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作文学习四大步骤

2022-12-11 08:55:47 收藏本文下载本文

“andyh”通过精心收集，向本站投稿了24篇作文学习四大步骤，以下是小编精心整理后的作文学习四大步骤，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作文学习四大步骤

篇1：作文学习四大步骤

作文学习四大步骤

(1)课前准备。在作文课前，让小学生收集有关的写作素材，小学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料，这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！

(2)产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的.一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。

(3)接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。

(4)最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。

篇2：蚕丝被使用手册四大步骤

蚕丝被使用手册四大步骤 -资料

1、使用：蚕丝被芯外面应该套上被套才能使用，否则被芯容易沾染灰尘和污渍，睡觉时不要压在被子上或者把被子裹到身体下面，这样可以保持蚕丝被的蓬松感。小孩使用蚕丝被时应预防其尿床，同时避免孩子在被子上面乱蹦乱跳。

2、清洗：要是被套脏了可以拆下来，用冷水清洗即可。蚕丝被芯不可水洗、不可干洗、不可氯漂、不可熨烫。如果沾染污渍，最好去专业的干洗店用专用洗涤剂进行局部擦拭，再低温烘干，以防面料缩水，

资料

如果污渍不大，可以用中性洗涤剂轻轻擦拭。

3、晾晒：新做的.蚕丝被如果有股蚕蛹的味道，放在通风的地方晾晒两天即可。蚕丝被应该适时晾晒，以1-2周为间隔，每次1-2小时为宜。不要把被子放在烈日下长时间暴晒，这样会造成蚕丝断裂。晒好之后用手轻拍，可以保持蓬松感。

4、存放：存放之前要晾晒一次尽量排除内部湿气。不要存放于潮湿闷热的环境或装入胶袋中，以防蚕丝受潮，从而产生异味，失去保暖性和透气性。避免重压，被子上面不要叠重物，以免变薄变硬。不可使用樟脑丸等化学药物，以免污染蚕丝。

篇3：毕业生四大步骤实现职业规划

毕业生四大步骤实现职业规划

近日，最后一场校园行就业公益讲座在南京信息工程大学完美“上演”，从事10余年人力资源相关工作，来自ITT(南京)有限公司人力资源部经理杨磊和东方智业管理顾问公司副总裁、高级咨询师陈特立为同学们献上了精彩的演讲，

■职业规划

第一步：先确定职业锚

“锚就是定位，就是把锚抛到某个专业上去！”杨磊介绍，比如说有些人喜欢沟通，喜欢在公开场合演讲，就可以把锚抛到管理岗位上去……总之，每个同学都应该思考，自己到底想做什么，能做什么，以确定自己的职业锚。

第二步：然后进行职业规划

杨磊介绍，一个人在22岁之前属于成长阶段，要发现自己的兴趣，初步选择职业生涯方向，制定学习计划；22岁之后进入工作领域，在35岁之前属于早期职业确定阶段；35～45岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了一定的阅历积累，应该向管理者或顾问方向发展；40～60岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方向发展。

要想确定职业规划，同学们不妨通过以下几个途径：职业咨询、自我分析、师徒关系模型(从老师那儿获得帮助)、招聘广告法(研究媒体发布的职位空缺)。

第三步：要了解职场的八个准则

在职场上，每个人都得遵守一定的准则，才能游刃有余，实现职场规划。陈特立向学生们传授了在企业发展的八个准则，个个都是金玉良言。准则一：结果证明价值，比如企业销售50元的产品，其中5元作为你的回报，而你虽然做了很多努力，但却没有销售出去，那对于企业来说你的价值就是0；准则二：责任证明人品；准则三：能力解决问题，你不能给企业带来价值就不行；准则四：遵守公司规范，比如公司要求上班打领带，领带的'颜色是什么，都必须按照公司要求佩戴；准则五：重视日常细节，比如你到企业面试，也许你对前台的态度也是面试的一部分，前台工作人员给你倒水，你应该说谢谢，到公司食堂吃饭你不要浪费……这些细节都可以决定成败；准则六：要耐心对待客户，如果对客户不耐烦就是不职业；准则七：以团队利益为重；准则八：沟通解决一切，在企业里，学会沟通的方式技巧非常重要，

第四步：努力学习做到八项准则

“要做到这八项准则，大学生从现在开始要多学习，多读书，为将来完善自己的商业人格奠定基础。”陈特立建议学子们，要建立学习的“金字塔”，比如你聆听别人讲课，效果最差，可能只能接受5%，但如果你即时应用转教别人，效果则最好，能接受90%。此外，还要多向别人请教，人都是好为人师的，不必害羞，如果你觉得他对你有帮助，就要把他当作老师来看待。找工作时也不要急于和企业谈条件，要接受一些东西，并且通过自身努力，达到目标。

■现身说法

与同学们一样，杨磊自己也经历过从困惑懵懂到逐渐清晰的职业规划。杨磊毕业时国内还没有人力资源这个概念，当时他的第一份工作是人事助理，负责人员招聘。当时他很困惑，不知道自己是不是喜欢做这个，后来他在企业里改做行政、销售、采购，转了一大圈，对职业规划还是很模糊。再后来，他遇到了一个资深主管，这个主管告诉他，你不可能得到一家企业不计成本的尝试，要沉得住气，如果你对某个职位感兴趣，可以和做这个事的人沟通一下，不一定非要做到那个职位上去。

杨磊思来想去，觉得做HR有个好处，可以和每个部门打交道，接触不同的人，而杨磊觉得自己对沟通交流非常感兴趣。他觉得这个工作是有价值的。这时候，杨磊已经暗自确立了自己的“职业锚”。

以后，国内出现了很多企业的并购案例，有大量外资企业进入国内，而这在前是罕见的。这时候杨磊发现自己的工作越来越重要了，因为一家企业进来，往往是总经理带着两个人，一个是财务总监，另一个就是人力资源总监，因为企业的价值=资产+人力资源。而正是他当初确立了自己的职业锚，沉住气不断努力，才得以在职业发展道路上越走越宽。

责任编辑：天道酬勤

篇4：图像记忆的四大步骤

右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。

图像记忆法的原理其实很简单，就是把我们的记忆材料转化为图像进行记忆，这能够把我们每个人都具备的过目不忘的图像记忆能力充分调动出来。

我们的传统记忆方式主要是声音记忆，形象地说就是用耳朵来进行记忆;而图像记忆的记忆内容则是图像，形象地说就是用眼睛来记忆。

要充分地发挥图像记忆法的威力，只有简单的四个步骤：图像转化、图像联结、图像定桩、图像整理。

图像记忆第一步：图像转化。

图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料，统统转化为形象具体的图像来进行记忆。

例如一个词语“石榴”，我们现在所看到的只是文字，没有任何图像，假如我们发挥一下想像力，在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像，这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。否则，没有图像的话，图像记忆力就运用不出来。

我们的记忆材料可以分为具体和抽象两种，像“石榴”、“飞机”等具体的词语，只要直接想像就能把图像想像出来。但碰到诸如“自由”、“快乐”、“祖国”等抽象的词语，或者数字、英文字母等的时候，就无法直接想像出图像了。这个时候就需要运用一些方法或技巧把这些抽象的材料转化为具体的图像。

把抽象资料转化为图像的常见方法主要有两种：谐音法、代替法。例如数字21，我们可以通过谐音转化为“鳄鱼”的图像，例如“快乐”，我们可以用一个小孩的笑脸这个生动的图像来代替。

