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回忆的幸福高中作文

2022-12-18 13:00:12 收藏本文 下载本文

“傻白TomCat”通过精心收集,向本站投稿了27篇回忆的幸福高中作文,以下是小编收集整理后的回忆的幸福高中作文,希望对大家有所帮助。

回忆的幸福高中作文

篇1: 高中回忆

高中回忆

文/王艾军

同学聚会,五十岁的我们,历经岁月磨炼,满脸沧桑。每个人在不同的岗位,努力着!

为了国家的繁荣,奋斗着!看看同学们,上高中的往事,浮此刻我的眼前!1985年,我以优异的成绩考入固市高中。

固市高中建立于1922年,是原渭南县最早的中学,起初叫渭阳中学,1940年改为固市中学。当年的渭阳,是令知识分子向往的地方,被誉“东方的小莫斯科”。

当年,我怀着求知的情绪,步入校门。一座雄伟、湛新的三层教学大楼映入眼帘。这座教学大楼是当年才建成的,在渭河以北是最好,最气派的建筑。体现了国家对教育的投入和重视。报名以后,我将行李搬进宿舍,见到了渭河以北各乡镇的同学。今后我就要和这些素不相识的同学,一齐生活,一齐学习。其中有一个叫王继社的同学,一表人才,相貌堂堂,爱好唱歌,乐于助人。他把我和他的行李放在宿舍朝南靠窗的地方,我和他睡在一块,几天的接触,我和他成为好朋友。

我的班主任姓杜,是一个近50岁的中年男教师,衣着朴素,满脸慈祥,和蔼可亲。我到他那儿登记后,他让我坐下来,询问我家状况,考试分数,是否团员,在初中班里当过啥干部,我一五一十回答。使我惊讶的是,正式上学的第一天,杜老师在互不认识的同学面前,宣布我当班长,使我很感以外。

1985年的9月10号,是我国恢复教师节的第一年,作为对老师辛勤培育的感谢!在上学不到十天里,在这些互不相识的同学面前,我做了一个大胆的决定,每人集资2角钱,在教师节那天,给每个代课老师买一份礼物。一者表示感谢,二者期望老师们对我们这些渴望求知的学生,陶出真心,认真负责,使我们这些农村孩子考上大学,励志成才!

开学一个多月后,我和班上所有同学都混熟了。我们在一齐吃饭,讨论人生,谋划未来。当时条件很差,农村孩子在学生灶吃饭的人很少,都是星期天回家,母亲在家里,烙些锅盔,蒸些馍,准备些咸菜,辣子酱等,不易变质的蔬菜,拿到学校。几个同学坐在一齐,津津有味啃着馒头锅盔,就着咸菜,相互照顾,相互诉说着家乡土地下户后,农村的.变化。晚上睡觉更是热闹,相互抬杠,相互吹牛,讨论唐宋八大家的散文诗词,关心国家时政、国际形式。学校统一熄灯后,同学们还兴趣未尽,互不相让,直到查房老师一声训斥才肯作罢。

11月份,我邀请几个同学到我家做客,有王保喜、周全定、姜曾娃、焦文高。吃过饭后,我推荐同学们到渭河岸边玩去,他们高兴的答应了。渭河是渭南人的母亲河,发源于甘肃省渭源县鸟鼠山。11月份,枯水季节,渭河水面很窄,清澈见底,各种水禽,大雁在河边戏水。岸边细粒沙子,柔软舒服。我们几个坐在沙堆上,向南瞧望,莽莽苍苍的黄土高原自东向西横亘在秦东大地上,沟壑纵横,一片绿黄。川套中的房屋、树木、电杆、依稀可见。高原往南是连绵起伏、雄伟、,壮观的秦岭像一条巨龙,东西绵延几千米。山上云雾缭绕,美不胜收,祖国山河如此美丽!我们尽情观看着。我们想起陶渊明的诗句:“种豆南山下,草盛豆苗稀”。情绪愉快,把平时在学校紧张的学习抛到脑后,尽情享受这人间美景!看看夕阳西下,我们几个手拉手,朗诵着毛主席的诗“恰同学少年,风华正茂”!踏着太阳的余辉,朝我家走去。

秋天,雨水太多。下雨时,体育课无法在操场训练。同学们只能待在教室里,无聊。作为班长,我就让王继社教大家唱歌,他的歌唱的特好听,音色纯正,铿锵有力,节凑感强。此刻回想起来都感觉甜美!课余时间没有可玩的事情,我就将自家的象棋拿来,有不会下的同学,我就给他们教,一时间全班都成了象棋迷,使同学们在繁重的学习之余,有了放松的事做。

夜幕降临,明月星稀。我和樊东潮漫步在学校的操场上,互谈人生、理想!我问他:“你最想干什么”?他说:“当兵是我的梦想”。我说:“好男儿就就应去当兵,但,当兵需要好的身体”。他说:“我每一天早上起床很早,坚持跑步,为的就是要一个好身体,身体棒棒的,在部队才能吃的苦。而且还要好好学习,现代化的战争需要地是有知识的军人”。之后经过他的努力,体检合格。最后成为一名合格的中国人民解放军,在西藏为祖国站岗放哨!之后得知,徐利军、王继社、他们都当了兵,为祖国奉献了自己的青春!对同学的付出,保家卫国。点赞!——英语老师宋绣花,那时刚从大学毕业,身材高挑,脸如桃花赛芙蓉,披肩头发,是一个美丽、漂亮很有朝气的年轻女教师。起初,我对她有意见,因为开学20多天后,她才来到学校给我们上课,不管什么原因,在学习英语上,我们落后于其他学校的同学。作为班长,我亲自找她,让她在晚自习给我班的同学补课,她爽快的答应了。随着时间的磨合与了解,她那流利的外语,开朗的性格,深深地吸引着我,之后我和她成为朋友。高二时,不知她到哪里教书去了,直到此刻,也不知她在哪里教书,我很想她!由于我的认真负责,高一期末,我被评委优秀班干部。

我们班这些来此农村的孩子,学习用心性很高,晚自习后,学校统一熄灯。总有一些同学在路灯下,老师住房的窗户下,刻苦学习。为了高考,为了改变命运,适应社会的发展,他们废寝忘食的学习着!

三年的高中生活,三年的同学之情,使我终生难忘,虽然高考名落孙山,但对知识的渴求始终未减,无论在家务农,还是出外打工,我都坚持读书、写作。我没有别的爱好,唯书籍是我的良师益友!

作者简介:王艾军,生于1969年4月1日,家住陕西省渭南市经开区龙背镇前进村七组。高中毕业,爱好诗词,耕作农田,出外打工,历尽沧桑!热爱生活,经常写作,深得乡邻喜爱!所作文章是用情、用爱来写。期望读者喜欢!

