记忆中的雨伞四年级作文
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篇1：我记忆中的雨伞作文
我记忆中的雨伞作文
在我记忆中有一把不可忘记的五彩伞，它深深地留在我的心里，每当下雨天我就会想到那把雨伞。
那是一个下雨天，我上三年级，我放学了站在教室门口等待着妈妈把我带回去，我等啊等啊，同学们都走光了，教室里只剩下我和老师。我四点放学的，现在已经五点了，一个小时了，妈妈怎么还不来，一般我一放学妈妈就会来接我的呀！今天怎么还不来，不会忘记了吧！我心里这样想着，突然我想到了一个念头：自已走回去。不行，外面那么黑，我被卖小孩的人抓去怎么办，妈妈还不急死，经过我脑海里的小恶魔和小天使的斗争后，我决定听小恶魔的`话，自已回家。
可是当我刚走出班级时，我看到一个人影——妈妈，我飞奔过去，大喊“妈妈”，立即扑过去，“妈妈，你怎么来这么晚，同学都走光了，连老师都走了，还只带一把五彩雨伞。”“对不起，妈妈来晚了，今天有个非常重要的会议，要去参加，不去不行啊！雨伞医院里只有一把，没有多的了。”一路上，我们谁也没说话，突然，我发现妈妈一直把那雨伞往我这边倾斜，于是我让妈妈把雨伞斜回去一点，结果，妈妈把五彩雨伞向我这是斜得更多了，“妈妈，你把五彩雨伞向你那边斜一点吧。”这一次妈妈没动，回到家我才发现，妈妈的一边肩膀湿漉漉的，于是我让妈妈赶紧去洗个澡，可妈妈却让我先去洗，最后我只好听从妈妈的，先去洗，洗完后我发现妈妈感冒了，让她吃药她也不吃，让她洗澡她也不洗，结果过了一个小时妈妈就发热了，唉，都怪我让妈妈弄这个做那个，这才让妈妈发热了，我给妈妈送了杯水，跟她说了一声“对不起”。
每当我看到下雨天，我就会想到那把五彩雨伞和妈妈那无形的母爱。
篇2：记忆中的雨伞学生作文
哎，今天又下雨了，我拿着我那“破烂不堪”的雨伞极不情愿地出了门。
说实话，我非常讨厌这把伞，因为它的“相貌”平常，是一把透明的伞，但妈妈、爸爸却把它当宝贝，每次下雨都让我带着它。
到学校，看着同学们的伞，五颜六色的，有娃娃、公主、变形金刚，真是羡慕嫉妒恨！我非常喜欢一个同学的伞，它通身粉红，上面印着各种不同的芭比娃娃，别提多漂亮啦！
我回到家里，跟妈妈说：“妈妈，我想要一把新雨伞。”
“这一把又没坏，而且又大，不会把你书包淋湿。”妈妈告诉我。
“但同学们的伞非常漂亮，各种各样，应有尽有，瞧，我的多难看呀！”我嘟着嘴说道。
“可你这把还可以用，不管怎样，我都不会跟你买的！”妈妈语气非常坚定。
我伤心地回到自己的房间，不理妈妈，妈妈也没劝我了。我一个人难过地想：这把伞还嫌不丑吗？多么想在上学时打着那把红雨伞，妈妈怎么就不理解我的心思呢？我自己思考了一会儿，喃喃自语：“妈妈可能是因为想让我养成勤俭节约的好习惯，所以才不跟我买的。”我没有再提新雨伞了。
现在想起来，我心里已经没有一点不痛快，我知道以前的伞还能用就不要乱花钱买另外一把，妈妈的做法是对的！
篇3：记忆中的雨伞学生作文
星星在天空闪耀，月亮在我心里发光，感谢您的雨伞，您是天使，您是流星，更是我心里的小精灵。
放暑假了，我和同学们一起在公园游玩，因天气干燥，天气预报又说今天会下雨，所以我们每人都带了雨伞。
“石头、剪刀、大饼脸，不许说话不许动！”正当我们玩得起劲时，天空突然乌云密布，“哗啦哗啦”地下起了倾盆大雨。就这样，我们只能依依不舍地告别了这场讨厌的雨。
就在这时，我无意中发现我的伞不见了，急得我像热锅上的蚂蚁，脸都青了，头上的汗珠滴了不少，“怎么办？怎么办？”一串串问号在我的脑海里不停地转来转去。就在这时，我听见了一个声音传来：“小朋友快过来。”我想：难道是人犯子来捉小孩了，电视上有很多小孩都被坏人骗走了，妈妈说过了，不管是谁，别人给的东西都不许拿。我还是找一个地方先躲起来再说吧……
可我回头一看，原来是保安爷爷在对我说话呢。爷爷连忙说：“小朋友，不要怕，到爷爷这来。”我像火箭一样的速度冲了过去，爷爷把我带到保安室，让我先待着，然后不知又从哪里拿来的雨伞递给我，我连忙对爷爷说：“爷爷，你没有了伞，怎么回家呢？我还是等雨停了再回家吧。”“不行，你不回家，雨可不会停，要是你的爸爸妈妈找不到你怎么办呢？”爷爷和蔼可亲地说道。“不听老人言，吃亏在眼前啊！小朋友，你真懂事，爷爷这里还有伞，下次再来玩时，再还过来也不迟。”爷爷又一次语重心长地说。我只好拿着伞，飞一般的速度跑回了家。一路上，花儿笑了，小草竖起大拇指，杨树、松树挺了挺身子，像是在为我祝贺。回到家，我把那雨伞轻轻地拿到我的房间，放到了阳台。
爷爷啊爷爷，虽然我不知道您的姓名，但我记住了您的样子和笑容，您的笑容会永远刻在我的心中。
篇4：记忆中的雨伞学生作文
雨淅淅沥沥地下着，曾经它默默无闻地陪伴着我，为我服务，如今，他没有了，但却经常在我的脑海中浮现。
雨伞的来历，我记不清楚了，但它颜色和形状我并没有忘记。