图像记忆第二步：图像联结。

图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像，运用想像让它们互动、联结在一起。

例如：“钥匙”、“鹦鹉”这两个词语，这里我们看到的是两组文字，我们通过第一步图像转化把它们转化成生动的图像之后，我们的脑海中就有了两个生动的图像。但光是有图像而没有图像联结，对图像记忆来说是远远不够的，所以我们还应该通过想像把这两个图像联结在一起。例如我们可以在脑海中这样想像：一把巨大的彩色钥匙插入到鹦鹉的PG之中，鹦鹉立即跳了起来。这样一联想，两个图像就产生了互动，就联结成了一个整体，这样记忆就很深刻了。

前面第一步图像转化是运用图像记忆法的前提，而第二步图像联结则是运用图像记忆的基本方法，就是运用联想法把一个个或一组组图像联结起来，就像一条铁链中的各个环，环环相扣。

图像记忆第三步：图像定桩。

图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较负责的材料。这就需要在我们的记忆对象之外，再引入一些记忆工具来帮助记忆，这些记忆工具就叫做桩子，常用的桩子类型包括：数字桩、地点桩、身体桩、人物桩、字母桩、语句桩等等。

例如我们记忆100个无规律数字、记忆一副扑克牌，通常就是用地点桩来帮助记忆;记忆36计、《长恨歌》等，通常就是用数字桩来帮助记忆。

图像记忆第四步：图像整理。

图像整理就是把原本杂乱无章的图像按照一定的顺序或一定的逻辑整理成为一连串比较好记忆的画面。

图像整理的目的就是要把转化出来的图像用更好的顺序或逻辑来记住它们。

例如要记忆这样几个词语：西瓜、熊猫、大门、鲨鱼、菜刀。

用图像记忆法来进行记忆，第一步就是想像出五个生动的图像，第二步就是要把它们用串联联想法联结起来，可以这样想：西瓜里跑出一只大熊猫，熊猫走出大门，大门上趴着一条鲨鱼，鲨鱼咬着一把菜刀。

这样想是能够把这五个图像联结起来，也能把它们记住，但总感觉想像起来比较困难，记忆也不是很深刻。

但如果这五个词语并不要求我们按这个顺序来记忆，只需要把五个词语都记住就可以了。这个时候，我们不妨把五个词语的顺序重新整理一下，变成比较好记忆的一组画面，这个时候就可以这样来想像：大熊猫拿着菜刀把一个大西瓜砍成两边，结果从大西瓜里窜出了一条鲨鱼，只见这条鲨鱼一下就冲出了大门外。

通过这样一整理，这组图像就好记多了，记忆更流畅更深刻。这就是图像整理。

通常我们在进行记忆的时候，会遇到许多复杂的情况，用前面三个步骤都比较难应付，这个时候就需要把这些复杂的图像重新进行整理，把它们变成为比较好记忆的图像，然后再来记忆，就会比较容易。

图像整理的具体方法有许多，同时这些方法也非常的灵活，日后我们再慢慢介绍。

小结一下：

图像记忆第一步图像转化，解决的是文字转化为图像的问题，这个是基础，因为没有图像就没有办法运用图像记忆。

图像记忆第二步图像联结，解决的是图像相互之间联结成一个整体的问题，只有把图像联结起来，才能充分运用出图像记忆的威力。

图像记忆第三步图像定桩，解决的是大量记忆需求的问题，当有大量资料要让我们记忆的时候，图像定桩法能够让我们的记忆过程变得非常简单同时也更加快速、更加有效。

图像记忆第四步图像整理，解决的是复杂的记忆问题，但我们面对复杂的记忆情况的时候，就需要灵活地运用图像整理的方法，把这些杂乱无章的图像变得更简单、更有规律、更容易记忆。

图像记忆的方法从各个角度来划分，可能有很多种具体的方法和技巧，但基本上都脱不出图像记忆的这四大步骤。

篇5：雅思听力的四大步骤

雅思听力的四大方法

首先，不打无准备之仗。在听力开始之前要做好准备工作，只有做好了充分准备才能让自己放心，从而小化紧张程度，不至于慌了神乱了阵脚。先看清楚题目，弄清题目要求，了解题型，只有做好这三方面，才能称作准备完全。

其次，快速浏览适当预测。要准而精地浏览题目和选项，好可以再这个过程中找出并且圈出关键词，更好地提醒自己问题的中心所在，进一步弄清楚自己面临的需要回答的问题，甚至可以预测出问题的答案，提前预测出可能的答案，会帮助你注意力更加集中，更加积地去听题，快速浏览能力和先知先觉的预测能力对考生是非常重要的。

另外，协调紧密配合减轻听力负担。提高答题准确率，需要考生们在读写听时协调配合，从而过滤掉与题目无关甚至干扰答题的内容，去粗取精。考生平时好培养一下速记能力，在考试时在卷面上做一些标记和关键点记录，帮助听力结束后准确作答。考生们需要确速度和准确两者兼备，在作答时听力还在继续，考生应该做到耳眼手的协调紧密配合，高效作答。还需要注意的是，既然已经挺清楚了，就不要再后一步上出错。在将答案抄写到答题纸上时要特别确单词拼写和语法问题，不要在容易的地方出错。

后要强调的是“认真”二字。既然考生在每一大项结束和整场考试结束后都被提供时间检查答案，那么就一定要充分利用起来，切不可自大地不去检查，要确答案对应问题的题号，修改答错的题目，空过去的题目以及有没有看错写错。

雅思听力：环保场景词汇

听力考试一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。有不少的考生在英语的读，写，译等诸多方面都表现出了很强的实力，可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。同样的问题也出现在了很多正在备考雅思的考生中，由于听力部分发挥得不理想，使得考生很长时间的努力付之东流。

在这篇文章中，将针对雅思听力考试中的一个场景—环保场景，从内容简介，场景词汇总结，出题形式以及做题技巧等方面，进行一下总结。

部分内容简介

在雅思的听力考试中，相对来说，环境保护这个场景涉及的内容还是比较多的，而且通过对历次考试试题的分析，其涉及的有关于环境保护的知识面也是很广的，可以说是涉及到了问题的方方面面。

因此，考生在进行有关于这个问题的备考时，一定要注意坚持全方位复习的原则，切忌以偏盖全。

雅思真题听力出题陷阱

同义替换陷阱

所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现，这样就对做题人定位关键词造成了障碍，最常见的替换有：同义词或近义词替换。

如pressure 和stress 之间的替换， city和urban，town之间的替换等等。同义词组的替换：cope with替换deal with， because of 替换due to，等等。主动与被动说法的替换，如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.相近句式的改写替换，比如Meal times can not be changed. 可以说成：No changes should be made to meal times.

出尔反尔陷阱

在日常口语交流中，人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题，让我们去听某人的生日，本来非常简单，很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人马上又更正说：No. It's 15th. Not 18th.等到大家醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，要求做题人对说话人可能改变主意做好心理准备，切忌抓到题目相关信息后就高枕无忧了，而应该多留一个“心眼”。

特别提醒：留意but， however，although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。

篇6：四级写作备考四大步骤

四级写作备考四大步骤

一、背诵：首先认真研究历年四级写作真题，重点研究6月—12月的11次真题，分析近年来四级写作的出题规律和考试重点，从语言、结构、内容三大层面，认真研读经典写作真题范文：语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型;结构方面学习范文的框架结构、内在逻辑、关联词、同义替换和代词替换;内容方面学习范文的论点、论据和论证。同时背诵精彩写作范文，要求滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善，扎扎实实提高自己的写作实力。

二、默写：背诵熟练之后默写下来，仔细对照原文，会发现你默写的文章与原文有一些语法、拼写、标点的区别，这些区别就是你的写作弱点，学习关键在于针锋突破，不要全面出击。这些弱点正是你在考试中扣分的原因所在，把这些弱点意义克服，分数自然就会提高。