篇2:回忆高中作文

日常生活中发生的事实在太多了。有有趣的、欢乐的、伤心的、令人惭愧的……当我回忆起之前的酸甜苦辣,那种感觉好充实,好幸福哦!感觉自己又回到了当时!随着我们的成长,思想的变化,日记也会比以前深奥!“记下”将会是我们以后最珍贵的财富吧!曾经的回忆是现在回忆的一个演变的过程吧!

现在,我已经长大了。所以,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要判断对错,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,就会随时招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着,摔倒了,有父母扶着。但是我知道,我已经慢慢地长大了,与小时候不同了。就好像我现在一样,要努力地讨好父母,要帮助我的妹妹学习。还要凡事都要有自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功。我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是这些各种各样的大浪和困难,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

篇3:回忆高中作文

伴随初三假期的结束,我来到了母校十三中,带着好奇与兴奋,我来到学校报到,一进学校,脑海全是兴奋与期待,收拾完后,我便开始了我的高中生活。

真的,十分庆幸我当初选择了十三中,哪怕直到今天也是如此,高一上半年,我过了轻松的半年,而高一下半年,白校长的到来让我的生活有了天翻地复的变化,我不在不务正业,瞎玩,瞎学,而是有了确定的计划,有了确定的方向,老师们也有了很大的变化,让我们有点适应不了,严格的管理,严谨的教学,让我们这些学生有了前进的方向,犹如凤凰涅磐,浴火重生。

到了高二,随着新政策的出台,无论是老师、我们、还是家长,都看出学校的变化,虽说有些劳累,但是渐渐的还是适应了,毕竟还是对我们有好处的,所以再苦再累也毫无怨言,反之,却带有高兴,毕竟严师出高徒,逆境出人才的例子并不少,所以即使不适应,也渐渐的适应了,伴随时间飞转,高二的生活在紧张有序中度过,高三来临。

带着害怕与期待步入高三,我们在送完上一届的学长后,步入高三,因为学长们的成功,我们也有许多获益,有免费午餐,西瓜宴,让我们有了令人难忘的回忆。

随着高三的到来,我们时间越发紧张,换了新的班级,新的环境,内心总有焦躁和开心的情绪混杂,面对发下来的卷子,犹如小山一般,满面黑线,希望早些结束高三生活,可是每当抬头看向那时间,以离高考越来越进,眉头不禁皱紧,内心满是惶恐,便匆忙低头埋入题海,开始进攻高考,所谓一分耕耘一分收获,无论最后如何至少我努力过,单凭这点我亦无悔。

高三生活虽累,但由于老师们的陪伴,再累也会抵消,再累再苦,也无怨言,更何况还有那么多活动,个我们原本枯燥的生活带来无限乐趣,使我们郁闷、烦躁的心明亮起来,感谢一直陪伴我们的老师,感谢白校长的到来,老师和校长的陪伴,让我们原本枯燥的生活增添乐趣,当累的时候看见老师们的坚持,便忘记了累,忘记了苦,投入学习。

伴随着高考的临近,同学们也开始紧张起来,惧怕高考,而又渴望高考后的放松,可是当高考来临,有老师的陪伴,仿佛又不那么紧张了,谢谢老师!谢谢学校!谢谢!

篇4:回忆高中作文

我的高中不是衡水中学也不是什么某某大附中,只是一所小的重点中学而已。它虽然面积小,但是在我们桂林乃至整个广西的知名度都不小。如果要问原因,估计就是两个字——自觉。

我的高中生活年年都不一样,从活跃于各种活动到挣扎于成绩下降的不悦,最后回归平静结束高考,每一个时段都有每一个时段的快乐与失落,但现在想来感觉都过去了,大概就是长长来路,命有玄机吧。

我们那个年级相比现在的那些学弟学妹来说,真的是非常放松的了,就拿理综合卷来说吧,年级统一合卷是高三上11月的事情了,和那些学霸学校比起来真的太晚太晚了。不过这样的放松换来的是高考平行班一本率的新高,还真是有些不可思议的。我在那种轻松的氛围里面收获的快乐真的挺多的,周末了可以去市中心逛街吃饭看电影,办晚会的时候也可以去主持指挥做导演,晚上写作业写烦了可以去操场吹吹风看星星,早上起早些可以不用排队就吃上一碗喷香的桂林米粉……

其实说实话,上了高中最重要的改变还是自己看待自己的眼光吧!高中以前我的自信与荣光总是收不住的,高中的时候在那些比我优秀的同学的包围中我才能够把自己看得更清楚些。这并不是说我的自信被消灭了,而且说那些虚假的自信消失了,我对自己拥有的更加笃定了。所以呢,高中生活离我远去已经快整整一年了,但是那些改变是会伴随终身的。

我的高中离我家有两个小时的车程,爸妈依旧坚持一个月见一次,老爸车上那些过桥过路的收费票里满满的都是家人的支持与爱呢!高中也遇见了很多优秀的老师,他们对我也产生了很大的影响,借着这次回忆就让我对于他们说一声谢谢吧!还有很多优秀的同学,友善的朋友,现在他们散落在五湖四海追寻着自己的梦想,不如就道一声珍重,儿童节快乐!

篇5:回忆高中作文

曾经,它们出现在我的生命里。

那一年夏天,我们才刚刚认识。当我看见那些金黄如阳光的羽毛时,我便决定了:我要改变它的生命,也让它改变我的生命。于是,这两只鹦哥闯入了我的生活。

我没有任何和小动物相处的经验,显然这一对鹦哥兄妹也没有和人类相处的经历。我喜欢它们的羽毛,金黄色和天空蓝,正好是两种相称的色彩。但是我不爱它们的脾气,我伸手去碰它,它就没好气地啄我的手。偏偏它们只接受姑丈,当姑丈把手晃到它们面前时,它们便会顺服地站上他的手。我好羡慕,也不懂为什么姑丈不怕它们的利爪和尖嘴?“习惯了就好。当你习惯它们在你的生活中存在时,你就会懂了。”可是我连姑丈的话也听不懂,两只小鸟也歪着头,瞧着我。

不晓得什么时候开始,我渐渐喜欢观察它们,喜欢逗它们,喜欢唤着它们的名字,和它们说话。即使我们用的是两种不同世界的语言,但是也许在另一个平等的空间,我们是朋友。我抚着它柔亮的羽翼,看着它稚气的小脸和一双会说话的黑色瞳孔,忽然发现我们是如此的靠近。当我把手伸到它跟前,它已经明白了我的意思,会站上我的手。我知道它认同了我。“姐姐,它在抓你的手上,你都不会觉得它的爪子很尖很痛吗?”当妹妹脱口说出这个问题时,我愣住了。因为我确实感觉不到痛楚,而她就像曾经的那个我,不懂为何姑丈不怕那些利爪。现在的我,却也无法明白为何我的手没有感觉。

