师多么高大，多么威严，多么厉害，多么可怕。可当我终于鼓起勇气，看了她一眼时，才发现：原来老师并不那么令人畏惧。她很爱笑，笑声如铃声般悦耳，嘴边挂着两个浅浅的小酒窝，好美。她还有一双迷人的大眼睛，就像天上的星星那般闪亮。也许是星星仙子施了魔法，使她的眼睛不仅闪亮，而且传神。

还记得是在三年级的时候，我刚刚达到中级水准，便心满意足，骄傲的不得了，甚至认为自己达到了顶峰，不必要继续学琴。但妈妈让我坚持下去，还说什么“坚持就是胜利”，可我哪里听得进去。只是“母命难违”，我仍然每周都去老师那里上课。说是上课，不如说是“混”。课上得很不专心，回家了也不好好练习，妈妈几次三番说我，可我却满不在乎。这种心态，一直持续到三周后的一节课。

那节课上，我检琴很不顺利，弹得特糟糕，因为在家里根本就没有认真练。我心里像揣着小兔子似的，怦怦直跳，生怕老师“刺”我。但老师并没批评我，这使我松了一口气。因为老师知道，我是个好学生，自尊心强，没受过多少批评。怕我受不住批评，因而放弃学琴。但当我望了一眼老师时，却发现她眼里满是失望。那天，我心里酸溜溜的，好像打翻了醋瓶子似的。我第一次感到了失落，原来的骄傲立时荡然无存，就像只战败的公鸡一样。从那节课后，我再也没有产生过骄傲的情绪。

如今，我已上了五年级，与老师的“情”也愈结愈深。是老师把我带进音乐殿堂，是老师指引我走上艺术之路，是老师……对老师的感激之情，一言难尽。但我现在的成绩都来源于老师，这是我深知的。在这里我谢谢你—老师！

师恩啊，难忘！

篇5：难忘师恩作文850字

这一年，路上遍布荆棘，是每一个转角皆有你。

都说这寒窗苦读十载有余，面对人生的大转折在即，初四的我每天都忙得焦头烂额，深知这24小时的苦处。

但是苦归苦，苦的不仅是我们这群学子，还有作为数学老师的您。

我记得有一次上课，你讲的很慢，扭头看我们的时候，总给人一种僵硬感，您常把手托在腰处，突然间脸上的肌肉急促的一抖，上下颚在第一时间封上了嘴巴，您默默地忍了一下喉咙里的一丝惊呼，强装镇定地走下讲台，眼睛时而眯成一条细缝。您靠在讲桌上，盯着地板出神，时不时深深地叹口气。随后，您依然不改严肃的脸。怒发冲关的时候，您破口大骂，但是骂声时断时续。最后苦笑一声，随着略有一些悲凉的下课铃，踉踉跄跄的走出去，这时我身前身后都不约而同地开始数落你。我的心却没有随他们一样，我厌恶的看着他们，捂住耳朵，企图用掩耳盗铃的方法来堵住这些粗鄙的话语。那天，我在阳台上看见你，迎着萧瑟的秋风，形单影只的走在校园里，有一片枯黄的落叶，静静的躺在你走过的小路上。

我记得您从来不会因为一道题讲解数遍而烦躁，每一次都如同重放一遍录像片，每一次都有一句轻柔的询问：“会了吗?”结尾。

我记得那天，您遇到了您教出来的在新一中出类拔萃的学生。您轻拍他们的后背。即使离您甚远，我也从您的眼神中看见，赞许和沉默的肯定。

我记得您不惜自己的午休时间来帮我们改题，那天我们冒失的破门而入，在场的老师们面露惊愕。你急冲冲的收拾一下衣服就陪我出来，我在你深邃的注视下略显不安，我偷偷地向上看，却意外地看见你眼底的那抹乌黑。

我记得我在深夜里梦见你失落的神色，而惊慌醒来。睡眼朦胧，对天发誓，要成为你的骄傲。

我记得我在买课后，习题时，在意的从简单变成难，最后只要最难。

我记得我考110分时，你嘴角的喜悦。

我记得你向我讲道理教我行事时，眼里有点点辰光。

我记得……我还记得……

师者，贤也。或许除世上最纯洁的父爱，母爱。师爱，是最无私最朴实，我无数次想捧起一片花海，洒下半空星光。去换走你过路留下的一片枯叶，我想打破同学心中的坚石，去换你笑口常开。可是到最后只剩下一句：“谢谢你，老师。”