三、中译英：首先将写作真题范文译为中文，或参考范文的正确译文，然后进行中译英的工作，根据自己的理解把中文译为英文，最后对照英文原文，你会发现你的译文与原文存在较大的差别，这些差别正是你写作低分的症结所在。同样的一个中文句子，仔细对比一下你使用了哪些词汇、词组和句型，原文使用了哪些，这样你的写作水平才会逐渐提高。

四、写作：进行完上述工作之后，在考前必须进行写作的工作，只有动笔写作，才会发现自己的问题。可以写5—10篇真题或模拟题，模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词组、句型、框架和范文，写出一篇新的文章。最初不要求速度，但考前一定要进行模考，半小时写出一篇120-150词的文章。写完之后仔细修改其中的语言错误，将其改的更加精彩。

英语写作基础不太好的四级考生，必须按照上述步骤严格进行;基础较好的考生学习顺序正好相反，首先写作，直接写作四级真题;其次中译英，在研读原文之前，进行中译英的工作，译完对比，找出差距;然后背诵;最后默写。同时可以准备自己的写作框架，应用文和论说文分别形成固定的写法，积累精彩句型。

针对6月的四级考试，建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习、生活、社会工作、兼职打工等;应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。

多读、多写、多改，写作高分不是梦!

四级写作冲刺阶段必背文章

邀请信

Directions: You want to invite some friends to a party. Write an invitation letter to them individually:

1) 邀请参加晚会;

2) 说明举办晚会的原因;

3) 将安排哪些活动。

Dear Snoopy,

I am greatly honored to formally invite you to participate in Mr. Guo Jing’s wedding ceremony with Ms. Huang Rong to be held at Beijing Grand Hotel from 8 to 10 p.m. on April 1, .

As you are a close friend of us, we would very much like you to attend the celebration and share our joy. The occasion will start at seven o’clock in the evening, with the showing of their wedding ceremony. This will be followed by a dinner party. At around ten, we will hold a small musical soiree, at which a band will perform some works by Bach and Strauss.

If you do not have any prior appointment on April 1, we look forward to the pleasure of your company.

Yours sincerely,

Li Ming

篇7：考研英语作文写作四大步骤

考研英语作文写作四大步骤

一、审题

考研英文作文最忌提笔就写、信手拈来，想到哪儿写到哪儿。而这在很多考生中是常见现象，他们完全凭自己的想象编故事，完全忽视考试要求。还有的考生怕考试时间不够用，平时也没有养成审题的习惯，拿到题目就做，当写完检查时才发现文不对题，即下笔千言，离题万里。试想这样的作文如何得高分?这样的'结果不仅仅影响英语成绩，同时也会影响后两门考试的心情。这里考研老师要求考生在下笔之前仔细审题，认真阅读试题要求及相关信息，比如图画、图表、数字、文字等，准确把握出题者的意思。

二、提纲

明确出题者的意思后，建议考生列一个提纲。考试的时间有限，所以我们不能拟一个详细的提纲，但一个简单、粗略的提纲还是很有必要的。在提纲里考生可以把文章的一个基本框架确定下来，比如开头段怎么吸引读者，中间段和结尾段怎么写，每段大概写什么内容，字数应该控制在多少，如何点名要旨等等，另外，考研建议考生把可以用到的特殊词句及连词也写下来。以防万一碰到某个词卡住时写不下去，影响思路，考生考试时，一定要积极调动大脑，灵活运用之前所学的知识。

三、写作

第三步就要开始正式写作，这个过程中，考生要注意几点：1.词语语法要正确。写作过程中，考生可以选择自己最有把握的词语和短语。不要为了追求长句、词句的华丽而堆积一些没有把握、不知对错的词汇和句子。2.在材料组织方面，考生要尽量选择那么最能体现中心思想最具代表性的材料。3.文章的标题要新颖，能引起读者兴趣;首段能引发作者的观点，或交代人物、故事背景;主体要表达一定的观点，或者有重点地展开叙述、描写和议论;结尾表达的观点要和前面的叙述统一。而且卷面要整洁，字数一定要够。

四、修改

英语作文写完后，考生一定要留几分钟用于检查和修改，检查和修改的重点主要包括词汇拼写、语法和标点符号。修改时不可大幅度进行变化，以免影响卷面分。

篇8：考研英语作文写作四大步骤

考研英语作文写作四大步骤

一、审题。

考研英文作文最忌提笔就写、信手拈来，想到哪儿写到哪儿。而这在很多考生中是常见现象，他们完全凭自己的想象编故事，完全忽视考试要求。还有的考生怕考试时间不够用，平时也没有养成审题的习惯，拿到题目就做，当写完检查时才发现文不对题，即下笔千言，离题万里。试想这样的作文如何得高分？这样的结果不仅仅影响英语成绩，同时也会影响后两门考试的心情。这里要求考生在下笔之前仔细审题，认真阅读试题要求及相关信息，比如图画、图表、数字、文字等，准确把握出题者的意思。

二、提纲。

明确出题者的意思后，建议考生列一个提纲。考试的时间有限，所以我们不能拟一个详细的提纲，但一个简单、粗略的提纲还是很有必要的。在提纲里考生可以把文章的一个基本框架确定下来，比如开头段怎么吸引读者，中间段和结尾段怎么写，每段大概写什么内容，字数应该控制在多少，如何点名要旨等等，另外，建议考生把可以用到的特殊词句及连词也写下来。以防万一碰到某个词卡住时写不下去，影响思路，考生考试时，一定要积极调动大脑，灵活运用之前所学的知识。

三、写作。

第三步就要开始正式写作，这个过程中，考生要注意几点：1.词语语法要正确。写作过程中，考生可以选择自己最有把握的词语和短语。不要为了追求长句、词句的华丽而堆积一些没有把握、不知对错的词汇和句子。2.在材料组织方面，考生要尽量选择那么最能体现中心思想最具代表性的'材料。3.文章的标题要新颖，能引起读者兴趣；首段能引发作者的观点，或交代人物、故事背景；主体要表达一定的观点，或者有重点地展开叙述、描写和议论；结尾表达的观点要和前面的叙述统一。而且卷面要整洁，字数一定要够。

四、修改。

篇9：写好自主招生自荐信四大步骤

写好自主招生自荐信四大步骤

正文第一段：自我介绍

例如：

您好!我是北京市xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

正文第二段：高校特色，吸引你之处

例如：

人大：一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，

丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的`选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

北大：北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

正文第三段(可展开成三段或四段)：结合高校风格，展示你的优势特长，所得奖项，兴趣爱好，性格特点

建议：结合相关事例，强调课外拓展和获奖经历。

例如：

人大：我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在xx中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

北大：我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。

为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过XX年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

正文第四段：对未来的展望(不可长篇大论，不可空洞，这部分内容会影响高校将来为你划定让你选择的专业)

例如：中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

篇10：理财必读：新手理财的四大步骤

理财必读：新手理财的四大步骤

一、个人理财八大原则

量入为出原则——保证基本生活，余钱投资。

经济效益原则——绝对值：利润=收入—成本；相对值：投资收益率=利润/投资额×100%

安全性原则——组合投资，分散风险，不要把全部鸡蛋放在同一个篮子里；也不要把全部篮子挑在一个肩膀上。

变现原则——天有不测风云。

因人制宜原则——环境、个性、偏好、年龄、职业、经历等。

终生理财原则——一个人一生不同时期理财的需求不一样，因此必须考虑阶段性和延续性。

快乐理财原则——投资理财的目的是为了生活得更美好，保持快乐的心情和健康的身体。

提高素质原则——增强理财管理能力、资金运筹能力、风险投资意识，充实经济金融知识。

二、理财15忌

家底不清；寅吃卯粮；不思而行；优柔寡断；盲目攀比；不良消费；不自量力；分散财力；轻信他人；见利忘义；大手大脚；知难不退；存钱成瘾；因小失大；过分吝啬。

三、方法篇

说到理财的方法，本应是仁者见仁智者见智，但是对于很多刚刚开始理财的入门者，有些方法非常方便实用，如果掌握了这些基本的方法步骤，就是您成功的第一步。

■认清自己

要想理好财，首先就要了解自己的基本情况，到底有多少家产？哪些是固定财产？流动资本有多少？所需还的债务又有多少？有多少可以用来再投资？自己（家庭）平时的总收入是多少？平时的总支出是多少？自己（家庭）处在什么样的社会经济地位？是否掌握了一定的投资方式和投资技能？自己能承受多大的投资亏损？如果您对上面的问题思考清楚了，才能认清自己的情况，从而不至于过于盲目。