粉红色的伞面上有苏菲亚公主的图案，蕾丝花边点缀的边缘可漂亮了，伞柄是苏菲亚公主的宠物兔子幸运草。每当我看见那把伞时，我的心里就有一种小激动，有时我还天真地想：要是天天都是雨天，那该多好啊！
有一天放学回家，大雨从天而降，妈妈开车来接我，我看见妈妈后，急忙跑过去把伞放在了妈妈电动车旁，我坐到车上就把雨伞抛到九霄云外了，到家后妈妈问我：你的雨伞呢？我的心咯噔一下，不好，一定是落在路队口那了！
妈妈听后也不说话，又带着我飞奔到那里去找，一路上，我的心里如同揣了一个小兔子一般，七上八下，唯恐找不到了。还好，还好，没有弄丢，真可把我吓死了！再看看妈妈脸上都是雨水，像个落汤鸡似的，这和她温柔地站在讲台上，和颜悦色的讲题相比，简直是判若两人。我说：妈妈，对不起，我记住了，以后不会丢三落四了。妈妈看着我笑笑，没说什么。我想这一个微笑，应该可以代表一切吧！
还有一次，我打着雨伞，狂风暴雨袭来，啪的一声，我的伞被刮了上去，也许世界上没有圆满的事情吧，就在这时来了一辆车，风一刮，嗖的一声，雨伞飞出去，伞架都被刮断了，我急急忙忙跑过去，拿到伞后，我看到它已经不能用了，顿时，我嚎啕大哭。妈妈安慰我说：没关系，孩子，虽然你的雨伞不可以再用了，但它还陪伴着你，不能因为一件小事而伤了情绪。
我听了妈妈的话，想了想：雨伞，你为我付出了那么多，如今你伤痕累累，但我仍然要我感谢你！
篇5：记忆中的雨伞学生作文
走进时间通道，其中的一幕使我至今难忘，那把雨伞又在大雨滂沱中浮现在我眼前……
记得10岁时的一个星期天，天上灰蒙蒙的，没有一片洁白的云。我知道就要下雨了，不过培优还是逃不掉的，于是，我极不情愿地走出了家门，赌气似的伞也没带。果然不出我所料，我刚走了一半的路程，“天公不作美”，下起了雨。先是毛毛细雨，可没过一会儿，倾盆大雨就下起来了，接着雷声也响了起来，大自然奏出了激动人心的乐章，可对我来说却是“灾难”般的感觉。我害怕极了，天仿佛就要掉了下来，难道我就一直躲在屋檐下吗？这要等多久呀？迟到了怎么办？
正当我心急如焚的时候，在黑色的雨幕中突然隐隐约约的出现了一个熟悉的身影，我急忙转身一看，原来是我的外婆，她拿着一把大伞在强风中吃力地走着，她还微微地喘着气，手中还拿着我的伞。顿时，我从心头涌起一股温暖的热流，我冲到外婆伞下，温暖极了！虽然天还下着强烈的大雨，不过我的心已经被这亲情的暖流给包围了。
这记忆中的雨伞不光给我带来了温暖，还为我带来了一份永远的感动。
篇6：记忆中的雨伞学生作文
这几天总是下雨，家里的雨伞悉数被家人拿走了。可是今天要去学习书法，又不得不带把伞。一阵翻箱倒柜后，突然发现了一个精装的礼盒被放在我书柜最角落的地方。有些疑惑，这个礼盒是谁的？怎么会在我书柜里？莫非……是谁送我的秘密礼物？怀着种种疑惑，我迫不及待地打开了这个神秘的礼盒。盖子被轻轻地揭开了，没有耀眼的金银首饰，没有小时最爱的玩具，也没有自己喜爱的文学佳作，只有一把普通的不能再普通的伞静静地躺在盒子里。原来只是把雨伞啊。我有些失望。脑海里突然闪过了那把雨伞的模样，愣了一下，被埋在心底的记忆涌上了心头……
记得那时我还是一个四年级学生，也是陰雨天，却忘了带伞。看着窗外的雨越下越大，我的心也随着开始忐忑不安，心情糟糕郁闷到了极点。走出校门时还有同学能帮忙撑下伞，可是她是自己走回家的，没有办法一直帮我撑伞，不久之后就走了。看到她离去的的身影，我只能赶紧跑到树下避雨。四周的景色因被大雨笼罩而变得模糊起来，一颗颗豆大的雨珠穿过叶缝打在了我身上。感受到了衣服逐渐湿一透而紧贴在身上，我的心情更是烦躁不耐，眼神四处寻找父母的身影，无奈四周模糊，根本看不到五米开外的景物。寒冷和恐惧涌上心头，再加上一天的陰郁心情，我忍不住大哭起来。“小妹妹，你是不是没有伞啊？”一个温润的声音响起，我愣了下，随即重重地点了点头。“我这儿有把伞，你拿去吧。”“可是你……”我刚想问她该怎么办，她却已经转身离去。我睁大眼睛想看清楚她的背影，却只看到一个冒雨奔跑的瘦弱背影。
这段记忆，一直从那时珍藏到现在，从不曾忘记。
篇7：记忆中的雨伞学生作文
望着窗外珠雨如帘，一抹粉红掠过眼前，不由得想起了那把雨伞和她，一缕缕回想勾起我的思绪……
和今天一样，我冒雨来到巨程学校，这倾盆大雨差点把我淋成“落汤鸡”，心情糟透了。我再也没有心情上课，只想着该怎么回去。“是跟丁意扬借伞，还是跟智欣宇借呢？或者拿把学校的？”我喃喃自语。
开始写作文了，教室里只有“沙沙”的写字声，静悄悄的，漆黑一片。
突然，一声清脆悦耳的话语打破了这牢笼般的沉寂。“姚瑞佳，你能借我支钢笔吗？”袁永贤发话了。
“为什么非要跟我借？自已不会多带一支吗？去去，我正烦呢！”我看着自已不多的墨水喊道。
我看了看自已的手表，不禁叫起来：“呀！都6点01分啦！被你又浪费了好多时间！”
“可……可是……”
“没有什么可是！”
袁永贤不再说话，只是默默地坐在那里。“叮铃铃”下课铃响了，同学们飞一般地躲进雨伞下，我反应迟钝，自然就没有我的份了。只见有雨伞的同学身边挤满了人，没雨伞的同学把学校的雨伞抢得一把不留。一抹粉红闯进我的目光，雨伞！那是袁永贤的雨伞。定睛一看，她的雨伞下还空空如也。