升上初中的那一个暑假,家人决定把两只小鸟送走。我心里再怎么不愿意,开学的日子仍然逼着我往前走,逼着我去面对它们的离开。分离的前夕,我一如往常地把手伸到它们跟前,让它们站上我的手。它小小的脚爬上我的肩膀,小小的嘴啄着我的脸。我顿时明白了,这些年我习惯了它们的存在,渐渐爱上它,对待它们如同自己的孩子,因为爱它,包容了它,我习惯有它在我身边,喜欢它带给我的那些新感觉……。

忆起那些,现在都已成过往。它们已经不在我身边了,留下的是它们的回忆。手上的照片映着它们的笑,我想,我会记得它们曾经带给我的那些,生活中的新感觉。c

篇6:回忆高中作文

记得语文老师曾说过,回忆之所以美好是因为人们在历经沧桑后逐渐过滤掉记忆中不好的东西只留住了好的东西所致,而每当此时,关于初中的记忆又会重新在我的脑海里显现,每一寸土地,每一双眼睛,每一个微笑……我将时光静静地封存,又充满笑意的慢慢的开启。我不舍得遗忘,遗忘身边的朋友,遗忘老师,遗忘我在这里所留下的快乐和感动。

永远不能忘记的社会实践,六个女生,自编自演了一个歌舞“123木头人”,两个人唱,四个人跳,也不知道是哪里来的勇气,没有统一服装就一人自带一件,没有老师指导就一人想出一个动作然后连接起来当做是舞蹈,没有人支持没有人看好就敢冲上舞台。可最终却还是出了差错,碟片卡住放不出来,只好先下台让别人先上;动作记错,四个人陷入了凌乱之中。

最后要摆的心形图案又完全弄反……望着黑压压的人群,也忘记了是怎样带着笑容走下舞台,演出不成功,而唯一的战利品却是蚊子送的一个个”红包“,现在想起,仍是笑到不行,但在自嘲中,却是真心佩服我当年的勇气。

上课时间写小说,绞尽脑汁的想主人公的名字,想那些自以为很新颖的情节,记得当时我热血沸腾的决定写一本又一本的小说,却总是半途而废,常常被自己幻想的情节所感动,也被自己写的鬼故事而吓得睡不着觉,记得当时为起名字而在数学课上翻字典,却被语文老班抓个正着。写完一小段就到处传阅,颇有当小作家之感,而一但收获到了表扬,就更乐得找不着北,一个人洋洋自得。

最痛苦的是挨老师批评,而我挨批评的原因却往往只有一个——头发不合格!老师常常看着我的头发叹气,感叹什么时候才能看见我头发利索的时刻,因为头发,我挨说了两年,初三把头发剪掉了,却还被批为凌乱,我无语。

我和老师关系很好,现在想想也大概只有在这一件事上有过分歧,但我不后悔,也算是用叛逆的头发来祭奠一下张扬的青春。

爱和朋友们躺在操场上看云,有些小诗意的聆听风的声音,远处是男生们在打篮球,也许还有自己喜欢的一个,白云悠悠,时光悠悠,时间仿佛在这一刻静止,几只小鸟划过天空,不禁轻吟泰戈尔的名句“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过”我醉了……

篇7:回忆高中作文

那时候,我们班由于个性太足而颇不得一些老师的欢心,然而我们过得快乐,自由——心性的自由,而绝非放任。

那时候,我只是班上的无名小卒,从不曾想老师还是关心我的。刚开学,第一次考试,我考得不错,被老师提到了第一排,我心里即兴奋又害怕,因为我个子高,坐在第一排显然不太对称。于是,老师就灵机一动,把我安排在墙角的第一排。即不挡后面的人也不误我的`学习,真是一举两得啊!

国庆期间,学校举办了一场拔河比赛。我们搞得热火朝天,正是激情澎湃的年龄,每个人都是最杰出的选手,而粗大的绳子是我们眼中胜利的希望。那时候这样的活动不多,因此总是激动人心的。

“赢了,我们赢了。”我们班的同学异口同声的喊道。

离别

那时候H、G、D和我,我们四个人是很好很好的朋友。H的父母亲有些权势,但他一点也不傲气,很可爱;G是一个幽默风趣、笑容清澈的男生;D有一个梦想,对生活充满了美妙的幻想;我总是很开心。H和D性格比较活泼,G和我沉稳些。我们又都心地坦诚,乐观上进,对生活、对未来充满着理想主义色彩的向往。

我们性格不同,但我们有着内在的相近的气质。这一切是如此和谐,以至于我们之间渐渐地产生了一种干净清澈又深厚的情感。友情像柔和的雾,笼罩着我们。这是我们的桃源。

可是不知从什么时候开始的?D变得复杂难懂了,渐渐地我和他疏远了。只有G还和我在一起,可能是H转学的打击吧!啊,我们的桃源——那是我们年轻纯真的梦想啊!

那是初一的时候,现在我回头望去,仿佛一切已离我很远、很远,而我一抬头,中考就迫在眼前。初三的人生不是完整的人生,而我期待着。

青春活泼的心,绝不会作悲哀的留滞,这是冰心老人说的。我不是怀旧,只是纪念。

篇8:回忆高中作文

回想打开记忆的闸门,脑海隐现的那一抹倩影难以捕捉……

时光留给我们许多梦幻般的回忆。偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾——她与我相处时间短暂但却给我留下难以磨灭的记忆——周娴,她是一个文静成绩优异的女孩。她的人缘很好,在班里好多同学喜欢跟她玩,可是欢乐的日子总是很短暂的。

在我们的心目中她像一个大姐姐。一次课间,在追逐打闹中,我不小心跌跤了,膝盖擦出了血,在我的裤子上开出了一朵“血花”,顿时我的眼泪像喷泉一样“喷”了出来。她急忙跑过来,二话不说,背起我奔向医务室,老师帮我消了消毒,在我的膝盖上贴上了一个创可贴。弄好后,我抬头望了望周娴,泪水在她的眼眶里打转,她扶起我说:“都是我不好,对不起,真的很对不起……”慢慢地流出了眼泪。我笑着说:“没关系,不疼,真的你看。”我忍住疼跳了两下,但是我没有自己想象的那么“强壮”,我突然瘸了一下,她慌张的上前扶我。我笑笑说:“看来是老了,连跳两下都不行,哎!”说着我还摇摇头,摸了摸自己那象征着年龄的“胡须”!听了我的话,她破涕为笑,跟着我也笑了起来。

时光留给我们的不仅有美好,还有许多遗憾。但欢乐的时光为何总是在我的生命中浅浅的掠过……

我以为我和周娴会一直这样到毕业,在二年级下学期时,一件事情让我的心久久的不能平静——周娴要转学了!这无疑给了我一个沉重的打击,犹如晴天霹雳一般!回忆那些哭与笑,我真的舍不得。

下课了,周娴没有提起那件事,依然是一副笑脸,但我知道这是与她相处的最后一天。我笑嘻嘻得的对她说:“周娴你背我。”她答应了,背起我跑到了国旗下,坐在台阶上,我与她谈起了往事。我俩都泪流满面,最后,我们拥抱在了一起,相互说出了心中的不舍。