■三大准备

在开始理财之前，您还要做好充分准备，资金、知识和心理三方面的准备工作不可或缺。资金准备指的是您要准备好用于投资的钱，一般来说主要是除日常开支、应急准备金以外的个人流动性资金。然后是知识上的准备，应该熟悉和掌握理财投资基本知识和基本操作技能。心理上的准备也很重要，您要对投资风险有一定的认识，能够承受投资失败的心理压力，有良好的心理准备。

■开源节流

科学理财最根本的方法就是“开源节流”，处理好个人的收入与支出。一方面要增加新的'收入来源，另一方面要减少不必要的开支。增加收入来源不仅仅包括努力工作，还要扩大个人资产的对外投资，增加个人投资收益和资本积累。节流也不仅仅是压缩开支，也包括合理消费，合理利用借贷消费、信用消费，建立一种现代的个人消费观念。

■合理的投资理财组合

说到理财有方，一定要得法，在理财方法中有一个非常重要的就是要设计合理的理财组合，这样才能有效地增值财富，下面的几种组合是根据不同家庭的实际列出的，希望能给您一些实用的建议。

投资“一分法”——适合于贫困家庭。选择现金、储蓄和债券作为投资工具。

投资“二分法”——低收入者。选择现金、储蓄、债券作为投资工具，再适当考虑购买少量保险。

投资“三分法”——适合于收入不高但稳定者。可选择55%的现金及储蓄或债券，40%的房地产，5%的保险。

投资“四分法”——适合于收入较高，但风险意识较弱、缺乏专门知识与业余时间者。其投资组合为：40%的现金、储蓄或债券，35%的房地产，5%的保险，20%的投资基金。

投资“五分法”——适合于财力雄厚者。其投资比例为：现金、储蓄或债券30%，房地产25%，保险5%，投资基金20%，股票、期货20%。

篇11：写好自主招生自荐信四大步骤

写好自主招生自荐信四大步骤

正文第一段：自我介绍

例如：

您好!我是北京市XX中学高三学生XXX，我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

正文第二段：高校特色，吸引你之处

例如：

人大：一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，

丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

正文第三段(可展开成三段或四段)：结合高校风格，展示你的优势特长，所得奖项，兴趣爱好，性格特点

建议：结合相关事例，强调课外拓展和获奖经历。

例如：

北大：我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的'乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢类游戏。

为了磨练自己的意志，我从20XX年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

正文第四段：对未来的展望(不可长篇大论，不可空洞，这部分内容会影响高校将来为你划定让你选择的专业)

篇12：考研英语复习四大解题步骤

考研英语复习四大解题步骤

英语知识运用综合性较强，做题时要特别注意解题步骤。解题步骤上如果出了错，很可能使考生一时陷入困境而影响水平的发挥，多数考生因为这个原因在英语知识运用中丢分。考研老师为大家总结的正确的解题步骤，希望可以对广大考生有所帮助：

重视首句，把握主题。

英语知识运用文章一般无主题，首句一般不有空白，是完整的一句，全文信息从此开始，细读首句，可判断文章体裁，并利用我们所了解的与文章主题相关的常识以及一般性的英语知识来预测全文主旨。

速读全文，掌握大意。

速读全文要一气呵成，尽管有空格，仍要快速读下去，读时要注意找出关键词，中心词，划出一些代表人物和情节的词，以便于形成思路，要注意不要在没掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢，准确率低，总的原则是：切忌不了解文章大意就做题。

瞻前顾后，灵活答题。

瞻前顾后，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句，如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要双管齐下，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。1)择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的.，不必再去一个一个的考证其他答案;2)排除法，如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构，词语搭配，上下文语境，习惯用法，词义辩析等方面，对选项一个一个的分析试填。

一开始做题，不要因一个难题停太长时间，做题以了解文章的太意为前提，一开始做题，就应该根据你抓住的线索快速做出反映，趁思路清晰，语感流畅，把握好整篇文章的大局，如遇个别难题，可以暂不做或初摸一个答案，说不定后面会有对这道问题的提示，如果停滞不前，不但会打断思路，造成时间上的紧张，而且往往无济于事，要知道。随着文章的空越来越少，整篇文章的意思就会越来越清楚，意思越明白，做题就越顺手。

复读全文，检查核对。

由于选答案时讲求，一气呵成，初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲，这时，应重读文章，从语义和逻辑的角度检查文章是否有问题，根据上下文调整和对答案，可使用结构分析，找关键词，前后对照，排除干扰等做题方法，重点解决一些疑难问题，使文章读起来通顺流畅，条理清晰，逻辑性强，才能保证选择的正确性。

篇13：高一写好语文作文的四大步骤

一、审题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”.通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等.不能超出给定的范围.对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”.

命题作文

我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情.

确定内容范围

有的题目,对写作内容做出规定.所以,审题时,要确定题目规定的内容范围：记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等.

二、立意

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想.文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来.为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻.

正确

立意正确是作文的根本要求.我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性.一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性.也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的.

三、拟题

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样.文章题目能反映出写作的出发点和动机.通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容.文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣.

根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型.写作时,大家可以根据实际情况灵活运用.

四、选材

选材,就是选择材料.无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的.就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等.同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处.另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果.

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢.同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读.

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题.

作文选材,应围绕以下五个方面进行：

选熟悉的材料

熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料.

材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手.如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯.这个问题容易理解,大家当然不愿那么做.

篇14：高效学习四大宝典

高效学习四大宝典

1、用好一个“本”

几乎所有学生都会有一个“错题本”，目的就是为了归集错题问题，找到自己在日常练习当中的出错原因，挖掘和分析出自身在知识点掌握、答题习惯甚至是应考心态等方面的问题，进而有针对性地解决问题，减少考试中的失分。

善于比照成绩好的同学的.课堂笔记，解决听课中的听课缺失、记忆缺失和记录缺失，把缺失部分补充到自己的笔记中。

善于针对错题向老师和同学请教，尤其注意“这题在课堂上讲过”、“这类题目以前做过”的错题，深究出错原因。

如果改过的错题仍然出错的话，就需要将错题升级，期中考试之前这些题属于必看必做题目，学生必须把注意力放到相关的基础知识、公式使用上，真正找到知识漏洞。

2、调整好两个“心态”

平常心

期中考试可以说是学生生涯中相对大型的考试了，许多同学都会为此感到焦虑，也会因为考试成绩而导致情绪大起大落。其实大可不必这样，我们人生中要经历大大小小无数次的考试，放在这个跨度中，期中考试便很微不足道了。它决定不了什么，它最大的价值就在于能让我们查漏补缺，找准自己的努力方向。所以，同学们在面对期中考试时，不要过于在意得失，要抱着平常心去面对。

细心

虽说期中考试只是一次阶段性检测，同学们依然要认真对待。每一次考试都有可能暴露出你在学习方法或知识点掌握方面的弱点，认真考试、做题、总结、分析，使得每一次考试都能发挥出其查漏补缺的作用。