这时，袁永贤走过来，轻声说：“到我这儿吧。”
我脸红了，低头答道：“因为我才让你这次作文没写完，你不怪我么？”“当然不怪。”她莞尔一笑。她把我送回了家，自已却被淋得透湿。我静静望着她和那把粉红雨伞消失在烟雨迷蒙中……
那天以后，因为重新分班，我就再也不曾看见过她。若能再遇到她，该我帮助她吧。
窗外烟雨迷蒙，我的脑海中总是一次次浮现她的微笑……
篇8：记忆中的雨伞学生作文
记得那一天的'雨，伴着雷声的“音乐”，就这样“哗哗”地下了起来。由于我没有带伞，所以只好望着那些有伞的同学都一个个地离去，留下我一个人在原地徘徊着。我感到了无助，因为我不想这么大了还让父母来接，我觉得那会让别人笑话的。可是，我也不想就这样洗雨水澡啊！
唉！“管不了那么多了，先回家要紧。”我终于做出了决定。于是，我飞速地冲出了校门，在这雨中奔跑跑着，我浑身都像要被水冲散了一样。这时，旁边一个打着红伞的小姑娘转过头来看着我。“有什么好看的，没见过被雨淋过的吗？”我边想边跑着，正想着……“唉，同学，等一等！”我听到她说话了，便不耐烦地回过头来，用没有表情的眼神瞪着她。“你就跟我打同一把伞走吧，这雨也太大了，你这样会淋坏的！”她温柔地对我说。听完这句话，我感到万分地羞愧，刚才我还对人家那么冷漠。“呵呵，不用了，我能行的。”我苦笑道。“没关系的，来吧！”说着说着她便将我拉到了她的雨伞下。我们在同一把伞下边走边聊了起来……
伴随着“轰隆隆……”一阵雷声将我从回忆中拉了出来，摆在我的面前的，仍然是那倾盆的大雨，可是那一把红雨伞，却再也没有进入我的视线。除了记忆中的你，还会有谁会给我撑起那把雨伞？
篇9：记忆中的雨伞学生作文
不由得停下了脚步，大街上花花绿绿的伞像流水一样流过我心头，手上这把伞陪了我好久好久……
那是一个阴天，我站在车站里等侯六零九公车的到来。这是我第一次一人前去图书馆。
和我一同等车的，十几个外地男人，和一个姐姐。在我的心中，那几个外地男人，一看就是坏蛋。而那个姐姐，她虽然打扮得很漂亮，身上香水味很浓，但却掩盖不了她并不怎么样的相貌。
也许是因为我对他们没有好感吧！我觉得，今天的公车，来得特别迟，我好想离开这个“是非之地”。可是盼望的公车没有来，反而等来了倾盆大雨。
天上的云，被乌云占领了，大雨也接着就来，几个男人走啦。我不想放弃，便在原地等候，我拿着包顶在头上，希望雨可以马上就停。雨好大，雨水顺着我的脸，留下来，公车还是没有来。
咦？雨停了吗？我突然感觉没雨水了。抬头一看，正看见了她的笑脸，她有伞，而且和我一起撑，“谢谢！”我感激地说。她依然朝我微笑。
公车来了，坐在她旁边，她身上的香味似乎没那么难闻了，反而有点亲近。
下车了，她把伞塞到我手，对我说：“小妹妹，这把伞，你拿着吧！”我还没来得及说声谢谢，她便消失在了人群中。
篇10：雨伞记忆高三作文
雨伞记忆高三作文
昨夜，雨连绵不绝。昨夜，我梦见了她。
泠泠雨落下，落不尽梦中三分念想。
我跟她认识，是因为一场雨。
我不太擅长写景，只是觉得仿佛是天空裂了条缝隙，雨水从其中汹涌而来。当时我打着一把透明的雨伞，抬起头就可以看见雨滴是怎样弹跳到伞上，然后顺着滑落，滑落，哒，落在地上。也许是因为太过专心致志于此，以致我走错了路，而恰好——她就在一个角落里，无奈地拿着书顶在头上，露出的皮肤都沾上了雨水，看起来这个女孩也是有点儿冷的样子，于是我走过去，礼貌(至少我认为是这样的)地问：“姑娘(这个称呼是因为我实在是想不出其他称呼才叫的)，要不我送你回去吧?”
她有些错愕地看着我，问了一句：“请问，你是xxx吗?”我说是，并且在心中问她是怎么认识我的。“英语竞赛一等奖的得主，”她笑了笑，“谢谢。”她随即描述了下她家的地理位置，跟我家顺路，并且也不远。于是，我就很负责地把她送了回去。
这就是我们的相识，看上去很像电视剧中男女主角的邂逅，接下来的剧情应该就是我们相爱，应身世而遭到反对，然后抗争，最后修成正果。想到这儿，我嘴角抽了抽，跑到厕所的镜子里去照了照，确认了自己的性别，然后暗暗佩服了一下自己的想象力。
几天后，我再次见到了她。那是因为作为学校这周的值周班级，我不幸地被选去检查早读情况，并且恰好又是她的班级。我装作不经意似的站在她班级门口，试图将门框填满，但最后以失败告终。于是我将头靠在门框上，一侧头，正对上她看我的视线。我给了她一个大大的笑脸，并得到了她的回应，然后我继续笑，她继续读书，我还是继续笑，笑得老师走过来，问了一句同学你有什么事情吗，我回答我是来检查的，老师才松了一口气(不知道是不是因为庆幸没有疯子闯进学校)。检查完毕，看了看班级，8班，然后扬长而去。
又过了一段时间，我们成了朋友，真正意义上的朋友。我会到她家里，看她英文的流畅书写，看她英语试卷上的满分成绩，一起研究讨论英语，并且嘲笑本周英语周考得分较低的，还乐此不疲。当然，我也看到了她数学试卷上的满篇叉，与我的如出一辙。
喂喂——是不是英语好的人数学都不太好啊?!