我能怎么办,我能有什么办法,只有静静的抱着她,铃声打破了我与她的宁静,也打碎了我的心。外面的天显的格外的阴沉……离别带走了她,却带不走我们之间的友谊;离别带走了喜悦,只给我留下了悲伤……

回忆,是一道纯洁的清流,一种质朴的情愫,一张阳光灿烂的笑脸。充满梦幻的遗憾的回忆使我不再沉默,勇敢地去挑战,去追求。

篇9:回忆高中作文

当秋风又一次刮起人们的衣角,空气中氤氲起思念的味道,我又一次想起那些年秋的味道,想起那些浸泡在回忆里的往昔。

记忆中的天是蔚蓝的,是澄澈的,源于乡下的纯净与透明。放眼四顾,都是青的山,绿的树,还有那片广阔的金色田野——是秋,带来了收获的味道。田里是劳作的人,那时的爷爷,身子骨还很硬朗,是众多农民中最朴实、最平凡的一个,但他却是我的天,我的地,是我永不泯灭的温暖的源泉。

爷爷左手抱起一捧成熟水稻,水稻就侧垂在爷爷臂弯里,爷爷右手拿镰刀,从水稻根部尖利地砍过,伴着干脆利落的声音,水稻就脱了根,被拢起堆放在田埂上,倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇,绽开一抹明亮的微笑,像收割后的土地,简洁含蓄,却又意味深远。

而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的,每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间,我也会装模作样地提着小锄头,这儿挖挖,那儿刨刨,美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头,目光中满是宠爱,而洒在我身上的视线,就温暖地包裹住我,在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我,自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后,我就甩开小锄,在田间自由地奔跑,田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中,风吹过发际,温柔地拂去额上的碎发,轻轻地挠着腮帮,而我就会舒服地闭上眼,结果呢,自然是摔一个大跟头。只是泥地松软,摔上去不疼,倒挺舒服,然后就势躺下,在青草的芬芳中入眠。

远远地,听到有人笑着问:“这是谁家的傻丫头,睡在这儿!”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔!”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会,照样睡我的觉。日头斜斜,就这样日复一日地照着我的童年,照耀我长大,照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子,吹着现在的人,抚着往日的梦,在这又一次的秋,送来又一次的思念。

回味往事,心中总是颇多的感慨!或许时光荏苒,改变太多,又或是青葱岁月,遗憾太多,但保留住心中那份圣土,留得往日的时光,那些原来的不圆满就凝成了最饱满的珠华,在记忆中熠熠发光,爱的回味,依旧明亮璀璨,馨香流转……

篇10:回忆高中作文

回忆,是黑夜中的明星,似乎历历可数,又好似影影绰绰;回忆,是窗外蔚蓝的天际,好像层次分明,又好像云雾迷蒙;回忆,是一片一望无际的海,远处渺渺茫茫,近处却波涛清澈。

回忆是泡沫

翻开从前的相册,有多少的场景你可记得?照片中的人,那些温暖的笑容,那些无知却纯真玩耍时的照片,你可记得?曾经许下“时光不老,我们不散”的那些玩伴,现在却模糊了。一切都似乎发生过,一切都似乎被遗忘了。

回忆是美丽的泡沫,绚烂了一时就破灭了,闪耀过一时花火,下一瞬间就什么都没有了。回忆是泡沫,缤纷又脆弱。

回忆是尘土

找出从前的童话,可以看得废寝忘食,笑泪交加的我们去哪了?童话依然还是那本童话,我们的心却变了。主人公的话语、做法我们不赞同了,骑士和女巫,都像是记忆中的尘土,我们的脑海中早已没有他们了。

回忆是飘飞的尘土,曾经铺满过我们的脑海,飘荡旋转在美好的童年间。可是,尘土不过只是尘土,再飞扬也会降落,当它们被新的尘土压在下面时,回忆中,就再没有了它们的踪影,不留一丝痕迹。

回忆是行星

抽出从前的同学录,那熟悉又陌生的笑脸又一次展现在眼前。你和他们笑过、闹过、哭过、安慰过、鼓励过。但如今,你又回忆起了多少?记忆中好像什么都装满了,却又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飘飘荡荡地走着,曾经拉过你一把的同学呢?曾经指过路的老师呢?好像——慢慢淡忘了。

回忆是行星,挂在墨染过的夜空中放出微弱的光明。但终有被乌云掩盖,或在宇宙中陨落的星,再也不会在天际中留下光的剪影,就像,早已遗忘的美好记忆。

时光荏苒,记忆如风,蓦然回首,那片消失的回忆渐行渐远;低眉凝眸,一路走来不变的万千思量;嘴角微扬,拼凑起记忆的碎片。

那片消失的回忆,承载过往。

篇11:回忆高中作文

坐在床头,看着妈妈曾经的相片,这让我的眼帘不禁湿润了起来,不知不觉走进了记忆的漩涡,打开了回忆的大门,看着眼前发生的一幕。

“妈妈,妈妈,等等我!别走那么快!我不敢过桥,”一个十一二岁的我在后面叫喊着,妈妈听到了,回头停顿了一下,望了那小女孩一眼,又回头望了对面的小桥,没有丝毫的犹豫,走到桥的另一边,我惊呼!“妈妈,我,我不敢过去,你抱我过去好不好”妈妈听了后,摇了摇头说:“孩子,自己过来,克服自己的恐惧,不要怕,自己过来”“我,我不敢,我不敢”我颤抖的说着,不知不觉豆颗粒大的眼泪便啪啪的掉下来,妈妈见状,抬腿想要过桥,可理智把她拉了回来,不行,不行,一定要她自己过来,不能动摇。便又开始劝说:“孩子,真的,桥不恐怖,乖!自己过来”“不!不!我不要!”我蹲在地上,望着眼前的桥,突然我眼前出现了一个小天使,对我说:“相信自己,相信自己过的去,不要怕,克服自己的恐惧。”又多了一个恶魔天使,邪恶对我说:“哼!你忘了吗?忘记上次从这里过去然后掉了下来吗?难道你还想再次掉下去?哼,还是不要过去了,相信妈妈肯定会抱你过去的!”经过一番激烈的思想斗争,我弹开了恶魔天使,微笑着对着小天使说:“嗯!我相信自己,我一定能行的!”说完便站了起来,伸出一只颤抖的脚,慢慢的移过去,妈妈看到了,眼底划过一丝光芒,鼓励着我说:“对,孩子,就是这样,相信自己,能做得到的,加油!”听到妈妈的话,我又增多了几份信心,是的,相信自己,一定能行,一步,两步,三步,还有两步,抬头看了看妈妈,一鼓作气,一口气的跑到了妈妈的怀里,妈妈激动地说:“孩子,你成功了,你成功的克服了自己的恐惧。”