3、抓住“三个点”

知识点

知识点是学习过程中最需要掌握的基础性知识，虽然简单，但是占比最多，最容易疏忽，需要同学们认真、谨慎地复习；可以利用思维导图的方式，辨析清楚知识点与知识点之间的逻辑关系，把知识点梳理成一张大网，扫清课本里的边边角角，不放过每一个细节。

重点

重点相比于知识点数量要少，但考察频率极大地增加，难度也会更高，是考试重点考察的地方所在，需要同学们进行深层次的理解和扩展，进行深层复习；在知识点已经掌握扎实的情况下，对照课本形成自己的角度和思路就显得尤为重要。

难点

难点是具有特殊性的，顾名思义，难点就是自己不会的地方，不同的学生可能有不同的难点，对于别人来说易如反掌的题目，对你可能就是一座难以翻越的大山，而别人的难题，你有可能轻松就能应对。这个时候，错题本就体现它的广大神通，同学们可以利用错题本对自己的难点进行集中复习。

4、掌握“四种方法”

联想法

知识点并不是孤立无援的，都有着内在的联系。在复习一个较新知识点的时候，联系之前学过的知识进行复习，对于开拓解题思路会有所帮助。比如在语文学习中，一些文言现象和多义词就值得我们打通单元结构，反复梳理。

间隔法

在我们的学习过程中，会遇到许多似曾相识的知识点，但仔细辨别一下，会发现它们不尽相同。而对相似的知识点采取间隔记忆的方式，有利于避免混淆。比如英语学习过程中，会出现大量相似的英语单词，成为同学们阅读理解的拦路虎。那么，认真做好汇总与辨析就是十分必要的。

回归法

概念、性质、法则、公式、定理、公理等等最基本的知识才是应考的首要环节，必须透彻理解。在数学学习过程中，一些简单的定理，却往往能成为解开复杂几何题目的关键法则。所以一定要把公式定理烂熟于心。

篇15：学习的四大定律

终身学习是信息时代的要求，也是高质量人生的需要，学习是人一辈子要做的事，我们有时被动学习，有时主动学习，有时学习目的明确，有时稀里糊涂地学习，有些学习让我们受益匪浅，有些学习却徒劳无益。父母是我们的第一任老师，手心手背都是肉，为什么一母之子有贤愚之分?老师在传授知识时是最公正无私的，为什么一师之徒有高下之别?问题出在哪里?我苦思苦想了多年，四十以后才明白，学习是有规律的，经过实践验证的学习规律可以称之为定律。

季节定律。

人生有四季，做任何事都不要错过季节，更不宜反季节，反季节的蔬菜成本高，营养不良且没味道，学习也是一样的。少年儿童阶段身体发育迅速，首先要把体育课上好，并养成良好的学习、生活、卫生和交际习惯。青少年时代心理发育迅速，好奇心和求知欲最强，接受能力和记忆力最强，首先要把计算技术、语言工具掌握好，小学把字识足，否则，一辈子写错别字;中学把文章写好，否则，一辈子写不好文章。大学本科阶段是学“手艺”的，三十岁以前一定要学一种养家活口的过硬的本领。大学没有学到过硬本领，找不到舒心的工作，何以安身立命?读研究生是思想操练，继而出道为师，为领军人物，独当一面，建功立业，实际情况怎么样呢?如果把大学读成继续长知识的“高七”，把硕士博士读成外语补习班，只开花，不结果，有什么用?“人过三十不学艺”，人过四十不上学，高龄上学，成本高，效率低，收益率也低。

自主定律。

教育是一种公共事务、一种知识供给行为，要按教育法律、法规、章程、大纲、计划办事，依赖公共决策。学习是一种私人活动、一种知识需求和教育产品消费行为，依赖私人决策。在判断个人利益时，个人的私人信息拥有量最大，个人效益最大化冲动控制选择决心，每个人的个人判断是最佳的。“因材施教”是教育学原理，“学以致用”则是学习的原则;所以，先弄清楚自己的才能、潜质和志向，然后再考虑：为什么学习?学习什么?学习多少?学到什么程度?都要自己做好个人选择，不要依赖别人的意见，被别人安排的学习多数是无效、低效益或有害无益的学习，任何人不要武断地决定他人的学习事务。学业要与事业方向一致，专业要与兴趣一致，学习要与特长吻合，专业要满足社会需求。知子莫若父母。父母在给子女提出求学建议时，首先要评估孩子的才情，看准孩子是领导型、经营型、研究型、操作型中的哪个类型，然后，分析教育服务机构的功能和水准，因才求学，量才择校，因缘拜师。

活学活用定律。

佛家有一句名言：“无知，障也;知，亦障也。”错误、僵化、陈旧、恶俗的知识比无知更有害。所以，学习要活学活用，自如地运用知识，认识规律，发现定律，论证定理，形成定见，长才干，强本领，出人才，出成果，出效益，同时，避免被死知识禁锢，防止被错误知识“洗脑”，不要被旧知识困扰，不要被一家之言蒙蔽，不要被残缺不全的知识或资讯误导。

精通经典定律。

学习时间宝贵，书刊浩如烟海，终身受用的唯有经典著作。有经不读论，有论不看解，读经典要读原典，有经典便不轻信经典解读。选经典教材，高效率高质量学习;选经典著作，神交学术巨人，攀登学术高峰。研究经典作家生平和学术活动规律，借鉴先贤大家，少走弯路，独辟蹊径，缩短路程，迅速冲刺学术前沿。

篇16：大学英语四级写作备考四大步骤

根据我们多年的教学经验，四级写作备考可分为四大步骤：

四、写作：进行完上述工作之后，在考前必须进行写作的工作，只有动笔写作，才会发现自己的问题。可以写5—10篇真题或模拟题，模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词组、句型、框架和范文，写出一篇新的文章。最初不要求速度，但考前一定要进行模考，半小时写出一篇120－150词的文章。写完之后仔细修改其中的语言错误，将其改的更加精彩。

总之

英语写作基础不太好的四级考生，必须按照上述步骤严格进行；基础较好的考生学习顺序正好相反，首先写作，直接写作四级真题；其次中译英，在研读原文之前，进行中译英的工作，译完对比，找出差距；然后背诵；最后默写。同时可以准备自己的写作框架，应用文和论说文分别形成固定的写法，积累精彩句型。

篇17：简述英国留学申请的四大步骤

随着留学热潮的持续时间加长，很多留学生在选择留学国家的时候已经不仅仅只限于关注名校排名等学术上的条件，也开始关注自己所喜爱的地点、文化气息的程度等条件。英国之所以在众多的国家中脱颖而出不仅仅靠着它拥有世界一流的教育质量和极高的文凭认可度，还因为它浓郁的文化氛围，而吸引全球各地的学子来此镀金。在英国，共有110所左右的大学，大学开设的课程涵盖多个领域，特别是在攻读研究生方面，赴英留学拥有很多优势。那么申请英国研究生的四个步骤是哪些呢？

首先，研究生课程学制短，只需要一年的时间，大大节省了学生的费用成本、时间成本和机会成本。按目前英镑汇率计算的话，到英国读硕士，绝大部分院校一年学费加生活费的总费用只要人民币18到20万元左右。

其次，研究生毕业后将有机会获得两年的签证用来在英国找工作，积累工作经验。无论是两年后是否会留在英国，能够拥有海外1-2年的工作经验和海外名校的学历背景，归国后就业时都是比较有竞争力的。

英国的研究生申请政策也相对宽松，可供选择的专业众多，且绝大部分的学校和专业都不需要GMAT和GRE成绩。也就是说只要学生具备良好的学习成绩和雅思成绩，就有机会申请到英国名校的硕士课程。