所以，不要负这似水年华，不要恶语相向，用心去感恩这伟大的师爱吧。

篇6：师恩难忘初一作文850字

师恩难忘初一作文850字

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们；当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错！老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才！早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！

记得那时我还很年幼，才上小学四年级：那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的额头，惊讶到：“宇宇，你发烧了！而且烧得换很厉害。”当时的`我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。

转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了？”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓，师恩难忘。

老师，谢谢您！

篇7：师恩难忘的初二作文850字

师恩难忘的初二作文850字

往事如烟，流云似水，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所感激，为人所敬佩的称呼——老师。

金秋送爽，第27个教师节正向我们盈盈走来。敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖”您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上。

还记得第一次练字时，您将我的字放在展台上，说到：这位同学的字也很不错！当时所有的同学都羡慕地看着我，那种感觉是多么得自豪！还记得有一次，我在课堂上差点睡着，您却在讲台上，关切地问道：“晓茜同学，你没事吧？需要去校医室吗？”是您，使我体会到了除了家长以外的第一份关怀！

还记得那次我考了班里第十八名，这成绩远远低于我的.正常水平。您不仅没有责怪我，还对我说：“别灰心，谁都会失败，这次的不如意，我们要找出问题的根源，一起努力，一起进步。”我听了后，心里很温暖，暗暗下定了决心，一定不辜负您的殷切期望。功夫不负有心人，在下一次的考试中，我考取了班里的第一名。我被成功的喜悦冲昏了头脑，总觉得自己什么都会，什么都懂，学习没有以前那么努力了。是您及时发现了我的状况，把我叫到办公室，耐心地给我讲道理：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。晓茜，你现在取得的成绩算不了什么，要学会谦虚，超越自我。一个人越是骄傲自大，就越显示出他的无知，要知道山外有山，人外有人呀！”老师，听了你的谆谆教导，我内心充满了悔恨和自责，看到你温暖鼓励的目光，我内心又充满了信心和希望。老师，您就是我前进道路上的指路明灯呀！

时光荏苒，春去秋来，如今我已经进入了初中。您是否记得，你曾挥洒汗水的那间教室；您是否记得，我们一起嬉戏的那方操场；您是否记得你给我们上第一堂课时那年轻朝气的表情？如今，教室没有变，操场没有变，表情也没有变，只是教室里，操场上换了另一批淘气鬼。老师，当了你几年的学生，我才明白原来阳光是这样温暖人心灵的，原来雨露是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，我就以我学习上的进步来表达对您的感激之情吧！

师恩，永难忘！在此，我要对您说：谢谢您！感谢您辛勤的教育，感恩您谆谆的教诲。

篇8： 师恩难忘

一天，我们正在上数学课，数学刘老师布置了几道题让我们做，做完给她看，我很快做完了，就马上去给老师看，当老师看到最后一道题时，突然一个鲜红的错号打在了我的本子上，老是回头看了我一眼，好像在说：“检查了吗？”

我不好意思地挠了挠头，拿着本子就回到了座位上，认真地去修改那道题，改完后还认真地检查了一遍，就马上去给刘老师看，刘老师给我在本子上打了一个很大的对号，还微微一笑，好像在说：“你真棒！”我非常高兴的回到座位上去了。

从此，每当我每次做完作业时，准备放进书包里的时候，我就会觉得刘老师此时此刻正在说：“检查作业了吗？”我就会把作业拿出来，认真检查有没有错题，就是这么一件小事，就能激励我，我从此以后，错题比以前少了许多，但是刘老师的话，我还是铭记在心中。

当然，我想这一生也不会忘记刘老师说的话了。

篇9： 师恩难忘

我有一位十分严厉的老师，那是我的数学老师，如今，她已有了白头发，这就是她为我们过度操劳的最好证明。

记得那只是一次小测试，我因为太过粗心，只考了93分，我看到我的分数时，却满不在乎，在念成绩时，老师还特别批评了我一句，我仍然心不在焉，老师顿时火冒三丈，竖起眉毛，向我大步走来，我顿时慌了，浑身起鸡皮疙瘩，老师走过来，把我揪起来，对我说：“你这样不重视你的成绩，不改正你的错误，将来面对真正的大考，就这样的分数，怎么能考好呢……”老师就这样批评了我好久，才让我坐下。从那以后，我便再也不敢轻易忽视我的考试成绩了。