看到了这里,我嘴角一咧,微微一笑,是啊,这是我童年里最深刻的一次回忆,我克服了自己恐惧。

童年的回忆,看似简单又似不凡,但却是克服了我人生中第一次的恐惧,只要用心去体会,便知道了这童年的美好回忆,给我的是一个深刻的记忆。

篇12:回忆高中作文

带着已有秋意的空气

漫步在弯曲的路上

望着那密不透风的树林

突然,在刹那间明白

现在已经站在高中的校园中

早已不是那熟悉而今早已飞远的初中天堂了

有人说初中生活是飘渺的,是轻浮的

年少轻狂的我们曾几何时已经成熟

曾几何时已经回不去那美好的日子

而如今,面对阴云密布的高中

我们面上都挂着愁眉苦脸的表情

似乎已经好久没露出笑容了

怀念那段纯真的时光

似乎我们永远不会忘记

我们是朋友,永远在一起,玩耍疯跑打闹

甚至有时的争执

现在看来都非常珍贵

可惜,曾经永远只会成为是曾经

我们曾经

都无知的认为会永远快乐

不知珍惜那份可贵

只在瞬间就可能飞走的可贵

而现在才开始明白快乐已一去不复返

犹如那滔滔江水

离我们远去

才开始后悔

才开始搜寻那在记忆深处的片段

才开始慢慢回味,然后后悔

却只能回忆

可回忆只能带来痛苦

终于明白为什么人说不想长大......

长大只会带来疯长的记忆和痛苦......

篇13:《幸福的回忆》 之二

一、教学目标:

1、学会本课6个生字,理解4个新词语的意思

2、能按事情发展顺序给课文分段。

3、初步学会有感情地朗读课文,体会文章的感情,并通过重音、停顿、速度、语调把这种感情表达出来。重点读好课后的几个句子。

4、感受作者热爱我国革开放的总设计师邓小平的思想感情。

二、课时安排:2课时

第1课时

1、看图谈话,了解邓小平。

2、为什么说这是“幸福”的回忆?

篇14:《幸福的回忆》 之二

3、听课文录音。

这个小朋友很。

4、联系上下文,理解下列词语的意思。

汇聚慈祥和蔼爽朗

5、学习“单元提示”。

○理解课文内容,体会作者的思想感情;

○注意读出语句的'轻重、停顿、速度、高低。

6、练读:

○邓爷爷,邓爷爷,您在哪里?我想看看您!

○我紧靠看邓爷爷,甜甜地一笑。

7、作业:

《课堂作业》1―3

第2课时

1、有感情朗读第1自然段,体会作者的心情。

2、范读指导。

(幸福、激动。语调略高、语速略快)

3、两个句式:

○用“因为……所以……”说说我为什么到幸运?

○用“每当……就会……”说一句话。

4、默读第2―4自然段

说说这部分是围绕第1自然段的哪个词来写的?

5、指导朗读。

○“妈妈,我要看……赶上去。

(激动、急切。语调较高、语速较快)

○我忍不住……我想看看您!”

(急切。响亮)

○找出描写邓爷爷外貌的话。读一读。

(我的兴奋和邓爷爷的和蔼。)

○“千里马……我要……”

(兴奋、激动。语速较快、语调较高。)

6、有选择地练读。

7、分段练习。

先分成两段,再分成三段。

8、作业:

《课堂作业》4―7 ◆

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篇15:诗歌:幸福就是回忆

诗歌:幸福就是回忆

脱下所有烦恼的铠甲。

挥挥手消失在十字路口。

让黑夜去倾听皮箱轮子的声音。

让星星眨眼笑话你的孤独。

春风吹开头发乱了思绪。

独自看着熟悉的陌生的街市。

脱下外套奔向大海。

一被大海拥抱仿佛找到了归宿。

喝一口苦涩的海水。

尝到了自己眼泪的`味道。

闭上双眼想一想过去的365。

记忆里早是朦朦细雨。

是妈妈在村口送我远去的挥手。

踩在沒过双脚的柔沙。

是爸爸一边拍打尘土一边的叮嘱。

日子一天一天的过去了。

照片里自己一天一天的成熟。

你们却白发爬上了满头。

夜里自己看着窗外的喧闹。

你们在干什么?

爸妈。

等孩子陪你们放下所有工作我们一起去旅行。

世界很大很大。

没有什么比你们重要。

哪怕平日的叛逆不解。

无论走到哪里你们就是年的归宿。

一起聊着乡间趣事。

原来幸福就是满满的记忆。

篇16:《幸福的回忆》

《幸福的回忆》

一、教学目标

1、初步学会有感情地朗读课文,体会文章的感情,并通过重音、停顿、速度、语调把这种感情表达出来。重点读好课后作业第2题中的4个句子。

2、学会本课9个生字,掌握“汇聚、慈祥、和蔼、爽朗、珍贵”等词语。

3、能按事情发展的顺序给课文分段。

4、感受作者热爱我国改革开放的.总设计师邓小平的思想感情。

二、教学重点:学会体会人物感情,感情朗读课文。

三、教学难点:正确把握人物的感情,通过恰当的语名重音、停顿、速度、语调表达出来。

四、教学准备:录音机、课文录音磁带、小黑板。

五、教学课时 3课时。

第一课时

教学过程:

一、谈话揭题

1、看课文插图、谈话。

你认识画面上的这位老人吗?(简介邓小平)他抱着的这位小朋友就是我们今天学习的课文的主人公。演奏

2、教师激情导入。

画面中的小朋友是一位幸运的小朋友,当他7岁的时候在峨眉山上见到了全国人民爱戴的邓小平爷爷。他是一位幸福的小朋友,不仅听到邓爷爷亲切的教诲还和邓爷爷合影留念,你年画面中的他在邓爷爷的怀抱里是多么幸福啊!因此不管是什么时候,每当他看到照片都会回忆起那一段幸福的往事。

出示课题:幸福的回忆(有感情地读课题)

二、听课文录音,思考:小作者回忆了什么事,为什么说这是“幸福”的回忆?

篇17:幸福的回忆作文

花谢了,人走了,留下的只有那幸福的回忆。

——题记

五年前,我们一年级四班42名同学结识了你这位老师。那时,我们认为老师只是负责交给我们知识。事实证明,我们错了。

“起立”这是老师的第一节课,我们都暗下决心要配合好老师

可天命不由人,上课才10分钟,我的腹部感到了一阵强烈的疼痛,

我咬着牙忍着,你的话仿佛就是不愿意进入我的耳朵里。“啊”我实在忍不住了,同学们和你的目光都齐刷刷地瞟了过来,你正想批评我,

可看见我十分难受,便问我怎么了,我把肚子疼的事告诉了你,那严

厉的神情不见了,取而代之的是关切的目光。看着你那焦虑的样子,泪水模糊了我的视线。这时,我很幸福。

二年级,在开学典礼上,你告诉我们要继续努力,我们点点头,没有说话。

第二天,你端来一盆花,说是要绿化环境,让我们好好“照顾”它,于是,这盆花就成了我们的“宠儿”。没过几天,花开了。

我们没有食言,这学期,我们果然更加努力了,经过我们一学期的奋斗,优秀班集体的名单上赫然出现了二年级四班的名字。然而,这仿佛是处在一种悲痛前的欢乐......