当然，英国留学还有其他的优势，例如纯正的英语环境，学生在学习学术课程的同时还有充分的机会去锻炼和学习英语，让自己的英语水平得到质的飞跃。而一口流利漂亮的英文也同样会让自己在将来就业时脱颖而出。

适合赴英读研的人群：除了以移民为留学唯一目标的同学，都比较适合赴英留学。如果留学的最主要目标就是为了移民，那还是建议首选澳大利亚和加拿大等移民国家。如果想在最短的时间内获得高质量的教育和高含金量学位以及海外工作经验，英国无疑是非常理想的选择。

大专生赴英读研的两种途径：

1、到英国续读本科最后一年，获得本科学位后再申请硕士课程；

2、另外一种是通过攻读半年到一年的硕士预科，衔接硕士课程。

途径优势劣势：到英国续读本科最后一年可以获得本科及硕士两个学位。接受续读本科的院校较少，且排名不是很理想，在续本的时候很难转换专业。攻读半年到一年的硕士预科，可以选择众多英国排名较好的大学，且可以转换专业，语言成绩要求相对较低。只能获得一个学位。

申请研究生不要错过时机：英国研究生申请时机一直是同学们关注的热点问题，英国院校录取的特点是先到先得。英国的好大学申请者众多，竞争非常激烈，且名额有限，学校一旦名额录满，就会截至录取，即使成绩再优秀也只能选择其他的学校或者等待第二年。所以建议同学们最好提前半年到一年的时间准备申请，通常英国院校都是9月份开学， 9月至次年1月是申请次年入学的最佳时间，尤其是想要申请英国顶尖名校的学生，例如牛津、剑桥、帝国等名校，更要提前一年就做好准备。

语言成绩各个大学的要求都有所不同：大部分的学校和专业对雅思的要求是6.5分，各别院校和专业会有所区别，例如新闻专业、法律专业和翻译专业对雅思的要求较高，需要7分甚至7.5分的成绩。如果学生语言水平未达到入学标准，可以加读英国大学的学前语言课程，提前到英国进行语言强化。另外，很多学校也在开学前或开学初期，向海外学生提供一些免费的语言课程，帮助他们尽快克服语言障碍。

准备资料要全面细致：总体来说，同学们在申请英国研究生时需要准备以下资料。

A. 能够证明您在大学期间学习情况的资料。包括成绩单、在读证明或者毕业证及学位证。

B. 符合英国研究生申请标准的语言成绩，即雅思成绩单。

C. 个人陈述、推荐信、个人简历。这三项内容需要注意以下几点：

a) 个人陈述原则：明确申请动机、简述学术成就、展现个人优势、真实具体、密切结合写作要求、独具特色。

b) 推荐信：从第三者的角度去客观的评价申请人的专业水平、学习能力、主观能动性、适应能力等等。避免过于美化个人、吹捧、千篇一律、马虎草率等。

c) 个人简历：丰富、详尽、真实。

专家建议：首先，建议有留学规划的同学一定尽早着手准备，这样学校选择的余地和申请成功率更高一些，不要因为时间的问题与理想大学失之交臂。其次，不要盲目选择名校。要综合院校排名和专业排名一起考虑，因为每个学校的强势专业不同，名校的专业不一定适合自己。所以要充分了解院校和专业的具体情况，课程设置，及录取要求。

以上是对申请英国研究生的问题的一些解释，希望能对各位学生及家长有所帮助。出国留学首先就是要考虑所选择的国家及学校、专业是否适合自己，不要一味的追寻名校。留学这个问题在时间上是不能仓促完成的，所以希望各位家长和学生能有计划有安排的去完成这个事情。

[简述英国留学申请的四大步骤]

篇18：四大步骤提升你的可爱指数

要是让你说说觉得谁可爱，谁的名字会立刻跳到你脑海里？是能让自己和他人感觉最好的死党？是风趣友善、让你在订比萨饼时从来不考虑换一家的送外卖男孩？还是在你健身班里和每个人――包括不苟言笑的健身教练――都相处融洽的姑娘？