我仔细地看了看她的`数学卷子，惊奇地发现我们有好多处同样的错误，并狠狠嘲笑了她一番，顺便也嘲笑了一下自己。她则笑着打闹，把我手中的红笔甩到窗户上去。当我去摸索我可怜的红笔，打算回家的时候，我惊奇地发现，窗外下雨了。
雨滴沿着窗户滚滚而落，仿佛是无力的叹息。
她也注意到了这点，笑了笑。我嗔怪地说你是不是期待看我被淋成落汤鸡啊云云，她却拿了把伞给我。我打开，发现跟我的那把一模一样，透明得可以看清任何东西。我把伞横亘在我们中间，发现，我看得到她，她也看得到我。
一如我们不变的友谊。
“这伞是送给你的，但我不是为了还你的人情，”她坐下，看着窗外的雨在窗上醉成一抹花，“这是为了确保下次我没带伞的时候，你要拿着这伞送我回家。”
我愣在那儿，心中不知有什么东西在告诉我要大声笑出来，当然，我也遵从了心中的想法，毫不犹豫地笑了出来，嘴上还“责怪”着她把我当成劳工来用，然后挥手说拜拜。
而我不知道的是，这次拜拜，还真就是拜拜了。过了几天，她没来我家，我本来没觉得奇怪，但过了一个星期，她还没来，我就自己去她家找她。敲着门，我发现没人应门，就咨询了下邻居，才知道她们一家人都搬到外省去了。
回家的路上，下着雨。
我突然想起了跟她相遇的那天，想起了跟她分别的那天，想起了那个角落。
我没去那个角落，我也没打伞。我知道，那个需要打伞让我送她回家的女孩，不在这儿。但我记得，还是记得。
想到这儿，我笑了笑，淋着雨走进了家中。
篇11：雨伞的记忆300字作文
雨伞的记忆300字作文
这几天总是下雨，家里的雨伞悉数被家人拿走了。可是今天要去学习书法，又不得不带把伞。一阵翻箱倒柜后，突然发现了一个精装的礼盒被放在我书柜最角落的地方。有些疑惑，这个礼盒是谁的？怎么会在我书柜里？莫非……是谁送我的秘密礼物？怀着种种疑惑，我迫不及待地打开了这个神秘的礼盒。盖子被轻轻地揭开了，没有耀眼的金银首饰，没有小时最爱的玩具，也没有自己喜爱的文学佳作，只有一把普通的不能再普通的伞静静地躺在盒子里。原来只是把雨伞啊。我有些失望。脑海里突然闪过了那把雨伞的模样，愣了一下，被埋在心底的记忆涌上了心头……
记得那时我还是一个四年级学生，也是陰雨天，却忘了带伞。看着窗外的雨越下越大，我的心也随着开始忐忑不安，心情糟糕郁闷到了极点。走出校门时还有同学能帮忙撑下伞，可是她是自己走回家的，没有办法一直帮我撑伞，不久之后就走了。看到她离去的的`身影，我只能赶紧跑到树下避雨。四周的景色因被大雨笼罩而变得模糊起来，一颗颗豆大的雨珠穿过叶缝打在了我身上。感受到了衣服逐渐湿一透而紧贴在身上，我的心情更是烦躁不耐，眼神四处寻找父母的身影，无奈四周模糊，根本看不到五米开外的景物。寒冷和恐惧涌上心头，再加上一天的陰郁心情，我忍不住大哭起来。“小妹妹，你是不是没有伞啊？”一个温润的声音响起，我愣了下，随即重重地点了点头。“我这儿有把伞，你拿去吧。”“可是你......”我刚想问她该怎么办，她却已经转身离去。我睁大眼睛想看清楚她的背影，却只看到一个冒雨奔跑的瘦弱背影。
这段记忆，一直从那时珍藏到现在，从不曾忘记。
篇12：雨伞历险记四年级作文
雨伞历险记四年级作文
今天是下雨天，早上我准备出门时，老妈叫住我，往我书包里塞了一把雨伞。
到校门口，下了车，我打开那把雨伞。这时一阵大风吹来，险些把我的雨伞吹飞，我死死抓住伞柄，不让伞飞走了。可这时风越来越放肆，风力越来越强，雨伞都快脱离我的手了，它挣扎着，想冲上天空寻找自己那片自由的天地。我又气又急，呵斥雨伞：“不许冲上去！”说来也怪，我话音刚落，感觉风陡然停了，雨伞也不再往上冲了，任由我摆弄着，总算平安达到教室。
下午老妈骑着电瓶车来接我，风又大了起来，雨也大了。我急忙撑开雨伞，老妈的电瓶车在急速前进，雨伞竟然“嗖”地一声飞了出去。它跌跌撞撞地在空中飞舞，一会儿掉到地上，但很快又奋不顾身地冲向天空，又掉到了地上。我急得大叫，老妈发现了异样，于是我们一起奋力追赶雨伞。雨伞可狡猾了，每次当我们就要抓住它时，又噌地飞了起来。当我们对在天空中的.伞无可奈何之时，它又慢悠悠地降落下来。这样折腾了好几个回合，我们总算逮住它。
顽皮的雨伞，如果你觉得这样有趣，在下次的历险中，我不来阻止你了，让你尽情玩个够。
篇13：「四年级」记忆中的童年作文
「四年级」记忆中的童年作文
【记忆中的童年作文1】
五彩斑斓的童年永远是我最美好的回忆。
记得小时候，我跟小伙伴小明和小华在外面玩耍，天空乌云密布，很快就下起了大雨，我们索性脱掉鞋子光着脚，在路面结水的小洼地戏水玩耍，突然小华脚下一滑摔倒了，但他还在笑，我们也跟他一块傻笑，小明提议我们来打水仗吧，好的，说动手就立刻开战。一会儿的功夫，我们的裤子，衣服都被雨水和泥巴弄湿、弄脏了，个个都是大花脸，满脸的泥巴，但只知道相互指着对方，感到好笑。早把父母可能要责骂，抛到九霄云外。过了一会儿雨停了，太阳公公也出来了，我们玩得筋疲力尽的回到家。
童年的乐趣不是一件两件就能说得清，小时候的弹珠、纸牌、风筝……这里面都蕴含着我童年的欢声笑语!
而如今整天都被爸妈唠叨，一是成绩，二是班级里的名次，这些现在就是我生活中的喜怒哀乐的指向标，再看看一大把一大把的试卷，快要把地球都要铺满了，周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了，各种补习班，提优班，将我的'时间安排得满满的，书包里的书是越来越多，像一座大山压得我喘不过气来，我的笑声也越来越少了。
内心里不禁又贪起那记忆里的童年，小伙伴们热情的呼喊，玩游戏时的耍闹……这一切都将会成为过去。我知道此刻学习才是最重要的，是为了我将来理想的目标铺路，但记忆里童年的美好是我最珍贵的!