现实总是残酷的,学期末,你告诉我们下学期我们就要换老师了,你不再带我们班了。

五年后,我独自走在这间教室,望着那盆早已凋谢的花,泪水又一次夺眶而出。

电影已经散场,演出也已谢幕,印在我脑海里的,只有那幸福的回忆。

篇18:幸福的回忆作文

在我又一次因感冒而又引发扁桃体发炎时,那熟悉的疼痛感勾起了一段难忘的回忆。

我在很小的时候,就已经被查出扁桃体肥大这一病症了。当家里人得知这病影响智力时,就带我东跑一趟,西跑一回地治疗。

自从我记事以后,我去的第一个医治地点便是北京的一家医院,父母每个月带我去一次,每次便带回价值4000元的中药。短短两三个月,父母已为我花了一万多元!我口中喝着苦不堪言的中药,看着爸妈迅速瘪下去的钱包,心中满是不忍,却又无可奈何。在我坚持了三个疗程后,病状明显转好,妈妈便给我停止了治疗。可是不久后,那顽固的病魔又一次光顾了幼小的我。妈妈无奈,只得又换了一种方法继续治疗。

“条条大路通罗马”,妈妈带我来到了一个医药铺里,但是这次,不喝药了,改成贴了!每天晚上妈妈都会为我调制膏药,糊在一个专用的纸上,剪去多余的部分,再贴在肚脐和脖子两边。日子久了,周围的皮肤开始过敏,在撕掉膏药的时候,就带下了一块皮肉,血瞬间涌了出来,疼得我哇哇直叫。妈妈心疼的不得了,眼泪在眼眶里打转,却又强忍着不肯让泪珠滑落。这个方法也就此而止。

此道不通走彼道,“执着”的妈妈又要带我去针灸!这回我可真受不了了,苦苦央求我那“狠心”的妈妈,可她铁了心要带我去。还给我想了个转移注意力的好办法:一边针灸,一边让我看电视剧,以免我的注意力都关注在那细长的针上,越发恐惧,越发抗拒大夫扎下那恐怖的针头。可是我坚持了几周就放弃了。现在想想还心有余悸呢,真怕那些针把我扎个对穿!

还有一次去妇幼医院检查,医生说需要做睡眠检测,妈妈把我安顿好后,靠坐在了桌边,时不时检查我的睡眠情况。那一晚,她睡眠的时间绝不会超过5个小时,而且还是坐姿……

现在,那邪恶的病魔已被基本控制住了,当健康的幸福再次伴着回忆来敲门时,我的心里就会不知不觉涌起一股暖流……

篇19:幸福的回忆作文

去年的今天,我和几个好朋友一起约好去买东西。那是交流的前夕,街上已经有摊位了,稀稀疏疏的,零零星星地点缀在街道的各个角落。

看见一处在买冰糖葫芦,我兴奋极了,一蹦三尺高,眼睛就像被谁施了魔法,一眨不眨。那几串红通通、香喷喷的冰糖葫芦在向我招手,惹得我直流口水。“快来吧,快来吧!小朋友,快来买吧。”那声音犹如灌了蜜一般,一个劲的穿过耳瞽直入我心底。我不由分说的拉着朋友的手,向冰糖葫芦摊奔去。看着可爱的冰糖葫芦,我连声撺掇:“你们也买一串吧!”她们见我如此模样,只好无奈的摇了摇头,拿起一串冰糖葫芦,付了钱。

什么地方又飘送过来一阵诱人的香味。我们循着香气来到了买爆米花的地方。呵呵,我又谗了,又抵挡不住美食的诱惑了。那阵阵玉米香不断地刺激着我的鼻孔,挑逗着我的肠胃,我早已是口水“直流三千尺”了!说不得,我又掏钱买了。当然,朋友们也只好跟着我花钱。

就这样,我们一直在街上游来荡去,漫无目的。一下去这儿,一下去那儿。说穿了就是哪儿有好吃的我们就奔向哪儿。我们玩得很开心,买完爆米花,又买冰淇淋。我伸出舌头舔了一下冰淇淋。冰淇淋好凉啊,但又好好吃哦!……

是啊!各种美食的味道,太诱人了。那一天,我们玩了很长很长的时间,真是乐不思蜀啊。除了品尝各种美食,还因为是跟朋友们在一起,所以就更有趣、更快乐!

回忆真好!回忆过去,会让你变得更幸福,更快乐,更知足,更懂得如何去享受人生,享受生活。生活是多姿多彩的,你若没有发现,那只能说明你不懂得享受人生,你不快乐,你不幸福。

经常回忆吧!回忆往事,能让我们更幸福、更知足、更快乐……

篇20:幸福的回忆作文

最近五年级毕业班的同学,纷纷给我送来了毕业留言纸张,让我给他们写留言,孩子们的积极性可真高啊!几乎人人有一个留言本。看到孩子们你一张我一张的分给同学们,给老师们,再看看纸张上的内容,姓名,星座,爱好,我想对你说…我的思绪又情不自禁的回到了我的学生时代。

我们的初中时代,写留言这件事情还不“时髦”。到了高三的时候,虽然学习很紧张,但是同学们也是在忙碌着互相写离别赠言。想想那时候,好像是要永远离别的滋味了。有的同学手中一下子能收到好几张留言纸张…想到这些,回到家后,我迫不及待的找到我的留言本,那个本子的颜色已经泛黄了,纸张也透露出浓浓的味道,翻开同学,老师们的留言,虽然那些字体已经久违了,但是内心有丝丝的心潮澎湃之感觉,激动之情油然而生。看到那些话语,嘴角泛出了微笑,情不自禁的想到了我们在一起做作业,一起在食堂吃饭,一起在操场上观看足球赛,一起嬉笑玩耍的种种情景。

毕业后的我们,有的同学已经十多年都没有见面了,不知道你们现在过得好吗?现在的我有时候会喜欢看一些校园时代的影片,那首熟悉的《同桌的你》我会轻轻地哼上几句,最近那首《匆匆那年》又深深地吸引了我,听上数遍都不觉得烦。

看到现在自己的学生们,引起了我对我学生时代的幸福回忆,祝福我的孩子们能够在初中,高中,大学一路的学习生涯中一帆风顺。同时我也想祝愿我的那些老同学们工作顺利,万事如意。“明天你是否会想起,昨天你写的日记…”我又情不自禁的哼起了这首熟悉的旋律。

篇21:幸福的回忆作文

那天,我不经意地翻了一下手机相册,几张照片映入了眼帘。

岁月像个无情的火把,烧去了我许多关于小店的回忆,也只有那几张照片,才能让我隐约想起。那是我在内蒙的店里拍的,我上小学时,因为父母在内蒙做生意,所以我跟父母来到了这个人生地不熟的地方,后来又因工作需要,我在小学毕业时,终于回到了魂牵梦绕的家乡。