虽然我的老师十分严厉，但她也有慈祥的一面。前年一个同学因低血糖晕倒，老师第一时间赶到，护送晕倒的同学去了医院，从老师焦急的目光里，我感受到了老师藏在严厉中的慈祥。

我的老师十分严厉，的确，我到现在才明白，我的老师之所以严厉，全部都是为了我们好。老师就像园丁，浇灌着我们，让我们茁壮成长，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，虽然老师只是一个普普通通的职业。让他无私的爱像春雨一样滋润着我们的心田。

篇10： 师恩难忘

在这四年以来，教过我的老师有很多，她们都是那么和蔼、可亲，有的还特别关心我。令我最难忘的，就是四年级的数学老师――周老师。

周老师是一位35岁左右的中年教师，她端正美丽的脸上浮现着慈祥的微笑，深邃而乌黑的眼睛里散发出温和而善良的目光。她对我无微不至的关怀，我永远也不会忘记。

有时候下课，老师看到我，总朝我微微一笑，还有一种注目的眼神，好像在说：“加油吧，努力吧，胜利是属于你的。”

记得一次数学考试，试卷中有一题很难，老师也提醒了我们。开考前，我很想把这题做出来，就飞快地把其它题目做完，然后，再慢慢研究那道题。考完后，老师找出我的卷子，把我叫上去，然后把做题思路讲给我听，讲得非常细，我听一遍就懂了。

以后，每次做难题，我都先认真思考，想方设法找出突破口，这样一来，题就容易多了。

虽然周老师只教了我一年的知识，可是，在那一年里，我不仅学到的知识多而牢，而且老师也非常关心我，特别是在学习上，周老师教我的，可以说是全班最多的一位。

那一年，使我终生难忘！

篇11： 师恩难忘

一年一度的.教师节到了，每当这个时候，我想感谢每一位教过我的老师，其中，我最想感谢的老师是数学老师――李老师。李老师的个子中等，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来非常精神。

李老师对我们的作业要求不算太高，只要认真写，把字写好看，本子保持整洁就可以了。有些同学遇到题目不会做，她看见了，就会很有耐心去教会他们。一年级的时候，我的数学成绩很不理想，李老师就时不时把我拉在她身边了解情况，然后细心、认真地教我。后来有一段时间，我的成绩越来越好，而且还考进了班级前三名呢！

我还想感谢另一位老师，她就是一年级的丁老师。丁老师刚教我的时候，我的汉语拼音字母怎么写也写不好。她看见了，就一边手把手地教我写，一边对我说：“上课你一定要认真听呀！”从此以后，我上课格外认真，字母也写得越来越漂亮。

成长的道路上，有了老师的关怀和帮助，我们才能不断进步。我希望每一位教过我的老师越长越年经，最后，我想对每一位教过我的老师说：“老师，您辛苦了，老师，教师节快乐！”

篇12： 师恩难忘

从小到大，教过我的老师很多，而这些老师之中，最令我印象深刻的是我的数学老师。

她姓吴，五年来一直都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧！

记得那是一个下午的第三节课。 吴老师把上次考试的卷子发了下来，我看了一眼分数：太好了，是一百分！我的心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子，就把我的卷子拿去，让我和同桌一起看。

当吴老师讲评到一道题时，停顿了一下，眉头皱了皱，就把卷子还给了我，拿起另一个同学的试卷。我很奇怪：老师怎么了？难道我的卷子有什么问题？我看了看刚才那道题，心里不由得紧张起来，的确是我的答案错了！我赶紧用手遮住试卷，望了望四周，好像所有人的眼睛都盯着我，我感觉老师也在看着我，马上就要把我的错误说出来。怎么办？看来我只能让老师把这道题判错了。想到这儿，我刚才的得意劲儿一扫而光，因为这意味着我不能给朋友们炫耀，不能骄傲地给家长看卷子了，但是我还是只能这样做。下课后，我把卷子给老师看，可吴老师却说：“你知道错误，改正了就行！”

我很感谢吴老师，她既让我改正了错误，又没有给别人透露，维护了我的自尊。虽然这点小事算不了什么，但我不会忘记的。谢谢你，吴老师！

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