【记忆中的童年作文2】
童年的记忆犹如一座小岛，往事就像岛上的一颗颗树，有的翠绿，有的灰暗······
记得上幼儿园时，因为老师们有活动，所以下午回家。第二天，我在教室里静静地等妈妈来，看到小朋友们陆续被家长接走了，我的心也不安起来。这时，陈老师来了，摸着我的头问我：“姚沈怡，你怎么还在教室，谁来接你啊?”我慢吞吞地答道：“妈妈来接我。”陈老师看了看我，又看了看钟，坚定地说：“我来送你回家吧!”“啊，不用了，妈妈会来接我的，真的不用了。”“没事，你一个人在这儿很无聊的，我送你回家吧，对了，给你妈妈打个电话，叫她别来接了。”······说完，一双温暖的大手牵起一双幼嫩的小手，踏上了回家的规程。
老师拉着我的手，边走边讲课上有趣的事，不知不觉中，碧蓝碧蓝的天空变成灰蒙蒙的了，渐渐的，飘下了小雨，又刮起了风。于是，陈老师二话不说便把自己身上的外套脱了下来，披在我的身上，“老师，你也进来吧!”我抬头问道。“不用了。”简简单单的一句“不用了”，包含了老师对我的爱。我不由得想起了我的老师，虽然她很严肃，但一有我好奇或者不解的题目，她都会耐心地跟我讲解，一直到我明白为止，顿时，我幼小的心灵瞬间变得温暖起来······
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演;细水长流，有多少温暖的故事随之遥远;在这充满活力的每一天，你又被多少人所悄悄温暖!······
【记忆中的童年作文3】
光阴逝如飞，转眼间，我已告别了绚丽多彩的童年，但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。
小夕是我童年时代推心置腹的好朋友，我们整天形影不离，算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活，给我的生活带来了快乐。
小时候，我的性格比较内向，不喜欢玩玩闹闹，枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦，但自从认识了小夕之后，我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩，不厌其烦地告诉我各种有趣的东西，似乎是受到他的感染，内向的我变得开朗了许多，是他让我知道生活丰富多彩，只要多留心观察，就会发现生活如此美妙。
有一次，我同小夕去捉鱼，在一条小沟旁，他脱衣解帽，抡起裤腿，一话不说，便在沟里寻找目标，我在一旁望风，不一会儿，便捉到一筐鱼，我劝他离开，但他好像还没满足，把我的话当成“耳边风”。真是天有不测风云，出人意料的事情发生了，他的脚趾头不小心被玻璃划破了，鲜红的血不停地往外流出来，我看见他这样，吓出了一身冷汗，他却咬紧牙根，挤出一丝痛苦的微笑，告诉我他没事，便踉踉跄跄爬起来，艰难的走回家去了，我难以想象，当时他是怎样忍住疼痛的，仅仅一个微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的确，人活在这世上，难免会有波折、困难，如果能以微笑面对生活中的各种困难，那么就会使痛苦减半，使人生更有价值。
光阴似箭，日月如梭，时间消磨了岁月，但它带不走我们这份浓厚的友谊，它将成为我记忆中的一部分。
篇14：四年级的作文:记忆中的节日
最新四年级的作文:记忆中的节日
每年春节雷打不动的要看“春晚”、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。
今年和平时的除夕夜一样熬夜看“春晚”，包饺子，每年都是奶奶煮好，我只有吃的份，今年我已经十一岁了，希望能学会包饺子。
妈妈怕我浪费面，所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿，我先把白菜洗好，然后把白菜根切掉，再把发黄的叶子去掉，把白菜切成细丝，再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料，把鸡蛋炒熟准备和馅用。
妈妈切好面块，让我先把它们团成球，然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄，这样的饺子皮儿包不起来，我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了，手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿：“先把饺子剂子按扁就好擀了，一手拿着皮儿，一手擀，像我这样一边转圈儿一边擀，不要太用力”。我照着妈妈的样子试了试，还真容易多了，我高兴的说：“我也会擀皮儿了，谢谢妈妈。”不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮，这是妈妈也把馅儿活好，可以正式的包饺子啦!我学着爸爸妈妈的样子，先在饺子皮中间放半勺馅儿，然后把两边的`皮儿折在一起，用右手食指拖着皮儿，再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的，而我包的饺子却是躺着的，这是为什么呢?说不定以后熟练了饺子就能立起来了。
今年春节我比往年都高兴，不仅因为我又长大了一岁，最重要的是家人吃到了我包的饺子，人人都夸我聪明能干，我无比自豪。
篇15：一把把雨伞四年级作文
一把把雨伞四年级作文
“哗啦啦”的下雨声一阵阵传来，外面下起了倾盆大雨，时不时的还响起阵阵的雷声。地面上很快就积满了雨水，道路上的流水淹没了路面，大人们的脚都浸在水中。终于等到了放学，同学们站在学校的大门口不知所措。今天我值日，学校候车台前面搭起了帐篷。到了发车时间，孩子们都把书包顶在头上。我在心里想：“多可怜的孩子们啊！连一把雨伞都没有。”