刚回来时,我无时无刻不思念着内蒙的朋友、同学。可是,时间终究是疗伤的良药,冲淡了一切,那些曾经的记忆已经埋藏在了脑海深处,想要再次找到它,无异于大海捞针,可眼前这几张照片,却重新勾起了我对小店的回忆。

眼前这张照片,记录着张牙舞爪的我,和一个满脸堆笑的男孩。记得那是一个周末,他来到了我们家的店里,我们玩起了他从未赢过我的纸牌游戏——三国杀。可那天却不知怎么的,我一如既往地让他先选英雄,定规矩,接着就发生了不可思议的结果:每当我把他“杀死”,他都会一个“酒”补满血量,无论怎样都“杀不死”他,那局我毫无悬念地输了。我们玩了一会其他的游戏,他才告诉我,原来,他这个狡猾的狐狸,趁我不注意时,把牌堆里的“酒”都拿走了。“原来如此,我说为何我一张“酒”都没拿到。”他还未讲完,我就脸色大变,吓得他撒腿就跑,我则在后面穷追不舍,就在这关键时刻,爱拍照的老妈抓住时机,为我俩拍下了这张难得的照片。

关于小店的回忆,我也只能借助回忆岁月的法宝——照片,来把它们一个一个的重现。当年的我已经长大了,过去也早已没了踪影,但每当想起这些陈年旧事,我的心中总会盛满难以言说的幸福。

篇22:幸福的回忆作文

黎明,我站在窗前,听着清脆的鸟叫,望着火红的朝霞,想起了彼此一起走过的日月。那段日月,我们一起笑,一起哭,敲击着欢乐的节拍,变奏着幸福的旋律。那段日月,我们一起玩,一起疯,用幻想去拥抱初升的日头。那段日月,我们一起跑,一起跳,用举动陈诉着那纯洁的友情。那段日月,记述着我们的欢笑与悲哀。这些回忆,将永恒留在我的脑海中,挥之不去。是你,我的同桌,给了我一段锦绣的回忆,最真挚的友情。早上,彼此携手奔向校园;薄暮,彼此又结伴放学回家。

校园里有你的地方就一定会有我的身影。彼此一个水杯饮水,物品从没有分过彼此。我们一起玩过的游戏,我们一起画过的图画,我们一起写过的文章,我们一起用过的物品,我们一起去过的地方,都将成为我永久的回忆。你还记得吗?四川地震时,我们都哭了。哭过之后,我们用举动来表现对灾区的关怀。我们拿出自个儿的零花钱,捐给灾区,为灾区献一份爱心。放学后,我们相聚在家后的小树下,在树梢上挂上二个漂亮的黄丝带,瞑目,默默的为灾区祈福。黄丝带迎风飘扬,小树下种着我们的爱心。

你还记得吗?彼此曾经一起跑去公园玩,那幽雅的长亭下,传出我们朗朗的读书声,芙蕖见证着我们的友情;趴在草坪上,坐在古树旁,用画笔描绘出幸福,那棵古树见证我们的友情;走在湖岸边,漫步到林荫下,欢笑见证我们的友情。朋友,你是耶和华赐予我最美的赠礼。在我的生活中融入了你,你的生活中也蕴涵着我。朋友,我们把友情的种子种在心魄中,用泪水浇灌,有笑声呵护,福祉见证着我们的友情。我永远会记得那段幸福的日子。

篇23:幸福的回忆作文

我的生活五彩缤纷,随着自已逐渐长大,留下了很多回忆,甜酸苦辣,有着各种的滋味、味道。永远铭记在心的那一件事,是幸福的。

记得小时候的一个晚上,我正要进入房间准备睡觉了,妈妈没有睡觉,正在看电视。我不禁这样想:妈妈怎么不过来看看我呢?过后,我并没有乱想了,不知不觉地进入了梦乡。这是一个不是很美好的梦:我进入了一个地方,在这里,家里的人不知怎么了,没有和我一起吃饭、一起到花园散步,渐渐疏远了我,我变得很孤单,没有人和我一起玩,外面下着倾盆大雨,我的泪水就像雨水那样往下流,我哭着对姐姐说:“姐姐,你怎么不和我一起玩,一起游泳呢?”但姐姐并没有走过来哄哄我,让我的心情开朗起来。突然,我听进妈妈正在嘲笑我:“真是一个爱哭妹啊!”

突然我被微小的声音惊醒了,我立刻坐起来,仔细听,原来是有人要起床来了,我立刻躺下,赶紧闭上眼睛,害怕那人知道我醒来了。

这时,那个脚步声就越来越近了,原来是妈妈。她小心翼翼地走过来,把被我踢在床后的被子给我盖上。我心里想:妈妈,我不应该这样想你,我已经知错了,下次再也不会这样的。这说明了刚刚那一个梦一定不会变成现实的,我不可以再这样胡思乱想了。妈妈看见我的样子,亲切而和蔼可亲地说:“这女儿真是一个调皮鬼,晚上睡觉时竟然会把被子弄得这样,如果我不过来看看,她就会感冒了。”我听了,心想:妈妈,真的谢谢您,您为了我的身心健康,操碎了心,我一定会报答您的。

这一个动作和这一个句子,我永远都不会忘记的。因为那是一个令我难忘的动作和句子,这是一个幸福的回忆,我永远也不会忘记!

篇24:幸福回忆作文600字

打开记忆的闸门,里面充满了一个个幸福的回忆。每一个回忆,都在演绎着一个不可思议的幸福的故事。每当回想的时候,心里都有一股甜甜的味道……

在无数个回忆中,一直让我记忆犹新的幸福故事就是感恩。我出生在一个充满爱的世界,一个幸福的家庭,我有一个疼爱我的好妈妈,可是我以前却总是体会不到妈妈对我深似海的爱,直到那一次……

在我的印象里,妈妈是一位名副其实的严母。记得刚上五年级的时候,我的思想一直停留在玩上,上课没有好好学习,成绩自然一落千丈,接到考试分数后,我愣了,考出了一个前所未有的分数,我拖着沉重的步伐一步一步地走回家,头也重得抬不起来。一进门,妈妈就兴冲冲地问我考试成绩,我吞吞吐吐地把成绩告诉了她,巴望得到妈妈的安慰,没想到妈妈知道后,不但没有安慰我,还狠狠地训斥我:“你这丫头,最近不好好学习,净想着玩,瞧!现在都成什么样子了,你还不如不读书了,省得丢人现眼!”听了妈妈的教训后,我不停地往地上撒豆子,缓缓走回房间反省,我下定决心要让妈妈刮目相看。