要是朋友们被问到相同的问题时，纷纷认为你就是最可爱的那个人，该有多好啊！这有可能啊，真的，无论你眼下是不是特别招人喜爱，

四大步骤提升你的可爱指数

。不过，为什么要朝这个方向努力呢？因为研究表明，受喜爱程度决定了你个人和职业的成功。确实，这需要不少努力和自知之明，不过可爱的人相比起他们不那么可爱的同类来说，能建立更为长久和牢固的人际关系；更有希望获得理想的工作和加薪；能从医生、律师、侍者甚至是所有人那里得到更好的服务。而最重要的是，研究显示可爱的人会更快乐。好消息是，我所说的“可爱指数”确实是能够提升的，而且是货真价实的提升，并不是让你变成假面小姐或是马屁先生。作为雅虎公司的领导力培训师，我在过去的两年中一直研究这一课题，和我的团队一起整理了超过25万页的资料。这一研究显示，只要谙熟性格特征中的四大要素，就确实能变得更可爱，那就是：友善、关怀、表现同理心、以及真实。从本质上说，可爱指数就是为他人带来积极情感体验的能力。当你让别人感觉良好时，别人就会喜欢你、偏爱你、认为你可取、或被你吸引。如果让他人付出心理上的代价，你的可爱指数就会偏低。一旦引起他人的消极体验，他们就不愿意选择你、与你相处、倾听你、信赖你、或在困境中支持你。简而言之，情感天使与心理斗士的成就有天壤之别。令人欣慰的是，可爱指数并不是非有即无的。在我的研究中，我创立了一个模型，其中每个人的可爱指数都在1至10之间找到一个对应值。如果这个值是9，你就是成功类型，也就是通常所说的“幸运儿”。如果这个值是3，那你通常会很惨，身边的交际圈像走马灯一样转换。也有小部分人确实有这个天赋，即便只得3分也能找到成功之道，只是他们并不开心，同时他们身边的人也很痛苦。知道吗，如果为一个你不喜欢的老板工作五年，连中风的可能都会增加一倍，真的。无论人们在何种情境下遇到你，一般都会下意识地问自己四个问题，而问题的答案也就决定了你的可爱指数。首先，他们寻求的是友善。一旦你被认同为待人友好，人们接着会问自己，你是否关心他们。若是你又友善又关心他人，他们就会再想想，你对他们有同理心吗？最后，人们会问自己，你真实吗――换而言之，是不是可信、真诚。在人际关系的这四大提问中，你要是都能成功获得肯定的答案，也就赢得了高可爱指数。下面告诉你如何将这几种性格特征分别修炼到最高分。步骤一：提升你的友善度听起来似乎简单明了，可是，不要轻易地在友善与不吝啬、不粗鲁、不漠然之间划上等号。友善是将坦诚与欢迎传达给他人的一种能力，而人们对你的友善程度的感受则从“欢迎”到“我喜欢你”不等。那么最首要的就是绝不要表现出不友好，因为作为社交本能，人们通常会投桃报李（反之亦然）。下面这些快速问答，有助于你确认自己的友善程度：――无论对方是陌生人还是老朋友，我是否都能抱以微笑？――我和人打招呼时，是否高高兴兴、语气欢快？――我是否为他人树立了一个可供效仿的友善榜样？――我能否遵循“杜绝不友善”原则，在对方表现出不友善时调整好自己的情绪，在对方因冲突而发脾气时主动致歉缓和？――我是否每天都抱着友善的心态，并能通过积极的身体语言和言辞表达出来？如果对以上问题的答案均为“是”，那么你正在变得越来越友善，由此也更可爱。步骤二：提升你的关怀度关怀度显示的是你对他人的兴趣、愿望和需求的关心。你的关怀度越高，人们就越喜爱你。通常，关怀度有三个层面――接触，共同爱好以及价值观――每个层面都会传达出特定的心理好感，提升可爱程度，与接触相关的事实为“有效距离”，例如在聚会上与某人坐在一起，或是与某人比邻而居，由此增加了引发可爱感觉的可能性。另一方面，共同爱好会导致认同感，容易让人觉得有共性，并产生尊敬之心。要知道，有时候关怀度的欠缺正是由于你无法在他人热衷的领域与之共鸣。请注意，关怀度最强的时候，乃是当你表现出的价值观能与他人的愿望和需求相呼应时。这种价值观的共鸣会在对方心中引发积极的心情，提升你的可爱指数。面对家人、朋友、同事和其他人，你是否能与他们的兴趣或需求共鸣呢？你是否了解工作之余他们热衷于什么？你是否清楚他们的情感需求，并愿意积极响应？这些问题都会促使你去和身边的人寻求更深切的共鸣。老实说，这样努力之后立杆见影的效果，可能会让你喜出望外。在我的研讨会上，听众们吃惊地发现，自己与下属的共鸣是多么少，而多一点主动性竟能让自己倍添可爱。步骤三：表现你的同理心在提升可爱程度的努力中，表现同理心是最大的难点。同理心体现出你能够设身处地从他人的角度看问题，乃至在可能的情况下亲身体验他人的感受。如果能与他人的情感共鸣，让对方相信你是支持他的，就会衍生出心理上的信赖，从而使你的可爱指数大幅度上扬。要想知道你和某人的关系如何，可以试试以下提问：――我是否了解对方最近对自身生活状况的感受？――我是否了解对方对自己日复一日在做的事情有什么感受，无论其内容是在家照看孩子，是承担繁重的工作量，是完成学业，亦或是兼而有之？――对我的朋友或是下属，我能否在重要的事情上感同身受？――你有没有特别强调让对方表达自己的感受，或是发现自己对事实的重视多于情感？――你是否易于接近，能让对方吐露心声（比方说，放弃常用的电邮，实实在在地坐下来喝杯咖啡聊聊心事）？――你是否愿意在朋友和熟人身上花费足够的时间，从他们的角度看问题？如果你促使自己更乐于倾听别人的情感，那么你与他人的共鸣度――以及可爱程度――都会提升。用柯维博士的经典著作《高效能人士的七个习惯》中的话来说，就是首先努力理解他人，再去寻求他人理解。步骤四：保持你的真实性所谓真实，就是能保持自己信仰和行为的一致性。你应该真诚待己，真诚待人，并传达出这份真诚。听起来这也很容易，可要做起来，要遵循自己的价值观来过日子其实很难――而且不要以为别人看不出你的伪装。无论是在个人生活还是职业生涯中，你首先都要确定你所做的就是自己想做的。你的生活有目标吗？你一直忠于自己的团队和工作中的原则吗？你是否表里如一？你对他人是否足够坦率和诚实？对这些问题的肯定答案越多，你所表现出的真实度就越高。如果人们认定你不真实、你做人虚伪，你的友善度、关怀度和同理心在别人心目中都会贬值，你就可能不招人喜欢。其次，公开宣扬你的原则和意图，让别人能够清楚地了解你的基本价值观。第三，列出一些词语，来描写真实的你。把这些词语按积极和消极分类，然后经常参照其中最贴切而且是你最想保持的前十条来行事。随时告诫自己，让自己的行为与价值观保持一致，并尝试从局外人的角度看自己。应该花点力气对真实的自我培养出适度的尊重，因为当你面对挑战或威胁时，这种尊重就是你保持真我的最佳防火墙。总的来说，这四大步骤能让你提高自己为他人带去情感慰藉的能力，无论对方是陌生人还是你关爱的人。作为回报，对方会给你很高的可爱指数以及他们的忠诚和鼓舞。另外要注意，可爱指数也会有起伏，因此随时提醒自己是相当必要的，这样才能长久保持好人际关系。没有了人际关系，你在生活上、生意上、社会上都会一无所有。人生在很多时候都是一场竞赛，看谁更受欢迎。一旦学会了如何提升自己的友善度、关怀度、同理心和真实度――并在同时降低消极“消耗”――你就会发现，原来招人喜爱竟能产生如此巨大的差异，为他人和自己带来这么多积极的情感体验。

篇19：实木地板安装方的四大步骤

实木地板安装方的四大步骤 -资料

步骤一.实木地板安装前：

1.地面平整、干燥、无杂物;

2.洗手间、厨房、阳台等已做好防水处理;

3.必须要待其它装修完工后方可进行安装

4.地面有水管、暖气管、电线、通讯线路的应检查是否影响安装质量，并做好处理，已埋设在地坪里的请在施工前标明管线的具体位置，以防打眼时击穿或击坏管道。

步骤二.铺设龙骨：

1.根据木地板铺设的'反方向，弹出龙骨铺装线路，用电锤按30cm左右间距打眼;

2.龙骨必须干燥，其含水率不得超过15%;切忌使用水泥堆埋，务必使用螺纹防松地龙专用钉，对不平或超高的龙骨须刨平处理，在确定平整和牢固后，才能铺装;

3.在木龙骨四周及中间，撒放一些木地板专用防蛀剂进行防虫处理;为减小木地板受潮变形，必须在木龙骨上铺设防潮膜，防潮膜接口处互叠10cm.。

步骤三.地板试安装：

1.因实木地板取自天然，其色泽、纹理会有差异。因此，在实木地板安装前要求整体试铺，随木地板纹理、颜色合理调整色差，使整体效果更趋自然;

2.对收边、错缝等所需的地板，事先应进行科学搭配，充分利用，以降低损耗，

资料

步骤四.正式铺装地板：

1.实木地板属天然材料，在使用过程中因温湿度的变化，可能引起轻微膨胀或收缩。因此在铺装时，应根据不同地区的气候条件，具体使用环境预留伸缩缝;

2.实木地板安装时要求墙角四周须留出10mm的伸缩缝，每块地板使用地板钉斜向45°固定在龙骨上;

3.在华东、华南及一些特别潮湿的低区在安装地板时，地板与地板之间不要靠得太紧，以免在梅雨季节地板受潮膨胀变形(每间隔2-3排以地板与地板之间放下一片包装带为准);在东北及西北地区，地板之间以自然结合为准;

4.如实木地板铺设的距离过长(北方大于8m，南方大于6m)，建议加过桥隔断;另外，在房间、厅、堂之间接口处，木地板应断开，留足10~12MM伸缩缝，用收口条衔接。

实木地板铺装时请严格按照以上科学的实木地板安装方法与步骤进行，最好请专业人员施工安装。地板铺完后还要注意日常维护保养，要经常保持地板干燥、清洁，避免与大量的水接触。铺好的地板如长期不居住，切忌用塑料布或报纸盖上，时间一长漆膜会发黏、失去光泽。同时切忌用温度很高的物体直接接触地板。由于木质地板有“呼吸性”，夏季容易湿涨，冬季容易干缩变形。所以要注意保证通风，以发挥木地板优良性能的重要条件。

篇20：建立优秀销售团队的四大步骤

在当今激烈的市场竞争中，竞争的形式日新月异，但是不管竞争形式如何变化，都离不开营销团队的支撑，那么，如何建立一支优秀的销售团队呢?本文就介绍了建立优秀销售团队的四大步骤，可供参考，