就在此时此刻，奇迹出现了，一排家长不约而同地把雨伞举在了孩子们的头上，家长们给孩子们搭建了一个条约长五十米的“长廊”，密密麻麻的，生怕孩子们淋到一滴雨。我惊讶得目瞪口呆，人们又不约而同地鼓起掌来，大声的叫了起来：“太棒了！”，“我们的孩子们不会淋到雨了！”……，这时，我的心里感到一股暖流在涌动着，眼眶里也渐渐地湿润了。虽然雨还在下着，我的心里不再害怕，在五颜六色的一把把雨伞下，我们像快乐的小蘑菇绽放着笑脸。
一连下来，孩子们得到了冬雨中意外的温暖，家长们的.行动告诉我们，只要有了爱心和切实的行动，寒冷的日子里也有暖意在抚慰着我们。一把把雨伞构成的彩色“长廊”连接着校车的车门，也连接着家长们温暖而又善良的心。
篇16：那把雨伞四年级作文
那把雨伞四年级作文
在一个夏天的放晚学后的公交车上，我坐在一个位置上，看着窗外的`大雨，心里很不是滋味。
我心想：刚刚还是晴空万里，现在却是倾盆大雨。刚好又是老妈上班没来得及接我，得自己坐公交车回去，还偏偏让我遇到下雨没带伞的苦差事。
下了车，我淋着雨，一路从车站往家的方向走。走到一半，我就变成了一只“落汤鸡”，样子看起来很滑稽，衣服还湿了很多地方。我低着头，叹了一口气，唉，这鬼天气。咦，停雨了吗？我抬头一看，一位消瘦，头上一白发苍苍了，衣服很像我家爷爷出去散步时的造型（都是西裤、皮裤、西装或小外套、加衬衫）。老人看着我，缓缓说道：“小朋友，你怎么啦，好像一只掉进汤里的鸡。没有伞啊，来，来，来，我这还有一把，你拿去吧。那个，你别不好意思，是我抽奖得来的，送你了。以后别再淋雨了，小心感冒了。最近多雨，记得上学时带伞去，别淋雨，对身体不好。回去吧，回去吧。不然你的爸爸妈妈该着急了。”他给了我一把伞，挥了挥手，示意让我回家去。老爷爷的话像一股暖流流进我的心房。我回头看了看老人，说：“老人家，你家住哪啊，我得把伞还给你。”“不用还了，有缘自会相见的。”老人回道，说完，他就走了。
我现在都还记得这位老人，从那以后，我就再也没见过他，但之间是我很感动，记忆也很深。
篇17：记忆中作文
往事随风走，有些记忆深刻的留在了脑海里，然而大多数的记忆随着时间的流逝，消失在岁月的长河中。
“你老实交代，我衣服里的五块钱是不是你拿的？”我像只受惊的小鹿蜷缩在房间的角落里，眼角挂着泪珠，小脸别的通红，妈妈严厉的呵斥着，我害怕的一句话也说不出口，“一天天的倔脾气也不知道随谁，你不用开口说话，晚饭别吃了”妈妈还在教训我。
从小我就知道零花钱难得，哪怕是五毛钱在那个年代也是可以买俩馒头十块糖的，每次能要出来五毛钱的零花钱我就能开心一天，去小卖铺买几包辣条，跟小朋友炫耀，真的是十分的开心。
后来上了中学，离家远去，偶然一次收拾行李我惊奇的发现口袋里的五块钱，我又惊又喜，哪来的五块钱啊，一时间所有的回忆涌上心头，当年我特别的羡慕同学天天去小卖铺买零食，而我没有零花钱，于是鬼使神差的我偷偷拿了妈妈的五块钱，藏在衣服口袋里，为此我一晚上没有吃饭，为此我担惊受怕的很长时间。
后来，我竟然忘记了这五块钱，现在再找出来又有一种不同的感觉，现在一个月几百块的零花钱让我不去在乎几块钱，而以前的回忆就像一部珍贵的电影，永远就在我的脑海里。
篇18：记忆中作文
记忆当中的草是十分不起眼的。但是它却拥有巨大的力量，美好的品格。
记忆中的芳草，是坚强的。
夏日，一道闪电划过，几朵乌云飘至那片草地的上空，一场暴风雨蓄势待发。又一声惊雷令下，豆大的雨滴砸向了那片草地。一旁的树苗枝叶飘零，而那株芳草却不是悲惨。它迎首雨势，将雨水吸收，而将雨水转进土地。雨接越来越大，芳草已不能从容应对。它坚挺着，以一副无惧的神情面对风雨，即使它快被打入泥土之中——也总比向风雨折服的好。
记忆中的芳草，是清新自然的。
雨后的第二天清晨，坚强的芳草挺起来了，身上还沾着雨珠，在太阳的照射下显得格外晶盈。而其它草却枕着泥土，甘愿浑浊。一旁的树苗也与芳草一样挺立着。它们都是夏日生机之所在，尤其是那芳草，与它身陷泥土的同伴比，它是多么的清新自然！
记忆中的芳草，是甘于衬托的。
几天后，几朵野花钻了出来，在那一片绿的草地中，如耀眼的明星一般。草是密集的，而花却是零散的。草是清一色的绿，而花不一样。她们是五颜六色的仙女，点缀着每一处风景。相比之下，草便平常多了，可它们并不妄想当主角。它们甘愿做护花使者。这种与世无争的精神，难到不值得我学习？
芳草是坚强的，清新的，更是与世无争的。也许它的坚强与清新只是我一时有感而发，但它的与世无争却被我铭记心中。
篇19：记忆中作文
外公走的时候，我没能再见他一面，等我知道时，他已经走了。妈妈哽咽着说：“外公他累了，永远地睡着了。”我没有说话，但已泪流满面。
小时候，外公很长一段时间都在我的身边，在送我上学的路上，在接我放学的人群中，还在橘色灯光的台灯下……外公总是变着花样给我弄好吃的，陪我玩耍，他的肩膀就是我看世界的垫脚石。我的脑海里仿佛又出现了外公慈祥的面容！
我最喜欢和外公一起做手工。外公的手很巧，做出来的风筝既美观又结实，而且能飞特别高。我们常在公园里放我和外公自制的风筝，每次风筝放得特别高的时候，我就手舞足蹈起来，外公说：“风筝什么都好，就是有一点不好。”“哪一点？”我疑惑地问。“你看啊，风筝现在自由自在地在飞，但是他并不能主宰自己，是凭我们手中这一根细细的风筝线就能决定他的生死，只要我们轻轻一拉，风筝就会落下。外公可不希望你成为这样的人，你一定要主宰你自己的命运。”
小时候的我没有听懂这段话，但还是点了点头。如今，我明白了，物是人非。以前的风筝已经沾满了灰尘，但还是完好无损地挂在墙上，虽然外公已经走了，但是他的面容、他的笑容和他的话语深深地印在了我的脑海里！