一眨眼,第二次考试就要来临了,因为我上一次受到了妈妈的狠批,所以第二次考试进步飞快,考了第一名。当我把这个好消息告诉妈妈的时候,妈妈却不屑地说:“才考了一个全班第一名,就这么骄傲,要考个全级第一才有用,别忘了骄兵之子必自败。”我的一番好心情被妈妈泼了冷水,心中很不是滋味。过了几天,我意外地听到了妈妈与邻居阿姨的对话,才明白了妈妈对我的用心良苦。原来妈妈不是在讽刺我,而是在用激将法,想激发我再接再厉,取得好成绩。当我成功时,妈妈又泼我冷水,为的就是使我不会骄傲,其实自己却开心得不得了,到处向别人炫耀。我明白了妈妈的用心良苦之后,我下定决心:一定要当一个有出息的人,不能辜负妈妈的美意,要懂得感恩,懂得回报。

幸福的回忆,虽然已经成为了过去,但它却在我心中种下了根,永远挥之不去。

【幸福回忆作文600字八篇】

篇25:幸福的回忆作文

放学回到家,我刚准备做作业,抬眼便看见了窗台上的贝壳和一本相册,那是我五岁那年与父母和哥哥去大青山游玩的幸福回忆。

记得那时,我们来到海边,只见海浪一个接一个地涌向沙滩,撞击在岩石上,石阶上掀起无数洁白的浪花,犹如无数洁白的珍珠在弹跳,并发出一阵阵有节奏的旋律,仿佛一曲动听的“大海之歌”,我们为眼前的景象所陶醉,迫不及待地冲向海滩追逐嬉戏。

过一会,我和哥哥分别拿起小铲子,选择了一块较软的沙地挖起沙子,准备为自己做一个天然的“沙发”。经过不懈地劳作,我们终于可以把背靠在柔软的“沙发靠垫”上,享受着温暖的阳光和凉爽的海风,这样的感觉真是美妙极了!休息片刻,我们又兴奋地冲向大海,兴致盎然地开始“打水仗”,你泼我,我泼你……一道道银色的浪花,在阳光的折射下宛如一条条七色的彩虹,在我和哥哥之间划过!不一会,我们便全身湿透,可脸上却洋溢着幸福的笑容。

妈妈怕我们着凉,赶紧为我们披上浴巾。此时的爸爸却借来了两辆沙滩摩托车,嚷嚷着要兵分两路,来一场“沙地越野赛”。“呵呵,谁怕谁!比就比。”我毫不示弱地说。于是,我和妈妈一组,爸爸和哥哥一组,比赛就此开始。起初,妈妈还没能完全掌握沙地摩托车的操控,再加上沙地阻力太大,我们一直处于劣势的状态。看着爸爸和哥哥洋洋得意的表情,我心里那个着急呀!可在嘴上我却不停地给妈妈加油鼓劲,在不断地摸索中,渐渐地妈妈掌握了操控沙地摩托车的技巧。我们齐心合力弯下腰,尽可能地减少风速的阻力。在临近终点时,因为我们的车自身载重略轻,竟然以微弱的优势战胜了爸爸这组,取得比赛胜利!

一场比赛的结束,在爸爸的带领下,我和哥哥又开始了另一场“抓螃蟹比赛”。看似容易活动,可开始我连一只螃蟹都没抓着,急得我抓耳挠腮!灵机一动,快搬“救兵”!在爸爸这位高手的言传身教下,我领悟了捕蟹的方法,小水桶的螃蟹数量与日俱增!哈哈,今晚可以美餐一顿了!

合上相册,我仍沉浸其中,这段美好的回忆深深地印在了我的脑海里,它像一枚五彩的贝壳永远闪耀着幸福的光芒!

篇26:幸福的回忆作文

时间悄然而逝,没有痕迹,没有声响。我也渐渐长大了,不能像婴儿时躺在母亲温暖又舒适的怀抱里。回忆过去种种,酸甜苦辣随之而来。

幼时得宠

我从小体弱多病,是个不折不扣的药罐子。

为了我,我父母经常翘班带我去诊所看病,遭到老板的冷嘲热讽以致最后失去工作,“要带孩子就不要来上班呀”这话始终烙在心中,久久难以忘怀。为了我,我父母花掉家中所有积蓄为我调理身体,并托关系才请来内蒙古知名的老中医为我诊治。为了我,我父母哀求退伍在家的表哥为我制定锻炼身体的长期计划,不管严寒酷热,始终陪我一起挥洒汗水。

时间流逝,我长成了健康的小伙子!这些回忆已永远珍藏在我心中,永不磨灭!爸妈,谢谢你们!

中考受挫

中考过后,我在家静候佳音。当电脑屏幕出现624分的字样时,我崩溃了!

这消息如晴天霹雳般,将我所有的豪言壮志击个粉碎。曾经的我,有着“会当凌绝顶”的雄心,过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活,期冀有朝一日能金榜题名。然而,现实却在鞭打、嘲笑着我!我被心仪的高中拒之门外,也让我的父母在众人面前抬不起头。

那时的我,将自己锁在房间内,不与任何人交流;将自己的心封闭起来,不允许他人走进我心房。我彷徨痛苦着,觉得世间都将我抛弃。每当黑夜降临,那624分就在我周边张牙舞爪,无时无刻不在提醒着我——我是个失败者。这念头似乎要将我吞噬,心中的恐惧被黑夜无限放大。我如小船在茫茫大海中漂泊无依,寻不到属于自己的路。

时不吾与,我在迷茫与恐慌中度过了极为黑暗的暑假。在父母的催促下,我收拾行囊来到新学校。

重拾信心

新的学校,新的同学,新的开始!

一切好像都是重头开始,但我仍迷茫与彷徨!夜深人静时,我想到父母泛红的眼眶,想到他们背朝黄土面朝天的劳累,想到他们送我上车的不舍,我就愧疚不已!我害怕,父母会因我的失败而放弃我。但事实告诉我,爱我的人,不会因我一两次考试的失败而离我远去,而是加倍地关心我,天寒时提醒我加衣,天热时嘱咐我多喝水。他们仍然深爱着我!

一切真的是重头开始!我谨记父母的支持与鼓励,将其化为前进的动力。前方之路或许充满泥泞的沼泽、荆棘的小道、凶猛的拦路虎,但我坚信,我可以走得更远,我一定会比昨天的我更优秀!

篇27:回忆幸福600字作文

在黑暗中因有那一丝

马上,我们将是毕业班了,相见的时间将会倒计时,看着同学,想想十年后的今天,你还会想起她吗?每个人都希望自己能被人记住。”毕业”这个词,对我是那么敏感,我已经完全体会到了,毕业后,同学们的回忆或许就只在这同学录里,慢慢的珍藏。这幸福的六年时光,最后留下的只是一句“再见”

我可以说,这是幸福的,因为我有许多幸福的源泉——我挚爱的同学们,他们总是在我无助时,带我寻找幸福。你们就是黑暗中的一丝阳光,跌倒时那个扶我的恩人,你们将幸福萌芽种在我的心灵!

幸福在哪里?自己去感受,自己去追寻,自己去获得。我认为,我已经找到了。

六年级:张婧雯

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