步骤一：团队筹建

团队筹建也就是如何招聘与筛选人才。“巧妇难做无米之炊”，招兵买马是团队建设的前提，做好招聘工作，筛选适合岗位职责、具有挖掘潜能的人才是筹建优秀销售团队的第一步。

招聘人才的方式多种多样，但是根据招聘职位的不同以及被招聘人才的素质及信息获取习惯区分，我们应当选择不同的招聘途径，以确保获取广泛的人力资源。常见招聘人才的途径包括以下几种方式：1、人才市场招聘;2、网络招聘;3、猎头推荐;4、挖同行墙角;5、朋友、员工推荐;6、刊登平面广告招聘;7、内部提拔。

通过良好的招聘途径，获取人才以后，我们一项重要的管理工作就是，对招聘的人员进行初步筛选，以确保被培养及使用对象的素质达标及岗位胜任能力的达标。筛选人才应当通过以下几种方式：1、简历审查及工作态度的考验;2、工作经历及相应销售技能的考验;3、团队沟通协作能力的考验;4、个人意识、工作热情及市场拓展能力的考验。只要我们能够遵循以上几种方式，设定相应的面试及复试环节，就可以初步在广泛的面试者当中筛选出适应我们需求的备用人才。

步骤二：团队培训

市场是磨练并检验团队的最佳场所。每一个公司在团队招聘完毕以后，都为团队成员设定了一段时期的集中培训，集中培训内容主要包括：企业文化、产品知识、销售技能、公司战略的培训以及其他市场运做思想的灌输;多数公司认为在这段培训结束以后也就基本完成了其团队的建设任务，

其实，这仅仅完成了团队培训的第一步，是团队筹建的一个开端而已，而市场才是磨练、检验与培训团队的真正场所，否则企业就没必要设立“试用期”了。

要想获取或者说培养出优秀的人才与营销团队，缩短室内培训时间，将业务人员放入市场，并加强业务人员进入市场初期的指导跟进，实施市场实际操作、运营培训，是提升团队成员素质及团队整体市场运做能力的有效途径。

团队成员进入市场后，我们所要强调的工作主要包括以下几个方面：1、给团队成员施加较大的市场压力，考验团队成员的承受力、执行力与市场实际操控力;2、制定团队市场运做项目，考验团队成员的协作力;3、加强指导，提升团队成员市场运做的快速适应力;4、强化日常监督与销售跟进，树立良好的团队市场运做风气。

步骤三：“优胜劣汰”

提升团队素质最为有效方法之一。通过良好的绩效考核机制的建立，设立内部竞争机制，净化团队竞争环境，可以保证团队质量的持续提升;而此项机制的建设中，“优胜劣汰”是提升团队素质最为有效方法之一。

经理人可以通过日常考核、月度考核、季度考核与单项工作任务考核相结合的考核机制的建立，设立团队成员的考核评分标准，实施“末尾淘汰”制度，实现团队成员的“优胜劣汰”(此项工作的实施必须保证考核标准的合理性，以及考核程序的透明度);同时，在你的销售团队中树立起一个个销售英雄，用英雄和你一道去鼓舞士气，带动、感染你的团队，并有效激发团队的销售激情。

步骤四：日常销售跟进及管控

推动团队建设的全面完善。通过一系列的招聘、筛选、培训及“优胜劣汰”等有效的措施建立起营销团队以后，同时加强团队的日常销售跟进及管控，就必然会推动团队建设向优秀与卓越发展。

团队日常销售跟进及管控的有效措施包括以下几个方面：1、日常销售报表的实施;2、阶段性工作汇报制度的建立;3、定期工作例会的开展;4、团队人员场所管理的强化;5、合理销售目标的设定与管理。

在以上几项工作措施开展的的基础上，保证团队成员之间的良好沟通与相互协作，树立团队成员持续不减的工作热情，建立团队持续学习上进的风气，同时做到处处以身作则，用“己所不欲，勿施于人”的格言严格要求自己“事事以己为先，事事以己为范”，优秀的销售团队已经离我们近在咫尺了!

篇21：新西兰留学签证办理四大步骤解读分析

【第一步】

按照新西兰移民局的要求，填写《学生签证申请表》、《学生资金担保表》，办理出生公证、亲属关系公证、学历公证、无刑事犯罪公证等公证手续、资金能力证明(如银行存款证明等)，到指定医院进行体检和X光检查。将完整的材料连同新西兰学校的入学通知书和申请手续费、邮寄费等一起递交到新西兰移民局等候审理。

【第二步】

移民局有时会要求面试申请人，如果申请材料准备充分，移民局通常不要求面试。审理通过(或者面试通过)后，移民局将给申请人签发留学签证原则批准函。

【第三步】

持批准函办理护照(如果还没有护照)，并向新西兰学校交纳学费(最少需要交纳多长时间的学费由学校决定)和住宿费，购买学生医疗保险等。

【第四步】

将护照、留学签证原则批准函复印件和各种付费凭证递交到移民局等候签证，您所获得签证的有效期将与您所交纳学费的时间一致。

[新西兰留学签证办理四大步骤解读分析]

篇22：新西兰留学生获取签证的四大步骤

新西兰留学顺利通过签证是留学的关键，留学生获取签证只要四步就可通过。

第一步，申请人本人或者委托的代理公司向移民局递交签证申请。

第二步，移民局的签证官根据审理守则来做出决定，原则批准或者是拒签。原则批准是指这个时候签证官会给你发一封预评估信，现在基本批准你的签证申请，请你开始付学费、生活费、做体检等等。

第三步，学生不需要在一开始报名的时候就递交学费，只是在收到移民局原则批准信之后再交学费，可以避免学生如果在一开始交学费又没有获得批准的情况下可能遭受的损失。

第四步，当学生安排好学费、生活费，做完体检，出具公证之后，签证官签发最后的签证。

同学们拿到签证以后，就要准备行李去新西兰留学了，祝大家留学愉快。

篇23：澳洲留学转学必知四大步骤

赴澳洲留学，学生一旦入读该校在12个月内是不允许更换学校的，这个条例不但保护了学校，更重要的是保护了学生本人，使学生在中国境内申请学校的时候能够更加的认真，对自己更加的负责。但是如果所入读的课程确实不适合自己，或者没有通过学校的语言考试，不可以顺利升入大学的时候是不是真的就不可以在一年内转换学校呢? 澳洲留学转学必知四大步骤：

第一步一定要明确自己是否需要转学? 转学的理由充不充分?

虽然近几年出国留学已经相对来说比较简单，但是毕竟是很多同学会说这个学校的通过率不高，所以我要转学，我个人认为这个理由使不足以作为转学的理由的。只要你认真的读书，按时的上课，努力学习，大学为什么会不让你及格呢?

第二步确定自己真正要入读的学校。

也许在国内对澳洲境内的了解存在偏差，所以会使一些同学入读了学校后发现并不是自己真正想要的入读的学校。那么请在确定了需要转校以后认真的考虑并向澳洲留学专家咨询以后再选择一个自己真正喜欢又适合自己的学校和专业。毕竟这一次的选择会对自己今后的发展有着重要的影响啊。

第三步再确定了学校以后，那么便需要得到在读院校的首肯才可以转学。

这个工作需要同学们联系学校必须要得到在读学校的同意才可以转学，否则最后吃亏的使自己。

第四步拿到了新学校的通知书并且得到了在读学校同意信以后，最后一步便是需要得到移民局的同意。

申请澳洲留学一般有三种途径：

一是直接申请海外高中或大学。这要求学生的个人整体素质要高，语言能力要强，达到直接录取的标准。另外，综合能力优秀，包括生活自理能力和交际能力等。

二是学生可以根据自身能力，进行免语言申请或语言衔接申请方式。前提是到校后，要强化自身语言能力，过到要求后再到你想要进入的学校就读。

三是通过国内与海外的衔接课程，转入相对应的年级，从而快速融入澳洲的本土文化。