篇20：记忆中作文
记忆中在我的记忆中，有一个魁梧的身躯，拄着一根拐杖的老爷爷使我难以忘怀。虽然我不知道他姓名，但仅仅他的行为就在我的心里播下了深深的种子。
那是在我小学四年级的时候，常常由于我迷恋电视导致晚睡，早上不得起。一天，讨厌的闹钟又发出那使我痛心的铃声，妈妈又把我赶起来了。走在路上，我迷迷糊糊似乎要晕倒，忽然从我身边走过一个佝偻的老爷爷，这个老爷爷与往人不同，他的两条腿是僵硬的根本不能行动，而只靠一条“腿”在向前移过，我不禁发笑了。那位老爷爷什么话也没说，只是无声向前移过，我觉得很羞愧，越想越生气，终于，我决心向老爷爷道歉。
第二天一大清早，我就在路口等到那位老爷爷。果然，不出所料，那位老爷爷过来了。我急忙跑上前去说：“对不起，昨天是我不好，我向您道歉。”老爷爷微微一笑说：“没关系，勇于承认错误就是个好孩子。”我不禁又问：“爷爷，您这么差的身体应该在家中休养，难道您的儿女不管吗？”爷爷坐在石柱上对我说：“不是的，他们对我很好，也让我在家中休养。可是‘生命在于运动’，有一个完整的运动就让我心中无比兴奋。
你知道吗？有一次我从家中走到菜场，然后又返回，那次我打破自己定的路程，高兴得连睡也睡不着。”他又说：“有位发明家说过‘他的成功主要有百分之一的机遇和百分之九十九的汗水。’所以人要勤劳，学生一定要抓紧时间好好学习。”说完，他便走了。
篇21：记忆中作文
美丽的乡村，迷离的烟雾，清澈的小溪，飞舞的落花，轻盈的蝴蝶，是生我养我的地方。我喜欢那，爱恋那，感谢它哺育了我。
乡村，包容、平淡、宁静的代名词。无论我走到哪里，身处何方，情归何处？只要一回忆起乡村，就会倍感温暖。
冬日的乡村，没有城市的繁华，没有车水马龙的吵闹，但也并不乏味、单调。黎明之际，：“喝粥，吃馒头……”的吆喝声，打破被冬冷封的寂静，唤起人们心中的暖流。弥漫的清香，如丝如缕，扩散、飘逸、升腾……
季节总会以镰刀的脚步，一步步来临。阳光的飘移，河水的流逝，月的阴晴圆缺，燕去雁归，土地在河水中流去，时间的脚步在收割着地面的果实。金黄的玉米透着成熟，摇铃的大豆透着内敛，沉甸的稻谷带着谦逊，火红的苹果透着晶莹。乡村，让我懂得收获喜悦的地方。
英国哲人曾给我们留下了这样的言语：“播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”
播种一粒棉籽，我们会收获到一个白花花的秋天，播种一粒玉米，我们会收获沉甸甸的秋，播种一粒高粱，我们收获到的会是红彤彤的秋天……乡村，是一个让我养成为未来播种的地方。
乡村是蔬菜的王国，青葱的菠菜，翠嫩的芹菜，火红的辣椒……充实了人们生活的色与味。乡村，是让我健康成长的源泉，因为它的给予，我才能够走向更远的地方！
乡村的炊烟，是我家的树，是载不动的情，炊烟袅袅升起，是一道亮丽的风景线，如彩虹般七彩多样，如白云般居无定所。同时它又象征的是一个家庭的温馨与幸福，是一个乡村的宁静与祥和。
离乡在外的游子，凝望云一样的飘散，看见炊烟袅袅升起，仿佛有了歇息的释然，有了炊烟的升起，想家，自此便不再遥远。面对炊烟，凝望云一样的升腾，雾一般的飘散，炊烟总在我们游子的心间飘荡，守望的是久违的亲情和很少回家的团聚……
乡村是那样的美好、优雅、谈然。它孕育了一代又一代的人儿，它奉献了自己的所有，尝尽了自己的乳汁，培养了它的子民。而如今多少人却把它抛弃，连去看一看它的心都没有了，花若能悟，心自芬芳，爱若能言，飘香迷漫，乡村，那个记忆中无限美好，让我充满感激的人间仙境！
篇22：记忆中作文
每年一个女孩在那驻足痴望着的，是口井，缘由是，那里满载着她满满的回忆与情感，就像大海的水那么多······尽管在人们眼里，它是如此平凡，渺小！我可以悄悄的告诉你，那个女孩------是我。这时，一种说不出的情怀在我的心中激荡，我静静地回忆着，回忆起儿时的那段美好时光。
那口井代表着我一半的童年，记得小时候在老家，我会在早晨，拿上杯子，喝上一杯这清甜的井水，有时会把他当镜子，脸上脏了，捧一把清爽的井水，把脸洗净，它无比清爽，霎时，我便好似充满了全天的活力，有时把它当作知心人，说悄悄话。
有一次，我和它“亲密接触”了，在母亲洗衣时我在那里捣乱，有时还把洗好的衣服踩脏，玩着玩着，脚一滑，扑了个空，正掉下了井里，井水可有两三米深，眼看就要掉下去了，母亲便一把捉住我，我得救了······
一天我看到它渗出一些脏水而一滴滴山上的水又往里渗进去，每滴水都是‘新’的，按平常的话说，它，是活的，这样它也就干净了，它好似给了我这么一种启示: 每天换新的，不是需要我自己每天学知识一样的轮回吗？把脏水渗出来，不就要改掉恶习，对做的不好的把它甩掉吗，我不每天也在改着连累着我多年的粗心毛病，骄躁的习惯吗？它像人们所说的那样，终年”不犯河水”也不正比喻着做人要守规守矩吗？一滴滴清甜的水，让我们懂得，做人就要做得清清白白！小小的井里竟蕴藏如此多的道理，而它只是终年储蓄着供给给人们的清甜的井水！不会像大海那样汹涌；不会想河水那样时常“危机四伏”------各种数不清的农药、污水。
今年我又回去了一趟，井里的水还是那样清亮，在杯子里，几乎看不见一丝的杂渍，而我又像往年一样，站在它的面前呆望回忆，我要不断地记起那些美好的点滴，更不容许这段记忆在我心中磨灭掉，我要把这口装载了我满满回忆的井铭刻在心，它在我心中是不朽的！有一句话这样说道“书上教的，迟早会忘；你教我的，一辈子记得！”尽管在人们眼里，你是如此的平凡，渺小！
篇23：记忆中作文
还记得刚来那个陌生的学校，那个带给我很多欢乐的班长，一直很欣赏你，天空海阔，希望早日见你功成名就，实现你远大的抱负。——临秋这样一个优秀的人的确很难得。学习好，长相好，最重要的品德好，总是很热心地帮助同学，和同学老师相处地很愉快，一点也高傲骄傲，特别有大将之风。
我们班主任也是我们的英语老师，是特别有气质的一个老师，是我目前见过最有气质的老师，她对我们也很好，只是她特别不喜欢女孩子跟男孩子在一起玩的太疯，她总强调女孩子要自重，大概我这种性格的人，她是放心的，所以她每次给我换的同桌都是男同学，都是为了提高我的数理化，所以，我跟我们班长接触的也挺多的。
由于我是我们班倒数第几名的学生，难免会受到别人的嘲笑，以至于有一次，我去问班上同学一个题目，他冷冷地说了一句:你这么差，讲了你也听不懂啊！可是班长不会这样对我们，任何一个人问他作业，他总是很耐心地解答，还经常代替老师给我们讲课。大概越有能耐的人，是不需要对别人说多炫耀自己的话吧！
然后我们可以一起聊天，一起上课认真听讲，总是笑的开怀，是多么地快乐！
印象最深刻的还是那几厘米的头发吧！有一次，班长说我头发的尾部枯黄了，说我可以剪下来，这样头发可以长的更快，我说了一句让它去吧！没想到，班长借来了一把剪刀，细心地帮我把那些尾部的头发给剪掉了，多么友好的班长啊！很感激！
后来我们这优秀的班长，考上了南昌五中的高中，从此，我们再也没见面。只是有史以来写过一封信，一封写给班长的信，可能没有收到，也不知道信飘向了哪里。
后来终于有了班长的QQ联系方式，是多么的欣喜，却发现，是那么的陌生，已经没有了共同话题了，已经变成了那个对我不搭理的班长了。
再后来，直到现在，一切联系形式都没有了。
但我记得，曾经有个多么优秀的班长，一直很优秀的班长，以后一定会在祖国的大舞台上看到的班长，记得。
愿安好，尽管内容形式都已不再，仍记得有回忆，很快乐。
篇24：作文 记忆中
“文革”开始后，我就觉得一切都是乱哄哄的，大街、马路上总有大卡车鸣着笛，车上载着戴着头盔的人，手中挥舞着大刀片、长矛等，耀武扬威地呼啸而过。时不时地过往着批斗“牛鬼蛇神”的队伍――前面是头发被剪得狼牙狗啃的“牛鬼蛇神”，“牛鬼蛇神们”提着锣，挂着鼓，边走边敲着，边敲着边喊着：我有罪，我罪该万死等等。后面跟着手拿各种小旗的“革命群众”，边走边喊着“打倒一切牛鬼蛇神”的口号，好不热闹。
那时，还有有轨电车，“当啷、当啷”地响着，时不时从车窗中撒出一些传单。此时，走在路边的人们，及骑自行车的人们，纷纷蜂拥而至，都冲向马路中间抢传单。每当见到这种情景，我们这些小孩子也当仁不让，跟着大人们的身后也抢了起来。家里的传单越存越多，我和邻居的孩子想起了一个恶作剧，将大张的传单撕成小张，然后也跑到电车上（当时有一段时间坐车不要钱），两个人你扔一叠、我扔一打，看到人们忙不迭地抢到手，又失望地扔掉的样子，我们“哈哈”大笑起来。
人们抢传单并非关心它的内容，而是为了存些引火纸。因为，家家户户都点炉火，必要的引火物要备好，捡来的传单引火是太方便不过了。
人们点炉火喜欢用那些厚一些的传单。当时在劝业场、百货大楼等处常有一些“造反队”的人散发传单，他们从很高的楼上的窗子里往外扔传单，都是一本一本的，纸张的质量也好，所以，我总和邻居的孩子们去这些地方抢传单。有时抢得多了，就让一个人看着，每次都是满载而归。那两年，家里不愁点炉子用的引火纸。
“文革”那几年，除了所谓的“根红苗正”、出身好的家庭过得松心外，几乎每个家庭都惶惶不可终日，提心吊胆地过日子。
我们家是工人出身，本来没有什么可怕的，但我的外祖父成分是小业主，属于挨整的边缘户。就是说，可以找茬整你，也可以网开一面。好在我的外祖父在单位里的人缘还不错，才躲过了一劫。
父亲开始什么派别也没有，单位里的人说他是“逍遥派”，没有政治立场，不得已参加了一个组织，却是一个“保皇派”，我后来的岳父与我父亲是一个单位的，岳父则是造反派，两个人从此有了看法，即使后来两家成了亲家，也没有弥补两个人因政治运动造成的裂痕。
同院楼上的扬家，就是我前面提到的大兴家，因为成分定为资本家，就被红卫兵抄了家。他们家有三个闺女，大兴是老小子，那天红卫兵来到他家后，大兴吓得直哭，我母亲叫他和他的几个姐姐在我们家躲着，直等到红卫兵们离开，母亲才让他们回去。
篇25：作文 记忆中
记忆中，你总是很美
低着头，浅笑
仿佛童话里的公主
记忆中，你总是很傻
幻想着，幸福
好像长不大的孩子
记忆中，你总是很静
呆呆的，望着窗外
说好一辈子在一起
那时的我，总偷偷的点点头
夜晚的天空，流星划过
我许下一个心愿
笨猪猪，永远笑着，疯着，玩着……
安徽宣城绩溪县绩溪中学高一:章小波
篇26：记忆中的春节四年级日记
节日生活里总是充满了乐趣，它们像繁星点点闪烁，在我美好的记忆中，成为心底最珍贵的回忆。其中，令我印象最深的就是包银币在饺子里。
记得有一年春节，我们大家都聚到奶奶家过年。因为是过年嘛，我提出要包饺子，并且自告奋勇地去包。包到一半时，奶奶突然掏出了一块的硬币，对我说：“你把这块硬币包进饺子吧!”我不解的问：“为什么呢?”奶奶会细心的回答道：“吃饺子时吃到硬币的人，在来年会有好运气，一家会团团圆圆，开心、幸福和金钱都会源源不断地来到你身边，伴你一身。”
听了这番话，我心里暗想：如果奶奶吃到这个饺子那奶奶该会多高兴啊!于是我趁奶奶不注意，拿出刀在带有硬币的饺子上划了两刀，做了个小记号……
吃饺子啦!一大盆热气腾腾的饺子端上来。我飞速地搜寻着带有硬币的饺子。啊!找到了。我便说：“第一只饺子应该由长辈吃，奶奶是长辈，先吃。”说完便夹起那只饺子往奶奶的碗里送去。奶奶咬了一口，咬到了什么硬的东西，大声叫起来：“是硬币。”“奶奶好运气啊!一击就中。”我高兴的迎上去祝福奶奶。大家也欢呼起来：“真厉害啊，祝您高寿啊。”
这次过年，我对于孝顺有了新的认识。有一种孝顺就是让长辈开心，就称福到、孝到。
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